描写桃花的作文四年级124字

四年级桃花作文

有人喜欢素洁的水仙，有人喜欢洁白如玉的百合，有人喜欢的热情似火的玫瑰，有人喜欢富贵雍容的牡丹……而我却喜欢外表并不出众的桃花。

一个阳光明媚的星期六，妈妈带着我和弟弟去新野看十里桃花。行车的路上，我便初次领略了桃花的风姿——远远望去一片桃花如烟如雾，影影绰绰。

一到桃园门口，我便迫不及待地跳下了车，朝里奔去。满园的桃花如灿烂的云霞，花儿们有的含苞待放，鼓着丰满的花骨朵，有的则三五成成群，像姐妹一样亲密团结，有的一枝独秀垂着头，羞红了脸……整个桃园花儿竞相开放，争奇斗艳，你推我挤，热热闹闹。走近仔细一看，桃花花瓣是淡粉色的，而花蕊却是嫩黄的。有些地方，已是落红成阵埋香径了。我不禁想到老杜的诗：“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”。

闻着淡淡的花香，我沉醉其中。五颜六色的蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，小鸟儿在枝头快乐地啼叫着，好像在为蝴蝶伴奏，又似乎在赞叹桃花的妩媚多姿。原来“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”就是这样的情趣啊！

看着满园的桃花，我不禁想起那些默默无闻、无私奉献的环卫工人，他们起早贪黑、不辞辛劳把城市家园打扫得干干净净，让我们生活在一个明净舒适的世界里。

我爱桃花的美丽，更爱它身上所具备的朴实无华却默默奉献的品质。

四年级桃花作文

春季来了，百花盛开，公园里汇聚了各种花朵，瞬间成了花的海洋。但是在这片百花丛中，我最喜欢还是山坡上的那篇桃花林，粉红的一片，美极了！

走近桃花树下，空气中弥漫着淡淡的桃花清香，香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花，就像是一个个害羞的姑娘，红着脸颊。而整株桃树，就像是桃花仙子在举行舞会，它把所有的桃花都邀请过来跳舞，而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿，一个个在枝头、在树梢相互比美。

你看！桃树中每一根枝条上都长满了桃花，它们有的还在妹妹的沉睡着，有的才展开两三片花瓣，也有的开得正艳，这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真热闹。闻着香味，我沉醉在了这美妙的舞会当中。

春季的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀！我被花儿吸引了，舍不得离开，摘下一朵，轻轻放在手心，五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸，它像是在对我微笑，而花瓣中那纤细的花蕊，顶着的一粒粒淡黄的小点，围成一个小圈，在春风吹拂下就像一群天真活泼的孩子，在羞涩地跳着“圆舞曲”，多美呀！

桃花真美啊，我喜欢桃花，真希望它永远不要凋谢，一直展现它最美的身姿，给我们一道最亮丽的风景线。

四年级桃花作文

有的人喜欢茶花，有的人喜欢梅花，可我却喜欢春天的桃花。

桃花的绿叶好似一块翡翠，也像一只只小手在拥抱春姑娘。花朵在这些“小手”之间冒出来，有的才展开两片花瓣，遮遮掩掩，像一个做错事的孩子，害羞得不敢见人。有的花瓣全展开了，纤细的花丝上的花粉犹如一颗颗明亮的星星在闪烁。子房被星星们簇拥着，里面有着未来那诱人的桃子，还有那默默无闻的花梗，是它顶起了整朵花。最引人注目的`就是那柔嫩的花瓣，远看好像一个文雅的小精灵，近看好像一个闪闪发亮的宝石。

清晨，露珠躺在桃花上，一阵微风吹来，露珠就欢快地“舞蹈”着，为轻轻摇摆的桃树增光添彩。桃树顿时好像一个少女，那桃花就是她的发夹。

桃花还是我国的爱情之花，早在三千多年前，《诗经》就曾将嫩红、润白的桃花比作美丽的女子，一举奠定桃花在中国人心目中独特位置。

只要细细观察，我们就能够发现属于桃花的更多奥秘！

你说，好像这样的花，我能不喜欢吗？

四年级桃花作文

他，被称为“中国科学史上的坐标”，创作了《梦溪笔谈》。他就是我国北宋的大科学家——沈括。

沈括能够取得如此大的成就，与他的勤奋好学是息息相关的。在他小的时候也是如此。一天下午，沈括正津津有味的读着唐诗，当他读到白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”时，沈括突然眉头紧皱，望了望院子里已经结果的桃花，开花的时间相差这么远呢？难道是白居易写错了吗？于是沈括带着疑问跑去问妈妈，妈妈听后，不假思索的说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团。他仍然把这个问题放在心上。几天后，听说父亲要到深山的寺庙里去，沈括也根着去了。刚来到山脚下，一阵寒风扑面而来，于是沈括一马当先，迫不及待地向山顶跑去，一路上，尽管沈括累得满头大汗，气喘吁吁，但还是冷不丁打了几个寒战。突然，一片桃林映入沈括的眼帘，远远望去，整个世界似乎都是粉色的了，朵朵桃花绽开了笑脸。一阵微风吹来，那棵棵桃树宛如一群少女扭动着曼妙的身姿。沈括望着眼前这一景象，再想到山上的温度比山下低得多，这才恍然大悟。原来山上的桃花开得迟是因为山上的温度比山下低啊！解开了自己的疑团，小沈括高兴得一蹦三尺高。赶忙拿起纸笔，记录了下来。

