有关有趣的科学课作文(通用4篇)

有关有趣的科学课作文(通用4篇)。

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有关有趣的科学课作文(通用4篇)(篇1)

今天，我们进行了第一节科学复习课。

上午第三节课，辛老师拿着教案走进教室，同学们都在认真地读上一节课发下来的科学复习题，突然，辛老师叫我们停了下来，开始上课了，她对我们说这个学期的复习做了改变：先开始明确这节课的任务，然后自己开始背，背会的学生把名字写在黑板上，准备展示，还会给背会的学生拍照，并把照片发到博客上，让所有的学生、老师以及家长都看到；没有认真背的学生将会是这节课的抽查对象，抽查时如果背会了就算了，如果没有背会，她不会像以前那样罚，而是要他把全班同学和老师都逗笑，如果做到了，就算成功，就不提出批评，如果没有把大家逗笑，就算失败，失败也是要拍照的，也要发到博客上去，提出批评。

今天我们班抽查到了范传威同学，他没有背会，所以有5分钟把大家逗笑的时间，他先猜了一个谜语，声音很低，我没有听见，同学们也没有笑，所以第一次失败，还有时间，他接着猜了一个一个人去游泳，为什么他的头发没有湿的谜语，同学们作了回答：因为他是秃。这回把全班同学都逗笑了，辛老师也笑了，成功了，全班同学欢呼着，在讨论着刚才的谜语，全班一片喜气洋洋的气氛。

这节科学课令我难忘，它不仅带给我知识，也带给我欢乐。

有关有趣的科学课作文(通用4篇)(篇2)

“哈哈哈……”一天上午，一阵欢快的笑声从实验室中传出，传遍了整个校园。原来实验室中正进行着一场有趣的实验。

这天，上课铃响了，我和同学们一起到实验室，坐在座位上，等待老师的到来。忽然，老师从外面走了进来，手中拿着一个空酒瓶和一个雪白的小纸团。同学们看着老师拿着的“道具”，纷纷议论起来。老师把空酒瓶立在桌子上，再在上面放上一个小纸团，纸团刚好可以力在瓶口掉不下去。老师问：“有谁可以把纸团吹进这个空酒瓶，我就奖励谁一张‘免作业卡‘’。听到“免作业卡”的几个字，同学们纷纷将手高高举起，我也不例外。一位同学被老师叫上去，他兴奋地向瓶口的纸团使劲一吹，“噗”的一声，纸团飞到了地上，老师冲他微微一笑，同时摊开双手，这个同学带着疑惑的神情走下了讲台。

此时教室角落传出一个声音，“这么简单的事情都不会做，让我来！”大家定睛一看，原来是我们班肺活量最大的小王。他大步走上讲台，深吸一口气，以由轻到重的力度向纸团吹气。大家屏住呼吸，“进去一点了！”“加油啊！”眼看着马上就要进去了，可是谁也没料到，纸团的一半刚进瓶口，就像一只兔子一般“跳”到了地上。同学们的热情一下褪去了一半，虽然之后陆续有几个同学上去尝试，但是都失败了。此时老师仿佛看透了我们的心思，说：“让我来告诉你们怎么吹吧。”老师从口袋中拿出一根透明的吸管，对着纸团的中心一吹，纸团居然就这么进去了。“哦——”同学们似乎一下子明白了许多，接着，又不知为何的笑了：“哈哈哈哈……”

这真是一堂有趣的科学课啊！

有关有趣的科学课作文(通用4篇)(篇3)

星期五，我们有科学课。一进教室，我就看到讲台上摆满了天平、打气筒、水缸等科学实验材料。“哇！今天要做科学实验！”我禁不住欢呼起来，“我最喜欢科学实验了！”

“今天，我们上空气的性质这一课”(老师的话音刚落)全场立刻沸腾起来。“空气的性质是……”老师一边绘声绘色地说着，一边操作着实验材料。我伸长了脖子，目不转睛地盯着老师手中的实验器材，生怕错过哪一个细节。“谁来总结今天学得内容？”我迫不及待地把手高高举起，真希望老师能第一个看中我。“好，樊响，你来回答”我激动地站起来，大声答道：“空气是有质量、无固定形状、能压缩的一种气体”。老师向我微笑着点了点头。

