描写同学同桌作文
描写同学同桌作文精选。
作文5000网精选栏目推选:“同桌作文”。

描写同学同桌作文 篇1
厉害的女生汪珺,我班无人不晓,而“鬼面猴”我吗,在班里也是名气很大。
新学期,老师把汪珺调在我旁边.我决定给她一个下马威,让她瞧瞧俺老孙的厉害,当即在桌中央画下一条“三八线”。汪珺白了我一眼,并不开腔。一次我正在做作业,忽然有一只胳膊直捅我做作业的手,作业薄上立即出现了一条“小尾巴”,我大声吼道:“为什么挤我?”汪捃毫不示弱,“谁叫你超过分界线。”我一看,果然超过一大截,只好哑口无言。 从此,我对“三八线”十分瞥惕,汪珺也是“寸土必争,’。汪珺在我的印象中越来越坏。
但有件事使我改变了对她的看法。
一次语文测验,教室里很静,只有铅笔写字的沙沙声。突 然,我有道题做错了,想找橡皮擦,一瞧笔盒里,钢笔、尺 子躺得好好的,唯独没有橡皮,正当我想办法的时候,汪珺毫不犹豫地把橡皮推过来,用真挚的目光望着我。我二话没 说拿过来擦掉错题,重新做好.试卷发下来,鲜红的“92.5 分”,我当时的心里是无比地感谢她。
我们的关系越处越融洽。汪珺在我班是一流的画画能手, 黑板报的刊头几乎全是她设计的。有一次,我看见她把一张纸铺在桌上,用毛笔蘸饱墨,略加思索,在纸上刷刷几笔,不出十分钟,一匹栩栩如生的马诞生了。我对她说:“太棒了。” 她只是淡淡一笑,说:“你喜欢,就送给你。”
我从心里佩服我这个同桌。
描写同学同桌作文 篇2
我的同桌是一个小胖子,圆嘟嘟的脸上,挤出两只炯炯有神的大眼睛,像两颗黑珍珠黝黑发亮,嘴不论什么时候总爱摆出一些奇妙的花招。
唉!老师您怎么让我和他坐在一桌呢,想想也奇怪?我偷偷瞅了他一眼,他正在埋头写着什么,那圆圆的苹果脸,微微上翘的鼻子,还有一张能说会到的嘴,在我眼里总觉得有些讨厌,谁让他做我同桌呢?我们太太平平的过了两天,彼此也到合的来,只是没朋友那样的亲密,这对我来说也是一件头痛的事,一向喜欢和朋友或同学说说笑笑,打打闹闹,一刻也不肯闲着,可跟他一起说笑,我一点也开心不起来。
有一次,换了座位还没过两天,后面的那对同桌也吵起架来了,一直在推桌子,我爱管一些闲事看他们吵起来挺担心的,我同桌好像当这件事没发生过一样,表现出一幅若无其事的表情,我忍无可忍了,上前说道:今天你是值日班长,出了事你不管的吗?他冷静的对我说:让他们自己处理我们管了,有什么用?我心想既然值日班长也不管了,我为什么要管。他只对自己的成绩关心。
我们的性格有很大的差异,他不招惹我,我当然也不会有意招惹他的,希望我会改善自己的缺点。希望他也改正自己的不足。这就是我的同桌陶嘉豪。
描写同学同桌作文 篇3
我的同桌叫陈怡灵,她是一个令我敬佩的人。
令我敬佩的善良
在一节语文课上,我正在专心志志的听课,这时,一只小蜘蛛爬上了我的桌子,我一看,吃了一惊,我连忙伸手去抓,这时,一只手伸了过来,阻止了我,我抬头一看,啊!是我的同桌陈怡灵,她心平气和的对我说:黄小熠,它好歹是条生命啊!你就放了它吧。那语气中带着几分恳求,我听了她的话,心中满是惭愧。
啊!她令我敬佩,因为她身上有我敬佩的那几分善良。
令我敬佩的勇气
在那个课间,两个高个子同学打架了。我在一旁大声叫着不要打了,可是,尽管我在劝架,我却不敢冲上去,生怕他们打到我。这时,陈怡灵来了,她一看到这场面,便第一时间冲了上去,我一下子呆住了。这时,老师来了,那两个同学也停止了争斗,我心中又一次满是惭愧。她就这么冲上去了,这得需要多大的勇气啊!
啊,她令我敬佩,因为她身上有我敬佩的那几分勇气。
令我敬佩的沉稳
在那次五子棋游戏上,我快要输了,这时,轮到我走了,我急火攻心,正要落子,她走了过来,劝我说:黄小熠,你再好好想想吧。我好好想了想,才发现如果走了那步的话,对方就赢了。
我突然又有一种敬佩她的感觉。
陈怡灵,我的同桌,一个令我敬佩的人,是我心底里学习的榜样。
描写同学同桌作文 篇4
我的同桌是一个非常可爱热心的人。一张圆圆的小脸,大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃小口,特别的漂亮。
我们班都管她叫马大姐,因为她姓马又特别的热心肠,既像一个大姐姐一样,又像电视上那个马大姐一样热心,所以就了这个外号。
你瞧,马大姐又在给昨天请了病假没有来上课的同学补课呢,讲的那叫一个认真,仿佛一错神就漏掉什么似得。
记得有一次运动会,同学们都在操场上开运动会,运动会结束后,大家都没有回教室,直接去食堂吃饭了。马大姐上来之后,一看还没有打扫卫生,等下就是晚自习了,结果她一个人挽起袖子开始打扫卫生,等她打扫完上课铃声也响起来了,自己也没有吃上晚饭。她却一副不在乎的样子说自己不饿。
我这个同桌呀,既热心又可爱,我们班同学都特别喜欢她,我也特别喜欢她。
描写同学同桌作文 篇5
同桌啊,我和你做同桌已有两个月之久了吧在这两个月内,我们也是从曾经的陌不相识,到刚成为同桌时的孤言寡语,到现在以兄弟相称,无话不说,你我也是十分不容易啊!
我们俩虽然在小学时,乃一校之友。可仅仅是因为不在同一个班级,让我们俩一直未能相识,就算有几次偶尔的见面,也是匆匆而过,不留一丝踪迹。而那时,我对你的评价,也只通过一些传言和几次片面的理解形成的。我认为,当时的你,只是个受气包,不仅仅是一个受气包,还是一个爱白日做梦的受气包。嘴里整天唠叨着,自己是什么溥仪,还有什么大清亡了。虽然现在你依旧没有改变,可我也渐渐开始理解你。不在像以前一样,对你的胡言乱语表示不屑。
哦,对了,还记得一周前的家长会吗当时,你我二人,皆躲在墙角。任凭外面老师的告诫和同学的喧闹,我和你照旧改着数学上交。在一群人只能蹲坐时,我俩却坐着多余的板凳,一起静听风雨,好不快活。
这一切,都只是在这短短的几个月内,我相信,在未来的几年里,你我二人必当创造奇迹,愿在未来,我们的友谊更进一步。
描写同学同桌作文 篇6
一个个人如同风铃一般,风一吹过,就会在脑海里想起.有一个人在我脑海里印象深刻,他就是我之前的同桌.
他无所不能,喜爱运动,但最擅长打篮球,每次上体育课,看不到他的身影在篮球场上那就不正常了.喂,把球传给我看,他们又打篮球了。他的头发迎风飘动着,原本精致的脸庞又添加了一份帅气,此时,球已经在他手上了,一眨眼工夫,他就从对手那边抢到了球,身手敏捷,好像他手和球有吸铁石一样,一碰到球就吸手上了。抢到球后,他快速的跑到篮球架旁边,双手举起,眼睛瞄准,轻轻一跳,进球了!我们班的女生在旁边看得非常激动,都在大声呼喊他的名字。其实他打篮球打的这么好,是在背后付出了很多汗水的,每次放假我都会看到他在篮球场上练习。还真不简单!
他酷爱学习,数学那是无人能比的,全班第一。自习课上老师出了一道附加题,给半节课时间,所有人都没有做出来,我以为他也不会的,谁知老师上课的时候,问谁会,他把手举起,我惊呆了,老师也惊呆了(因为这道题老师们也讨论好久才有答案的),他站起来回答,过程非常详细,回答的完全正确,全班人给出了热烈的掌声。他真不简单!
