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小学六年级作文优秀模板(7篇)

万事开头难,小学六年级作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪?《小学六年级作文优秀模板(7篇)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

小学六年级作文【篇一】

在这个世界上,我要感恩的人有很多,但我最想要感恩的就是我的父母。

我们从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年,从幼儿园到小学、中学,做父母的不知要在我们身上花费多少心血,倾注多少情和爱。怎样料理我们的日常生活,怎样为我们提供足够的营养,怎样保障我们的身心健康……这些问题都会时常萦绕在父母的脑际。父母把我们看成自己生命的一部分,关心我们胜过关心自己,父母对我们的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

父母不仅从生活上无微不至的照顾我们,教给我们基本的生存技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人,如何处事。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对父母的爱,我们唯有以爱和孝敬来回报,孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德。

记得有一次,在国庆节放假的时候,我们班主任布置了一个特殊的作业——给爸爸妈妈洗脚,我们听了之后,都感到很不好意思,可是如果不洗的话,就完不成作业,所以我只好硬着头皮做了,那天晚上我端了一盆温水,然后又让妈妈坐在床边,妈妈问我:“你要干什么?”我支支吾吾的说:“我给您洗脚。”说完,我就拿起妈妈的脚轻轻的放在水中,我一把一把的触摸着妈妈的脚,看到许多老茧,不由得眼睛湿湿的,我看到妈妈的眼睛也湿润了,在那时,我才知道:妈妈为了我,受了多少罪,吃了多少苦。我在心里暗暗发誓,长大以后一定要孝敬他们。当我想到这儿时,我和妈妈紧紧地抱在一起,哭了好大一会儿。

以后,我们要学会感恩我们的父母,在这里,我衷心地对我的父母说一声:“爸爸妈妈,我永远爱你们!”

小学六年级作文【篇二】

又是一年草长莺飞时节,我们一家去榆社水库郊游,春光盎然,鸟语花香。

在芳草如茵的小溪边,我们轻铺慢垫,准备安慰早已“发出警告”的肚子。看我平日里“十指不沾阳春水”,母亲大人便安排给了我下河摸鱼的任务。其实啊,寻找食材是假,体验生活才是真呢!

退了鞋、赤着足,我轻轻站于草地之上,绒绒的小草缓缓抚摸着足心,我忽而忍不住笑了起来。溪水清凉无比,溪底光滑的鹅卵石中,穿插着几株柔嫩的水草,盈动的小鱼轻吻着我的脚。我倒难以下决心,将这充满灵性的鱼儿,作为饱腹之餐。

正午野餐之后,我们漫步于林间散心,春花芬芳,尽显勃勃生机。花丛中,一朵朵娇艳的梨花犹如一个个活泼开朗的安琪儿,安然奔跑跳跃,与春光完美结合。

蓦然间,我远远看到动人的春光中,一个小女孩漫步于花海间,沁人心脾的清香使其久久伫立,细嫩的小手轻轻捏起树枝,将花近置于鼻前,尽情地享受着自然的馈赠,阳光将斑驳树影投在女孩稚嫩的小脸上,在明媚的暖阳下女孩儿沉醉于这花香中,眉宇间泛起淡淡的祥和,时光静好,人面梨花相映,春光盎然于心。转瞬,我已不知人在画中游,还是在景中梦。

正醉心于这时间的美好,倏忽间,清灵的鸟鸣声又唤回了已飞远的思绪。凝望远处,一群群鸟儿扑扇着翅膀,从眼前掠过,我一时暗惊,又不觉笑了起来,这自然的精灵呵!又见它们轻盈的穿梭于树叶与阳光的缝隙间,带起一阵“沙沙”声。风吹叶动鸟鸣起,如若奏一曲自然乐章……

“一年之计在于春,一天之计在于晨”这春天山野中的美丽,将伴随着人生的领悟,藏于我的心扉中。时至今日,我,仍记忆犹新……

小学六年级作文【篇三】

为了让我们校园变得更美、更舒适,现在让我们一起来设计我们的校园吧。

我们的校园位于风景秀丽的文笔塔脚下,美丽的盘龙公园旁,蜿蜒的盘龙河将它拥入怀中。校园外的围墙上爬满了郁郁葱葱的紫藤花,还没有走进学校,远远地传来同学们的朗朗读书声、歌声、上体育课的口哨声。

一走进校门,就可以看到右边种着一排苍翠的小叶榕和橡皮树,它为我们提供充足的氧气,象忠实的护卫为我们挡住夏天的烈日强光,送来一阵阵的清凉。正对面是我们雄伟的校魂,上面写着“托起未来”几个苍劲有力的大字。校魂后面是我们宽敞明亮、干净整洁的教学楼,教学楼四周的花坛里种着小雏菊、月季、玫瑰、红灯笼、蜀葵、吊兰等等,五颜六色的花儿装扮着我们美丽的校园。各层楼的走道上摆放着兰花,教室里同学们也用小鹏栽来点缀,我们读书疲倦了,抬头看看这些可爱的小多肉植物,心情瞬间变得舒畅起来,眼睛也不累了。教学楼左边是图书馆,这里是我最喜欢的地方,里面整整齐齐地摆放着各种书籍,桌椅被擦得一尘不染,图书室里还摆放着一些绿色植物,环境优美,很适合在里面安静的阅读、学习。校门左边是操场,操场上种着绿油油的小草,踩在上面舒服极了,每当下课铃声一响,我们就飞奔向操场嬉戏玩耍,有的跳绳,有的踢毽子,有的打篮球……放松紧张的大脑。操场旁边有乒乓球桌、双杠、单杠、云梯等体育器械,同学们可以在那里锻炼身体。

每天校园里都沉浸在花的芳香和同学们的欢歌笑语中,我们在校园里快乐地学习、成长,这就是我们绿色美丽的校园。

小学六年级作文【篇四】

两三年前全国被炸,一个叫韩寒的高中生在“新概念作文”大赛之后一鸣惊人。所以很多人佩服他,向他学习。韩寒发表了很多作品,那么他在展示怎样的学习轨迹?

据报道,韩寒五科全部不及格,只掌握了一门写作,作品中似乎有恋童癖,可能是因为学习不努力。可以说,作为一个青年作家,韩寒是成功的,而作为一个青年作家,韩寒无疑是失败的。

21世纪是知识经济时代,健全的知识、结构和能力是社会对人才的必然要求。走极端,放弃学习其他韩寒,他在不断挣扎。

老人也常说:“活到老,学到老。”我们要像贝多芬、爱迪生那样不断探索,像徐霞客那样不断拓展知识,从而提高知识。

韩寒的风格让人无法接受。虽然他的作品很精彩,但我们不能像他一样自暴自弃。

小学六年级作文【篇五】

每个人都有不一样的理想,而我的理想然后想当一名警察。每当我在电视上看到警察把坏人抓起来绳之以法的时候,心里就羡慕得不得了。记得有一次,妈妈带我去吃肯德基,妈妈把钱包放在桌子上,我在那儿玩,妈妈就过来给我吃鸡米花,一回头,妈妈却发现桌上的钱包不见了。妈妈很然后着急,因为里面还有一串钥匙,妈妈说:这下可坏了,车和门都打不开了。这小偷可真然后可恶极了!之后我和妈妈只好走路回家了,到家后、在邻居家打了一个电话给叔叔,让他开车去把我们的车给拉回来。

就然后这件事让我有了当警察的愿望,等我长大以后,我必须要做一个机智勇敢的好警察,我会尽我所能的保卫我的国家,保护好人民生命财产。我还要做一名警察长官,训练出很多优秀的警察,将全世界的犯罪分子和小偷全部抓起来绳之于法。

小学六年级作文【篇六】

人人都有理想!理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃熄灭的灯;理想然后灯,照亮前行的路;理想然后路,引你走向黎明。

我的理想然后当一名医生。当我把我的理想告诉了同学们后,同学都讽刺我,说:“就你还当医生,到时候可别把手术刀落在人家肚子里!”听了同学们的话后,我很失望。可然后,同学们的话,并没有让我放下,我会加倍的努力,证明给同学们看,我能行!

医生然后一个崇高的事业,治病救人然后医生的职责。医生每做一件事,都然后那么的认真,不敢有一点疏忽,哪怕然后一个小小的疏忽,就会酿成大祸。

有一天,我看到了这样一个文章,20xx年,我国流行非典,在一所医院里,所有的医生都不敢为病人治疗,可有一位医生,冒着被传染的危险,夜以继日的为病人诊治,她就然后叶欣。当一批批患者被从死亡线上拉回来时,持续作战的叶欣却倒在了她最热爱的岗位上。叶欣就这样去了,我们的耳边似乎还回响着这样一句话:“那里危险,让我来!”看完这篇文章后,我对当医生的信念又增加了几分。

当我把理想告诉了妈妈时,妈妈对我说:“孩子,有理想然后最好的,妈妈支持你,期望你不要辜负妈妈,能实现理想,做一个有职责心,救死扶伤的医生。”

理想然后完美的,但怎样实现呢?对,就要发奋学习,做好每一件事,有足够的信念,不要退缩,我相信我的理想必须会实现!!

