地质实习日记
地质实习日记(通用12篇)。
周记要怎么写才好呢?周记写作是一条不断认识自己认识真理的路,在学习的时候,想必大家都接触过周记吧。接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“地质实习日记”,欢迎借鉴愿您的学习之路更加充实!
地质实习日记 篇1
根据学校的教程安排,进行了为期一周的《普通地质学》野外实习。我们这次实习的目的在于:巩固和加深在课堂学的理论知识,使理论与实践相结合,了解野外地质工作操作步骤,分析沿途所见的岩石的性质以及了解我们萍乡地区地质发展过程。了解了地壳发展的客观规律,认识了一些常见的矿石,为学习后续课程打下稳定的基础。
实习地点:
今天是我们实习的第一天,首先我们沿着河边往上走,沿途看到了河流的凹岸、凸岸、河漫滩。路边陡峭的高山,在风化和侵蚀作用下岩层地质构造非常明显,我们看到了岩层的褶皱构造,各种形状各不相同。在王坑水电站公路旁,易老师带领我们怎样测岩层的走向、倾向和倾角。在水电站对面的山上的岩层中还能看到煤层,由于煤层厚度不到30公分,没有可开采的价值!最后,易老师带我们看了一个岩层的剖面,从剖面可以清晰的看到岩层的产状。
河流是地球上水分循环的重要路径,对全球的物质、能量的传递与输送起着重要作用。流水还不断地改变着地表形态,形成不同的流水地貌,如冲沟、深切的峡谷、冲积扇、冲积平原及河口三角洲等。在河流密度大的地区,广阔的水面对该地区的气候也具有一定的调节作用。
今天我们所实习的主要目的和学习到的内容是:
1、了解什么是河流河床、河漫滩,河流的凸岸,凹岸和阶地?
河流,指陆地表面成线形的自动流动的水体。
河床是指谷底部分河水经常流动的地方,也就是河流两岸间的容水部分。河床由于受侧向侵蚀作用而弯曲,经常改变河道位置,所以河床底部冲积物复杂多变,一般来说山区河流河床底部大多为坚硬岩石或大颗粒岩石、卵石以及由于侧面侵蚀带来的大量的细小颗粒。平原区河流的河床一般是由河流自身堆积的细颗粒物质组成。
凸岸和凹岸,又称边滩沉积,是冲积相沉积类型之一。凸岸坝是形成于曲流河凸岸的堆积地貌。这是由于在曲流河中,水流在凹岸处流速较大,凹岸受到强烈侧蚀,形成深槽凸岸处流速较小,因此沉积物便在靠凸岸处堆积下来。凸岸坝通常由砂质沉积物组成,在剖面上呈板状沙体,分选较好;下部具大型槽状交错层理和板状交错层理、平行层理,上部具中小型板状交错层理、沙纹交错层理和平行层理。
河漫滩位于河床主槽一侧或两侧,在雨季洪水时被淹没,雨季过后水位下降时出露的滩地。河流洪水期淹没的河床以外的谷底部分。它由河流的横向迁移和洪水漫堤的沉积作用形成。所以南方地区的河漫滩比较发育。由于横向环流作用,V字形河谷展宽,冲积物组成浅滩,浅滩加宽,枯水期大片露出水面成为雏形河漫滩。之后洪水携带的物质不断沉积,形成河漫滩。
阶地:指由于地壳上升,河流下切形成的阶梯状地貌。河流下切,原先宽广的谷底突出在新河床上,形成的阶梯状地形。宽广的河谷底,大部是河漫滩,河床只占小部分。当地面因构造运动大面积上升:或气候变化使河水水量增加,水中泥沙减少;或海平面降低,都会引起河流强烈侵蚀河床底部,造成下切现象,河床大幅度地降低,原先谷底的河漫滩就超出一般洪水期水面,成为阶地。河流如果发生多次侵蚀下切,就可能产生多级阶地。阶地表面平坦,通常向河流下游方向倾斜,与新河床间有很明显的陡坎。
岩层在空间产出的状态和方位的总称。除水平岩层成水平状态产出外,一切倾斜岩层的产状均以其走向、倾向和倾角表示,称为岩层产状三要素。岩层面与水平面的交线或岩层面上的水平线即该岩层的走向线,其两端所指的方向为岩层的走向,可由两个相差180°的方位角来表示,如我们在王坑水电站哪测得的岩石的走向为NE110°与Sw290°。垂直走向线沿倾斜层面向下方所引直线为岩层倾斜线,倾斜线的水平投影线所指的层面倾斜方向就是岩层的倾向。走向与倾向相差90°。岩层的倾斜线与其水平投影线之间的夹角即岩层的(真)倾角。如我们在王坑水电站哪测得的岩石的倾角为∠30°。所以,岩层的倾角就是垂直岩层走向的剖面上层面(迹线)与水平面(迹线)之间的夹角。
岩层产状有两种表示方法:
①方位角表示法。一般记录倾向和倾角,如205∠65,即倾向为南西205°,倾角65°,其走向则为Nw65°或SE65°。
②象限角表示法。一般测记走向、倾向和倾角,如N65°w/25°Sw,即走向为北偏西65°,倾角为25°,向南西倾斜。
地球上的岩石可以分为三种:沉积岩、火成岩和变质岩。其中,沉积岩的形成:
1.物质堆积。在地球表面的低洼处,例如山谷、盆地、三角洲、海洋底部,会有物质堆积(这些物质包括流水和风搬运来的沙子、泥土、灰尘、生物的残骸,以及原本就生活在这里的生物的残骸)。这些物质年复一年地层层堆积,越来越厚,甚至厚到几公里。
2.沉积物深埋。与此同时,沉积物下方的地壳在不断地升降运动。如果这地方下陷,这些沉积物就会被深埋在地壳深处,在巨大的压力、高温下,经历很长时间,最后形成岩石。3.沉积岩出露。这些已经形成的沉积岩,可能又由于地壳的上升运动,露出地表,形成我们看见的、具有层状结构的岩石。例如,王坑河谷两侧的山,大多数是由远古时期形成的沉积岩构成。
层面构造:
沉积岩岩层面上的特征如波痕、泥裂、雨痕等,这些特征同样反映了沉积岩生成条件和形成环境的特殊性,同时也是我们研究古地理古地貌的标志。其中的波痕特征给我们留下了深刻的印象。
