成长主题作文六年级

2025-11-10 成长主题作文六年级

成长主题作文六年级(15篇)。

成长充满快乐，但也不可避免地遇到挫折。只要我们积极思考、寻找解决办法，不轻易放弃，就一定能够克服这些困难。成功后的回忆将成为我们人生中美好的片段。以下是整理的六年级成长主题作文，欢迎查阅。

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“读书破万卷，下笔如有神”，很小的时候，我就学会了这句话，懂得这句话的意思，从而也与书结下了不解之缘。在我难过时、伤心时、烦恼时，书总会为我排忧解难，它告诉我人生的真谛，让我学会了很多，很多……

读书，使我增长了见识，开阔了视野。如果我有什么难题解不开，我就会去问我的好朋友——书，每次我都会满载而归，它总会教我如何思考，如何解答，好像在对我说：“你能行”，所以我想谢谢它。

读书，提高了我的作文水平。从小，我就爱读《格林童话》、《安徒生童话》、《小学生作文选》等书，读了这些书，不仅满足了我阅读的所求，更提高了我的写作水平。看到好词好句我主动把它记下来，注重平时一点一滴的积累，再加上老师的指点，写作时，就再也不怕词汇匮乏了。每次作文，语文老师都会拿着我的作文当着同学们的面去朗读，我的内心就会有一种说不出的自豪感。

读书，教会了我做人的道理。它告诉我要有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神，以一颗平常心面对生活，还要有助人为乐的品格，与每一个值得信赖的人和谐相处。小时候妈妈经常给我讲许多童话故事，我总会津津有味地听着，慢慢地，我读懂了妈妈讲的每个故事中所蕴含的人生哲理。《丑小鸭》教会了我做人要有勇气与自信；《海的女儿》让我懂得了人性的'善良……

如今，读书已成为我学习生活中不可缺少的一部分，我要感谢读书带给我的快乐与收获。读书让我更加自信，让我更加快乐，也让我更加感受到生命的价值与意义。

读书真好，我要珍惜这来之不易的读书机会。让我们共同阅读，走进知识的殿堂。

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总觉得这个世界太复杂，让我看不清它；总觉得自己太复杂，我也看不清自己。我相信，人类探索自身的历程将和探索这世界的历程一样复杂。当人类完完全全明白自己以后，那么周围的这个世界也就真正的一目了然了。

有时候会傻傻的问自己一个傻傻的问题：“我是不是真的傻傻的？”答案不言而喻，这件事情本身就傻傻的。

有时候会质疑这个世界，质疑身边的一切一切。我想问问身边的一切他们都是从哪里来的？他们怎么会变成现在这个样子呢？我又为什么不能像孙悟空一样想变什么就变什么呢？可是他们都很谦逊，好像智者的样子一言不发。

我喜欢长时间的欣赏自己，也许“自恋”这个词更简洁明了一些。有时候会发呆的看着自己的手心，看着手心上的纹路，看着我的手指在我的思想指导下和谐的运动着，会感到生活是那么美好。

当一个人有了太多的疑问和问题，却无人能给出一个真切的回答，那么这个人无非有两种选择：一、彻底忘掉那些问题，做一个天真烂漫的孩子，全新全意的扑进美好的生活中，而不再理会自己的好奇心。二、疯掉。我觉得第二种是一个很好的'选择，历来疯子里多出伟人。只不过那些伟人是先伟大然后再变疯的，而我说的这个是先变疯然后才能伟大的。两者从本质上来说好像没有太大的区别。

质疑是让人成长的阶梯，但也是让人变疯的好方法。所以，要逼疯一个人的最好方法就是最大限度的打击他的世界观、人生观、价值观，让他对周围的一切产生前所未有的怀疑，让他失去最基本的行为准则。这样，他就会成为一个行为怪异的疯子。

所以，打垮一个人的最好方法就是打垮他的精神。

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人们常说：男孩子没有不淘气的。不过小学的我可是淘出了圈儿：往米缸里放土，往茄子里塞钉子…我是"无恶不做"。从没浪得虚名：“混世小魔王”这个绰号。妈妈常常叹气：“我老实巴交的怎么养这么个败家子？”等等诸如上辈子作孽之类的话。终于上初一了，我依然我行我素。当我去探望生病住院的姥姥时，还顺手将西瓜等水果用水果刀切成碎块。姥姥护我谁也不敢说我。初一开学第一天，真是“江山易改，本性难移。”

