描写同学打作文

描写同学打作文600字精选。

语文学科中大大小小的考试都离不开作文，写作文可以使个人的情感得到进一步的升华，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么你有了解过作文写法吗？我们特地为大家精心收集和整理了“描写同学打作文”，请继续阅读本文相关内容！

描写同学打作文【篇1】

我要夸夸我的同学庞克非。他有许多长处，我从吃苦刻苦、提高大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。

庞克非非常吃苦刻苦。在暑假里，我和庞克非一起学游泳，每次下课之后，他仍是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神，老是要超越游在他前面的.人，所以，在很短的时间里，他就已经游得很好了，超过了许多比他春秋大、练习时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”，他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。

这学期，庞克非的提高也长短常大的。开学初，他由于天天都要花良多时间参加游泳练习，所以成绩有所下降，但他用他那种不服输的精神，抓紧时间，耐劳努力，很快就遇上了大家。

庞克非还非常的乐于助人。有一次，音乐老师要求买口风琴的吹管，由于我的爸爸、妈妈工作非常忙，没有时间帮我买，所以，我就托庞克非帮我买一副，他爽快地允许了。第二天，他就把吹管帮我买来了，当时，我非常地打动。

另外，就是庞克非具有极强的组织能力。天天中午，我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但常常由于如何分队，大家意见不同一。这时，庞克非站出来，很快就把大家组织好了，我们开心地在操场上玩着。

这就是我的同学——庞克非，在他的身上有良多值得我学习的地方。

描写同学打作文【篇2】

今天，我们家教来了一位新同学。

从他的衣着来看他家很富裕，但是他非常嚣张，一进来，家教就说她叫：“吴小玉。”但她却说：“这名字已经用了十几年了。”我现在叫吴所谓。我们都被他震了一下。对我印象最深刻的是他向我们要家教老师的电话，在上课的时候吴小雨他打电话给我家教老师，等老师拿起电话，吴所谓她又挂掉电话。等老师打电话给吴所谓的时候，吴小雨的手机响了。我们都非常佩服她，因为从来没有人敢这样对待老师。老师她没有生气，因为她一直相信着两句话第一句是：“没有教不好的学生，只有教不好的老师。”第二句是：“人之初，性本善。”家教老师，打电话给她爸爸妈妈问问她为什么会这样，原来她的爸爸妈妈只为了工作不关心吴小雨，她才会这样的。家教把这件事情告诉了我们。

然后，我们都把吴小雨当做自己最好的朋友。

描写同学打作文【篇3】

我们班有个同学叫做王一帆，他很顽皮，是个屁股坐不住的男孩子。

中秋节休息后，我们高高兴兴地来到学校上学，可是，王一帆还没来。一直到了早自修时间了，他才捂着嘴来到教室门口，放下手，说“报告”。这时，教室里响起一大片笑声，老师也跟着笑了，“王一帆，你有没有洗过脸？”老师问。“洗过了。”“那你是不是又在家里玩墨水了？”王一帆红着脸没有出声，大家又笑了起来。

上课了，王一帆一边听课一边捂着嘴，一直到了下课，他终于忍不住了，飞快地冲向教室门外，我忽然看见王一帆嘴上有黑点儿，跑过去一看，是缝起来的三条线，我问王一帆：“这是怎么回事呢？”“哦，是我在洗澡时玩乐摔倒了……”王一帆一五一十地告诉了我，我已经明白是医生用黑线在他嘴唇上缝了三针。

如果你愿意，请你到丹城四小来看看他吧！他一定会向你想炫耀他的“小胡子”的！

描写同学打作文【篇4】

早晨，我们坐在教室里晨读。

“同学们，我们即将进行升旗仪式……”

声音从教室里面广播中传来。我听着这声音，甜美、标准，又很熟悉。

“全体起立！”

对对！不会错的！我一边站起来一边想，是陈昱彤！有些同学也听出来了，发出一两声赞叹。“……行注目礼！”这威严的声音又把我的注意力拉回到升旗仪式上。

升完旗，我看看和我隔了一条通道的空桌子。“我就说嘛，怎么没见着陈昱彤。”我嘀咕。说完没多久，随着清脆的“报告”声，陈昱彤进门来了。大高个，鹅蛋脸，金边圆眼镜架在她小巧精致的鼻梁上。可能是一路小跑回来的，额前的空气流海有些乱，后面扎着个马尾。她回到座位上，我倾过身去，对她说：“我听到你说了。”她古灵精怪地冲我笑笑，忙收拾书桌去了。

上课了，她收起笑脸，端正坐着，认真做着笔记。听课时便双手环胸——这坐姿加上她的身高，像个大姐大。

分针终于跑完了一节课的历程。她又开始释放自己的“天性”，威严庄重专注统统不见了，她边说边笑着，眼睛笑成了一条缝，我要是这么形容肯定会被她打的——笑得贼兮兮的。

我去拍拍她的肩，“上厕所不？”“好……走……走嘛。”她笑得有些上气不接下气了。走到走廊的拐角处，一个男生从班里冲出来，喊了一声：“呦！这不是陈昱彤吗？”陈昱彤立刻收敛笑容，并翻了个大大的白眼，径直走了，我认出那个男生好像是陈昱彤小学班上的。她说：“那个娃儿死讨八人嫌，快走。”我心里默默为那男生点了根香。

陈昱彤可是爱憎分明的……

她有时一本正经，有时嘻嘻哈哈；有时可爱的像只猫咪，有时像只刺猬一样不好惹。她“晴朗”的时候可以撸撸毛什么的，可若是遇到暴风雨、冰雹，你趁早溜好了。

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在学习过程中，接触到作文的频率很高，写作文可以提升我们语句能力的运用。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？请马上收藏本页，以方便再次阅读。

关于同学打作文【篇1】

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

我常常想，你们毕业之后，应该做些什么事?我想借用这句话来说：哲学教授的目的也只是要造就几个不受人惑的人。

我的朋友们，我们要暂时分别了;珍重珍重的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

我们只有将千言万语包含在那一小段的祝福中。面临离别，这时的祝福才是最真诚的。

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨!

