读《爱迪生》有感

读《爱迪生》有感3篇。

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读《爱迪生》有感 篇1

赞皇县南关小学杨奕诺

夕阳悄悄地在城市高楼之间转了一身，消失了；连最后一抹晚霞也轻盈地拂过天际，渐渐隐退；夜幕张开翅膀无声的扑向大地。交错纵横的道路上，路灯齐齐刷刷地亮起了眼睛，来往的汽车相继打亮了车灯；在大楼的窗户里，每当我看到这样的一幕，就不禁想起美国著名发明家爱迪生。

1847年2月11日　，爱迪生出生于美国的农民家庭，是世界近代史上的一位奇人，他自幼富于幻想和好奇心，爱动脑筋，喜欢做科学实验。小时候，他得了猩红热，差点就死了。只读过三个月的书，在学校里，他是让老师头疼的“糊涂虫”，被校长称为“低能儿童”撵出了学校。

从此妈妈就成了他的启蒙老师。由于他母亲教育方法得当，他对阅读有浓厚的兴趣。爱迪生8岁时读了剧作家莎士比亚和狄更斯的著作，9岁时读了《自然与实验哲学》，10岁时酷爱化学，12岁时到火车上当卖报员，他成为独立编报的天才少年。

由于他酷爱做实验，就把实验品搬到了列车上的休息室，在实验的过程中出了错，把火车炸了大半截，被列车长开除，他美好的少年时光就在列车上流失了。

一次偶然的机会，他找到了一份电报接线员的新工作。由于白天忙于做实验，他不愿意休息。晚上，工作时无精打采，出了差错，他心里十分害怕，就擅自离职。

从此，他就过起了流浪的生活。1864年，他发明了自动电报双记录器；年仅30岁的爱迪生发明了留声机，轰动了全世界。法国**授予他“爵士”头街，美国**邀请他到白宫看表演。

后来，他改进了电灯，发明了人类使用最广泛的白炽灯泡，成为真正的光使者。他还相继发明了**、电影、蓄电池等，发现了著名的“爱迪生效应”即热电子发射现象，为无线电事业的发展奠定了基础。他一生有2000多种发明，平均每15天就有一项发明，爱迪生的一生不是一帆风顺的，而是坎坎坷坷，经常受到别人的挖苦和讥笑。

有时还搞得官司缠身，就是这样，他从来没有影响过做实验，停止对科学的追求。他把宝贵的精神财富留给了人类。他真是个伟大的发明家！在世界科学发展史上，他的名字就像一颗璀璨的星星，永远闪耀。

他死后，美国**要求全国停电一分钟，向他表示沉痛哀悼。

读爱迪生的故事使我深受鼓舞。以前我遇到难题后，总是去找老师或妈妈，以后我要改掉这个毛病，遇到困难是时，要多动脑，勤思考，不被困难吓倒。我要把爱迪生的名言“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。

”、“在天才和勤奋之间，我选择了勤奋”牢牢记在心里，努力学习文化知识，长大后做一个对社会有用的人。 文章**

2019年05月24日

读《爱迪生》有感 篇2

最近我读了一本书《爱迪生的故事》。书中讲述了爱迪生小时候是一个既顽皮淘气，又很“笨”的孩子，就连老师也认为他天资笨到无法教育，甚至不让他上学。然而爱迪生经过自己的勤奋努力，克服种种困难，最终成为一个举世闻名的科学家。

读了这篇文章不禁使我想到在我们的成长过程中，不是每个人在人生的道路上总是一帆风顺的。天资固然十个重要的因素，但是如果你不去努力最终将会一事无成。相反，如果你的天资不是很好，但是经过了你的不懈努力，最终就一定会取得成功。

就像我们班的某某同学，就是一个很好的例子。他天资不错，总觉得自己不努力也行，低年级时，他的成绩还不错，可是他长期不肯努力，所以现在成绩越来越差。如果他再不努力，他的成绩将会更差。 相反，我有个哥哥，他天资就不怎么样，可是他有决心，说过他一定会把成绩提高。他勤奋努力，刻苦学习。他常常是除了吃饭的时间，其他时间就把自己关在房间里读书、看书„„果真不久后，哥哥的成绩大大提高。

以上两例说明了勤奋是很重要的。

现在，我们有些同学认为自己头脑笨，学不进去就不想学了，这样他的成绩就会一落千丈。我要对这些学生说：“你们要学学爱迪生，学习他勤奋努力，克服困难，这样你就一定会取得好成绩。”

读《爱迪生》有感 篇3

父亲是一个普通的工人，平凡而勤劳。他每天早出晚归，为了家庭的幸福付出着辛勤的劳动。在我心中，父亲永远不仅仅是一个普通的男人，因为他是我心目中的英雄，更是一个巨人般的存在。

说起父亲，我想起了爱迪生这个名字。爱迪生，一个伟大的发明家，一个改变世界的天才。他的故事在我心中也是永远的记忆，激励着我不断前行。

爱迪生出生在一个贫穷的家庭，他的童年并不幸福。但是，他却有着一颗敏锐的头脑和不屈不挠的意志。在他的成长过程中，他面对困难从不退缩，勇往直前。正如我的父亲一样，他也是一个顽强拼搏的劳动者。