沉积岩的肉眼鉴定:
在鉴定碎屑岩时,除观察颜色、碎屑成分及含量外,尚需特别注意观察碎屑的形状和大小,以及胶结物的.成分。在鉴定泥质岩时,则需仔细观察他们的构造特征,即看有无页理等;在鉴定化学岩时,除观察其物质成分外,还需判别其结构、构造,并辅以简单的化学试验,如用冷稀盐酸滴试,检验其是否起泡。
断层与河:
断层就是破裂面两侧的岩块有明显相对位移的一种断裂构造。为什么说王坑-五陂下这条河流是断层呢?因为断层面一般不是一个单一的面,其宽度一般由数十厘米到数十米。破碎带内常充填有经过揉搓的大小不等、成分杂乱的岩石碎块或碎屑、岩片,一般情况下,断层规模越大,破碎带越宽,结构越复杂。破碎带岩层破碎,抗风化能力小,因此,沿破碎带分布的方向上一般地势较低,经流水常年的冲刷后便发展成啦规模不等的河床,有的规模较大的就成为江或湖泊。象我们中国的黄河、长江都是些大的断层。结合易老师给我们讲过逢沟必断的理论,所有说王坑-五陂下这条河流是由断层经上流常年稳定的水源冲刷形成的。
根据教学安排,我们地测,(3)班进行了为期5五天的地质实习,通过野外实习,进一步巩固和加深课堂学过的理论知识。理论是建在实践之上的,之有通过实践,理论才能得以充分发挥。这次实习的重要意义在于理论界结合实际,让我们在实践中学习理论,为今后的理论学习及社会实践画上一个逗号。
这次实习的另一感受,就是觉得时间太短,如能长点,我想理解的会更深更透彻些的。在这次的实践中,我们完满的完成啦这次实践的几项主要任务:
2、熟悉使用地质罗盘对岩层产状要素的测定。
3、学会了辨认分析河流地质作用的能力,从而进一步了解到地质学的重要。
4、同时,这次实习也是对自己的一次挑战,从来没有爬过山的我,这次对我个人的意志和品质都是以此很好的考验,得到了一次良好的锻炼。
地质实习日记 篇2
今天天气很好,今天一整天是去长乐,可能因为要去海边吧,天气很不错,所以今天我们大家的心情都很不错,在车上有说有笑的。
大概9点40左右到达了长乐江田某加油站,走了一会儿路,到了附近公路,由于我们的车较晚到达,所以和老师汇合时,老师也讲了一大半内容了,听了个大概,主要介绍该公路剖面的地质现象,接着老师叫我们量测该褶皱构造两翼的岩层产状要素。
接着我们往长乐下沙出发,到了海边大家都很兴奋,下车时映入眼帘的是宽阔的大海和一个巨大的灯塔,今天我们的课题就是围绕着灯塔展开的。老师告诉我们灯塔底下巨大的岩石有很多组解理构造。在老师讲解了该海岸带的地质现象完后,我们开始量测了断裂和节理的产状要素,不一会儿我们便开始吃饭,我们匆匆忙忙的吃完饭,接着开始体验在海边嬉耍的快乐,可能是平时很少出来外面看海吧,一到海滩都把压抑已久的心情释放出来,化成洋溢的笑容,任海风轻拂,于是我们开始在海边拍照留念。
这天的地质实习真的很美好,既能收获知识,又能收获快乐,这是不一样的一天,期望最后一天的实习也能留给我们很多回忆和收获。
地质实习日记 篇3
今天天气还算不错,很适合登山。8点左右我们出发了,一路上小睡了会儿 ,大概9点半到鼓山脚下。
当走进鼓山时,看到葱葱绿绿的树木,闻到新鲜的空气,山的气息就是好。在鼓山公路旁老师叫我们停下来观察长着树木的花岗岩岩体,由于集物理、化学、生物风化作用于一体,自上而下遭受着植物引发的风化作用,岩体表面到下面呈全风化状、强风化状、微风化状和未风化状,由于树根的不断生长,岩石就加剧了分化。
接下来老师带我们看由我们福大老教授为其命名的一种岩石——鼓山晶洞花岗岩。这种花岗岩有其特有的构造特征——晶洞构造,在这里逗留了一会儿,看完这一处我们就开始登山了,目的地是半山顶某停车场采石开挖剖面地质现象。在登山的过程中,我们在阶梯上休息了几次,一路上我和班里几个冲在最前头,到了了望台,发现我们是最早到得,在这里小吃了下,不一会儿看老师带着大部队也赶到了,老师没有休息就带着我们往停车场走,我们看到此处的花岗岩遭受分化作用后工程性质发生了很大的变化,出现全分化层、强分化层与弱分化层,甚至岩石中还包裹着新鲜岩石,所以岩石变的不均匀、不连续和各向异性。接着我们开始下山了,一路上我们边看风景边拍照,由于天气突然放晴,爬上下山有点炎热,身上流了好多汗水,正所谓上山容易下山难呐,下山速度快很难控制,差不多20几分钟就到山脚了。
在山脚下休息到12点半左右后我们坐上了车回校。
地质实习日记 篇4
20_年5月11日第13周星期五天气晴
今天下午是集体在文科楼上课,姚老师主要讲了罗盘仪的结构、功能以及使用方法。本来我以为罗盘只有一根磁针,令我意想不到的是小小的罗盘仪竟然有那么多作用。有管水准器,圆水准器,刻度以及不起眼的按钮。罗盘仪可以测产状三要素即,走向、倾向、倾角。测走向时将长边紧靠被测斜面;测倾向罗盘长边指向倾向方向,待圆水准器水平时读数;测倾角用长边紧靠斜面,待管水准器水平时读数为倾角。罗盘仪还可以用来测方位、定方向,方法是罗盘指定北方向后读南针读数。还讲了方向角和方位的关系,上北下南左西右东,等。此外,姚老师还介绍了方向和方位的表达方式:象限法、方向(位)法、图示法。
通过姚老师的讲解我知道了坝的类型主要分为土石坝和混凝土坝。我了解到土石坝对地基要求较低,坝址周围一般有丰富的天然建筑材料;而混凝土坝对地基、地质条件要求较高,大部分建在坚硬、稳定的岩石地基上。录像还介绍了坝址、坝型的选择受岩土及工程性质、地质结构、地形地貌、水文地质、自然地质现象、天然建筑材料等方面的共同影响。