用幽默掩盖离别的酸楚，轻松的离别留言，将不时搅动五味瓶里甜甜的味道。

用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔!

在刚刚毕业的小黄心里，毕业是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我们4年的学习终于结束;而不幸的是，朋友各奔东西。有时真希望时光倒流，弥补一下大学时代的遗憾。

在生活中我们总会遇见不同的人，爱上不同的人，再与不同的人分别。再回首你已看不到我。该走的走好，该留的留好。

真诚的祝福包含了对未来的无限憧憬，大学生们怀揣梦想各奔前程。

关于同学打作文【篇2】

傍晚放学，班主任黄老师说：“同学们，后天我们将举行一次班级趣味比赛，获得一等奖的同学可以的得到两张旅游票。”同学们一听到这个动静，有的同学愁眉苦脸的自言自语：“唉，我这次一定要加油，我得赶快回家预备预备。”有的同学兴奋的说：“太好了，终于可以看看我的知识有多少！”只有小红和安娜在一旁嘀咕，似乎在说不可告人的秘密。假如你静下心来就能听到她们在说“安娜，我们要加油！假如我们都得到了旅游票，那我们一起去旅游。”小红说。安娜说：“好，我们一起加油。仅管没有得到旅游票，我们也可以去看片子，怎么样？小红说：”好啊，看片子的钱我们每人出一半。“就这样她们各自回各自的家去预备后天的趣味比赛。

到了趣味比赛那天，同学们都提心吊胆，怕自己的知识不够。试卷发下来了，黄老师以为同学们都是很自觉的，就低头改功课。过了一会儿小红做完了，就在纸条上写着：安娜，你做完了吗？假如做完了你就把谜底记在自己的纸上，下课之后我和你校对。小红写完后把纸揉成一团扔给前桌的安娜，而安娜也已经做完了正在检查。忽然，一张纸团从天而降把安娜吓了一跳，打开一看原来是小红写的啊。过了一会儿，安娜刚要扔回去，可是被安娜的同桌看见了。一下子就把安娜手上的纸抢过来对老师说：”黄老师，安娜在作弊“黄老师接过纸团，打开来一看，原来不是在作弊。黄老师笑了一下就放回去了，同学们很迷惑：为什么黄老师没有批评安娜？

到了第二天，黄老师把安娜和小红写的纸条贴在墙壁上。许多同学都过去看，原来我们误会安娜和小红了呀。过了几天要公布谁的了一等奖，同学们都听着，其中安娜和小红也得了一等奖。就这样她们在休息的时候一起去旅游了。

关于同学打作文【篇3】

我的同学向剑南，他的学习成绩很好，也很单纯，我们都喜欢他。

他又矮又胖，剪着一个平头，长着一对明亮的大眼晴。他笑起来很可爱，好像还是幼儿园的小朋友。

他学习很刻苦，每次作业都很认真地完成，上课也很专心，在课堂上经常可以听到他那充满自信的回答。

他很单纯，很容易“受骗”。有一次，我和他一起玩，他不小心打到了我，我想给他开个玩笑，就用手捂住眼睛假装哭。他吓得手无足措，用手摸着我的头，连忙给我道歉说：“对不起，对不起……别哭呀，都是我不好！”我听了忍不住笑着放下手说：“骗你的！”我们都笑了。

他有许多爱好，如看课外书、打羽毛球、乒乓球、篮球等。特别是乒乓球，他可是几乎每天都坚持打的，因此球技也不错。在年级乒乓球比赛中，他曾获得第三名的好成绩。

每次活动时他玩起来可厉害了，总是玩得满头大汗！正像老师所鼓励的：学习时要认认真真，玩耍时要痛痛快快！他做什么事情都全副身心地投入，因此学习效率高。

他真是我们学习的好榜样！

关于同学打作文【篇4】

我有一个同学叫陈博，他有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，不高不低的身材，经常穿着一身干净整洁的校服，显得那样的健康和阳光。他时常面带笑容，对谁都是和和气气的，可是一到上课的时候，就严肃了起来，嘴巴上就好像是上了一把锁一样，你怎么也听不到他说与学习无关话，总是那么专心致志的听老师讲课。

陈博不仅学习上认真，干别的事情也很用心。不久前的一次大扫除，我们组也参加了活动。到了卫生区，陈博就自告奋勇的去打水。不一会儿，就见他拎着满满的一桶水，气喘吁吁的从远处走过来，我们都要上去给他帮忙，却被他拒绝了。一个人顽强的把沉重的水桶拎到了卫生区，并细致而又均匀的把水洒到了每一片地方。我们都被他的精神给感染了，扫的扫、捡的捡，干得热火朝天，不亦乐乎！

看到我们干劲十足，陈博也不休息了，就过来帮忙。他远远的看到我们扫过去的地面上还粘着一张废纸，那是我们没能扫起来的，他就连忙走了过去，用手把这张废纸一点一点的抠了起来，最后又用手把地面擦了擦，直到看不出痕迹这才满意的离开。看着他任劳任怨的样子，我们都心生佩服，知道他是为了班级和集体的荣誉在贡献自己的光和热。