他的生日在星期日,邀请了同学去参加生日派对,他家被精心装扮过,问***妈是谁弄的,阿姨说是他自己弄的,一个男生能自己动手做事,又这么认真,我很敬佩他。他做任何事都很细心,这次的饭竟然也是他做的。我们吃的时候一直在夸赞饭菜好吃,那时还不知道是他做的,知道了之后所有人都惊呆了。他是个冰块脸,别人夸他,一点表情都没有。吃完饭,他把家务活都干了,我猜测他家里是不是所有活都他一个人干,我问阿姨,没想到真是如此。我都没干过多少家务活,看到这一情景,我有些惭愧。
这就是我之前的同桌,还真不简单,不知道还有多少厉害之处。他坚持不懈、努力的精神值得我学习。
描写同学同桌作文 篇7
我跟同桌李萍划了一条“三八线”。
那天下午,上完一节课,我抓紧下课时间做作业。忽然李 萍的腿碰了我一下,我想她是有意的,我也用腿回敬了她一下,并瞪起两只眼晴,好像在说:“我可不是好惹的! ”她马上用她 的脚踢过来……于是,爆发一场“脚碰脚大战”,我俩激战了六、 七分钟,上课铃响了,我们只得休战。她拿出橡皮.在桌子中 间划了一条印子,说:“这是‘三八线’,今后谁也不得超过这条 线,谁超过就敲谁十下。”我同意了。
不知怎么,爸爸知道了这件事,他问我什么叫“三八线”, 我说不出。他指着地球仪告诉我,北朝鲜和南朝鲜的分界线, 划在北纬38度上,这就是“三八线”的历史。爸爸后来还叮嘱 我:同学之间应该友好。
自从我和李萍划了 “三八线”以后,我俩都是提心吊胆,怕 越线挨罚。有一天,不知是李萍健忘,还是有意“侵犯”,在短 短的一堂课里,越过“三八线”竟有九次!我想,过一会儿再找 你算账。下课铃响了,我对她说:“你越线九次,该受十倍的惩 罚。”她倒不抵赖,还嘻皮笑脸地说:“算了,算了,我们撤除‘三 八线’吧。”她还真精,但是,我想“好男不跟女斗,再说我们毕 竞是同桌,就没罚她,而且同意撤除‘ 三八线’。”
撤除了“三八线”,我俩都觉得自由了,上课也不再为是否 “越线”分心了。有时候,她碰到我,或者我碰到她,也没有再 发生“脚碰脚大战”。
描写同学同桌作文 篇8
一次无意中,我看到了以前的同学录,它看起来是那么清晰,上面记载着每个同学的信息,不知不觉间,我会想起了你我的同桌。
我的同桌长得很秀气,是我们班的美男子,他拥有瓜子脸和让人羡慕不已的白皮肤,这么完美的脸型上海镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,个子很高而且很瘦,堪称美男子了。
我的同桌是一个男生,它是我们班的班长,因为他比较爱干净,而且他姓郝,所以我们给他起外号叫郝好干净,他有多爱干净呢?让我来说说,他每天上学都要拿一块小毛巾,专门擦自己的桌子,生怕桌子上有一点灰尘弄脏了他的衣服,而且平常像我们都是一学期或半学期洗一次书包,而他每周都要洗,他的穿着也很干净讲究,衣服从来没脏过,如果谁将他的衣服弄脏了,拿他会和你拼命。他真是好干净啊。
郝干净还有一个特点,是很聪明机灵。他是我们班的小学霸,做题考试他总是名列前茅,老师也特别喜欢他,有次做题是一道特别难的奥数题,看到这题我一下子蒙圈了,从来没见过这题,老师也没讲过,可他却想都不想的下笔写完了,真是个小天气,可神的是竟然还作对了,真让人羡慕,每次数学考试,他都不下90分,不仅数学,三科都这样,他就是大人们常说的别人家的孩子。
郝干净不仅干净,聪明而且还很负责。作为班长的他,总是为我们班瞻前顾后,而且有时上课都会被老师叫到办公室帮忙,所以我经常没有同桌。由此去春游,全班同学都要付班费,那天全班都炸锅了,都兴奋的不能自已。结果准备去春游时,要把班费给司机了,这时我们都蒙了,班费去哪了,光顾交了却忘了看看,这时全班像被从天而降的石头砸了一下,都无精打采,垂头丧气的,突然一声班费在这,把全班的目光都吸引了过去,仿佛看了观音一样,原来是气喘吁吁,满头大汗的班长说的,原来,当走到一半时,班长突然想起班费在教室,就没顾上我们,自己跑回去取了,如果这次不是他的负责,我们期盼已久的春游可就全都泡汤了,他真得是一个负责人的好班长。
班长给我们留下的印象是永恒不变的,他将在我的记忆中永远留存,我们的(郝)好班长。
描写同学同桌作文 篇9
每学期,班级里每个星期总会换同桌,其中有一个特差特差的同桌,差到我都不想写他,但还是想说说他!
他是我们班最皮的男生,缺点数也数不清,老师让我们要学会看到同学的优点,可他的优点除了偶尔的偶尔会帮助人一下,别的好像就没啥了。比如他爱做恶作剧,老是吓我,扯我头发,我瞪他一眼,他还装出认真听课的样子。哼!别以为我不知道!更何况他老是在上课搞这些小动作!
我记忆最深刻的是有一次在上科学课时,他在玩他的绿色荧光笔。他玩也就算了,是他自已的事儿,可居然他玩着玩着玩到我衣服上来了!你信不信我敢在你衣服上画画?不信!那我这就画!你不能画!我话还没讲完,他已经在我的衣服上画画了!他还乱涂乱画,真是气死我了!天呐!他能做出这种事儿,真是让我意想不到!下课后我和史千禾(我后桌,可以做证)去misszhou(我们班主任)办公室告状,misszhou知道后说你先回家洗一下,要是洗不掉就让他妈妈来!唉,无理的同桌。
终于熬过了那一学期,终于我换位子了,但我开心过头了,他居然变成了我的前桌,同桌一个星期还是可以换的,前桌可是一个学期也抛不掉的,呜呜后来才知道是老师觉得我学习好,才让我做他后桌的,无奈,宝宝心里苦哎!
我还有一个特别好的同桌,他很大方,有什么好玩的,好吃的都会带给我跟我一起分享,他学习也很好,有时写作业不会的也可以问他,他都能细心解答,像个学霸,他脾气更好,不会像有些男生大大咧咧的,我超级超级喜欢他,真想永远和他坐同桌啊!可惜每个星期是要换一次同桌的。唉,我心里盼着早点轮到与他坐一起。
我是多么期盼能和好同学坐同桌啊!
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写同学同桌作文通用
栏目小编为你整理了以下的“《写同学同桌作文》”,大家从小应该就有写作的经厉吧,经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。每天坚持写点东西,写作文的时候基础就扎实了,想要写好作文需要注意什么?
写同学同桌作文(篇1)
说起我的同桌嘛,平常得很。她和其他的女孩没什么两样。但是她就有一个特点与别人不一样,那就是——“辣”。
说她是“辣妹子”,她还不信。但她的的确确是辣妹子
她不光爱吃辣,并且性格也辣。
她收拾人,也是挺辣的,什么“捏人”,踢人,戏弄人……这些都是她的强项,如果谁惹了她,那么,那个人就掺了。记得有一次,王中平来找我下棋,王中平就做在同桌的位置上,正在我们“杀”的难分难解时,忽然同桌出现了,她以时速10千米的速度直奔过来,“让不让,我要做作业,一,二,三!”同桌冲王中平大声吼到。王中平从未领教过我同桌的“辣”,就不理睬她,继续和我下棋,这时,同桌使劲儿拧了一下王中平,痛得他哇哇大叫。她却说:“这是给你最轻的惩罚。”从那以后,王中平再也不敢来她的座位了。
怎么样,我的同桌“辣妹子”够辣吧!
写同学同桌作文(篇2)
试问似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。
初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。
初四时有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“
校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。
这是一篇完整的精彩的写“最美的同学”的文章,文章开头新颖别致,引起读者的阅读兴趣,引起读者的思考。人物描写生动,如“乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里”,栩栩如生。
写同学同桌作文(篇3)
说到敬佩,许多人肯定会想到什么老师啊,歌星的。但我所敬佩的却是和我一起走过了,小学的同桌!你先别猜,听我慢慢道来。
一说到她,我就觉得她长得真的很漂亮,圆圆的脸蛋,樱桃似的小嘴,长长的头发,明亮的大眼睛,还有那忽闪忽闪的睫毛,长得那是一个天仙下凡啊!但这还不是重点。她那甜甜的笑容,让人一看到她,就沉醉在里面,无法自拔。
而她的成绩也是班上数一数二的人啊。你肯定想说,她不过是长得美一点而已,有这么的夸张嘛?如果你这样说,那你就大错特错了!你可以去试试到五,六班去打听打听她的大名,无人不知,无人不晓。废话,她不仅长得漂亮,学习也是班里的精英啊!班里语文总有她的一席之地!
你想知道我这位的同桌吗?呵呵!她就是上得了厅堂下得了厨房世上独一无二的王妍佳。
山东济南槐荫区济微中学五年级:邱宇
写同学同桌作文(篇4)
我们班级每隔一段时间就要调一次座位,我非常喜欢这样,因为这样的话可以和不同的同学做同桌。我最喜欢的同桌是“小帅哥”李奇功。
可能是他真的很帅,从二年级开始,我就很喜欢和他在一起玩。
李奇功个子不高,头比较大,没戴眼镜。眼睛不大不小,和我差不多,他还有一个光滑的下巴。一笑起来总是哈哈哈的,特别爽朗。他还是我们学校的轮值校长,干起活来特别敬业,所以我又叫他“敬业李”!
有一次,正是学校的放学时间,走廊上有几个同学在调皮,李奇功就把那几个同学给逮住了。他们还想耍小聪明,说着:“你放了我们吧,我们请你吃辣条。可李奇功义正严辞地说到:”不行,你们违反纪律,在走廊上打闹,影响放学的秩序。还想通过吃东西来贿赂我,我才不吃你们这一套。走吧,去德育处向老师说去。“说完,就押着这几个同学去了德育处。从此以后,这几个同学再也不敢在走廊上嬉戏打闹了。
这就是我最佩服并喜欢李奇功的地方,工作尽职,并且不受小恩小利的诱惑。维护好了学校的秩序。他真是我学习的好榜样。
写同学同桌作文(篇5)
今天你是否会想起,昨天你写的日记,今天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你,我总会不由地想起我的同桌——“大霞哈子”
当你听到“大霞哈子”肯定满腹狐疑,不着急,听我慢慢向你道来。
让我先说说这“大霞”的由来。一见大霞二字,浮入脑海的定是大侠,霞字,只不外是她名字的一部门,我就索性加上去了。
不瞒你说,她呀,真有大侠的武功,经常令我措手不及。同桌的她对别人是十二分温柔,对我是十二分暴力,不知道是不是——我特别令她讨厌。对我,那是又骂又抓,又打又踢,真是“十八般武艺,样样精晓”啊!“天才是在磨练中成长的”。
那为什么又是哈子哩?嘻嘻,哈子颇有傻子的意思,我这个哈子同桌,偶尔还真的傻傻的。
有一次,数学考了99分的他兴奋地简直要发狂,我考的分数没他高他更是兴奋,一节课,嘴巴都不知道在念叨什么,简直是个神经病。下课过了一会,同桌的屁股还没挨着板凳,就要上厕所,可还没走出门,上课铃就响了,
无奈,他只好忍了一节课。这就是传说中的“兴尽悲来”!
“大霞哈子”,在我心中呀,你就是“大侠”,就是一位永远令人爱不释手的“哈子”!
