描写爱国的人作文

描写爱国的人作文1000字合集。

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描写爱国的人作文【篇1】

不知什么时候，我已习惯在温柔的夜中凝思，远眺于南 方那个本不属于我的世界，寻觅我魂牵梦绕的那块天地……

今夜的月光，一泻如水，轻纱似地笼罩着大地，给人一 种静谧、温柔而又神秘莫測之感。伴随着习习春风，我又一 次踏上了那条寂静的小路，不知不觉中已走出好远，好远。 哦，月光啊，今夜为何这么深沉、这么静美？你的风韵，你 的气质，简直使我陶醉。正当我低头沉思，苦苦斟酌精美诗 句时，一阵婉转悦耳的笛声从远处传来，给这静谧的月夜增 添了无限生机。好熟悉的调子，是什么？哦，《热血颂》， 不、不象，是《我爱你老山兰》，我情不自禁地迎着笛声走去。

小路的尽头，耸立着一座石碑，一位年轻的军人正用悠 扬的笛声抒发他的心曲.我轻轻地、轻轻地走过去，他丝毫 没有察觉，看来他完全陶醉了。皎洁的月光洒在他身上，楞 角分明的脸上显示出一种军人特有的威严，碑前放着一盆老山兰和一束木棉花。哦，我明白了，这不是一座普通的碑而是一座战士的丰碑，我慢慢地蹲下来，把那束刚刚采来 的，还散着清香的野花插在了坟上，并用双手轻轻地添了一把新土，默默地向为祖国捐躯的战士致哀……

一曲终了，年轻的军人似乎从沉思中醒来，他诧异地望 着我，嘴唇动了动，但终究没有说什么，两行热泪却从他清 秀、俊美的脸上流落下来。只见他慢慢地站起来，对着石碑 行了个军礼，用低沉而又颤抖的声音说：“哥，我明天就要开 赴前线了，你亲手培植的这盆老山兰我也要带到南疆战场， 让它再一次地接受风雨的洗礼。”说着，他俯下身双手捧起那 盆老山兰、轻轻地抚摸着、抚摸着……晶莹的泪珠落到了老 山兰的叶子上。

不知是想安慰他，还是急于表白自已的决心，我竟坦率 地说：“你走后我会常来这儿的，请你放心地走吧。”

“谢谢你，小妹妹。”他转过身来，，挂满泪水的脸上露出 了信任的微笑。那双明亮的眼睛深情地望着远方，象是在思 索着什么，继而他又坦诚地对我说：“军人这个称谓就意味着 奉献，我作为一名军人，要么凯旋归来，要么头枕祖国的巍巍青山，身盖南疆的殷红泥土，象哥哥那样献身祖国。只希 望到那时你能为我献上一束火红的木棉花。”说完，他看着 我.目光里充满了希冀，充满了期待。我压抑着内心的激 动，使劲地点了点头、就在这一瞬间，他幸福地笑了，那是 一种满足的笑，然后转身离去了。

望着他那渐渐远去的背影，我思绪万千，心潮澎湃，顷 刻间我忽地发现这也许就是我所苦苦寻觅的那个属于南方的 梦境吧。

哦，今夜的月光真美！《我爱你老山兰》的笛声萦绕在 耳际……它使我懂得了青春的价值，人生的真谛……

描写爱国的人作文【篇2】

中国——我亲爱的祖国，这是一个响亮的名字；一个让世界震撼的名字；一个让无数华夏儿女为之感到骄傲与自豪的名字！

我亲爱的祖国，您有着广阔的地域，锦绣的山河，悠久的历史。1996年，一个可爱的婴儿降生了，那就是我。我幸福地降生在祖国妈妈您温暖的怀抱里！

从此我拥有了美丽的春天，拥有了幸福的童年，拥有了美好的生活，拥有了快乐的空间，但逐渐长大的我深切地知道，我们的现在的一切是多么的来之不易，它饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。

从小爸爸就告诉我：“他们小的时候学习环境十分艰苦，学习用具和各个科目的参考书也远不及现在这么丰富。如果能有一把玩具和布娃娃，那就是很奢侈的玩具了”。而如今我们的教室既宽敞又明亮，别说玩具布娃娃单是电动玩具就成千上万。我们的童年是与世界高科技同步的。

从小妈妈说：“小时候她们住的都是低矮的旧瓦房。一遇到下大雨，雨水就直往家里钻到处都是湿漉漉的。走的大多数是泥路，最好的也是沙石路。”。而现在马路全都是柏油或水泥铺的家家户户都住楼房，再也不怕风吹雨打。马路上都按装了红绿灯和电子警察，不用指挥人们都能自觉遵守交通规则，大家的出行更方便安全。

祖国的强大，给我家也带来了很多的变化。我们的生活得到了极大的改善，彩电、冰箱、洗衣机`电脑等电器，一应俱全。我们的生活丰富多彩，我们的日子越过越甜美，我们正大踏步向小康生活迈进。祖国繁荣了，人们再也无需为了饥饿而烦恼，而给予我们这种生活的是谁？啊！是您！就是您！生我养我的祖国。祖国发生了翻天覆地的变化。祖国的变化让每个炎黄子孙都为你感到骄傲。

2008年8月8日，一个值得中华儿女永远铭记的日子，第29届奥林匹克运动会在北京成功开幕。我在电视上看到了精彩的文艺表扬和各国运动员入场，我知道是祖国的强大才有了今天的盛大的开幕式。当国旗缓缓升起的那一刻我激动不已，眼泪都要流出来了。

啊！祖国妈妈，如今在您的哺育下我已从一个饭来张口的婴儿变成了一个五年级的小学生。我坚信，在不久的将来，我们中国一定能站在世界的顶；在不久的将来，我们这些少年们将成为您身旁最美丽的花朵！

描写爱国的人作文【篇3】

爱国是一种崇高而神圣的感情，从我懂事起，爷爷就告诉我，要热爱自己的祖国。

最近，老师借给我一套《爱国主义教育丛书》，有《爱国主义漫谈》、《中国古代爱国名人》、《外国人心目中的中华民族》等。通过阅读，我对爱国主义有了更深的理解。是呀，世界上的各个民族和国家，都有自己的爱国主义精神。我们中华民族，从来就以具有强烈的爱国主义精神而着称于世。自从盘古开天地，三皇五帝到如今，岳飞、屈原、林则徐、陈化成……中华民族的子孙凭借着炽热的爱国主义热情，在不同的历史时代，用自己的智慧和力量，开发着祖国的锦绣山河，创造着祖国的灿烂文化。多少志士仁人，为了扞卫祖国的统一、民族的团结和领土完整，不惜用他们的热血和生命，在历史的舞台上演出了一幕幕可咏可叹的壮剧，谱写出了一曲曲可歌可泣的爱国主义诗篇。读着、读着，作为华夏子孙的我由衷地感到自豪。

中华民族的奋斗、繁荣发展史就是一部爱国主义的光辉史。在我们神圣的960万平方公里的土地上，每块热土都闪烁着这种宝贵精神。爱国主义是我们的民族之魂，是鼓舞中华民族追求、进取、奋斗的强大力量。我要把这套丛书介绍给更多的同学，把里面的故事讲给大家听，让大伙儿明白：国家兴亡、匹夫有责，只有国盛、才有家富。我会认真学习，掌握扎实的本领，做一个真正的中国人!

描写爱国的人作文【篇4】

描写爱国情怀的优美段落

我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河；我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化；我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢；我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的.民族魂！我是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。我热爱我的祖国，为自己是中华儿女而骄傲。

无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！无论是神州5号的成功还是奥运金牌榜上熠熠发光的金牌，一次又一次让世人对中国刮目相看今天，我们回望：一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。

为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。就算不能为祖国死，也要为祖国尽自己最大的力。

描写爱国的人作文【篇5】

“爱国、敬业、诚信、友善”的价值标准要演变成人民群众的行为习惯，需要我们进一步改进宣传和教育方式，只有讲群众熟悉的语言，讲短话、新话、实话，群众听着才带劲、才有味，才愿意继续听下去。只有让大众化的理论进入群众身边的传媒，群众才能在耳濡目染中接受社会主义核心价值观的熏陶和感召。这就需要找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。当今社会现代信息技术突飞猛进，互联网、手机等快速普及，为实现理论大众化工作提供了更广阔的空间。应通过系列报道、在线访谈、论坛跟帖、微博微信等方式，积极打造理论大众化的新型平台，不断创造和丰富马克思主义大众化的语言形式和传播手段。

“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观其实就体现在我们每一个人在不经意的言行之间：一句温暖的话，会打动一个人;一个文明的举动，能感染身边人;一件不起眼的小事，能泛出耀眼的道德光芒。让我们立爱国敬业志、做诚信友善人，从自己做起、从点滴做起，让社会主义核心价值观的要求成为自己的行为习惯，促使社会文明社会程度的极大提升，促进社会的更加和谐。

描写爱国的人作文【篇6】

“爱国”这个词对于我们小孩来说，实在是太大了，怎么琢磨都琢磨不透。但对于雷峰、黄继光、邱少云……这些爱国英雄来说，是很容易理解的。不是只有为国捐躯才能反映出爱国的，其实像捡捡小垃圾这样的事例，也能反映出你的爱国情怀。

爱国情怀无处不有，今天在公交车上看见的一幕，对我深有感触。

“唉，704终于来了！”我从心底里佩服704的司机，开的可真够“快”的，我起码都等了半小时了。我迅速从背包里拿出IC卡来，第一个冲上车。车里就像赶集市场一样，闹哄哄的，人山人海。我站在靠前排的座位前，因为实在是挤不进去了。心里默默念道：“只能碰运气了，看这位叔叔下不下了！”没想到这位叔叔只让我站了一站，他就要下车了。我心里沾沾自喜就像饿虎扑食一样，扑向那个座位，然后马上进入书的海洋。到了烈士公园那一站，上来了差不多八 九个老人。他们有的白发布满了整个脑袋；有的只有少许的白发；有的杵着拐杖，走路一瘸一拐；有的粗糙的手上布满了皱纹……他们上来后我完全不知情，因为我沉浸在书的海洋里了。有许多的叔叔阿姨都不想把自己的座位让给老人们，有的假装睡觉；有的干脆就不理睬。在车厢后面坐着几位相对比较年轻的爷爷奶奶，他们看见老人们上来了，纷纷把座位让给了他们。那些叔叔阿姨看了这一情景，感到很内疚。

我觉得这些叔叔阿姨有错，那些让座的爷爷奶奶比他们更需要座位，比他们的心灵更美好。

过了一会儿，人群渐渐少了，在车厢后面站着一个熟悉的背影，那个人就是只让我站了一站的叔叔……

描写爱国的人作文【篇7】

描写宜昌的爱国诗歌

西陵滩险，

峡江倾诉，

传唱出多少千古风流----

屈原的楚辞唱不完他爱国的情怀，

王昭君的故事讲不完美好的`明天，

夷陵之战记录了多少英雄的故事----

白龙戏水;

祥凤展翅，

飞舞于九天，

是人们不变的情怀。

啊！

宜昌，

你是三峡造就的明珠，

母亲河哺育的孩子。

群山是你的臂膀，

灯，是你的眼睛，

展开你那坚实的臂膀，

去拥抱更广阔的世界。

夷陵长江大桥好似连接着五洲的情义，

三峡大坝续写着新的博大与宏伟----

高峡、平湖，

看不尽峡山云雨;

土里巴山，

唱不尽宜昌人的梦想。

啊！宜昌，

踏着改革的浪潮，

唱响长江的旋律，

把美丽带给人间，

创造出人间的奇迹。

描写爱国的人作文【篇8】

一自胡尘入汉关，十年伊洛路漫漫。――陈与义《咏牡丹》

出不入兮往不反，平原忽兮路超远。――屈原《国殇》

谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧。――李商隐《茂陵》

州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声问使者：‘几时真有六军来’――范成大《州桥》

使臣将王命，岂不如贼焉。――元结《贼退示官吏》

一年三百六十日，多是横戈马上行。――戚继光《马上作》

人情展转闲中看，客路崎岖倦后知。――辛弃疾《鹧鸪天・送欧阳国瑞入吴中》

小来思报国，不是爱封侯。――岑参《送人赴安西》

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。――文天祥《扬子江》

闻风六郡伏，计日五戎平。――张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》

宗臣事有征，庙算在休兵。――张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》

日日望乡国，空歌白苎词。――张籍《蓟北旅思》

燕语如伤旧国春，宫花一落已成尘。――李益《隋宫燕》

器乏雕梁器，材非构厦材。――赵彦昭《奉和元日赐群臣柏叶应制》

试听别语慰相思。――辛弃疾《鹧鸪天・送欧阳国瑞入吴中》

所赖今天子，汉道日休明。――范云《效古诗》

宰和鑫夤，西施陷恶名。――崔道融《西施滩》

歌钟旋可望，衽席岂难行。――张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》

无边家国事，并入双蛾翠。――秋瑾《菩萨蛮・寄女伴》

天时地利与人和。――刘过《西江月・堂上谋臣尊俎》

试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱！――郑成功《出师讨满夷自瓜州至金陵》

故国且回首，此意莫匆匆。――杨炎正《水调歌头・把酒对斜日》

家国兴亡身独存，玉容还受楚王恩。――汪遵《息国》

俯视洛阳川，茫茫走胡兵。流血涂野草，豺狼尽冠缨。――李白《古风》

只解沙场为国死，何须马革裹尸还。――徐锡麟《出塞》

休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。――秋瑾《鹧鸪天・祖国沉沦感不禁》

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。――林升《题临安邸》

鹦鹉殊姿致，鸾皇得比肩。――胡皓《同蔡孚起居咏鹦鹉》

予若洞庭叶，随波送逐臣。――李白《送郄昂谪巴中》

白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。――刘克庄《贺新郎・九日》

一声何满子，双泪落君前。――张祜《宫词・故国三千里》

男儿何不带吴钩，收取关山五十州。――李贺《南园》

今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人，愿王察之。――刘向《三人成虎》

飞燕皇后轻身舞，紫宫夫人绝世歌。――李白《阳春歌》

忘身辞凤阙，报国取龙庭。――王维《送赵都督赴代州得青字》

故国三千里，深宫二十年。――张祜《宫词・故国三千里》

可惜庭中树，移根逐汉臣。――孔绍安《侍宴咏石榴》

烽火连三月，家书抵万金。――杜甫《春望》

但将千岁叶，常奉万年杯。――赵彦昭《奉和元日赐群臣柏叶应制》

余亦赴京国，何当献凯还。――孟浩然《送陈七赴西军》

如何亡国恨，尽在大江东！――屈大均《秣陵》

宁不知倾城与倾国。――李延年《北方有佳人》

十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。――戚继光《望阙台》

世间无限丹青手，一片伤心画不成。――高蟾《金陵晚望》

时危见臣节，世乱识忠良。――鲍照《代出自蓟北门行》

六朝何事，只成门户私计。――陈亮《念奴娇・登多景楼》

宁为百夫长，胜作一书生。――杨炯《从军行》

平生端有活国计，百不一试h九京。――黄庭坚《送范德孺知庆州》

指点六朝形胜地，惟有青山如壁。――萨都剌《念奴娇・登石头城次东坡韵》

既秉上皇心，岂屑末代诮。――谢灵运《七里濑》

烽火连三月，家书抵万金――杜甫《春望》

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。――杜甫《茅屋为秋风所破歌》

白马金鞍从武皇，旌旗十万宿长杨。――王昌龄《青楼曲二首》

谁使神州，百年陆沉，青毡未还？怅晨星残月，北州豪杰。――陈人杰《沁园春・丁酉岁感事》

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。――陈陶《陇西行》

更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。――严武《军城早秋》

天下兴亡，匹夫有责。――麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉。――郑思肖《二砺》

放逐肯消亡国恨？岁时犹动楚人哀！湘兰沅芷年年绿，想见吟魂自往来。――查慎行《三闾祠》

天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。――王维《少年行四首》

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。――陆游《示儿》

江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。――韦庄《台城》

汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。――王维《少年行四首》

待罪居东国，泣涕常流连。――曹植《怨歌行》

位卑未敢忘忧国。――陆游《病起书怀》

万国奔腾，两宫幽陷，此恨何时雪。――黄中辅《念奴娇・炎精中否》

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。――王安石《桂枝香・登临送目》

诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。――屈原《国殇》

南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。――赵孟/《岳鄂王墓》

倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。――张元干《贺新郎・寄李伯纪丞相》

但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。――李纲《病牛》

归来报名主，恢复旧神州。――岳飞《送紫岩张先生北伐》

更持银盏起，为君寿。――辛弃疾《感皇恩・滁州为范y寿》

故国梅花归梦，愁损绿罗裙。――孔夷《南浦・旅怀》

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。――陆游《示儿》

此中何处无人世，只恐难酬壮士心。――顾炎武《海上》

野臣潜随击壤老，日下鼓腹歌可封。――鲍防《元日早朝行》

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。――鲁迅《自题小像》

素臣称有道，守在於四夷。――田锡《塞上曲》

四百万人同一哭，去年今日割台湾。――秋逢甲《春愁》

吴王事事须亡国，未必西施胜六宫。――陆龟蒙《吴宫怀古》

朝市不足问，君臣随草根。――高m《登百丈峰二首》

渐老念乡国，先归独羡君。――简长《送僧南归》

楚虽三户能抗秦，岂有堂堂中国空无人。――陆游《金错刀行》

秦时明月汉时关，万里长征人未还。――王昌龄《出塞曲》

西施若解倾吴国，越国亡来又是谁。――罗隐《西施》

描写爱国的人作文【篇9】

同学们：　

今天，我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗？50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。　

邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙！　

他回到中国，参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于，在他和大家的共同努力下，原子弹试验爆炸成功了！随后，邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先，说：“两弹是他的勋章，中国为他骄傲！”　

这些知识分子中，还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作，是为了什么呢？　

中国有那么美丽的河山，那么悠久的历史，那么灿烂的文化，他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。　

故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌？　

泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观？　

造纸、火药，哪个不是我们中国人的骄傲？　

当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话，成为了他们的动力——我是中国人，我爱中国！

描写爱国的人作文【篇10】

我的祖国名叫中国，它有五千多年的悠久历史，在我们生活的这片土地下，埋藏着一个又一个惊天地，泣鬼神的英雄故事，这些故事都是用血与泪写出来的。

我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神!

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来!

要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。XXX主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。

心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。

其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。

最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，***法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。?

爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧。

描写爱国的人作文【篇11】

面对着巨流滚滚的扬子江，我想起了它的发展的历程。

最先它不过是雪山冰岩下面滴沥的小泉，逐渐才变成苍苔滑石间的细流，然后是深谷里跳跃着喜悦的白色浪花的溪涧。以后它又逐渐发展，一时它是澄澈的清溪萦回在牛群牧草之间，一时它又是沸腾咆哮、素气云浮的瀑布，一时它是波平如镜、静静地映着蓝天白云的湖泊，一时它又是飞流急湍、奔腾在崇山峡谷之间的险滩。不知经历了多少曲折和起伏，最后它才容纳了许多清的和浊的支流而形成了茫若无涯的、浩浩荡荡的大江。

每逢假日，我也常约伴去登山。

我们不相信那山颠的云雾缭绕中有什么“神仙”，也不相信那白云深处有什么“高士”。

我们去爬山，是为了休息脑筋，增强体质，丰富知识，同时也是为了锻炼革命的意志。

当我们花了很大的气力爬上第一个山头，回头看看我们所经过的曲折盘旋的小径，看看在我们脚下飞翔的鹰隼，就不觉要高呼长啸。

爬过几个山头以后，又看见前面还有更高的山俯视着我们。好容易爬上最后的顶峰，看看周围，看看耸峙的峭壁，突兀的危崖，嵯峨的怪石，挺立的苍松。在我们脚下是苍茫的云海，云海的间隙中，可以看到乡村，看到通往天边的道路。……

这真是一种好的运动，好的锻炼，登山远望真令人心旷神怡，好像胸中能装得下山川湖泊。

我们曾在大海的近旁度假。

碧绿的海水吐着白茫茫一片浪花，蔚蓝的天空像半透明的碧玉般的圆盖覆在上面，海鸥翱翔在晴天和大海之间。太阳就睡在我们的脚下。

辽阔的晴空，清新的空气，荡涤了我们多少工作的疲劳啊！

生平到过不少有名的风景区，但在我的脑子里的印象最深的还是我家乡门前的小溪。春天，春水涨满，桥的两孔像是一对微笑的眼睛。细雨如烟，桥上不时有人打着雨伞走过。对岸的红棉树开花了，燕子在雨中飞来飞去，还有一阵一阵的风，吹来了断续的残笛……

小溪流唱着愉快的歌流走了，它将冲击着一切涯岸流向大海。静静的群山，则仍留在原来的地方，目送那盈盈的水波远去。

流水一去是决不回来了，但有时也会化作一两片羽云望故乡。

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写爱国的人作文模板

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写爱国的人作文(篇1)

一位名人说过，“爱国心是人类最高的道德”。古往今来，人们可以用无数故事证实这人类“最高的道德”的崇高。令人打动的不是这种“道德”的结果，而是这样的“道德”往往储藏于普通人的心灵、勃发于国家民族的特殊时机。在这个春天，面对纷纷扰扰的世界，亿万中国人民表达爱国主义的澎湃激情，让我们又一次为这样的道德而震撼。

为了民族尊严、民族利益，表达人民的意志，这种“民气”非常可贵。但要使它施展作用，要让这种“人类最高的道德”转化为一种推动社会提高的气力，我们还必需让“爱国心”落在实处，让“民气”转化为民智、民力，使它为国家富强、人民幸福施展真正的作用。也就是说，要有爱国的激情，还要有大国理性。

热情与理性并不矛盾。在法律的框架下，在道德的范畴内，以国家和民族的核心利益为着眼点，正当有序地表达，就是理性。这种“理性”反映了一种履行公民责任的担当。作为个人，我们有表达爱国热情的权利；作为公民，我们有以大局为重、理性爱国的.责任。这种“理性”也体现了一种以国家利益为重的眼界：只有以国家利益作为根本，我们的爱国之心，才能起到实其实在的作用。

爱国主义不是抽象的，它是详细和务实的，是和中华民族与国家的根本利益牢牢联系在一起的。在当今形势下，中国的核心利益和根本利益就是繁荣和同一，是发展中国，让中国变得更加强盛。从这个意义上讲，以实际步履保持大局不乱，促进经济发展，成功举办奥运，就是对各种遏制中国、抹黑中国行径的最好回应，更是爱国主义最为详细生动的体现。

古老的中国曾经历经崎岖，直到上个世纪中叶，我们才从长久处于国家分裂与抵挡外侮的艰苦磨难中迎来了新生。经历了30年改革开放，在坚定不移地走向世界之后，中国将一个布满活力的崭新形象，呈现给世界。我们应该意识到，中国，已经不是往日意义上的那个中国。作为世界公认的大国，我们的心态理当更加开放、包收留、理性、自信，以国家核心利益为重，激情加理性才是我们表达爱国热情的准确立场。

写爱国的人作文(篇2)

素材一：

1976年，丁肇中在诺贝尔奖的颁奖仪式上，饱含着对祖国与故乡的热爱，用一口流利的汉语发表演讲，使华夏语言第一次在诺贝尔颁奖大厅响起。这一愿望起初遭到美国官方反对，他们说，你是美国出生的，不应用中文致辞，而且在场的大多数人听不懂。丁肇中却回答：“在场的听不懂没关系，这是全球广播，我希望占全球1/4的中国人听到。”2002年，66岁的丁肇中又一次踏上了故乡山东日照的土地。海滨金色的沙滩上，他深情地抓起一把沙子，用手指来回揉搓着说：“这沙子比夏威夷的还要好……”

素材点拨：

写作需要积累丰富的鲜活的素材，而这一素材就显示了足够的分量。一位伟大的科学家，一位诺贝尔物理学奖的获得者，有着浓郁的国家情结和强烈的民族尊严以及对故乡故土的至诚热爱。爱国爱家，绝不是只止于空洞的说教，更需要确确实实的行动。作文时以此为论据，典型又不失新颖别致，极富说服力。

素材二：

我在星光下独自走着的路上停留了一会，我看见黑沉沉的大地展开在我的面前，用她的手臂拥抱着无量数的家庭，在那些家庭里有着摇篮和床铺，母亲们的心和夜晚的灯，还有年轻轻的生命，他们满心快乐，却浑然不知这样的欢乐对于世界的价值。（泰戈尔《新月集》）

素材点拨：

这类素材，源于美丽的散文诗句，因此，便有足够的留白和可供想象的空间。运用时，可展开想象的羽翼，将其中的某一诗句放大成具体的片段，再现家的温馨与快乐；或用特写镜头的方式，引发家庭对于世界的价值的思考；或是将富有蕴含的诗句化作题记的形式，引领整篇文章。

写爱国的人作文(篇3)

