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【精华】班级拼图比赛作文集合5篇

班级拼图比赛作文【篇一】

不知何时,奶奶患上了老年痴呆症,不认得人了。

记得小时候,奶奶知道我喜欢玩拼图,总是给我买各式各样的拼图,从简单到复杂,从9小块的到成百上千块的。每次回想起奶奶和我玩拼图时的画面,我的泪总会一次又一次地流下来。

也许拼图已经烙在奶奶的记忆深处,现在的她特别爱玩拼图。我用积存下来的零花钱买了好几盒新式拼图给奶奶,奶奶兴奋极了,一天到晚去哪儿都带上它们。奶奶一天中大部分时间都在玩拼图,我也会像以前奶奶教我一样教她玩,看着她努力的样子,活像一个“老小孩”。每到这时,我就特别希望能有个医术高明的医生将奶奶支离破碎的记忆恢复完整。

然而,奶奶的病一天比一天严重,她经常忘记回家的路。爸爸为此忧心忡忡了好久,妈妈想把家里的地址和联系电话绣在奶奶的衣服上。可奶奶死活不肯穿上绣了字的衣服。我突发奇想,把地址和联系电话写在奶奶随身带的拼图上。趁着奶奶午睡,我们偷偷地在拼图上写上了地址和联系电话……

奶奶呀,虽然你的记忆再也不能完整了,但我们之间的亲情永远是完整的。但愿你永远不要迷路,即使有一天你迷路了,我们的爱就在那张拼图里,它会带着你平安地找到回家的路。

班级拼图比赛作文【篇二】

这天晚上,我无聊地坐在沙发上看电视。因为今天是周日,而作业我也全做完了。当我正想到食品柜上拿吃的时候,我眼睛的余光看到了一个盒子。这个盒子里有什么?我的好奇心上来了,也就顾不上拿吃的了。

打开盒子,哇!原来是恐龙拼图。记得小的时候,在爸爸的帮助下,我曾经完成过。不过这回我想挑战下自己,独立完成。我先按照爸爸教我的方法,把反过来的拼图给转到正面。别看这活不用动脑子,但做起来还真不简单呢。我认真地翻着,终于翻好了。接着我要做的就是找出四个角,因为我知道,如果找不出四个角的话,这个拼图片数这么多,就会无从下手。幸运的是在我的努力下,我很快就完成了这个步骤。接下来我要做的是找到个突破口,我按照原图,左看看右看看,最后决定先拼中间的那只暴龙。暴龙的颜色是红色的,我想了个办法,把所有带红色的小拼图都聚拢在一块,这样找起来又快又方便。这个方法可真不赖,我每拿一块就能很快找到与之相吻合的另一块。不久,一只威风凛凛的大暴龙出现在我眼前。我感到非常自豪,这可是我独立完成的。主体恐龙拼完了,其余的12只恐龙就容易了。我心想如果我能独立完成整幅拼图的话,那该多有成就感啊!于是我再接再厉,认认真真仔仔细细对待每一块拼图,果然功夫不负有心人,经过我不懈的努力,我终于完成了整副拼图。

看着我眼前刚完工的作品,我心里充满了快乐!虽然这只是个小小的拼图,但带给我无比的快乐。原来快乐就是那么简单 !

班级拼图比赛作文【篇三】

开学初,傅老师从柜子里拿出了16张大大的拼图,对同学们说:“今天,我要请16位同学上来拼。”台下的同学议论纷纷,有的猜测到:“可能是一个小动物在玩耍地样子吧!”可另一位同学急忙说:“不对,不对!这一定是一条马路。”

傅老师见大家都丈二和尚——摸不着头脑的样子,赶紧请了包括我在内的16位同学上来拼,一人拿一块。我们一开始就好像无头苍蝇一样,都傻呆呆地站在那里,不知如何是好。后来,忽然有一位同学叫道:“拼图后面有数字!”这时,我也发现我的背后不仅有数字,有的还有上、下、左、右等几个方向。于是,我们都按照数字和方向有拼了起来。我的数字是9,于是我高呼道:“那位同学是8?”“我!”周睿喊道。有了这些数字和发现,渐渐地,拼图的内容也出来了。傅老师问台下的同学是什么,台下的同学异口同声的回答道:“是 ‘家’!”台下的同学终于验证了他们的猜想,原来是“家”,一个温馨而美丽的家!

是啊,我们一个个同学不就是一块块拼图吗?只有我们团结合作,齐心协力,才能把在学校的第二个家打造好,与朝夕相处的同学不再有争吵。大家永远是505班这个大家庭中的一员,缺一块都不行,这就像拼图,如果少一块,那就不能称作是一块完整的拼图。所以大家要好好爱护这个家,把我们505班的明天打造的更加美好。

班级拼图比赛作文【篇四】

今天早上,我买了一包雪花拼图,和乾雅诗同学在一起认真地拼了起来。

雪花拼图有许多种颜色,有白色,绿色,蓝色,紫色,淡黄色等,它的形状全是一样的,跟雪花一样,有六个角,但它的每一个角都是圆形的。

开始拼图了,我首先拼的是一棵树。我把三个小雪花拼图连成一个“一”字形当成一根树枝,我把两根树枝交叉连在一起变成树杈,紧接着我又把树干拼起了。在树干上我又拼了两根树枝,这样一棵树就拼成了,看上去像真的一样,十分漂亮。树拼完了,我又用一些小雪花拼图拼成了一朵大雪花,我还拼了一根拐杖和一个机器人。乾雅诗同学和我一样也拼了一些物品。她拼了一朵彩色的雪花,一个“人”字和一个机器人,它比我有创意。雪花拼图还有很多东西都可以拼,这就要看你的水平了。