“当！当！当！”讨厌的下课铃响了，但我还意犹未尽呢！真是一堂令人难忘的科学课啊！

有关有趣的科学课作文(通用4篇)(篇4)

时间过得很快，转眼今天又是星期六了，这周我们学习了一堂很有趣的科学课。

那是一个天气晴朗的下午，我们去实验室上科学课，老师让我们做一个非常有趣的实验。同学们都兴高采烈地走进实验室，一眼就能看见老师的桌上有八个小杯子，里面有一根麻绳通到外面去了一点点，杯子口被一个塞子堵住了，塞子中间有一个洞洞，麻绳从洞洞里钻了出来，上面被烧焦了。当我们正在猜想那个杯子是什么的时候，老师给我们介绍了这就是酒精灯，里面的液体不是水，而是酒精。老师又说了酒精灯可以给我们带来持续的火焰，只要用火柴点燃酒精灯就可以用了，酒精如果没了它就不会燃烧了。

实验开始了，老师让我们每一个人做一次点燃酒精灯再熄灭酒精灯的实验。我第一个先来，我有一点害怕，正要用火柴点火的时候，胆大的赵家豪过来帮我点燃了酒精灯又快速地熄灭了酒精灯。后面的人看赵家豪做得那样的快速，也纷纷做了这个实验。老师在中间还说了不要用嘴巴吹灭酒精灯和火柴，火柴要在那里甩几下，酒精灯要用灯帽快速地从外面向焰心盖去，不要碰到外焰和内焰，不然会烫伤的。而且不管火有没有灭，都要盖两次……实验在一片欢声笑语中结束。

这堂科学实验课，我觉得是这周上的最有趣好玩的课程，希望以后还能有更有趣的课程。

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有趣的手工课200字作文（优秀文章）

今天，手功课上，老师教大家剪小动物的尾巴。老师先做了试范，她一手拿着卡纸，一手拿着剪刀，教我们剪不同动物的尾巴。大家听得可认真了，老师一说完，大家就迫不急待地动手剪了起来，过了一会儿，各种各样的尾巴就剪好了。有的同学剪了孔雀的尾巴，孔雀的尾巴就像美丽的扇子。有的剪了松鼠的尾巴，松鼠的尾巴像月儿，还有的剪了小兔的尾巴，小兔的尾巴像棉花老师看着同学们的手工作品，脸上露出了满意的笑容，最后老师表扬了大家心灵手巧。今天的手工课大家上的真有趣呀。

科学梦200字作文

每个人应该都有理想，有的理想很伟大；有的理想很简单；有的理想又很普通。我的理想虽然不算伟大，但是很困难。因为我的理想是要当一名科学家。

只要我的理想实现了，我就会一心一意的为人民服务。

现在地球的环境不好，我就发明一种能快速生长的树，它就像韭菜一样割完了又可以长出来。地球现在的沙漠地区很多，我要发明出来一种能在沙漠里能生长起来的树，让沙漠也增添色彩

地球现在伤痕累累，我要好好读书，将来实现我的理想，为人民服务！

屠格涅夫说过：生活中没有理想的人，是可怜的人。同学们，你们有理想吗？如果没有，就快点想一个吧！

夏天采葡萄的作文(通用4篇)

写作文是学习语文非常重要的一项内容，为了引导我们观察探索生活。写作文的时候最好要出人意料，题材新颖，所以优质的主题作文应该怎么写呢，那么主题作文应该如何书写你知道吗？这份特别定制的“夏天采葡萄的作文(通用4篇)”一定超出您的期望，我们期待着您的再次光临同时也请多多关注我们的网站！

夏天采葡萄的作文(通用4篇) 篇1

今天，我是该发作文的时候了，可是我想来想去都不知道怎么写，就去问爸爸，爸爸说：嗯，这样我明天带你去采葡萄，这样你该有东西写了吧。我开心的说：哦，好耶!