这就是陈博，我的一位好同学，一个学习认真、热爱劳动的好学生，他的许多地方都是我学习的榜样！

关于同学打作文【篇5】

我并不是一个固执自私的男孩儿，然而让我向别人道歉，那真是一件比考零分还难受的事，但那一次，我超越了自己。

其实那只不过是一件小事。一次体育课上，我、田钰彬、鲍志安和黄柯铭在一起踢球。黄柯铭发球，他"嗖"的一下把球踢给田钰彬。田钰彬猛地一踢，把球使劲踢在我的腿上，我的腿一时站不起来。我发威了，使劲把球向田钰彬踢去，谁知球撞到了一块石头，转了一个方向，带着我的力量向王馨乐滚去。球"砰"的一下撞上了王馨乐的头，她哭了。我一时不知所措，走到她的身边，连声说了十几个"你没事吧?"她没有原谅我，只是一边"呜呜"地哭，一边用手抹着黄豆大的泪珠。同学们去告老师，鲍志安在旁边刺激我："切，还当班长呢。当班长第二天就打哭人，早知道不投你票了。明天给张老师说，把你这个班长撤了。"黄柯铭也在旁边刺激我："第二名被撤了，我第三名当班长。"

我的泪水在眼眶里打转，生怕自己班长没当够一个星期就被撤掉了。

这时，那些告状的人回来了，让我到体育老师那里。我走到体育老师那里，见到还在哭泣的王馨乐，我鼓起勇气，大声说："王馨乐，对不起。"王馨乐看我的样子非常真诚，就原谅了我。

从这件事上，我明白了一个道理：做错事情要勇于承认错误，这样才能得到大家的原谅。

关于同学打作文【篇6】

小明的文具盒里有三个邻居：铅笔、橡皮、笔刀。刚开始，它们都相处的很好，你帮我一把，我扶你一下。每次铅笔写错了字，橡皮都会跑过来，说：“没关系，我来了！”然后，用身子把错字擦去。铅笔的尖粗了，笔刀又跑过来把铅笔削尖了。

可是，有一天，铅笔变得趾高气扬，他觉得自己长得有高又帅，就开始瞧不起橡皮和笔刀了，还捉弄橡皮。它故意写错字，让可怜的橡皮擦了又擦。笔刀看见了，批评铅笔做的不对，不应该整橡皮。铅笔带着轻蔑的语气说：“哼，你管呢！我还整你呢！”“我才不怕你呢！”笔刀说。它们就这样你说我一句，我顶你一句地吵了起来，橡皮无可奈何地摇了摇头。从那以后，铅笔又和笔刀开始做对了。它故意把笔尖磨粗，让笔刀削，眼看着笔尖就要削尖了，“啪”的一声，笔尖又断了，笔刀只好又削，铅笔很得意：“笔刀还得为我服务”。

就这样，一个月过去了，橡皮和笔刀发生了巨大了变化，橡皮变得又瘦又小，笔刀那锋利的牙齿也被磨平了。小主人不用它们了，就把它们一块儿扔了。铅笔这很得意：“哼，活该你们倒霉。”可是，铅笔万万没想到，小主人也把它扔进了垃圾箱。原来，在铅笔和橡皮、笔刀作对时，它也发生了很大的变化，它再也不是以前那又高又帅的铅笔了，取而代之的是一个又矮又粗的“小老头”。铅笔发现自己的变化后，非常难过，决心要跟铅笔、笔刀和好。看，它们又能和睦相处了，虽然它们生活在垃圾箱里，但它们非常幸福、快乐

关于同学打作文【篇7】

哈喽！原来是你！好久不见，哥们儿，想死你了！我也一样，想你！接着是齐声同喊：终于又见到你了！这段话是我与我最要好朋友任彦义在假期结束后的一贯对话，三年，六个假期，从未改变过，似乎我们把这段话给背了下来。

我们成为好朋友已经三年了。互相结交朋友的那一天，我记忆犹新。当时是二年级，我当上了中队委，一下讲台，他就向我表示祝贺：你真不错，以后要向你学习呀！这个在我眼中关系普通的同学，居然如此关心我，我万分惊讶。我被他这种团结友爱的精神所感动：谢谢，有你这样的朋友真高兴！他嘴角微微的翘了一点，笑着说：好，我们做好朋友！他与我一样，都喜欢旅游。一到假期，某两个旅游城市之间的电话立马成了我们之间的热线。二零零一暑假，我前往江西鹰潭市，而那时，他正在海边欣赏风景呢！不料的是，他遇到了台风，电话里传来他的声音：你那里怎么样？还好吧？热吗？我们这儿十几度，冷死了？嘿！我挺幽默地回了他一句：天气预报，现在开始频频的电话问候，几个小时之后，我的电话居然没电了。看着电话，我顿时有了感悟：只有真朋友，才会如此关心对方！

任彦义圆圆的小脑瓜，里面藏着的智慧还真不少。四年级以后，我当上了大队委，任务很多，任彦义总是及时地帮助我：做贺卡，找资料有一年教师节，大队委们共同出主意，看谁的意见更大胆创新，我的意见终被采纳，是因为我和他共同交流了大半夜，功不可没的是他！每次看见他那张白净的瓜子脸，我都长舒一口气：助理来了！再繁重的任务，我心里也轻松了。

学习上，我们更是互相鼓励。有一次小测验，他没考好，我便安慰他，使他振作。相反，我没考好，他就成了我的开心果，不断开导我不要灰心。当我们两人走出低谷时，我们的心贴得更紧密了。

这个长着一张瓜子脸，高鼻子，扁嘴巴，大耳朵的高个子，就是我的救星、智慧星、快乐星，也是我眼中得最要好的同学——任彦义。

关于同学打作文【篇8】

我现在已是六年级的学生了，有许许多多的同窗好友，聊起他们，我的脑海中就会有一个个生龙活虎、灵巧活泼的形象。

一双柳叶似的眉毛下长着一双溪水般清澈的眼睛，总是神采奕奕。戴着一副眼镜显得满腹学问。她就是我的同学--王文喆。

她的成绩在班里虽不是名列前茅，但值得一提的是他对待自己的同桌很耐心。

记得一个夏日中午，太阳炙烤大地，天气十分炎热，就连树上的知了也叫着：“热、热、真热。”下课铃一响，全班同学都不约而同地往外冲，好像在想：“太好了，终于下课了，赶快出去透透气。”可她还坐在座位上督促李嘉伟学习。上课时李嘉伟总有不懂的问题，下课后王文喆总认认真真地讲解。大家很少见他有休息时间。我在一边默默地注视他们。我非常佩服王文喆的耐心负责，就算李嘉伟有什么不懂的，经她耐心地讲解也会弄懂的。李嘉伟运气真好。只见王文喆慢慢地说：“《舟过安仁》有四句诗，你都明白是什么意思吗?”

