我的二年级作文5篇

我的二年级作文(篇一)

我是个可爱可爱的小女孩。个子不高，瘦瘦的。瓜子脸嵌着一双水汪汪的眼睛，透着灵气，眼睛下有一个秀气纤巧挺立的鼻子，那红没润的嘴唇像两片淡红正在开放的花瓣。看上去十分秀气。'

一天晚上我坐在沙发上看书。真当我看得津津有味的时候，有只吃了“熊心豹子胆”的大蟑螂也不看看有没人就在我身边的垃圾桶旁，把吃剩的饼馅“巴嘎巴嘎”地吃起来。当时我丝毫没有发现那只大蟑螂。可当它有节奏地吃起来时，我才被这声音从书海里拉出来。当时，我看见一个点在动，吓得猛跳起来，我瞪大眼睛，张大嘴巴大叫“啊--救救命呀！”妈妈还以为出了什么太大的事，急忙跑来，当看见这样的景象不但不“救”我，还哈哈大笑：“这一只小蟑螂就把你吓成这样了！”大家觉得可笑吗？我就是这样胆小。

当然，我还喜欢看书，一旦哪本书被我“抓住”了，就怎么也放不下。经常废寝忘食，直到肚子饿得咕咕直叫，才记起还没吃饭呢！

我还是妈妈的贴心小棉袄呢。一次，妈妈生病了，有气无力地躺在床上，我看见了，连忙倒来开水，递给妈妈，心疼地说：“妈妈，您快喝，病早点好！”妈妈微笑着看着我：“你真是妈妈的小棉袄！”

我就是这样一个小女孩，可是吗？你愿意和我交朋友吗？

我的二年级作文(篇二)

我二年级的数学老师刘爱萍，是我最尊敬的人。她高高的个子，柔顺的头发很自然地垂在肩上，弯弯的眉毛，大大的眼睛，说起话来面带微笑，轻声细语。

刘老师讲课非常生动、有趣，总是让我们在游戏中快乐地学习。记得讲认识方向的时候，我们班有很多同学都听不懂，于是，刘老师就把我们领到操场上。有的同学只知道课本上是上北下南左西右东，一到操场上就不知道了，有的同学指着头顶蓝蓝的天空背“上北”，指着脚下的地背“下南”……刘老师先把我们分成四队，围成一个正方形，中间站一个同学。中间的同学说东西南北任意一个方向，听到命令的学生蹲下后再站起来，看谁反应的快。有的同学老是做错，逗得大家哈哈大笑。本来很难记的内容我们在游戏中轻轻松松地学会了。

她的家离我们学校很远很远，她毕业后来我们山区教学已经有三、四年了，从来没有缺过一节课，每节课都讲得仔仔细细、认认真真。当我遇到不会的题时，她总是耐心地给我讲，直到我听懂为止。这就是我尊敬的人，我长大了也要当一名这样的老师!

我的二年级作文【篇三】

记得有位名人说过：书是人类进步的阶梯。是啊，一本好书，会使我们受益匪浅。最近，我读了《身边科学365问》，从中学到了不少知识。

有一次，我回老家，跟表哥去毛竹林玩，看到了那里很多的毛竹又细又长，我想起了以前到这儿玩，看到的毛竹也就是这么大，一直没长粗。这是怎么回事呢？我问表哥。他说：“不可能，肯定长粗过。”可我半信半疑，心里一直纳闷。

我就在最近看的《身边科学365问》这本书中找到了答案。原来竹子是禾本科植物，它的茎没有形成层的构造，所以茎部无法长粗，只能向上长高。我赶忙打电话给表哥，纠正他的说法。表哥笑了，说：“书中蕴含的知识太多了，我也应该向你学习，多多看书。”

《身边科学365问》是本好书，也是我的良师益友，它帮助我解决了生活中遇到过的许多难题。好书还有很多，我要多读多看，让好书伴我成长。

我的二年级作文【篇四】

大家好，我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的陈誉天。

我是龙山小学二年级（7）班的一名小学生，今年8岁半，学习成绩优良。我的优点是有礼貌，热心帮助同学，字写得好。缺点是粗心，上课不太喜欢举手发言。我的爱好是看书、画画、打篮球、打羽毛球等。

有一次，我去朋友家玩，看到了一本很有趣的书，可以解释我的`很多疑问，让我学到很多知识，那本书叫《十万个为什么》。我看着着迷了，把爸爸妈妈叫我回家的时间都忘了，等到我看完了，回到家，爸爸妈妈饭都吃完了。

这就是我，一个爱学习，爱看书的我。你们想和我做朋友吗？

我的二年级作文(篇五)

他有一个大大的鼻子，胖胖的身子，大大的头，雪亮的眼睛。

他很喜欢溜冰，溜的好厉害，我最想跟他去溜冰的。

他上课有时会发呆，写作业比较慢，不过写的好漂亮。他很爱干净的看到那里有垃圾他会捡来丢进垃圾桶，所以他当上了卫生组长。

你们应该不知道他是谁吧！他就是我的哥哥。

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小学二年级的日记通用5篇

日记是每个人拥有的宝贵财富，是个人专属，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。坚持写日记，对培养学生的毅力大有好处。《小学二年级的日记》是由编辑特意为您提供的内容，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

小学二年级的日记【篇1】

我的寒假生活

昭阳实验小学 二（1）班王纪龙

又到了寒假，盼望着，盼望着，春节的脚步近了，春天来了。今年春节，爸爸带我到乡下的爷爷、奶奶家过年。

小时候，我也到过农村，不过那时候太小，对农村没有多少印象。大年初二中午，天气很好，爸爸带我到农村的田埂上转了一圈，站在田埂上放眼一望，远处麦苗迎风飘扬，绿色一片，近处脚下无名的小花一簇簇的，这儿一片，那儿一片，五颜六色好看极了，现在我才知道什么叫生机一片，什么是真正的春天。我高兴极了，用手抓住一棵麦苗，仔细观察了起来，春天的麦苗绿油油的，两片大的叶子中间还有一个嫩嫩的麦芽，爸爸告诉我就是这嫩嫩的麦芽长大会开花最后就会结成我们要吃的麦子。随后我又用手捉住一朵小花，花瓣是六角形的，闻闻还有一点点清香，摸摸还会在手上留下一点点花粉，滑滑的，就是叫不出名字，我问爸爸他也说不知道，他告诉我在农村象这种不知名的小花小草太多了，你数得过来吗？春天的农村真是太美丽了！

