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二年级下雪的日记怎么写通用11篇

小学作文是我们学习中一定要经历的,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?作文5000网为你推荐《二年级下雪的日记怎么写通用11篇》,希望能帮助到学习的你!

二年级下雪的日记怎么写(篇1)

下雪了日记二年级

下雪有好处但坏处也不少。好处是雪降落在植物上,会让植物益于吸收,成长就好得多了。而且可以让我们这些“小顽皮”痛痛快快地“大战”一场。坏处呢?雪下了后结成了冰,冻住了铁车道路,使火车无法行驶;结在了机场,使飞机无法飞行;冻住了车,使车不能开。这些可都不算厉害。我看新闻,有一家几个仓库都被雪压塌了。还有一个供电战和附近地电缆都被积雪压塌或无法供电。

上海多年才下几场雪地原因是因为许多工厂都排放污染,使空气变质了,所以不能下雪,就是下了雪,也就是几粒。

通过这里。我要向大家呼吁:“热爱环境,保护环境,使生活变得更美好!”

二年级下雪的日记怎么写(篇2)

下雪啦,下雪啦,小朋友们都出来了,有的打雪仗,有的堆雪人。

四个小男孩在打雪仗。他们打过来打过去,打到东打到西,玩得可开心啦。壮壮差点打到冰冰,冰冰赶紧双手抱头,躲在雪人后面,担心被打到。其实壮壮是去打军军的。军军一只手拿着雪球,准备攻击对手,另一只手遮挡打过来的雪球,雪球正好打中了军军的手臂。

冰冰和芳芳做了一个又大又美丽的雪娃娃。先滚几个大雪球,做成了雪娃娃的身体和脑袋;雪娃娃的眼睛是用石头做的,鼻子是用胡萝卜做的,至于嘴巴就用树枝画了一下。雪娃娃的脸是做好了,可感觉哪儿不对,原来雪娃娃的头光秃秃的,很难看,就找了一个汤勺做帽子,还给雪娃娃加上了一条美丽的围巾,芳芳骄傲地说:“我做的雪娃娃真可爱。”

下雪天真好,可以打雪仗,可以堆雪人,我最喜欢下雪天了。

二年级下雪的日记怎么写(篇3)

下雪啦!下雪啦!同学们纷纷往窗外望去,欣赏漫天飞舞的雪花,彷佛都忘记了自己在上课一样。英语老师似乎发现了我们的动作,一拍“惊堂木”,吓得我们赶紧回过头来听课,但还是有人经不起雪花的诱惑,时不时的用眼角的余光看一眼外面呢!

终于听到了亲切的下课铃声,上课的这十几分钟,就像几十年那样漫长,我们像一群出笼的小鸟一样,“飞”出了教室,趴在栏杆上欣赏这美丽的雪。

雪,像一个个雪白的小精灵,她们漫步着,走向大地。有的同学伸出手去,想接住这些小精灵,可她一走到手上就变身了;有的同学张开嘴,想尝尝雪的味道,可雪还没走进他们嘴里就消失了;有的同学在想:如果雪再下大一点,在地上积起厚厚一层,那我们就可以堆雪人、打雪仗了。但老天却和我们作起对来,不一会,雪居然停了!

虽然没有堆雪人、打雪仗,但今天可以看到雪,就已经让我兴奋不已了。

二年级下雪的日记怎么写(篇4)

雪飘飘悠悠地落了下来,洒向人间。模糊了整个世界。多美的小雪花呀!就像神圣给予人们的礼物洒落在人间。温暖每个人的心。又像那高贵的白天鹅,抖动雪白的翅膀,徐徐降落在人间。小雪花变大了,密密麻麻的,洒落在鲜花、树木上,发出“沙沙”的声音,就好像一首动听、优美的雪中曲。

小雪花越下越密,就像那无数片洁白的花瓣飘落在大地。后来,雪越下越大,小雪花在空中你拉我扯,你拥抱我,我拥紧你,多亲密呀!整个世界都变成白茫茫的一片,美不胜收。鹅毛般的大雪,温柔地抚摸着大地,洒过大地的每一个角落,给大地镀上白银。这迷人的雪花,像白堞在空中翩翩起舞。又像七仙女洒下的花瓣,漫天飞舞。这鹅毛般的大雪,温暖了每个人的冬天,温暖每个人的心灵,使这个美好的世界变得更加完美…

二年级下雪的日记怎么写(篇5)

“下雪了,下雪了!”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒了,我穿好衣服往窗外一看,大地好象披上了一层薄薄的白纱。我匆匆地吃完早饭,走到楼下,看到小雪粒象一粒粒晶莹剔透的小珍珠,落在我的伞上好象在跳舞唱歌、开大会。

中午,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,象一个个白衣小精灵在空中飞舞,又象七仙女撒下的花辨,漫天飞舞。到了下午,大地好象穿上了一层层厚厚的雪白的棉衣,踩上去软绵绵的。我们在院子里堆雪人,打雪仗,玩得很开心。

我爱冬天,我也爱这美丽的雪景,下雪给人们带来无限的快乐。瑞雪兆丰年,今年一定是一个丰收之年!

二年级下雪的日记怎么写(篇6)

早上,我拉开窗帘,被窗外的景像惊呆了,只看见整个世界白雪皑皑,这才知道昨天晚上下了一场大雪。我看了看小区广场,有的树已经被雪压弯了,池塘已经结冰了。大部分地方都有厚厚的雪。雪像绵被一样,把小草铺盖住了,把整个大地铺盖住了!小区广场上有人在堆雪人,有的在做雪球,打雪仗。大雪把路盖住了,结冰了,汽车像蜗牛一样缓缓地行驶。勤劳的清洁人员把马路上的雪扫掉了,把冰铲掉,汽车又恢复正常通行了,太阳像个刚睡醒的小孩一样,慢慢的升起。雪在阳光的照耀下,银光闪闪,仿佛那里有许多银子一样。中午了,雪开始溶化了。再也没有早上那么漂亮,到处都能听到滴水声,马路上,大多数地方都有很多的积水。

雪天,只是短暂的。我喜欢雪天的景色。

二年级下雪的日记怎么写(篇7)

语文课上,空中黑漆漆的,布满了乌云,不久,便下起了雨,雨中还有一些银白色的东西,哦!原来是雪啊!原本正在听课的我瞄了窗外一眼,不禁被眼前的景象迷住了。

只见一片片银白色的雪花纷纷扬扬地从空中飘了下来,可是雨下得多,雪下得少。而且雨还老跟着雪,就像一位小孩跟*虫一样跟着他的妈妈,妈妈到哪儿,他就到哪儿。

要是雨能离开雪就好了,这样雪就堆积起来了,我们就可以出去打雪仗,堆雪人了。我观察了一下,发现全班一半的人都望向了窗外,被这眼前的景象吸引住了。压根就没听老师在说什么。

终于下课了,老师让我们出去看雪,同学们就像海面上涨起的潮水,一下子就涌了出去。同学们扑在走廊的栏杆上出神地望向着飘落的雪花。有的在许愿,想雪下得大一点儿;有的把手伸出栏杆,去接雪。可就在同学们看得正起劲的时候,上课了,我们依依不舍地走进教室上课去了。

二年级下雪的日记怎么写(篇8)

啊!下雪啦!阿姨把我和姐姐的脚绑上塑料袋就陪我们去下面玩了。走到一楼阿姨问:“你们要伞吗?”我们都不要。

我们到了下面就看见滑梯上也有雪,我就爬上去了,“嗖”的一下滑了下来,雪也“嗖”的一下滑了下来,变成了一个个小雪球。我和姐姐规定这是我们的“雪球基地”,谁也不能拿雪球,然后我们就和阿姨打起雪仗来。成绩:我们0分,阿姨100分。因为阿姨有伞,我们打过去阿姨用伞档住,我们没有伞作保护都被打中了。

打完雪仗我们装了两把伞的雪带到家里,今天我们玩得特别开心!

二年级下雪的日记怎么写(篇9)

星期三的那个早晨,我跟往常一样起床,刷牙、洗脸之后,爸爸把门一打开,我发现外面飘着一朵朵洁白的小雪花,哦!下雪了,下雪了。

我吃好饭,然后从家里出发去上学校,一路上,冷冷的小雪花飘在我那热乎乎的小脸蛋上,感觉就像吃冰淇凌一样凉凉的,很爽。

到了学校,过了一会儿,雪慢慢地密集起来,像鹅毛般的一团团,铺天盖地飘落下来,不一会儿,房子上、地上到处一片银白色,美极了!

我和同学们激动地冲进雪中,有的同学在雪中跳舞、有的在唱歌,有的打雪仗,有的堆雪人等等……

学校到处一片欢笑,这场雪给人们带来了欢乐,也给农民伯伯带来丰收的景象,因为,雪可以杀掉很多细菌和害虫,真是瑞雪兆丰年啊!

二年级下雪的日记怎么写(篇10)

前些天下了一场很大的雪,我和弟弟都很高兴。

雪停后,到处都是白茫茫的一片。树上、房顶上、路上,到处都是雪。我和弟弟在路旁装了满满一桶的雪,然后带到家里堆起雪人来。我和弟弟一起做了一个大雪球和一个小雪球,把大雪球做成雪人的身体,把小雪球做成雪人的头,然后把大雪球和小雪球连在一起。做完这些,我去找了几个花生想做成雪人的眼睛和雪人的嘴巴,可是怎么也安不上去,妈妈对我说:“你把牙签的一头插在花生上,然后再往雪人的头上插,就能插进去了。”我照着妈妈说的做,果然插上去了。做完雪人的眼睛和嘴后我问妈妈要来了一个胡萝卜,做成雪人的鼻子。最后,我把原先准备好的树枝插在雪人的身上,做成雪人的胳膊,这个雪人终于完成了。

做完这个雪人后,我们做了许多小雪人。全部的雪人加起来一共有7个呢!做这些雪人我们只用了三十五分钟,怎么样,我们的速度够快吧!我们还一起打雪仗、做雪球,玩的可开心了。

二年级下雪的日记怎么写(篇11)

啊!下雪啦!下雪啦!

今天中午吃过了饭,来到窗前一看,啊!下雪了!洁白的雪花,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,想到这种情形,我情不自禁的赞叹道:“好美啊”。不一会,雪越下越大了,大地仿佛披上了一层雪白的棉被,花朵戴上了美丽的蝴蝶结,漂亮极了。雪一层层的堆起来,不到一个小时,我们的世界就变成洁白无瑕的了。

晚上,我和妹妹去老家堆了两个雪人,一大一小,都带着帽子,小雪人右手拉着大雪人的左手,好像孩子拉着妈妈的手一样,显得乖巧可爱。大雪人的衣服上有两个红色的扣子,右手还提着个包包,显得成熟漂亮。可把我和妹妹高兴坏了

这场雪下的可真好啊!