今天你是否会想起,昨天你的外号,今天你是否还惦记,你那想你的同桌……
写同学同桌作文(篇6)
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”妈妈在唱这首歌的时候,我想起了同桌的你。
我的同桌长着一双葡萄似得小眼睛,一头乌黑油亮的短发,小小的嘴巴不停的说啊说,一刻都闲不下来,这就是我的同桌。
他的学习一般,但是一个乐于助人的家伙,有什么事只要他能办到,他一定尽力帮忙。对所有的人都一样热情,大家都对他一致好评。
我们有时候也会打架。有一次,我们各自为了自己的位置而争斗,我们分了三八线,我就超出了一丁点他就生气的说:“不行不行,你的多了,从新分,从新分。”唉,好女不跟男斗,只好从新分了,就这样分了好几条,分到了第N条的时候,终于平等了,我也松了口气,可是,我还没喘完气,他又说,:“不行不行,我还是没法写字,必须再往你那来点!”过了N分钟,他可恶的把我挤的就剩了几厘米。那时我实在恼了,就对他大嚷大叫。他看这有许多人很丢脸,于是掐了我一下,说:“这么大声干什么,你是不是想被打啊,滚,你现在脚也不许碰地,下面的领土也归我所有了,碰一下被我掐一下!”呜呜,掐的好疼啊,真是不讲理啊。哼!好女不跟男斗!过了一天,我们已经不计较了,又恢复了往日的平静。
这就是我既讨厌,又惹人喜欢的同桌。
描写同学打作文600字精选
语文学科中大大小小的考试都离不开作文,写作文可以使个人的情感得到进一步的升华,一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么你有了解过作文写法吗?我们特地为大家精心收集和整理了“描写同学打作文”,请继续阅读本文相关内容!
描写同学打作文【篇1】
我要夸夸我的同学庞克非。他有许多长处,我从吃苦刻苦、提高大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。
庞克非非常吃苦刻苦。在暑假里,我和庞克非一起学游泳,每次下课之后,他仍是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神,老是要超越游在他前面的.人,所以,在很短的时间里,他就已经游得很好了,超过了许多比他春秋大、练习时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”,他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。
这学期,庞克非的提高也长短常大的。开学初,他由于天天都要花良多时间参加游泳练习,所以成绩有所下降,但他用他那种不服输的精神,抓紧时间,耐劳努力,很快就遇上了大家。
庞克非还非常的乐于助人。有一次,音乐老师要求买口风琴的吹管,由于我的爸爸、妈妈工作非常忙,没有时间帮我买,所以,我就托庞克非帮我买一副,他爽快地允许了。第二天,他就把吹管帮我买来了,当时,我非常地打动。
另外,就是庞克非具有极强的组织能力。天天中午,我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但常常由于如何分队,大家意见不同一。这时,庞克非站出来,很快就把大家组织好了,我们开心地在操场上玩着。
这就是我的同学——庞克非,在他的身上有良多值得我学习的地方。
描写同学打作文【篇2】
今天,我们家教来了一位新同学。
从他的衣着来看他家很富裕,但是他非常嚣张,一进来,家教就说她叫:“吴小玉。”但她却说:“这名字已经用了十几年了。”我现在叫吴所谓。我们都被他震了一下。对我印象最深刻的是他向我们要家教老师的电话,在上课的时候吴小雨他打电话给我家教老师,等老师拿起电话,吴所谓她又挂掉电话。等老师打电话给吴所谓的时候,吴小雨的手机响了。我们都非常佩服她,因为从来没有人敢这样对待老师。老师她没有生气,因为她一直相信着两句话第一句是:“没有教不好的学生,只有教不好的老师。”第二句是:“人之初,性本善。”家教老师,打电话给她爸爸妈妈问问她为什么会这样,原来她的爸爸妈妈只为了工作不关心吴小雨,她才会这样的。家教把这件事情告诉了我们。
然后,我们都把吴小雨当做自己最好的朋友。
描写同学打作文【篇3】
我们班有个同学叫做王一帆,他很顽皮,是个屁股坐不住的男孩子。
中秋节休息后,我们高高兴兴地来到学校上学,可是,王一帆还没来。一直到了早自修时间了,他才捂着嘴来到教室门口,放下手,说“报告”。这时,教室里响起一大片笑声,老师也跟着笑了,“王一帆,你有没有洗过脸?”老师问。“洗过了。”“那你是不是又在家里玩墨水了?”王一帆红着脸没有出声,大家又笑了起来。
上课了,王一帆一边听课一边捂着嘴,一直到了下课,他终于忍不住了,飞快地冲向教室门外,我忽然看见王一帆嘴上有黑点儿,跑过去一看,是缝起来的三条线,我问王一帆:“这是怎么回事呢?”“哦,是我在洗澡时玩乐摔倒了……”王一帆一五一十地告诉了我,我已经明白是医生用黑线在他嘴唇上缝了三针。
如果你愿意,请你到丹城四小来看看他吧!他一定会向你想炫耀他的“小胡子”的!
描写同学打作文【篇4】
早晨,我们坐在教室里晨读。
“同学们,我们即将进行升旗仪式……”
声音从教室里面广播中传来。我听着这声音,甜美、标准,又很熟悉。
“全体起立!”
对对!不会错的!我一边站起来一边想,是陈昱彤!有些同学也听出来了,发出一两声赞叹。“……行注目礼!”这威严的声音又把我的注意力拉回到升旗仪式上。
升完旗,我看看和我隔了一条通道的空桌子。“我就说嘛,怎么没见着陈昱彤。”我嘀咕。说完没多久,随着清脆的“报告”声,陈昱彤进门来了。大高个,鹅蛋脸,金边圆眼镜架在她小巧精致的鼻梁上。可能是一路小跑回来的,额前的空气流海有些乱,后面扎着个马尾。她回到座位上,我倾过身去,对她说:“我听到你说了。”她古灵精怪地冲我笑笑,忙收拾书桌去了。
上课了,她收起笑脸,端正坐着,认真做着笔记。听课时便双手环胸——这坐姿加上她的身高,像个大姐大。
分针终于跑完了一节课的历程。她又开始释放自己的“天性”,威严庄重专注统统不见了,她边说边笑着,眼睛笑成了一条缝,我要是这么形容肯定会被她打的——笑得贼兮兮的。
我去拍拍她的肩,“上厕所不?”“好……走……走嘛。”她笑得有些上气不接下气了。走到走廊的拐角处,一个男生从班里冲出来,喊了一声:“呦!这不是陈昱彤吗?”陈昱彤立刻收敛笑容,并翻了个大大的白眼,径直走了,我认出那个男生好像是陈昱彤小学班上的。她说:“那个娃儿死讨八人嫌,快走。”我心里默默为那男生点了根香。
陈昱彤可是爱憎分明的……
她有时一本正经,有时嘻嘻哈哈;有时可爱的像只猫咪,有时像只刺猬一样不好惹。她“晴朗”的时候可以撸撸毛什么的,可若是遇到暴风雨、冰雹,你趁早溜好了。
最新关于描写同学的作文精选
相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,笔尖下的文字,是直观的,也是最真实的,想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品,如何让自己的作文眼前一亮呢?下面是栏目小编精心收集整理,为你带来的关于描写同学的作文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
关于描写同学的作文(篇1)
我们班有个很棒的小伙子。他个子高高的,眼睛炯炯有神。虽然头发不算浓密,脸孔有点瘦,但绝对没有影响到他的帅气!他会搞气氛,搞一些怪动作。让全班同学都忍不住大笑起来。
他特别喜欢踢足球,从小就开始参加训练班,而且从一年级开始连续两年都参加过足球夏令营,直到现在,他还每星期都继续去上训练课呢!
不仅如此,在一年级的体育节上,他个人还夺取了足球以外的两项个人冠军呢,厉害吧!说到这里,你一定觉得他无疑是个体育能手吧,那么在学习方面又如何呢?
他每天晚上做功课,复习都到11点以后,绝对是认真的、刻苦的、努力的好学生,两年以来学习成绩都是名列前茅、顶呱呱的级别。大家都有目共睹,上学期期末还被评为学习标兵呢!所以说,他完全是一个文武双全的好学生呢!
现在,大家一定猜出这位小帅哥是谁了吧!
关于描写同学的作文(篇2)
她是个活泼爽朗的小女生,她又高又瘦,两条腿又细又长,像两根细“竹竿”。她剪了一个妹妹头,清秀的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。猜出她是谁了吗!她就是我们的何可人同学。
它就是何可人,她的歌声柔美悦耳,在每节音乐课上都要被老师表扬到,还让她做记实五星的人,这次超级童声她也去了校海选,真但愿她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀!
何可人在体育方面也特别凸起。在大课间的时候,礼拜三的来回跑我总跟她有那么一点差距,她就为她们的组争光了。我就为我们组拖了后腿,不如别人真不好!
她的作文也比我快,更是比我好。上一篇作文——《枇杷》,她比我写完少用了半个小时左右,不用说也写得很好吧!
她的语文成绩也比我好,宣布谜底的时候,我早就冷暖自知。可是每次我的成绩都比她低,我遗憾的说:“何可人呀何可人,你为什么老是我的上级”?可是每次她都嗯一声。我俩每次都只差那么精细的零点五分呀!伤心!
何可人她也很有责任心,她的教授教养日志几乎都要被大队部表扬。一次杨紫彤说:“何可人可以出去玩了吧”?何可人想下个礼拜一我们的日志得到表扬,就说:“我不去了”。而且她天天都认当真真的治理好班级的事情。
何可人真棒,她的长处比我多得多,我要向她学习,我要超过她。
关于描写同学的作文(篇3)
今天早上,上语文课的时候,忽然邓绍楠跑到钟老师身边,说:“我不小心拿错了三(1)班一个同学的语文书。”钟老师说:“没事的,下课的时候把它还给那个同学吧!”邓绍楠哭了,说:“不是乐从小学的三(1)班,而是红棉小学的三(1)班。”钟老师说:“没关系!你打个电话给补习老师吧!”邓绍楠第一次打电话给补习老师的时候,补习老师的手机关机了,钟老师就把电话放在讲台上。邓绍楠还是不放弃,继续打电话。他多么担心那位同学因为没有语文书而被老师批评呀!