生活中，我们也应该像沈括那样，学会从平常的事物中发现问题，通过自己的观察思考尝试去解答，就一定会有新的发现！

四年级桃花作文

在万紫千红的花丛中，有一枝独秀的梅花、清新飘逸的兰花、国色天香的牡丹花，但我独爱朴实无华的桃花。

在这春花烂漫的时节，爸爸妈妈带着我来到桃园观赏久违的桃花。远远望去一片片桃花好似红云飘动，红得好像火，艳得似霞。近看犹如一个个粉红色的小仙女，红得耀眼，香得醉人。这美妙无比的画面，让我如痴如醉地走过去仔细端详一番。

桃树枝上的叶芽非常细小，旁边有许多锯齿。桃花的花呈椭圆形，粉红色。一朵花大约有五片小花瓣。淡黄色的花蕊好像针一样细，密密麻麻插在花心上，可不要小看它，它上面有花粉，可以靠蝴蝶、蜜蜂传播给雌性花，花朵开始凋谢，果实开始生长。桃花闻起来香香的、甜甜的，仿佛吃到了香甜的桃子。

桃花不但很漂亮，而且生命力也非常顽强。不管是山野深林，还是房前屋后、马路两旁。凡是能种树的地方都能栽活。每当春天来临的时候，它们都尽情的绽放。朵朵都是那么精神充沛、不遗余力。他们自信地展示自己、无声地传播春天的讯息。真不愧是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”

我喜欢朴实无华的桃花，喜欢它独有的魅力和顽强的精神。

zb258.com其他人还在看

关于小学四年级作文(570字)

万事开头难，小学四年级作文亦是如此，你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅？以下是小编为您整理出来的{关于小学四年级作文(570字)}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

小学四年级作文【篇一】

我有一个获奖文具盒，是铁皮制成的，文具盒长20厘米，宽10厘米，是个长方体。

我一看见它，首先映入眼帘的是五颜六色的美丽图案。看！有奥运鸟巢里大家最熟悉不过的网球王子，那美丽而又活泼的动作，显得楚楚动人，威风凛凛。还有奥运五福娃，它们好像在对我说：“你好，见到你很高兴。”

如果想打开时，一定要拔出正确的密码，否则就白费功夫，打不开。文具盒打开后，里面睡着一个白白胖胖的擦子，还有长长短短戴着红红帽子的铅笔。有时红白擦子也常会在同一个卧室里对话，你说你帮助了小主人，我说我帮助了小主人，互不相让。这时同一卧室里的钢笔哥哥说话了，你们别争了，别影响我休息，明天小主人还要考试呢！好好休息吧！我们的共同目标是帮助小主人把学习搞好。

当我要做作业时，打开文具盒，钢笔马上跳出来，我握着钢笔，在洁白如霞的纸上写着美丽的词语，漂亮的文章。这都是钢笔听我指挥的功劳，并且帮我完成作业。当我做数学作业需要圆规、三角板、直尺、铅笔制图时，他们几兄弟便会迎刃而上，帮我完成制图。当我画错时，橡皮弟弟便会毫不犹豫地挺身而出，牺牲自己，给我换来正确的答卷，我真得谢谢它们。

啊！我爱你，漂亮的文具盒。有了你我真方便啊！

小学四年级作文【篇二】

应对浩瀚的大海，我总会想起一件让我哭笑不得的事。你们想听听吗？跟我来吧！

上个月，我盼哪盼，盼哪盼，最后盼出了周末，为什么我要等周末呢？因为我爸爸在周末要带我去划船。

我们来到鳄鱼湖旁的售船票处买了一张票就上了船，不一会儿，“远航”开始了。一开始，我把船开得摇摇晃晃的，但经过老爸的细心教导下，我学会开船了！我把船停在湖中央，蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云，温暖的阳光照耀着大地，一阵阵凉爽的微风掠过水面，扩散出一道道水纹，水面上微波荡漾，泛着金光；鱼儿在水中自由自在的游来游去，若隐若现，不时的从水中窜出来，仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错，来回穿梭，在水面上飘来荡去。这时，爸爸神神秘秘的放出了一首歌，我火眼金睛一看，原先就是《荷塘月色》呀！爸爸说：“这首歌加上这美丽的风景，不就是‘十全十美’吗？”“对呀！”我说。这时，老爸偷偷地拿走了我的糖，吃了起来。正在看美丽风景的我闻到了，转过头来，说：“好哇，老爸，敢吃我的糖！？”老爸发现暴露了，狡猾的说：“我饿了嘛，再说了，还不就是我给你十全十美看、听的？这就是费用！”我顿时火冒三丈，立刻把糖抢回来，不料，糖已经被吃光了。爸爸真就是“老爸看仓，看个精光”呀！