一个小雪花拼图还可以当成一个小陀螺来玩。只要用手指捏着一个角,用力一转,小雪花就会像一个小陀螺不停地转起来。

我们在一起玩雪花拼图的游戏,既增长了知识,又丰富了课余生活。

我爱雪花拼图。

班级拼图比赛作文(篇五)

今天中午,我一吃完饭,就拿出拼图玩,弟弟看了,说:“我也有拼图,而且我还会拼呢。”我一听,觉得吃惊。心里想:弟弟不可能这么快学会拼图。于是,我叫弟弟把拼图拿出来拼给我看。过了一会儿,弟弟把拼图拼完了。简直让我不可思议。我想了想:如果让弟弟和我比试比试,即可以认识弟弟有多么的厉害,还可以帮我的拼图速度增快跟多。

比赛开始,弟弟抱着自己的小拼图,我可怜巴巴的看着一大堆的小“拼图”。可是,我都提起挑战了,也只好这样比下去了,输了没关系的,下此不还可以在比一比嘛。

“预备,开始!”妈妈大喊道。我们赶紧四处搜寻着拼图其中的部分,我边找边看着弟弟那边的拼图,心里很害怕,害怕我会输给弟弟。这时,突然冒出了一只小恶魔在耳旁大喊着:“苏冰冰,不管怎么样,你先把弟弟的拼图搞乱,然后呢,你再回来拼,你把弟弟的拼图弄乱了,还他又要从新拼。这样,你就可赢过弟弟了。”小恶魔说完。变成了红色的烟雾散开了。这时,又冒出了一个小天使,她说:“你不要听小恶魔的,你应该要有耐心的,妈妈不是常跟你说吗,做事要有耐心,不要那么着急。老师还说过一句心急吃不了热豆腐,所以你还是不要听小恶魔的。“小天使说完。变成一只只发光的小蝴蝶在天空中翩翩飞舞。慢慢的她也不见了。顿时,我的心里十分矛盾。不知道该听谁的话。我心想:我要听谁的呢,听小天使的吧。我看了看天上,仿佛看见了小天使的微笑。接着,我又想:我用小恶魔的方法吧。我看不见天使的微笑。而是看见了小恶魔那恐怖的笑声,犹如一只只蝙蝠在我的身上飞过,使人浑身发抖,十分害怕。我摇了摇头。又看了看弟弟的拼图,啊!真么快!又看看我的,才没品多少呢。我不管那么多了,赶紧把“小硬板”拼上去。很快,比赛结束,“YES!”弟弟比了个剪刀似的手势大叫道。我只好低着头唉声叹气。我心里安慰着自己:没事了,没事了,下次还可以在比一次呀。你要好好练,以后你就可以超过弟弟了,加油!接着,我把没拼完的拼图拼好,装进袋子里,放进柜子里,又跑到客厅和弟弟看动画片了。

我还记得妈妈的一句话:“比赛的.结果不重要,重要在于会努力的改进比赛中出现的问题,下次遇到问题就比较好解决了。”所以我不值得失望。要鼓励自己下次抓到难题,赢过弟弟!

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必备!妈妈真好四年级作文集合4篇


妈妈真好四年级作文【篇一】

我有一个最好的朋友——她就是妈妈。妈妈有一头乌黑的长发,总是扎着一个马尾辫;浓浓的眉毛,大大的眼睛,她的脸上总是带着微笑,给人很亲切的感觉。

妈妈有一双灵巧的手,一个空瓶子,到她手上一会,她会把它变成一只鸡、一个花篮、一条鱼……;一张纸她会把它折成千纸鹤、小船……是不是很神奇。

妈妈是一个勤劳的家庭主妇。因为爸爸工作忙,妈妈把家里的活她全包了。

我和妈妈的关系很特别。生活中妈妈是我的人生导师,她教我生活的道理;游戏中妈妈又充当了我的玩伴;每当我遇到困难时,妈妈是我坚强的后盾,她鼓励我勇敢去对;妈妈工作上遇到困难时,我会用我的语言去帮妈妈分析,用我的语言安慰她。我的小伙伴总是羡慕我和妈妈相处融洽。在学习中,妈妈常和我的角色轮换,有一次,画素描我总是找不到感觉,妈妈用了一个特殊的方法,让我当了一回她的素描“小老师”,我先教她打匡,匡打好了画形,最后上明暗。没想到妈妈第一次画,就画得这么好。通过做小老师,妈妈让我明白了一个道理,做任何事,只要你用心去做就一定能做好。

多么好的妈妈呀!她让我的生活五彩缤纷,充满乐趣!

妈妈真好四年级作文(篇二)

在手的世界里,有勤劳的手,有灵巧的手,也有懒惰的手,我写的是妈妈受伤的手。

妈妈的手原来是一双勤劳的手,她用那一双勤劳的手为我付出太多太多。

每天天不亮妈妈就起床为我做饭,还要去乡下上班。晚上下班还要为我做晚饭,夜晚,妈妈还要为我洗衣服。

最近几个月妈妈的一只手什么也不能做了,突然,我感觉好像有一块很大的石头掉进了我的心里,堵得我好难受。

记得那是一个炎热的夏天,妈妈去上班,突然被车撞了,妈妈就摔在了地上。撞她的车也停了下来,开车的叔叔把妈妈扶起来,让妈妈去医院检查一下,妈妈站起来一看,只是把手擦破了,衣服也被擦破了,没多大问题,不想麻烦开车的叔叔,就让他走了。谁知,从那以后妈妈的手经常疼,后来,越来越严重,妈妈不得不去医院检查。医生说妈妈的手是骨折后增生,如果提前发现就好治疗,现在必须手术治疗,妈妈听了大吃一惊。如果不是妈妈心太善良,当时去医院拍片检查一下,也不会造成现在非做手术的结果,既受罪又发钱。