爱迪生一直怀揣着一个梦想，那就是要改变世界。他在自己的实验室里努力钻研，不断尝试新的发明。他研究电灯、电话、电影等众多领域，最终成功地发明了许多具有重大意义的发明。他用自己的努力和才智，改变了人类的生活，为人类的进步作出了巨大的贡献。

爱迪生的故事让我深受启发，也让我更加热爱我的父亲。父亲虽然没有像爱迪生一样在科技领域有所建树，但他的辛勤劳动和坚强意志，却让我深深感到他的伟大。他是我的榜样，是我永远的支柱。

读完爱迪生的故事，我受益匪浅。我明白了只要有梦想、有坚持、有勇气，就能克服一切困难，实现自己的理想。爱迪生的故事告诉我，要想成功，就要有毅力和耐心，要不断学习和尝试，不断提升自己的能力。这就是我从爱迪生的故事中感悟到的道理，也是我要向我的父亲学习的品质。

爱迪生的故事让我更加珍惜现在的幸福生活，更加感悟到父亲为我们所付出的辛勤劳动和无私奉献。他们是我们生命中最伟大的人，是我们永远的依靠和支持。我愿意向他们学习，努力拼搏，追求梦想，让自己的生活更加充实、更加美好。

父亲爱迪生的故事让我深深感动，也让我更加珍惜眼前的幸福。我会继承父亲的精神，不断进取，不断努力，用自己的汗水和努力，为家庭、为社会、为国家作出更大的贡献。让我们一起努力，让我们的生活更加美好！

以上就是我对父亲爱迪生的故事以及读后感的感悟。愿我们都能向爱迪生这样的伟大人物学习，努力拼搏，追求梦想，让我们的生活更加丰富多彩！

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读《人生寓言》有感

我想，学了课本中的《人生寓言》以后，我懂得怎样面对生活了。《白兔与月亮》这则寓言讲了一只白兔赏月这才举世无双，每天夜晚都无忧无虑，心旷神怡地赏月。后来，诸神之王把月亮赐给了她，但，她拥有月亮以后，却整天紧张不安，勾起了无穷的得失之患，最后，白兔请求撤销那个慷慨的恩赐，恢复了以前的快乐生活。真是百思不得其解，白兔拥有月亮以后应该欢天喜地才对啊，怎么反而变得紧张不安呢？在老师的讲解下，才明白，是白兔无法担然的面对属于自己的财富月亮，无端的怕失去财富，心理承受不了这么大的财富，因而引起了得失之患，整天都沉浸在担忧之中，自然就无心赏月了。也就是说，白兔不配拥有月亮。想想，拥有财富是好事，却可能失去人生许多乐趣。但并不一定是指一贫如洗就十全十美。财富，人人需要它，所以，人人都必须追求它。但追求财富需要一种豁达宽阔的心境。那什么是豁达宽阔的心境呢？如果你有李白面对财富千金散尽还复来的乐观心境就不会陷于如白兔一样的得失之患中。《落难的王子》讲了一个贵族王子，生性多愁善感，每听到天灾人祸总流着眼吧息：天啊，太可怕了！这事落到我头上，我可受不了！但，当厄运真的降临在他的身上时，他却受过了那个厄运。在一场突如其来的战争中，他父母双亡，自己做了他国奴隶，受尽折磨；逃出虎口时，已成残废，流落他乡，行乞度日。他始终没放弃过生命，放弃过生活，放弃过希望。他战胜了脆弱，而且还教育另一个人说：凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了只要他不死，至于死更是一件容易的事了。是啊，一个人，中要不放弃自己，不放弃生命，不放弃生活，怀有希望，充满信心，挑战厄运，又怎会在厄运之中倒下？话虽如此，我却有一问：那个王子就算顽强不息地活下来，又有什么意义呢？他已失去亲人，而且只能行乞度日。老师说：一个人不仅为别人而活，亦为自己而活。落难的王子坚强不屈地活下来，意义可多了：战胜了脆弱，这是一个意义；教育了他人，使他人勇敢面对厄运，这又是一个意义哦！我恍然大悟。嗯，面对厄运，不仅要坚强地活下来，更来用乐观的心看么人生的意义！《白兔与月亮》告诉我们：好事不一定都好；《落难的王子》告诉我们：坏事不一定都坏。要用豁达、乐观的心面对人生的财富和不幸。这时，我想起老师曾在班上说过的话：日出东山落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，身也舒畅，心也舒畅。是啊，生活悲喜其实是由自己选择的。 

2024最新范文读《夜莺的歌声》有感

我看过宁死不屈《小英雄雨来》，我看过一个想要和平中国孩子《一个中国孩子的呼声》，我看过其中感受给我最深的是《夜莺的歌声》。

《夜莺的歌声》讲述的是前苏联保家卫国战争时期，一个叫夜莺的孩子。是个勇敢、机智，巧妙地与德国兵周旋，用口哨传递信息。把敌人带进了游击队的埋伏圈，消灭敌人。文中夜莺与敌人的对话怎么会就剩我一个，这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰多着呢。刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊，野兽来了，野兽来了，大家快跑。这些话都是夜莺使在不易察觉中戏弄，同是也提现了夜莺的机智和对敌人的憎恨。