这次划船真就是哭笑不得呀！

小学四年级作文【篇三】

现在，窗外，雨在下。有了倾彻地泼洒且细雨绵长。隔着窗，听着雨声，感觉着流淌地细腻和感伤，似一种痴情的美，慢慢沉入视线。

深陷在沉思中的人儿，顺着如丝如缕的条条暗示，将几丝支离破碎的过去联系在一起。有些敷衍的流露，可又可以毫无顾忌，有些忧郁的流露，可又可以不必在意。就让自己在这一刻深深的去感觉。如脆弱的花对于春之眷顾，之情、之魂、之痴，全都消融于无形之中。默读着曾经花开花谢的无奈，感动着心悸的逝去和怡然，静静地凝视动与不动的瞬间。种种感触和思绪从心头涌过，在每个甜蜜的预感中开始，在忙碌苍白的现实中落寞。所有为自己留下的一切，似伸手去抓捕从心上流过的新鲜空气，终究手心里依然是空空的，不过是换来了生命中无数次的颤栗。自古多思便会多忧，善感未必会让日子变得多彩起来。情意如雨色般缠绵，试图实现一些想象中的完美，却也在无心中造就了幻觉的破灭。日子就这样过了，谁曾说过，生活在这，风景在别处。一个人的微笑，期待着什么，又有谁曾说过，也许哪一天某个时刻，在你的面前会有意外的惊喜发生。我也有过这样的奢望，可是现在，我有的只是那一点点期待，孤独的期待。

有时候我喜欢阴沉沉的雨天，有时候讨厌湿漉漉的雨季。如同我捉摸不定的脾气，雨天也让我捉摸不透。我喜欢在雨天里写东西，阴暗、幽静的环境里听到雨在淅淅沥沥的下着，很惬意。某个城市某个季节中，雨正一点点的渗入我的内心，一点点的向我诉说，我在倾听，同时也在对自己倾诉，只说给自己听。

年少的我们曾经习惯在雨中漫步，自认为特立独行、自认为鹤立鸡群、自认为这个世界没有谁了解我们，我们尝试着叛逆、尝试着抗争，但我们只能将这些发泄在雨中，面对这个世界，我们的认知和尝试都是如此的苍白无力。现在的我在下雨的时候喜欢隔着窗，看着外面风雨飘摇的世界，听着窸窸窣窣的雨声，一点点的感受这丝丝的凉意，感受这阴冷黑暗的光景，感受着自己的心跳，但不知道它为了什么而跳动。不再尝试去寻求答案，不再抗争。

某个城市某个季节的.雨天里，一个人默默的对着窗外发呆。喜欢这恍神的时刻，任由思绪到处飘荡，灵魂暂时的抽离，让自己成为一个空壳，一个只有心跳的空壳。然而这样的时光往往很短暂。

小学四年级作文【篇四】

以前进我家必须先敲门，每次只要有人敲门，就有一种惊天动地的响声，每次都使我没有心情去写作业。现在好了，咱家装了一个有门铃的门，以后有人来咱家就不会有那种噪音了。

一天，我正在家里做作业，忽然间那种惊天动地的声音又来了。我叫道：“是谁呀？”接着打开门一看，那个人竟是妈妈。我说道：“妈妈，你怎么不按门铃呀？妈妈结结巴巴地说：“哦！我忘了按门铃了，习惯了以前的敲门。”过了一会儿，门又响了，我打开门一看，那人竟是爸爸。我问道：“爸爸，你怎么也不按门铃呀？他挠了挠头说：“习惯了。”这样可不行，于是我找来一张纸，在一面写上“来客请按门铃”六个字。突然一阵风吹来，门关上了。我急得两手拍门。爸爸妈妈打开门，望了望门上字，笑着问道：“你难道没看到上面写着‘来客请按门铃’六个字吗？”我不好意地挠了挠头说：“习惯了。”

哎！俗话说习惯成自然，看来习惯的力量是巨大的。我们要在老师和父母的帮助下养成好习惯，改掉坏习惯。这是我家关于门铃的故事，是不是挺有意思呢？

小学四年级作文【篇五】

吃的不仅是烤鸭，还是文化。——题记

到北京去吃烤鸭是我的一个愿望，这次来到北京我自然不能放过吃烤鸭的机会。刚到北京的那个中午，妈妈就带着我直奔位于王府井大街的烤鸭店去吃烤鸭。

到了王府井大街，我就急着问妈妈：“什么时候到，我快热死了！”“快了，前面就是全聚德烤鸭店。”我顺着妈妈的目光看了过去，一座高大漂亮的门楼上镶着一块金字招牌，上面写着“德聚全”。“这不是‘德聚全’吗？”我有点疑惑。“古代都是从右往左写字的，这是老店，当然是复古式的。”妈妈边笑边说。

说着说着我们走进了烤鸭店，这烤鸭店很大。当服务员把我们引到3楼用餐大厅时，我惊呆了。好大的厅里坐满了食客。我想要是1、2楼不坐满，我们能到三楼吃吗？人一定特别多。

在我们用餐的桌子上有两个小器具，里面盛有酒精。估计是烧火的，但又不知道是用来热什么的。我们点了一只烤鸭，烤鸭不一会儿就推过来了。烤鸭师傅三下两下就把烤鸭的皮（带皮下脂肪）切出来，服务员把这些皮端上来，说这是开胃小菜。一咬才发现，这肥皮不但肥而不腻，还很爽口。

“唰唰唰”，不一会儿，原本完整的烤鸭在师傅的手下只剩骨头了。当肉被端上来时，服务员把那个小器具点燃，然后把两盘鸭肉放到上面，原来是用这个来保温烤鸭的。至于剩下的鸭骨，服务员问我们是打包还是煲汤。我们没有喝汤的习惯，于是就决定打包。

当荷叶饼上放了几块烤鸭，加上甜面酱再被卷起来时，我的口水都快流出来了。咬一口回味无穷，北京烤鸭真不愧是人间美味！不知不觉，这只烤鸭就被我一扫而光。

妈妈告诉我，全聚德王府井店只是全聚德的一个分店，总店在前门。不过，终于吃到了正宗的烤鸭。真是既饱了眼福，又饱了口服。北京的全聚德不下20家，这对吃货来说是个福音。