这两天我对即将到来的野外实习热切盼望,这毕竟是难得的一次实际考察,这是一个能够将课堂所学知识与实际相结合的难得机会。期待~~
地质实习日记 篇5
今天早上我们在西2-101进行实习动员大会,会上老师向我们介绍了任务布置、实习地点、路线、计划进度、主要内容的概要讲解,及罗盘的结构构造功能特征及功能,并强调了实习的安全性问题。在介绍地质罗盘仪时,老师主要教我们如何使用罗盘进行定向、定位、和量测各类地质体或地质界面的产状要素——走向、倾向、倾角,接着叫我们如何记录产状要素。紧接着老师给我们播放工程地质录像,内容主要关于大坝工程地质的介绍。坝的类型主要分为土石坝和混凝土坝。土石坝对地基要求较低,坝址周围必须有充实的天然建筑材料;而混凝土坝对地基、地质条件要求较高,多建在坚硬的岩石地基。从录像中我了解到坝址坝型的选择应根据六个方面进行研究即:一、岩土及工程性质;二、地质结构;三、地形地貌;四、水文地质;五、自然地质现象;、天然建筑材料;这些方面都涉及了工程地质内容,所以应考虑工程地质问题:一、区域稳定性与水库诱发地震问题;二、坝基绕坝渗漏问题;三、坝基渗漏变形破坏问题;四、坝基及坝肩抗滑稳定问题;五、坝基沉降变形问题;六、河床刷坑问题。大会结束以后老师再次强调了安全问题及准时搭车,通过这次动员大会使我对即将开始的工程地质实习有了更加充分的准备与期待。
地质实习日记 篇6
20_年5月12日第13周星期六天气:晴福清路线
早上八点多,天公作美,幸好雨有所趋缓,天气晴朗,心情大好,我们还是按原计划出发了。福清是实习的第一站,大家在车上都很兴奋。
我们在西山学校接待处下车,紧接着我们随老师一起到那楼房附近的岩石边坡旁边,老师大致介绍了该地质边坡的特点。此坡不高但坡度大。然后我们沿着324国道走了大概200米到达064公里碑处的山体旁。在那里,老师叫我们每人捡一块石头自己感受、观察一下。老师介绍说这里的岩石是流纹岩(岩浆岩中的酸性喷出岩),组成矿物颗粒具有定向有序的流动构造排列。由于该山体是由流纹岩构成,虽然边坡高30M左右,但是稳定性高,所以防护措施相对简单。接着我们坐车到下一处,该处是双向路障式边坡,岩体强风化,稳定性差。所以采取了相应的措施:坡脚毛石砌挡墙、表面喷水泥砂浆。
此时更兴奋了,因为我们的终点站是福清东张水库(石竹山),野外实习的同时还可以饱览美景。从老师那里得知,大坝建于1958年坝长160多米,为重力式混凝土坝。最后我们参观了坝底,该处主要是整体块状结构的花岗岩岩体。并且实地感受了地质环境与大坝工程的关系。我们还用罗盘仪测了一些坡面的走向、倾向、倾角。
轻松愉快的时刻到来了:吃午餐、自由活动?
总之,实习的第一天我受益匪浅,这样的学习方式轻松愉悦!
地质实习日记 篇7
今天一整天是去福清。今天一班和二班拆开坐车,而我们班先上车,早上天气还不错,刚好阴天。我们开了快一个多小时才到那边,记得是在青盛酒店下车,在那里老师叫我们看那里的一个岩石边坡的简单防护,并简单地介绍了边坡的破坏现象。接下来我们走了一会儿到达一个324国道旁边的山体旁,在那里,老师告诉我们那是岩浆岩中的酸性喷出岩——流纹岩,岩石的构成有明显的定向排列特征,为流纹构造,这块小山体是由尚且新鲜的流纹岩构成,所以防护措施相对简单,紧接着便开始量测该岩石的产状要素,搞了一会儿,明白了怎样使用罗盘仪。接下来我们坐车到下一处,也是看一个路边边坡的防护措施大概10分钟左右,我们又坐车赶往今天的终点站——福清东张水库,在坝上老师告诉我们,东张水库对福清人来说是很有意义的,它提供附近农业灌溉用水,并指着水库周围,说这里可以作为旅游景区向游人开放,还可以发小量电。之后,我们到大坝底下,用罗盘仪测了一些坡面的走向、倾向、倾角。大概用来20来分钟,接下来是吃午餐时间,然后是自由活动时间,于是我们就开始拍些照片,到处看看风景。。13点左右我们坐车回校,回到学校时大家都很累了。
地质实习日记 篇8
20_年5月13日第13周星期日天气阴转雨
洪塘路线
早上出发的时候天空阴沉沉的,料想今天得雨中漫步了。但是我们还是按原计划坐车去往洪塘大桥。
今天花在车上的时间少,不一会儿,我们就到达洪塘桥下。我本来是想目睹一下ppt里严重变形的桥墩,但是经过xx年的加固维护,现在只能看到增大后的桥墩了。老师首先给我们介绍了闽江综合概况,比如闽江起的重要作用;闽江河沙纯度高、质量好,等等。老师通过该处(闽江下游)的地质环境介绍了河流堆积作用的特点,并且详细的介绍了桥南段侵蚀作用强,堆积作用弱,承台露出地面的原因。接下来我们上了将近2公里长的洪塘大桥,走到桥北岸(福州港)的桥墩下。在这里老师介绍了桥墩所处的堆积阶地;并且详细说明了该段桥的病害部位、情况、原因;还介绍了对桥墩的加固措施。
接着我们来到金山寺公交站点的边坡旁,这是一个表面喷砂浆的防护坡。遗憾的是,老师说该边坡的改造弄巧成拙,破坏了原有的自然硬质岩边坡,对国道的安全、景观有负面影响。此时雨愈下愈大,我们冒雨走了一段路来到洪山大桥下,衣服鞋子都湿了。老师介绍了洪山桥的概况和主要讲述了不远处的旧解放大桥(不能拆、不敢拆、禁止拆)的原因。使我们恍然大悟,留着这么一座旧桥竟有这么大的作用:拦截、消航、保持北港侵蚀程度?