用行动践行爱国-记叙文600字

相信大家都接触过作文吧，特别是记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编为大家收集的用行动践行爱国-记叙文600字，欢迎大家分享。

南宋抗金名将岳飞，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，驰骋疆场，屡建奇功。甲午海战，邓世昌浴血奋战，壮烈殉国。民族抗日英雄杨靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打击日寇。爱国从来不是嘴上说说的口，而是付出实际行动的行为。

国歌响，速敬礼。

每天早上上第一节课时，奏国歌是我们学校的惯例。每当庄严的国歌响起时，不论在何时，在何地，整栋大楼的人们都会停下脚步，面向附近的红旗，表情严肃，端庄敬礼，直到国歌结束，再匆匆跑回教室。我相信，中华人民共和国国歌响起时，人们心里定洋溢着自豪。

讲文明，重修养。

俗话说：“知人也，靠言行举止；民国风，依其公民。”作为中国的子民，我应注重文明，举止得体，措辞得当。不辱骂他人，不脏话连篇，也不在网上当一名“键盘侠”。其实，当一名外国游客来到中国，最能让他记住的，就是我们的`言行，当你在公共场合随意的大声呼喊，扔物不择地，便会让他们认为中国是个粗鲁，野蛮的国度，这便大大损伤了中国的形象。反之，如若你文明得体，便会让他们认为，中国是个礼仪之邦，文明大国！

学国语，承国粹。

中华上下五千年来，从甲骨文到楷体，从文言文至白话文。这都是我们的祖先留给我们的文化，难道我们不应该努力传承下去吗？领悟“海上生明月，天涯共此时”的深情切意；“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的舒畅愉悦；“随风潜入夜，润物细无声”的轻灵细致；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的缠绵悱恻……学习并传承古人的文字，是多么令人自豪的事呀！

“国是最大的家，家是最小的国。有了国，才拥有了家”。作为新时代的接班人，我们更应做一些力所能及的小事，为我们的祖国增光添彩，无论是庄严的唱国歌，还是讲文明，又或是传承国粹，只要是对祖国有利的行为，都是爱国！

写爱国的人作文(篇4)

“少年强那中国一定也很棒，吸收五千年的磁场，习惯了后发制人，赢了还说承让”听着一曲李宇春的《少年中国》我不禁想起了祖国那一断沧桑的历史。

谁不曾有过美丽的梦？谁不曾有过欢乐的童年？当你在明亮的教室里学习时，你不觉得是一种幸福吗？然而，这看似普通的幸福生活却饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。

中国这个东方大国，拥有着无数的文明。从夏朝到商汤，再到西东周，一直到败落的清政府，有多少英雄风范？说不完也道不尽……成汤灭了夏，让百姓过得安居乐业；周武王伐纣，战败了暴君殷寿；秦始皇统一了中国；到一代天骄成吉思汗；再到中华人民共和国成立。

沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射，把中国队第一次踢进世界杯时，我们怎能不狂欢？当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候，我们怎么不欢呼？当神舟六号即将腾空而起，再次成为世人所关注的焦点时，我们怎么不自豪？曾经的民生凋敝，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，俱往矣……如今，这片热土早已是天翻地覆概而慷，龙腾虎跃今胜昔了。

祖国，九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印，哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣？长江黄河是我们奔腾的血液；千万座耸入云霄的山脉是我们不屈的盘古；无限的肥田沃土是我们开阔的胸膛；无边的森林草地是我们乌黑的头发；祖国的每个部分，都嵌在了我们的身上，更深深地嵌在了我们的心上。

我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，祖国在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，直到我们反躬自问时能问心无愧地说：“祖国在我心中！”

少年强则国强，祖国人民在盼望着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗？当然不能。那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力！再铸我们的民族之魂！

写爱国的人作文(篇5)

看了豫才，又看了守长，最后看了胡适之的几篇文章，忽然有了几分感悟，不是有关批判的，也不是有关马克思主义的，更不是博士学论的，只是慨叹一句，他们是爱国的，爱的很深。

这爱国二字何其简朴明了，却有许多人看不到、看不懂。批什么主义，判什么调调，还拿所谓的觉悟压人，着急了，就说你不爱国，就说你背根忘祖。倒像是爱不爱国他说了算似的。爱国事什么，是爱某一个组织集团吗?仍是崇拜某一个人?亦或者是遵从部门人的意愿而失了人格?仍是说走旧路子、看旧本子?不不不，在我看来，这都不合错误，爱国爱的是这个国家所特有的归属感与优胜感，爱的是祖祖辈辈所积攒的人文情怀，爱的是生你也将安葬你的土地，爱的是这土地上给你但愿的人群与不中断提高变革的社会!这才是爱国，爱的是国，而非其他。

像前面提到的豫才、守长与胡博士等人，他们是爱国的，至少在独立人格上是爱的，他们爱国所以批判社会弊端，寻求提高思惟，接受科学知识用以救国。重要的是，他们的爱国事独立的，自主自觉的，并非受逼迫的，他们以此为业，甚至乐此不疲，不像我们，爱着一种虚无，爱着一种精神，爱着一种被构建好的国!

这恰是要被夸大的，爱国不是被动的，不是号召性的，更不长短此即彼的，也不应当有政治成分存在的，而是单纯的爱着，像谈恋爱一样当真经营。在浊世，爱国往往才会真正觉醒，不拘泥于固有格局而存在，以一种极其自由的状态发展。当然这种爱国典范往往会被后来的上位者当做教化人民的典范，但其本质却早已异化，成了统治者手中的佩剑!

爱国文化的研究是极其必要的，尤其是自觉而独立人格下的爱国事当下所最需要的，文化人偏离了爱国本质，以一种觉悟精神的爱国来传播思惟无疑是可怕的，这种局限更会造成历史可以预见的伤害，有时候，国人缺乏一种自信，缺乏相信自己爱一样东西的自信，实在对于所爱之物，你无论是骂他夸他抑或敲打他都是为他好，是在不抛弃他的基础上的，所以，爱国也不单纯的是去颂扬他，更多的是去救治他，让他健康，这是很少的人能做到的。

言尽于此，爱国何尝不是一种挑战!

写爱国的人作文(篇6)

梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。

——题记

朋友，你有梦想吗？我想，是的。因为我们每个人都有梦想，因为我们是坚定的追梦者。我们曾经怀着美丽的梦想一天天长大，追梦的脚步也从未停歇。尽管追梦的路途很遥远，很坎坷，也没有谁会知道自己的梦想最终能否实现，可我们依然在快乐的苦苦追寻，决不会轻易放弃。因为我们坚信，光明和希望总是降临在那些真心追梦的人身上。

你看，伟大诗人屈原心存梦想，胸怀大志。幼时勤奋好学，不顾长辈的反对，独自一人在洞中偷读《诗经》，在众多民歌民谣中汲取营养，最终成为了中国有史以来第一位伟大的爱国诗人，留下了《离骚》《九章》等千古绝唱。你看，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹年少求学时，家境贫寒，生活十分艰苦。但他以天下为己任，心怀忧国忧民之志，从小勤奋好学，刻苦读书，最终成为宋代著名的文学家、政治家、军事家，被朱熹赞为有史以来天地间第一流人物！你看，著名数学家华罗庚，面对美国某大学的优厚的聘请条件，他的回答：为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去！回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为人民的数学家。你再看，孙中山先生出国求学时，就立志辄与同国同学诸人相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生；XXX青年时，站在橘子洲头，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯；邓小平，18岁就去法国油印出版《赤光》杂志，宣传红色世界之梦。还有，为中华之崛起而读书的周恩来，弃医从文的鲁迅，心怀造桥梦的茅以升，历经磨难终回祖国的钱学森；一代代追梦者，视强国为己任，他们如一座座巍峨的高山，让我仰望不止；他们如一条条湍急的河流，在我胸中激荡；他们如一颗颗耀眼的明星，在我心头闪烁！

我要以先贤的志向为方向，要视他们为楷模，怀揣美丽的梦想，脚踏实地，随时准备好迎接困难和挑战。追梦的路上，可能会跌倒，我会选择了重新爬起，轻轻拍掉衣上的尘土，继续前行。追梦的路上，可能会迷茫，但我决不气馁，我会时时提醒自己，梦想就在前方，永远不能放弃。追梦的路上，可能会很艰辛，需要洒下一路的汗水、泪水、血水，但我相信一份耕耘，一份收获。这条漫长而坎坷的路啊，我会坚持走下去，永不放弃。因为我们是追梦者！一群怀揣强国梦的追梦者！

写爱国的人作文(篇7)

国画，是中国及具有代表性的文化传统之一，它自从人类有了文化便一直流传至今，不管经过了多少年的光阴，它依旧如同之前一般，被世人赞颂、评价。

国画，描绘出了自然美丽的景象，以那独特的典雅之气，吸引了众多人的眼球，并让人长久流连忘返。

我爱看国画，每当看到一副成功好作时，总会暇想连篇，会想到许多稀奇的地方去。甚至各种各样的想法都会从脑海中冒出来。

我爱看国画，每当看到一副成功好作时，总会勉励自己：我一定要像这画一样绘出经典好作，继而向前迈出脚步。

我爱绘国画，它蕴藏了智慧。每每画一处景时，总要提前先想好是用浓墨还是淡墨，还是加点其他色彩……这些都要先前想好。

我爱绘国画，它蕴藏了改变。有时在作图时，会画错一笔，但换个角度，换个方向一看，就会发现这样似乎看起不错，这样似乎可以画作另一事物。

我爱绘图画，它蕴藏了惊喜。每每到画国画时，都会体会到用自己的双手所绘出美丽景象的惊喜，体会到经过千辛万苦绘出好作画的喜悦，也体会到了失败后重新奋斗、激动、兴奋……这些都让人感到喜悦之极。

记得有一次去看画展，有一幅画让我情有独钟——那是一幅墨竹国，是一幅国画。这画不像其它的那些鲜艳夺目，新奇得令人耳目一新，却始终以自己神秘、低调、典雅的特点与气质引人注目。

国画仿佛一个隐身于茫茫人海中的一位平凡人，但内在却像一朵漂亮的鲜花一般吸引人，并默默带给人们益处，不同于那些虽表面华丽却并无贡献的人。

我爱国画也就是独钟它的美。

写爱国的人作文(篇8)

在这个星期里，我读了《找准人生的北斗星》这本书，它由几十个小故事组成，这本书如同一片浩瀚的星空，里面的小故事就是那一颗颗闪烁的星星，其中最亮的那颗星星就是那一个小欣月的故事——

这个故事讲述了仅有8岁的小欣月，在排练舞蹈时摔倒在地，医院给这个天真烂漫的孩子判了“死刑”：髓母细胞瘤，绝症，这个噩耗，给她们全家带来了沉重的灾难，加重了肩上的担子。

病床上的小欣月脑部积水，头部变大，双目失明，可是，她的梦想就是能站在北京*前看升旗仪式。为了让小欣月不留下遗憾，欣月的爸爸和众多热心人一起精心编织了一个善意的“谎言”，在长春圆了欣月的北京之梦。

119名志愿者模仿了*升国旗的情景。在长春公共关系学校的操场上，志愿者那整齐的队形和一丝不苟的表演让小欣月激动和振奋，当仪仗队的正步声响起，当雄壮的国歌声奏起时，小欣月的苍白的脸上红润起来了，在庄严的国歌声中，小欣月作为一个少先队员试图举起右手，可因为手臂无力，没能表达自己的心愿，小欣月很多次的举起，可是最终没有能成功，只能举到额头处，欣月的从容让爸爸流下了眼泪，他帮助女儿把手举到了头顶，大家都不约而同地抹起了眼泪。

故事并不长，情节却很感人。从病重的小欣月身上，透露出的只有一份最神圣的、最质朴的、最纯真的爱国情，一份深深打动读者心灵的爱国情。爱国，人人都应该信守的一份情，可是和我们大多数人相比，一个和死神在作斗争的欣月，一个即将被死神夺取生命的欣月，她的爱国情更热烈更至情，这难道不能让我们觉得汗颜吗？

读了小欣月的故事后，我觉得我们作为一个真正的少先队员，热爱祖国，爱社会，爱学校不仅仅是在口头上的，更要在平时的行动中体现出来，比如唱国歌、敬队礼、佩戴红领巾一定要做的标准规范，一丝不苟。爱国，就要从身边的小事做起。又比如说，爱护国旗的一角——红领巾。每天早晨和下午，戴上红领巾直奔学校，不能用红领巾来做游戏、玩耍，每周要洗一次红领巾，保证红领巾清洁干净。还有，爱惜国家资源，看到没人用水龙头，但水龙头没关，就随手关上；放学大家都走了，你最后一个走，就随手关上电，不要让风扇呼呼地吹，白白地浪费……这些看似细小的事情，却看出了你是否真正达到一个少先队员的要求。

少先队员们，让我们从小事做起，从身边的一点一滴做起，学学小欣月的精神。爱国，我们不喊震天的口号，而是付诸实实在在的行动，我们把爱国落实在生活的每一个细微处。

【【篇二：颗颗爱国心，份份爱国情】

读了《难忘的一课》这篇课文，我的心中不觉涌起了一股热劲。

台湾光复以后，台湾人民都学习自己中国人的国语。虽然他们初学，但是台湾人民是用一颗火热的心来对待，那一排排墙壁上贴满了中国的伟大人物：诸葛亮、郑成功、孔子、孙中山……文中这一句：我是中国人，我爱中国。抒发了作者的爱国之心。

台湾还未光复前的那些年代，我们受帝国主义的统治。那时，他们不许中国的孩子了解自己祖国历的伟人，妄图使中国永远受日本的统治。我们长期生活在日本侵略者的魔爪下，虽然我们那时是一盘散沙，但是我们也知道团结，我们自己也不想都受他人的统治。我看见，日本侵略者刀上的最后一滴血，在百年后的最后一分钟，终于散尽。这帮可恶的侵略者，在中国的领土上横行霸道，为所欲为，这种苦难一去不复返了。但是我们十三亿人的爱国之心是不会消失的。

读完那篇文章，我想起了五月十二日的四川汶川大地震，那时有多少人陷入水深火热之中，是中国-府和十三亿人民救了他们，那是什么？正是我们的爱国之心。天下人民为一家，我们正是这样，爱国之心正在我们的心中火热燃烧。

写爱国的人作文(篇9)

“崇洋向外”这四个字好像是时下，或者更早，就成为很多中国人的口头禅。随着中国的不断发展，越来越多的国外文化流入中国，对本土文化带来压力，崇洋向外又成为一部分人津津乐道的话题。其中尤以对日本的文化流行，很多人最是不屑，只要一听日文歌曲，看日本影视，就很有可能遭别人鄙视或是不屑，随之耳边就跳出那四个字。对于中日从古至今的恩恩怨怨，似乎就要牵扯出N万字的评论或是连续M天的叫骂，争辩，对此我就不再发表个人意见。

其实中国同胞对此的抱怨，反感，愤慨，同样身为中国人的我是非常理解的，我也从来没有忘记这段历史。老一辈不能忘怀，对此无可厚非。但是，新时代应该是由我们来开拓，我们既要不忘国耻，更要取长补短，不断创新，这样我们的国家才能有未来。

我一向认为对比产生差距，有了差距才会奋发，奋发后才会自强。我承认自己是因为日本动画才开始对这个国家产生兴趣的，相信也有很多和我一样的人，不得不承认他们的动画制作的真是很好，能够在这个时代看到这么多好动画，是我的幸运，而对于目前的中国动画我不做任何评价。那些没有看过就全盘否定的同龄人，我只能说这是他们精神享受的损失。然而我们并不能只沉迷于其中而不找寻自身的不足，这样只会沦陷。

时代需要能够接受新事物的创造者，一味模仿不能造就自我，完全抵制，闭关锁国，固步自封也只能做井底之蛙，所以我们需要的不是过激的爱国热，而是理性爱国。

写爱国的人作文(篇10)

"国家，是人民的伞；人民，是国家的根。“爱国”一词常常出现在中国人民的心头。从唐朝的繁荣强盛到清政府的软弱无能，再到新中国的逆风崛起，如今，中国人民扬起了自豪的头颅。这其中，又经历了多少沧桑磨难、多少革命烈士鲜血的浇灌、多少爱国人士报国之志的滋养。

身为一名中国人，我们要有一颗灼灼的爱国之心。“闲居非吾志，甘心赴国忧。”正如曹植的心愿一样，中国人就应当有中国人的样子，主动承担属于自己的责任。虽然现在年少无为，但愿今后学成为国分忧。

历史的车轮滚滚向前，但炎黄子孙对爱国英雄的怀念却永远不会褪色。岁月的风沙掩埋了过去，但依然长存的是中华民族挺立的傲骨。

爱国不是只有伟人才能做到。每一个中国人都拥有爱国的权利，更有爱国的鸿鹄之志。对于新时代的我们来说，周一早晨站在阳光之下看着鲜艳的五星红旗缓缓升起，内心会无比自豪。蓝天、白云描绘出祖国的辽阔疆域，我们心中按捺不住喷涌而出的是什么？那就是我们的爱国之情！

这是一片辉煌而又沧桑的土地！英勇的牺牲、胜利的骄傲、坦荡的高歌，都曾在这片土地上出现。祖国，你是东方傲然挺立的雄鸡，唤出烈日骄阳。我相信，爱国情怀将融入所有中国人的未来，引领中国奋力前行。"

写爱国的人作文(篇11)

敬爱的老师，尊敬的家长，大家好！

很荣幸能在这里和大家欢聚一堂，分享孩子的成长心得，每一个孩子都是家长的掌上明珠，心头肉，孩子能健康快乐成长是我们做父母最大的心愿。光阴似箭，日月如梭，转眼间，孩子就小学毕业了，这些年里有许多欢笑，也有许多泪水，孩子的每一点成长，都离不开老师与家长共同的心血浇灌。

孩子马上小学毕业了，回首这六年里的点点滴滴，心里感慨万千。首先，这要感谢的是他们的班主任刘老师。第一次见她的时候，她说话是那么和蔼可亲，平易近人。刘老师是从四年级接的班，当他们的班主任，她耐心地了解每一个学生的情况，含笑学习成绩不错，但比较内向，刘老师选她当了语文课代表，这样与同学接触的机会多了，性格有了很大的改变，比以前开朗了许多。刘老师是一个非常细心的老师，她不是一昧的严厉，而是根据每一个学生的具体情况因材施教。刘老师主动与我打电话了解含笑的情况，简直受宠若惊。孩子上学这么多年，第一次有老师主动打电话与家长沟通，我太感动了，刘老师让我多夸孩子，因为含笑性格内向，她说好孩子都是夸出来的，果然是有一点小小的进步，我就去夸，含笑进步很大，从此我喜欢上与刘老师电话沟通，每次都是那么耐心给我建议。

刘老师是一个德才兼备的老师，她有很好的教学方法，每一个孩子都特别喜欢她，喜欢语文，喜欢阅读。含笑以前没有阅读的习惯，自从刘老师当了班主任，全班的学生都喜欢上了阅读，从阅读中去认识大千世界，去懂做人的道理，并且孩子们还喜欢上了写作，在论坛上发表作文，学习变成了一种习惯，学习不再那么枯燥无味，主动的去学习。刘老师，并且让她们大声的朗读自己的作文，这也锻炼了他们的语言表达能力。刘老师的这些教学方式都很新颖，有这么专业的老师，当家长的感到特别欣慰。在五年级下学期的时候，因为工作的关系，为了方便很好照顾两个孩子上学，打算给含笑转学，但是含笑舍不得她的班主任，不知道刘老师跟不跟班，我特地打了电话确认，知道刘老师跟班，就没有给含笑转学，刘老师的个人魅力特别强大，给孩子有深厚的感情，比山还高，比海还深！终身难忘！

刘老师更像一位母亲，她把每一位学生当成自己的孩子，好的学生，她要表扬，差的学生，也不放弃。优等生管潜能生，有的孩子是那么调皮捣蛋，作业不写，自己的家长都不管，但刘老师孜孜不倦的尽心尽力的去管这些潜能生，这让我想起了一个电影《一个都不能少》，刘老师的精神太伟大了，真正做到了教书育人。

上一次的家访，印象是那么深刻，炎炎烈日，刘老师、倪老师和胡老师来做家访，了解每个孩子的情况，顾不得喝一口水，刘老师是那么负责任的一位老师，每一次我都铭记在心里，不知道怎么表达对她的感激之情。我去做了一面锦旗，可是刘老师那么低调，不让送，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“落情不是无情物，化作春泥更护花”。世界上最美的语言都不足以赞美刘老师教书育人的精神。

有那么优秀的班主任，这个班集体是幸运的，因为在刘老师的带领下，这个班级是昂扬向上的，越来越优秀，很幸运，我们的孩子碰上了这么优秀的班主任。刘老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润孩子的心田，才绿草如茵，繁花似锦。您的爱犹如太阳一般温暖，三尺讲台记载了你毕生的心血，一张办公桌刻满了您的爱心。您用心血去探求，用汗水去耕耘，在您的培育下，这一棵棵的小幼苗才能茁壮成长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

谢谢您！敬爱的刘老师，与您经常沟通，从您那里学了很多如何去教育孩子，有时当家长的还没有您有耐心，我学着去做一个合格的母亲，含笑小的时候为了多挣钱，让她当一名留守儿童，造成了她孤僻的性格，是你教我怎么去跟孩子沟通，向所有母亲一样也盼女成凤，给含笑报拉丁舞班，吹葫芦丝，上安迪英语，给孩子全部的爱，最好的教育，最好的榜样，这是一个做母亲的责任，为什么给孩子取名叫含笑，这个名字里寄寓了我对她的期望，著名作家高士其说：“笑是美的姐妹，善的良友，爱的伴侣”。我希望她的一生是快乐的。前苏联苏霍姆林斯基说：没时间教育孩子，就意味着没时间做人！我希望教育的责任不要压在老师一个人的身上，父母要做好的榜样。

老师是人类灵魂的工程师，有你们孜孜不倦教书育人的精神，社会才会进步，中国才会强大。

感谢何湾小学所有的老师，你们辛苦了！最后祝何湾小学的明天更加美好，更加辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

何含笑的家长

写爱国的人作文(篇12)

1、与其忍辱生，毋宁报国死。何香凝

2、匈奴未灭，何以家为?霍去病

3、此生谁料，心在天山，身老沧洲!陆游

4、契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。无端欢笑无端哭，纵有欢肠已成冰。晏殊和尚

5、四万万人齐下泪，天涯何处是神州。谭嗣同

6、位卑不敢忘忧国。陆游

7、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。文天祥《扬子江》

8、戍客望边色，思归多苦颜。李白

9、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。吉鸿昌

10、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。戚继光

11、忽闻歌古调，归思欲沾巾。杜审言

12、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。范仲淹

13、一寸赤心惟报国。陆游《江北庄取米》

14、精忠报国。《宋史岳飞列传》

15、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。华罗庚

16、位卑未敢忘忧国。陆游《病起书怀》

17、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。谭嗣同

18、上下同欲者胜。孙武

19、苟利国家，不求富贵。《礼记儒行》

20、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。谢觉哉

21、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

22、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼

23、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》

24、僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。陆游

25、一身报国有万死，双鬓向人无再青。陆游

26、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。XXX

27、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。鲁迅

28、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》

29、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》

30、近乡情更切，不敢问来人。宋之问

爱国1000字作文(篇二)

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？也许以下内容“爱国1000字作文(篇二)”合你胃口！欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

在森林深处有一座陡峭的山峰，山顶上有许多嶙峋的岩石，山峰下是飞流直下的宏伟瀑布。有一次刮大风，一颗小岩石从山顶滑落。它一路磕磕绊绊地滚过漫长而崎岖的山路，身上那尖锐的棱角被磨平的疼痛令它龇牙咧嘴，可它却无法摆脱滚落的命运。

渐渐，它随着山路一直滚到了瀑布下。当身上火辣辣的疼痛在清凉的溪水中得以稍稍缓解时，紧接而来的却是急流的冲刷。在瀑布下的狭长溪水中，它被水草缠住，被鱼尾拍打，被急流冲刷，它苦闷失意。它多么怀念在山顶上无忧无虑，不必与外界相处和磨合的时光啊！

可是，岁月的流逝，水流的冲刷让它渐渐变得光滑润泽，它再也没有尖锐而锋利，容易伤害他人的棱角。它成为了一颗鹅卵石，学会了同其它伙伴，同周围的环境和谐共处。

其实成长亦是如此。岁月这把刀不仅使你圆润的脸庞坚毅成熟，它还削去了你内在的锋利棱角。当你变得厚重敦实，成熟内敛，能与周围的一切相处融洽时，你便成长了。

有人说青春似火，个性张扬。正所谓“初生牛犊不怕虎”，年少的我们总是无所顾忌，毫无保留地展现我们身上的棱角。追求不同，追求个性成为我们90后的标志。所以“走自己的路，让别人说去吧”这样富有个性化的语言才得到众多年轻人的喜爱。正因如此，在与他人相处，与社会相融合的过程中难免会产生摩擦。我们有时就像一头刺猬，伤害了他人，也弄疼了自己。