由于烤鸭在不冷藏的环境下只能保存2天，所以只能等回去那天再买给家人吃。

小学四年级作文【篇六】

我刚来到一个素不相识的新学校，对这的一切都不熟悉，不过，我在这认识了一个非常友好的好朋友。

走进一个新教室，看见有许多人盯着我，我越来越紧张，汗水不停地从头发上流下来，而且连人都一直站不直了。

我飞快地朝一个空座位跑去，坐下去以后，我一直心神未定。旁边的一位同学主动地问我叫什么名字，我回答：“我叫文益新。”他说：“很高兴认识你，我们做朋友吧！”我爽快地答应了。

我很开心，这是我在这认识的第一个朋友——戴丰。

他非常友好，我也很喜欢和他玩。一下课，我们就凑在一起聊天，如果有人要偷听，我们就闭上嘴巴，不让别人偷听。别人一看听不成，只好挥挥手走了，他走后我们又开始说起来。

我俩总有说不完的话，下课说个没完没了，这个朋友让我把紧张和害怕统统抛在脑后。

吃午饭的时候，我们吃得津津有味，还要吃一口，说一句话。我们更加熟悉彼此了。

和他聊天，我的耳朵就像一扇关闭的大门，其他人说的话全部挡在门外，而且我几乎忘了所有烦恼。

我很喜欢这个新朋友，也永远不会忘记开学第一天我们结下了如此深厚的友谊。

小学四年级作文【篇七】

妈妈上班很远，中午不能回家，给我和姐姐做饭的任务就交给了爸爸。我的爸爸是一位工程师，别看他盖楼有一套，可到厨房做饭，他总是手忙脚乱的，不是放上锅忘了点火，就是把盐当成了糖，而且做出的饭一点儿也不好吃。为了帮助爸爸做饭，我决定跟妈妈学一手。

那天下午，妈妈做饭时，我也走进去。只见她打开锅盖，看见有不少剩饭，就对我说：“咱们吃蛋炒饭吧！”嘿，我最爱吃蛋炒饭了！今天就跟妈妈学这一招吧！我一边装着洗手，一边溜眼看着：放锅，点火倒油，打鸡蛋……我全记住了，做饭并不难，明天我就露这一手。

第二天中午，爸爸在厨房里转来转去，不知做什么好，我说：“爸爸，今天看女儿露一手！”我把锅放在煤气上，点上火，倒上油，等油热了，把打好的鸡蛋倒了进去，鸡蛋变得又大又软，成了鸡蛋饼。该放什么了？糟糕，忘切葱花了……终于做好了，我先尝了尝，还好！

我和姐姐、爸爸每人盛了满满一碗。尽管饭咸了，但我还是觉得香喷喷的，因为我学会了做饭。

小学四年级作文【篇八】

我们的校园有许多风景线，有操场、有炎黄大道、还有国际通衢····我最喜欢校园里的怡园了!

走进一楼大厅，你一定会发现着漂亮的怡园。怡园虽不像玉澜堂一样美丽、闻名遐迩；也不像公园一样热闹非凡;不像农村一样有田园风景、诗情画意;也不像丽江一样古老···但，这里有绿油油的小草地，有充满神话气息的龙桥和凤桥，桥下有宽不过一米，S行的小沟最前处有石头做的假山····

春天我们在大树下玩游戏，欣赏春的画作，唱欢快的歌。

夏天，我们坐在小桥上，边听着沟水流动的声音，边聚精会神地看书，在阳光的拥抱下，轻轻地翻动着薄薄的书页。平常，女孩子总爱到凤桥上去玩，坐在小桥上看着小蝌蚪一群一群的游过去，又游过来;男孩子总爱去龙桥，三个一群五个一伙地谈论未来。可能吧，凤桥是"望女成凤"，让女生心更巧，龙桥是"望子成龙"让男生身秋天，我们在堆满了落叶的小沟中寻找自己喜欢的叶子，在鸟儿的歌声下，拾起一片又一片的落叶。落叶，

金黄金黄的。有的缺一块少一块的，有的饱满而美丽，有的怪模怪样的。孩子们当然喜欢饱满而美丽的叶子了!当然，总有些孩子们好奇心强，喜欢过莫怪样的叶子。我喜欢看那叶子的颜色，金色!太阳的颜色，我是阳光女孩；我喜欢闻叶子的味道，大自然的味道，我爱大自然；我喜欢叶子给我的感觉，快乐的感觉，我是无忧无虑的孩子!

冬天，我们坐在用水泥做的"木桌"上，五个一群三个一伙地玩着象棋，在东风的吹拂下，一次又一次地那起棋子。

S形的小沟里总有宝贝!有形态各异的石头，有金色的落叶还有一些说也说不出来，见也没见过的小玩样儿

总之，我爱学校里的怡园，它在我的心目中，最美!

