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[精品]风筝高中作文

作文是通过文字来表达自己的目的,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅?这篇[精品]风筝高中作文能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网

母亲,那个引着我由童稚变为少年,再逐渐走向成熟的人,就好比是一位放着风筝的人。那只风筝高了,远了,放风筝的人却依旧会紧紧攥住那根若隐若现的丝线,不忍放手。

风筝未飞,左右相伴。

第一次做一个孩子的母亲,她的脸上盛着少女未去的欣喜和初为人母的倾心。母亲小心翼翼地呵护着我,却在我长到四岁会独立行走的时候出了一次小意外。那天清晨,母亲出门买菜,我就趿着爸爸肥大的拖鞋找到邻居家的哥哥想去超市买吃的。雨天路滑,湿漉漉的青苔顽固地挤满了石头缝隙,没走两步我就摔了个“狗啃泥”,磕掉了一颗牙齿还蹭破了膝盖,母亲闻讯匆忙从菜场跑回来,抱我去了医院。嘴里的血流到母亲米色的衣服上,她的泪水也淌在我的脸上,让我仿佛感受一场滂沱大雨的洗礼。从那以后,母亲操心更多,把门口的青苔铲了,不厌其烦地教导我出门要和妈妈讲……就像风筝人看着自己试飞的薄如蝉翼的小风筝一头扎进了草丛,划伤了翅膀,心疼地快要滴出血来。

风筝低飞,目光不离。

入学了,母亲简直和小学生一样兴奋,站在教室门口看着我跟小伙伴略带生涩地打着招呼,脸上就要绽出一朵花来。我担任了班干部,她也必然要在睡前,仔仔细细地叮嘱我怎么样可以做得更好,也不忘鼓励我让我继续努力;我遭遇了一些小困难,她总是俯下身来给我一个甜蜜的亲吻,那一刹那我可以闻到母亲身上淡淡的让人安静的芳香……

风筝人不失骄傲地看着低飞的风筝在阳光下张开翅膀,她的目光不离不弃。

风筝高飞,抬眼守望。

已经记不清母亲在那个萧索的小车站等过多少次,每当我拖着疲惫的身躯从一百公里外的中学回到家乡时,看到母亲在黑夜中在暗黄的灯光下张望的身影,心中都会有一股暖流涌上。而如今,母亲更是怕我受累于我的学业,在学校外租了房子,照顾我的起居。

我似乎可以透过岁月的明镜,看到以后风筝渐飞渐远,而苍老的风筝人早已步履蹒跚,累了,跑不动了,但她依旧紧紧攥着风筝的丝线,不忍放手。

你说风筝人是溺爱吧?我说不是,这是普天之下感人至深的母亲的爱。母亲啊,就是一位放风筝的人。

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风筝高中作文(模板3篇)


互联网时代可以说大家都离不开写作,写作其实也是对语言素养的一种锻炼。写一篇好作文需要很长时间的积累,您掌握了写好作文的密码吗?相信会对你有所帮助。

风筝高中作文 篇1

春天到了,万物复苏,孩子们拿着风笋,在外面开心地放风筝。

那里有很多人放风筝,那里就是崔坪水库,大家的风筝各不相同,有的是蝴蝶,拥有美丽颜色,让它们在很多风筝中脱颖而出,有的是燕子,拥有黑色的翅膀,白色的肚皮,让它像一位夜晚中的侠客,还有的是瓢虫。中间是红色,红色上面还有一些黑色的点点,旁边还有点像绿色叶子的东西,这些让它看起来像在绿叶间飞来飞去的小天使,而旁边有水,让那些看起来很不光亮的风筝亮起来。

然后我们开始故风事,一开始我有点掌握不住。风筝老是落到地上,然后我爸帮我把风筝给升了起来,我爸确认之后,把控制风筝的东西给了我,然后告诉我要一直跑,不然风筝会掉下来,然后他们跟着我一边跑一边指导我,风筝越飞越高。

放风筝真是一项有趣的活动,明年再买一个大的风筝,放飞梦想。

风筝高中作文 篇2

接过风筝的手,是那样温柔,把我们送去更遥远的天空。

——题记

青春,有的时候觉得它很漫长,却似乎如光阴一般转瞬即逝。初二的我们,正值青春期,总像那高高飞翔的风筝一般,畅游天际,可是,那牵住风筝的手,又是谁的呢?

那是,老师的手。

语文沈老师——班主任或是大姐姐

沈老师,我们的语文老师。她是从我们预备班就开始教我们了。她有着一头美丽的金棕色长发,却一直高高扎起或是盘起,一副非常精神的样子。我们似乎都没看到她把头发放下呢。

“女生把头发放下一定都很漂亮。”我们班的一位男同学下了结论。我想,沈老师放下头发一定很漂亮吧。就像她写的字一样漂亮,也像她对我们的教育一样漂亮——她宁愿放弃一堂珍贵的语文课,也要教育我们做人的道理——她不像别的老师会抢同学们的副课时间,只想让我们的生活变得更加充实,兴趣变得更加广泛。

在我的印象里,沈老师很少当众发火,她也总是打趣地说:“你们还没看过我真正发火的样子呢,你们让我生气了,我就发火给你们看。”那时候,我们也总是配合地装出害怕的样子,随即哈哈地笑起来。

沈老师怎么会对我们发那样的火呢?她总是很疼我们,像一个,大姐姐一样吧。

但有一次,我真的看到她生气了,哦不,是我们大家都看到了。

那是不久之前的事,事情的起因大概是一个初一的同学在三楼向下吐痰,正好吐在了我们班的一个同学身上。大伙都很生气,但作为比他们大xx届的学生,又不好理直气壮地去“以大欺小”,只是去找过那个做坏事的同学理论,当然最后也不了了之了。我们都不知道沈老师为什么会知道这件事,只知道那天的中午,沈老师把那个同学带到了教室门口并“大发雷霆”。我们听到沈老师说:“多大人了,怎么这么不懂事,如果让我们班每个人都对你吐口痰是什么感受?!”

这或许是我们第一次看到老师那么生气,那个同学做错了事,终于得到应有的“教训”,同时,我们都对沈老师的“伸张正义”和“打抱不平”感到畅快。事后,她对我们说:“如果以后在发生这种事,就告诉我……”“我们一起去找那个人!”一个同学接上话,大家都笑了,笑得很开心,也很温暖,沈老师总是看着我们幼稚的笑,跟着一起笑。

发生这件事后,大家对老师的感情更深了,因为她会为我们的事生气,会在意她的班级里的学生会不会受到伤害,会在意我们每天是否过得快乐、过得充实。

在平时,她总对我们非常严格,也许是她想让我们这些还未成熟的少年变得优异,懂得更多只有沈老师才能发现的人生意义。她有一句话总是说——真正的自由,不是想做什么就做什么,而是想不做什么就不做什么。她想告诉我们:“你们现在想做什么就做什么不代表你拥有了真正的自由,而是当你可以做到想不做什么就不做什么才是真正的自由。”

她的许多道理和经验,或许只是想让我们在人生的路上少走一些歪路,她只是在用她的青春,教育我们怎样谱写我们的乐章。

英语刘老师——一直把我们当成小孩子

风筝高中作文 篇3

探索未知的梦,是许多人想做的事情。但是过程当中往往失去了平常心,任何拥有平常心的人,都不会做出超出理智的事情。

一个刮着风的日子,一阵阵的小风卷起灰尘,形成了一个小旋风。人们被扑面而来的沙尘吹得睁不开眼,但人们又不得不前行。

在这个日子里,家家户户都关紧了门,不愿出来,但对于我来说:“太好了!真是个好天气,终于可以放风筝了!”

来到田地,看到这茫茫“草海”,我高兴的奔跑起来,呼喊起来。

看着风筝在不断升高,我也不禁加快了脚步……

终于风筝飞起来了,我感觉到了巨大的喜悦。

玩儿累了,就躺在绿色里,听着风对我唱的歌,看着万里无云的天空,闻着生长在田边的花香。

我,留着口水入梦了,但风筝还在飞着……

“你瞧,这片蓝天的后面,一定隐藏着许多宝藏!”风筝突然开口说话了。线也活了,但他却没有说话,只是在默默地拉着风筝。

不知过了多久,风才发觉到,有一根白色的线在拉着他,于是他便叫道:“松开你的手!”

