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电脑小学作文范文

2023-04-26 电脑小学作文

电脑小学作文范文(通用6篇)。

写作文的能力综合了语文学科的各项能力,经常写作文能够巩固我们的学习成果。写作文时不要照抄照搬材料,这样会让看作文的人认为是凑字数,作文怎么样才能写得好?

电脑小学作文范文 篇1

昨天我偷偷看电脑。

我喜欢看电脑,因为电脑里面有游戏、作文、电影……而妈妈切不准我看电脑,因为怕我看电脑太多而近视。但是我还是对电脑情有独钟,因为电脑像一块磁铁一样吸引了我,每次妈妈叫我关掉电脑,可是我总不愿意关掉,一直等到妈妈生气了,对我狠狠地瞪眼,我才依依不舍地把电脑关掉。

昨天我做完妈妈布置的作业,就想看看电脑,我看了一下时钟,哎呀!已经15:55分了,妈妈4点钟就回来,我想:没关系,妈妈回家按门铃,我就关机。于是我打开电脑,过了一会儿电脑打开了,我刚想玩游戏,突然门铃响了,我想妈妈回来了肯定要挨批评,我手忙脚乱地关电脑,可是总是按错键,这时妈妈走进门,我心更慌了,直到妈妈到电脑桌时,我才关掉。可惜还是被妈妈看见了,真倒霉,谁知妈妈没说什么,我侥幸地逃过一劫。

电脑小学作文范文 篇2

说起电脑,大家一定不陌生。可说起电脑游戏,我就不由地会想起在三年级寒假我第一次玩电脑游戏——极品飞车。

那天,我做完作业,闲着没事干,妈妈见了,便对我说:“谢嘉琦,昨天妈妈装了一个游戏软件,你去玩吧。”我一听,二话没说,就跑到电脑前,打开电脑,只见极品飞车的软件在桌面上,难道妈妈说的游戏就是这个吗?我怀着好奇的心打开了它,一辆辆漂亮的赛车出现在我眼前,原来这些是要我选择的车,我选了一辆黑色的赛车,看上去帅呆了,又选了一个椭圆形跑道。.

比赛开始了,我的车排在其余七辆的后面,只见屏幕上出现:3、2、1GO!随着字母的出现,喇叭里也响起:“Tree、Two、One、GO!”我猛地按前驶键,赛车简直就象离了弦的箭,猛烈地冲刺,不一会,把其余的六辆车抛在后面,见还有一辆车赶在我前面,很不甘心,把车速加到二百码,渐渐地,我们的距离越来越近,过了一会儿,又跑完了二圈,只剩下一圈了,只剩下最后的一圈了,这可是关系胜负的一圈,我把车速提升到极限——二百三十码,终于第一个跑完了全程。

啊!电脑游戏不仅给我带来了许多乐趣,也给了我丰富的想象力。

电脑小学作文范文 篇3

说起玩电脑游戏,我的心里往往是急不可待。而家长总是不放心,老是提醒要注意休息、别伤了眼睛、时间长了会成驼背……特别担心的是怕我玩上不健康的游戏,影响了学习。

星期五下午,我匆匆忙忙地做完了所有的作业,就想玩一玩电脑游戏。得到爷爷的同意后,我就高兴地去玩了。

我还没等爷爷把话说完就迅速地跑进了电脑室,打开了电脑,联上网。玩什么呢?就玩“奇迹世界”吧!我在电脑里走来走去,正在犹豫的时候,忽然发现有人和我组了队。我不知道走进了一个什么地方,过了一会儿,才知道是“血色之塔”。开始,我们打得非常顺利,但是打到第4层、第5层,就不行了,等到了第6层就散了。退出“血色之塔”后。我来到了一个“城镇”,玩到不想玩的时候就退出了。

我想起了玩“QQ堂”,于是就打开玩了起来。进入了自由频道,打开了“抢包山’。游戏开始了。我先打开了通道,吃掉了好多东西。直奔地方的包房,可是一出来就被“炸死了。”但我可以复活,复活后又勇闯地方领地抢包子。我放了好多个泡泡,炸死了3个敌人。最后我队胜利了,我高兴极了。

我玩到了兴头上,兴致勃勃地进入第二局。可是爷爷突然来了,他说:“你已经玩了3个多小时了,可以了吧!”我感到很惊奇,怎么已经3个小时了啊!我还以为不到1个小时呢!爷爷听了笑起来。我也只好依依不舍地离开了电脑室。

这时,我也确实感到眼有点花、背也不舒服,人离开了电脑,脑子好像还在电脑中。活动了一会儿,就感觉轻松了。如果玩的时间较短,肯定不会有这些感觉。同时我听了爷爷的话,没有接触那些不健康的游戏,我玩得很开心。我想,爷爷的话是对的。事实上,当我想玩游戏的时候,做作业就不那么认真了。

同学们,玩电脑游戏可以增长知识,锻炼脑筋。家长们的提醒,都是为了我们的健康成长,我们玩电脑游戏一定要注意适当的休息和健康的内容。千万不要沉迷在玩上而放松了学习。

电脑小学作文范文 篇4

第一次接触电脑,那是在上一年级的时候,学校给我们每星期安排了两节计算机课。进入微机操作室,只见一台台电脑整齐地排列着,好像列队的士兵等待着检阅一样。走进一瞧,就觉得十分惊奇,它的样子太古怪了!没有手脚,到处都是按钮,荧光屏就像一个电视机。听爸爸说:电脑神通广大,会计算、会画画、会管理工厂、会下棋,还可以看到世界各地风情地貌。当时我真不敢相信它会有这么神奇,心里总是痒丝丝的,连做梦也在学电脑,玩电脑。经过老师的指导,我也慢慢地认识了这位新的朋友——电脑,刚开始我手指好像十分僵硬,鼠标也不听使唤,但经过老师的耐心指导,我慢慢地掌握了一些电脑操作的基本知识,就这样,我从电脑中学到了很多知识,而且越来越喜爱它。我学会了打字,学会了画画,还学会了上网。我简直迷上了电脑!我相信,在不久的将来,我会成为一个电脑高手。电脑,我的好朋友,我喜爱你,也感谢你给我带来了极大的乐趣,让我的生活更加绚丽多彩。

电脑小学作文范文 篇5

知道我在家最喜欢去哪儿?书房?不对。客厅?不对。餐厅,更不对。电脑房?猜对了!电脑房正是我最喜欢去的地方,以及我周六周日最常去的房间。因为里面的那台电脑深深的让我着迷。

从我上一年级的那一年我就开始认识了电脑,但我对它的了解并不多,不知道它的用途,但是,随着我的年龄不断的增长我渐渐地明白了电脑是个怎么回事。还记的哥哥说;"我上网真好玩我还在一个叫“百度”的网址上学到了不少知识。真好啊!

在我的印象中,我记得上一个暑假,我到乡下过农村生活一个月过的并不困难,为了能做出有??的事,能让奶奶高?的事,我决定给家人煮一顿饭,因为我们和妹妹的休息日,而爷爷奶奶还要去田里干活,而且要过上12点半才回来,回来了还要煮饭给我们吃,我们觉的这太辛苦了,所以我们要给他们一些惊喜,给他们煮饭,这些菜由我和妹妹分工完成的。可是我对煮饭一点经验都没有怎么做呢?眼看12点半快来了,而且妹妹的的菜也完成了一半,我都还没开始,我就想起了哥哥说的那句话,我在电脑上找到了很多煮饭的基本功,我就抄下了重点的步骤,跟着它一步一步的来,最后还是妹妹快一些,但我和妹妹的差距并不大,而且不是电脑帮了我的大忙,我就不可能在爷爷奶奶回来之前做好,最终我还是要感谢它。爷爷奶奶品尝到了我们俩的功劳,为我们俩打分,我们俩的菜真是难以决出胜负,最终我用上网查食谱得到1分,最后的胜利在于1分之差。就是我赢了!

电脑有缺点也有优点,自从我家买电脑后,我的知识就开阔了。当大人谈起一些离奇的或有趣的事件,我都会上前听一听,当然坏处也不少,最典型的就是视力会“严重”下降。我就是一个最好的例子。

电脑小学作文范文 篇6

我和爸爸、妈妈都是电脑迷,常常发生电脑争夺战。就说这星期的星期天,我们就搞得“反目成仇”、“六亲不认”。

星期天的下午,我们一家三口吃完饭,照例各干各的。我已经打算好想玩会电脑,就走进房里。可突然又听见妈妈自言自语的说:“哎,等一下我要上会网,把老师布置的作业发给她。嗯,就这么定了,好,现在先去洗碗。”

我心中一惊:不好,老妈要用电脑发作业,肯定一发就一两个小时,指望不定什么时候电脑才能回到我的怀抱里。我立刻打道回府(我的私人空间),拿了一本科学书,装作查资料的样子,小心翼翼地走进书房。这时,爸爸对我说:“你帮我把电脑开一下,我要把部门里面的文章给修改一下。”

晴天霹雳,当头一棒。我想玩电脑的理想升天了,轻飘飘地飞上天空了。不行,我要出杀手锏,不能让宝物落到他的'手里。我应了一声,然后关上房门,关得紧紧的,接着,我自由自在地玩起了游戏。突然,妈妈说:“哎,电脑我要用来做作业,查资料要快点,别偷玩游戏呀。”我假装正经地说:“嘿嘿,两小时后都不知行不行。”“这么慢。”妈妈走过来,发现了我在玩电脑,毫不客气地把我立刻赶了出去。啊!我这命苦的小孩啊!

老爸走了进来,对老妈说:“我要办大事呢,你那小事先让开啦。”老妈听了,说:“你上网还不是下军棋,别想在我手里抢了。”老妈和老爸开始了叽叽渣渣的唇舌大战。

我在一旁看得津津有味,偷偷地笑着,准备到时候坐收渔翁之利。突然,“啪”得一声。第一个反映:停电了!

