文具盒里的文具作文

关于文具盒里的文具作文系列。

作文5000网陆续为大家整理了文具盒里的文具作文。对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的，写作文可以提高我们自己的表达能力。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感。或许在您阅读本文以后有一点收获！

文具盒里的文具作文 篇1

我十岁生日时，爷爷送我一盒香喷的奶油蛋糕；奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果；而爸爸妈妈送我的，是一个精巧，美观的文具盒。

这个文具盒是个长方形的。不过它的四个角不是尖尖的，而是圆形的，我想：这一定是工人叔叔在制作这个文具盒时，特地把它作成圆的，不让我们被这小小的尖头刺伤，免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鲜艳，有红的，绿的，白的，蓝的，黄的……文具盒的图案也很美：左边画着一个小博士，他头上戴着博士帽，两只小眼睛一瞅一瞅的，小小的鼻子翘着，弯弯的小嘴像一个可爱的月亮。他穿着博士服，一手拿着毕业证书，另一只手向前，做了一个“V”字的动作，两条腿一跳，瞧他那得意洋洋的样子，可真令人羡慕！

你别看它小，他的作用可多呢！打开文具盒，现在出现在你眼前的是乘法口诀表，我在口诀表前面做了一个课程表，这样，你每天打开文具盒，就知道一天的课程，这不是两全其美了吗？文具盒一共有两层，第一层可以放铅笔，第二层可以放自动铅笔、毛笔、圆珠笔、铅芯、改正贴等之类的文具，这样我就不会愁写作业没笔了。

这就是我的文具盒，它可是我学习上的好伙伴呢！

文具盒里的文具作文 篇2

我有一个很漂亮的铅笔盒，带了一年多了。是小姑在儿童节送的礼物，我很喜欢。

这个铅笔盒大约19厘米长，9厘米宽。它是长方形的。它穿着一件天蓝色的外套，上面有漂亮的彩色英文字母。前面有一只可爱的小白猫。它有一双大眼睛，手里拿着一朵花。它不知道自己在做什么。我还给小猫起了一个可爱的名字，叫乖乖猫。

铅笔盒有四层。一楼很宽，里面有水性笔姐姐，铅笔姐姐，荧光笔阿姨，红笔叔叔，二楼是尺子家庭室，三楼是自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔笔芯没了，四楼被压橡皮和修正带占去了可以改错的纸！

每当写作业的时候，我都会从一楼拿出铅笔妹，认真写作业。如果写错了字，我会拿出我的花板擦，在错误的地方轻轻擦，纠正错误的字，就OK了。画画时，我会拿出尺子，借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时候美术课忘了带水彩笔。这时候躺在三楼的彩色荧光笔笔芯就可以用了。我可以用它们画出漂亮的颜色，画的效果很好。每当考试成绩好的时候，我都会开心的看着，因为他们也做出了贡献。

我的铅笔盒就像一个大家庭：铅笔、橡皮、尺子……都是这个家庭的成员。他们和睦相处，从不争吵，帮我完成每一项作业。

我喜欢这个铅笔盒。它不仅是我学习的好帮手，也是我生活中的好朋友。

文具盒里的文具作文 篇3

我有一个每个人都喜欢的铅笔盒。

这学期初在我们学校的小超市买的。文具盒的形状是长方体，颜色像绿玛瑙。打开密码锁后，可以看到有三层盒子，顶层顶部有一面小镜子，下面两层可以存放各种学习文具...文具盒的设计非常合理，外形特别美观。

写案例给我的学习和生活带来了无数的便利。以前没有文具盒的时候，文具都散落在书包里。在我急需一些文具的.时候，他们好像就躲在我身边，我一直找不到。自从我有了文具盒，各种文具都有了自己的“家”，都乖乖地准备听我指挥。下课的时候，有时候会觉得头发乱糟糟的。我可以打开铅笔盒，看看我可爱的样子！文具盒里的小镜子随时提醒我，仿佛在说:“小主人，看到脸脏头发乱的人不好吗？”注意我的个人形象...“每次家里花完剩下的，给我的零钱也可以放在铅笔盒里。铅笔盒带来的便利随处可见。有了铅笔盒这个好伙伴，我的学习成绩就会芝麻开花——越来越高，生活中的工作也会井然有序！我不再是那个到处找不到他的小东西的小老虎和邋遢大王了！

写案例和我朝夕相处，成为我学习和生活的好帮手！我爱我的铅笔盒！

文具盒里的文具作文 篇4

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。然后它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。

打开文具盒，就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候，然后它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我能够更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，然后帮忙我做起了工作，完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！

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作文：文具盒里的争吵范本

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下是小编为大家精心整理的“作文：文具盒里的争吵范本”，相信能对大家有所帮助。

我是一支铅笔，我最大的本领是写错字了可以擦掉。

今天小主人要去参加画画比赛了，我和尺子、橡皮都很想去，于是你一言我一语地吵了起来。

我去！我去！尺子用生气的语气对我们说：我的用处比你们的都大，这次肯定我去，除了我，你们谁也去不了。橡皮也用瞧不起我们的语气说：你们谁也别想去，去参加比赛的位置肯定是我的。我也不落后，愤怒地说：参加比赛一定是我去，你们谁也别想抢！尺子又发话了：你们这么小，怎么能去参加比赛呢？要知道这场比赛对小主人来说非常重要呀！我发怒了：为什么我们不能去，你就可以去？尺子摇了摇头说：反正你们去不了。橡皮实在忍不住了，说道：反正我就要去，你们管不着。它说着还吐了吐舌头。