“不行,你会被吹的四分五裂!”沉默已久的线终于开口说话了。

“我才不信呢!我只要自由,不管怎样。”

于是线又沉默了,不管风筝说什么,他都不会听,只是拉着他。

突然,风筝做出了一个决定:他打算借助风,剧烈的晃动身子,想摆脱线的束缚,自由,变成一只真真正正的鸟。

线断了,风筝飞走了,留下的只有他那欢笑的回音。

线望着那苍蓝的天空,望着风筝的背影,不知所措。

“我终于自由了!”风筝高兴的喊着。

在这一分钟内,风筝见到了好多,也玩儿到了好多,但一分钟后,风筝刚想触摸一下这蔚蓝的天空,却被一阵不知从哪儿来的风吹无影无踪。

线没有被吹走,是因为它不像风筝那样,想要自由,而是守规矩,遵守着轴的规矩,老老实实。

风筝在哪儿?也许在树枝上,布已被戳穿;也许在公路上,已被碾得粉碎;也许在人家屋顶上,在后悔;也许像刚才线说的那样,被吹得四分五裂,碎片已被小鸟叼去筑巢……谁知道呢?只有天知道,地知道,风知道。

我猛地惊醒,坐在地上,不知道该干什么。望着早已落下的风筝,我站起来,卷起还没有短的白线,往家的方向走去。

人们也许永远也不知道,越有勇气的人,越容易被困在妄境里,那可要比被束缚痛苦的多。

[精品]优秀高中作文


万事开头难,心得体会作文亦是如此,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢?《[精品]优秀高中作文》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

——前奏

又是大家盼望已久的暑假……

我又同往年一样参加补习班,日复一日,然而生活总不能是枯燥乏味的,也需要一些特别的事来调剂。。

这天,机会来了,老师宣布周日要带我们去***度假村旅游啦!“耶!”教室顿时沸沸扬扬,持续了好久,突然老师一个响指把大家从无边的幻想中拉了回来,开始说明当天的活动安排……

接着的这个星期里,同学们都沉浸在即将去旅游的快乐中,满怀期待(ps:其实是我满怀期待而已啦,别人我就不知道了)

当,当当当!嘿嘿嘿嘿。今天,我无比的兴奋,这是为什么呢?因为吧,因为就是周日啦,吼吼,去郊游啦!“快点,快点!”我和小唯屁颠屁颠地赶去学校,阿偶!不料还是迟到了一丁点,这还是丝毫没有影响我的心情。在老师叽里呱啦地说了一通注意事项后,我们便出发啦!

oh,my lady gaga!我旁边的那位可是人见人恨的“猪先森”哪,他正在念叨着老师的不公平(座位的安排),还在找我的茬,摆明了是想跟我吵架的!天哪,这难道就是迟到的惩罚吗?我不要啊啊啊………~(>_)…~ 不过咧,他那人还蛮搞笑的哈。

这一天,我懂了

——嬉戏

一个小时“唰——”的过去了,做了一小时的车后,疲惫的我们看到了曙光!目的地到了!

大家一窝蜂地涌下了车(喂,有点纪律性好不好),额,全倒……这,这是什么海,水呢?水哪去了?山呢?山又哪去了??唉,本来打算爬上山顶带着雨伞跳下来的,(某童鞋还想用根针在山下接住我)看来是泡汤了。老师看见气馁馁的我们,说:“现在是退潮,你们可以去挖螺、抓蟹啦!”嗯?really?我们立即带上帽子,拿起小铲,全身武装,go!挖呀挖呀……小螺螺、小蟹蟹都被我收入桶中,哇哈哈!这时,太阳已经跑到我们头顶上了,老师用扩音器召唤我们回岸上,此时,我认为她应该唱:“你快回来,把我的螃蟹带回来……”大家都很不情愿,不过毕竟俄们是听话的乖孩子嘛,看我的瞬间移动(漫画看多了),呀!陷进泥里啦。

到了岸上,再往回看,哇塞,那海水涨得神速啊!原本“小不点”般的水,突然成长为波涛汹涌的大海,岸边的船都摇晃起来,俄们都被吓呆了,刚才要是不上来,小命就难保咯!

“开饭啦!老师一声大喊。我们迅速就座,一看,这是什么东西?!粥?汤?还是……算了,玩得开心最重要,这个吃的嘛……我把它想象成某位先森,以下为您报道我当时的心理活动:呀呀呀!!!周洪滨,冰红粥,竟然敢虐可爱的十月殿,把ta消灭掉。(声明一下,本人这不叫花痴,我只是看不惯那些坏银)不一会儿,碗里的粥就被我扫光光了,哈哈。

[实用模板]风筝高中作文之四


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《[实用模板]风筝高中作文之四》的文章,希望是大家的不无小补!

我们活在浩瀚的宇宙中,同一片天空下,同一方大地上,蔚蓝壮阔的天空下渺小的我,犹如遨游的风筝,心是自由的;放眼望去,大地上的轮线把自己紧紧拴住,身是束缚的。就如这风筝与线。

——题记

我是“风筝”。从呱呱坠地的一刻起,来到人间,开始享受世间的变幻无常,千姿百态,从此“遨游”进漫长的人生旅途。当学着走路,身旁总会闪现牢靠的“护栏”,自己想大胆走去,去追寻自己想要的一切,却总是他们放心不下,又将我唤回搂入怀中;再几年,学着骑自行车,东倒西歪,必然会磕个四脚朝天,可年轻气盛的我们经不住打击,依然会跃跃欲试,这时的他们化身为“守护天使”,扇动翅膀给我力量,我接受鼓舞奋勇向前,穿过人海,再次看见他们,我又不得不改变了答案;现如今,我过上了教室-食堂-宿舍三点一线的生活,为的就是“翻山越岭,追寻大海”。他们是否“松线”了呢?不!每过五天一见他们唠叨的话语总不间断,有奢望却又害怕。就这样的我在空中跌宕起伏,父母是“线”将我拴住,我只好如此。但这,就是他们给予的爱、过分的爱、严厉的爱、也保护飞翔倍增信心的爱。岁月几经轮回,他们会选择“松线”而放了手,我“冲上云霄”,他们仰头默默观望,心与身的距离也渐渐拉长,愈来愈远……

我是“风筝”。开始接受新知识的时候,我漫游进文化的殿堂。他们传送给我数字、拼音,使我说的话有模有样了;又认识了毕淑敏这位作家,我注意时刻提醒起身旁的幸福;学习了国际通用语言英语,交际能力增强;认识了中华上下五千年的兴衰,我要不忘初心,爱我中华。他们还教育我“非学无以广才,非志无以成学”,让我宁静致远。很多时候心有余而力不足,又想玩又想学总不会有收获,因此我收敛了许多。转瞬即逝的初四啊,你让我们成长,让我们学会超越的飞翔。看看同学们教室里埋头苦学的身影,你赢了。听听同学们操场上嘶吼的喊叫,是你赢了。听听同学们宿舍熄灯后依旧摸黑背书的声音,还是你赢了。因为我们知道了即将要面临的“第一十字路口”的重要性。就这样的我在空中越飞越高,老师是“线”不断给我助威,他传授的知识越多,我领略的越多“线”就越长。年轮几经波折,我会渐渐的“冲上云霄”,追寻大海。他们仰头会心一笑,我只是他们“桃李”的万分只一,心与身的距离越来越远,慢慢淡出了视线……

风筝与线中这心与身的距离使我们渐渐成长,越飞越高。翻山越岭,冲上云霄,追寻大海。

风筝高中作文800字11篇


在高中作文在语文教学中的地位不言而喻,为了培养我们语文学科方面的素养,我们被要求写一篇优秀的高中作文,我们可以多看一些优质作文为写作打下良好基础。那么我们应该如何来写高中作文呢?或许"风筝高中作文"是你正在寻找的内容,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

风筝高中作文【篇1】

有个小区里,住着一对幸福的老人。

他俩已年过古稀,但气色红润,神采奕奕。每日晨昏,花园的通道上都会出现两位的身影,牵着手,聊着天。 在春日,微风轻拂,碧空如洗,两位老人就会带着风筝,来到广场上,老婆婆举着风筝,老先生牵着线,小跑着,很好地把握着风势,那风筝便高高地飞起来了。我很羡慕这对老人,或许是我的婚姻生活与他们反差太大。