顿时,全家眩晕……

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关于电脑小学的作文精选


时光匆匆,带不走的时光可以用文字记录,一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。下面是由栏目小编为大家带来的关于电脑小学的作文。供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

关于电脑小学的作文【篇1】

在某一个城市的中心,有一栋别墅,它是22世纪的电脑住宅。

在大门上有一个细小的摄像镜头,可以把别人在自己家门口的一举一动都录下来,小偷休想有机会偷东西。一楼是客厅,只要你一进客厅,轻松悦耳的乐曲立即播放,非常优美,会感到家里的温欣。客厅有液晶电视机,空调,沙发,茶几,顶上还有既精美又实惠的雕塑......二楼是厨房,厕所和浴室。厨房里只有几样家具,其它的东西都放在“家具集装箱”里。如果你想做味道鲜美的菜,只要在电脑里发送信息,就可以把想ken饪的火侯和需要的配料等东西显示在上面,还可以通过电脑需要的显示,所要的东西一定会到厨房里。厕所可以除臭,不管是你的脚臭,尿臭......都可以除去非常方便。浴室里最好,只要你一到家门口,浴缸里就会放满热水,如果你想过一会再洗澡宅可以保温。在家里你可以选择泡泡浴、花瓣浴、奶浴......三楼是卧室,床头有一个开关,只要一按这个开关,这栋别墅便进人休息状态,除开走廊一定留有必要的灯光,其他东西都会停止,有没关闭的窗户自动关闭,防盗报警装置进入工作状态,一直工作到主人起床为止。

这一栋电脑住宅给人们带来了许多好处,让生活更美好,你想住吗?如果想住的话,不久的将来就会有的。

关于电脑小学的作文【篇2】

我相信每个人都对电脑很熟悉,常常有人称自己为“电脑高手”!不过我家的“电脑专家”不是自称的,而是我们取的,因为他真的称得上是电脑专家!

我家的“电脑专家”他可不是一般的人物呀!他有一对浓厚的眉毛,又圆又大的眼睛,高跷的鼻子,又红又大的嘴巴,庞大的身材,那就是我要介绍的电脑专家————我的爸爸!

记得有一次,我想为电脑设密码,设好了试了一试,不错可以,我觉得居然设了一个号,再设一个号给我自己用吧!就这样我又设了一个号給自己,设好了我可高兴了,因为我有自己的电脑了。可难题又来了,我不知道怎么样切换用户,而且上面没显示有两个账号,我可急了,想到被爸爸妈妈打骂的场景,吓出了一身冷汗,我紧张极了!只好先打开一个我的另一个账号!幸好妈妈教我练琴,至少可以躲避一个小时,因为我休息天都练一个小时!

哎!还真被我猜对了,我在练琴的时候,爸爸开始坐在电脑前了,问了我一大堆问题,我故意把练琴的声音变大,故意弹得很连贯!妈妈也开始说我了,说我怎么这样子,不好好练琴干嘛!这是大人的事你小孩子管什么,还自以为是开始学会设密码了!我自己也不高兴,不过电脑里的所有内容和各种资料都统统被爸爸给找回来了!我很高兴既恨爸爸又谢谢爸爸,这就是我们家中的“电脑专家”!

我还记得有一次,我把电脑弄得西巴乱,一大堆文件被我删了,我害怕极了,不过还是爸爸这位“电脑专家”帮我往回那可怕的局面!又让我虚惊一场!不过我还是被爸爸骂了!我哭兴不得!

大家知道了我的爸爸的一些示例吧!说不定你会说我爸爸不厉害,不过在我的眼中我爸爸最厉害!这就是我家的“电脑专家”————我的爸爸!

关于电脑小学的作文【篇3】

我的爸爸是体育教师,但是他整天与电脑为伴,假如他一天没碰电脑就好像“发疯”了,真是一个不折不扣的“爱岗敬业电脑迷”。

老爸打开QQ偷菜,有许多人种的果子成熟了,老爸兴高采烈地偷了起来,他也不看看偷了谁的菜,竟然把老妈的菜也偷了。

有一次老爸正在听音乐,老妈命令:“我回来时必须把饭做好!”老爸马上点头,推着老妈到门口,老妈放心地走了。老爸十分开心,又坐在椅子上带着耳机听起音乐来。

时间不等你啊!不到一会就已经十一零五分了,我的肚子饿得“咕咕”叫了,大声喊:“老爸烧饭!”老爸好像没听见。我加大嗓门:“烧饭”恰好这时老妈回来了,发现饭还没有烧好,于是双手叉腰,怒气冲天:“饭怎么没烧!”老爸这才反应过来:“饭,对,烧饭,我马上烧。”这才依依不舍地离开了电脑。

瞧,这就是一心想着电脑,玩得忘乎所以的“超级”老爸。

关于电脑小学的作文【篇4】

在生活中,仙人掌无处不在,人们主要是那它们来吸收辐射或是拿来做摆设。

他们有着深绿的身体,而且还穿着坚硬的防具。那些刺看上去很刺眼,甚至让我觉得有那么一点儿丑。我把它摆在了床柜上,每天都会看到它。不知怎么的,每次看到它的时候心情会变得很好。应长了那一根根的长刺,像一只埋在土里的一只小刺猬一样。

它被我种在了一个小瓷杯上,我还是在瓷杯上画了一些画。买回家的时候,种它的土上有一些小彩石,看上去很可爱,这小彩石里还有条纹。

但是我还是不喜欢它的刺,我只喜欢它那几瓣绿的让人舒服的“身体”。

我觉得这株仙人掌是我最喜欢的植物,再过些日子它就会开花了。在这世界上,这株唯一为我开花的仙人掌是我想用许多精神去浇灌它的。虽然我也见过最美丽的玫瑰和最高贵的百合,但我还是喜欢这株绿的朴素而且只属于我的仙人掌。他不是摆设,也不是吸辐射的工具,它是我的朋友。他让我明白了许多。在为我的电脑吸收辐射。

我拿着剪刀,想去把它的刺剪掉。但在我快剪的时候,突然想起了:“既然它是这世界上唯一属于我的花,它为我披上了坚硬而丑陋的盔甲,等待迟钝的我从卖花人买来之前,不被别人发现,”所以,我放弃了剪刺的念头。

我感受到了它给我的幸运,它身上的刺就是最好的表达。

我又想到了我的生活,父母总是很唠叨,一天到晚让我觉得不自由。但仙人掌告诉了我:“幸福,长着尖尖的小刺,虽然爸爸妈妈的唠叨就像它的刺,但也像它一样用最温暖而清新的空气包围着我。”所以,我就要知足!

这就是我的仙人掌,它的刺,已经变得跟“身体”一样美了……在我心中。

关于爸爸电脑的作文(通用5篇)


学会写作对的重要性不言而喻,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。通常在写作中要言之有理或情,才能打动读者,有没有优秀的作文给我们提供参考呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是栏目小编整理的“关于爸爸电脑的作文”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

关于爸爸电脑的作文(篇1)

“哇,电脑好神奇哦!”

我刚上一年级的时候,家里就装好了电脑。家有电脑,也就有一个爱玩电脑的爸爸。

那时,爸爸只是偶尔玩一下。但到我三年级时,爸爸就陶醉在电脑游戏的怀抱里,他最喜欢玩的就是QQ游戏了,QQ农场、QQ牧场、QQ餐厅……

一天晚上,我怎么都睡不着,爸爸也也迟迟不上楼,我看了看表,“呀!十点多了,把爸爸叫上来,再睡吧。”我来到电脑桌前,没想到——爸爸趴在桌上睡着了。

我叫醒了爸爸,他看到我,就会意了:“等我把东西理好了,我就上楼。”爸爸敷衍着,眼袋很深,虽然隔着眼镜,我还是清楚地看到他的眼球中的血丝。我怔了一会儿,乖乖地上楼了,发现爸爸还在电脑桌前聚精会神地玩着游戏。我不小心碰到饮水机发出声响,他连头都不回,好像什么都没听见。

快到十一点时,我渐渐地睡着了,可楼下的灯依旧亮着……

我爸爱玩电脑,不仅仅体现在寂静的夜晚,还体现在日常生活中。

“有没有人哪?轮胎充气一下,有没有人哪?”

铺子外面,一个女人一直在喊,样子很急。

爸爸听见了,则用温州话叫着在店里帮忙的二舅舅:“阿信,阿信,下楼!”

后来,发现不只是漏气那么简单,要换胎。爸爸才极不情愿地从他的“王位”上下来。修完后则差点忘收钱就飞奔进屋,找他的“恋人”——电脑,开启游戏模式。

爸爸沉迷电脑,妈妈也为此跟他吵了几次架,可是他还是不改他对电脑的那份挚爱,即使有困乏、劳累、争吵,他还是那么偏爱玩电脑。

唉,我那爱玩电脑的爸爸呀!