小学二年级的日记【篇2】

过年了，过年了!早就盼望着过年。新年 老人带着欢乐离开我们的身边，我们的脸乐开了花。

过年了，大家都拿出早已预备好的烟花 ，冲到门外，高快乐兴地扑灭了引线。啊，多么的美啊!天上登时开出了一朵光芒耀眼的鲜花，天空被染的格外耀眼。街头巷尾早曾经成了儿童的世界。

过年了，我早早就到了爷爷 奶奶 家，并送上一句不祥的话：“祝您，春节 高兴 !”祝愿登时暖和 了你我他。早晨我异样也给教师 发短信，下面写着：祝您身体安康 ，万事如意。您的先生：陆瑶。而且于教师回短信写到：谢谢你，祝你新年高兴，学习 提高!当我看完心里甜滋滋的。

过年了，我的钱包里又多了一千元，真想爽快的花上一百元，可是我又想起奶奶说的话：“爸爸挣钱不容易，钱一定要花在最需求的中央。”我便忍住了。

过年了啦，我又长一岁了，增长了身高，添加了体重，有添加了许多知识，也该更懂事了。

啊，新年轻人，谢谢你带来的这一份欢乐。在这一年里，我一定会获得让你欣喜的成果。置信我吧!为我加油吧!

小学二年级的日记【篇3】

今天，妈妈给我买了一个溜溜球。这是我多日来梦寐以求的一个愿望，今天终于实现了。

这个溜溜球真有趣。上面画着一个人，棕色的头发，圆圆的眼睛，一个高鼻梁下面有一张紫色的小嘴。身旁有一把剑。左边有一个人，可惜只有半张脸。这个玩具还会“睡眠”，会“猴子爬杆”，会“溜狗”，还会“放狗咬人”呢，还会“环球世界”。这当然不是真的。为了美观和保护它，我还买了一副套，套在边壳上，这样就摔不坏了，而且也比较美观。

对了，我忘告诉你了，它的名字叫“倚天剑”。

我特别喜欢它。

小学二年级的日记【篇4】

今天晚上，妈妈教我做蛋糕，我开心极了。

我先拿来一个小碗，接着打了一个鸡蛋放进碗里用筷子轻轻地搅拌均匀，然后把一袋蛋糕粉倒进鸡蛋碗里，再搅一搅。最后加一些葡萄干、色拉油和核桃仁，再使劲搅一搅，搅成稀糊奖，再把小碗盖上盖子放进微波炉里选择高火加热一分钟。一分钟很快就过去了，只听见微波炉嘀嘀嘀地响了，仿佛在对我说：小朋友快来呀，美味的蛋糕做好了。我连忙走到微波炉前小心翼翼地端出蛋糕，啊！黄黄的蛋糕做好了，馋得我直流口水，清香扑鼻的香味钻进了我的鼻子里，尝了尝，哇！软软的，香香的，甜甜的，像海棉。我忍不住一连吃了好几口。这时，妈妈又给我倒了杯热牛奶我津津有味地吃着蛋糕，喝着牛奶，真开心。

我亲手做得蛋糕真好吃呀！

小学二年级的日记【篇5】

寒假生活即将过去，回想起来，挺有趣和快乐的！

比如，跟爸爸妈妈玩打羽毛球，我跟以前一样，连球都发不出去，但我不放弃对练习打羽毛球的念头。

比如，把爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆给我的压岁钱存到银行里，可以“生”小钱。

还比如，我在寒假里就把我最喜欢的书《淘气包马小跳》系列全部看完了，而且，我觉得书里面的一个女孩特别漂亮，她的名字叫夏林果，她很爱帮助同学，而且，她有一条长长的辫子，马小跳特别喜欢她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。

同学们，你们在寒假里有什么有趣的事儿？能说出来和大家一起分享吗？

实用！描写家乡的作文二年级5篇

语文学习中一定遇到了小学二年级作文的题目，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。百里挑一的作文是如何写作的？作文5000网为你推荐《实用！描写家乡的作文二年级5篇》，希望能帮助到学习的你！

描写家乡的作文二年级【篇一】

以前的家乡，都是土路，一下雨，路上到处是水坑，如果一不小心踩到水坑，就溅得一身脏水……那时的小学，是一座只有5间房的闽南石头平屋，窗户上没有玻璃，只是塞一把稻草挡风，一到冬天，海风从窗户稻草缝吹进去，让人刺骨的疼；遇到下雨就更糟了，雨水从石屋上的缝细里落下来……

改革开放的春风吹来后，这里发生巨大的变化。村头那片农田已经建成厦门软件园二期；村尾那片海边滩涂地，已经建成厦门观音山国际商务营运中心。夜色降临时，那一片林立的高楼，被装点上千万个LED灯，好看极了。我的小学经历了百年风霜，更加美丽了，校园绿树成荫，那里草地青青，舒服极了。村里上了年纪的`老人都夸道：“改革开放好哇。现在的小孩好幸福，学习用品应有尽有，想吃什么就有什么，真替你们高兴！”

最近，马上要通地铁2号线，拆迁的村民们搬进了新盖的漂亮安置房，大家心里都乐开了花。我的第二故乡，祝福你越来越美，越来越好。

描写家乡的作文二年级(篇二)

家乡的景是美丽的。春天如同一个顽皮的孩子，她唤醒了沉睡中的大地。走在家乡田间的小路上，你会发现，小草如一个害羞的小姑娘，悄悄露出了绿色的小脑袋。柳条也涂上了淡淡的绿妆，在微风中，她们不停地摆动自己的身体，向路人展示她们美妙的身姿。一群嬉笑的孩子在田间奔跑着，此时抬头仰望天空，你会发现许多美丽的风筝正在空中随风舞动，把单调的天空装饰成了一幅动态的风景图。夏天是炎热的，但也是一个忙碌的季节，农民顶着烈日在田间劳作，绿色成了天地间最主要的颜色，但是它并不单调。人们那忙碌的身影，树荫下孩子们追逐嬉闹的场景和不断传来的笑声，使它成了最亮丽的色彩。夕阳西下，忙碌了一天的人们踏上了回家的路，沁人心脾的花香，清脆的鸟鸣声会让你忘却一天的疲劳，沉浸于其中。当暴风雨来临时，你还会听到树叶为你演奏的动听音乐，如果幸运的话，在雨过天晴后，你还能看到美丽的彩虹。秋天的景色则与夏天完全不同，秋天是一个丰收的季节，各种农作物都已经成熟，五彩缤纷的颜色在这天地间尽情的挥洒着，天空中随时都可以看到渐渐远去的鸟儿，人们的欢笑声在田间回荡，树叶已逐渐脱去了绿装，淡淡的花香在天地间飘荡，秋蝉也在树上不停的鸣叫，好像在为人们的丰收喝彩，及其工作的声音充满了整个大地，犹如一首优美的丰收的歌曲。冬季是一个银色的世界。当你一觉醒来，推开门时，你会惊奇的发现，大地已被铺上了一层白色的地毯，一棵棵已脱去树叶的树干成了身穿白色铠甲的战士，而梅花成了异界人士，在这天地间肆意绽放。走到田间小路的尽头，望着那一望无际的白色，听着村间传来的狗吠声，你会明白陶渊明的《桃花源记》中的美好生活并不只是一个虚构的假象。这就是家乡的景，它的美并不惊人，甚至显得有些平淡无奇，但是它却是世间独一无二的，它代表了家乡的特色。对于在外求学的我来说，西双版纳的美只不过是过往烟云，真正不变的只有家乡的景色。我爱家乡的景！="描写家乡的二年级作文"src=>="text-align:center;">