今天的行程结束了,虽然很累却很充实,大家冒雨求知的精神可嘉!
地质实习日记 篇9
前言;一、实习时间:6月30日至207;通过现场参观、获得感性认识,初步掌握市政道路工程;四、实习要求;1、认真写好实习日记;2、按计划完成各认识实习和现场参观后,应对实习进;实习内容;一、工程地质部分;1、北大分校后山;昌平南口地区的地质地貌特征:昌平南口地区位于北京;此时实习地区学习使用罗盘定点、测量方位;学习使用;通过使用罗盘进行定点,
三、实习目的:
通过现场参观、获得感性认识,初步掌握市政道路工程、桥梁工程和工民建等土建工程 的概况;了解工程地质在土建设计、施工中的重要性。为更好的学习有关专业课打好基础,达到热爱所学专业,激发学习积极性的目的,同时,通过认识实习得到锻炼,增强专业意识观念。
1、认真写好实习日记。
2、按计划完成各认识实习和现场参观后,应对实习进行全面总结,写出认识实习报告。
昌平南口地区的地质地貌特征: 昌平南口地区位于北京市西北郊,太行山脉与燕山山脉交汇处。区域内地势由西北向东南逐渐形成一个缓坡倾斜地带。西部、北部为山区、半山区,以南口及居庸关为界;西部山区统称西山,属太行山脉;北部山区称军都山,属燕山山脉。山区海拔400~800米,最高峰海拔1439.3米。该地区地层为蓟县系雾迷山组泥质灰岩。
此时实习地区学习使用罗盘定点、测量方位;学习使用地形图。
通过使用罗盘进行定点,采用后方交会法,目标为卧虎山山顶,北大分校F楼。 首先,调整磁偏角,北京磁偏角为5 50
在今后的实际工作中,可通过此次实习中运用的后方交会法,对工程进行初步的定点定位,快捷方便,易于操作。
北京西北郊南口虎峪一带的中元古界长城系地层发育完整。长城系地层总长1700m。可观察到太古界与元古界角度不整合;长城系地层层序及产状、岩性特征;观察闪长玢岩岩床(斑晶)。
此实习地点可观察到寒武系与青白口系的地层及岩性;青白口系的岩性较为明显,为紫红色及灰绿色页岩。寒武系岩性为灰色豹皮状灰岩。
可观察到寒武系下统与青白口系景儿峪组地层平行不整合接触关系;岩层间的缝合线构造。
根据测量岩层及断层的产状绘制龙山小平移断层图 表2 岩层、断层产状测量结果
在土木工层中需要尽量避开断层地质,或采用措施减小此种不良地质现象对工程的影响。 4、石花洞
喀特地貌形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果。石灰岩的主要成分是碳酸钙(CaCO3),在有水和二氧化碳时发生化学反应生成碳酸氢钙[Ca(HCO3)2],后者可溶于水,于是空洞形成并逐步扩大。
喀斯特研究在理论和生产实践上都有重要意义。岩溶在土木工程中是不良地质现象。因为地下水中含酸性物质过多,导致岩石被分解融化,从而导致地基的破坏甚至坍塌。喀斯特地区有许多不利于生产的因素,需要克服和预防。
如:城镇建设中供水和洪涝灾害问题;道桥工程中路基沉陷和悬空问题;工民建工程中地基沉陷稳定问题;地下工程中突水涌砂和洞顶(壁)坍塌问题;水电工程中库水渗漏问题
岩溶地基的处理措施:
挖填(碎石、素土或混凝土) 1. 跨盖(钢筋混凝土梁板) 2. 灌注(混凝土) 3. 支顶或加固洞体 4. 桩基(嵌岩) 5. 排导(水)
2、地铁建设中的工程地质问题(任奋华);参观北京地铁9号线六里桥工地
3、水利水电工程中的工程地质问题(张连卫) ;参观十三陵抽水蓄能电站上库大坝 4、桥梁(张举兵);参观水闸、参观卢沟桥、京九线永定河铁路桥、永定河公路桥 5、参观混凝土搅拌站、混凝土预制构件厂 6、钢结构(张举兵);参观鸟巢建筑结构
地质实习日记 篇10
摘 要
根据学校的教程安排,进行了为期一周的《普通地质学》野外实习。我们这次实习的目的在于 :巩固和加深在课堂学的理论知识,使理论与实践相结合,了解野外地质工作操作步骤,分析沿途所见的岩石的性质以及了解我们萍乡地区地质发展过程。了解了地壳发展的客观规律,认识了一些常见的矿石,为学习后续课程打下稳定的基矗
实习地区:
1、 五陂下—王坑煤矿
2、 孽龙洞
3、 三口岩—新泉路段
人员组成:能源系地测(3)班 实习小组第四组(组长;**,组员共8人)
指导老师:***
起止时间:XX年5月24日—XX年5月28日。野外观察3天,室内讲课2天,室内编写报告5天,共10天。
报告人:**
实习时间:XX年5月24日
实习地点:五陂下——王坑煤矿
今天是我们实习的第一天,首先我们沿着河边往上走,沿途看到了河流的凹岸、凸岸、河漫滩。路边陡峭的高山,在风化和侵蚀作用下岩层地质构造非常明显,我们看到了岩层的褶皱构造,各种形状各不相同。在王坑水电站公路旁,易老师带领我们怎样测岩层的走向、倾向和倾角。在水电站对面的山上的岩层中还能看到煤层,由于煤层厚度不到30公分,没有可开采的价值!最后,易老师带我们看了一个岩层的剖面,从剖面可以清晰的看到岩层的产状。
河流是地球上水分循环的重要路径,对全球的物质、能量的传递与输送起着重要作用。流水还不断地改变着地表形态,形成不同的流水地貌,如冲沟、深切的峡谷、冲积扇、冲积平原及河口三角洲等。在河流密度大的地区,广阔的水面对该地区的气候也具有一定的调节作用。
今天我们所实习的主要目的和学习到的内容是:
河流,指陆地表面成线形的自动流动的水体。
河床是指谷底部分河水经常流动的地方,也就是河流两岸间的容水部分。河床由于受侧向侵蚀作用而弯曲,经常改变河道位置,所以河床底部冲积物复杂多变,一般来说山区河流河床底部大多为坚硬岩石或大颗粒岩石、卵石以及由于侧面侵蚀带来的大量的细小颗粒。平原区河流的河床一般是由河流自身堆积的细颗粒物质组成。