小学四年级作文【篇九】

下飞行棋

今天，我和叶天在学校下了飞行棋。

我是绿色的棋子。他是蓝色的棋子。开始下了，“石头剪刀布”，我赢了，所以我先下。我把骰子扔在桌上，心理暗暗想着：“一定要扔到六哦。可是骰子确不听指挥，“啪”地一声出现了个“三”。这下我不能出棋了。轮到叶天下了，它把骰子往桌上一扔，扔了个四。我心里暗暗窃喜，“呵呵，你也不不能出棋呀！”

又轮到我了，我使劲一扔，嘴里念念有词：“天灵灵，地灵灵，上天保佑快显灵，给我来个六吧！哈，这招真准，真来个六。这下我可以出一个棋子了。扔到六是可以再来一次的，所以我又有机会再扔一次，一下子，我的棋“飞”了出去。又轮到叶天了，他也学着我在那里念念有词。可是这次老天没有那么帮忙，叶天还是没有扔到“六”，他只好垂头丧气地“停“在那里，真是苦命啊！

比赛继续中，我的运气好像开始发生变化了。好几次都是扔到了很小的数字，绿色的棋子似乎“飞“得很慢，反而是叶天一下这扔到了好几个“六”，一直紧紧地跟在我后面，咬着我不放。但是我心里可并不伤心，因为我知道，天下没有永远的常胜将军。

今天玩得真开心啊！其实最后我们俩谁赢都没有关系，我们的友谊才是最重要的！

最新！ 小学四年级作文120字

小学四年级作文【篇一】

春，在不知不觉中来了，那么快。

几场雨，细细的洒下，像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨带来的就是凉爽的感觉，春雨呢？它给人一种温暖，几场雨后，天越来越暖了。

坐在车上，从车内向外望，就会不经意的发现，树枝上的一个个绿点越长越大了，枝条不再就是那么干巴巴的，透出绿意，仿佛使劲一捏，就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。

再看看，青青的草早就耐不住性子，从冬天冻硬的土中钻出来。开始就是嫩嫩的，小巧玲珑的，好就是可爱，如刚刚出生的娃娃。之后，过了些日子，就一点点儿绿了，高了，到最后都发青了，又正巧来了一场雨，“哗哗，哗哗”，一场雨后，小草都洗了个澡，叶子上都就是大的，小的的水珠。小的和小的汇到一齐，哗的变成大的，又从叶上滚下来，钻入土里。小草没了负担，挺起了腰，把洗净了的、更青翠的叶现出来。

两周前桃树上，还什么都看不见，此刻却齐齐地放出来，放的满园都就是。桃花粉里透白，白中显粉，把自我舒展开来，风一吹，就扭个身，害羞地笑了。

一时光就没了冬的肃静与威严，快快的，正如春的的性格一般，一会就来了，把活泼和快乐带来了。不明白，她哪一天又和来一样，快快的走了呢？

小学四年级作文(篇二)

开学报名前一天晚上，妈妈郑重其事地对我说：“明天虽然不上课，但是是新学期的第一天，所以你早晨7:30起床，尽量8:30前到校！报完名回来在“纳米盒”中把开学要上的课文听听读读……”“知道啦！”我一边用平板电脑完成纳米盒签到程序，一边心不在焉地答道。“还有，开学后每晚9:00睡觉！别再拖拖拉拉的！”说完母亲大人就关门走了。我心想：还没开学就开始教育了，至于嘛！不过想想就要见到亲爱的同学们了，我又抑制不住地激动。明天快点到来吧！第二天一早，我还在睡梦中就被妈妈催促起床了。吃完早饭，我还在迷糊着，半梦半醒地朝学校走去。一进校园，我整个人就清醒了，赶紧朝教室奔去。在去教室的途中遇到了田韵南，他告诉我王老师已回办公室了。

我又改变方向，朝办公室走去。王老师看到我后惊讶地说：“呦，终于来了嘛，快，去帮我把讲台上的作文本、《寒假作业》和《成长的脚印》理齐了，再拿到办公室来。”刚到学校就被老师“利用”上了，看来我的作用不容小觑啊！我不敢怠慢王老师交代的事，快速奔去教室。刚进去就看到祝福和戴雪妍一人手里拿一个“手抓饼”，朝我飞来。因为速度太快，差点儿和我“对对碰”。我刚想开口，祝福抢先说道：“你知道吗？今天我们班来个新同学，她的名字叫叶凡，是个女孩儿！”戴雪妍在一旁认真地点头。我眼睛一亮，问：“真的？”“骗你是小狗！”她们异口同声地说。我心想：小狗不是挺可爱的嘛，干嘛每次都拿可爱的狗狗来说事呢！接着我们三个在一起闲聊起来。

正聊的欢时，杜欣怡冲了进来，上气不接下气地说：“我……我们……班……来了个新同学，我妈妈认识她妈妈，她叫……”“叶凡！”我们抢答道。“你们都知道啦！”杜欣怡一屁股跌坐在椅子上，满脸的失望。我们一起嬉皮笑脸地说：“我们五百年前就知道了！”话音刚落，宋子毓迈着悠闲的步子走进了教室，我们几个立即蜂拥而上，整栋教学楼都回荡着我们几个女生的欢笑声。“开学协奏曲”已奏响，我们就是组成它的快乐音符，希望同学们乐享新学期。

小学四年级作文(篇三)

陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的木船去玩的时候，陈明不小心弄坏了我的木船。在争端中，陈明再次践踏了它。我很生气。我抓住他的小木船，愤怒地瞪着。我说：“你踩了我的小木船，还得赔我。”说完，我把他放在一边，头也不回地跑回家。

我怒气冲冲地跑回家，走进房间，心里想：好啊，好朋友！打碎了我的小木船，那是我劳动的结晶！这还不够。你必须践踏它。好朋友好伙伴不可信。你只能相信自己，依靠自己。别以为我离不开你。不照常学习吃饭睡觉？我会给你你自己的方式，只是等待！我把陈明的小木船摔在地上，然后用力踩它，嘴里说着，“我踩它，我踩它，我用力踩它……”哦，多开心啊！