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关于二年级下雪日记怎么写模板


日记对大家来说是很熟悉的东西,是人生备忘录。日记记录的是自己,最重要的是真实不做作。写日记可以增强我们对一件事情的意志力和毅力我们通常写日记是怎么开始的呢?有请驻留片刻,作文5000网小编为你推荐二年级下雪日记怎么写,但愿对你的学习工作带来帮助。

二年级下雪日记怎么写【篇1】

昨天,天一直阴着,刚开始下着小雨,刮着北风,到了中午,雨下大了,渐渐的有雨变成了小冰雹,风也越刮越大,冰雹噼里啪啦落在地上,落在脸上生疼生疼的,慢慢的冰雹变成了雪,洁白洁白的雪飘在空中,落在地上。

放学了,地上的雪已经很厚了,走在软软的雪上,沙沙响,雪白雪白的雪有许多形状,在空中飘扬着,跳着优美的舞蹈,有的雪花像在坐过山车,从这个方向飘向哪个方向,速度非常的快,有的雪花侧慢悠悠的随风飘落,有的雪花像是在观赏人间的美景一样恋恋不舍无奈的落在地上,整个天空飘洒这洁白的雪花,大地一片洁白,房屋上,草地上都盖上了洁白的被子,我走在这雪地上,沙沙响,留下了一串串长长的脚印……

二年级下雪日记怎么写【篇2】

盼望着、盼望着,终于盼来了期盼已久的雪。

夜,窗外,雪花像带着童年的梦一般的精灵,从蓝的天空中飘落,有六个瓣,带着六个晶莹的梦,不停的撒向山川,河流,树木,房子,街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。

早晨,课堂上老师的话语已经是长了翅膀,全体不经我们的耳朵就飞了出去。我们的心也已经飞向窗外。“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像一支离弦的箭一样冲出教室,不约而同地奔向操场。

操场早已覆盖着皑皑白雪,一片洁白。同学们有的在开心地堆着雪人,有的在打雪仗,还有的人在滑雪,大家玩得不亦乐乎。瞧!那几个在打雪仗的同学玩得多么高兴,打中别人的乐得合不拢嘴,而被人打中的人却怒气冲冲的对一个更大的雪球,准备反击。在堆雪人的同学手和脸都被冻得红扑扑的,但是一个个活灵活现的雪人从他们的手里诞生。在滑雪的人更是惊险,他们刚滑过去,尖叫声就此起彼伏,随着风驰电掣般地动作,声浪也从空中飞起,再跌落在雪上。在这个课间里,整个操场都成了游乐园。

“哈哈哈”,“扑”又有一个同学与雪来了一次亲密接触。在大家兴奋玩耍时,雪花居然又飘过来了,小小的了,像一位文静的小女孩,缓慢又文雅的落下来,落到身上的时候,却又变成一个调皮的小男孩,钻进了衣领,钻进了发际……

我喜欢这场既有趣又奇异的雪!

二年级下雪日记怎么写【篇3】

啊!下雪啦!阿姨把我和姐姐的脚绑上塑料袋就陪我们去下面玩了。走到一楼阿姨问:“你们要伞吗?”我们都不要。

我们到了下面就看见滑梯上也有雪,我就爬上去了,“嗖”的一下滑了下来,雪也“嗖”的一下滑了下来,变成了一个个小雪球。我和姐姐规定这是我们的“雪球基地”,谁也不能拿雪球,然后我们就和阿姨打起雪仗来。成绩:我们0分,阿姨100分。因为阿姨有伞,我们打过去阿姨用伞档住,我们没有伞作保护都被打中了。

打完雪仗我们装了两把伞的雪带到家里,今天我们玩得特别开心!

二年级下雪日记怎么写【篇4】

雪飘飘悠悠地落了下来,洒向人间。模糊了整个世界。多美的小雪花呀!就像神圣给予人们的礼物洒落在人间。温暖每个人的心。又像那高贵的白天鹅,抖动雪白的翅膀,徐徐降落在人间。小雪花变大了,密密麻麻的,洒落在鲜花、树木上,发出“沙沙”的声音,就好像一首动听、优美的雪中曲。

小雪花越下越密,就像那无数片洁白的花瓣飘落在大地。后来,雪越下越大,小雪花在空中你拉我扯,你拥抱我,我拥紧你,多亲密呀!整个世界都变成白茫茫的一片,美不胜收。鹅毛般的大雪,温柔地抚摸着大地,洒过大地的每一个角落,给大地镀上白银。这迷人的雪花,像白堞在空中翩翩起舞。又像七仙女洒下的花瓣,漫天飞舞。这鹅毛般的大雪,温暖了每个人的冬天,温暖每个人的心灵,使这个美好的世界变得更加完美…

二年级下雪日记怎么写【篇5】

今天,外面下雪了,窗外可真美呀!

走出门外,到处都是厚厚的白雪。小树穿着一身美丽的银装,就像一个个可爱的小精灵。大地盖上了一床厚厚的棉花被,睡得甜甜的。整个中国都变成了雪之国。

走到雪地,有许多小朋友在打雪仗、堆雪人,好不快活。看,那有一群小朋友在玩雪仗,一个小朋友从后面偷袭,打中了另一个小朋友,他得意地说:“哈哈,我打中你了!”另一个小朋友说:“哼,看你再得意!”边说边抄起一个雪球朝那个小朋友打去。玩到最后,每个人的脸和手都冻得通红,可他们的脸上仍然洋溢着快乐的笑容。晚上,孩子们就玩星星森林的游戏,就是将许多支冷烟火点燃,插在白雪上,就好像一片星星森林,煞是好看。

走到森林里,小动物们都不见了踪影。仔细一看,哈,大狗熊正在洞里呼噜呼噜睡大觉呢!小松鼠躲在洞里吃秋天收藏的松果。兔子们则窝在洞里不出来……。

下雪真好!

二年级下雪日记怎么写【篇6】

转眼间,已经是寒假了,我待在家里认真地写着作业。

外面的温度很低,连室内的温度也很低,一点都不暖和。窗外的雪疯狂地下着,窗户玻璃上有一些小水珠,这雪下得太大了,冻手冻脚的,冻得我做作业时脚都抖得厉害,不得不打开空调。在做作业时,我好几次都想躲进被窝,但又不敢。

一个小时后,我终于写完了当天的作业,但妈妈说要继续写,这话真让我吓一跳。这么冷的天,竟然还让我继续写作业?那我宁愿躲在被窝里热死,也不愿意写作业时冻死哇。但又不敢*,只好回到座位上继续写。看一看外面,大雪纷飞,估计马上就能打雪仗啦。这样一想,也就释然了,带着这样的好心情继续写起了作业。

今天下着这么大的雪,但我还要写很多作业,今天,我终生难忘啊!

二年级下雪日记怎么写【篇7】

早上,我拉开窗帘,被窗外的景像惊呆了,只看见整个世界白雪皑皑,这才知道昨天晚上下了一场大雪。我看了看小区广场,有的树已经被雪压弯了,池塘已经结冰了。大部分地方都有厚厚的雪。雪像绵被一样,把小草铺盖住了,把整个大地铺盖住了!小区广场上有人在堆雪人,有的在做雪球,打雪仗。大雪把路盖住了,结冰了,汽车像蜗牛一样缓缓地行驶。勤劳的清洁人员把马路上的雪扫掉了,把冰铲掉,汽车又恢复正常通行了,太阳像个刚睡醒的小孩一样,慢慢的升起。雪在阳光的照耀下,银光闪闪,仿佛那里有许多银子一样。中午了,雪开始溶化了。再也没有早上那么漂亮,到处都能听到滴水声,马路上,大多数地方都有很多的积水。

雪天,只是短暂的。我喜欢雪天的景色。

二年级下雪日记怎么写【篇8】

下雪了,下雪了,雪花轻轻飘落,我手舞足蹈,欢呼雀跃。不知不觉迎来了今年冬天第一场雪。

小雪花蹦跳着来到了人间,如一幅纯美的画,如一首清新的诗,如一曲清丽的歌,如一场空灵的梦。

小雪花一片紧挨着一片,落在大地上,给大地穿上了一件白棉袄;落在了树枝上,把树枝压弯了腰;落在了楼顶上,给一幢幢楼房戴上了一顶顶雪白的帽子。雪花把全世界都变得白茫茫的,好一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。

下雪还给孩子们带来了乐趣。放学后,孩子们跑出来,堆雪人,打雪仗……有的跑,有的追,一个个玩得可高兴了!对孩子们来说,雪是大自然送给他们的礼物。

雪越下越大,地上的雪也是越来越厚。我不禁赞叹道,啊!冬天的礼物――雪,真美!

二年级下雪日记怎么写【篇9】

秋高气爽的秋天渐渐地离我们而去,冬爷爷又穿过冰天雪地的大门来到了人间。

今天,我刚起床,还迷迷糊糊的,出去一看,哇!鹅毛般的雪花纷纷飘落在大地上,如同给万物盖上了一层雪白雪白的蚕丝被一样,但那看上去像被子那么暖和的东西,并不是那么温暖,它是跟冰一样凉的雪花。把所有植物都压的弯下了腰,只有挺拔的松树在那垂直的站着。学校下雪又是一番景象,老师们。同学们都纷纷跑到操场,在操场上尽情的玩耍,他们有的堆雪人,有的打雪仗,甚至有的还滑雪。一位老师还突发奇想在雪地里画了一张一百元的白色钞票,真是令我佩服啊!回到班一看,墙上结冰棍啦!我摘下一个冰棍尝了尝,味道冰冰凉凉的还不错,上课了,我就把冰棍放到了窗台上面,等下课在吃,下课我跑到窗台前一看,咦!冰棍怎么变成水了呀?原来冰棍是水变得呀!

今天的鹅毛大雪真是带给了我们许多乐趣!我喜欢下雪天!