李嘉伟口舌不清地说：“明白。”我在旁边都听不清。王文喆却说：“知道，明白?很好，有进步，那请你说说意思。”真厉害!居然听得懂，还用鼓励的语言说，换做我早就不耐烦了。可李嘉伟还骗人：”嗯，二个……小鱼……我不知道。“王文喆一本正经地说：”不知道没关系，我再讲一次就是，可你撒谎就不对了，以后可不能再撒谎了。”我心想：“王文喆可真有耐心呀，李嘉伟撒谎她都不生气，还常常讲道理，帮助他。换做我早就火冒三丈了，还讲道理!我真得向她学习。“然后她就一字一句地将起来。

看，她是不是很有耐心，她就是王文喆。

关于描写同学的作文600字精选

作文定格的时光都是最美好的时光，写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，写好作文的过程通常是怎样的？作文5000网小编花时间为你编辑了关于描写同学的作文，相信你能从本文中找到需要的内容！

关于描写同学的作文(篇1)

从一年级到三年级，我有一个最好最好的同学，更是我最好的朋友---项启智。

他的头圆圆的，一双水汪汪的眼睛，一张红红的小嘴巴，一头黝黑的头发……

他的兴趣有良多，好比体育、数学、英语等等，但是他最喜欢体育了，我们上体育课的时候，他每次都在第一个或第二个，但跑步的时候有点慢，但是他没有抛却，一直在努力，在一点点的提高。踢球是他的强项，力气很大，一脚就能踢进球门的，可厉害了！当防守球员的时候，抵抗率很高的，这一点我甘拜下风。

他也很爱打扫卫生。我今天来到学校看见他和一个女生在打扫教室，打扫完教室他又来帮我一起打扫楼梯，我和他一起劳动可开心啦！上课铃响了，他老是第一个坐好的'，读书的声音可大啦！老师老是会夸他是个听话懂事的孩子。

他也爱匡助人。在我有难题的时候，他老是让我别气愤，鼓励我不怕难题，坚持不懈。总之，他是最关心我，对我最温顺的一个同学。

我喜欢我的同学---项启智。但愿和他的情谊天长地久！

关于描写同学的作文(篇2)

我要夸夸我的同学庞克非。他有许多长处，我从吃苦刻苦、提高大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。

庞克非非常吃苦刻苦。在暑假里，我和庞克非一起学游泳，每次下课之后，他仍是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神，老是要超越游在他前面的.人，所以，在很短的时间里，他就已经游得很好了，超过了许多比他春秋大、练习时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”，他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。

这学期，庞克非的提高也长短常大的。开学初，他由于天天都要花良多时间参加游泳练习，所以成绩有所下降，但他用他那种不服输的精神，抓紧时间，耐劳努力，很快就遇上了大家。

庞克非还非常的乐于助人。有一次，音乐老师要求买口风琴的吹管，由于我的爸爸、妈妈工作非常忙，没有时间帮我买，所以，我就托庞克非帮我买一副，他爽快地允许了。第二天，他就把吹管帮我买来了，当时，我非常地打动。

另外，就是庞克非具有极强的组织能力。天天中午，我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但常常由于如何分队，大家意见不同一。这时，庞克非站出来，很快就把大家组织好了，我们开心地在操场上玩着。

这就是我的同学——庞克非，在他的身上有良多值得我学习的地方。

关于描写同学的作文(篇3)

我的同学名叫李思涵，她长着一张瓜子脸，蚕眉下有一双水灵灵的大眼睛，下面还长着俊俏挺秀的鼻子，一张樱桃小嘴，可爱极了，她仍是个乐于助人的女孩。

那天放学后，我拄着拐杖来到公交车站，我心想：要不是昨天滑冰不小心摔跤，今天也不用这么辛劳地拄着拐杖上学了。这时，我的同学李思涵恰好过来车站等车，她看到我后，就走过来跟我打呼：“诗琪，你的脚还疼吗？”我正要回答她，车就来了，她先上了车，然后再把我扶上去。谁知道里面连一个空座位都没有，我们只能站着，就在我站得精疲力尽时，她忽然发现有一个空位，就连忙跑过去坐下。我看了生气填膺，心想：也太过分了吧，明明我是一个受伤的人，竟然没有让我先坐。就在我委屈巴巴地东张西望时，她对我招手说：“诗琪，你快来，我给你占了一个位子！”我行动蹒跚地朝她走去，她连忙站起来让给我。我轻轻地说了声：“谢谢！”不一会儿，司机忽然刹车，她一下子就摔在了地上，我忽然为自己刚才的设法主意感到难看，对说：“你没事吧？要不换你坐一会儿吧？”她摆了摆手说：“不用了，我没事，你受伤了，让你站着很不好。”我看着她揉揉了膝盖，心想：她一定摔得很疼，为了照顾我，才说自己没事的，她对我真好，我不应该不分事实误会了她。

这就是我乐于助人的同学，让我感触感染到了浓浓的同学情。

关于描写同学的作文(篇4)