第二天下午放学后，我一回到家，妈妈就对我说：“儿子，这是给你的一个包裹。”我打开包裹，里面有一艘漂亮的木船。包裹上的签名是：一个想和你再次成为好朋友的人。“一定是陈明。现在想向我道歉。我绝不会向你投降！”话是说了，但心里莫名其妙的，一种羞耻感无法抛掉。因此，他坚定了自己的信念：“你不可能和这样的人重新恢复往日的友谊。好吧，我永远不会在乎你的小恩小惠！”

回到学校，我和他走的路不一样，连看都不看一眼。

第三天早上，我一开门，就看到另一个包裹，心想：又来了。不管怎样，不管你怎么讨好我，我都不会把你当成朋友，陈明，你这个伪君子。打开包，里面有一个小蛋糕，还有一张纸条，“哈哈，我还写了一本自我批评的书，太老套了。”拿起那张纸条和我想的完全不一样。这不是一本自我批评的书，而是一张漂亮的贺卡，上面写着：“祝你生日快乐！”我的眼睛模糊了。“陈明还记得我的生日。有时候连我自己的妈妈都不知道我的生日是什么时候。他是不是不小心踩了我的小木船，不是故意的？”至于我，我还是觉得这段友谊没希望了。不仅如此，我还故意踩他的小木船，真是。“我很感动，同时，我深深的愧疚感萦绕着我。我匆忙回到房间，写了一封信。我们是好朋友。也放在包里。

我背着书包来到陈明的门前，放下书包，来到学校。过了一会儿，陈明来了。他挥挥手，笑着对我说：“你好！”看着陈明甜美的笑容，我松了口气。心里的喜悦就像天上的烟花——。

小学四年级作文【篇四】

现在，窗外，雨在下。有了倾彻地泼洒且细雨绵长。隔着窗，听着雨声，感觉着流淌地细腻和感伤，似一种痴情的美，慢慢沉入视线。

深陷在沉思中的人儿，顺着如丝如缕的条条暗示，将几丝支离破碎的过去联系在一起。有些敷衍的流露，可又可以毫无顾忌，有些忧郁的流露，可又可以不必在意。就让自己在这一刻深深的去感觉。如脆弱的花对于春之眷顾，之情、之魂、之痴，全都消融于无形之中。默读着曾经花开花谢的无奈，感动着心悸的逝去和怡然，静静地凝视动与不动的瞬间。种种感触和思绪从心头涌过，在每个甜蜜的预感中开始，在忙碌苍白的现实中落寞。所有为自己留下的一切，似伸手去抓捕从心上流过的新鲜空气，终究手心里依然是空空的，不过是换来了生命中无数次的颤栗。自古多思便会多忧，善感未必会让日子变得多彩起来。情意如雨色般缠绵，试图实现一些想象中的完美，却也在无心中造就了幻觉的破灭。日子就这样过了，谁曾说过，生活在这，风景在别处。一个人的微笑，期待着什么，又有谁曾说过，也许哪一天某个时刻，在你的面前会有意外的惊喜发生。我也有过这样的奢望，可是现在，我有的只是那一点点期待，孤独的期待。

有时候我喜欢阴沉沉的雨天，有时候讨厌湿漉漉的雨季。如同我捉摸不定的脾气，雨天也让我捉摸不透。我喜欢在雨天里写东西，阴暗、幽静的环境里听到雨在淅淅沥沥的下着，很惬意。某个城市某个季节中，雨正一点点的渗入我的内心，一点点的向我诉说，我在倾听，同时也在对自己倾诉，只说给自己听。

年少的我们曾经习惯在雨中漫步，自认为特立独行、自认为鹤立鸡群、自认为这个世界没有谁了解我们，我们尝试着叛逆、尝试着抗争，但我们只能将这些发泄在雨中，面对这个世界，我们的认知和尝试都是如此的苍白无力。现在的我在下雨的时候喜欢隔着窗，看着外面风雨飘摇的世界，听着窸窸窣窣的雨声，一点点的感受这丝丝的凉意，感受这阴冷黑暗的光景，感受着自己的心跳，但不知道它为了什么而跳动。不再尝试去寻求答案，不再抗争。

某个城市某个季节的.雨天里，一个人默默的对着窗外发呆。喜欢这恍神的时刻，任由思绪到处飘荡，灵魂暂时的抽离，让自己成为一个空壳，一个只有心跳的空壳。然而这样的时光往往很短暂。

小学四年级作文(篇五)

春天来了！春天来了！调皮可爱的春娃娃来到了美丽的人间。大树爷爷起床了，太阳公公开工了，小花小草点点头弯弯腰。爷爷奶奶晨练了，保安叔叔上岗了，小朋友们背着小书包上学喽，万物复苏了。冬爷爷把冬天的寒冷带走了，春娃娃把春天的温暖送来了。

微风一吹，好舒服呀！金灿灿的田野里，辛苦的农民伯伯在田野里播撒种子，头上累的一滴滴汗珠直往下流，玉米们吵着要被摘掉。农民伯伯看见自己的成果欣慰的笑了。

微风一吹，好舒服呀！花园里成了花的世界，树的海洋。如果按环保算的话，就应该叫做绿色的海洋。我们深深的翱游着。小花小草和小树苗吵着要喝冰凉的水，大地让它们重新唤发活力。