文中，第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边;在那小路分岔的地方，有孩子又穿着那件绿上衣使我联想到小夜莺又投入了新的战斗，又在坚守岗位，察看敌情。我便对这位小英雄佩服的五体投地。佩服他天真活泼、顽皮、机智勇敢，有一颗爱国心，从他的身上使我想到白洋淀的抗日小英雄嘎子，小英雄放牛娃王二小等。这一切，时时刻刻都在鼓励我们要有一颗爱国之心。

读《济南的冬天》有感

初次读老舍先生的大作《济南的冬天》后，感到济南实在是太美了！

老舍先生虽然没有用特别华丽的词句，但他笔下的济南简直就是人间天堂：有山有水，有窄窄的羊肠小道，有宽敞的山坡，有斜卧的村庄，有皑皑的白雪。在这样一座摇篮般的老城中，享受着温暖的阳光，遥望着高高的山丘，期盼着春天的到来，多么惬意啊！美极了，老舍先生把一幅美丽的写意水墨画呈现到了我的面前。

一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？字里行间都渗透着老舍先生对济南的深爱。寒冷得让人难以忍受的冬天，在老舍先生的眼中却是那么美，沐浴着温暖的阳光，等待着大地苏醒时的春风，在山水的陪伴下平静安详地睡着，使本来萧瑟的冬天平添了几分诗情画意。

老舍先生曾经说过，济南的秋天是诗意的，上帝把夏天的艺术赐给了瑞士，把春天赐给了西湖，把秋天和冬天全赐给了济南。瑞士只占了一个夏天，西湖只占了一个春天，而济南却拥有秋天和冬天。可见济南在老舍先生心中的份量有多重。

济南确实很美！春天，济南生机勃勃，随处可见的迎春花含苞待放，嫩绿嫩绿的一片中，刚刚化冻的小河清澈见底，奔流不息，给人许多活力；夏天则成了泉水的世界：来到郊外，发现一处泉眼，泉水汩汩涌出，珍珠般的气泡一串串的往上冒，使人感到无比清凉；秋天，济南又变成了夕阳红的老婆婆，带着收获的喜悦与金色的心情步入初冬。似乎，这座老城永远都是那么美丽，那么宁静；却使得繁华与喧嚣显得那么遥远。

我们生活在老舍先生心中的天堂里，我们感到了什么？我站在济南这宽广、美丽、富饶的土地上，听到了它的喘息，感到了它的心跳。

读《小城三月》有感

有一种小说学，小说有一定的写法，一定要具备某几种东西，一定学得像巴尔扎克或契诃夫的作品那样。我不相信这一套，有各式各样的作者，有各式各样的小说。

萧红

也许正是因为欣赏萧红女士这种不凡的写作风格，欣赏她虽然短暂但却充实饱满的生活而被她的小说深深吸引。

今年寒假有幸读了以她其中一篇代表作《小城三月》为名的同名小说集，我这才发现自己已经渐渐走进了她的世界，才开始真正地认识萧红，理解她的精神。

无论从《手》到《牛车上》到《山下》到《后花园》到《小城三月》到《呼兰河传》我都可以真切地感受到她自身的独特气质和她本人对于小说的不同的诠释方式。就像她自己所说的那样，她并不拘泥于千篇一律的、格式化的小说。她认为人应该用自己的方式来理解文学，表现文学。她在《小城三月》中的每一篇作品都表现了她的独创性。萧红女士深具冲破现存小说格局的魄力。她成功地打破了介于小说与非小说之间的厚障重壁，创造出了一种介于小说与散文诗之间的新形式。然而她的作品也不失那种女性作家特有的纤细敏锐。她的描写精致别样，使我们能深刻感受到她的作品包含的巨大文化含量和独特的生命体验。

而给我印象最深的是《手》。她所描述的不仅仅是一双普通的手。它被发黑、发青这两个词概括地淋漓尽致。这双手在文章的开头就已给人深刻的印象，甚至让人在开始就产生了一种厌恶感。这双手贯穿了小说的始终，它几乎成了这篇小说中的专有名词，也成了主人公的代名词。然而作者要表达的不仅仅只是这么一双特殊的令人厌恶的手，也不是为了让人厌恶而塑造这么一个人物。她述说了一个出身农村染房的乡村女孩来城市学习的一段经历。然而，这个人物自始至终都受到人们的歧视。虽然她付出比别人更多的努力但依然无法改变人们对她的看法。她所得到的只有嘲讽。她及她的父亲带着希望来到学校，却满载失望地离开。似乎这双发黑发青的手就是她的身份证。然而她就像永远无法洗净那双被颜料玷污的手一样，永远无法改变那些所谓城里人对她的根深蒂固的偏见。

文章以语言描写为主要的表达方式。校长对她的阴冷的语气，同学们尖酸的讽刺，以及她质朴、厚道的话语和父亲对女儿充满希望的语言塑造出了一个个人物的形象。文中许多极为细致的神态描写也生动得表现出了人物的心理话。而文章也以我的心里变化为线索。我从对她有一种莫名的抗拒到对她有一丝好感到她离开时的一线惋惜，表现了我的无奈、同情。这双手将永远留在我的脑海中，它不仅向我展现了这些人物，也向我展现了如此一个社会，如此一种氛围，留给人无限的思考空间。