长时间的抑郁,我和妻子都不快乐。最终,我们选择了分手。有一天,我在广场漫步,看到老人正在修护风筝。他们修得很细心,我站在了他们身边,他们都浑然不知。后来老太太发现了我。我们打了招呼,他们温和慈祥的笑让我感到温暖。我和妻子婚姻破裂的事老人也知道。

我从老人眼光里,看得出同情。我和老人谈起了婚姻。我说:“婚姻是一杯酒,酸甜苦辣,百味俱全。一朝醒来,已是曲终人散时。”

老人看着我,良久,摇摇头:“小伙子,婚姻是一只风筝。风筝分几步,第一步:做风筝。用竹篾做骨,骨要硬,还要韧,这骨是什么?是爱,不掺任何杂质的爱。决定做一只风筝,就用刀劈掉金钱、地位、家庭背景、美色等等,这些欲念留一个,便是婚姻的隐患。所以,爱要爱得纯粹,否则就不要结婚。第二步:修饰。风筝做好了,很扎实,就有了长期完好的基础。但风筝要美,要养眼、怡情,给人以美的享受。给风筝设计成怎样的风格,然后描绘,上色,镶边,再配置彩色的尾翼。如此风筝才美,才有魅力。婚姻亦然,爱是根基,但只有爱还不够,还要有形式,一束玫瑰、一次野炊、一个惊喜、一场舞会、一次旅游……于是,婚姻有了情调和品味,爱情才容易天长地久。第三步:放飞。风筝天生是要飞的,在高天流云间,抒写它的风姿。若只把它悬于家中,风筝是死的,每天面对一个僵硬的死物,会让人的审美注意产生疲劳。

婚姻也要有自己的空间,没有空间的婚姻会窒息爱情。但空间不能无度,线要在手中抓好,一旦松手,风筝也回飘逝、沉落。第四步:养护。岁月会磨蚀风筝,因此,风筝要经常养护,哪个地方松了,加固;颜色旧了,涂上新的色彩;造型老了,描出新的神态……

婚姻是社会中的婚姻,诱惑、侵袭甚至强制性的破坏力都无可避免。受伤了,破损了,就用爱去精心养护,给婚姻注入新的生机”。老人一口气说了这么多话,停下来问我。老人说:“懂了吗?”“懂了”。我站起来,向老人深深地鞠了一躬。

风筝高中作文【篇2】

春天来了!燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,小溪的流水捎来了春天的讯息。不知哪里溜来一抹新绿。树们绽开新芽,就像早约好似的,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

一个扎两个羊角辫的小女孩,兴高采烈地拿出自己许久没有放飞的蝴蝶风筝,在初春到来的瞬间,欣喜地放飞心爱的风筝……

蝴蝶风筝慢慢地飞翔在空中,微微春风静静地吹向它,它对线说:“线,你知道吗?我多么希望在这片蔚蓝的天空中,自由自在地看尽山河风光,不受你的任何束缚!”线说:“可是,你知道吗?一旦我没有保护你,你会找不到回家的路的!你不会飞的很高很远!而小女孩会……”“够了!”风筝愤怒地打断线的话,“我不需要你的保护!”

风突然猛地一吹,仿佛是为了成全风筝,便“嘣”地一声,线断了!线静静地飘了下来,像没有了生命般,它对那越飞越远的风筝大声吼道:“风筝!不要在飞了!你这样会很危险的!”风筝无视线的话,如愿以偿地飞向了自己向往的蓝天,“啊!我看到了!我看到柳条儿在跳舞!看到小溪在唱歌!看到……”风渐渐小起来,使风筝翻了一个跟头,它又看到小女孩在着急地跟随着它的“脚步”,线则五花八门地躺在绿茵的草地上。它冷笑一声,不禁嘀咕道:“说什么要保护我!是没有我,你什么事也不能做吧!”

风筝自顾自地随着风飞,旁边有一棵挺拔的大树,风筝不小心被树枝划伤了自己美丽的翅膀。随后,它也渐渐地落到草地上,小女孩气喘吁吁地捡起风筝,豆大的眼泪滴到它破损的翅膀上,这温热的眼泪使它明白:有了线的保护,它才能飞得更高,飞得更远,飞到他们想要去的`地方……

温和的阳光洒在了风筝和线的身上,蓝色的天空,绿茵的草地,温暖的春风,一切因为互相存在,而显得那样和谐。那曾经的误会,仿佛雨过天晴般,消失的一干二净。

风筝高中作文【篇3】

在一个阴暗的角落里,有一捆线和一个断了线的风筝,它们因成年都呆在一个角落,身上早已积满了厚厚的灰尘,风筝早就看不起旁边那个默默无闻的家伙了,“喂,旁边的,少给我装可怜,自以为是,个头没我大不说,也没有我漂亮,而且有那么瘦,你能有什么本事呢?”风筝骄傲的笑了笑,抖了抖自己身上的灰尘,故意将灰尘全抖在线的身上。

“不是你想的这样。”线微笑着摇了摇头,“我虽然很瘦,论个头和美我怎样也比不上你,但我也有自己的本事的。”

“呵!”风筝听了,高傲的一扭头,“告诉你,我是不会相信你有什么本事,因为我根本不屑与你这种东西!”

突然,有一天来了一个小孩子,他发现了藏在角落里的风筝与线,他一时好奇,将它们两带回了家,但是,小孩好像对线毫无兴趣,反而拿起风筝不停的摆弄着,线就像一个失宠的玩具,被扔在了一边。

“自夸自大的家伙啊,到头来,你还我一个无用的东西,你的世界已经失去了光彩了。”风筝做出同情的态度,但更多的还是鄙视。

“不啊,你的意思是说,我没有任何长处吧,那么,我要告诉你,你错了,无论多么坏的人,他都有他的长处的,我的世界不至于你说的那样,一点儿光彩都没有。”线对风筝的嘲讽没有半点责怪之意,而是耐心的给风筝解释着,“我问你,没有我,你能够自由的翱翔在空中吗?”

风筝听了线的话,却一点儿也不领情,“少废话!看,风来了,我还是可以程风而起。”

“不对。”线说,“那么风走了,你还是最终的你啊!”

线的话音刚啰,小孩突然伸出手,拿起了被冷落在一旁的线,将线的一头栓在风筝中间的那根木头上,跑到了草坪上,风轻轻的抚过,风筝随风而起,有了线,风筝在空中展望着大千世界,不会迷失方向,有了风筝,线是一个勇敢的引路者,可以看见遥在远方的梦想。

当有人问起它们:“你们只是暂时的友谊吗?”

她们齐声回答道:“不!我们是永远的友谊,也是自由的`未来!”

这个故事告诉我们:不但互相合作能帮助我们走向成功,而且每个人都有自己的长处与短处,不能之看到自己的长处,而忽略掉自己的短处。

风筝高中作文【篇4】

今天,天气晴朗,风和日丽,阳光明媚,春暖花开,正是放风筝的好天气。

吃过早饭,我就和妈妈哥哥一起去公园放风筝,到了公园首先映入眼帘的是各式各样的风筝,风式各样,种类奇多,有的是翱翔的老鹰,有的是翩翩起舞的大蝴蝶,有的是绿油油的蜻蜓,还有的是翱翔于天空中的燕子,美丽极了,令我眼花缭乱,内心波涛汹涌,无比的雀跃。我欢快地拉着哥哥一起跑进去,想尽早的加入他们放风筝的行列。

我的风筝是金鱼风筝。它有着深红色的身子,圆圆鼓鼓的眼睛,像黑宝石似的,还有三条分开的尾巴。我叫哥哥帮我举着金鱼风筝,我拿着风筝往前走,边走边放线走到合适的位置就喊了一声放哥哥才松开了手。我赶紧拽着风筝线跑了一圈,风筝慢慢的飞起来了。随着微风,忽高忽低。我不停的握着手中的线,谁知一不小心风筝啪的一声掉了下来一头栽在了地上。我和哥哥急忙跑过去捡起风筝,再次放起了风筝。这次正好来股顺风。我和哥哥连忙把风筝放开,风筝随风飘了起来,我急忙放开风筝。风筝越飘越高。最后,我的风筝超过了所有人,我的内心开心的想要蹦起来。妈妈夸我和哥哥真是放风筝的小能手,我们听了妈妈的赞美,别提有多么开心了。

放风筝真是既有趣又好玩。你觉得呢?