在人生的长路上理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃熄灭的灯;理想然后灯,照亮夜行的路;理想然后路,引你走向黎明。它点亮了我们的人生,我们就应沿着它给的光亮勇往直前地走下去,永不止步。

小学六年级作文【篇七】

春天向我们挥别,又是一个夏天的到来。毒辣的太阳,散发着令人厌恶的热气,我们就像战争中四处逃亡的难民,躲避太阳投下的每一道火辣辣的光芒和热浪。

跑进房间,开启空调,优闲的看着漫画书。但电费一点一点的增加,废气一点一点的排放,电力一点一点的耗尽,这样既花钱又费电,更是无情的伤害着地球,使得一年比一年热,这岂不是雪上加霜、火上加油?还是赶紧到附近的游泳池,泡泡水,当水中鱼儿吧!虽然不是很喜欢游泳,但为了省钱省电也只好如此。

到了游泳池,人山人海,有的听从教练的指令,边游边喊累;有的为了健身,就算气喘如牛,也要完成自己给自己的目标;有的则是腰上套个游泳圈,双手各拿一支水枪,好像西部牛仔一样,互相对战与其站着让煞人的热气攻击全身,不如赶快换上泳装,感受冰凉的水环绕在身边的滋味。

我用手将水泼湿全身,哇!没想到就这么一点水,就让全身感到一阵冰凉,我赶紧往水里纵身一跳,沁凉的池水包围着我,使我暑气全消,尽管火球不停的攻击我,也不用怕了。我马上化身为一只水中蛟龙,在水里穿梭自如,虽然有时会被踢上一脚,但仍不减我对游泳产生的兴趣。用仰漂漂浮在水面上,阖上双眼,静静享受此刻,这夏季最美好、最清凉的时刻。

消暑秘方千奇百怪,什么方法都有。但在这世纪,地球暖化并不是闹着玩的,而是威胁到全球六十八亿人口的性命,我认为既环保又省钱的消暑方式,不是在家吹冷气,也不是疯狂的吃冰,而是能运动又不流汗,能除去全身热气的活动游泳。就在今年夏天,我竟然爱上了它。

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小学六年级日记


小学六年级日记篇一

今天,我们一家迫不及待的打开电视,津津有味的看了起来。

我们看的是“星光大道。”因为这时演的是“年度总决赛的第六场分赛。”

比赛开始了,第一个表演的是“0086”组合。这个组合一共有5个人,全是男生。他们来自祖国的东南西北,都是不同地方的。这5位男生个个长的`都相貌堂堂、威风凛凛,非常帅!他们如同一块块磁铁,吸引着台下的女观众们。他们劲歌热舞,“Dj的音乐”,“火热的舞蹈”,“帅气的面貌”整个场面几乎都随着他们摇动起来,台下的女观众们更是摇动起来,个个都发出“惊天动地的尖叫。”表演完后,全场人都热烈的鼓掌。接着是来自内蒙古的“男低音”他的歌声非常深沉,听了他的歌,如陷入了深思的漩涡。又接着是一们盲女,她叫刘赛,她的歌声简直是天籁之音,清如净水,没有一丝浊音。

经过了一次次的拼杀,只剩下了“0086”组合和“刘赛”。“0086”组合用了“杀手锏”。唱——《太完美》。他们表现的淋漓尽致,全场人都尖叫起来。刘赛唱得是《望月》歌声“isverybeautiful!”我听得如醉如痴。

宣布结果了,“分赛的冠军是……”这时,我心揪了起来,到低是谁呀?“0086组合”和“刘赛。”

这个结果,太好了,在总决赛里,我为你们加油!

小学六年级日记篇二

星期四,我从一批绿色的绿豆中精心选了几粒,泡进了装着水的碗里,我心想,小豆子们,好好泡个冷水澡快快生长吧,你们要是没有变化,我可不会轻易让你们出来的。

第二天,早上六点,我起床去看这些小绿豆们,发现它们都膨胀了起来,有的还裂开了一条大大的缝。

下午四点,我迫不及待地跑进我的房间,去瞧瞧我的那些小豆。哦,不,它们已经是大绿豆了,大部分绿豆全发了芽,芽是白色的,形状犹如羊角一般。

第二天,下午三点,我发现绿豆的芽都已经长得白白胖胖的了,最长的有一厘米,而且都变成弯曲的了。

晚上八点我还是放心不下那些大绿豆,于是,又去瞧了瞧。真让人吃惊,那颗下午还挺短的豆芽都已经长到二厘米长了,而且它直直地穿过绿色的外壳,简直可以用“高耸入云”来形容。豆芽紧紧地缠住了豆子,有的还毫不客气地缠住了别的豆子上。

真想知道下个星期四它会变成什么样。好期待啊!

小学六年级日记篇三

地球上的资源已经不多了,如果我们再不去爱护地球的话,后果将会不堪设想。

我曾在一张图画上看到过有一位伐木工人在砍树,鸟类们看见了很气愤,责怪那伐木工人破坏了自己的家,于是就跳到那伐木工人的肩头上说道:“这段木头里一定有虫!"只见那伐木工人戴着一顶帽子,穿着员工衫和皮鞋,袖子卷到胳膊那儿,嘴里抽着烟,手中还拿着一把大斧头正要往树上砍。原本我以为是这只鸟在说树里面有虫,让伐木工人去砍,可没想到的是,这只鸟是在说伐木工人的脑袋里一定有虫。

我已经明白了要保护生态自然环境,节约用水,不要乱砍伐树木,砍一棵树就要种十棵树的道理,如果我们再不去保护生态自然环境,那么地球迟早会“生病”,如果再去看伐树木,不种树的话,那么一大片森林肯定会消失,会引来沙尘暴,伐木工人这么做就是在伤害自己。

“拯救地球就是拯救未来”。这句话说得多好呀!只要人人都做一点贡献,那么地球就会变得“长寿”,我们的子孙后代就会生活得更好,更幸福。

人类,请你们珍惜自然资源,牢记“保护环境,人人有责”这句话吧!

小学六年级精彩日记


小学六年级精彩日记

以下是为大家整理的关于小学六年级日记:我很后悔的事的文章,希望大家能够喜欢!

人生中总有两三件伤透了心的事情,等这件事情过去,每个人都会想让时间倒流,如果可以该多好呀!

一年级放寒假,老师布置了许多作业,我却没有当回事,每天除了玩还是玩,什么也不知道。那时候天真的我并不知道这样做会给我带来多大的“伤害”。妈妈一直着急的对我说:“快写吧,一个月转眼就过去了。”而我总是不慌忙不忙的回答:“没事,我肯定能完成。”妈妈听了长叹一口气,一脸愁容,我却什么也不知道。时间一步一步的走进了开学的日期,而我却不管。开学的前一天,我开始着急了,我急急忙忙的补作业来应付明天老师的检查。当天我手不停的写作业,连吃饭的'时间都没了。妈妈说:“我都说了让你快点写吧,你就是不写,哎!”说完妈妈就走进了卧室。我只能在心里偷偷的哭。当天赶作业到了晚上11点,这一切都是我自作自受的结果。

这还不算什么,当第二天我听同学们说他们在过年前就写完了作业,我的心顿时从悬崖峭壁上摔下来,粉身碎骨了。我的心多么痛,泪水溢出了眼眶,但是我立刻擦干了眼泪,为了把这件傻事藏起来,不让别人嘲笑,只能在心里哭了。

时间匆匆走过,我却没有把握。我想伸手抓住它,它却早已跑得好远好远 ;我想跑步追上它,它却怎么也不等我;我想把它挽留,它却已经离我远去……我只能对自己说“错过了今天那辆末班车,一定要好好把握明天那唯一一辆回家的车。

最后悔的事

每个人都要做到“三大”:大胆、大声、大方。我一个也做不到,我没有勇气,胆子小。但是我还是有一个心愿,想要完成比登天还难,它一直埋在我的心里。

我的心愿是想站到人人都想站到的升旗台上讲话。上个学期的一节语文课,老师严肃地站在我们面前说:“我们揽下一次让班长到升旗台上讲话吧?”教室里鸦雀无声,掉根针都能听见 。我是多么想说我想去讲话,让老师揽下,可是我又恨我自己没有那么大的胆量,心中一阵阵的疼。老师开口说话了:“打开语文书,自己读11课。”只听见同学们朗朗的读书声,这件事情也过去了。

从那以后我一直再告诉自己要相信自己是最棒的,一定要做到“三大”。有一天我的心碎了。

这个学期的一次升旗仪式,我眼睁睁的看着我们班的班长荣幸的成为升旗手,我只落个眼羡份儿。我全身僵硬,心如刀割般的疼痛,心中在一滴滴的流泪。他站到了我每天渴望站到的位置上。我巴不得那个人是我,非常羡慕。我开始懊恼我当初为什么要犯那样低级的错误,错过那样美好的机会。

又有一次,我又看见了我的妹妹站在旗台上讲话,我更加气氛,我没有生别人的气,而是生我自己的气,我一次又一次地错过了出现在我面前的机会,就像下班回家的人错过了回家的末班车。可这又有什么办法?谁又可以让时间重新来过,谁又可以挽留错过的一切?如果可以,我一定好好把握,我也不会有今天的遗憾,不用羡慕别人站在旗台上讲话。

现在我把这藏在心底的话全都说出来,也不用难受的无处可诉,心中的空缺也就填满了,我只希望以后可以做到大胆、大声、大方就好了。

小学六年级过年日记


小学六年级过年日记1

1月28日 星期二 雨

时间真是飞逝啊!转眼间我已经度过了十一个新年了……这不新年又来临了。

今天每人都有分工的,我的任务――是做一个水果大拼盘。我先从果篮里挑选出了一个苹果`一个橙子`一串红提和几个猕猴桃。我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形,接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净,放在盘子外围形成波浪形花边。最后把猕猴桃剥去皮,横着切成片,叠起来放在果盘中央。现在水果拼盘已经完成了,我把拼盘放进了冰箱。

春节是中华民族特有的节日,而贴春联,放鞭炮,包饺子,又成了必不可少的内容。

吃过年夜饭后,我们几个小孩急着跑出去放烟火。外面早就是烟花爆竹的海洋了,大大小小、形形色色的烟花“噼噼啪啪”响个不停。我拿出了一大袋各种各样的烟花,有长长的“连环炮”、细细的“窜天老鼠”、会转圈的“蝴蝶王”。我挑了一个三角形的“好日子”,把它放在地上,弟弟胆子很大,抢着去点导火线,我早就飞快地跑到几米外捂着耳朵等着看呢!导火线燃起来了,“噼啪”一声清脆的响声过后,冒出了一团闪亮的小火花,许多五彩缤纷的小星星从火花里跳了出来。慢慢地,火花越来越高,跳出来的星星也越来越多了,真漂亮!

