讲个故事给你听作文范文

讲个故事给你听作文范文7篇。

以下主题为讲个故事给你听作文范文，为编辑特意向您推荐的，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。写作算是最综合的能力素质了，作文有助于提高学生的想象能力。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。

讲个故事给你听作文范文(篇1)

今天我已经是一名小学生了，在我记忆的U盘里，有着许多点点滴滴，我游览过红叶似火的香山，观赏过千奇百怪的石林，，爬过直冲云霄的泰山。如果你问我哪里最美丽？我就告诉你，那就是世界恐龙谷。

这天，我和妈妈坐车来到了恐龙谷，进入里面，世界马上变成了侏罗纪。到处都是恐龙模型，并发出逼真的叫声，让人心惊胆战，我们走入恐龙馆，里面有许多恐龙骨架和化石，让我们大开眼界。里面不仅有许多恐龙知识，还有许多智能机器，让人类更全面的了解恐龙的知识。不知不觉，我们便走到了吸引人的鳄鱼河漂流，经过了两个小时的排队，我们终于上了汽船，顺流而下。这时，第一个下坡口出现了，我和妈妈拉紧扶手，不料汽船在半路横着冲了过去，结果船长在下破口，，一动不动，如果不是其他船只帮忙，我们还被卡着。经过努力，我们终于到了终点，但我的衣服都被弄湿了。

啊！美丽的恐龙谷，在这里我不仅看到了你的美丽，而且还玩到漂游的快乐。面对如此美丽的景色，你难道不心动吗？

讲个故事给你听作文范文(篇2)

放暑假了，爸爸带我去常州恐龙园玩。

首先映入我们眼帘的是两条巨大的蛇颈龙。它们庞大的身子上有一条又细又长的脖子，小小的脑袋感觉随时都会掉下来似的。再往前走，我们又看见了两只三角龙在打架，它们都用尖叫顶着对方，谁也不认输。后来，我们又看见了各种各样的恐龙。

突然，前面传来了喧闹声，原来人们正在玩摇滚恐龙蛋这个游戏。于是，我和爸爸排上了队。过了一会，终于轮到了我们！我立刻抢了一个座位坐下，爸爸做在我的旁边，恐龙蛋开始转了起来。恐龙蛋越转越快，想把我们甩飞了一样。在我们的尖叫声中恐龙蛋渐渐地停下来。我们又去玩了“雷龙过山车”、“雷布拉神殿”……

最好玩的就是“欢乐水上游”了，我正玩得高兴，突然，从后面开出一辆车，上面站着暴宝、蛋宝和飞天宝，它们拿着水枪喷水。车旁站着四位姐姐，她们拿着水枪乱射。一位叔叔拿着水枪加入了战斗。叔叔拿着水枪向姐姐们射，结果四位姐姐都过来射他。把他射得“遍体鳞伤”，落荒而逃。

该回家了，我依依不舍得离开了这里。

讲个故事给你听作文范文(篇3)

开普勒把他的第二定律表述为：两行星之间的连线在相同时间里扫过相等面积。这样似乎并不严谨：定律对，可没有把语言科学化，所以看起来并不严谨。这是因为，他只知道欧式平面几何，不知道罗氏曲面几何，所以不能使用科学语言。

关于曲面几何，还有一个故事。自从欧几里得在《几何原本》里给出了五公理的平行线定理，数学界就炸了锅。有人说除了平行线定理，剩余四公理可以互证；有人说欧几里得的证明不完整……所以数学家们努力想证明公理不正确，但都没有成效。直到——一个笑话诞生了。

那一天，一个数学家为证明公理错误，想到了在曲面、双曲的情况，离罗氏几何越来越近，但仍未跳出欧式几何的思维。他觉得根据拓扑原理，得出曲面与平面一样，便放弃了证明。第二天他把这个想法告诉了大家，大家觉得，即使是曲面也不可解决这个问题。但其中一个人很开窍，他姓罗，想到可以自创曲几何，便不露声色地研究。最后，这个姓罗的人开创的罗氏几何，他的徒弟也解决了公理的问题：只有两线段超平行时，平行线定理才有用。

第一个研究出曲面的人未想过灵活求变。只知一味追求目标，失去了青史留名的机会，真是可惜。

另外一个人也有类似的事情，他是日本人，在一家车店工作。他上任后的第一个任务是解决条形码容易坏，不够用的问题。机智的他想到了二维码，并成功研制，申请专利。照这样发展下去，二维码就是日本的天下了？好在一个中国人对二维码作了改进，申请了二维码扫一扫专利，不仅为国争光，还赚了大钱。

这就是我讲的故事，好听吗？

讲个故事给你听作文范文(篇4)

那还是我上小学的时候，村里刚使用上水泥电线杆，安上电表。

那天早上，我连饭都没吃，背上书包就去上学了。心想：今天不知又有什么稀罕事，等着瞧吧。

早晨朗读，我兴致勃勃，拉长声音大声地叫着：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。正要得意洋洋地向同桌显耀，却发现同桌呵呵地笑着。便自讨没趣地又回过头来大声地读：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。当几遍过去，渐感已口熟能诵，又想去显耀时，却发现同桌仍在呵呵地笑着。

我不觉有些奇怪，同桌笑什么呢？

我凑过去，哎，你笑什么呢？他哪里禁得住，一个劲地笑。

下课预备，他还在笑。我问：哎，笑什么呢？不料我这一问，他笑地更欢了。

第一节数学课，其他同学都在认真听课，因为大家一向怕数学老师的严厉。我向他一瞥，他把书戳在桌子上，正把头埋在书前，仍在小声呵，呵，呵地笑个不停。我越发感觉奇怪，他在作文笑什么呢？

课间，我问他。

他说：我告诉你，我没说完，他又呵呵呵地笑了起来。

直到中午放学，他还在笑，他笑着走出教室，又笑着走出学校，笑着走到街上我就跟在他后面，一定要问个明白：他在笑什么？

我冲着他问：你笑什么呢？

他向前走着，回着头，冲着我，笑着说：我告诉你，我昨天晚上做了一个梦，梦见呵呵呵他又禁不住笑了起来。

怎样才能不让他笑呢？我正想着。忽然噔地一声，他不笑了他撞在前面的电线杆上。再仔细一看，他脑袋上鼓起了个大包。

我哈哈哈地大笑。他摸了摸，竟也又笑了起来。心想：他笑什么又不可而知了。

下午他还在笑，一直在笑。

我越发不明白他在笑什么。

又到了放学的时候，我问：你笑什么呢？

又走在街上，大概出于前车之鉴，他再也不笑了，说：我告诉你，昨天我做了一个梦，梦见我正娶媳妇呢！

哈哈哈！

讲个故事给你听作文范文(篇5)

夜晚，小兔子听妈妈讲恐龙的故事，兔妈妈说：“在很久很久以前，生活着非常大的动物，它叫做恐龙，它是种身子比一辆大汽车还要长的动物，特别是霸王龙，有15米，体重有6吨多呢。它用后腿站起来，比一座小山还高，它有着锯齿一样的牙齿，饥饿的时候，能吞下一条恐龙呢！”

小兔子害怕的说：“那它也会吃我么？”

兔妈妈说：“霸王龙什么都吃，它非常凶恶。”

小兔子钻进被子里害怕的说：“小兔子不想被霸王龙吃掉。”

兔妈妈咯咯咯笑着说：“放心吧！你不会被霸王龙吃掉的，因为早在6500万年前，霸王龙在地球上就已经灭绝啦！它们生存在白垩纪早期。”

小兔子这才放心的闭上眼睛，甜甜的进入睡梦中。

可怕的恐龙的故事讲的是小兔子每天睡前都会让妈妈坐在床边将睡前故事哦，就和小朋友们是一样的。这天兔妈妈给小兔子讲的是关于可怕的恐龙的故事，在小兔子的概念里恐龙可是非常可怕而且恐怖的哦，小朋友们会害怕恐龙吗？

讲个故事给你听作文范文(篇6)

今晚的群星似萤火，不亮，竹椅冰凉，夜漫长

初三，临近毕业，多少会有些小伤感，听老师读关于初中生活的作文，听着那些曾围绕在我们身旁的点点滴滴，不自觉的哭了，是啊，美好的生活总是转身即逝，真是应了班主任的那句话：你们的时间不多了。

背对着背，手拉着手，我们在太阳底下微笑着拍照留念，可只有自己知道，多少夜晚，我们对着那些照片发呆，彻夜未眠。

回家途中，你突然拉住我的手，声音哽咽：“高中我们还能做同学吗？”“可能吧！”可几率很小，我暗想。“那我们尽量好么”“恩！尽力。”

到了高中，不会再有一个人在下课的时候张着嘴对我喊饿了，不会再有一个在我一声不吭而伸出手时，准确无误的递给我想要的东西了，也不可能有那么一个人，在我有解决不了的难题时，拿起笔敲着我的头说笨蛋了。虽然一辈子很长，但有些事，错过了，终究是错过了。

那一刻阳光灿烂，可我却觉得如此刺眼，我伸出手抹去你脸上的泪水，那么凉，却灼伤了我的指尖。原来最美的话在于不说，承诺在于我们都忘了

放慢所有回忆里的感受，只怕听见谁忽然泪流，那些曾经不经事的哀愁，如今是最愉快的拥有。难道一万次的道别还不够，也许再见只是一个承诺，你在夕阳里挥手的轮廓，直到现在我依然记得。

不管你以后是谁的同学，从我的全世界路过，就永远都是我的同学，虽然，我只记住了你们一张张还未长大的脸，但，我永远记得。

我的故事讲完了，而你，还在听吗？

讲个故事给你听作文范文(篇7)

内容简介：6月22日星期六晴蜗牛和汽车我给大家讲一个关于蜗牛和汽车的故事。有一天，我发现蜗牛不是慢慢的了..

本文《给大家讲个故事》

6月22日星期六 晴

蜗牛和汽车

我给大家讲一个关于蜗牛和汽车的。

有一天，我发现蜗牛不是慢慢的了，爬得比汽车还快。

一天汽车洋洋的说：“咱们来吧！”蜗牛同意了。它们看见在一颗小树旁边有一只小兔子便让它当裁判，小兔子同意。小兔子说：“谁先跑到那片小树林谁就是赢者。”开始了。汽车和蜗牛都用最快的速度进行比赛。在比赛的过程中来了很多小动物，都为它们加油。开始汽车在蜗牛的前面，它的笑着，心想：“赢者肯定是我了。”正当汽车，的时候它却没有油了。动物们都哈哈大笑起来。再看看蜗牛，它赶紧抓住这个机会使劲向前爬，蜗牛终于超过了汽车，最终的赢者是蜗牛。大家把蜗牛高高的举了起来，蜗牛极了！

这个告诉我们不能骄傲自大，要谦虚，骄傲会使我们落后的。

：孩子，你的领悟能力很强，学以致用，能把课本上的知识渗透到的写作中，继续努力！指导：董文君

三（1）班：彭若萱

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上个星期日，爸爸妈妈带我和弟弟去银杏树林玩。妈妈说，“她从小就在树房玩，一天也不回家，饿了回家偷偷拿个馒头吃。”我问妈妈“什么是树房？”妈妈笑着说，“就是树林。”

当到达时，看见有银杏树，而银杏叶都落了，我们来晚了。我觉得没什么好玩，可树林中人还挺多，路边也有很多车。刚进树林，看见一位妈妈让孩子走，孩子嚷嚷着“我还没玩够呢，”这或许就像妈妈说的，现在这些孩子都没有进过这些树林，来了就不走。

满地都是银杏叶，看着就非常好看，林子中也一样。弟弟非让我和妈妈藏，没有银杏叶在树上，很容易就找到。妈妈说要拍照，光顾拍照，都忘记玩了。

旁边还有一个林子，那里的银杏叶比较多，妈妈说“如果银杏也还没落，风吹着，玩着还要好。”是呀，跟我幻想一样。没玩多久，爸爸从车上下来说“单位有事，赶紧走，下个星期再来，”弟弟不愿意走，也大声说着“还不如不来呢。”无奈，只好走了。

走在小路上，发现还没观察银杏叶呢，说了一句，弟弟非要再进林子捡银杏叶，回家观察，不一会，爸爸又来叫我们。

听妈妈说，银杏叶还是一个药材，可以泡茶。

虽然，银杏叶落了，人们还喜欢来看看，因为银杏叶已经落入每一个人心中。

最新我和书的故事作文范文(集锦7篇)

我们的作文5000网小编心思缜密制作出了这份称心如意的“最新我和书的故事作文范文”。作文能力是评估学生语文综合素质的一个标准，写作可以为我们提供一个可以自由表达的平台。想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。以下内容仅供您在工作和学习中参考不得任意复制或作他用！

最新我和书的故事作文范文(篇1)

书犹如迷宫的地图，让我们找到成功的出路；书似黑暗里的灯光，让我们看清自己的身份；书像严寒里的一把明火，让我们感到温暖。

在我很小的时候，我对书就有莫名的好感，每次妈妈给我买新书，我都欣喜万分。

有一次，因为我们一家人一起去亲戚家吃饭，回来得太晚了，所以他们都叫我早点睡觉。但是我并不累，这时，我便想到了我的那本爱不释手的童话书《小猪唏哩呼噜》。我轻手轻脚地拿了台灯和书，生怕被发现，又悄悄地里躲在被窝，开着台灯，看起书来。但正当我看到老虎慢慢地向主猪公逼近时，咚咔一声，我快速探出头来，一看，原来是奶奶呀！我默默地让我的手在被子里关台灯，又小心翼翼地合上童话书，再把它们塞进枕头下面，呼，我终于松了口气。我这才进入梦乡。早上，我趁妈妈去上班，爸爸在刷牙，奶奶在煮早餐的那5分钟，悄悄地起来快速放好书和台灯，再回到被窝里，继续睡觉。

