描写三小的作文

描写三小的作文600字精选。

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描写三小的作文【篇1】

爸爸妈妈给我买了两只活泼的小乌龟，我还特意挑选了一个晶莹剔透的小鱼缸，在缸底铺满了一层五颜六色的石子，做它们的家。

小乌龟有一个小小圆圆的头，上面有一对亮晶晶的小眼睛，还有一张大大的嘴巴，它们的腿短短的。最特别的是它的背上和肚子上都有硬硬的壳，壳上不仅有漂亮的花纹，还能防止别人的伤害。

我家的两只小乌龟性格完全不同：一个非常活泼好动，我给他起名叫“龟龟”；另一只胆小害羞，我给它起名叫“胆小龟”。我给它们洗澡的时候，“龟龟”总是用小爪子挠我，痒痒的，“胆小龟”就不一样了，它总是害怕得把头和脚缩回到壳里去。我给它们喂食的时候，“龟龟”总是马上跑过来，手脚并用地品尝这美食，“胆小龟”呢，总是偷偷地看看食物，又跑了开了，在我离开之后才开始吃一点点的食物。

我家的小乌龟给我带来了很多快乐！

描写三小的作文【篇2】

一到春节，家乡就热闹越来。这不，大年初一天似乎刚亮，锣鼓声伴着炮竹声便响彻了整片天空。我手里抓上一块奶奶昨晚做好的米花糖，一股劲儿跑出了家门。

一出门，一阵洋溢的春风拂过我脸庞。我来到大草坪，一下被精彩的舞狮比赛吸引住了。放眼望去，只见临时搭起的舞台上，立着几根仅能单脚立的柱子，而狮子们要在柱子上完成各种动作，并保证不会摔下来。

比赛开始了！

咚咚锵，咚咚锵！第一只狮子上来了！是一只金毛黄背的狮子。伴随着锣鼓声，它向前跳了两步，前脚抬起，眨巴眨巴眼睛。接着，低下头，好似喝水一般，甩了头，一步登上那最高的阶梯，走了走，下来了。台下一片掌声，大家都觉得冠军非它莫属了。

可是，古人云：天外有天，人外有人。强中更有强中手。这次作文，跳上来的是一只来自广东的狮子。哟，看看它银毛赤背，一排排银白色的毛在阳光下很是闪亮，一双炯炯有神的眼睛显得这只狮子颇是精神。它向前蹦跶了几下，抬起两条腿，眨眨它那令人欢喜的大眼睛，趴下来，做出了一个惊人的高难度动作后踢腿！只见它趴下，后退猛地向上踢，再一个转身，安安稳稳地又站在那桩子上。台下的观众一片沸腾，在鼓掌，在呐喊。他又蹦跶了几下，甩过头，直挺挺地站了起来，动了动嘴巴，好似在说：看见了吧，我是多么厉害！颇是调皮。最后，它又来个翻身下桩。台下的观众又是一片沸腾，我们纷纷鼓掌，赞叹不已。欢呼声、掌声、呐喊声再次响成一片。

年年春节年年过，随着时间的流逝，有些年味儿变了，唯有这锣鼓喧天的曲子，这狮子们带来的喜庆绝没有变！

描写三小的作文【篇3】

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为 他是个搞美术的，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。别以为他是个“艺术家”就会一般正经。其实，在生活中，他又是个非常滑稽的人，特别爱开玩笑，我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。 我的同桌

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。

脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却 次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对，我不该那么自私 ”而她却说：“知道就好，好好改吧！”，我改掉了自私的毛病。

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关于三小的作文模板

在学习中，老师经常会要求我们写作文，作文可以帮助我们保存永久的记忆。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，对于写作文的要素你都掌握了吗？作文5000网的编辑特意收集和整理了关于三小的作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

关于三小的作文(篇1)

时光飞逝，一转眼就过去了十年，当我重返母校时，母校却发生了巨大的变化:里面绿树成茵，树上还有鸟儿在歌唱，原来的操场变成了既宽敞又平坦的草地，不见教学楼，只见一间漂漂亮亮的小房子。里面有一位叔叔，我走过去问：叔叔，这本来不是三小吗？现在怎么不见了？叔叔说：这就是三小呀。那教学楼呢？他说:在地底下呢！说着，他带我一扇门前，们自己开了。叔叔说：只要乘电梯下去就到了。他带我乘电梯到了地底下。我向前走去，看见前面有个大厅，大厅中央有一个水池，水池的水清澈见底。仿佛是一面大镜子。

我离开大厅，来到教学楼。看见教室里没有书和笔，我问一位小朋友：你们怎么没有书和笔啊。小朋友听了我的话哈哈大笑，说：我们用的是微型电脑，只要在电脑上写字，电脑上就会映出你写的字。

我来到现在的操场上，看见有一块板，叔叔向我介绍说：这是太阳能板，它能利用阳光来发电，这样就有源源不断的电了。如果下雨，它会用储存的阳光来发电。

我想，现在科技突飞猛进，这都是人类有上进心的结果。

关于三小的作文(篇2)

瞿溪三小的校园坐落在八仙岩山的旁边，它依山傍水，空气新鲜。真像个美丽的大花园。

一来到校门口，就看见一面紫红色大理石砌成的墙壁。上面写着：“瞿溪第三小学”六个金色的大字。进了校门，就看见一个圆形花坛，中间开满了紫红色的鲜花。在鲜花的簇拥下，学校的校标显得格外引人注目。校标是用一个不锈钢制成的帆船，有三片不同大小的帆组成，像一艘正在远航的帆船。

花坛的右边是益盈教学楼，这里是同学们学习的场所。教室里时时传出琅琅的读书声；实验室里同学们正在探索科学的奥秘；音乐室里洋溢着同学们欢乐的歌声。

花坛的左边是综合楼。同学们可以在这里的阅览室里看课外书；不舒服时可以去医务室里让医生看病；晚上，寄宿的同学会回到自己的寝室里休息。

往前走就是我们的大操场了。这里是同学们课间最喜欢去的乐园。有的在踢球；有的在跑步；还有的在和自己的好朋友做游戏呢！最好玩的是旁边的两个沙坑，同学们会在那里堆城堡，做沙球，项目可多了！如果玩累了，可以在旁边的大树下休息一会儿，夏天一到，树上长出了红红的果子。又一次我们全班都站在树荫下，也不嫌得拥挤。

从操场往左走，可以看见一个篮球场。高个子同学就可以在这里大显身手。穿过篮球场就来到学校的花园了。花园里到处是花草树木，最有特点的是有用鹅卵石铺成的小路，被绿化带隔成迷宫似的，一不小心就会在里面转圈走不出来了。这里有我们建造的“陷阱”和“秘密基地”。

沿着操场往右走，就会看见一大块田地—学校种植园。同学们会在这里种上各种蔬菜和水果，每当收获时，大家会开心地品尝自己种植的果实。种植园旁边就是我们的食堂，食堂可以有四五百人就餐。食堂前面的小路边上种满了桂花，到了秋天，桂花香气扑鼻，让人食欲大增。

这就是瞿溪三小的校园，你觉得美丽吗？

关于三小的作文(篇3)

我们的学校很大。校园里有大大的操场，边上栽了挺拔的白杨；有高高的楼房，老师在里边办公，学生在里面学习。

我今年上六年级了，这些年里，我深深体会到了学校对我们的关心和爱护。

平时，老师为我们的学习操心劳累，我们都看在眼里，记在心里。我们放学后，老师们依然在忙忙碌碌；有时天黑了，我们已经做完了作业，在外边玩闹时，却发现学校里的办公室里亮着灯光，窗纸上映出了老师们辛劳的身影。

学校里不但关心我们的学习，还关心我们的综合素质。记得有一天，我们在学校的组织下，到了半程实践基地。在那个地方，我们学到了不少在学校中学习不到的知识，如丝网花的做法、用一块三角巾包扎手、一个简易止血带的做法等等；还有就是，在消防教育课上学到了不少的消防知识，还做了一次消防演练呢（这种消防演练，不同于学校里的那种，那里面制作的火灾现场几乎和现实的是一模一样的，只是没有火），呵，所有消防知识全利用上了！

今天，学校为了保证我们的安全，给同学们每人发了一件绿色的反光服。说实话，这反光服并不大好看，可是，这却是学校的一片心意呢，只为了我们过马路时能够引起开车司机的注意，这样，我们便安全了许多。

关于三小的作文(篇4)

昨晚，在我们巨化工人广场，我们三小的老师和学生给全体巨化的爷爷奶奶、叔叔阿姨们上演了一台赏兴悦目的表演。总共表演了十多个节目，有唱歌、跳舞、诗朗诵、器乐演奏，有同学也有老师的表演，有单独的但更多的是集体的节目。大家的表演赢得了场上千名观众的阵阵掌声。

大家都非常高兴，也非常快乐！我们班上也有很多同学上台表演了节目。廖轶男在歌伴舞节目《冬天的故事》唱得非常棒，程敏婕、陈璐、叶佳雯、周语琪的伴舞也非常好；付丹婧在小提琴合奏《菊花台》中与其他9个小朋友配合得天衣无缝，真是棒极了。还有林鑫也表演了唱歌的节目。我们在台下的小朋友鼓掌手都拍痛了。老天也很照顾我们，本来今晚要下雨，可老天只在刚开始前下了几滴雨，就没下了。

可能是看到小朋友的节目太好了，自己也想看看吧。一直等我们看完回到家里，它才下起雨来呢！我这次最喜欢的节目是《永不熄灭的圣火》，节目中，那个在最后出场的小天使，在悦耳的音乐声中跳着优美的舞蹈，一边用哑语给所有在场的人祝福。让我心里感动万分。这真是个美好的夜晚。

关于三小的作文(篇5)

徐辰航是在三年级时转到三小的，转到了我们班。我与他只相处了两年多，却让他迅速成为了我的第三代铁杆。在我心目中，徐辰航非常优秀。两年间，期中期末一共四次考试，他次次都名列前茅。可以说，他给我们男生打了个漂亮的翻身仗。不说三小，至少他是三小男生的代言人，他绝对是当之无愧的。徐辰航不仅三门主课十分优秀，而且他对音乐方面也有所沼造诣。