我调皮的对着尺子和橡皮做鬼脸。这时我看到了想骂我们却又骂不了的尺子。

我们的争吵声吵到了文具盒爷爷。爷爷说：孩子们不要吵了，团结力量大啊！我们听了文具盒爷爷的话，都不好意思地低下了头。

最后小主人带着我们一起去参加了比赛，获得了一等奖。

真是遇事不能吵，团结才重要。

最新文具盒里的争吵作文通用

写作是最直观的表达方式，写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。优秀作文是如何炼成的呢？根据您的需求，作文5000网编辑为您搜集了《最新文具盒里的争吵作文》，希望本文对您有所帮助！

最新文具盒里的争吵作文 篇1

一天，铅笔、橡皮、尺子等文具在铅笔盒里吵了起来。

铅笔哥跳出来说：“我在小师傅眼里很重要。每次小师傅写作业，总会带我出去用。”橡皮哥生气地说：“小师傅写错别字的时候，就用我来清理错别字！”统治者的小哥哥不愿意倒下：“小主人要画直线的时候，还用我来画。”

“不是。”卷笔刀的妹子纠正说：“师傅的铅笔粗的时候，他用谁来削？”

大家异口同声：“你。”

“是的，”卷笔刀妹妹自豪地说。

潘哥义无反顾的说：“我师父写信不也一直用我吗！”

涂改着姐姐手忙脚乱的说：“钢笔，你写错字了，师傅不会用我擦掉你写的字吗？”

这时，铅笔盒爷爷说：“别争了，你们都是有用的东西，但要看到自己的缺点，发扬别人的优点。”

文具人听了爷爷在文具盒里的教训，很惭愧，学到了一个道理，就是一切都不是完美的，要看到自己的缺点，发扬别人的优点。

从那以后，这个文具家庭就没有吵过架。

最新文具盒里的争吵作文 篇2

“我的本领最大！”“不对，应该是我。”“我才是第一。”文具盒里在吵些什么呢？乱糟糟的，原来是文具们在争吵谁的本领大呢！

钢笔第一个站起来得意洋洋地说：“你们听着,我的本领最大，因为我可以写字，也可以画图，所以你们一个也没有我的本领大。”

其他文具听了都很不服气。“哼，你别胡说八道了！”铅笔蛮不讲理地说：“我也可以写字，我也可以画画，再说了，我的错别字可以擦掉，而你呢，怎么也擦不掉！”

橡皮也不甘示弱，它不服气地说：“好啦，你们俩别吵了，我的本领最大。如果小主人没有我，那么铅笔写字就没办法擦掉，作业就被弄得一塌糊涂。如今有了我就不会发生这样的事情了，我对小主人的帮助最大。”

“我才是第一，画图的时候，不是都要用到我吗？如果我不在身边，那么画线就不会是笔直的，而是弯弯曲曲的，弯弯曲曲的线好看吗？”尺子大声叫道。

它们的话被文具爷爷听见了，它语重心长地说：“孩子们，其实你们都很重要，如果没有你们其中的一个，小主人都不能好好完成作业。”“就是嘛。”卷笔刀说道：“你们要取长补短，这才是正确的做人之道。”

小主人听了这番话，乖乖地睡着了，从此它们再也不争吵了。

最新文具盒里的争吵作文 篇3

文具盒里住着好几种文具：圆珠笔、橡皮和尺子，它们朝夕相伴，相处地不错。一天，文具盒里突然吵翻了天。

那天，来了一个新朋友，它就是钢笔朋友。钢笔朋友目中无”文具“地说：”我这么的高贵，你们只是一群不值钱的文具，你们都得听从我的命令！“话音未落，正义的圆珠笔大声喊道：”在这个文具盒里，我们都是平等的，凭什么你可以自称老大呢？我们应该和平共处呀！你这样做是不对的！“其它的文具听了都小声的议论起来，都觉得圆珠笔说得很对。

突然，文具盒抖了两下，原来是小主人要带着文具盒离开了，谁知，粗心的小主人没有把拉链拉好，眼看钢笔就要掉出来了，勇敢地圆珠笔用迅雷不及掩耳之速拉住了钢笔，经过所有文具齐心协力的合作，终于把钢笔救了上来……等到大家都安定下来以后，钢笔走到大家面前说：”谢谢你们，刚才是我不对，我不应该那样说的，对不起。“橡皮哥哥说：”没关系，没关系，我们可以做好朋友吗？“ ”嗯，当然可以，大家都是好朋友嘛。“钢笔说。

大家都开心的笑了……

最新文具盒里的争吵作文 篇4

我有一个文具盒，是我爸爸在我上三年级的时候给我买的。我十分喜欢我的文具盒。

它是铁皮做的，基本色为绿色。上面有两个卡通小羊、两个小乌龟、冰淇淋和许多贴画。打开文具盒，里面有三层。第一层有一个架子，可以用它来放书；上面还放着我的蓝色钢笔橡皮和粉红色的普通橡皮。第二层上面有我的铅笔、导弹铅笔和我的两把细长、苗条的尺子小妹。第三层上面放着我的子弹铅芯和银灰色的钢笔。