而这本小说集中的每一篇作品都是值得一读的。不管是《小城三月》还是《旷野的呼喊》等等都与如今这个快节奏的繁华世界全然不同。它似乎带着我走进了不同的世界，让我去了解一种风俗，一种文化，一个社会，一种生活显然，这种笔触与如今商业性极强的文学作品有着天壤之别。萧红女士通过该书所要表达的那种对人性美的追求是值得我们这些青年好好细读的。

萧红女士的生命虽然如此短暂，但她却给我们留下了宝贵的文学遗产《小城三月》，一本怀旧经典的小说，就像一杯陈年老酒，香浓四溢，使人回味无穷！

 

读《奶奶的袜子》有感作文

今天下午读了一篇文章，叫《奶奶的袜子》，这篇文章很感人......

孟子从小就没有了父母，九年来，是年迈而又多病的奶奶一直陪伴着他，孟子家很穷，从小就被伙伴们嘲笑，讽刺，排斥，伙伴们说孟子是一个野孩子，对呀，孟子从小就没见过爸爸妈妈，高的，矮的，胖的，瘦的，英俊潇洒的，温柔恬雅的......

每到冬天，孟子和奶奶的衣服都补了又补，袜子更厚得不像样子了，邻居都劝他们从新买一双吧，奶奶说这样挺好的，还暖和呢!孟子实在看不下去了，竟偷了一双袜子，奶奶很生气，打了孟子，从那以后，孟子不偷东西了，每天都采草药卖钱，终于有一天，孟子买回一双袜子，走在路上，还想着奶奶夸她呢，没想到回家以后，看见奶奶已经...闭上了双眼，隔壁的林大妈说你奶临死时还让我告诉你，人穷志不穷。......

孟子是多么可怜呀，我们从小就在父母的关心和党的爱护下，可孟子呢，爱，恨，情，仇，对于孟子来说，没有任何代价和意义，孟子的血液里流的是痛苦，悲伤和孤独，无助，当他看见小伙伴们在自己的父母怀抱里撒娇装可爱时，也会吃醋，也能嫉妒，她也想得到父爱和母爱，，她也像和小伙伴们在一起玩耍，在家长会时，他拼命的争取拿全校第一，可是，不管他怎么努力，就算是全校第一，也不能得到爸爸妈妈的夸奖和奖励，只能默默的凭自己的幻想和美丽的梦，如果上天让我许下一个愿望的话，我会许下，希望所用不完整的家庭都幸福美满，家和万事兴吗!，曾经有一个朋友告诉我，如果一个人没有一个完美的家庭的话，这个人不会很幸福的，本来孟子就没有了父母，现在，连最疼他爱他的奶奶都离开它了，孟子以后会怎么样呢?是对自己的人生充满了难过悲伤，放弃了一生，非常憎恨老天的不公平，还是自己继续努力，对人生充满了希望，这谁都不知道，我真希望孟子能像我们一样幸福......

读《蚊子和狮子》有感范文

有一天，一只小蚊子飞到狮子的面前骄傲的说：我不怕你，你并不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢？说到这里蚊子就对狮子发起了进攻。把狮子的脸上咬得一个个小红包，狮子气得把自己的脸都给抓破了。蚊子还不知道自己的错误有多大，得意洋洋地唱着凯歌飞去，没想到被蜘蛛网给粘住了，它不由得感叹，自己战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛给消灭了。读了之后，我感到十分愧疚。因为在生活中，我也尝到了狂妄自大的苦头。

那一天，我代表班里的同学参加了钢笔字比赛，得了第一名，我既高兴又骄傲。又是一年的钢笔字比赛，我向别的同学狂妄自大地说我一定会得第一名，可在比赛时，我慢慢地写，还没写几十个字，下课铃就响了，我的纸还没写就被老师收上去了。原来得了第二名的王红经过自己的努力得了第一名。

虽然这是一个豆子大小的事，可对我的影响很大，教了我一个道理：不要狂妄自大，因为取得了大的胜利而得意忘形。这事情说明不可目空一切，忘乎所以，否则必遭失败。

读《蚊子和狮子》有感作文

有只蚊子飞到狮子那里，说：我不怕你，你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大？是用爪子抓，还是用牙齿咬？仅这几招，女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意，我们不妨来比试比试。蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。

这故事是说，骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。我二年级的时候，曾经得到过一次全班第一名，于是我便十分骄傲，觉得大家都不是我的对手，其实我只比第二名差了０．５分。第二次考试成绩下来，我便得到了８４分。事后想一想，我觉得当时的我真是狂妄自大，仅是因为一次的优越就那么自豪，那么骄傲，当时的我真是太傻太天真了！

读《金色花》有感例文

假如我变成一朵‘金色花’，只为了好玩，长在那高枝上，笑哈哈地再风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我吗？