我们班里有很多同学，其中有一个对我特别好，我很喜欢她！

她是一个女孩子，比我高半个头，是个热心肠的人。平时我遇到困难时，她总是第一个来帮助我。有一次，在上体育课玩游戏的时候，我不小心跌倒了。小亮看见之后立刻跑来，把我扶起来。当她看见我的手受伤了，她就连忙搀扶着我，把我带到了医务室，让医生帮我上药。上完药后，又扶我回教室。

因为她拥有着一双飞毛腿，所以她跑步很快，全班没有一个同学能比得上她。猜猜她是谁？对了，她就是小亮，她不仅乐于助人，还是一个运动健将。除了跑步厉害之外还会打羽毛球、跳绳、立定跳远和游泳等等。读一、二年级的时候，小亮每次都参加学校举办的运动会，而且每次都能拿到第一、第二名的好成绩。啊！我真佩服小亮，她简直就是我们班的英雄。

她还是我们班的副班长，她性格开朗、活泼，不仅热爱集体，而且还刻苦学习，成绩优异，所以她深受大家的喜爱。

我喜欢小亮，我要努力向她学习。

关于描写同学的作文(篇5)

杨知凡在我班可是风云人物。

他有一双水汪汪的大眼睛，高高的个子，瘦削的身材。

吹牛大王

一次上体育课，老师让我们跑五圈，杨知凡却说：“五圈有啥了不起，我还能跑50圈呢。”结果，老师真让杨知凡跑50圈，可他才跑了三圈就已经累得气喘吁吁了，同学们捧腹大笑。

调皮

他和其他同学把本子送到老师办公室，杨知凡就躲在了墙后面，等我们走到墙旁边时，他突然从墙后面跳出来，朝着我们俩做了一个鬼脸，把我们吓得魂飞魄散，手上的本子掉在了地上，语文老师大声吼道：“把第五课抄两遍，不然不准回家。”调皮鬼遭殃咯！

幽默

为了安全老师不让我们乱跑，可杨知凡偏要跑，这不，被数学老师捉到了，还被数学老师臭骂了一顿，数学老师问他跑什么跑，杨知凡说：“我要超越远方的大山！”全班同学哄堂大笑。

我们班的杨知凡是不是名不虚传呢？有这么一个好朋友，让我觉得很幸运。

关于描写同学的作文(篇6)

夏江南是我们的班长，是同学们心目中的好学生。你想了解她吗?听我来夸夸她吧!

她的个子高高的，经常梳着一个马尾巴，走起路来一甩一甩，显得神气十足。她长着一双会说话的眼睛，往讲台上一站，真像一个小老师。她上课时样子很严厉，而下课和同学们玩的时候却特别活泼，常听到她银铃般的笑声。

她很喜欢帮助同学。记得有一次上美术课，苏老师叫我们课前预备树叶和颜料，我忘了带调色盘，她马上主动地把调色盘借给了我。夏江南知道有良多人没预备好树叶，就利用课余时间找了各种各样的树叶，送给班上的同学。我也要像夏江南一样，做一个助人为乐的好学生。

她不仅乐于助人，而且仍是老师的得力助手。记得前天，我们班进行了”庆圣诞，迎元旦“的联欢会，夏江南组织部门同学很早就来到了学校，把教室梳妆得漂漂亮亮。我走进教室一看，教室里金光闪闪，原来是彩带在发光。五颜六色的彩带、气球在教室里飘动，气球上喷着许多”雪花“，圣诞白叟在向着我们点头微笑，仿佛把我带到了锦绣的童话王国。她还组织同学表演了节目，看着她一本正经主持节目的样子，我想，她长大了一定可以当——一名优秀的主持人。

夏江南，真是老师的好助手，我们的`好班长，同学们的好伙伴。我要向她学习。

关于描写同学的作文(篇7)

我的同学李鑫磊，他胖嘟嘟的，我们都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的，笑起来就像眯成了一条缝。他常常戴着一副眼镜，眼镜下眼睛似乎更小啦。他的脸蛋肉乎乎的，像两个白生生的蒸面馒头，真想咬一口试试。他又高又壮，是我们班的“开心果”。

他特别爱旅游，常常看到他在朋友圈晒旅游的照片。暑假结束来到学校，同学们就迫不及待地围着他问：“李鑫磊，你又去哪里呢?”他就绘声绘色地告诉我们：“我去了上海迪士尼乐园，那里人隐士海，简直就是一个童话世界。远眺望去，神秘的城堡一排排连在一起，像一个富丽堂皇宫殿。最有趣的就是海盗船，坐上船顺着水漂浮，慢慢地就可以看到海盗的金钱，海盗好像在说“谁也不能动我的金钱。”最刺激的数七个小矮人过山车，刚坐上去车子就启动了，像离弦的箭向前冲去，一眨眼的功夫就回来了……”我们全神贯注地听着，似乎也身临其境。

李鑫磊也特别爱笑。当同学们讲个笑话还没讲完，他已经笑得前俯后仰，捶胸整理足;当老师上课讲到有趣的地方，“哈哈哈”，不用猜，肯定是李鑫磊在笑。

这就是我的同学李鑫磊，他是不是很有趣呢?