初一开学第一天，我居然带了两根木棍，准备在课桌里玩，但老师只是意味深长的看了我一眼，她很可亲，脸上带着好看的微笑，真给面。我心中暗喜：好温柔的老师，嘿嘿我心里一阵坏笑。几天后，我看见什么就把它大卸八块，就在我将要疯狂解剖一只麻雀时这位老师选我为语文课代表，这下子我懵了继而受宠若惊，语文那可是主科，如此厚爱那承受得起。要知道小学六年是在请家长挨说落挨揍中度过的。

“身担重任”的我不再毁坏东西了，静下心来背单词、背古诗做数学题成绩一跃而上，妈妈自豪地对亲朋好友显摆：“看看我们家的孩子，多懂事，学习成绩提高好些呢，还当课代表了呢。”一旦我手痒痒得如同白爪挠心时，我就拿出记分册，看见课代表的名字上写着我的'名字，我便如同被人当头一棒：课代表上课都不听讲，肯定令老师失望，同学们不服气。又想到老师对我的栽培，做人哪能这么没有原则。

我醒过来了，这是我的心灵在成熟。生理年龄与心理年龄要并肩成长，那样才能成“人”。从来不需要想起，永远也不会忘记。老师在班会上说的那句话：“人格分裂的人都是心灵不成长的人。”

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余余落辉，我爱一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时，我爱看《西游记》。孙悟空便是我的信念，纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽。一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮。这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。

10岁时，我迷上《三国演义》。原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快！

那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。

13岁，我长大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我。他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的'火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水。

今年我15岁了。回眸成长之间，我懂了一句话“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧！

去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！绽放毅者无疆的成长之花，一路芳香。

成长的印记，在记忆里愈发闪亮。

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我的成长路上有一道成长的桥，这座桥把我送到了一个美丽的彼岸，让我的成长之路格外通常。这座成长的桥就是爸爸的爱。

依稀记得小时候，调皮的我总爱骑在爸爸的背上，爸爸便背着我逛街，看戏，去商场……那时爸爸似拱桥般的脊背，把我带到了快乐的天堂，让我拥有了一个幸福的童年。

渐渐地，爸爸带我去书店的次数多了起来，每次都买许多好看的书回来。墙上贴满了爸爸写的字，画的寓言故事中的插图，爸爸开始了对我的启蒙教育，教我认识一个个漂亮的方块字，给我读一个个美丽的寓言故事，带我认识了西方的小红帽，东方的女娲。

爸爸的爱像一座桥，让我从无知走向真善美的童话彼岸，进入了知识的殿堂。

上学之后，爸爸更加勤快地往家中运书，四大名著一本不落，《汤姆叔叔的小屋》《绿野仙踪》等外国名著也都粉墨登场，这些大大丰富了我的课余生活。爸爸经常和我一起品读这些作品，开始，他总是耐心地为我讲解，后来，便要我向他说说我的体会，也时常和我探讨书中的道理。

爸爸的爱像一座桥，让我从贫乏走向知识渊博的彼岸，使我有机会领略大家风采，载我进入文学的'天地。

上初中后，我不再无忧无虑，不再活泼开朗。由于学习竞争的激烈，我适应不了这种环境，成绩直线下降。我尝试过努力，也曾拼搏过，但学习成绩仍毫无起色。这些烦恼，在我心中系了一个难解的结。我一度灰心丧气，只想放弃，只想躲避。这时，爸爸告诉我，人生总要经历一些磨难、挫折，才能取得成就，才能见到绚丽的彩虹，而我遇到的不过是人生路上一个不起眼的小石子。不要为了这么一点困难，就放弃了前面美好的景色。爸爸又教我背了《念奴娇赤壁怀古》，用诗中那豪迈的气势来感染我。在爸爸的劝导下，我的心结慢慢打开，自然而然，成绩也上去了。

爸爸的爱汇成了我成长的桥，带领我走出困境，指明我前进的方向，让我收获了满满的幸福，谢谢您，亲爱的爸爸！

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童年真的很让我留恋，想必大家都和我想的一样，即便是这样，也无法留住童年，就像费罗在《人生礼赞》里说过的一句话“不要怀恋过去，要把逝去的岁月埋葬起来。”而现在的我只能做到“不要太怀恋那逝去的岁月，紧紧地把今天攥在手心里，憧憬着还是一个未知数得明天。”这句话也是我的小学老师对我的寄语。

我经常告诉自己，既然那天真、美好的时光都已逝去，何必再去留恋呢?可是话虽这样说，心中难免会有些不舍，我就是放不下那愉快的时光，放不下那曾经属于我的天空，放不下那属于我的海洋……现在我只能看着我的童年离我一步一步的远去。