现在，我已经告别了那美丽、甜美的童话，走进了小说、国文的世界。学海无涯，我坐着小舟慢慢欣赏，从《查理九世》到《夏洛的网》，经过书的点缀，我的生活变得五颜六色。

我为了尝到书的精华，我飞檐走壁，我怎会不喜爱书呢？

最新我和书的故事作文范文(篇2)

书，像个吸尘器要把我吸进去；书，像个调色盘，调出我的喜怒哀乐；书，像个好丽友派，让我学会分享乐趣。

在我还未上小学识字的时候，我就喜欢书了。几乎每天晚上我都依偎在妈妈身边，叫她给我讲故事。我清楚地记得，那是一本蓝色封面的《安徒生童话》，经常是故事还没讲完，我就香香地入睡啦。

上了小学我看起了《郑渊洁童话》拼音版。后来喜欢上了“花衣裳”童书。在四年级时我接触了曹文轩、王一梅的书，以及一些外国名著。

看书的感觉好奇怪，一有喜欢的书就不顾一切地看下去，周围的人和事都置之度外，越看越想看。比方说：发了杂志，回家写作业前心里就是痒痒，拿起书喃喃自语：“就看5分钟。”可是却直到眼睛累了才抬起头来，都看了45分钟了。以前屁股就是坐不住，非得叽叽喳喳东摸摸西摸摸。有了喜欢看的书，捧起来整个人不声不响，目不转睛的，好像是进了书里，坐个1小时2小时的只要眼睛不累就没事儿，恨不得一口气就把一本书看完——就像曹文轩所著的《欲望花粉》中说的。

之前，我看一本《雨街的猫》，是王一梅所写的，这本书给人一种幽静、忧伤的感觉，这本书我也是缓缓地静静地看，伴随着文字之间的感情，我，仿佛听见了小雨的声音。

看《树叶兄弟》，那些文字似乎触碰到了我心里最柔软的地方。“他想抱住森，可是，他触碰不到森，只是抓住了一团魂牵梦绕的思念。”“‘信要寄到最远的地方’他照自己的理解说。‘最远的地方就是天堂了’她笑着说。‘对，就是天堂’。”这些话给我触动，带给我伤感。在一排一排的话语之间我仿佛看到了主人公的泪水。

《哈利·波特》让我时而打抱不平，时而发笑，时而心潮澎湃，时而恐惧惊险。

《百科全书小布郎》就让我化身一名侦探跟随主人公破案，说对了欢呼雀跃，答错了恍然大悟，还常捧腹大笑，也有时感到愤怒。

我愿意被吸进书里。

最新我和书的故事作文范文(篇3)

莎士比亚曾说过：书是全世界的营养品。书是人类探索世界的指明灯，给迷途的人们带来光明。

我上幼儿园的时候，妈妈就喜欢给我买带有图片的故事书。那个时候我还不明白书本带给我更深层的意义，只是看到鲜明的图片，精彩的故事，就已经吸引我流连忘返了。

渐渐地，我长大了，可以自己阅读了，我对书的渴望就越来越大了。古诗、三字经、童话、小说我都爱看。书成了我形影不离的伙伴。只要看到好书，我就会忘了时间，忘了地点，忘了周围的人。我就像一块干渴的海绵，碰到了书的海洋，拼命地吸收水分。

从三年级开始有作文课，妈妈说我需要在文字，词语，经典语录上下大功夫，所以就给我买了许多作文书，让我学习。一开始我很不服气，一目十行，马马虎虎，应付过关。于是，头一次作文课就让我犯难了，别人都交作业了，而我，到写第二篇作文时，第一篇还没交上去。当然因为我前面的错误，我并没有让妈妈知道我碰上了难题。到了第二次作文时，老师发火了，妈妈才知道，儿子因为自己的马虎尝到了苦头。回到家里，妈妈拿出作文书，让我看，一点一点的给我讲解，别人如何写，自己如何写。

我恍然大悟，书就是我的良师。别人写下的好词好句和感想，我都可以用在我的作文里。因此，我在读书时是认认真真的，遇到特别精美的句子，我还会摘抄在我的小本子上。

书使我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑。我在书的陪伴下一天天的长大，书是我永远的朋友！

最新我和书的故事作文范文(篇4)

从小，爸爸妈妈就给我订阅各种期刊，小熊维尼、幼儿画报等等。从此，这些画报就把知识的种子埋在了我的心里。每当到街上玩时，看到路边的店牌或广告，不管认识不认识，我就都试着念出来，妈妈也不厌其烦地一个字一个字地教会我。

后来，我长大了，上了小学，就开始读一些大孩子该读的书了，《十万个为什么》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等等，这些书，又让我了解了古代历史、现代科技，常常让我看得废寝忘食。我为书中主人公的命运牵肠挂肚，又为他们的成功而喜悦。只要有一本书，无论外面的环境多么喧嚣，我都能沉浸在知识的快乐中。

我最喜欢的书还是《我们爱科学》这本期刊，虽然我现在才上五年级，但这本期刊已经伴我六年了，这本书既幽默，又蕴含着无数科学知识，大大开阔了我的眼界。

这次参观世博会，《我们爱科学》就给我们当了一次“导游”。比如英国馆吧，别人可能只看到了每根“玻璃棍”和里面的种子，实际是6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”——这些触须状的“种子”顶端都带有一个细小的彩色光源，可以组合成多种图案和颜色。所有的触须将会随风轻微摇动，使展馆表面形成各种可变幻的光泽和色彩。“种子圣殿”周围的灰色地面好像只是草坪，其实它就像一张打开的包装纸，将包裹在其中的“种子圣殿”送给中国，作为一份象征两国友谊的礼物。

我认为：没有书籍，人类就不会进步。就像冰心奶奶说的那样：“读书好，多读书，读好书。”这个社会才会发展。

从小我就爱听妈妈给我讲书上的故事，长大了我也很爱看书，喜欢书中的故事，当然我和书之间也发生了许多故事。

那天下午下课之后，妈妈带我去《北方图书城》看书。我看到了一本名叫〈笑猫日记〉的书，一看书名，我就对它产生了浓厚的兴趣，于是，就让妈妈买回了一本，一到家我便津津有味地看了起来。

我被书中的故事情节深深吸引了，仿佛自己置身于童话世界中，在这个世界里，我和马小跳的小伙伴一起喜，一起怒，一起开心，一起难过，我觉得自己就是他们中的一员，我觉得我的世界就是如此的多彩。不知不觉间，到了晚上9点半了，到了睡觉的时间了。妈妈让我快睡觉，我答应了妈妈。可是我还没看完整本书，心痒痒的，于是就悄悄起来，找到了手电筒，藏在了被子下面偷偷地看起书来。看着看着，我的脚却麻了，我使劲一蹬脚，手电筒“咣”地一声掉到了地上，妈妈听到了声音，匆忙跑了过来，发现了偷偷看书的我，就对我语重心长地说：“孩子，你看爱书是好事，可是太晚了，明天还得上学啊，这样不仅会影响睡眠，对眼睛也不好呀！”。我知道自己错了，不好意思地对妈妈笑了。我想应该合理安排时间才是正确的，就答应妈妈以后会注意的。

随着时间的流逝，我渐渐地长大了，我对书的兴趣更浓了，我能看各种类型的书，我也学会了思考与提问，书已经成为了我密不可分的好朋友，我和书的故事也将继续下去。

书像一艘大船，带领我们在知识的海洋遨游；书是通向人生道路的阶梯；书是一盏路灯，照亮我们走向成功的道路；书是一个时光穿梭机，带你穿越各种世界，认识形形色色的人。我也十分喜欢书，就和你们说说我和书的故事吧！

记得小时候，我们这里有“抓周”的习俗。在我满月时，奶奶在我周围摆了几样东西：有汽车、变形金刚、金元宝、警察帽……还有一本《三字经》。我东瞅瞅、西望望，好像每个都喜欢，但最后，我拿的是《三字经后》。奶奶笑得合不拢嘴，摸着我的头，反复说：“我的大乖孙啊，长大一定是读书的好料。”

我也真像奶奶说的这样。从我开始会说话时，我就开始和妈妈读《三字经》。虽然我还不认是几个大字，但是我还是每天都喜欢翻几遍，好像里面有什么稀奇的宝贝一样。

长大后我的书瘾更大了。妈妈常常对我说：“别天天读，到外面去玩玩。看看外面的小朋友天天活蹦乱跳的，看看你天天在家呆着。”虽然妈妈这样说，但是我还是坚持每天看书。

现在我已经六年级了。家里的书架上摆满了书，有作文书、漫画书、教科书……班里的图书更多种类繁多。如果班里进了新书我都第一个拿来看。当我正看得热火时，同学找我去玩。我就用各种各样的借口把他们支开，比如：我肚子疼、我还有作业没写完、我还没值日呢……然后我在如痴如醉得看书。每当我看完一本书，就把书的内容分享给大家。同学们称我为“书仙”，我真为这个称号感到自豪！

以后，我还要坚持这个看书的好习惯。加油！这就是我和书的故事，希望大家都养成一个看书的好习惯。

每一个人都一定和某一本书有着故事，或许是奇幻的想象；或许是真挚的友情……我和书的故事，也许不那么神奇，不那么特别。但总归是有牵连的，不很深厚又不至于浅薄。唉呀，我与书的故事也不是那么一会儿就说得清讲的完的。

我的第一本名副其实的书，和许多人的也许一样——《安徒生童话》。那是我一直珍藏到现在的书，那里面的故事我小时候可喜欢读了，总是不厌其烦地读了一遍又一遍。还记得那时候，我有一个自认为十分“伟大”的梦想：能够成为书中的我与书的故事小公主，能成天的玩耍，被所有人宠着。回想那时的我，真是傻的可爱！

后来，我渐渐长大，渐渐地读了一些有点深度的文章和书，有冰心的《寄小读者》和《荷塘月色》有鲁迅的《从百草园到三味书屋》，还有培根的《论读书》……然而，书是读了，却提不起我的兴趣。我并不喜欢那文绉绉的东西！却不如小时候那样亲密了。

或许那并不是我的错。

再后来，我开始积累并背诵古文了。什么《三字经》《弟子规》，我已经早背完了，我开始读《诫子书》的“夫君子之行，静以修身，俭以养德”，《杂说》的“世有伯乐，然后有千里马”，《爱莲说》的“无独爱莲之出淤泥而不染”，以及《陋室铭》的“山不在高，有仙则名”。从那以后，原本不喜欢文章这类东西的我，爱上了古文的韵味，和古人的摇头晃脑。

我是真心的爱上了语文。

我不想说明我是有多爱语文，和书和文章的故事又是有多深厚。我想这个不一定能使所有人信服。但至少，我和书是有故事和情感的。

那也至少可以证明，我和书，总归是有牵连的了。

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书？一个多么平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。书籍，是知识的宝库，在我的记忆里，总有书的故事在我的脑海里飘荡，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……

小时候的我是个爱看书的女孩，妈妈一有空我就缠着她给我讲故事。书已成为我生命中不可缺少的一部分。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心让它们孤单，每个月都拿出来读几遍。

我与书还有许多有趣的事呢！有一次，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它，每天都带着它。我坐在公园的一个池塘边，双手捧着那本书看着，可我一不小心，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池塘里。一瞬间，我就像一只失魂了的动物，用手去捞，想去抢救那本落了水的课本，书是捞到了，可是我的衣服湿透了，回家后被妈妈骂了。我哭了，但是，那并不是因为那一顿骂，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。

书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就像海洋，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸。书，还让我到广阔的科学领域去开垦，发现有关人类的奥秘。我和书的故事永远不会画上句号，只会随着我的成长而变得越来越丰富……

最新我和书的故事作文范文(篇5)

小学三年级时，我迷上了看书，就是那时调皮的我变得文静了。每到下课，第一件事就是拿出书本，津津有味地看了起来，那时班里最流行的书是“查理九世”，也是我最爱的书之一。

我家书不多，是我的家长给我推荐的。但我没一次心动，这些书对我来说，没有想象力和意义。一天，我在班上的一个同学手中发现了它“查理九世”。它有精致的用彩绘而成的封面，摸起来光滑，封面上的图案恐怖却刺激，字面清晰、整齐、端正，内容具有超强想象力，意义象征勇敢和正义。有感人的，有喜悦的，还有愤怒的，让人读起来有兴趣感，越看越有品味，那些幽灵、鬼怪到最后都是善良的化身。

我很想要一本《查理九世》，于是对外婆说，外婆说如果我考试成绩好，她会满足我的心愿。当我拿着成绩单给外婆看时，外婆便一下子买了一两册给我。我当然欣喜，可十多天看完了。

后来，班级上建立图书角，上面放了每个同学从家里拿来的书，我便拼命地借，看了一本又一本，图书角上借完了就借同学的。告诉别人一点，我不是囫囵吞枣。

暑假，舅舅来了给我买了四本，妈妈又买了两本，我其实已经满足了。

以后学期，我看第二季了，可是没有多少人看了，因为作业多了起来。家长也让我放弃看这种书，要看内容更深刻的。并把这些书放到箱子里，以后卖掉。我当然有点舍不得，但为了学习，我不得已。

六年级，我又找自己喜欢的书。意外，外婆给我拿来鲁迅的《朝花夕拾》，里面有《狂人日记》，我又迷上了看这种书，甚至还有四大名著。

我和书之间的故事永远讲不完。

老师点评：对于《查理九世》系列，许多家长在问是否适合孩子。之前因为没有阅读没有发言权。如今看到这篇作文，以后大可放心推荐给学生。因为林本愉那么优秀，必然也离不开这些书的滋养。既然你认为是好，那就一定是。我坚信这一点。

最新我和书的故事作文范文(篇6)

一篇文章要有凤头、猪肚、豹尾，写作文时开头要精美，像凤头，令人着迷;文章的内收留要充实，有理有据，像猪肚;而结尾要像豹尾，有平衡感，既简洁，又有气力，一句话点明中央。现在我们已经有了饱满的猪肚，就要为它添上凤头、豹尾了。这里有一些出色的开头与结尾，读读看，它会给你怎样的启发?(学生读，评)

课下就请同学们再次修改你们的故事，并为其添上凤头豹尾，文章千万别怕改，写作的艺术，实在不是写的艺术，而是删去败笔的艺术。自己放声读一读，或念给别人听一听，或阅读一下别人的作品。写与读并进，写与改同步，会更利于你的提高。老师但愿你们永远能像今天一样想写、敢写、能写、会写。请同学们在课下把你的故事增补完整，当真地誊写到作文纸上，到时我们再上一节讲评课，一起交流好吗?