每当我写字、画画的时候，铅笔小妹妹或导弹铅笔小弟便来帮忙了。每当我写错字的时候，橡皮小姐姐就立刻来帮忙了，她把错字擦的跟没有写过一样。每当我写数学作业的时候，细长、苗条的尺子小妹来也帮我把线段画的笔直笔直的。每当我要写钢笔字的时候，钢笔大哥又来帮忙了，他把字写得漂漂亮亮。有了铅笔盒，我的铅笔、尺子再也不乱放了，再也不会弄丢了，它们都有了自己的“家”，也不会乱跑了。

文具盒帮了我这么大的忙，我真感激又喜欢我的文具盒。

最新文具盒里的争吵作文 篇5

文具盒、橡皮擦还有铅笔和尺子都是好朋友，但它们为了一点事情而争吵起来。

今天小主人不在家里，家可是文具们的乐园了，文具盒打开了盖子，尺子、橡皮和铅笔都跳了出来，橡皮突然说：“我最有用，可以帮助小主人擦铅笔字。”尺子也说到：“我也很有用，因为我可以帮 助小主人画直线。”铅笔大声的说到：“我也很有用，我可以帮助小主人写铅笔字。”它们就这样吵了好一会儿，文具盒也说到：“你们别吵了，各人有各人的用处，我天天装着你们，我也不跟你们吵 !”这时橡皮擦突然掉下去桌子底了，尺子和铅笔还有文具盒一个拉着一个，接成一条直线，到了桌子下看见了橡皮，直尺马上把橡皮拉着，文具盒一荡就荡到了桌子上。橡皮说：“谢谢你们救了我， 要不然我就得一直呆在那儿，其实我们都很有用的，不们不要吵了，好吗?”尺子和铅笔说：“好，我们不吵架了!”文具盒说：“对呀!好朋友，就是好朋友。”它们四个拥抱在一起。

文具盒它们和好以后，以后它们都会互相帮助，互相照顾，它们说：“我们是永远的好朋友”。

最新文具盒里的争吵作文 篇6

写作案例，我想给大家讲讲山东省淄博市张店区湖田一小学三年级三班段晓彤的写作案例。你是去年来找我的。那天是我的生日，我妈妈把你作为生日礼物送给了我。我对你一见钟情。虽然你是个铁哥们，但是你漂亮大方实用，虽然没有那些塑料文具盒高档。

你的盒子盖子上有一个美丽的图案：一个冬天的早晨，天空飘着无数的雪花，一只梅花鹿拿着滑板在雪地上轻快地奔跑，滑板上坐着一个白胡子的圣诞老人，几个小矮人敲锣打鼓。他们似乎在说：大自然太美了，让我们尽情歌唱吧！

当你打开它时，你会看到各种各样的学校文具，铅笔，橡皮，刀子，尺子……整齐地排列在你舒适的大房子里。自从有了你，我的文具从来没有丢过，我的铅笔尖也从来没有断过。每当我需要一个人在课堂上学习的时候，当我打开你的时候，那就是袖手旁观。写案例，你是我的得力助手。

谢谢你的铅笔盒——，我的好朋友。

最新文具盒里的争吵作文 篇7

我的铅笔盒是一年前用自己的零花钱买的。虽然他老了，但我还是很珍惜。

文具盒的外观是一只可爱的小猫。小猫有一对三角形的耳朵，两个整齐的刘海，一只眼睛睁着，一只闭着。脸两侧有两条黑胡须，鼻子下面有一个粉红色鼻子和人字形嘴巴的白色东西。给人一种幸福愉快的感觉。它的小嘴好像在说：“你一定要好好学习，将来成为对国家有用的人才。”

铅笔盒有三个房间。当你打开铅笔盒的大卧室时，你可以看到一张正在用完的校正贴纸。这是我的助手。夜静了，我们都睡着了，他们也在打盹！嗷！我差点忘了，我的助手睡在高下铺，谁在上铺就是笔侠和水芯笔将军。他们需要保护，所以旁边有几个士兵站岗。文具盒的客厅很大，像别墅一样，各种文具都可以在里面休息。铅笔妹在顶楼晒太阳，橡皮宝宝睡在摇篮里。文具盒一家相处很好！

我的铅笔盒带给我快乐，我爱我的铅笔盒！

最新文具盒里的争吵作文 篇8

我有一个漂亮的铅笔盒，是长方体的，粉红色的。非常可爱。上面有两个漂亮的迪士尼公主。第一次看到它，就被它的样子吸引住了。整个文具盒是尼龙布做的，有些是PU材质的。上面有一个大大的蝴蝶结，让人眼前一亮。

它的腹部有三层。一楼装了一个大拉链，里面通常有钢笔、荧光笔、各种中性笔和高个儿统治者先生。二楼献给无私奉献的铅笔。不过三楼小，只能装小物件，所以我的橡皮擦就住在那里。

是文具之家，方便携带。如果没有铅笔盒，我的文具就真的无家可归了。我的笔友总是流着血，多亏了他的好助手的好意，否则，我的作业就认不出来了。每次放进去都不会有什么损失。铅笔盒真的给我省了很多麻烦。它给我带来的好处真的是无穷无尽！