一转眼,到了正月十九,过年就结束了,人们又开始了忙碌的生活。

小学六年级过年日记2

1月28日 星期二 雨

春节是个亲人团聚的.节日,离家的亲人都不远千里回到父母身边。新年的前一夜叫除夕,是个团圆夜,家人要围坐在一起包饺子。饺子的作法是先和面,“和”字就是“合”;“饺”就是“交”。因为“合”与“交”都有相聚之意,所以团圆夜要包饺子。

除夕那天晚上,我们一大家子热热闹闹吃完了年夜饭,都围坐在电视机前,一边品尝瓜果,一边欣赏春节联欢晚会,盼望着新年的钟声快快敲响。当新年的钟声敲响的那一刻,我们欢呼雀跃,因为我们又长一岁了!这时窗外的鞭炮声此起彼伏,我和弟弟妹妹赶紧去跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶拜年,祝他们新年快乐、万事如意、心想事成,他们高兴地给了我们压岁钱,祝我们健康成长、学习进步,我们快乐地蹦起来:“终于得到压岁钱啦!”家里的拜年声与窗外的鞭炮声汇成了一曲欢乐的歌。

得到压岁钱以后,我们跑下楼去看大家放鞭炮。爸爸把一串鞭炮拖到院子里,我们赶紧退后,捂起耳朵,爸爸在我们“快,快!”的叫声中点燃了鞭炮,一会儿,鞭炮就“噼里啪啦”地响起来,这是新一年的祝贺!啊!新年到了!

小学六年级过年日记3

1月28日 星期二 雨

今年过年真有意思,可以不做作业,可以放火炮,最让小朋友们高兴的是还可以得到许多压岁钱。

大年三十的早上我们从綦江乘车来到了距离重庆多公里远的一个乡间小镇——綦江铁矿小渔沱,这儿距贵州不远。到了小渔沱就已经是中午了。我们刚进屋,幺舅他们也来了。外婆为我们准备了丰盛的团年饭,还给我们小孩儿发了压岁钱。吃完饭后,幺舅和大舅也分别给了我们压岁钱,我的心里美滋滋的。

下午,哥哥带着我和另外一个小朋友雷雷一起去山坡上放火炮、打鸟……

吃过晚饭,大人们就边打牌边看春节年欢晚会,我们小孩儿就出去放各种各样的火炮,比如:檫炮、甩炮、点炮、冲天炮、飞天鼠、流星雨……最让我感兴趣的是火箭炮了,一盒火箭炮三元,每盒9个,放起来好看极了,一连串的火箭炮直冲云宵。听他们说火箭炮最高可以飞150米左右,速度也很快。

新年的钟声敲响了,我们把烟花放上天空中,只见天空上五颜六色的,好看极了。顿时,小渔沱热闹非凡。过了一会儿,大人们也出来放鞭炮,“噼里啪啦,噼里啪啦”的响声震耳欲聋。过了半小时,鞭炮声逐渐稀疏下来,整个小镇被笼罩在烟雾当中,烟雾里还夹杂着强烈的火药味。一小时后,烟雾才散。

这次在乡下过年比在城里过年有趣多了。

【必备】小学作文六年级6篇


小学作文六年级【篇一】

因为爸爸妈妈在北京工作,所以我从一出生就在爷爷奶奶身边。

在我三岁时,爸爸妈妈他们俩分开了,现在也各自都组成了家庭。那时,还什么都不知道的我,一点也不在乎。

自从我上幼儿园起,爷爷每天早上都会送我去幼儿园,晚上接我回家,风雨不误。这似乎已经成了爷爷每天的习惯。三岁时的我非常喜欢看书,每天晚上都会在床边放一本书,看完了在睡觉。我很小的时候爷爷奶奶就教会我认识了1000多个字和40多首古诗,当时他们都夸我真聪明!爷爷在我七岁时就给我报名上小学了。

小时候的我还很能干,每天早上一醒来就会自己主动叠被子,有的时候还会帮奶奶干家务。奶奶还夸我:“孙女真能干!”

现在我已经十二岁了,已经懂得了感恩。小时候,爷爷奶奶还是乌黑秀发;现在,爷爷奶奶却白发苍苍。岁月困住了他们以前的精神面貌,而现在陪着他们的只有亲情。他们为了我上学不迟到,早早的就起来把早饭做好,吃完饭后,您们还要忙着买菜和干家务。这些年来,爷爷奶奶每天为我洗衣做饭,还要督促我的学习,检查我的作业,爷爷奶奶时时刻刻都在关心着我,随着季节的变化,爷爷奶奶即时为我更换衣服,怕我冻着热着。这些年,爷爷奶奶为我付出了太多太多的辛苦和劳作。

“百善孝为先”既然我已经长大,就应该懂得感恩,我要好好学习,奋发向上,才不枉费爷爷奶奶对我的养育之恩。六年后,我一定要考个好大学,我要成为爷爷奶奶永远的骄傲!人们都说:世上只有妈妈好,而我认为我的爷爷奶奶最好!

小学作文六年级【篇二】

白云在天空轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落地,谱写出一

我们都能从中获得自信, 今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得, 老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家! ,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕, 每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们, 很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好! 今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得, 6年啊,我不会忘记您的! 我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

小学作文六年级【篇三】

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

小学作文六年级【篇四】

在整个家庭中,所有人都把我视为珍宝,有一点不适就全员出动,这让我难免有些厌烦,因为我认为根本没有什么必要。

在称呼上,我也有讨厌的地方,比如在老师面前,有一次,我写作文时,妈妈来接我,可是找不到我,便说:“我的宝宝呢,我的'宝宝呢?”老师听了,也是一脸疑惑,问谁是宝宝。我在一旁无奈地走了出来,妈妈一见到我,就像几十年未曾谋面一样把我抱住,又是摸又是亲的,当时那个画面太“美”了,我都不敢去看别人一眼,我心里仿佛万马奔腾,把我弄得无比尴尬,我把眼睛闭上,然而没有任何的效果。因为我都能想象当时别人的表情,甚至是他人心里在想些什么,我脑还里的这些情景一一浮现,真是羞死人了,我的脸变得通红,为了早点不在这里丢人现眼,必须快点走,可是妈妈一点都没有察觉到我心里的波动,还在那里和别人谈话,根本没有理我,当时我真想找一个洞躲进去,还好,好像她发现我有点不对,便离开了。

在以前,学校曾经掀起了无数的玩具风波,但是我都没有参与其中,因为我根本没有,因为家里人那时对我比较严厉,就一直叫我学习,什么玩具也不给我买。当同学在那里大声谈论着玩具的玩法或别的什么时,我都在一边默默无言,我连插个嘴的机会都没有,因为我什么都不懂,说实话,当时我真的有点恨我的家人……

不过现在回想,我真的要感谢我父母,多谢他们对我的付出。“宝宝”这个称呼,每次都是他们发自内心的称呼,一句话,就不知有着他们多少的爱,当时我真有点傻,没有领会到母亲和父亲的爱,现在后悔还不算晚,现在要做的,便是尽自己的所能去回报他们。

小学作文六年级(篇五)

感恩这个词,大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边:要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质,是一个好习惯。做人就应该学会感恩。

其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩;老师教授我们各种知识,不辞辛劳地在课后为我们辅导,值得我们感恩;朋友能在我们遇到困难时,不求回报地帮助我们,也很值得我们感恩…...甚至一草一木都值得我们去感恩:感谢路旁的小花今天向我微笑;感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情;感谢......

高尔基曾说过:“如果你在任何时候、任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西--鲜花、思想,以及对你的非常美好的回忆――那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”

而我要感恩的是生活。

美国犹太教哲学家赫舍尔说:“世界是这样的,面对着它,人意识到自己受惠于人,而不是主人身份;世界是这样的,你在感知世界的存在时,必须做出回答,同时也必须承担责任。”

生活是公平的。只要你和他付出的心血同样多,同样的努力向上,你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。

生活是美好的。努力付出,就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时,你总会感到很快乐。

生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病,患上这种病之后,你就无法和家人、朋友见面,你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点......

感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感谢生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感谢,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

是的。我们应该感谢生活,感谢自己得到的一切,并且以平常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。

小学作文六年级【篇六】

在这个世界上,我要感恩的人有很多,但我最想要感恩的就是我的父母。

我们从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年,从幼儿园到小学、中学,做父母的不知要在我们身上花费多少心血,倾注多少情和爱。怎样料理我们的日常生活,怎样为我们提供足够的营养,怎样保障我们的身心健康……这些问题都会时常萦绕在父母的脑际。父母把我们看成自己生命的一部分,关心我们胜过关心自己,父母对我们的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

父母不仅从生活上无微不至的照顾我们,教给我们基本的生存技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人,如何处事。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对父母的爱,我们唯有以爱和孝敬来回报,孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德。

记得有一次,在国庆节放假的时候,我们班主任布置了一个特殊的作业——给爸爸妈妈洗脚,我们听了之后,都感到很不好意思,可是如果不洗的话,就完不成作业,所以我只好硬着头皮做了,那天晚上我端了一盆温水,然后又让妈妈坐在床边,妈妈问我:“你要干什么?”我支支吾吾的说:“我给您洗脚。”说完,我就拿起妈妈的脚轻轻的放在水中,我一把一把的触摸着妈妈的脚,看到许多老茧,不由得眼睛湿湿的,我看到妈妈的眼睛也湿润了,在那时,我才知道:妈妈为了我,受了多少罪,吃了多少苦。我在心里暗暗发誓,长大以后一定要孝敬他们。当我想到这儿时,我和妈妈紧紧地抱在一起,哭了好大一会儿。

以后,我们要学会感恩我们的父母,在这里,我衷心地对我的父母说一声:“爸爸妈妈,我永远爱你们!”