描写家乡的作文二年级【篇三】

美丽的家乡

我的家乡长河村在有着草莓之乡的草池镇的.边上，那里山清水秀，树木茂盛，百花盛开，可漂亮了。

春天到了，百花盛开，万物复苏，小草探出头来，树木吐出点点嫩芽，解冻的小溪丁丁冬冬，小蝌蚪在池塘里欢快的游泳，勤劳的农民伯伯在自己的田里种满了小麦和稻谷。夏天到了，荷花开了，小蝌蚪变成了青蛙，小麦变成了金黄色的，稻谷是绿色的，小草的头越来越高，小树长出了很多叶子。秋天到了，许许多多的树结出了许多果实。冬天到了，早晨家乡雾蒙蒙一片，感觉自己身处人间仙境一样。我家乡的特产是：草莓，梨子，核桃等，特别是草莓，又红又大，好吃极了。

我真喜欢我的家乡，欢迎你们到我的家乡来做客。

描写家乡的作文二年级(篇四)

沙澧河水清且长，两岸草绿花溢香。

高楼大厦平地起，食品名城美名扬。

嗨！远方的朋友你们好！我是一名漯河公民，你们看了上面的一首诗，一定想知道漯河是一个什么样的城市吧？别急，听我慢慢说。

说起漯河是一个什么样的城市，这还得从沙澧河说起。沙河和澧河是二条漯河的大河，这两条河又清又长，清的清澈见底，长的像几列火车。现在人们又在沙河和澧河的交汇处建了一个漂亮的公园叫沙澧公园。来这里游玩一定要去那里看看，那里有许多的花、草、树还有一阵阵清香。

现在，漯河的高楼大厦越来越多，原来漯河只有两个小广场，但现在漯河又多了一个标致性的广场，它是“会展中心”广场。那里随着会展中心的发展建了许多的高楼大厦。

漯河也是一个食品名城。双汇的火腿肠已畅销到国外，我为我的外号是“王中王火腿”感到骄傲。会展中心建好后，食品节在会展中心举办，非常隆重，也很热闹。

今年的食品节又快要到了，欢迎远方的朋友来漯河游玩。

描写家乡的作文二年级【篇五】

位于陕西横山县的南部山区，这里虽然经济比较落后，但风景很美，没有任何空气污染，有山有水，鸟语花香。

这里最美就数秋天了，秋天一到，漫山遍野都是红通通的高梁，还有金灿灿的谷穗，笑破肚皮的玉米棒子，农民伯伯满头大汗挥动着镰刀，尽情地享受着丰收的喜悦。

家家户户院子里都种满了枣树，在这秋高气爽的季节里，又大又甜的红枣挂满枝头，谁见了都会馋的流口水吧吧。还有很多家乡的特产我就不一一介绍了。

你要是感兴趣的话，就来我家乡做客，我给你当免费小导游。

我爱，你爱吗？

小白兔日记二年级5篇

小白兔日记二年级(篇一)

一对长长的耳朵，一双红宝石一样的眼睛，凑成了一只可爱又机灵的小白兔。我可喜欢它了。

小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜。小白兔的耳朵白上加了一点淡粉色，真漂亮啊！黑黑的小鼻子下面长着三瓣嘴。浑身上下毛绒绒的。它吃东西的时候更可爱，我一把食物放下，他就立刻跑到哪里大口大口的吃，好像有别的小兔子在和它抢是一样。小白兔的饭量真大，不一会儿就吃了三棵小白菜，一根胡。萝卜

好奇的我，问妈妈：“为什么小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜？”妈妈说：“因为小白兔前面两颗门牙太长，所以吃胡萝卜来磨牙呀。”哦，原来是磨牙呀。我终于明白了。

小白兔真可爱，我喜欢它。我了解了小白兔，小白兔看找我咪咪笑，好像在祝贺我了解了它。

小白兔日记二年级(篇二)

小白兔从不会无准备的不水，它们可不怕水，只要做好了准备，就会勇敢地扑下水。小白兔性格勇敢，常会与蛇争斗，当它看到了蛇，就做出一个凶恶的表情看着蛇，做好一切心里准备凶猛地扑上去，和蛇做生死一搏，但最终还是身亡。它们虽然敢与蛇搏斗，但真实的性格还是很机警的，只要树丛中有一点声响，它的两只耳朵立刻竖的直直的，听着那里的声音害怕有东西伤害它。它的感情也非常丰富，你好它好，它就很高兴地蹭你的脚；如果你把它激怒了，它就生气地挪到一边，不理睬你。

小白兔常会小爪子摸摸身上的毛，打理平整，还会去找有水的地方把自己冲得干干净净的，然后把水甩干。一天到晚也要保持洁净地身体呢！

小白兔日记二年级【篇三】

一身毛茸茸的皮毛，一对机灵的耳朵，加上绒球似的尾巴，凑成了活泼有趣的小白兔。

小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜。在吃胡萝卜时，倒三角的嘴一动一动的，很快就把食物吃掉了，吃饱了的时候，雪白的身子像雪球，有趣极了。走起路来，一蹦一跳的，因为小白兔的前腿短后腿长。尾巴也跟着一翘一翘的，像一个跳高冠军，为我们家增添了许多生机。