二年级下雪日记怎么写【篇10】

下雪啦,下雪啦,小朋友们都出来了,有的打雪仗,有的堆雪人。

四个小男孩在打雪仗。他们打过来打过去,打到东打到西,玩得可开心啦。壮壮差点打到冰冰,冰冰赶紧双手抱头,躲在雪人后面,担心被打到。其实壮壮是去打军军的。军军一只手拿着雪球,准备攻击对手,另一只手遮挡打过来的雪球,雪球正好打中了军军的手臂。

冰冰和芳芳做了一个又大又美丽的雪娃娃。先滚几个大雪球,做成了雪娃娃的身体和脑袋;雪娃娃的眼睛是用石头做的,鼻子是用胡萝卜做的,至于嘴巴就用树枝画了一下。雪娃娃的脸是做好了,可感觉哪儿不对,原来雪娃娃的头光秃秃的,很难看,就找了一个汤勺做帽子,还给雪娃娃加上了一条美丽的围巾,芳芳骄傲地说:“我做的雪娃娃真可爱。”

下雪天真好,可以打雪仗,可以堆雪人,我最喜欢下雪天了。

二年级下雪的日记怎么写汇总10篇


本文为作文5000网推荐专题“二年级下雪日记”相关内容。

年少的日记总是记载着青春的模样,日记其实就是写每天所见所发生的的一些感受。写日记的思考过程,能够让我们不断提升内心强大程度。我们自己怎么写好日记呢?推荐你看看以下的二年级下雪的日记怎么写,供您参考,并请收藏本页!

二年级下雪的日记怎么写 篇1

星期二早晨七时左右,一阵阵西北风像一个个顽皮的孩子吹着口哨飞快地跑来了,它把树木们吹得摇摇晃晃,叶子哗哗作响,有的甚至被吹落下来。8时整的时候,一大片一大片的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落下来。刹那间,窗户的玻璃上全都是水雾,让我们看不到窗外的景色。上课时,有的同学偷偷摸摸地擦去窗户上的水雾,看雪下得有多大。下课了,同学门迫不急待地打开窗户,看到了一个雪白的世界。地上铺着一张洁白的地毯;树木们都穿上了一件白色的衣服;小花小草等植物都盖上了一张厚厚地棉被;屋顶上,柱子上也都是雪。直到中午,雪还是在持续着,而且越下越大。面对大雪,我想到了一句描写瑞雪的谚语:今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。下雪真好!年年都下雪。

二年级下雪的日记怎么写 篇2

下雪了日记二年级

下雪有好处但坏处也不少。好处是雪降落在植物上,会让植物益于吸收,成长就好得多了。而且可以让我们这些“小顽皮”痛痛快快地“大战”一场。坏处呢?雪下了后结成了冰,冻住了铁车道路,使火车无法行驶;结在了机场,使飞机无法飞行;冻住了车,使车不能开。这些可都不算厉害。我看新闻,有一家几个仓库都被雪压塌了。还有一个供电战和附近地电缆都被积雪压塌或无法供电。

上海多年才下几场雪地原因是因为许多工厂都排放污染,使空气变质了,所以不能下雪,就是下了雪,也就是几粒。

通过这里。我要向大家呼吁:“热爱环境,保护环境,使生活变得更美好!”

二年级下雪的日记怎么写 篇3

下雪啦,下雪啦,小朋友们都出来了,有的打雪仗,有的堆雪人。

四个小男孩在打雪仗。他们打过来打过去,打到东打到西,玩得可开心啦。壮壮差点打到冰冰,冰冰赶紧双手抱头,躲在雪人后面,担心被打到。其实壮壮是去打军军的。军军一只手拿着雪球,准备攻击对手,另一只手遮挡打过来的雪球,雪球正好打中了军军的手臂。

冰冰和芳芳做了一个又大又美丽的雪娃娃。先滚几个大雪球,做成了雪娃娃的身体和脑袋;雪娃娃的眼睛是用石头做的,鼻子是用胡萝卜做的,至于嘴巴就用树枝画了一下。雪娃娃的脸是做好了,可感觉哪儿不对,原来雪娃娃的头光秃秃的,很难看,就找了一个汤勺做帽子,还给雪娃娃加上了一条美丽的围巾,芳芳骄傲地说:“我做的雪娃娃真可爱。”

下雪天真好,可以打雪仗,可以堆雪人,我最喜欢下雪天了。

二年级下雪的日记怎么写 篇4

星期三的那个早晨,我跟往常一样起床,刷牙、洗脸之后,爸爸把门一打开,我发现外面飘着一朵朵洁白的小雪花,哦!下雪了,下雪了。

我吃好饭,然后从家里出发去上学校,一路上,冷冷的小雪花飘在我那热乎乎的小脸蛋上,感觉就像吃冰淇凌一样凉凉的,很爽。

到了学校,过了一会儿,雪慢慢地密集起来,像鹅毛般的一团团,铺天盖地飘落下来,不一会儿,房子上、地上到处一片银白色,美极了!

我和同学们激动地冲进雪中,有的同学在雪中跳舞、有的在唱歌,有的打雪仗,有的堆雪人等等……

学校到处一片欢笑,这场雪给人们带来了欢乐,也给农民伯伯带来丰收的景象,因为,雪可以杀掉很多细菌和害虫,真是瑞雪兆丰年啊!

二年级下雪的日记怎么写 篇5

下雪了,下雪了,这是今年的第一场雪。洁白的雪花仿佛如仙女一般在空中飞舞,寒意充满了整个博兴城!

透过明亮的窗户,清楚地看到树上白了,房子上也白了,地面早已铺上了洁白的地毯。

吃过早饭,我迫不及待地背上书包往外跑,妈妈在后面追。一出楼道外面冷飕飕的,但是看见厚厚的积雪,我一下子兴奋起来,抓起一把雪攥了一个大雪球,仍在空中真好玩。一路上我攥了许多雪球,也看见三五个聚集在一起堆雪人、打雪仗,体验着下雪带给我们的快乐。

雪还在慢慢的下着,为博城又增添了一道独特的美景。

我爱下雪天!

二年级下雪的日记怎么写 篇6

语文课上,空中黑漆漆的,布满了乌云,不久,便下起了雨,雨中还有一些银白色的东西,哦!原来是雪啊!原本正在听课的我瞄了窗外一眼,不禁被眼前的景象迷住了。

只见一片片银白色的雪花纷纷扬扬地从空中飘了下来,可是雨下得多,雪下得少。而且雨还老跟着雪,就像一位小孩跟*虫一样跟着他的妈妈,妈妈到哪儿,他就到哪儿。

要是雨能离开雪就好了,这样雪就堆积起来了,我们就可以出去打雪仗,堆雪人了。我观察了一下,发现全班一半的人都望向了窗外,被这眼前的景象吸引住了。压根就没听老师在说什么。

终于下课了,老师让我们出去看雪,同学们就像海面上涨起的潮水,一下子就涌了出去。同学们扑在走廊的栏杆上出神地望向着飘落的雪花。有的在许愿,想雪下得大一点儿;有的把手伸出栏杆,去接雪。可就在同学们看得正起劲的时候,上课了,我们依依不舍地走进教室上课去了。

二年级下雪的日记怎么写 篇7

早上,我拉开窗帘,被窗外的景像惊呆了,只看见整个世界白雪皑皑,这才知道昨天晚上下了一场大雪。我看了看小区广场,有的树已经被雪压弯了,池塘已经结冰了。大部分地方都有厚厚的雪。雪像绵被一样,把小草铺盖住了,把整个大地铺盖住了!小区广场上有人在堆雪人,有的在做雪球,打雪仗。大雪把路盖住了,结冰了,汽车像蜗牛一样缓缓地行驶。勤劳的清洁人员把马路上的雪扫掉了,把冰铲掉,汽车又恢复正常通行了,太阳像个刚睡醒的小孩一样,慢慢的升起。雪在阳光的照耀下,银光闪闪,仿佛那里有许多银子一样。中午了,雪开始溶化了。再也没有早上那么漂亮,到处都能听到滴水声,马路上,大多数地方都有很多的积水。

雪天,只是短暂的。我喜欢雪天的景色。

二年级下雪的日记怎么写 篇8

啊!下雪啦!阿姨把我和姐姐的脚绑上塑料袋就陪我们去下面玩了。走到一楼阿姨问:“你们要伞吗?”我们都不要。

我们到了下面就看见滑梯上也有雪,我就爬上去了,“嗖”的一下滑了下来,雪也“嗖”的一下滑了下来,变成了一个个小雪球。我和姐姐规定这是我们的“雪球基地”,谁也不能拿雪球,然后我们就和阿姨打起雪仗来。成绩:我们0分,阿姨100分。因为阿姨有伞,我们打过去阿姨用伞档住,我们没有伞作保护都被打中了。

打完雪仗我们装了两把伞的雪带到家里,今天我们玩得特别开心!

二年级下雪的日记怎么写 篇9

秋高气爽的秋天渐渐地离我们而去,冬爷爷又穿过冰天雪地的大门来到了人间。

今天,我刚起床,还迷迷糊糊的,出去一看,哇!鹅毛般的雪花纷纷飘落在大地上,如同给万物盖上了一层雪白雪白的蚕丝被一样,但那看上去像被子那么暖和的东西,并不是那么温暖,它是跟冰一样凉的雪花。把所有植物都压的弯下了腰,只有挺拔的松树在那垂直的站着。学校下雪又是一番景象,老师们。同学们都纷纷跑到操场,在操场上尽情的玩耍,他们有的堆雪人,有的打雪仗,甚至有的还滑雪。一位老师还突发奇想在雪地里画了一张一百元的白色钞票,真是令我佩服啊!回到班一看,墙上结冰棍啦!我摘下一个冰棍尝了尝,味道冰冰凉凉的还不错,上课了,我就把冰棍放到了窗台上面,等下课在吃,下课我跑到窗台前一看,咦!冰棍怎么变成水了呀?原来冰棍是水变得呀!

今天的鹅毛大雪真是带给了我们许多乐趣!我喜欢下雪天!

二年级下雪的日记怎么写 篇10

“下雪了,下雪了!”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒了,我穿好衣服往窗外一看,大地好象披上了一层薄薄的白纱。我匆匆地吃完早饭,走到楼下,看到小雪粒象一粒粒晶莹剔透的小珍珠,落在我的伞上好象在跳舞唱歌、开大会。

中午,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,象一个个白衣小精灵在空中飞舞,又象七仙女撒下的花辨,漫天飞舞。到了下午,大地好象穿上了一层层厚厚的雪白的棉衣,踩上去软绵绵的。我们在院子里堆雪人,打雪仗,玩得很开心。

我爱冬天,我也爱这美丽的雪景,下雪给人们带来无限的快乐。瑞雪兆丰年,今年一定是一个丰收之年!