徐辰航的二胡拉的实在是好极了！他已经达到二胡十二级的水平了。有一节短课，孙老师还专门请他来给我们表演二胡演奏呢！而且一拉就是一节课。那节短课我们听得如痴如醉。徐辰航还广交朋友，大搞人际关系。因为他成绩好，二胡也拉得好，所以男生都愿意与他交朋友。目前我们班32位男生，差不多全成了他的朋友。他与女生的交战，最成功的便是中队长职务争夺战了。学期初，他以两票的优势击败25号，从此便与班长岑硕并驾齐驱了——因为四年级以后，“中队”与“班”是同一个概念了。

而这一次，他的成功正是他的人际关系所赐。但是，他的的确确当之无愧！徐辰航，真是好样的！三小代言人，你当之无愧！

关于三小的作文(篇6)

我就读的小学是青阳县第三小学。从家里步行出发，五分钟左右就能到达学校。这里面有很多同学和我一起在学习。

学校四周是一圈用铁围成的栅栏，里面有两栋教学楼。高一点的是一至四年级的教学楼，矮一点的五至六年级的教学楼和信息技术教室。我在高一点的教学楼二楼302班学习。

我们教室里有电脑、米尺、讲桌、课桌样样齐全。平时赵老师带我们在文字的海洋里傲游，汪老师带我们在数字的高山上攀登，曹老师带我们在字母的天空里飞翔

教学楼北边就是操场，那里有跑道、篮球场足球场。平时林老师也就是体育老师都会带我们在跑道上跑步，在足球场上玩游戏，在篮球场上做操

这就是我可爱的三小，我将在这里度过宝贵的小学6年时光。我一定会时刻谨记我们的校训：我们的三小，做最好的我!

关于三小的作文(篇7)

我们的校园大大的，小草绿绿的，花儿美美的。还有温柔的老师和可爱的同学们。我最喜欢的老师是周老师和赵老师。周老师温柔漂亮，赵老师高大帅气。我最喜欢当老师的小帮手。有时候帮助周老师搬作业，我会觉得特别自豪，有时候帮赵老师喊口号，我也会觉得特别骄傲。

叮铃铃，上课铃响了，同学们在干干净净的教室里学习，老师在讲台上讲课。窗外，小花儿在叽叽喳喳地说个不停，小草在微风里得意地跳起舞来。我也特别喜欢课间十分钟，我可以和同学们一起玩“写大字”还有“编花篮”，“转圈圈”，还有很多很多，说都说不完。大家在一起玩得可高兴了。

还有，我们学校的操场非常大。有时中午吃完午饭就可以去那休息，我和我的小伙伴们可以围在一起聊天，一起做游戏。

我喜欢我们的学校，喜欢我们的同学，喜欢我们的老师。

我爱我的学校，美丽的大同三小。

描写老师的小作文600字精选

平时学习写作文是很平常的事情，作文，是成文成句的一种能力体现，一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“描写老师的小作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

描写老师的小作文【篇1】

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：你的儿子有多动症“在板凳上连三分钟都座不了，你最好带他去医院看一看，回家的路上。儿子问她老师都说了些什么”差点流下泪来，因为全班30位小朋友，惟有他表现最差。老师表现出不屑；老师表扬你了。说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了”老师说，全班50名同学。这次数学考试。你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍：您最好能带他去医院查一查“回去的路上，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说。老师对你充满信心”你并不是个笨孩子。会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21 名：说这话时“儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时”孩子上了初中，她坐在儿子的座位上。等着老师点她儿子的名字，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。都没听到。去问老师，老师告诉她。按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险，她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀。心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子，班主任对你非常满意：他说了“很有希望考上重点高中。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。儿子被清华录取了，因为在报考时：她给儿子说过“她相信他能考取这所大学，儿子从学校回来。

描写老师的小作文【篇2】

我们的语文老师，谢老师，真是个独揽三大绝技的＂武林高手＂呢！凌波微步，金刚大力掌，都是都是谢老师的拿手武功！

谢老师，皮肤白，眼神锐利，还架着一副扁圆形的眼镜，一头乌黑秀发高高竖起，加上挺拔的鼻梁，能说会道的嘴巴，修长的身材。不仅如此，谢老师的服装也很特别。有的是显苗条的高腰牛仔裤，有的是图案精巧的长裙，还真有点＂女神＂的风范。

谢老师绝技一：凌波微步。所谓凌波微步，就是走路身轻如燕，健步如飞，走得快，毫无声息。有段时间，班上特别流行＂丁丁历险记＂这本书，这本书已经好看到让我们陈智同学在语文课堂上看了，可这一幕不小心被谢老师看见了。陈智正看得津津有味，突然，老师从身后跳了出来，拍了一下陈智的肩膀，＂干嘛呢？＂转身把书没收了，继续＂飘＂到讲台上讲课。陈智同学吓得不轻，低声惊呼起来。这就是一一凌波微步。

谢老师绝技二：金刚大力掌，谢老师的手掌掌功大无比，有可能是天天打铁练成的。在作文课上，因为是下午，刚刚午睡睡醒，所以大家昏昏欲睡，状态差得无法形容，谢老师的眼睛里，充满了怒火，突然＂轰＂的一声，谢老师手掌一下拍在讲台上，山崩地裂的声音传来，可谢老师依旧面色不改，由此可见，谢老师掌功厉害无比。这就是一一金刚大力掌。

怎么样？听了我的介绍，有没有觉得谢老师就是身怀绝技，武功高强的＂武林高手＂呢？

描写老师的小作文【篇3】

有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬！记得在去年暑假妈妈开办了一间补习社，有英语班……妈妈想让我上一个班就问我：想不想上书法班啊“但妈妈还是要我上书法班”我没好好听讲。上课时只是拿着毛笔乱涂乱画，当老师的话是耳边风，一点儿也没听进去，和我一起学习的同学写的字有所进步。有的还被老师贴出去，让所有的同学看看，有的家长还说。你女儿不是学习书法吗，为什么她的字帖没贴出来啊：这让妈妈哑口无言？我心里难受极了？觉得很对不住妈妈！所以我对自己说要努力学。不可以辜负妈妈的期望，上课时要专心致志地听讲，有时间上网看看书法的字帖。我写得字比以前大有进步。我终于得到了老师的表扬，在上课前老师检查我们的作业，我拿出我的作业给老师看。老师一看在同学面前说，现在黄曼尧写得字越写越好了，现在已经在我们班的前头了，你们要好好向她学习啊：心里想吃了蜜一样甜。

描写教师小作文600字

在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，大家认为优秀作文应该怎么样？描写教师小作文是我们从网络收集和整理的，仅供参考，大家一起来看看吧！

描写教师小作文(篇1)

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：你的儿子有多动症“在板凳上连三分钟都座不了，你最好带他去医院看一看，回家的路上。儿子问她老师都说了些什么”差点流下泪来，因为全班30位小朋友，惟有他表现最差。老师表现出不屑；老师表扬你了。说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了”老师说，全班50名同学。这次数学考试。你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍：您最好能带他去医院查一查“回去的路上，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说。老师对你充满信心”你并不是个笨孩子。会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21 名：说这话时“儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时”孩子上了初中，她坐在儿子的座位上。等着老师点她儿子的名字，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。都没听到。去问老师，老师告诉她。按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险，她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀。心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子，班主任对你非常满意：他说了“很有希望考上重点高中。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。儿子被清华录取了，因为在报考时：她给儿子说过“她相信他能考取这所大学，儿子从学校回来。

描写教师小作文(篇2)

有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬！记得在去年暑假妈妈开办了一间补习社，有英语班……妈妈想让我上一个班就问我：想不想上书法班啊“但妈妈还是要我上书法班”我没好好听讲。上课时只是拿着毛笔乱涂乱画，当老师的话是耳边风，一点儿也没听进去，和我一起学习的同学写的字有所进步。有的还被老师贴出去，让所有的同学看看，有的家长还说。你女儿不是学习书法吗，为什么她的字帖没贴出来啊：这让妈妈哑口无言？我心里难受极了？觉得很对不住妈妈！所以我对自己说要努力学。不可以辜负妈妈的期望，上课时要专心致志地听讲，有时间上网看看书法的字帖。我写得字比以前大有进步。我终于得到了老师的表扬，在上课前老师检查我们的作业，我拿出我的作业给老师看。老师一看在同学面前说，现在黄曼尧写得字越写越好了，现在已经在我们班的前头了，你们要好好向她学习啊：心里想吃了蜜一样甜。

描写教师小作文(篇3)

我们的语文老师，谢老师，真是个独揽三大绝技的＂武林高手＂呢！凌波微步，金刚大力掌，都是都是谢老师的拿手武功！

谢老师，皮肤白，眼神锐利，还架着一副扁圆形的眼镜，一头乌黑秀发高高竖起，加上挺拔的鼻梁，能说会道的嘴巴，修长的身材。不仅如此，谢老师的服装也很特别。有的是显苗条的高腰牛仔裤，有的是图案精巧的长裙，还真有点＂女神＂的风范。

谢老师绝技一：凌波微步。所谓凌波微步，就是走路身轻如燕，健步如飞，走得快，毫无声息。有段时间，班上特别流行＂丁丁历险记＂这本书，这本书已经好看到让我们陈智同学在语文课堂上看了，可这一幕不小心被谢老师看见了。陈智正看得津津有味，突然，老师从身后跳了出来，拍了一下陈智的肩膀，＂干嘛呢？＂转身把书没收了，继续＂飘＂到讲台上讲课。陈智同学吓得不轻，低声惊呼起来。这就是一一凌波微步。

谢老师绝技二：金刚大力掌，谢老师的手掌掌功大无比，有可能是天天打铁练成的。在作文课上，因为是下午，刚刚午睡睡醒，所以大家昏昏欲睡，状态差得无法形容，谢老师的眼睛里，充满了怒火，突然＂轰＂的一声，谢老师手掌一下拍在讲台上，山崩地裂的声音传来，可谢老师依旧面色不改，由此可见，谢老师掌功厉害无比。这就是一一金刚大力掌。

怎么样？听了我的介绍，有没有觉得谢老师就是身怀绝技，武功高强的＂武林高手＂呢？

描写教师小作文(篇4)