昨日那个女孩，光着脚丫子在河里与哥哥嬉戏，与妹妹在田野边奔跑留下了一串串的脚印，在河边帮外婆洗衣，结果洗掉了一件衣服，真是越帮越忙。

昨日的女孩，每天夜里坐在窗台边上看着漫天的星星，偶尔看见一颗流星划过天空她急忙闭上眼睛真诚的`许下一个天真的愿望，她说：“希望自己像一个白雪公主一样有一个和蔼可亲的父亲，但没有一个心肠恶毒的后母”我正在给小熊说着故事，突然妈妈走过来把我搂在怀中说：“孩子那是童话故事，况且你已经是我家的小公主了”

今日的女孩，每天呆在书本堆砌的城堡里徘徊，手中拿着用汗水和心血浇铸成的钥匙，准备打开一个知识的大门，不经意间看见了童年时的《安徒生童话》不禁的流下闪闪的泪珠。

记住吧!记住自己该记住的——那曾经属于我的天空，那天空中的云层里留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串快乐的笑声。告别了我的童年，我又将迎接下一段未知的旅程，在这段旅程中肯定会有大同小异的石块阻止我前进，但我相信我不会屈服的，我一定要努力的走下去，在人生路上寻找希望，走出自己的精彩，这才是每个人留在世上的真正意义

太阳快下山了，明天太阳升起的时候，我就要告别我的童年，走向下一段未知的新旅程，去追求更多的事。

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我是一个离开家，独自在另一个城市生活的女孩。

关于出现在世界的这个时间我一直觉得不太合适。因而彼时，我有些诧异，有些无奈，长大才会日渐觉得自己不适合生存在这繁华却充满着欺骗与虚伪得世界。唯一让我觉得我非常幸运得是，我出生在了一个美丽而又简单的地方。

关于我出生的地点我还算是比较满意的，因为我出生在一个江南的小镇。小镇很繁华，每天清晨都会有麻雀在窗口叽叽喳喳的叫唤着，早晨的阳光透过窗帘的缝隙悄悄照进我的小房间。我最喜欢做的事情就是每天凌晨盯着东边缓缓升起的太阳，享受着太阳重新回到大地的喜悦。

我想念我的家乡，小镇不像上海那些大城市里的布局，小镇四周环绕着小溪流，小河，以及山。有句话说得好，麻雀虽小五脏俱全，小镇里该有的一样都不少。

中午，我会跟着妈妈出去散散步，人特别多，特别热闹，但偶尔让人觉得烦躁，特别是夏天。有些人会跟自己的好朋友打打闹闹，有些人会跟卖东西的人互相讲价，还有些人会莫名其妙为了不必要吵架的事情而大打出手，我常常在想什么时候他们才能长大。

晚上，小镇四周的灯光全都发亮，因为夜晚灯光，连星星都不由得想要跟灯光媲美。晚上，很多人都会在河边，有花甲老人，有校园情侣，有中年夫妻，还有一些没懂事的小朋友。如果全世界都像小镇里一样安然无恙，什么事情都没有，那该有多好。

我从没想过长大后的我离开了自己生长的'地方，处于新疆的我，在新疆经历了人人都害怕的事情，这时候的我才发现自己的家有多么安详，为什么不能找到以前的感觉了。难道所有人都忘记了么，这是我们生长的地方，就算它带给你多大的伤害，它始终是我们成长起来的地方。

要爱自己的家乡，可不可以留下安静和谐给我们的家。

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大家做一件事情，解决的办法有很多，只要想解决，最后就一定会有办法的。这就像我们要去一个地方，可以有多种方法和多种工具可以选择。比如从杭州去北京，可以选择乘大巴，乘坐慢车，也可以乘坐高铁，如果你想有更多挑战，也可以选择骑自行车，甚至还可步行。总之，只用认准方向，不怕路远，那么每一条路都能通往你所要去的地方，其实做其它事又何尝不是如此呢。

我们学习时，其实也经常面对这个问题。数学题就很能说明这个问题，比如我们求解一个奥数题，不同的人有不同的方法；数学里求组合图形的`面积，你先算这几个图形，我可以划分成这几个，他又可以分成那几个图形算，但面积我们最后都求出来了。总之，只要我们思路清晰准确，开动脑筋，做什么事即使这个方法不行，总是还有其它的方法可行的，最终都能解决这件事。