关于爸爸电脑的作文(篇2)

电脑买回家后,爸爸就成了棋界的一颗新星,几乎每天都在下象棋。下班回家后径直走进书房开电脑,星期五下午我和老爸都全速往家里冲,为得只是在活动期间多拿些积分。

每次我回到家都是爸爸占得先机,这也难怪因为爸爸的办公地点离家还不足200米,我就是在快也不可能在这么短的时间内回到家。不过爸爸后来被调到了工业园区工作要是徒步回家的话两小时都不够,以后在也不用和爸爸比赛跑了。但我的心思早被爸爸看破了,爸爸回家有了一辆车接送,回家的所用的时间都和我差不多,经常在小区大门前遇到爸爸,楼梯和长廊就成了赛跑的场地。

爸爸前发制人跑向了长廊,爸爸一步垮的幅度很大,可我的双脚运动的频率很快,我俩几乎同市到达楼梯口。这时背上的书包却成了我沉重的负担,跑到2楼时我就累得气喘如牛,爸爸却一步3个阶梯的速度冲到了4楼,我输得很惨。回家把作业做完后爸爸就打了一个半小时的电脑了,他说再下一盘就给你玩,下完后他又去斗地主,他说:“我只说了下盘棋,忘了说斗地主了在玩10盘扑克才行。”在我的软磨硬泡终于玩到了电脑,结果半小时后爸说吃饭了,我就去端菜,可妈妈还在忙活啊,我发现上当时已经晚了,爸将门反锁了。等到吃晚饭时爸吃得也特别快,饭还没有吃完停电了,这次争夺战也落下了帷幕。我和爸爸抢电脑都体会到了亲人间的乐趣。

这是我在和亲人间互向玩闹中体会到乐趣,还有学习的乐趣,打球的乐趣,乐趣多得数不清,在生活去发现它得到它。

关于爸爸电脑的作文(篇3)

我的老爸是一个帅气的人。他长着一头乌黑光亮的头发,一双浓眉大眼,一张藏满笑话的嘴巴。

我的老爸优点是擅长料理。有一次,我的姑姑和叔叔来我家做客,爸爸就买了一个像水桶一样的大锅回来。一开门的时候,我就问爸爸为什么买这样的锅,还没等爸爸出声,我就想起来了,原来是我们最近看了一个烹饪节目,爸爸说想学习一下里面别人做的童子鸡,就买了这样的锅。哎!好学的爸爸呀!

可是,我老爸的缺点呐,就好可怕了。那就是——沉迷电脑!每一次妈妈叫他做事,他总是坐在电脑旁纹丝不动,总是说:“稍等,稍等!”妈妈只好唉声叹气地走开了。

有一天早晨,妈妈就要去进修学校学习一整天了,她把衣服放到洗衣机里洗了,就叫爸爸一定要记得晾。爸爸斩钉截铁地说:“好的!”可过后,爸爸好像把妈妈的话当做耳边风,在痴迷地玩电脑,根本没有去晒衣服。

到了晚上,妈妈回来了,她第一件事就检查有没有晒衣服。我当时心里就想:死定了,死定了,爸爸没有晒衣服,肯定死定了。妈妈检查到了衣服没晒,就快速地冲向爸爸,生气地对他说:“你怎么没有收衣服呀?”爸爸还是痴迷玩着电脑,好像没有听到妈妈在说什么。妈妈的眼睛都涨红了,狠狠地骂了爸爸。哎,都是电脑的错吧!

我的爸爸呀,肯定算是个极品人物了!

关于爸爸电脑的作文(篇4)

我爸爸是个名副其实的电脑谜,妈妈总是说:“你呀只知道看电脑新闻,你应该去当一位电脑教师!”

妈妈说得一点也不错,爸爸每天回到家,一吃完晚饭就来到书房,打开电脑,沉浸在了他的网络之中,这时就我回到看书算“天塌下来”他也听见。有一天吃完饭,爸爸又到自己的书房里去了;我回到自己的房间开始做作业。做着做着,我有一道数学题不会了,我想:让爸爸来教我吧!便连喊:“爸爸,爸爸,爸爸―!”

可爸爸没理我,我气极了,来到书房,只见爸爸目不转睛的看着荧屏,右手按着鼠标全神贯注地看着资料,一会儿一动不动,好像在思考什么;一会儿说:“这汽车外形好看,价格便宜。我又对着爸爸的耳朵说“爸爸,教我题目!”可他还是没理我,我打了一下他的背,这时,他才从网络中清醒过来。他问我什么事,我说:“教我题目!”本以为他会教我了可谁知他对着我说:“这点小事还来问我?去问你妈!”我只好气鼓鼓地走出书房,去问妈妈。这就是我爱网络的爸爸。

关于爸爸电脑的作文(篇5)

我的爸爸是个电脑迷,想把他和电脑分开,一个普通的人是绝对不行的。

我记得有一次,妈妈把我当成了侦察兵偷偷去侦察爸爸的情况,结果还没走到爸爸的电脑房,就被爸爸埋的地雷给炸掉了,这时候爸爸冲了出来,非常肯定地问我:是不是我的团长派来的,我只好点点头承认了,这个时候一个战争开始了,我的三寸不烂之舌显然被爸爸的五寸不烂之舌给收服了,我灰溜溜地逃回了房间。

这次我和团长一起向老爸的天堂进发,这次双方发生激烈的争斗,凭着我团长两人的六寸不烂之舌,几乎讲了半小时,终于占领爸爸的第一个堡垒,我和妈妈喝了一杯水,匆匆忙忙向第二个堡垒冲去,这次爸爸防御大增,我们很快败下阵来,暂时退回房间商量对策,让爸爸享受着天堂的幸福,在爸爸玩的正欢,洋洋自得的时候,我们突然发起猛烈的进攻,把爸爸杀的措手不及,这次我们获得了成功。

我的爸爸是个电脑迷。而且是一个普通人可对付不了的哟!

值得参考! 妈妈学电脑作文范文3篇


妈妈学电脑作文(篇一)

老师告诉我们,电脑网络已经进入千家万户,是另一种科学有效的学习途径,他让我们更快更方便地学习到新的知识。因此,我一直缠着妈妈想学电脑,可是一直没机会,幸好漫长而又愉快的暑假开始了,我终于有机会学学玩电脑了。

当我坐在电脑前,妈妈告诉我,应先启动主机按钮,接着是显示器按钮,等会儿出现windows98画面,最后在桌面上出现了排列整齐的图标。我想在电脑上绘画,先点击电脑左下方的"开始"按钮,有一个下拉菜单,点击"程序"按钮,接着"附件"到"画图"板上.我用手指按着鼠标左键,随着光标的来回移动,可是,不管我怎么的快移慢移光标,它总是不听我的使唤,总是画得乱七八糟。妈妈鼓励我,不要泄气,重新再来,画得不好可以修改,经过一个上午的练习,总算摸着点头脑,终于画成了一座房子,我还给房子涂上了颜色,灰色的瓦片,粉色的墙壁,蓝色的柱子,天空中还画了一只美丽的小鸟,我把它打印出来,贴在墙上呢。

我还缠着妈妈教我在word2003中用五笔打字,虽然打的很慢,但是我有信心.把打的字加粗,倾斜,加下划线,字体的大小,字形的变换,真有意思.我们还上网聊天,游戏,看各地小朋友写的作文,发电子邮件,交网上朋友,与他们说说暑假中的趣事。妈妈还告诉我,现在是信息爆炸时代,网络是先进的.信息传递手段,许多公司都是网上与外商做生意,连农产品也网上交易。真了不起!

电脑上网能学到知识,但我们只有文明上网,健康上网,在信息的海洋中遨游。成长为一个德、智、体全面发展的好学生。

妈妈学电脑作文(篇二)

前些夭,我发现妈妈有点怪。她一有空就闷头看书,连轰动京城的电视剧《宰相刘罗锅》都吸引不了她。

这天,我好奇地翻看妈妈的书,嗬!《全国计算机等级考试指导》、《考试题集》、《学用DOS)……原来妈妈要参加计算机等级考试。

看着这一振探书,我的眼前浮现出平时妈妈在繁忙工作之余,辛勤辅导我学习的身影,这一回不正是我大显身手报答妈妈的好时机吗?

星期天的早晨,妈妈坐在电脑前,一手拿书,一手托腮,双眼紧盯屏幕,眉头拧成了疙瘩。妈妈准是碰到难题了!我胸有成竹地走过去:“妈妈,我来帮你吧。’妈妈抬起头:“你能行?”我头一扬,胸脯一挺:“没问题!”妈妈这才放心地点点头。我认真地查看了题目,又看了看妈妈的操作,问题找到了,轻轻敲了两个键,手到病除,程序立刻运行自如。妈妈的眉头舒展开了,并向我投来赞许的目光。

有一回,妈妈要用鼠标器进行WPS的编辑练习,可她怎么也用不好鼠标器。光标就像一只淘气的小老鼠在屏幕上上窜下跳,就是到不了预定的地点。我耐心地给妈妈讲:“鼠标器实际上是一个机械球,靠与桌面的摩擦实现光标的移动。”我边说边把着妈妈的手练习。不一会儿,妈妈就能自如地使用鼠标器了。妈妈高兴地夸奖我:“你还真像个小老师,讲得又清楚又明白。”

听着妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。是电脑给了我帮助妈妈的机会。

妈妈学电脑作文(篇三)

我的妈妈是个“顽童”,可是却生在60年代。她对一切E时代的高科技产品都感兴趣,这不,买了手机,近来,又迷上了能让人拥有无限乐趣的电脑。

当我听到她说要我教她学电脑时,我害怕极了,因为我知道,妈妈学东西一向很慢,我又是个急性子,我可没有耐心,这我的美好光阴就要浪费在妈妈身上!别以为这是个美差事,要知道,想教会她,比登珠穆朗玛峰还难呐!

可没办法,谁叫他是我妈呢!只能硬着头皮教教妈妈基本的电脑操作步骤了!妈妈坐到电脑桌前,握着鼠标,我先告诉她,一个窗口是一个网页,每个窗口里都有不同的内容,如果不想看这个网页了,可以按这个小叉,这样就可以自动关闭了。她自己试着操作了一下,因为她刚学,鼠标不听使唤,怎么移都移不到“关闭”的位置上。

我在一旁看着,捂着嘴偷笑。妈妈终于明白了怎样打开网页与关闭网页,接下来,她便叫我教她浏览网页。我告诉妈妈,每个网页里都有链接,都可以通过链接来进入下一个有关的网页。妈妈很聪明,三两下就学会了,我不禁佩服起妈妈来。

学会了这几样基本功,妈妈便开始“放肆”起来,她以为自己学会了电脑的一切,便开始在网上玩起来了。看着她高兴的样子,我便识趣地“闪”到了一边。这时,只听见妈妈大叫一声:“啊!这是什么呀!”我连忙走过去一看,哦,原来妈妈在看新闻时,不小心看到了QQ里的魔法表情,吓了她一跳,我说:“还说自己很了不起呢!这是E时代最流行的沟通方式!”