在母亲沐浴后，母亲嗅到这金色花的芬芳，然而却不知道这香气是从我身上来的。更奇妙的是，当母亲午饭后坐在窗前读书时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜的出这就是你孩子的小影子吗？当母亲黄昏时拿了灯到牛棚里去，这孩子终于变回来了，又成了母亲的孩子，听母亲讲故事。

这是一代宗师，一代文学大家泰戈尔用他神奇的想象力寥寥几笔就把母子之间的亲情描绘得淋漓尽致，出神入化，读了这篇文章我深深的被这种母子之间的亲情所感染，人与人之间需要友情、恋情、亲情。我想，假如我是百灵鸟，在朋友忧伤的时候，我会为他献上一首歌；假如我是一台空调，在炎热的夏天我会为妈妈送去一阵凉风，在寒冷的冬天我会为妈妈送去一阵暖风；假如我是一只雄鹰，为了千家万户的幸福、祥和我会昼夜在祖国的天空中翱翔；假如我是孙悟空，我就要铲除所有坏人

读《金色花》有感（收藏）

它并非只是一朵宁静亮丽的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。

题记

试可想象：望不到边的沙漠里，黄沙那不可阻挡的力量一次次席卷着、扫荡者那看似平静，平静得毫无生机的黄土，当一切臣服于它时，一株仙人掌与它争锋着。它不高大，但他扎根结实；它不美丽，但它绿色的肤状却能给人以生命的希望。它那坚定的意志任风吹雨淋，任那沧海桑田，却矢志不移我要开出一朵金色的花。

不知过了多久，它用坚韧和汗水，生命与灵魂凝聚了一朵金色的花，那一刹，世界仿佛失去了颜色，黄沙再大的怒吼也显得疲惫与无奈。说它似金，不，它流光似溢，早已赛过任何金子内蕴的价值。它是奋斗的证明，它的美是一株本是丑陋的生命顽强不懈的结晶，它用那份无与伦比的美，唱响了生命最具意义，最具尊贵的乐章。

它的执着以及它的美丽让我想起了山谷里的百合，石缝间的松柏。当百合还是一根小苗是，与身具来的气质让它受尽了奚落，但我要开花的信念支持着它，最后创造了悬崖上的奇迹，我不禁感叹时人不识凌云木，直待凌云始道高。同样石缝间的松柏不高大，不苍翠，它扭曲，旋转，却有坚韧得让人太过心疼，它身上的每一道结痂，历经的磨难留下的痕迹，它每一根直刺的松针，又都象征着它那不朽的精神。

古之圣贤，又有哪个不是生于忧患的？孔子早困厄，编制《春秋》；屈原遭放逐，作《离骚》；韩非被囚秦国，写下《说难》、《孤愤》；贝多芬双耳失聪，谱写《生命交响曲》历经磨难是成才路程中不可缺少的一道关卡。

读了《金色花》，让我见识到了美丽与顽强的结合，也给予了我在今后的人生道路上无限的勇气。未来的道路势必坦克，势必布满荆棘，但是只要坚守自我，百折不挠地向前迈进，一定会见到那朵立于天地交接的金色花。

愿我的人生也能开出绚丽的金色。

读《少年中国》有感合集

生活中我们撰写文档时，时常会不知怎么动笔，如果时间允许的话，不妨多看几篇好范文。借鉴范文的构思能够让自己更加独创地构思文章内容，目前你学习了多少范文呢？现在作文5000网小编将为您全面介绍“读《少年中国》有感”的相关知识点，推荐给大家或许你也可以从中受益！

读《少年中国》有感【篇1】

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篇一：读《少年中国说》有感

读《少年中国说》有感

11级工商行政管理1131050213孙冬雪

文章的开头这样写道：“ 日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。

呜呼！我中国其果老大矣乎？任公曰：

恶！---读《少年中国说》

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篇一：读《少年中国说》有感

读《少年中国说》有感

11级工商行政管理1131050213孙冬雪

文章的开头这样写道：“ 日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。

呜呼！我中国其果老大矣乎？任公曰：

恶！是何言！是何言！

吾心目中有一少年中国在。”梁启超先生，这样评价当时的中国，他觉得中国应如少年，充满希望。

我也觉得，中国应该是一个少年，少年人常常喜欢考虑将来，由于考虑将来，由于思考未来，各种事情都是他所未经历的，因此常常敢于破格。所以产生希望之心，由于希望，所以进取，由于进取，所以日日更新。

老年人如夕阳残照，少年人如朝旭初阳。老人像瘦弱的老牛，年轻人像刚初生的虎犊。老年人如坐僧，少年人如飞侠。

老年人如释义的字典，少年人如活泼的戏文。老年人如抽了鸦片洋烟，少年人如喝了白兰地烈酒。老年人如告别行星向黑暗坠落的陨石，少年人如海洋中不断增生的珊瑚岛。

老的像埃及沙漠中的金字塔，年轻的像西伯利亚的大铁路。老人像秋天之后的柳树，年轻人像春天之前的草。老年人如死海已聚水成大泽，少年人如长江涓涓初发源。

人固然有这种不同，国家也应当如此。只有中国，像一个少年一样，充满希望。

梁启超在文中这样阐述：黄帝子孙，聚族而居，自立于这个地球上既有数千年，然而问一问这个国家叫什么名称，则竟没有名称。前所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清的，都是朝廷的名称罢了。