虽然便宜，但在我眼里，比不上任何文具盒！在家里，我把它当成我的小伙伴；在学校，我把它当成好帮手。它和我一起长大

这是我的铅笔盒，这是我最喜欢的铅笔盒，我喜欢它！

最新文具盒里的争吵作文 篇9

一天，我和妈妈在书店闲逛。我一眼就看中了一个漂亮的铅笔盒，求妈妈给我买。我妈欣然同意。这个铅笔盒非常漂亮。盒盖的顶部有一个小窗口。透过玻璃，你可以清楚地看到里面的文具。盒子的盖子是黑色和粉色的。右边有一只可爱的小白狗，调皮的咧嘴笑着，好像在说：亲爱的小主人，你一定要好好学习！

当我打开铅笔盒时，首先映入我眼帘的是我写在盒盖上的学习格言：努力学习！天天向上！铅笔盒里有两层。一楼有一个放铅笔的槽，这样铅笔就不会跑了。那个槽里，有几支五颜六色的铅笔静静地躺着，一把印有小猫的绿色尺子害羞地藏在那些铅笔下面；二楼空间很大，可以放很多文具。大家挤我我挤你。快看！带着淡淡香味的橡皮擦蜷缩在铅笔盒的角落里。中性笔是我最好的学习伙伴，你看！他们正站在中间，看来他们很可怕！自动铅笔也不甘示弱，躺在那些中性笔中间

漂亮的铅笔盒，谢谢你陪我学习，谢谢你的帮助！

最新文具盒里的争吵作文(系列6篇)

作文5000网小编搜集了“最新文具盒里的争吵作文”相关主题资料，现在分享给您，年少的我们通常都喜欢写作文，生活中我们常常会将发生的事写成作文。天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础，作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办？

最新文具盒里的争吵作文 篇1

不好啦！不好啦！文具盒妈妈家吵起来啦！首先，铅笔和橡皮大战。铅笔说：“你瞅瞅你，往白纸阿姨身上一蹭，就蹭出一身又脏又臭的泥来！”橡皮听了，生气地说：“你好？一碰白纸阿姨，白纸阿姨的大裙子上立刻出现黑道道……”

后来，他们越说越生气，就动手打了起来。铅笔往白纸阿姨身上画画，橡皮马上就给蹭掉了。橡皮刚蹭完，铅笔马上又去画。就这样，到后来，铅笔没了笔尖，画不成画了；橡皮越来越小，变得像黄豆粒儿那么点儿了。最终，他们两败俱伤，无奈之下，退出了“战争”……

第二场，是小刀和钢笔大战。对了！白纸阿姨是最怕小刀的，因为他一不小心就把那白纸阿姨的大裙子刮出一个大大的口子来。文具盒妈妈看了很伤心，为了避免更严重的后果，严肃地制止了他们之间的进攻。文具盒妈妈说：“我们是个大家庭，是个集体。如果缺少你们当中的任何一个人，都不会做出大事来。因为你们有各自不同的本领，无法互相取代。所以，你们一定要团结友爱，互相帮助，和谐相处！”我想，文具盒妈妈说得多有道理呀！我们同学之间不是也需要这种可贵的精神吗？

最新文具盒里的争吵作文 篇2

在文具王国最明媚的一天却在一个老文具家里发生了一件大争吵事故……

第一位发话人:钢笔

“在这个家里我的用处最大。因为小主人在读四年级，她的语文老师要她每天都用我来写东西。什么作业、听写、作文等等都用我来写。所以，当然是我的用处最大．”

第二位发话人：铅笔

“呸，呸，呸！什么你的作用最大，明明是我的作用最大。小主人的语文数学老师都让她用我来在书上做作业。小主人的语文老师还让她用我在卷子上改错。而且小主人的数学老师也让她用我来做什么数学卷子、数学家庭作业等等。所以我的作用最大。如果我认第二，就没人敢认第一。”

第三位发话人：钢笔橡皮、橡皮

“你们的作用固然没有我们大。因为小主人用你们写错字的时候是用我们把它槎掉你们再重写过。所以你们看，我的用处是不是比你们大。”

“我的用处大”“我的用处大”

文具盒爷爷听到了他们的争吵，说：“你们的用处都大，但只有一样是远远不够的。所以你们要团结、互相帮助，才能把事情办得更好。”几个小伙伴听了爷爷的话，从此他们之间再也没有过这样的争吵了。

最新文具盒里的争吵作文 篇3

文具盒里住着许多美丽的文具，有铅笔哥哥，尺子妹妹，橡皮弟弟和卷笔刀姐姐。它们各有各的长处，常常帮小主人得一百分。可是有一天，文具们开始争吵起来，走近一看，原来，它们正在争谁的本领最大呢！

铅笔哥哥仰着头，叉着腰，信心十足地说：我的本领最大了，看看我这长长的身体，美丽的图片，小主人肯定最喜欢我，再说，要是没有我，小主人该怎么画画，怎么得一百分呢？所以嘛，我最厉害！

尺子妹妹也不甘示弱，甩起头发，得意洋洋地说：不对，不对！我才是最厉害的，想一想小主人做数学题，画直线的时候，还不是要请我来帮忙，我是最厉害的！

橡皮弟弟可生气了，神气十足地说：哼！我才是最厉害的！我软软的，摸起来可舒服了！我还有很多衣服，小主人一定最喜欢我。还有，要是小主人字写错了，还不是需要我的帮忙，我最厉害！

