写敬爱的老师作文

写敬爱的老师作文600字集锦6篇。

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？为此，小编从网络上精心整理了《写敬爱的老师作文600字集锦6篇》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

写敬爱的老师作文【篇1】

我敬爱的老师枣庄文化路小学三年级四班单子卓我上三年级了，我的老师也换了，现在的教我的老师姓王，名叫王静，我们班同学都亲切的称她王老师。王老师虽然个子不高，但她非常聪明，读书也非常有感情，所以我很敬佩她！王老师有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来像一朵灿烂的鲜花一样美丽，好看极了；

眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子上面架着一副眼镜，镜片里闪着光，这些光芒都是王老师的智慧光芒，鼻子下面有一张小小的嘴巴，里面经常出现一些甜言蜜语。王老师像蜡烛，点亮了我们的前程，而默默燃烧自己；王老师像辛勤的园丁，每天浇灌着我们，不怕任何艰难为我们付出一切；王老师像永不停息的灯塔把我们生活的道路点亮；

王老师是天空和大地她滋润着我们，她关怀着我们就像我们的妈妈一样；她是天空我们就是自由的小鸟，她是大地我们就是一颗颗的种子，给我们最肥沃的泥土让我们茁壮成长！我们很敬爱王老师，老师也很疼爱我们，记得有一次王老师在课堂上非常严厉的批评一个调皮的同学，并且为此大发雷霆，但课下又像妈妈一样很温柔的给他讲道理！从这一点可以看出王老师非常疼爱我们。

敬爱的王老师，我想对你说：“老师，您辛苦了”！

写敬爱的老师作文【篇2】

在教室的讲台上，常常有一个人在忙碌地批着作业，她就是我们的语文老师！

数学老师姓曾，十分漂亮，扎着一个马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，现在正在怀孕呢！蒋老师是个刀子嘴、豆腐心的人，平时对我们很严厉，十分负责，她有一套经典的教学方法。她一来，我们班的语文成绩还真提高不少呢！

曾老师对任何人都十分公正。有一次，我因为粗心大意，做错了很多题目，她当场就在课上狠狠批评了我，还批上一个大大的阅，阅代表最差！一点也不给我这个公认的好同学面子。周围同学都用异样的眼光看着我，我立刻把头低了下去，脸上火辣辣的，心里像打翻了五味瓶似的，别提多难受了！

下课后，曾老师把我叫到办公室，语重心长地说：周文韬，这次作业你做为好学生，是应该得优的，可你却因为大意，错了那么的题，真让我失望啊！曾老师的话十分尖锐，就像一根针，刺痛了我心中的痛处，我的眼泪在眼眶里打转，心想：完了，曾老师的严厉我早就耳闻，这下免不了一场暴风雨了！我静静地站在老师面前，等待着，可出乎意料蒋老师整了整我的衣领，说：老师不是刻意批评你，只是给你一个小小的教训，俗话说：：吃一堑，长一智。老师希望你记住这个教训，改掉粗心毛病，好吗？说完，笑了笑，下周有单元测试，我希望你能在测试中表现自己，取得优异的成绩，加油！听了老师的话，我心里顿时流过一阵暖流，下决心一定要改掉粗心大意这个毛病。