凸岸和凹岸(如图一)又称边滩沉积,是冲积相沉积类型之一。凸岸坝是形成于曲流河凸岸的堆积地貌。这是由于在曲流河中,水流在凹岸处流速较大,凹岸受到强烈侧蚀,形成深槽凸岸处流速较小,因此沉积物便在靠凸岸处堆积下来。凸岸坝通常由砂质沉积物组成,在剖面上呈板状沙体,分选较好;下部具大型槽状交错层理和板状交错层理、平行层理,上部具中小型板状交错层理、沙纹交错层理和平行层理。
河漫滩 位于河床主槽一侧或两侧,在雨季洪水时被淹没,雨季过后水位下降时出露的滩地。河流洪水期淹没的河床以外的谷底部分 。它由河流的横向迁移和洪水漫堤的沉积作用形成。所以南方地区的河漫滩比较发育。由于横向环流作用,v字形河谷展宽,冲积物组成浅滩,浅滩加宽,枯水期大片露出水面成为雏形河漫滩。之后洪水携带的物质不断沉积,形成河漫滩。
阶地:指由于地壳上升,河流下切形成的阶梯状地貌。河流下切,原先宽广的谷底突出在新河床上,形成的阶梯状地形。宽广的河谷底,大部是河漫滩,河床只占小部分。当地面因构造运动大面积上升:或气候变化使河水水量增加,水中泥沙减少;或海平面降低,都会引起河流强烈侵蚀河床底部,造成下切现象,河床大幅度地降低,原先谷底的河漫滩就超出一般洪水期水面,成为阶地。河流如果发生多次侵蚀下切,就可能产生多级阶地。阶地表面平坦,通常向河流下游方向倾斜,与新河床间有很明显的陡坎。
地质实习日记 篇11
见习生工作总结(精选多篇)
见习生工作总结
离开学校,来到公司见习已经有一个多月的时间,这个月的时间是短暂的,更是宝贵的,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。从一名学生到一名职业工作者的转变,离开课本,参与到实践中来,给我的生活和思维方式带来了全新的内容。说到从校园思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入公司伊始,就要求自己以职场人员的标准要求自己,不能将学生行为带到
工作环境中,但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。
现将我一个月来的工作情况简要总结如下:
一、办公室的日常管理工作
作为行政人员,我主要负责的职务是公文写作、接受、传达、对一些相关指示的传达。这些工作的性质杂乱,繁多,工作强度很大,有时候我会整个上、下午都在面对着电脑打着似乎永远打不完的文件或者站在复印机前复印直到累的颈椎疼。
譬如,日常公文的起草,不像在学校老师布置的作业,随便完成就可以了。一份公文格式要求是十分严格的,具体要求用什么字体、什么字号、什么颜色,都有明确规定,稍不注意便会出错,闹出笑话,甚至引发较为严重的后果。
为了做好日常工作,我做了下面的努力:
1、出勤方面,每天都能提前十到二十分钟到达办公室,做好上班前的相
关工作准备。
2、纸张文档、电子文档的归档整理方面。在工作中,我特别注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我在电脑中建立个人工作资料档案库,并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。
3、关系处理方面,在工作上能做到主动补位。在工作中我自己确定了一条工作原则,属于自己的工作要保质保量完成,不属于自己的工作范围则也要配合其他人员及时完成,做到主动帮忙、热情服务。
二、积极参加公益活动
最让我有感触的是,中秋佳节将至,xx举办“情系中秋节,感恩暖人心”慰问孤寡老人活动。9月26日上午,这是我人生中第一次去敬老院,以前一直想去的,终于有这个机会可以和同事们一道去敬老院,与很多老人面对面交流
做活动。此次敬老院慰问活动之行,旨在给孤寡老人送去一份关爱和温暖,让他们感受社会大家庭的温暖,激发全xx系统员工的爱心意识和社会责任感,同时弘扬和践行集团2014年主题“赞”字,把爱送给每个人的“大爱”精神。
在路上的时候,心中满是一阵茫然因为没有参加过这些活动,不知道去了该做什么,但这种焦虑很快就在到达以后消散了,林姐的热情让我消除了紧张,较快我就投入到志愿者工作中。对待老人最重要的是尊重他们。或许他们对我们爱理不理,或许他们对我讲话的口音
不熟悉,或许他们在交谈中老走神,也许他们耳朵不好使,我们都要耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“阿公、阿婆”。长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,也需要关怀。
活动中,我开始和老人们交谈,先互相熟悉。尽量不提及他的儿女,尽量不问及来敬老院的原因,其实刚开始的
谈话都是很空洞的内容,无非是问他们现在有什么需要及现在的生活状况等,我总是一个劲儿地找话题,只希望用自己的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩,让老人们的生活少一些忧郁,但其间的沉默也令人窒息,有些尴尬。
考虑到老人的作息时间,活动的时间很快就结束了,在活动的最后我们和老人们合影留念,用相机记录下我们此行的最后瞬间。道别老人后,我们踏上了回程。虽然我们和他们并不相识,但是这人与人之间的爱,是可以传递下去的,我想这样的志愿服务活动会让我们有很大的收获,即让老人得到了欢乐,又让我们知道如何与老人交流,令我遗憾的是:在活动中我做的还有不足之处,很期待下次志愿者的活动,会再接再厉!