在天气晴朗的时候，小白兔有时在高处站着，一有危险就报告，真像一个哨兵。有的好像在玩游戏，你追我，我赶你。还有的好像在比赛，看谁跳的又高又远。

小白兔玩累了，停在草坪上。那洁白的皮毛像是玉兰花，加上绿油油的草坪，那是对春天的赞美。

小白兔日记二年级【篇四】

今天，万里无云，我又去看小白兔。它的身体有一点变化：它的脚掌变得有一点黑，可能是在潮湿松软的泥土上吃叶子弄脏的吧。皮变得厚了，也许是为了迎接冬天，而穿上厚厚的皮毛"大衣"吧。而且它的胡须又长长了。

瞧，它正在与我们捉迷藏呢，"一，二，三，四，五，开始！"我叫到，小兔知道了我的意思后，飞快地跑进屋里，躲在沙发下，可我三下五除二的功夫就捉住了它，它的眼睛好像在说"哼，这次不算，重来！"我有来了一次，它又飞快地跑了起来，这次我没找到它，它就跑出来，一副得意忘形的样子，好像在说"我赢了！"小白兔跑得真快呀！

小白兔日记二年级(篇五)

今天，俺爸俺妈从宠物店把我带回家抚养。刚把我带回家，爸妈就把我抚摸了一遍又一遍，直夸我漂亮！啧啧！瞧俺这柔软的皮毛，白花花的，犹如天上的白云，看着就感觉软绵绵的，十分舒适！看看俺这胖乎乎的身体、短短的四肢、两颗红宝石般的大眼睛闪闪发光、一朵花似的嘴巴、耳朵直直的支棱着，外加一个绒球般的尾巴，这模样，真是人见人爱、花见花开、车见车爆胎、棺材见了都开盖的可爱小白兔呀！令人看着看着就情不自禁的喜欢上俺。

母亲节作文二年级通用5篇

小学二年级作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{母亲节作文二年级通用5篇}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

母亲节作文二年级【篇一】

今天是五月十日母亲节，我为妈妈做了一个小礼物---贺卡。

我在纸上画了我和妈妈在绿油油的草地上开开心心地散步，那里还有一棵耸入天云的千年老树，正在悠闲地享受着温暖的阳光。画完了，我总觉得好像少了一些什么东西。我左思右想，哦！原来少了热闹的场面。于是，我又在上面添了五颜六色的烟花和五光十色的彩条，美丽极了。最后，我又在下面写了一行字：“妈妈，今天是母亲节，我祝你万事如意！身体健康！’’

妈妈收到了贺卡，摸了摸我的头，笑眯眯地对我说：“你画的真是太漂亮了，真是一个懂事的好孩子。妈妈一定要把它收藏起来。”我听了之后，心里比吃了蜜还要甜！

母亲节作文二年级(篇二)

今天是母亲节，我准备拿生日时爸爸送我的生日礼物——肯德鸡优惠券来请妈妈吃一顿kfc。

早上我以到兴隆大厦玩的借口和妈妈去了兴隆台，到了KFC门口，我想给妈妈一个惊喜，于是，我先让妈妈在车里等着，我去里面点了一桌丰盛的午餐，然后，我让妈妈进来，妈妈惊讶地问：“你哪来这么多钱？”我说：“这是爸爸给我的生日礼物，我没舍得用，等母亲节的时候给您当节日礼物。”妈妈笑着说：“你长大了。”在吃饭前我祝福妈妈幸福、快乐。这顿饭妈妈似乎吃得特别香。

大约下午二点，我和妈妈回到了家，今天妈妈很开心。我希望妈妈永远像今天这样开心、快乐。

母亲节作文二年级(篇三)

今天是母亲节，我和妈妈没有出去玩。而是在家里一起聊天而已。这样你会说为什么不带你妈妈去玩呢，而在家里？我告诉你应为我不想出去玩，太没意思了，在家里不好吗可以玩电脑，可以看电视，写作业不好吗。其实母亲节也没什么好玩的，就是陪妈妈一起玩而已。妈妈会很高兴，但我们可不一样啊，我们只喜欢儿童节。每个人都喜欢自己的节日，比如：自己的生日每个人都想过，因为有人能给你很多礼物。我比较喜欢出去玩的节日和电脑日嘿嘿。你们也会喜欢的别说我哦。

祝全天下的妈妈节日快乐！

小学二年级读书笔记系列5篇

读好书能使人进步，这是永恒不变的真理，阅读作品后很多人受益匪浅，也懂得了生活的道理。你是否需要作品读后感的优秀范例呢？作文5000网为您寻找到了这篇重量级的“小学二年级读书笔记”文章。

小学二年级读书笔记 篇1

书名：《窗边的小豆豆》

作者：黑柳彻子

内容这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

感受：看了这本书，我觉得这本书有无数的笑声和感动，我也了解到了小林校长是一个专心教育、关心儿童成长的伟大的教育家。在他的教育和引导下，小豆豆从一个调皮的小女孩成长成为一个有成就的人。从小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一样顽皮的行为，老师也经常教育和引导我。以后，我也像小豆豆一样，在老师的教导下，通过自己的努力，成长成为一个有用的人。我喜欢这本书。

小学二年级读书笔记 篇2

最后一个误区，我们来说说做完笔记之后的事情。很多孩子记笔记和积累的时候热情很高，但是下课之后笔记本往书包里一放，直到下节上课之前都不会再打开笔记本了。虽然看起来做笔记的任务已经完成了，但是这样做我们做的笔记也损失了很大一部分意义。记笔记本来是为了帮助我们捋顺思路，把课堂上比较重要的东西记录下来，以方便下课后的独立自主地复习。如果记了笔记之后我们在课下不去翻看它，那想必过段时间之后孩子们学过的知识就会全都还给老师了，这样做的笔记也就失去了它的意义。所以，笔记本不光应该在课上发挥作用，更应该在课堂外发挥作用。

那么，笔记到底应该怎么记呢？

要点一：记笔记应该以不影响听课为前提

课堂效率是很重要的，这也是为什么孩子们上课一定要听讲，很多时候，课上走个神儿，课下再想学习这部分内容的时候都要几倍的时间和精力，所以在课堂上一定要以课堂效率为主，即使是记笔记也不能以降低课堂效率或是不听课为代价。

孩子写字慢，上课的时候可能笔记才记了一半老师就又开讲了，这个时候应该迅速写下关键词，留好空行，然后紧跟老师的思路听下一部分，下课之后，通过回想或询问老师、同学的方式把笔记补全。

要点二：记笔记分区

记笔记的时候把笔记本分区是个特别好的习惯。分区之后，笔记的逻辑可以梳理得更清晰，也有助于培养孩子边听课边思考的好习惯。具体怎么分区呢？今天娜娜老师先说一种比较简单易行的方法。