果然，功夫不负有心人，通过曾老师的帮助，经过我的努力，在测验中我取得了第四名的好成绩！

我知道，在我成功的背后，离不开老师的辛劳和鼓励。老师的爱，像一把熊熊燃烧的火炬，照亮我学习的前程，我将终生难忘。

写敬爱的老师作文【篇3】

我敬爱的老师,我有一位最敬爱的老师，就是我们语文老师，也是我们的班主任余老师。余老师苗条的身材，有一双会说话的眼睛，一身紫色的裙子，显得高雅、大方。记得刚入学时，上第一节课是语文课，我看着她，害怕地想：她会不会很厉害？不会的问题，她会不会跟我讲？还没等我想完，她就开始自我介绍：我姓余，从今天起教大家语文，也是你们的班主任，希望大家好好学，也希望大家和我做朋友。交朋友？嗯，余老师倒像个大朋友。我暗暗的想着，心里也踏实了。我的成绩在班上不算太好，有时不按时完成作业，一到考试时就一点头序都没有,考的一塌糊涂.我是怕老师说我笨,把我做为差生看待,可是余老师没有这样做,她把我叫到一边却摸摸我的头,温和地说:别着急,认真学,因为你是个聪明、懂事的孩子，老师相信你一定有好成绩的。我满怀信心地点点头。回到家，我终于有了学习地兴趣，这全靠余老师的鼓励啊！记得有一回，我们上学的时候天还是晴的，可是到了下午放学的时候，天下起了瓢泼大雨。学生的家长们陆续地把孩子接走了，最后就剩下我们几个了，正当我们着急不知怎么办的时候，只见余老师打着伞走来了，她手里拿着几把伞。对我们说：你们几个打着伞回家吧。这时，我什么也说不出来，我心里也只有一个念头，雨啊，请你不要再下了，不要打湿我们敬爱的老师；路啊，请不要滑，莫把我敬爱的老师摔倒。回家的路上，我在想。余老师啊，你是多么辛苦，晚上，您要在灯下备课和批改作业；早上，您又要早早来到学校，给我们上早自习。啊！余老师，您真是一位值得我们敬爱的好老师啊！

写敬爱的老师作文【篇4】

陈老师是我们的数学老师。她大概三十岁，身材苗条，一张和蔼可亲的面庞，是那么的慈祥；那双炯炯有神的大眼睛，是那么的亲切；一张小巧的嘴巴说出来的话，总是那么善解人意。

记得第一次见到陈老师是课前两分钟，老师一脸肃容地走进教室，大声地说：请你们把手上与课堂无关的东西收拾起来，准备好数学课本上课！吵闹的同学们听了老师的话，看着老师的样子，一个个都老实下来。第一节数学课就在这严肃的气氛下结束了。课后我觉得老师好凶啊！心想：完了，完了，以后有罪受了。没想到那件事，却改变了我对陈老师的看法。

那是一次课间休息时间，刚上完数学课的我，突然发现，鼻子有什么东西滴下来？我用手一摸，怎么是鼻血？我吓了一跳，可我不敢告诉陈老师怕她骂我。于是就自己跑到洗水池那清理了，可是我用力地擦，鼻血还是没止住，还弄得满脸都是，我有点害怕了。这时陈老师刚好路过，看到满脸血迹的我，担心地问道：你怎么了？我害怕被老师骂，小声地说：我也不知道。老师一边轻轻地帮我止血，一边温柔地对我说：你可能是用力挖鼻孔才引起的流血，下次要注意小心一点。边说边让我抬头看天，防止鼻血流出。

过了一会儿，血慢慢地止住了，我这才发现老师衣服袖口上沾上了我的血，我不好意思地说：老师，对不起，我把你袖口弄脏了。老师慈祥地说：没关系，只要你没事就好，衣服洗洗就干净了。现在你去座位上先休息下，不要再乱跑了，小心又流鼻血了。听完老师的话，我觉得心里很温暖。

原来我们的老师只是在学习上对我们比较严厉，生活中还是像妈妈一样关心着我们

老师，谢谢你！

写敬爱的老师作文【篇5】

我最敬爱的好老师——林淑云，她对工作认真负责，就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。

在课堂上，她讲得有生有色，同学们聚精会神地听，她认真仔细的回答每一个同学们提出的问题，她的解答令我们学到了很多课内、课外的知识。林老师的粉笔字写得非常好，既工整又流畅，同学们非常喜欢！

当我们考试成绩不太理想的时候，她会耐心的找我们谈话，分析考得不好的原因，然后给我们一些引导，让我们去改进自己的学习习惯，并鼓励我们不断的努力，让我们充满信心的迎接下一次考试。

林老师虽然很和蔼，但是如果我们犯了一些低等的错误，她会毫不客气地批评我们。字写得不好，这是她坚决不允许的事情。她会在写得不好的字圈起来，再上打个大大的“×”，在课堂上对我们的马马虎虎、粗心大意作出严厉的批评，当有的同学上课走神，林老师会叫他站起来。只有当我们认真完成作业时，她才会露出欣慰的笑容。在这笑容之前，总是让我们不寒而栗，让我们感到她是一个多么严厉而负责的老师。