最新我和书的故事作文范文(篇7)

我和书的故事

书籍，是知识的宝库。它可以使人类的知识文化不断地积累，也可以让无知的人变得博学多才。也正是因为知识，它不断地充实着我的头脑，给我的生活带来了欢乐和希望。因此，我和书有不解之缘。

我是一个爱看书的女孩，说起书，就有很多跟书之间的故事，想了解吗？听我娓娓到来吧！

杨红樱阿姨写的《笑猫日记》之《保姆狗的阴谋》一出版，我就迫不及待地叫爸爸给我买来。一带回家就拿着书回到房间津津有味地吮吸着书里的知识。当我看到了老鼠毒药那一面时，我惊呆了！老老鼠告诉笑猫说有一只牧羊犬吃了放有毒药的油炸饼。笑猫立即赶到山上去......我正要往下看，突然有一只手把我的书拿走，我抬头一看，原来是妈妈，妈妈说：吃饭了！别看了！我应了一声哦又从妈妈手里夺过书，继续看......

随着时间的流逝，我把书看完后，肚子响起了空城计。我就走出房间，发现妈妈没有留饭菜给我，我只好亲自动手哦！

这就是我跟书的故事！你有的话，也可以告诉我哦！

[写作模板]倾听作文(篇三)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？作文5000网为你推荐《[写作模板]倾听作文(篇三)》，希望能帮助到学习的你！

一轮皎洁的明月挂在了天的序幕之上，好似一只白玉盘里摆着什么？一半端着一天时间，一半盛着一个美好的夜晚，周围点缀着繁星一片。

看！楼下的那枝繁叶茂的小树林儿。树木枝繁叶茂，郁郁葱葱，遮蔽了月光，挡住了风雨。听！那河水淙淙汩汩流淌的声音。

泛着白色粼光的小河，淌着潺潺的水流，从房屋旁边流过去。呀！树林儿里有多少美妙的歌声，要由我们一起来探索与倾听。阳光下柔软的栀子花静静地萌芽，就像是在唱着一首婉转悠扬的歌曲，那些微妙的音符在细碎的风声中被冲得久远而又纯白，还有街道尽头那边绿莹莹的稻田。你听见了鸟儿们的大合唱了吗?那声音有高有低参差不齐，但不疾不徐，顿挫抑扬颇有些节律。令人感到心情愉悦。不时传来纯天然的笛声，清脆响亮。再听听虫子们齐声嘶鸣。千万种形形色色，各种各样的鸣叫结合在一起是怎样的呢“吱吱”“呜鸣”知了”那声音像一个个小故事，时而高潮时而低沉，即使朝生暮死的蜉蝣，向死而生，也在挣扎向前，写出它的人生篇章。，有时像大风吹动树叶沙沙作响......

接着是青蛙们的独唱它们把汩汩流淌的河水当作鼓声，把曙光当灯，呱呱的唱起来，虽称不上余音绕梁但是歌声延绵起伏，十分有规律。

月亮落下、太阳还未升起的一刻，天地间十分黑暗。我孤零零一人站在礁石上倾听，因为几乎什么都看不清，正觉得紧张害怕，就听到了隐隐约约的歌声传来。发音和旋律都很奇怪，完全听不懂在唱什么，可就是说不出的美妙动听：前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下！

那天籁般的歌声，不需要我用耳朵去听见的，而是每一个毛孔、每一寸肌肤都能听见，直接钻进身体，和灵魂共鸣，然后渐渐消逝远去。

此刻，万物都安静下来了，它们都在细细聆听，聆听着自然的天籁……。

写讲故事作文7篇

作文是一种人与人之间沟通的桥梁，写作可以锻炼我们的文笔，提高我们的表达能力。一篇情真意切的作文，才能与读者共情，作文中您会很好地遣词造句吗？强烈建议你能收藏本页以方便阅读。

写讲故事作文【篇1】

老师让我们上讲台桌前讲故事，如果讲的好，会得到十个开心分，所以老师让我们好好准备一番。找一个好故事讲给大家听。

下午，我和同学们都在认真地看着故事，大家都非常紧张，尤其是我，我一边看着故事稿，一边脚抖来抖去，好像全身都被麻痹了一样。

开始演讲了，我紧张的心一直都在快速地跳着，这颗心都快要出来的感觉。没过几分钟，就轮到我了，我慢慢地，慢慢地走上讲台，当我把头往同学们那里看的时候，发现下面有无数只小眼睛在看着我，那些眼神里带着微笑、鼓励、嘲讽。那些微笑着的眼神就像很想让我出丑，那些紧张的眼神又好像非常为我担心、着急，那些嘲笑的眼神都是些调皮的男孩子。

我看着这么多小眼睛注视着我，紧张得把准备好要讲的故事给忘了，脑子里一片空白，什么话都说不出来。

当我脸变的像苹果一样红的时候，老师在一旁鼓励我说：“没关系的，你放心说出来吧！如果讲的不好也没关系的，这是一次锻炼机会。”听老师这么一说，我的胆子大起来了，一句一句，把故事讲了出来。

我越讲越熟练，越讲越顺畅，越讲越自信。我发挥得极好，声情并茂，非常深情地讲着……当我讲完的时候，教室里响起了一陈欢呼和掌声，同学和老师一直在说：“好！好！太好听了！”听完这话，我高高兴兴地跑回了座位。

这次讲故事真好玩呀！因为这次，我不仅得到了老师和同学的赞赏，更锻炼了我的胆量。

写讲故事作文【篇2】

我有什么可以回忆的呢？

你看他们，总有一段奇妙的故事，亲情，友情，爱情……总有一段能打动人心，为之震撼。我接触的人，不管是现实，还是网络，他们都有可以回忆的故事，大的，小的，开心的，难过的，平淡的，震撼的……我很乐意去听，因为我不知道从哪里插嘴，从来没有体会过你们当时的感受，想象不到你们说的画面有多奇妙，所以保持不尴尬的场面是你使劲地说我使劲地听。

保持不尴尬的场面还有一个办法，把听过的故事讲给那个人听。用“我以前听过一个人的故事”这样来讲。反正我也没有什么可以回忆的，没有什么值得说的，当然，万事要有度，什么该说，什么不该说，心里都清楚。我更习惯于倾听，喜欢听故事，从不同的人嘴里说出不同的故事，那确实是一件很奇妙的事，我是这么认为。不同的人生和方向，却让我们相遇，成为朋友或者往来客，这本身就是很有缘的事情。所以，如果你愿意诉说你的故事，而我作为你的观众，荣幸至极。

有时候我会想，我活了那么长时间，虽然人生履历不够丰富，但是讲一段故事也绰绰有余吧？可我脑袋里总是空空的，什么故事都没有，关于我的生活记忆，我可以很确定的说，它很完整，是紧紧相连在一起的。所以，是我的生活太空洞，无味了吗？我不得不怀疑这一点。我尽力改变，每天过得充实，快乐，依然觉得，我没有故事……

我还记得以前我那幼稚可笑的想法，为什么他们都有话可说，随便谈起也有一大堆话要讲，我却只能静静的听？想插话又插不进去的样子，真的不好受。

我可能就是个没有故事的小孩而已，这又不是什么大不了的事。以前有人问，你们有没有最伤心的事？我的第一反应，没有。确实没有，这是我认为的。如果强硬有的话，那可能就是我爸第一次打我，不过已经过去两年，我也差不多忘了，计较那么多做什么，不至于，在我心里确实不至于。所以总得来说，最伤心的，真的没有，细细想来，最快乐的好像也没有。不过，哪有什么“最”？伤心或者快乐还要划分等级吗？我从来没这么认为。

终于想通，其实很简单，有的人，就是不习惯去想以前发生的事情，他们更看重的，是现在和以后，因为不去想，它们自然就淡化了。但也还有那么一两件刻骨铭心的事，不管怎样，用什么办法，也只是被迫消失。想要看看以前的我有什么样的故事，也只能一片空白了。

有人说他们很无趣，回忆的故事总是很美好，偏偏你们不知道回忆，现在和以后，也只有接下来的方向和说不尽的迷茫，从来不知道停一停，看以前美好的小时光，心里也轻松的许多……是吧，每个人都有自己的生活方式，就比如我，我还是喜欢听别人讲故事。

写讲故事作文【篇3】

书柜上有几本书被我时而翻阅，其中有一本就是许友彬爷爷的《十月》。

许爷爷的作品都充满人文关怀，带给我们这些孩子丰富的心灵滋养和人生启迪。许爷爷告诉我们：天赋往往不是自己能发现的，它会在你不断尝试后出现的。这是我明白的第一个道理。三分课内，七分课外。我们要多读书，读书还要有方法。读书读到自己感到有意思的时候如果遇到生字，要不要查字典？许爷爷的答案是“不要”。这也是我明白的第二个道理；读书读到高潮时千万不要停下来。因为读书本来就是来让你明理，体验人生，感悟生命的真正意义。如果你停下来，再想回到当时的意境就很难了。你可以先将生字圈下来，待读完后查。接下来，许爷爷又给我们讲了一个动人的故事，是《背包里的天空》中的一段。他让我们想：人性是什么？为什么医生会泯灭了自己的良心？许爷爷的观点是：人只有善恶之分。

很快讲座结束了，我在几个故事之间来回穿梭：有时激动亢奋，有时也会停下来静静地思考。这次讲座让我受益匪浅，让我知道了如何写好一篇作文的方法，更重要的是我知道了成功和天分都是在不好的情况下发现的，逆境是让人成功的摇篮啊！

写讲故事作文【篇4】

我今天讲了个故事爸爸听，说的是苯狼进城。

有一天，苯狼戴好帽子，穿好灯笼裤子，穿了一双红色的鞋。就出发了，他走到路上，就挥着手，忽然停了一辆绿色的小轿车，司机就把车门让苯狼进去，不怎么的司机就摔了一跤，苯狼拉住司机的手，司机以为要吃他，司机撒腿就跑。苯狼就把车门关了，把车开走了。苯狼遇到红灯，就闯红灯，苯狼不懂交通规则。苯狼来到城里，城里有很多人，它就来到一商场，商场里有很多人，有各种买卖，忽然有个以为要吃他，就把塑料桶戴到头上。有些人看到苯狼就使劲跑。苯狼来到一个玩具市场，走进去看，有很多人买玩具，他看见有个楼梯可以直接上去，苯狼就上去了，他觉得很轻松，不用走。他看见一个小女孩和他妈妈在给她买布娃娃，那个妈妈看见苯狼，她就跑来跑去。小女孩哭了，以为妈妈不给布娃娃。苯狼坐着越升越高，然后它拿两个松子球玩来玩去。它大叫说：“谁的本领大。”笨狼想跑下楼去，楼梯总是往上升。笨浪一直跑下去，它就累了。它说：“这些人一点都不对我好。”那个戴塑料桶拿开一看，笑了。就打电话给警察和动物圆，叫他们把苯狼抓走。呢个小女孩坐着电梯跟苯狼说：这个楼梯叫电梯。电梯有上有下。我来帮助你吧！拉着苯狼的手把它带下去。苯廊感激小女孩，送给她一个松果球。

那些警察来抓苯狼，苯狼不想被他们抓住，马上开着小轿车逃走了。

写讲故事作文【篇5】

今天下午的时候，我们举行了学校的第五届的讲故事比赛，我们都很兴奋！

中午一起床，穿好衣服，到教室里带好红领巾，然后，我们排好队向五楼报告厅进发了，在路上，我们非常的高兴！

讲故事的选手有二十八个人，每个班里都有两个同学参加比赛，我们班参加比赛的是：活泼开朗的小女生曲姿谕，还有我们班的学习委员王浩然。他们讲的都很棒，都获得了“故事大王”的称号。

王浩然讲的是“少年岳飞”，王浩然讲的钢筋有力，而且说话非常的大声，就适合男孩子读的。王浩然讲的是少年岳飞小的时候所发生的事情，有一次，家里吃了上顿就吃不到下顿了，后来，他的几个好兄弟因为没有饭吃，想拦路抢劫，他们想叫岳飞跟他们一起去拦路抢劫，可是不管他们蒸馍说，岳飞也没有动心，而且还尝试着劝告他们，拦路抢劫是不对的，后来，他的母亲回来了，岳飞把这件事一五一十的告诉了母亲，母亲还夸他了呢！

曲姿谕同学讲的故事我就不说了，讲故事将比赛就结束了。

写讲故事作文【篇6】

人生就像一部电影。玩耍、看书、听讲都是些少不了的剧情部分。又怎么能少得了讲故事呢?我妈妈在我小的时候就经常给我讲故事，讲得声情并茂、婉转动听。

我认为妈妈的身上有一个故事口袋，念出咒语，口袋打开一个又一个故事，便滚滚而出，再念出咒语，口袋又关上了。有哪些好听的故事呢?让人心痛的《海的女儿》，有结局美好的《青蛙王子》，有趣无比的《笨汉汉斯》，还有我百听不厌的《金鸡蛋》。

渐渐地，我长大了。有一次，妈妈给我读了《小红帽》的故事，当读到小红帽与她的奶奶都被大灰狼吃掉时，我气愤地指责妈妈：妈妈!你忍心看小红帽被吃掉吗?你为什么不帮她?!妈妈当时不在场呀，是作者这样写的呀。妈妈说道。那你不可以打电话报警，让警察赶跑大灰狼吗?妈妈被我说的哭笑不得。只对我说了一个字牛!