爸爸妈妈可以让孩子们在笔记本上距离页边1/3处打一竖道，2/3的部分用来记笔记，1/3的部分可以添加一些备注或是上课老师拓展补充的东西。比如二年级的课上会讲源流识字，有的时候我会在板书上画简笔图，这样孩子的记忆会更深刻，孩子们在记笔记的时候，就可以在这1/3的备注栏里画上这个简笔画，或是造个句子写在后面，加深印象。

再比如二年级的课上会讲人物描写，这个时候老师会讲很多例句，孩子们可以选择一、两个比较简单、有特点的例句记录在备注栏里。这样课后拿起笔记复习的时候人物描写的知识点会变得更好理解，可以减轻复习时的负担。除此之外，还可以把上课时遇到的问题简单记在备注栏里，下课后和爸爸妈妈或是老师讨论。

要点三：记笔记应该有所区分

记笔记有一个特别重要的作用就是帮助我们在上课的时候捋顺思路，抓住重点，而要实现这个作用，就需要孩子们在记笔记时能够有所区分。比如在一些老师上课过程中反复提到反复强调的地方、或是老师已经明确说很重要的地方，换不同颜色的笔，或是标上小符号，如在小标前画个小三角、小五角星；再比如在上课没听明白的地方画个小问号，课下继续解决。这样一来，一是逐步锻炼孩子们抓重点的能力，提高学习效率，另一方面也能促进孩子们上课集中精力，并且跟着老师的思路去思考。

要点四：笔记记完后应该时常翻看、复习

前面我们提到，很多小学生在记笔记的时候热情很高，这是需要老师和家长去鼓励的，但是课下就会放在书包里直到下节课才拿出来。我们说，如果笔记是是用来记的话，它的作用就损失了一大半，所以记笔记特别重要的一点就是课后要时常拿出来看看，复习巩固学过的内容。

也许有的家长会认为，自家的孩子才2、3年级，还太小，能记笔记已经很不错了，而且报的课外班又多，想多给孩子留出来一些属于孩子自己的时间，所以觉得这件事在这个时候也不是太大的问题。可是事实上，回看一下笔记是个省时又省事的事情。在这里提供一个小小的方法给家长，用来和孩子回看笔记，复习学过的内容：家长们可以每天抽出来五分钟让孩子拿着笔记本做小老师，讲讲今天课上都学了什么内容，可以把形式搞得有趣一些。这样一方面用很短的时间，用角色扮演的形式就可以让孩子复习一下课堂内容，另一方面还能培养孩子抓重点和总结、复述的能力；而且养成复习笔记的习惯之后会给孩子们今后的学习带来很大的便利。

当然，具体落实过程中，每个人都不相同，这里娜娜老师说的方法只是用来给家长们一个参考，孩子可以选择适合自己的方法做笔记。但不管是哪种方法，都别忘记记笔记的真正目的是帮助我们加深记忆，帮助我们课下自主学习和复习。也许今天说的很多内容可能很多小高年级的孩子们甚至是初中的孩子们都达不到，但是在孩子2、3年级的时候，让他们养成做笔记的好习惯，并且引导他们去有效、高效地做笔记都会给之后孩子们的学习带来很大的方便，尤其是随着年龄的增长，孩子们的学习内容越来越多，学习负担越来越重的时候，孩子小时候每天只用一点时间培养出来的习惯会让他们受益很多，要知道，习惯的力量是巨大的，从小培养一个良好的习惯会让孩子受益一生！

小学二年级读书笔记 篇3

动荡年代，被誉为科学幻想和探险小说之父——凡尔纳写出了如今家喻户晓的一本书《海底两万里》。

故事中主人公阿隆纳克斯教授与他的同伴随远征队去剿灭怪物。不料却掉入水中，被“怪物”——鹦鹉螺号潜艇所救，开始了探险之旅。

他们把南极的寒风当做行进曲；把章鱼的触手当做小插曲，把鲨鱼钢铁般的牙齿当做功勋章……总之，他们金钢石般的心挡住了一切事物的摧残，狠狠的将困难踏碎，鹦鹉螺号坚固的船体在涛天巨浪中行驶着，完成了环游世界的壮举！

生活中，你遇到了困难不要退缩，只有鼓起勇气向前走，这样“狭路相逢勇者胜”这句古话才会应验，帮助你走向成功。当然你也要像尼莫船长一样，拥有一颗冷静的心。遇到危险时不要慌乱，要冷静的应对，这样才能化险为夷。

小学二年级读书笔记 篇4

这本书讲了十二岁半的佳耘，毕业后，爸爸妈妈暂时分开，佳耘既们担心，也很难过，还很无奈。

妈妈把佳耘放在了外婆家，自己一个人飞向上海。

佳耘不想爸妈离婚，所以一直不跟妈妈联络。

佳耘在外婆家认识了性格活泼调皮的阿浩，两人从讨厌，慢慢地成为了好朋友。

佳耘和阿浩参加一个画画比赛，佳耘怕输给阿浩，产生了一个自私的念头，没想到却因此伤害了阿浩……。一波不平，一波又起，他们经历了重重困难，故事跌宕起伏，令人回味无穷。

佳耘在外婆家遇到了好朋友，生活变得多姿多彩。

我们在生活中也需要好朋友，我想起了我的`一个好朋友：孟文杰。

记得去年回乡下过年，我和弟弟站在门口放鞭炮，突然一声巨响，有一个人在我们家门口放了一个大红鹰鞭炮，我们也不甘示弱，向他反击，我们就这样玩了起来，这个人就是孟文杰，从此我们成了好朋友。

自从认识了他，我在乡下的生活变得丰富多彩，除了放鞭炮、玩玩具，我们还打篮球、去野外捞小鱼等。

他很活泼，说话幽默风趣，笑起来像一只猴子，跟他在一起聊天很开心，让我想起了蒲松林的一句诗句：天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。

有好朋友真好

小学二年级读书笔记 篇5

激动之下，我打开了一篇古典文学中题为《赤壁之战》的文章，名为《三国演义》。本文选自罗贯中的著名小说《三国演义》。故事发生在东汉末年。曹操的诡诈，刘备的卑微孙子，孔明的谨慎，周瑜的小心眼，每个人物都有不同的性格。作者描述的很透彻，细细品味，让读者仿佛进入了一个境界。孙权、刘备会师，率军在赤壁与他们交战。