关于描写同学的作文(篇8)

苏格拉底曾说：“每个人身上都有太阳，只是要让它发出光来。”我们班57名同学每个人都有自己的长处，都值得我去学习。今天，我特别要夸夸其中的一位。

她长着一双水灵灵的大眼睛，两道柳叶弯眉，笑起来很甜。她就是我的好朋友——丁逐一。

丁逐一可是一位运动健将啊，跳绳、踢毽子、打羽毛球等许多运动她都擅长。

记得一年级刚开学不久，老师告诉我们本学期有一项跳小绳比赛。此后，在课间我就常常能看到丁逐一训练的身影。转眼就到了比赛的时间。当时我很紧张，可是丁逐一却面带微笑，非常自信。“嘟！”跟着裁判员一声哨响，比赛开始。只见丁逐一像一只小鸟，快速地摇动着双臂，脚踮地的速度也出奇得快。她手中的跳绳在操场上划出了一道道令人目眩缭乱的弧线。

比赛结束了，当我看到她的成绩时，惊讶地瞪大了眼睛。一分钟189个，怎么可能！真是太厉害了！不仅如斯，在接下来的双摇、编花等花腔比赛中，她也都技压群芳，我真为她感到骄傲！

我曾经问过丁逐一，为什么你跳绳那么好，她谦虚地说：“也没什么窍门，只要多训练就行了。”是啊，我看到的是她矫健的身影，看不到的却是她为此艰辛的付出。成功的道路从来没有捷径，只有踏踏实实、耐劳努力才能获得成功。

我觉得会运动的少年最阳光爽朗，最锦绣善良。这就是我最佩服的同学——丁逐一，我要好好向她学习！

[荐]描写新同学作文600字精选

我们从网络上精心整理了《描写新同学作文》。作文在我们的学习生涯中占有重要的地位，多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。供你参考和使用，请收藏和分享！

描写新同学作文【篇1】

这学期，我们班迎来了四位新同学：紫瑜，佳桦，诗莹，苇鹏。给我印象最为深刻的就是苇鹏和佳桦。

苇鹏这个男孩，听说是从深圳转校来的，可是他的表现却那么的不尽人意。不说别的，就说他的作业。每天我都会抄写英语需要订正的名单，次次都有他的份。每次作业都需要重做，字迹也不是很工整，每天催他把我都要催疯了！上课从来不举手，还老是讲话。

而佳桦呢，跟苇鹏刚好相反。在报名时，她跟妈妈在林老师办公室，我刚好提水回办公室。林老师跟我说：“王熳，这位女同学很厉害哟！”我定睛一看，天啊！又一个比我高一头的女生，还长着一张娃娃脸。

开学的第一天，她走到我旁边，问我许多问题：王熳，你哪一科比较厉害？你成绩为什么那么好？有没有做笔记呢？课后有没有复习和预习？呵呵，我是第一次遇见像佳桦那么热情，那么好学的同学。我忽然感觉压力好大，第一名好像要被佳桦抢走了似的。有一次，我发日记本时，偶然翻看她的名字，字不错，不过，好像我的字比她漂亮一点儿。我想，这么十全十美的学生，我终于有一处比她优秀了。哈哈！高兴之余似乎还有一点庆幸和骄傲，不过以后得更认真了，因为我有了一个强劲的对手了，加油！

描写新同学作文【篇2】

在四年级刚开学的时候，我们班转来了一个实验小学的新同学。她高高的个子，头上的头发短短的，两个大眼睛在乌黑的头发下显得炯炯有神，她就是我们班的新同学——黄佳艺。

她刚进我们的教室，老师就给我们介绍说：“这位是我们的新同学，她叫黄佳艺。她以前在实验小学读书，成绩非常好，在班里数一数二的……”我一听，心里不禁想道：哼，我考的肯定比你好！

过了几个星期，数学老师给我们来了一次单元考试。我怀着满满的信心，拿起笔，心想：数学可是我的强项，谁也别想超过我!我刷刷刷地写了起来。教室里很安静，安静到连一根针掉在地上的声音也可以听见。我做到一半的时候，我看了看时间，哦，快下课了，只有没几分钟了，得抓紧了，不然就考不好了！我赶紧低下头又开始奋笔疾书了……

“叮零零”下课的铃声响了，我长长地呼出一口气，终于做完了。我瞥了一下黄佳艺，她还在认真的检查呢！我自言自语道：“这次100分归我莫属了！”结果卷子一发下来，“完了，就离100分差一步之遥了！”我感叹道。我去看了一下黄佳艺的卷子，哇，100分！我看着那鲜红的100分，我心里痒痒的！

顿时，我明白了，看人不仅仅只能看外表，还要看别人的内心啊！从此以后，我对黄佳艺的态度，完全改变了！

描写新同学作文【篇3】

升入初中，我们就进入了人生的新阶段，遇到了新的人和事，但其中最令我印象深刻的，就是我的新同学小杨了。

挺拔的个头，双眼皮儿，长长的脸以及开朗的性格都是小杨的标签，但我真正敬佩他的却是他慎独的品行。

学前教育的时候，因为我们犯了错，教官罚我们全班练蹲姿。同学们都叫苦连连：教官的惩罚也太残忍了吧。我不想做蹲姿。而小杨并没有和同学们一起抱怨，只是默默地蹲了下来。大家看小杨已经蹲了下来，也不好再说什么，便一起蹲了下来。前15分钟大家的姿势还算标准，但后来渐渐的，大家的汗珠从脸上滑落，两腿酸软的程度似乎已经到了支撑不住的地步，眼早已被太阳晒得睁不开了。此时，教官接到了任务，向操场的另一边跑去。

教官刚一离开，几乎所有的人都直接坐到了地上，摸着自己早已发麻的双腿叫苦。此时我漫不经心地瞟向小杨的方向，发现他仍然在标准的蹲着。豆大的汗珠一粒粒从她脸上掉下，我十分不解：教官都走了，你为什么不歇一歇呢？我们犯了错，这是教官对我们的惩罚，我认为只有这样才能记住这次错误，下次避免再次发生。太阳照过他的脸，坚毅的神色浮现在他的脸上。

《论语》中说：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。小杨是我的同学，更是我的老师，他那慎独的品行将会伴随我成长，给我带来无尽的帮助。