二年级的春游日记怎么写通用


周记写作是人们都热爱的一种记录方式,相信大家都有写周记的好习惯。周记可以不断锻炼我们的思维能力。下面的内容是我们为大家整理的二年级的春游日记怎么写,欢迎大家参考阅读!

二年级的春游日记怎么写 篇1

今天,我和老师同学们一起去苏州乐园玩。

到了那里,我们先去了童话世界,在那里,我们坐到小船上,我看到了哪吒脚踩风火轮,特别神气。我还看到了三只可爱的小猪,手里拿着几块砖头。

我们又去了转转杯玩,有一位阿姨按了一下按钮,转转杯就转了起来,我非常好奇转转杯是怎样转动起来的,我往地上一看,啊!发现原来是地在动。

我们又去玩了豪华波浪,我非常害怕,还好位子上有保险带,有了它,我就不害怕了。我坐好后,开始转了,我就像一只小鸟,从上看到下,感觉下面的事物变得十分渺小!

哇!去苏州乐园真开心!

二年级的春游日记怎么写 篇2

二年级日记:春游记

今天,我度过一个愉快的星期六,因为我们全校去大连旅游。大连可真是一个五彩缤纷的城市!

我们去的第一站是星海公园的恐龙世界,里面有很多游戏,比如说:翼龙小飞侠·恐龙跳·秘密沙·等等……最刺激的是恐龙跳,载着我们徐徐上升,在大家不防备的时候突然下降,把我们吓了一跳。但是我们很开心。离开这里,我们来到第二站——森林动物园。先去热带雨林,我看见比小孩还高的仙人掌,还有美丽的牡丹·荷花·杜鹃花和一些不知名的奇珍异草。然后,我们去了野生动物散放区,我们看到隔着电网的动物,有狼,豹子,非洲狗,鸵鸟,黑熊很多很多……到了该回家的时间了,我恋恋不舍地离开,我会永远记住这一天——快乐的春游。

二年级的春游日记怎么写 篇3

今天,我们要去春游啦!

我兴高采烈地来到学校。一进教室,只见,同学们都乐翻了天。不一会儿,在导游的安排下,我们排着整齐的队伍,上了一辆大巴士。在车上,我们认真地听导游讲述春游的注意事项。一眨眼,我们来到了目的地————开心农场。进了农场,我们来到了游乐场。先去玩了小火车。我坐上了火车头,嘟!嘟!火车开动了,仿佛我驾驶着火车飞奔在田野上。随后我们又去玩了大转杯,转的我晕头转向。午饭时间到了。我们找了一块干净地方,铺上桌布,打开书包,拿出准备好的午餐,大家一起分享。吃完饭,我们又去捉鱼,我捉到了两条小金鱼。心想:带回去与家里的小金鱼作伴吧!下午,我们来到了申隆生态园。一个个葱绿的小岛犹如镶嵌在大地的绿色翡翠。一群鸭子在河边嬉戏,悠然自得的黑天鹅在水中散步,蓝孔雀展开五彩缤纷的羽毛为你跳舞助兴,鸽子在空中盘旋……我们还看了鹦鹉表演,它们会弹钢琴、走钢丝、跳舞、做算术……鹦鹉的表演精彩极了。最后我们去坐了快艇。在那看见了两座拱桥。同学们议论纷纷,把两座拱桥比作西湖上的白堤和苏堤。仿佛在游西湖呢!

时间过得真快,愉快的春游结束了。我们满心欢喜地回到了学校。

二年级的春游日记怎么写 篇4

星期天,在家委会的叔叔阿姨和老师的带领下我们去了桃花故里春游。

早上,阳光明媚,我和妈妈、小姨早早地就整理好行李,来到集合点等待老师和同学。8点钟的时候,同学们在爸爸妈妈的带领下上了车。这是第一次和妈妈去春游,我很高兴.小伙伴们也很兴奋,在车上闹着。

不知不觉,车已到达目的地。下车后,同学们被眼前的景色惊呆了:一朵朵粉红色的桃花开满枝头,争相怒放,远远望去就像一片红色的云,在山坡上铺开。我们高兴地拍照留念。

接着,我们又来到龙泉湖。我们坐船来到了岛上,在岛上我们发现了一个很好玩的地方,有滑梯,有栩栩如生的龙。我们玩了很久,才依依不舍地离开。

我真希望以后能和妈妈、老师、同学们再去春游。

二年级的春游日记怎么写 篇5

春天悄悄地降临了,人民公园变成了花的世界。粉红的桃花,像是一个粉红色的绒球,雪白的梨花,像白白的雪。走进去一瞧,映入眼帘的是许许多多的花:有杜鹃花、月季花、杏花,还有一些不知其名的花。这些花五彩缤纷,有白的、有红的、有黄的,组成了美丽的春景图。

我来到一片草地,不禁惊呼起来:“多漂亮的蝴蝶啊!”只见草地上开放着迎春花和蝴蝶花,那些“蝴蝶”有的翩翩起舞,有的展翅欲飞,有的俯在迎春花上,像是一对好朋友在窃窃私语。花间有无数的小蜜蜂在忙碌着,像是在赶集呢!活泼的小鸟也赶来凑热闹,你追我赶,给春天增加了几分生气。

我爱这美丽的春天!

二年级春游的日记怎么写通用


周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记。周记可以表达和传递我们的情感。经过搜索整理,作文5000网的编辑为你呈现“二年级春游的日记怎么写”,敬请您阅读本文!

二年级春游的日记怎么写 篇1

春姑娘来迎接我们啦!你看那小草长出嫩芽,花儿开放在枝头上,小溪清澈见底,可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去,多么美丽的景物啊!

“对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景。

我特意安排啦一个春游计划哦!春游地点:“森林公园”时间:“后天早上9:00到达目的地”在那里,我们可以做一些游戏活动,如:老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。午餐时间,每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起,和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常,可以把它记在观察本中。

这就是我的春游计划,你要加入吗?可以哦!我们很欢迎你。

二年级春游的日记怎么写 篇2

星期五的早上,我们坐在班里都很兴奋,你知道为什么吗?那是因为我们要去动物园啦!

当老师在班上宣布要春游时,我们一个个都高兴得尖叫起来。盼着这天早日来到,终于等到了。

早晨六点钟我就起床了,赶紧穿好衣服,把一切准备工作都做好了。背起小书包蹦蹦跳跳的来到学校,看到同学们个个都那么高兴。吃完早餐,整队乘车前往东湖楚风园。在车上我看到马路两边的一幢幢楼房拔地而起,还有花草绿树把武汉这座城市打扮得真漂亮。

一会儿就到达了目的地。我们就开始游玩。蹦蹦床、捞金鱼、手摇……我们一个个玩得汗流浃背、红光满面,因天气太热了,也因我们都太兴奋了。后来我们就坐下来围在一起,我们把各自带来的食物放在一起,有苹果、有面包……然后大家一起分享着吃,可开心呢。

时间一下就到了中午一点钟,我们一个个不舍地离开公园,乘车返回学校。由于大家都玩累了,在车上一摇一摇地把我们都摇得睡着了,连到了学校都还没有醒。

我好想下次再来这里春游啊!

二年级春游的日记怎么写 篇3

今天我去南湖公园春游,那真是美急啦!下面我给你说说今天我的所见所闻吧!

进入南湖公园大门有一块空地地上有两个不大不小的坛子,一个里面有一对家人雕像,看着他们,我心里充满啦幸福!另外一个是人工喷泉,一到晚上,喷泉启动,哪真是千姿百态,变化多端哪!

走上小桥,低头细细的瞧,不时会有一群群小鱼在你面前游来游去。湖岸上的一排垂柳多么像坚定的士兵保卫着南湖公园。湖中心还有个小亭子,夏天在那里乘凉,那是再爽不过啦!

我走的有点累啦,坐在啦草地上。远看那平静的湖面上一尘不染,近看随手可摸的柳树也长出啦嫩芽。我仿佛身置仙境一般!

多么美丽的春色啊!

二年级春游的日记怎么写 篇4

星期天,在家委会的叔叔阿姨和老师的带领下我们去了桃花故里春游。

早上,阳光明媚,我和妈妈、小姨早早地就整理好行李,来到集合点等待老师和同学。8点钟的时候,同学们在爸爸妈妈的带领下上了车。这是第一次和妈妈去春游,我很高兴.小伙伴们也很兴奋,在车上闹着。

不知不觉,车已到达目的地。下车后,同学们被眼前的景色惊呆了:一朵朵粉红色的桃花开满枝头,争相怒放,远远望去就像一片红色的云,在山坡上铺开。我们高兴地拍照留念。

接着,我们又来到龙泉湖。我们坐船来到了岛上,在岛上我们发现了一个很好玩的地方,有滑梯,有栩栩如生的龙。我们玩了很久,才依依不舍地离开。

我真希望以后能和妈妈、老师、同学们再去春游。

二年级春游的日记怎么写 篇5

春天悄悄地降临了,人民公园变成了花的世界。粉红的桃花,像是一个粉红色的绒球,雪白的梨花,像白白的雪。走进去一瞧,映入眼帘的是许许多多的花:有杜鹃花、月季花、杏花,还有一些不知其名的花。这些花五彩缤纷,有白的、有红的、有黄的,组成了美丽的春景图。

我来到一片草地,不禁惊呼起来:“多漂亮的蝴蝶啊!”只见草地上开放着迎春花和蝴蝶花,那些“蝴蝶”有的翩翩起舞,有的展翅欲飞,有的俯在迎春花上,像是一对好朋友在窃窃私语。花间有无数的小蜜蜂在忙碌着,像是在赶集呢!活泼的小鸟也赶来凑热闹,你追我赶,给春天增加了几分生气。

我爱这美丽的春天!

二年级春游的日记怎么写 篇6

今天我们去春游,我们是到牛角大圩和稻米博物馆。

我们乘着大巴车先去牛角大圩,坐了好久终于到了。我们班同学排着整齐的队伍下了车,看到了许多美丽的风景。有美丽的花,还有风车,王老师给我们每一个人单独拍一张照片。午餐时间到了,大家都纷纷坐下,朱可馨给我一个铜锣烧,我也带了,可是我们的包装不一样,我俩就交换了一下,我们还交换了面包。午餐结束后,下午我们又乘车去稻米博物馆。

在博物馆里我看到一些雕塑和照片,照片里都是那些没饭吃的小朋友,我觉得他们很可怜,我在心里想:以后我一定要珍惜每一粒粮食。最后我们就坐大巴车回学校了。

到了学校回到教室,我们休息吃东西,吃好了我们打扫卫生,就出去站路队回家了。

今天真开心!