当逐渐离开父母的羽翼，生活便开始如刀般磨炼你。你便如山坡滚落的石子，独自面对生活中的各种艰难困阻。在这个过程中，有的石子努力追求自己想要的生活，即便遍体鳞伤，也要活得漂亮，最终成为一颗过着舒适生活的鹅卵石。有的石子害怕疼痛，逃避磨难，它停在了山坡中，被来往的人们踩踏，最终也没能学会与外界相处和磨合。

当我们成长为一颗鹅卵石时，我们没有了青春时那锋利的棱角，但并不代表我们失去了个性与主张，也并不代表向生活屈服，低头。那是经过苦难洗礼后的一种新的境界。像鹅卵石那样的人，当他人伤害他时，他不以计较，不是因为他懦弱，而是因为他宽容，自有一股胸襟与气度。他对世界是温柔的，他也会被世界温柔以待。他明白，社会像成丛的树林，为了争取阳光，每个人都必须像那些树一样长得细长，用尽一切委婉的方式来生长。他懂得迁让，懂得谦逊。但是在心灵的原野上，他能成长为一颗广受日照的大树。

其实，每个人都会伴着岁月成长，就像山顶滚落的岩石。只是有的人始终是一颗停在山坡的嶙峋岩石，而有的人却完美地完成了蜕变，成为溪中光滑润泽的鹅卵石，我想这才是真正的成长。

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写好作文对于学生来说是非常重要的，写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的。优秀的作文一般都是怎么样的呢？你不妨看看关于校园的人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于校园的人的作文(篇1)

校园是我们学习的好地方，我们每天都要去那里上学。这样来来往往中，校园成为了我们最为熟悉的地方，也是最美丽的地方。

春天，我们学校里的那几棵梧桐树变得更粗壮了，粗壮的树干上长满了树枝，树上的叶子翠绿翠绿的，像一把绿色的大伞。学校的墙上也长出了茂盛的小草，这些小草翠绿的颜色把墙壁围满了，就像一片大草地。春天，校园就像一个绿色的大草园。

夏天，我们的校园变成了花园。围墙上嫩绿的小草羞答答地开着许多小花，校园内五颜六色的紫荆花、月季花都竞相开放，绽放出美丽的花朵，校园就像一个大花坛一样。

操场四周枝叶茂盛的梧桐树树叶挡住了阳光的照射，下课了，树下成了同学们玩耍、乘凉的好地方。

秋天，学校里的桂花树开了，放出了迷人的芳香。学校旁边的梧桐树的叶子也渐渐的变黄了。风一吹，叶子们都争着往下跳。它们落在空中像一只只翩翩起舞蝴蝶，落在地上像睡大觉。人们踩在树叶上会发出声，美妙极了。秋天，就像一个小姑娘在弹着优美的乐曲。

冬天，雪把校园覆盖住了，校园里到处是白茫茫的。梧桐树没有了翠绿的衣服，桂花树没有了迷人的芳香。雪给大地穿上了银白色的外衣，而小朋友们可以在雪地里堆雪人、打雪仗。

我们的校园很美丽，一年四季各不相同，可是每一个季节都给我们一种美的感受。

一走进我们的校园，令你最注意的就是我们校园里的假山。

这座假山小巧玲珑，它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰”三个大字，远远望去，怪石嶙绚，参次错落，挺拔峻秀，情趣宜人。

假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底边，端座着一个袖珍小亭，几株不知名的花草将它团团围住，日光隔了浓密的花草照下来，亭院里便落下参差斑驳的阴影，蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着，蝴蝶和花儿翩翩起舞。

假山中央有一条蜿蜒而下的水流，细水潺潺，轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。

走进细看，假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象，或像一头在沙漠中踱步的骆驼，又似苍鹰展翅高飞，或有点狮身人面像的味道，有如狮子昂首挺立，……真是移步换景，随角度的不同而让人浮想连篇。

假山周围，环绕着椭圆形的水池，池水清澈见底，池里荷花袅娜地开着的；睡莲下面是是脉脉的流水，遮住了玩耍的鱼儿，一条曲折的小石子路包围着水池，这是一条热闹的路，同学总爱在这里玩耍。假山四面，长着些杨柳和一些不知道名字的树，蓊蓊郁郁的。

真水绕假山，假山映真水，这座假山真是给校园增添了许多情趣！

风儿轻轻的吹，雨儿细细的下，春天来了，啊，春天来到了我们的校园。

看，小草儿探出身子，长出嫩嫩的叶子；花儿露出了笑脸，红的似火，粉的似霞；树儿伸出手臂，惊奇的感受着暖暖的春意。

同学们脱下厚厚的冬装，换上轻便的春装。看，有的在聚精会神的读书，有的在生龙活虎的运动。欢声笑语充满了整个校园，祖国的花朵在春光中茁壮成长。

啊，春天来到了我们的校园.

我们的校园是一个大家庭，到处都充满着欢声笑语，处处都是美丽的景色。

我们校园的一角就要数校园大门口边的四个大花坛了。四个方方正正的花坛一年四季都开满了鲜花。春有韭菜兰、桃花；夏有美人蕉、广玉兰、；秋有桂花、菊花；冬有梅花。在众多的花儿中，我最喜爱的就是桂花和韭菜兰，一到桂花开放的季节，整个校园里都香气扑鼻。整个校园都被笼罩在桂花的香气之中，我们在上课时，桂花从远处飘来的香味老远就能闻的见，散发出淡淡的清香。

两棵桂花树就像两个卫士时时刻刻守护着我们美丽的校园。桂花开放的时候，你只有认认真真仔仔细细的去找，就能发现绿油油的树叶里藏着一簇簇大大小小金黄色的桂花。顿时，你的手上、衣服上都染上了桂花的香气，沁人心脾。

春天一到，韭菜兰就从地底下伸了个懒腰，钻了出来，呼吸了一大口新鲜的空气，长啊长啊，长成了大个的韭菜兰。韭菜兰就像天上亮晶晶的星星，花瓣就像一个白色的绿豆那么大，满花坛的韭菜兰，人走在里面，犹如到了天上，走在无数颗星星之间一般。韭菜兰生命里极强，把花瓣摘下来，移栽到另外的土里，只要天天浇水和晒太阳，用不了五天，就可以存活。

这就是我们校园的一角，我爱我们的校园，可我更爱我们校园的一角——四个方方正正的花坛。

我的校园一年四季都很美丽。

春天，小草探出了嫩绿的脑袋，好奇地张望着美丽的校园；柳树像一位亭亭玉立的少女梳理着自己修长的头发；桃花仿佛一个个羞红了脸庞的小姑娘，含情脉脉，迎春花犹如一个个黄色的小铃铛挂在枝头，盈盈向人；小鸟站在枝头上欢快地歌唱，好像在和同学们打招呼；同学们脱去厚厚的冬装，换上了鲜艳的春装，他们追逐打闹，校园里充满了无限的生机与活力。

夏天，学校地花坛里百花怒放，有雍容华贵的牡丹、富丽堂皇的月季、娇艳无比的玫瑰，把整个校园妆扮得更加绚丽多彩，吸引了许多蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。树木长得郁郁葱葱，像一位巨人伸着它长长的手臂为同学们遮挡阳光；同学们在树下尽情地玩耍……

秋天，小草换上了金黄色的秋装；别的花都黯然失色了，只有菊花不畏风霜，傲然挺立在花坛里；被秋姑娘染了颜色的树叶，一阵风过，犹如一只只彩色的蝴蝶轻盈地飘落下来，好像给大地铺上了花地毯，同学们在这厚厚的地毯上追逐嬉戏……

冬天，雪花纷纷扬扬，犹如身着白纱的仙女从天而降；小草盖上了厚厚的棉被；树木披上了银装；许多树木都枯萎了，只有松柏傲然挺立，为校园增添了几分绿意；一朵朵梅花绽开了灿烂地笑脸，笑迎寒冬；小朋友在操场上堆雪人、打雪仗，开心极了，笑声荡漾在整个校园……

我能在这美丽的校园学习生活，感到非常快乐，我爱这美丽的校园！

关于校园的人的作文(篇2)

校园在大家心目中是美丽的，我的学校给我留下了永久的记忆。

一进校门，首先映入眼帘的是一座长4米，宽2米的喷泉。它由3座假山组成，周围有一圈小喷口。咦?假山怎么也会喷水?定睛一看，原来是一个藏在假山里的喷口在源源不断地往外喷水。这下，喷泉就像三个巨人扛着一把削铁如泥的宝剑冲向天空，好像要把天空刺个稀巴烂似的。有时，在喷泉里还能看见彩虹呢!

我的学校有三幢教学楼，启智楼：一、二年级的乐园;厚德楼：三、四年级的天空;博学楼：五、六年级的海洋。校园正中央，有一根长10米的旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。操场上，有篮球场，有健身器，还有跑道。一下课，操场上就热闹起来了：同学们像一只只快乐的小鸟从教学楼里飞涌出来，直奔操场。毽子派在他们的领地上踢毽子，沙包帮在他们地盘打沙包、还有的鸡妈妈带着孩子们和凶猛的老鹰周旋着课间的游戏还有很多很多。上课铃响了，各个流派也都散伙了，同学们依依不舍地望着操场，毕竟这十分钟有点短。

这就是我美丽的校园。听了我的介绍，想不想来我们学校参观呢?

关于校园的人的作文(篇3)

冬爷爷带着雪花和寒风走了，春妹妹接了冬爷爷的班，空气中带着泥土的芳香。

我们的校园也不例外，空气中带着泥土的芳香让人陶醉。小草已不在那样枯黄，而是从根部向上长起了绿色的生机。冬青不再是那样暗绿，而是从树上长起了青绿色的嫩叶。

在我们校园里，让我最不能忘的就是榆树，榆树长的很高，大约有七、八米那样。其中三分之一是它的枝叶和榆树钱，那榆树钱给我的印象最深，它在空中的树枝上坠着，那树枝被它“坠弯了腰”。它就像一条条的毛毛虫在树上挂着，好像马上就要变成美丽的蝴蝶、翩翩起舞。

杨树也从原来的“光头”变成了现在的“稀稀疏疏的寸头”。它那笔直的身板就像一排笔直的军人为我们看护美丽的校园。倾听着同学们那朗朗的读书声。它的叶子也开始要变得密密层层成一个阴凉。

阳光明媚，轻柔的风撩人心扉，连空气中都带着清新。我们在这美丽的校园中读书，真是人生的一大乐趣和享受啊!我们又有什么理由不好好学习呢?

春天像校园里迈出了一步，这一步让校园里变得更美丽。更漂亮。我爱这美丽的春天，更爱这生机勃勃的校园。

关于校园的人的作文(篇4)

一进学校的那扇大门往前走，就看到了恩美楼，继承往前走，又看见一棵很高很霸气的雪松，它像战士一样立在那里守护着我们的校园，有坏人来了，就用它像针一样尖尖的叶子把坏人给刺得头破血流。树上还有一个用树枝和湿泥做成的鸟窝，那是小鸟惬意的家。

再向右走就能看见一个阳光书房，也就是我们历史悠久的“凤楼书院”。外面还有许多植物，凤楼书院进口放着一口小酒坛，酒坛旁边还长着数不胜数的铜钱草，它们的叶片像极了荷花的叶子，一簇一簇的；墙脚跟的正爬山虎不屈不挠地在往上爬。刚开学时，还有蔷薇花盛开着，不外现在它们已经凋零，，只剩下带刺的茎了。边上的黄花菜穿戴一条嫩黄的裙子，轻风吹来，宛如一位翩翩起舞的花仙子。三叶花也叫紫茉莉，带着一丝淡淡的香味。还有野菊花，向我们挥手，凤楼书院的花草可真多啊！

凤楼书院进去第一眼会看到一个大木牌挂在那里写着“凤楼书院”四个大字。往下看是一条弯弯沿沿的石头小路，旁边是一块草坪，仔细一看，草坪里有各种各样颜色的蚂蚱，褐色的、灰色的、绿色的……在草坪里跳来跳去的，仿佛在和我们躲猫猫。往里走就能看见一棵很高的大树，走近一看，是一棵假树，做的真逼真啊。树后是书架，架子上摆满了各种各样的书，仿佛走进了知识的海洋。树的左边是一面挂着画的墙，画里有好多锦绣的蝴蝶，有两个蘑菇房，有一条曲折的石头小路。

校园里不仅有花，有草，还有多姿多彩的我们，我们的校园真美啊！

关于校园的人的作文(篇5)

就算快到秋天了，但校园里还是一片夏日的景色。

烈日炎炎，万里无云。校园里，有一排排挺拔的银杏树，站得笔直，向我们敬礼。草地上，小草不是春天的翠绿，而是代表夏天的深绿。草地里，有几朵娇嫩的小花，虽说不知名，但也代表了夏天美的一方。

操场上有一排杨树，风一吹，叶子就像欢迎我们似的，跑道弯，柳树的长发还没有落去，就有几枝新生的嫩芽长了出来。如果春天是万物复苏的季节，那么夏天就代表着活力、激情和生命。这是夏天的美。

餐厅前有几棵我说不出名字来的树，但是他那由小变大的叶子，告诉我们要我们积极向上，让我们把知识积少成多。

教学楼前，有很多开花的树，那花娇嫩而坚强，洁净又透亮，或许这就像我们，刚进入初中的少年，我们要从娇生惯养边变成独立的好少年。

或许我们就像灌木丛，必须修剪，才能成长的更快。也许校园里有很多东西都代表着我们这一代。

夏日的校园，不但美，还蕴藏着一些含义，必须观察才能发现。

关于校园的人的作文(篇6)

2025年，我驾驶着我的伟大发明----超速飞车来到了我的母校----全南县实验小学。

当我走到门口时，我大吃一惊，才短短的十七年内，这儿竟发生了翻天覆地的变化。学校的门是用夹丝玻璃做的，走进大门，首先映入眼帘的是一个近一千多平方米的操场，操场上有很多大型玩具，譬如说：海盗船、果虫滑车、天外流星和海豚跳……

踏过操场，就来到了升旗台，升旗台是用五颜六色的大理石铺成的，旗杆和周围的护栏都是用水晶做成的，真是漂亮极了！

升旗台的左右两侧分别有两棵高大挺拔的柏树，它们的叶子是深绿色的，树杆是棕褐色的，就像两个卫兵在守卫着这庄严而美丽的升旗台。

旗台前面有两个长方形的花池，里面开满了许许多多的花儿，有迎春花，有太阳花，有雏菊……让人眼花缭乱。

操场两边有六栋教学大楼，一栋一个年级，每栋有十层，每层一个班，每栋教学大楼里都安装有电梯。我来到了五年级的教室，里面的桌椅都是焕然一新，讲桌上还放有电脑呢！要是同学们有什么不懂的地方就可以上网查找料。

“叮铃铃”，“叮铃铃”，闹钟把我从梦中拉了回来。哦！原来是场梦，不过我坚信：只要努力，梦也会变成现实的！

当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到，在我们教室的桌斗里，什么没吃完的零食，废纸片，揉成团的草稿纸，地摊上买来的小玩具，铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有；在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗里，自顾自地玩玩具等；晨会上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学；教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子；有用脚“开”门的同学；还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋；还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画，提醒大家注意自己的行为，改正自己的不文明举动。通过宣传，慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动，在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动，增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。

亲爱的同学们，让我们行动起来，从点滴之事做起，从我做起，跟不文明行为永远告别，为学校的文明贡献自己的力量吧！

早晨，我背着书包走进校园。

路两旁的花坛里，苍翠的青松，墨绿的冬青，在寒风中左右摇摆。

这时，一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛，我急忙赶过去说：叔叔，请爱护环境，不要随地乱扔烟蒂。

叔叔看着我不好意思地笑了，说：对不起，小朋友。说完，他主动把烟蒂掐灭，送到垃圾箱里。

我高兴地说：谢谢你，叔叔。

叔叔也笑着夸我：你真是一个爱护环境的小卫士。

我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。

小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。

早晨，我背着书包走进校园。

路两旁的花坛里，苍翠的青松，墨绿的冬青，在寒风中左右摇摆。

这时，一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛，我急忙赶过去说：叔叔，请爱护环境，不要随地乱扔烟蒂。

叔叔看着我不好意思地笑了，说：对不起，小朋友。说完，他主动把烟蒂掐灭，送到垃圾箱里。

我高兴地说：谢谢你，叔叔。

叔叔也笑着夸我：你真是一个爱护环境的小卫士。

“……高楼耸，书声朗，身负民族的希望……”咦？是哪儿的声音这么悦耳动听！哦，原来是一座经过风风雨雨、现代化、屹立在黄金地段上洋路的百年老校。那就是我们美丽的校园——三门县实验小学。

远远地，就可以看见大门最上面的那几面五颜六色的旗子，

摇晃着，好像挥动着两只小手冲人们打着招呼。往下看，只见“三门县实验小学”那七个金光闪闪的大字，镶嵌在大理石里。远远望去，十分显眼。在那几个大字下，是一扇银光闪闪的自动门，自动门上的铁条交叉着，仿佛战士们手环着手日夜保卫着我们的学校。开来关去，好像有一位隐形人在慢慢地推动着这扇自动门。

走进大门，首先映入眼帘的是那宽阔的操场。操场上有篮球场，塑胶跑道等活动场地。篮球场是篮球的母亲，但是，总是会有那么几个“调皮”的篮球从“妈妈”的怀抱里偷偷溜出去。红白相间的塑胶跑道上，整天都会有一些人在这里奔驰。看着操场，我的眼前仿佛出现了运动员顽强坚持的情景。下课铃响了，同学们像刚出笼的小鸟一窝蜂飞向操场，刚才还安静的校园顿时沸腾了起来。

在操场的西北边，矗立着两幢高大美观的教学楼。教学楼非常大，能容纳七十多个教室，一共能坐三四千个学生。在宽敞的教室里，朗朗的书声万里传，即使你站在喧哗的马路上，也能听得非常清楚。教室外走廊上的花坛里，种着一些金灿灿的迎春花。一阵微风刮过，迎春花扭动着自己娇小的身躯，仿佛在跳舞似的。五楼有一个很大的教室，那就是阶梯教室。阶梯教室里整整齐齐地摆放着一排排桌椅。听人家说，这里能坐三四百人，学校可以在阶梯教室里开展演讲比赛，大合唱比赛等活动。

在教学楼的东侧，有一个主席台。主席台分两层，下面一层是体育器材室，上面一层是平台。在平台的一边，有一面墙，上面摆着一盆盆美丽的迎春花。每星期一，我们就会来到操场上，听着雄伟壮丽的国歌，听着同学们的精彩演讲，懂得要爱祖国，爱学习。

在操场的东南角，种着一排排郁郁葱葱的小树。因为受到了金马大酒店，花坛大酒店排放出的油烟的污染，长得不怎么高。但是，在春天里，小树还是会用自己仅有的颜色——绿色为学校增添许多春色。

学校是我们学习的天地，也是我们游戏的乐园，更是我们成长的摇篮。今天，我以你为荣；明天，你会以我为荣。

关于校园的人的作文(篇7)

秋天像一首歌，唱出了喜悦；秋天像一篇童话，充满了神奇；秋天像一座宝库，珍藏了一年的丰美。那秋天的校园，在我的心里则像一本书，静静的，等着我翻阅。

步入中学已经三月有余了，在这段时间里，我总觉得每天过的很匆忙，从没有仔细的看看我的校园。周末放假，心情放假。放慢匆忙的脚步，漫步在秋天的校园里，享受着秋的意境。

每天走的路，突然变的陌生起来。没有同学来来往往，它变的宽阔悠远。校园沉浸在寂静的秋色里，偶尔听见假山上流水的潺潺声，竟然觉得是世上最美的乐曲。学校的四角凉亭平时坐着苦学的同学，或背书，或看书。此刻感觉它有点默默，也许它在想念有生相伴的日子吧。

放眼凉亭周围，是大片的树木，有了这些树木，秋天的空气格外的清新。树叶在秋风中摇摆，婀娜多姿。黄色的叶子在大地的召唤下，飞身飘落。有一片落在了我的身上，原来是调皮的银杏，它像一把小扇，想给我扇风？不必了。我已经感受到了秋的凉意了。树上不断有黄叶落在了地上，秋风起，一会儿把它们拉开，一会又把它们聚拢。待到安静时，它们散落在地上，像金黄的地毯，走在上面，软软的，很舒服。

一排排的教学楼此刻没有了往日的喧嚣，它们也许如我一般在享受周末，享受秋的校园韵味。教学楼前的操场，空旷。一如秋的天空般高远的感觉。走在操场上，突然生出书中那些侠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。

操场的栅栏外有一段长廊，长廊上的藤蔓已经落光了叶子，倒显得长廊不那么纠结。一目了然，干脆利落。清爽，也许是秋想留给世人的感觉。

渐渐的，暮色降临。校园变得迷离起来。整个校园像披了一层秋纱，朦胧。秋露还没到深重的时候，空气中弥漫着湿湿的感觉。校园外已是万家灯火。有一处是为我而亮的。行走在秋天校园里的女孩心里说“加油！加油！”不辜负这自然秋色。

关于校园的人的作文(篇8)

校园是飘散着书香的地方，校园是个传授知识的地方，校园是学习竞赛的地方，今天我就给你们介绍一下我的校园。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”，春天，学校门前的梧桐树上抽出了嫩嫩的，绿绿的嫩芽。后院的竹子也长高了，泛着青青的绿色。学校后边的小花园里长满了绿油油的小草，到处是欣欣向荣的景象。

“绿树浓荫夏日长”夏天，火红火红的太阳照射着大地，仿佛要把地面融化。松树上长满了深绿色、细细的松针，后花园也是花团锦簇，月季、石榴、姹紫嫣红，争奇斗艳。

一个暑假过去，夏天就走远了，秋天悄悄的来了。秋天，树叶渐渐地黄了，一片片的掉了下来。教室里我们亲手种的吊兰都萎败了，园子里的果树长满了果子，柿子，山楂……

“白雪皑皑一片，红梅一支独艳。”寒风刺骨，寒气逼人的冬天来了。你以为这就能让整个校园没有一点生气吗?你错了!我们穿着厚厚的棉袄，在操场上跑着跳着，打一会篮球，踢一场足球……教室里不时传出一阵阵朗朗的读书声，让校园重新充满了活力。

我们的校园一年四季都充满了活力，你的校园呢?