三、心得体会:
处于这个时代的我们,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺,而这月的集体公益活动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身
体会到了劳动的光荣感。看着老人们,我真觉得年
轻真好,所以我们要珍惜青春年华,好好奋斗。
通过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。我很自豪,而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。处于这个时代的我们,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺,而这次的慰问孤寡老人的公益活动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。看着老人们,我真觉得年轻真好,所以我们要珍惜青春年华,好好奋斗。
一个月的时间,转眼便从指缝间匆匆流过,在感叹时间如流水的同时,我也收获着这一个月以来从工作中获得的充实、喜悦、以及丰厚的工作经验。最让我感动的是体验到了公司领导及同事们的关心、照顾和互相帮助。
二○一一个人工作总结
冯嘉琦 邯黄一标段一分部路基二队实习生
“逝者如斯夫,不舍昼夜”。半年的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了半年的实习期,回首这一段工作经历,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
半年一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工程的质量和进度,这才是领导看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼
的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。
在工作结束后,我做了如下的总结:
1.要沟通:碰到工班的一线工人,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当通过指导他们完成工作时,我心里真的很有成就;当然和上级领导也要
好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和领导沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力。
2.要耐心:在工作的时候要保持耐心,尤其是在对工班工人作具体工作指导时,要尽心地一遍遍讲解,同时要保持自己保持热情,直到他们正确的把
工程做好为止。
3. 要勤劳:有时候一些细微的东西可以让领导更赏识你,也比较容易受重视,在做一些日常生活中的小事时也要勤劳,不怕麻烦,保持个人工作环境干净利落,生活节奏紧凑,而不是忙忙碌碌却不知所作。
4.要细心:在看图纸是一定要细心认真,坚决杜绝任何错误,把图纸上的内容完完全全地投影到实际构筑物上;在整理内业资料上同样要细心认真,也要把实际的工程工作情况完完全全地投影到资料和日志中。
在半年的工作中我对现场技术员的职责工作有了一个初步的了解,分一下几个方面作一个具体工作的总结:
1.审图:工程开工之前,需识图、审图,技术员必须具有过硬的识图、审图能力,掌握一些要点,则事半功倍。识图、审图的程序是:熟悉拟建工程的功能,熟悉、审查工程平面尺寸,熟悉、审查工程立面尺寸,检查施工图中容易
出错的部位有无出错检查有无改进的地方。
2.测量:作为工地技术员,水准仪、墨斗、线坠的使用操作是
一定要熟练的。测量放线在施工时尤其重要,你的一点疏忽可能造成非常大的经济损失。现在在施工现场的测量放线,并不象在学校测量实习时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规,往往是工长和技术员两人就去放线,所以必须做到慎之又慎,尺前尺后来回跑。要做到先整体、后碎部;常复核,前一步工作没做复查下一步工作不能进行;测量步步要经过检核。
3.钢筋:钢筋下料单的编绘必须要技术员参与,钢筋下料单上要用cad绘制钢筋大样图,钢筋数量表要和大样图对应,必须要自己自己反复核对,主要是钢筋报量要和工程实际用量相一致,钢筋接头的位置是否合理,在脑子里把他料单上的钢筋排一下,对照设计图纸,看看有没有遗漏。
4.混凝土报量:作为技术员混凝土报量不仅仅要参考施工图混凝土方量,自己必须动手再算一遍,算实际用量,有些图纸中的方量量实际施工用不了,有些反而不够,每次都要把方量算的很准确。这样施工时才会胸有成竹,就可以一下发现问题。
5.写技术交底:写技术交底不仅是指导施工队具体工作的有效方法,同时也是技术人员保护自己的必要手段。技术交底的通病就是抄书多、抄规范多,能指导施工的不多。写技术交底在对具体施工工艺、施工步骤时必须严格遵守规范要求,首先保证自身技术交底的正确性。自己应该多观察工人的操作,看看有哪些没按书上的去做,对质量有什么不好的影响,自己一定要记下来做个总结。
6.施工日志:施工日志要保证每天按时记录,在当天工作中的具体事项在施工日志中要有相对的体现,保证施工日志的功能所在,杜绝写施工回忆录,
只要每天坚持写施工日志,会发现施工日志你该不是负担。
在自我工作总结中我也意识到了自己很多的缺点和不足:
例如自身工作不够熟悉,有时候领导提醒才知道做,领导不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,刚开始和工班工人交流不够,所以那时总是觉得自己工作很吃力;综合能力有待提高,当前工作形势对我们工程人员的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。知识掌握不够深入,遇到问题时现学现用,对今后工作不利。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,使得自身的各项技能有所提高,为今后的工作打好基础。
这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我今后参加工作的教训,我要力争在以后工作中不要再犯同样的错误。
以上是我在实习工作半年中的一些工作总结及心得体会,我相信在自己积极的工作热情下,会很快熟练自身的
工作业务,成为一名合格的工程人员。
2014年11月25日
留守营镇见习生杨志涛2014年上半年工作
总结
在留守营镇镇政府实习了半年多。我在担任着信息中心的工作,从事文件的传阅及存档、信息简讯的资料收集及写作、办公室的业务。我从以前的懵懂到现在的略有心得,离不开各位领导的指导点拨和同事朋友的帮助支持。
留守营镇的严谨的工作作风、认真的办事态度对我的影响很大,在这工作的半年多时间了,我真实的感受到自己在各方面工作的不足和做事的浮躁。刚来的时候认为工作就是在办公室看看报纸喝喝茶水。但是经过了一次组织部组织的《机关规章制度》的学习,知道了自己的想法是错误的,我要正视这份工作,把它当成历练自己的一次宝贵机会,各领导、同志都是我们学习的对象,要明确自己的目标,为之努力奋斗。
一、在马一文书记调配下,我有幸到综合办公室实习,从事信息督查的事务。初步的接触到了什么是综合办公室,柏友主任在一次会议,详细的讲解了我们办公室人员的工作性质是“服务领导,帮扶同志”,要注意自己的言行举止,办公室是政府的文明窗口。办公室的重要性在
日常工作中突显出来,车辆安排、报纸发放、库房管理、物品维修、文件传阅存档、信息写作、整理领导材料等。我能在这么重要的岗位上工作,我感到很荣幸,我会在工作中不断的完善自我、激励自己,让自己能更好的为党和人民服务。
二、当石书记的到来,让我明白自己岗位的重要,文件的传阅要体现出:重要性、及时性、限期性。文件不仅是上级的工作安排和工作要求,还能突显出上级的工作重点和方向。书记让我们实习人员在工作中做个有心人,不能盲目的去完成任务,应该全面的去了解工