这就是我最敬爱的好老师——林淑云。

写敬爱的老师作文【篇6】

潘老师是我们的语文老师，她大约二十多岁，她喜欢穿五颜六色的衣服，瘦瘦的身材，鸭蛋形的脸上没有任何的装饰品，和蔼可亲。浅黑的眉毛下闪烁着一对明亮的大眼睛，但眼神里含着一些威严，别看潘老师上课很严格，她对同学可温柔了。

那是一个炎热的夏天，我上学走的太急忘了带水。在学校操场上站队的时候，我不幸轻微中暑，先是一眼花，接着就是一片漆黑，就要站不住了，是潘老师扶住我，并扶着我一步步走到了办公室，给我倒了杯温水，喝下去顿时好多了。

老师摸摸我的额头亲切的问道：你好点了吗？需要去医院看看吗？

我的眼睛湿润了。我摇摇头说：好多了办公室有一张小床，是供怀孕教师休息的，她先让我躺下休息，说等我好了，再进上楼。过了一会，我感觉好多了自己就上了楼。

进了教室，我看见老师的右手臂有处受了伤，但她依然坚持上课，看着老师和蔼关切的神情，我的情绪慢慢的平静下来，也不害怕了，心理暖暖的。

像这样善良和蔼可亲的老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，讲的就是潘老师无私奉献的精神，我怎么会不喜欢她呢？潘老师就像冬天里的一把火，点燃了我。

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关于敬爱的老师作文600字精选

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文，通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生。通常好作文是修改出来的，好的学生作业作文是怎么写的呢？经过搜索整理，作文5000网编辑为你呈现“关于敬爱的老师作文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页！

关于敬爱的老师作文【篇1】

潘老师是我们的语文老师，她大约二十多岁，她喜欢穿五颜六色的衣服，瘦瘦的身材，鸭蛋形的脸上没有任何的装饰品，和蔼可亲。浅黑的眉毛下闪烁着一对明亮的大眼睛，但眼神里含着一些威严，别看潘老师上课很严格，她对同学可温柔了。

那是一个炎热的夏天，我上学走的太急忘了带水。在学校操场上站队的时候，我不幸轻微中暑，先是一眼花，接着就是一片漆黑，就要站不住了，是潘老师扶住我，并扶着我一步步走到了办公室，给我倒了杯温水，喝下去顿时好多了。

老师摸摸我的额头亲切的问道：你好点了吗？需要去医院看看吗？

我的眼睛湿润了。我摇摇头说：好多了办公室有一张小床，是供怀孕教师休息的，她先让我躺下休息，说等我好了，再进上楼。过了一会，我感觉好多了自己就上了楼。

进了教室，我看见老师的右手臂有处受了伤，但她依然坚持上课，看着老师和蔼关切的神情，我的情绪慢慢的平静下来，也不害怕了，心理暖暖的。

像这样善良和蔼可亲的老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，讲的就是潘老师无私奉献的精神，我怎么会不喜欢她呢？潘老师就像冬天里的一把火，点燃了我。

关于敬爱的老师作文【篇2】

“叮铃铃”下课铃响了，孩子们纷纷冲出校园，办公室的灯也一盏一盏灭了，喧闹的校园顿时一片寂静，只有夕阳的光芒在天边闪耀。

在这寂静的.校园里，还有一个人在默默工作，她拿着一本翻旧了的教科书，迈着沉重的步子向教室走去。教室里还有几个心病：上课的时候，她再三强调题目的重点，但他们却若无其事、悠然自得，到头来，还是一无所知，但她还是认真地讲着......时间一分一秒的过去了,但她完全没有察觉到。从她身上，我认识到了什么叫勤劳，什么叫关心，什么叫热爱......

她有一双会说话的眼睛——每当我对答题不知所措，犹豫不决时，那双与众不同的眼睛就会向我一眨一眨，像是在说：“你一定能行！”我像被施了魔法一样，毫不犹豫地把手高高举起。当我答完题时，她不管好坏，总要表扬我，一片掌声响起，顿时，我脸上有了红晕，心里美滋滋的，特高兴。这双眼睛陪伴了我三年，已经在我心中留下了美好的印迹！

她就是刘老师，她有一颗美好的心，她是甘露，她是春蚕，她是伟大的母亲！

天边只剩下最后一缕夕阳的光芒，她披着夕阳的光芒，向宿舍走去......