黄盖献火攻，周瑜、黄盖连担风险，然后令蒋干送诈书。后来，赤壁被烧，曹骏受了无数的伤，只好丢下头盔狼狈逃窜。曹操，你为什么输得这么惨？是兵力不够吗？你的八十万大军打不过孙权的三万大军吗？会在瞬间消失吗？军队士气低落吗？我想你曾经破袁绍，斩吕布，一路高歌。也许你轻易相信人，先靠周瑜的计谋，再靠蒋干的诈书。

曹操曹操，让你疑神疑鬼，逃不出周瑜的一系列诡计；也许是因为你是远方的老师，一路跋涉，疲惫不堪，周瑜完全是在等待工作；也许你们是陌生人，周瑜有长江天险，会牵着你的鼻子走；可能你太低估敌人了；如果人多周少，你就赢了；也许你的士兵都是北方人，不懂水性。虽然是陆地上的精英老师，无敌无敌无敌，但一旦到了长江这样的大河，就成了乌合之众；可能孔明太聪明，东风对周郎感兴趣。可能。曹操，你的失败给现代人留下了很多疑问。

寒假的时候，看了一本书叫《神奇橡皮擦—快乐》的故事书。这本书主要受路了六十多篇充满人生哲理的故事，告诉我们许多的.道理，让我们感知世间纯真的温暖与光明，品味幸福与温情。书中故事取材于生活，更贴近人心，感人至深，蕴含哲理。

让读者摆脱困境，面对困难，永不言弃。在人生道路上，要有自信和志向，懂得快乐的真谛，让人生更加精彩。不管是哪一篇文章，都有独特真实的道理要体现出来。所以，我对这本书总的看法就是给人重拾自信，面对生活，总之快乐才是生活的泉源。让我们撇掉不开心，用神奇橡皮擦擦去不快乐，去寻找言真的的快乐。或是把真正的快乐封存在你我的心里，在神奇的橡皮擦也擦不去。

知道吗？当有一种力量在背后默默鼓励你的时候，我们要相信生活，因为我们要快乐，要告别当前。

记得有一次，我考试失利了，不理想的成绩让我苦闷了好几天，虽然爸妈没有批评我，但我也觉得不好意思。在学校里闷闷不乐的就在这时，一位同学走过来安慰我，她说：“没关系的，谁考试没失利过。再说，成绩并不重要，最重要的是学习的过程，学习得快乐才是真正的学习呀！尽管你认真过了……”听了同学的这些话，我似乎印象最深的是“试着在学习中去寻找快乐，并将快乐珍藏于记忆深处”这一句话。它让我懂得了学习最重要的是什么，快乐既是此书给我的启发，又是同学给予我的学习技巧，生活本质。

生活中的各种道理都需要自己去亲身体验，正所谓“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”要尝试各种考验，方知其奥秘！去享受真实的快乐。

编辑精选： 未来的小学二年级作文5篇

未来的小学二年级作文(篇一)

今天早上，一阵美妙的音乐声把我从睡梦叫醒了，原来是妈妈特意给我设的一个新型闹钟，因为我今天还要去未来学校上学呢！

来到学校，首先映入眼帘的是学校的大门。它是由漂亮的花环编成的，而且学校里连保安都没有，大门还一天到晚开着，那时候你一定会问：“学校大门一直开着，又没有保安，坏人进来了怎么办？”没关系，花环大门有着奇异的功能，坏人来了它会自动关闭。

进入教室，教室的.地板吸引了我，它是拼图地板，课余25分钟时间可以趴在地板上拼拼图。上好课，我们就去操场上活动，操场的地板是飞行地板，你站在地板上，心里默默地想自己要去的地方，它就会把你送到那里，送完后，操场上又会长出一块地板来。

“起床啦，起床啦，上学要迟到啦！”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒，我睁开眼睛一看，原来是一场梦。但我相信，只要科技再发达一点，一定能建出我们心目中美丽的、特别的学校！

未来的小学二年级作文【篇二】

一天，我到了未来的红卫小学

在大门外，有一台机器，我看了看门上的说明书，才知道这是一台指纹扫描机，这个机器把全校所有的师生的指纹都储存了进去，这样，就不怕给陌生人随便进学校了。我按下了机器上的客户按钮，校长就在一瞬间站在了我的眼前，我连忙问校长怎么回事，校长说＂这是瞬间传送器，只要客户按下客户按钮，我就会到客户面前。＂走进学校，我感觉到脚下很软，校长说道＂这是柔软地毯，学生们在这样的地毯上玩耍，即使摔倒了也没事。＂

我跟着校长来到了实验楼下，几个圆形图案摆在地上，校长说＂这是由语音传送画笔画的图案，只要站在圆圈里，说出你要到达的班级，它就能在5秒内把你送到你要到达的班级门口》。我说了食堂，它果然把我送到了食堂门口。我一走进食堂，几十张洁白的桌子展现在我眼前，每张桌子上都有一个按钮。校长告诉我＂桌子上的按钮是用来打开菜单显示屏的，学生们只要按下这个按钮，然后在菜单显示屏上点自己喜欢的菜就行了。＂

接着，校长又带我到各个教室去看看，我边看边想＂未来的科技发展真厉害啊！能做出这么多对人们有益的东西。＂

＂敏敏，敏敏。＂我吓了一跳，原来是个梦，虽然这只是个梦，但我相信这个梦一定会成为现实的。

未来的小学二年级作文(篇三)

20xx年早上我来到以前的学校，发现学校已经变了样子，大门旁边站着一个机器人。迎接老师们和同学们，因为校长早就把每一个学生和老师的资料输进了机器人的大脑里，所以他认识每一个老师和同学，如果是陌生人，它就会阻止你进去学校。并且会帮你联系老师，等老师同意了以后，陌生人才可以进入。

学校的墙上分别有红黄蓝绿四种颜色的按钮，只要你按一下红色的按钮，你就来到了地下操场地下操场是花形的，周围种满了花草树木，没有个圆形的讲台，向花心，只要站在上面就可以领操啦。按一下黄色的按钮，操场就变成了游乐园，有过山车，摩天轮，海盗船，激流勇进，丛林漂流，水上碰碰车，森林吉普车，泡泡大战。好多好玩的在等你玩儿。按一下绿色按钮，游乐场就变成了公园，同学们可以在公园里散步，欣赏大自然的风景。按一下蓝色的按钮，就回到了原来的地方，从学校的教室没有黑板，每个学生的桌子上都会把课本和笔记本电脑摆放整齐，老师说的话和重点知识都会出现在笔记本电脑上。