有时候妈妈为我读古诗，可妈妈不看古诗，先看译文，再把译文编成比童话更新奇有趣的故事读给我听。有时还结合其他故事给我来编新故事，有通过阿里巴巴和四十个大盗新编的家中之宝。妈妈说我们家中有一张藏宝图，由40个大盗保管我听着听着就坐不住了!一手拿刀，一手拿枪，四处乱跑，似乎在寻找什么。怎么了?妈妈不讲了，问道。找宝藏!我头也不抬的说，说完便继续工作。妈妈听了又好气又好笑!好一个小财迷，书呆子!

如今我已成为一名四年级的小学生了，但我无数次的幻想回到小时候，再听妈妈讲故事

写讲故事作文【篇7】

“英华好少年杯”第四界讲故事比赛开始了。我们都非常的紧张。一个，两个，三个……到我准备了，这么快！我带主席台一测握着拳头，紧张的跺着脚。

我紧张的上了台，开始讲了起来。我讲的故事名字叫《一个美丽的故事》，故事的大概内容是这样的：有一个小男孩儿，成绩不引人注目。一次，他写了一篇作文，作文里写到：他有两个愿望。第一个是希望他的妈妈每天都夸她聪明，第二个是希望他的老师每天都说“其实，你一点儿也不笨。”然后在小男孩妈妈生日那天，小男孩把作文本拿给了妈妈看。

我每天在练习背这篇故事的时候，总觉得特别感动。我觉得小男孩虽然成绩不好，但是仍有学习的上进心，而且懂得怎样感恩父母，做一个尊敬老师，体贴父母的好孩子。做一个人见人爱的好孩子。即便他是一个塌鼻子的小男孩，但是他不怕别人窥见他，他专心学习，不受外界干扰，让他们爱说什么就说什么吧！

我觉得我应该向故事里的那个小男孩学习，因为他给我的印象最深，事迹更美好。

刺猬的故事作文7篇

写好作文是学生必备的技能，写作是一种锻炼想象力的有效途径。写作文时一定要注意不要放一些细节错误，写好一篇作文具备哪些东西？请看下面小编为您搜集的有关“刺猬的故事作文”的资讯，请您将此页收藏以备后续查看！

刺猬的故事作文(篇1)

小刺猬去苹果园采摘苹果。它摘了满满一篮子苹果，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。忽然，小刺猬脚下一滑，摔到了，苹果撒了一地。小刺猬眼看着一个大大的、红红的苹果滚下了高高的山坡。

小刺猬把披发落的苹果捡到篮子里，走到一棵大榕树下，看到了它的铁哥们儿大刺猬正躺在那里休息。它一看见大刺猬就放声大哭，大刺猬问它：“你怎么哭得这么伤心呀？”小刺猬抽泣着说：“我刚才摔了一个大跟头，一个又大又红的苹果滚到了山底下。”大刺猬笑着说：“这还不好办，我给你一个最大的苹果就是了。”小刺猬擦干眼泪说到：“谢谢你，大刺猬。”

可是，小刺猬刚接过大苹果，又泣不成声了。大刺猬不解地问：“你又怎么了？”小刺猬一边抽泣一边说：“我后悔我刚才没说丢了两个大苹果，要是那样的话，你就会给我两个大苹果了。”大刺猬听后非常气愤地说：“你真是太贪心了，假如你老是这样骗人的话，恐怕今后一个苹果也得不到。”

小刺猬红着脸低下了头，它心里想：是呀，我真是太贪心了！假如这样下去的话，今后不仅得不到一个苹果，恐怕身边连一个好朋友都不会有了。想到这里，小刺猬从篮子里挑了一个最大的红苹果递给大刺猬，它对大刺猬说：“我要自己动手去摘更多的苹果。”

刺猬的故事作文(篇2)

小刺猬全身长满了刺，像神仙掌似的，每根刺都竖着。

这一天，小刺猬在路上慢悠悠地披发步，看见别的动物在一起玩，就想加入他们。这时，小兔看到了小刺猬就说：“咦，刺猬啊，你怎么全身长满了刺？我都不敢靠近你。”刺猬回答：“我生成就是这样啊。”小兔说：“你看，我全身毛茸茸的，大家都很喜欢跟我玩，你身上一定是出毛病了。”

后来，小刺猬又碰到了松鼠，松鼠也说：“刺猬啊，你的身上怎们长满了刺？我都不敢靠近你。”小猪、狐狸，还有老鼠，见到了小刺猬，都要说他身上的刺。

小刺猬也不安起来，他自言自语道：“大家都这么说，我身上不会真有毛病啦？我得让我身上没有刺。”于是，小刺猬就叫哥哥帮他剪掉身上的刺，只留着根。

有一天，小刺猬在草丛里睡觉，老虎看见了，心想：这只刺猬没有刺，我一定能捉住他。还好刺猬妈妈及时赶到，跑过来，趴在小刺猬身上保护他。老虎见状，只好无奈地离开了。

刺猬妈妈对小刺猬说：“我们刺猬家族就是靠身上的刺保护自己。人家是人家，我们是我们。”

刺猬的故事作文(篇3)

小刺猬坐在轮椅上寻找果树上掉下来的果子。忽然，一只猎狗从林中窜出来，站在了小刺猬的跟前，眼睛瞅了瞅，神气地说：“我看你天天坐在轮椅上，一点也不运动，有什么用呢？”小刺猬谦虚地说：“实在坐着轮椅也能做良多事情。”猎狗气极了：“哼，那你敢跟我比赛跑步吗？”小刺猬谦虚的地说：“那就三天后开赛吧！”

刺猬与猎狗要比赛的动静在森林里传开了。有些动物说刺猬会赢，有些动物说猎狗会赢，大伙都争论不休……

大家看见小刺猬用手拼命滚动轮椅向前冲……而猎狗在家喝咖啡，闭目养神。第三天到了，森林里的动物都来看他们比赛了。

比赛开始了，猎狗立即向前冲去。小刺猬使劲地滚动轮椅向前冲去。比赛要过两座山，猎狗首先翻过第一座山，来到地而坐山脚下时，已筋疲力尽了。这时，刺猬也来到山脚下，他也累了，但他仍是奋力猛一冲，把猎狗甩得远远的。最后，小刺猬第一个冲上山顶取下红旗，成为胜利者。猎狗看见小刺猬成为冠军，惭愧极了，低下了头：“以前不该小看他的，原来坐在轮椅上真的可以做良多事。”

刺猬的故事作文(篇4)

从前，有一只小刺猬身材瘦小，背上长满了尖尖的刺，滚起来像个小刺球，可爱极了。可是，他没有朋友，一个人很孤傲，每当碰到热闹、开心的节日，他就偷偷地流下伤心的眼泪。

有一天，小刺猬出来找朋友，他首先来到小兔家对小兔说：“你愿意和我交朋友吗？”小兔说：“我才不愿意跟你交朋友，瞧你这满身黑刺的，丢脸死了。”说完就关上了门。小刺猬又来到孔雀家对孔雀说：“孔雀，你愿意和我交朋友吗？”“不，我才不愿意和交朋友，你长得真丢脸，丑八怪！”接下来，小刺猬连找小熊、小猴，他们用各种各样的办法拒绝了小刺猬。小刺猬肉痛极了，往家走时，忽然发现一堆红枣，他想：“我假如把红枣分给小伙伴们吃，他们是不是就会和我交朋友呢？”他便使劲向红枣堆滚去，滚了一身红枣，真锦绣！他约小伙伴一起吃红枣。小伙伴来了，看见小刺猬背上的红枣都赞不绝口。小刺猬正要抖下来分给大家吃的时候，孔雀说：“你满身的红枣像穿了件红衣裙，真漂亮！”小刺猬说：“真的吗？那你们愿意跟我交朋友吗？”大家齐声说道：“愿意。”小刺猬兴奋极了，由于他终于有朋友了。

这一天，小刺猬和小伙伴们玩得真开心！

刺猬的故事作文(篇5)

一个秋天的傍晚，一只小刺猬出来找吃的。它来到一颗枣树下，抬头一看，满树的枣子又大又红，还散发着甜甜的栆香。小刺猬想；我怎么才能把枣子摘下来呢？

首先，它就想从树下爬上树，结果重重地摔在了地上。它又跳起来用手摘，可是身子太矮，手又短，离有枣子的地方还有半丈多高。小刺猬又想到一个办法，于是，它拿石头去砸枣子却没砸中，反倒石头落下时砸中它。小刺猬痛得嗷嗷直叫，为了摘到枣子，小刺猬继续冥思苦想，可试一次就惨败一次。怎么办呢？

这时，一只山羊慢吞吞地走了过来，小刺猬灵机一动，仰起脸对山羊说：山羊哥哥，您帮我摘枣子好吗？山羊爽快地答应：好啊！

山羊后退了几步，低下头，猛地用坚硬的角拼命的撞枣树。哗啦、哗啦，一大堆枣子掉了下来了，可把山羊累坏了。小刺猬在地上打了个滚，背起枣子和山羊一起高兴地离开了。

刺猬的故事作文(篇6)

一天早上，阳光明媚。小刺猬、小白兔、小乌龟和小松鼠四个好朋友，一起到书楼看书。到了书楼，它们分别挑选了自己喜欢看的书。选好后，它们分别找到空位坐了下来，只有小刺猬姗姗来迟。

小刺猬刚一坐下，旁边的小白兔就尖叫起来：“哟，真刺人。什么东西这么讨厌？”大家都向小白兔看去，好奇地问：“小白兔，你怎么了？”小刺猬想起了自己身上扎人的刺，不好意思地说：“是我身上像针一样的刺，刺到了它。”小乌龟和小松鼠都着急地问小白兔：“你没事吧。”小白兔回答道：“我没事。”小刺猬连忙报歉：“对不起，你坐吧！我再到别的地方自己坐。”小刺猬说完，回身就走。

这时，小乌龟立即追了上去，说道：“你别走。我可以和你一起坐。”小刺猬吓了一跳，连忙说：“我会刺到你的。”小乌龟摇摇头说：“我不怕，我有像盔甲一样硬的壳。”小刺猬感谢感动地说：“那太谢谢你了！”小白兔看到了惭愧地红着脸低下了头，它真想对小刺猬说声对不起啊。后来，小白兔真的报歉了。最后，它们又一起开开心心地一起看书了。

刺猬的故事作文(篇7)

一个风和日丽的上午，小刺猬来到一棵苹果树下，望着那一个个又大又红的苹果，馋得他直流口水。他很想摘一个来试试，可是，苹果树太高了，怎么也够不着。

合法小刺猬意气消沉的坐在苹果树下气愤的时候，山羊叔叔哼着歌朝这边走过来了。山羊叔叔看见小刺猥很伤心的样子，便和蔼地问：“小刺猬，你怎么啦！谁惹你气愤了”。

小刺猬一边抬头望着那红艳艳的苹果，一边伤心地哭泣着说：“我想吃这树上的苹果，可是够不着。山羊叔叔，请您帮我摘一下，好吗？”

山羊叔叔望了望苹果树，笑脸满面地说：“当然可以呀！”只见山羊叔叔用100米冲刺的速度一个劲地往苹果树上撞，就像一个运动员在跨栏似的。不一会，苹果掉下来了。

小刺猬转悲为喜了，他背着苹果兴致勃勃地回家了。

校园故事作文（合集7篇）

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的校园故事作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园故事作文 篇1

学校里的故事是有很多件的，我就拿一件事出来说一说吧！

“叮――――”中午的休息铃打响了，做完作业的男生趁生活老师不注意，一溜烟都跑到篮球场上打篮球去了，当然，我也不例外。刚下来，练了几手，不过全部没进，我在心里为自己打气，还有机会的，可是以外发生了。当时，我们班的同学筱靓拿球，我和他抢球时，左手无名指不知怎么了，突然剧烈疼痛，我只好捂着手指回到楼上，在走廊上同学们问我：“你不是下去打球了吗？”“上来喝口水。”我忍着剧痛回答道，我回到座位上拿出毛巾把头上的`汗先揩了一下，然后把左手包住，找别人下棋，好分散注意力不至于很疼，想《三国演义》里关公还刮骨疗伤呢！

想着，我就开始下棋了，连胜两盘之后，我又输了一盘，总体战绩还是不错的，不过能连赢对手两盘也是非常不容易的了，对手可不是好对付的。

放学时，已经不是很痛了，这件事到底是怎么回事呢？真不明白。

校园故事作文 篇2

来自世界各地的旅客朋友们大家好！我是来自环山旅行社的导游张哲语，大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。

我的学校—环山小学是个儒雅的学校，请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了，就让我们走进学校的大门吧！

走入大门，首先映入眼帘的三座高大的雕像：这是“三绝”之一：绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦，他曾为人间留下了许多科学作品；站在中间的是世界著名的画家—达·芬奇，《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手，不为人知的是他还是个科学家，用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图；而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子，他是个伟大的文学家。

沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一：紫藤花架，它是三绝里的绝美。春天，它的'花朵如羞涩的小姑娘含苞等放；夏天，它的花如同天上的太阳，激情豪放；秋天，这些小果实像一个个淘气的精灵，躲藏在花丛中；冬天，枝下的孩子们成了景色，他们抓着枯枝玩儿，为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季；无论是春夏秋冬，都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。

绕过草坪，瞧！这便是学校“三绝”的最后一绝：石林。这是一条条长长的石柱，仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑，但是抛开刚才的思维，重新再时，这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时，你就会感觉连孙悟空的“七十二变”也黯然失色。

游客朋友们，环山小学的景点还有很多，但恕我只能介绍到这里，愿大家能再来光顾旅行社，我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们，那么将是我们的荣幸与幸福！