今天我“漫画”中的主人公是我们的英语老师——朱老师。

还记得第一次见到朱老师的画面，那是本学期的第一节英语课，上课铃声一响，我们都安静下来，坐在座位上静静地、不错眼珠地盯着门口：新老师会是什么样的呢?正想着只见一个黑影已经“嗖”的闪到了讲台。哇，这就是我们的英语老师啊!黑黑的齐耳短发，油亮油亮的，就像一个刷了黑漆的头盔“扣”在了圆盘一样的脸上，真像“樱桃小丸子”。一副大大的黑边眼镜，后面一双大大的眼睛正扫视着我们每一位同学。一条黑色连衣裙直垂到膝盖，脚上一双黑色高跟鞋。整个人看上去落落大方，温柔可亲，不过朱老师这走路的速度也太快了吧!哈哈!朱老师不光走路速度快，说话的速度也很快呢!每堂英语课朱老师都用非常流利的英语为我们讲课，那速度就像闪电一样，你必须竖起耳朵认真听，你要是走神儿啦，一定会被朱老师第一时间“拽”回来。

朱老师的性格说可怕也不可怕，说温柔也不温柔——朱老师的性格说可怕也不可怕，说温柔也不温柔——阴晴不定。

一次我们班上数学课，一班上英语课，也就是朱老师的课，刚上到一半的时候，就听见隔壁朱老师大声的训斥一个学生，那声音就如同火山爆发、泰山倒地、世界末日一般，想想校长见了也得吓跑吧。可是对我们二班那就温柔多了。为什么呢?因为我们乖，因为我们听话呗!一次英语课上，朱老师听说我们要参加足球比赛，就说：“如果你们拿了冠军，咱周末就不留英语作业了。”这是真的吗?我们的确在怀疑自己的耳朵。经过足球队员一周的奋力拼搏，我们班最终取得了胜利，拿到了冠军奖杯，同学们兴奋不已，更令我们激动的是，周末英语竟然真的没留作业!耶!同学们欢呼起来，朱老师真是说话算话呀!

这就是我们既温柔又严厉，既让人怕又让人爱的朱老师。

描写小蜗牛作文600字

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的描写小蜗牛作文600字，或许你能从中找到需要的内容。

描写小蜗牛作文 篇1

今天我吃过早饭，正在院子里玩。突然，我发现草堆里有只蜗牛壳，这里面有一只在冬眠的小蜗牛，我很好奇，就把它带回家。

回到家，我找了一个盒子，从花盆里挑了一些潮湿的泥土，又放了几根干树枝和几片枯叶，蜗牛的家做好了。我又拿出一个杯子，往里面放了一点儿水，把蜗牛放了进去。过了十多分钟，蜗牛壳探出了一对触角，东瞧瞧，西望望，接着又伸出了腹足，慢慢地向杯口爬去，呀！小蜗牛醒了，我伸出手，抓起小蜗牛的壳，把它放进了盒子里。小蜗牛真好玩，两只触角在头顶上摆来摆去，像一对小棍。它背上的壳圆圆的，大概就是它的房子吧。

蜗牛吃什么呢？我想做个实验。我拿来白菜、苹果、桔子、肉和饼干，摆在蜗牛面前，蜗牛慢慢地爬向菜叶，对别的食物都不理睬，实验结果出来了，蜗牛爱吃菜叶，证明它是害虫。

我喜欢蜗牛！

描写小蜗牛作文 篇2

“只是一个小小的家，蜗牛的家……”每当我听到这优美、动听的歌声时，就会想起那些小小的蜗牛正慢慢地向绿色的`草丛爬去。

一次，我和姐姐来到门前的场地上，正要踢足球，忽然发现一只小小的蜗牛正慢慢地向绿色的草丛爬去。它背着一个比自己身体大得多的壳，缓缓地向前蠕动，柔软的身体紧贴着地面，留下一条清晰的线。

出于好奇，我把蜗牛轻轻地放在手里。它像受惊吓似的把整个身体缩了回去，似乎这样才安全。过了好长时间，见没什么动静，它才伸出小脑袋。

我仔细端详。呀，它的小脑袋有四根触角——长的两根顶端还有黑色的眼睛。它的触角很特别，遇到情况，可以完全伸进脑袋里。

看，那不是刚刚在我手中爬过的小蜗牛吗？现在，它已经爬进了草坪，是那样执著。生活中的人不也应该像蜗牛一样，为了美好的明天勇往直前吗？

夕阳西下，那只蜗牛已经不见了，我为它祝福。

描写小蜗牛作文 篇3

放学后，我在回家的路上发现有几只可爱的小蜗牛，就顺手牵羊把它们带回了家。

我把它们放在一个小盒子里，仔细观察，发现它有一个光滑的螺旋形硬壳，像一枚小小的螺丝。壳十分坚硬,颜色是灰褐色的,壳上有一圈花纹,像树的年轮；身子滑滑的,软软的,像一块海绵；头很小,头上长着两对触角,一对长,一对短,长的那对顶端有眼睛,短的那对中间有一张嘴巴，蜗牛长得好有趣!咦！好像没有脚啊，蜗牛没脚怎么走路呢？于是，我想到了一个坏主意，让三只小蜗牛赛跑，这样就会使它们原形毕露。

说干就干，我在客厅的地板上分别用粉笔划出了跑道、起跑线、终点线，并且在终点处放了几片新鲜的菜叶当诱饵。我把三只蜗牛从盒子里拿出来，分别放到各自的跑道上。一分钟过去了它们还没有动静，怎么办呢，我正着急呢？忽然我发现蜗牛开始有行动了，1号蜗牛悄悄地探出脑袋，用他那两粒小圆珠似的眼睛好奇地打量着外面的世界。当它感觉四周没有动静了，,就开始爬了。原来它腹部肥大的肉就是它的腹足，它是靠腹足的蠕动一点点地向前移,我发现，它爬过的地方留下了一条白白的黏液。这时候，2号、3号可能也发现了前方的食物，不甘示弱地向前慢慢地爬去。1号遥遥领先，正当胜利在望的时候，却不知道怎么回事突然停下来了，回头望着它的同伴，该不会是重演〈龟兔赛跑〉的历史吧！2号、3号丝毫不理会1号的恩情，向终点冲刺来了！终于2号最先到达了终点，3号也随后到达，于是它们开始美美地享受他们的战利品，剩下的1号把头又缩回到硬壳里，可能是在反思吧。

不管是故事中的《龟兔赛跑》，还是今天的蜗牛比赛，都让我明白了努力向上的人才会胜过那些骄傲自满的人的道理。学习也是如此，我们不能一有好的成绩就骄傲自满，自以为是，要继续努力，虚心使人进步，骄傲使人落后。

描写小蜗牛作文 篇4

今天，我观察了一只小蜗牛，它颜色不同，非常可爱。

它的两对触角长短不同，粗细各异，细细的几根针上面各有一个小点，比较长的两根上面的小点便是小蜗牛的小眼睛，真可爱呀！

它的头颜色和它触角的颜色完全一样，都是深咖啡色或浅黑色；直到有壳的地方。这样看下去，是一个圆柱形。真是既像一根粗粗的木棍，又像一根细细的树干。

它的鼻子很小，平时都看不见。如果仔细看一下，就能发现，会有很小的两个孔，这就是小蜗牛的鼻子。

它的壳像一个陀螺，一圈一圈的，让我忍不住想起了方便面里的调料鱼板（它们都是一圈一圈的），看的我有点头晕。虽然看上去这个壳很重，但是，这个壳就像它的家一样，能给蜗牛取暖，让它不会太冷。遇到敌人时，就把头缩进去，躲进家里去，这样可以做短暂的防卫。虽然它的壳没有像乌龟壳这么坚硬，但它还是坚定不移的背着自己的家。托住它的是一个盖子，这个盖子是黄色的，而且是圆形的，就是它的家门一样。

它吃的东西是菜叶，我看到这片菜叶的时候，已经被吃了很多的洞了。最大的一个洞，足足有我一个手掌这么大了。

真是只可爱的小动物啊！

描写小蜗牛作文 篇5

去年，我养了一只小蜗牛。

小蜗牛有着长长的身体，身上不但雪白雪白地，而且身子软软的，真像一团棉花，身上背着一个坚硬的壳，是棕色的，可爱极了。

它爬起来很慢，如果你短时间内观察会觉得它没有动，可它一直在爬。它的眼睛几乎看不见东西，只能用触角试探着爬。它的粘力很强，像一块胶似的。如果它的触角碰到了东西，它就会立刻把身体缩到壳里，像一块石头似的，它的隐蔽术很强吧！

有一次，我去上课了。回来时蜗牛不见了。于是我全家总动员，可仍没有找到。我想蜗牛身上有粘液，爬时一定会留下痕迹。我又用手电筒找了找，终于在地上发现了粘液。后来，我在餐桌下发现了它。

有一次，我在和它玩时，它从墙上掉了下来。我以为它摔坏了，可出乎我的意料，它居然完好无所。

可有一次，我去看它时，它一动不动，我以为它睡觉呢！可过了一会它还是一动不动，我以为它睡觉呢！可过了一会，它还是一动不动，原来它死了。

小蜗牛，你在天堂还好吗？

描写小蜗牛作文 篇6

蜗牛喜食菜叶，但吃得极少极少，一叶青菜直到发黄还几乎完整无缺。有一天，我拿起瓶子进厨房，将瓶子里的几叶发黄的菜叶倒出来，不小心将蜗牛也倒了出来，发现蜗牛一动也不动。随即又将蜗牛放进瓶里，丢进一叶新鲜青菜。第二天，蜗牛还是没有伸出身子吃菜叶。我对老伴说：“蜗牛死了，丢了吧！”老伴说：“丢就丢吧！”於是，我将蜗牛倒进了垃圾桶。

傍晚，下楼倒垃圾时，我突然想起蜗牛的生命力是很顽强的，也许它将自己的身体缩进甲壳内睡眠休息，静止不动。不管它是死是活，还是放它一条生路吧，重返它喜爱的泥土老家。於是，我将蜗牛从垃圾袋里拣出来，放到楼前花园里树根旁的泥土上。

散步回来，我又好奇地去瞧瞧那只被丢弃的蜗牛，惊喜地发现那只蜗牛全身紧紧地贴附着地面，刚一露出那赤裸软弱的身体，就赶紧往前移动，如此缓慢，却义无反顾，勇往直前。身上背着的那个硬壳儿，看上去确实是个累赘，可是对它来说很实用，也很重要，无论走到哪里，随时随地可以躲进自己家里，放心休息，享受安宁，以防不测。