这样是每一个学生都喜欢上了学习，我们应该感谢细心的校长和老师。

未来的小学二年级作文(篇四)

在22世纪的学校可不是普通的学校，现在我就给大家介绍介绍吧！

操场上到处都是垃圾，旁边就有一个超级机器人，它可以帮我们扫地，会扫得干干净净的，如果它看见有人丢垃圾的话，它会让它捡起来，而且他不怕累哦

进大门必须要要密码。我们全校学生、老师都知道。如果家长要进来的话必须要指纹，就可以进来了。

教室里都会干干净净的，因为都靠了超级机器人。桌子脏了怎么办？不要再叫机器人了，直接按桌子旁边的按扭，就会有一个毛巾帮你擦得干干净净的哦！

这真是一个美好的学校啊！

未来的小学二年级作文【篇五】

6点起床，一看日历，今天是20xx年7月22日，天气晴朗。吃过早饭，我骑着“超级全自动越野车”来到学校。

学校大门是由新世纪混凝土轧制而成，外面包了一层浅蓝色的塑料。大门由五个小门组成。小门两边是‘报到机’。进校门时，只要把自己的学生卡往机器小孔里一插，机器就会按照编号把姓名记录在点名册上。一个月迟到的.次数不得超过五次，否则，学生卡上就会被画上一个小红方框——处分。

进了学校，站在全自动电梯上，它会把你直接送到班级中，这种方法对于维持秩序效果很好。走进教室，教室是全封闭式的，四周全是白色水银灯，光线柔和，不刺眼。由超硬型来夹丝吸尘玻璃制的灯罩，不仅不容易弄坏，还能吸尘，使教室清洁干净。

桌椅由白色轻型塑料轧制而成，固定在地板上。高背椅坐上去松软舒适，桌子呈长方形，桌子前沿有两个小屏幕：一个是作业显示屏幕，一个是成绩显示屏幕。桌角立着一个微波电脑传真机。

上课玲响后，老师走进来，站在显示出来，成绩显示器会显示出做的是对还是错，每天的成绩会自动记录在成绩反馈卡上。

中午，同学们来到食堂，洗完手，坐在自己的位置上，桌上已有了香喷喷的午饭。吃完饭，有的同学到植物园去，有的同学到动物园去，有的去图书馆，还有的干脆到**场上去玩。

下午放学了，任何东西都不拿回家，学校不留任何作业，只要求回家后必须阅读课外读物，每周交一篇读书笔记。

未来的学校是不是很好呢？欢迎你到未来的学校上学。随着科学技术的飞速发展，这一天会早日来到的。

小学二年级的作文通用版(5篇)

小学二年级的作文(篇一)

馋猫＋开心果＝六六 六六，大名叫梅欣雨，是我的表妹，她在兄弟姐妹中排行第六，并且出生在六月份，所以就有了这个有趣的小名——六六。她今年三岁半，个子高高的，有一个又大又圆的脑袋，像个大皮球。一双炯炯有神的大眼睛总眨个不停。头上扎着两根细细的羊角辫，跑起来就一甩一甩的，可爱极了！

六六是个馋猫。有一回，她来我们家玩。我和她玩搭积木，玩得正开心。六六突然嚷着要吃糖。我就从柜子里拿了根棒棒糖，递给她。她顿时高兴得眉开眼笑，迫不及待地剥开糖纸，津津有味地吃起来，还不时地伸出舌头来舔舔粘滋滋的嘴唇。没过多久，六六吃完了。她央求我再给她一根。我只好再拿了一根给她，并告诉她多吃糖的坏处，她似懂非懂地点点头。过了一会儿，她又吃完了。不过这次她没再向我要糖，而是一声不吭地跑到柜子前，自己翻箱倒柜地找起糖来。

“唉！”我皱起眉头，叹了口气，“真是一个大馋猫！”我只好向她投降，再一次为她拿到了糖。于是，“馋猫”便成了我给六六取的外号。

六六虽然馋，但她却十分聪明，总是给大家带来欢乐。有一次，她在我们家的洗手间里看到了刷牙杯，就奶声奶气地背起了儿歌：“手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。”她边背还边做着嗽口的动作呢！那样子逗得全家人都哈哈大笑起来。还有，她喜欢看电视剧《大长今》。

有一回，在饭店里吃饭，服务员端上来一盘大肠，六六问阿姨：“这是什么菜？”阿姨告诉她这是大肠，六六拍着手说：

“我最喜欢吃‘大长今’了”大家乐得前仰后合。由于她总是把大家逗笑，所以我送给她一个“开心果”的雅号。

六六实在是太天真、可爱了，我真喜欢她。我想，你如果见了，肯定也会马上喜欢上她噢！

小学二年级的作文【篇二】

高新一小，这是一个美丽又充满书香的校园，一年级二班是一个由54个同学组成的大家庭，这54个同学亲如兄弟姐妹，在班级这个大家庭中一起成长。

在我看来，学校和家是一样的，学校就是家，家就是学校。在家里有妈妈、姥姥呵护着、关爱着我，在学校里，同样我们有像妈妈一样亲切的老师。她们教我们写字，教我们读书，教我们算术，教我们英语，教我们电脑，还教我们唱歌、画画、跑步跳高，还照顾我们吃饭、睡觉。当我们在学习上遇到困难时，老师会为我们一一解答；当我们有进步时，老师会表扬我们，给我们鼓励；当我们在生活上遇到困难时，老师会给我们无微不至的关心；当我们调皮出错的时候，老师也会严厉的批评我们，耐心的给我们指引正确方向。我们一起爱护家的荣誉、照顾花草、打扫卫生，让大家每天能坐在干净整洁的教室里读书写字。

我爱我们共同的家，学校就像一个大花园，我们就像花园里的一朵朵小花，老师就像辛勤的园丁，我爱我们的大家庭。

小学二年级的作文(篇三)

最近，我们家又多了几盆花，现在阳台上有十多盆了。我最喜欢的是百合，因为它的.花瓣漂亮极了，里面还有几个红红的“小娃娃”呢！原来那是娇嫩的花蕊啊！经过仔细观察，我才发现百合的花苞是由绿色渐渐变成粉色，才开出了美丽的花儿的。

我的房间里有一盆风信子，它的花苞非常小，它的叶子刚开始是包着花苞，再慢慢张开的，听说风信子的花是紫色的，我也半信半疑，只好把花苞打开，果然是紫色的，我觉得风信子有一个奇怪的地方，就是它的花苞，如果叶子和花苞一起看的话，花苞就像玉米一样，真神奇！