我自己对这就有亲身体会。有一次，我学吹笛子，学习一首曲子时，有个地方没吹好，而且怎么也吹不好。我心想总不能让一颗老鼠屎坏了一锅粥吧。按着老师定下的规矩，一个地方没吹好，就会要我们把这整首曲子再练习一周的！我可不想因为这个错误，再吹一周的。

可是，练习时间不多了，反复多练习已是不可能的，怎么办呢？绞尽脑汁想了半天，我终于挤出了一个办法。我就把这段吹得速度放慢一点，使得我来得及想起正确的指法，这样就大量减少了吹错的可能性。我让指头熟悉这种按法，再在此基础上提高速度，之后就容易多了。在去上笛子课的路上，不断地多模拟几遍这段指法，就不会吹不好了。我这么做后去上笛子课，果然课上我不仅没吹错，而且吹得十分动听，竹笛老师还夸奖了我。

这件事让我深受启发，也受益匪浅，它告诉我们：遇事不钻牛角尖，要勤于动脑，学会换个角度来思考问题，也许就可以找到解决方法，找到一条属于自己的成功之路！

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我成长！我快乐！成长是一个过程，是由一个懵懂的小孩子走向成长的过程。在这艰难而又陌生的人生阶梯上，无论是金碧辉煌的印记还是败笔的黑墨，都是成长的回忆。

当00：00的钟声敲响的那刻，就意味着我们长大了一岁。再也不是在妈妈的臂膀下依偎的小孩；再也不是那个总会哭泣的小孩子了。

走进人生的电影院，电影放映了我十二年的生活、快乐。

当我在五、六岁时：冬天来了，小区里的小溪冰了，鱼儿在薄薄的冰底下，不知冬眠呢，还是闲逛呢？我拿起块石头，往河里一投，我试图想找鱼儿，可却不见踪影。我又好奇，使劲的掏，又不时对手哈哈气。然后，又冲出家里，和领居玩堆雪人比赛。

当我八、九岁时：那是个夏天，知了鸣叫，池塘的青蛙也显得不安分，然而，教室里却书声琅琅。不时还传来声音——下课去练习跳绳吧，怎么样？

“铃，铃……”真是如人所愿。“耶，跳了121个。”那是，我很开心的尖叫起来。

当我长到十二岁时：我曾幻想坐在飞船上，正和外星人见面；我梦想当一个救世主，去拯救更多有困难的人；我梦想做梦的`天使，主宰每个人的梦：给穷人以富裕的梦，给病人以希望的梦……

十五六岁的我……

记忆泛白旧时光，用金色篝火点亮的童年。一岁到十岁，从咿呀学语到礼露锋茫我都忘记了，但我记得后来的希望、温暖、堕落。

十一岁的不够优秀，疼痛难眠；十二岁的努力，废寝忘食；十三岁的骄傲；理所当然……

是的，成长记录着痛苦，也镌刻着欢乐。

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成长是一个很长的过程，在成长中我们遇到过种种困难，但最后都克服了。在成长中有哭有笑，有悲伤有兴奋。

至今我还记着一年级时老师第一次给我们布置作文，这是一项作业。回到家里我简直不知该从哪儿下手，想来想去也不知道怎么写，姥姥不知道什么时候走过来了，她对我说：“老师第一次布置作文有什么要求吗？”我说：“老师说写熊猫，写一段，大概50字。”姥姥又说：“第一次写，谁也不会，我先给你引导一下。”姥姥先让我想想熊猫是什么样子？喜欢吃什么？我马上就说：“熊猫身上有黑白两种颜色，喜欢吃竹子。”姥姥高兴地说：“真聪明，这个也可以写上呀。”我一想对呀，就写在了作文本上。可是还不够多，姥姥又说：“熊猫生活在哪里呀？”“竹林里。”我说，姥姥说：“对，快写上吧。”我就写了一些关于熊猫的知识，一转眼就写完了。

慢慢地，我长大了，上了四年级，知道的写作文的方法、技巧也多了。现在我参加了小记者活动，有好作文可以随时投到《淄博晚报》，比较好的会登到报纸上，那一天我在看报纸，竟然发现了我的作文，我急忙拿给姥姥看，姥姥说：“哟，这么棒！”接着我又给姥爷看，姥爷说：“嗯，很不错！今天给你做几样好吃的。”我又给爸爸、妈妈看，他们都说好。但是我知道不能骄傲，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。这篇作文大部分是我写的，但是这里面也有一些内容是老师帮我修改的.。