二年级春游的日记怎么写 篇7

今天,我和老师同学们一起去苏州乐园玩。

到了那里,我们先去了童话世界,在那里,我们坐到小船上,我看到了哪吒脚踩风火轮,特别神气。我还看到了三只可爱的小猪,手里拿着几块砖头。

我们又去了转转杯玩,有一位阿姨按了一下按钮,转转杯就转了起来,我非常好奇转转杯是怎样转动起来的,我往地上一看,啊!发现原来是地在动。

我们又去玩了豪华波浪,我非常害怕,还好位子上有保险带,有了它,我就不害怕了。我坐好后,开始转了,我就像一只小鸟,从上看到下,感觉下面的事物变得十分渺小!

哇!去苏州乐园真开心!

二年级春游的日记怎么写 篇8

星期天,我和同学一起去春游。

今天的天气真好啊!阳光温暖地照在我们身上,小鸟朝我们欢快地歌唱,路旁的柳树已经抽出嫩芽,像美丽的少女那长长的辫子在随风起舞,我们还看见白鸽和花鸽,它们长得肥嘟嘟的,拍打着翅膀飞来飞去,好可爱啊!我们玩得最开心的是划船,湖中心有三条巨大的鲤鱼,我们为划到湖中心,大家齐心协力很快就划到鲤鱼那里,我们摸到鲤鱼的尾巴,它们张着嘴好像向人们要食呢!过一会儿,就到中午,老师规定五个人一组吃饭,同学们大概是饿坏吧,一个个都狼吞虎咽,很快就吃完。

啊!春天是多么美丽!我们玩得多么开心!

回到学校,我的脑子里装满一个美好的回忆。

二年级春游的日记怎么写 篇9

今天天气灰蒙蒙的,但我还是很开心,因为我们要去春游啦!

一大早,我们就乘上了大巴车。过了没多久就到了天宫城堡,我刚一走进里面,就立刻感到眼花缭乱,心想:这里体验的东西也太多了吧!

我们小组商量了一下,决定先去玩“中国邮政”。在这里,我知道了有各种各样的邮票,然后就出发去送信啦!我飞快地戴上帽子,挂上背包,迫不及待地冲出大门。送信听起来简单,做起来可难多了,有一个地址一直找不到,可把我急坏了,但我没有放弃,最后在我耐心地寻找下终于找到了。我们小组后来又体验了好多职业,体验玩后就去了植物园。参观结束了,我们恋恋不舍地离开了天宫庄园。

这真是我有史以来最开心、难忘的一次春游啊!

春游日记二年级怎么写(通用4篇)


小编为网友们搜集和分享了春游日记二年级怎么写,小时候,我们经常会将心里的秘密写进日记本。常写日记,会提高我们的写作水平,有意识写日记可以积累文本素材,建立素材库,锤炼语言。日记怎么写才好呢?相信您在阅读网页内容后有所收益!

春游日记二年级怎么写【篇1】

春天,小明和同学们背着书包去小河边春游。

远处有一排高大茂盛的大树,还有一座高高的大山,山前面有一个美丽的风筝,风筝在天空随风飞舞。风筝前面还有一个小村庄。近处是一片绿油油的草地,一棵棵细细的弯弯的长长的小草,上面还有晶莹剔透的小露珠,像给小草戴上了帽子。草坪旁边有一条清澈的小河,小河旁边有一棵桃树,粉嫩的桃花像羞花了脸的小姑娘,花瓣漂到河面上像一艘艘小船。草坪那边有一棵柳树,刚发出新芽像一颗颗嫩绿的豆子,一阵风吹来,柳树像摇着长辫子。两只叽叽喳喳的小鸟在天空飞来飞去好像在唱歌。同学们有的在看新开的小花,有的在追小鸟,还有的在看风筝。

春游可真好玩呀!

春游日记二年级怎么写【篇2】

今天,我们怀着兴奋的心情坐着旅游车去春游,一会儿到了目的地—天宫庄园!

我们先去了植物园,其中最奇怪的就是“沙漠植物参观区”里面的植物,各式各样,但是都是长刺的。瞧!看里面的仙人掌!大大小小,高高低低,奇形怪状,我就像走在了沙漠之中。想到玩,也不缺少呢!乐园里有麻绳做成的圆圈,秋千,独木桥……同学们相互嬉闹都玩得乐不思蜀呢!

到了中午,烈日炎炎,我们小组来到一个阴凉处,一边吃着丰盛的午餐,一边听着美妙的音乐,真是太棒了!然后,我们又去美丽的花园享受这美好的时光。忽然,老师叫一声:“拍集体照了!”我们就像一只只小兔子一样,跑到老师面前排好队列,只听“咔嚓”一声,就记下了我们美好的时刻。温暖的阳光下,花园里多了一片笑声,说声……就这样,美好的一天又过去了!

春游日记二年级怎么写【篇3】

今天,母亲与小云阿姨陪我去春游了,我们要去九子岩景区爬山,听说那儿山很高也很险,但我一想到去爬山还是很兴奋。

不久我们坐车来到了九子岩。首先,我们要去七步泉,我们走了一小段山路,就到了七步泉,七步泉水真清啊!清可以看见水底石头。

七步泉两旁都是陡峭石壁,水从中间山谷流下来,形成了一道美丽瀑布,我们还在瀑布前拍了几张合影做留念。

拍完照片我们沿着石阶继续向山顶前进。上山路越来越陡,我们跋山涉水才来到山顶,山顶真高啊!站在山顶往下看,眼前风景真美啊!真叫人赏心悦目。

春游日记二年级怎么写【篇4】

又是一个美丽的春天来到了,学校组织我们沧州市实验二小二年级的同学去春游。我们班同学周四早上都起的特别早,盼望着早点儿出发。

我们这次要到什么地方去呢?一会儿,车子停下了,我向外一看,呀,我们游玩的目的地是名人植物园!走进大门,哇!好漂亮!眼前变成了一片五颜六色的花海,一股花香扑鼻而来,道路两旁也开满了一些叫不出名字的小花儿,小蜜蜂在“嗡嗡”地忙着采蜜,我心想:真是太美了!感谢老师组织春游!

时间过得真快,马上就要集合了,我们依依不舍的离开了这里。虽然,我已经满头大汗,但是我非常开心,真希望下次再来这里!

我觉得这次春游很有意义,让我们学会了很多知识,让我们知道了在以后应该好好学习,懂得更多的知识才能有一份好工作。

二年级写下雪日记精选


日记是每个人拥有的宝贵财富,是个人专属。常写日记,会提高我们的写作水平。写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材。那些值得借鉴的日记是什么样的呢?请你阅读作文5000网编辑辑为你编辑整理的《二年级写下雪日记》,希望对大家有所帮助。

二年级写下雪日记(篇1)

我喜欢下雨天,雨天滴滴答答的声音,好像在户外举办一场演奏会。

刚下雨的时候,路上的行人像蚂蚁一样奔跑着躲雨。接下来,花花绿绿的雨伞和雨衣,会把大街小巷点缀得五彩缤纷,这是只有雨天才会出现的景象。

下雨过后,小树会变得碧绿,小草变得青翠,小花变得更亮丽;不过,雨下得太多也会有坏处,比如山上会出现土石流,海边乡镇会淹水,所以雨水能帮助大地,也会伤害大地。如果完全不下雨,会让人们的生活更加不方便,不能喝水,也不能洗手,还不能煮饭,一旦缺水,大地万物是无法生存下去的。因此我们要感恩下雨的时刻,有水当思无水之苦,珍惜现在拥有的水资源。

二年级写下雪日记(篇2)

今天早上,我刚要去上学,就听见妈妈说:“外面下雨了,带把伞再走!”我zǐxì一听,“沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘正在绿色的树叶上弹奏着乐曲呢!哎,gù不上那么多了。我急忙拿了一把伞就去上学了。

路上,小雨滴“pa、papa、pa”地落在伞上,好像一个人在有节奏地、轻轻地qiāogǔ。我听着声音,不知不觉就走到了学校。“沙沙、沙沙”的声音又一次在我耳边回dàng,那柔和的声音让我táozuì到了极点。雨仍然xīxilīli地下着。下课了,同学们那一把又一把的伞多么像一朵朵花儿在雨中zhàn放啊!春天的雨,你让禾苗喝饱了水,你让干旱的地方得到了zīrùn,我是多么的喜欢你啊!

二年级写下雪日记(篇3)

我喜爱的休闲活动,不外乎玩音乐,跳舞,阅读。但在这之中,我最喜欢做的事,非“享受下雨”莫属了。

我喜欢雨,喜欢雨的沁凉,喜欢空气中那抹清凉的味道,像是柔软丝绸,温柔地将我的身体包围。深吸一口气,凉意瞬间从鼻腔进入,再一路通往身体的每个角落。闭上眼睛,想象自己身处在山间的幽静小路,用力吐气,把不快通通清除。

或许有很多人都觉得下雨是件恼人的事,但我就是喜欢在幽幽小雨里,听着非主流的.沙发爵士乐,享受那份清闲。无论是气势磅?的豪雨,还是雨时长的梅雨,配上不同类型的音乐,小啜一口香草拿铁,再挑一本喜爱的书。就算无法出门,也能有如此惬意的休闲,是不是?