下课了,平时邓绍楠是追奔打闹的,而现在他就趴在座位上哭。
第二节课上课了,钟老师正在教我们怎么写作文。忽然,钟老师的电话响了,就走出课室外面接电话。接完电话后,钟老师走进课室,说:“邓绍楠,那个同学已经有另外一本语文书用了,你放心吧!”可是,邓绍楠不是眼泪汪汪地哭着,他怕红棉小学三(1)班那个同学已经被老师骂。
多友善的邓绍楠啊!我要向他学习。
关于描写同学的作文(篇4)
我们班有个天不怕、地不怕的天下第一号"勇猛健将"的小胖墩,叫李小明。
他长得虎头虎脑的,整天模仿着"奥特曼"的动作,"呵呵"的手舞足蹈。他呀是够"威风的"楼梯敢跳,鸟窝敢桶,不管什么虫都敢往口袋里装。尽管被请进"办公室"可是同学们对他还有些暗暗佩服呢!但是从上次打针那件事以后,他就再也"威风"不起来了。
那天下午,我们正静静地做着作业,一位一身白大褂的阿姨手捧一桶针管来到我们教室,原来,轮到我们打流感预防针。我们一组挨着一组,一个挨着一个地卷起衣袖,走上讲台,让阿姨打针。不一会儿,针就打完了。突然,阿姨轻声地嘀咕起来:"不对呀,还有一位同学没有打呢"。同学们你看看我,我瞧瞧你是谁还没有打呢?老师也在一旁询问大家:"咦,李小明怎么不在?"李小明的同桌叫起来。顿时,全班的同学的目光都投向李小明的空座位上。
班长忙说:"我去找他。"说完,他立刻跑出教室,同学们都很奇怪,李小明可是最勇猛的,难道他会怕打针吗?一会儿,班长拉着李小明来了,顿时,只见李小明哭丧着脸,一看见那位打针的阿姨,就一个劲地往后缩,嘴里还嘟囔着:"我不打针,我身体好……"那位阿姨亲切地说:"小朋友,快来打预防针吧!阿姨打针很轻很轻的,"说完,他便把李小明拉了过来,轻轻的为他卷起衣袖,再看李小明呢?紧张地转过去,紧闭双眼,连腿都站不直了,阿姨用酒精棉球,擦了擦他的手臂,还没举针呢,他就"哇"地大哭起来,"哎呦,疼死我了,阿姨不要,不要"全班同学见了笑开了花。他的脸红的像个苹果。
那天以后,同学们都叫他天不怕,地不怕,第一怕打针大王。
关于描写同学的作文(篇5)
说起我的好朋友可是数不胜数,可是最好的朋友还是我们三剑客的陈思瑞。
陈思瑞的眼睛小小的,笑起来根本看不见他的眼睛,他个子比我矮,可力气却比我大得多。每我和他扳手腕时,他都能不费吹灰之力就可以打败我。
陈思瑞的跑步速度,可是班里独一无二的。每次我和他比赛跑步,他都能离弦的箭一样射了出去,一会就跑得无影无踪了。我好不容易才追上他,对他说:“陈思瑞,你都能上奥运会了。”陈思瑞哈哈大笑,说:“怎么可能,我连体育老师都跑不过,更别说参加奥运会了,我还要多加练习呢!”
陈思瑞可聪明了。记得有一次,老师出了一个难题,难住了我们,可陈思瑞还在苦思冥想。忽然,他高高举起了手,老师就请了他。陈思瑞站起来流利地说出了解题过程,他说得完全正确,老师听了脸上也露出了满意的微笑,我在心里暗暗地佩服他。
你们看,我的朋友是不是很厉害!我一定把他作为我的'奋斗目标。
关于同学同桌作文800字集锦7篇
每个人读书时为了考试都会撰写一些作文。作文可以奠定知识功底和素养的基础,一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位,你现在写作文是否感到毫无头绪?栏目小编特地花时间为你收集并编辑了关于同学同桌作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
关于同学同桌作文(篇1)
忍痛割爱
今天我的橡皮用完了,到校园服务部买了一块新的橡皮擦。上课时,我有一道题写错了,便拿出新橡皮擦了重新订正。没想到,被我那“贪心”的同桌看中了。他满脸堆笑,温柔地说我说:“这个橡皮真漂亮!借我看看吧!”
我不答应,他脸一沉,咬着牙齿说:“你的皮是不是又痒痒了?要不要我帮你挠几下?”我一听吓得赶紧把橡皮擦双手奉上。他又说:“不错!送给我了!”我刚想说不行,但看到他那双眼睛正在死死地瞪着我,又硬生生地把已到了喉咙的话给咽了回去。无奈,我只好忍痛割爱。
经过了这个教训,我明白了人最大的敌人就是“懦弱”!
威逼利诱
老师让我们写作业,同学们写着写着就遇上了难题。大家左思右想,挖空脑袋,也没想出什么锦囊妙计。
最后只有两个人做出来了,那就是我和滕霞。经过老师检查后,确认我们两个人全部正确。
我的同桌现在还没有做出来,看见我便说:“这道题怎么做的?你给说说,有超级大奖等着你。”我是一个吃硬不吃软的人。我说:“不告诉你!你自己慢慢想吧!”他一听顿时火冒三丈:“快教我!要不然有你好看!”我满腔的英雄气概马上荡然无存了。只好乖乖地将解题方法倾囊相授。
这恐怕就叫做“敬酒不吃吃罚酒”吧!
乐极生悲
一次课上,老师让我们写课堂作业。我打开文具盒一看,尺子,自动铅笔,胶带纸都静静地躺在里面,唯独就钢笔不见了。我慌忙地在课桌里乱翻起来,还是没有找到。
同桌好像看穿了我的心思,把他的钢笔塞到了我的手里,对我说:“给你!”自己则拿水笔写起来。下课后,我高兴地对他说:“刚才谢谢你了。没想到你这种人还会这样。”他马上翻脸了:“你什么意思呀?我是哪种人了?”结果,我被揍了一顿。
由此可见,讲话得千万注意分寸才行。
同桌之间,有快乐,也有烦恼。只要有一个宽广的胸怀,一切都会迎刃而解!
关于同学同桌作文(篇2)
他,个子高高的,眉清目秀,头发乌黑乌黑的几个月前光荣“下岗”的大门牙至今还没没有长出来,说话挺幽默的,让人忍不住想笑。他是谁?他就是我以前的同桌——吴浩天。
一提到他,我的话语可就要滔滔不绝了。吴浩天性格开朗,活泼淘气。吴浩天学习成绩优异,特别是数学,虽然他年龄是班上最小的,但他的成绩却是班上最棒的。数学课他发言特别积极,总是把手举得高高的。要是老师没有让他回答问题,他就会非常失落的长叹一口气。
他还是一个善良的、乐于助人的男孩子。记得有一次我们一起去上书法课的时候,发现钢笔没有墨水了。“这可怎么办,老师规定要用钢笔写字的呀!”顿时,我心里泛起了一股急意。突然,我想起了讲台上的备用墨水,可打开瓶盖,我傻了眼:瓶里空空的,墨水被同学用完了。“怎么办?怎么办?”我急得满头大汗,这时,他沉默了一会儿,说:“这样吧,我给你一点墨水,也许能撑一会儿呢!”“真的?”我喜出望外,急忙拿出钢笔。只见他把墨水一点点输进我的钢笔里,他本来就很少的墨水变得更少了。那天,还真多亏了他,我才撑了下来呢!
他还是我们班的笑料,没有事的时候总爱编些笑话,逗得我们肚子都笑疼了。这不我们刚学过《春晓》这首诗,他就随即朗诵了这样的诗句:春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来风雨声,不知死多少。看着他摇头晃脑的架势,大家笑得前仰后合。
这是我的同桌,一个善良、淘气又幽默男孩——吴浩天。
关于同学同桌作文(篇3)
我的同桌,一个调皮的帅气男生。他不但调皮,而且可恶。他总是不写作业,其自然而然每每考试不及格了。可他却不知悔改,真是可恶之极。老师找他谈过几次话,可都无济于事。无奈,老师便让我“关照”一下他。你瞧,他又在捣蛋了。
“啊!!!!!!”几个女生尖叫起来,还吓住了我唯一的好友江倩。原来是一只硕大的毛毛虫。不用说,准是那同桌干的好事,本就怒不可舍的我更是火上浇油。找他算账去!于是,我踏上了寻“仇”之路。终于,我在花坛边找到了他。他正在逗毛毛虫玩呢。我语无伦次的对他吼道:“你怎么能这么过分,又欺负女生了,老师不是告诉过你了吗,你真是执迷不悟啊!”他直起身,高傲地答道:“那又怎样,我的事你管不着!”这话气得我差一点把我活活气死:哼,谁要管你啊,别以为你自己有多么了不起,要不是为了完成尊师交代的任务,我才懒得理你呢!我是一个爱面子的女孩,好强的我不甘示弱,回驳道:“谁说我管不着!”“我说的!”“你——”我怒火中烧,再也忍不住了,亮出了我实施多年的跆拳道法。“来吧,我向你宣战,如果你输了,那么你以后就得好好学习不许再捣蛋了。”“假如你输了呢?”我咬咬牙,狠了狠心,说道:“如果我输了,那么我以后就随便你怎样好了。”“好,一言为定。”不想,他竟学过中国功夫。哎,看来只能“殊死一博”了。斗了许久,我俩的技术不相上下。正准备换阵式的我们,不巧却被上课铃声这个裁判打了个平手,我们不得不飞奔回教室。
“江倩同学,请你来回答这个问题。”“啊!!!!!!”“怎么回事?”老师快步走来时问道。原来,是我同桌把江倩那浓密的黑发用数枚大头针钉在了他的桌子上。痛得江倩哇哇大叫。“太可恶了,你怎么能这样?”老师一边抚摸着江倩的黑发一边愤怒地说。“你管得着吗?”“小子,你——哎呀”老师一个趔趄,差点摔倒。“都是你干得好事!”我怒视同桌,可同桌笑而不答,我也无计可施。
期末成绩公布了,不用说,我的同桌是全年级倒数的。哎——这是他一手造成的,我们也无法改变。
觉悟吧,同桌!只要你改过自新,那么人生辉煌的大门一定会向你敞开。
关于同学同桌作文(篇4)
“朋友不曾孤单过,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒······”当周华健的《朋友》响起,我就想起一个最信任我的朋友,他就景灿。
景灿,号称青菜,萝卜菜,大白菜,生菜······凡是跟菜有关的东西形容他可再合适不过了。
他身子胖胖的,跟企鹅没什么两样,他理着平顶头,弯弯的眉毛下长着一双乌黑发亮的大眼睛,鼻子翘翘的,一张樱桃小嘴,可爱极了,保准人见人爱,花见花开呀!他信任我的那一次是有一次上操。
那一天上操时,班主任叫我去少先队小干部室里捧报刊。
当我回来时,我发现LCT和其他一些女生(因为她们在帮老师捧其它东西也没上操)在说些什么,ZYM他在LY桌子里面拿什么东西,当时,我也没在意,就坐在自己的座位上看书。
同学们上操回来了,LY突然叫了起来,原来她的花线不见了,ZYM不怀好意地对我说:“丁子涵,教室里除了你,还有谁偷LY的花线。”除了景灿,其他人全部朝向我,我刚想辩解,但我又不敢说。
下课了,我伤心地哭了起来,突然一双肥嘟嘟的小手伸向我,我抬头一看,原来是景灿,他微笑地说:“老丁,我相信不是你干的,走,我们去看看是谁在搞鬼!”我高兴得点了点头。
后来,我们从LCT那里偷偷得知:幕后凶手就是ZYM,她们说,因为怕ZYM揍她们一顿。我们连忙告诉老师,老师狠狠地把ZYM骂了一顿,景灿高兴地跳了起来,说:“真想终于大白了,丁子涵不会再受冤枉哦!”