关于校园的人的作文(篇9)

一年有四季，我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候，冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上满是的，像披了一件件白大衣。

冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖动着她那五彩的衣裳，她是如此的美丽，美丽的让人心旷神怡。走近一看，它的叶子像针一样细、尖。像是在说：“别碰我，小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱，冰清玉洁。如果你摸一摸，滑滑的、凉凉的。

冬天的校园里，最活跃的还是孩子们。下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是，他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界，欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷，忘记了忧愁，他们心里充满了欢乐。

冬天的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。

晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”

啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！

其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了。

草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”。上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。

在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，需要根据你的成绩，进行不同上网模式，我相信想玩的同学一定会付出努力，积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。我相信，我心中的平安校园不远了……

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……

中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。

关于校园的人的作文(篇10)

“太阳当红照，花儿对我笑……”唱着唱着就来到了我的校园——唐马路小学。

一进校门口，在教学楼蓝色外墙上的五个大字就映入了我的眼帘：唐马路小学。教学楼顶上写着我们的校训：文明快乐，博学共赢。跨进门厅左边写着：学会做人，学会做事，学会学习，学会生活。

走进文化长廊，一层是古二十四孝，其中我印象最深的是《卖身葬父》，我以后也要向他学习，做一孝敬父母的好孩子。来到二层，是古诗词，我最喜欢《春夜喜雨》。上了三层是好习惯，好人生，我按我的生活习惯比了比，天呐！我的好习惯竟没有文化长廊的二分之一！再上一层是名人名言，我最喜欢高尔基的名人名言。这层还有图书室，里面有很多书，里面的书可以随意选择。

穿过教学楼就来到我们的娱乐天地——操场。首先你看到的是背对着你的主席台，它的下面是体育器材室，放着我们玩耍的运动器材。主席台前是操场，红色的跑道，绿色的草坪，给人一种清新的感觉，远处一排大树像一个个士兵守卫着操场。站在主席台上可以看到篮球场，有许多同学在打篮球呢！

这就是我的校园，一个美丽而温馨的校园。

关于校园的人的作文(篇11)

严寒的冬天已经由去，暖和的春天己经来临，和煦的日光照到我们的脸上，暖和的东风抚摩我们的脸庞，万物都开始显露出了生气希望勃勃的样子容貌。

“春天来了，春天来了！”这是小鸟高兴的啼声。天天清晨睁开眼，听到的便是小鸟轻快地啼声，走在校园小道上，听到的依旧是小鸟的啼声，这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽，小草开始探出头来，一改往日的颓废，显示青春的气味了。

春天来了，对于万物都有着莫大的意义，对于我们也是如斯。校园的春天也开始了，迎面而来便是学校的hba篮球比赛，每个班级都在积极的介入中。在我们的课余时间里，班级的参赛员们在球场上积极的练习中，祈望在赛场上一展风貌，显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式，它布满了激情，包含了同学们辛劳练习的汗水和努力。

不外，比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事，便是每个月的月末考试。在班里，宿舍提起考试的事情，每个人的脸上都敛起了笑脸。当真的温习着，立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的提高，向父母证实我们的学习成果。

除此之外，最让我们高兴的便是这一个礼拜以来学校开展的午休之前午读的举措，这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前，午休时一般是很吵闹的；现在，在这举措实施之后，变得安静多了。每个同学都在悄悄地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍，看到的便是这样的景象：舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着，安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识，书中的人物命运给予了我们生命的养料，书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的爱好，让我在阅读中不中断思索不中断提高。我陶醉在阅读的春景春色里。

就像高尔基曾经说的“书是人类提高的门路”，我们在阅读中，也越来越感触感染到文字与我们的重要性，正由于我们拥有了这样的阅读机会，我们的收成才会更加丰富。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味；我们不再对作品里的人物命运无动于衷；我们也开始思索我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了但愿，不再畏惧。就犹如春天来临之际，树木不再惧怕严寒而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生气希望勃勃的新景象形象。

春天是万物复苏的季节，也是我们对名著阅读燃起但愿的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声，春天里布满了将要发生的事情。让我们以夸姣的姿态迎接春天，与春天共舞吧。

描写心态的作文1000字合集

作文5000网精选专题推荐：“描写心态的作文”。

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描写心态的作文【篇1】

前见古人，后观来者。忽察觉心态决定成败。

周捧着“为中华之崛起而读书”的心态。先是发奋读书，后是为共产党及中华民族鞠躬而尽瘁，死而后已终不悔，为中国建国初期外交工作上创造了不少汗马功劳，那一个心态为敬爱的周创造了无穷无尽的精神动力和不朽的功勋。而且周学生时代，在大立柜旁边贴着一张纸叫做“镜子”，每天早上、肩容平、胸容宽、背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”周一生把这此话作为自己的“镜子”，这一面“镜子就是他一生待人接物的心态。

三国时期，诸葛亮草船借箭之时，浓烟大起，曹军多疑之心态不敢上前攻之，恐有埋伏，令全军全力放箭。孔明深知今之大雾，曹疑而不出兵，气定神闲地与吴将鲁肃聊天喝酒。谈笑自，而平日沉着稳重的鲁肃在船上侧耳听着曹军弓箭射到船舱板上的声音，因而满脸恐惧，手中不能拿稳酒杯，口中出的话哆哆嗦嗦，断断续续，双脚直抖，一齐的放箭声把他吓坏了，孔明则正微笑地摆着八卦扇。箭收齐了，雾渐渐散。一言一行圣人也，遇事不慌不忙的心态，心想是成，鲁肃不如，迎事应处之不惊，犹如古人谢安笑间破敌，屡战屡胜。心态决定成败。胜不但依靠非凡的城府，还需修炼出好心态。两全其美事必成，成大事不难也。

描写心态的作文【篇2】

小男孩跟随父母去海边玩耍，当潮落的海水一点点消退的时候，男孩挣脱父母的手心，赤着脚奔跑在沙滩上，然后站在微波荡漾的海水里……过的快乐。潮起的时候，海水追逐着浪花，瞬间淹没了小小的脚丫留下的足迹，顽皮地把男孩撵到岸边。

不经意间，他发现一些小朋友手里拎着螃蟹、贝壳等利品，他委屈地抹开眼泪，后悔自己的贪玩。父亲意味深长地告诉儿子：当你在沙滩上与海水嬉戏玩耍的时候，你就收获了一种喜悦的心情。难倒你没有体验到玩耍的快乐吗？男孩甜甜的笑容重新洋溢在脸上。

请根据材料，谈谈自己的感受。所写内容不能脱离材料的范围和含意。

微笑着，去唱生活的歌谣，那生活会因你优美的旋律而多姿多彩；苦闷着，去感慨生活的变迁，那么生活会因你的愁声而唉声叹气……心态决定你的成败，积极的心态伴你踏上成功的彼岸，消极的心态陪伴你一起跌落失败的深渊。

在日益竞争的社会，人与人的竞争不仅体现在能力智慧的较量上，更重要的是抱着怎样的心态，就会影响他怎样的一生。

积极的心态，往往伴随着人们直挂云帆济沧海。

苏珊大妈是一个水桶腰，双下巴，没有工作，从未谈过恋爱的乡村大妈，曾经的梦想是成为依莲佩奇那样的专业歌手。当所有的人都质疑她的能力的时候，她无视所有人对她指指点点，用自己的能力与自信演唱音乐剧《悲惨世界》中的一曲《我曾经有梦》，征服了所有人。与此同时，苏珊的`偶像依莲佩奇称赞：“她为每一个有梦的人做出了榜样。”苏珊向所有的人诠释了自信的真谛。她可以，真的可以！她一路走来，不顾任何人对她的质疑与轻视，只因为心中有梦，她以坚强和自信的心态，战胜所有的困难。苏珊可以办到，那么你也能办得到。

不良心态会使你与成功擦肩而过，抱怨错过了这班车，可能还会错过下班车。

当你的成绩不理想时，当你人生陷入低谷时，当年交友失败时，当……不要气馁和轻言放弃，认为自己不行。如果这样想，那么你就会一蹶不振。人的一生中，哪有事事顺心，样样如意的？普希金说得好：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要愤慨；忧郁的日子暂且容忍，相信吧，快乐的日子一定会来到。”用良好的心态，对美好的生活充满着期待。正如孟子所说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”暂且就把困难和挫折，当作一次人生必然的历练吧！

正为梦想拼搏的莘莘学子，不要被你不良的心态牵绊着你前进的脚步，要让你的心态成为你前进步伐的重力加速度。现在，我们还没有步入社会，如果连小小的打击都不能承受，将来走上社会，遇到困难和挫折，又做能经受得住呢？哪里还有什么追求和梦想可言？

假如人生是一片天空，那么心态便是翅膀，飞越生活的人，要懂得怀揣良好的心态上路，展示积极的姿态，昂首阔步，笑对人生！

描写心态的作文【篇3】

你叹了口气说，人越活越莫名其妙。

我侧过身去不耐烦地嘟哝道，莫名其妙就睡你的觉，犯不 若在这里熬夜和电灯泡过不去。你扭过脸来皮笑肉不笑地盯 得我心惊胆战，使我第一次发现你的眼神如此丰富，有许多说 不清的东西使你变得很深沉，就象我曾经讽剌过的髙仓健。从 此我意识到我们再不应被那些天真的笑话逗得嘻嘻哈哈，而 应佯装出大人们的那种严肃来堆彻那座象征成熟的积木。

那叠厚厚的退稿被你翻得哗哗作响，声音均勻得就象你 沉睡时的呼吸。你把灯头往下按了按，单薄的身影罩住了我 的脸。眼前昏暗成了一片光怪陆离的斑点，好象是你稿纸上那 些七零八落的文宇。鬼知道为什么我的眼晴突然觉得潮湿，一 种悲凉感使我的心在沉默中睡去。于是一切都从眼帘中隐去， 只有轻微的哗哔声像秋风拂过林梢带来阵阵的寒意。

昏黄的光线又钻入我惺忪的睡眼。灯头被压得更低了，更 加单薄的背影罩住了我的全身。你的桌前凝固成一尊庄严的雕像，对着面前的小窗出神。屋外是黑得令人发愁的夜，小屋 象一只沉在深海之底的小船，停止了时间的流逝。灯光从玻璃 上反射回来，映出我那张窝囊的脸。我可怜地找不出一句话 来，只得拣了句废话问你是否写完了作文，因为明天就要交。

你木然地摇了摇头坐着没动。我想你那本只写了一篇作文的 作文本，可能早已丢到无人知晓的地方结束它的使命去了。一 想起这，便有一种冷酷的滑稽使我哭似的笑了几声。

第二次作文课上你好像显得有点激动，虽然你静静地坐在不起眼的角落，因为你相信不久你的文章就会把你介绍给 全班同学。保养得很好的老太太收起平日的笑容，板起脸来开 始讲评。30年的教龄使她的谈吐中肯而富有逻辑，能把深远 的人生道理说得津津有味，使我们不再恹恹欲睡。被表扬的作 文读完了，却没有听见念你的名字。我意外而失望地回头瞅了 你一眼，你毫无表情地呆坐在那儿，无人能猜出你的心里在转 什么样的念头。“你吹了个可笑的牛”我当时这样想。这个结 论下得早了点，因为老师又开始批评那些写得很糟糕的文章， 第一个叫的便是你的大名，你的身子可能动了一下，但也许是 我的幻觉。“我们毕竟还是中学生，怎么能用这仲态度来作文 呢？”老太太反问的语气既慈祥悦耳又催人猛省。同学们的兴 趣更大了，大家有个共同的心理，要是谁在作文里出了丑，那 可是最难得的笑柄，于是瞬间教室便安静得像灵堂。

小屋自从来了你就传染上你的秉性，大多时候都在沉默 屮伫立。你说只有浅得不能再浅的人才光知逍哈哈傻笑；我说 人何必活得那么压抑；你说沉默也是一种内在的美，可以更深 地洞察人生；我说人思索得过多带来的只能是痛苦……。墙上那幅女明星像在灯光中熠熠发亮，你抬起头对着她那双不可 名状的眼晴长长地打了个呵欠。“睡吧”。我低声说。“马上就 完。”你把手插进乱草似的头发里使劲搔，又低下头翻阅起那沓不知翻阅了多少遍的稿子。

“念一下，念一下！”善于起哄的同学喊起来。“有什么可念 的？ ”老太太威严地顶回一句，略感沮丧的同学们不做声了。此刻你也希望老师能读一下你的作文，好坏应由同学们评定。你失望了。虽然你知道老师的用意也是为了维护你的自尊心。在她的眼里你永远只是一个应该乖乖地待在座位上等她拍脑袋擦鼻涕的孩子。

我想你此刻一定不是在看你的稿子，那篇小说连我也能 背下来了。你可能又回想起老师的评语：“青年人的思想，不要 这么复杂这么世故，你的文章既看不到赞颂什么，又弄不清貶 责什么，一大堆内心独白能说明什么问题呢？首先立意就不 行，尽管文笔还可以……。”下课了，同学们都抢着要看你的作 文，而那几本老师指定传阅的文章却无人问津。望着那一张张 堆满琢磨不透神色的脸孔，你一声没吭将本子揉作一团塞进 书包扬长而去，潇洒的身姿象胜利者走向他的战场。

“你—”我翻过身来，半天嗫嚅出一个字。你回过头笑了 笑，笑得很轻松：“说实活，我想停笔。”你轻轻地说出这句使我隐隐作痛的话。“为什么？难道退了一次稿就承认失败吗？不 要相信编辑，而要相信自己。”我硬着头皮给你打气。你又笑了 笑，声音很冷。你忘记魏老师的话了吗？你应该珍惜他对你的 那份理解和支持。每次你去他那儿他都热情地帮你修改稿子。 那次魏老师推荐你参加作文竞赛，你沉思了一会儿后拒绝了， 魏老师很失望，而你呢？想到这里我发现夜静得已经不耐烦 了，风渐渐大起来，挥舞着树枝敲打着门窗，示意我们开门去迎接这位不速之客。每次夜雨来临之前，总有这么一段难 耐的沉静和一阵来去匆匆的夜风，接着就是那使人觉得温罄 而安逸的沙沙声，为甜甜的梦做和谐的伴奏。

“倒不是为了这个。”你站起来揉了揉眼睛侧耳聆听着 窗外的风声，“我考虑了很久，已经是髙三了，再咋都得把高考当回事。像我这样不务正业，总说不过去吧。”我知道自已算得 上你的一个朋友，应该对你说句真心话，可我不知该说些什 么。你曾说过要根据自己的爱好和专长来选择自己的道路。如 今你就这样拋弃了你酷爱的亊业，挤入莘莘学子们的行列去 当一个你曾经不屑一顾的范进。我也知道你的成绩一直不尽 如人意，将希望寄托在髙考上颇有几分渺茫。但我不忍说出这 些来剌伤你的心，可我又能说点什么呢？

“看来还是你说得对，想得太多给自己带来的只能是痛 苦。从明天起我什么也不写了，我要把失去的时间补回来。”你 边说边把那摞稿子卷起来塞进书柜，又把扔得到处都是的课 本整理好装进书包。我默默地看着你干着这一切，心里莫名地 烦乱。

我第一次失眠了，你却睡得很甜，均勻的呼吸声就像你翻动稿纸的声音。风不知何时偷偷溜了，雨却失约了，夜空很睛。

关于爱国的人作文精选7篇

作文类似于我们的秘密罐子，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读。作文5000网小编特意为你呈上“关于爱国的人作文”，本文供你阅读参考，并请收藏！

关于爱国的人作文 篇1

此生无悔入华夏，来生愿在种花家。我有一个宏伟壮阔的祖国，万里长城是她的臂膀，故宫深院是她的心脏，而那鲜活的内心中久居这十四亿的炎黄子孙。

一阵新世纪的清风拂过中华大地，带走了百年的辱没与软弱的过去，挟来了发达的经济与傲人的伟绩。中国高铁，共享单车，微信支付等成为中国新的四大发明，港珠澳大桥，天眼工程，墨子号，蛟龙号成为中国一个又一个闪亮的手刺。20xx冬奥会的成功申办，一带一路的在建工程成为中国前进的脚印。中国以一股破苍穹，震万宇的气魄昭告世界：我们起来了!而这成功的背后是那无数爱国者洒下的汗水，留下的坚持。

近代前路漫漫，但总有奇迹在绽放。

中国近代科技如乌龟爬行办行动艰难，蹒跚前进。青年旅美华人冯如在科技领域颇有盛名，美国等发达国家向他抛向无数金钱与名誉的橄榄枝，但他只因一腔爱国情，一颗爱国心毅然回国，投身于中国科技的第一线，终于，云开雾披发见月明，1909中国第一架飞机横空出生避世，成为中国航天事业开始的标志。

现代前进的脚步难以阻挡，本日风貌依旧。

南仁东，一个令人满心敬仰，热泪盈眶的现代爱国主义者。1945年出生于贫困小山村的他以当地高考理科状元的优异成绩进入清华大学，后因在天文领域成就不凡被日本天文台以高出内地100倍的高新礼聘，后来面对祖国的需要，怀着一颗爱国心毅然投入祖国的怀抱，成为中国FAST工程的总设计师。十余年来走过千山万水，踏遍万千江山，分析了上千张卫星舆图，终极确定工程的建址。20xx年中国天眼建成使用，轰动世界，20xx点观测到数亿光年外的脉冲星，中国望电千里镜逐渐领先世界。但在此时南仁东先生却由于肺癌悄然离世，留给了众人无情感日志尽的遗憾和惋惜

每一份坚定都有回报，每一可爱国心都有温度，爱国事一种品质，更是一种精神，古有岳飞三十功名尘与土，精忠报国死不惜，今有无数青年冲锋陷阵，不负芳华，砥砺前行终不悔。悠悠爱国情，阵阵暖人心，让我们向他们学习，做一个为祖国无悔奋斗的爱国者!

关于爱国的人作文 篇2

1、与其忍辱生，毋宁报国死。何香凝

2、匈奴未灭，何以家为?霍去病

3、此生谁料，心在天山，身老沧洲!陆游

4、契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。无端欢笑无端哭，纵有欢肠已成冰。晏殊和尚

5、四万万人齐下泪，天涯何处是神州。谭嗣同

6、位卑不敢忘忧国。陆游

7、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。文天祥《扬子江》

8、戍客望边色，思归多苦颜。李白

9、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。吉鸿昌

10、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。戚继光

11、忽闻歌古调，归思欲沾巾。杜审言

12、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。范仲淹

13、一寸赤心惟报国。陆游《江北庄取米》

14、精忠报国。《宋史岳飞列传》

15、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。华罗庚

16、位卑未敢忘忧国。陆游《病起书怀》

17、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。谭嗣同

18、上下同欲者胜。孙武

19、苟利国家，不求富贵。《礼记儒行》

20、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。谢觉哉

21、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

22、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼

23、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》

24、僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。陆游

25、一身报国有万死，双鬓向人无再青。陆游

26、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。XXX

27、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。鲁迅

28、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》

29、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》

30、近乡情更切，不敢问来人。宋之问

关于爱国的人作文 篇3

仰头月正圆，西风突寒栗，假托古人省自身，立定前途三四年。

我们总是说学习紧张、忙碌，然而你的学习是用来填满时间，还是用来充实心灵? “只有把学习当作享受的人，才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家这样说过。学习是享受?你是对此一笑了之，还是受到了深深的触动?

为学，自古艰辛，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，数十载寒窗，洒下多少汗水于书椟，只求文章起锦绣，不让岁月成虚荣。犹句曹公言：“盖文章，经国之基业，不朽之盛事，年寿有时而终，荣乐止乎其身，两者必有其期，未若文章之无穷。”

也许，我们无法否认学习的苦，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习，于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让心身沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受，至善至美的享受。

有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话：家里穷，从乡下来到县城，为的就是读书，不论什么时候，对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报，在攀登和追寻中找到灵感，获得自我超越，这就是最大的享受，因为那是一种轻拂心灵的快乐，一种欣慰的快乐，一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。当你遇到问题时，你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时。你能享受坚固毅力的体验;当你成功时，你能抱着收获会心一笑;当你失败时，你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来。这样看来我们在鄞中的每一天都在享受，尽情地享受。

我们应该感谢父母，送我们到这美丽的新中校园来享受学习;我们应该感谢老师，不断地为我们提供享受学习的机会;享受学习，我们就会发现，学习的每一天都踏实而快乐;享受学习，我们就会发现，生活的每一天都充实而满足

同学们，不要再抱怨紧张的学习中没有快乐，抬起头，整好装，学习中同样有别样的快乐，它就在你的身旁，就在你年轻、机智而充满希望的心中。

关于爱国的人作文 篇4

"国家，是人民的伞；人民，是国家的根。“爱国”一词常常出现在中国人民的心头。从唐朝的繁荣强盛到清政府的软弱无能，再到新中国的逆风崛起，如今，中国人民扬起了自豪的头颅。这其中，又经历了多少沧桑磨难、多少革命烈士鲜血的浇灌、多少爱国人士报国之志的滋养。

身为一名中国人，我们要有一颗灼灼的爱国之心。“闲居非吾志，甘心赴国忧。”正如曹植的心愿一样，中国人就应当有中国人的样子，主动承担属于自己的责任。虽然现在年少无为，但愿今后学成为国分忧。

历史的车轮滚滚向前，但炎黄子孙对爱国英雄的怀念却永远不会褪色。岁月的风沙掩埋了过去，但依然长存的是中华民族挺立的傲骨。

爱国不是只有伟人才能做到。每一个中国人都拥有爱国的权利，更有爱国的鸿鹄之志。对于新时代的我们来说，周一早晨站在阳光之下看着鲜艳的五星红旗缓缓升起，内心会无比自豪。蓝天、白云描绘出祖国的辽阔疆域，我们心中按捺不住喷涌而出的是什么？那就是我们的爱国之情！

这是一片辉煌而又沧桑的土地！英勇的牺牲、胜利的骄傲、坦荡的高歌，都曾在这片土地上出现。祖国，你是东方傲然挺立的雄鸡，唤出烈日骄阳。我相信，爱国情怀将融入所有中国人的未来，引领中国奋力前行。"

关于爱国的人作文 篇5

充满智慧的反唇相讥

犹太人没有自己的国家，他们分布在世界上各个角落，主要是在欧洲和美洲。虽然并没有自己的祖国，但是犹太人是一个凝聚力非常强的民族。德国大诗人海涅就是个犹太人。他写诗充满爱国激情，但是有些人就因为他是犹太人而对他抱有成见。有一段时间，他在公共场合常遭到一些无耻之徒的侮辱和攻击。有一天，在一个晚会上，有个不怀好意的家伙对他说：告诉你一件奇怪的事情，我发现了一个小岛，这个岛上竟然没有犹太人和驴子!海涅看了他一眼，不动声色地说：看来，只有你我一起去那个岛上，才能弥补这个缺陷!

以生命维护祖国尊严的小孩

这个故事发生在广东中山县(现在的中山市)的一个广场上，时间是抗日战争时期，当时，一队日本兵驻扎在那里，一天，几个日本兵在喂马，一个十岁左右的小孩，好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他，审问不出什么名堂，就对小孩说：皇军写几个字，你照着写了，我们就把你放走。一个日本兵就蹲在地上写了日本战胜中国六个字。

小孩接过石块，蹲在地上也写了六个字：中国战胜日本。

日本兵唧唧喳喳讨论了一会，估计小孩不明白他们的意思，一个日本兵又重新写了一遍日本战胜中国，指着这几个字对小孩说道：要按我们的意思去写，懂吗?否则，死拉死拉的!

小孩拿起小石块，重写：中国战胜日本。

日本兵暴怒，用马鞭抽打小孩，还把他绑在木柱上。过了一夜，他们把小孩放了。可是第三天，日本兵又把小孩抓了回去，原因是他的家人顽固不化，没有带孩子去向皇军认罪。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天，然后押送到了监狱。经过近一个月的关押折磨，小孩已经气息奄奄，但是就是不求饶，不肯把中国战胜日本几个字颠倒过去。

日本兵眼看小孩就要不行了，就假装仁慈的把他放回了家。第二天，孩子就离开了人间

关于爱国的人作文 篇6

爱国是屈大夫披发行吟“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”毅然选择汨罗江滚滚江波的悲壮之举；爱国是荆轲心负“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的坚定信念，血洒秦国宫殿的英雄气概；爱国是诗人陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的执著情怀；爱国也是谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的临危不惧的豪迈；爱国是秋瑾“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的慷慨激昂；爱国还是鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的牺牲精神；爱国更是XXX“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的革命英雄主义与乐观主义的豪迈气概……

不要以为爱国只是光喊口号，其实爱国可以渗透于你生活中的点点滴滴，当你双目凝视五星红旗冉冉升起，放声高唱国歌时，你已经受到了爱国的洗礼；当你徜徉于整洁干净的街道，弯腰拾起一张不和谐的纸片时，不知不觉中你有了一次爱国的行为；当你奔波在赛场挥汗如雨或是为赛场上选手的胜利而欢呼雀跃时，你同样点燃了爱国之情的火炬；而当你坐在教室里，奋发图强，刻苦钻研，“为中华之崛起而读书”时，你爱国热情的潮水正如一江春水滚滚东去。

国家与我，似江河与水滴，离开江河，水滴如何存在？国家与我，似大地与万物，没有大地，万物如何竞相勃发？我与国家息息相关，我与国家休戚与共，我与国家共生死，我与国家同存亡；唇亡则齿寒，户破则堂危。守护国家，就是守护心灵的家园，热爱国家，就是珍爱自己的生命。

请铭记列宁的话：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”请再一次重温小平同志的话：“中国人民有自己的民族自尊心与自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣……”因为，“我们都有一个家，名字叫中国”！

关于爱国的人作文 篇7

有谁知道屈原投江殉国的故事?有谁知道苏武持节牧羊的过程?有谁知道黄遵宪的光耀事迹?但有一点是可知的，那就是爱国主义精神。正是因为他们对自己的祖国爱得很深，把祖国的尊严，祖国的利益系于一身，忠诚爱国，以天下为已任。

爱国主义是中华儿女几千年凝结，积淀起来的对祖国最纯洁，最高尚，最神圣的感情，是中华民族精神的核心内容。这种民族精神，是中华民族不竭的精神动力和传统美德，是推动我国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。

爱国主义具有鲜明的时代特征：

在民族危难的时刻，爱国主义表现为坚贞不屈的民族持节，坚守国土，血战到底的英雄气概。千百年来，一代代爱国者，舍生取义，为祖国捐躯，为民族殉节，他们是中华民族的脊梁。

在社会主义建设时期，爱国主义更多的不是表现为赴汤蹈火，壮怀激烈，而是表现为奉公守法，敬业爱岗;表现为维护祖国统一，反对分裂祖国;表现为各族人民团结互相，为构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴而贡献智慧和力量。

不要认为我们中学生是祖国的花朵，只享受祖国的阳光雨露;我们同时还是祖国的成员，国家兴亡，匹夫有责。我们要时刻把“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”牢记心上，学会做人，学会学习，学会生存。面对关乎祖国利益的事情，要发挥主人翁精神，坚决捍卫祖国尊严，维护国家利益，勇于和破坏国家统一，损害民族团结，危害社会主义事业的行为作斗争。在日常生活中，我们要从身边的小事做起，努力做一名合格的小公民;每周一升国旗时大声唱国歌，对国旗行注目礼;对国家文化遗产，自觉承担保护责任。

