过年了主题活动方案
过年了主题活动方案(精品13篇)。
为了确保活动能无误进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编整理的关于春节的活动主题方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
过年了主题活动方案 篇1
活动名称:
欢欢喜喜庆春节。
活动目标:
1、能积极参与搓元宵、亲子表演等活动,体验与同伴集体过节的快乐。
2、知道春节是新一年的开始,感受节日的欢快气氛。在活动中提高幼儿的表现能力,鼓励幼儿敢于在集体中表现自己。
3、增进家长之间、师幼之间的情感,体验亲子活动的快乐。
活动准备:
1、糖、汤圆面。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、红色卡片、彩笔、红绳子。
4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。
5、发出邀请,家长参与。
活动时间:
20xx年xx月xx日上午9点整。
活动地点:
班级教室。
活动过程:
1、介绍春节。
开场歌曲《新年好》。
致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。
介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的'元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。
3、亲子才艺表演。
师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》。
4、开开心心吃元宵。
5、制作新年许愿卡。
6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。
7、一起挂新年许愿卡。
过年了主题活动方案 篇2
20xx年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的'教学活动。
一、活动目标:
1、丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。
2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。
二、活动时间:
20xx年1月份
三、活动形式:
微型课程、手工美术活动。
四、活动内容安排:
美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。
课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。
环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。
五、该方案涉及活动:
1、搞好宣传,营造氛围。
2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。
3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。
4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。
5、花灯展示欣赏活动。
过年了主题活动方案 篇3
一、活动目的:
春节,家家户户都有张贴春联的习俗,红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎虎年的.来临,营造节日的喜庆气氛,20xx年2月7日(阴历腊月二十四),川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动——“笔墨迎春——献爱心,送春联”。人逢盛世精神爽,年根岁末送春联,为市民义务写春联,来送出我们真情的祝福。
二、活动主题:
弘扬志愿精神,构建和谐川汇
三、活动口号:
有困难找志愿者,有时间做志愿者
四、活动内容:
献爱心,送春联
五、活动地点:
人民商场
六、活动步骤:
第一:由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨
第二:由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
第三:由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。
七、注意事项:
1、准时到达目的地,路上注意安全。
2、志愿者要有足够的耐心。
过年了主题活动方案 篇4
一、活动目标
1、初步学习儿歌,理解儿歌内容,发准儿歌语音。
2、根据已有的生活经验,尝试仿编诗歌。
3、乐意阅读贺年卡上的语言,产生关心他人的情感。
二、活动流程
各种贺年卡、幼儿用书人手一份活动过程:
(一)组织幼儿与同伴交流自己的贺年卡
1、教师听幼儿讲述贺年卡上的内容,请个别幼儿在集体面前交流自己的贺年卡。
师:你带来的贺年卡上有什么?贺年卡里说了什么?
2、教师有表情地朗读诗歌。
师:诗歌里说了什么?
(二)幼儿阅读《贺年卡》
1、师:打开书本,看看诗歌里讲了什么?小雪花有几个瓣?它们飘到哪里去了?又变成了什么?这张贺年卡是送给谁的?上面写了哪些祝福的话?
2、教师带领幼儿一起朗诵诗歌,在幼儿朗诵时,注意提醒幼儿发准儿歌话音。
(三)引导幼儿仿编诗歌
1、师:假如你有一张贺年卡,你想送给谁?在贺年卡上写上哪些祝福的话?