作,才能更好的做好本职工作。书记的指示、组织部的组织下,举办了新同志的培训工作,在各方面对我们新来人员进行系统的指导。让我们对机关工作有了全面的了解。让我们在以后的工作中,找到了方法和方向,提高了我们的工作效率。
三、在半年的工作学习中,我对我的字体深感不足,在与张镇长的谈话中,他说“一个人的笔迹是他以书面形式描绘自己,字体的好坏能给人留下深刻的印象,有可能影响他的一生”。我深有感触,我暗暗的下定决心要练字,在以后的工作中,我利用闲暇时间练写钢笔字,我相信在这里不仅能锻炼我的工作能力,还能对我自身的种种不足也能起到鞭策的作用。
四、在登记、传阅、存档文件的过程中,我对文件的
登记夹进行完善,增加了存档的表格,让文件的去向能更加清晰,让工作的思路更加明确。我要提高对工作的重
视度,做到“文件,登记不缺漏,传阅能及时,存档要明确,保证不丢失一份文件,时效文件对领导做提醒”。要对文件的理解体现到工作中,不能让工作失误出现在我岗位上。
五、赵江华部长在多次的谈话中不断的鼓励我,“你不能只把这次实习机会当成悠闲的混日子,你要在这次有限的时间里,去学习那些你将来能用到的知识和技能。不要把一次成长的机会白白的浪费掉!哪里不会就要请教,哪里不懂就要虚心的问,只有这样才能体现出实习的价值,实习虽然是暂时的工作,但是它更是一次短期的培训,是全面的培训!”我对赵部长的话很是感动,我慢慢的去学习信息写作的工作,虽然刚开始的语言运用的还不是很恰当,但是我明白通过我的努力一定会取得成绩的!在李立刚主任的帮助下,我编写的信息两次登上《抚宁快报》,并在工作中帮助同志润色材料,大大的激励了我的写作热情。
六、我先后参加了有市里信息科举办的抚宁县党委系统信息工作培训会和《秦皇岛日报》主编李守森指导的《新闻的赏析》培训会,以及镇里面组织的信息员培训会,让我受益良多,让我对信息写作有了更深刻的理解,就像
市信息科彭俐主任说的“一个人的工作岗位可以受限制,但是他的思维绝对不能受限制”。
在这半年的时间里我明白了很多处事的道理,不以事小而不为,学习了很多,成长了很多,我相信这些经验会让我以后的人生越走越宽,越走越精彩。我会更加的珍惜剩下的实习时间,会让它更加充实,更加美丽。我相信这短短的一年时间会给我留下一段美好的回忆。
留守营镇实习生 杨志涛
2014年7月25日 星期一
新 员 工 工 作 总 结
时光荏苒,自7月11到公司报道已有将近五个月,自7月28日到朔黄项
目已四个月整,作为一名新员工,非常感谢公司提供给我一个工作和成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的四个多月,公司和项目陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,使我学到了很多。在此我向各位领导和同事表示最衷心的感谢,有你们的关心才能使我逐渐适应工作,也因有你们的帮助,才能令我在公司的发展上一个台阶。
我深知,不管在什么岗位,我都要努力做好自己份内的事。自到朔黄项目后,我就被分配到综合部工作,下面就我四个月的工作情况向领导作简要的汇报。
一、转变观念,自觉加强党性锻炼
作为一名共产党员,要真正把党的精神、政策融通到工作中,用发展和辩证的眼光看问题,时刻保持先进性,严于自律,能够正确对待个人得失,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,特别是综合部工作涉及到公有财产的问题,一
定要公私分明,不贪小便宜,同时也要学会自我保护,看重自己的个人人格尊严,管好自己的一言一行,在对待同事时既要一视同仁、公平公正,也要有热心、有爱心。在工作中,逐渐摒弃学生时代得过且过、意气用事、想法单纯的思想,遇事三思后行,做事有计划、有条理,积极主动地工作,确定工作目标并自觉实现,勤奋努力,尽职尽责,争取在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、努力学习,全面提升自身素质
作为一名新员工,首先,我学习了公司和项目的各项管理制度,主要是公司的d版《管理手册》、《管理制度汇编》和《项目管理标准》等,并对其中和综合部工作相关的管理制度做认真学习,包括请假管理、培训制度、小车管理、文件办理、员工考核、劳动合同等方面,通过对这些内容的学习和阅读,我发现目前我们项目上体系化的制度缺乏,应尽快根据公司的管理要求建立适合项目
实际的《项目管理计划》;其次,通过网络,了解更多的关于建筑工程项目管理方面的知识,包括人力资源管理、项目时间管理、项目质量管理等内容。“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,对文字内容的学习终归是运用到实践中,因自身实践经验浅,多与领导和同事的沟通交流就是更好的提升自己的机会,充分了解现状后,再思考理论是否与实践相契合。希望通过这些学习,增加自己在这个行业的知识量,提高自身的业务能力。
三、尽职尽责,顺利完成各项任务
通过这段时间的工作,我对综合部的工作有了较为全面的了解,其中,我所参与的工作及工作感悟如下:
公文处理方面。我主要负责文件的传阅和存档,不仅仅是文件的收、传、发、存,在公文办理时,呈领导阅示之前自己要领会文件思想,把重点内容解释给领导,方便领导批示,之后按领导批示及时传阅,分清轻重缓急,并做好
督察督办工作。
接待工作方面。仅一句做好接待工作绝非这么简单,要注重接待
中的细节问题,于细微之处能体现一个人的办事能力和素质,也能体现一个单位的水平。在这方面,我要提高的还有很多,在迎检或者接待工作前要弄清人员的名称、职位,根据级别和人数做好准备工作,待人接物要大方得体,注重细节,讲究礼仪。总之,要多学多看多总结,不懂的地方及时向领导和同事请教。
人力资源方面。做好人员信息登记,对于人员变动及时办理离职手续、更新花名册。通过考勤工作,发现项目部职工对请假制度不够了解,在以后的工作中,应把用到的规章制度及时、持续地灌输给职工,既有利于职工利益,也有利于项目管理。对于项目应开展的培训工作,我认为我们应加强管理,不能流于形式。
后勤工作方面。我协助周正飞采购
一些办公用品、后勤用品,负责项目部水电费的缴纳,以及综合部成本分析报告的撰写。宿舍和食堂是与员工利益切实相关的,虽看似都是小事,却影响着员工对项目的认同感和归属感,我认为宿舍管理和食堂管理有待加强,能想职工之所想,让大家在舒心的环境中生活、工作。另外,成本分析的作用没有充分发挥,如果能真正从成本分析报告中总结问题并积极改进,即加强了项目的管理,又能节约开支,把钱用在该用的地方,对项目来说是控制成本开支的一项措施。
作为综合部工作人员,有时会参加项目领导班子的会议或者需完成领导交办的其他工作,在完成这些工作时,一定要注意保密工作,不该说的不说,不该做的不做。
四、存在不足及2014工作思路
以往干工作时,都是领导安排什么干什么,工作不够积极主动,不向前想、超前想,工作主动性差,并且在工作时
考虑问题不够全面,办事能力也有待提高,这决定2014年我要从以下方面提高自己:
1、发扬吃苦耐劳精神。不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在琐碎的工作中磨练意志,增长才干。
2、发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,在学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底和踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立良好的形象。
3、当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考,并做好上传下达工作。
总之,半年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但离要求有一定的差距,我将不断地总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作能力,尽职尽责地做好各项工作。心态决定状态,
状态决定成败!对社会要有爱心,对公司要有责任心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!