【必备】小学六年级作文130字


小学六年级作文【篇一】

因为爸爸妈妈在北京工作,所以我从一出生就在爷爷奶奶身边。

在我三岁时,爸爸妈妈他们俩分开了,现在也各自都组成了家庭。那时,还什么都不知道的我,一点也不在乎。

自从我上幼儿园起,爷爷每天早上都会送我去幼儿园,晚上接我回家,风雨不误。这似乎已经成了爷爷每天的习惯。三岁时的我非常喜欢看书,每天晚上都会在床边放一本书,看完了在睡觉。我很小的时候爷爷奶奶就教会我认识了1000多个字和40多首古诗,当时他们都夸我真聪明!爷爷在我七岁时就给我报名上小学了。

小时候的我还很能干,每天早上一醒来就会自己主动叠被子,有的时候还会帮奶奶干家务。奶奶还夸我:“孙女真能干!”

现在我已经十二岁了,已经懂得了感恩。小时候,爷爷奶奶还是乌黑秀发;现在,爷爷奶奶却白发苍苍。岁月困住了他们以前的精神面貌,而现在陪着他们的只有亲情。他们为了我上学不迟到,早早的就起来把早饭做好,吃完饭后,您们还要忙着买菜和干家务。这些年来,爷爷奶奶每天为我洗衣做饭,还要督促我的学习,检查我的作业,爷爷奶奶时时刻刻都在关心着我,随着季节的变化,爷爷奶奶即时为我更换衣服,怕我冻着热着。这些年,爷爷奶奶为我付出了太多太多的辛苦和劳作。

“百善孝为先”既然我已经长大,就应该懂得感恩,我要好好学习,奋发向上,才不枉费爷爷奶奶对我的养育之恩。六年后,我一定要考个好大学,我要成为爷爷奶奶永远的骄傲!人们都说:世上只有妈妈好,而我认为我的爷爷奶奶最好!

小学六年级作文【篇二】

白云在天空轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落地,谱写出一

我们都能从中获得自信, 今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得, 老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家! ,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕, 每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们, 很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好! 今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得, 6年啊,我不会忘记您的! 我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

小学六年级作文【篇三】

时间如流水般匆匆而逝,在记忆的长河中,很多记忆也随着日子的消失而褪色。但是有一个人令我印象深刻。他就是我的好朋友——阿勋。

阿勋有着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑浓密的头发,高高的鼻梁下还有一张月儿似的嘴,还有着一张圆圆的脸。但是他的动作十分敏捷。

记得有一天,我和阿勋还有几个小伙伴来到乐里桥头的小公园玩。我们到了那里,发现有很多棵大树。于是,我灵机一动,兴奋地对大家说:“不如我们来举行个爬树比赛吧。”“好!”大家异口同声的说。

比赛开始了,,我们争先恐后的爬上树。起初,我爬在最前面,突然,阿勋爬了上来。我连忙奋力向上爬,企图想甩掉他。但是他就像一只猴子,随意的在树上活动。所以,我还是被他追上了。并且他一会儿就爬到了树上。我们觉得他真是个爬树高手,于是纷纷拍手称赞。

阿勋不仅是个爬树高手,他还是个热心肠。

我跟阿勋走在大街上,因为天气炎热,所以我口干舌燥,豆大的汗珠从头上落下来。于是,我对阿勋说:“你要不要水,我帮你买一瓶。”阿勋说:“好的,谢谢你。”“不用谢。”说完,我便向不远处的商店跑去。当我买完水,高兴地走回来的时候,发现阿勋不见了。我四处张望,但是却没有发现他的身影。我心想:这个阿勋又跑到哪去了,真是气死人了。我拧开瓶盖,气的一口气喝光了水。我喝完水后,随手就把瓶子扔了。这时,一位清洁工阿姨走了过来。“啊。”我大叫了一声。那位清洁工阿姨的身后竟然是阿勋。我连忙走向前问他:“你刚才到哪里去了,我到处找你。”阿勋回答我说:“刚才我看见那位清洁工阿姨在那边扫地,我觉得他太辛苦了,所以就过去帮他扫地。”我看着他那沾满灰尘的脸和脏掉的衣服,心里不由得对他产生一种敬佩之情。

这就是令我印象深刻的一个人,他是一个爬树高手,还是一个助人为乐的热心肠。

小学六年级作文(篇四)

又是一年草长莺飞时节,我们一家去榆社水库郊游,春光盎然,鸟语花香。

在芳草如茵的小溪边,我们轻铺慢垫,准备安慰早已“发出警告”的肚子。看我平日里“十指不沾阳春水”,母亲大人便安排给了我下河摸鱼的任务。其实啊,寻找食材是假,体验生活才是真呢!

退了鞋、赤着足,我轻轻站于草地之上,绒绒的小草缓缓抚摸着足心,我忽而忍不住笑了起来。溪水清凉无比,溪底光滑的鹅卵石中,穿插着几株柔嫩的水草,盈动的小鱼轻吻着我的脚。我倒难以下决心,将这充满灵性的鱼儿,作为饱腹之餐。

正午野餐之后,我们漫步于林间散心,春花芬芳,尽显勃勃生机。花丛中,一朵朵娇艳的梨花犹如一个个活泼开朗的安琪儿,安然奔跑跳跃,与春光完美结合。

蓦然间,我远远看到动人的春光中,一个小女孩漫步于花海间,沁人心脾的清香使其久久伫立,细嫩的小手轻轻捏起树枝,将花近置于鼻前,尽情地享受着自然的馈赠,阳光将斑驳树影投在女孩稚嫩的小脸上,在明媚的暖阳下女孩儿沉醉于这花香中,眉宇间泛起淡淡的祥和,时光静好,人面梨花相映,春光盎然于心。转瞬,我已不知人在画中游,还是在景中梦。

正醉心于这时间的美好,倏忽间,清灵的鸟鸣声又唤回了已飞远的思绪。凝望远处,一群群鸟儿扑扇着翅膀,从眼前掠过,我一时暗惊,又不觉笑了起来,这自然的精灵呵!又见它们轻盈的穿梭于树叶与阳光的缝隙间,带起一阵“沙沙”声。风吹叶动鸟鸣起,如若奏一曲自然乐章……

“一年之计在于春,一天之计在于晨”这春天山野中的美丽,将伴随着人生的领悟,藏于我的心扉中。时至今日,我,仍记忆犹新……

小学六年级作文【篇五】

转眼间,小学的生活就要结束了,在3年级时我渴望马上就能升到6年级,那时幼稚的我并不知道,六年级之后将会多么苦累,那时我只觉的6年级很威风。而现在我已经是六年级了,可是又在抱怨日子的飞快,我想回到那时的3年级生活去,但我知道这不可能了。以前的事情将成为历史,永远不会回去。

如果给我一次机会,我一定会珍惜那时的一分一秒。大家的每一个表情,去感受大家的感受。如果给我一次机会,我还要做我后悔的事情,去做另一个我。

有太多的留恋,可能一时半会也说不清,但是,韩松雪,俏皮女孩组合,孙宗廷。

男生们女生们让我们给最后一个时候来一个圆满的结局,为我们的小学生活赢得一个感叹号,让我们没有遗憾的走向我们未来的路程。这一站已经结束,该开往下一站了。

没有人知道自己会停在那一站,这个车会开多长时间,也没有人知道这个车会走哪一条路。

但我知道,我们一定会在一个路口相聚。

在哪一个路口回忆过去。

小学六年级读书笔记11篇


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小学六年级读书笔记(篇1)

说起丑小鸭这个故事,我想大家都不陌生。它讲的是一个无助的小鸭,因为相貌丑陋而处处被人排挤,但她在逆境中顽强的生存下来,最终变成了美丽的白天鹅。通过这个故事让我感受到,每个人的生活道路都不是一帆风顺的,每个人都会有陷入困境的时候。困难是可以让人成长的,而人生的道路就是由一次次困难的累积所搭建的。在遇到困难时不要灰心,不要气馁,要相信光明总有到来的一天。我们要勇敢的迎接人生给我们的每一挑战。我们要打到困难,向光辉的明天迈进。这是正面意义,但我要说的却是丑小鸭身边那些形形色色的“评论家”们。

比小鸭丑陋的“小鸭”,所有的同伴都不喜欢她,所有小动物都嘲笑她、排挤她、原因是仅仅因为她长得不像小鸭,长得“不伦不类”。在这些“评论家”的眼睛里,她“太丑”了,所以一文不值,连猫、狗都不屑于吃她。可当挨过寒冬,丑小鸭终于长成了一只漂亮的白天鹅时,所有曾经嘲笑、排挤、讨厌她的那些“评论家”们却纷纷发表出赞美声,用一切美好的词语形容她,竟没有想到这其实就是那只被大家抛弃的没有人理睬的“丑八怪”。

世人往往重视外表,以貌取人。她们忽略了人最宝贵的东西——心灵。

这就是我想说的,希望世间不要有第二个丑小鸭。

小学六年级读书笔记(篇2)

《红楼梦》是我国四大名著之一,我读完它感触颇深。它讽刺了我国古代封建恶势力独霸一方的丑态与它最终将会走向灭亡的必然命运。

《红楼梦》刻画了两百多个人物,他们各具特色。给我印象深刻的有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。