二年级写下雪日记(篇4)

今天,从早上到傍晚,一直都乌云压顶,阴沉沉的。

终于,到了六点左右,突然从天空中纵下一条“白龙”,天地一下子亮起来,两秒过后,“白龙”钻到了地底下,天地霎间暗了下来。紧接着的是一声震耳欲聋的雷声,震得楼下的汽车都呱呱乱叫。于此同时,狂风大作,树木们纷纷低下了头,有的甚至弯下了腰。橘树似乎在作顽强的抵抗,但是,在狂风中,它只不过是一只弱小的兔子。狂风吹着衣架上的衣服,衣服疯狂地跳着舞——啊!糟了,我们家阳台上怎么还有衣服,我急忙跑出去将衣服收进。

一切来得是那么快,那么急,我刚把衣服收进,豆大般的雨点纷纷打落下来,阳台干燥的地面很快被雨点全打湿了。闪电划破了天空,雷和风惊吓了人们,雨打疼了草木。它们就像一支摇滚乐队,吼着,嘶叫着,弄得人们有点心慌意乱。雷雨声中,我隐约听到了隔壁婴儿奶声奶气的哭声,心中,不禁油生出一丝丝的害怕。

一切来得那么快,那么急,但一切去得又是那么快,那么急,大雨只持续了十多分钟,剩下的只是那丝凉意。

二年级写下雪日记(篇5)

下雨天是一个讨厌的日子,很多人觉得下雨天是一个寂寞又悠闲的日子,却又有人觉得下雨天很好玩,有些人喜欢淅沥淅沥的小雨,也有人喜欢哗啦哗啦的大雨,这些都是不同的下雨天。

雨是嫩绿的妈妈,也是大地的清洁人员,有时它发出了巨吼的叫声,来表达它的哀愁。下雨天,窗子上的雨水像是珍珠一样的闪亮,远方的山上因为雨水变得绿油油,雨下完出现了彩虹,小朋友的脸上,挂着笑容。

雨就像亮晶晶的星星。当雨停时太阳出现了,小朋友的笑容又出现了。

我喜欢下雨天因为我们就不用再跑步了,就可以在教室看书,跟同学玩了。只要雨停了,我的心就跟着开朗起来了,但是只要下雨时,就感觉冰冰凉凉得所以下雨天我也很喜欢。

二年级写下雪日记(篇6)

今天下午,我正要出门去上培训班,突然,乌云密布,天空下起了蒙蒙的细雨,像春姑娘撒下的细细的、朦朦胧胧的、隐隐约约的、若隐若现的用细纱织成“纱网”。雨越下越大,越下越大,慢慢地,已经不再是小雨,而是大雨了,像是春姑娘吹起了小喇叭:滴答滴答。又像是雷雨公公敲打起了铜鼓:咚咚咚。

小树苗高兴极了,它开心地张开大嘴,喝了个饱,然后就变得更加翠绿,更加茁壮了。小花小草们也都纷纷赞叹道:“好雨,好雨啊!是你给了我们生机!”唐朝大诗人杜甫曾经也赞叹道:“好雨知时节,当春乃发生”。小朋友们也很高兴,拿着菜子、瓜子,走出家门,出去种瓜和蔬菜区了。

真是一场好雨啊,一场令人难忘的好雨啊!

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二年级写下雪日记(篇7)

早上,我是被一阵淅淅沥沥的雨声吵醒了。

起床后第一件事就是打开窗户呼吸新鲜空气。可等我打开窗,扑面而来的,不只有冷冽的空气,还有夹杂其中凉丝丝的雨点。那调皮的雨娃娃不仅落在了地板上,还洒在我的脸上,冰凉的雨点使我原本还犹存的睡意瞬间消失了。

洗漱后,我拿了把雨伞站在阳台上。撑开伞,凝望着远方的天空,天上弥漫着一种寂静的灰色。院里那棵高大的香樟树青翠欲滴,厚实的叶片还在往下淌着水。树叶上,那颗颗圆形的雨珠很美,晶莹剔透,圆润光滑。不过,它很快就和它的同伴一起滑落下去,成为滋润泥土的一部分。

雨停了,但是天空中灰色的乌云并没有散去,只是缓慢地移动着。我下了楼,走向厨房,里面的空气因为下雨,而有点潮湿,还有点闷热。

回头看了一眼,雨中泥泞的小路上,留下我的串串足迹……雨,其实很美!

精选二年级下雪日记精选


语文老师经常会要求我们写日记,日记主要记录了平时的所见所想,是一种积累。写日记可以记录生活,留下回忆。写日记的格式是什么样的呢?下面,我们为你推荐了二年级下雪日记,仅供参考,我们来看看吧!

二年级下雪日记 篇1

下雪啦,下雪啦,小朋友们都出来了,有的打雪仗,有的堆雪人。

四个小男孩在打雪仗。他们打过来打过去,打到东打到西,玩得可开心啦。壮壮差点打到冰冰,冰冰赶紧双手抱头,躲在雪人后面,担心被打到。其实壮壮是去打军军的。军军一只手拿着雪球,准备攻击对手,另一只手遮挡打过来的雪球,雪球正好打中了军军的手臂。

冰冰和芳芳做了一个又大又美丽的雪娃娃。先滚几个大雪球,做成了雪娃娃的身体和脑袋;雪娃娃的眼睛是用石头做的,鼻子是用胡萝卜做的,至于嘴巴就用树枝画了一下。雪娃娃的脸是做好了,可感觉哪儿不对,原来雪娃娃的头光秃秃的,很难看,就找了一个汤勺做帽子,还给雪娃娃加上了一条美丽的围巾,芳芳骄傲地说:“我做的雪娃娃真可爱。”

下雪天真好,可以打雪仗,可以堆雪人,我最喜欢下雪天了。

二年级下雪日记 篇2

下雪了日记二年级

下雪有好处但坏处也不少。好处是雪降落在植物上,会让植物益于吸收,成长就好得多了。而且可以让我们这些“小顽皮”痛痛快快地“大战”一场。坏处呢?雪下了后结成了冰,冻住了铁车道路,使火车无法行驶;结在了机场,使飞机无法飞行;冻住了车,使车不能开。这些可都不算厉害。我看新闻,有一家几个仓库都被雪压塌了。还有一个供电战和附近地电缆都被积雪压塌或无法供电。

上海多年才下几场雪地原因是因为许多工厂都排放污染,使空气变质了,所以不能下雪,就是下了雪,也就是几粒。

通过这里。我要向大家呼吁:“热爱环境,保护环境,使生活变得更美好!”

二年级下雪日记 篇3

下雪了,下雪了,雪花轻轻飘落,我手舞足蹈,欢呼雀跃。不知不觉迎来了今年冬天第一场雪。

小雪花蹦跳着来到了人间,如一幅纯美的画,如一首清新的诗,如一曲清丽的歌,如一场空灵的梦。

小雪花一片紧挨着一片,落在大地上,给大地穿上了一件白棉袄;落在了树枝上,把树枝压弯了腰;落在了楼顶上,给一幢幢楼房戴上了一顶顶雪白的帽子。雪花把全世界都变得白茫茫的,好一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。

下雪还给孩子们带来了乐趣。放学后,孩子们跑出来,堆雪人,打雪仗……有的跑,有的追,一个个玩得可高兴了!对孩子们来说,雪是大自然送给他们的礼物。

雪越下越大,地上的雪也是越来越厚。我不禁赞叹道,啊!冬天的礼物――雪,真美!

二年级下雪日记 篇4

转眼间,已经是寒假了,我待在家里认真地写着作业。

外面的温度很低,连室内的温度也很低,一点都不暖和。窗外的雪疯狂地下着,窗户玻璃上有一些小水珠,这雪下得太大了,冻手冻脚的,冻得我做作业时脚都抖得厉害,不得不打开空调。在做作业时,我好几次都想躲进被窝,但又不敢。

一个小时后,我终于写完了当天的作业,但妈妈说要继续写,这话真让我吓一跳。这么冷的天,竟然还让我继续写作业?那我宁愿躲在被窝里热死,也不愿意写作业时冻死哇。但又不敢*,只好回到座位上继续写。看一看外面,大雪纷飞,估计马上就能打雪仗啦。这样一想,也就释然了,带着这样的好心情继续写起了作业。

今天下着这么大的雪,但我还要写很多作业,今天,我终生难忘啊!

二年级下雪日记 篇5

下雪啦!下雪啦!同学们纷纷往窗外望去,欣赏漫天飞舞的雪花,彷佛都忘记了自己在上课一样。英语老师似乎发现了我们的动作,一拍“惊堂木”,吓得我们赶紧回过头来听课,但还是有人经不起雪花的诱惑,时不时的用眼角的余光看一眼外面呢!

终于听到了亲切的下课铃声,上课的这十几分钟,就像几十年那样漫长,我们像一群出笼的小鸟一样,“飞”出了教室,趴在栏杆上欣赏这美丽的雪。

雪,像一个个雪白的小精灵,她们漫步着,走向大地。有的同学伸出手去,想接住这些小精灵,可她一走到手上就变身了;有的同学张开嘴,想尝尝雪的味道,可雪还没走进他们嘴里就消失了;有的同学在想:如果雪再下大一点,在地上积起厚厚一层,那我们就可以堆雪人、打雪仗了。但老天却和我们作起对来,不一会,雪居然停了!

虽然没有堆雪人、打雪仗,但今天可以看到雪,就已经让我兴奋不已了。

二年级下雪日记 篇6

这些日子,又开始下雪了。大雪过后,所有的东西都挂上了白雪。这对于放假时的我们来说并不是什么好事。当我们进出屋子时地板就脏了,尤其是到别人家;融雪的天气冷的不行,又使我无法出去玩。下雪也许对父亲儿时是一件好事,因为那时没有我们现在那么多好玩的东西,他们就可以对雪人、打雪仗了。还可以到河套去滑冰,覆盖着雪的冰一定更滑。而且又不用担心地板问题。

而我们只有在上课时才能体会到下雪后的乐趣。到同时也会尝到苦头的:每次下雪后老师都会让我们学有关雪的作文,我是最怕作文的,我想多数人还是和我一样吧!但写下雪也可以顶一篇随笔的!上学路上,滑着汽车轧后的雪走,似乎还可以锻炼身体呢!相比之下还是好处多一些!

当然,如果把假期的雪换到上课时,我就在愿意不过了!

二年级下雪日记 篇7

下雪了,下雪了!我打开窗户一看,啊!处面真是一片洁白啊!我们像从小笼子里放出来的小鸟一样跑出来。

我和小明决定一起堆雪人。我们先从地上刨出一堆雪,然后再把它堆成一堆,做雪人的身体,再用一些雪滚成圆形做雪人的头。小明说:“这雪人没有眼睛和鼻子呀。”我说:“我早准备好了。”我拿出纽扣和胡萝卜,把它们安装在头部,一个栩栩如生的雪人娃娃就做好了,小明说:“今天太冷了。”说着他把自己的帽子和围巾拿下来给雪人戴上。雪人似乎对着我们微笑,好像在说;“谢谢!”

看,不远处有一些同学还在打雪仗呢!同学们打得可高兴了,只见有人打到了小强,小强就用挡住自己的脸,他迅速从地上抓起一大把雪扔向同学,那同学被打得落实花流水逃跑了。

这真是一幅雪地里的嬉戏图啊!