我们每一个中华儿女都有责任，有义务弘扬和培育民族精神，共同谱写民族精神的新篇章。

关于爱国的人作文(汇总7篇)

我们会将难忘的事写进自己的作文本，文章写作可以提高我们对文字的嗅觉。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？今天作文5000网编辑整理了关于爱国的人作文，希望本文能够帮助到大家！

关于爱国的人作文 篇1

爱国主义是反映个人对祖国依赖关系的感情系统，每个人都应该热爱自己的祖国。下面是本站为大家带来的爱国题材作文800字，希望能帮助到大家!爱国题材作文800字

爱国是什么?在我心中，爱国就是带着感恩的心在祖国大地上生活，担负起自己的责任，做那颗微不足道，却仍在尽力的“螺丝钉”。

我还练跆拳道的时候，每周日经历过一个下午的训练，教练都会让所有人面向道馆那面贴着鲜艳的五星红旗的墙整齐地站好，然后用右手贴上胸口无言的敬个礼。整个过程不过是几秒，但却给我留下了永远深刻的记忆。我永远记得训练后身上的汗水还没干，心脏还在有些剧烈地跳动的那种感觉，但敬礼的那一刻，我心中那种从胸膛里涌上的感觉更叫我难忘。当所有人都微喘着气却表情庄重地站在国旗面前时，不管因为品式抑或素质练习变得烦燥的心都会平静下来，那是一种无以言说的自豪感，那一刻，我总会有种感觉：“我在为祖国而锻炼。”时至今日，我都不解为什么会有这种感觉。但我知道，我能站在这大地上，吃饱穿暖，都是因为自己面前的那面国旗，那面国旗所代表的国家。

我感恩祖国，因为这个国家，我的每一天都安定祥和。我不必像最近逃往欧洲的难民一样赌上最后的希望求生，我也不需要像非洲难民营里的孩子一样爬着乞求难民营微乎其微的物资。但我们真的能永远在国家的庇荫下活着么?这是否定的。就像能量守和定律，一味的索取是不行的，我们也要为这个国家付出。而我们能做些什么呢?其实很简单，那就是坚持自己的责任。做一颗顽强的“螺丝钉”，也许看上去没有为祖国做多大的贡献，但确确实实是祖国基石的一部分。

这就是爱国。我们只需要像父母一样，在工作岗位上负起自己的责任，在社会这个大舞台上，做好自己家庭的责任，就已足够。但也别忘了，做这些的同时，要带着感恩的心。因为，我们生活在这个华夏大地上，因为祖国而过得安宁幸福。

这就是我心中的爱国。带着感恩的心在祖国大地上生活，担负起自己的责任，做那颗微不足道，却仍在尽力的“螺丝钉”。而每次看见国旗，我总会想记忆中那样扶上自己的心脏，感觉它的跳动，那一刻，为责任做的努力与付出，都化为了，对祖国浓浓的爱。

爱国题材作文800字

每当想起“爱国”一词，并在我的心间萦绕不休。在我的耳旁不断的回荡，仿佛有一位天使在我耳边倾诉着。因此，让我把爱国这个词，牢牢铭记在心。

我是中华的人民，华夏的儿女，炎黄的子孙。我深爱着自己的祖国，如果祖国母亲是浩瀚无际的大海，那我就是海风中的一只乳燕;如果祖国母亲是一片辽阔的草原，那我就是草原中的一根小草;如果祖国母亲是一座巍峨峻拔的高山，那我就是在山中安居乐业的一只雏鸟。尽管我在祖国母亲的眼里是那么的渺小，但是我仍怀着一片爱国的深情。对祖国母亲的付出铭记于心，对祖国母亲的昌盛而深感自豪，对祖国母亲的强大而浩气长存!

我爱祖国!爱她的地大物博，爱她的神州大地，爱她的锦绣河山。爱她的历史潮流，更爱她的长城、黄河、长江、黄山，这等等一切都想针一般烙在我的心底。

雄伟的长城，你的气势是如此的磅礴!当我踏在您的古砖上时，我心房似有千斤重，因为这是古代人民用智慧和汗水所凝集的结晶。再看看城墙边的污粒，您的历史一定很长吧?你的出生约在900年前，在这数百年里，你承担着多少重量?人群累累，都在您的身躯上踩踏，而您的爱国之心，为人民付出的心结却从未动摇过。可以看出你对祖国是多么的真挚，多么的爱慕。我也要像你一样爱国，对祖国一片深情!

滚滚的黄河，你的汹涌让人望而生畏，但谁又知道您曾经也是一条善良的小河，是我们的母亲河。您的性格很开放，不拘一格。你把自己所蕴含的对敌军的仇恨都一一表达出来，让我心潮澎湃。我也要像你一样爱国，对祖国恋恋不舍，勇敢地站出来，保护祖国母亲不受屈辱，把对敌人的仇恨全部发泄出来!

滔滔的长江，你的身躯之长让我重新鼓起勇气站起来了，你从未害怕过，总是挺长了身躯，像一条长龙般给藐视中国的帝国主义者一个下马威，展示着我们中国人的威严。我也要想你一样爱国，不屈不挠，百折不回，永远在祖国母亲的怀抱之中，不离不弃。

巍峨的黄山，你挺拔的身躯是如此的具有魅力，高高的额头上仿佛刻满了智慧。您总是挺直了身躯，显得如此高大!人人望了你，都赞叹不绝。我也要像你一样爱国，挺直了躯干，勇敢的告诉每一个中国人：只要有爱国的决心，那世界上就没有什么可怕的!

我是多么的爱自己的祖国啊!我的中国心永远在您的故土上茁壮成长，正迎着风沙渐渐的长大……

爱国题材作文800字

爱是什么?爱是对人或对事物有深厚真挚的感情，是爱惜。是珍惜，爱与喜欢不同，喜欢意味着占有，而爱意味着责任，意味着付出。

爱自己：首先是从对自身的珍惜和尊重开始，古人云：自爱。仁之至也，人若知爱，则应慎护自己。如果一个人不知道自爱，不知道自尊和自重，那就很难说爱自己了，爱自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜时间。珍惜机遇，真是自己的声誉和尊严，不要虚度光阴，惹是生非，酗酒打架，任意妄为，那不是爱己而是害己，害家庭，害父母，我们要懂得珍惜自己的青春年华。

爱家：就是挚爱自己的家庭，爱父母爱亲人，让家长和亲人们省心放心，让他们精神和物质的投入得到应有的回报。对于家庭毫无责任心，花钱如流水，不思进取，对自己的行为从不反思悔过，而父母为自己劳心劳肺，甚至禅心竭虑，有时甚至到社会上违法犯罪，危害一方，搞得自己家破人亡，这就成为家庭和社会上的祸害。

爱校：就是爱同学，爱老师，爱班级，爱学校。用语言和行动来维护同学。老师班级及学校的荣誉和利益。学校是我家，和谐靠大家!同学们应该从小处着眼，不要把一些不文明的言谈看做小事，应该有良好的文明习惯，提高文化修养，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反射出太阳的光辉，一件小事也折射出一个人的修养。因此，同学们应该尊敬老师，关爱同学，关爱校园，用行动和爱心装扮我们的校园。学校的环境，寝室的环境，实习的场所，应该像同学们的仪表一样体面，热闹的校园中应该回荡着以“你好”“谢谢”等为主旋律的美好乐章!

爱国：是爱的升华，是更高更大更深的爱。

爱自己。爱家。爱校。爱国是对爱的不同层次的表现形式，是相辅相成的，由己及人，由人及物，由近及远，由小爱到大爱，形成和维护了我们的共同生长环境。如果没有了大爱，小爱就会备受侵害，爱没有了安全保障，就难以存在，爱有时意味着理解和宽容，有时意味着放弃，意味着牺牲。

爱，是人类的永恒的话题，是人类持续及发展的永恒动力，愿同学们自尊自爱，互尊互爱，爱自己，爱家，爱校，爱国，成为有修养的人!

关于爱国的人作文 篇2

爱国就是有一颗赤子之心，在被人诋毁自己国家的时候勇敢的站出来，为国争光。爱国不仅是一种心态，更是一种态度。

爱国作文

生活里充满了美吗?是的，它就在你双睥闪动的春光里，就在你手中擎起的秋叶里……

歌是对美的感悟，是一种宣泄。

咏叹调——东方之珠

清晨，蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，冲破云霞，这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时洒向东方明珠，使剔透的球体再次复苏，重现它们的本色，犹如水晶般散发异彩，夺人视线，将阳光反射向四周……东方明珠的确具有别具一格的“磁性”与独特的魅力。她让人心动，让人为之感叹!渐渐地，红与白完美地融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间，黄浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路，让人忍不住飞奔而去，以平静激烈跳动的心脏。

我想唱：啊，这颗耀眼的明珠是中国的一个亮点，它将永远矗立于世界东方，咏叹美好的生活。

小夜曲——卢浦大桥

飞虹横跨浦江，明月在水上泼洒出点点闪烁的银光，浦江之上又画出了一道神奇的风景线。抬头仰望，在灯光的映衬下，雄伟极了!如童话般的“彩虹”展现在世人眼前，流光溢彩。曲线比直线更富有变幻的魅力，引导着视线作无穷的追逐。卢浦大桥如同一座优美的雕塑：圆拱形的彩色大理石碑身，飞架碑身的三道银色钢结构弧线，隽永的金色魏碑体碑文，静静地诉着这个国度里发生的又一个奇迹。

我想唱：啊，卢浦大桥是中国独特的一条曲线，她体现的，即“美是生活”。

进行曲——三峡大坝

溯流而上，漫步在长江上游。走近大坝，见到的是两侧动与静的对比。坝身上游水波不兴，一平如镜，下游一侧导流底孔喷出的汹涌波涛，如无数条奔腾舞动的巨龙，在空中溅起数米高银白色的飞珠碎玉，撞击着直泻而下。问苍茫大地，哪一处江河曾经积淀了如此厚重的文化?哪一方水域曾经荟萃了如此众多的灵秀?承载着这沉甸甸文化与灵气的江水，汇聚到三峡大坝时怎么不迸发出强大的能量?由此我们触摸到了祖先的分量，历史的分量，江山的分量。

我想唱：啊，三峡之水蕴藏着怎样的美丽，它将行进到底，因为那是我们永远的精神家园。

祖国，我为你歌唱。

爱国作文

毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九、点钟的太阳，希望就寄托在你们身上!”每当忆起这番话，内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心，决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段，为何不去开拓一片属于自己的天空?那就从现在开始努力吧，为了祖国，为了自己的未来!从现在开始就努力吧!

作为祖国的下一代，“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准，爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”，事实证明：一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱，诚然，因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子，霍去病“不灭匈奴不为家”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。

乃广为传扬之佳话，秦桧卖国求荣，吴三桂引兵入清，则遭万世之唾骂。遵循客观规律，人们自是尊敬“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选，你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量!

当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为……

让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界强国贡献自己的一份力量吧!

关于爱国的人作文 篇3

1、与其忍辱生，毋宁报国死。何香凝

2、匈奴未灭，何以家为?霍去病

3、此生谁料，心在天山，身老沧洲!陆游

4、契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。无端欢笑无端哭，纵有欢肠已成冰。晏殊和尚

5、四万万人齐下泪，天涯何处是神州。谭嗣同

6、位卑不敢忘忧国。陆游

7、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。文天祥《扬子江》

8、戍客望边色，思归多苦颜。李白

9、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。吉鸿昌

10、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。戚继光

11、忽闻歌古调，归思欲沾巾。杜审言

12、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。范仲淹

13、一寸赤心惟报国。陆游《江北庄取米》

14、精忠报国。《宋史岳飞列传》

15、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。华罗庚

16、位卑未敢忘忧国。陆游《病起书怀》

17、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。谭嗣同

18、上下同欲者胜。孙武

19、苟利国家，不求富贵。《礼记儒行》

20、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。谢觉哉

21、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

22、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼

23、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》

24、僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。陆游

25、一身报国有万死，双鬓向人无再青。陆游

26、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。XXX

27、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。鲁迅

28、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》

29、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》

30、近乡情更切，不敢问来人。宋之问

关于爱国的人作文 篇4

梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。

——题记

朋友，你有梦想吗？我想，是的。因为我们每个人都有梦想，因为我们是坚定的追梦者。我们曾经怀着美丽的梦想一天天长大，追梦的脚步也从未停歇。尽管追梦的路途很遥远，很坎坷，也没有谁会知道自己的梦想最终能否实现，可我们依然在快乐的苦苦追寻，决不会轻易放弃。因为我们坚信，光明和希望总是降临在那些真心追梦的人身上。

你看，伟大诗人屈原心存梦想，胸怀大志。幼时勤奋好学，不顾长辈的反对，独自一人在洞中偷读《诗经》，在众多民歌民谣中汲取营养，最终成为了中国有史以来第一位伟大的爱国诗人，留下了《离骚》《九章》等千古绝唱。你看，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹年少求学时，家境贫寒，生活十分艰苦。但他以天下为己任，心怀忧国忧民之志，从小勤奋好学，刻苦读书，最终成为宋代著名的文学家、政治家、军事家，被朱熹赞为有史以来天地间第一流人物！你看，著名数学家华罗庚，面对美国某大学的优厚的聘请条件，他的回答：为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去！回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为人民的数学家。你再看，孙中山先生出国求学时，就立志辄与同国同学诸人相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生；XXX青年时，站在橘子洲头，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯；邓小平，18岁就去法国油印出版《赤光》杂志，宣传红色世界之梦。还有，为中华之崛起而读书的周恩来，弃医从文的鲁迅，心怀造桥梦的茅以升，历经磨难终回祖国的钱学森；一代代追梦者，视强国为己任，他们如一座座巍峨的高山，让我仰望不止；他们如一条条湍急的河流，在我胸中激荡；他们如一颗颗耀眼的明星，在我心头闪烁！

我要以先贤的志向为方向，要视他们为楷模，怀揣美丽的梦想，脚踏实地，随时准备好迎接困难和挑战。追梦的路上，可能会跌倒，我会选择了重新爬起，轻轻拍掉衣上的尘土，继续前行。追梦的路上，可能会迷茫，但我决不气馁，我会时时提醒自己，梦想就在前方，永远不能放弃。追梦的路上，可能会很艰辛，需要洒下一路的汗水、泪水、血水，但我相信一份耕耘，一份收获。这条漫长而坎坷的路啊，我会坚持走下去，永不放弃。因为我们是追梦者！一群怀揣强国梦的追梦者！

关于爱国的人作文 篇5

爱国是屈大夫披发行吟“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”毅然选择汨罗江滚滚江波的悲壮之举；爱国是荆轲心负“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的坚定信念，血洒秦国宫殿的英雄气概；爱国是诗人陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的执著情怀；爱国也是谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的临危不惧的豪迈；爱国是秋瑾“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的慷慨激昂；爱国还是鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的牺牲精神；爱国更是XXX“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的革命英雄主义与乐观主义的豪迈气概……

不要以为爱国只是光喊口号，其实爱国可以渗透于你生活中的点点滴滴，当你双目凝视五星红旗冉冉升起，放声高唱国歌时，你已经受到了爱国的洗礼；当你徜徉于整洁干净的街道，弯腰拾起一张不和谐的纸片时，不知不觉中你有了一次爱国的行为；当你奔波在赛场挥汗如雨或是为赛场上选手的胜利而欢呼雀跃时，你同样点燃了爱国之情的火炬；而当你坐在教室里，奋发图强，刻苦钻研，“为中华之崛起而读书”时，你爱国热情的潮水正如一江春水滚滚东去。

国家与我，似江河与水滴，离开江河，水滴如何存在？国家与我，似大地与万物，没有大地，万物如何竞相勃发？我与国家息息相关，我与国家休戚与共，我与国家共生死，我与国家同存亡；唇亡则齿寒，户破则堂危。守护国家，就是守护心灵的家园，热爱国家，就是珍爱自己的生命。

请铭记列宁的话：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”请再一次重温小平同志的话：“中国人民有自己的民族自尊心与自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣……”因为，“我们都有一个家，名字叫中国”！

关于爱国的人作文 篇6

一位名人说过，“爱国心是人类最高的道德”。古往今来，人们可以用无数故事证实这人类“最高的道德”的崇高。令人打动的不是这种“道德”的结果，而是这样的“道德”往往储藏于普通人的心灵、勃发于国家民族的特殊时机。在这个春天，面对纷纷扰扰的世界，亿万中国人民表达爱国主义的澎湃激情，让我们又一次为这样的道德而震撼。

为了民族尊严、民族利益，表达人民的意志，这种“民气”非常可贵。但要使它施展作用，要让这种“人类最高的道德”转化为一种推动社会提高的气力，我们还必需让“爱国心”落在实处，让“民气”转化为民智、民力，使它为国家富强、人民幸福施展真正的作用。也就是说，要有爱国的激情，还要有大国理性。

热情与理性并不矛盾。在法律的框架下，在道德的范畴内，以国家和民族的核心利益为着眼点，正当有序地表达，就是理性。这种“理性”反映了一种履行公民责任的担当。作为个人，我们有表达爱国热情的权利；作为公民，我们有以大局为重、理性爱国的.责任。这种“理性”也体现了一种以国家利益为重的眼界：只有以国家利益作为根本，我们的爱国之心，才能起到实其实在的作用。

爱国主义不是抽象的，它是详细和务实的，是和中华民族与国家的根本利益牢牢联系在一起的。在当今形势下，中国的核心利益和根本利益就是繁荣和同一，是发展中国，让中国变得更加强盛。从这个意义上讲，以实际步履保持大局不乱，促进经济发展，成功举办奥运，就是对各种遏制中国、抹黑中国行径的最好回应，更是爱国主义最为详细生动的体现。

古老的中国曾经历经崎岖，直到上个世纪中叶，我们才从长久处于国家分裂与抵挡外侮的艰苦磨难中迎来了新生。经历了30年改革开放，在坚定不移地走向世界之后，中国将一个布满活力的崭新形象，呈现给世界。我们应该意识到，中国，已经不是往日意义上的那个中国。作为世界公认的大国，我们的心态理当更加开放、包收留、理性、自信，以国家核心利益为重，激情加理性才是我们表达爱国热情的准确立场。

描写鹃湖湖水作文1000字合集

作文它是文字学的重要组成部分，写作文可以使个人的情感得到进一步的升华，写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，你现在正试图了解作文的撰写嘛？我们的作文5000网小编特意搜集并整理了描写鹃湖湖水作文，有需要的朋友就来看看吧！

描写鹃湖湖水作文(篇1)

水光潋滟晴方好，山色空饔暌嗥妗Ｓ盐骱任髯樱迸ㄗ芟嘁恕

【出处】宋・苏轼《饮湖上初晴后雨》

【注释】潋滟：水波荡漾、波光闪动的样子；空鳎合赣昝悦傻难樱黄妫浩婷睿晃髯樱杭次魇蛔芟嘁耍鹤苁呛芎鲜剩肿匀弧

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【出处】宋・杨万里《晓出净慈寺送林子方》

【译文】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

【出处】唐・贺知章《回乡偶书之二》

【译文】只有门前像镜子的湖水，即使春风吹过也没能改变它不变的美丽波纹。

澄湖万顷深见底，清冰一片光照人。

【出处】唐・岑参《送张献心副使归河西杂句》

春来南国花如绣，雨过西湖水似油。

【出处】元・卢挚《[中吕]喜春来和则名韵》

【译文】春天到来南方的鲜花如同锦绣般美丽，春雨洒到西湖，湖面如同油一般温润光亮。

日沉红有影，风定绿无波。

【出处】唐・白居易《湖亭望水》

【译文】太阳刚落山，敛起耀眼的光辉，留下一轮赤红的影像；傍晚风定了，湖面一平如镜，绿水没有一点波浪兴起。

八月湖水平，涵虚混太清。

【出处】唐・孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》

【译文】八月的湖水涨满，几乎与四岸齐平，无边无际，似将万里长天包容。

湖上画船归欲尽，孤峰犹带夕阳红。

【出处】元・尹廷高《雷峰夕照》

描写“湖水”的句子

湖面此刻水波不兴，如诗般静谧安宁。绿绿的，似乎有人为它披上了一层薄如蝉翼的面纱，叫人不敢大口呼吸，生怕打破了这片安宁。

微波荡漾的湖水在阳光的照射下粼粼闪光，婀娜多姿的柳丝如同少女洗过的秀发，在波光上头轻轻飘动，如同梦幻一般。

太阳已经落山了，但它的光却从云层下穿透过来，红光照到湖面上，湖面像燃烧起来似的，周围的一切都失去了原来的颜色，都被淹没在红光里了。

粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。往远处望，颜色一点深似一点，渐渐地变成了深碧。仰望天空，云片悠然地在移动；低视湖心，另有一个天，云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里，一色青青，情意绵绵地伴送着游人。

忽然我眼前一亮，原来是一片清澈的人工湖，像田园中的一面大明镜，倒映着蓝天、白云。水很清，微风吹过，泛着阵阵涟漪，金光闪闪。“吱”的一声，一只燕子飞来，拖着尖尖的尾巴在水面滑地，激起一阵涟漪……

湖是碧绿色的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。

湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只隐约辨出灰色的山影。

湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。

湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。

比起波浪汹涌的洞庭湖来，镜泊湖是平静安详的；比起太湖的浩渺无边来，镜泊镜更像水波不兴的一条大江；大明湖和她相比，不过是一池清水，西湖和她相比，前者像“春山低秀，秋水凝眸”的美艳少妇，后者如一个像朴素自然、贞静自守的处女。

放眼远望，水光潋滟，风帆点点，湖心小岛犹如一块碧玉，镶嵌在湖光山色之中，显得那样的楚楚动人。

湖水太诱人了，更何况是在这么一个炎热的时候。我走近了湖边，顿时，面前那层热浪的隔膜消失了。水浪动荡，一闪一闪地，仿佛水面上附了一层黄金。手也似乎耐不住了，轻轻伸入水中，那股沁人心脾的感觉真是不可言表。

鸟瞰清例的湖水，那被风激起的鳞波，仿佛是一道道花边，时隐时现；听那松涛，低沉委婉就像那传说一样令人遐想；还有那在风中摇曳、纤弱纯白的芦苇，显出它那独特的姿色，娇柔得使你不忍心去触碰它。

夕阳西下，那如血的残阳映红了半边天，湖水似一位羞涩的少女的脸庞微微泛起了红晕。湖面上有几座精巧别致的小亭，湖水碧波粼粼，金色的阳光洒在湖面上，真似千百颗灿烂的宝石在闪烁着耀眼的光芒。

桃花潭的水如此之绿，仿佛是一块无瑕的翡翠，涟涟秋水，给人几丝凉意；瞧！桃花潭上，零星地散着几片残荷，叶缘已发黄，但颗颗晶莹的水珠却调皮地藏在上面；残荷下，红色的金鱼漫游其间，两旁的枫树，落下参差斑驳的影子。

春天的湖水，美在一个“静”字，静得使人觉得那仿佛不是一滩水，而是一片茵――一片葱翠晶莹的绿茵。蓝天、绿树、白云都把倩影留在了她的怀抱，静静的碧波中渗着一丝丝沉思。

春天的湖水，美在一个“动”字，它像一条变幻无定的绿绸，绿得那样美，那样纯。阳光映照之下，跃起粼粼波光，如飞花，似碎金，每一片小光斑都有一个小小的精灵在闪烁，在伸缩，在颤抖；微风吹送之际，泛起道道水纹，缓缓地从一边向另一边推进。

中午，在艳丽的阳光照耀下，塞里木湖像一块闪光的绸缎，青草红花，白羊黄牛，灰驼金马，恰似朵朵彩云在湖边飘动。傍晚，塞里木湖渐渐变成了深蓝色，天和湖连成一片，分不清是天把湖水染蓝，还是湖水把天染蓝。

那宽广的湖面穿过玉色的十七孔桥，远远地伸出臂膀，去拥抱碧霄，最后一起融进淡淡的云雾中。秋高气爽的时候，远望去，满眼闪亮的水痕，微微荡漾着。一层又一层的浪推向岸边，拍着石头。水中渗着寒气，像被澄清过似的，深色皆沉在湖底，袅袅的水烟上荡着秋风，悠然地，无拘无束地旋转，翱翔。

从树梢的空隙中隐约可以看到蓝蓝的湖水，越向前走湖面越大，渐渐地湖面基本呈现在我们的眼中。那四面的高山，环抱着湖的四周，山水相依，气势磅礴。湖面上一艘艘的划艇，像繁星点缀在湖中央。忽然，湖面上由南至北激起一条水带，看清楚了，原来是快艇在湖面飞驰。一群群的鸟儿不时在湖的上空叫嚷翱翔，构成了一幅瑰丽的动感图画。