贾宝玉这个人由于从小被祖母与母亲溺爱而造成每日与女孩儿们玩乐,不顾学业,而且多愁善感的性格特点,但也是因为这样,他的父亲贾政才会不喜欢他,宝玉也很惧怕他的父亲。虽然大观园里的人尽是心灵肮脏,但是也有真情在,贾宝玉与林黛玉真心相爱,最终却套但是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命运。

林黛玉也是多愁善感、经常落泪,都说她心眼小,但是只有她才拥有贾宝玉这个知己。薛宝钗在大观园里可算是最有心机的一个了。她为人处事很能干,蒙住了很多单纯人的眼睛,她人缘极好,却得不到宝玉对她的真爱,她极力讨好没一个人连贾母也不在话下。

王熙凤是最泼辣的一个了,不仅仅办事干练,而且心直口快,常噎得人说不上话来,她处处不吃亏,人们称她“凤辣子”,却逃但是早逝的命运。

大观园里的人物我喜欢的要数探春了,他心机不如宝钗,文学功底不如黛玉,但是她为人爽朗,而且冷眼看一切,或许她有一点孤高自诩,但是能在混浊的世界里冷眼看一切的又有几个呢?但她的命运同样也是远嫁,离开家乡,离开父母。

贾母可算是仁慈的了,她疼爱孙子孙女们,甚至连与自我毫无血缘关系的小孩子也疼爱,但是她的话何尝不暗藏玄机呢!黛玉刚进荣国府时,贾母让她做上座,她不肯,贾母说了句“你是客,本应如此。”暗示了她从来没有把黛玉当成是自家人,虽然表面上和谁都很亲切,但是她但是是假慈悲罢了。

读完《红楼梦》让我见识了人间的美与丑、善与恶,让我懂得人们之间并不只有完美的事物,也有肮脏与丑陋的灵魂。

小学六年级读书笔记(篇3)

我们需要勇气——读《水浒传》有感《水浒传》是我国四大名著之一,为施耐庵所著。这部书主要写了,在宋朝嘉佑年间,仁宗皇昏庸无能,天下的军民死伤无数,梁山英雄们起义成功的故事。

在水浒传内形形色色的人物之中,有又为人仗义,绰号‘呼保义’的宋江,有满腹经纶,人称‘智多星’的吴用,也有性格鲁莽,为人刚直,又称‘黑旋风’的李逵……但最令我佩服的是打虎将武松。

武松是个英勇的侠义之士,有仇必复,有恩必报。他在景阳岗上醉打恶虎的经历让我敬佩,但在敬佩之余,我想:是什么能让只有一根木棒的武松打败一之威风凛凛的大老虎呢?是他的勇气,是他求生的欲望,让他越来越勇。在我们的生活中又何尝不需要这样的勇气呢?在考试失利时,要勇气面对自己的成绩,不必气馁,分析这次失败的原因,下次继续努力;在面对自然灾害时,我们也需要勇气,在四川的大地震中,我们众志成城,团结一心,抗震救灾,用自己平时积攒下的零用钱捐给灾区,终于,我们度过了难关;在与朋友吵架时,我们更需要勇气,用一颗真诚的心向他道歉,并请求她的原谅……

生活中,勇气必不可少,没有勇气我们会一蹶不振,所以勇气是缺一不可的。是《水浒传》这本书教会了我这么多,我要用自己的勇气来面对将来的种种困难!

小学六年级读书笔记(篇4)

明亮的月光从床边的窗户中照了进来,我记得睡觉前没有关窗户,也没拉窗帘。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”有只讨厌的蚊子飞来飞去,吵得我睡不着。我轻手轻脚地爬起来,抓起门后的扫帚,使劲向蚊子打去,蚊子从窗户飞走了,扫帚也从窗户飞走了,“唉呀!”我也从窗户飞走了,我吓得连忙抓紧手中的扫帚,连滚带爬骑了上去,这一刻,我想起了睡前放在枕边的《哈利波特》。

每天阅读课外书是老师的要求,也是我第二喜爱做的事情。我最喜爱做的是在小区花园里闲逛,拔草捡石子和追小猫。这个星期我看的书是《哈利波特》,可怜的哈利波特总是被人欺负,但他偶然发现他原来是个魔法师,于是去魔法学校学会了骑着扫帚飞行,还学习了很多厉害的魔法。在他拥有强大的魔法力量后,他没有去欺压弱小,反而是帮助那些需要帮助的人。

现在我发现原来我也是个魔法师,看,我不是正骑在扫帚上,象哈利波特那样飞行吗?飞过小区花园的一角,我看到一条没有回家的小狗正在攻击一只小猫,那是小区里的流浪猫,我认识它,曾经还给它带鱼骨头吃,无聊的时候我也曾追赶它,吓唬它。现在我是一个魔法师了,我要帮助这只小猫。变变变,我把小猫变成了大猫,比小狗大一倍,小狗吓了一跳,赶紧灰溜溜地逃走了。变大后的小猫想爬上树,它看中了树上的那个鸟窝,想去吃小鸟,变变变,我把它又变回原来的大小,它一下掉下树去,在地上打了个滚,钻进草丛不见了。

飞飞飞,我觉得好困,于是飞回家,从窗户飞进来,钻进我枕头边的《哈利波特》书中,继续睡大觉。今天做了这么多好事,希望能够做个好梦。

小学六年级读书笔记(篇5)

背影读后感400字六年级小学1

背影这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。

《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。作者用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。

这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意,在叙事中抒发父子深情。“背影”在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,而思想感情却是一脉相承。第一次开篇点题“背影”,有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。第二次车站送别,作者对父亲的“背影”做了具体的描绘。

第三次是父亲和儿子告别后,儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝,离情别绪,催人泪下。第四次在文章的结尾,儿子读着父亲的来信,在泪光中再次浮现了父亲的“背影”,思念之情不能自已,与文章开头呼应,把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致。

背影读后感400字六年级小学2

在当年的社会,年年征战,不断有有战争在身边发生,可谓是民不聊生。人民无不怨声载道。而朱自清的父亲就是其中一个受害者,朱自清的祖母刚刚去世,而朱自清的父亲还失去了工作,现在顶着祖母去世的痛苦和失去工作的悲愤送朱自清去北京上学……

而恰恰是在悲凉的时候才是真正能反映出情亲的温暖,正所谓人情冷暖世态炎凉。可是情亲则是这个世界上恒久不变的。作者就是在那困境中体会到父亲那满满情亲。当时,父亲买完橘子回来时,是先把橘子放在月台上,在艰难的从月台上下来。这里作者看着父亲的背影作者的眼泪差点流下来。就是这么一个小小的细节,体现出了作者父亲对儿子的深沉的爱。

通过这个背影我第一次感觉到“父子大如天”。

忽然想起美国一个电影叫《亡命天涯》,这个故事讲述了主人公被人陷害说他杀了人,而在当时人人都以为他杀了人,包括他的父亲。主人公在亡命之前为见生病的父亲一面,潜入了早已被包围的父亲家。而当他父亲发现他来了,悲愤交加,直到他喊出一句:“爸爸,我就是你!”父亲才一下释然,帮助主人公逃出生天。

所谓父子连心,这大概是没有问题的吧?在生活中我们经常看到父子不和,吵架,斗嘴。这是为什么呢?我认为父子关系是非常含蓄的,不动声色的,以至于父子感情隐藏甚深,不到关键时候往往就不得显现,而背影就正好证明了这一点。

背影读后感400字六年级小学3

是否有一位作家,他经久不息地回荡在你的脑海里无法忘却?是否有一篇文章,它无时无刻地侵入思绪,触生感动……

在我心中,他就是朱自清。

在我心里,它就是《背影》。

一次偶然的机会,我认识了朱自清,认识了《背影》。文章记叙了:作者去北京上学时,在寒风中,父亲拾大包拿小包,送作者到车站,并艰难的在月台爬上攀下,为作者买橘子的情景。父亲的背影深深感动了作者。事后,作者用朴素的文字把这一情景表达得深刻细腻,令人感动,并写出了父亲的儿女的爱。

背影读后感400字六年级小学4

《背影》记录了父亲对作者的关爱,也记录了作者对父亲的复杂情感:儿子长大了,但儿子仍然是父亲的牵挂;儿子远走他乡,父亲总是希望能给儿子多一点呵护;而父亲的衰老、父亲的坎坷、父亲的病痛又带来儿子心中不尽的感伤。

我由此想到了我的爸爸。他已经走了,离开我们整整20个年头。离世前也是一个略显臃肿的小老头,那一年他不到70岁。爸爸的一生从未有远大志向,也从未有惊天动地的人生阅历,他一生自豪不止的就是他有三个儿子。他爱他的儿子,并对儿子、对家庭倾注了他所有心力。我记得为了能回家有3个小时的相聚,他不惜来回花费6小时骑行70里的山路;我记得当两个哥哥都离开家了他拖着病躯每天大汉淋漓地坚持给他们写信;我记得当我要走了他的难以割舍;为了我们的未来,他和妈妈的咬牙坚持。至今,爸爸留给我的最深印象是他柱着拐杖在大门外默默地送我离家远行。

我由此也想到了我的儿子,我也是儿子的爸爸。可能天下的爸爸对儿子都是同样的情感:希望儿子长大,可总感觉他不够“大”;希望儿子自立,可总感觉他还不能“立”;不算“望子成龙”,但毫无疑问都希望儿子有“出息”。儿子就是爸爸的心结:郁闷、生气、牵挂、满意、快乐和幸福,以及对生活的热爱和对生活的希冀。读完《背影》我在想,儿子会懂吗,你就是爸爸生命的意义。