看来，蜗牛的生命力确实很强，任人踢到什么地方，只要不离开土地，它就能重新依附于地面，找到它最喜爱的食粮——泥土。它喜欢穿越潮湿的泥土，边移动边进食，吃进去的是泥土，排泄物也是泥土。蜗牛与泥土，相互渗透，密不可分，连颜色也差不多，让人很难分辨。

世人也许看不起蜗牛这种弱小动物，甚至任意把它踢来踢去。我想，如果大地上的蜗牛们联合起来，抱成一团，堆积如山，谁还敢轻视它们，欺负它们！

描写小蜗牛作文 篇7

每当大雨过后，我家门前的花坛里就会出现许多蜗牛，它们有的趴在腐烂的树叶上觅食，有的在墙壁上练习攀爬，有的聚集在大树下，东瞅瞅西望望，好像是在查看敌情，时时刻刻准备迎战。

我逮了一个比较大蜗牛，放进盒子里，还给它找了好几片绿色的树叶。可能是刚被我逮来的缘故，它缩在壳里半天也不动弹，等我快失去耐心的时候，一个小脑壳慢慢地从壳里钻了出来。它先四处张望了一下，确定周围是安全的，才开始背着那大大的“房子”慢吞吞地爬起来。蜗牛头上那两对突出的触角，第一对长，第二对短。长触角的顶端，有一个小黑点，我猜那就是蜗牛的眼睛吧！可是那对短的是什么呢？我查了一下资料，才知道短的那一对其实就是它的鼻子。来到了一个新的环境，蜗牛好像漫无目的地爬着，其实那是在侦查周围环境，等它确定安全以后，才开始放心大胆地啃食我给它摘的绿叶。

不过蜗牛还是一个胆小鬼，每当遇到危险时，它就立刻缩进壳里，任凭你怎么呼唤，它都不理不睬。只有等到一切风平浪静，他认为安全了以后，才会小心翼翼地探出头来，看来他的自我保护能力还挺强呢！

蜗牛这个小家伙太可爱了！

描写小蜗牛作文 篇8

蜗牛头上有四根触角，柔软而又细长，上面长着小小的眼睛。别看蜗牛它那么小，嘴巴里却有二万五千六百颗牙齿，就算用硬纸板困住它，它也能咬破逃出来。蜗牛的壳是棕色的，上面的图案像一个小小的漩涡。蜗牛属于软体动物，身体软软的，粘粘的，一碰，它就迅速躲进壳里，胆子可真小呀！

一次，我和同学们进行了“蜗牛大比拼”，各自拿蜗牛放在硬纸板上，“三、二、一有的蜗牛像一个盲人找不到方向，到处乱爬，有的蜗牛像懒虫一样躲在壳里睡觉，还有的蜗牛拼命往前爬，好像在为主人争气。我的小蜗牛拼命地爬呀爬，终于气喘吁吁地爬到了终点。我的小蜗牛可真厉害！

我突然发现纸板上有一道像水印子一样的痕迹，这是什么呢？我带着疑问回到家里，上网查询，原来是蜗牛身上有一个地方叫“足腺”，会分泌一种像胶水一样粘粘的东西，可以减少摩擦，有利于爬行，粘液干了的地方就变成了一条亮晶晶的线，顺着这条线，你就能找到一只小蜗牛呢！

通过这次对蜗牛的观察，我知道了：在生活中做一个细心观察，认真思考的有心人，就会不断有新的发现，新的惊喜！

描写小物品作文600字

有请阅读“描写小物品作文”相关内容，作文与我们的生活息息相关，写作文可以让思维更加缜密、更加有条理。想要感动读者，那么写作文要投入感情，需要怎么样写才可以写出好作文？

描写小物品作文 篇1

每次，过年、过节、过生日我都会收到许多礼物，比如：可爱的小宠物、漂亮的服饰、昂贵的科技产品、可口的食品其中有一件礼物我特别喜欢。

那件礼物是我的好朋友送的，我记得，那是我读学前班的时候，我和我的好朋友是同班同学。

有一次，刚下课她就跑到我的坐位边刘嘉君她喊着，你看，我妈妈给我买了一只铅笔。我心想：一只铅笔而已嘛，我都有十只呢。她好像猜透了我的心思说：这可不是一般的铅笔。我看了看那只普普通通的铅笔说：难道它还能自己写作业?她微微一笑说：那当然，你看我的作业都被这只铅笔写完了。她边说边拿出她的作业，哇!她的作业真的做完了呢。好神奇呀!这只铅笔是在哪儿买的?我问到。她说：这种铅笔你是买不到的，不过看在我们是好朋友的份上，我就把它送给你吧。真的。她点了点头。

我这一天都非常的高兴，直到回到家了已后，我拿出作业和那支神奇的铅笔把铅笔放到作业本上，可是过了很久铅笔都没有自己写作业。

那时我才懂得世界上根本沒有不劳而获的事情，这只神奇的铅笔给我了一次教训，也记住了好朋友给的提醒。

描写小物品作文 篇2

自私自利之心，是立人达人之障。

需要之时方知友。

无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

说大话者多谎言。

如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

人人好公，则天下太平;人人营私，则天下大乱。

妻贤身体好是男人最大的财富。

您先请是礼貌。

美名胜过美貌。

没有十全十美的

满招损，谦受益。

良好的开端是成功的一半。

君子之交淡如水。

骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。

江山易改，本性难移。

见强不怕，遇弱不欺。

患难见真情。

得朋友难，失朋友易。

常求有利别人，不求有利自己。

不做亏心事，不怕鬼叫门。

描写小物品作文 篇3

有人爱斗艳的牡丹，有人爱美丽的月季，有人爱昙花一现，可是我却爱不起眼的太阳花。

太阳花，名副其实就是见到太阳就开花。早上太阳花就开了，等到夕阳西下，太阳花也就在你不注意的时候悄悄地合拢了，太阳花真的很神奇！

太阳花不仅十分神奇，而且五颜六色。瞧。那一朵太阳花是玫红色的，中间的花蕊是大红色的，由浅而深，层次分明。看，那一朵花是黄色的，中心是橙色的，由浅而深，层次分明，看，这一朵是浅紫色的……多漂亮的花啊！不过它有时也是不会开花的，但它们的叶子和茎也十分好看。

它的叶是深绿色的，细细尖尖，十分光滑、饱满，让人有肉肉的感觉。它的茎是青色的，中间是空心的，不过看起来也十分饱满圆润的。

它的生命力也十分顽强，它不要十分肥沃的土地，也不需要很多的养分，今天你种下了，明年不用你种也可以欣赏到美丽的花朵，让人心里暖暖的，心旷神怡。有时，你会在墙角发现它们，有时，你会在花坛里发现它们，有时……

我爱太阳花。

描写小物品作文 篇4

在一个凉风习习的清晨，一股寒冷的气息飘进了我的屋子。

刚走出门，就与鸟儿哼唱了同一首曲调，微风在一旁优雅的舞动着，像个舞者，让这个音乐会更加有意思。轻柔的刮进了整座城市，挂进了我的心灵。

风像个隐形的调皮小孩子，如影子一样跟随着我。我打算去邻旁的小山走走。就这样我带着第一个朋友走进了山林。我选择踏上一条僻静的小道。

这条道上，十分静，万物无息，一低头只有厚厚的白雪，一抬头只有白雪。树叶都落光了，树就像一个光头老人。我在这万物无息的地方走动。估计树都认为我成神仙了吧。

就在这时，前面好像星星似的闪烁，一闪一闪，又像几颗宝石。此时，我并没有觉得这光照进了我的眼睛，但却亮穿了我的心灵。不知为何，我愣住了，一丝丝的思绪从我的心底涌了出来。闭上眼睛，细细品味，发现为何在这思绪中夹着一股清凉，清淡的味道。

深深呼吸，平静了心情，继续迈开步伐。是谁在这无味的小径中，暗暗加了调料。

光越来越近，才发现是腊梅。一枝枝从墙缝中伸出来。在这寒冷的冬天会有如此惊人的生命力。它一枝独秀，在骨子里传递着一种坚强的气息。在别的花都谢了时，独你一人花枝招展，雪铺在了你的身上，像一件洁白的衣服，又像是老天给你的战利品和奖励。

我闭上眼睛，仿佛自己就是腊梅，在雪中开放，成为最耀眼的光芒。我敬佩你的将强和你的骨气，在其他花都谢了的情况下，唯你独放，你是花中的佼佼者，而我也要做成人中的佼佼者，像你一样，顽强!

雪悄悄地停了，我也该回家了，但我仍忘不了那一枝独秀的腊梅，那坚强的腊梅，那位只留清气满乾坤的腊梅!

描写小物品作文 篇5

我的文具盒

我有一个形影不离的好朋友，它就是天天陪伴我的--文具盒。文具盒整体是小车形的，蓝色，前面画着米老鼠和它的小伙伴，中间画着小狗滑滑板车呢。打开文具盒，盒盖上有两个透明的塑料玻璃窗。文具盒里面分上下两层，第一层我放了些常用的文具，像自动铅笔、铅芯、直尺、橡皮等等。把第一层拿掉，就看到了第二层，我把一些不常用的三角板、铅笔放在里面。我喜欢我的文具盒，因为它不仅外表美观，而且实用，更重要的是它是我学习上的小助手。

小台灯

每当夜幕降临，我就会打开写字台上那盏精美的台灯。它有黑色、粉红色、灰色、白色四部分硬塑料组成。灯杆右边是一个精美的小钟表。灯杆上面是一个日光灯罩，灯座上面有两个小开关，一个是开关，一个是调光的，很美丽。它在写字台上，伴着我成长。它已经半旧了，灯棒也换了好几个，但我们一家人都很珍爱它，我更是如此。就在这盏台灯下，我所做的功课得了无数个"优"；就在这盏台灯下，我不知不觉中走进了知识的海洋，树立了人生的目标。

我的书包

我的书包是椭圆形的，蓝色的。它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只"猫"，它肚子圆圆的，脑袋也是圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。有了它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。书包里面有四层：第一层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书；本子有写字本和练习本。第二层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦；第三层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。第四层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。

点评：书包本是很常见的事物，可小作者能条理清晰地写出它的特点，还用拟人化的手法叙述了书包和"我"的亲密关系，亲切自然，生动传神。对"猫"的描写，富于想象，富有童真童趣。