妈妈做完手术以后,她的手天天吊着。我问妈妈疼不疼,她说,一个小小的手术不是很疼,我感觉妈妈是在骗我,因为妈妈手掌里面放了两根铁钉,能会不疼吗。我看在眼里,痛在心里。所以,我要为妈妈做些力所能及的家务活。

经过几个月的恢复,妈妈的手慢慢好转了,现在已能做些轻微的家务了,我真希望妈妈的手早日恢复健康。

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。

妈妈真好四年级作文(篇三)

“宝贝,下节课跟妈妈去教室做作业吧?”“什么?教室?不去。我会在办公室里认真做作业的,您就放心去吧。”“去吧!妈妈想让你去给哥哥姐姐做个榜样,认真学习的榜样,行吗?”“啊!不行啊,我有点害怕……”

丁零零,夜自习的铃声响了,妈妈硬拉着我的手走到了教室门口,原本沸腾的教室瞬间静了下来。教室里的哥哥姐姐都回到自己的位置上,齐刷刷地抬起头望着我,霎时一股热血冲上我的脸旁、耳根,火辣火辣的。我胆怯地低着头不敢多看他们一眼,战战兢兢地走到讲台侧边上的第一桌坐了下来。

我深吸了一口气,打开书包,拿出《词语手册》准备背诵词义。可没等我张开嘴巴,眼睛的余光似乎告诉我旁边的哥哥姐姐们还在直直地盯着我看,我再一次慌了神,坐如针毡,心里像揣了一面鼓似的砰砰直跳。“不要怕,不要怕,镇静。”我微微地闭上眼睛,努力地让自己平静下来。这一刻教室里也出奇的安静,静得能听到自己的呼吸声。

“贪婪,是指贪得无厌,没有……。流光溢彩,流动的光彩,……色彩。形容……。”哎呀!怎么回事啊,都快半小时了,满脑子都还是哥哥姐姐犀利的眼神和灿烂的笑容,原本背词义这个强项,今天居然如此棘手。“我在害怕什么呢?难道是嘲笑?不会的!”我抬头看了看讲台上的妈妈,又偷偷瞥了一眼教室里的哥哥姐姐,他们似乎都已沉浸在自己的事情中,没人顾及我的存在,我知道了自己的害怕是多余的。于是我开始慢慢放松自己,不再胡思乱想……

丁零零,夜自习的铃声又一次响起,放学了。妈妈带我走出教室,谢谢我今天的优秀表现,而我明白,为了做好榜样,今天自己付出的代价。

妈妈真好四年级作文【篇四】

我有一个非常爱我的妈妈,我的要求她基本上都能满足,可是有一件事她却坚持已见,让我迷惑不解:妈妈为什么总是要走在我的左边呢? 直到一天,我才终于明白。

那天天空阴暗暗的,感觉快要下雨了,我和妈妈走在回家的路上,马路上车来车往,川流不息。像往常一样,妈妈默默地走在我的左边,用右手牵着我的左手。我想和她换个位置,可她坚决不同意。我很生气,对她说道:“左边的路又不是专门为你们大人设计的,为什么小孩不能走?”说着,我甩开妈妈的手,跑到她的左边,妈妈连忙把我拉回来,生气地对我说:“别任性,这边车多,有危险!”我看妈妈生气了,不敢吭声,但心里特不服气地想:哪有那么多危险,你就是霸道! 走着走着,妈妈的手机响了,趁妈妈打电话的工夫,我悄悄地溜到了妈妈的左边,心里得意洋洋地想:哈哈,还是左边的空气清新呀!就在这时,忽然一辆轿车从我身边呼啸而过,地上的灰尘被卷得老高,我吓得呆若木鸡,看着大惊失色的妈妈一把把我拉回她的右边,到处打量我的身体,急切地问:“没事吧?别怕别怕,妈妈在呢!” 从那以后,我终于深刻理解了妈妈对我的爱。

我佩服世界上每一位母亲,她们把所有的危险都留给了自己,把安全给了自己的孩子。谢谢,妈妈!

【推荐】四年级兔子作文集合130字


四年级兔子作文【篇一】

我家的小兔子真是人见人爱,有许多朋友到我家来看一看它。

它有一双大大的眼睛,倾听的耳朵,它那小小的嘴巴,真像一个可爱的“丫”字。它很顽皮,因为它总是乱蹦乱跳地撞墙,而且它十分爱捣乱,它只要去别人家玩,别人家一下子就会成为一个垃圾场。

有的时候它很听话。有一次我的外婆来我家,它热情洋溢地走来接我的外婆。走了的时候,它恋恋不舍地和外婆告别,目送着外婆离开,那模样别提有多难过了。

它很喜欢有人陪他玩耍。有一次我们一直玩到吃饭才罢休,到了吃饭的时候,它每次都会把我逗得哈哈大笑,只见它两只细小的爪子拿着红萝卜大口大口地吃着,吃得津津有味,两只爪子还时不时地挠挠嘴巴,真是可爱得不行。

它睡觉的时候也很可爱,它会躺在窝里开开心心地睡着,你只要定睛看,它的脸上还是一副笑嘻嘻的表情呢!