校园故事作文 篇3

校园生活充满了快乐、悲伤、信任、猜疑、包容和委屈，所以我们在这些悲欢离合中逐渐成长。

最开心的事在学校，最开心的事就是和同学一起踢足球。每次上体育课，我都会和我的足球队朋友一起踢足球，进行一场激烈的比赛。

比赛一开始，第一轮我先传球，我带着球往前冲，准备速战速决。球向对方球门跑去，但被对方踢了回来。太让人恼火了，我必须玩上帝的力量去修好它！我以风的速度奔跑，再次抢到球，怒射对方大门球进了！耶！酷！胜利的喜悦充满了内心。

每次和同学踢足球，都是我最开心的事。只要有球玩，我就很开心。

最可悲的是事在我的学校，老师不允许学生带零食来学校，但我就是不听，经常偷。

今天早上，我设法从妈妈的房间里找到了我最喜欢的脆面条，并把它放进了我的书包里。下午上课的时候，老师走出教室去办公室拿试卷，我就把酥面拿出来安安静静的吃。一个同学看见我吃饭，连忙说：颜瑞，下课可以吃。老师发现了不好！我想，是的，我说：好的，下课我吃。下课了，我先上厕所，回来想吃我的'酥面。但是我回来的时候，我——我发现我的脆面不见了。我想了想，东张西望。突然发现刚才提醒我的那个同学嘴里还有一小块方便面。我知道他一定吃了。我很难过，觉得被骗了。

最愤怒的事六一儿童节快到了，老师让我们带零食去学校参加美食聚会，但是我同学石嘉林没带零食。石加林看着我说：颜蕊，你带了一大包零食。你能给我一些吗？我说：好吧，但是如果我以后向你借东西，你应该借给我。他同意了。第二天，我忘了带笔，就问石加林：你能借我一支钢笔吗？他摇摇头：没门！说完，他转身离开了。我很生气。不守信用的人真的很被鄙视！

校园生活多姿多彩，等着我慢慢品味。

校园故事作文 篇4

我的校园生活丰富多彩。

今天下午老师布置的作业我们都完成了，老师十分高兴，笑着说：“同学们，今天的作业老师不布置了。”同学们听到以后，有的高兴地拍桌子，有的兴奋得手舞足蹈，还有的直接跳了起来，班级变成了快乐的海洋，我感到非常惊喜。

六一节的上午儿童节活动，校长和同学们玩了一个游戏，叫“击鼓传花”。游戏开始了，从一年级传到六年级，再从六年级传到一年级，只听见“咚咚咚”的声音，开始传花了，我紧张又期待，如果传到我的时候刚好停下来，我就可以拿到礼物了！到我的时候，鼓声刚好停了，校长问：“谁拿到了？请站到台上来。”我的心里十分雀跃，来到台上，校长送了我一支钢笔，这一刻真是我一天中最快乐的时候。

有一次语文老师抱着一堆试卷，我心里十分激动，我心想我一定能考94分或者95分，可试卷发到我手上时，我傻眼了，我发现我只考了82分，那一个个红红的'大叉，仿佛在嘲笑我，我感觉到有千万支利剑刺在我的胸口上，我十分害怕，想到爸爸和妈妈可能又要骂我了，我忍不住伤心起来。

还有一次，天色暗了下来，我知道要下雨了。同学们都十分高兴，因为下雨了，体育课就可以自由活动。谁知这时数学老师走了进来，他说：“同学们，期末考试马上就要到了，我们还是抓紧复习吧。”同学们一个个都非常不情愿，有的小声抱怨道：“哪有这样的。”还有的说：“明明是体育课，怎么变成了数学课。”我也愤愤不平，心里十分难过。

我们的校园生活有惊喜，有欢乐，有忧伤，有哀愁，但是它可以让我健康成长，回味无穷。

校园故事作文 篇5

伴着轻盈的下课铃声，班级里的气氛越发紧张起来，大家都在为下节课的“惊喜”做准备。

原来，下节课同学们是要为老师庆祝生日，怪不得同学们脸上都挂着笑容，期待着老师惊喜而又欣喜的表情。有的同学，在电脑前操控音响设备，有的同学忙着收拾讲台，准备腾出一块地儿，放上生日蛋糕，还有的同学默默地期盼着这场“不同寻常”的生日宴。

耳边轻盈的铃声又一次如一个个蹦跳着的小音符般溜进我们的教室。原本吵闹的教室顿时安静下来，在一片黑暗中期待着老师的.到来。时间一分一秒的流逝着，我已按捺不住了，用手指轻轻地敲打着桌面。

终于，老师高跟鞋的声音传出，立马刺激到了我们的神经，就在老师进入教室的一刻，音乐响起，伴着美妙绝伦的幻灯片。同学献上的粉色玫瑰更是香郁，芬芳，好似荡漾在在场每个人的心头，温馨更似一条柔和的绸带萦绕于心。老师的笑容与感动，更令我们快乐而幸福。

师生之情，无需更多话语，一声祝福，一声感谢就足矣。

校园故事作文 篇6

2035年我通过了育才京杭小学的教师选拔，再一次的回到了我梦想起航的港口。一大早我怀着期待的心情向学校走去，一路上鸟儿们叽叽喳喳的鸣叫声是那么的清脆欢快，柳条儿绿绿的，弯着腰好像在对我亲切地问好道：“您好啊，陈老师。”

不一会儿，我就来到了校门口，有节奏的滴滴声随即传来。“这是怎么回事？怎么校门开始报警了？”我心里正犯着嘀咕。原来校门正像一位医生在为我测温体检。“欢迎来到我们校园，您的.体温正常，没有病毒。”校门一个字一个字地说着，作为语文老师的我，对它的朗读水平，简直想打分为0。哈哈哈，我不由自主地笑了起来。

边笑边向着我的一四班走去。一走到教室我就发现黑板上多了一个卷轴，我好奇的按了按旁边的按钮，卷轴自动转了起来，给黑板换了一件干净的新衣服。温暖的阳光，照进了整洁的教室，同学们陆陆续续的都到了，大家自觉的开始卯辰之读。早读结束后，一些同学的课桌嗒嗒嗒地响了起来，我走近一看，原来他们抽屉里的测声仪正闪着光在提醒我需要表扬他们了。于是我给他们一人发了一个零食小麻花。上课时，一四班的小朋友们积极思考踊跃发言，我的幽默式教学法，也让同学们玩中有学、学中有玩。

白驹过隙，岁月流淌。在夕阳的照耀下，快乐的一天就要结束了。同学们，排着整齐的队伍，伴着余晖伴着夕阳走出校门。“老师再见，同学再见。”听到这句话也让我想起了15年前一四班的那个小男孩。那个我也曾站在夕阳下与我慈爱的方老师挥手告别。

校园故事作文 篇7

沸腾的校园，到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道，每个人都争着去食堂打饭，热爱运动的人活跃在操场上，高三的学长学姐在寂静的树林背诵着，这，是你校园生活的全部？请打住，我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。

你是否关注到了？每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到？班里同学在一遍遍练习自己的演讲。你有到过，格物致知337吗？那是一个令人热血沸腾的地方，那里，是供你充分展示自己的地方。辩论大赛，演讲比赛，都在那里举行着。每周，那里座无虚席，我们聆听着，一个个同学或是生动优雅，或是含情脉脉地把自己的故事，演讲给大家听。我们看着，台上的辩手们唇枪舌战，碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋，激动与感动，如果你参与了一定会留下美好的回忆，如果你观看了，一定会回味无限。

你是否关注到了，身边有一群人，戴着自己学生会的工作证，在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的.初衷，热心地加入到学生会当中，为学校管理，为组织活动，尽着一份力，那是一群群有着责任心的人，那是一群群能力非凡的人，也是我们校园生活中一道优雅的风景线。

你是否关注到了？学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗？你有参加比赛吗？抛下自己的汗水，为了班级的荣誉去奋斗，去坚持，去挥洒青春。

我们临河一中的生活，不应该只有学习，把眼光放宽广，多参加一些社团活动，参加一些比赛，发挥自己的优势，充实自己的校园生活，发现校园生活真正的意义，历练自己为青春涂抹色彩！我们是年轻的一带！充满活力的一代，校园是我们成长的舞台，我们要尽兴地为自己表演。

作文范本: 初中聆听作文其一

所谓“仁者见仁，智者见智”，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文范本: 初中聆听作文其一”，仅供参考，欢迎大家阅读。

“谁会在一个季节的瞬间，聆听花开的声音？如同一团小小的火焰，‘哗’的一声燃烧开来，把你的耳朵唤醒。生命绽放的声音就这样清新脱俗，回响在心灵幽静的庭院。”

那些淅淅沥沥的传说，曲曲折折，缠缠绵绵，开始从盆底的心潮，柔情蜜意地向枝头伸展，伸展。在纵横交错的枝桠间，渗出点点碧绿的笑纹。笑纹蔓延，蔓延，让愉悦的情愫，结成一滴清亮的音符“啪”，是娇羞的白朵菊？“嘭”地一声火热而短促，想起性燥的金菊；“噼啪--”这一声带着欢喜，想来是红色的那簇开得如火；“呼”地一声，野雏菊吗？它的内外一样鲜亮可人……最后，如同一团小小的火焰，它们“哗”的一声燃烧开来。于是，五彩的音符叮的一声脱壳了，绚丽的起点如弦边的一指揉绕，轻袅升腾起一缕炊烟的朦胧。生命的绮丽轻轻地颤栗着，抖着新发的睫毛，把那束神奇的眼波清清亮亮地流淌开来，涓涓地；既而潺潺地圆润起来，在风的袂响里蓬勃，在阳光的涂抹中灿烂，在芳香的拔节里怦然张扬，张扬成千野缤纷清脆的歌谣!我把耳朵的脚步放得很轻很轻，把情绪的触角展得悠长悠长，静静聆听着生命的芳华，怎样地滋润这四季的沧桑!

风吹，花舞，风止，花语。闭着双眼，我仍能感受到阳光照射下，无数野菊花瓣像细小的波浪翻腾在大海上。我越听得出神，就越感到这一片五光十色的花火正向四面八方延伸，像有一种生命力在不断扩展。而且你可以听到火焰的声音，花开的声音!

我握住安静的手和冰冷的心一样，开始轻微地颤栗。不知道用怎样的语言形容我此时的感受。耳畔是丰盛的花开的声音，手心是逐渐温暖的汗珠，迎面扑来夹杂着泥土芬芳的不张扬的香气，心里呈满了安静和花声带给我的感动和力量。

有多少人会在花圃的边缘蹲下身来，赏观花苞的魅力，或许再过几天，几分钟它就燃成了一朵光鲜的玫瑰，是否只有在那时，人们才会注意到那昨日还只是待放的花苞？

一片片缓缓的打开，那样孤单，那样镇定，可却没有人注意这世间最美的声音，这个世界是有那样多的花只有一次盛开的机会，而鄙俗的人们却最多只能注意到花开后的美好，在不停的脚步声中夹杂着仅有的一声短短的赞美。

人生是否也只能经历一次花苞的绽放？而你的绽放又有多少人在关注和聆听？认为这是否是实际最美的声音？万籁俱寂中一个微妙的声音就打破了沉寂，取而代之的是生机勃勃的美丽环境。

聆听花开，那是青春之歌的第一个音符，从这刻谱写命运的美丽交响。花季尽情绽放之后就是一个充满希翼的金秋了。

走过花季才真正明白生么是青春，花蕾绽放过后才知晓什么是花季。在懵懂的走过花季之后才能更真切的品味。清晰的梦就是那个是空最美的音符。命运的列车不会因任何人而停留，如果你没有渡过一个无悔的花季，那就只能在金秋挥手作别。

聆听花开，聆听这世界最美妙的声音。

是啊，人又为何要去忧伤去失望去消沉呢？“春天的桃花、夏天的莲花、秋天的菊花、冬天的梅花，每个人的青春都是一种与众不同的花儿。决定不了开放的程度，你却可以决定开放的方式，影响今后的人生之路。”一次竞赛的失败，渺小到甚至不能在漫漫人生长河中掀起一簇卑微的浪花。因为数不清的挑战和竞争，正如埋伏在汹涌波涛中的暗礁，时刻等待着我。倘若独自消沉，黯然神伤，或许我半路上就要触到暗礁沉入深渊；倘若丧失希望，摇下梦想的风帆，又要守望哪一阵东风把我送到成功的彼岸呢？

聆听花开，让我听到了生命不屈不挠的高歌，让我感受到了平凡生活中蕴涵的希望和力量，也让我知道安静，已然绽放成一朵这世间最美丽的奇葩。她带给我的何止莫名的感动？何止强烈的震撼？那是一种生活的力量和希望啊!

记得有篇散文写过，“聆听花开，那是青春之歌的第一个音符，从此便开始谱写命运亮丽的交响。花季尽情地绽放之后，便是一个充满希冀的金秋了。”

终于，和安静一起，聆听花开，感受生命的力量和希望，我心释然。

关于爱的故事作文(汇总7篇)

相信大家都有写作文的好习惯，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。小编特意搜集并整理了关于爱的故事作文，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

关于爱的故事作文 篇1

小时候，其他孩子都听着妈妈在耳边讲动听的故事，而我的妈妈，却常常听着我讲故事，一直听到现在。

妈妈，蜻蜓死了，小蚂蚁和大蚂蚁打架，小鸟抢走了蜻蜓。

然后呢?

然后我把蚂蚁踩死了。

再然后呢?

再然后妈妈打我了。

你知道为什么打你吗?