卷笔刀姐姐听了，神气活现地说：你们说的都不对，我才是最厉害的，铅笔变粗的时候，还不是要到我肚子里转几圈，笔才会尖起来，小主人才会写出漂亮的字嘛！

文具盒爷爷被它们的话给吵醒了，于是，它语重心长地说：孩子们，你们别吵了，其实你们各有各的长处，你们一个也不能离开小主人，不然，小主人怎么考一百分呢？

坐在一旁的书本太太说：还有，文具盒爷爷天天带你们走来走去，你们应该感谢文具盒爷爷哦！

文具们听了，羞愧地低下了头，从此以后，文具们都齐心协力地工作着，再也不争吵了。

最新文具盒里的争吵作文 篇4

看，他们又在争吵了。

书包拉开拉链，展现出很多东西，说：“要是没有我，你们在哪安家呢？我能把你们全都装进去，你们都在我里面呢！”

铅笔走到纸面前，写了画了好多东西。然后跳起来，在空中唰唰唰的划了几下，说：“我能画好多东西，装饰这个房间。看，这幅画多美啊！”

这时，橡皮一声不吭地把铅笔画的东西全擦掉。而且擦得一尘不染，说：“我能把你们的脏东西全擦掉！铅笔，你画了这么多东西，不觉得浪费纸吗？”

课本也压低声音，装着很有学问的人说道：“咳咳，我里面有你们一辈子想知道的知识。那些很有学问的人都是多读书才成名的。可见，书本多有用啊！”

这时候，文具盒见状，说：“你们都有自己的长处和短处。不要只看到自己的长处而傲慢自大；也不要只看到自己的短处而害羞自卑。要珍惜自己的长处，也要正视自己的不足。更要团结一心，互相帮助，共同努力，共同进步。”它这一发话，才阻止了争吵。

读完这篇故事后，同学们又有什么感想呢？

最新文具盒里的争吵作文 篇5

　一个漆黑的夜晚，夜深人静，小刚的文具盒里发生了一阵争吵。

钢笔哭着说：呜--呜--我最惨，一天天的，小主人总捏着我的肚皮让我喝血，一下一下的捏，痛死我了！这还不算，上课时，他还捏着我的身子，让我慢慢地吐血，血没了，他就还让我喝如果他失手我不幸掉到地上，我就GameOver了呜。

铅笔愤愤不平：你再惨，也没有我惨呀！我天天被主人拿来画画，一点一点地磨我的骨头，他倒高兴了，我呢？痛得要命！如果我骨折了，他就把我的皮肉放进一机器里，慢慢磨掉我的皮肉，让我露出骨头，继续画他还把我被磨掉的皮肉毫不客气地往垃圾桶里一倒呜。。

橡皮大发雷霆：气死我了！小主人上课时用我，我也忍了，下课时还用铅笔把我全身涂黑，和同学橡皮大战，比谁弹得远，结果他把把赢，我呢？被打得浑身都疼，他明天还要Kill了我，把我剁成肉酱！哎，我作了八辈子孽啦！

突然，一只大手从天而降把它们从文具盒里拿了出来，他们惊慌的同时喊道：不、不好了、魔、魔鬼又来啦。

一年级:周雅祯

最新文具盒里的争吵作文 篇6

在一天我上厕所的时候，偶然听到我文具盒里的吵闹，我悄悄地走到文具盒边，尺子姐姐、橡皮妹妹、铅笔哥哥都向文具盒诉说自己的经历。我坐下来仔细的听着，对他们的经历深表同情。

第一位出场的是尺子姐姐，它先说：我的小主人在上课时，一直把我含在嘴里，还时不时啃我，把我当火腿肠，真气人！还在我身上乱涂乱画。你们来看，我头上的伤痕，你看我这里被小主人的笔，留下了黑色的一大块。听到这里，我不禁想起：在我上课是比较容易分心，有时尺子被我踩了一脚，还有一次我在下课时，它的波浪形的那一端，被我好奇地在桌子上磨平了，我想到这里不禁的同情起它来，一想这都是我的错，我不应该这样子对待它。我这个毛病一定要改。

第二位出场的是橡皮妹妹，它呻吟道：尺子姐姐，你的伤根本不值得一提，我身上的伤，才叫多嘞，你们看，这都是我的小主人给我的灾难，我出门都要穿的厚一点，生怕别人看到我的样子会吓晕过去，我肚子上有几个大的圆孔，都是小主人上课分心而留下的杰作，小主人的手简直停不下来，一直在抠着我的肚子，在我胃疼的时候，还给我来这暴力。我现在出个门，都会被人嘲笑，我很羡慕别人的家，因为它们的主人对它们都很好，上课从来不分心，对待它们也是十分的温柔，就像对待一个小公主似的，我真想换个小主人，善良的，有爱心的我想起自己上课时暴打橡皮，同桌见了，每次都不要让我这样做，可是无聊时我还会这样。

第三位，铅笔哥哥就要出场了，它十分同情尺子姐姐、橡皮妹妹的遭遇。而它的身上也有不少伤痕，被我弄得身上千疮百孔的，听完之后，我感觉自己就是一个坏人，就是一个罪人，我的无意的举动，我的随心所欲，把他们弄得这样的伤痕累累，我真是罪大恶极，我才是这一切的罪魁祸首。我不是人，我不配做人，我愤愤地、内疚地捶打着无知的自己。