儿子会懂的。儿子会有儿子,儿子会长大。父传子承,儿子以后也会承担做父亲的责任。我知道,到那时儿子也会有同样的心旅。

背影读后感400字六年级小学5

《背影》是一篇描写父爱的短篇小说。通常,人们歌颂母亲的爱更多一点,这一篇是朱自清写自己的父亲。

那年冬天,作者的外祖母刚过世,家里一贫如洗,父亲也事业了,家中的光景很惨淡,父子俩的生活极其困难。而父亲要去南京谋生,朱自清又要回北京上学,和父亲一同随行。

父亲在南京办完事,准备让茶房送朱自清去车站,临走时仔细嘱咐茶房,甚是仔细。踌躇了一会儿,父亲还是不放心,一定要自己去。作者再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”

一路上,父亲很仔细的照顾着他,嘱他路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应。但作者心里暗笑他的迂:“他们只认得钱,托他们只是白托!而且像我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?”乘车还没开,父亲见月台那有卖橘子的,决定去买些橘子,要到对面的月台,必须穿过铁道,须跳下去再爬上来,而父亲又是个胖子,这样的行动很费力。作者望着父亲辛苦的背影,眼眶不禁湿润了。之后,在北京接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影。这非常深刻的让作者感受到,父亲是多么爱他。由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚迈步,到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我。下午回家,妈妈带着一天的工作疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习情况,无时无刻的关爱着我。平凡的父母给了我不平凡的爱与幸福。

背影读后感400字六年级小学6

在我所读过的所有文章中,最打动我的就是朱自清的《背影》,在那寥寥几百字中,我读出了朱自清对父亲深深的爱和他对父亲的思念。他细腻的文笔看似平淡却令人刻骨铭心,不能忘却。

“我最不能忘记的是他的背影。”朱自清的眼泪如花从那一刻绽开了……祖母的辞世,父亲的下岗使他家风雪交加!在他的眼中,他父亲有点哆嗦,儿子那么大了,还不放心。家,是一个一直想摆脱的网,但风雨来了却成了避风港父亲辛劳攀过石栏为儿子买下朱红的橘子,提着的只是橘子吗?还有沉甸甸的父爱!离开的时候,走几步,回头看……舍不得。担心,期盼和关心,仿佛书写在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘却!两年后,他的思念随着信向朱自清寄来。家境一日不如一日,父亲离大去之期不远。在这个贪病交加,凄惨冷落的季节。“唉,我不知何时再能与他相见!”朱自清叹息着!悔恨,歉意与思念交织在晶莹的泪光中化开了……

爱,就是朴素中出高尚;爱,就是无声中响出歌曲;爱,就是透明中折出光彩。为儿子攀栏买橘是一件平常又非凡的事情。在千千万万爱的付出中显得平常,在千万的平常背后显得非凡!“他的背影混入来来往往的人里,再找不着了。”在生命的人海里,相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影,那个正是当天为“自己”买橘子的父亲。

“谁言寸草心,报得三春晖。”是的,我们又要如何报答父母的深恩呢?父亲,在失败时鼓励,在成功时严厉,需要时帮助。没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲,用上所有的语言也不够。但他为孩子付出的,一点一滴积起来是一个大海,一粒一颗堆起来是一座大山,一片一朵凑起来是一幕天空。翻开陈旧的相册。你记起了吗?心中那沉甸甸的关爱,就是父亲为你做的平常而又非凡的事。

父爱似山,我终于理解了这句话。

背影读后感400字六年级小学7

朱自清的《背影》,让我潸然泪下。和许多读者一样,印象最深的是两个片段:一是胖胖的父亲蹒跚地穿过铁道,跳下去又爬上来,给儿子买橘子;二是父亲的来信:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举著提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”写得平静自然,我们吟于心间,不能不为之感动,为之心痛。那个时候,朱自清已经是一个二十岁的小伙子了,虽然处在兵荒马乱,条件艰苦,有不安全的隐患,但他完全能够自己照顾自己。可是在父亲的眼里,他仍然是个孩子,需要关照的孩子。他对儿子的那种关怀,总是那样无微不至。这篇表达父爱的传世之作,令人百读不厌,每读一次,都有不同的感受,都会令人热泪盈眶。泪光中就会想起自己的老父亲。

在我的记忆中,陪伴父亲上下班的总是那辆修了又修的自行车,为了那点微薄的工资,父亲总是穿梭在一条来回四五十公里的路上,不管风吹日晒还是严寒酷暑,日复一日,年复一年。在我的记忆中,每到周六,母亲总是在等待中度过,有时等到我们吃过晚饭,等到星星挂在天上……母亲坐在灯下,一边纳鞋底,一边听着。熟悉的脚步声近了,母亲赶快跑到门口,掀起门帘,父亲满头大汗,车子前把和后座上都挂满了东西。这时母亲就开始唠叨:不能早点,孩子们都睡了。每每这时,父亲总是一边跟母亲搭话,一边一件一件卸下车子上的东西,嘴里还念叨着:这是发的大米、这是油、这是给孩子们买的吃的等等之类的。

父亲实在太辛苦了!但在我的记忆里从来没有抱怨过。如今我们姊妹几个都长大了,父亲也退休了,弟弟妹妹们一个一个都出息了,按理说父亲应该歇息了,可是他仍然闲不住,家里的几亩地让别人承包,父亲说什么也不同意,他说农民不能丢了土地。腰弯了,背驮了,头发也渐渐花白了,这就是我的老父亲。辛苦一辈子!朴素一辈子!为了儿女操心一辈子!

小学六年级读书笔记(篇6)

这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。

一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊?克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:"我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……"但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:"我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的","我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……"他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较"豪华"的住所…… 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

小学六年级读书笔记(篇7)

小时候,自己很喜欢看动画片――好像只要是小孩子,就都爱看动画片。而现在不但很少看,还越来越觉得动画片并不那么吸引人了。于是,我在想:究竟是动画片里的什么吸引了小时的我呢?

读罢这篇《金黄的大斗笠,我若有所悟。那吸引我的,至少是色彩,既真实又有点虚幻的色彩。

坦率地说。我很难用一个城市少年的感受去体味乡村孩子的心情,也无法以一个独生子女的身份来揣摩姐弟之间的快乐,那都是从未经历过的生活。但颜色是共通的。天的蓝色,乌云的黑色。庄稼的绿色,羊的白色,还有斗笠的金黄色,都是那么鲜艳。当然,风也可以有颜色,雨也如此,就像动画片一样。于是,我就可以在自己的脑海中勾画作者所要表达的感觉了。也许勾画出来的和作者想要描述的完全不是一回事,但那又有什么关系呢?至少颜色是真的,蓝色、黑色、绿色、白色,还有金黄色。

这就是作者的高明了。他只是用颜色来传递他的感受。鲜艳、绚烂的颜色让人感到轻快鲜活,我内心的感觉一下子就被唤醒了,像是在看一部动画片,或者像是在用蜡笔涂抹着。这时候,耳朵里好像也会有声音,是风声,是雨声,是笑声。我想我是捕捉到了作者的感受,而且他的世界在我的心中被还原,被塑造――谁说我没有在农村生活过,准说我没有姐姐呢?

记得有位教授说过:相对于文字而言,绘画的表达更为直接。因为绘画可以通过颜色、线条的变化绐观者以直达心底的感受,而文字就不同了,需要人去理解,理解之后才能变成感受。但这篇文章很不同.读的时候觉得就是在欣赏一幅图画。

我想说,我真的明白了一个道理。其实只有一个世界,只不过我们生活在不同的部分而已。对于末知的部分,只有不可言说的,却没有不可接受的。如果你擅画,就把它画出来给我看;如果你能写,就把它写出来读给我听。如果你真的高明,那写出来的,一定也是一幅画。

小学六年级读书笔记(篇8)

读了《蓝鲸的眼睛》这本书,我被深深打动了,因为它富含哲理,使人受益匪浅。

这个故事里面讲到蓝鲸是大海里的神,它最珍爱自己的眼睛,因为大海的灵魂就在他的眼睛里。他每天用自己的眼睛洗去他看见的邪恶。可是,一个少年却向它发起了挑战。为什么小小年纪的他,会有那么大的胆量,我一直想不通。后来,当我读完这一章的时候,我终于明白了它为什么要不顾各人安危冒这个险了。原来,他想把蓝鲸的眼睛给一个双目失明的小女孩,使她见到光明。可后来,当少年明白了自己因为无知犯下的错误的时候,他后悔难当,悄悄来到了海上,在蓝鲸面前将匕首插进了自己的胸膛,希望能以此洗刷自己犯下的错误。那一刻,我被那个小小少年深深地感动了。故事中的少年,最初也是因为要帮助失明女孩,重见光明,才向蓝鲸的眼睛发起挑战的。助人为乐的他,虽然犯下了看似不可饶恕的错误,但从我们的角度来说,也只能说是他好心做了坏事情,于情于理,人们都是可以谅解的。没想到,敢于承担责任的他,竟以自杀偿还自己犯下的错误。他的敢做敢担真叫人钦佩呀!我想以后我也一定要向那个少年一样,做个敢做敢当的人。

小学六年级读书笔记(篇9)

常言道:“胜者为王败者寇”,可我并不这么认为,因为我们定义的英雄是具有崇高的品质,顽强的意志和足够的勇气,而不是仅仅以成败来定论的。但是很多时候,声誉和名誉总是更多地被人们赠予了那些功成名就的胜利者,给予失败者的只有嘲笑。

我很记得那次:在我四年级的时候,我们学校考期末考试,我因为在考试的时候小小的失误,仅仅以0.5分之差败给了别人,我很不甘心,我觉得那次的考试我已经很不错了,因为我很认真地去对待考试,我尽力了。但是我没有得到老师的称赞,没有得到同学的祝福,也没有得到爸爸妈妈的夸奖,而她却都有。为什么会有那么大的差别呢?因为她是王,我是寇。她是成功者,而我只是失败者,所以我得不到想要的赞许。

我考完试之后,心情很低落,自己也觉得很没面子,闷闷不乐地过了一个寒假。但是,当我看了《老人与海》之后,我就不再那样认为了,因为老人的坚强,让我知道我应该做的不是自嘲,而是努力,学会欣赏自己,自己就是成功者,只会嘲笑自己,自己就是失败者。所以我觉得自己是好样的,我为自己喝彩,因为那次考试是我自己打破了自己的最高记录,我觉得自己就是成功者。

只以成败论英雄是蛮人的说法,只看结果不计过程是笨人的看法,真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。这是我读《老人与海》后的收获。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩,自认为,我就是英雄!