风筝高中作文【篇5】

新买了风筝,就在小区里放一下吧。

拉着线,跑起来,风在耳边吹过,轻声细语地对我说着:“……已经入夏了。”

呵,是啊,已经入夏了。我笑我自己,人家是在“拂堤杨柳醉春烟”中“放纸鸢”,而我却有些错过了时节。

抬头望天,天是迷迷糊糊的,没有云朵,没有阳光,不见了天空本该有的蔚蓝。风筝摇摇晃晃,只靠着手中这根线维系着。它瞧似没有自己的方向,却又像要自己飞,把我手中的线绷得紧紧的。

我自然不肯松手。

又传来汽笛声了,想必是家边的那条江上又有船驶过了吧。每年这个时候,江中总是排满了船,蓄势待发,朝着江的方向前进。新的奋斗,便在这初夏展开了。

我羡慕他们有生活的目标,奋斗的方向,这很幸福。

我扯动着线,一面想自己:我的人生到了初夏了吗?

想把风筝飞得高些,再高些,谁料想,线缠住了树丫,风筝飞不动了。

那树高得很,我够不着缠住的线。纵使我怎么跳,怎么扯,线总是在那个点上纹丝不动。风筝痛苦地挣扎着,就在那一点点的空间里挣扎着,它被牵绊了,无法触摸到更高更远的天空,除非……

不!风筝是属于我的,我怎么能放弃它呢!

可心里又有些惭愧:从一开始,我便是牵绊了它。

身旁走过一对父子。父亲在前面走着,说着:“你大四了!现在已经五月了!哎,你当初到底不该上这所大学的……”儿子在后面走,垂着头,却也匆匆瞥了我那风筝一眼。

我怨恨极了:之前不该没选好放风筝的场地。这小区里地方小,不如江边开阔。一时没想周全,便酿成了大错,断送了这风筝。

可怜!我这个错误的决定!在这初夏的日子里,恐是也白费了它那细风一番殷勤好意了吧。

我心急如焚,只想快些拿风筝下来,便使劲舞线。虽然明知这样不行,手中却越舞越快,越舞越急。忽然,手中的线松了。抬头看,线断筝飞。

我定定地站着,看着它扶摇直上,渐飞渐远,愈来愈小,飞向我不知道也到不了的远方。它在风中翻滚、抖动、舞蹈,摆尽姿态,最终消失在天际无边的白色中。

算了,风筝它自己的天空还是由它自己去触摸吧。一根细线到底还是拴不住它的。

不知为何,却也感觉不到原以为会有的失望与痛苦。有些释然。

手中的线随着初夏淡淡的暖风飘起来,扰乱了视线。抬头望天,太阳总归是要伴着云朵出现在蔚蓝幕布上的。风在耳边拂过,轻声细语地对我说着:“你的人生已经入夏了。”

望不穿的白云掩没了风筝。心里默想着:就为那风筝取名“人生”吧……

风筝高中作文【篇6】

那是一个闲暇的午后,独自一人走在街上,漫无目的的走进了一家书店。映入眼帘的是各式各样的图书,我漫不经心打量着书架,随意从书架上抽出一本书来,正准备就这样打发一个下午。却被手中的图书所吸引,书的封面是朦胧的烟雾和神秘的彩色紫霞,一个孩子的身影隐隐约约可以看见,那是一个奔跑着的孩子,手中牵着风筝线,线连接着空中的风我手捧着这本书,书的名字让我浮想联翩。《追风筝的人》,这到底是怎样的一本书呢?翻开书,思绪随着风筝越飘越远,沉静与那个世界,忘记了自己。

书叙述了两个男孩之间的故事,富家少爷阿米尔和仆人哈桑从小一起长大情同手足,但是随着一场风筝比赛,阿米尔开始厌恶起哈桑这个对他来说忠心耿耿的伙伴,这种厌恶可能是阿米尔对于自己当时懦弱的懊恼,也许是对于父亲偏袒哈桑的嫉妒,更可能是对于欺凌发生时哈桑不知防抗的愤恨。渐渐这些情绪促使阿米尔设计赶走了哈桑,这一切都是在哈桑的默许下。多年后,得知真相的阿米尔决定返回那个战火纷飞的故乡,寻找阿米尔。阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。阿米尔为了赎罪,也希望能找到不幸的好友,却发现一个惊天的谎言,儿时的噩梦再度重演,令阿米尔痛苦不堪。哈桑的逝世,故土的战火,一切似乎都是追寻道路上的阻碍。最后,阿米尔找到了哈桑唯一的孩子索博拉,并将他带回了美国,视如亲子……

阿米尔和哈桑之间的友谊看似那样的亲密无间,但是一切就像风中的风筝那样,慢慢消失在天空之中。曾经是哈桑千千万万遍的追寻,现在是阿米尔不顾生命安危的追寻,看似脆弱的友谊,却又格外的感人。每一个人都有着自己心中的那只风筝,也都曾经掉落过或者正在掉落,能否“为你,千千万万遍”追寻。正如书中所说那样有一天,我们不得不坦然面对那些罪恶,这样才能给自己心灵救赎。

风筝象征着我们每一个人生之中或不可缺的一部分,与哈桑而言是友情,与阿米尔而言是自我的人格的救赎,但是无论什么请勇敢地追吧!成为那个成功追到风筝的人……

风筝高中作文【篇7】

既然选择了放我飞向天空,就请您不要在乎那些许的风吹雨打。

您用真情填满了我的血肉,您用真爱筑就了我的骨架,在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品。我明白,我理解,我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴,无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。我感动着,我惭愧着,因此我暗下决心,不停地努力着,渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候,带着您的希望与祝福,上天一览那彩虹亮丽的颜色。

可是当我准备好了时,您却突然害怕了。不是吗?怕我受不了雷电的惊吓、狂风的考验。您害怕我受一点委屈,有半点闪失。您害怕我飞得太高了,飞到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至害怕别君去兮何时还,唯恐我永远离开您。于是您不断收紧手中的线。在多云转阴的时候,在西风更紧的时候,在我就要接近云端的时候,您一次一次把我拉回。

我感受到了您的关切和呵护,但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。您是否知道,面对您的过度保护,我眼看着别人翱翔于云端,心里的滋味是多么难受吗?有人说放心是很难的事情,放手是最难的事情。我理解您对我的深情,我明白您对我的顾虑,哪一个孩子可以走出母亲的视线?我又怎么能飞出您的视野?您放心吧!我只是希望您有勇气放长您手中的线,给我足够的空间让我去翱翔。我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会,证明我已经坚强有力,不再需要您苦心的操劳。

我渴望无限地接近神圣的太阳,让自己辉煌;我渴望无限地接近繁星,让自己灿烂。到那时,我会依然望着您,望着您如何在每一个傍晚和清晨放我起飞,如何把满腔的爱意融进手中长长的丝线。

我还会受伤,我还会需要您修补我的翅膀,抚慰我的伤口。您所在的地方是我永久的归宿。可是现在,我只想说,放长您手中的线,让我高飞!

点评:

本文非常好地理解了漫画含义,选取了一个最能发挥自己特色的角度抒情说理,动之以情,晓之以理。

风筝高中作文【篇8】

清澈见底的溪流,是鱼儿的家园;绿油油的草地,是任小孩儿驰骋的游乐场;蔚蓝广阔的天空,是飞行家们的梦想。

瞧,天空中有一只鹰风筝正在迎风起飞。听,它正在和它身后的线说话呢!说什么呢?

“线,你瞧我上方的云朵姐姐多棒啊,她飞那么高,我也想和她一样!”鹰风筝非常羡慕云朵。“好啊,我们一起努力,我相信你也可以飞很高的。加油!”线笑着鼓励鹰风筝。鹰风筝往上跃,线也跟着往上拉长,鹰风筝飞快往远去飞去,线也紧跟着向远处延伸,鹰风筝迅速俯冲向上,向下,向前,向后,线不断努力配合。

“喂!你怎么老在我身后呢,都是你在拖后腿,害我飞不过云姐姐,你快滚开!”鹰风筝不好气地说。线笑着说:“那我注意一点儿,不妨碍你飞。”鹰风筝不言语,继续飞翔,可是它还是觉得自己飞不高。它不高兴了,觉得就是线妨碍了它。它故意用力一跃,往下一震,在迅速飞起,反复折腾。线无可奈何。啪的一声,终于,线断了。鹰风筝高兴地和线挥挥手:“我自由飞翔咯!再见了,亲爱的线!”线大喊,“你小心点儿!”鹰风筝越飞高,根本没听进去,它此时觉得自己无比的快乐,以为就要赛过云朵姐姐了,觉得自己太厉害了!