是啊,在E时代里,的确要懂得许多东西,要不然就会落后,看来,E时代的一切的确很有渲染力。你知道吗?现在,连我的绷绷都开始学着聊QQ了呢!E时代,E生活嘛!

春游小学作文范文(精选6篇)


现在全民都进入了写作时代,作文的内容,来源于我们对生活的观察。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活,我们不能敷衍地写去写一篇作文?春游小学作文范文的内容均为小编收集和整理的,希望对你的工作和生活有所帮助!

春游小学作文范文 篇1

今天是个阳光灿烂的日子。我躺在床上就是不想起来。就在我想要赖床的时候,突然,想到班级今天组织春游呢!我马上从床上蹦了起来,冲到卫生间,不一会儿洗漱完毕,拉着妈妈的手很快到了学校。

我跟好朋友们热烈拥抱,然后上了旅游大巴。一路上,导游阿姨请小朋友表演节目,我和好朋友詹尤嘉、鲁锦秀、黄馨漫合唱了一首歌,还得到了一份礼物呢!很快我们到达了今天的目的地--永嘉。

早上第一站先去真人CS基地,导游给我们分好队。当我换上迷彩服,扛好枪后,觉得自己真的像突击队队员。战争开始了,我们队是进攻的,我很投入,消灭了3个敌人。正高兴着呢,子弹用完了,敌人绕到了身后伏击,我中枪了。这时候只能眼巴巴地看着队友在浴血奋战,那个着急啊!这时候,教练说每个队员可以给枪重新安装子弹,再次进入战斗,我高兴极了,如获重生。我们队勇敢进攻,获得最终的胜利。队员们都很开心。午饭时间到了,我们依依不舍地离开了这里。

下午准备仓坡古村骑行去,我很期待下午的春游!

春游小学作文范文 篇2

今天,学校组织我们去春游。听老师说去的地方叫“京博园”。

听着这个陌生的地名,激动得我好几天没睡好觉。

到了“京博园”,这里到处都是大片大片新绿的草坪。我们就沿着草坪间的小路来到了一片空场,一面感受着大自然的气息,一面玩起了猜谜游戏。同学们有的笔画着老虎的动作,有的模仿着青蛙的动作,难度比较大的就算是冰儿做的灯泡造型了。我们有的做动作,有的猜谜,时间很快就来到了中午。

我们饱餐了来时带来的美食。老师突然提出了一个新词——考古。听到又有新的活动项目,我们都高兴得又跳又叫。老师把我们带到考古现场。在这里我们划分了各自的领地。然后每个人都找到了一件合手的工具,仔细地寻找着埋藏在地下的宝物。突然佳妮首先发现了一件宝物,我们都聚了过去帮忙挖掘,啊,原来是一件精美的小香炉。这就是我们组的第一件战利品了。接下来我们又发现了六,七件宝贝。今天的收获真是不小吧。

春天的风暖暖的吹在脸上,在这样一个温暖的日子能到郊外来玩玩真是一种享受。

春游小学作文范文 篇3

星期五,我们一年级至三年级都要去淹城春秋乐园去春游。我兴奋了好几天,终于盼到了星期五。虽然今年杨老师因身体的原因没法去,但是有两位志愿妈妈和辅导员王老师带领我们去春游。

上午,我们八点多钟就出发了,十几分钟的路程就到达了目的`地。第一站是孙武点将台,孙武点将台是取材于战国时期孙武点将的故事。站在高55米的空中飞行岛上能看见淹城所有的景色,让我瞬时理解了“站得高看得远”的道理。

第二站是非洲人表演,到了那里,我看见了一个非洲人抱着两个九岁的孩子站在两把锋利的刀上,吓的我都不敢看了。这时旁边又来了一个非洲人,只见他手上拿着一把火和一瓶汽油,往火上一喷那火变得更大了,差点把我的头发都烧到了,躲啊来不及。他们在台上精彩的表演赢得了大家热烈的掌声。正是因为他们平时的努力,刻苦的练习,才能有今天的成就。正所谓台上一分钟,台下十年功。我以后也要好好学习,争取将来也能有自己的舞台。

今天虽然很累,但我觉得今天是最开心的一天。

春游小学作文范文 篇4

春天来到了,春姑娘悄悄地走近了我们的身边。她让冰雪融化,原来结冰的小河融化了,唱着优美动听的歌向前流动。小草从泥土里探出小脑袋,奋力地向上生长。蓝蓝的天空上飘着洁白的云朵,竹笋也在春雨后奋力地生长。真是一个万物复苏的季节,处处充满着勃勃生机。

今天又是一个明媚的日子,我十分兴奋,因为今天学校组织去府山公园春游。我带了一些水和零食可以和同学们一起分享。我们乘上了大巴车很快就到了府山公园。

到了府山公园。我看到了一只又一只小松鼠在树上跳来跳去。仿佛他们在迎接我们的到来。我们往山上走,一阵又一阵清新的空气进入了我的鼻子,使我感觉顿时心旷神怡,十分舒畅。公园里有好多我们从来没有见到过的植物,老师给我们讲解,使我们大开眼界。

玩的累了我们就来到一棵大树下坐下来休息,我们拿出了各自的东西大家一起分享,大家有说有笑气氛很融洽,和同学们在一起我感觉很快乐。

到了中午的时候,老师宣布春游结束,我们依依不舍地离开了府山公园,我觉得春游不仅缓解了我们紧张的学习压力,也增进了我们同学之间的关系。

春游小学作文范文 篇5

20xx年4月4日,城东小学五年级凤城漫步活动圆满结束。

1点半,五年级13个班从城东小学出发,走向桃园。

进了桃园,路边开满了桃花,有红、白、粉等颜色。

同学们首先来到了清风阁,这座楼高约20米,它是三层建筑,在五代时被人们建起,又称清风楼,代表着清风徐来。人们可以在楼上登高望远。这座楼之所以起这个名字,是因为为了纪念王安石,赞叹他两袖清风,忧国忧民。

接着,同学们来到了石舫,它是为孔尚任所建,他曾经在这儿演出戏曲《桃花扇》,观众就坐在门前的石台阶上观看演出。

同学们经过天鹅湖,便纷纷将饼干、面包拿出来,给天鹅喂食,它们吃得可欢了!

到了陈庵——孔尚任的故居。同学们进了庵堂,到了第一进,可以看到一块照壁上刻着《陈庵记》。在康熙二十七年,孔尚任住进了陈庵。孔尚任是孔子的第64任子孙,在35岁前只中了个秀才,后来没有通过考试,便隐居了起来,但因为他很会讲《论语》,被皇帝提拔成了国子监博士,到淮扬一带治水。

到了第二进,可以看到孔尚任的5个房子,条件越来越差。

最后,同学们参观了后花园和来凤楼。

五年级13个班的同学们愉快地参观了桃园。

春游小学作文范文 篇6

今天早上,老师匆匆忙忙地跑进教室,郑重其事地说:“同学们,今天我们去春游,下自习后快回家准备准备吧!”大家听了这个振奋人心的消息后,教室里一下子像炸开了锅,个个高兴得手舞足蹈,兴奋不已。吃过早饭,大家各自拎着大包小袋的零食、饮料,不约而同地汇集在操场上,等待出发。今天天公作美,是个天气晴朗、阳光明媚的好日子。上午8:50,五、六年级的同学们在老师的带领下,精神抖擞地向孙岩水电站方向迈进。在这前不见头后不见尾的浩浩荡荡的春游队伍中,一路上欢歌笑语不断、彩旗招展不停,场面十分壮观。进入塘河境内,一条银灰色的水泥公路首先映入我们的眼帘。我们迈着欢快的脚步行进在这刚建成的乡村水泥公路上,心情十分舒畅。老师告诉我们说,这条路得益于党和政府“村村通”工程。是啊,如果不是国家的政策好,在这样偏僻的小山村哪能有这样一条平整宽阔的水泥马路呢?跨过塘河桥,水泥路已快到尽头,迎接我们的是一段崎岖的山路。大约又走了二三里路,山上终于露出了三座黄砖瓦房,老师说那就是我们今天的目的地。本来已走得筋疲力尽的我们,一听到这个消息,都争先恐后地向山上冲去。当看到一根粗粗的长长的水管时,吴蕊淘气地说“这多么像一门大炮哇!大家小心点哦,别让这大炮给炸着呢!”说完,我们又向前走去,没走多远,就看见了一条又窄又长的渠道,渠道坝有一米多高,一尺多宽,大家走在上面,都提心吊胆的,生怕有闪失。就这样在渠道坝上小心翼翼地走了十几分钟,就到了目的地——孙岩水电站。这个地方并不让我们满心欢喜,却多少感到有点失望。因为这儿并没有我们想像中的拦河坝或水库,水很少,没有水怎么能发电呢?正在我迷惑不解之际,老师说那三座房子是发电机房和厂房,那根粗长钢管是排水管。但我还不明白发电用的水是从哪儿来的?这时,旁边的一位石匠告诉我们,山那边有个拦河水库,是从山中开凿一条隧道把水引过来发电的。当我听到这里,让我深受感动,在这个人都难走的峭壁悬崖上,还能建成这样宏伟的工程来,真不知凝聚了多少劳动人民的心血和汗水,心头不由自主地生出一片敬意来。不巧的是今天这儿没有发电,厂房也紧锁着,山那边的水库由于路太险,我们也无法去观赏,我们只能在下边的小河里痛痛快快地玩了一会儿。我们赤着脚,在阳光的沐浴下,在清清的河水洗刷下,是多么的快乐有趣呀!是多么的令人心旷神怡。大家玩累了,坐在沙滩上吃着各自带来的午餐,显得十分惬意。“午饭”后,我们怀着依依不舍的心情踏上了回家的征程,再见了——孙岩水电站。 简评:春天的出游总能给人带来好心情哪怕目的地没有去成

小学作文科学小实验(通用6篇)


小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,有没有可以参考的小学作文的模板呢?有请阅读栏目小编为你编辑的小学作文科学小实验,仅供参考,欢迎阅读。

小学作文科学小实验【篇1】

周末好无聊,我打开了电视,正在播放《加油向未来》,我津津有味地看了起来。

“这个实验关于厨房,三个罐子中有三种调料,我们来尝一下。”主持人撒贝宁走到罐子旁,用手抓起一点,“是什么?是盐?”加油队的一人问道。“不,是白糖。”撒贝宁说完后走到另外一个罐子旁,也尝了尝,“是味精。”尝完后,走到第三个罐子旁,尝了点:“是橘子粉!”