从那以后,景灿越来越信任我了,我们的友情也越来越深。从今以后,相信景灿会是我一生中最信任的伙伴。
评语:猜疑中一丝坚定的信任是多么可贵!它又造就了一对好朋友!
关于同学同桌作文(篇5)
每个人都有烦恼,我的同桌最近也有了许多烦恼,我天天坐在他身边,也为他着急。
我的同桌叫洪雨,他是个虎头虎脑的小男孩,一张爱说笑的嘴巴,嗅觉异常灵敏的鼻子,两颗水晶般的眼睛镶嵌在脸上,显得不失活泼又不呆板。
表面上看,他的确是个惹人喜爱的小男孩,他爱说爱笑,是个阳光男孩,没什么烦恼。但是,到现在我才明白,并不是所有人都没有烦恼的。
早读时,他用书盖住脑袋,趴在桌子上,眉头紧皱着。我关切地问他怎么了,可他却难过地摇了摇头,像个小可怜。
这可不是他平时的作风呀!
放学时,他是最后一个离开教室的,我悄悄地跟在他后面。只见他背着书包,手插在口袋里,独自走在路上。沉重的书包把弱不禁风的他压得似乎越来越矮了。我才察觉,最开朗的人也有孤独的时候呀!
一连几个星期,他好像变了个人似的,孤言寡语。我疑惑不解,好几次想开口问他,可话到嘴边又咽了下去怕伤了他的自尊,使他愈加孤僻。
后来问同学,才知道他是因为成绩下降而烦恼的。哎,他的父母外出打工,没人辅导他,才导致成绩下降的呀!
原来非常开朗的人也是又烦恼的!
如果世上没有烦恼的话,那该多好。随着时间的转变,洪雨的烦恼是否会消失?
关于同学同桌作文(篇6)
喂!卞佳明,宝宝我是不是很帅?我的同桌又在吆喝。跟他做同桌,总是很开心。
我的同桌是一个自恋的家伙,无时无刻都要说自己长的很帅。如果他取得了好成绩,他会更不害臊的,夸赞自己长得非常的帅。在上语文课时,我们都表现的非常乖,因为语文老师特别的严格,所以没有人敢在语文课上调皮捣蛋。可是像我同桌这么自恋的行为,害惨了他。一次小测过后,同桌交换批改,我改我的同桌的小测,他拿了满分,当我把小测还他时,他不出意料地赞美自己,结果弄的过度了,引得同学哄堂大笑。让老师很是生气,马上就领了牛肉干。但他罚抄的时候还是不停地臭美,笑呵呵的一点也不生气,我真是佩服他。
我的同桌还是一个嫉恶如仇的人。我们班上,有个令人讨厌的同学,他喜欢捉弄人,又喜欢损人。比如不小心蹭到他的桌子,人家道歉了这家伙都要给上人家两拳。虽然老师没少批评他,可他背后又搞报复。大家都敢怒不敢言。同学们都不愿理他。有一次他又把一个女同学弄哭了,我的同桌忍不住要教训他一下。把这个同学的水壶拿到厕所接了一壶尿装起来,放回原位。结果不出所料,又是请家长又是赔水壶。虽然我不认同他的行为,同桌的行为太大胆了,可是很多同学私底下都说出了口恶气啊!
我的同桌是一个学习非常认真的人,做功课时从不马虎。他的作业本上很少会看到涂改,而且看不到一个错别字。每次我们交换批改作业,他都会帮我一丝不苟的订正作业。有时候看他太认真,问他:你这样难道不烦吗?他回答:我是从来不会觉得烦的。看着他那认真的态度,我是自叹不如。
虽然他很调皮,但他很可爱;虽然他很胆大,但他又很细心。
这就是我的同桌,一个令人不得不折服的家伙。
关于同学同桌作文(篇7)
从一年级到四年级,我在茅以升读书。那时候,我有一个最要好的同学——骆玲漪,我们常常一起上学,一起回家,一起造作业,一起玩耍,由于我们住的很近,所以我们常常会结伴回家。
记得有一次,快要放学了,安老师把我们叫到办公室门口,对我们俩说:“骆玲漪妈妈打电话过来说你们的家长都很忙,叫你们俩一起回家。”我们下楼来,天已经下起了倾盆大雨,骆玲漪问我:“王珏,你有雨伞吗?”我摇摇了头,她从书包里拿出一把伞,那是一把很小的雨伞,我们都是班里的高个子不错哦不错哦,加上我们的大书包,那么小的伞,我根本收留不下我们两个人撑回家。骆玲漪跟我说:“王珏,那我先回去了,你等一会儿”我只好点点头,她就在这大雨中徐徐消失了踪影。
看着同学们一个个被家长接走。我不知道我到底该怎么办。我甚至有些怪我妈妈,怪我妈妈为什么不来接我;有些怪骆玲漪,怪骆玲漪在这时候太不够朋友了。风往教授教养楼里吹来,我退了几步,感觉越来越冷,雨也往教授教养楼里下。徐徐地,雨越下越大,风刮得更猛烈了,吹得我瑟瑟发抖,这其实是太冷了!这时,一个认识的身影映入眼帘,我想可能是骆玲漪,走近点看,恰是骆玲漪,她那条浅蓝色的牛仔裤已经变成了深蓝色,左手撑着一把伞,右手还握着一把雨伞。整理时,一股暖流涌上心头,这不恰是暖暖的友情吗?我们俩说说笑笑,走在回家的路上。
固然我已经转学,可是这暖暖的友情我永远也不会健忘。
描写同桌作文(精华十五篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的描写同桌作文,希望对大家有所帮助。
描写同桌作文 篇1
今天,我和大家玩一个游戏,叫猜猜“他是谁”。
他有一双大大的耳朵,像战队出列了的士兵一样精神抖擞,迫不及待的想要让人们记住它们。
每次老师布置作业的时候,我都觉得他应该是听得最清楚的,但是,每次做作业的时候我就发现刚刚老师宣布作业时,好像他的两个士兵睡着了。他的耳朵经常偷懒,但是他的嘴巴很是勤快。有时候我真想拿遥控器,让他的嘴巴暂停一会。
他特别喜欢热闹,一到课间就像火箭一样,开足了马力在走廊里穿行。每当这个时候,我就以为来到了外太空。
就是这样的'活力和速度,上次因为老师让我订正作业,但是我没在教室,他就飞快地跑来,把我推到教室里,让我能在上课前订正好,这个时候真的很感谢他的这种热情与速度。
你们猜出来他是谁了吗?