小学六年级读书笔记(篇10)

今天,我读完了一部小说,它的名字叫《童年·在人间》。 这是一部自传体小说,作者是高尔基。

这部小说主要讲的是:阿廖沙结束了童年,走向了社会。但是社会中有很多困难等着他去面对。 阿廖沙的第一个工作就很让他厌烦。他去了一家鞋店当学徒。这个老板是个矮胖子,栗子脸,很不招人喜欢。鞋店里还有阿廖沙的表哥萨沙。他很傲慢,根本不把阿廖沙放在眼里。可是有一天,他让阿廖沙看他箱子里的“宝贝”。里面只有一些纽扣。他见阿廖沙不满意,很不高兴,说主人会骂他弟弟的。阿廖沙忍无可忍,逃跑了。 他的第二个工作同样让人讨厌,就是要天天面对一个老太婆。她爱吵闹,还奚落阿廖沙的外祖母。虽然外祖母一再请求说让他在干一段时间,但是他还是逃跑了。 在社会上流浪完后,他又回到了以前的主人家。干了一段时间后,阿廖沙遇到了裁缝的妻子。她人很好,常常借书给阿廖沙看。可是,好景不长。到第二年春天的时候,裁缝一家搬走了。虽然他们搬走了,但是又搬来了一位美丽的夫人。她有一个可爱的小女孩。阿廖沙很喜欢她,她也很喜欢阿廖沙。

一天,夫人的小女孩在她妈妈怀里迷迷糊糊的睡着了。阿廖沙便回家去,可是小女孩耍脾气,不跟阿廖沙道晚安不肯睡觉。阿廖沙跟小女孩道了晚安后,回去睡觉了。第二天,我向夫人借了本书,睡觉时就偷偷地吟诗。后来,我离开主人家,去圣像作坊当学徒。作坊里的人都很让人喜欢,有一个人还会在夜里吟唱自己写的歌。可是掌柜很烦人,老是把钱扔到地上,我把钱丢了,他就说是不小心掉的;我把钱还给他,他第二天还玩这种游戏。阿廖沙很讨厌他,于是独自在街上走,遇到了以前的主人。干了一段时间后,他走进了大学,改变了人生的航道。

一个人要想独自在社会上生活很难,何况阿廖沙还是一个不到18岁的孩子呢!但是,社会中的困难,他都一一克服,证明他不是个孩子了,而是一位大人了。在我们的世界中,又有谁具有阿廖沙的这种精神呢?

小学六年级读书笔记(篇11)

孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,要想学习好,就得认真思考。思考书中的奥秘,思考问题问的什么。多问问自己,这问题中还有什么隐藏的线索。阅读也是一样,读出书中的奥秘,读出他写书的思路。

多读书,多思考,你思想问题的方法就不一样。多读书,多思考,你做事、说话的方式就不一样,这就是读书的好处。

读书是让我们在书中寻找快乐,读不一样的书就有不一样的想象,不一样的意境,如读天文类书籍,有如你开着飞船在太空中遨游一般。你读小说类书籍,有如身临其境,你就是那小说中的主角,你在哪书中得到了快乐,感受到了悲伤,看见了让你一身中难以忘记的一刹那,书中的快乐是别人抢不走的,思考其中的快乐,让你换一种方式在不同的环境下生活。

阅读是一个很奇特的事,不同的人阅读的方式不一样,阅读出来的意境也不一样,思考其中问题的方法也不一样,谁都有谁的意境,谁都是这书中的主角,幻想自己在其中干了些什么,得到了什么,或自己在其中能干些什么。这就是其中的乐趣,思考到书中的自己,也思考到现在的自己,或许,现在的自己不如书中写的那么好,那你应该想想住在大山之中的他们在想些什么,他们的理想是什么,把自己放在应放的位置上,自己才是最好的自己。那些都是幻想,学习书中你的优点,改掉现实中自己的缺点。

阅读是一个让人很难想明白的事,同一本书,在不同人的阅读下,产生不同的想象,做出不同的事,阅读多了,想法就多了,对待事的看法就多了,阅读中的意境就变了,变的不那么幼稚了,想问题时想的切合实际了,自己的眼界也高了,别人看你时也有绅士风度了,读书其实是让人变的现实,别的真实,学习其中的奥秘来改变自己。

一本好的书百读不厌,一本不好的书味同嚼蜡,选择适合自己的书,读出完美的人生。

感悟挫折精选小学六年级作文


挫折怕什么?挫折不但可以积累经验,还能使人生得到升华。

题记

那年考试,我没有考上理想的中学,就在我人生的第一个转折点上,我失败了!我整天把自己关在屋子里,饭也不吃,谁也不理,一睡就是一整天。

一天,我突然觉得很闷,想出去走走。我打开门,爸妈接着就迎上来问孩子,饿不饿?要不要吃点东西?我淡淡地笑了笑,说我想出去走走,可不可以去青岛的大爷那?爸妈皱了皱眉头,对了对眼色,便答应了。

到青岛,大爷要带我去各个地方玩,还说不管我去哪,他都会陪着我!好像他知道我没考好,怕我想不开似的。反正我也不想玩,就对大爷说去海边走走,大爷便陪着我去了。

到了海边,太阳很高,大海很蓝,海风很清新,人也很多。但这些在我眼里都变了,好像太阳在跟我说呀!笨蛋,我才不要和你在一块呢,别把傻气传给我!于是它更高了。大海说呀!笨蛋,你来干什么?你这么笨,根本不配看我清澈的水。于是它的脸被气成蓝色了。海风跟我说呀!笨蛋,你别过来污染我,我可不想变笨。于是它更凉更大了,好像要把我吹走。那些人一个个在我面前经过都对我说笨!你真笨!于是他们都疯狂的玩,好像要把我忘掉,我哭了,泪水慢慢的流进嘴里,很苦,很涩

那天早上,我起的很早,给大爷留了张字条,便自己出门了。我不知道要去哪儿,不知不觉中发现我又到了海边。这里好像一个人都没有。见到大海,我的心便又起了波斓,我冲着它喊我不笨,我不笨,是老天不好,是老天不好。我跪在海水中任凭海浪打击着我脸上的泪水!这时,一个声音传进了我的耳朵年轻人,你怎么啦?是不是遇到挫折了?我抬起头,才注意到礁石上坐了一个人。我点点头。他说挫折怕什么?有挫折就不能前进吗?挫折不但可以积累经验,还能使人生得到升华呢!我抬起头。他说没事的,你还年轻,你会有更多挫折,但你会一一战胜,你觉得呢?说完,他便双手撑地走了,我才发现他没有双腿!

我收到了震撼,他没有双腿都那么乐观,何况我并不残疾呢!对!我向大海重新喊我很棒!我能行!我面带微笑回大爷家,我跟大爷说我要回家!他对我的变化好像很吃惊,只是呆呆的点点头说好!好!我回到家给爸妈一个大大的拥抱、大大的微笑。他们的嘴已经惊奇的成了O型,我回房制定了详细的学习计划!我决定面对现实,重新起航。

在人生的旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记起程,忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但绝挡不住你的万丈豪情。只要你起程,就会体会到跋涉的快乐。哦!对了,还有,挫折怕什么?挫折不但可以积累经验,还能使人生得到升华!

心儿怦怦跳小学六年级作文


在我5年的学习生涯中,最让我紧张的心儿怦怦跳的,莫过于六年级上学期的升旗仪式了。

那时,宋老师给我和张予超每人一张升旗手表格,让我们填好后交给她。我一边填,心里一边乐开了花当升旗手是一件多么光荣的事情啊!

星期一一大早,我和张予超就到了升旗台上练习升降旗。章老师让我们先把绳子解开,我望着麻绳愣住了怎么解呀?张予超和我面面相觑。最后只好让章老师从头一步步来教。

终于到了做早操的时候了,进行曲响起来了,各个班级都陆陆续续来到了操场上。我站在升旗台上,心怦怦跳起来。连忙在心中反复回想如何解绳子,挥旗,在国歌想起的什么时候挥旗

接下来就是念升旗手表格的时候了,我望着台下的几百双眼睛,心跳加速了起来那么多人在看着我,要是出差错了多丢人啊!