成长是漫长的，在成长中我尝到了很多滋味，有些是令人高兴的，有些是让人伤心的。无论好，还是不好，我们都要再接再厉，让自己更棒！

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俗话说：“没有规矩，不成方圆。”意思就是没有相关的法律、法规，家庭乃至世界就会变乱。我们少年儿童是祖国的未来，是民族的希望。但是，由于一些原因，一些少年儿童的权利没有得到应有的保障。国家为了维护我们的正当权益，专门制订了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。这些法律都是我们少年儿童能茁壮成长的保护伞。

虽然有了法律，但一些大人和少年儿童都不遵守，触犯了一条又一条的法律。在我的身边，就发生过很多这样的事。《中华人民共和国义务教育法》规定：不得非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。可就在广西，几十名儿童被不法分子骗走小学生作文，带到了浙江省做童工。这些儿童从事着没有安全保障的'劳动。不过幸好有法律的维护，这批儿童才全部返回了家乡，不法分子也得到了应有的惩罚。

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小杨是某市小学的一名五年级学生。他自小父母离婚，跟着奶奶生活。他起初是上课不写作业，经常迟到。到了后来，奶奶管不住他了，他就经常旷课，偷家里或别人家的钱去网吧玩游戏。日子久了，学校给他记了很多次大过，可他屡次不改，最后被学校开除了。开除后整天泡在网吧里，与一些品行不端的人混在一起。一次，伙同他人去抢劫别人的财物时，被公安机关抓获，被送进了劳教所。这就是不遵纪守法的悲哀。

同学们，我们应当遵纪守法，做一个懂法、知法、守法的小公民，长大后报效祖国。法律，让我们来拥护你，遵守你，让你伴我成长。

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青春是一首田园诗，悠远明净，清新淡雅；青春是一幅山水画，吸取铅华雕饰，留下朴素纯真；青春是一阵和煦的风，吹出寒冷孤寂，带来春光无限。

人生是一条慢慢长长的道路，它需要我们脚踏实地，一步步的去走，所有的山路、捷径，最终都被它吞噬，在这条道路上有许许多多景物。青春，就是这条路中最炫丽的那道风景，它无限张扬自我，无拘无束，总是跟着感觉在走，正如德国哲学家叔本华所说“青年人，总爱以一本趣味小说的形式去憧憬自己的人生历程”，往事像一缕青烟散去，时光匆匆划过，留下的是那永恒的记忆，牙牙学语的孩提时代犹在昨天，转瞬间天真无邪的童年也已同我们挥手离去，时间太过匆匆，不知不觉我们已步入青春的殿堂，在这里充满了诱惑、想象和责任，时间似一只推手，将我们推向了“长大”，虽然我们想向歌中那样“不想长大”但我们做不到，在时间的面前我们似乎太过渺小，而我们唯一能做的就是增加它的宽度，我们无法乞求时光女神的垂怜，但我们可以在有限的时间内将青春之花尽情绽放。当我们长大时，我们发现所谓长大，就是把原本看重的东西看轻一点，原本看轻的东西看重一点。很多人闯进你的.生活，只是为了给你上一课，然后转身离开。当一切都静下来时，你就会重新审视自己身上的责任。

导演赵宝刚指导的《北京青年》，它就讲述的是一群青年怎样书写属于他们自己的青春，放下自己现有的一切，“重走青春”寻觅那条属于他们的青春道路，不为别的，只为安抚内心的波动，青春本应这样——这样绚烂、无怨无悔，“每一次不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”。如今升入高中，眼前是一条寂寞的小巷，虽然无趣，无声，但当你以奔跑的姿势跑过回首时，你会发现那条小巷不再寂寞，因为那留下了你的脚印。

启航青春，不要因为时间的拘束而走得匆匆，停下脚步，细细品味路边的风景，让青春之路走出自己的步履。

让我们以青春为帆，梦想为桨，驾船扬帆起航！

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站在最肥沃的土地上，发现出奇的宁静。天空湛蓝的，一朵朵白云悠着天空的秋千，好不自在。太阳暖暖的，不刺眼，像是察觉到了什么，又悄悄地把头藏进那拨云丛中了。空气中掺杂着一些青草的香味，充满着浓郁的乡间气息。这一切，仿佛变得可爱了，带着我的身心一起飞跃。我发现心灵充实了，视野开阔了，思维活跃了，这是成长了吗？我曾感觉，离青春更近了。