我听完她们的争吵，我的脸羞的像红苹果，我以后再也不这样对待他们了。

文具盒里的争吵作文范文精选6篇

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？以下为小编为你收集整理的文具盒里的争吵作文范文精选6篇，希望对你的工作和生活有所帮助。

文具盒里的争吵作文范文 篇1

从前，有一个巨大的城堡，它是一个用布做的,侧面有一个能自动打开的大门，最上面还有一小小的推拉门。里面住着许多公民有：尺子大哥、自动笔叔叔、橡皮弟弟和圆规伯伯在这个城堡里欢快的生活着，可是有一天，他们却吵得不可开交。

首先说话的是自动笔叔叔，只见他威风凛凛的走上讲台，右手掐着腰，左手指着下面的公民，目中无人地说：“我的功劳最大，在这座城堡里我肯定数第一！”橡皮弟弟怒气冲冲地说：“你有什么功劳？”自动笔叔叔骄傲的说：“小主人的字为什么那么好看？就是因为我！”橡皮弟弟毫不示弱的说：“我的功劳也很大，要是没有我，小主人的作文里全是错别字，这样好吗？”这时，一直在旁边默默无闻的圆规伯伯也有了信心，大踏步的走上讲台说：“我的功劳最大，如果没有我小主人怎么画出圆形啊！”

这时，字典公公走了出来，摸着自己的大胡子，微笑着说：“你们各有各的用处，自动铅笔能写字；橡皮能改错；圆规能画出美丽的圆形，小主人谁都少不了。”听到了这话，城堡里安静了，公民们都惭愧地低下了头。

从此以后，他们又过上了幸福、快乐的生活，城堡里处处都是他们的欢笑声。

文具盒里的争吵作文范文 篇2

文具盒里住着一群欢乐的小姐妹，有铅笔哥哥，橡皮妹妹，尺子姐姐，卷笔刀弟弟等，它们各有各的本领。一天夜里，大家都睡着了。只听见书包里的说话声，靠近一听，原来是文具盒里的文具们正在说话呀！它们正在比谁的功劳最大。

铅笔哥哥跳出来自豪地说：“我每天陪着小主人，所以我的功劳最大。”橡皮妹妹不服气地说：“铅笔哥哥，你写错了还不是靠我来帮你擦的，所以我的功劳最大。”卷笔刀弟弟不服气地说：“铅笔哥哥，你的笔头粗了，要不是我帮你削，你就写不出好字了。”一直不出声的尺子姐姐说：“要不是我，小主人就画不出直线了，所以我的功劳最大。”它们一直在吵，吵得面红耳赤。就在这时，文具盒爷爷开口说话了：“你们各有各的优点，每个人都很棒，只有你们齐心协力、和睦相处、团结协作，才能更好地为小主人服务。”文具们听了文具盒爷爷的话后都惭愧地低下了头。

老师点评：文章重点想象了文具盒的文具争论谁的功劳最大，构思巧密，语言流畅。

文具盒里的争吵作文范文 篇3

一天中午，书包里传来阵阵争吵声，是谁在说话呢？别急，我慢慢告诉你。

哦，仔细一听，你会听到它们在争吵，原来是它们在吵谁的本领最大。铅笔说：“我的本领最大，如果没有我，主人就不能写字了！”本子听后，满脸不高兴地说：“哼，如果没有我，你在哪儿写字呀？”这时故事书醒了，它看到铅笔和本子正在争吵的面红耳赤，就问：“你们怎么了？”本子和铅笔说：“哥哥，我们谁的本领最大？”还没等说完，他们就谁也不理谁了。故事书说：“你们谁能写字，谁的本领就最大。”它们听完，就开始写作业了，铅笔叫上弟弟——橡皮，开始写了，因为没有本子的配合，就写在了桌子上。这时，主人的妈妈回来了，看到了桌子上的笔迹，骂了主人一顿，铅笔知道错了。本子想写作业，可没有铅笔，根本写不了，本子也知道错了。故事书说："明白了吧，你们谁也离不开谁，只有互相协作才能有所作为。”于是，铅笔和本子相互道歉。他们什么也没说，一起把作业认认真真地写完了。

文具盒里的争吵作文范文 篇4

从前，橡胶、钢笔和铅笔是三个不可分割的好朋友。不知道哪一天，其中一个大声说:“我们选老板吧！”“好！”大家异口同声地喊。然后，文具吵架了。

橡皮得意地说:“选老板？我觉得你不需要选择。我是你的国王，你的老板！我可以擦掉铅笔的任何痕迹，所以你可以给我老板的位置！”

铅笔看到橡皮擦说没用。他很生气，说:“为什么？橡皮，你凭什么说我没用？我不写，看你怎么擦！钢笔有什么用？写错了主人就头疼，擦不掉。就算擦掉也会留下痕迹。”

潘气愤地说:“要不要我给你当老板？不错的尝试。铅笔，橡皮，告诉我，你在大型考试或者重要签名中有用吗？不在我身边-钢笔。老板？你不必浪费口舌。

作为听众，卷笔刀越听越吵闹，声音越来越大。最后他忍不住说:“你们都有自己的优点，但也一定有缺点。只要你能在关键时刻发挥自己的长处，你就是自己人生的老板。你们要懂得互相谦让，不要再争吵。”

文具商为卷笔刀说的话感到羞愧。从此，他们成了三个形影不离的好伙伴好朋友，幸福地生活着，服务着主人......