哈哈,我就知道你们肯定早就知道他是谁啦!他就是我的同桌——陈宥臻。
描写同桌作文 篇2
如果说谁是我们身边最亲的亲人,除了家人和老师,我认为便是同桌了,是啊,校园生活作为我们生活中的一部分,我们也应让它变得色香味俱全。面在校园中与我们日日相伴的同桌,便是我们经历酸甜苦辣的合伙人。
一年级时,我的同桌是一个爱哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛滥,而且一并懂得了一个道理,人在世界上,本是不公平的那个坑。他的遭遇也让我懂得了要关心,体会到了同学之间应相互帮助,让生活充满爱。
二年级时,我的同桌是一个乐观向上,积极学习的男生。我跟他在一起,学习你追我赶,不分上下。他让我有了学习的动力,体会到了学习的乐趣,我的成绩居高不下,和他一起齐头并进。
三年级时,我的同桌是一个不自立的男生,在班上的同学们眼里是一个非常文静的男生。在这里,我学到了他的优点,做事等取得成绩时不炫耀。在这两个学期里,我也帮助了他许多,如让他学会了独立,自己系红领巾,自己削铅笔,还教会他不影响同学,如午读看书不议论等。
四年级时,我的`同桌是一们成绩一般,不高不矮很稳定的文静女生。她的字迹很工整,但上课不积极。因为她,我换了三年预习本,因字太丑看不下去再换一本,改过自新,从头开始。
世界这到大,人这么多。山外有山,人外有人。孔子不是说过“三人行必有吾师焉”嘛,同桌便是我们的老师。我们取长补短。吃得苦中苦,方为人上人。
描写同桌作文 篇3
我的同桌我的同桌是个女孩,可她却是我们五(8)班的一班之长,她的学习成绩名列前茅,总能坐在第一、第二名的宝座上。
她有着一双水灵灵的.眼睛,弯弯的眉毛,她笑时,脸蛋上还有两个小酒窝,非常可爱。她的眼睛总是骨碌碌地转着,只要她边转边笑,她就准会想出一个鬼主意来捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的标准身材,她还喜欢扎马尾辫。
她的学习成绩名列前茅,她的作文常常被老师当范文念,还在《小学生导刊》上出版过呢!我非常佩服她,她还参加过很多比赛,常常能拿一个好名次。
她还是一个“开心果”,总会使巧招让我开心,有一次,我愁眉苦脸的,她便撒娇的靠在我的肩膀上,突然,她挠我痒痒,让我措手不及,但我还是被她逗笑了。她还很乐于助人,有一次,我忘记带笔了,正在我焦急的时候,她伸出了援助之手,说:“用我的笔吧!”这真是雪中送炭啊!她便借了我一支笔,还有一次,公交车上没有座位了,一位老爷爷上来了,她便主动让座,老爷爷对她露出了会心的微笑。
描写同桌作文 篇4
我的同桌是一个学困生,他叫唐志强。
他浓密漆黑的头发十分可爱。他白皙的皮肤,大大的.眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴,长得十分可爱。
我们刚刚做同桌的时候,他上课时总是捣乱,还经常接老师的下音儿。
有一次,数学老师在给我们讲一道十分难的例题。同学们都在认真听老师讲课,只有我的同桌,他不但不认真听老师讲课,还在课桌上画画,弹橡皮,拆自动铅笔……总而言之,数学老师讲的例题,他一句都没有听进去。当老师问他问题时,他不会,便求助于我。我的心一软,又把那道题的答案告诉了他。老师又问我们全班一个问题。我们异口同声地回答了老师的问题。唐志强等我们回答完之后,他又大声地乱说起来。
后来,在我的帮助下,他不再接老师的下音儿,学会了上课认真听讲。
有一次,唐支强对语文老师讲课十分感兴趣。老师问道:“这篇课文的主人公是谁?”我们还没有想出来,唐志强早已经举手了。我们听完他的回答后,先是惊讶,然后我们不由自主地鼓起掌来。这节课上,他又先后回答了好几个问题,并且全都做对了。
我的同桌唐志强进步了,我大声告诉同学们。
描写同桌作文 篇5
我的同桌叫小源,我们是最好的朋友。
他留着乌黑的短头发,头发下面是一双又短又弯的眉毛,眉毛下面是像黑宝石一样的大眼睛,非常有神,他笑起来的时候嘴巴大大的,露出一排整齐又洁白的牙齿。嘴巴闭起来的时候又棱角分明。最好看的是他微微上翘的鼻子,好像一座屹立在江中的大山!他平时喜欢穿黑白相间的衣服,走起路来帅帅的,人们看见了都会觉得他很帅气。
他很爱笑,每天都乐呵呵的。特别喜欢打篮球,有一次,他约我去操场打篮球,我心里忐忑不安,因为他打篮球太厉害了,所以我怕输给他。在他一而再再而三的催促下,我慢悠悠地向操场的方向走去。来到操场,大家集中在一起后,就把人分成了两队。然后,我们就打起篮球来了,陈庆坤发球,他拿起篮球传给小源,小源正要往上投篮的时候,我向上一扑,把他给罩住了。把篮球从他手里夺了过来,我返身向后用力扔给我这方的`同学,他迅速往对方的篮球架跑去,我迅速往前冲,很快他被小源拦截。于是,他把球传给了我,我来了一个三大步,纵身一跃,可惜我没投中,小源走过来,拍了拍我的肩膀说:不要灰心,我相信你,一定可以投中的。到他了,他把球给了我,于是,我用尽全身的力气,篮球进入了篮框里面,小源说:这个三分球投的漂亮。我高兴的蹦啊跳啊。过了好久,我们才一起回家去。
同学们,你们喜欢这样的朋友吗?
描写同桌作文 篇6
我有一个很特别的同桌,她有一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的大眼睛如同两颗黑色的宝石。我每次见到她,她的脸上总是挂着微笑,她是一个十分幽默的人。
我的同桌特别喜欢看漫画书,怪不得她能讲出那么多搞笑的笑话。不过她的`缺点是调皮捣蛋,她还喜欢唱歌,跳舞,弹钢琴,画画。
记得有一次,在学校下课的时候,她站在椅子上,特意把大家召集起来,大声地喊:“大家快来听听我的笑话,保你听了一次还想听下一次。”大家听了这句话,纷纷聚集过来听笑话。她开始讲笑话了,只见她说:“你们知道为什么猪会飞吗?”大家一齐说道:“不知道!”她骄傲地说:“我就知道你们不知道,因为猪被狮子吃了,灵魂飞上了天空。”这个笑话让我们捧腹大笑,肚子都快笑破了。接着她又说:“赵云,曹操,关羽谁跑得快?”我们都不知道。她开始公布答案了,原来是曹操,因为“说曹操曹操到”,这个笑话让我们笑了好一会,直到上课,大家才停了下来。
这就是我幽默的同桌,有时间的话,你们也可以去听听她的笑话,你们喜欢她吗?
描写同桌作文 篇7
我的同桌叫小泉,可我暗地里却叫他“李大嘴”。这是为什么呢?听我慢慢道来……
馋嘴
刚刚上完英语课,“咕~”,我的肚子就在抗议了。但离吃中饭还有三节课耶!“唉,受罪了,肚子。”我四处张望,想找点新鲜事儿,缓解一下“受罪”的肚子。同桌李大嘴呢,则拿出一颗果味夹心糖,眯着眼睛,往嘴里一塞,有滋有味儿地咀嚼起来。只听见“吧唧吧唧”的声音。我咽了一口口水,努力不去看他。他见了,仿佛知道了什么似的,“哦……”了一声,朝我“哈”了一口。那果香四溢的味儿紧紧揪住了我的魂,又像一只隐形的手,把我拉了回来。他还在偷着乐,幸灾乐祸地打开书包……天哪!他的书包里还有辣条、鸡腿、牛肉干等等,真是一个“零食百宝箱”!
多嘴
语文考试刚结束,接下来就是选修课。我和李大嘴是同一个选修的'——主持。正好,今儿的主持课是个人表演,所有人都要在台上表演主持节目。李大嘴是最后一位,所以他有大把的练习时间。可他却不在练习,反而去关注别人,大家表演完一个他就七嘴八舌的评论一句:“动作都没有,差劲!”“目光呆滞,没有与观众互动!”“忘词……”呵!弄起来自己像评论家一样。
到了最后,他自己在台上一句话也说不出来,难堪了自己……
插嘴
吃了饭,过了午间,就是干巴巴的数学课。干巴巴的数学课,就得念干巴巴的应用题:“小明每分钟走80米……”“切,走真慢,不如翻个十万八千里呢!”李大嘴嘲讽说。“啥?”我扑哧一声笑了出来。“谁?”数学老师的目光扫描到了我,狠狠地瞪了我一眼,我脸红了,缩起了身子,这李大嘴呀!
这可气又可爱的李大嘴呀!
描写同桌作文 篇8
从一年级至六年级,我不知被老师调了多少次座位,和我坐过的同学更是数不胜数,各种性格的同学都有,我也因此得到了许多宝贵的友谊。
这个学期,老师把林福生调到我旁边,成为了我的同桌,一听“福生这个名字就觉得有点土,觉得他好象挺木纳。我仔细打量一下他:
一双炯炯有神的眼睛,给人一种严肃的感觉,配上小小的鼻子,厚厚的嘴唇,可真滑稽。当时我对他的第一印象不怎么好,那时我的心里就想:“完了完了,和他坐在一起一定会很受罪。”
不出所料,他的毛病就慢慢浮出水面,福生不怎么喜欢学习语文,经常不按时交语文作业,尤其是作文,常常受语文老师的“点化”。到办公室去补作业几乎已经成为他每个星期的必修课。一次,我好奇的问他:“你为什么经常不写作文啊?”他竟然散漫地说:“唉!没心情写。”我听了后捧腹大笑说:“学习可不是心情的问题,学习是靠自觉。”
从那以后我就觉得他更呆了,不过有一次令我改变了对他的看法。
有一次,我遇到一道数学题不会,我跑去问别的`同学,可是他们都不会,我垂头丧气地回到座位上,这时福生把脑袋伸了过来问:“你这题不懂啊,我会啊,我教你好了。”我眼前一亮连连点头说:“好,好,谢谢。”于是他详细的把那题讲给我听,当他给我讲完后,我恍然大悟说:“原来这题这么简单啊。“他笑了笑,我感觉惭愧不以,以前我真是太小看人了,怎么可以认为他很呆呢?
