[实用写作] 中考过后四年级文章(篇二)

你一定是为了初三作文而来，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作文的你还是无从下笔？阅完作文5000网的《[实用写作] 中考过后四年级文章(篇二)》你一定能学到许多！

如果你是特别理性的家长，在孩子中考结束后，应该和孩子商量是否提前学习高一的课程。否则，你强迫孩子去补习班上课，只要孩子无心思学，你不仅白浪费了钱，还会让孩子糊弄学习，同时还让孩子带着怨气，你说何苦呢。

按常理来讲，如果整个小学和初中两个阶段，你重视了孩子良好学习习惯的培养，孩子已经完成可以独立自主管理学习之事。在中考结束后，休息几天后，便可以和孩子商量暑假学习安排了，下面我给家长几点建议：

第一，家长和孩子谈谈高中生活和初中有何不同。正如初中和小学完全不一样，孩子对当初小升初后，在初一上学期有一个适应环境和学习的过程，这对孩子来讲记忆是很深刻的。初一时无论学习难度，还是学习时间量上，都有一个很大的提升。而进入高一后，在各学科的学习难度，以及学习时间量上仍会有提升。如果缺乏这方面的心理准备，可能高一开学后，会感觉到突然不适应。

第二，高中的学习难度加大，是源于解题思维需重视培养。家长如果对高一知识掌握的还不错，可以找到部分高中和初中相同学科的题，与孩子一起做对比分析。虽然孩子还没有学高一的内容，但是通过对比可以让孩子看到确实不一样。当孩子感觉到难时，才会愿意提前学。学什么呢？可不是简单的预习和做题哟，而是解题思维要优先重视。而这块恰是外面补习班老师常忽略的地方，因为没有时间和精力专门针对你的孩子进行解题思维进行培养。

第三，利用暑假提前预习性学习，可以减轻高一开学后学习压力。高一各学科需要理解、背记的内容，明显要多于初中。如英语单词量会突然增加，语法难度大，语文需要融入课外阅读来提升阅读欣赏理解能力，数理化需逻辑推理能力更强。而这些如果在开学以后再从零开始学，每天要在课外花更多时间去完成。与其开学后每天学的那么晚，为何不利用暑假提前进行预习性学习呢？聪明的学生往往会充分利用时间，因此，就要考虑暑假合理安排学习了。

以上三点建议，可能是对其他老师答这个问题的补充，如果对你有帮助，不妨阅读与思考，而后针对你孩子的情况，和孩子好好谈一谈。力争使孩子愿学，而不是每天靠你这个当家长去劝学。

天生我才必有用，只不过不是读书而已。

在人生的道路上有非常多的选择，读书是公认的最好的一条路，但不是对所有的人都是。

每个人都有自己的长处或爱好，如果是正当行业成职业那就去学吧！干吧！（行业选择非常重要）

不管哪一行，去尽量做到一个片区、一个城市甚至全国排名靠前或领先。那你就是天空中最璀璨的那颗星！！！（学艺和工作的平台很重要，适当的创新更重要）

老穆可以肯定地告诉你，中学一定会放暑假的，只不过天数会有所减少，至于到底减多少天，则要取决于“延期开学的天数”。

老穆认为，说“中考过后直接上高中”是不对的，为什么呢？

你想呀！中考后还要阅卷，光阅卷就要耗费大量的人力和时间。

阅完卷，还要制定录取分数线，还要进行招生工作、录取通知书发放……

说句实话，如果没有15—20天时间，难以完成。

目前，可以用来弥补“延期开学的时间”主要有三种方式:

第一种: 利用周末和节假日去弥补；

第二种: 利用暑假去弥补；

第三种: 周末、节假日+暑假的方式去弥补

老穆粗略估算一下，xx春季课程大概有18周的时间，倘若采用单休的话，可以弥补18天的时间。

清明节原定放假3天，劳动节原定放假5天，端午节原定放假3天，倘若这三个假期各放1天假，除去原有单休所占用天数，就可以腾出6天时间来弥补。

如此一来，就有24天左右的时间去弥补。

【1】如果该地区延期开学的天数低于24天，那就可以利用周末、节假日来弥补的话，那么，暑期是可以按时放假的，不会缩短暑期时间。

当然，如果采用“单双周+缩短暑期”方式，也可以，那样就不会有累的感觉。

【2】如果该地区延期开学天数超过24天，那就可以通过缩短周末、节假日和暑假的方式来补课，确保暑期放假。

或许有人会说，如果延期天数超过84天怎么办？

老穆认为，不会的！老穆相信我们国家的实力……

假如超过84天，我想，秋季开学的时间或许会推迟，以确保学生得到休息时间。

朋友们你们觉得呢？

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[实用写作] 中考优秀文章范文

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在我6岁的时候，非常喜欢画一些花花草草。想成为一个画家。

有一天，妈妈叫我把阳台上的花浇水我想等我画完后在浇。我开始画自己的第一样作品——小花，画完没多久，我正在修改。妈妈见了生气说我，我因为太专心了，所以什么话都没听见等到妈妈说完后，反倒妈妈让我把她刚才说的道理重复一遍。我吓得直出冷汗。妈妈见我一时都没反应就问：“为什么不回答，嗯？”“因为我刚才在画画，所以没听见。”“不要再骗妈妈了老实说为什么，不然小心我把你的画撕掉听见了没有！”“妈妈，这是真的我没有骗你我真的是因为···”妈妈没听我说完就把我的画给撕了，我的眼泪都在眼眶中流动了我跑向了楼上把自己关在里面，妈妈在门外叫到：“伊汐，你快出来不要把自己关在里面，乖，快出来。”“我不出来，你是一个坏妈妈，我讨厌妈妈不要和妈妈说话。你快走。”“妈妈知道，那是你第一个作品，妈妈撕掉是妈妈的错，可是伊汐妈妈让你去做什么你就去做什么我听后沉默了心想：妈妈说的是对的，是我的错是我不该不及时浇水惹妈妈生气，那画没什么我要坚强我都是快要上小学的人了都快7岁了我不能在固执了。想完后，我出去了。

从那以后我就很少画画了，我懂得了坚强

【写作模板】中考的文章(篇二)

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暑假里的某一天，我在书架上探寻一本名叫《城南旧事》的书。这本书是母亲送给我的，可目前如何也找不着。

就在这个时候，我瞥见不远处的妹妹在摆弄什么，走近一看，居然是我的书！我气急败坏地从她手里夺过有的皱了的书，轻轻地将它抚平。

回到房间后，我开始津津有味地读了起来。本书共分为7章，一个个催人泪下的故事，讲述了英子的童年生活。

惠安馆前一直站着一个被大伙称为“疯子”的女孩，她叫秀贞，一直在探寻我们的女儿——小桂子。当所有人都离得远远的她时，英子却想帮她。当她无意中发现我们的好朋友妞儿就是小桂子时，宁可顶着高烧，也要帮她们相认。除此之外，厚嘴唇男性被当成小偷；兰姨娘和德先叔的告别；宋妈的离去；爸爸的过世，使英子了解：她长大了，不再是孩子子了……

在最后一张《追寻妈妈的足迹》中我知道到，在英子爸爸过世的之后，全家人都处于意志消沉的状况。但英子没被击垮，她一个人扛起了整个家。那时，她跟大家差不多大，却早已经历了生离死别。合上书本的我已经泪流满面。爸爸离开后的那段日子，英子一家可以说是“熬”过去的。当所有人都意志消沉时，英子乐观的面对这所有。她帮母亲分忧，照顾好了幼小的弟弟妹妹，他们还小，不应该面对着所有。

英子的乐观向上、善良勇敢、助人为乐是值得大家大伙有缘学习的：面对再大的打击和困难，从容乐观的面对；面对不是我们的东西，绝不占为己有；面对朋友的落入困难之中，伸出援助之手。这都是大家应该具备的可贵品质！

期望长大将来的我，能成为像英子一样乐观向上的人，困难再大，只须你从容面对，想出解决方法，它也终究是你的手下败将！

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