第二天一大早，我们全家早早就起来，忙这忙那的，正在为采葡萄做准备着。一切准备就绪，我们向着此行的目的地句容葡萄园，进发了。

一路上我们欢声笑语，爸爸对我说：写日记，写作文，关键是靠平时的积累，要认真的观察，不放过每一个细节，每一个环节，要能做到把一个很小的事情写出自己的感受，自己的想法就不怕写不出东西。

经过了一个小时的车程，我们到了丁庄葡萄园，这家的葡萄可真多，个个又大又甜。园主把我们带到葡萄园中，我认真观察着，葡萄架子上挂着一串串穿着白大褂的葡萄，远看就像是一个个的白衣天使，随风摇摆着，像在向我们招手。园主告诉我们，给葡萄们穿衣服是为了保护它们，防止它们被鸟儿、虫子吃。她给我们讲解，怎样采葡萄。我们小心翼翼从袋子的最下面打开一个小孔，看看葡萄有没有成熟。每一次的采摘都有不一样的惊喜，有绿的、红的、黑的，绿的晶莹剔透像翡翠，红的鲜艳无比像宝石，黑的油黑闪亮像大大的眼睛，一个个粉粉的，嫩嫩的，散发着香气，闻着就想吃一口。

时间过的飞快，转眼我的筐里已经装满了葡萄，我们带着满满的开心，满载而归。

这次的郊外活动，教会了我，写日记前一定要认真观察，不放过每一个细节。

夏天采葡萄的作文(通用4篇) 篇2

一天叔叔打来电话让我和哥哥一起去老家摘葡萄，我很兴奋的允许了。

在回老家的路上，我看到了好多的牛和羊在山上吃草，看它们多安闲，吃的还真香呢!

终于回到老家了，老家的院子可真大，一个大木板上有好多的大笼子，里面关了许多的小兔子，其中有一只母兔子马上就要生宝宝了，奶奶问我喜不喜欢兔子，改天还要送我一只呢!我立即就允许了。

要摘葡萄了，我们先预备好了凳子，还有剪子，我站到了板凳上，拿出了剪子正预备剪呢，就听奶奶说要想摘甜的葡萄就要剪发黄的摘才行，我和哥哥就专拣个大的有些发黄的来剪，不一会儿就摘了满满的一箱子，可是我们也被蚊子叮的直挠痒痒!但是看到自己亲手摘的甜葡萄，我们的心里可真是美极了!

葡萄摘完了，我们也要回家了，奶奶说明年一定要再来呀!明年的葡萄一定会更甜的!

夏天采葡萄的作文(通用4篇) 篇3

礼拜六，阳光明媚，风和日丽，妈妈带着我和弟弟和干娘还有干娘的几个朋友一同前往瓶窑的鱼佬大生态农庄，感触感染第一次摘葡萄的乐趣。

进入葡萄采摘园，要经由一条葡萄长廊，抬头向上看，头顶上全是水晶般葡萄，似乎这是葡萄的天堂，葡萄的王国。一串串挂在那里好引人喜欢！真是让人垂涎欲滴！

那里有许许多多葡萄，如：夏黑、红玫瑰、奶油葡萄、丽人指等等，这些专业的学名仍是我从农夫伯伯那里听到的，要不我只会叫他们的颜色后面加“葡萄”两个字，如“绿葡萄”、“红葡萄”、“黑葡萄”。

那里的种植大棚很大，不只是种葡萄，还有大冬瓜，火龙果，西红柿，不外，那些都还没熟透。在葡萄大棚里，固然有大棚来遮挡阳光，但是却比外面还闷热，万幸的是，脚手不会像摘草莓一样，被叶子搓的痒痒的。农夫伯伯还剪了一小串葡萄给我们吃，真可谓超级新鲜哦！

由于到了生态农庄那里就有免费试吃，所以我们可以先品尝一下，觉得哪个品种好吃，再去葡萄大棚里面找自己觉得好吃的葡萄，摘下来，带回家给家人吃。我们比较喜欢吃的是红玫瑰葡萄和奶油葡萄，所以，我们各选了几串，农夫伯伯就用一个泡沫袋把我们选中的葡萄套起来，然后再剪下来让我们带走。