二年级下雪日记 篇8

雪飘飘悠悠地落了下来,洒向人间。模糊了整个世界。多美的小雪花呀!就像神圣给予人们的礼物洒落在人间。温暖每个人的心。又像那高贵的白天鹅,抖动雪白的翅膀,徐徐降落在人间。小雪花变大了,密密麻麻的,洒落在鲜花、树木上,发出“沙沙”的声音,就好像一首动听、优美的雪中曲。

小雪花越下越密,就像那无数片洁白的花瓣飘落在大地。后来,雪越下越大,小雪花在空中你拉我扯,你拥抱我,我拥紧你,多亲密呀!整个世界都变成白茫茫的一片,美不胜收。鹅毛般的大雪,温柔地抚摸着大地,洒过大地的每一个角落,给大地镀上白银。这迷人的雪花,像白堞在空中翩翩起舞。又像七仙女洒下的花瓣,漫天飞舞。这鹅毛般的大雪,温暖了每个人的冬天,温暖每个人的心灵,使这个美好的世界变得更加完美…

二年级下雪日记 篇9

下雪了!下雪了!外面白雪皑皑,冰清玉洁,真是美丽动人。

看,大地铺上了一层雪白的地毯;大树穿上了厚厚的白色的雪棉袄,树枝都被压弯了腰;梅花披上雪围巾,她正对着我们微笑;凉亭上积了厚厚的雪,像是戴上一顶雪帽子,又成了抹上一层奶油的大大的巧克力;屋檐上结冰了,好像挂下冰胡子。

堆雪人了!我捧起一团雪,揉成圆滚滚的大雪球做身子,滚一个小雪球为头,上下叠放就成了雪人的模样。我为它扣上帽子,点上嘴巴,插上鼻子和手臂,哇!一个可爱的雪人正冲着我笑呢!

开始打雪仗了!我抓起雪,搓成圆,瞄准我的伙伴掷了出去,哈哈!我砸中了她的脑袋,她的头上立刻开出雪白的花。

突然,雪不见了,房子不见了,小伙伴也不见了。梦醒了,我躺在床上,回味无穷。

二年级下雪日记 篇10

星期二早晨七时左右,一阵阵西北风像一个个顽皮的孩子吹着口哨飞快地跑来了,它把树木们吹得摇摇晃晃,叶子哗哗作响,有的甚至被吹落下来。8时整的时候,一大片一大片的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落下来。刹那间,窗户的玻璃上全都是水雾,让我们看不到窗外的景色。上课时,有的同学偷偷摸摸地擦去窗户上的水雾,看雪下得有多大。下课了,同学门迫不急待地打开窗户,看到了一个雪白的世界。地上铺着一张洁白的地毯;树木们都穿上了一件白色的衣服;小花小草等植物都盖上了一张厚厚地棉被;屋顶上,柱子上也都是雪。直到中午,雪还是在持续着,而且越下越大。面对大雪,我想到了一句描写瑞雪的谚语:今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。下雪真好!年年都下雪。

「必备」春游的日记二年级怎么写通用


你一定是为了小学作文而来,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?那么下面是作文5000网精选的《「必备」春游的日记二年级怎么写通用》内容定会对你有所帮助。

春游的日记二年级怎么写 篇1

今天我去南湖公园春游,那真是美急啦!下面我给你说说今天我的所见所闻吧!

进入南湖公园大门有一块空地地上有两个不大不小的坛子,一个里面有一对家人雕像,看着他们,我心里充满啦幸福!另外一个是人工喷泉,一到晚上,喷泉启动,哪真是千姿百态,变化多端哪!

走上小桥,低头细细的瞧,不时会有一群群小鱼在你面前游来游去。湖岸上的一排垂柳多么像坚定的士兵保卫着南湖公园。湖中心还有个小亭子,夏天在那里乘凉,那是再爽不过啦!

我走的有点累啦,坐在啦草地上。远看那平静的湖面上一尘不染,近看随手可摸的柳树也长出啦嫩芽。我仿佛身置仙境一般!

多么美丽的春色啊!

春游的日记二年级怎么写 篇2

周五学校组织我们去春游,春游的地点是市树木园。

进了树木园的大门,我立刻被路两边一棵棵青翠的大树,一丛丛绿油油的小草吸引了。

顺着道路往里走,不时从路边爬出一种叫不上名字的虫子,那虫子,长长的身体上有两排数不清的脚听有的同学说那是百足虫,说明这里的生态环境很好啊!

走了一会儿,老师让我们在一处休息,这儿的地上有很多大蚂蚁,比我们常见的蚂蚁足足大8倍,旁边的`地里是一丛又一丛的油菜田,金黄色的小花一片片的,爱美的同学忙拿出了相机,争相拍摄。

背上背包继续往里走,不一会儿,我们又在前方的小树林边停下了脚步,大家争先恐后的跑向小树林,小树林里各色的花应有尽有,黄色的,粉色的,白色的,叫得出名儿的,叫不出名儿的……数不胜数,对了,还有一种奇异的花,它没有花瓣,只有一丛丛的触角,我赶忙把它拍下来,准备回去上网查一查。

读万卷书不如行万里路,大自然真是我们的课堂!

春游的日记二年级怎么写 篇3

今天的风儿格外柔和,今天的阳光格外灿烂,我们二5班全体同学在老师们的带领下来到了锡惠公园春游。只见公园里游人如织,人头攒动。一路上,我们不仅欣赏到了小桥流水,绿树青山,还跟一群群洁白可爱的鸽子玩起了“捉迷藏”。那素有国色天香之美称的牡丹更是让我们流连忘返。

中午,我们以小组为单位聚在一起野餐,大家纷纷把带来的食物跟大伙分享。我们不仅吃得香,彼此间的友情也进一步加深了。餐后,我们又背靠着背,在茂密的青草地上做起了游戏。

下午,我们去游乐园游玩,“旋转木马,太空飞车,空中飞椅”让孩子们在尖叫声中体会到了游玩的快乐。

春游的日记二年级怎么写 篇4

春天悄悄地降临了,人民公园变成了花的世界。粉红的桃花,像是一个粉红色的绒球,雪白的梨花,像白白的雪。走进去一瞧,映入眼帘的是许许多多的花:有杜鹃花、月季花、杏花,还有一些不知其名的花。这些花五彩缤纷,有白的、有红的、有黄的,组成了美丽的春景图。

我来到一片草地,不禁惊呼起来:“多漂亮的蝴蝶啊!”只见草地上开放着迎春花和蝴蝶花,那些“蝴蝶”有的翩翩起舞,有的展翅欲飞,有的俯在迎春花上,像是一对好朋友在窃窃私语。花间有无数的小蜜蜂在忙碌着,像是在赶集呢!活泼的小鸟也赶来凑热闹,你追我赶,给春天增加了几分生气。

我爱这美丽的春天!

春游的日记二年级怎么写 篇5

今天天气灰蒙蒙的,但我还是很开心,因为我们要去春游啦!

一大早,我们就乘上了大巴车。过了没多久就到了天宫城堡,我刚一走进里面,就立刻感到眼花缭乱,心想:这里体验的东西也太多了吧!

我们小组商量了一下,决定先去玩“中国邮政”。在这里,我知道了有各种各样的邮票,然后就出发去送信啦!我飞快地戴上帽子,挂上背包,迫不及待地冲出大门。送信听起来简单,做起来可难多了,有一个地址一直找不到,可把我急坏了,但我没有放弃,最后在我耐心地寻找下终于找到了。我们小组后来又体验了好多职业,体验玩后就去了植物园。参观结束了,我们恋恋不舍地离开了天宫庄园。

这真是我有史以来最开心、难忘的一次春游啊!

春游的日记二年级怎么写 篇6

春天来了!春天来了!我与父亲、母亲一起去石室岩踏春。

刚到山脚下,就见山上山下人来人往。我们随着人流走在石室岩山路上。哇!石室岩草木十分茂盛。阵阵草木香随着春风扑鼻而来,我禁不住深深地吸了口气。一路上,我们有说有笑,一边走,一边看风景。瞧,在一条长长水渠旁,春风母亲正在给柳树姐姐梳着又长又绿头发。不知不觉,登到了山顶,站在山顶眺望远方,全城都是高楼大厦,壮观极了,一阵阵凉风吹来,让人心旷神怡。

我们找了个平坦地方坐了下来,津津有味地吃起了带来干粮。吃饱喝足之后,我们高高兴兴地下山了。

春游的日记二年级怎么写 篇7

春姑娘来迎接我们啦!你看那小草长出嫩芽,花儿开放在枝头上,小溪清澈见底,可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去,多么美丽的景物啊!

“对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景。

我特意安排啦一个春游计划哦!春游地点:“森林公园”时间:“后天早上9:00到达目的地”在那里,我们可以做一些游戏活动,如:老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。午餐时间,每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起,和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常,可以把它记在观察本中。

这就是我的春游计划,你要加入吗?可以哦!我们很欢迎你。

「必备」数学日记怎么写二年级通用


在日常的学习生活中,许多人都会写日记,日记就是记录自己成长的点点滴滴,生活的酸甜苦辣。写日记可以缓解压力,疗愈内心,有哪些事情值得我们写进日记呢?小编特地为你收集并编辑了数学日记怎么写二年级,更多信息请继续关注我们的网站!

数学日记怎么写二年级 篇1

四则运算

今天,我来写写四则运算这个单元的概念。

概念:在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法。都要从左到右按顺序计算。在没有括号的算式,有乘、除和加、减法,要先算乘、除法。算式里有括号,要先算括号里面的。加法、减法、乘法和除法统称注意:0不能作除数。如5除0不可能得到一个确定商,因为找不到一个数同0相乘得到5。0除0不可能得到一个确定的商,因为任何数同0相乘都得0.最后做一道练习题:动物园里有一头大象每天吃饭180千克食物,一只熊猫2天吃72千克食物。大象每天吃的食物是熊猫的多少倍?

这就是四则运算。

数学日记怎么写二年级 篇2

内容简介:日记一:小学二年级数学日记星期X天气XX今天和妈妈一起来到了菜场,我和们买了许多菜,如:买了二斤..

本文《二年级数学日记100字》

日记一:小学日记

星期XXX

今天和妈妈一起来到了菜场,我和们买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。这时妈妈给我提出个问题,鑫鑫你用所学的知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈,一共支出十五元。其算式如下:

(2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)

日记二:数学日记100字

星期XXX

上次,给我们做了数学练习册上的期中测试。我只有考了109分,那一分就是扣了一道非常简单的口算题,那道口算题,我在白纸上打了好几遍竖式都打对的,抄下来时就抄错了。唉,我这粗心的毛病怎么就改不掉呢?