掬一捧水，闪着波光粼粼，纯洁得诱人。这时的我已没有儿时的调皮，褪去了稚嫩的我，还剩下儿时的什么？寥寥无几，更多的是稳重和长大。我只愿用水去浇灌心灵萌发的青春之芽，让它更加茁壮，健康。“水往低处流”。此时，心中的溪流已流走了幼时的不安、恐惧，玩皮与负荷！高处流来的是懵胧，是懂事，是成长！跨过这条小溪，我知道我迈向的是青涩的成长，青春在向我招手，我能看见，它正在吹响成长的小号，悦耳又嘹亮，使人为之一震。我知道，我只想要健康纯洁的青春与成长，简简单单的就好。

青春

每一个人都会经历青春，就像历经生老病死一样。年老后，青春会成为一段令人回忆、甜蜜的往事。它是一个过渡，生命的过渡，让人想重温。我们每一个人的青春，像一个红艳的果子，悬在生命树的枝头。干净的像圣果，不要虫子的侵蚀，不要风雨的摧残，在上方炫耀着奇迹。用心品尝，永远是种奇妙的'感觉。我不需要我的青春学会隐蔽自己，有着不为人知的秘密，只要单纯的它，简单的它。与父母交流，诉说长大的感觉。我不用漂亮的发夹，不穿俏丽的衣裳，正正规规的很好。我听见了，青春之芽破土而出的声音，我看见了，萌发的芽正在成长。化不开的夜，化不开的青春浓郁地散发着，沁入心扉，使人心灵明亮。

成长

踮起足尖，旋转与华尔兹中，那轻柔的舞步像是停止不了，我站在那里，久久流动着成长的旋律，带着一点酸涩，一种懵胧，更携着一些迷茫。惶恐的心情在成长面前安定下来，成长需要稳重，不是吗？

成长是杯浓咖啡，散发着香气，呡一口，苦涩中有点甜，在口中一点点释放，一点点化开，过后，带给人一种奇妙的感觉。成长仿佛匿身与点点滴滴。

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曾经，我们在晚钟烟波中感叹一季风过叶落的斑斓；曾经，我们在物换星移中体会洗尽铅华的轻盈；曾经，我们在大千世界中摘拾酸涩的青春。青春，是一道明媚的忧伤。

半城烟花，点燃了年华。一浮云飘散，一浮生流转，一阵清风袭来。吹散化身烟火飞絮的韶华，与混沌生活交织相错。

一道光芒，划破了黑暗的寂静孤守，一分一毫的吞食着漆黑的天色。青春就是这光芒中，最灿烂的一缕。往昔如画，点点忧伤，淡淡欢笑。曾几何时，我也为了自己的梦想，不顾一切。褪尽嘈杂，我仿佛又看到了那不曾湮灭的热情。李大钊曾有言：“青春，人生之春，人生之王，人生之华也。”岁月匆匆，初始，我也是纯真无暇的孩童，有着桃花炯炯的年华。

落花舞，飘摇美丽。挽风覆，残花几许，划一页青春扁舟，探生活的湖心，看成长波动的涟漪。

在这似水年华，生活的喧嚣迫使着我们不停地前进。努力的'创造着属于自己的价值，探索着人生的诠释。成长的路上，跌跌撞撞，命运为我们安排了无限的彷徨与欣忭。我们也在这条路上，学习着生活，学习着担当，刻画着属于我们的天堂。青春，虽然陪伴着时光从指间流逝，可是却蔓延出不灭的火光。成长的路上，我们沉沦过，无助过，任性过，不安过，沮丧过，挣扎过，留下了满心伤痕，可是这些终将埋葬在斑斓的过往。

青春就如同复活节岛的巨石像，印刻了美妙的年华，神秘却美好，我们在青春中迷茫，在青春中彷徨。在生活的洗礼下，一步一步的走向成熟，何处繁华笙歌落。

那一季青春，落花纷飞，埋藏在天际的彩虹中，仰望雨后天空，它依旧是我曾眷恋的绚烂。迈着沉稳的步子，走进向我投以怀抱的生活。

灯摇曳，水自流，起初的梦想，依旧在内心流淌。但不知何时，让原本坚定的心落入凡尘，失去了儿时的那份坚定，那份自信。

物换星移，今夕何夕，火树银花大千世界，太多的选择与挑战。过滤酸涩，一缕幽香，回味悠长。

提笔欲书写华美篇章，却发现不知书写一个怎样的结局，空留一个有始无终的倔强。安坐于时光长廊一切都已是回不去的过往，任青春似水，似水青春。作者：王雨欣