到了升旗的时候,我的手心已经微微出汗了,我一边紧握绳子,一边在心里回想升旗时的动作。

国歌想起了,我在心里默默念着拍子,此时此刻,我的额头已经冒出了细汗,我一口大气也不敢喘,目不转睛地盯着红旗一秒,两秒,三秒终于,红旗升到顶端了,我连忙把麻绳重新绑上去。

下台的时候我脚都快软了,但心里还是开心的,这毕竟是一次锻炼我的机会。

优秀!我读六年级了作文5篇


我读六年级了作文

夜深了,当周围都沉浸在寂静中时,我还在为一道附加题烦恼。

草稿纸上列满了算式,七零八落地堆在一边。烦躁的我抓抓头,一脸疲惫地趴在了书桌上。

妈妈不知什么时候站到了我身后。“我来教你吧!”妈妈抽出压在我胳膊下的试卷,“首先,化解……”“我不听,我不听,我自己会做!”我倔强地一把夺过试卷,埋头又在草稿纸上划划弄弄。

“这样做是做不出来的,要用方程!”“我知道怎么做,不用你教!”我依然埋头。

“哎!”妈妈走出了房间,轻轻地为我关好门。

一扇门,阻断了我和妈妈的心。

门外,妈妈的脚步声时有时无,通常是到了门口,又转身回去了。妈妈在犹豫什么?终于,妈妈把门轻轻地推开了。“休息一会儿吧!”妈妈小心地将一杯热牛奶放在旁边,“趁热喝了吧!”不等我回答,妈妈就走了出去。

长舒一口气,我瘫在了椅子上。“总算解出来了!”我伸了个懒腰,准备舒展一下身体,却发现那杯牛奶已经冷了。拿起牛奶,又意外发现杯子下面压着一张纸条,上面清晰写着这道附加题的解析,一定是妈妈写的。

走出房间,一眼看到妈妈靠在沙发上睡着了,妈妈是在等我吗?

终于,泪水冲破最后的防线,滴落下来。那一次,我读懂了妈妈的心。

我读六年级了作文

父母,是人生中最重要的导师,是茫茫大海中的一座灯塔,是在你身处迷雾时的阳光。而我,今天终于读懂了我的父母。

”爸,妈”伴随着门与墙撞击的声音,我迫不及待地冲进家门,拿着一张宣传单高喊道。可令我失望的是,爸爸端坐在沙发上聚精会神地看着篮球比赛,妈妈捧着今天的报纸读得不亦乐乎,仿佛没有听见我说话似的。

”妈妈,你看,明天下午我们要去春游呢!”我跑到她的身边,摇着她的胳膊说道。我希望她能像以前一样笑眯眯地递过来几个茶叶蛋,把可口的寿司装进我的背包......”哦,你拿点钱,早上买点中午吃的就可以了,凑合一下吧!”一句冷冰的话。”是啊,赶快学习去吧别浪费时间”爸爸也附和道。此时,我心中升起一阵无名之火,跑回房间并把门狠狠摔去。

不知过了多久,我把作业写完了,才从房间里走出来准备喝点水。忽然听见厨房里有声音,于是就蹑手蹑脚地走到厨房门口。是妈妈和爸爸,他们正在说着什么,声音小得出奇,手上却在切着火腿和饭团,让我不解至极。我屏住呼吸,想听听他们在说些什么。”你说,这样会不会太过分了?让女儿不快。””唉,有什么好办法呢?她本来就激动,咱们再给好脸,还不得上天?叫她明天的课怎么上?哎哎,你倒是包一下寿司啊。”看着他们忙碌的身影,我忍不住冲入房间泪流满面。

第二天,我在桌子上发现了茶叶蛋和寿司,这是一份带着父母情的午饭。我闭上双眼,滴下了幸福的泪水......

”爸爸妈妈,我想,我已经懂了你们的`爱!”

我读六年级了作文

母爱是温暖的太阳,无微不至地呵护我;是巨大的避风港,无私地为我遮风挡雨。

我的母亲是一个勤劳朴素的人,像其他的母亲一样,给予了我生命,辛辛苦苦地把我养大。

还记得那天,轮到了我做值日生。做完值日后,老天爷不知怎的,竟把雨水倾注到了人间。原本万里无云的天空,变得阴暗起来。倾刻间,轰隆隆,轰隆隆,好似天空上有数百人在演奏打击乐,因为爸爸妈妈为了给我一个更好的家庭条件,每天忙得焦头烂额,所以我只好放学自己回家。雨下得这么大,这可怎么办?我后悔极了,中午没有听妈妈的话,没有带雨伞。可是世上也没有后悔药,就在我不知所措,急得像热锅上的蚂蚁时,一个熟悉的身影映入我的眼帘,仔细一看是妈妈!我高兴极了,救星来了,好似雪中送炭。我像离弦的箭一般,迅速奔向妈妈。妈妈说:“看到下起了大雨,不放心我自己回家,怕淋湿我感冒发烧,所以就让别人替了一会儿班,急急忙忙地来接我。”说完,就把身上的雨披脱了下来,让我快点穿上。“可是,那您怎么办,你会被淋湿的。”我急得语无伦次。“没事,我穿的衣服多,赶紧穿上吧!”望着妈妈那张慈祥的脸,我只好身不由已地穿上了雨衣。秋风呼啸,一路上拍打着妈妈弱小的身躯,雨滴早已浸透了妈妈单薄的衣服。望着妈妈的身影,我突然感觉妈妈是那么高大,那么神圣,因为她散发着母性的光辉!虽然我的身上是冷的,但我的心是暖的!回到家,妈妈成了“落汤鸡”,一直不停地打着喷嚏,妈妈感冒了。晚上,她还发了烧,就在那一刻,我读懂了母爱的深沉……

母亲的爱,本无须报答,只需我们细细口味,母爱是一江清澈的泉水,在我心中流淌至今!

我读六年级了作文

人会搬家,蜗牛也会搬家。瞧,那只蜗牛正准备找一个”房子“搬进去住呢。为了找房子,它冒着”生命危险“——没有壳保护,慢吞吞地走了很远的路。

你可能会问,它为什么换”房“呢?这就说来话长了。长话短说,它的房子容纳不下它了。它只有一种选择——抛弃旧房子,寻找新房子。

它的第一站是厨房。它看到那儿瓶瓶罐罐那么多,也许有可以当它的房子的小瓶子或小盒子。它刚慢悠悠地、东张西望地爬进去几毫米,头顶上就落下一个东西。它徒劳地往回爬,想躲开。幸运的是,那个东西没有落在它的头上。哦,原来是一个方形小铁盒,它钻进去后往四周定睛一看,这简直不是”房子“,而是”别墅“。可惜它带不走,因为,实在是太重了。

在第二站——糖果店,它终于如愿以偿了。它是在城市里长大的,所以吃过各种美味佳肴。当然,是别人扔掉的。它最爱吃糖。它不吃树叶。它究竟是退化了还是进化了,谁也说不清。言归正传,它看到玲琅满目的糖,那样子真是”垂涎三尺“,如果蜗牛有口水的话。它毫不犹豫地悄悄爬了进去。它躲进了垃圾桶。忽然,它发现了一个塑料小球,里面有一些彩色的糖粒。它看到球有一个洞,它正好能钻进去。它吃饱喝足后,正准备钻出去,灵机一动,这个球不正好能当作它的房子吗?可是,它爬不出垃圾桶。它正冥思苦想时,一个人把垃圾桶提了起来。才过了几秒,它就飞了出去。那个人把垃圾扔在垃圾堆里了。它闭上了眼睛,害怕地等待着落地。一旦落在地上,不但它的房子会变成碎片,它的命也保不住了。没想到它落在一块破海绵上,它安然无恙。

于是,世界上有了一直独一无二的、壳是透明的、壳是球形的蜗牛。

我读六年级了作文

一个月色如水的夜晚,我正在书桌前“奋斗”着。初三了,中考的压力让我不止一次想到了放弃。眼皮越来越重,我实在忍不住,趴在桌上,进入了梦乡……

朦胧中,我看到了一幢欧式建筑。里面传来了阵阵声。我走进去,看到一个神情憔悴的外国人正把木片咬在嘴里,另一端放在钢琴上。双手敲着琴键。我认出他是贝多芬,于是我把问题写在纸上问他:“你为什么这么坚持要做音乐家呢?”他沉默了许久,回答说:“这是我的梦想,无论遇到什么困难,我都会坚持下去”然后继续练钢琴去了。

走出贝多芬的家,我想:“这难道就是坚持的力量?”不知不觉,我又来到了一幢破旧的房子前。

我走进房子发现上面空无一人,地下室里时不时发出微弱的亮光。原来是爱迪生躲在实验室里做实验。“嘶”的一声,刚点亮的灯泡又熄灭了。于是我上前问他:“失败了那么多次,难道你就没想过要放弃吗?”“放弃,曾经想过,后来发现自己放不下,于是,我告诉自己,再试一次,再试一次……就这样一直坚持到了现在。”我沉思着点点头,低头走出实验室。

蓦地惊醒了。看看周围,还是老样子,桌上还有一大堆未完成的作业。原来是做了一场梦。突然就有了一种坚持,在中考这个没有硝烟的战场,我不想也不能当逃兵。世上无难事,只怕有心人。感谢那场梦,让我读懂了坚持。

幸福是什么精选小学六年级作文


幸福是什么?有人说幸福是一株新生的小草,有人说幸福是一缕久违的阳光。有人说幸福是一根棒棒糖,我说幸福是一碗骨头汤。

一天中午放学回家。我推开家门一阵香味朝我扑来。啊,好香啊,这是什么东西呢?我连忙四处寻找,就像猎犬在找兔子一样,东跑跑、西窜窜,最后在灶台上面的炖窝里发现,里面有一锅骨头汤,我飞快的洗手吃饭,迫不及待的夹起一块肉放在嘴里。烫、烫、烫!我嚎嚎的叫着。妈妈闻声而来,说吃慢点,小心烫。然后用汤匙把热气腾腾的肉舀起来,吹了吹放到嘴里。我咬了咬,肉很酥软,有种入口既化的感觉,汤的味道里有肉的原汁原味。我把肉抢过来,狼吞虎咽地吃起来,犹如猛虎下山。妈妈问好吃吗?好吃我边吃边说。妈妈说好吃我再煮。

这一刻,我觉得自己是最幸福的人,因为这骨头汤不仅有营养,而且包含着妈妈对我的爱。妈妈,你现在对我这么好,长大后我一定要对你孝顺,还要报答你。

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