站在船头，湖面的秀容尽收眼底：清水弯弯，弯弯清水，把那碧绿的水草团团包围。缕缕水草像仙女的秀发随波飘来荡去，时伸时卷，与湖水缠绵，与鱼虾逗乐。远处，粉红点点，绿荫片片，股股荷香直钻入你的鼻孔。

湖的面积很小，平时活泼的金鱼儿，现在却静静地呆在那儿，可能是睡着了吧。中间是一座鬼斧神工的山石，在月光的照耀下，如画一般。月儿映在墨绿色的湖底，被水一洗，显得分外明澈、高远，令人心驰神往。一阵风拂过，在平静的湖水上划出一道浅绿的波痕，湖水微微漾起，轻吻着山石，发出轻轻地金属般的撞击声，在宁静的夜中显得分外轻悠。

长荡湖作为太湖的一位娇嫩的妹妹，娴静地躺在金坛这块宝地之上。当我第一次来到长荡湖的时候，就有一股朦胧的，说不出的喜爱之心。远处，天是蓝蓝的，没有一丝杂云，没有一只飞鸟，像一块巨大的蓝色纱巾，轻轻地罩在上面。近处，水是浅绿的，绿得是那么的纯真，那么可爱，水中没有一丝杂物。就连喜欢嬉戏的小鱼儿，也似乎不忍心打破这一片宁静的绿，游到水底去了，水面就像一块无暇宝石，一片淡绿的初春牧场。

我置身于小船上，任其漂流，不知不觉中，发觉己身处茫茫的湖心了。这时，我才觉得世界竟是这样的美。环顾四周，看不到任何一点杂色，只觉得周围到处都是一片惹人的绿。我怎样才能描述这片可爱的绿呢？《辞海》中那些华丽的词语，那些优美的句子能和眼前这片绿媲美吗？我忘情地伸出双手，捧了一把纯洁碧绿的水轻轻放入口中，觉得它比梅更香，比蜜更甜……

这里的湖水是那么的清亮，简直像一颗巨大的光华灿烂的绿宝石。微风拂过湖面，掀起层层涟漪，在夕阳的照耀下，湖水闪闪发光，像鱼鳞，又像碎玉，使人心旷神怡。微起的波浪，好像追逐嬉戏的孩子，一排接一排地向岸边冲去，接着又嬉笑退回，这样周而复始仿佛永远都不感到厌倦。晶莹的水珠溅在我的手上，给人一丝凉意，使人精神振奋。站在岸边，能一眼望到水底，有时还会看到一些小鱼虾游来游去，让人感到这碧绿的水中，还存在着生命，它们给湖水带来了生气，也增添了神秘感。

黎明，淡青的天光下，湖水静得出奇。水面上飘着淡淡的水雾，像少女蒙着轻纱。那水面中的小岛仿佛飘在云雾中。远望湖泊，多像一条银灰色的绸带，蜿蜒伸向远方……

湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；湖是活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，在湖面织出一大块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来的时候湖水最热闹。你听，天空中的一道亮光，那是开幕的礼花上了天。听，“轰隆”礼炮响了，大会就要开始了。等到大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节目是否精彩吗？“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。

远望青海湖，它就像一块硕大无比的蓝宝石闪耀着灿烂的光芒；近看，它就像一片无边无际的汪洋大海。早晨，青海湖被白雾笼罩着，它和天汇为一色，让你分不清哪是天，哪是水；傍晚，霞光投射在湖面上，反衬着叠叠波光，就像一位画家向你展开一卷绚丽的彩墨画；到了夜晚，月亮把皎洁的光芒洒向平静的湖面，湖面上波光粼粼，满天星斗映在湖中，真是湖中有天，天在湖中。

站在东湖边上，放眼眺望，却怎么也望不到湖的边际。迎面吹来那沁人心脾的凉风，使人顿感心爽神清。听着那湖水声，就像琴师拨动了美妙的琴弦；仿佛看到了湖水活脱跳跃的姿影，引人顿生雀跃之心。看这碧绿的湖水，绿盈盈的，绿得不野，绿得不浊，细腻而温存。我不禁弯腰掬起一捧水，心想，它定会把我的手染绿的，但只是无色的空明，从手指缝里缓缓落入湖中，像冰敲玉盘般清脆，随即又恢复了它原先的颜色，晶莹、柔美，潺潺地流向远方。

闻名中外的五大连池像五朵并蒂的莲花，池面倒映着蔚蓝的天空，恰似仙女梳妆的五面镜子；又如五颗晶莹的珍珠，镶嵌在翠绿的平原之中和浓绿的群山脚下。连池的水面上飘游着点点鱼帆，阵阵清风从池面送来婉转悠扬的渔歌，船桨划破了蓝色的仙镜，泛起一道道迷人的光波……

登上湖堤，只见水天一色，波光粼粼。透过清澈的湖水可以看见湖底的水草绿幽幽的像一张地毯。那浮在水面的菱角菜和婷婷玉立的荷叶，又多么像在那绿色地毯上的花卉啊！随着姑娘们的歌声，一条采莲船从篙禾中划出来，离开了平静的湖面。鱼儿活蹦乱跳，不知是小桨激起的水声惊动了它们，还是姑娘们的歌声吸引了它们。

夕阳西下，那如血的残阳映红了半边天，湖水似一位羞涩的少女的脸庞微微泛起了红晕。被绿树遮盖的湖面，明显分出蓝绿两色。蓝，使你想起碧空；绿，让你忆起草原。周围静得出奇，那绿色由浅到深，由深到浅，淡灰的雾纱笼罩着千岛湖，使它变得高深莫测，然而那明净的湖水又如此坦荡。我从这里看到了绿色的魅力，原来它是如此雄壮，你还没有反应过来，它已像决堤的水一样涌入人的眼帘，使你不得不为它的气魄和活力所感染，所倾倒！

描写鹃湖湖水作文(篇2)

水光潋滟晴方好，山色空饔暌嗥妗Ｓ盐骱任髯樱迸ㄗ芟嘁恕

【出处】宋・苏轼《饮湖上初晴后雨》

【注释】潋滟：水波荡漾、波光闪动的样子；空鳎合赣昝悦傻难樱黄妫浩婷睿晃髯樱杭次魇蛔芟嘁耍鹤苁呛芎鲜剩肿匀弧

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【出处】宋・杨万里《晓出净慈寺送林子方》

【译文】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

【出处】唐・贺知章《回乡偶书之二》

【译文】只有门前像镜子的湖水，即使春风吹过也没能改变它不变的美丽波纹。

澄湖万顷深见底，清冰一片光照人。

【出处】唐・岑参《送张献心副使归河西杂句》

春来南国花如绣，雨过西湖水似油。

【出处】元・卢挚《[中吕]喜春来和则名韵》

【译文】春天到来南方的鲜花如同锦绣般美丽，春雨洒到西湖，湖面如同油一般温润光亮。

日沉红有影，风定绿无波。

【出处】唐・白居易《湖亭望水》

【译文】太阳刚落山，敛起耀眼的光辉，留下一轮赤红的影像；傍晚风定了，湖面一平如镜，绿水没有一点波浪兴起。

八月湖水平，涵虚混太清。

【出处】唐・孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》

【译文】八月的湖水涨满，几乎与四岸齐平，无边无际，似将万里长天包容。

湖上画船归欲尽，孤峰犹带夕阳红。

【出处】元・尹廷高《雷峰夕照》

描写鹃湖湖水作文(篇3)

我的老家有一个清澈又漂亮的湖。春天，几场春雨过后，桃花开了。每当到了这个时候，爷爷奶奶和邻居都会在湖里撒网，在田里播种，在稻田里插秧。正所为“清明前后，种瓜点豆。”每当这个时候农民都忙得不可开交，正是应了那句话“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”

夏天，从湖里冒出了许多美丽的荷花，美丽的荷花随风舞动漂亮极了！青蛙在荷叶上欢快的歌唱，小鱼儿就在荷叶下游来游去，像是在一起玩捉迷藏的游戏吧！

秋天，湖水边上的大树上的叶子慢慢地飘落下来，最后落在湖面上，金色的叶子给湖水锦上添花了。

冬天湖水结了厚厚的冰，人都可以在上面溜冰了，而且冰的上面还有许多的雪。雪和冰把湖面裹得严严实实的，再也看不见小鱼了，也听不见青蛙的歌唱声了。湖面一片寂静，到处白茫茫的，使人感到寂寞。

不论什么时候，不论什么季节，我的老家的湖都有一道独特的风景。

描写鹃湖湖水作文(篇4)

大家肯定都看到了《西游记》！老电视剧里六岁爷爷演的《西游记》，片尾曲第一场是四师徒走在瀑布上，瀑布是九寨沟的重点景区，闻名海内外，人称珍珠滩瀑布。

去年暑假，我们去了九寨沟。好不容易骑过重重叠叠的大山，都觉得有点头晕。突然眼前一亮，一扇门上写着三个大字——“九寨沟”。我们进门，坐游览车，边看风景边听解说员解说。外面景点还挺多的：——翡翠河、芦苇河、玉带河、卧龙海、虎头海、犀牛湖、熊猫海、彩池……这里的水静如镜，绿如玉。

然后我们来到了珍珠滩瀑布。

啊，珍珠做的大屏，两三层楼高！清澈透明的水滴从天而降，像一万颗珍珠，像一大一小珍珠倒进一盘玉。当我走近瀑布时，很多不听话的小水滴在我的脸上，很凉，是丁丁和甜丝丝的。当它被风吹起时，立刻变得像雾、烟和灰尘。它汇入一条小河，在石头和树木之间流动，有时宽，有时窄，有时急，有时缓。

我永远不会忘记我去过的九寨沟，一个山川秀美的圣地，我永远不会忘记这个令我心醉的珍珠滩瀑布…

描写鹃湖湖水作文(篇5)

7月1日刚放假，我和妈妈就从上海飞往了成都双流机场，在大熊猫基地观看了憨厚的大熊猫，在四川灾区之一领略了雄伟的都江堰。我们于3号飞九黄机场，准备游览本次旅程最美的景点——黄龙和九寨沟。

刚从飞机下来，就感到一股寒流迎面涌来，这里和成都简直是两个季节，我们穿的是短袖，而机场那些工作人员却穿的是棉袄，差别有多大……

先去黄龙，黄龙出名的是五彩池，可惜那天没有阳光，所以我和妈妈没爬到顶，一是因为我们爬不动，二是因为有高原反应，最让我印象深刻的，应该是黄龙下山时候的那顿午饭，估计在家的爷爷奶奶应该在吃晚饭了，这顿午饭不但是5点半吃的，而且我想是我这xx内吃得最难吃的一顿饭，米饭一点味道也没有，所有的菜不要说色香味俱全了，一看就知道特别不新鲜，我一筷子也没有动。

最美的真的是九寨沟，那边也是我xx内游览过的最美的地方，美得甚至你都不敢随地扔垃圾。我最喜欢的是——珍珠滩大瀑布。只见一条粗数十围的大瀑布，像一条发怒的银龙，从半空中猛扑下来，直捣潭心，水声轰轰，激荡起阵阵狂风，喷迸出如雹的急雨。像这样的壮观景象，不能用言语而能够表达得清楚的，必须要亲自去看一下才能感受到那气势磅礴的样子。我非常感谢妈妈经常带我一起暑期旅游，给我长见识，知识，虽然学过课文，对九寨沟十分向往，现在就身临在九寨沟里，非常有感悟！

描写鹃湖湖水作文(篇6)

早就听说九寨沟是下奇观的景点之一。因此，今天爸爸妈妈带我游玩美丽的童话世界——九寨沟，我乐得一蹦三尺高。

我欣赏了九寨沟那美丽的“火花海”、七彩的“五花海”、还有壮丽的“珍珠滩瀑布”。

先来说“五花海”吧!五花海有绿、蓝、黄、红、白五种颜色。在阳光的照耀下就像五个美丽、巨大的宝石在河中闪闪发光。五花海里有一条天蓝色的“天河”。它是由火山喷发之后经过清泉的冲洗，才变成一条天蓝色的“带子”。我从远处看这一片景色，好像一幅活的画卷。走近一看，这一幅活的画好像五朵美丽的花朵。

观赏了七彩的五花海，就来瞧瞧壮观的珍珠滩瀑布。听说这是唐僧师徒走过的地方。这一阵阵“哗啦啦”的响声，好像欢迎我们的到来。那猛烈的水流拍打在石头上，溅起了千万滴水。我跑到围栏边，接到几滴水，感觉冰凉凉的，舒服极了。因为在这的感觉比家里好多了，因为在这里能闻到大自然的味道，我真希望能留在这里，遥望着这美丽的天地。

九寨沟是世界自然遗产，也是世界生物保护区，欢迎大家也来九寨沟旅游哦!

描写鹃湖湖水作文(篇7)

我的故乡有一个清澈又漂亮的湖。春天，几场春雨过后，桃花开了。每当到了这个时候，爷爷奶奶和邻居都会在湖里撒网，在田里播种，在稻田里插秧。正所为“清明前后，种瓜点豆。”每当这个时候农民都忙得不可开交，正是应了那句话“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”

夏天的时候，从湖里冒出了许多荷花，荷花随风舞动漂亮极了！青蛙在荷叶上欢快的歌唱，小鱼儿就在荷叶下游来游去，像是在一起玩捉迷藏的游戏吧！

秋天的时候，湖水边上的大树上的叶子慢慢地飘落下来，最后落在湖面上，金色的叶子给湖水锦上添花了。

冬天的时候湖水结了厚厚的冰，人都可以在上面溜冰了，而且冰的上面还有许多的雪。雪和冰把湖面裹得严严实实的，再也看不见小鱼了，也听不见青蛙的歌唱声了。湖面一片寂静，到处白茫茫的，使人感到寂寞。

不论什么时候，不论什么季节，我的老家的胡都有一道独特的风景。

[荐]描写孤独的作文1000字合集

想必大家都有过写作的一次尝试吧，写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感。你会经常因为写作而发愁苦恼吗？我们的作文5000网的编辑特意搜集并整理了描写孤独的作文，供你参考和使用，请收藏和分享。

描写孤独的作文(篇1)

他，司马迁，一位汉代的太史令，与常人一样；他，渺小卑微，却有着不同寻常的境遇；他的出现，开创了历史学的新纪元，让我们知道了更多鲜为人知的秘密。威严的官袍，整肃的纶巾下，一张历经沧桑的脸，衬托出的却是他的孤独与无助。

孤独英雄受尽最下腐刑极矣的凌辱，他默默忍受。他为了完成《史记》的著述，为了完成父亲的遗愿，他忍辱偷生，以死要重于泰山的坚定信念，支撑着他在肠一日而九回的痛苦挣扎中顽强地活了下来，终成巨著。因为替李陵辩护，遭受此刑，他心甘情愿。他执著，他坚定，他的刚直不阿的精神使他忍了下来，使他从此对官场有了新的认识。

孤独英雄遭受世人歧视漫骂，他无怨无悔。他身分悬殊，遭受污辱之后，他成为一个不是士大夫的人，他没有因为他的处境而一蹶不振，反而为他完成著作提供了动力。因此著成伟大的《史记》与他的精神是分不开的。如果他没有这种信念，没有坚持到底的精神，而是半途而废，萎迷不振，他永远只能是一名不起眼的小喽罗，小太监，说不好已经做了阎王的鬼差呢！他心中长久积郁的悲愤与抱负写在文章中，如虹的气势一泻千里，跌宕起伏的心情突出在文章中。他对事实的详实编写，游历山川寻找历史旧事来汇入《史记》中，《史记》成为一篇旷古铄今的历史佳篇，它让更多的人了解了它，了解这位伟人。他的苦是常人难以想象的，他在世人的漫骂唾弃中度过大半生。这些个中曲折促使他著成巨著。所谓吃得苦中苦，方为人上人，只有经过自己的辛苦耕耘，才能换来丰硕的果实，所以他无怨无悔。

孤独英雄巨著完成之后，孤独终老，了此一生。一时的名声大噪转眼变成明日黄花，他实现了两代人的夙愿，完成了大业。他的悲苦与愤懑尽情抒发，大胆揭露了朝廷大臣的自私，对封建统治者的是非不辨，刻薄寡恩的不满，他烦厌了官场生涯，于是辞官就里平凡度过了余生。

孤独英雄，因为他的伟大事迹而变得光辉闪耀，从此不孤独；孤独英雄，因为他的著作让世人熟知，从此不孤独！

描写孤独的作文(篇2)

“世界那么大，我想去看看”，这句话，曾一直被当做我未来的梦想。但九年级的研学旅行，我就卡在了路上——没有参加，这也是我第一次没有参加集体活动。不是身体原因，而是心理原因：由于平时不爱多说话，觉得自己没有知心朋友，尽管老师希望内向的我多多参与集体活动，但我心一狠，还是决定不去。

在研学旅行前的一个大周，我是很煎熬的。总有几堆人在耳边议论：“希望时间过得快一点”“快点到研学旅行那天”，旅行时要吃什么、穿什么、带什么……之类的话。总有几个人会瞪大眼睛惊讶地盯着我问：“你为什么不去呀？”暖心的是有几人在不停地劝我：“去嘛去嘛！你就去嘛！干嘛不去呀？一个人在学校多无聊！”每当这时，我总会回以一个无奈的微笑，心里涌出一种莫名的伤感，可我就是难以改变当初的决定。

研学旅行前一晚，大家都在寝室里热火朝天地收拾明天要带的'用品。一个个翻箱倒柜、大包小包，只有我一个人无动于衷。我能说些什么？我又该做些什么？不知道！我只是早早上床睡觉。梦里，我和同学们在研学旅行之地欢快地打闹。

当天一大早，我就被室友的兴奋闹醒了。无奈地洗漱，我悻悻地来到教室。路上，我看到了许多人，感受着他们脸上掩不住的笑容，我知道，尽管我穿着同样的校服，但心情却是大相径庭。

教室里挤满了这个点平时不能早到的人。他们一个个神采飞扬，打扮得光鲜亮丽，每个人的包都像装了一个大冬瓜，鼓囊囊的，拉链好像随时都要撑爆了；教室里所有的插座都插满了手机，品牌各异，活像一个手机博览会。他们在教室里到处走动、交谈，一个个背上行囊，摩拳擦掌，只等待着那最后的一声令下。

“唉”，我一个人在座位上叹息，假装在看书，可心早已飞到九霄云外去了。一动一静，我显得那么突出。

终于，要出发了！大部队在塑胶操场上集合，一列列走向一辆辆大巴车。我在阳台上望着他们，直到消失，心里倍感失落，但我心里在默默地祝愿他们玩得开心……

这一次旅行的快乐与我无缘，我是孤独的，这孤独，源于我自己的执拗，源于自己的倔强。今后，我再也不放弃看世界的机会了！

描写孤独的作文(篇3)

莫名的孤独感，莫名的袭来。

有谁能体会我心中的空虚，心中的孤独，心中的悲伤。

本以为自己就算没了恋人，也会有好多兄弟，一直陪着我。

刚刚，我知道我错了。

再好的兄弟，他也会有更好的朋友，就算你用心去对待，现实就是现实，谁也改变不了。

-

操场上，很多人。

都认识，都很熟，心中却感到了莫名的孤独。

看着他们在那里聊天，我却一句话也插不上，只是一个人站在那里，傻傻的笑。

笑着笑着，却再也笑不出来。

只是一个人呆呆地看着他们，那些熟悉的脸，哪一天会如同一晓一般，永远的逝去。

-

真的真的很想谈一场恋爱。

彼此付出真心。

不需要她长得有多漂亮，只需要对着能吃下饭就行。

不需要有多惊天动地，只需要简简单单的付出真心。

不需要每天腻在一起，只需要每天可以看彼此一眼就好。

不需要甜言蜜语，只需要彼此相爱。

不需要笑容，只需要不再有眼泪。

-

很讨厌很讨厌这个肮脏的世界。

分不清真话与假话，分不清幻想与现实，分不清真心与应付。

真的很无奈，这世界为何会如此多变。

我们也会随着这世界的变迁，变得遍体凌伤，血肉模糊。

却又不得不随着这世界的多变而成长。

每天的哀叹，这是给自己徒增烦恼。

-

本以为自己能好好的，却还是被这世道作弄。

黯然泪下的时候，有谁会陪着我。

本以为不会再有这样的心情，却还是在不经意间从身体的某个角落钻出。

孤独寂寞的时候，有谁会陪着我。

本以为可以挺起胸膛去面对这一切，却还是忍受不了刺骨的伤痛。

遍体鳞伤的时候，有谁会陪着我。

-

爱情，自有天注定。

命运，自有天注定。

可人却非要自己去追求。

本以为自己能改变命运。

却不知道自己也被命运作弄。

但。

始终相信，爱情会在不经意的时候降临。

友情也是。

——远

描写孤独的作文(篇4)

每个女孩都会拥有两个最好的朋友，三个人凑在一起构成一个坚固的三角形。三角形永远不会消失，只是构成三角形的人会改变，三个人中总有一个人离开或被抛弃，然后，新的人补进来，构成了一个新的三角形。

这个世界在改变，我们在改变。从最初的单纯到如今的复杂，从最初的无话不说到如今的步步提防，从最初简单的笑脸到如今的两面三刀。我们一步步把单纯的自己埋葬在过去，取而代之的是带着一张做面具的我们。

长大是一件残忍的事，它意味着我们之间的距离越来越远，它让我们一天天变得陌生，直到有一天，我们在路上相遇，却早已认不出对方，只是擦肩而过。

长大像一个十字路口，一条路代表着人生的一个方向，年少的我们约定走向同一条路，一起策划着人生。可是但我们踏上十字路口时，却选择了不同的方向，走向了不同的人生。

走在年少曾一起走过的小路上，我悲哀的发现那时的柳树早已失去了踪影，那时的微风早已变了味道。我堵在走在这条小路上，回忆如卸了闸的洪水般涌入我的脑海，打得我生疼。

长大是一场寂寞的旅行，它让最好的朋友变得陌生，它让身处其中的我们饱尝苦涩；长大是一场悲伤的旅行，我们走过无数的人，见过无数的面孔，只是再也找不回年少时绽放的笑颜；长大是一场无奈的旅行，尽管无奈，我们却无法改变它，尽管悲伤，我们还是要长大。

描写孤独的作文(篇5)

又是放风筝的季节。孩子们拿着扎好的风筝，跑到广场放飞。 那五颜六色、各式各样的蜻蜓、蜈蚣、八卦、长龙……伴着孩子 们甜美的笑声飞上云霄，尽情畅游。瞧，那只花蝴蝶多迷人，翅膀一搧一搧的，多像我小时候放过的那只，多像……。

“阿公，做只蜻蜓。”

“不，阿公，做只飞鸟。”

“阿公跟我好，给我做。”

“我最爱阿公，阿公给我做。”

“阿公，阿公，我最喜欢花蝴蝶，给我做只好不好？”我瞪着 乞求的眼睛望着他。

“啊！灵灵喜欢花蝴蝶，那阿公就给炅灵做一只。”说着，他 拿起竹条熟练地扎起来。

“从前，你阿婆就特别喜欢花蝴蝶风筝，我每年都给她扎。”他 边说边扎.异常兴奋，脸上不时露出笑容。

“阿公，阿婆长什么样？”

“可俊呢，像朵花。村里人都喜欢她。她手巧得很，又会绣花 又能做鞋，比买的都好。”

“那阿婆呢？”

“得肺病死啦！……当时没钱治，活活地看着她受苦，也帮不 了忙。哎！”阿公显得非常悲伤。

“那，阿公……您儿子呢？”

“翅膀硬实，扔下我不管，结婚走了。”

“那您不寂寞吗？” ‘

“寂寞？寂寞有什么用？谁能来看我孤老头子？唉……”阿公重重地叹了口气，又抬起眼，用他那慈爱的眼光看着我们，仿佛 我们就是他最亲最亲的孩子。说着话儿，风筝架巳扎好，又糊上 一层白纸，绘上图，刷上色，一只蝴蝶便栩栩如生地展现在面前。 “好吶，风筝做好了，拴上线放一放。”

“哎—”小伙伴们你争我抢地拴上线跑向广场。我扶着阿公 跟在后面，不多会儿，花蝴蝶在空中轻盈地飞来飞去，那么自在。

“阿公，瞧，飞得多高。”

“阿公，看，花蝴堞多漂亮！”

“阿公，您也来放一放！”我把线轴递给阿公，谁知他把线从 中间截断，花蝴蝶“呼”地一下升上高空，随着风儿瓢远了。

“阿公，风筝跑了！您怎么把风筝给放跑了？”小伙伴们焦急 地嚷着。

“让它飞吧，自由自在的，多好！”

“不嘛，不嘛！我们不要它走，不要它走……”我抹着眼睛哭 起来，小伙伴们拽着阿公的衣角，大声叫着。阿公却一声不吭，出 神地望着远去的风筝。

第二天、阿公穿着洁净的衣服来到我家，还带来一只又大又漂亮的花蝴蝶风筝。说是赔昨天的那个，走时，还不停地向我挥 手，笑眯眯地说：“灵灵，阿公走了，好好放你的花蝴蝶！”从那 以后，就再也没见到他。