所谓法院是家庭的私有财产。所谓国家，就是人民所有的财产。朝代有朝代的老与少，国家也有国家的老与少，一个朝廷老化是可以的，称为一个国家老化就不可以。

然后，以前从未在世界上出现过的中国，才刚刚开始萌芽。天地是多么广大啊，前途是多么辽阔啊，多么美啊我的少年中国！

梁任公说：使今天的中国老龄化腐朽的，是中国老龄化腐朽的人的罪过。创造未来的中国是中国青年一代的责任。我们少年人，前程浩浩远大，回顾辽阔深远。

中国的希望，掌握在当代人的手中，我们只有把建设好我们的国家作为我们的奋斗目标，中国才有希望真正的毅力在世界民族之林，现在，我们已不是懵懂的少年，更应该明确自己身上的责任，努力充实自己，勇敢的承担起历史和人民赋予我们的责任。

《少年中国说》不仅说明了中国是个有待发展的，可进步的、有希望的国家，更说明了，只有少年的觉醒才能适应时代发展，虽然是和平的今天，我们仍然应该不懈努力，我们怎样做才不会愧对于这伟大而光荣的称谓呢？

首先，要形成坚定的革命信念，树立崇高的人生目标。我们现在正处在人生中最阳光、最得意的时候，也是最迷茫、最迷茫的时候。改革开放至今已三十多年过去,我们所面临的世界环境比我们祖辈父辈那时要更加复杂,所经受的**也更加繁多。

这就要求我们有坚定的立场和信念。坚持马克思主义，树立共产主义理想。服从党的领导，立志建设伟大国家。

维护祖国的荣誉。 其次，我们要追求上进，提高修养。我们像一团熊熊烈火，用澎湃的激情点燃了建设社会主义的火炬。

再次，做好自己，带动他人。作为一名年轻的马克思主义者，我们不仅要深入学习理论知识，而且要发挥领导作用。须知“今日之责任，不在他人，而全

在我少年”，少年不是个人而是群体，只有当我们这个群体的力量强大了，我们的祖国才会强大，我们的民族才会振兴。同时，要努力引领健康活跃的校园文化，营造和谐的校园氛围。建设少年中国，要从细节做起，从你我做起。

恰同学少年，我们是祖国的未来和希望，我们身上所担负的使命不仅仅是自己个人的前途和亲人的期望，更有祖国发展和民族复兴的历史重任。我们正经历一段充满激情的岁月。向他人学习，寻求知识和真理，是我们青少年应该努力的方向。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。我们应该珍惜这短暂的青春，大学时光。修身储能，厚积薄发。这样的我们在走出大学校门的时候肯定不会因“碌碌无为而羞耻，因虚度年华而悔恨。”

《少年中国说》给了我莫大的鼓舞，它的每一字每一句都印在我的脑海之中，那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切！

”建设少年中国时不可待，因为我们恰同学少年！

记住：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；青年的自由就是国家的自由，青年的进步就是国家的进步；青年胜于欧洲，青年胜于地球。”

篇二：少年强则中国强原文

少年强则中国强原文

少年强则中国强!这是一个古老的话题。清末梁启超在《少年中国说》里就已经提及到了，但它却是永恒地有价值和存在的意义。

原文少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，青年胜于欧洲，青年胜于地球。

作者简介

梁启超(1873.02.23——1929.

01.19)，字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间，中国近代有思想家、政治家、教育家、历史学家和作家。

戊戌变法(百日维新)领袖之

一、中国近代维新派代表人物。

青年时代，他和康有为一起提倡改革和改革。改革失败后，他逃往海外推行君主立宪制。辛亥革命后，他曾加入袁世凯担任司法总长，后来批评袁世凯为皇帝，张勋复辟，并加入段祺瑞。他提倡新文化运动，支持五四运动。

曾倡导文体改良的“诗界革命”和“**界革命”。其著作合编为《饮冰室合集》。

主要作品：《少年中国说论近世国民竞争之大势及中国前途》、《敬业与乐业》、《中国历史研究法》、《中国近三百年学术史》、《新民说》、《饮冰室主人自说》、《中国文化史》、《饮冰室主人全集》、《李鸿章传》、《王安石传》、《饮冰室合集》、《中国历史研究法补编》、《唐代集会总集与诗人群研究》。

学术贡献

1918年，他随张君劢远赴欧洲，四处讲学。一生于目录学贡献卓越，代表著作有《西学书目表》在分类、著录上有创新，类分学、政、教，实有“西学”、“政学”两类，这个分类体系，突破了被订为“永制”的四部分类体系，为近代西方图书分类法的输入和我国新分类法的产生开辟了道路。该目录共收录西学书籍400种，西政书籍168种，完成于1896年。

其他目录学著作有《西书提要》、《东籍月旦》、《国学入门书要目及其读法》、《读书分月课程》、《东原著书纂校书目考》、《要籍解题及其读法》、《佛经目录在中国目录学之位置》、《汉书艺文志渚子略考释》等10余种。为学无所不窥，对图书馆学有独到见识。他认为应建设“中国的图书馆学”，以现代西方的图书馆学理论施之于中国传统目

