[写作分享] 初一叙事文章：沈阿姨，谢谢您的口罩壹篇

万事开头难，初三作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇[写作分享] 初一叙事文章：沈阿姨，谢谢您的口罩壹篇能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

本想过个轻松而又愉快的春节，却被这突如其来的疫情打乱了阵脚。新冠病毒在神州大地肆意妄为，中华民族遇到了前所未有的考验。

那天夜里，我被妈妈带回的消息吓坏了。“什么?”我瞪圆了眼睛，“是的，咱们家乡现在也成了疫情重灾区。各个药房里的口罩都被抢完了!”透过妈妈的语气，我意识到了事态的严重性。

在这之前，“新型肺炎”只是一个新词，似乎离自己很远。但随着武汉患者数量的日趋攀升，确诊、病危、死亡、、抢救、蔓延的新闻如声声警钟，震撼了你我……

那天，妈妈像往常一样回家，可她脸上多了张口罩!我开心得蹦了起来，她告诉我：“这包口罩是同事沈阿姨送的，她自己也仅只有两包。”一股浓浓的暖意涌上心田。尽管阿姨的口罩也很紧缺，但是为了我们一家人的安危，她不计回报毅然将她仅有的“护身符”送给了我们。戴上口罩，我分明感受到了灾难当头人间的暖意……

病毒无情人有情。感动我的不仅是身边的这份真情，更多的还是在来自战疫第一线的大爱——有志愿者司机身穿防护服，每天护送白衣天使，即使我们都看不见他的脸，但那善良的举动永存心田;有热心农民捐出成山的蔬菜，全力支持着一线的蔬菜供应;更有企业家、明星们的慷慨解囊……“当年汶川地震，许多好心人都热心相助，如今，我们做这些是应该的。”这是来自四川汶川普通老百姓朴实的话语，透露出的是国难面前人与人之间那份真挚、那份相助，还有我们伟大民族的团结……

都说“万众一心，众志成城”。我坚信，神州大地必将挺过这凛冽的严冬，蓬勃的春天必将到来。

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[写作分享] 初一第三单元文章460字

初三作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完作文5000网《[写作分享] 初一第三单元文章460字》想必你有所收获！

我在家从不寂寞，我无聊的时候就玩电脑，玩手机，看电视，写作文，看书，做美食和去找别的小朋友玩，因此，我很快乐。

第三条，开卷有益，他读书嘛！就得有选择的读，像那古籍《诗经》等的难免有些迂腐，与时代脱节的书，我们不能多读，否则也会与现实脱节，影响反而不好。我们要取其精华，弃其糟粕的读。

尽管徐诺是我的好朋友，但是对于她作文中出现的问题，我也一定毫不留情的给她指出来，不管她理解还是不理解。我相信，真诚对待朋友，最终会赢得朋友的信任的。

感恩母校，感恩我的蓝紫老师。记得我刚走进三年级时，一向语文成绩骄傲的我在两次单元测验中，成绩一路飞速下滑到七十多分，不但妈妈着急，我心里更是万分难过，妈妈找到了我的语文老师。没有想到的是井老师除了赞扬没有一句责备，井老师还耐心的帮我分析原因。“三年级的考试题型孩子还不太熟悉，一段时间以后孩子的成绩会慢慢提升上来的。要想让孩子一直优秀下去就要让孩子多读书，优秀的文学作品会带动各个学科的成绩提升！”就这样在蓝紫老师的带动下，我从被动读书到主动读书再到爱上读书，这一路走来蓝紫老师对我倾注了多少心血与鼓励……每一次如饥似渴的读书时，我便会由衷地感恩母校，感恩我亲爱的蓝紫老师！

2023写作推荐 初一随想文章

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔？以下是小编为您整理出来的{2023写作推荐 初一随想文章}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

细雨如牛毛般飘洒着，淅沥淅沥的声音回旋在耳畔，一支多么清脆悦耳的春雨小调！漫步在湿润的田埂上，倾听细雨对大地的呢喃，每一脚下去，抬起，都留下一个浅浅的脚印，不知不觉，竟走了很远。

我爱在雨中散步。撑一把伞，慢悠悠地走着，呼吸着新鲜潮湿的空气，由它一点点净化我的心肺，荡涤我的思想，给我沉重的躯壳重新注入鲜活的血液，仿佛此刻的我身轻如燕，一跃便已到了云端，惬意之极！