2、鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人,说出不同的话。
3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。
过年了主题活动方案 篇5
主题:
城市现代化发展日新月异,钢筋水泥围起一片片优雅小区。推开窗来能感受到优美环境,但走下楼来却感觉环境陌生。曾几何时,生活中的我们已不知道对门姓甚名谁,也已忘记可以向邻居借半块生姜救急。楼道中大家行色匆匆擦肩而过,漠然的表情中少了一份友好和亲切。
深居简出似乎成了现代人的通病。邻里之间很难见到像以前那样“远亲不如近邻”,相互扶持和关爱的场景。我们需要一个契机,一个机会,让友爱重塑,让温暖常驻。
鉴于此,所以推出这样一个“送春送祝福 和睦好邻里 和谐大家庭”的活动。
希望:书法班的每一个同学都主动参与
要求:
1、根据自家单元门的大小,裁好或买现成的春联红纸或是正方形的春字福字红纸。
2、认真选择春联的内容,用自己最擅长的字体风格来书写春联(对联内容可上网寻找或到老师的博客里找)。
3、低年级的同学只需写春字就可以了。
4、每个同学至少要给自家住宅这一单元的邻居送祝福,按这一单元最少6户人家来计算,所以最少需要写5份。
4、在过年前几天,将自己的写的春联用袋子装好(袋子建议用大红纸糊成一个个的大红包),并写一张心意卡(心意卡也可以用大红纸做,内容为祝福语),放置其中,塞在你邻居的门缝内。
奖励:
1.春节期间,请同学们自己到楼上楼下看看,有哪几户邻居贴了自己的春联。在开学时,请父母写一张字条(当然也可以拍成照片发送到老师的QQ信箱里(Q箱:xx)。
2.字条内容参考:
xx同学的 幅对联(或春字)被邻居张贴在门上。请老师给予奖励。xx同学父母。
3.“春”字每个奖励10分。(特指低年级同学)
“对联”每副奖励30分。(特指中高年级同学)
希望父母们主动支持孩子,鼓励和帮助孩子完成这一项有意义的活动。
过年了主题活动方案 篇6
20xx年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的.文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。
二、组织机构
为确保文化活动的顺利进行,特成立20xx年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:
三、活动内容
1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。
时间:(待定)
2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。
要求:题目自拟,文体不限
时间:(待定)
3、春联征集
要求:
a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。
b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品
时间:(待定)
4、迎新春书画摄影展
要求:书画:
a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;
b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;
摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。
时间、地点:(待定)
5、正月十五踩街游行
时间:正月十五上午8:30
地点:街办事处门前主干路
内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线游行表演。
6、配合好区安排的各项节日文化活动。
过年了主题活动方案 篇7
一、活动背景
随着现代社会的进步和时代的发展,使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来,国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛,现代人较为个性化、多元化的需要,这些因素让人们对春节的传统的风俗民情,深层的春节文化逐渐淡忘。
虽然春节依旧在,但春节伟大文化遗产的不断流失,拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20xx年已被公布为世界非物质文化遗产,随着国家间文化竞争的愈演愈烈,我们更应该重视对优秀传统文化的传承。
二、活动主题
文化传承,从我做起。
三、活动要求
1、在春节、元宵节期间,每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,体验家乡优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项,每位同学可任选其中两项完成,并于开学时上交。
(1)书写春联书法作品一幅,可用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写,也可用a4纸以硬笔书写,统一在左下方写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。
(2)拍摄春节场景照片一幅,照片须冲印后贴到a4纸上,并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等,题材不限,但必须有节日特色,禁止下载、抄袭他人作品。
(3)制作剪纸一幅,并用卡纸或a4纸粘贴。题材不限,但必须是个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方写明班别、姓名。
2、学生作品上交后由班主任收集,挑选优秀作品上交年级,由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书,优秀作品将在校刊或校报上刊登。
过年了主题活动方案 篇8