怎么样？我家的花儿挺漂亮的吧？你喜欢吗？快到我家来参观参观吧！

小学二年级的作文【篇四】

拉市海有骑马之旅，我骑的是一匹两岁的白色小马，马背上配着五颜六色的绣花马鞍。我双手紧握缰绳，挺直腰背，开始了两个小时的茶马古道之旅。茶马古道是古时候云南最重要的一条商旅要道，古人就是骑着马、驮着货物、不畏艰险地在古道上来回穿梭。

古道狭窄曲折，泥泞不堪，小马非常稳健地驮着我一步步前行。陡峭的山路、积水的泥潭、湿滑的小溪都难不到小马，我好几次担心小马会滑倒，但它都小心翼翼地带着我安然走过。我不禁拍着它的脖子赞叹：“你真棒１。重走茶马古道，体会马背上的生活，我深深感受到了发展的重要。因为科学发展，我们才有今天快捷的交通和幸福的`生活。

小学二年级的作文【篇五】

9月28日 星期二 晴

中秋节的晚上，我和爸爸、妈妈，还有妹妹一起去院子里赏月。只见圆圆的月亮挂在天上，就像一个大玉盘，我不由地吟起了一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。爸爸和妈妈都拍手说：“背得真好！”就在这时，妹妹叫我过去看，我说：“妹妹，你看月亮像不像一个月饼。”妹妹说：“真像一个大月饼，如果我能咬一口就好了。”月亮姐姐听了，吓得躲进了乌云里。我见月亮姐姐害怕了，赶紧对妹妹说：“以后再也不能胡说八道了。”妹妹笑着说：“一定，祝姐姐做个美梦。”真的我那天做了一个美梦：梦见自己正和月亮姐姐一起玩呢！

关于小学二年级日记大全(精选5篇)

青春年少时，我们将每天的心事写于日记里。日记，可以帮助学生积累文笔。写日记可以锻炼自己的文笔和语言表达能力。写日记时我们需要注意哪几点呢？作文5000网小编特别整理来自网络的关于小学二年级日记大全，有需要的朋友就来看看吧！

关于小学二年级日记大全 篇1

今天下午，我和哥哥还有他们班同学一起到西亚超市门口为余意同学义卖捐款，因为他得了白血病，需要一百万元的治疗费。

到了西亚门口哥哥拿了一排卖萌草开始卖，有的同学卖矿泉水，我拿爱心箱。很多爷爷奶奶、叔叔阿姨们知道是爱心捐款后，都主动往爱心箱里塞钱，有的塞了一百元却连一瓶矿泉水都不肯要。经过我们三个多小时的努力，终于筹集了将近一万元的爱心捐款，晚上八点多钟才回家。虽然肚子很饿，人也很累，但是却很值得。

今天我很开心，因为我做了一件很有意义的事情，以后我还会帮助有困难的人！

关于小学二年级日记大全 篇2

今天，老师说：＂下午要公布考试成绩。＂说着，老师使劲的拍了一下桌子，还瞪了我一眼。我知到我一定考的很不理想，于是我很不安心的度过了一个上午．

下午第一节课，老师果然带着试卷来到了教室，他说：＂看看你们考的什么东西．这张试卷难吗？＂全班顿时鸦雀无声．说着，老师把试卷发了下来．我拿到试卷，一看，呀，我只考了84．回到家，我自我检讨了一顿．试卷并不难，只有一题叫你填歇后语老师没讲过错了，作文被扣了4分，这使我很伤心．其它的都是一些不该错的错了，要么就是跟据课文内容填空啦，要么就是一些选词填空啦，要么就是根据短文回答问题啦等等．回到家，妈妈问我：＂今天考了多少分？＂我慢吞吞的拿出试卷给妈妈看，之后，迎来的又是一阵唠噪．

我这一次吸取了教训，下次我一定不会再错这些基本题目了。

关于小学二年级日记大全 篇3

xxxx年x月x日星期x天气x

我今天还要上下午的散打课，但我和妈妈从展览馆出来时，已经下午两点三十了，我们还要坐地铁回家去拿散打服等，再到公交车站坐三点二十的公交车。

我和妈妈匆匆忙忙地下了地铁，妈妈说：如果有小黄车的话咱扫一辆。一出地铁口居然发现有好几辆小黄车，我赶紧调位置，因为我的个子只能弄到最低那一档才能够着。终于到了家，妈妈说：我要上去拿散打服，你在下头看着小黄车吧。两分钟后，妈妈下来了，我和妈妈以最快的速度赶到了车站，妈妈看了一下表，都3：19了，抬头一看，公交车刚好来了。

时间真赶。

关于小学二年级日记大全 篇4

今天，我们到外婆家去玩。我和姐姐去摘桑葚。我看见树上有许多虫子，很害怕。但是姐姐就像没看见一样地继续摘，完全不在意那些虫子。我就问姐姐：你怎么不怕那些虫子呀？姐姐回答说：那些虫子只会飞，不会咬人，有什么可怕的！我这下才不怕那些虫子了。我们摘了很多桑葚，带回家去了。

我们用水洗过后，就大把大把地抓着吃。妈妈看见了，说：别吃太多，吃多了会中毒的。我才不相信妈妈的话呢，满不在乎地笑着对姐姐说：她骗我们的。我是知识渊博的少年，不会上当的。说完，我们又继续吃。妈妈说：不信？你拿镜子照一照，嘴唇、舌头都变乌了。我赶紧用镜子照，发现舌头真的变成黑色了。我赶忙用水漱口，还用水擦洗了一下舌头，可还是洗不掉。

我不知道是真的中毒了，还是其他原因，我再也不敢多吃桑葚了。

关于小学二年级日记大全 篇5

昨天，大世界作文学校的孙老师在大凌河畔举办了找秋天玩叶子的活动。

早上的天空蓝蓝的，没有一丝云彩。大凌河畔有很多树，有银杏树、栾树、白杨树银杏树叶有的是中间绿边上黄，好像镶了个金边，还有金黄色的。银杏叶像一把把小扇子。秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转着飘飘而下。地上满是叶，真像铺了一床厚厚的金毯，美丽极了！栾树上的的果实像灯笼，所以也叫灯笼树。我一看到白杨树就想到口才书上的《白杨礼赞》，白杨树正直，挺拔，是树中的伟丈夫。我要向白杨树学习，做一个正直善良的人。

活动结束后，爸爸说该走了，我恋恋不舍地离开了，我还会再来的。

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