以后，毎到春季，仰面看到五颜六色在空中上下翻飞的风筝， 我就想起幼小时的一切，想起慈祥可亲的阿公，想起那拖着长线、 远远逝去的风筝。我仍然不能断定，阿公放走那只风筝，是因为 风筝就像那翅膀硬实的儿子，还是阿公想让风筝带上他孤寂的心， 去追寻人间的温暖和幸福，追寻那在他眼里“俊得像朵花”的阿婆……

哦，阿公；哦，远去的风筝……。

描写孤独的作文(篇6)

我，不一样的烟火；你们，为我头顶的天空画了一个太阳。

题记

一、初

入秋的一天，窗外，是一片片飘零的树叶。

这是上小学的第一天。

我趴在桌子上，好奇地偷瞄着四周的同学。一双小手放在腿上，略显局促的不停揉搓着。

只见你们：有的用手托着脸蛋，不知因为什么嘻嘻地笑着；有的垂着头，轻轻的翻动着手中的书；有的似乎跟我有几丝相似，既好奇又胆小紧张。

我扭过头，将目光投向了窗外。枯黄的树枝随着阵阵凉风，习习地摇曳着。树干上耷拉着的叶儿，挣脱了枝干的束缚，在漫漫天际上忽起忽落。。。。。

就在这个西风落叶的季节，我结识了你们。

那年，我六岁。

二、识

说实话，我的脾气真的有些臭，连我自己有时也受不了。

还好我认识了你。

你是三年级转到我们班来的。据说，你之前一直居住在新疆。我的好奇心又一次被勾了起来，我细细地打量着你：皮肤既说不上白皙也算不上黝黑，个儿矮矮的，笑起来的时候，一双小眼睛便眯成了一条缝。我被你吸引住了，我们成为了最要好的朋友，你的谈吐，那么诙谐幽默；你的举止，那么温暖人心。那时你对我的宽容和理解，真正地照亮了我的心。

我生气时，怒目圆睁，鼻孔喷出一股股粗气，经常摔东西来发泄，还动不动往你身上撒气。你每次都只是默默地拍拍我的肩膀，毫不在意。等到我躁动的心平静下来，才来和我聊聊让我动怒的事。

你，就是一缕阳光，温暖了我，并照亮了我，使我能真正看清自己。

那年，我九岁。

三、知

四年级，我最喜欢的语文老师去生二娃儿了，我顿时觉得世界变得灰暗。

没有了那生动活跃的课，没有了作文簿上那鲜红的评语，更少了那亲切熟悉的脸庞。我将自己埋进一个阴暗的深渊，脾气变得越来越差，经常会觉得自己十分孤独。如同被人推进了一个陷阱，喊破了喉咙也没人搭理你的绝望充斥着内心。

新的语文老师姓汤，很年轻的样子，几乎没比我们大多少。她讲起课来很有趣，但我丝毫提不起兴致，只是处处与她作对；老师一次又一次的谈话，我只是当成了耳边风，根本不领情。

是你，是我的同桌你。

上课了，我便沉浸在自己的世界，完全达到了忘我的境界。你轻轻地碰了碰我的手肘。我扭头，看到了你如水般的目光，眉头微皱，阳光洒在你微微红润的脸上。你的目光又投向讲台。我一抬头，看到了老师严厉的眼神。

我一下被拉回现实。

下课，我手心里紧攥着一张纸条，上面一行隽秀的字：上课要认真呀！

一次次的考试失利，你的一次次鼓励，让我又找回了当初学习的激情与自信。

你，打开了我的心扉，闯进了我的内心，让我重新振作起来，用心对待学习。

那年，我十岁。

四、依

我们从小玩到大，打幼儿园开始就是好哥们，但关系越来越差。

动不动就互怼对方，甚至大打出手。我用仇视的目光直勾勾地瞪着你，你气呼呼地扭过头去，装作满不在乎的样子。

终于，午后的一天，我大吼着喊出了那冷冰冰的两个字：绝交！绝交就绝交！你不甘示弱地咆哮一声。

但一天都没过去。放学时，夕阳已躲到了山后边儿，正吝啬地收回最后一缕余晖，我抱作业时摔了一跤，作业本撒落一地。

你走过来，犹豫了一下，蹲下帮我捡拾作业本。整理完毕，你抬起红红的面庞，吞吞吐吐地说：我们还是朋友吗？

夕阳下，教室前。我重重地点了点头。

夕阳，把我们的影子托得很长很长。

那年，我十二岁。

命运让我们相识，缘分又让我们相遇。在初中，这个似曾相识的落叶季，我又遇见你们。

我并没有感到孤独，因为我知道，从此，我再也不是孤身一人。

停住笔，仿佛又看见你们的那一眸一笑，那么动人，那么深刻。

人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。

孟子

描写名胜古迹作文1000字合集

学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的，关于作文我们可以如何写好呢？也许以下内容“描写名胜古迹作文”合你胃口！供你阅读参考，并请收藏本页面！

描写名胜古迹作文(篇1)

描写名胜古迹的作文(一)

描写中国名胜古迹的作文

　济南位于山东省西南部,是一座历史悠久的名胜古城,它以着名的三大名胜：千佛山、趵突泉和大明湖赢得了广大游客的认可.它有“家家泉水、户户垂柳”的美称,这是泉城人民的骄傲.今日的泉城儿女使这三大名胜变得更加美丽壮观.美丽的济南素有“泉城”、“泉都”的美称,有着众多清冽甘美的泉水,这些清冽甘美的泉水形成了济南市一道美丽的风景线,为济南市增添了无限的色彩.

在济南市最有名的七十二泉中,最着名的要属趵突泉了.它昼夜不停地翻滚着,又为泉城带来了勃勃生机.趵突泉公园位于济南市中心,它是以泉水为主的文化公园.趵突泉是七十二泉之冠,是泉城济南的标志,它素有“游济南不游趵突泉不成游”之说.趵突泉与附近的金线泉、漱玉泉、柳絮泉等二十多处名泉组成了趵突泉群,它是济南四大泉群之首.趵突泉名胜古迹众多,文化底蕴深厚.它以其悠久的文化历史,赢得了古今中处无数游客的称赞.在趵突泉公园内像李清照纪念堂、易安旧居、万竹园、娥英祠等众多名泉碑刻,都是济南文化的重要发源地.

今日的趵突泉由于人为地开采地下水已不比往日那么辉煌,但由于各级政府的关注,相关领导的重视,严厉打击开采地下水的不法行为,泉城人民也行动起来,珍惜每一滴水,使济南各处的泉水又复活了.

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”只要一听到这句诗,人们便会想起那美丽的大明湖.美丽的大明湖位于济南市中心,旧城区北部.在济南着名的八景中,大明湖就有三景,那便是：“明湖泛舟、历下秋风、汇波晚照”了.大明湖是由众泉汇流而成的天然湖泊.泉水由南岸游入湖内,当泉水满了的时候,泉水便会从宋代修建于北岸的北水门流出.大明湖的湖底是由不透水的火成岩构成的,因而大明湖的湖水“恒而不涨,久旱不涸”,能保持固定的水位.大明湖公园的面积有86公顷,其中它的湖面就占有46公顷.湖上有着历下亭、汇泉堂、湖心岛等许多大小岛屿六处,公园的自然景观优美宜人.湖面上的湖水波光粼粼,鸢飞鱼跃,游船穿行.大明湖自古遍生荷莲,湖畔上垂柳依依,花木扶疏.大明湖公园的人文景观也十分丰富,历下亭、铁公祠、南丰祠等十三余处名胜古迹掩映在这美丽的绿树繁花之中,向前来的游客们展现出了它们悠久的历史文化.

济南三大名胜之一的千佛山最能体现出济南的名胜古迹众多,文化底蕴深厚.千佛山公园,位于济南市区南邻.在千佛山上,东西都横列着许多千姿百态的佛像,奇伟深秀.站在远处望去,千佛山犹如一架巨大的锦屏.在千佛山的山腰处建有“兴国禅寺”、“历山院”.除此之外,在它们的周围还到处散落着“唐槐亭”、“齐烟九点”以及“云径禅关”等许多寺庙.在近几年来,千佛山又建成了桃花园、万佛洞、弥勒胜苑、佛山书苑等等.至此,千佛山这将要成为一个融山林、名胜古迹为一体的游览胜地.

在这短短的几年中,济南有着巨大的变化,它向游客们倾诉了今日的泉城人民群众热爱泉城,勇于创新的精神,它向我们歌颂了济南悠久的历史文化,美丽的济南,我为你自豪!【描写名胜古迹的作文】描写名胜古迹的作文(二)

描写祖国名胜古迹的文章

长城

长城是我国著名的古代建筑,距今已经有二、三千年的历史了.它西起甘肃省的嘉峪关,东到河北的山海关,全长6700多公里.它像一条巨龙横卧在我国的北方.

早期的长城是用土、石筑成的,到明朝时主要用砖、石包砌.长城的城墙分内城墙和外城墙,外城墙高,而且有垛口,内城墙矮,没有垛口.外城墙上有小孔.每隔三到五百米就有一个峰火台.长城是古代用来防御敌人的进攻.垛口和墙上的小孔是用来向下射箭用的,峰火台是用来传递信息的.敌人进攻时,白天点烟,晚上点火,通过点燃不同数量的烟和火,把敌情迅速传递下去.

长城凝聚了我国古代人民的智慧和汗水.它现在已经是中外闻名的旅游景点了.“不到长城非好汉”,我现在是好汉了!描写名胜古迹的作文(三)

我的家乡作文(写名胜古迹的)【描写名胜古迹的作文】

我的家乡在兰州,这里风景优美,有美丽的五泉山和白塔山.黄河铁桥像一道彩虹横跨黄河两岸,景色迷人的四十里黄河风情线为人们提供了旅游休闲的好去处.

春季,春回大地,五泉山上的冰雪融化了,走在被垂柳掩映着的公园小溪旁,耳畔响起了山泉丁冬的歌唱声,公园内百花齐放,鲜花芬芳扑鼻,大多数人也许喜欢的正是这个季节.

夏季,艳阳高照,黄河游艇里坐满了纳凉观景的人,也许很多人陶醉于这个季节.

冬季,雪花飞扬,北风呼呼,动物们躲在屋里不肯出门,可是孩子们不怕冷,出去溜冰、堆雪人、打雪仗,可快活了!

我更喜欢兰州的秋天,每到秋季,兰州的天空是那样的高远,当你漫步在黄河水车园,听着吱吱呀呀水车转动的声音,望着漂浮在蓝天下的朵朵白云时,你的脑际会想起很多很多……

我之所以喜欢兰州的秋天,那是因为秋天是兰州瓜果飘香的美好季节.在这个季节,不仅我们这些嘴馋的小娃娃们可以大饱口福,吃上甜蜜的白兰瓜、香甜的葡萄、脆嫩的鸭梨……那些辛勤劳作的果农们更是收获了他们用汗水浇灌来的喜悦!

在中秋节这个庆祝丰收的传统节日里,人们很高兴地围坐在一起吃瓜果品月饼赏明月,个个乐得眉开眼笑,可真是快乐啊!

兰州的四季都是美的,我真爱我美丽的家乡——兰州!描写名胜古迹的作文(四)

写西安名胜古迹的作文!急!

要快,500字左右!

这天,天气很热,但我们还怀着好奇的心情去参观.我们先去了位于新桥村西的永兴桥.它建于清乾隆五十年（1785年）,桥长50米,宽3、4米,桥洞有3个,洞高约5米,享有“沙井第一胜”的盛誉.永兴桥的桥面石栏上雕有龙凤图案,形象逼真,栩栩如生.桥的两头还立有石狮,威武勇猛,惟妙惟俏.你知道它用什么建的吗?它是用花岗石、岩石砌筑,所以造型美观.永兴桥时逾三百载,是我市不可多得的古桥梁之一,是古代深圳人民智慧和技艺的结晶.今天,人们漫步永兴桥,举目四望,沙井新貌尽入眼底,确有心旷神怡之感.

接着,我们又去了曾氏大宗祠,它位于新桥村内,建于清乾接着,我们又去了曾氏大宗祠,它位于新桥村内,建于清乾隆年间,占地面积1029平方米,是深圳保存较完好的宗祠之一,曾氏宗祠还规模宏伟、古朴.位于天井中的石牌坊顶部的屋檐上均有精美的花纹雕塑,形象生动逼真、技艺精湛.坊柱前后用抱鼓石相护,坊上横额书写楷书“大学家风”浑厚有力的四个大字,两边还有很多有意义的字.宗祠内的木雕、石雕、砖雕多为寓意吉祥的动物植,具有较高的艺术价值.

然后,我们还参观了江氏宗祠,它的两边墙都有蚝壳砌成,经过百年的风吹雨打,还屹立不倒.万丰博物馆是中国第一个村办博物馆.它体现了祖先们的难苦的生活和奋斗精神.

通过这次参观,使我认识到更加努力学习,把沙井创建成一座古今建筑俱全的中外名镇描写名胜古迹的作文(五)

熟悉的名胜古迹(作文)(400字左右)

孙武祠之行

整治放假期间父母带我游览了坐落在广饶的唯一名胜古迹：孙武祠.看后令我感慨万千,从内到外装饰一新.看上去第一感觉不是古老建筑,而是刚刚新建的一处建筑.你说它是名胜古迹,恐怕没有人会相信的.

那里从内到外装饰一新,外面用油漆重新粉刷了一便.里面铺了新地毯,墙上的油漆刚刚干,屋内还有一股浓浓的油漆味.看上去并不像什麽名胜古迹,而像刚刚装修的新楼房,其内摆设豪华端庄.电视上的广告作的挺好的.可是,与实际相差太远了.可以说是一个天上一个地上呀!我们在里面整整转了一圈可是就碰上了几个人,其中里面还包括一个看大门的.里面根本没有名胜古迹的神圣,因为他的本质已经被改变了,走进去让人浑身不自在.

你可以试想一下：一个人在一个全是古老建筑的屋里,而里面却有电灯、监控器、电脑.这会是一个怎样的场景,是否会令你不自在.

是的现在得人们往往会这样,为了转钱不惜把祖宗留下来的文化给改变掉.我认为这些人不配做一个中国人因为他们只认识钱.他们为了钱什麽都肯做.我想如果不是人们刻意的修饰孙武祠的话这座古老的建筑会更神圣的.描写名胜古迹的作文(六)

名胜古迹作文200字——300字

远远的便看见,长城犹如一条长龙,盘卧在山陵上.爬上长城,看着人群来来往往,我心中便产生一种好奇心,从高出往下看会是什么样呢?于是我便随着人群一起向上涌去.一路上我遇见了许多外国友人,想必他们也是久闻长城的大名,想来看看长城是怎样的壮观,宏伟.过了一会,我看见一个小房子似的堡垒,原来那就是烽火台,敌人来时,用来点狼烟的,这不仅使我想起"周幽王烽火戏诸侯"的故事.

抬头仰望天空,是如此的蔚蓝,再看看长城,仿佛还有很远很远,一直延伸到云端.由于下起了小雨,所以我不得不下去了,我仅仅爬到了835米处.哎!真是令人遗憾啊!不过看着下面的人群,我当然十分自豪.

望着人群,我想,这便是长城的吸引力.如果长城没有宏伟的气势,怎么会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去.

2、

西安的名胜古迹说起西安,那里的名胜古迹举世闻名.其中,最闻名遐迩的就是兵马俑了.这个寒假,我就感受了一回.西安的名胜古迹很多.首先,我们就来到了堪称“世界第八大奇迹”的秦始皇陵.秦始皇陵位于临潼县境内,从西安市里乘车大约1个小时就到了.我们先去了秦俑博物馆,那里摆放了好多从俑坑中挖掘出的随葬品.有将军俑、武官俑、御手俑等,还有两辆彩绘铜车马.这两辆铜马车是迄今为止中国所发现的年代最早、形体最大、结构最复杂、制作最精美的铜铸马车,被誉为中国古代的“青铜之冠”.在公元前200多年,中国人就使用了青铜冶炼术,比国外早了2000多年.可见中国劳动人民是很有智慧的.怎能不让我们为之自豪?接着,我们就到了兵马俑一号坑.“哇!这就是兵马俑!好壮观啊!”这是我进到一号坑里的一声赞叹.在面积最大的一号坑里共有6000多件有用陶土做的武士俑和车马俑.俑坑的东面是一个长廊,站着三排面向东的武士俑,他们是一号坑的前锋部队.长廊南边有一排面向南的武士俑,是右翼;北面有一排面向北的武士俑,是左翼;西面有一列面向西的武士俑,是后卫.这些兵马俑都是按实战军阵排列的.在二号坑里,出土陶俑约1000多件,兵马近500多匹.它的东边是一个由弩兵俑组成的小方阵;南边的方阵是由驷马战车组成的;中部是由战车和徒手兵俑组成的方阵;北边是战车、鞍马和骑兵俑组成的骑兵阵.整个二号坑就像一支整装待发的特种部队.三号坑位于一号、二号坑的后部,那里仅有4马1车和60多个陶俑.它的东边是一条长11.2米,宽3.7米的斜坡门道,门道当初是用来向俑坑内运东西的.门道对面是一个车马房,车马房两侧有南厢房和北厢房.三号坑就像一个指挥机关.这三个坑俑组成一个庞大的军事营垒,面朝东,背对着秦始皇陵,好似守卫秦始皇陵园的部队.在这些兵马俑中,每个都是千人千面,没有一个是重复的.它们的样子与真人真马一样,都是以1：1样子做的.我的心里真是暗暗佩服中国古代劳动人民的智慧.早在1987年12月,教科文组织就已经把秦始皇陵和兵马俑列入“世界文化遗产名录”.后来,我们还去了“乾陵”、“大雁塔”.乾陵是唐高宗李治和武则天的合葬墓.【描写名胜古迹的作文】描写名胜古迹的作文(七)

描写风景优美的地方的作文

九江是个风景优美的地方.九江有很多名胜古迹和闻名景点,其中,我最喜欢的地方,要数九江市区的甘棠湖了.

清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白纱巾在飘舞.太阳出来后,一道道阳光映在湖水里,湖面上波光粼粼；一条条游船在湖里游来游去,湖水划出一道道波痕.湖边一排排大树把湖给包围起来了.特别是春天和夏天,随风飘动的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮.每当夜幕降临的时候,湖四周的路灯、景观灯、彩灯、霓虹灯等一齐亮起来,五光十色,此时的湖水和湖中的游船、亭子、桥,湖边的树、房子漂亮极了!

甘棠湖东北角的烟水亭,是一处名胜古迹.据说是古代一位名将周瑜的点将台.这里经常有很多游客来参观.烟水亭广场白天很热闹,有很多人在这里跳舞、聊天、唱戏、下棋、打牌、钓鱼,是甘棠湖边的又一道风景线.

描写名胜古迹作文(篇2)

八角亭的周围是一片郁郁葱葱的树林，在绿树丛中有绿色的栏杆。八角亭的正中挂着一块横匾，上面写着四个大字：“江湖汇观”。两旁是一副对联，上联是“八百里湖山知是何年图画”，下联是“十万家烟火尽归此处楼台”。四周横槛上雕刻着精美的图案。亭子中间是一根仿大理石的水泥柱子，通向二楼的螺旋形扶梯就以它为支撑点，盘旋而上。楼有24扇窗，可向四周远眺。站在西面的窗口。向南面望去，钱塘江像一条白色的带子，从城市旁边流过。我想，这“江湖汇观”的名字也许由此而得来的吧!

走进正门，高大雄伟而古色古香的蓬莱阁映入了我的眼帘。巍巍蓬莱阁，坐落在蓬莱县城北陡峭而险峻的丹崖山顶。它占地约32800平方米，建筑面积约18900平方米。阁高海阔，水碧山红。海市变幻，云烟缥缈，以其壮丽秀美的身姿，吸引着国内外无数游客。人们来到这里，不仅为仙阁的雄奇赞叹，也为吕洞宾、铁拐李、汉钟离、蓝采和、韩湘子、张果老、曹国舅、何仙姑八位神仙过海路过蓬莱阁的美丽传说所陶醉。这里，长期以来就有“人间仙境”的美称。

塔林，顾名思义，就是塔多得犹如森林一般。初听当地文管所老古同志介绍时，还不以为然。待到嵩山主峰，风景秀丽的少室山脚下，眼前展现一片高低交错、黄白相间、密密麻麻的方塔、八脚塔、圆塔、砖塔、石塔……，犹如置身塔林，方知果然名不虚传。我暗自惊异：“怎么一个地方会有这么多塔?”老古大概猜透了我的心思，不等我开口，就如数珍宝似的谈论起来。

描写名胜古迹作文(篇3)

【雨花台烈士陵园】

雨花台烈士陵园里那座气势磅礴的烈士就义群雕，特别憾人心魄。这座群雕有十米多高，九位烈士气宇轩昂，身份各异：有工人、农民、教师、学生、战士等。他们戴着手铐脚镣，眼睛里迸射出愤怒的火花，一个个大义凛然，仿佛在喊：“砍头不要紧，只要主义真。杀了我一个，还有后来人！”

【石刻】

大殿里陈列着200余块石刻，这些石刻内容丰富。我走到一块石刻面前，见雕刻的是“围猎图”。石头是黑色的，雕刻的线条是白色的。画面上两只梅花鹿在惊惶失措地狂奔，后面有3条猎犬紧追着梅花鹿。两个猎人在拉弓搭箭，引弦待发。这幅画表现了生动的狩猎景象。这些石刻的技法，有的细致精巧，有的粗犷奔放，它们是反映当时中国社会生活的珍贵资料。

【云冈石窟】

云冈石窟的佛像真是神态各异，栩栩如生，特别是第八窟那个五头六臂的鸠摩罗天更是惟妙惟肖。你看他悠然自得地骑在孔雀身上，中间一个大脑袋，两眼平视；左右和后面四个小脑袋，东张西望；一双长臂舒展地放在盘坐的两腿上；四只小胳膊却正劈云穿雾，好像要飘飞天外。

描写名胜古迹作文(篇4)

文峰塔塔高40米左右，底座周长20米，是空心的，一共有5层。全塔用大小不同的青砖砌成，结构十分严谨、工整、坚固。塔的每层均设有塔门。在三层塔门上端，写着“文星高照”四字，门内有“魁星点斗”的塑像。门的两旁嵌有一副对联：“塔势凌云开笔晖，人文启秀焕奎光。”其顶有一个瓷葫芦，并长有一株四季常青的白蜡树，犹如梦笔生花。塔的每层角端外伸，在石雕龙头翘首下均吊挂有小铜钟。每当秋风飒飒，钟声便丁当作响，余音回荡，清脆悦耳。

【评析】小作者在对景物进行描写时，既按照一定的顺序进行描写，又抓住景物的特点。先从整体上来描写文峰塔的特点，然后对三层塔上的文字、塑像、对联进行详细描写。

古诗：

径行塔下几春秋，每恨无因到上头。郑清之

飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。王安石《登飞来峰》

描写名胜古迹作文(篇5)

我紧跟着爸爸和扶坑边的栏杆，边看、边问、边听。爸爸说，现在一共发现三个俑坑，大约有八千多个俑人，出土的只有几百个，这些俑人中包括有将军俑、武士俑、车马俑、军吏俑等等，他们的身份不同、装束不同、神态也不同。我仔细观察，真的，那些站在队伍最前面的一定是将军俑，他们一个个头戴金盔，身披铁甲，手握宝剑，威风凛凛。后面那些没有盔甲的，一个个挺胸而立，精神抖擞，一定是武士俑，……看着这些神态各异，栩栩如生的兵马俑，我仿佛看到了那干军万马奔腾厮杀的古战场，听到了那号角齐鸣，战鼓咚咚的喊杀声。

屋檐下，“郑和纪念馆”几个大字在阳光下闪闪发光。走进纪念馆的正厅，只见巨大的郑和石膏像栩栩如生，端坐在椅子上。郑和脸带微笑，身穿锦袍，炯炯有神地望着前方，神态自若，好像还在沉着地指挥他的船队。大厅的三面墙上绘着巨大的磨漆壁画，据说是我国迄今为止最大的磨漆壁画呢!它生动地再现了当时郑和出海的壮丽情景。

这里有三百九十二级台阶，据说正好与孙中山先生的得力干臣人数相符。台阶尽头是祭堂，我绕过祭堂，走进了墓室。墓室里的气氛庄严肃穆。人们缓缓地围绕着正中的孙中山石像走着，瞻仰着。这位革命先驱，坐在太师椅上，身穿长袍，手握书卷。他似乎在想兴国安邦的策略；又似乎在描绘九百六十万平方公里神州大地的宏伟蓝图。他周围安放着鲜花和花圈，这表达了人民对他的崇敬。墓室的墙壁上，刻着由孙中山先生起草的十二条建国大纲。