我爱我家的小兔子,希望它永远那么天真可爱,希望它快快乐乐的,能一直陪伴着我长大。

评语:小作者用生动活泼的笔触刻画了一只灵动的小兔子。这篇作文结构清晰,把小兔子的特点写得很鲜明。先贬后褒,体现了小作者对小兔子浓浓的喜爱。

四年级兔子作文【篇二】

它有着一对长耳朵,一个“三瓣嘴”,一双珠子似的小眼睛,还有一团小尾巴紧紧地“跟”在后边。

要说它耳朵长,尾巴短,没有比它更合适的答案啦!它的耳朵特别灵,可以听“十万八千里”之内的声音呢。耳朵旁还有许多软软的、柔柔的毛,有白色的、灰色的……从前,兔子的祖先生活在草原上,存在很多危险。像老鹰、狼、狐狸……都是兔子的天敌。为了躲避敌人的追捕,早点儿发现敌人的踪影,兔子进化出灵敏的听觉。它的一双大耳朵长在头顶上,能灵活转动,方便收集信息,使它能听到远处敌人的动静,然后跑到安全的地方躲起来。奔跑的时候,耳朵还能帮助兔子保持平衡。

兔子的眼睛也很可爱。毛是白色的兔子,眼睛是透明的,只是眼睛里有许多血管,液体流动的时候,眼睛看起来就是红红的了。黑色的兔子,眼睛当然就是黑色的喽!

兔子不吃窝边的草不是因为草不好吃,而是因为不太容易发现自己的窝。兔子是可爱的、友善的,我们千万不要影响它们的日常生活喔!

四年级兔子作文【篇三】

大森林里,住着兔子一家。一天,兔妈妈对兔姐弟说:“我们家的胡萝卜丰收了,仓库都堆满了,家里需要一辆小推车把胡萝卜运到市场上去卖。我给你们50元,你俩去买一辆小推车吧!”

兔姐弟满口答应,欢欢喜喜地去超市了。它们一去超市就忘了要干什么买了许多东西,足足装了一篮子一共用了6元。它们这才想起要买小推车,它们看了看价格最便宜的都要45元,这可怎么办呢?

兔弟弟对营业员说:“能不能退掉一个呢?” 营业员坚决地说:“不行,买了就不能退掉了 !” 兔姐姐埋怨道:“哎,还差1元上那儿找去啊?”

就在它们一筹莫展的时候,兔弟弟从身上又找到了1元。终于化险为夷了呀!

回家后,兔妈妈问兔姐弟:“一辆小推车多少元?” 兔姐弟不敢隐瞒:“一辆小推车45元。” 兔妈妈追问道:“那么剩下的5元呢,是不是被你们给花了?” 兔姐弟不好意思地低下了头小声说:“是,我们把那5元买东西吃了。妈妈,对不起!”

兔妈妈叹了一口气说:“改正就好,以后不要这样了!”

姐弟俩相视一笑。是啊,他俩都是好孩子,以后一定不会这样了。

四年级兔子作文(篇四)

有一天,我的妹妹淼淼在寺庙前买了一只小兔子。这只小兔子太可爱了,长长地耳朵,又大又红的眼睛,像两颗红宝石。它一身雪白的毛,蜷缩起来像个毛茸茸的雪球。哦,我忘记说了,还有它的三瓣嘴和短短的尾巴也特别惹人喜爱!

这只小兔子可调皮了!我和淼淼把它喂饱后就把它从笼子里放了出来,让它熟悉新的环境,刚开始,它很老实,用它的鼻子东闻闻西嗅嗅,也不敢跑多远。过了几天,我再次到淼淼家找小兔子玩,我们把它放出来,这只小兔子不知怎么,变成了一只&“小跟屁兔”,我们走到哪儿,它就跟到哪儿,你往东它绝不往西,我们走快它就蹦的快,有时候甚至蹦到我们前面去了,它就再蹦回来,反正是跟的紧紧的,把我们逗得哈哈大笑。但是只要我们想去抓它,它就灵活地一跳,敏捷地躲到一边去了。我和淼淼追着它东跑跑西串串,到最后搞得我们气喘吁吁也没抓住它,后来还是淼淼的奶奶把它给逮住了。

你觉得这只小兔子调不调皮?还跟我们玩捉迷藏呢,嘿嘿!

四年级兔子作文【篇五】

那只小兔子全身雪白,毛茸茸的,真可爱。它有一双长长的耳朵,老是一动一动的,似乎自己能听见十万八千里的声音,这不惊让人叫道:“好一个灵性的动物!”

它的灵性还表现在它的吃相、贪玩和步态中。

小兔子吃饭的速度可真快,当它饿的时候,你给它一根胡萝卜,它马上会用它那两颗尖锐的牙齿快速地吃起来。你仔细听,那“咔、咔、咔”的声音让人听了舒服极了;你留心看,它那小爪子会紧紧地抓住胡萝卜,生怕有人来和它抢。

小兔子玩起来可真是无法无天。它会用小爪子挖地上的泥土,好像在找什么宝藏似的。它还会偷偷地拿起哥哥的乒乓球,在地上滚来滚去,时不时还会舔一舔球,哥哥见了肯定又该生气了。可是任凭我怎么叫唤它,它就是不愿意把球放回去,非要等哥哥回来不可。

小兔子走起路来更有趣极了,一蹦一跳的。有时,它也会当一个优雅的女士,竖起两只长长的耳朵,慢慢地在房间里踱步;可是,当它不高兴时,它会走进自己的房子缩成一团,即使用美食去诱惑它,它也置之不理。这个时候,你可得花好大的工夫,在它面前说好多好话它才慢悠悠地起身,那小嘴巴还在不停地叨着呢!