忽然,刮起一阵风,天空暗了下来,周围的云朵姐姐都变了脸色。鹰风筝往下看,发现其它风筝都走了,隐隐约约,它看到只有它的线还在下方。这时候,风越刮越大了,它的身体随风用力摇摆,一会儿高,一会儿低,它无处可抓,不知将往何处去。“轰隆隆”,天空打起巨雷,这时候天色更暗了,它往下一看,那是白色的滚滚的海浪,原来它已经飘到了大海的上空。“哗哗哗哗——”,天空下起了一阵大雨。“啊!线,快来救我!”风筝的最后一声嘶喊,此时,它已经卷进滔滔巨浪中……

风筝高中作文【篇9】

“风筝,在天空中飞翔,自由在在,在风中起舞,无忧无虑,就像一对恋人;相遇,飞翔,相拥,他们几乎融为一体。但风筝不能随意飞舞,因为风筝的线掌握在别人手中。”——题记

白驹过隙,花开花落,点缀一丝渺茫。秋风习过,忽现一轮明月,远挂夜空,“举杯邀明月,对影成三人”。竹叶沙沙作响,柳絮渐飘渐远,掠过丝丝寂寥,“人闲桂花落,夜静春山空”。线和风筝,只是爱的束缚。小雨淅淅,漫落遍地红尘,迎着风奔跑,花香弥漫整个岁月,无奈中掺杂更多的是温馨,因为有它……

阳光穿过时间的缝隙,照在我的脸上,很暖和,也很矜持。烈日炎炎,大大咧咧的笑声回荡在偌大的世界,其乐融融。又是一阵风,风筝远飞高空,笑容满面。快乐。幸福。天真。美好。一丝透明的细线牵引着一颗天真无邪的童心,随风飘扬。揭开一层轻纱,薄雾推开朵朵白云,烙下“谁言寸草心,报得三春晖”的感动。风载着线舞动身姿,婀娜多姿。风忽起,风筝远航,咆哮,怒吼,欣然沾沾自喜,骤停,终究落下。

风平浪静,金灿灿的高粱田上平白无故躺了一个受伤的风筝,“夕阳无限好,只是近黄昏”。线乘着花香四处探访,只为她的筝,蒲公英盛开的季节,风筝无力动弹,只能若等。春风拂过,麦芽狠狠地从土地里钻出来,远处眺望,一片绿色的海洋……

“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,又是一年春,不知几时轮回,大雁南飞,花开花落,姹紫嫣红,以为一面之见。追随着风的脚步,觅得双物,筝线双弦,弹得绝世妙趣。彼岸花开满山野,清新,素雅……

曾经天真地以为如果没有线的束缚,我可以飞得更高,可以看到更广阔的世界。可如今,我懂了,翱翔是不可能总是风平浪静,难免会有狂风肆虐,展翅高飞时的沾沾自喜,临近悬崖边缘时的惶恐不安,一触即发时的心惊肉颤,是线的牵引,好似父母一般,让我们误入歧途。筝,很孤傲,线,很谦让……

线的束缚,只是为让风筝飞得更高更远……

风筝高中作文【篇10】

风筝的承诺-高中优秀作文

有一只风筝,静悄悄地躺在杂物堆中。他的扇骨完好,只是扇翼上积满了陈年的灰。他静静地躺着,然而他的心并没有死,他渴望再次飞翔。

他向神祈祷:神啊,请给我一次飞翔,我愿意用一生的自由兑换。晚上,他做了一个梦,他向神承诺,只要给他一次机会,他愿意余生都呆在这个肮脏的杂物堆里。

第二天清晨,一个调皮的男孩从杂物堆里找到了这只风筝。

天气晴好,线轴缓慢转动,一个用力,风筝冲上高空。他轻轻抖动身体,沐浴在日光中,从高空俯瞰自己身处的杂物堆,不过是一个白点。风筝在空中自由地飞翔,飞鸟、白云悠闲地陪伴在他的身边,他陶醉在自由的美妙梦幻中,但筝线的操控摆布却时刻提醒他不忘自己的承诺,他不免有些沮丧。

忽然,一阵大风将筝线吹断了,风筝飘飘忽忽失去了控制,差点撞进白云的怀里。待到稳住脚步,意识到自己获得了自由,他先是一阵喜悦,又是一阵踌躇。这样心神不宁地飞了几十里,他终于艰难地做了决定。

风筝高中作文【篇11】

xx年11月26日,今天终于把这本《追风筝的人》看完了,前后加起来可能用了一周的时间,算是比较快的看完一本书,可能也是因为比较好看,所以拿出所有空闲的时间去阅读。

这本书里人物构造很简单,全书加起来可能也就几十来人,时间短也比较紧凑,从作者的五六岁到四十出头。平凡的故事,简单的语言,让人身临其境,如痴如醉。

正本书以作者自序的方式书写,整个故事前半部分是记录跟童年玩伴一起的时光,后半部分是回忆童年玩伴的记录。作者的玩伴哈桑若隐若现的贯穿整个故事,从作者小时候对哈桑的喜爱到对哈桑的嫉妒到对哈桑的愧疚再到对哈桑的怀念,故事最后作者把对哈桑的种种感情全部化成爱给了哈桑的儿子,也是他自己的侄子。

本书中的作者原本是一个无忧无虑的少爷,他的爸爸是一个很成功的生意人,他的妈妈生他时难产而死去了,从此父子俩相依为命,但是父亲似乎把母亲的离世怪在了他的头上,对他总变现出爱理不理,而他却一心想讨好父亲,想从父亲那里得到跟多的爱,这让他的童年很疲惫,相反,他们家仆人的儿子哈桑却总能事事得到父亲的认同,哈桑跟作者一起出生一起长大,父亲对哈桑的疼爱让他觉得远远超过了自己,于是他对哈桑的感情即是好玩伴也是绊脚石。作者和哈桑总是被几个比他们大的小孩欺负,有一回因为哈桑保护作者而惹恼了那几个小孩,而那几个小孩一直在寻找报复机会,刚好在风筝比赛那天,哈桑因为追赶掉落的风筝而被那几个小孩堵住,并对他进行了性侵,作者看到了这一幕但是并没有勇气站出来阻止,哈桑对此并不怪作者,但是作者自己做贼心虚,内心的愧疚使他远离哈桑,甚至编造谎言来诋毁哈桑,以至于哈桑的父亲不得不带着哈桑离开作者家。

哈桑离开以后,作者过上了几天心平气和的日子,但是好景不长,因为俄国的侵略,让作者的家园战火连连,作者和父亲不得不放弃所有,背井离乡逃离自己的故乡,几经周折来到美国生活,在美国一切都要从零开始,作者和父亲为了生计吃了不少苦头,总算日子平稳一些时父亲却因病离世,在父亲去世前在作者的请求下父亲帮作者向同乡一个将军的女儿提了亲,并且成了亲,不就父亲就去世了。

父亲去世后没多久,作者收到了小时候最喜欢的一个父亲朋友的来信,心中说这位叔叔已经病入膏肓,想要见作者组最后一面,于是作者只身前往叔叔所在的地方,达到以后叔叔告诉了他一个惊天的秘密,原来,从小的玩伴哈桑竟是自己同父异母的亲弟弟,这让作者很吃惊同时也给作者带来深深的懊悔。叔叔说自己已经找到哈桑,并且同哈桑一家人住在作者老家的老房子里,最后却因为种族问题哈桑和他的老婆丧命与此,而叔叔希望作者能去解救哈桑唯一的儿子,也就是作者自己的亲侄子,经过一番思想斗争,作者最终踏上了自己最讨厌的故乡,去解救哈桑的儿子,几番艰难斗争后顺利救下侄子,并且想尽一切办法带着侄子回到了美国,作者的妻子很欢迎小侄子的到来,像亲生儿子一样对待他,但是小侄子因为受过的一些伤害,不愿去接近任何人,对作者一家人更是冷若冰霜,但作者没有放弃,一直热情以待,最后在一场风筝比赛中两人的关系才缓和下来,小侄子也才露出一点微笑。

故事就这样结束了,给读者留下了无限的想象,但是我们也基本能猜出小侄子冰释前嫌,一家人过上幸福快乐的日子。

[精品]关于母亲的作文高中


所谓“仁者见仁,智者见智”,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是一项非常重要的写作训练,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容要写些什么更好呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的[精品]关于母亲的作文高中,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于母亲的作文高中 篇1