“那么问题就来了,以下三种调料哪一种加入氧化剂后可以变成小火箭的燃料?A白糖粉B味精C橘子粉。开始作答。”两队马上开始热火朝天地讨论。“时间到!”加油队选了C橘子粉,未来队选择了A白糖粉。

“那么我们先从没人选的味精开始实验。”撒贝宁在火箭开关上按了一下味精号的按钮,结果不出人意料,火箭一动不动地在原地冒着白眼。“答案B是错误的。”又开始验证A了,一按白糖号的按钮,白糖号就立刻窜了出去,一路飞驰,然后“砰”地一声撞在挡板上。“A是正确的!”未来队好高兴,又蹦又跳。“大家要不要验证C?”“要!”观众异口同声地答道。一按橘子粉号的按钮,没想到火箭也飞了出去,可惜到了半路就熄火了。

原来氧化剂和糖会产生一种反应,橘子粉中也有点糖,所以橘子粉号也会飞,味精跟氧化剂起不了反应所以不会飞。

小学作文科学小实验【篇2】

“哈哈哈,哈哈哈。”你知道我们在干什么吗?没错,我们在做科学小实验。实验名称名称叫“气球抓杯子”。我疑惑不解,就像丈二和尚摸不着头脑,我也觉得肯定成功不了。

兰老师准备的材料可真丰富!有一杯凉水、一杯热水、一个气球、一个打气筒、两个口很小的杯子,同学们都好奇不已。

兰老师首先把气球吹起来,然后将凉水倒在气球上,气球上的水珠晶莹剔透像一颗珍珠,美丽极了!再把气球放入杯子里按着,同学们心中忐忑不安,有的同学屏气凝神,有的同学百思不得其解,有的同学急躁不安,而我拭目以待。过了一会儿,老师拿起气球,发现气球没有和杯子放在一起,第一次实验失败了。同学们唉声叹气,兰老师说:“这个气球真像个调皮的孩子,看我给它施展一些魔法试试。接着,第二次实验开始,兰老师首先把热水倒在杯子里,然后兰老师把水倒在另一个杯子里,以迅雷不及掩耳之势的速度把气球放入没有水的杯子里面。又过了一会儿,老师小心翼翼、镇定自若地用手把气球拿了起来,气球没有和杯子分开,同学们欢呼雀跃,不约而同地拍起了手,太神奇了!

实验做完了,兰老师说:“这其实是热胀冷缩的原理。”这个实验让我知道了,要善于动手,要有一双善于发现的眼睛,才能知道科学其中的奥秘。

小学作文科学小实验【篇3】

放暑假了,我们班8名爱好科学小实验的人组成了科学小组。再返学那天下午,我们就迫不及待的聚在一起,走进了王梓澎爸爸的实验室。

王梓澎爸爸这次给我们两个研究题目:①交流电和直流电②显微镜看微小物品。

王梓澎爸爸拿了一个叫示波仪的仪器。他先把220v的'变压电接到一个变压器上,变压器把高压电变成12v的低压电。然后把变压器的低压电接到示波器上,这时,示波器上出现了一个像波浪一样的图形。哦,这就是交流电呀!这很直观,我一下子明白了交流电就是大小和方向会随着时间变化的电流,我们家里的电源都是交流电。后来老师又拿了一个叫直流适配器的东西,接上交流电后把输出端接上示波器,这时示波器上出现了一条直线,哦,这就是直流电!顾名思义,直流电就是大小和方向都不变化的电流。老师说,电池就是直流电,还拿了一个5号电池测了一下,果然示波仪上也是一个直线。通过这个科学实验,我不但懂得了什么是交流电,什么是直流电,还学会了示波器的使用方法。

下来,王梓澎爸爸又拿出来了一个叫“显微镜”的东西。哦,我在医院里见过这玩意儿。今天可以走近它了!我们把仪器架好,装上一个灯泡,照亮了显微镜下了物体。先是在显微镜上的载物玻璃片张放了一个蚊子。我看到蚊子被扩大了好多倍,它身上的各个部位都看得一清二楚。我们了解了显微镜由目镜、物镜、调集机构和底座等等组成。他的放大倍数可以用一个旋钮调节。还有一个对焦旋钮,把焦点调整到很清晰为止。随后我们还观察了蚂蚁,蜜蜂等。我还把手指放在显微镜下平时看不清的指纹一下变大了。皮肤上的纹路高低不平就像飞机上看地面的大山。真神奇!

小实验做完了,我们又参观了王梓澎爸爸的工作室。这里摆了很多航模小飞机,还有很小的直升小飞机。我用遥控器试玩了一下,真是太好玩了,小飞机还能在天空上翻跟头呢。

三个小时很快就过去了,我们恋恋不舍的离开了实验室。今天真是让我大开眼界。科学的神秘面纱解开之后,引起了我去探索大自然的秘密的浓厚兴趣,我要好好学习文化知识,打好基础,长大做个伟大的科学家!

小学作文科学小实验【篇4】

今天,艳阳高照,太阳像大光盘似的挂在天空,我约了表妹来我家同我一起玩乐,我当然十分高兴,表妹好久没来我家玩了。

中午一点,太阳刺眼地照耀在窗台,我忽然听到“咚咚咚”的敲门声,我心想:会不会是表妹来到了。我兴高采烈地飞快地跑去开门,果然是她,她一进门就对我说:“有什么好玩的东西吗?”“没有玩具”我回答道。我挠了挠头,想了想,“有了,科学实验。”我拿出火柴盒、放大镜和墨镜,接着从小盆栽拔下一片树叶,跟妈妈解释说:“我和表妹做一个实验,可能有强光,我拿了墨镜,以防伤眼。实验中可能还会有火,不过很少,放心吧!”妈妈允许了我们玩。

我们把树叶放在又猛烈阳光的地方,帮表妹戴上墨镜,教她拿着放大镜,对着火柴头,然后说:“你现在是不是见到一个阳光点,将放大镜调到一定距离,看到阳光又小又光就可以了,等大约十秒钟,它就会冒烟、有火。”表妹按我说的做,大吃一惊,感叹道:“太神奇了!真是太神奇了!”嘻嘻,好玩不“我问。”很好玩呀!为什么会这样呢?“表妹说。拿放大镜将太阳光聚焦成一个点后产生热量,火柴头有红磷,遇热后就会燃。”我回答道。“谢啦!”表妹说。

我今天教了表妹知识,好像当了一名小老师,今天真是让我既自豪又开心啊!

小学作文科学小实验【篇5】

在生活中,常常会发现一些有趣的现象,这些小发现,使我的生活变得不再单调。今天课堂上我就目睹了一次难忘的发现。

上课了。李老师微笑着问大家:“同学们,你们自己做过科学小实验吗?”我们都摇摇头,异口同声地说:“没有。”

李老师笑着说了一句:“那今天我们就一起见证一下“奇迹”吧!”

李老师准备的材料有:纸杯,蜡烛还有打火机。李老师用打火机点燃了一根蜡烛,用镊子夹起一个纸杯,立马放在蜡烛上烧。大家好奇地围成了一圈,我心想:老师这要做啥呢?这时,李老师发话了,说道:“同学们,请仔细观察纸杯会不会被烧坏呢?”我们聚精会神地看着,生怕错过了精彩的一瞬间。不一会儿,闻道一股儿臭味,纸杯底被烧通了。李老师说:“同学们,实验还没有结束呢。”接着,李老师拿出另一个杯子。她仍然将纸杯放在蜡烛上烧,我们都趴在讲桌边,认真地盯着她手中的动作。不同的是,这次杯底只烧黑了一些,却没有烧穿。这是什么原因呢?老师让我们来猜。

经过李老师给我们说了以后,我才明白,秘密在那个烧不坏的纸杯里。事先在纸杯里放了少量清水,纸杯中盛水,水能降温,而且水的沸点在100摄氏度。所以水杯温度达不到燃点,就烧不坏了。

这节课让我懂到了科学是学不完的,科技也是很奇妙,看来,我知识没学完就说自己聪明,我太渺小了。

小学作文科学小实验【篇6】

今天,赖老师给我们全班布置了一个很特别的作业,那就是醋泡鸡蛋。

有的同学充满疑虑:“该怎么做呢?”“大家不用担心,其实很简单,要先准备一个鸡蛋,一杯白醋,一个透明杯。再把鸡蛋放入杯中,然后,倒一杯白醋,放2~3天就可以了。”赖老师微笑着讲解道。这不,我一放学,回到家,就拿了点零钱去超市买了一瓶白醋。

第一天到了,我迫不及待地起床走到杯子前——哇!醋中有许许多多的小白点,渐渐地,那些小白点从白醋中冒出来,有的大;有的小;有的中等……真是变化无穷啊!