xx年春节即将来临,为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作,及时将社会关怀和群众的爱心送达到户,确保让他们过个温暖、祥和的节日,特制定如下慰问工作方案:
一、领导机构
成立春节慰问工作领导小组,由爱心社社长任组长,副社长任常务副组长,各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长,秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位,领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。
各社区要根据实际情况成立相应工作机构。
二、慰问对象及程序慰问对象分类
1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户,1000元。
2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人,500元。
3、看望_年度资助过的学生(表现优秀的:学习优异或助人为乐的)5人,500元。
4、在看望过程中,号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠:食用油、大米、白面或群众捐衣,估约需捐款3000余元。
合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定,并将活动资料报于402爱心社团,由宣传部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛和百度贴吧对外公布进展情况。
以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表,由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。
三、资金来源
(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。
(2)带领社会志愿者走基层,深入山区或贫困家庭中直接送交。
四、慰问办法
由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问,慰问到户到人。
1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问,慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的,由各相关科室做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。
过年了主题活动方案 篇9
很多工会都会在春节左右举办活动,活跃氛围,下面是工会春节活动方案,为大家提供参考。
活动目的:
在新春佳节即将来临之际,为进一步丰富干部业余生活,全面提高干部素质,营造快乐、和谐的内部氛围,增进干部间的友谊,经分局研究,决定举办迎新春工会趣味活动。
时间安排:
xx月xx日报名
xx月xx日正式比赛
xx月xx日发奖
活动内容:
扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌(抄地皮)、包馄饨、端乒乓球
活动地点:
xx
比赛规程:
每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名,各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖,其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人,低于5人则取消该项比赛。
1、扔飞镖比赛
以个人为单位,每人领取4个飞镖,投掷两轮,将两轮投掷环数合计,环数高者为胜。
1、脱靶者不计成绩。
2、一只脚跨入线内即为犯规。
3、不得借助他人或者其他形式的帮助。
2、跳绳比赛
以个人为单位,在1分钟内,跳绳个数最多者为胜。
1、具体跳绳方式不限。
2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。
3、踢毽子比赛
以个人为单位,在1分钟内,踢毽子个数最多者为胜。
1、具体踢毽子方式不限。
2、规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。
4、扑克牌比赛(抄地皮)
1、两人一组,自由选择搭档;
2、抓阄决定对手;
3、比赛采取淘汰制,每场比赛三局两胜,胜出者继续下一场比赛,直至决出冠亚军。
5、包馄饨比赛
以个人为单位,在3分钟规定时间内,以包馄饨个数多者为胜。
1、包馄饨方法不限;
2、不得借助他人或其他形式帮助。
6、端乒乓球比赛
用乒乓板端着乒乓球,沿一条直线跑一个来回,用时最短者为胜。
1、乒乓球掉落者可继续比赛,但须从球掉落的地方继续。
2、不得借助他人或其他形式的帮助。
组织工作:
1、比赛用具
跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑克牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。
2、工作人员:
此次趣味比赛由缪局牵头,xx负责主持和裁判工作,由张维、孙扬等做好组织和统计工作。
3、此次活动解释权归活动组委会所有。
过年了主题活动方案 篇10
一、活动目标
1. 认识中国传统文化,学习如何剪纸。
2. 使用折剪技巧剪出对称美丽的窗花图案。
3. 了解民间剪纸,并对剪纸产生浓厚兴趣。
二、活动准备
1. 准备多张民间剪纸作为欣赏之用。
2. 每个幼儿都分发一份学习剪纸用纸。
三、活动过程
1. 欣赏民间剪纸:
a. 民间剪纸是贴在门窗上的'好看图案,人们在过年时喜欢使用。
b. 引导幼儿分别讨论每张剪纸的图案和折剪技巧。
c. 小结
提示幼儿注意折剪技巧:Zw5000.cOm
1) 长方形纸张可以多次对折,不能剪断中间连接处,折剪方法不同会导致不同的图案。
2) 选纸剪前先确定好图案,等老师确认后再使用不同的折剪方式。
2. 让幼儿上台进行示范,剪完后给大家展示,并简单介绍剪纸技巧。