关于敬爱的老师作文【篇3】

她有一双大大的眼睛，一双灵巧的手，一张能说会道的嘴，他就是我们的班主任——王老师。

我们的王老师很关心我们，在他的办公室有一个“百宝箱”，里面什么东西都有。有一次，我们班上有一个同学在踢足球时把脚碰伤了，老师看见了，赶紧从她的“百宝箱”取出两张创可贴，那位同学一会儿就不痛了。

王老师对我们很严厉。有一次，有几个同学写反问句时没有加问号，王老师二话没说，拿起教棍挨个敲打了那几个同学的手掌，并说：“让你们长点记性”。其实我们都知道，老师是为了我们好，打我们是爱我们，关心我们的前途。

王老师还有一个特点，就是幽默。每次我们背古诗时，他一边模仿着诗人的声音，一边做着辅助动作，把我们全班同学开心的都笑到桌子底下去了。她老是喜欢和我们一起。元旦的时候，他发明了一种游戏：从她开始，每个人都要学一声动物的叫声，全班不能重复，她学的是小猪的叫声，模仿电视剧“小猪佩奇”里的猪爸爸“呵——呵！”的声音，叫的是不是很可爱呢？

他就是我们的班主任——王老师，大家想不想让他来给我们带一节课呢？

关于敬爱的老师作文【篇4】

时光流逝，一天一天的过去。如今我已经上了五年级，但我仍然不忘我一年级时的启蒙老师--李老师。

李老师已经是四十来岁的人了，但是走起路来，步伐轻盈像位少女，她细小的皱纹刻在她的额头上，好像把她以前所有教过每个学生的名字全都记在脑海之中。她有一双炯炯有神的眼睛，看起来总是那么的和蔼可亲。

李老师对教学认真负责，一丝不苟，对学习成绩差的学生能耐心辅导，对学习不认真，调皮捣蛋的同学，也经常责备，我

明白那是因为恨铁不成钢，还记得以前我不懂事，也被老师惩罚过。但正是因为李老师以前对我的严格要求，才能让我更好地成长。李老师对我的一次次责骂都源于对我的关爱与鞭策。还记得三年级时，刚学写作文，李老师总是让我上台大声读出自己的作文，我心里明白，那不是因为我写得好而让我在同学们面前炫耀，而是一种鼓励，是她增强了我的信心，让我的学习更上一层楼。

李老师不仅在学习上对我很关心，生活上也一直关爱着我。那是四年前发生在食堂的一件事情，一天午餐时，吕悦怡盛汤不小心泼到我的身上，我立刻说没关系，衣服可以两面穿。您听到后当场就表扬了我，并说同学之间就应该互相帮助，互相包容。我心里美滋滋的，从那时起，我更加愿意帮助同学，团结友爱了。

李老师是我最难忘的老师，她像母亲一样慈祥，对教育事业鞠躬尽瘁，不辞辛苦教育下一代，她是我们的良师益友，是她教我如何做一名合格的小学生。每每看到她的身影，我从内心深处感谢李老师对我的教育，老师的教诲之恩，我受益终身，永远难忘！

十年树木，百年树人。在教师节即将来临之际，我想对李老师说一声：“教师节快乐”！

[精品]学校的老师作文600字集锦

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下由小编为大家精心整理的“[精品]学校的老师作文600字集锦”，希望对大家有所帮助。

学校的老师作文(篇1)

我最喜欢的老师是我们的朱老师，她既是我们的语文老师，也是我们的班主任。

朱老师有着一头长长的黑发，一双像孙悟空一样的“火眼金睛”，一双“可听八方”的耳朵，高高的鼻梁上架着一副红边框的眼镜。朱老师有一个特异功能：课堂上谁做小动作了，她都能及时发现。不管是正在投入地讲课时，还是转过身去在黑板上板书时，对于做小动作和小声讲话的同学都了如指掌。

“丁零零！”上课了，我们认真地坐在课桌前听老师绘声绘色地讲解课文，让我们特别地投入其中，可是过了一会儿，有几个调皮多动的同学不知不觉地手里拿着橡皮、尺子玩了起来，不料，马上被朱老师探照灯似的眼睛发现了，她立刻闪现在那几个同学身边，看着老师那严肃的目光，那几个同学马上心知肚明了，马上让文具归位，端正坐好认真听讲了。