文具盒里的争吵作文范文 篇5

每个人每个项目都有自己的优缺点，不能以貌取人。

到了晚上，我渐渐睡着了，有微弱的争吵声，我就竖起耳朵听。

这不，半橡皮和刀吵了一架。刀子说：“你看看你，又胖又矮，真丑！”橡皮说：“你还说我，看看你，你除了天天伤害我们还会干什么？”刀子说：“我帮了大忙！我会帮小主人剪纸、刻东西、削铅笔.你会怎么做？”“我的作用可以是广泛的。我可以帮助大师改正错误。这就是人间的功德！”这时，白皮书走过来说：“你影响了我。有什么不能平静的说？”一边说一边不满地嘟起嘴。所以刀子告诉了他事件的原因。白皮书上说：“每个人都有自己的优缺点。他们不能以貌取人。大家要和睦相处，共同努力，共创美好未来。”刀子说：“哦，我再也不会以貌取人了。”橡皮说：“以后我不会大喜过望了！”说完，他们拿起双手，一起回到铅笔盒。房间突然安静了许多。

是的，我们每个人都有优点和缺点，我们必须学习别人的优点来弥补自己的缺点。

文具盒里的争吵作文范文 篇6

写作案例，我想给大家讲讲山东省淄博市张店区湖田一小学三年级三班段晓彤的写作案例。你是去年来找我的。那天是我的生日，我妈妈把你作为生日礼物送给了我。我对你一见钟情。虽然你是个铁哥们，但是你漂亮大方实用，虽然没有那些塑料文具盒高档。

你的盒子盖子上有一个美丽的图案：一个冬天的早晨，天空飘着无数的雪花，一只梅花鹿拿着滑板在雪地上轻快地奔跑，滑板上坐着一个白胡子的圣诞老人，几个小矮人敲锣打鼓。他们似乎在说：大自然太美了，让我们尽情歌唱吧！

当你打开它时，你会看到各种各样的学校文具，铅笔，橡皮，刀子，尺子……整齐地排列在你舒适的大房子里。自从有了你，我的文具从来没有丢过，我的铅笔尖也从来没有断过。每当我需要一个人在课堂上学习的时候，当我打开你的时候，那就是袖手旁观。写案例，你是我的得力助手。

谢谢你的铅笔盒——，我的好朋友。

写关于文具盒的作文系列

时代在进步，对于学生写作文的要求也在变高。作文能够让我们记录时光流逝，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那些值得搜索的作文都是什么样的呢？以下“写关于文具盒的作文”由作文5000网为大家收集整理，还请多多关注我们网站！

写关于文具盒的作文(篇1)

星期天，我在商店里看到一个狗形的文具盒。它非常可爱。我想买它。我问店主：“叔叔，这个狗形的铅笔盒多少钱？”店主说：“27元，你想买吗？”“我只有二十五元。”然后我沮丧地离开了。这时，我妈妈碰巧路过。妈妈问：“宝宝怎么了？一张如此悲伤的脸？”我说：“我想买一个铅笔盒，但是它太贵了。”我妈妈说，“我可以把钱给你。”我太高兴了。我跑回商店，买了我心爱的狗的文具盒，高兴地回家了。

这只狗全身都是粉红色的。我非常喜欢它。它的脖子上有一条小的红丝带。缎带上有一个紫色的小铃铛。每当我从书包里拿出来的时候，铃声总是响个不停。听起来不错。它的脸上总是挂着甜蜜的微笑。后面有个拉链，笔藏在那里。它可以坐和站。我的铅笔盒就像一个大家庭，有橡皮、尺子、钢笔、铅笔，他们都是这个大家庭的成员。他们互相合作帮助我做好作业。

当我生气的时候，它是我最好的“开心果和泡泡袋”。当我快乐的时候，它会分享我的快乐

总之，这只小狗已经成为我生活的一部分。无论我走到哪里，我都会带着它。它成了我的好搭档。我非常喜欢这个狗形的文具盒。我一定要好好照顾它，珍惜它。

写关于文具盒的作文(篇2)

我有一个可爱的花花姑娘文具盒，它既美观又实用，操作也非常简单，下面就让我来介绍一下我的文具盒吧。

文具盒身高10厘米，最特别的就是它的颜色和外形了。它全身批着紫色的外衣，外衣上面贴着一个活泼可爱的花花姑娘，姑娘头上戴着一个粉色的蝴蝶结，她满面笑容，开开信心地像在迎接着什么。文具盒的前面、后面都写着一样的单词——Sport。你们猜这是什么意思呢?哦，是做运动。后面的.空白处还有两、三颗晶莹的宝石，闪闪发光。文具盒的左、右面都右靠环，特别实用。

打开文具盒，映入眼帘的是一个乘法口诀表。这个可以在自己不会的时候偷看一下，老师同学都不会发现，还能加深印象。

文具盒是我们学习中不可缺少的一部分，它有很多功能。其一：能自动把文具整理干净整齐。其二：能一下就取出自己需要的学习用具，不浪费时间。

文具盒的使用寿命特别长，它不像铅笔一样，没用几下就断了，得重新削;也不像中性笔一样，没用几节课就没油了，得换笔芯。文具盒只要你珍惜、爱护它，它可以陪伴我们一起成长。

这就是我漂亮、实用的文具盒，我喜欢它!