我的新牙膏

告诉你，我又买新牙膏啦！我的新牙膏是纳爱斯伢牙乐，它有六种口味呢！我选了自己最喜欢的橙子味。轻轻打开画有精美图案的包装盒，只见牙膏戴着白色的小帽挺着大肚子呼噜呼噜睡大觉呢！透明的衣服里露出橙黄色的牙膏。我急忙拧开盖子一闻，一股浓浓的橙子香味钻进了我的小鼻子里。我在牙刷上挤了豌豆大小的牙膏迫不及待地刷起牙来。小小的牙刷在我的两排牙齿上上上下下左左右右里里外外地跑来跑去，真淘气！一会儿，就把我的牙齿刷得喷喷香了。我急忙张开小嘴叫妈妈闻一闻，妈妈高兴地说："儿子，你的小嘴可真香啊！"我的新牙膏盒里还有一本好看的小故事书呢！它告诉我要好好保护自己的牙齿。

描写小物品作文 篇6

面巾纸在日常生活中极为常见，但却是我生活中不可缺少的好帮手！

我的面巾纸不但外表很漂亮而且里面也很特殊，长方形的棕色外包装上印刷着两只小白熊正在开心的踢球，周围还种着许多五颜六色的小花，从远处看好像是一个彩色的盒子。“盒子”里面躺着一摞洁白的面巾纸，好像一个个温柔的公主，但是，当我需要她们的时候，她们总会像个女侠一样的挺身而出来帮助我。

小小的面巾纸作用可大了。有一次，我和朋友们一起去操场散步，一不小心踩到了泥坑里，我的白皮鞋上面都是泥水，变成了一只小灰鞋，这该怎么办呢？我的脑海里出现了面巾纸的模样。我赶紧从口袋里拿出了一张面巾纸，把鞋上的泥水擦干净了，但是，五彩缤纷的面巾纸却变脏了。看着完好无损的白皮鞋，我欣慰的笑了。

还有一次，体育课上练习跑步，我的同学丽丽摔倒了痛的哭了起来，我走上前去安慰她并递上一张面巾纸帮她擦干眼泪。丽丽停止了哭泣对我说：“谢谢你！”我说“不用客气！”从那以后，我和丽丽成为了一对要好的朋友。小小的面巾纸是我和丽丽友谊的见证。

描写小物品作文 篇7

我有个宝贝，名字叫工字滴。工字滴里面有蓝色的小油滴，所以我给它取了个昵称叫小蓝滴。它陪伴了我四年半。当时我在上海旅游，在水族馆里看见了它静静地坐在柜子上，好像在向我招手，让我买下来。于是它就成了我的宝贝，此后，它就一直陪在我的身边。

我的小蓝滴还有特殊功能呢!它是一种古老的计时工具，所有的油滴都落下来后，花的时间是固定的，就像古时候人们用沙漏、烧香计时一样。你还可以把小蓝滴摇一摇，就可以冒出白色的小泡泡呢!

四年半的时间里，我与小蓝滴的故事有许多。有一天，我在家里玩耍，玩得不亦乐乎。突然我手不小心松了一下，小蓝滴啪的一声掉在了地上，差一点就破了!我赶紧捡起来，发现小蓝滴的外壳出现了几条裂缝，水滴也在波动。于是我马上递给了爸爸，神奇的是，爸爸一下子把小蓝滴给修好了!

我在玩小蓝滴时总会把它摇一摇，我总觉得白色的泡泡就像是勇士，蓝色的油滴就像是魔鬼。每次总是魔鬼先胜，但等我转了一面一看，原来白色已经占了大部分地方，看来邪不压正是亘古不变的真理呀!

小蓝滴总是站是桌子上，我开心时，我会摇摇它;我很烦恼时，就会跟它诉说我的苦恼。它永远都是我的好朋友。

描写小物品作文 篇8

每次放学回家，迈着轻快的步子走到楼梯间，总是能闻到豆浆的香味，而在那淡淡的芳香里总能品味出一份浓浓的爱……

我是后来才爱喝豆浆的。要知道，在几年前，我特别讨厌豆浆，每次都是妈妈强迫我捏着鼻子喝下去，因为爷爷每次打豆浆都不放糖，淡淡的豆浆在嘴里，就像喝白开水一般，毫无味道。每次回家，在门外闻到豆浆的气味的时候，心里就会不自然地涌现出一股腻腻的感觉。

天气渐渐冷了起来，大人们说，今年的这场冰灾百年不遇。一天，两天，日复一日，爷爷在院子里不停地铲着冰块。听妈妈说，爷爷是怕我回家的时候摔倒。听到这句话的时候，我突然觉得今年的这个冬天并不像想象中的那么冷。

一天，我回到家里，双手冻得僵硬，耳朵冻得通红，两只脚在鞋子里不停的摩擦着，希望能增加点热量，当然这也是无济于事。推开门，一股豆浆的味道扑面而来，而与往常不同的是，我心里再也没有那种腻腻的感觉，一种温热的感觉随之涌上心头，沁人心脾，我长舒一口气，用力吸允着这温热的味道。

“呀，乐乐回来了！快来喝豆浆，爷爷泡了好久呢！”爷爷满布皱纹的脸上写满了快乐，颤颤巍巍的将一杯豆浆递给了我。我接过豆浆，将手附在杯子两侧，一股热量蔓延至全身，我轻轻吮了一口，一股浓浓的爱，缓缓流入了我的身体的每一个角落，滋润了我的每一个细胞。直到这时我才发现，原来这才是豆浆真正的味道……

爷爷继续泡着豆浆，他对这项“事业”似乎有着无限的忠诚和热情。而我，也在渐渐地长大，等到有一天，我会亲手泡一杯豆浆给他，告诉他，我爱他，就像他爱我一样……

我的小鹦鹉作文600字精选

作文5000网专题“小鹦鹉作文”为你推荐以下内容。

作文大家从小读书应该就有接触吧，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的。你印象深刻的作文是哪一篇呢？作文5000网经过整理，为你编辑了我的小鹦鹉作文，请收藏好，以便下次再读！

我的小鹦鹉作文 篇1

我家有一只小鹦鹉，是我九岁生日的时候，爸爸送给我的。它长着一个白色的脑袋，像一小团洁白的、刚长出来的棉花。它的耳朵很小很小，听妈妈说，鹦鹉的耳朵长在它那厚厚的羽毛里面。要是不仔细观察，一定不会发现呢。鹦鹉的鼻子是蓝色的，鼻孔小的几乎看不见，而且几乎没有鼻梁，不是没有，也是很小很小的，几乎看不见。鹦鹉的嘴非常特殊，似乎是一半弯弯的月亮。它的嘴特别坚硬，像用黄金打造的一样。它的羽毛是黑白相间的，亮闪闪的，十分好看。小鹦鹉的腹部是浅蓝色的。就像那平静的海水。它的腿脚是灰蓝色的，爪子像鱼钩似的，非常锋利。它的尾巴又细又长，就像一支羽毛笔。

经过长时间的饲养，我终于知道了鹦鹉的生活习性。我妈妈从张家口买回了一个精制的鸟笼子，这个笼子像一座小阁楼，里面有“小卧室”，小“饮水思器”，有“粮仓”，有“电梯杆”等等。是鹦鹉居住和嬉戏的好场所。早上它从“小卧室”出来后就开始欢快的歌唱，在阁楼里一会上、一会下、一会荡园环、一会爬横杆、就开始健身活动……小鹦鹉最喜欢吃小谷米，它吃的米是标准的鹦鹉食品。有时我也喂给它一些瓜子仁。它还喜欢喝凉白开水，决对不能喝生水，要是喝生水，它就会生病。就餐以后鹦鹉一边在横杆上休憩，一边给自己美容梳理羽毛。晚上，活动了一天的小鹦鹉累了，早早的就进“小卧室”休息了。

我最喜欢听小鹦鹉说话，每天放学回家，它总会对我说：“你好、你好，”每天写完作业，我都要逗一逗可爱的鹦鹉。

我喜欢小鹦鹉，也希望小鹦鹉喜欢这个新家。

我的小鹦鹉作文 篇2

一天，我和妈妈去一家眼镜工作室为妈妈配眼镜，在那里我看到了一只小鹦鹉。它长着一对黑黑的眼睛，就像两颗黑宝石，还有一张又长又弯的黄色嘴巴，一双红红的小爪子。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛白似雪，背上的羽毛是黑白相间的条纹，腹部的羽毛是蓝色的，像穿了一件蓝色的毛衣。

它太可爱了，我想摸摸它。可我刚刚用手一碰它，它就飞走了。配眼镜的叔叔告诉我，只要伸出一根手指不动，小鹦鹉就会自己飞上去的。于是，我试了一次。可是我太紧张了，手抖来抖去，它又飞走了。我试了又试，终于成功了，它一动不动地停在了我的手指上。

叔叔见我这么喜欢小鹦鹉，就拿了一包鸟食，笑着对我说：“正好该给它喂食了，今天你就帮我喂吧。”叔叔往我的手心里倒了一些鸟食。我一手托着鸟食，一手伸出手指，把两手凑到一起，等待着小鹦鹉来吃食。它看到食物高兴坏了，快速地飞了过来，停在我的手指上，津津有味地吃着食物。它的小嘴巴啄得我的手心痒痒的，可我一点儿也不敢动，生怕影响它吃饭。不一会儿小鹦鹉就把食儿吃得干干净净，一点儿都没剩。最后它自己飞到水槽边痛痛快快喝起水来。

妈妈的眼睛配好了，我们要走了，这时从楼上又飞来了一只小鹦鹉，原来叔叔养了两只小鹦鹉呢！我真希望我也能有一只这么可爱的小鸟。

我的小鹦鹉作文 篇3

今天中午，我和盛元元正在做一周小结的PPT。突然，施欢容和张依倩气喘吁吁的跑进来，一脸惊慌的样子，然后拉起我和盛元元就跑。我们都莫名其妙的，不知她们要干什么。跑到了一个楼梯旁，我们看到有一只鹦鹉正惊慌失措的站在一幅很大的画上，有几个调皮的男生正用扫帚捅它。后来，鹦鹉很害怕，就从屋里飞到了外面，停在窗子前面一点的空隙上，看上去很害怕。