好想学一学文人笔下的那一位有着“回眸一笑百媚生”的佳女子，那流传千古的诗句“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，可惜不是在雨中吟诵出，否则会有人喜爱着雨吧，心情如此优雅轻松。有一种形容不出的声音一直萦绕着我，混合着风声，雨声，似还掺杂万物的呼吸声，也应有我内心微笑的声音吧，悦耳非常。如一阵流云飘过，感觉比丝绸更顺滑，比蚕绒更软绵。

田中的苗儿个个挺直了腰杆，秀颀的枝叶随风摇晃，像极了学堂里那摇头晃脑，嘴里喃喃念着“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎……”的小稚童们。田野边上还残留些去岁杂黄的枯草，无力的瘫贴在地面上，似乎硬不肯跟随凛冽的冬风一起离开。满心憧憬着和冲破泥土的新草们一起沐浴柔和的春光，却不知，在春光到来之前，自己能否挨过这阵阵春雨呢？

向远方眺望，眼前如蒙了一层淡淡面纱，远处的房屋、树木、河流，好一幅烟雨山村图！那图景宛如一张轻薄的纸片，倘风再振奋一下，那画面会不会被吹走呢，我不再继续往下想，因为我已笑出了声。额前的刘海随风飞扬着，任我如何摆弄按着，终不肯安安分分的停下来，任谁，都是喜欢自由自在，不受羁绊的生活吧，头发亦如此。

温和的春风拂过我的脸庞，如母亲的手一般。心头不由浮现出那些令人温暖的镜头：微微灯光下，奋笔疾书的我旁边坐着一位母亲，满足的陪伴在我左右，不发出任何影响我的声音。安静地织着给我的毛衣，织入她那绵绵的爱；与感冒正歇斯底里斗争的我躺在床上，母亲为我买药，烧姜汤，细心地为我掖好被子一角……我舒服的闭上了眼，伞柄一点点被我松开，此刻心中没有往日的浮躁，喧嚣，忧愁，就如陶渊明在《饮酒.》中的诗句：“此中有真意，欲辨已忘言”那样。

丝丝细雨，情意绵绵，让我的思绪飞翔，心灵充分旅行，实在舒服之至！雨中漫步，我乐此不疲。

写作借鉴：初一的老师文章其七

初三作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的？这篇写作借鉴：初一的老师文章其七能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

弹指一挥间，我已经是五年级的学生了。在过去的四年里，我遇到过许许多多的好老师。但是我最喜欢的，还是我们现在的班主任——顾立生老师。

顾老师是从三年级接我们班的。那时，顾老师就已经有五十多岁了，一看就是一位经验丰富的老教师。他一头黑发间掺了几根白丝，一双灵活的眼睛下面有一个大鼻子和一张幽默的嘴，看起来充满了活力。

顾老师上课有他自己独特的风格。每上一课的时候，顾老师都会说一段故事，或是一段亲身经历。如上五年级下册第六课《梦圆飞天》的时候，顾老师一边讲课，一边说一些关于航天员在太空吃东西、当时的场面等有趣的课外知识。偶尔还会找来一些趣味图片，大家听的津津有味，听课也就更专心了。

顾老师对我们写字时的行为习惯也很重视。这一天，我正在课堂上写作业，忽然听到前面的同学喊道：“李驿青，小心！”我一抬头，发现顾老师的手正在我头顶上，正准备像弹石子那样弹我的头。我正吃了一惊，只听顾老师说：“头太低了，想吃蚕豆啊！”哦，原来老师是想让我们养成良好的坐姿习惯，才幽默的把“弹头”当成“蚕豆”啊！我刚准备写作业，又听见“哎呦”一声，不知是哪位同学又吃了蚕豆。唉！想养成好习惯真难呀！

顾老师干什么事情一向实事求是，从不手软。有一天早晨，我们班的班长因为路上车子爆胎而迟到了两分钟。我认为这应该，可以原谅，可顾老师还是批评了班长。他还借《早》这一课，来提醒班长要学习鲁迅“时时早,事事早”。

顾老师不但关心好学生，对差学生也不会另眼相看。我们班有一位在全年级“高山上倒马桶——臭名远扬’’的坏学生，整天很调皮。顾老师见状,立刻找了这位同学家长交谈了一次，问了他平时在家的表现，最终给予有效的方法帮助他。慢慢的，这位同学的成绩有所长进。

顾老师的一言一行在我幼小的心灵里扎下了根，它一定会带着我的希望发芽、开花、结果。我深深感谢顾老师对我的教诲之恩，让我终生难忘。

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