第二天到了,鸡蛋旁边和杯子的壁面上出现了一些小泡泡,这个一点也不奇怪,但奇怪的是出现了一些鲜红鲜红的条纹。鸡蛋的上方还出现了一点点破皮。

第三天到了,我迅速地起了床,你们知道为什么吗?因为我担心醋泡鸡蛋这个实验不成功。我来到杯子前一看,高兴地一跳三千尺!因为我的实验成功了,还好我铁杵磨成针——功到自然成。

你们觉得有意思吗?如果有意思的话,也可以去尝试一下,如果失败的话,没关系,因为失败乃成功之母,所以不要放弃,要继续琢磨。加油吧,和我一起继续努力,发现其他实验的乐趣。

月度作文推荐: 电脑小学文章之五


你一定是为了心得体会作文而来,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?作文5000网为你推荐《月度作文推荐: 电脑小学文章之五》,希望能帮助到学习的你!

我家的电脑,功能很多,给我带来了很多的快乐。

首先,我可以通过电脑进行视频聊天。我家离河北的姥姥姥爷家很远,我非常想念他们。如果打电话,每次可以聊好久,可是,当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念他们了,当然,还要花很多电话费。但是,如果用电脑上的视频聊天,不仅不需要电话费了,还可以看到他们的头像,所以,我觉得是电脑缩短了我和姥姥姥爷的距离,缓解了我想念他们的烦恼。

其次,我还可以通过电脑学习。其实以前我并不喜欢写作文,因为我常常不知道该怎么下笔,可是,如果在“”上看作文,我就知道该如何下笔了!也使我增强了写作的兴趣,写作水平得到提高。

最后,我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画,可是,每次我都会用很多的钱买水彩笔,我很心疼花出去的钱,因为我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。但是在电脑上画画,不仅不花钱,而且也给我带来了快乐,一举两得。我活动着鼠标,张开想象的翅膀,在电脑上画着美丽的图案,画完了之后,我会挑一张画得最好的画设置成桌面,这样,每次我一打开电脑,就会看到我劳动的成果。

电脑真的给我带来了无限的快乐!

范文合集:小学叙事作文范文范文汇集(6篇)


你一定是为了心得体会作文而来,而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?阅完作文5000网的《范文合集:小学叙事作文范文范文汇集(6篇)》你一定能学到许多!

小学叙事作文范文(篇一)

拿到二年级的课本,前后翻阅着,突然感到莫名的不安,那感觉像极了刚刚接一年级教学任务时的心情,那是一种没有底气的不安,一种手足无措的烦恼,这不安和烦恼取代了一年来由摸索走向成功的喜悦,竟从心底涌现出一种如履薄冰的恐惧。深深地呼出一口气,振奋起精神,该来的还要来,该做的还是要做!趁着学生们还没有上课,自己要把课本浏览一遍,做到心中有数,然后再确定本册的教学重点。

有了计划,心中那股不安随即被一种跃跃欲试的冲动所代替,自信又回到我的身上。我翻开语文课程标准,仔细的阅读分析,试着从中找到本册教学重点,理清这册的教学总体思路。

仔细学习了新课标,学习之余觉得找到了些感觉,思路逐渐的明晰起来。

于是,我制定了本册的总体思路:

一、继续以识字、写字为重点。

识字以教给学生识字方法为主,鼓励学生课下识字,加大课下识字的数量。

写字在一年级的基础上,重点要求学生把字写美写好,提高审美观,激发学生热爱祖国文字的情感。

对这方面的教学和评价要和有趣形象的游戏、活动等结合起来,以适应该阶段学生的心理特征。

二、阅读教学

继续定位在“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”“在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。”“喜欢阅读,感受阅读的乐趣。”等一些基本的做法上。与一年级不同的是逐渐“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。”我的想法是努力把理解词句做的趣味些,浅显些,和缓些,让学生感觉不到学的知识再加深。还有的区别就是随着识字量的加大,二年级的课外阅读应该增加数量,怎样引导课外阅读也是二年级阅读教学的一个重点。

三、写话教学

这学期我打算用各种趣味的活动、方法来调动全班学生的积极性引导他们写话。重点不在写了多少,而是着重培养孩子们的写话的兴趣,让他们能自发地去写出自己的所见所感。

四、口语交际

根据一年级的经验,我们除了完成语文园地中的口语交际内容外,把练习的重点放到课下(课间师生间、同学间的练习)、课上(课上回答问题时对口语交际的引导)与阅读结合(读书讲故事)。

五、综合性学习

根据实际组织各种各样的活动,在活动中以语文观为背景,培养学生的各种能力。

计划制定出来了,但是怎样实施还是要动脑子的,不过,我可以有信心的走进我的学生中间了。

小学叙事作文范文(篇二)

每当秋高气爽、菊花飘香的时节,我们又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。

重阳节是在每年农历的九月初九举办,那时候,许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”,又代表着中华人民的喜悦、兴奋。

重阳节的种种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。秋天是野游的好季节,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

又一次九月初九了,天上、屋顶上……到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是长辈们的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。正当我心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重阳节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳节时,做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外。散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是的礼物,体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸,我的心里有了小算盘

我走到奶奶跟前,想考考外婆的记性就笑着说:“外婆,你知道今天是什么日子吗?”外婆疑惑地说:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来,“难道今天是妈妈的生日?”“更不是了,今天是重阳节,是你们的节日。”外婆恍然大悟,笑了。我又继续说:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出发了。我和外婆一边说,一边走,走得更远了。我们看着清澈的池水,饱览壮丽的山色,顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节

天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前,津津有味地尝起了糕点,可好吃了。外婆笑了,像年轻了几岁。

小学叙事作文范文(篇三)

每当去超市看见巧克力,我就会想起发生在9岁的一件好笑的事情。

那是一个凉爽的下午,妈妈带我上街买东西,买完东西后还给我买了我最爱吃的巧克力,回来的路上我便吃便笑,看见有卖西瓜的,妈妈上前挑了一个大西瓜,我问妈妈:西瓜怎嘛长出来的,妈妈边走边说:它是通过土栽培长出来的,妈妈说完。一个想法在我脑中出现,我爱吃巧克力,何不让它通过土的栽培长出来呢?说干就干回到家我就跑进后院种起我的巧克力来,等了好些天我的巧克力还没发芽,我急的哇哇大哭,妈妈问我怎麻了。我说:我种的巧克力还没长出来呢?妈妈听完呵呵大笑,捂着肚子说:傻孩子不是什么东西就能在土里长出来?巧克力是工人叔叔加工出来的?傻孩子。听到这我也笑了。

哎!问什么我当时那样的傻?朋友们在童年都干过傻事,但是没有人能做出这样傻的事情吧!!

小学叙事作文范文(篇四)

七月十五日的早晨,一缕金黄又有些发红的曙光从东面照射过来,不久就像金色的针一样刺破了长空----太阳慢慢升起来了。

因为三汕岛比较靠近海岸线,所以我们坐在汽车里,从窗户就可以看到对面的大海。我收拾了一下东西,牵着狗狗,跟着妈妈慢慢向那银色的轿车走去…….

到了海边,我与妈妈,还有狗狗异常兴奋、激动,恨不得马上跳进海里去游泳。我飞快地换上泳衣,向大海走去。

“啊哟――”,虽然天气很热,但一跑入海水,却有大有不一样的感觉:里岸滩边的水不但浊,而且十分凉,每一个波涛澎湃的浪花都能让我感觉到筋骨在发抖。

我“扑通”一声,就钻入了水底,一下又一下地眨着眼睛。我的泳镜上充满了很多雾气。我使劲地从嘴里面往肚子里面咽了一大口气,这样我可以浮出水面啦。游到海面上,我先用手在水里面画圈,抱球,然后蹬腿和穿掌,最后抬头换气,就这样,我按照蛙泳的几大要领,一次接着一次向海中游过去,直到与海滩约二十几米的地方才停了下来,长长地吸了一口气,吐掉了嘴里的水。

在游回海岸的途中,狗狗在海滩上一个劲地狂吠,它也要下水呢!我游回来,上了岸,轻轻地抓起狗狗的前爪,慢慢地退到身后的海里,它也不害怕,顺从地随着我下水,一下水,我就松开了它的爪子,它十分顺利地开始游泳,游泳的姿势特别有趣,一只爪子拍打一下水,另一只爪子接着拍打水,这样迅速地轮换着拍击着水面,也游出了很远,乐得妈妈在一边哈哈大笑:“这回真的看到狗刨水了!”

我放开嗓子,高喊:“ILoveyou!”

小学叙事作文范文(篇五)

在去往体育馆的路上,出现了一个直直的拐弯处,在那弯处的一座山上,建造了一个公园,一个空气清新,天堂一般的公园。

走在公园里,浑身舒畅,身心轻松。太阳很灿烂,照得大地明晃晃的,照得大地很温暖,像一个暖手宝一样有温度。天上慢悠悠地飘下一片一片的绿叶,落在我的脸上。我让他飞落到我脸上,为我遮住明亮的太阳光。这时,一只蝴蝶飞了过来,像在对我炫耀自己的美。这只蝴蝶引起了我的兴趣,于是我便挥舞双手,又跑又跳,追赶着这只蝴蝶……

到了高处,就有一片绿茵茵的,被嫩草覆盖着的草地在你面前躺下,似乎就是老天爷专门为你而准备的游戏场地。慢慢地坐在草地上,而不急于躺下,等用眼睛再扫视一圈周围那美不胜收的景色。再躺在软绵绵的草地上仔细看天,发现天是那么蓝,那么亮,云是那么白,那么轻。天上那美丽的鸟儿,像是一架滑翔机,在天空苍穹中划出了一道优美的弧线。一朵朵蓬松的云飘在了树上,像躲着了树里。可不一会儿,它又轻轻地飘了出来,随风把它们带到哪儿去看世界……这变化的美丽,怎么看也看不尽!有时,想疯狂一下,就一直在草地上飞奔,奔得满头是汗,也意犹未尽。

那里一整天都是我的乐园。到了下午朋友们都来了,我们便到草地那儿去玩。草吐出了芬芳,泥土发出自己特有的气味。我们想干什么就干什么,真是为所欲为:打滚、瞎子摸鱼、老鹰抓小鸡、捉迷藏……我们是那么快乐!到了傍晚,才依依不舍得离开了属于我们的乐园。