那里面的葡萄有大有小，有红有绿，有生有熟，不仅品种多，颜色也多。从远处看，似乎是挤了许多种颜料的调色盘一样，五彩缤纷。假如我们家也能有这样一架葡萄就好了！

摘葡萄固然很热很累，但仍是挺有趣的，但愿下次还能再来摘这又大又甜的葡萄！

夏天采葡萄的作文(通用4篇) 篇4

每年东方红小学都会组织小记者们去外面学知识，快来看看今年小记者们去哪儿学知识呢？原来是去塔子山脚下的“开心农场”葡萄园。

一下车，我就迫不及待的奔向葡萄园，走上那烂泥路，我心里还感觉美滋滋的。走完了那“山路十八弯”，映入我们眼底的是一串串绿油油的葡萄，在阳光的照耀下还闪着光，好像在说：“美女，帅哥，我可甜了，快把我带回家吧！”

这时，农场主刘深根伯伯说：“孩子们，葡萄可不能用手摘，必须用剪刀才剪得下来。”

原来采葡萄是有窍门的，我一手拿着剪刀，一手托着葡萄，对准根部，只听见“咔擦”一声，一剪成功！我开心的拿起一粒就往嘴里塞，那甜津津的汁水立刻充盈了我的口腔，真甜。我开心的边剪边吃，不一会儿就剪好了一袋子。

今天，我们一个个小记者满载而归，不但收获了采葡萄的乐趣，更体会到了农民伯伯的辛苦，每一口甜津津的葡萄其实都是农民伯伯在炎热的夏天用自己的汗水和辛劳换来的，我们要好好珍惜。

有关小学生暑假生活作文(精选4篇)

随着网络的发达，作文可以说是随处可见，写作的时候作文主题非常重要。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想，一篇优秀的作文可以帮助我们培养真情实感。编辑为大家准备了一篇涉及“有关小学生暑假生活作文(精选4篇)”的文章供大家参考，相信在本文中您会有深刻的收获和收获！

有关小学生暑假生活作文(精选4篇)【篇1】

别人的暑假——开心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成绩。

为什么?为什么期末考试我就不能考好?难道是我太骄傲了吗?是，是我太骄傲了。记得那次数学考试，我考到了96分，是第一名。我没有骄傲。所以，我的成绩提高了许多。数学模拟考试，我考到97分，是第二名。同学们都夸我“数学天才”。我就越来越骄傲。我知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”但我把这一点置之度外了。就是这样，使我落后了。

我对自己的成绩，非常非常的不满意!

五年级的学习过去了，六年级的学习就要到来了。六年级的学习更重要，我连五年级的学习都学不好，六年级还能行吗?但是，我相信“论做什么事，只要肯努力，没有什么事是不成功的。”

虽然，马上就要进入六年级了，但我还是想让时光倒流。重新做一个好学生!

老师讲的知识，不但要记在书上，还要刻在脑海里。为了让我的学习成绩提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都学习!

我一定会为家人骄傲的!

有关小学生暑假生活作文(精选4篇)【篇2】

暑假作文是小学生热门话题之一，每年学生在炎炎夏日结束了一个学期的学习之后，迎来了一个充满欢乐与不一样的暑假。作为小学生，暑假作文也是必不可少的一项任务。

暑假作文的具体作业内容，不同学校或不同老师有不同的要求。大部分学校都将一年中所学过的知识点作为暑假作文的主题。例如，将数学中的公式、化学中的化学反应式、语文中的古诗文等等作为暑假作文的主题，考验学生对所学知识点的掌握情况以及语文写作能力。

在暑假期间，很多小学生也会自己选择一些感兴趣的主题进行写作。例如，游记、随笔、书信、诗歌、小说等等，这些主题能帮助学生在轻松自由的环境下，在写作中提升自己的表达能力和思维能力，同时丰富自己的阅历。

对于暑假作文，有一些小学生总是会感到害怕或烦恼。一方面，因为暑假作文多数需要学生花费很多时间和精力去撰写；另一方面，还因为可能会遇到写作瓶颈或不知道该如何开展文章。因此，在写作之前，不妨通过以下几种方式来预防和解决写作烦恼。