因为蚂蚁的妈妈给你告状了。

呵呵

小时候的故事可以让妈妈笑好久。一直以为妈妈很严厉，我一犯错误她就会打我，奶奶见着心疼，把竹鞭都扔了，妈妈要打我时就说：自己去找东西来!我乖乖的去找了最细的木条，没想到打在身上更疼。有一次我把乡邻家的菜地当作比武擂台在里面和大白菜撕杀，后来妈妈又帮大白菜报仇，要我自己去找刑器，我冲出家门便大哭起来，不停的跑。我以为跑了很远的时候，抬头却看见妈妈站在眼前，我拂去泪珠，呜咽而道：你不是我的妈妈，总帮着别人打我!还要胡说八道!她一把提起我的，在地上拣起一根木棍往我脚上抽打。我的哭声如同被抬上宽板凳脖子挨了一刀的胖猪的嘶叫。

后来，后来，我讲了一个让妈妈泪湿寒夜的故事。

妈，我们学校有一个男生，他想考清华大学，以前成绩特别好，老师都夸他准能考上，但后来他成绩越来越差了，他给老师说读书太痛苦，他有其他的梦想，结果老师竟然赞同了他的观点，允许他休学了。

可惜了呀，但人各有志吧。

真的啊?妈，那，那男生就是我。

这故事一点也不感人，就仿佛我把蚂蚁踩死了，妈妈打我一般，她没有再叫我去找木条竹鞭，仅仅用一滴泪打得我哭了好几天，把冬天的夜弄得雷雨交加，然后，泥土被冲垮，十几年坚固的那道妈妈的心墙。

故事是故意讲给某些人听的事。

在一个黑夜里，没有路灯的光芒，站在十字路口仰望路边的高楼，窗口里躺出来的色彩，跳跃稀疏的未来。或许这样的环境可以容忍一些暗杀之类的好事，但更让我想起一个身影来，那影子一路摇晃，留下串串语迹：天干雾燥，小心火烛

我就站到了一片长街，土墙瓦房，浓雾飘悠悠的，远处一点微弱的烛光晃荡在寂静里。当悦耳的敲锣声传来，紧跟着一个老者的声息：天干雾燥，小心火烛

年轻人，时辰不早哩，一个人在这干什么?

老人家，小生历尽千辛进京赶考，一路上盘缠殆尽，只好风餐露宿。

孩子，有志者事竟成，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

老先生所言极是，晚辈必将铭记终生。

老者又当的一声敲下去，我的身子一颤，看到一辆出租车在眼前，灯光耀眼，车铃对着我乱嚎。

喂，你有神经病啊，大半夜的跑到马路中间来!司机探出头。

我瞪着灯光，答道：你把我撞死吧!

神经病!他缩进车里，一个大转弯，车子掉头跑了。

我蹲下了身子，数着从家门到这里的距离，好想好想回去，但门内的一切，都触不可及。

我知道，妈妈其实很温柔。

我知道，她是伤心才赶我走。

我知道，她盼望着我回头。

我知道，这一切她都不知道。

关于爱的故事作文 篇2

我成长的故事有许多，但我有一件事总也忘不了。

那天，我离四年级考试“不远”了，就剩下一个星期了。当然，我的苦日子也来了。我又是复习语文，又是复习数学，还起了个“魔鬼训练”的美称。你们可能也是这样吧！这一下子我玩也玩不了，整天在“题海”中“游来游去”，搞的头晕眼花，唉，这时候才知道自己平时的努力不够。没办法，还是学吧！）

一转眼，到了升级考试那天，我很难平静下来。我进了考场，心都快跳出来了。我问我的桌友说：“右边的朋友，你慌不慌？”他点点头说：“有点。”哦！发卷子了，第一场是语文，我大概看了一下说：“好简单”，下笔就做。两节课的时间飞快的过去了。把卷子一交，我像撒了笼的小鸟，直冲向操场。心想要把“魔鬼训练”没有玩的时间全补回来。第三节课开始考数学，题不难，一会就做完了，没有一点心思去检查，觉得自己做得不错。就在座位上等着下课。

很快，分数下来了，由于自己的不认真，数学考了八十多分，我老后悔了。要是当初自己能仔细些就好了。

这件事，让我明白了一个道理，做什么事只要坚持不懈的努力，才能成功！

关于爱的故事作文 篇3

在乡下小村庄的偏僻小屋里住着一对母女，母亲深怕遭窃总是一到晚上便在门把上连锁三道锁。女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活，她向往都市，想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界。一天清晨，女儿为了追求那虚幻的梦离开了母亲身边。她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了。

可惜这世界不如她想象的美丽动人，她在不知不觉中，走向堕落之途，深陷无法自拔的泥泞中，这时她才领悟到自己的过错。

十年后，已经长大成人的女儿拖着受伤的心与狼狈的身躯，回到了故乡。

她回到家时已是深夜，微弱的灯光透过门缝渗透出来。她轻轻敲了敲门，却突然有种不祥的预感。女儿扭开门时把她吓了一跳。"好奇怪，母亲之前从来不曾忘记把门锁上的。"母亲瘦弱的身躯蜷曲在冰冷的地板，以令人心疼的模样睡着了。

"妈……妈……"听到女儿的哭泣声，母亲睁开了眼睛，一语不发地搂住女儿疲惫的肩膀。在母亲怀里哭了很久之后，女儿突然好奇问道："妈，今天你怎么没有锁门，有人闯进来怎么办？"

母亲回答说："不只是今天而已，我怕你晚上突然回来进不了家门，所以十年来从没锁过门。"

母亲十年如一日，等待着女儿回来，女儿房间里的摆设一如当年。这天晚上，母女恢复到十年前的样子，紧紧锁上房门睡着了。

家人的爱是希望的摇篮，感谢家的温暖，给予不断成长的动力。

关于爱的故事作文 篇4

书，这个词全球人都知道。每个人，每个家庭都有书。

因为我爱看书，所以视力从2。0降到0。5，爸爸和妈妈也让我与书隔离三周。

我的故事也开始了。一天过去了，我忍得住！两天过去了，我饿得两眼发晕！三天过去了，我就想方设法开始看书了！

我马上想到一个成功率99%的办法：把冰箱里的香蕉都吃完。一会儿，家里要来人，他们就会发现家里没水果了，我主动去买水果就可以了。我高兴地从椅子上站了起来，两只眼睛滴溜溜地转着，那表情活像一个偷着油的耗子，撒欢儿得美。我轻推开了门，踮起脚尖，跑到厨房，看到六个果香四溢、又肥又大的黄香蕉，我吃、我吃、我吃吃吃……在我快被被噎死的时候，把六根儿香蕉“揣”进了嘴里，咯，噎死我啦！我连忙用手捋了捋肚子。我怕妈妈发现有力的证据，连忙把香蕉皮“埋”进垃圾箱里。然后，到书房拿出一本书，又跑回我屋装睡起来。

过了一会儿，妈妈正准备去拿香蕉的时候，我假装一副朦胧的样子，漫不经心地走出来，对妈妈说：“我醒了，一觉睡得真好！”妈妈好奇地问我：“咱们家的香蕉失踪了，怎么回事？”我自告奋勇地说：“我去买！”妈妈非常感动，连忙给我二十块钱去买，我顺便也把那本书藏在袋子里带了出去。

我以每分钟300步的速度跑到了批发市场，买了一些香蕉，而后，我去了附近的一个健身场地，坐在了一把椅子上，我正看得出神入化，突然，“叮铃铃！叮铃铃！”原来是妈妈来电话啦！这时我才大梦初醒，原来我是来买香蕉的！妈妈生气地问我：“你跑到哪里去了？快点回家，客人已经来了！”我马上赶回了家，被妈妈骂了一顿。

这就是我和书的故事。

关于爱的故事作文 篇5

我的家乡——江山，那是个美丽的地方。

正月初二那天，下了一场大雪。早上起床时，屋里没生火，穿上冰冷的棉裤和棉袄，真冷啊。走到屋前一看，眼前的景象让我惊呆了——隆冬的凌晨，地面上铺着一层薄薄的霜花，四周一股寒气直往骨头里钻。皑皑的雪山，茫茫的雪野，发白的山路，如缎的小河……这就是一个雪的世界。河水也一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了。

见了这么美的雪景，我也忘记了寒冷，叫上了村子里的小伙伴们一起做雪人。我们先做了两个一大一小的雪球，小的是头，大的是身体。我们又找来两颗龙眼核，当小雪人那乌黑闪亮的眼睛，就像脸上镶嵌着两颗黑玛瑙似的。我们又拿了一根长长的胡萝卜，插在脸中央，当做它的鼻子，红彤彤的，像是被寒冷的空气冻红的似的。再拿了一个水桶，当做它保暖的帽子。一个可爱又洁白的雪人就诞生了。大家围着雪人欢快的唱歌跳舞，都忘记了寒冷……

在这寒冷、寂静的时刻，你会看见窗台上有一盆水仙，碧绿的叶子，虽然还没有开出婀娜的花朵，却也让你觉得十分高贵。腊梅呢，也不甘示弱，展示出自己星星点点的花朵，美丽极了。这时，所有树木都进入了梦乡，等待春天的到来。

关于爱的故事作文 篇6

家是温暖的。世界上有数不清的家，而家中又有一些珠子般的美好故事。在我的家中，美好故事源源不断。

还记得那一个周末。

妈妈去菜市场买了两条鱼。这是为什么呢？是因为前一天晚上吃饭时，姐姐向妈妈下了“战书”，挑战烧鱼。而家中的我便当裁判。

比赛开始。两位选手先腌制鱼。老练的一号选手妈妈舀起一勺盐，撒在鱼上。随后切了一小块生姜，放入鱼肚内。二号选手姐姐不甘示弱，快速舀起调料撒在了鱼身上。过了十几分钟，妈妈打开煤气灶，往锅中倒入了油，又拿起锅柄，将油均匀的分布在锅底。随后，只听“涮”的一声，妈妈将鱼放进了锅中，开始煎制。

过了一会儿，妈妈娴熟的用锅铲将鱼翻个面，朝上的一面金黄金黄的。又过了一会儿，妈妈拿起了水，倒入锅中，酱油，盐，生姜，统统被妈妈放了下去。最后盖上锅盖。再来看看二号选手。姐姐将准备工作做好后，便放入了鱼。过一会儿，姐姐就将鱼翻个面，生怕烧糊了一样。过了好长时间，鱼才煎好。姐姐倒入水，只听“滋”的一声。可姐姐没有害怕，而是从容地站在锅旁。姐姐想调料放入了锅内，便开始等待了。

过了十几分钟后，两位选手的鱼都放入了盘子内。我看着两盘鱼，闻着香，直流口水。可又怕被笑话成一只小馋猫，只好将口水咽了下去。经过我的细细品尝，发现姜还是老的辣。我宣布，妈妈获胜。输了的姐姐在我看来虽败犹荣。

家中的故事像一颗麦芽糖，甜甜蜜蜜。

关于爱的故事作文 篇7

厨房里的故事-初二记叙文

一天，家里的主人出去上班，厨房里传来一阵吵闹声，原来，调料们正在争吵谁的作用大呢！

盐吵得最凶：你们都没有我的本领大，每盘菜里都要我来打底，没有了我，所有的菜都淡而无味！

什么？所有的菜有了我才会香甜可口。糖气愤地喊道。

你们都不是最厉害的辣椒酱说：我才是，有了我，主人才能感受到酸爽！

这时，菜油冒出来说：别吵了，我是大家公认最厉害的，哪道菜没有我都做不成！

我最拿手红烧肉了，孩子们都喜欢吃，只有我才能去掉肉的腥味。八角说。

醋也不甘示弱：主人吃饺子、小笼包都需要我，我才是本领最大的！

主人下班回来了，看见他们你一言我一语地吵闹，便坐下来问：你们在吵什么呀？作料们七嘴八舌抢着说自己的本领大。

主人说：不要吵了，你们每样东西都有自己独特的本领，尺有所短，寸有所长，如果菜中缺少了你们中哪个成员，都做不成美味。

听了主人的话，调料们一个个都羞愧地低下了头。这时，吵得最凶的盐说：主人说的有道理，我们应该做好自己的本分，才能多为人们奉献美味！话音刚落，大家都鼓起掌来。

我拿什么献给你作文精选

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能写出更好的心得体会呢？小编特别为你收集的“我拿什么献给你作文精选”，有需要的朋友就来看看吧！

1我拿什么献给你作文500字

是谁在茫茫雨幕中轻轻拍拍我的肩，告诉我路泥泞要绕着走？是谁在嗖嗖寒风中紧紧握住我的手，鼓励我有爱在要坚强？是谁在漫漫征程中为我点盏灯，引领我梦有多远就要飞多远？她伟大而又普通，她执着而又坚强。她就是母亲。

我拿什么献给你，我的母亲？游子说：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，把一生一世不曾改变的真诚献给你；把一颗颗饱含深爱的真心献给你；把一株株娇艳美丽的鲜花献给你；把一张张写满温馨的笑脸献给你。

我拿什么献给你，我的母亲？歌唱家说：啥时候都不能忘记咱的妈，把一句句衷心的祝福献给你；把一声声爱的呼唤献给你；把世上最崇高的奖项献给你；把天地间最最真挚的情意献给你。

我拿什么献给你，我的母亲？文学家说：母亲是世界上最伟大的情感，把世上最孝顺的儿女献给你；把最憨实的敬意献给你；把最真切的祝福献给你；把最珍贵的美满一生献给你。

母亲是海，她心胸宽广，豁达明理，她包容你。母亲是船，她载着你远航，母亲是雨，她给予你甘露；母亲是火，她带给你炽热的爱。

母爱，如此细腻温柔，真情，唯有母爱最动人，绵绵丝雨，道不尽对母亲的思念；潺潺溪流，言不出我对母亲的爱与敬意。

2什么真不容易作文800字

我带我家的狗出去遛弯已经不是一次两次了，可眼看着他越长越大，我带他出去玩也越来越不容易了。

就说昨天吧，我做完作业，发现还没到吃饭时间，就决定带它去外面玩一会儿。可没等我靠近它呢，它就凶猛地向我扑了上来，我根本走不进去。我只得拿了把扫帚。它平日里最怕扫帚了，可今天看着我手里的扫帚，根本无动于衷。我跟它弄了好久，感觉过了一个世纪，都把我给弄累死了！