朱老师又走到小越的身边，敲了敲他的.课桌，说：“在想什么呢？在大草原上跑马吗？“反应快的同学早已在哈哈大笑了，反应慢的同学呢，还呆坐在那，但马上也跟着大笑起来。虽然有的时候朱老师十分幽默，但总是有老师严格的一面，如果谁犯了错误，那肯定会受到严厉的批评的。

这就是我的老师——朱老师，我喜欢的朱老师。

学校的老师作文(篇2)

“严”老师不姓“严”，而姓袁，她是我的数学老师。

袁老师中等身材，不胖也不瘦，鼻梁上架着一副眼镜，上课时，镜片后那双炯炯有神的眼睛时刻扫荡着教室里的每一个角落。

袁老师的最大特点就是对学生要求严格。当我们取得好成绩的时候，她笑眯眯的;当我们学习不认真的时候，她怒目圆睁，眼睛大得像一个铜铃。每当这个时候，教室里变得一点儿声音也没有，连一片羽毛掉在地上都听得见。

有些同学认为，既然上课不能讲话，开小差，那神游总行吧?嘻嘻，那就大错特错啦!

一天，一位胆大的同学上课玩笔，袁老师先是瞪了他一眼，见他没有反应，便以鹰一般的速度抓起一支粉笔朝这位同学扔过去。只见粉笔像离弦的箭一样射向那位同学，啊，厉害!正中靶心!这位同学吓得脸色苍白，我在心里暗暗赞叹：“要是袁老师去参加奥运会射箭比赛，一定能拿冠军。”正想着，袁老师突然用教鞭敲了敲讲台，那“啪啪”声好像天上的惊雷，吓得我出了一身冷汗。你说，“严”老师严不严?

袁老师也有温柔的一面。如果同学们有不会的题目，无论多忙，她都会不厌其烦地给我们讲解，直到我们完全掌握为止。袁老师说：“问题就像大石头，如果不能及时清理，大石头就会越积越多，会挡住你前进的脚步!”

正是因为有“严”老师的严厉要求，我们的学习才能更上一层楼。

谢谢您，“严”老师!

学校的老师作文(篇3)

因为妈妈的资料没准备充分，我可能要被送回老家上学。爸妈急得象热锅上的蚂蚁。我对妈妈说：妈妈，要是我上次区里画画比赛能得第一名，我是不是就可以留在杭州上学。妈妈久久地把我搂在怀里。临近开学的`一天，一个电话让爸妈开心的象过年，象小孩。爸爸抱起我不停地说，太感谢了，我们一家人总算不用分开了。似乎是闷热的夏天吹进了一阵凉爽的风。

是北秀小学接纳了我。让我能在杭州上学，在爸妈身边上学。我成了北秀小学的一员，宽阔的操场，明亮的教室，绿树成荫，让我感觉自己比老家的弟弟幸福多了。黑板上的一张张喜报和奖状更让我感到自豪。

当叔叔问我要不要转到更好的学校去上学。我急红了脸。我不要转学：新的学校有我现在的老师好吗？会象妈妈一样关心我吗？会对我这么耐心这么细心吗？我们的教室有多媒体，有空调…。。学校在努力地改善我们的环境，而且经常会组织各项比赛活动。老师们都对我特别好。作业都是那么的细心批改。有时还会针对我的缺点，对我做些练习……

学校的老师作文(篇4)

老师像春蚕，为学生织出人生最美丽的衣裳；老师像春雨，滋润着棵棵幼苗；老师像阳光，温暖着我们的心田；老师像启明灯，帮我们照亮了前进的道路；老师像导航，引导着我们走上人生的道路……

老师，一个伟大的职业。我爱我的老师，是她教育了我如何做人；我爱我的老师，是她传授我丰富的知识；我爱我的老师，是她给我勇气，给我信心，每当我跌倒失败了，是老师鼓励我重新爬了起来，直到成功。

老师的工作是那样的勤奋！每天早上，老师总是早早地起床，然后又早早地来到学校备课，忙忙碌碌地开始了他们一天的工作。即使到了晚上，你也一定能看到学校办公室的灯是亮着的，因为这时老师正认真地在批改着同学们的作业，一直到批改完才回家。