目录学改革是目录学的科学化。积极倡导图书馆事业，1922年，发起建立“松坡图书馆”，出任馆长。1925年中华图书馆协会成立，任董事部部长，并发表《中华图书馆协会成立会演说辞》，提出了他对中国图书馆事业发展方向的见解。

后任北京师范图书馆馆长、北京图书馆馆长。欲编纂《中国图书大辞典》，相当于中国图书古今总志，“作古今典册总汇之簿录”，惜未完成而逝。其藏书颇丰，“海棠书屋”、“饮冰室”有书44470余册，2830余种，还有未刊稿本、私人信札、笔记等。

梁廷灿等人编有《饮冰室藏书目初编》，著录古籍13000余种。1929年交给北京图书馆。北京图书馆特辟“梁启超纪念室”以志纪念。

梁启超轶事典故

率真与诚恳

梁启超是康有为的学生、信徒、助手，但他们还是分道扬镳了;梁启超与孙中山合作过，也对立过;他拥护过袁世凯，也反对过袁世凯。对此，梁启超说:“这决不是什么意气之争，或争权夺利的问题，而是我的中心思想和一贯主张决定的。

我的中心思想是什么？爱国主义。我的一贯主张是什么呢?

就是救国。”“知我罪我，让天下后世评说，我梁启超就是这样一个人而已”。

中国古代的史官为了给后代留下“信史”而不惜杀头：梁启超毅然拒绝袁世凯的重金收买，而写出了揭露窃国大盗恢复封建帝制的《异哉所谓国体问题者》。

1925年农历七月初七，徐志摩与陆小曼结婚。梁启超应邀出席婚礼。梁启超反对他们“使君有妇”、“罗敷有夫”之间的恋情，也规劝过徐志摩;碍于徐志摩之父和胡适的情面，梁启超答应出席证婚。但在婚礼上梁启超却对徐志摩、陆小曼用情不专厉声训斥，滔滔不绝，使满堂宾客瞠目结舌。

徐志摩不得不哀求：“先生，给学生留点脸面吧。”

梁启超真诚的宽容。1926年3月8日，梁启超因尿毒症入院。透视后发现右肾有点黑，诊断为肿瘤。

手术后，经解剖右肾虽有一个樱桃大小的肿块，但不是恶性肿瘤，梁启超却依然尿血，且查不出病源，遂被复诊为“无理由之出血症”。一时**哗然，矛头直指****，嘲讽西医“拿病人当实验品，或当标本看”。这便是轰动一时的“梁启超被西医割错腰子”案。

梁启超毅然在《晨报》上发表《我的病与****》一文，公开为****辩护，并申明：“我盼望社会上，别要借我这回病为口实，生出一种反动的怪论，为中国医学前途进步之障碍”。

读《少年中国》有感【篇2】

4月17日星期四，我们来到徐汇区青少年活动中心，**了大型原创现代少儿京剧《少年中国梦》，剧中一个个动人有趣的故事，让我们受益匪浅。

看了这部剧，我们知道了在淞沪抗战时期，顽皮贫穷的报童小东北，遇到了人民教育家陶行知，使他不仅有机会在陶行知创办的山海工学团里读书识字，还被爱满天下的情怀所感染，成长为一个勇敢正直的少年。

这部话剧让我们了解了人民教育家陶行知先生的伟大，了解了淞沪抗战时期孩子们的生存环境。

这部剧让我们印象最深刻的就是在陶行知先生教中字变日字，中字躺倒变成断手断脚的日时，很可怕，鼓励我们要争气。

是啊，回忆以前战争时期，小孩都不认识字，只能在街上卖报纸，而且他们的日子也过得很苦，不像我们现在，每位同学都能在整洁明亮的教室里读书，写字，过着无忧无虑的生活。

在我们的印象中，京剧都是蓝脸的窦尔墩盗玉马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳……可这部剧就截然不同，它栩栩如生地演绎了一个个有趣的故事，在演绎的过程中，也会加入一些京剧的元素，显得相得益彰。

当我们走下舞台，看到京剧演员们一个个转头，我们由衷地羡慕，因为有句话说，上台一分钟好，**十年好。

京剧演员平时也肯定训练得很辛苦，真是了不起！

这部**的京剧真正改变了我们心目中京剧的原始观念，突破了传统。我们都很喜欢！

读《少年中国》有感【篇3】

观《少年中国强》有感_

梁启超在百年前就疾呼：“少年富则国富，少年强则国强”，而《中国少年强》则是一个给00后提供展示才智情怀和梦想的舞台。

“金鹰少年”是一个四人轮滑组合。他们中有14岁的“大哥”，亦有自幼失去父母的9岁男孩——王少凯，但共同的梦想让这四个身形瘦小，**黝黑的少年走到了一起。当同龄的孩子玩耍时，他们正在进行艰苦的训练。当其他孩子向父母撒娇时，他们与父母分居，匆匆相见几个月，但各种困难并没有战胜他们。相反，他们变得更加沮丧和勇敢。