我家的小兔子就是如此的与众不同!

【参考】四年级启示作文集合240字


四年级启示作文【篇一】

桌上堆着厚厚几叠作业,窗外草坪上两小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样貌,很丑。此时我坐在窗前,望着这一切,忍不住抱怨说:“多么单调的生活,多缺少美的生活!” “啊,这一切就是一幅多么和谐的美景!”身后突然传来一声赞叹。我回过头,罗丹先生正笑眯眯地站在我背后。“美,哪儿会美呢?”我不解地问。罗丹先生冲我招了招手,我走了过去,只听冥冥中有一声音在说:“孩子,罗丹先生刚才关于你眼前一切的记忆已经移植给了你,你能够睁大眼睛去体会美了。”

我走回到桌旁。怎样,数学作业上那令人生厌的椭圆不见了,一个花样滑冰运动员正舒展身体,在光洁如镜的冰面上划出一道美丽的虹线,虹线接成了一个圈,就是一个椭圆!咦,记忆中怎样出现了如此美妙的景象:一汪碧水,边上就是几株婀娜多姿的柳树,一株正摆动着身体,跳着欢快的舞蹈,而另一株正揉着惺忪的睡眼,打着呵欠。树下就是一个人孤独的身影,只有偶尔拂面的晚风和水中的月影与他作伴。对了,就是柳永的“杨柳岸晓风残月”!这一句诗我曾读过无数遍,却怎样也构筑不出如此美妙的意境,体会不出罗丹先生记忆中的美丽。难道我真的缺少发现美的眼睛? 登录作文点评网,,也可点评。

我正怔怔地想着,脑中的记忆一下子消失了。“你刚才拥有了我的记忆,孩子,你此刻试着用你的眼睛去创造美的记忆吧!”罗丹先生说完这句话,一下子就不见了。

我于就是打量着周围的一切。那就是我熟悉的窗帘吗?颜色何以如此动人?此时淡蓝色的光彩里透着浅浅的紫色,像蔚蓝的天,却比天更成熟;像碧波万顷的海,却不如海高深莫测。那么就只像它自我吧,像一个青春少女的性格,活泼热情而没有幼稚。啊,罗丹先生移植了他的记忆给我只有几分钟,却让我发现周围的世界竟就是如此的美丽,如此的多彩! “真美啊!”我由衷的赞叹,不觉醒来,发现刚才做了一个多么荒诞但搞笑的梦啊!我忽然想把自我的记忆借给每一个对生活感到厌倦的人,告诉他们:窗外草坪上两个小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样貌,很美。

四年级启示作文【篇二】

进入二年级,我发起的第一项活动就是“竞选中队干部”,没想到学生家长参加的热情出乎我的预料的高涨,光参加竞选的学生达到42人次,这让我再一次体会到家长的期盼和自己肩上的责任之重。所以我原准备一节课完成的竞选活动持续了3节半课,就这样还有的学生余犹未尽,还想进行两次演讲,以求得到大家的选票。但是就这次竞选活动,我发现存在着这样的问题:

【不知为何而竞选】

毕竟6、7岁的小孩子,看到别人准备稿子,也闹着家长帮自己准备,可是家长费尽脑汁准备好的稿子,交到孩子手里就只是一份稿子,既没明白稿子表达的意思,也不清楚竞选稿子对自己的责任要求到底是什么,只是人云亦云。到了竞选现场,别人昂首挺胸站在讲台上演讲的是自己的誓言,而有的学生则是磕磕巴巴,连稿子都读不通,甚或连里边的字都不认识,还得老师现场“教生字”,结果自己读的满头大汗,学生听得懵懵懂懂,为了保持竞选的严肃性,老师还不得不时不时的维持纪律。

说实话,这么小就让孩子学习竞选,其实就是为了锻炼孩子,让每一个孩子都有展示的机会,因为现在的孩子生活条件太优越,无须努力几乎可以得到所有的一切,所以学习做事都很被动,似乎上学就是在给老师家长“扛长工”,很被动、很无奈,别说主动动脑思考了,就是把老师同学讲的东西说一遍都懒得张口。而队干部竞选就很能激发小孩子的竞争意识,同时借助这样的活动培养孩子那种“要我做”为“我要做”的意识,试想当一个人有了努力地目标,有了发自内心的努力方向,有了站在大家面前宣读的誓言,那么何尝不会激起自己的斗志,只有自己用心了,何愁孩子不在各方面对自己严格要求。

可是如果孩子没有一个明确的目的,家长也没有在孩子的第一次竞选中加以引导,连稿子都是从网上下载一份应付孩子的,那么这次活动对孩子来说就是一次失败的经历,就失去了活动的.本意。

【竞选的功利性太强烈】

请看一组数字:12人竞选中队长,

8人竞选副中队长,

10人竞选纪律委员,

10人竞选学习委员,

1人竞选卫生委员(还是最后添上去的),

体育委员和文娱委员空缺。

从这组数字不难猜测家长们的想法,就是想让孩子当管人的“官”,实在不行也得当一个管学习的“官”,至于卫生委员似乎就是干活的,最好不干,体育委员是四肢发达,头脑简单的象征,文娱委员只不过是混着玩的,所以尽量不选。于是本次竞选出乎意料的出现了空缺,而一些“热门委员”则是人才济济。