描写新同学作文【篇4】

他姓任，名俊霖，使我们十一班这个大家庭新转来的一位插班生。

他的个子适中，体型也很胖。他的母亲将他送到了我们景炎中学。他满脸圆鼓鼓的，白里透红的脸蛋似乎映出了他心灵的皎洁。第一次看到他，我便不禁愉悦万分，因为他的身材很胖，正如那句“心宽体胖”一般。

我很喜欢这样的人，因为他心胸宽广，不爱与人计较。但仅仅凭他的身材却看不出实质性的事物，我还需要深入他的心地去慢慢研究。

因为是刚步入我们这个新的大家庭，因此对我身边的一切都不是很熟悉，但这并不妨碍我们心与心的交流。刚来这里，对于每个人来说都很陌生，人总需熬过这段“痛苦期”，这也绝非易事，可该度过的还是要度过的，谁也无法令这一切悄然而去，一切都需要我们在新的学期中逐渐熟悉!

今天下午，任俊林和他母亲来到了班上，老师也介绍了他的简历。但这一切都是那么的匆忙，还没令我们听完就放学了。当时，我向后面眺望了一会儿，他还是将手笔直的垂放在课桌上。从他的眼睛中，我看到了一线生机，但我的心也时不时地颤了几颤，因为，我怕他跟我一样，刚来这个大家庭时由于关系不够密切，因此表现的十分胆小，懂事;而当和同学、老师们渐渐熟悉后，人性的丑陋便展现了出来，那就是惰性。当然，我不希望有人会像我一样，所承担的，是无尽的痛苦!

任俊林，他是我们班新来的插班生，我们要善待他，如同善待自己一般，也许他还有些生，但我们也必须用自己的心去善待他，让他感受到这个集体的温暖，相信只要班上有爱，社会将会更加美好！

关于同学打作文700字6篇

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通过观察其实不难发现作文的重要性，写作文可以促进主动看书学习，提高我们的学习能力。内心独白被优秀作文转化成了文字。以下为我们为您分享的关于同学打作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

关于同学打作文(篇1)

他，宽宽的额头，几乎占据了整个脸的二分之一。他活泼又调皮，但却常常一脸的恼怒，他就是我的同学刘铭均。

刘铭均长得虽不怎么好看，但是充满了精神。他的头发乌黑乌黑的。柔顺的服服贴贴地贴在头皮上。两只蝌蚪眼上，是两缕眉头稍大的淡眉。他的嘴唇红里透点紫，向前嘟着。而皮肤是健康的棕色。里里外外都透着那一份青春的朝气。

在课堂上，刘铭均总是很活跃。手里一会儿转着笔，一会儿抠着东西。而嘴巴则在滔滔不绝的与周围同学说话，眉飞色舞，好像总是说不完似的。有时，在老师讲课时，他还会冷不丁冒两句话，来打断或接过话，不过在这时，批评总是少不了的。但这也没有丝毫改变刘铭均的毛病，甚至，有些时候，在受了同学的冷嘲热讽后，他竟会不顾老师情面，在课堂上就发泻完自己的怒气，好象是在课间一般。

一次，不知谁惹了刘铭均，只听他先是一声，切，随后就攥紧了拳头，双眉紧皱，眼睛死死地瞪着一地方，嘴里还不忘咕哝着什么，就像经受了奇耻大辱般，但只有过去一节课的时间，他脸上的恨意，则立刻烟消云散，像没事儿人似的，大大方方的又出去玩了。

这就是我的同学刘铭均。

关于同学打作文(篇2)

我的同学向剑南，他的学习成绩很好，也很单纯，我们都喜欢他。

他又矮又胖，剪着一个平头，长着一对明亮的大眼晴。他笑起来很可爱，好像还是幼儿园的小朋友。

他学习很刻苦，每次作业都很认真地完成，上课也很专心，在课堂上经常可以听到他那充满自信的回答。

他很单纯，很容易“受骗”。有一次，我和他一起玩，他不小心打到了我，我想给他开个玩笑，就用手捂住眼睛假装哭。他吓得手无足措，用手摸着我的头，连忙给我道歉说：“对不起，对不起……别哭呀，都是我不好！”我听了忍不住笑着放下手说：“骗你的！”我们都笑了。

他有许多爱好，如看课外书、打羽毛球、乒乓球、篮球等。特别是乒乓球，他可是几乎每天都坚持打的，因此球技也不错。在年级乒乓球比赛中，他曾获得第三名的好成绩。

每次活动时他玩起来可厉害了，总是玩得满头大汗！正像老师所鼓励的：学习时要认认真真，玩耍时要痛痛快快！他做什么事情都全副身心地投入，因此学习效率高。

他真是我们学习的好榜样！

关于同学打作文(篇3)

“清洁乡村”之风吹进了村庄，也吹进了校园。这下同学们可积极了。这不，今天下战书我们在邵老师的带领下，拿着工具向学校路边的垃圾开战了。

我们来到目的地，只见一个露天垃圾场躺在我们目前。臭气熏天的垃圾堆有我们那么高，成群结队的绿头苍蝇到处乱飞。路旁的小草可遭了殃，有的已发黄，有的已枯死。面对这么重的任务，同学们没有一个退缩。邵老师把任务安排好，一会儿工夫，同学立刻投入到紧张的“战斗”中。

个子高、块头大的男同学干得可起劲了。徐渊用力挥起两脚锄，使劲全身力气把垃圾扒开。可垃圾结成了一团，他一个人拉不动。后面几位男生赶快接上去，大家一起把垃圾掀了个朝天。这时一不小心，一个塑料袋缠住了徐渊的脚，缠得他差一点摔跤，他定了定神，稳住脚，又继承干起来。