接着，8班的同学又打开窗子，鹦鹉又被吓跑了，鹦鹉在我们之间飞了好几个来回，都要累死了，可就是不愿意飞上高高的天空，而我们也觉得这不是个办法，这时，盛元元想到管天一以前养过鹦鹉，了解鹦鹉的习性，觉得让她来抓鹦鹉应该很合适，于是，我们就跑到教室，请来了管天一。

管天一胆子也蛮大，她说她敢抓鹦鹉。我们让她进入（一）8班的教室，而（一）8班的人也同意了。只见管天一轻轻推开窗子，以“迅雷不及掩耳之势”抓住了鹦鹉，鹦鹉尖叫了一声，就被管天一抓出了教室。“抓住了！抓住了！”我们高兴的叫喊着，可鹦鹉不听话，扭来扭去的`，还啄了在旁边的盛元元一口。它奋力挣脱管天一的手，飞到了门框上。盛元元又站在椅子上用手去够，终于，鹦鹉受不了了，“扑棱棱”，飞出了教室。

我们望着远远飞去的鹦鹉，心里高兴极了，祝愿它能在蓝天上自由自在的飞翔！

我的小鹦鹉作文 篇4

前几天，我和爸爸去花鸟市场买了两只可爱的小鹦鹉，普通鹦鹉的羽毛是淡黄色的，而我们买的鹦鹉羽毛是蓝色的，很特别，特可爱。

从此以后，我又多了一个任务，爸爸要求我每天都要给鹦鹉加草籽和水，不要让它们饿着、渴着，要不然它们会打架的。在家养了一段时间后，我发现鹦鹉好像一天一天长大了，看见我也不那么陌生了。以前它们看见我的时候总是会跳开，很怕我的样子，现在看见我反而叽叽喳喳地叫个不停，像是在跟我打招呼。

有一天早上，我忘记给小鹦鹉喂草籽和水了，下午放学回家的时候，两只小鹦鹉叽叽喳喳地叫得很响，走到笼子旁边一看，原来，里面的草籽全都被吃光了，我连忙往笼子的小食槽里加草籽，小鹦鹉一见我加草籽，就马上冲上来抢着吃，两只鹦鹉里小的那只还挺凶的，不让大的那只吃，真是的，太不应该了。

小鹦鹉一点点长大，我想我小时候爸爸和妈妈可能也是这样一点一点把我喂大的吧!但如果哪天他们忘记给我吃东西了，那我不就惨了吗？从这件小事上我悟出一个道理，做每一件事都要用心去做，持之以恒，不能随随便便、三心二意，要不然，后果会很严重的！

我的小鹦鹉作文 篇5

我家有一种可爱的鹦鹉，它们是虎皮鹦鹉，有两只绿色的公鸟，一只黄绿相间的母鸟，它们都穿着虎皮图案的“盔甲”，又高雅，又美丽。它们还有一张钩子嘴和能跳上跳下的钢筋腿，尤其是那“萌萌哒”的眼睛，就像圆溜溜的黑珍珠嵌在小脑袋的两边，可爱极了！

有一次，在喂它们米的时候，门敞开着，一不小心，一只公鸟闯出去，飞走了。我站在窗前发呆，一时没反应过来，而那两只则站在杆子上，把羽毛缩起来，用悲伤的目光看着它飞走的方向。这时，我反应过来，我看看它们又看看它们同伴飞走的方向，我感觉心里酸酸的，嗓子堵堵的，很想哭，但我忍住了，我喂它们米，它们不吃，我给它们唱歌，安慰它们，它们还是不开心。没办法，姑姑只好又买了一对牡丹鹦鹉，带回家，放在它们的旁边，顿时，它们好像见到了阳光，看到了彩虹，马上有了精神，因为它们有了新的伙伴，它们高兴地跳上跳下，我也微笑起来。我给它们喂米、喂水，它们和新同伴吃得津津有味，我给它们唱歌，它们也喳喳喳地叫着，慢慢的，一天、一周、一个月……，鹦鹉们一天比一天调皮、灵活，就这样，我、虎皮鹦鹉、牡丹夫妇，幸福快乐地生活在一起……

我的小鹦鹉作文 篇6

在我的家中，有着两只可爱的鹦鹉，它们无论在何时都保持着可爱这个特点。

它们的可爱主要展现在外形、吃相和玩耍上。接下来，我就说说它们究竟是怎样把我给迷倒的吧！

先说说它们是什么样的外形吧！带有黑色条纹的头，结实的胸脯，黑白相间的巨大翅膀，再加上两只小短腿，这就变成了一只可爱的鹦鹉。最有特点的是它们尖嘴两旁那耀眼的羽毛，那羽毛犹如一段丝绸，柔滑又美丽。

它们的吃相能称作不一般。只见它们先不停地吃着粮食，吃过粮食后等过一会儿，再慢条斯理地走过去饮几口水。整个过程都充分体现出它们的可爱。

哦，对了，青山、绿水那两只淘气鸟，它们玩耍时可爱极了！青山会飞到高处，再带有铃铛的杆子上停下，用翅膀使劲拍打着铃铛，这时就会传出叮叮当当的美妙响声。在下面静静等待绿水听到这响声，便会叽叽喳喳地唱起美好、动听的乐曲。这一点，它们和别的鸟儿有着大大的不同。看到这里，我猜你们已经知道我家鹦鹉到底可爱到什么程度了吧！

这就是我家的鹦鹉，两只可爱到无法用语言形容的鹦鹉。

我的小鹦鹉作文 篇7

一天下午，一阵暴雨过后，一只全身湿漉漉的小鹦鹉找不到回家的路了，落在我家的门前。爸爸看见了就把它带回了家。

我放学回家后爸爸就带我去看小鹦鹉，我开心极了。它有一张又尖又弯的小嘴，还有一双圆溜溜的很敏锐的眼睛，挺着一个圆鼓鼓的肚子，拖着它那剪刀似的尾巴，看起来特别可爱。我给它取了个名字小英。小英非常喜欢吃带壳的干果和水果，有花生、核桃、苹果、石榴等。但我发现它最喜欢吃的是石榴。

它很好学，我们在说话和唱歌的时候，它就歪头歪脑地看着我们，时不时还喳喳地叫着，好像要和我们一比高低。听大人说鹦鹉还很聪明，只要有耐心教它，它还会学人说话呢！妈妈说有一个成语叫鹦鹉学舌，说的就是这个事情。

几天时间相处下来，我和它成为了好朋友。这让我明白了，我们怎么对待动物，动物就怎么对待我们。

描写四小的作文精选

我们整理了描写四小的作文，并分享给您。作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位，作文可以锻炼我们组织语言的能力。优秀的文章中需要丰富的知识。敬请您收藏本网页网址以免遗忘！

描写四小的作文 篇1

我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。

我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！

又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！

评语：

哈哈，这篇短文洋溢童趣，真令人绝倒！如果能将各个动物的外观、动作，以及和你之间的互动再具体描写，文章内容就更丰富啰！

描写四小的作文 篇2

我的婆婆买了一只乌龟。我很喜欢它。它的脖子长长的，眼睛大大的，尾巴细细的，外壳硬硬的，像个可移动的房子。

我每天早上一起床，就把它从篮子里抱到水池里。它一下水，就欢快地游起来，象一只小潜艇。它经常把脖子伸到水面上，呼吸新鲜空气，看外面的风景。我经常给它肉、青菜、水果吃，它吃得津津有味，并发出噼哩叭啦的声音。不一会，它就把食物吃得精光。它非常有趣，饿的时候会发出吱吱的声音，它叫得可起劲了，我在一楼都能听到它的叫声。它非常胆小，我一走近它，它就倏地一下把头缩进壳里，成了真正的“缩头乌龟”。我还原剂帮它起了个名字叫“宝贝龟”，因为我把它当作宝贝一样爱护。

婆婆说要把这只乌龟炖汤喝，我舍不得，请求婆婆不要把它杀掉。我要好好地把它养大，让它成为我的好伙伴。

这就是我家可爱有趣的缩头乌龟。

描写四小的作文 篇3

动物园是个十分有趣的地方，那里面的各种动物，就像一出出好看的电影，使人忍俊不禁，留连忘返。可是，你也许不相信，我每天都生活在“动物园”里，而且我就是其中的一员。

当你来到我们的家，看到整洁的房间，闻到诱人的菜香，就知道这是我们家的“燕子”——奶奶的杰作。她的拿手好戏就是做饭与打扫整理，像燕子一样把家里整得井井有条。她“飞”过的房间，即使原来地板上蒙着一层脏脏的灰尘，现在也能当镜子来用。每当正午的钟声敲响，你准能闻见诱人的饭香，虽不见其形但口水已止不住“哗哗”地流了。

如果你要来我家做客，千万不要挑饭点以外的时间，因为那时一定会少“一匹马”——我的爷爷。他十分喜欢到外面跑着看，犹如一匹脱了缰绳的马，好像外面才是他的家。不但是行动，他的思维也像一匹野马。一次，他刚证据充分地说过吃猪油不好，刚过了一周，他又说吃猪油好，我们刚一反驳，他就言之凿凿地说是某某专家说的，实在令人很无语。这匹“老马”，思想也太自由了。

我家这个“动物园”里还有个智多星狐狸——我的妈妈。她不管遇到什么难题都有解决的办法，好像一切都在掌握之中。她付出的一切，在未来都会有大作用。比如她让我小时候背诗，就为现在的我添了亮点，节省了时间。不过，我要想耍点儿什么小聪明，也一准被这只狡猾的狐狸识破。

我爸爸则像只力气大极了的猴子——皮得很。他说话做事都直来直去，经常惹得大家“群起围攻”。但他也十分灵活，单杠一次能拉好多个。他还会给家人按摩，但那过大的力气使大家对他又爱又恨。

对了，还有一个我。我像什么呢?我就是一只可爱的小猫。不管思维还是行动都很灵活，也是一家人的“宠物”。

你觉得我们家的小小“动物园”有趣吗?