看着这样的竞选盛况,我真是啼笑皆非,我面临的可是一大批6、7岁的娃娃头哎,怎么这么小一点儿就如此功利呢?看来是家长们起的作用,所以为了孩子、为了孩子的班级、为了孩子的以后,我想给大家说说我的想法:

这么小就尝试让孩子学会竞选,我只有一个目的—就是给孩子们搭建一个展示的平台,给每一个孩子一次展示的机会,让孩子树立主人翁意识,培养孩子的责任意识,最终达到让孩子们“我的事情我做主”,为孩子的一生奠基。另外还要让孩子们学会认识自己,我最适合做什么,我喜欢做什么,我竞选的职务适不适合我等等,从小就学习了解自己,认识自己,知之为知之,不知为不知,那么也许对孩子的一生都有益。

可是家长们却是用自己的思考代替孩子的思考,用自己的人生哲学代替孩子的幼稚想法,说实话这就失去了竞选的本意。别忘了孩子毕竟是孩子,孩子就像一张白纸,我们可以画出最美最好的图画,可是一不小心,就会出现败笔,所以培养孩子的幸福人生,就要从现在做起。

不过这次活动却是真真正正让孩子们摆在了台面上,现场气氛热烈紧张,一些坐不住的小调皮也都瞪大了眼睛,紧张兮兮的等着自己登场,恐怕给大家留下恶劣印象而没人投自己的票。那些个没有竞选的孩子们,则是一幅羡慕的表情,再加上我在旁边旁敲侧击,不停的对一个个上台的宝贝鼓励吹嘘,更是让现场情绪高涨,也许第一次竞选有败笔,但是更多的则是成功,真的起到了我想达到的目的。

引用一句许多孩子竞选的名言:“给我一次机会,我将还大家一个奇迹”,我想改成“给孩子们搭建一个舞台,孩子们一定会展示无尽的风采”。

四年级启示作文(篇三)

前几天,在一个伸手不见五指的夜晚,我因一个意外的发现,有了一个新的想法。

那天晚上,伸手不见五指,天空中弥漫着夜色,让人不寒而栗。我和妈妈从超市购物回来,沿着回家的路走去。在黑暗中,我隐隐约约地听到一声猫叫。“一定又是水果店那只黑猫,反正也是顺路,就去看看它吧。”我一边想着,一边循声而去。

借着水果店里发出的灯光,我们在一棵大树旁找到了它。原来它正被一只苍蝇搅得不得安宁,在大树下转来转去。突然它好像不耐烦了,嗖地冲向树干。可那只苍蝇仍紧追不舍,无奈之下,猫只好回到地面,用它那双略带凶恶的荧绿色的眼睛望着我,像是在向我求助。“咦?天这么黑,它怎么能这么快爬上树?又怎么不会摔下来呢?难道它能夜视吗?如果能,它又是怎么夜视呢?它的眼睛和我们的到底有什么区别啊?”我心里打了若干个问号,疑惑不解。于是我蹲下身盯着猫的眼睛左看右看,向发现什么端倪,结果还是失败告终。为了究其原因,我决定多观察几天。

第二天中午放学,我又来看那只黑猫。我惊奇地发现,它的瞳孔和昨晚截然不同,从圆形变成了枣核状。这是为什么呀?我很奇怪,决定回家查资料。

经网络一搜,我恍然大悟。原来猫的瞳孔一日三变,能随着光的亮度调节瞳孔大小。早上变成椭圆形,中午变成枣核状,晚上就变得和十五的月亮一样圆。这样既可以防止光刺伤眼睛,还可以在漆黑的夜晚看清东西。

看完资料,我突发奇想,为什么不发明一种眼镜,可以调节光的强度,用来保护眼睛呢?

如果有了这种眼镜,人们在阳光最强的中午可以宝库眼镜不被刺伤。

如果有了这种眼镜,夜晚不再漆黑,人们可以清晰地看见周围的物体。

如果有了这种眼镜,解放军战士可以在夜晚轻松作战。

如果有了这种眼镜,就可以防止光对眼睛突如其来的刺激,影儿们不会因出生时的一束光而刺伤眼睛。

如果有了这种眼镜,阳光不再刺眼,黑夜不再彷徨。虽然现在还未发明出这种眼镜,但我相信,万物皆有可能,总有一天,这种眼镜定会横空出世,为人类造福!

四年级启示作文【篇四】

生活是一本书,生活是一本我们每天都在读的书。这本书没有作者,却处处都是学问。

记得有一次,我的数学成绩两次考得都是83分,第三次居然还是83分,老师要求回家签字。我十分苦恼,要是妈妈知道了,肯定会大骂我一顿的。怎么办?我的大脑飞速的运转着——模仿妈妈的字迹签一个假字。我先在纸上模仿着妈妈的笔迹练了一下,还真像!这下我可放心了!回家后,妈妈问我试卷发下来了没,考得多少分。我心平气和地说:“发是发下来了,可讲完就又收上去了,老师也没打分。”“噢,那下次如果没有打分,你自己把分算一下。”妈妈说完就转身离开了我的卧室。我心里暗喜:太好了,妈妈没有怀疑,我可以安心了!我飞快地把作业写完了,偷偷拿出卷子,用连笔字模仿妈妈的字迹把字签上,把日期都写上去,才放心的把卷子放进书包里。

第二天上午,老师把卷子都收了上去也没说什么。嘿嘿!我还真混过去了。没想到,到了中午,我欢喜的心情就被一阵电话铃声打破了。这正是戴老师打来的。我听到电话里老师说到卷子的问题,吓得我躲了起来。很快,这通电话结束了,妈妈向我的房间走来,没想到的是妈妈不是骂我,而是语重心长地跟我谈了许久。听了妈妈的话,我十分惭愧。

在生活中,诚信虽然只是一个简单的问题,实践起来却不易。我知道错了,知道做一个诚实守信的人不是简单的一句空话,而是要脚踏实地的用行动来证明。

【精华】小学四年级作文放鞭炮5篇


每个人写作文都有思绪万千的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?作文5000网的一篇《【精华】小学四年级作文放鞭炮5篇》应该能帮助到你!