首先，可以多尝试阅读一些优美的诗歌、故事、小说等等，这不仅能丰富自己的阅读素养，也能够启迪自己的写作灵感。其次，在选择主题的时候，不妨多加思考，从日常生活中寻找灵感，可以根据所在地的自然环境、名胜古迹、文化风俗等等，都是很好的创作素材。最后，在写作过程中，学生需要坚持写作计划，适当调整写作方式，在写作前制定好大纲以及目标，写出主要的内容和思路，这样可以让自己的写作顺畅而有序，大大提高写作效率。

在完成暑假作文之后，学生需要做好修整工作。首先，对作文进行自己的审核校正和修改，防止语法错误和字词重复，使文章表达更加精准。其次，可以找一位老师或父母朋友进行修改意见征询。通过别人的眼光来审视自己的文章，从而得到进一步的提高和改进。最后，学生可以将完成的作文分享给身边的人，让别人听取自己的心声和故事，收获大家的鼓励和认可。

总之，小学生的暑假作文是锻炼自己的写作技能和思维创意的好机会，也可以帮助学生丰富自己的阅历和语文知识。希望小学生们能够充分利用暑假时间，认真完成好自己的作文，享受学习和写作的乐趣！

有关小学生暑假生活作文(精选4篇)【篇3】

在我的暑假生活中，有许多令人难忘的事，其中最难忘的事就是我和朋友一起玩这件事。

记得那是在一个下午，我和朋友去一个地方玩耍。他说我们一起来玩个扔球游戏吧。说着，他正准备把随身带的乒乓球拿出来。我们在一起玩的非常开心。突然，我扔球的时候一不小心就把球扔到别处去了。他让我去捡回来，我在别处怎么找也找不到，心想是不是扔到很远的地方去了，如果是这样，那就糟糕了，这时，他走了过来，问找到了没有?我回答说，还没有找到。怎么还没有找到，你不会是把它弄丢了吧，当然没有，只是还没找到而已。如果你还没找到，就说明是你把它弄丢了。再给你一点时间，否则，你就要赔我十元钱，这可是很贵的呀。我知道了，我会把它找回来的。那我就放心了。

怎么办呢，我急得团团转，突然，我在离我不远的地方，发现了一个类似球一样的东西，我跑过去一看，竟然是我找了很长时间的乒乓球，我终于找到了，我高兴地大叫起来。我赶紧拿着球给朋友，他一看见这景象，也高兴了起来。我们终于和好了。

就是这件小事，使我至今难忘。

有关小学生暑假生活作文(精选4篇)【篇4】

初一暑假作文：我的暑假生活

暑假到来了，学校里的同学们都开始热烈地谈论着暑假计划，有的去旅游，有的去参加培训班。而我呢，我计划利用这个暑假，做些有意义的事情。

第一天，我去了一家旅游公司逛逛，看看有没有什么适合我家庭的游玩地点。经过一番仔细调查和咨询，我决定和家人去北京游玩。在旅游公司里，我购买了一些有关北京的书籍，并从中了解到一些有关京城历史和文化的知识。

接下来的几天里，我每天都会花一些时间阅读有关北京的书籍。我很快就知道了许多有趣的地方，比如故宫、颐和园、天坛等。我对这些美丽的地方充满了向往之情。

五天后，我们一家人开车前往北京。北京的旅游景点真的很多，我们先去了故宫的紫禁城，看到了宫殿和王公贵族居住的地方，还了解了一些中国古代皇室生活的知识。接下来，我们去了颐和园，看到了令人心旷神怡的园林景观，赞叹不已。在天坛公园，我学习了古代人祭天的方式和意义。此外，我们还去了长城、水立方、鸟巢等著名景点，每个景点都让我印象深刻。

除了旅游，我还参加了一些有益的活动。我加入了音乐社团，并学习了一首曲子。由于我从小就学习乐器，因此这个活动对我来说很有吸引力。我们组织了一次小型音乐会，我第一次在观众面前演奏了我的乐曲。

此外，我也参加了志愿者服务活动。我和一些同学一起去机场接机，并为外来的旅客提供帮助。我也参加了一次社区服务，为老人们做饭并陪他们聊天，让他们感受到了社会的温暖。

暑假结束了，我觉得我度过了一个愉快又有意义的假期。通过旅游、学习和参加活动，我不仅增长了见识，还培养了多方面的兴趣爱好。我相信这个暑假对我的人生将会有重要的影响。

