在电视上看见一个圣诞老人,爱画画的我看后便灵感大发,一眼看去觉得很困难,我耐心地画着,只见圣诞老人头戴红帽子,身穿红棉袄,脚穿大黑靴。最引人注意的是圣诞老人长长的白胡子和背着一个大袋子,笑容满面的,看上去憨态可掬,精神抖擞。
圣诞老人活灵活现地站在我身边,拿下大袋子,给了我三件礼物,还说这对我的前途有好处。放下礼物坐上雪橇飞走了。
我打开第一件礼物。只见里面有一束仙花这种花具有仙气,只要一打开顿时洋溢着一种使人心旷神怡,神清气爽,心情舒畅的感觉。而且长辈们会长寿,小孩们增加记忆,会分析问题的好坏,会克服重重艰难险阻,还会自我保护。如果坏人们闻到花香,就使他们身不由己变成好人,帮助别人,快乐自己!
我打开第二件礼物,只见里面是一个魔镜,放下400度的眼镜,戴上魔镜,多远的物体都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼镜也能看清几千米远的东西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度数,都是4。5以上。已破吉尼斯世界纪录了。
第三件礼物我更是迫不及待地打开,原来是一本书大小的宝包,这种包有许多奇特功能,不但伸缩自如,而且还能把比它大的东西变小变轻装进包里,就象拿纸一样轻松自如,每天上下学都很轻便。
啊!圣诞老人,谢谢您给我带来的礼物。
今天晚上,我和爸爸一起阅读了《圣诞节的礼物》这篇文章,那里面的情节使我很感动。
15岁的罗伯,在第十五次圣诞节快要到了的时候。他无意中听到了父亲和母亲的对话。他无意中听到了父亲和母亲的对话。这个时候他才意识到,他很爱父亲。想到这儿,他的内心似乎有什么东西被唤醒了:父亲如此疼爱他!
圣诞节的前一天夜晚,他在床上琢磨,明天圣诞节该为父亲做些什么。他们一家生活清贫。每次圣诞节的礼物都是母亲亲手做的。
他在思考,明天我一定要给父亲一件更好的礼物。不再是一条普普通通的领带。他左思右想,终于想出来了。他在一个晚上整整醒来过二十次!每次划着一根火柴,看一眼那只旧表。在三点的时候,他就起身了,他悄声下楼。到了牛棚,奶牛看着他,既困倦又惊奇。他为每头牛加了点草,又取来了奶桶和大奶罐,他把大奶罐全部挤满了,然后立即走上楼,脱下了衣服,躺了下来。当父亲去干活的时候,发现所有的活都被罗伯干完了,他非常高兴,立马抱住了罗伯,罗伯也抱住了爸爸。他们俩显得都很开心。
我感受到了,罗伯很懂事,一个15岁的孩子在第十五次圣诞节的时候,给了家人一个很大的惊喜。而在我们的生活中,什么事情都不用干,自己的臭袜子妈妈洗,吃饭要妈妈做,去玩有父母陪。我们差得多远啊。我以后一定要向罗伯学习,自己能做的事情,就要自己做,不要让别人去做。罗伯啊罗伯我以你为荣!
手抄报做起来了,展板挂起来了,教室也布置起来了,........怎么了,圣诞节来了!
从25号早上开始,大家的心就如烧开的水,沸腾起来了,你看我带了这个........什么时候开始庆祝呀........终于按捺了半天的心情终于释放出来了,圣诞节真的来了!
门上是银色的铃铛,玻璃上是五颜六色的喷画,黑板上是绚丽夺目的粉笔画,还有黑板报上的手抄报、小装饰。这些是大家一点一滴的共同努力,也使大家再也按捺不住了,让Party开始吧!
小试牛刀一下吧,英语绕口令,可不一定比中文简单的¸大家起哄的起哄,使节日气氛越发活跃,可还不够呢,小品上场了,歌也唱起来了,大家一个个争先恐后地猜着谜语peareye大家说着一个个英语单词,使一向不怎么发言的陈昊也踊跃起来,得到了小奖,将气氛推向了高潮!
大家唱着、闹着,那么吵,为什么还是笑呢?
支持人好不容易缓解了一下气氛,传话又上场了,我可是这项高手,上!原本想当第三个的,既然大家都不想做第一个,那我上吧!好容易呀!我一阵欣喜,可主持人来拨冷水了:五四三二一,我又背了一次,核对了一下,自信地回过了头,在邵煊芸的耳边用中等声音缓慢地、口齿清楚地说:Abadbeginingmakesabadending。我特意把s读得重些,这样就不会错了吧,但她却一脸疑惑地望着我,没听清。伴着五四三二一,我又快速的重复了一遍,还强调了是结束的ending,不禁为自己的小聪明而不甚得意。当她传完话,又疑惑地望着我时,我就突然知道了什么,她没听清!我用力地读了一遍,她却还是没懂,我有些埋怨自己要在第一个时,第三个人跑来问我了:什么叫badingmakescandy?我有些惊讶,又重复了一遍,我不禁笑出了声,还能传成这样。游戏自然是以失败告终,但我却依然十分开心。
马老师这时突然推开了门,原来是来赴约的,在他编的歌中,伴着他的歌声时,我们笑了,老师改了词呀!听到我要努力地教而你们要努力地学时,我们都不约而同地笑了,过完节更要继续努力呀!
是呀,老师的辛劳不就是为了我们有更好的未来吗?我们难道不该努力学习完成抱负吗?
放学了,等着21班的朋友,时间已经5:10,怎么了?后来她告诉我,他们老师哭了全班都哭了,他说老师的爸爸身体不好,学生也不听话,声音哽咽了........,这是一个应有的圣诞节吗?这是一个快乐的圣诞节吗?老师很辛苦呀,老师不辞辛劳地教导我们,难道我们不该去关心老师、体谅老师吗?我们一定要做得更好,一定要好好学习、天天向上呀!
那一刻,世间不是只有喧闹声,笑声、哭声,........,我想,那是成长的脚步声。
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