3. 幼儿练习:
a. 教师引导幼儿注意剪纸方向和尝试创造性地折剪图案。
4. 欣赏幼儿作品:
a. 引导幼儿相互观察作品。
b. 安排幼儿将自己的作品贴在门窗上。
过年了主题活动方案 篇11
春节是中华民族最重要的传统节日,它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德,引导我校学生树立民族自豪感,激发他们的爱国热情,突出挖掘节日文化内涵,我校决定开展“春节节日小报”制作活动。
一、成立“节日小报”活动小组
组长:xxx
组员:xxx
二、活动内容
本次活动由全体学生参加,要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的'主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化内涵和教育意义,各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要,确定阶段性的小报主题,组织学生进行“春节节日小报”创作。
三、活动形式
要发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。
四、活动要求
1.切实加强组织领导,务求活动取得实效。开展春节“节日小报”主题活动,贯彻落实中央文明办主题教育实践活动,提升未成年人思想道德建设。
2.注重结合主题,注重学生参与。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合,发挥学校、社区和社会的功能,调动学生能积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。
3.注重总结经验,及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理,认真总结,提炼好的经验和做法,学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报,形成有操作性和指导性的经验总结。
过年了主题活动方案 篇12
活动目的:
在新春佳节即将来临之际,为进一步丰富干部业余生活,全面提高干部素质,营造快乐、和谐的内部氛围,增进干部间的友谊,经分局研究,决定举办迎新春工会趣味活动。
时间安排:
xx月xx日 报名
xx月xx日 正式比赛
xx月xx日 发奖
活动内容:
扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌(抄地皮)、包馄饨、端乒乓球
活动地点:
xx
比赛规程:
每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名,各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖,其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人,低于5人则取消该项比赛。
1、扔飞镖比赛
以个人为单位,每人领取4个飞镖,投掷两轮,将两轮投掷环数合计,环数高者为胜。
1、脱靶者不计成绩。
2、一只脚跨入线内即为犯规。
3、不得借助他人或者其他形式的帮助。
2、跳绳比赛
以个人为单位,在1分钟内,跳绳个数最多者为胜。
1、具体跳绳方式不限。
2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。
3、踢毽子比赛
以个人为单位,在1分钟内,踢毽子个数最多者为胜。
1、具体踢毽子方式不限。
2、规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。
4、扑克牌比赛(抄地皮)
1、两人一组,自由选择搭档;
2、抓阄决定对手;
3、比赛采取淘汰制,每场比赛三局两胜,胜出者继续下一场比赛,直至决出冠亚军。
5、包馄饨比赛
以个人为单位,在3分钟规定时间内,以包馄饨个数多者为胜。
1、包馄饨方法不限;
2、不得借助他人或其他形式帮助。
6、端乒乓球比赛
用乒乓板端着乒乓球,沿一条直线跑一个来回,用时最短者为胜。
1、乒乓球掉落者可继续比赛,但须从球掉落的地方继续。
2、不得借助他人或其他形式的帮助。
组织工作:
1、比赛用具
跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑克牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。
2、工作人员:
此次趣味比赛由缪局牵头,xx负责主持和裁判工作,由张维、孙扬等做好组织和统计工作。
3、此次活动解释权归活动组委会所有。
过年了主题活动方案 篇13
一、活动主题
“和谐溪湖,共同缔造”——20xx年北部溪湖社区新春联欢晚会
二、活动目的
1、提升居民幸福感,共庆新春佳节
2、展现居民风采,弘扬传统文化
3、增强和谐社区,共驻共建理念
三、主办单位
溪湖社区/艺兴舞加武;协办单位:保利物业
四、活动时间安排:
征集节目时间:20xx.12.27—20xx.1.10;
节目预审时间:20xx.1.11—20xx.1.17
演出时间:20xx.1.19。
五、活动地点:
xxx
六、节目要求节目
(一)歌曲类
1.能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。
2.青春、阳光、健康、向上。
3.与春节晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲。
(二)舞蹈类
1.主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
3.喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
4.相关歌曲的伴舞。
(三)曲艺(语言)类
1.内容健康、主动正面的相声、小品、情景剧等。
2.经典的`传统曲艺类节目。
3.其它类型的曲艺节目。
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