我突然眼珠一转，想到了一个办法。我离它稍微远了一些，把扫帚当作一个镰刀一样，把拴在狗脖子上的绳子扯过来。但狗并没有让我轻易得逞，追着我的镰刀走来走去的，我把扫把伸向左边，它就向左扑。我伸向右边，他就向右边扑。我的镰刀成了新大陆，它就是哥伦布，像发现了新大陆似的激动、欢喜。

但我没时间和它玩，使劲一勾，终于扫把勾到绳子。我又使劲一拉，绳子终于解开了。狗狗好像看透了我的心思似的，我刚把扫帚一放，它就像火箭似的往外冲，那速度连十头牛都拉不回来。于是，我被它拽着飞出了大门。

人家都是人遛狗，我看我们是个例外，变成了狗遛人了。小狗在外面草丛上好了厕所后，我又被它拽到了公园里。我只能紧紧拽着绳子，放慢它的速度，并不能把它怎么样，就像一个刹车，它才是汽车的驾驶员，想快就快，想慢就慢。

到了公园里，狗狗径直往菜地里踩进去，拽都拽不出来。我只得把绳子挂在旁边的一个运动器材上，然后找了个座位坐下来。我费了九牛二虎之力才把它给拉到这儿来了，我累的直接一屁股坐下来，靠在椅子上休息。狗狗一脸伤心看着我，看那无奈的表情，我就知道它还没玩够呢！于是，我对它说：你呀！等一会儿，我休息一会儿在带你去玩。它只好乖乖的躺下了，

过了一会儿，我站起来，它听到了我的动静后，立马也站了起来。我看见它的表情就知道噩梦要开始了。它就跟个调皮的小孩子一样，东玩玩西玩玩。一会儿捉蝴蝶，一会儿去河边喝水，一会儿又和公园里别的狗狗去玩，我被它拽着，一会儿拖到这里，一会儿又拉到那里，简直比跑了一千五百米还累。

过了一会儿，它走过来舔了舔我的手，我从它的眼神里仿佛看到它在对我说：小主人，我的肚子饿了！我摸摸自己的肚子，正好我也有些饿了。于是，我精疲力竭地牵着这条精力无比旺盛的狗狗回了家。

唉，带狗狗出来玩还真是一件不容易不容易的事情啊！

[收藏]我和学校的故事作文范文600字精选7篇

一篇好的作文是值得我们仔细品味的，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，那些值得搜索的作文都是什么样的呢？或许你需要"我和学校的故事作文范文"这样的内容,为防遗忘，建议你收藏本页！

我和学校的故事作文范文 篇1

我从一个懵懵懂懂幼稚未脱的小朋友，来到实验小学变成了一个小学生。

刚来到学校一切都感到非常的陌生，学校拆建的一个大坑，机器的噪音，是耐心的老师带着我们融入了班级这个大家庭中。

从我入校学习到现在，我更加喜欢我们校园里的一切，文明天使的礼仪，尊严的升旗仪式，朗朗的读书声，校园各个角落都飘逸着书香的气息，从我只知道数字，1、2、3、4到现在加减乘都可以。语文从a、o、e到现在可以看拼音写词语、看图写话、围棋、音乐、体育、画画，还有写一手好字，还被评为“书香家庭”“语文全能奖”“数学之星”……这些让我感到是多么骄傲啊，当然这些也离不开老师们的辛苦付出和谆谆教导。

我们校园里以前的大坑，如今已建成的高楼大厦屹立在操场中间，它是多么的壮观啊！还让我体验到“六一节”的百家宴，各位宝妈们的拿手美食和各种各样的水果。还有第四十九届的运动会，我们可爱的福娃们，五彩缤纷的旗，惟妙惟肖的表演，运动场上的猛将们，个个如虎添翼奔向终点。老师还让我参加了小推车比赛，虽然我没有得奖，但重在参与，让我体验了其中的快乐。

我来到实小使我感受到师生之情，同学之情，好像融入一个大家庭中，让我感到是多么幸福与快乐啊！我以后一定会更加努力学习，不辜负老师对我的期望。

我和学校的故事作文范文 篇2

我是育新三年级的一名学生，每天我和同学们一起走进校园，在晴朗的早晨中朗读，在晨风中开始了紧张的生活和学习。学校记录了我充满活力、积极向上的时光，也发生了许多开心的事情。

上学期，学校开展了“班级会操比赛”，我和同学们都非常兴奋，一个个摩拳擦掌，迫不及待的想展示自己的才华。接下来，我们开始投入了紧张的训练中，每天除开学习，其他时间我们刻苦训练，同学们都不甘落后，操场上撒满了我们辛勤的汗水。

终于，我们迎来了比赛那天，同学们都非常认真，因为之前的一切努力都到了见证成果的时刻。我们穿着帅气的水手服，迈着整体的步伐，走向操场的中央，在其他同学的注视下，展示着我们班独特的风采。在全班同学的努力下，皇天不负有心人，我们拿到了一等奖，我觉得非常骄傲！

这就是我和育新的故事，以后的故事会更加精彩哦！

我和学校的故事作文范文 篇3

我和育新的故事是从xx年9月开始的，因为妈妈工作的原因，我转到了这所学校。

育新小学原属中国人民解放军官学院子弟学校，1964年交由地方管理。学校始终坚持“以德为先，全面发展”的办学思想，于1991年创办了全国第一所少年政治军校。这里的教学楼比我原来的中心小学要多，但操场要比原来学校的小。进入校门后，映入眼帘的是一个大舞台，上方是一个大五角星，那是育新的标志，左面和正面的教学楼形成了一个直角，显得无比威武壮观，右边是升旗台，最特别的是一楼是架空的，一根根石柱把教学楼支撑了起来，石柱间就是我们的风雨跑道。

虽是军校，但校长却是一位女神，她就是我们的最喜爱的陈校长。这里的老师就像妈妈一样，严格要求我们，传授我们知识，教会我们道理，关爱我们心灵，是我们成长路上的指明灯。特别是我的班主任戴老师，自己也有一个上三年级的孩子，却把更多的精力给了我们，让我在刚转到这个学时，感觉很亲切、很温暖。

即将要转到这个学校前，我心里其实有点害怕，担心大家会欺负我，但后来我发现这个担心是多余了。现在我已经融入到这个大家庭了，熟悉了校规班规以及同学们的学习方式，也交到了许多的好朋友，学习与生活都很快乐。

我以身为育新小学的学生而感到骄傲！我爱你，育新小学！

我和学校的故事作文范文 篇4

两个月的暑假像梦一样过去了。

9月1日开学了，大家纷纷地赶到学校上课，小兔班长在讲台上点名，咦，奇怪，小猴怎么没来啊？有的说小猴可能睡懒觉了来上课吧！有的说小猴可能在路上贪玩，忘了上课吧！还有的说小猴可能不想上课了吧！大家都在议论纷纷。

这时，小马老师走进了教室 专注写作，大家马上安静下来坐在自己的位子了。小马老师着急地说：“你们知道小猴没来的原因吗？”大家都很想知道小猴没来的原因，目光注视着老师。小马老师说：“小猴妈妈刚才打电话给我说，小猴在上学的路上看见树上有一只可怜的小鸟在哭泣，原来是受伤了，小猴飞快地爬上树把小鸟抱了下来，不巧，它不小心儿摔了一下，骨折了，但它还是把小鸟抱回家。小猴虽然骨折了，但是它还是不放弃小鸟的生命，我们要向它学习。”大家听了非常感动。下课了，大家围在一起说：“我们错怪小猴了，它根本没有玩，而是救小鸟骨折了。”小兔问：“那我们应该怎样去帮它呢？”鸭子说：“我们买些食物送给它。”小猫说：“让我们帮它补习功课。”小狗说：“我们捐一些钱给它。”小兔说：“真是个好主意，我们马上行动。”

放学了，大家都去探望小猴，它们异口同声地说：“祝你早日康复，你真乐于助人，我们要向你学习。”小猴非常感激。几天后，小猴和小鸟在朋友们的精心照顾下好了。小鸟要离开的时候，说：“谢谢你们，朋友，我不会忘记你们的乐于助人精神。”现在，我们终于可以和小猴一起学习了。

我和学校的故事作文范文 篇5

＂少年强，则国强！＂走进校门首先印入眼帘的是教学楼旁的标语，显得格外引人注目。作为全国第一所少年政治军校，我们在这里习得军事技能、聆听革命英雄事迹、体验军旅生活，在心中播一颗国防的种子，为青葱岁月增添一抹国防绿。人们都说校园是我们学知识的摇篮，一点都不错，下面我就来说说我的摇篮一育新小学！

我至今清楚记着，开学的那一天，稚嫩的我背着装满希望的小书包，忐忑不安的走进校园，望着一栋栋整洁的教学楼，心中很是激动，但陌生的环境还是让我紧张极了。可是随即这个大家庭让我感到了无比的温馨，老师们亲切的目光都让我不再畏惧，不再紧张，我渐渐适应了学校的环境。

我还记得有一次戴老师布置了项作业，口头介绍一次手工活动过程，并画出流程图，我上课开了小差，没听懂老师说写在哪里，回家后我写在了草稿本上，第二天上大课间时，戴老师叫着我的名字上来，轻言细语地对我说：＂你这写的还可以，但这不是写在草稿本上，而是写在语文本上。＂我发现是自己没有用心听老师说的话，而导致作业写错本子，我下次一定要专心听讲不能再犯同样的错误。

育新小学就像一本读不完的书，一张看不厌的画，一首唱不完的歌，吸引着我们每天都快乐地来到它的怀抱里。

我和学校的故事作文范文 篇6

今天上午放学，我发现有一只猫谁在我的自行车的座椅上。那只猫已经受伤了，腿上的骨头都让我看见了，眼睛一只蓝一只黄。全身的猫都是金色的。

这是罕见的动物金猫。金毛很值钱的。

这时候，我们家旁边的另一间房子，也就是邻居，邻居家的姐姐来了。

姐姐看见了我手上的小猫，就马上跑到小卖部去买了一根火腿肠，又买了一个一次性杯子。姐姐又跑了过来，往杯子里倒了水，把火腿肠放在地上。猫见了，离开我的手，狼吞虎咽地把水和食物都吃光了。

喵~猫叫了。在姐姐身边转来转去，姐姐笑了，姐姐伸出手，猫看见手，立刻跳了起来。呵呵姐姐笑道。

我和姐姐把它抱回家，想为它洗身子。它在我家餐馆外面洗身子。

我负责为猫洗身子，姐姐负责为猫擦身子。洗完后，猫就被姐姐给拿去养了。

第二天早上，我正要去上学，姐姐正好遛猫回来了。猫一见我，就摇头摆尾。我摸了摸猫的头，就去上学了。

五年级:林俊涛

我和学校的故事作文范文 篇7

今天老师对我们说出了一个令我们开心而又烦恼的：要去大海那儿进行野外求生活动，而且是要在鲨鱼特别多的一带进行演习。

老师，那遇到鲨鱼咋办？

鲨鱼不会对同学们有任何威胁，因为天上有飞机。

哦。

其实这事要报名的。学校说，每班至少要有两名报名参赛者的学生。

老师，那我要去。班草方俊飞说。

那我也要去！我大声说。

嗯，这两位同学表现非常勇猛。忘了告诉大家，参赛者会被学校评为：勇敢学习榜样。

哇！全班同学尖叫。

明天中午11点，参赛者在学校门口汇合。

是！

下课后，有人问我：老大你真的不怕鲨鱼吗？

怕啥啊？

难道你不怕鲨鱼吗？

鲨鱼有啥可怕的，轻轻松松就能把它搞定的。

老大加油！老大永不怕的凶巴巴的大鲨鱼！

五年级:林俊涛

大森林里的故事作文7篇

日常学习中写作是我们所需的重要能力，作文的内容来源于我们对生活的观察。以下是作文5000网小编为您整理的一些与您需要相关的资料《大森林里的故事作文》。建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

大森林里的故事作文(篇1)

在一片锦绣的森林里，住着几个好朋友——小猴粒粒，小兔红红和小狗旺旺。有一天，粒粒，红红和旺旺三个好伙伴一起去玩，他们决定到对面的岩穴里去。红红说：“好啊，好啊，听妈妈说那里有我最爱吃的水萝卜。”“可是到对面的岩穴去很危险！”旺旺启齿了。原来，到岩穴去必需得经由三条河，而且一条比一条的水流更急。粒粒说：“不要紧，不要紧，大家团结起来，一起克服难题。不就行了？！”“好吧！那我们出发吧！”旺旺说。于是，三个好伙伴四处找木头，木头找好了，旺旺又找来了木匠做了一条船。三人都预备好了食物，衣物出发了。他们一个接着一个，跳上船，三人轮流值班。前几天还好，可到了第三条河，他们的食品快没了。红红说：“大家节省点吃吧！”过了几天后，食品已经没有了，他们在水面上漂流了一会，忽然有一天，水流越来越急了，一阵大风将他们吹到了对岸，可是要到岩穴里去可不是那么收留易的事情。在岩穴洞前面有一块巨石，三个小伙伴一起来到巨石眼前，用出最后的一点气力，使劲地推着巨石，一向体育好的粒粒喊着口令：“一二一，一二一，一二一......”巨石开始动了......“哗！”巨石推开了，三个好伙伴也倒在地上，他们不仅仅是由于饥饿，也由于劳累。多了好一会儿，他们醒了，第一眼看见的是一幅锦绣奇妙的景色：在红红那边，是萝卜的世界，有水萝卜，白萝卜......在旺旺身边的是一家欧式餐厅，而且仍是专门烤肉，骨头之类的。而粒粒身边是一个大生果园，每一棵树上都长着不同的生果，吃了一个后，又讯速地长了出来。神奇极了。

已经饿了三天的他们迫不及待大口大口的吃了起来.......