”是金子总会发光“，此刻舞台上的他们旋转，跳跃，如同羽翼丰满的雏鹰翱翔于广阔的天空。表演结束，吉尼斯世界纪录的记录者传来振奋人心的宣告”恭喜你们创下吉尼斯世界纪录——三十秒钟轮滑同时头顶人做三百六十度旋转最多“。

他们是少年强者，强于胜利，强于拼搏奋斗。

攀岩——一项对于**来说度难度很大且具有一定危险的体育项目，却被一个仅四岁半的小女孩周谨和轻易征服，身高不足一米的她面对比自己高几倍的模拟崖壁时毫不畏惧，当主持人问她选难难度小的还是难度大的，她毫不犹豫地微笑着说：“难度大的！”看到高难度的陡峭悬崖，作为节目护航大使的何老师表示自己曾学过一点攀岩，认为挺难的。

然而，聪明的女孩依然表现得镇定自若，熟练地系好安全带，开始踏上挑战的步伐，挺进悬崖顶，向我们展示了她年轻的风采。

她是少年强者，强于自信，强于勇敢。

超肺活量的刘依凡，用30米长的管子吹蜡烛；听风的小伙子刘活，听声音，分辨水杯；灵媒女孩金凤英，打开他的双脑心算

《少年中国强》的推广使亦是一个睿智多才，充满阳光和正能量的少年组合——tfboys。三位少年的平均年龄只有14岁，却是娱乐界里歌声四溢的当红歌手，学校里成绩名列前茅的学霸。

我也正值少年时，观《中国少年强》，感中国正能量，赞少年之勇毅，不由暗下决心——不断努力，亦做少年之强者。

初二:楠

作文网专稿未经允许不得**

读《少年中国》有感【篇4】

罗倩，兴文县周家镇云龙学校2015级一班，导师：聂道佐

今天看了李大钊先生的《“少年中国”的“少年运动”》，深有感触，少年时实现中国伟大复兴的力量！少年强则中国强！年轻人的思想和行为是他们成功的关键！

李大钊在文中开宗明义道：我们的理想，是在创造一个“少年中国”。接着他说道：我所理想的“少年中国”，是由物质和精神两面改造而成的“少年中国”，是灵肉一致的“少年中国”。

如何实现这一理想呢？

李大钊先生提出了方案。我们“少年运动”的第一步，就是要作两种的文化运动：一个是精神改造的运动，一个是物质的改造运动。

精神改造的运动，就是本着人道主义精神，宣传“互相”、“博爱”、的道理，改造现代堕落的人心，使人都把“人”的面目拿出来对他的同胞；掠夺的习惯变成了一起工作的习惯；把那私营的心理，变为公善的心理。这个精神的改造，实百要与物质改造一致进行，而在物质发行开始时期，更是要紧。因为人类在马克思所谓“前史”的期间，习染恶性很深，物质的发行虽然，人心内部的恶，若不剔除净尽，他在新生活里依然还要复萌，这改造的社会组织，于受他的害，保持不住。

物质改造运动，就是本着勤工主义的精神，创造一种“劳工神圣”的组织，改造现代游惰本性、掠夺主义的经济制度，把劳工的生活，从这种制度下解放出来，使人人都须作工，作工的人都能吃饭。因为经济组织没有改变，精神转型很难成功。在从前的经济组织里，何尝没有讲过“博爱”。

“互助”的道理，不过这表面构造（就是一切文化的构造）的力量，到底比不上基础构造（就是经济构造）的力量大，你只管讲你的道理，他时时从根本上破坏你的道理，使你永远不能实现。

李大钊在这一文中，大致勾画了“少年中国”理想的蓝图，在他的描绘下：“少年中国”理想社会模型具有消灭剥削和压迫。比拟性的说，李大钊先生在《“少年中国”的“少年运动”》一文中所明确提出并系统阐述的“少年中国”理想，包含了马克思的社会主义、克鲁泡特金的互助论、托尔斯泰的泛劳动主义与中古传统的大同思想、均平思想混合油菜。

概述了中国特色的主观理想社会主义。

在文章最后，李大钊告诉我们，我们新世纪的少年，就该把眼光放得远些，不要受腐败家庭的束缚，不要受狭隘爱国心的拘牵。我们的新生活，小到完成我的个性，大到尝试世界的幸福。我们的家庭范围已经扩大到全世界，其余的都是股道上的遗物，应该打破。

我们应该把世界的生活看作家庭生活，我们应该承认，爱的运动比爱国主义更重要。我们的“少年中国”观，决不是要把中国这个国家，作少年的舞台，去在列国竞争场里争个胜负，乃是要把中国这个地域，当作世界的一部分，由我们居住这个地域的少年朋友们下手改造，以尽我们对于世界改造一部分的责任。我们“少年运动”的范围，决不止于中国：

有时与其他亚洲青年握手，为亚洲青年共同运动；有时与世界的少年握手，作世界少年的共同运动，也都是我们“少年中国主义”分内的事。

读完这篇文章，我为自己一群的狭隘的想法而感到惭愧，作为新世纪的青少年，我们更应该从物质和精神、身体和心灵两方面进行改造，不要局限于自己小小的世界当中，要开眼看世界正如文中所说：少年中国的少年呵！少年中国的运动，就是世界改造的运动，少年中国的少年，都应该是我们世界的少年。

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