我的母亲有一双明亮的大眼睛,那神情总在我脑海中萦绕,深深印在我心上。

我喜欢母亲鼓励的眼神。有一次英语成绩打破了最低记录90分,一拿到考卷我就胆战心惊,回到家把成绩单交给母亲,低下头,不敢直视母亲。出乎意料,母亲用那温柔的.眼睛看着我,温和的对我说:“下次多用功,没关系,我们继续努力。”我疑惑的抬起头,望着母亲,那双大眼睛仿佛能读懂我的心思。淡淡的一笑中带着柔和的眼神,写满了对我的鼓励。因为母亲的宽容,我暗下决心,以后要更加用功。

我喜欢母亲慈祥的目光。记得去年母亲生日,放学后我没有马上回家。而是一个人逛到了花店,我想给母亲买一束花。去买花的过程中,耽误了一些功夫,没有及时到家。一到家楼下,远远的望见一个焦急的身影,迎面向我跑来。和母亲对视的刹那,我看见了一双充满慈爱的眼睛。“你怎么这么晚才回家?去哪儿了?真让人担心!”我手捧鲜花,送给母亲。母亲吃惊的望着我说,“你这傻孩子,原来是去买花啊!”看着母亲的眼角闪着泪光,我知道那是母亲感动的泪花。

我喜欢母亲熟悉的眼眸。记得我第一次上台表演,在家里练习了十几遍,但心里还是有点害怕。站在台上,我突然发现,台下有一双我熟悉的眼睛。哦!是妈妈,我顿时信心十足。那次的表演我获得了阵阵掌声。

母亲的眼睛装满了对我的爱,每一次失败和成功的背后,都有着一双眼睛一直陪伴着我。

关于母亲的作文高中 篇2

我的母亲是我的第一任老师,也是我在学习和成长道路上的引导者,是她教会了我做人的道理和做事的原则。

我的母亲做事向来都是雷厉风行的,只要是她认准的是,她就一定会做到尽善尽美,这也是我最佩服她的一点,从小到大妈妈对我的照顾就很无微不至,每次我和妈妈闹别扭是,我就会去看小时候和妈妈在一起开开心心的照片,顿时心里的怨气就烟消云散了,并走到妈妈面前去主动承认错误,妈妈看见我认错的态度很认真,和蔼地对我说:“没事没事,都过去了,以后要更努力学习就行了。”每次听到妈妈这样的话语我的心头不禁抽搐了一下,接着鼻子酸酸的,然后眼睛里的小星星就在不停地打转,妈妈每当看见我这个样子就会对我说:“傻丫头,都这么大了,怎么还爱哭啊!”我一听这话马上就“破涕为笑”了。

妈妈对我很好,每天,天刚朦朦亮的时候,我的母亲就会把我叫醒,让我披衣坐起,要我赶快去洗漱准备上学,清晨的第一缕阳光照在妈妈的脸颊上,显得十分光彩照人,犹如一盏“航标灯”为我照亮前方的道路。

我的母亲是一个普通人,有着劳动人民的勤劳与朴实,带给我们的是天地间最高尚、最纯洁、最昂贵的“爱”,那种“爱”是用什么也换取不了的无价之宝,这份真挚的爱就是最平凡的——母爱。

我爱我的母亲,爱的不是她的外表,爱的是她的那颗“心”,这颗心是由千千万万母亲汇集在一起的,这里面包括着(关心、担心、爱心、放心、忧心、贴心……)这些都是永恒的,无价的,宝贵的。这就是“我的母亲,我的老师,我的引导者。”

关于母亲的作文高中 篇3

在人的一生当中,有许许多多的磨难跟挫折。一路走来,不可能是一个人,假如没有亲人、朋友、老师等人的帮助,很显然这条路是走不过来的。在这些人当中,最应当感谢的就是我们的母亲。让我们学会感恩,报答母亲的生育之恩。让我们学会感激,感激母亲的抚养之情。

俗话说“父爱如山,母爱如海”,母亲对我们的爱就如奔涌不息的海潮,在人生这条漫长路上载着我们不断地前进,不断地前进。母爱能包容一切,包容我们的任性,包容我们的错误。当我们遇到挫折时,是母亲告诉我们铁杵成针的道理。当我们因为某一点小小的成就而骄傲自喜时,也是母亲在警醒我们,要学会胜不骄败不馁的道理。每当我看到空中悬挂的'太阳时我就会想到我的母亲,她的笑容如那太阳,永远是那么的灿烂,那么的坚毅,给予我一种莫名的力量。

每当我在学校里有了烦心事,跟同学闹矛盾,被老师误会,考试没考好……回到家的第一件事就是投入妈妈的怀抱,诉说一天的苦。而妈妈总是不厌其烦的拍着我的后背,笑着说:“没事的孩子,很快都会过去的”。日复一日,年复一年,眼看着我已逐渐长大,可在母亲的心里我还是我,当初的那个小毛孩并没有变。平时母亲最爱做的便是把我拉到镜子前,按着我的头,可乐的说道“看看哈,小笨,什么时候能高过妈妈啊!”那时我也总是抬头仰视着妈妈,仿佛她的头顶是希望的起点。而现在,母亲再也不用低头来教育我了,她只是厌烦地说上几句,“瞧,一眨眼就这么高了啊!”

初中的学习生活并不是很理想,可以用一塌糊涂来形容,原来我以为我的人生也就如此了,我也以为父母放弃我了。可是有一天,母亲突然心平气和地对我说:“孩子,错了不怕,知道悔改便还是好孩子,重头再来吧!”听了母亲的话,内心的小宇宙又再次爆发了,我要不惜一切努力学习,不为了别人,就为了我的人生,为了我的母亲。

现在的我还在初二,但坐在这个教室里的马昊天早已今非昔比了,我要坚持不懈地努力奋斗,因为我跟同龄人比起来已经差到九霄云外了。

我之所以能够现在还坚持在这个地方,还在初二不为别的,就为了我父母还没有放弃我,我的妈妈为了我的未来付出了太多太多。我要感谢我的母亲,这种爱早已跨越天地,我的好妈妈,你放心我不会辜负您的付出!不管再过多久,无论怎样,不变的仍旧是母亲的微笑、鼓励、支持、安慰、不放弃……

关于母亲的作文高中 篇4

我的母亲,就像一本爱的手册,在这本手册中,有着许多母亲对我的帮助、关怀......现在,就让我们一起去打开这本爱的手册吧!

翻开手册的第一页,妈妈和爸爸才刚刚生出我这棵幼小的苗。当妈妈听到我在病床上“哇哇哇”地哭时,她用手轻轻地拍着我的背,一边说:“孩子,别哭了,爸爸妈妈都在你的身边,你不用担心!”说完便做出了一个笑脸,笑嘻嘻地看着我。

我们继续翻,翻到第三页。那时的我才是三岁的小宝宝,我还不怎么会说话,就在那里像蜜蜂一样叫。妈妈见了我这幅模样,急忙跑过来,对我说:“你看,这个男人是谁呀?”她指着爸爸说:“爸......爸......”“那连起来怎么读呢?”“爸......爸......”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗乐了。除此之外,妈妈还教我走路,骑有辅助轮的自行车。

翻到第十页,我在别的小朋友眼里已经是个大姐姐——我十岁了,我是个少先队员。这时的妈妈不像以前那样宠爱我了,而是放开双手让我自立,让我学会更多的道理。在一次骑自行车,我慢慢地学会了上车,拐弯,而这些都是我自己学会的。

我相信,这本书会一直延续到几十页。而妈妈却渐渐老去。等我长大了,我一定要做出许多帮助妈妈的事,来回报妈妈对我的爱!