以上就是我对四个月项目工作的总结,请领导批评指正,希望我能迅速成长,明年能给公司作出更大的贡献!
***
2014年11月27日
这是我参加工作的第一年,在这一年里我成功实现人生转型,快速融入到“两型”社会的建设队伍中。
第一,调整心态,扎实苦干。学校是以学习为中心的,而生产单位是以创造价值为核心,当我离开相对安逸的学习环境,就必须勇敢接受社会考验。来单位半年里,我先后参与了四个勘查项目,大致了解本区地质概况,迅速熟悉各项野外工作,积极融入野外生活,认真高效完成项目分配的任务,做到不怕吃苦勇担当,不计得失勤奉献。第二,勤学善思,全面提高。学习型社会背景下,社会对人的素质要求提高,学习就
成为个人必须终身保持的行为特征。我在参照各种规范的同时结合实际进行思考,更好地理解规范和把握现场,做到有目的、按计划、成系统、重总结地工作。不仅如此,还注重加强个人修养,保持生活热情,与群众和谐相处,得到了大家一致好评。我怀着一颗敬畏的心和大自然交往,用一颗诚恳的心和群众交流,但仍存在一定不足,今后我更加注重自省价值取向,强化“市场”观念,健全自身能力,为社会创造更大价值。
地质实习日记 篇12
根据学校的教程安排,进行了为期一周的《普通地质学》野外实习。我们这次实习的目的在于 :巩固和加深在课堂学的理论知识,使理论与实践相结合,了解野外地质工作操作步骤,分析沿途所见的岩石的性质以及了解我们萍乡地区地质发展过程。了解了地壳发展的客观规律,认识了一些常见的矿石,为学习后续课程打下稳定的`基础。
人员组成:能源系地测(3)班 实习小组第四组(组长;吴坤,组员共8人)
起止时间:XX年5月24日―XX年5月28日。野外观察3天,室内讲课2天,室内编写报告5天,共10天。
今天是我们实习的第一天,首先我们沿着河边往上走,沿途看到了河流的凹岸、凸岸、河漫滩。路边陡峭的高山,在风化和侵蚀作用下岩层地质构造非常明显,我们看到了岩层的褶皱构造,各种形状各不相同。在王坑水电站公路旁,易老师带领我们怎样测岩层的走向、倾向和倾角。在水电站对面的山上的岩层中还能看到煤层,由于煤层厚度不到30公分,没有可开采的价值!最后,易老师带我们看了一个岩层的剖面,从剖面可以清晰的看到岩层的产状。
河流是地球上水分循环的重要路径,对全球的物质、能量的传递与输送起着重要作用。流水还不断地改变着地表形态,形成不同的流水地貌,如冲沟、深切的峡谷、冲积扇、冲积平原及河口三角洲等。在河流密度大的地区,广阔的水面对该地区的气候也具有一定的调节作用。
今天我们所实习的主要目的和学习到的内容是:
1、了解什么是河流河床、河漫滩,河流的凸岸,凹岸和阶地?
河流,指陆地表面成线形的自动流动的水体。
河床是指谷底部分河水经常流动的地方,也就是河流两岸间的容水部分。河床由于受侧向侵蚀作用而弯曲,经常改变河道位置,所以河床底部冲积物复杂多变,一般来说山区河流河床底部大多为坚硬岩石或大颗粒岩石、卵石以及由于侧面侵蚀带来的大量的细小颗粒。平原区河流的河床一般是由河流自身堆积的细颗粒物质组成。
凸岸和凹岸(如图一)又称边滩沉积,是冲积相沉积类型之一。凸岸坝是形成于曲流河凸岸的堆积地貌。这是由于在曲流河中,水流在凹岸处流速较大,凹岸受到强烈侧蚀,形成深槽凸岸处流速较小,因此沉积物便在靠凸岸处堆积下来。凸岸坝通常由砂质沉积物组成,在剖面上呈板状沙体,分选较好;下部具大型槽状交错层理和板状交错层理、平行层理,上部具中小型板状交错层理、沙纹交错层理和平行层理。
河漫滩 位于河床主槽一侧或两侧,在雨季洪水时被淹没,雨季过后水位下降时出露的滩地。河流洪水期淹没的河床以外的谷底部分 。它由河流的横向迁移和洪水漫堤的沉积作用形成。所以南方地区的河漫滩比较发育。由于横向环流作用,v字形河谷展宽,冲积物组成浅滩,浅滩加宽,枯水期大片露出水面成为雏形河漫滩。之后洪水携带的物质不断沉积,形成河漫滩。
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