描写四小的作文 篇4

小乌龟的身体是褐绿色的.，背上的甲壳又厚又硬。它的尾巴又小又短，如果你不仔细看它的话，也许还看不到它的尾巴。乌龟的头和眼睛最有趣：头是三角形的，还有几条淡绿色的斑纹，遇到动静，它会把头全都缩到壳里，感觉到安全的时候再把头从壳里伸出来，可好玩了。有人认为小乌龟胆子小，不友好地称它为“缩头乌龟”。我不这样认为，因为它把头缩回壳里是为了保护自己，这是聪明的表现。

它的眼睛又黑又亮，像两颗芝麻大小的黑珍珠，又像天上眨眼睛的小星星，亮晶晶的.。乌龟的眼睛虽然小，却很有神，这使我想起了“眼小聚光”这个词，它大概就是从乌龟身上得来的吧？乌龟在冬天进入冬眠状态，趴在那里不吃也不喝，一动也不动。可是到了夏天，就变得特别能吃，给它一块肉，它会用两个前爪紧紧地抱住，然后津津有味地吃起来。別看它嘴小，吃东西倒挺快的，一块肉一会就被吃完了。通过喂养小乌龟，我发现它很爱吃肉。

人们都很喜欢乌龟，因为它是长寿、吉祥的象征。我希望这只小乌龟能够平平安安、长长久久地生活在我家里。

描写四小的作文 篇5

我有一只可爱的小乌龟，它的头呈三角形，一双小眼睛透出一道道黑色的亮光。它的脖子能伸能缩，有时竟会伸出四五厘米呢!

小乌龟刚到我家的时候，小脑袋总是缩在硬壳里，一动不动的，好像在跟谁怄气呢。看着它那样子，我十分着急，就急切地想着让小乌龟动起来的办法。就在我苦苦思索的时候，我就想起卖乌龟的叔叔说的办法来：把小乌龟喜欢吃的食物粘在筷子上，再把粘食物的那头放在小乌龟的嘴边，食物的香味会把它的头从硬壳里吸引出来。对呀，我为何不用那个办法试一试呢?

我急忙准备东西，找食物、找筷子，准备就绪后，就等着食物的香味把小乌龟的脑袋从硬壳里吸引出来。一秒，两秒，三秒，我屏息凝视着。这时候我又急又怕，急得是真想早一点看到小乌龟的脑袋从硬壳里伸出来;怕的是这个办法还不管用。

时间一分、一分地过去了，小乌龟还是一动不动。就在我十分沮丧的时候，小乌龟突然动了起来，它的小脑袋也慢慢地伸出来了。

小乌龟很可爱，我也常常逗它玩。有一次，我故意把小乌龟翻过来，让它四脚朝天躺到地上。它可笑地把四条小腿伸来扭去，怎么也翻不过身来。我看着它那可爱的样子，哈哈大笑起来。我看它真着急了，就亲自出马，帮它翻了过来。可翻过来以后，却一动不动的，像是生气了似的。我真拿它没办法，只好又拿出好吃的东西来哄它、逗它，好一阵子，它才又高兴地爬来爬去。

我那可爱的小乌龟是我的好朋友，你是不是也有这样的好朋友呢?

描写四小的作文 篇6

周末，我与爸爸，老妈一起去动物园看动物。

我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子与小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让老妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。

我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到老妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它！

描写四小的作文 篇7

我家的小甲鱼可爱极了！它有一双乌黑的眼睛，机灵地转动着；还有一根长长的脖子，时常伸长了四处观望；再加上一个坚硬的壳，像极了一件防弹衣。

甲鱼好胜心极强，每当看见一个动物时，它就会过去跟它斗一斗。有一次，我们家的小甲鱼碰上一只蜘蛛，它马上爬过去打了它一下，蜘蛛随即还手，就这样一声“战争”开始了。蜘蛛往甲鱼身上咬，可是，蜘蛛的牙齿哪里咬得动甲鱼那硬邦邦的“防弹衣”，于是蜘蛛去咬甲鱼的腿，嘿，要知道甲鱼可是带“装备”的，他“滋溜”一下就把腿藏进“防弹衣”里面。就在蜘蛛束手无策的时候，甲鱼趁机一口咬住了蜘蛛的腿。就这样，甲鱼钳着蜘蛛的腿死死不放，直到咬下来为止。蜘蛛看大事不妙，马上吐丝逃走了。甲鱼胜利了，便把脖子扭来扭去，可得意了！

这就是我们家的小甲鱼，一只好胜心极强的小甲鱼。

描写四小的作文 篇8

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。

我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是不断向上!脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。

我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高，就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端!人家说：“仁者乐山，智者乐水”今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也!

描写四小的作文 篇9

夏眠不知晓，处处蚊子咬。在蚊子的强烈攻势下，我弃车保帅早早的起了个早，到门外呼吸一下新鲜空气。顺便观查一下花草们的生长。用心良苦哪。

与城居的套房不同，我家门前有一块场地可随意的摆放物品，种植一些喜欢的花草树木。

不说外围的琵琶树，无花果树，夜来香，近处就有不少的观赏植物。最远处的是荷花，而严严夏日正是它们开放的时候。一朵朵荷花从泥堆中出来却不沾粘一点污汁，恰似一个仙女从天而降落在了这池水之上格外的出众美丽。十数瓣由白转红的瓣儿衬托着其中的花蕊，花心粉绿，其中点缀着数十点的黄点点，顶上还带着小尖头。好一个护花使者。花蕊边还带着一圈的细条，足有数百根之多头顶上带着个小金帽子格外诱人，我还偷摘过一把呢！

荷话缸边放着一些花盆，数甘蔗长的最高，西瓜长的最长，兰花香气最浓，芦荟长的最大，但还是紫罗兰最是引人，毕尽人家先天优势好可以向四周蔓延，全身为紫色，没一点叶绿体也能生长的东东我们能不注意吗？

其中还有一些仙人掌躲在其中，若不小心很可能遭到暗算的呢！

哗的一声，天竟板起了脸，只得退入房中觅思作文的线索。

关于小闹钟的作文600字精选

作文5000网栏目精选：“小闹钟的作文”，欢迎阅读。

写好作文是学生必须掌握的能力，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长。写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步，你现在写作是否有清楚的思路呢？以下是我们为大家整理的“关于小闹钟的作文 ”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

关于小闹钟的作文(篇1)

“六一“儿童节的时候，爷爷给我买了一个小闹钟，当作我的节日礼物。这个小闹钟是由塑料制成的，它是一只可爱的小猴子。小猴的头发是橙色的，额头上有一个红色的五角星，特别漂亮，爷爷说这是好好学习，天天向上的意思。它的耳朵像半圆，眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石；嘴巴弯弯的像月亮，还调皮的吐出红舌头，好象在对我说：“小主人，我们以后就是好朋友了。”小猴子可爱地坐在那里，怀里抱着一个圆圆的钟。钟面是透明的，12个彩色的数字静静的围成一个圆。银色的秒针又瘦又长，嘀嗒嘀嗒地跑得最快；粉色的分针不胖也不瘦，跑的不快也不慢；又短又胖的黄色的那根就是时针了。它们三个每天不停地你追我赶好象在赛跑，真热闹！

每天晚上我都会订好闹钟，把它放到我的床头。第二天早上，它一定会准时喊：“宝宝起床了，宝宝起床了！”。听到它的闹铃声，我就想到一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，就不会赖床了。

小闹钟天天陪在我身边，时刻提醒我珍惜时间，现在它已经成了我最好的朋友。

关于小闹钟的作文(篇2)

在我家里有一个小闹钟，这是一次我睡过头，没被叫醒，才被爸爸专门买回家来管我起床的。

我十分喜爱我的小闹钟。一个长方形粉红外框，加上一个蓝色长方小脸，配上一个绿色小帽，组成了一个平凡的小闹钟。远远看去，这个闹钟数字与四根针时针、分针、秒针与定时针。除了定时针大妈时不时会偷懒一下，三兄姐弟时针大哥，分针姐姐与秒针小弟都日夜不停地忙碌着，嘴里还似乎不停地唱着《滴答》的歌曲：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒十分高兴，愉快。

我的小闹钟还有许多功能呢。每天早上，小闹钟都会丁零零的叫我起床，让我从甜蜜的梦中醒来。小闹钟的响声还可以换成几首美妙的音乐，可以让我们选择来听呢。它还有另一个功能就是可当作手电筒来用呢，假如家里停电了或者晚上醒来看不见东西的时候，可以按一下闹钟上的一个红色的特殊按扭，闹钟的灯就亮了。

我的小闹钟也是我的倾诉者，这个星期五，数学老师把第三单元的试卷发下来了。我以为我又是一百分，可是当试卷发给我的时候，一看，却只有92分，一下子我的心就沉下来了，如同被蜜蜂扎了好几下。我马上检查了一下试卷，原来自己太粗心了，把不应该错的地方都做错了，心情一直很伤心，高兴不起来。直到放学回到家，回到我的书房第一眼就见到了我心爱的小闹钟，看到它不停地转动着，而且它是一年365天从来没有偷懒、从来没有抱怨、从来没有因为情绪不好就罢工。突然间，让我明白了：无论遇到开心、不开心的事情都要学会用一颗平静的心态去面对，不能情绪化。

我的小闹钟，你是我学习与生活的好帮手，让我在不开心的时候看到你那高尚的品质，就马上平静下来了小闹钟，我爱你！

关于小闹钟的作文(篇3)

闹钟这个东西对你来说可能并不陌生。它能叫你起床，可除此之外，貌似没有别的什么功能了。可是，我家的闹钟智能得很，他会做饭、洗衣、扫地……。今天，我就带你去见见我的“智能闹钟”——老爸。

我的老爸不高，相貌也不怎么出众，可是，他却有着超凡的睡眠能力，平时十一点睡觉，六点半就叫我起床，而且自己从来不打什么呵欠。反观我，一直从九点半睡到六点半，比老爸整整多睡两个小时，整天还是呵欠连天。而且老爸的“生物钟”也十分精准，不管是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，一到六点半他总会准时出现在我的床头，摸摸我的头，大喊一声“起床啦！”

光说老爸堪比闹钟也不够，“闹钟”二字前必须要加“智能”二字，为什么呢，且听我慢慢道来。

有一次，我遇到了了一个绞尽脑汁都想不出来的奥数题，于是，我请来我家“智能闹钟”帮忙，只见他瞟了一眼题目，说了一声“太简单了”，就在我的草稿本上奋笔疾书起来。不一会儿，难题就被他解出来了，一旁的我看得目瞪口呆。