关于母亲的作文高中 篇5

我的母亲是一位普通的农村妇女,今年三十五岁,有张瓜子脸,看见别人时,总会有一副甜美的笑容挂在脸上。她每天都用她那勤劳的双手做着一切的家务事,照顾着我们这个家。

每当用我那小手抚摸母亲的脸时,心中便有一份辛酸,因为母亲以前那光滑的皮肤,随着时光的流逝跟在家辛勤的操劳,现在却变得这样粗糙,黯淡无光了。

母亲对我特别关心。记得我刚上小学的时候,那时我年龄特别小,因为没有上过学前班,就直接在龙潭河小学上一年级了。刚开始,母亲总是有一万个担心,生怕我不习惯学校生活。我清楚地记得有一天下着雨,我下课后肚子突然疼得厉害,陈士芬老师知道后,便打电话给我的父母。我坐在办公室,看着窗外瓢泼似的大雨,心想:他们一定不会来了。但没想到,不到半个小时父母就急冲冲地赶到了学校。他们的头发全淋湿了,一缕缕湿漉漉地贴在额头上。他们一见我,母亲就连忙跑过来将我抱在怀里,脸上写满了焦急的神情。她的手里还拿着一顶崭新的帽子,原来她怕我冷特意为我买。母亲将那顶毛线帽戴在了我的头上,那帽子好像有魔法似的,我戴上后肚子竟然不疼了!我戴着帽子走进了教室,所有同学都很羡慕我,那时我心中便有一股奇妙的感觉。

后来,我大一些了,又转到毛湖淌小学读书,因为离家太远,便只有在校住读。报名那天,父母将我安顿好后,他们就要走了,可我哭着抱住母亲的腿不让她走。母亲蹲下来拭干我的眼泪,我不情愿的说:“早知道妈妈要走,我就不来学校了!”“你没了妈就不行啊!那你长大了怎么办?你要学会自己照顾自己,长大些了就不能老哭鼻子了。星期三我再来看你一回,快别哭了,跟朋友们去玩吧!”母亲说话总是这样硬中带软。那时我还觉得父母狠心,将年幼的我扔到学校不管我了。现在回过头来,我还要感谢母亲让我那么早就学会了独立。

母亲做事很细致,在做家务时总是力争做到最好。我也受到了妈妈的影响,不管在家还是在学校,打扫卫生总要扫到最干净,擦窗户也要擦到最干净时我才肯罢休。母亲并不经常来校探望我,但她关心我的寒与暖,无时无刻不提醒我加减衣服,总是有意无意间教我怎样做人……

母爱似海,感谢我那勤劳、善良的母亲。

关于母亲的作文高中 篇6

淅沥的雨声透过窗门,从窗外传进来,回荡在我的耳旁。随着雨声的贴近,记忆的漩涡在久违的神经里回旋开来……在过去的时间隧道中,我迷茫过、空虚过、烦恼过、挣扎过,但我知道所有的情绪,都会有个过渡,有个轮回,并不是过不去的砍,而在其中使你挺过来的因素是弥足珍贵的。

关于母爱,总是有那么一个永恒的话题空间可以让你填充,续写发生在你身上的爱。

妈妈,很亲切的一个称呼,但我已经好久没用了。跟着慢慢长大,我已经不用妈妈了,自然而然地改叫成了“老妈”。真的老了吗,不是的,只是觉得妈妈的身影跟自己越来越近,和生活越来越贴近了。

老妈,她并不像《孟母三迁》中的孟母那样,她有她独特的方式。记得小的时候很笨,从上幼儿园开始到小学三年级,我的数学都是老妈她一手带起来的。常常因为做不出题目,被坐在边上的老妈而哭鼻子,但每每哭,老妈都会说:“哭什么哭,哭有用啊,哭了就能做出来啊……”。曾经还因为怕老妈骂,不敢用手指头数数,而趁老妈不注意,用眼睛扣着脚趾头算。

老妈生起气来,教训的方法,可谓打、骂、扭皆施。由于晚上作业写不出来,想了很久才写出,闹得睡觉睡过了头,眼看时间来不及了,搞定刷牙洗脸后,扭头就走,早饭也顾不上。老妈看了就大喊起来:吃不吃?我没回答,管自己向前。然后,老妈就跑过来扯我头发,用手掌拍打我,扭我,我只能大哭。“以后还敢不敢?”我没说话。老妈就拿起扫把用扫把棒来打我,我身体趴在楼梯上任老妈打骂,憋到最后,才说不敢了,我以后不敢了,会吃早饭的。此时,老妈的声音哽咽了。

现在回过头来想想,是自己的错,觉得蛮不懂事的,理解不了老妈的用心,其实有时她的想法是很简单的,无非是不让你饿肚子,让你努力用功,为自己好。不过那时的我,真觉得妈妈是个魔鬼,很多事情都憋在心里,不敢对老妈说,很恐惧老妈。

长大了,和妈的距离似乎越来越近了,进了大学也就越明显,妈妈成了“家”

的代名词。时不时盼着手机屏幕上显示出来的是家的号码,听到的是妈妈声音。

现在的妈妈,很好,从心底里敬佩、热爱我的母亲。老妈她很宽容我的倔脾气,对我很耐心,给我时间让我慢慢地改变自己,不会对说我你不行。很享受妈妈的爱,也很享受“家”提供给我的一切。也许,人就是这样,不知满足地接受来自周边的爱,不知满足地在享受其中。

关于母亲的作文高中 篇7

世界上的一切骄傲都源自母亲——题记

十八年,让我从一个稚嫩的孩童变成一个意气风发的少年,除了要感谢我老师和同学的关爱,更要感谢我的父母,尤其是我的母亲。这十八年来,她为我付出了太多,直到现在也没有出去旅游过,也没有买过超过200元的衣服。就连一他看见她最喜欢的包也由于我要买书被搁浅,直到现在她也没有一个属于她自己的包。

就是这样一个抠门、不会打扮、甚至连上街都不愿意去的农村女人,用她那充满老茧的双手为我撑起了一片天。

她经常告诉我,人不管怎样都要善良,这是我想起我在书上看到过的一段话:“善良是心湖,绽放着柔媚的花朵,它如同雪花一样晶莹纯洁,是人生的底气,它如同太阳一般温暖是爱与爱传递的桥梁,它如同山间泉水一样清澈透明,荡漾着生命的尘埃,它如同琴音一样拨动子弦在心湖上最动听的音乐,善良是一盏心灯,是一片绿洲,装点生命的诗行,是人生中最美的风景。”母亲就是那太阳、心灯、绿洲在我浮躁不安时帮我坚守心里的那一份净土。

有一次,看到有人在偷我们家里栽种的葡萄,我正准备大喊“捉贼”母亲却一把把我拉过去,还叫我不准乱叫,最后那个人“吃饱喝足”以后,临走时竟还准备“打包”我终于忍不住叫了出来,那个人吓得拔腿就跑,事后母亲对我说:”人要宽容大度,别人饿了,渴了,摘一点没事与人方便就是于己方便嘛。“说完就留下目瞪口呆的我去收拾“残局”了。

后来慢慢理解了母亲,宽容让我拥有了很多的好朋友,也让我拥有更好的心态来面对学习和生活上遇到的困难,我想如果有一天我成功了,那一定是母亲在背后为我默默的祈祷,因为“世界上的一切骄傲都源自母亲”。

关于母亲的作文高中 篇8

岁月似请清的河水,轻轻的向东方流去。一朵美丽的笑容凝聚成了一朵花,悄悄的落在清清的河水里。无论世事如何的演变,清水芙蓉花一朵啊,总是在我的面前浮现。遗忘了多少的往事,淡泊了多少的旧情,唯有一张笑脸,才下眉头又上心头,随着岁月的延伸,也延伸着我无悔的眷恋。

那是一个春天的午后,太阳暖洋洋的照着大地万物,树木是翠绿的,百花是鲜艳的,连空气中都漂浮着草青花香的气味。我慢无目的懒洋洋的走在大街上,突然我听到有一个声音在呼唤我,我四处张望着,寻觅发出声音的地方。那个亲切的声音,那张美丽的笑脸,当我找到发出声音的地方的时候,我就看到一个十分迷人的笑容了。我忘记了春天的花正在开放,春天温暖的太阳正照在我的身上,春风吹拂着翠绿的树叶正发出哗哗的轻响,也忘记了我身在何处忘记了我自己是谁,只剩下了前方,马路对面的前方那遥遥可见的笑脸。这样青春明媚的笑容从此就铭刻在我的心里了,永远也难于忘记。