这是我的乐园,我希望它永远不消失,不离开我们。

小学叙事作文范文(篇六)

这周的二年级教学学习内容是《需要几个轮子》、《可爱的小青蛙》,主要目的是让学生学习2、3、4的乘法口诀,培养学生会用乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题的能力。

在乘法口诀教学时,由于前面已经学过了5的乘法口诀,而教2的口诀时课文用游戏——“请客吃饭”来引入问题情境,这与学生的生活实际有着密切的联系,在编2的乘法口诀,我大胆放手让学生自己去摸索、总结编5的口诀的经验,找出2的乘法口诀的规律,学生学时感到很轻松又很愉快。由于没有做练习前的引导,就直接让学生做“练一练”,当做到第4题看图列式的“4个人有几只手”和“8只手有几个手指”这道题时,问题就来了:1、一人有几只手啊?2、一只手有几根手指啊?3、手指、手的概念模糊,以至有一些学生把4个人有几只手做成4×5,而把8只手有几个手指做成8×10。

在上二年级数学乘法口诀教学时,我觉得利用情景图,来调动学生积极思考,设计新颖有趣的练习形式,达到比较好的教学效果。因为情境图的意图在于体现数学课程标准中, 从学生已有的经验出发, 让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型, 并进行解释与应用的过程, 进而使学生获得对数学理解的同时, 在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进一步的发展, 也重视学生的经验与体验”的基本理念。其内涵丰富, 教师教学时一定要理解并充分发挥情境图的作用。这些口诀的情境图有的是要求学生动手摆一摆, 如在教5、2的乘法口诀时;要求学生观察、数一数、想一想、算一算,这些情境图的编排都蕴含着两大方面的作用:一是使用紧密联系实际的情境引人,引导学生自觉投入到解决问题与编制口诀的数学活动中去。二是以5的乘法口诀为起始内容进行编排便于学生探索规律,掌握口诀的编排方法。例如5的乘法口诀教学, 学生通过摆小棒、数小棒, 用连加的方法填出几个相同加数的和。根据图意和连加的结果, 学生很快就会列出乘法算式, 并明白算式与积的来源。使学生在轻松的氛围中自然而然地进入新内容的学习。这样, 不仅让学生动手操作, 轻松、自然地进入学习状态, 而且培养了学生观察、思考与合作交流的能力。同时学生也真正掌握了5的乘法口诀,并能运用5的乘法口诀说出两个乘法式子。

采茶小学作文500字(通用6篇)


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇小学作文有一些什么技巧吗?或许"采茶小学作文"是你正在寻找的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

采茶小学作文【篇1】

迎着风,我们乘着车子来到了半岭村的茶园,来采菜。

经过老师的讲解后便入山,山上的路很陡峭,只要稍不留心,就会掉下去,走了大概十分钟,我们就会发现有一株株茶树。

采茶的老爷爷告诉我们:“我们要采带有一心两叶的嫩叶。”我们听了就在“茶树丛”中寻找带有一心两叶的嫩叶。

每棵树上都有五到七个茶叶,我们要用指甲把根弄断,再放篮子里。但是十几排树要找到一个,也是很难的。

一分钟……两分钟……三分钟,时间一转眼就过去了,我采了满满的一篮茶叶。

但是,刚采的茶叶是不能泡着喝,要先等水蒸发了,茶叶里没有水分,再炒起来。之后,再在机器里磨……一个个步骤之后就可以泡起来喝啦!

我尝了尝茶,一股清香中又带着一点苦味,越喝越有劲,越喝越好喝。

这次采茶收获了许多知识。

采茶小学作文【篇2】

阳光明媚的一天,老师告诉我们要去采茶,我一蹦三尺高。在路上,我看到小鸟在前面飞过,柳树梳着长辫子,桃花竞相绽开笑脸。我闻到了小草的清香和花儿的芬芳,听见小鸟在枝头唱歌,小河叮叮咚咚的好像在唱着春天的童谣。我们在弯弯曲曲的小路上行走,就像一条龙在缓缓前行。

茶叶地远远地望去就像一幅美丽的画卷,近看一株株茶叶就像一个个哨兵守护者茶叶地。茶尖的两片嫩叶包裹着像小米粒一样的茶芽,像有一个个翡翠。地里还弥漫着若有若无的芳香。同学们采茶的姿势各有不同,有的单手采,有的双手采,采的飞快,嗒嗒嗒

好像一位位音乐家在弹钢琴。有一位同学在采茶叶的时候,好像踩到了滑板似的滑了下去,幸好他抓住了茶叶,不然下面的同学可完蛋了。

回来的路上,天空变得更蓝了,阳光也更加灿烂了,小鱼在吹泡泡好像在说:欢迎回校!

采茶小学作文【篇3】

清明小长假,我们一家3口到了爸爸的老家——武夷山玩。那里山清水秀、风景优美,是个天然氧吧。

清明正是春茶上市时节,茶叶是武夷山有名特产之一,品种有大红袍、金骏眉、桐木关红茶、正山小钟、武夷山岩茶等。的茶叶价值几万元一千克,茶青的收购价也要上千元。

我怀着好奇心和妈妈跟随伯母去伯伯的茶山地采茶叶。现在的季节就是要采那种包在茶叶里面的小茶芽芽儿。采了好长的时间还是那么一点点,我觉得好累、有点烦躁起来,就不想再摘了。山比较陡,一不小心我摔了一跤,把好不容易摘到的茶芽洒在地上,摔得好痛好痛,茶芽捡又捡不起,心里一急就哭了起来。妈妈和伯母马上来安慰我,带我更平坦的地方采。我更加有耐心的摘起来,用手把叶子往下按,叶子中间里尖尖的小芽芽露出来了就更容易摘了。但不可以死劲把小芽往上拔,这样的话就会把芽拔断了,即浪费可惜,也没有卖相,还没有重量。我和妈妈2人摘了大半天才采了2两,3个半天下来一共才摘到6两。伯母为表扬我劳动积极、做事耐心,就以当时的收购价奖了我三百元钱。我的劳动虽然不能值这个数,但其中有我的劳动成果,所以心里特别高兴。

在这次采茶叶,我领会了劳动的真正意义。

采茶小学作文【篇4】

期待已久的户外教学终于到来。我们来到鼎鼎有名采茶圣地的-茶园小学。一进入学校,映入眼帘的就是池塘,池塘中有着五彩缤纷的鲤鱼正在散步呢!

茶园小学的主任带着我们走到操场,操场的角落有三个凉亭,我们坐在凉亭里,微风拂面,舒服极了;鸟儿在树上歌唱,好像在演奏一首交响曲,真是一大享受啊!

我们走到菜园中,看到了一棵树,树上长满了许多桑葚,我把桑葚放在嘴里咬了一口,那滋味好像在嘴巴里跳舞一样,令人惊喜。接着我们到了茶园休息,喝口水后就开始采茶了。老师说要采一心二叶的叶子,什么是一心二叶呢?原来是一个心有二片叶子。采了五片叶子之后,我闻了闻,叶子上有着浓浓的茶香呢!

采好茶叶后,老师带着我们走到视听教室泡茶。我将茶叶放到茶壶里摇一摇,让茶叶可以更均匀的散开来。喝下一口茶,那甘甜的滋味让人忍不住一口接一口。突然,我闻到一阵香味扑鼻而来,原来是这里的名产----肉粽。打开肉粽时就散出胡椒的香味,咬一口,胡椒味在嘴巴里散开来,不会太辣也不会太呛。吃完好吃的肉粽,我依依不舍得向茶园小学道别,希望下次可以再来这里玩。

采茶小学作文【篇5】

上星期的星期六,爸爸妈妈带我去茶山上帮外婆采茶叶。到那片茶叶地要走二十来分钟,还要穿过一片小竹林,可谓路途遥远。来到茶叶地,我看见茶山绿油油的一片,可美了。小小的嫩芽藏在绿叶之中,好似一个个可爱的小娃娃。我对爸爸妈妈说:我们来比一比,看谁采得多。爸爸妈妈齐声说:好。我连忙把篮子绑在腰上,认真地摘了起来,不一会儿,我便采了不少茶叶,看看爸爸妈妈却快要采满一篮了。这时候比我大一岁的小姨周婉馨来了,她手拿篮子看样子也是来采茶叶了。我们互打招呼,又说了会儿悄悄话,决定来场采茶叶比赛。我们刚开始不久,小姨的妈妈和弟弟也来了。大家又是讲笑话又是唱歌的,转眼间就到了三点多,这时我摘到一朵停满了蚜虫的茶叶,吓得我大叫了一声:我的妈呀!把那朵茶叶扔得老远老远。

天渐渐黑了下来,看来回家的时间到了,一天又过去了,我们不舍地离开了那片茶叶地,临走前我还和小茶芽们打了招呼:你们今晚可得乖乖在这睡觉,等着我明天来和你们做伴哦!

采茶小学作文【篇6】

星期六早晨,我和爸爸妈妈去茶山采茶。到了山底下我听导游说:“这座山有好几百米高呢。”我们爬呀爬,看见泉水欢快地唱着歌,映山红张开了粉红的笑脸,林间的小鸟叫声是那样的清脆动人。

终于到了山顶我看到了一大片绿油油的茶树,采茶的叔叔说:“茶叶免费摘。”我听了高兴地跳了起来,一位采茶的阿姨教我每棵树枝只能采一片芯一片叶,其余的叶片都不行。我们全家弯着腰摘了半天才采了小半篮茶叶,我和爸爸妈妈下山了。我们在半山腰的茶庄吃农家菜,有鱼有肉有野菜,最好吃的是肉松拌茶叶。吃完饭我们开始学炒茶,我开始以为很好玩,后来我才知道我们平时喝的茶叶制做是很不容易的,要把不好的茶叶拣出来,再揉,最后把它炒熟,没多久我的腰也酸了,手也被烫疼了,真麻烦啊!