日记三:二年级100字

星期X天气XX

今天,风和日丽,带我去钓鱼。的鱼竿长,有6米,也就是600厘米。我的鱼竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸钓的鱼又大又多,大的有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大,但是今天我却很!

数学日记怎么写二年级 篇3

今天我当老师了-数学日记二年级

今天我当老师了

今天,数学课上程老师教会了我们解决问题。我会从一句话中找出来谁多谁少,知道了求多的用加法。我在课堂上当了一次小老师,带领大家解决问题:西西下了86个蛋,东东比西西多下了9个蛋,东东下了几个蛋?根据东东比西西多下了9个蛋,我知道了东东多西西少,求东东下了几个蛋,就是求多的用加法,算式是:86+9=95(个)。

放学之后,我又给妈妈当了一次老师,把这道题给妈妈讲了一遍。妈妈表扬了我。后来,妈妈也给我出了一道题:文文有8本书,明明比文文多了5本,明明有多少本?我给妈妈讲:根据明明比文文多了5本,我知道了明明多文文少,求明明有多少本?就是求多的,用加法,算式是:8+5=13(本)。妈妈又夸我了。

我的心里美滋滋的,高兴极了,幸福极了,嘻嘻嘻嘻,我忍不住笑出声啦!

[收藏]二年级记下雪的日记模板


我相信每个人的日记本都承载着自己的小秘密。日记就像一本故事书,里面记录着千千万万个故事。写日记时,不要写假话,而应该保持真实的写作。我们需要学习并掌握日记的写作格式要求。推荐你看看以下的二年级记下雪的日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级记下雪的日记 篇1

下雪了,下雪了!我打开窗户一看,啊!处面真是一片洁白啊!我们像从小笼子里放出来的小鸟一样跑出来。

我和小明决定一起堆雪人。我们先从地上刨出一堆雪,然后再把它堆成一堆,做雪人的身体,再用一些雪滚成圆形做雪人的头。小明说:“这雪人没有眼睛和鼻子呀。”我说:“我早准备好了。”我拿出纽扣和胡萝卜,把它们安装在头部,一个栩栩如生的雪人娃娃就做好了,小明说:“今天太冷了。”说着他把自己的帽子和围巾拿下来给雪人戴上。雪人似乎对着我们微笑,好像在说;“谢谢!”

看,不远处有一些同学还在打雪仗呢!同学们打得可高兴了,只见有人打到了小强,小强就用挡住自己的脸,他迅速从地上抓起一大把雪扔向同学,那同学被打得落实花流水逃跑了。

这真是一幅雪地里的嬉戏图啊!

二年级记下雪的日记 篇2

寒冷的冬天过去了,温暖的春天来临了,可是这几天还是很冷。天气预报说今天会下雪。

我半信半疑,可到下午第一节课,窗外果真飘起了朵朵晶莹剔透的雪花。一开始我以为自己眼花了,使劲揉了揉眼睛,发现真的是雪花。要不是现在上课,我早就跳了起来。这时,老师喊了一声,大伙才回过神来,继续听讲。几分钟后,我又忍不住往窗外瞄了几眼,真希望雪能下得再大一些。

“丁零零”,下课了。同学们争先恐后地跑出教室,到走廊上看雪。有的同学瞪大双眼,好奇地盯着雪花;有的同学使劲地伸直胳膊,用手去接雪花;有的在走廊上又蹦又跳,又喊又叫;还有的伸出长脖子,伸出舌头,想尝尝雪是什么味道。这时,我们的体育老师——吴老师,来到走廊上,对着雪景拍起了视频。真希望,这美丽的景色能定格在视频里,一直下,一直下……

我想,这场雪应该是老天爷送给我们开学的礼物吧!

二年级记下雪的日记 篇3

星期二早晨七时左右,一阵阵西北风像一个个顽皮的孩子吹着口哨飞快地跑来了,它把树木们吹得摇摇晃晃,叶子哗哗作响,有的甚至被吹落下来。8时整的时候,一大片一大片的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落下来。刹那间,窗户的玻璃上全都是水雾,让我们看不到窗外的景色。上课时,有的同学偷偷摸摸地擦去窗户上的水雾,看雪下得有多大。下课了,同学门迫不急待地打开窗户,看到了一个雪白的世界。地上铺着一张洁白的地毯;树木们都穿上了一件白色的衣服;小花小草等植物都盖上了一张厚厚地棉被;屋顶上,柱子上也都是雪。直到中午,雪还是在持续着,而且越下越大。面对大雪,我想到了一句描写瑞雪的谚语:今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。下雪真好!年年都下雪。

二年级记下雪的日记 篇4

下雪了,下雪了,这是今年的第一场雪。洁白的雪花仿佛如仙女一般在空中飞舞,寒意充满了整个博兴城!

透过明亮的窗户,清楚地看到树上白了,房子上也白了,地面早已铺上了洁白的地毯。

吃过早饭,我迫不及待地背上书包往外跑,妈妈在后面追。一出楼道外面冷飕飕的,但是看见厚厚的积雪,我一下子兴奋起来,抓起一把雪攥了一个大雪球,仍在空中真好玩。一路上我攥了许多雪球,也看见三五个聚集在一起堆雪人、打雪仗,体验着下雪带给我们的快乐。

雪还在慢慢的下着,为博城又增添了一道独特的美景。

我爱下雪天!

二年级记下雪的日记 篇5

转眼间,已经是寒假了,我待在家里认真地写着作业。

外面的温度很低,连室内的温度也很低,一点都不暖和。窗外的雪疯狂地下着,窗户玻璃上有一些小水珠,这雪下得太大了,冻手冻脚的,冻得我做作业时脚都抖得厉害,不得不打开空调。在做作业时,我好几次都想躲进被窝,但又不敢。

一个小时后,我终于写完了当天的作业,但妈妈说要继续写,这话真让我吓一跳。这么冷的天,竟然还让我继续写作业?那我宁愿躲在被窝里热死,也不愿意写作业时冻死哇。但又不敢*,只好回到座位上继续写。看一看外面,大雪纷飞,估计马上就能打雪仗啦。这样一想,也就释然了,带着这样的好心情继续写起了作业。

今天下着这么大的雪,但我还要写很多作业,今天,我终生难忘啊!

二年级记下雪的日记 篇6

下雪啦,下雪啦,小朋友们都出来了,有的打雪仗,有的堆雪人。

四个小男孩在打雪仗。他们打过来打过去,打到东打到西,玩得可开心啦。壮壮差点打到冰冰,冰冰赶紧双手抱头,躲在雪人后面,担心被打到。其实壮壮是去打军军的。军军一只手拿着雪球,准备攻击对手,另一只手遮挡打过来的雪球,雪球正好打中了军军的手臂。

冰冰和芳芳做了一个又大又美丽的雪娃娃。先滚几个大雪球,做成了雪娃娃的身体和脑袋;雪娃娃的眼睛是用石头做的,鼻子是用胡萝卜做的,至于嘴巴就用树枝画了一下。雪娃娃的脸是做好了,可感觉哪儿不对,原来雪娃娃的头光秃秃的,很难看,就找了一个汤勺做帽子,还给雪娃娃加上了一条美丽的围巾,芳芳骄傲地说:“我做的雪娃娃真可爱。”

下雪天真好,可以打雪仗,可以堆雪人,我最喜欢下雪天了。

二年级记下雪的日记 篇7

“下雪了!下雪了!”姐姐把我从睡梦中叫醒,我拉开窗帘,映入眼帘的是一片雪白,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!一夜之间,整个城市银装素裹,到处都是雪,街道上布满了小车碾过的痕迹和行人留下的脚印。

我走出家门,只觉得自己身处在另一个世界,我可没见过丽水下过这么大的雪!街道两旁,堆积在树上的雪纷纷扬扬地飘落下来,像鹅毛般轻盈。安静的清晨在白雪的衬托下显得更加安静,快乐的人们有了雪显得更加快乐!孩子们按捺不住心中的激动之情,跑去打雪仗、堆雪人,尽管小手被冻得通红,但他们心里暖洋洋的。老人们也很高兴,伸出手摸了摸,脸上洋溢着笑容,想必他们也想去玩玩吧!

慢慢地,雪化了,但我们的快乐并没有褪去。雪,用自己传递着快乐;雪,让人们收获了快乐;雪,用自己诠释了纯洁;雪,使大家的笑容格外灿烂!

二年级记下雪的日记 篇8

这些日子,又开始下雪了。大雪过后,所有的东西都挂上了白雪。这对于放假时的我们来说并不是什么好事。当我们进出屋子时地板就脏了,尤其是到别人家;融雪的天气冷的不行,又使我无法出去玩。下雪也许对父亲儿时是一件好事,因为那时没有我们现在那么多好玩的东西,他们就可以对雪人、打雪仗了。还可以到河套去滑冰,覆盖着雪的冰一定更滑。而且又不用担心地板问题。

而我们只有在上课时才能体会到下雪后的乐趣。到同时也会尝到苦头的:每次下雪后老师都会让我们学有关雪的作文,我是最怕作文的,我想多数人还是和我一样吧!但写下雪也可以顶一篇随笔的!上学路上,滑着汽车轧后的雪走,似乎还可以锻炼身体呢!相比之下还是好处多一些!

当然,如果把假期的雪换到上课时,我就在愿意不过了!

二年级记下雪的日记 篇9

前些天下了一场很大的雪,我和弟弟都很高兴。

雪停后,到处都是白茫茫的一片。树上、房顶上、路上,到处都是雪。我和弟弟在路旁装了满满一桶的雪,然后带到家里堆起雪人来。我和弟弟一起做了一个大雪球和一个小雪球,把大雪球做成雪人的身体,把小雪球做成雪人的头,然后把大雪球和小雪球连在一起。做完这些,我去找了几个花生想做成雪人的眼睛和雪人的嘴巴,可是怎么也安不上去,妈妈对我说:“你把牙签的一头插在花生上,然后再往雪人的头上插,就能插进去了。”我照着妈妈说的做,果然插上去了。做完雪人的眼睛和嘴后我问妈妈要来了一个胡萝卜,做成雪人的鼻子。最后,我把原先准备好的树枝插在雪人的身上,做成雪人的胳膊,这个雪人终于完成了。

做完这个雪人后,我们做了许多小雪人。全部的雪人加起来一共有7个呢!做这些雪人我们只用了三十五分钟,怎么样,我们的速度够快吧!我们还一起打雪仗、做雪球,玩的可开心了。

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