我以前知道,爱就在春风里,爱就在阳光中,怒放的鲜花里有爱,萋萋的芳草中有爱,大树上每一片摇曳的树叶上都有爱。父亲的爱是阳光,母亲的爱是春风,我就是人世间的鲜花小草和树叶,有了阳光有了春风,才有我生命展现的舞台。作为生命的个体,可以尽情的欣赏同一个生活空间个体生命的美丽容颜,也是一件赏心悦目刻骨铭心美好的事情!那个时候,我们都是春天里的花朵,或者是春天的小草,不知道生活里还有着辛酸有着坎坷有着艰难,更不知道相遇了错过了就是永远的遗憾。总以为前面的路还很长很长,以为很长很长的路途将会有风景无限。现在知道,纵然前面的路还很长很长,决不会再有一样迷人的风景,在该驻足观望的时候在该驻足留连的时候,就应该驻足。只有一个温暖的声音在呼唤着我的名字,只有一张美丽的笑容在述说着真情,我走过你的身边,没有停留不知道珍惜,前去的路途和遥远漫长,我却感到是越来越荒凉。多少个不眠的夜晚,多少个孤独的黄昏,多少寂寞独处的是时候,耳边响起你的呼唤,面前呈现你的笑容,我恍惚又回到了从前,那情景那光阴温暖了无眠的夜晚,驱散了我的孤独寂寞,我荒芜的生命里又有了蓬勃的生机和好好生活下去的信念。

如果时光可以倒流,在你呼唤我的时候,在你美丽的笑容面前,我会毫不犹豫的告诉你。可是时光不可以倒流,一去的时光永远不再回返。多少遗憾,多少眷恋,春花秋月何时了,往事知多少。多少千古遗恨汇成文字的长卷,书写心曲。

我知道你不能够遗忘我,你也知道我不会忘记你。我们是彼此生命里的唯一,为着那个春天午后驻足的凝视,为着那阳光下春风里美丽的笑容,为着那一声声的呼唤。

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10.最美的微笑作文600字

关于母亲的作文高中 篇9

背影 献给妈妈 拂去岁月的风霜 妈妈 我仍是您 春季载下的小树 那叶 绿在您心中 小诗写得真好,母亲为我们付出了多少,母亲的背影映在我心中,又映在我的脑海里,多少次默默地回首那母亲的背影,在我心中久久回荡,久久不能抹去…… 我和其他孩子一样,曾一度反感妈妈对我的束缚,在我眼中的妈妈,总是爱唠叨,蛮不讲理的。到现在,还不明白,这种孩子间的共鸣是如何产生的?其实在我们自己心里,都懂得母亲的爱是什么样的东西。每天走出家门,身后总会回响起妈妈的一声叮咛:“路上小心点,带钥匙了吗?”我若是早上忘带了什么东西,一个电话拨回家,她便一定会很快给我送来。每天晚上,她都要陪我做功课到深夜,考我每天所学的知识。这些点点滴滴,虽说只是些点点滴滴,但加起来,多少也会令我感动。 但是,也许是所谓的青春期逆反心理在作怪,每次心里明明很感动时,嘴上说出来的却往往是些冷漠的话语,表现出对那份爱不屑一顾的高傲。我在母亲无私的爱的呵护下,长这么大了。可是不知为什么,总是始终羞于开口说一句“我爱你,妈妈”。我一直觉得,亲情是与生俱来的,是不用去经营的感情。所以那重要的与母亲爱的沟通总是被我忽略。 直到那一天,我才明白,爱是无言的,但它的力量却往往超乎寻常的大。我跟妈妈说我要买需要的物品。出乎我的意料,妈妈很快就答应,并带我到超市挑选我所需的物品,又是为我挑选书籍。花去了不少的钱。妈妈这样做反而让我吃惊。平时妈妈勤俭节约省下来的钱,我却大手大脚的挥霍,值得吗?不值! 我的心热了一下,想到了我平日里的所作所为,再看看这毫无怨言的身影,我感到惭愧,无地自容。是什么力量让她如此大方,是什么力量让她这么心甘情愿的奉献?这就是亲情吗?看来我还是太幼稚,自以为长大了,其实却什么都不懂。 记得有一次,我去“劳动基地”,妈妈望着我直到我上了客车,她仍在一旁不停地嘱咐、唠叨,这其中蕴含着多少伟大的母爱。车走了,母亲也走了,背影又一次出现在我的眼前,母亲还在担心我,还在挂念…… 母爱不需要用太多的言语表达,要用心慢慢体会。 背影啊背影,您是激发我学习的动力,我永远也忘不了您,这真是一幅美丽的风景图。 是啊,如是我是一朵飘荡的云,妈妈便是我永远的天空。如果我是班远航的船,妈妈便是我不变的港湾。如果我是一只疲惫的飞燕,妈妈的爱便是我永恒的温巢。 妈妈,我爱你,更爱你的背影。因为它每时每刻鼓励着我在坎坷的学习,生活道路上前进。

关于母亲的作文高中 篇10

我一时被问住了,我似乎并不记得甚至也没想去记母亲是否曾因为我的什么而感动过,我哑口无言,曾那般自豪自己与母亲平等的朋友关系、那般夸耀自己如何让母亲欣慰的我,突然感到了一种莫名的心酸。

母亲出差了,她经常出差,留我一个人在家自己料理生活,已有很多年的历史了。我性格里充满了独立的东西,我最盼望的一件事就是可以长大独立,精神,还有经济上的。我很少深切地想念她,而当我带有几分故意气她的口气,用否定的答案回答她永不变的问题“想我了吗”后,她总会半开玩笑地说我没良心。又是她的电话,聊了两句,我突然问她:“在你的印象中,我有没有做什么事特别让你感动?”她顿了一会,说:“当然有呀——”接着,她说起了很久以前的一件事,那件根本不曾在我脑子中存留过一丝印象的事。

在我4岁时,母亲有一次带着我曾和父亲一起去办事,办事的人和父亲交谈的过程中,母亲建议性地说了一句话,不知为什么惹怒了办事的人,开始对母亲大吼大叫的,而还未待父亲出面阻止,小小的我就冲到了母亲面前,挡在她前边,对着办事的人嚷道:“不许骂我妈妈,不许骂她。”

那人呆住了,一下子怒火就没了,伸手去摸我的头,可强硬的我却推开了他的手,硬要拉着妈妈走……母亲继续讲着故事,我听到电话那头有些哽咽了,而我的泪水也总在向外涌,母亲说,这是她所记得最让她感动的事了,她说小时候的我特别乖巧,特别可爱,不像现在。

我不是一个乖孩子,起码现在不是,我跟她顶嘴,用些刻薄的词汇玩笑般地“损”她,拿些她不懂的新兴词汇来气她,我似乎一出生就这样,早已忘记自己曾经乖巧可爱。母亲常抱怨希望我长不大,那样她就不会老,我也不会气她了,我不知道小时候的我做过些什么,但却记得曾经的我愿意拉着母亲的手过马路,嘴里还在对母亲说“我领你过马路吧”,曾经的我还在睡觉前一定要拽着母亲的手,怕梦里的恶魔把我带走……

关于母亲的作文高中 篇11

十五的月亮格外圆,一个新生儿在月亮的呵护下降生了……

他的降生给这个家庭带来了极大的喜悦,为这个家庭描上了完美的一笔。人群中,一个女人静静坐在那里,视线一刻也不离开那个熟睡的孩子。

后来她的生活发生了翻天覆地的变化,从最初的一个人变成了两个人,为了生活。为了他的孩子,她毅然迈出了沉重的第一步,毕竟这是她第一次打工,她遭遇了多次挫折,磨难中他学会了坚强。

阳光是自私的,他把希望带给了大地却遗忘了苦苦挣扎在黑暗中的她,但是她没有放弃,尽管生活多么困苦,为了他的孩子咬咬牙扛了下来……

艰难的岁月总是无休止的,这天天哭得很厉害,她的心被打湿了,他抱起她的孩子,脸颊上滚烫的泪珠再次打湿他孩子的脸……她沉默了因为她下岗了。最现实的问题赤裸裸地摆在她的面前狠狠地刺痛了她的心……拮据的生活成为她最大的绊脚石。她不言不弃,为了生活她到处筹钱,欠下了不少债务。

随着时间的飘逝,孩子渐长,她渐老,跨进新世纪生活富裕了,而她依旧不停息地工作着……那个孩子站在角落凝视着她,影影绰绰地看见她头发上的几根银丝,泪水顿时充满了眼眶,一股股莫名的酸涌上心头……

蓦然回首逝去的日子,她一路走来一路的荆棘,每一步是那么的沉重遗留下来的只有历史的痕迹,历史将不再重演,一次次的艰辛已成为过去式,站在她面前的只有未来,在未来面前她保留了原有的艰苦朴素毕竟她已经饱经沧桑……

花开,花残,岁月不饶人她满脸的沧桑,她就是我的母亲。

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