小学四年级作文放鞭炮(篇一)

大年初一的晚上,我和爸爸到楼下放鞭炮。

爸爸先放了一挂鞭,然后我又点了“降落伞”,“嗖”的一声一个火花升了上去,“啪”的一响,降落伞慢慢悠悠地下来了,我捡起降落伞,到爸爸那儿拿不知名的烟花,我把它舞得像龙一样,它喷出的火一会儿红,一会儿绿,一会儿黄……变化无穷。

可是,在我放“钻天猴”的时候,发生了不幸。我捅了一个没引线的“钻天猴”,结果炸了手,无名指上炸了一个血泡,掌心还有几块流血的地方。我忍着痛跑回家用冷水冲了又冲,妈妈给我涂了不知名的药后才止住了痛。爸爸心痛地说:“叫你不听话,这回好了吧?”

我心里想:“再也不放这倒霉的鞭炮了。”

小学四年级作文放鞭炮【篇二】

春节的时候,人们会扫尘、守岁、拜年、贴春联、画年画、放鞭炮、看春晚、祭祖、接神、踩祟、接财神等,但我最喜欢春节的时候放鞭炮。记得去年春节、爸爸买了好多鞭炮、有的是一根一根的、有的是头顶上尖尖的、还有的是要用力扔才会响的……但最好看的是会大的像大盒子一样的鞭炮。这种鞭炮只要点燃、就会往天上射出五颜六色的“花朵”,在天空中展开“花瓣”。我点燃了一种“流星雨”的鞭炮,只听刷的一声,“流星雨”像火箭发射一样冲向云霄,刹时好看,我都看呆了。各种各样的烟花像笑脸一样对着我们笑,我也对着烟花笑了。

那过年为什么要放鞭炮呢?爸爸为我解开了谜底。爸爸对我说:“放鞭炮是为了驱赶年兽。因为在古代,年兽是会吃人肉的。人们经常背井离乡,但年兽只要一听爆竹声,看到刺眼的光芒,鲜艳的红色,就会被吓跑,所以一到春节家家户户都要放鞭炮。”“哦,原来是这样”。我说。

看着烟花,我也许下了自己的心愿。

小学四年级作文放鞭炮【篇三】

除夕晚上,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶带着兴奋与激动的心情一起来到大院门口放鞭炮。

开始放了,咱们第一个放的是“冲天炮”,我拿着香烟小心翼翼地靠近导火线,用香烟一碰导火线,便风驰电掣地退了回去。只见一些烟冒了出来,然后便“嗖——”的一声直冲云霄,又“轰”的一声炸开了花!接着,咱们放的是连环炮,这个连环炮可危险了,所以,只能由爸爸来点火了。爸爸迫不及待地拿起香烟,看上去一点儿也不怕。他大摇大摆地走了过去,用香烟碰了导火线,便极快地跑走了。连环炮接二连三地冲上天空,炸开了一朵朵百合花!

接着,咱们放一万响的连环炮,我只好还是请爸爸来点火,因为这种连环炮可以说是“危险之王”!爸爸点了火,就急忙跑回来,鞭炮就噼里啪啦地响了起来,我实在太开心了!

这就是我快乐的新年,相信你过得也不错吧!

小学四年级作文放鞭炮(篇四)

大年初一晚上,我正在津津有味看着出接晚会,爸爸突然对我说:“走,放鞭炮去,”于是我屁颠屁颠跟了出去。

“嗞……”一阵鞭炮声把我吸引到楼下,不知怎,我情不自禁接过吧把手中香火,点燃了鞭炮。不到半分钟,天空中便出现出现了朵朵绽开花朵,一朵接一朵,看得我眼花缭乱,真是美丽极了!四周鞭炮声此起彼伏,震耳欲聋。

接着,爸爸又让我放摔鞭,我迫不及待将一个个摔鞭仍向远方。“啪……”一声声鞭炮声从远方传过来,我觉得特别有趣。于是,我放呀,放呀,一声声鞭炮声从远方匆匆赶来,整个县城变成了一个欢乐海洋。

今晚真是一个美好夜晚啊!

小学四年级作文放鞭炮(篇五)

新春快到了,每一个角落都充满了喜庆的色彩,我们孩子可能是最兴奋的,因为又可以痛痛快快的放鞭炮了!

大年三十一大早,人们就开始放鞭炮了,“噼里啪啦”的鞭炮声连绵不断。

十二点钟快到了,礼炮声更加响亮起来,爸爸点燃了“龙卷风”,五种不一样颜色的烟火一齐升天:红、黄、绿、金、银,一排排,一束束,如八仙过海、蛟龙出海,美不胜收,我拿来“奥运火炬”,将它点燃,蓝色的火焰如兰花似的喷涌而出,还不时的闪现出金色的火星,漂亮极了!

哥哥找来个“降落伞”,点燃,它如火箭般惊人的速度飞上天,飞到一半,一个小降落伞带着五颜六色的火焰降落了下来。

放鞭炮为我的童年增添了一份色彩!