写关于文具盒的作文(篇3)

从外表看，我是一只白色的小猫，粉色的耳朵、弯弯的眼睛和两个小酒窝，上面还有一些英文字母，我是不是很“洋气”?事实是：我是一只文具盒!

我的入口就是我的嘴巴，我“张开”嘴巴时，你一定会吓一跳，里面花花绿绿全是笔，彩虹里的颜色几乎全齐啦!你们知道我的来历吗?那是因为小主人之前的.笔袋丢了，所以我才会来到小主人身边，小主人经常对着我说，她是“因祸得福”。小主人非常地爱我，说一定不会把我给弄丢的，我真的很开心，要尽心地为小主人服务，保管好她所有的文具。小主人的文具有点多，钢笔、铅笔、消字笔、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的时候它们吵吵闹闹，都想占大点的地方;小主人用到的时候个个尽心尽力帮小主人排忧解难!当然它们也有一颗感恩的心，有一天，钢笔首先用着感恩的语气对我说谢谢我全力以赴的照顾他，铅笔跟着说“谢谢你全力保护我们”小尺也说：“是呀，是呀，太谢谢你了”。我告诉他们这都是我应该做的，因为小主人这么信任我，喜爱我，我一定要用心协助小主人。

这就是我和我的小伙伴们，每天跟着小主人上学，晚上帮助小主人做作业，晚上我们一起互相取暖，渡过黑夜。

写关于文具盒的作文(篇4)

我有一个最喜欢的小礼物。它是长方形的，中间有一个拉链把它分成两半，上面可以打开。没错，它就是我的文具盒。这个文具盒上面有一只可爱的小米老鼠图案。米老鼠的头圆圆的，像一个皮球，它的耳朵像一对扇子，嘴大大张开，露着开心的笑容。它穿着一件黑色背心，手上戴着一双白色手套。它双手张开，好像要拥抱什么东西一样。一打开铅笔盒，有一张网状的布，上面有几个小孔，可以用来放笔。把薄布翻开，有一个凹进去的地方，我就把三角尺、铅笔、橡皮放在那里。在翻上去的盖子里，可以放一些水彩笔和一些必需品、重要品。这个文具盒是爸爸送给我的。他希望我可以好好学习，将来可以考上好大学。在我每次写作业时，我都会把文具盒放在书桌上。它每天都在无时无刻地陪着我。有时候老师布置的家庭作业少，我就想先玩一会再去写，我的文具盒就浮现在我脑海里，它仿佛在对我说“小主人，先来写作业吧，写完了作业后再开开心心地玩好吗？”这时，文具盒里的钢笔也好像一蹦一跳地来到桌上，等着我去写作业。我想了想，如果我不去写作业，不就是让爸爸失望了吗？想到这，我立刻拿起钢笔写完了作业。这时，我看到文具盒好像在说：“小主人，你真棒！”在作业多的时候，我会写到很晚。当我有点累不想写时，它又对我说：“不要烦，不要放弃，只要坚持不懈，就会取得成功，但如果你不努力，你永远不会成功，所以希望你可以坚持写下去。”我刹那间又有了力量，又开始写起来，一直到我写完了作业才休息。这就是我的铅笔盒，它给了我坚持的勇气、前进的动力，为我点亮了学习路上的一盏灯。文具盒让我知道了坚持不懈，给了我一份力量，它将会鼓舞着我迈向成功！

写关于文具盒的作文(篇5)

我有一个文具盒，我十分喜欢它，至今还保存得完好无损。

我的文具盒来历非凡，是我十岁的生日礼物。它不是什么金银珠宝可以取代的，因为它包含着妈妈对我浓浓的爱。因此，我分外爱惜，每当一学期结束，我都会给它洗个“清凉澡”，让它浑身上下舒舒服服，香气诱人。

它是塑料做的，长24厘米，宽10厘米，高7厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上的彩色卡通图案：在一片宽阔的草原上，开满了亭亭玉立的小野花，有红的、白的、黄的、粉的……就像绿毯子上点缀着的五颜六色的点点，又像天空中闪烁无比的小星星。一阵微风吹过，千万朵花仿佛在频频点头，一股花香好像也扑鼻而来。一只蝴蝶飞过来了，在草坪上翩翩起舞，成群结队的蜜蜂飞过来了，它们一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，正忙着酿造甜蜜的生活。在草坪的尽头，两匹骏马正飞驰着，那挂在脖子上的铃铛，仿佛随着马儿奔跑，发出悦耳的声响。此时此刻，文具盒就像一道美丽而绵长的风景线。

打开装着吸铁石的盒盖，便可以看到文具盒的“卧室”。它的布置十分简洁，在一个较长的格子里，橡皮姐弟正躺着做美梦，在一旁的铅笔保姆耐心地照顾着它们俩……文具盒一家是多么和睦啊！别看这些文具平时一动不动，到了用它们的时候，铅笔马上站到我手上，听从我的指挥，帮助我完成作业。当我用直尺时，直尺便会迎面而来，帮我把线条画得又长又直。当我不小心写错了字，橡皮便会自告奋勇地擦去我的错字。

啊！可爱的文具盒，我喜欢你，我会一直爱护你，让你永远干净整齐。因为你是学习的好帮手，也是我儿时的好伙伴。

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