微风一吹，好舒服呀！风把我带到了江边，甜蜜的语言打动了风筝。无数风筝在阳光下照耀着，小朋友在江边玩耍着，他们的心灵里形成了一片欢声笑语的海洋。

微风一吹，好舒服呀！来到熟悉的校园里。只听见一阵阵朗诵。谈话。歌唱的声音。校园里成了书声朗朗的海洋。

微风一吹，好舒服呀！春娃娃给我们带来了无比的欢乐。

有关小学四年级日记400字

每个人都有专属于自己的日记本，专属于自己的回忆。写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。写日记可以让我们反思生活，在反思中逐渐成长，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？相信你应该喜欢我们整理的有关小学四年级日记，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

有关小学四年级日记 篇1

八月四日天气晴

今天一清早我和婆婆到菜市场去买菜。一到那里，就看见卖蔬菜的伯伯阿姨们已把各种蔬菜一排排一行行整整齐齐排列在那里。有西红柿，有小青菜，有韭菜，有黄豆角，有茄子等。还有卖肉的，卖鱼的，卖鸡的。买菜的人很多，人来人往。我和婆婆从人群中走到卖鱼的地方，只见一条条活蹦乱跳的大鲤鱼、大鲢鱼、大鲫鱼、大青鱼都在水桶里游来游去。婆婆买了一条大鲢鱼。在称重时，那条鱼不听话，一蹦又掉到水桶里去了，那卖鱼的伯伯又重新把鱼放到期袋子里称，一称足足有3斤重。后来我和婆婆又习了些蔬菜就回家了。

有关小学四年级日记 篇2

大家快看，我这有一张照片。还记得那是2017年的一个暑假，爸爸、弟弟、妈妈和我一齐去桂林。照片里，我们在名叫遇龙河的经典坐竹筏。

那个时候我还在发烧呢!但我还是玩的很开心。遇龙河的两旁环抱着青山，让水显得非常绿。不，它本身就很绿。

照片里为什么只有我和爸爸呢，不是我们全家人呢?因为呀，每个竹筏只能坐两名游客和一位船工。

瞧，爸爸的收紧紧抱着我，生怕我从船上溜走。我的嘴巴张的特别大，好像要准备吃掉一个巨人;爸爸更不例外，嘴巴张着，手高高举起，两个粗壮的大腿分开，眼睛里充满着惊喜的目光。

就在船要急速下坡的时候，我的小心脏咚咚咚地直跳，跳的飞快，我有些害怕，害怕的时候我总想：不怕，坚持就是胜利。

照片里还有一位船工，船工的帽子上写着：桂林山水甲天下!

照片里的故事就是不一样!

有关小学四年级日记 篇3

当雄壮的国歌奏响时，我们班的四名护旗手开始行动起来。首先，折旗。护旗手们先是把国旗抻开对折好；然后，再将国旗递交给抛旗手；接着，我从抛旗手中把国旗的上下两个扣锁在国旗杆上；随后，由抛旗手将国旗高高地抛起；最后，我迅速地摇动升国旗的摇臂。当国歌完时，我也正好把国旗升到了旗杆的顶端。

升国旗即将结束前，我们的班主任吴老师为我们照了一张神圣的全家福。同学们个个都是喜笑颜开，神气极了。我们的班主任吴老师还专门为我们升国旗手和护旗手单独照了纪念照呢！我们兴奋地向快乐的小鸟一样在蓝天中飞翔

有关小学四年级日记 篇4

有一天，我和妈妈爸爸，还有外公外婆一起去饭店吃饭，这个饭店的特点就是十分的原生态.一进入大门就是一个长方形的水池，水池里养着一大群筷子长短的红鱼。水池的上方还有一个人造小瀑布。水池旁边的小路是石头做的，高高低低，十分坚硬。吃完午饭后，我趁大人们在谈笑风生聊天的时候，我来到了这个水池旁边玩耍，我走在磕磕绊绊的石头上，想去看看那些红鱼，结果一不小心踩了个空，重重的摔在石头上，我那天穿着裙子，膝盖毫无遮拦的摔在坚硬的石头上，幸好我用手撑了一把，才没有太严重，因为没有特别痛，所以我打算再看看鱼，过一会儿再回去，没想到我一站起来，膝盖就特别的疼，差点又软软的坐在石头上，我只好扶着墙，自己慢慢的走回我们的包厢。一到包厢，我就摊在椅子上，妈妈问我：小葫芦，你怎么了？我就撩开裙子，露出了受伤的膝盖，妈妈大吃一惊，叫起来：流血啦！爸爸和外公外婆马上都围拢过来，脸上写满了焦急和关切，七嘴八舌地问，：怎么啦？痛不痛啊？我们快回家上药吧！于是爸爸便去快速地结了帐，又小跑着去开车回到家，外公说：我去找药！有两种药， 碘酒和碘酊， 碘酊碰到破皮的地方会很痛，碘酒不痛，我去拿碘酒！于是外公拿来了碘酒，并小心翼翼的帮我涂在伤口上。

其实我只是受了一点小伤，可是看着爸爸妈妈外公外婆着急关切的眼神，忙忙碌碌的身影，我十分感动。我的家人们，我爱你们！我长大以后一定要好好的孝敬你们，哦，不，从现在就开始！！

小议《茶馆》小学四年级作文

人民艺术家老舍笔下的《茶馆》真不愧为东方舞台上的奇迹!