大森林里的故事作文(篇2)

动物王国里要举行一场选美秀，动物们纷纷奔走相告，都在饶有兴致的讨论谁会是冠军得主。

小鹿说：“这次比赛肯定是孔雀的。她不仅漂亮，仍是名模，而且学历最高，还出国留过学呢！”

小狐狸说：“也许是小白兔的吧！她温柔善良，而且特别有才，她写的《恐龙童话》小朋友们都喜欢，还被翻译到国外了呢！”

“我看未必！”树上的小松鼠说：“你们不要预测了，我看呀，你们俩个也很有实力哦！小鹿你温文尔雅，仪态万方，是森林公认的美女。小狐狸智慧机灵，活泼可爱，仍是电视台的主持人呢！你们也可能获得冠军！”

小鹿和小狐狸不好意思地笑了笑说：“对，我们也会争取的。我们正在预备才艺展示的节目呢。”

他们说的小白兔名叫贝贝。孔雀名叫乐乐。它们都是十位候选人之一。为了参加比赛，大家都在全力进行预备工作。

时间过得飞快，转眼间比赛马上就要开始了。一大早，孔雀乐乐梳妆的花枝招展，她站在镜子前有些自得地说：“看我这一身五彩斑澜的羽毛，再配上这套粉色的连衣裙，真是太美妙了，这次的冠军一定是我！”说完，她神气十足地扭着屁股走了一圈猫步，最后还给自已戴上了一个大王冠。

小白兔贝贝也早早起床了，她把头发梳得一丝不苟，又戴上了一个漂亮的蝴蝶结，那锦绣的大眼睛显得更有神了。接着，她又换了一身雪白的衣服，哇，真像白雪公主啊！她对镜子里的自己说：你一定要争取冠军！小白兔笑了笑，背上背包也出门了。

比赛时间很快就要到了，大家都急急忙忙地赶往赛场。小黑熊壮壮也走在通往赛场的路上。小熊边走边想：反正选美是没有我的事儿了，不外我也要去凑个热闹哦！它慢悠悠地走着，忽然它发现一棵树上有野果，就爬到树上去摘。可是小熊胖乎乎的，一不小心从树上摔了下来。疼得她“呜呜——”大哭起来，趴在地上起不来了。正在这时，孔雀乐乐恰好途经，本想去扶起她，但又一想，我这是去参加选美大赛啊，万一把自已的衣服弄脏了可怎么办啊？还不如装作什么也没看见呢！想罢，乐乐就大声地唱着歌，急匆匆地走了。

没过多久，小白兔贝贝也来到了这里。她看到摔倒在地的壮壮，正在那儿痛苦地呻吟着。她绝不犹豫地跑过去，扶起了小黑熊问：“壮壮，你怎么了，受伤了吗？”小熊指了指腿。呀！她的腿上正在流血呢！于是小兔就立即扶着受伤的壮壮一瘸一拐地去了病院。

小熊边走边说：“小兔，今天你不是参加比赛吗，错过了时间可怎么办呀？”小兔说：“没事，仍是你的身体要紧。……”

比赛开始了，首先是孔雀迈着轻巧的步子走上了舞台。她尽情地展示自己的风貌，举手投足间都美不胜收，台下响起了强烈热闹的掌声。

小猫咪咪第二个上台表演，它的猫步简直太正宗了，大家也都报以强烈热闹的掌声。接下来是小鹿，小狐狸……她们的表演都很出色，真是八仙过海，各显其能呀。

最后，当轮到的贝贝上台时，主持人连喊了三遍也没见小白兔的身影。大家都迷惑地东张西望。在喊最后一遍的时候，小白兔才匆匆跑上了场。只见她全身脏兮兮地，雪白的裙子上还有几点血迹呢。大家的目光更迷惑了。

音乐响起来了，小白兔镇定了一下，然后大方地走向舞台，蜜意地唱了一首歌。她的歌声太美妙了，把台下的观众都深深的吸引了。当主持人大象听说贝贝的遭遇后，用浑朴而有力的声音说：“小白兔今天的迟到是有原因的，由于她在路上帮助了小熊……”台上的小白兔笑眯眯地，此刻，她是多么锦绣呀！

评委老师正在紧张的进行评比中。主持人笑眯眯地问大家：“朋友们，今天选手们的比赛真是太出色了，大家猜一猜谁是冠军好不好？”

“是孔雀！”“是小白兔！”“小兔贝贝心灵最美！”“是小鹿！”……台下观众们的叫喊声越来越大。十位选手站在台上，紧张的望着台下的观众们。

经由评委的当真评比，结果已经出来了。主持人庄严地说：“今天表演精彩的有好多，但冠军却只有一个，她也许现场表现不是最完美，但她用实际步履向我们证实：它不仅外表美，而且心灵更美！我们的大家庭里需要更多像她这么夸姣的心灵！今天的冠军就是——小兔贝贝！”话音一落，全场响起了雷鸣般的掌声。

小猴皮皮把象征冠军的花环戴在了贝贝的脖子上，贝贝甜甜地笑了。孔雀的脸却红红的，羞愧地低下了头。

大森林里的故事作文(篇3)

这是一片远离城市的大森林，这儿日子着许多小动物：小百灵在树上“吱吱”的叫着，松鼠在树与树之间灵敏地络绎着，小花鹿和鹿妈妈愉快的嬉戏着……在森林的中心，有一条络绎不绝的小河，小河是那样的明澈，像一个动听的姑娘，水灵灵的。小动物们每天在这儿洗脸、喝水、游玩，好不快活呢！一天小百灵想出去转转，但是又怕百灵妈妈不同意。她想：该怎么办呢？要不，找山雀哥哥帮助吧！听妈妈说他早年和山雀叔叔出去过呢！就这样，小百灵乐滋滋地找来了山雀哥哥，对他说：“山雀哥哥！你说，我从出生起一向到现在，一向待在这片森林里，历来都没有见过外面的国际，我真想去外面看一看，哪怕是一眼也好啊！山雀哥哥，你可不能够帮帮我呀！”小山雀无法的说：“外面很风险的，我要是带你去了，百灵阿姨会骂我的。我才不要！”“不嘛不嘛！我就要去，就一下嘛！立刻回来不就能够了吗……”小百灵吱吱呀呀的说了半天，小山雀总算受不了了说：“好！那可说好了，带你去看一眼就回来哦！”“好”小百灵快乐地容许了！第二天早上，小百灵对妈妈说：“妈妈！我要去山雀哥哥家玩，可能要很晚才回来，你不必找我了。”百灵妈妈吩咐小百灵要当心，早点回来。就这样小百灵和小山雀踏上了去城市的路途。话说，小白领和小山雀飞的可真快，正午就到了城市中心。小百灵对城市的富贵和从未见过的事物猎奇极了！来回络绎！“你慢点儿！别走丢了！一瞬间我找不到你！”小山雀匆促叫道。“好，知道了呀！”小百灵答道。飞着飞着，小百灵和小山雀飞到了一座工厂，浓浓的黑烟从大烟笼里冒出，机器在勤勉的作业着。小百灵：“咳！咳咳……这是什么呀！这么难闻！”这时，从工厂里走出两个男人，他们看见了小百灵：“看！那有只鸟，长得真美丽，一定能卖许多钱的，咱俩把它抓了，就发财了！哈哈！”说着他们拿出了一个网子。但是，站在房顶的小百灵还浑然不觉，四处张望着。这时，网一会儿落下来，在这危如累卵之际，小山雀敏捷抓着小百灵向高处飞去。被惊吓的小百灵捂着耳朵大叫一声，还好脱了一险。小山雀说：“还好我反响快，不然你就被抓了，不可，仍是赶忙回去吧。”受惊的小百灵点了允许，和小山雀回到了森林……就这样，小百灵和小山雀像什么都没发生过相同，一切都那么安静，调和。和平常相同。但是有一天……

“不好了！不好了！有人在森林里砍树，还带了很多东西和大车呢！”小花鹿急匆匆的跑到咱们面前报告。“唉！这可怎么办啊！”百灵妈妈叹气着说。“看来！只好脱离这儿，另寻他处了。”年长的猫头鹰爷爷无法地说。“妈妈，咱们要脱离这儿了吗？我不要啊！”小百灵啜泣着说。“孩子……”百灵妈妈悲伤的哭了起来……

就这样，森林里的小动物都急匆匆的拾掇东西预备搬迁。小百灵站在树的高处望着快要抵达他们这儿的大车，一阵阵黑烟从管里冒出。小百灵看考虑：和前次出去看到的黑烟相同呢！人类为什么要这样呢！“小百灵，快点，咱们该走了，再不走就来不及了！”小百灵回头望了望日子已久的土地，眼中充溢了不舍，然后和其他动物们一齐走了。森林里只剩下那阵阵的浓烟，倒下的树木和撕裂的北风……

后来呢？后来，本来的小河在不像早年一般明澈，小百灵和其他小鸟们流离失所，小花鹿被人类抓进了动物园……曾经充溢欢声笑语的森林从此消失了！

不知你们听完后是否深思，反思。请你们醒醒，听听大自然的心声，我的故事完毕了！但大自然的故事还在编写，由你们、咱们、咱们，一同编写！

大森林里的故事作文(篇4)

秋天来了，天高云淡，秋色宜人。山上的枫叶全部都红了，越到深秋越是红艳，远远望去就像火焰在滚动。

天气渐渐凉了，森林里的小动物都准备过冬了。大雁、小蚂蚁、小松鼠、知了、也在商量过冬的事情。大雁说：这儿太冷了我要飞到南方过冬去，不能在这儿过冬了。大雁又问：你们要怎么过冬呀?小蚂蚁说：我要储存好多粮食，搬到洞里准备过冬。小松鼠也说：我要找很多松子埋在树下，等到冬天没有食物的时候，我就不会饿着了。小松鼠又看了看知了，没想到知了正在睡觉，小松鼠把知了叫醒了，知了说：干什么?人家睡的正香呢，你叫我干嘛?小松鼠又说：该你说说了，怎么过冬呀?知了说：我才不要那么累，我在地上钻个洞在洞里睡觉，等饿的时候我再去找吃的，你们不用操心了。

冬天到了，勤劳的小动物们都吃到了自己准备的粮食，只有懒惰的知了被饿死了。

大森林里的故事作文(篇5)

咦！森林里怎么这么热闹？原来是森林里的第一法庭开庭了！

只见大象法官旁边围了很多动物，它们团团围住的，是一个站在那里瑟瑟发抖的男人，这个男人的脚下，扔着匕首、猎枪、电锯、子弹等物品。

动物们窃窃私语：“这个人简直是无法无天！不仅砍伐我们的树木，还要把我们都杀掉。”

小鸡说：“妈妈，没有树了，我们怎么玩捉迷藏啊？”

熊猫说：“大象法官，他把我们的竹子都砍了，我们吃什么啊？”

狗熊说：“这个人想猎杀我，还把我的手打伤了。”

大象法官听了大家的议论，摆摆手说：“大家别担心，在事实和正义面前，我一定会给大家一个说法，一定会将这个不法分子绳之以法！”说完，他转身看着这个男人说：“保护动物，爱护环境，人人有责！你现在知道错了吗？”

那个男人低下头，羞愧地说：“我错了，以后我一定不再犯同样的错误了。”

从此以后，森林里的小动物们又过上了安宁的生活。那些被砍掉的树，也渐渐长成了参天大树，森林又像以前一样充满了生机与欢乐！

大森林里的故事作文(篇6)

从前，有一个骄傲的蜈蚣，他为什么这么骄傲呢？他只是一只小昆虫而已。大错特错，他与毒蛇、蝎子、壁虎、蟾蜍合称为五毒，一不小心就会被他刺一下，就会中毒而死。

有一天，他神气十足地走在路上，良多小动物、小昆虫看见他都慌忙而逃。其中一只兔子吓出了尿，吓得昏倒了地上。蜈蚣自得洋洋地走过去，瞟了一下倒在地上的小兔子，吹着口哨大摇大摆的走了。就连狮子、老虎也要让他三分。这样，蜈蚣就更骄傲了。以为自己已是万兽之王。

半路上，骄傲的蜈蚣碰到了母鸡带着一群小鸡在觅食，蜈蚣想吃小鸡的嫩鸡肉。

于是，蜈蚣便跟母鸡说：“你谁呀？竟敢挡本大爷的路。赶快给我一只小鸡，我要吃新鲜鸡肉，不然要你试试五毒之一我的厉害！”

母鸡藐视地看了他一下，对小鸡们说：“孩子们，你们的美食来了，去教训一下这个不知天高地厚的家伙。”

成群的小鸡一起跑过去啄骄傲的蜈蚣，蜈蚣这才知道有危险，就撒腿而逃，但他终究仍是逃不外敏捷的小鸡，不到一分钟，蜈蚣就被小鸡锋利的嘴巴啄出了几个大洞。

最后，蜈蚣再也跑不动了，成了小鸡口中的美食。临死前，蜈蚣哀叹道：“我再也不骄傲了。”

大森林里的故事作文(篇7)

森林里住着一只小狗，一只小猫和一只小兔子。小狗总是自以为是，特别骄傲，小猫特别善良，小免特别活泼，它们在一起和睦相处。

一天，大家在睡觉的时候，小狗站在森林中央大声说：“我的头脑里面全部都是学问，谁都比不过我。”小猫和小兔被吵醒了，它们异口同声地说：“一大早的，干什么呀。”“哼！我要让你们看看我的本领。”小狗神气地说。这时，小猫站了出来说：“小狗，你不能再骄傲了，这样不好。”“要你管。“小狗生气地说，我就是要让大家都知道我聪明。”小猫无力反驳。这时，小兔也站出来说：“小，我告诉你一句话，就是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。”小狗听了，惭愧地说：“我知道错了，原谅我吧。”“好！”小兔开心地说，“希望你以后不要再骄傲了。“从此，小狗再也没有骄傲，大家还是快乐地在一起玩耍。

通过这个故事，我懂得了不要骄傲，就像小兔说的.一样。我们要记住：”人外有人，天外有天。”“金无足赤，人无完人。”

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