描写名胜古迹作文(篇6)

【黄鹤楼】

黄鹤楼共有五层，雕梁画栋，金碧辉煌，每一层都有宽大的回廊和休息室，室内布置有仿古的桌椅，墙上有古今名人的字画。我们登上第四层楼，进入室内，一幅《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的巨大壁画出现在眼前。

【豫园】

豫园是城隍庙里一个占地三十多亩的公园，但其中竟有亭台楼阁二十几座，它的艺术造型和艺术风格恐怕在上海滩上再难找到媲美的了。雕廊水榭，亭阁楼台，依山势而建；四周的墙壁似波浪般起伏着，一塘轻轻漾动的活水，自然、和谐，又不失典雅。

【晴川阁】

登上晴川阁那朱檐碧廊的楼头，从回廊上倚栏眺望：大江如带，莽莽苍苍，重楼交错。此山此水，哺育了多少代中华儿女，酣写了多少篇光辉史页？孙权挥雄兵灭黄祖，不就在这里吗？王睿烧铁锁破江夏，不也在这里吗？武昌起义英雄，江岸罢工烈士，大江东去，何曾稍息！过回廊，进阁厅，厅中正展出辛亥革命军总司令黄兴的事迹。这不又是一个在晴川阁下虎跃龙腾过的英雄人物么！

【滕王阁】

走进一楼大厅，首先映入眼帘的是一块汉白玉雕屏，画面上波涛汹涌，在浪花中驶着一叶扁舟，船头站着一位气度不凡、身着古装的男子，这就是写下千古绝唱《滕王阁序》的王勃。

描写名胜古迹作文(篇7)

【秦始皇陵】

只见大厅的地面上有一个非常大的坑，东西长足有100米，南北宽也有60米。坑里站着排列得密密麻麻、整整齐齐的泥塑武士。虽然只是用泥塑的，但是一个个跟真人一般大小，仿佛就是活人正站在那里操练。

【显陵】

一进显陵大门，通过三座并排的石桥，就见到了“乌龟驮碑”，再往前行，穿过两座汉白玉雕成的华表，就来到了青青的大草坪。这里立着16只动物雕像，它们姿态不一，形象各异，有百兽之王的狮子，有传说能腾云驾雾的麒麟……站在甬道旁的是四个威风凛凛的“武将”，披着坚硬厚重的铠甲，瞪着炯炯有神的大眼睛。

【范文】

走进陵园，只见雄伟壮观的纪念碑巍然屹立在陵园中央，四周青松、翠柏郁郁葱葱。我们神色庄重地肃立在碑前，两眼凝视着高大的石碑。碑上刻着16个遒劲的大字：“革命烈士永垂不朽”、“先烈雄风永镇海疆”。

……

默哀结束，我抬起头，发现天气更阴郁了。地下的绿草野花垂下了头，松树弯下了腰，几只白色的鹜鸟，拍动着翅膀，从烈士长眠的土地上空缓缓飞过，仿佛也在和我们一起缅怀烈士的英灵。

【评析】

文章开篇的景物描写非常庄严、肃穆，为全文奠定了一个庄严的基调。在结尾处，那些花草树木也都“垂下头，弯下腰”，寓情于景，将哀思与崇敬之情融于景物之中，使景物都带有人的感情色彩。

描写名胜古迹作文(篇8)

今年“十一”母亲带着我去丹霞地貌游玩。丹霞地貌位于临泽县城东南倪家营乡。那天，天气晴朗，我们坐着小汽车大约有半个小时，就到了丹霞地貌景观。

下了车远远望去，大大小小的山峰，重峦叠嶂，高耸云端，十分诱人，我真想一口气爬上山。

在丹霞地貌的山峰中间夹着一条羊肠小道。那石阶小道就像一架云梯，从天空中斜插而下。又窄又陡的石头台阶，只能容得下两个人走过去。我们顺着台阶先到东面，那儿有许许多多鹅卵形的小山丘，小山丘色彩斑斓，仿佛是画家有意画下的彩虹桥似的，各个山丘大小不同，色彩层层也不相同。

然后又到了西面，那儿的山峰十分雄伟壮观，云雾缭绕，朦朦胧胧，仿佛仙境一般。我自己也感觉仿佛到了仙境，有一种飘飘欲仙的感觉。更为奇怪的是这座山上无树、无草、无花，这是为什么呢？我们下山的路上，听附近的一位老人说：“由于这是一座石头山，虽然经常会下雨、下雪，可是这座山质地坚硬，从来不长花、长草、长树，却形成了色彩斑斓的壮观景色。”

我深深地为可爱的家乡有如此美丽的旅游景点感到自豪。我真心地希望全国小朋友到我的家乡来游览观光！

描写风俗的作文1000字合集7篇

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会能够给人努力向前的动力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？我们的小编特意搜集并整理了描写风俗的作文1000字合集7篇，希望能为你提供更多的参考。

描写风俗的作文 篇1

我们家乡每逢到春节都是热闹非凡，你看街上的行人都在逛商场，各种各样的年货，各种各样的玩具，让我可是非常心动的。

我们的除夕习俗其实全国都一样，大家都要一起团聚吃饭，开开心心的吃。初一初二，晚辈都去给长辈拜年，而我们呢?可说是大丰收，红包满了自己的口袋，装满的是全家的幸福。元宵时，大家都得回去自己家放鞭炮，扒拉扒拉，非常热闹，大家都玩得很开心，街上挂满了新异的灯笼，街上的人个个脸上挂满了笑容，可见得春节多么热闹啊，我的家乡就是这么热闹，这么喜庆，这么欢喜.

过年

“百节年为首”，客家人与全国全省多数地方一样，视过年为一年中最为隆重和欢乐的节日。人们很早就开始准备过年，九、十月开始晒番薯片、米糕片供过年油炸和炒食。“冬至”一到，开始蒸酒。年近三十，家家户户要蒸糖糕、做米果、杀猪、做豆腐、宰鸡等，欢欢喜喜迎接新年到来。

祭灶

十二月二十三日祭灶，二十三日晚饭后要把灶台刷干净，把旧的灶君取下烧掉，三十日晨把新像贴上，一送一迎，都要摆置酒肉、糖果、甘蔗、米果等，在灶前烧香、点烛、放纸炮。

入年界

农历十二月二十五日，入“年界”，加紧准备过年，外出的人都要赶回家过年。入年界限后，要教育小孩不能相骂，不能讲不吉利的话。在入年界前后，要择定吉日在屋内扫尘，打扫卫生。要清洗厨桌板凳，洗晒被褥蚊帐，干干净净过年。

过大年

大人小孩都要洗澡，穿上新衣，干干净净过年。各家厅堂还要陈设供桌，布置香案，摆起鸡、鱼、肉、果品等，敬奉祖先。除夕晚上，吃团圆饭，菜肴丰盛。桌上要多放几副碗筷，以示请祖先回来一起过年。饭前，要先给祖先筛酒，将酒洒地，然后开始吃饭。席间，老人小孩吃鸡腿，以示尊老敬幼。

守岁

吃罢团圆饭，灶具要洗得干干净净，以备正月初一早上或全天吃素。晚上要守岁，辞旧岁，迎新春，每个房间要整夜灯火通明，叫“点岁火”，有些地方牛栏、猪舍也要点上灯。家长要给小孩发压岁钱，有些地方还要给老人压岁钱。

开大门

正月初一按《通书》规定的吉利时辰开大门，顿时鞭炮声此起彼伏，响彻云霄。

拜年

正月初一早上吃素

硒

回到老家，心里可高兴了，春节习俗总会让我吃惊不小，最普遍的就是以下四个了:吃年饭，看晚会，午夜放烟花和拜年。

大年三十，舅舅舅妈等亲戚都欢聚一堂，外婆外公满脸喜悦，开心地忙碌着。对，今天我们要吃年饭了!“噼里啪啦”，一阵鞭炮声响起，年饭做好了!当然，吃年饭总忘不了土地爷爷，敬几根香，摆几碗菜和一碗饭，求土地爷爷保佑，来年丰收。接下来，便入席了。吃罢年饭，大家都坐在炉子旁边聊天。外公外婆这时候可就忙咯!吃年饭(也可以说是团圆饭)，是春节的重要习俗之一，不管是在哪儿，大家都会赶回来，和家人一起共享这美好的时刻。吃年饭时，大家总有很多话要说，说工作，说家庭，等等。吃年饭的时间是不一样的，只要家人都到齐了，想什么时候吃都行。

晚上，就剩下自己家的人了。在看春节联欢晚会之前，是我最期待的时候:收压岁钱。恭喜发财，红包拿来!大舅舅一个，小舅舅一个，外婆一个……大家都忙活完了，该坐下来休息休息了，于是，我们便团聚在一起看春节联欢晚会。边看边聊，仿佛话总也说不完似的。总算熬到12点了，午夜烟花快燃放了!“轰!”一个礼炮打响了，天空顿时蒙上了一件五彩斑斓的彩衣。随着第一个礼炮的打响，各家不约而同地放出了各种款式的烟花，每一家的屋顶上都挂上了一个美丽的帽子。放烟花的声音震耳欲聋，五彩的烟花使我眼花缭乱。我和大舅妈跑到楼顶上观看烟花，我兴奋得直跳:“我这次苦熬到12点真是没白费，这真是太壮观了!”午夜放烟花，有可能是每个地方都有的习俗，有可能是我们家乡特有的一种习俗，但都一样，我见识到了，你们也听说了!

这天，是初一，才刚起来，就听见门外一阵拜年声:“给您老拜年了啊!”“哎!来了来了，新年快乐!”“新年快乐!”这时候，外婆正忙着做早餐，外公则正忙着招呼人。“坐一下吧啊?”“不了不了。”这样的对话总会听见很多次。我赶紧吃完早餐和小舅舅他们出门了。小舅舅的双胞胎女儿紫依和紫芊各提着一个袋子，每到一处袋子里的东西就会增加一点，可高兴坏她们了。所谓的拜年呢，就是挨家挨户地走动，有时候会在哪一家坐一会儿，聊聊天什么的。而小孩子就提着个袋子去拜糖。声明一下啊，我可没有哦!

描写风俗的作文 篇2

序：人教版六年下册第二组作文写节日风俗。

清明习俗记

20xx-3-11胡旭彪

我们家乡清明的习俗也以祭祖扫墓为主，与苍城相比也有不同。

时间一定是清明前后。又多数是在清明前三天完成，不会过清明后三天，如果清明前老是下雨就是例外另当別论了。

杂居在村里的独姓人家，祭祖显得清静，大户人家或是大家族人家的祭祖就热闹了。特別值得书写的就是做清明酒。

我们胡姓人家在村里人口算多的，20多年前胡姓人口在村里第一多，现在锐减可能是第三多了，刘姓李姓追了上来。人丁兴旺，清明摆酒很有面子。

做清明酒席，是要湊份子钱，有点像现在人的AA制。不过有些人做生意，愿多出点钱，显得有气派，別人也高兴多些钱办得会体面些。

三十年前，大约我读高一，我村的胡姓人家和六公里外的胡姓人家共同祭祖，那里是我们的远祖，我们拥有共同的祖先。那一年我们共同祭祖。家族中德高望重的人安排好去山上扫墓的人员，我村有人去他村，他们村有人来

我们村，其乐融融，一片兴旺团结的景象。下午三点左右，去山上各处扫墓的人都陆续回来，留在家里厨饭做饭的人也准备好了。祠堂大厅里摆了十几张八仙桌，司仪把首席二座等重要位置安排好，家族中的小字辈就随意落座。上菜是吃完一个再上一个，不是摆好八九个一桌吃。有专门几个走堂提着酒壶来添酒，吃到第五碗菜是方砖肉，有肥有瘦，肥肉炒得出了油，酱油红辣椒的颜色全上到了肉的表面，过了春节大鱼大肉的日子也有那么久了，肚里是可以承受油脂了。有的酒席男人多，酒量大，主人又给多几瓶，于是有人提议打通关，有人提议划拳，猜点数。猜点数现在喝酒时已经很少有人玩了。两人手里最多总共8粒瓜子或花生等豆类。猜对方手里出几粒加上自己要出的猜中了没酒喝，没猜中的罚喝酒。

我们家族很多年没有摆清明酒了。

自己一个小家庭清明祭祖，小有小的好，简单清静。带上祭祖的用品：鞭炮香纸猪肉酒水糍粑，还有扫墓用的锄头镰刀等等。

祭祖的猪肉和酒水要温热，虽然有时去到山上已经冻，但也不用计较了，因为已经温过了，如果想到反正到山上酒肉会冰冷，干脆不煮，那是不行的，最重要的对神心中要有敬意，不能怠慢了祖先。猪肉是取些象征意义，

有一斤就够了，要有皮的，切有些讲究，切成一个正方体，实际上是一砖猪肉。前年我一个在开平工作的同乡，回乡祭祖，他向他的哥哥说去烧一头猪来拜祭，即刻招到他哥哥的强烈反对，“千万不能这样做，我们的祖先承受不起。我们钱不够别人多，官不够别人大，不要出洋相。”可见人人都要遵守风俗，败坏风俗会引来无穷无尽的麻烦。

提上东西，老老少少，浩浩荡荡的队伍去山上扫墓。经常是“雨纷纷”的天气，穿过田野，走进山里，会看见东一丛西一束的红杜鹃。有的把杜鹃花叫成映山红，真是名不虚传。那怒放的杜鹃，张扬出耀眼的红色。摘一朵红花，去掉花蕊，送入口中，嚼一嚼，体会到了一股淡淡的甘甜。

来到了一处先人的坟前，过了一年又一个清明来到，坟头坟前周围都长满了各种植物，有一些还枯黄的杂草，有一些茅柴多数是20厘米高，有一些一米多高的杂树。大家开始动手，拿着镰刀上去坟头割草、砍柴。有人拿着镰刮铲除坟前的杂草，铲坟前杂草还是一个技术活，要铲平，坑坑洼洼积水会引起坟堂崩塌，要铲平，等下摆酒肉酒杯糍粑等祭品。过去还在坟上插上三根棍像个三角架一样的，在顶端包上几张纸钱，小时不明白这样做的含意，现在人们扫墓去铺头买上几支塑料花，插在坟头，等到第二年塑料花还光鲜亮丽，真是万古常青啊。

可以开始祭拜了，先点燃香，九根香分成三柱每柱三根一字摆开，摆上祭品酒和糍粑，然后分成一辈一辈先后来拜，三鞠躬，同时许愿，可以说出来，也可以心里默默的说。这作揖许愿很有意义，千万不能简单粗暴地说成是迷信。这是人们祈求先人保佑，这也是人们在祖先的灵前，立下誓言，“保佑我今年考上重点大学”，“保佑我媳妇生个男孩”，“保佑我做成和肖老板的那档大生意”，诸如此类，不一而足，这些许愿，这些祈福，表明了人们的理想和愿望。仿佛是要让山川作证我就要发愤图强了，所以勤奋的人许下的心愿多会实现，传开来又说哪个人家的祖宗管事风水好。

完成扫墓了大家有说有笑回家去。喜欢吃野菜的，大自然有慷慨地馈赠----蕨，路边有，树丛中有。不过坟周围长的蕨菜要注意了，那是苦的，我舅舅的解释是：“他们吸收了鞭炮香纸的元素。”

清明祭祖也是亲人们的一次团聚，从前年开始国家规定清明放假一天，这更为团聚提供了时间保证。扫墓归来大家喝酒吃肉，无比开心。

描写风俗的作文 篇3

春节到了，家家户户喜气洋洋，团团圆圆。春节有许多风俗，比如：贴春联，放鞭炮，吃饺子等等。让我们一起来了解了解它们吧！

贴门神这是几乎家家户户过年都要做的，关于贴门神还有一段有趣的神话传说：相传在古时候，有位龙王总想偷吃玉帝的贡品，玉帝发现后狠狠地惩罚了它，可龙王依然屡教不改，于是，玉帝让两位身强力壮的天神看守大门，不让龙王再来捣乱。可是两位天神和我们一样要睡觉休息。于是玉帝想了一个好办法，把两位天神的画像贴在门上，从此贴门神的风俗就这样代代流传。

在我国的北方有一种风俗，就是吃饺子，饺子的谐音即“交子”，表达了人们对更岁交子，对新的一年吉祥富裕的一种渴望。而南方人则喜欢在大年的早晨吃汤圆，意味着我们在新的一年里圆圆满满，团团圆圆。人们还喜欢把一种叫“荠菜”的蔬菜和汤圆一块吃，“荠菜”有被称作“聚财”意喻在新的一年招财进宝，心想事成。

春节里，我们更少不了要放鞭炮来活跃一下春节时欢欢喜喜的气氛了。放鞭炮在民间还有一个传说：相传在远古的时侯，有一只叫“年”的怪兽，每到春节的时候就出来吓唬人，于是人们就想了个办法，用竹筒点燃扔向它，竹筒爆炸后发出很大的声响，吓走了年兽，放鞭炮的风俗就这样流传下来了。

春节的风俗还有很多很多，它丰富了我们的知识，拉近了人们的距离。它是中华名族的优良传统，让我们一起去了解它们吧！

描写风俗的作文 篇4

在我们这个民族，有许多的节日，而我们小孩总想着过节，因为嘛，小孩子贪玩，每逢过节，学校就会放一两天假，虽然作业可能比平时会多一些，但是还是有玩耍的时间。

我就是其中一员，我最喜欢的节日是中秋节，尤其是在家乡度过的中秋节，因为八月中秋，正是收获的季节，乡邻的亲戚邻居们都沉浸在丰收的喜悦中。

在我的家乡过中秋啊，可好了，每年临近中秋节，妈妈还有奶奶总会给我们包月饼吃，因为，中秋节是要吃月饼，赏月的。妈妈和奶奶做的月饼可漂亮，可美味了，做的月饼啊，大大的，圆圆的，喻意就是一家人团团圆圆，但你别小看了这么一个月饼，它的做工啊，可谓是千奇百变，其中，我最喜欢桂花瓣的图案，妈妈雕的桂花瓣图案可是堪比雕刻家。不仅如此，月饼还是由新鲜的面和馅做成的。月饼的种类有很多种：有五仁，有莲蓉还有冰皮的，我最喜欢莲蓉的了，还特意去查了关于这种月饼的配料，主馅是：面粉，转化糖浆，蛋黄，蛋白，奶粉等。做出来的月饼，只要端上桌，就有一股诱人的香味。

在中秋那晚，全家人都会在院子里，以主桌为中心，吃着月饼，喝着茶，赏月亮，在那一刻，我总会想起小学四年级的课本中的一首古诗《九月九日忆山东兄弟》中的诗句，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。

虽然现在生活在这繁华的城市中，街市上有琳琅满月的月饼，但我还是喜欢在家乡妈妈还有奶奶做的月饼，那是在街市上买不到的，吃一口就会令我感到回味无穷。

我喜欢过节，但我更喜欢自己家乡的中秋节，因为家乡的中秋节令我难忘，全家人坐在一起吃着月饼，品着茶赏着天上那酷似玉盘的月亮，那画面十分温馨吧！

描写风俗的作文 篇5

今天，是农历正月十五，我们中国的传统节日—元宵节。这一天，家家户户都有看花灯，吃汤圆的习俗。代表一家人会像汤圆一样团团圆圆，平平安安。

一早，外婆就说要亲手做汤圆给我们吃呢！她先拿出前几天刚买的糯米粉与芝麻馅，准备做汤圆。只见，外婆拿来一个小脸盆，把糯米粉倒了进去，再加一点水，用双手使劲揉动面粉。过了一会儿，原来面粉状的糯米粉，变成了湿湿的一团，就是大功告成了。接着，外婆撕了一小块，把它用手搓地又长又圆，再切下一个橡皮大小的面粉团，搓圆，挖一个洞，在里面放上准备好的芝麻馅，再把它给搓圆了。哈、哈、哈、一个汤圆就完成了。我看着外婆做的那么灵巧，手痒痒的，也想试一试，就对外婆说：“外婆，让我试试吧！”外婆说：“好吧。要仔细一点，慢慢来。”我点点头，学着外婆的样子毛手毛脚地干了起来。不一会儿，一个像模像样的汤圆展现在我手中，我激动地喊着：“外婆，我做完了，你看，多棒呀！”外婆也笑着说：“真聪明，一学就会。”很快，在我们的努力下，把汤圆都做好了。接下来，该煮汤圆了。先在锅里放点冷水，等水煮开后，就把汤圆放进锅里，外婆加了几次水后，那一个个白胖胖、圆溜溜的汤圆活蹦乱跳地钻出水面后，就真的熟了。我端着一碗汤圆，看着那一个个胖乎乎的白球，真像一个个小雪人在水里游泳。我张开嘴巴，使劲一咬，芝麻馅慢慢地流了出来，一股香气扑鼻而来。啊！真香、真甜、真好吃。

我吃着自己做的汤圆，觉得比平时买来的要好吃多了。我不由地笑了起来，心里美滋滋的。

描写风俗的作文 篇6

在田野边有一个洞，里面住着两只田鼠，一只大田鼠和一只小田鼠。

一天，大田鼠从外面买来两袋小米种子，它一边和小田鼠在自己开垦的地里种下，一边高兴地说：这回咱们秋后就能吃上自己种的小米蒸的年糕了!那不一定!小田鼠小声嚷了一句。大田鼠听了，有点气愤，它惊讶地瞪了小田鼠一眼。

种子长出禾苗后，大田鼠满心欢喜地说：看咱们的小米种子长得多旺，用不了多久，小米种子就会长大结子，秋天咱们就可以吃上自己家的年糕了!那不一定!小田鼠又不冷不热地答了一句。大田鼠听了心里很不兴奋。

小米成熟后，大田鼠辛辛劳苦把米粒的皮去掉，把小米加工成金黄的米粒。看到自己的劳动成果，大田鼠心里乐开了花：这回咱们很快就会吃到自己劳动的果实!那不一定!小田鼠仍不紧不慢地说。大田鼠没再理他，忙着挑拣米粒中的沙子。

米粒磨成了面粉，大田鼠蒸年糕，小田鼠生火，一盆金灿灿的年糕很快端上了饭桌，大田鼠兴高采烈地说：今儿这个年糕咱们是吃定了!谁知小田鼠又和往常一样，仍然说了一句让人扫兴的话：那不一定!到了嘴边的年糕怎么能说不一定?大田鼠整理时来了气，抡起一根棍棒就往小田鼠身上打，小田鼠掉头就跑。

就在大田鼠追打小田鼠时，一群蚂蚁把年糕抬起就跑。小田鼠看见了，边跑边说：我说了不一定就是不一定!大田鼠见小田鼠如斯不争气，干脆把小田鼠赶出家门，自己重新蒸年糕去了。

描写风俗的作文 篇7

过年包粽子，是我的老家绍兴的一个风俗习惯。

年前的两、三天，家中的老老少少要提前准备粽叶、糯米、去集市上买肉、蜜枣和缠粽子的绳，等这些都备齐了，大家聚到一桌，开始包粽子。

腊月28晚上，吃过饭，奶奶转身从厨房拿出粽叶、糯米……我跃跃欲试，心想：这一次我可要大显身手了！看奶奶先将粽叶卷成漏斗状，加一小把糯米，夹两块香喷喷的肉或蜜枣，再加上一小把糯米，压实，然后用多出的粽叶封口，绕粽子一圈，最后用线缠住，打一个漂亮的结，一个粽子就如魔术般出现在奶奶的手里了。看奶奶的动作，流畅得似行云流水，我的心开始痒痒了，在自己的许多次恳求下，奶奶终于同意让我包一回粽子了。我开始卷粽叶了，这讨厌的叶子就是不听我指挥，弹开了好几次，气得我把粽叶卷成一个圆筒，当望远镜玩儿。不知卷了多少次，粽叶才服服帖帖地在我的手上成了漏斗状，接下来，放糯米、肉，我做得都很顺心顺手，可是一根绳子又难住了我，拿到一头，另一头又掉了、松了。奶奶笑咪咪的走到我跟前说“来，奶奶教你，绳子一头用手拿住，另一头用牙咬住，还有一只手扶住粽子，绕两圈，然后打个结，就大功告成了！慢慢来，心不要急……”我很快就学会了，照葫芦画瓢，做出了一个至少能站稳的粽子。

那个晚上，我家包的粽子奇形怪状，有歪了一个角的，也有连站都站不稳的。第二天，天还蒙蒙亮，一股粽香把我从睡梦中叫醒了，我立马从床上爬起来，冲进厨房，奶奶已经在煮粽子了，馋得我垂涎三尺，一心想快点吃到，奶奶说“快了，快了！再等5分钟就熟了。”

等到一开锅，我就是第一个品尝者，嗯，还是原来的味道，只是，只是这次的粽子似乎比以往的更香了！因为这是自己亲手包的，所以是最香的粽子！

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