老爸的厨艺也相当不赖，我最爱吃老爸做的蛋炒饭。他做的蛋炒饭香气四溢，色香味俱全。每当我闻到这个味道，总感觉自己好像在一路跟着香气飞。老爸做蛋炒饭时还派头十足，炒着炒着总会掂两下锅，以示自己高超的厨艺。

我家的“智能闹钟”还有很多本领呢，想知道吗，那就来我家做客吧。

关于小闹钟的作文(篇4)

星期六，妈妈给我们开了个家庭会，下周二周三考试，我们得提前叫醒你，让你再复习一遍，可我想了想又说，万一你们没叫呢？妈妈说怎么可能？这时爸爸发言了，要不然给你买个小闹钟吧！我一听，连声叫好。

我在爸爸的手机淘宝上，看了看一些闹钟，可全都是不好看的，有一个小黄人的，但她是会说话的，声音很小，我决定又选了个别的，正当我选着选着，准备绝望的时候，我点，到了最后一家商店，看见了一个猫头鹰的小闹钟，这个闹钟再可爱不过了，我立刻给它买了下来。

星期一上午，我放学回了家，路上，妈妈说我的小闹钟到了，我兴奋极了，在电动车上，幻想着我的小闹钟，笑得合不拢嘴。

回到家，我拆开包裹，取出了小闹钟，可我惊奇地发现，闹钟里面的时钟，居然没有一根动的，我赶紧拿给妈妈看，只见妈妈把闹钟里面装电池的东西撬开，发现里面没有电池，我又跑到楼下，用自己的零花钱买了一粒电池，装了上去，果然闹钟开始转了起来我又把时间调节好，这下我就不怕考试迟到了。

考试的前天晚上，我把闹铃调好，我洗漱完之后，我就躺在床上，一会儿就睡着了，做起了甜蜜的美梦，可还没做一会儿，我就听到了闹钟清脆的响声，把我从梦中惊醒，我一看我们家的大钟表，正好早晨五点，一分也不差。我取出书包里的语文书，开始认真地复习起来，我记着妈妈给我说过，这个房子，存储着外国语学霸的味道，它能祝我好运，也能祝我考好，这样就可以回老家使劲的去嗨皮了！

猫头鹰小闹钟，谢谢你叫我起床，不让我迟到，我会永远爱护你的！

关于小闹钟的作文(篇5)

我有一个小闹钟，是父母为了不让我上学迟到特意到从商店里给我买的。

小闹钟的外形是一只可爱的小熊，手里抱着一些竹子。长着两只毛绒绒的大耳朵。两只黑白相间漂亮的眼睛，可漂亮了。

它的肚子里不仅住着12个阿拉伯数字还住着3个兄弟。又细又长的兄弟就是秒针，是3个兄弟里最小的。大家都称它老三。不胖不瘦，身材最标准的老二——分针。我不用说你们都知道它是谁了。它就是又肥又胖的时针老大。

小闹钟的操作方法十分简单。只要按一下调整闹钟的按钮。再把时针和分针调到你想要的时间，就按ok，就好了。小闹钟的操作方法是不是很简单呢。

我告诉你，小闹钟不仅操作简单，还很实用。有一次，我早上到了起来的时候，小闹钟就好像对我说：“主人，主人，时间到了，快起来吧。”小闹钟很准时，每这都毫秒不差地叫我起床。我不慌不忙地起来。小闹钟的眼睛总是炯炯有神地盯着我好像对我说：“小主人，你的动作再快一点吧，不要总是慢吞吞的，不然你上学又该迟到了。”我做事慢吞吞的，总是在发愣，好像沉在刚刚买好的梦境中。时间一分一秒地逝去着。也差不多到了上学的时候。我的饭碗还是慢慢的，这时小闹钟好像又对我说：“小主人，快上学去吧，已经到了上课的时间了。”这时我才回过神来，我快速地把饭吃完，然后才匆匆忙忙地跑去学校，多谢了小闹钟的提醒，才让我上学不迟到。

这就是我的小闹钟，我能不喜欢它吗？

数学小能手作文600字精选

写好优秀的作文是我们的学校必备，多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？作文5000网为此仔细地整理了以下内容《数学小能手作文》，欢迎分享给你的朋友！

数学小能手作文 篇1

哪道题又不会了？我们班的张云龙在数学方面可谓是天下无敌，谁的数学题如果不会，问一下他，他准能给你讲得头头是道，让你茅塞顿开。

记得有一次，老师说：大家快准备数学用具，马上在班里考试！大家立刻忙起来了，有的把用具放在桌子上，有的还在翻数学书呢！真是临阵磨枪，不快也光呀！可张云龙把用具准备好后，就坐在那里闭目养神。

开始考试了，卷子前面的题倒是不难，三下五除二就把题杀得一干二净了。可最后的两道方程题可把我们急坏了，有的同学皱紧眉头，冥思苦想；有的同学在草稿纸上算来算去，还有的干脆不写了，就在那里玩尺子。可张云龙仍然伏案疾书，时而托腮凝神，时而挥笔书写，没多大一会儿，他好像没事人儿一样，优哉游哉的样子，仔细地检查卷子。看样子，他已经把题写完了。我想：张云龙难道拿到了什么数学宝典？竟然可以把题做得这么快？

收卷子了，我把最后一题写完了，倒数第二题怎么也想不出来，再看张云龙，他拿着卷子长吁一口气，暗暗地笑了一下，看来他肯定把敌人都消灭了，可我们的堡垒却被敌人拆散了。

下午，老师说：这次只有张云龙全对，最后的两道题只有张云龙全写对了。后来才知道，原来是因为他平时练题练多了，才这么厉害的。我们都很羡慕他。

张云龙真是我们班的数学小天才，我们都要向他学习。

数学小能手作文 篇2

我们班就像一片高手云集的武林，同学们各有所长。音乐能手周愉函，体育能手王子煜，发明能手陈可晗在这么多高手当中，最令我佩服的，还是我们班的数学能手刘展豪。一双不大不小的眼睛中，充满了智慧的目光，一张能说会道的嘴巴中，表达出自己清晰的思路，他跟我一样也是一个戴眼镜的小胖子。

在四年级的时候，由于别人都在学奥数，妈妈也给我报了一个奥数补习班，谁知在班上竟碰上了刘展豪！课堂上，气氛十分活跃，同学们都积极发言，我不禁回头望望，刘展豪右手托着腮，眼睛直愣愣的盯着黑板，一语不发。可当老师出了一道难题时，大家一下子安静了下来，整个教室跟没作文有一个人似的。这时，一直沉默不语的刘展豪，缓缓地把手举了起来。于是，老师便像哥伦布发现了新大陆一般，把他叫了起来，只听他完完整整，语言流利地把自己的思路说了出来，老师高兴地点点头，向他投去赞许的目光。

还有一次，是在下课的时候，我正想向刘展豪请教一道题，看到他正在思考一道数学题，我不忍心打扰到他，他皱着眉头，咬着大拇指，那苦苦思索的表情，真让我哭笑不得。正在这时，他抿紧的嘴唇扬起了一丝微笑，若有所思地说了一句：哦，我明白了！这就是我们班的数学天才刘展豪。

我坚信，他在向我们展现出聪明的一面背后，一定付出了更多的努力和汗水。

数学小能手作文 篇3

她，拥有一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁，小小的嘴巴，不大也不小的耳朵，当然也不能少写了她一头乌黑亮丽的头发啦！而她就是我身边的数学能手兼学霸一一筱雨。小语对数学很是情有独钟，无论是再难的题，甚至是让数学老师的思绪绕得团团转的题，只要她掌握相关知识，她就能破解它。

有一次上数学课，数学老师给我们布置了一大堆的作业。我数学本来就没有筱雨的好，再加上这些数学题很难，都没有学过，我就只好算好一题算一题了。正当我正在艰难的算着数学题时，出现了一道难题，我冥思苦想，绞尽脑汁，就是想不出来，我想了很久很久，没办法，我只能去找学霸一一筱雨了。我转过头，因为筱雨就坐在我后面，我转过头，想向筱雨请教一下，碰巧，她也没做出来，正准备问我呢。两个人都没做出来，只好一起合作思考解答了。我和筱雨不停地在草稿纸上画图列式，可我却一直找不到思路，一直解答不出来，正当我脑子想的快要爆炸时，筱雨突然大声喊了一句：我终于做出来了！我转头一看，筱雨已经解出那道题了，看着她那胜利的表情，我真感觉自己自叹不如。后来我们去问数学老师，数学老师也不知道那道题，还是筱雨跟数学老师讲，才明白的呢！

筱雨不仅对数学情有独钟，而且她，沉浸在数学的世界里，你无论怎么叫她，她都像是没听见似的。有一次中午，我回到学校完成上午没完成的数学作业，看到筱雨正在看她不知道怎么做的题，因为她有一个习惯，习惯性把不知道怎么做的题和做错的题抄在一本本子上，不停地看。直到懂为止。我看见她正在看不知道怎么做的题，我就从后面拍了一下她的肩膀，嘿！地一声，他好像什么也没听见似的，我一连叫了她好几声，她也没应，最后我一把把书抽走，她才回过神来。

她一一筱雨，是一个名副其实的学霸，也是一个无可救药的数学迷。

数学小能手作文 篇4

他中等的个子，小的脸上有一双明亮的眼睛，只要他的眼珠转几下后许多好办法都会在他的脑子里浮现出来。他做事十分的专注、认真。

一次，在奥数课上老师出了一道十分难的奥数题，正当全班都在苦思冥想下想不出来时，他低着头拿着笔在草稿纸上划来划去，又拿着模具摆着，拼着，十分钟过去了，还是没人想出来，正当老师要向全班讲解时，郑立晗胸有成竹的将手高高举起来，为大家做了细致的讲解，大家听了以后，都向他投去了赞许的目光。他不仅做事十分的专注、认真，而且对待问题有多种办法去解题，这不，还有一次，放学后，我在学校写数学作业，有一道难题我硬是解不开，我见郑立晗还没走便去请教他，只见他想了一会便把方法讲给了我，我听后不禁给他竖起了大拇指。当我看见他嘴角挂起了微笑时，我就知道他像哥伦布发下嘛、发现美洲新大陆一样又有了许多好办法，他拿着笔边在纸上画，边讲给我听，我听后目瞪口呆、张目结舌。也许，正是这种不解的探究精神筑造了他在数学方面高超的技术。

怎么样，这就是我们班的数学小达人。

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