有关一个有趣的植树节小学二年级作文

植树那天，阳光明媚，同学们一大早兴致勃勃地来到了学校，有的带锄头，有的带铁铲，有的带树苗，还有的带水桶植树的工具样样齐全了。

大约7点30分左右，我们上了车，一路上欢声笑语。

到达了目的地--公园，同学们争先恐后地种起树来。有的挖坑，有的松土，有的浇水，还有的个个汗流浃背、气喘吁吁。同学们干得十分起劲。

大家齐心协力。有的同学因为拿铲子磨破了皮，手上起了又红又大的泡。不过，为了种树，遇见一些困难就要克服嘛!大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子湿了，是因为刚才的水不小心打翻了，有的脸上沾满了泥。

还有的不小心跌了一跤，裤子弄脏了，脸也成了小花猫，可是大家脸上还是乐哈哈的。

劳动结束时，同学们围着小树高兴地唱起了小树、小树快快长大。看着这劳动的成绩，大家忍不住笑了。

老师还给小树拍了照片呢!

同学们相信，阳光的照耀和雨露的滋润，再过十年这小树一定会变成参天大树的!

数学课的小骚动作文（精选）

当听到一阵阵苍蝇般的讲话声，我便会不耐烦地把头一甩。没错！又是前面的同学引出来的小话剧！我不禁在心里呻呤道：神啊！请让世界清静一下吧！我快抵不住了！过了一会儿，他终于罢工了，嗡嗡地声音也终于停止了。我刚想松口气，乌云就又降临了。他他竟然把手指放进嘴里，一边吸一边啃咬。这这实在是太那个了。我心里大声呼喊：HELP，HELP！我快不行了，这人太那个了！

下课了，他才停止骚扰。我终于可以歇会了。

有趣的照片200字作文（推荐）

那些照片是我小时候照的。

有一次，妈妈带我去照相。刚进照相馆的时候我很紧张，妈妈看见了就说：“没关系，你多照几张就不紧张了。”于是，我勇敢的走进照相馆。，里面有很多人也在照相。有的扮鬼脸，有的哈哈大笑，还有的两手捧在下巴下，就像一朵花。我把脚放在滑板车上照了一张，又做了一个拥抱的动作也照了一张。照完相，妈妈对我：“你还紧张吗?”我说：“不紧张了。”然后，我和妈妈就有说有笑的回家了。

在回家的路上，我想：照相真有趣啊!

作者：王艺颖

有趣的字母画300字作文（分享）

今天，老师教我们用26个字母画画，然后再写一篇作文。

画什么呢?有了。把C倒放不就是天空吗，O不就是圆月吗?深

蓝的天空中挂着一轮圆圆的明月，不就是一幅美丽的图画吗?我毫不犹豫地提笔画起来。很快就画好了，我仔细端详，觉得太单调了，又提笔画起来。月宫中不是有桂树吗?Y就是大树。有树就应该有山,M就是高山。树上还得结果子啊。那个字母像果子呢?哈!Q不就像桃子吗?桂花树上结桃子，这就是嫁接，高明吧!我不禁洋洋得意起来。哈哈，还有更妙的呢!大树下，一个小孩拿着F形的手枪，射出一串A字形的子弹，要射穿妖怪的D形大肚子。画中，普通人都已经登上了月球，科技已经高度发达，我的画又成了科幻画。

真是太好玩了，原来，字母王国是这么的奇妙啊!别的小朋友会

怎么画呢?我期待着早一点和他们交流、共同分享。(指导教师姚兴桥)

作者：李杨

有趣的冬天250字作文(示例范文)

凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。厚厚的大雪给大地换上了一件雪白的衣裳，小朋友们穿着暖和的大衣，戴着温暖的帽子来到了宽阔的雪地上玩耍。一个小女孩先滚了一个大大的雪球，接着再滚了个小点的雪球，把它们叠在一起就成了一个雪孩子，这个雪孩子真是可爱极了。还有一个小男孩一边牵着一只可爱的小狗，一边踢着足球，玩的真开心，又有一个小男孩，他躲在自己堆的雪人后面，正在玩捉迷藏的游戏呢！真是有趣极了，冬天真是个好玩的季节呀！

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