俗话说;人不可貌相,海水不可斗量,呵呵!这就是我的同桌林福生,其实他也蛮可爱的
描写同桌作文 篇9
胆小怕事、骨瘦如柴、弱不禁风,一张随圆清瘦的险,一头短短的头发,这就是我的同桌小思。
要说起小思,就不得谈起他那“弱不禁风”的事迹。
其实他骨子还蛮硬的,肉也不算细腻肌肤为啥如此怕打、怕疼?这始终令同学们百思不得其解。
那一天,在班中常常恃强凌弱的韩同学又开始没事找事了。马上,他就将魔爪伸向了正倚在墙头看书的小思……他嘴角咧开了一条缝,两只眼珠不停地打量着小思的后背,似乎在挑选着下手的最佳位置。忽然,他缓缓将手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在小思的'背中心。韩同学不禁有些苦恼,唉!下手太早,还没用力呢!谁知小思手中的书突然坠了下来,砸在地上了,两眼瞪得鼓鼓大张着嘴,眉毛紧紧地拧在一起,面部满是汗水,脸部肌肉全部挤在鼻腔左右——因为极度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”随后他喉出迸出一声声怪异的声响,全身颤抖起来。
“啊?”韩同学不免惊呼。他也愣在那里,大脑极速运转着,他几乎没有什么力啊……
幸好,小思没过多久就恢复正常了。但韩同学至今心有余悸,虽然虽恃强凌弱的恶习没有改,但他却再也没敢动林泽恩一毫毛了。
小思还有些口气。常常读音不准,硬是“哥哥”读成了“得得”“你”又常读成“里”令人禁捧腹大笑。
小思的这“光荣”事迹被我们广为“传颂”,成了我们茶余饭后百谈不厌的话题。
小思,有一点憨,有一点口吃,有一点可爱,还非常非常的弱不禁风。我也不得不承认,他是一个好同桌。
描写同桌作文 篇10
我的同桌是一个女同学,她的名字叫陈怡颖,她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘,她爽朗的性格像个男孩子,她乐于助人。她高高的个子,一头乌黑的头发,红润的脸庞,弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮,她喜欢发言,课堂上常常响起她回答问题的声音。
老师刚把她和我调坐在一起的时候,我很不喜欢她,我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的'妈妈说不想和陈怡颖坐同桌,妈妈告诉我每个人都有优点和缺点,你要学会看到别人的优点,而不是光看到别人的缺点就否定别人!
后来有一次美术课特别重要,老师提前通知让带水彩笔,结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容,这和打仗不带枪有什么区别?我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我,我同桌好像看出了我复杂的心情,她问我:“你是不是忘记带水彩笔了?”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说:“用我的吧,咱俩一起用!”我从来没有想过,我平时那么讨厌她,在我急需要帮助的时候她会帮我,我感动地对她说:“谢谢你!”
从此以后我彻底改变了对她的看法,我俩还成了好朋友,我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲!
描写同桌作文 篇11
如果提到无私奉献,我想到了我的同桌姚嘉尹,他总爱帮助同学,如果你遇到困难他总会无私相助。
从他的眼睛里我们可以看到正义感的力量,眼睛是心灵的窗户,他的眼睛是夜晚的明灯。眼睛上方是一对长长的眉毛,他的眉毛很像弯弯的月儿在静静的安睡。他的鼻子非常灵敏,就算有人偷偷带吃的食物他也能轻轻松松闻到这种味道,像狗的`鼻子一样。他的耳朵很长,耳廓很窄,耳垂很大说明他的福气不一般。他耳朵后有一个小黑点,也许是天生的,他的耳朵还像一个迷宫,如果一只小虫子进去,肯定会迷路的。
他的苹果脸像像用圆规画的,圆得不可形容。脖子大约才四厘米,比较短。头发和女生的刘海没什么两样,尖锐而完美,说明有个非常技术好的理发师为他专门理发。
他有一张能说会道的嘴,他身体超重有120斤,你是不是很惊讶?他有一个将军肚可惜他不是一个雄伟高大的将军,他走路时“咚咚”地大地都能被他震碎。
你别看它像一个小丑一样搞笑,是为了逗你开心,可你不要把他惹怒了,不然你必须付出代价,因为他会像老虎一样,发了火就六亲不认地把人消无声息地“吃掉”。不过他开心时脸上的酒窝全露出来了,看来他经常笑,他手纹非常清楚。他挥起拳头时像一个大巨人。
他穿着一件白色绿色蓝色混合起来的外衣,有一个拉链,穿衣时非常方便。
他的外衣是红黑色的,胸膛上是一串字母,有“ATHLETLCH”。他的裤子是白色的是紧缩裤,拉多长都没有问题,他的背心是蓝色的方格,白色的线格。他的鞋子是高科技新创的,只要一按一个按钮就可以脱鞋了。
我的同桌是我一生的玩伴,我希望下一次还和他坐在一起,成为一对友好的朋友。
描写同桌作文 篇12
她,一双水汪汪的小眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌—小莉。
哈静是一个天真、得意又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听教师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。教师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀! 哈静还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想方法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。 她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的.新同桌真勤快。 她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教教师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。
这就是我的同桌,我学习的典范。我敬仰她,所以我喜欢她! 我的同桌叫金晨曦,一双大大的眼睛,挺挺的鼻梁,大大的嘴巴,说起话来,真是唇枪舌剑,走起路来,犹如一阵风,好神气的样子。可是她却是一个令人捉摸不定的女孩。
描写同桌作文 篇13
我的新同桌很幽默,她已经成为了我生活的一部分因为有了她在身边,我时常都有“咯咯咯”的笑声。
她的外貌相当的独特,她也非常的自恋,这一点我不大喜欢,有时候我都有着想扇她一巴掌的冲动,但我还是忍住了,因为她比我还暴力,我可不想被挨揍。
她的眼睛很大,把她那大嘴巴都衬托的美的呢,高高的鼻梁下长着一双可爱的嘴巴。她有很多的习惯和方式让我不太喜欢,但是她却为我的生活增添了更美的色彩,让我每天都非常快乐,她简直就是我的“开心果”。
我们经常吵经常闹就是一对欢喜冤家,可恨的是我经常替她背黑锅,有时候我都会想世界这么大人这么多,我为什么会认识她呢,但现在想想这也许就是缘分吧,不过话说回来我还是很喜欢她的,在她的身边我都有一种满足感。
我们也总是互相调侃互相追赶,互相嬉戏打闹,但我从没想到的是她顽皮的外表下还有一颗刚强的.心,有一种不服输的精神。就比如说跑步吧,她跑得跟猪一样,跑步永远是最慢的那一个,但是她却是只最有耐心,最会坚持的那一个,尽管自己跑的慢,她也会一步一步的跑向终点,永不停歇,永不放弃她的这种精神让我佩服。不过她的嘴倒是挺硬的,跑的慢就慢嘛,还说是欣赏沿途的风景。他的嘴就跟毒舌一样,总跟我过不去了。因为有了她这个同桌,我的口才都提高了不少呢。
我渐渐发现和一个“自恋鬼”做同桌感觉蛮好的哈。我为我有这样的一个同桌而高兴。愿我们能永远这样一直吵一直闹,一直无忧无虑。
描写同桌作文 篇14
白白嫩嫩的皮肤,圆溜溜的大眼睛,在你生气时总是“卖萌”让你开心。猜猜这是谁?没错!他就是我的同桌!
别看他个子不高,身材矮小,但他头脑里想的是什么谁也不知道。各种古怪的点子随时迸发,就连我也时常被他“耍”。
早早地回到学校,只见我的桌子挂钩上挂了一个大袋子,难道是同桌送给我的?我不禁伸出手去打开那个袋子,但却被一只强有力的小手给按住了。“喂!你干嘛弄我的'东西啊?”同桌居然这样问我。“我还想问你呢!你的东西怎么挂在我的地盘上啊?”我很生气地“质问”他。
“好吧,算你有理!”同桌边说边把袋子拉下来,紧紧地抱在胸前。
“是什么东西啊?至于那么宝贝吗?”我看到同桌的这个动作,感到有些不解。
“我告诉你,里面是巧克力!”同桌转了转黑溜溜的眼珠子。
“真的!给我一块!”一听到是好吃的,我眼前便顿时一亮。
“下课了再给你。”同桌眨巴了一下大眼睛,嘴角微微上扬。
我只得好好读书,等待早读课的结束。
早读课结束了,我刚想找同桌,却发现他连人带袋不见了!我赶紧从座位上跳起来,跑到同桌最常去的大圆顶上找他,但根本没人在。哼!这个说话不算数的坏蛋!等上第一节课了再好好“收拾”他。
第一节课的上课铃打响了!同桌一脸坏笑地走进教室,但那个袋子已经不在了。我有点迷惑:“你不是说给我巧克力吗?在哪儿啊?”
同桌大笑起来,说:“那里面只是木耳!想不到你这么好骗,以后还要多耍耍你!”
霎时间,我呆住了,我竟然进了同桌设好的圈套!要怪只能怪我自己总被美食给诱惑啊!
看!这就是我精灵古怪的同桌!因为他的存在,我的生活也多了些“挑战性”和有趣!
描写同桌作文 篇15
小学开始,认识了许许多多的同桌,其中我最喜欢的是——王学翰。
王学翰是我们一、二年级的班长,到了三年级就变成了我。我感觉他非常不服气,就好像在心里说:“你有什么了不起的?”我看出了他的心事,就处处让着他。
王学翰非常喜欢篮球,是我们班打的最好的。他也非常喜欢羽毛球,也是我们班打的最好的`。还有一次,他为了我们班的荣誉,跟初中生打比赛,到最后竟然赢了!真的太不可思议了!
现在说一说王学翰的外貌吧。他的个子不高不低,但是可以打过一个比他高好多,像李政轩那样的人。因为他的胸部有发达的肌肉,拥有惊人的力量!
他曾经还在心理上帮助过我。有一次,我没有学好那一单元,别人都在嘲笑我,说:“你怎么这么笨呀,你别在这里上了。”只有王学翰对我说:“你不要灰心啊,只要努力就一定能学好!”他这一句话让我有了信心,然后我就发奋读书,成绩一下子就上去了!这样一来,那些嘲笑我的人也不好意思再说什么了。
啊,王学翰是全天下最好的同桌!
关于描写同学的作文600字精选
作文定格的时光都是最美好的时光,写作文的实质是去感悟生活,用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,写好作文的过程通常是怎样的?作文5000网小编花时间为你编辑了关于描写同学的作文,相信你能从本文中找到需要的内容!
关于描写同学的作文(篇1)
从一年级到三年级,我有一个最好最好的同学,更是我最好的朋友---项启智。
他的头圆圆的,一双水汪汪的眼睛,一张红红的小嘴巴,一头黝黑的头发……
他的兴趣有良多,好比体育、数学、英语等等,但是他最喜欢体育了,我们上体育课的时候,他每次都在第一个或第二个,但跑步的时候有点慢,但是他没有抛却,一直在努力,在一点点的提高。踢球是他的强项,力气很大,一脚就能踢进球门的,可厉害了!当防守球员的时候,抵抗率很高的,这一点我甘拜下风。
他也很爱打扫卫生。我今天来到学校看见他和一个女生在打扫教室,打扫完教室他又来帮我一起打扫楼梯,我和他一起劳动可开心啦!上课铃响了,他老是第一个坐好的',读书的声音可大啦!老师老是会夸他是个听话懂事的孩子。
他也爱匡助人。在我有难题的时候,他老是让我别气愤,鼓励我不怕难题,坚持不懈。总之,他是最关心我,对我最温顺的一个同学。
我喜欢我的同学---项启智。但愿和他的情谊天长地久!