【荐】第一次游泳的经历作文集锦98字


第一次游泳的经历作文

去年暑假,妈妈给我报了一个游泳训练班。听到了这个令人振奋的消息,我一蹦三尺高。

在游泳训练班培训的前一天晚上,我拉着妈妈的手去商店买了泳裤和泳镜。第二天上午,我怀着高兴的心情来到了训练场地,我穿戴好了之后,下了水。水有点冷,过了一会儿我才逐渐适应了水的温度。老师来了,他先让我们围成一个圆在水中行走,走了几圈便让我们憋气,就是让脸埋入水中,至少10秒钟,因为我不能坚持10秒呛了水,很难受,没有我想象中的好玩,眼泪止不住的往下流。过了好长时间终于下课了,从泳池上来、冲澡到出来一直在哭。到了第二节课,我死活不肯去,最后还是被爸妈强行拉了过去。

就这样坚持了好几天。到了倒数第二节课,我学会了游泳,别提有多开心了。最后一堂课是给家长汇报,我表演完之后,看到了妈妈欣慰的眼神,我心里就像吃了蜜一样甜啊!

游泳让我多了一项技能,让成长多了一份乐趣,多了一份经历。游泳让我受益终生。

第一次游泳的经历作文

为了增强我的体质,也为了学一门可靠的本领,所以妈妈带我来游泳馆学习游泳。

这是我第一次游泳,我的心情非常激动!老师先教我们基础动作,吸气、憋气和吐气,我们学得非常认真,所以老师带我们下水进行实战练习。看着那低低的水面,再想想那简单的动作,我就以为游泳非常简单。一进水我才知道自己错了,我连站都站不住,只好按照老师的样子来做动作,我这个马大哈连泳镜都没有戴,就将头埋进水里,我感到眼睛进水了,很酸痛。渐渐的,我的脚离开了池底,身子向上浮起,我手忙脚乱,四处瞎抓,终于拉住了栏杆,才挣扎着从水里站起来。但这并没有打倒我的信心,我认真听教练讲要领,反复练习漂浮动作。一次次的失败,又一次次的站起来,在教练的鼓励下我终于成功的浮在了水面上!

通过第一次学习游泳的经历,我还明白一个道理:坚持就一定能成功!

第一次游泳的经历作文

我有很多第一次比如;做饭;洗衣服;游泳;轮滑等等,但是我印象最深的还是游泳。那是星期六的下午,我听见奶奶的手机响了,急忙把手机接通,当我听见老姨要带我游泳去,我乐的连嘴都合不上了。奶奶问谁呀!让你这么高兴。我边乐边说;‘是我老姨,老姨要带我去游泳了’。我用箭一样地速度跑了出去,正好老姨就在楼下等我呢,我们打车去了游泳馆。我们到了游泳馆交钱买了游泳衣,泳帽和眼镜换完鞋,就去了游泳池了,老姨给我租了个游泳圈,这一忙半个小时过去了,我们来到了游泳的地方,看见了那顶上有个牌子,老姨说;‘那是水的深度’水没过我的头顶了,我来到了儿童区,那里的水才到我的胸,而且儿童区的水也不那么凉,我上了滑梯,我滑到最底处扑通一下就掉下去了,这回可不是我胸了,而且没到我头顶了,我拼命的喊‘救命,救命’,老姨听见了忙把游泳圈递给了我,我这才脱险。这次游泳让我知道了不管做什么事都不要慌,要镇定的面对危险。

第一次游泳的经历作文

我人生中有很多第一次,可是给我留下印象最深的是第一次学游泳。

暑假的一天下午,我和爸爸来到了石漫滩水库边,换上泳衣,戴上泳帽和眼镜。爸爸先教我做健身运动,这样可防止到水里边之后腿抽筋。然后爸爸又给我讲了动作要领。听完爸爸的嘱咐,兴高采烈的我迫不及待地跳入水中。水好凉,我感觉身体抖擞了一下,清清的水无处不在的迅速包围了我。那水的'浮力与阻力更是让我不由自主地感到一丝忐忑不安。我慢慢静下心来,开始回想爸爸刚才教我的动作要领,慢慢伸直胳膊,两手费力地扒开水面,可两脚好像不听使唤,随水飘来飘去,身体东摇西晃。一不小心又喝进了好几口水。十几分钟下来,我感觉手脚酸麻,不听使唤,胸闷气短。立马到岸边稍作休息。几个回合下来,虽然感觉累得筋疲力尽但是动作娴熟了许多,感觉游泳也并不是很难的事。

虽然这次我没学会,但我不灰心。我会更加努力地去学,相信自己一定行!

第一次游泳的经历作文

暑假生活多姿多彩,令我印象最深刻的就是学游泳了。

第一天,我们练习呼吸,轮到我作了。我先吸了一口气,然后让身体往下一沉。然后慢慢的撒气,最后,我往上一浮,我成功了!我们又做了一次训练,就开始学习蛙泳腿的“四部曲”

。学习了蛙泳腿,我们就开始游了,我看着那深深的池水,心里已经产生了恐惧。只见前面队伍的人一个一个的往下跳,轮到我了,我慢慢的下了水,手还抓着池边,这时后面的同学往前走了一步,踩到了我的手,我把手松开了,这时,我发现,水中并不可怕,还十分好玩呢!我快速的游完了25米,爬上了岸。不料,刚上岸,老师就喊下课。我只好去排队,等待老师布置作业。“今天的作业是。”听了作业,我顿时“晕倒”,这么多作业,要做到什么时候啊!

短暂的12天一眨眼就过去了,在这12天里,我不仅学会了游泳,还懂得了世上无难事,只怕有心人的含义。

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