我们高兴的把自己亲手炒的茶带回家,我要给爷爷奶奶外公外婆尝尝,我们全家度过了快乐的一天。

晚霞小学作文范文集锦6篇


大家是否知道写好作文秘诀是什么?我们从小学就开始写作文,写作文可以发挥学生的想象力,丰富头脑。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的,下面是作文5000网整理的“晚霞小学作文范文”,本网页内容仅为您提供参考!

晚霞小学作文范文(篇1)

傍晚,我外出散步,走着走着,忽然觉得一瞬间被笼罩在一种绮丽的光辉下。举目远望两天,我发现了一大片玫瑰色的云块。那云块徐徐变幻着形状,时而像巨人,时而像雄狮,时而像染了多种色彩的山峦。橙黄色的光束透过云层,直射大地,犹如划开了天幕,即将上演一场壮美的歌舞剧。我被这迷人的景色深深地陶醉了。

从四面奔来很多薄薄的灰黑色云片,渐渐地,太阳被堆积起来的灰黑色云片遮掩了。光线暗淡下去,好像谁不小心打翻了墨汁瓶,天幕上染了一层黑色。

渐渐地,黑云又散了。太阳把温柔的余晖映到地面,那光线一点也不刺眼。花呀,树呀,都染上了一层橘红的颜色,连我自己也成了橘红色!沐浴在晚霞中,真是心旷神

怡!我真想放开喉咙唱一支歌,表达我心中难以抑制的感情;我真想吟诵一首小诗,赞美这黄昏美丽的景色。

啊,黄昏的景象这样迷人!我脑海里闪过这样一个念头:我们所处的少年、暮年和自然界的朝霞、晚霞一样,虽然是短暂的,但它们都是绚丽多姿、美妙动人的。

我喜欢这黄昏的彩云!

晚霞小学作文范文(篇2)

当劳累了一天的太阳公公快要下山的时候,西边的天空被燃烧成一片火红的晚霞。

开始,天空是深蓝色的,太阳慢慢西坠,火红火红的。它像一个害羞的小姑娘,羞红了脸,悄悄地从云彩中露出红红的脸蛋,把旁边的云朵涂上了胭脂,周围的云朵立刻被染成了淡淡的红色。

过了一会儿,太阳的脸更大也更红了,像一个金灿灿的大蛋黄。它仿佛憋足了劲儿,拼命把最后一抹余晖洒向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼,好像燃烧的火焰,滚动着涌过来;又好似天上的繁星,闪闪点点……

不知不觉,晚霞已经扩散开来了,西边的天空燃烧起来了,它不停地变换着华丽的锦衣:红的,蓝的,深红的,淡紫的,橙黄的……真是五光十色,变化多端!刹那间,晚霞弥漫了半个天空。展现在我们面前的,是一幅巨大的瑰丽的画卷。细细观察,那是巨幅的百兽图呢!上面什么珍禽异兽都有,瞧,顽皮的金丝猴,凶猛的老虎,温驯的绵羊,憨厚的大熊猫……一眨眼的工夫,百兽图变了,变成了美丽的神话故事和童话故事。看,那身着粉红色纱衣,肩批五彩绸带的仙女一定是嫦娥仙子吧!瞧,她抱着温驯的小白兔,飘飘悠悠地往远处飞去。我正看得入神,可不一会儿,美丽的嫦娥不见了,变成了聪明可爱的喜羊羊,狡猾的灰太狼正躲在不远处窥视呢!我正紧张的时候,喜羊羊已经变成了天真的白雪公主,灰太狼瞬间也变成小矮人了……真让人觉得目不暇接,眼花缭乱。

等我揉揉眼睛再看天空时,太阳公公不知什么时候已经不见了,彩云也慢慢消失了。最后,天边只留下一抹金边儿,那一定是太阳妈妈最贪玩的孩子吧。

晚霞真美啊!我不禁感叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

晚霞小学作文范文(篇3)

初春的傍晚显得格外美丽,绚丽的彩霞映照着朵朵白云。我总是站在阳台上,仰望着天空,观察着五彩缤纷的晚霞,我陷入了深深地意境中。

那晚霞是那样的美丽,从黄渐变到绿,又从绿转化成蓝,接着,有了一抹淡紫晚霞一般是没有任何规定的形状之分,但不会让人拥有一丝丝错乱的感觉,而且感到心情很舒畅。有的晚霞是一层一层的,有厚厚的,也有薄薄的。她的霞光染红了天边的朵朵白云,红云变成了一段直通天的那一边的环形楼梯。现在的天空又增添了一份给人遐想的空间

有时的晚霞是鱼鳞状的,一片挨着一片,有疏有密,大大小小的形状各不相同。大多数情况是红黄相间的。那彩霞也会是黄里透红,红里透紫的,极有层次感。天边飞来一架灰机,那轰鸣的声音打破了天空刚开始的寂静,她也在空中留下了一道白色的弧线。可我还身临其境,过了许久才反应过来。彩霞在天的那一头,而我在天的这一头,但似乎触手可及,可是每次向前伸手却触碰不到。不过,我想就算触碰到了,也是一碰就散开了。

还有时的晚霞是这边一缕,那边一缕的,每一缕的彩霞都是色彩斑斓的,有淡黄色的,有粉绿色的,有橘红色的,还有浅蓝色的在日落红的天空映衬下,绚丽的彩霞是那样的烂漫,那样的姹紫嫣红。或许彩霞是因为天上的颜料瓶被打翻了,才洒落在天空中。那霞光的范围慢慢地缩小,颜色也逐渐变浅了,紫红变成了深红,深红变成了粉红,又由粉红变成了淡红,最后终于消失了。金色的霞光,犹如一只神奇的巨手,徐徐拉开了柔软的帷幕,整个大地豁然开朗了

晚霞的美也一直映在我的心里,我总是会等到傍晚的到来,想再看看变化莫测的晚霞。

五年级:轻飘淡写

晚霞小学作文范文(篇4)

夕阳,明月,繁星……是美丽的。曾有多少诗人,作家用最美的语言描写它们。它们虽美丽,但我却被那变幻莫测的晚霞深深的吸引住了。

那是一个美丽的黄昏,我刚刚吃完晚饭,便趴在窗子上,仰望西边的天空。忽然,天边出现了一道红霞。红霞的范围逐渐扩大,一秒,两秒……顿时,红霞染红了西边的天空,就像一个穿着红色衣裙的少女。啊!晚霞,多么绮丽!它一会儿像一头雄狮在怒吼;一会儿像一匹骏马在奔驰;一会儿像朵朵红花含笑绽放……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成一片彩霞。一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我微微的把眼睛睁开,眼前顿时出现了赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫七种颜色,我的身体顿时好像也被色彩裹住了。

我呆呆的望着。天空中出现了两片洁白的云朵,可它们霎时就被霞光染红了。

一时恍恍惚惚,什么也看不见了,晚霞是不会永远留在天空中的。它收敛起最后的光彩,消失在天空中。我站在窗户旁,久久不想离去……

晚霞小学作文范文(篇5)

今天晚饭后,下了一阵雨。我突然眼前一亮,整个阳台被金色笼罩着,夹杂着零星的水珠,好似下了一场金色的雨。透过雨雾,我看见日落之处一轮金色的太阳挥洒着耀眼的光芒,正在用它最后的能量向人们展示“夕阳无限好,只是近黄昏”。

“快看!有彩虹!”楼下的人叫了起来。我循声望去,一座彩虹桥架在天边。赤橙黄绿青蓝紫,美不胜收。我都被眼前的一幕惊呆了。俗话说“风雨过后才会有彩虹”。可至今我也未曾见过,今天可赶巧了,不由得我细细地欣赏起来。彩虹凌空而架,色彩绚丽多姿。带给人们无限的遐想:四川的灾民能看见彩虹吗?我们能走彩虹桥去北京看奥运吗?彩虹的出现预示着什么呢 ?

彩虹渐渐淡去,我来不及找摄像机拍下来。在东跑西转中又发现了一道奇观:在云层中有一座小巧玲珑的亭子,不远处有一条又大又胖的恐龙在向亭子走来,仿佛想要把亭子占为己有。可它好像没注意到,它的后面有一只霸王龙正张开血盆大口在向它步步逼近,这真是“螳螂捕蝉,黄雀在后啊”!不一会儿,这幅画便散尽了。紧接着是一幅恐龙接吻图。只见两只恐龙的嘴巴紧紧地贴在一起,好像一对情窦初开、情意绵绵的情侣。画面不断刷新,一幅幅画栩栩如生,一会儿是轮船出航,一会儿是二龙戏珠,一会儿是牧童放牛,一会儿是极地雪崩……我用相机拍下了这生动的一幕幕,把它永久地定格在这一瞬间。

晚霞小学作文范文(篇6)

今天的晚霞真美呀!傍晚夕阳西下,余光似火。火红火红的晚霞,映红了半边天,映照着西边的群山,倒映在雄伟的长江里,仿佛江水也要燃烧起来似的。看着这美丽的晚霞,使我联想起去新疆的日子。

来到新疆的第一天,已是下午六点钟,这里的天空依然是那么蔚蓝,只有几片薄纱似的轻云平贴于空中,就犹如一个女郎,穿着绝美的蓝色长裙。想想南京这时,太阳快要落山了呀!而这里呢?好像是南京四点钟的太阳,是那么的火辣。为什么会着样呢?因为南京和新疆有三个半小时的时差。南京的早晨大约七点钟太阳升起,而新疆要到十点左右太阳才升起。

八点、八点半……九点半,太阳终于西斜了,收起刺眼的光芒,只在周围留下了一圈金灿灿的柔和的光辉,那晴空本是浅蓝色的渐渐地加重了色彩,越来越蓝,越来越浓。西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。只见那远处的风车在晚霞的映照下显得格外美丽。

人们常说,红日东升,象征着新的一天的开始,夕阳西下,憧憬着美好的未来。

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