关于描写同学的作文(篇2)
我要夸夸我的同学庞克非。他有许多长处,我从吃苦刻苦、提高大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。
庞克非非常吃苦刻苦。在暑假里,我和庞克非一起学游泳,每次下课之后,他仍是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神,老是要超越游在他前面的.人,所以,在很短的时间里,他就已经游得很好了,超过了许多比他春秋大、练习时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”,他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。
这学期,庞克非的提高也长短常大的。开学初,他由于天天都要花良多时间参加游泳练习,所以成绩有所下降,但他用他那种不服输的精神,抓紧时间,耐劳努力,很快就遇上了大家。
庞克非还非常的乐于助人。有一次,音乐老师要求买口风琴的吹管,由于我的爸爸、妈妈工作非常忙,没有时间帮我买,所以,我就托庞克非帮我买一副,他爽快地允许了。第二天,他就把吹管帮我买来了,当时,我非常地打动。
另外,就是庞克非具有极强的组织能力。天天中午,我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但常常由于如何分队,大家意见不同一。这时,庞克非站出来,很快就把大家组织好了,我们开心地在操场上玩着。
这就是我的同学——庞克非,在他的身上有良多值得我学习的地方。
关于描写同学的作文(篇3)
我的同学名叫李思涵,她长着一张瓜子脸,蚕眉下有一双水灵灵的大眼睛,下面还长着俊俏挺秀的鼻子,一张樱桃小嘴,可爱极了,她仍是个乐于助人的女孩。
那天放学后,我拄着拐杖来到公交车站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用这么辛劳地拄着拐杖上学了。这时,我的同学李思涵恰好过来车站等车,她看到我后,就走过来跟我打呼:“诗琪,你的脚还疼吗?”我正要回答她,车就来了,她先上了车,然后再把我扶上去。谁知道里面连一个空座位都没有,我们只能站着,就在我站得精疲力尽时,她忽然发现有一个空位,就连忙跑过去坐下。我看了生气填膺,心想:也太过分了吧,明明我是一个受伤的人,竟然没有让我先坐。就在我委屈巴巴地东张西望时,她对我招手说:“诗琪,你快来,我给你占了一个位子!”我行动蹒跚地朝她走去,她连忙站起来让给我。我轻轻地说了声:“谢谢!”不一会儿,司机忽然刹车,她一下子就摔在了地上,我忽然为自己刚才的设法主意感到难看,对说:“你没事吧?要不换你坐一会儿吧?”她摆了摆手说:“不用了,我没事,你受伤了,让你站着很不好。”我看着她揉揉了膝盖,心想:她一定摔得很疼,为了照顾我,才说自己没事的,她对我真好,我不应该不分事实误会了她。
这就是我乐于助人的同学,让我感触感染到了浓浓的同学情。
关于描写同学的作文(篇4)
我们班里有很多同学,其中有一个对我特别好,我很喜欢她!
她是一个女孩子,比我高半个头,是个热心肠的人。平时我遇到困难时,她总是第一个来帮助我。有一次,在上体育课玩游戏的时候,我不小心跌倒了。小亮看见之后立刻跑来,把我扶起来。当她看见我的手受伤了,她就连忙搀扶着我,把我带到了医务室,让医生帮我上药。上完药后,又扶我回教室。
因为她拥有着一双飞毛腿,所以她跑步很快,全班没有一个同学能比得上她。猜猜她是谁?对了,她就是小亮,她不仅乐于助人,还是一个运动健将。除了跑步厉害之外还会打羽毛球、跳绳、立定跳远和游泳等等。读一、二年级的时候,小亮每次都参加学校举办的运动会,而且每次都能拿到第一、第二名的好成绩。啊!我真佩服小亮,她简直就是我们班的英雄。
她还是我们班的副班长,她性格开朗、活泼,不仅热爱集体,而且还刻苦学习,成绩优异,所以她深受大家的喜爱。
我喜欢小亮,我要努力向她学习。
关于描写同学的作文(篇5)
杨知凡在我班可是风云人物。
他有一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,瘦削的身材。
吹牛大王
一次上体育课,老师让我们跑五圈,杨知凡却说:“五圈有啥了不起,我还能跑50圈呢。”结果,老师真让杨知凡跑50圈,可他才跑了三圈就已经累得气喘吁吁了,同学们捧腹大笑。
调皮
他和其他同学把本子送到老师办公室,杨知凡就躲在了墙后面,等我们走到墙旁边时,他突然从墙后面跳出来,朝着我们俩做了一个鬼脸,把我们吓得魂飞魄散,手上的本子掉在了地上,语文老师大声吼道:“把第五课抄两遍,不然不准回家。”调皮鬼遭殃咯!
幽默
为了安全老师不让我们乱跑,可杨知凡偏要跑,这不,被数学老师捉到了,还被数学老师臭骂了一顿,数学老师问他跑什么跑,杨知凡说:“我要超越远方的大山!”全班同学哄堂大笑。
我们班的杨知凡是不是名不虚传呢?有这么一个好朋友,让我觉得很幸运。
关于描写同学的作文(篇6)
夏江南是我们的班长,是同学们心目中的好学生。你想了解她吗?听我来夸夸她吧!
她的个子高高的,经常梳着一个马尾巴,走起路来一甩一甩,显得神气十足。她长着一双会说话的眼睛,往讲台上一站,真像一个小老师。她上课时样子很严厉,而下课和同学们玩的时候却特别活泼,常听到她银铃般的笑声。
她很喜欢帮助同学。记得有一次上美术课,苏老师叫我们课前预备树叶和颜料,我忘了带调色盘,她马上主动地把调色盘借给了我。夏江南知道有良多人没预备好树叶,就利用课余时间找了各种各样的树叶,送给班上的同学。我也要像夏江南一样,做一个助人为乐的好学生。
她不仅乐于助人,而且仍是老师的得力助手。记得前天,我们班进行了”庆圣诞,迎元旦“的联欢会,夏江南组织部门同学很早就来到了学校,把教室梳妆得漂漂亮亮。我走进教室一看,教室里金光闪闪,原来是彩带在发光。五颜六色的彩带、气球在教室里飘动,气球上喷着许多”雪花“,圣诞白叟在向着我们点头微笑,仿佛把我带到了锦绣的童话王国。她还组织同学表演了节目,看着她一本正经主持节目的样子,我想,她长大了一定可以当——一名优秀的主持人。
夏江南,真是老师的好助手,我们的`好班长,同学们的好伙伴。我要向她学习。
关于描写同学的作文(篇7)
我的同学李鑫磊,他胖嘟嘟的,我们都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的,笑起来就像眯成了一条缝。他常常戴着一副眼镜,眼镜下眼睛似乎更小啦。他的脸蛋肉乎乎的,像两个白生生的蒸面馒头,真想咬一口试试。他又高又壮,是我们班的“开心果”。
他特别爱旅游,常常看到他在朋友圈晒旅游的照片。暑假结束来到学校,同学们就迫不及待地围着他问:“李鑫磊,你又去哪里呢?”他就绘声绘色地告诉我们:“我去了上海迪士尼乐园,那里人隐士海,简直就是一个童话世界。远眺望去,神秘的城堡一排排连在一起,像一个富丽堂皇宫殿。最有趣的就是海盗船,坐上船顺着水漂浮,慢慢地就可以看到海盗的金钱,海盗好像在说“谁也不能动我的金钱。”最刺激的数七个小矮人过山车,刚坐上去车子就启动了,像离弦的箭向前冲去,一眨眼的功夫就回来了……”我们全神贯注地听着,似乎也身临其境。
李鑫磊也特别爱笑。当同学们讲个笑话还没讲完,他已经笑得前俯后仰,捶胸整理足;当老师上课讲到有趣的地方,“哈哈哈”,不用猜,肯定是李鑫磊在笑。
这就是我的同学李鑫磊,他是不是很有趣呢?
关于描写同学的作文(篇8)
苏格拉底曾说:“每个人身上都有太阳,只是要让它发出光来。”我们班57名同学每个人都有自己的长处,都值得我去学习。今天,我特别要夸夸其中的一位。
她长着一双水灵灵的大眼睛,两道柳叶弯眉,笑起来很甜。她就是我的好朋友——丁逐一。
丁逐一可是一位运动健将啊,跳绳、踢毽子、打羽毛球等许多运动她都擅长。
记得一年级刚开学不久,老师告诉我们本学期有一项跳小绳比赛。此后,在课间我就常常能看到丁逐一训练的身影。转眼就到了比赛的时间。当时我很紧张,可是丁逐一却面带微笑,非常自信。“嘟!”跟着裁判员一声哨响,比赛开始。只见丁逐一像一只小鸟,快速地摇动着双臂,脚踮地的速度也出奇得快。她手中的跳绳在操场上划出了一道道令人目眩缭乱的弧线。
比赛结束了,当我看到她的成绩时,惊讶地瞪大了眼睛。一分钟189个,怎么可能!真是太厉害了!不仅如斯,在接下来的双摇、编花等花腔比赛中,她也都技压群芳,我真为她感到骄傲!
我曾经问过丁逐一,为什么你跳绳那么好,她谦虚地说:“也没什么窍门,只要多训练就行了。”是啊,我看到的是她矫健的身影,看不到的却是她为此艰辛的付出。成功的道路从来没有捷径,只有踏踏实实、耐劳努力才能获得成功。
我觉得会运动的少年最阳光爽朗,最锦绣善良。这就是我最佩服的同学——丁逐一,我要好好向她学习!
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