力气大的同学见垃圾掀松了，就赶快把畚箕凑了上去……嘴里还一个劲地说：“多加一点，再加一点。”生怕少装了似的。装好后，两位男生抄起一根扁担就抬起来，向垃圾箱走去。他们的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾，可他们一点也不在意，嘴里还一路哼着歌呢你要是在现场也一定会被他们感染的。

女同学固然力气小，可也不示弱。你瞧，我班个子最小的陈思，她手里拿着扫把，正用力地沿着路扫呢她仔仔细细地把路两旁的垃圾扫成一堆，只要有谁从她眼前经由，她就大喊：“快来把这些垃圾带去。”

一个小时下来，同学们个个干得满头大汗，可是垃圾只少了一半，这可急坏了大家。这时邵老师说：“同学们，大家歇歇吧”班长带头说：“老师，今天我们不把任务完成决不休息。”同学们纷纷响应。固然休息的话语说了一次又一次，可同学们的动作涓滴没有停下来的意思，动作仍是那么有力，情绪仍是那么高涨。

经由一个下战书的辛勤劳动，大家终于把这座垃圾山搬掉了。这时路旁的小草显得更绿了，花更美了，小路也好像变得更宽敞了。看着眼前这么锦绣的情景，同学们笑得更欢了。

关于同学打作文(篇4)

我现在已是六年级的学生了，有许许多多的同窗好友，聊起他们，我的脑海中就会有一个个生龙活虎、灵巧活泼的形象。

一双柳叶似的眉毛下长着一双溪水般清澈的眼睛，总是神采奕奕。戴着一副眼镜显得满腹学问。她就是我的同学--王文喆。

她的成绩在班里虽不是名列前茅，但值得一提的是他对待自己的同桌很耐心。

记得一个夏日中午，太阳炙烤大地，天气十分炎热，就连树上的知了也叫着：“热、热、真热。”下课铃一响，全班同学都不约而同地往外冲，好像在想：“太好了，终于下课了，赶快出去透透气。”可她还坐在座位上督促李嘉伟学习。上课时李嘉伟总有不懂的问题，下课后王文喆总认认真真地讲解。大家很少见他有休息时间。我在一边默默地注视他们。我非常佩服王文喆的耐心负责，就算李嘉伟有什么不懂的，经她耐心地讲解也会弄懂的。李嘉伟运气真好。只见王文喆慢慢地说：“《舟过安仁》有四句诗，你都明白是什么意思吗?”

李嘉伟口舌不清地说：“明白。”我在旁边都听不清。王文喆却说：“知道，明白?很好，有进步，那请你说说意思。”真厉害!居然听得懂，还用鼓励的语言说，换做我早就不耐烦了。可李嘉伟还骗人：”嗯，二个……小鱼……我不知道。“王文喆一本正经地说：”不知道没关系，我再讲一次就是，可你撒谎就不对了，以后可不能再撒谎了。”我心想：“王文喆可真有耐心呀，李嘉伟撒谎她都不生气，还常常讲道理，帮助他。换做我早就火冒三丈了，还讲道理!我真得向她学习。“然后她就一字一句地将起来。

看，她是不是很有耐心，她就是王文喆。

关于同学打作文(篇5)

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

我常常想，你们毕业之后，应该做些什么事?我想借用这句话来说：哲学教授的目的也只是要造就几个不受人惑的人。

我的朋友们，我们要暂时分别了;珍重珍重的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

我们只有将千言万语包含在那一小段的祝福中。面临离别，这时的祝福才是最真诚的。

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨!

用幽默掩盖离别的酸楚，轻松的离别留言，将不时搅动五味瓶里甜甜的味道。

用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔!

在刚刚毕业的小黄心里，毕业是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我们4年的学习终于结束;而不幸的是，朋友各奔东西。有时真希望时光倒流，弥补一下大学时代的遗憾。

在生活中我们总会遇见不同的人，爱上不同的人，再与不同的人分别。再回首你已看不到我。该走的走好，该留的留好。

真诚的祝福包含了对未来的无限憧憬，大学生们怀揣梦想各奔前程。

关于同学打作文(篇6)

同学是一盏明灯，在你迷路时指引你方向;同学是一碗清水，在你干渴时滋润你的心灵……在我生活中，就有这样一位同学。

记得那是一个小学一天中午的时侯，下课铃一响，小宇第一个冲到图书室，借了一本《安徒生童话》，又跑回教室，坐在位子上，欣喜若狂地看了起来。我定眼一看，这本《安徒生童话》是我已渴望已久，但是还是拿不到这本书。于是，我讨好道：“小宇，我的好同学，这本书可以先借我看吗?”“不行，这本书我已经等了三个星期了，今天才拿到呢，让你先看，这是不可能的!”我生气了，便怒到：“哼，小气鬼，亏我们还是好朋友。你不让我先看，我也有办法。”我以迅雷不及掩耳之势，想从他的手中夺来这本书。不料，也许他捏得太紧了，也许我的动作太粗鲁了，只听“嗤”的一声，书破了，就像一张漂亮的面孔破了相一样，丑丑的，“你、你……!”小宇的声音有点抖，他瞪了我一眼，拿着书，掉头就走。望着小宇的背影，我的心里忐忑不安。

第二天，小宇走进了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只见他在书包里拿东西，我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心，我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗?已经被他给修补好了，像新书一样。他捧着书，递给我，说：“我身为班长，却不知道要互相谦让，这本书先借你看吧!”我说：“不，不，不，是我的错，还是你先看吧!”就这样，书一会儿在我这，一会儿在他那……最后，小宇说：“不要在推了，你就先看吧!”说着，就把书递给我，我接住书，心里就像大海的波涛，汹涌澎湃。

友谊是每个人一生中不可缺少的，是像亲情一样珍贵的，是比金钱地位更值得珍惜的，友谊是无价的，我会永远珍惜与他纯洁的友谊!

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