全剧的人物复杂多样，却简单到从陈设的古朴变为新式，最后沦为简陋，昭示出茶馆在各个特定历史时期的文化特征、时代特征。

清末整个社会的黑暗腐朽、不可救药是全剧的中心思想，也是作者要反映的现实社会的特点。为此，老舍先生精心刻画了各色人物。从旧社会小资产物、小商人的典型人物王利发的经营方式的改变，充满爱国热情、最后沦落为卖菜的常四爷无不时刻在步步深入文章的主旨。我们可以从这家老茶馆中的精彩演出，看出就制度的必然灭亡。

老舍行云流水的笔法在语言特色上表现得淋漓尽致。浓烈的京味语言笼罩了整个剧本，代表了中国的艺术剧本。精练而又个性的语言，三言两语就勾勒出一个人物形象的轮廊来更能突显老舍的戏剧特点。当然少不了像将，你完啦这样一语双关的潜台词，让人读了很有味道。语言中蕴藏了老舍先生高超的写作手法。

茶馆代表的不仅是一个人，一个茶馆的兴衰，更是一个社会、一个国家浓缩的典范

最新古镇作文四年级集合(220字)

古镇作文四年级(篇一)

初六，我去了绍兴安昌古镇寻找年味。

年刚到正月初六，这里的年味还十分浓郁，有烤臭豆腐，坐乌篷船等，但是让我印象深刻的还是拉麦芽糖。

我们下了车，走着走着，看到了一位老爷爷，这位老人正是拉麦芽糖的彭爷爷。只见他左手拿着一团黄色的麦芽糖，挂在铁棒上，右手使劲向外拉。麦芽糖从开始的一团瞬间变得长长的，颜色也从浓黄色变成金色。

彭爷爷又把麦芽糖挂在铁棒上，两头合在一起，继续向外拉。不知拉了多少次，麦芽糖的颜色逐渐变成乳白色，形状也从球形变成又长又粗的长条形。

彭爷爷把白色的麦芽糖放进麻袋里，用刀把麦芽糖切成小块，这样可口的麦芽糖就做好了。

我们买了一袋麦芽糖，吃了起来。“手工制作的麦芽糖就是好吃！”家长们都称赞道。我也尝了一块，果然好吃：它有一种说不出来的甜，微微带一点不知名的酸。

其实关于麦芽糖还有一个传说呢。

清朝的时候，宫里流传着一种甜食，名叫扯白糖（麦芽糖），一位叫娄师爷的人学会了做扯白糖，他把秘方给了一个姓胡的人家，从此扯麦芽糖成了绍兴安昌的特色。

这次的安昌之旅就到此结束了，说实话今天还让我学习了不少东西呢。

古镇作文四年级【篇二】

我挎上背包，带上专发的白帽子，坐上大巴，向妈妈挥挥手——我要随旅行团去游甪直了！……

甪直和同里一样，都是古镇，都有“小桥流水人家”，房子、商店也都是黑瓦白墙。迷你青团子像一枚枚青色鹅卵石；海棠糕香气四溢，让许多同学都掏了腰包；臭豆腐串臭中带香，香中带臭，也有不少人在大吃特吃……还有笛子、扇子、丝绸、布衣等。

我们漫步于大街小巷之中。一旁是小店，一旁是小河与桥。清清的河水中，漂浮着几片香樟树叶子，还荡漾着一舟舟小船。船上除了乘客，还有一位头戴蓝巾、插红头花的老婆婆正在划桨。木浆一摇一动，水面一荡一浮，推着小船往前走。船尖分开碧波，缓缓地向前，穿过一座座石桥。香樟树叶随着微风迎面飘落，悠扬极了。

古色古香的故宅，像一位位老态龙钟、饱读诗书、慈祥的老奶奶，静静地镇守着这片土地。墙壁上长满了爬山虎，青的、枯的，都有；地板、地面则爬满了青苔，透着一种古典的气息。一个个老人坐在藤椅或倚在木门上，注视着我们。载着欢笑声，载着美好的回忆，我们坐着车，回到了吴江。甪直，古色古香，让我流连忘返。

古镇作文四年级【篇三】

在苏州有数不胜数的美景，但在其中我最喜欢的是历史悠久的同里。今天就让我来讲一讲同里吧！

在这美不胜收的同里，听爸爸说同里古镇是江南六大古镇之一哦！在那里我看见了细细河流纵横交错，也有小船在上面缓缓的划着，船上有着很大的'黑色鱼鹰，古老的弄堂与不宽街道，却有着密密麻麻的游客，一片悠闲的世外桃源，别有一番风味。哇！实在是让我陶醉。这景物真的是太美啦！让我久久不能忘记。

在这美丽的风景当中，怎么能少了美食呢？品茶时的各种小吃，是各自从家中带来，品种丰富，有茴香豆、熏青豆、阿婆菜、胡萝卜干、瓜子、南瓜饼、青团子，甚至还有话梅等各种蜜饯，拼合在主家的九制盘中，中间的空格由主家放进糖果，意谓甜甜蜜蜜，为了甜住茶客，讨个好口彩。阿婆吃茶，除了谈天说地、家长里短，我们去喝的“李记阿婆茶”的解压方式比较特别，是以唱曲的形式来劝人，也称“唱茶”。听着这么多美食是不是都流口水啦？你还想知道同里有什么美景和美食，那就去亲身体验一下，一定会让你流连忘返的。

本文网址：http://m.zw5000.com/xiaoxuezuowen/23686.html