老师对待学生也是呕心沥血，她们把知识的源泉源源不断地输送给了学生。而老师把每个学生都当做是自己的孩子，时时刻刻地关心着，爱护着。

五年前，老师把我带入了校园，我对这里的一切都很陌生。这几年的校园生活和老师的谆谆教导，把我从一个不懂事，稚气未脱的孩子，变成了一个朝气蓬勃的男孩。

我爱我的老师，我也爱着我的学校。我在这里学习，我在这里长大，我在这里生活。它是那么的神圣。那建筑独特的教学楼，那清脆悦耳的上课铃，那生机勃勃的一草一木，那大而宽阔的操场，都是那么得熟悉！那么得亲切！

漫步在学校的小路上，总是会勾起我回忆的点点滴滴，是那样的温馨！我和同学在大树荫下嬉戏游戏，在那里捉蝴蝶，好似昨天一般。如今，我已是六年级的学生了！

我爱老师，我爱学校！无论时间过去多久，我心中对过去五年的小学生活的回忆永远抹不去！

学校的老师作文(篇5)

新学校，新老师

到了中学，有了新的环境，新的班级，新的同学，自然也少不了新的`老师。

班主任是个严肃，严厉，严格的“3严”老师，不过多亏了她的严，我们班才取得优秀的成绩。数学老师是个表情多变的老师。正应了这句话“翻脸比翻书还快”。老师一般情况下总是笑盈盈的，但有时上课时，有个别同学不听讲，她便会“晴转阴”将脸板下来，如果那个同学不知悔改，那老师就会“阴转大雨”请那个同学站着听课，并写一篇“感想”。

令我难忘的倒不是这两位老师，令我难忘的是一位年逾6寻的“老奶奶”--陈老师。她原先是准备退休享福了，不过校长再三请求她留下来，她才来教我们这些预备新生。陈老师平时穿着朴素整洁，从来不穿名牌服饰，但她却肯花几十几百来买一本书。她常说：“衣裤鞋袜这些东西只要能干净整洁就好，但是书一定要肯花钱，买好书，因为一本书可能影响你一辈子。”老师平时特别关照我们，假如有哪位同学身体不适，她会陪她去医务室，如有同学生病要回家，她便会帮他拿包，护送他到门卫。这些本是班主任干的事她都照单全收了。她也愿意用自己周末或空余时间替我们出复习资料，让我们考试时“下笔如有神”。

陈老师，我为有你这么个好老师而自豪，我也衷心祝福你身体健康，希望往后的日子里，我们能愉快的相处。这就是我难忘的新老师--陈老师。

描写踏青的作文600字集锦6篇

网络时代写作是每个人都应该掌握的技能，通过写作文也能一定培养我们的文学素养。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，写作文有哪些需要注意的关键点吗？以下是由作文5000网的编辑为大家整理的“描写踏青的作文”，供你参考和使用，请收藏和分享！

描写踏青的作文 篇1

今天是周末，刚好又是清明节。人们有一个习俗，在清明节这一天，如果家里有去世的人，家人就会去扫墓，纪念这个去世的人，人们就会去郊外踏青。在清明节这一天，我妈妈带着我和我的朋友王雨桐，去郊外踏青。一路上我们又说又笑。不一会到了一片满眼金黄的地方，我们异口同声地说：“油菜花开了。”金灿灿的油菜花在阳光的照射下显得那么耀眼、那么金黄。我们就在油菜花地里奔跑，你追我赶，跑累了我们就坐在油菜花地里玩石头剪子布。这时候妈妈说：“咱们找一个风景优美的地方去野餐。”我们终于到了有水又有山的地方，我迫不及待地帮妈妈打开包，拿出包里的东西。

我们一边吃一边玩，吃饱了我和王雨桐又放风筝。我们的风筝一只是很多脚的蜈蚣风筝，一只是衣裙飘飘的嫦娥风筝。王雨桐放的是蜈蚣风筝，王雨桐举着蜈蚣风筝在地上奔跑，因为蜈蚣身体太长了，飞不起来，老是在地上栽跟头。一阵风吹来，把我手中的嫦娥风筝送上了天，那嫦娥真的像急着奔月似的，随风而去一转眼就不见了。时间过得真快，我们依依不舍地离开了田野。在回家的路上我们唱着欢乐的歌，这一天我们玩得太开心了。

描写踏青的作文 篇2

清明节小长假期间，爸爸妈妈带着我一齐去郊游，感受春天的气息。带着对踏青的渴望，兴奋的一家人，收拾好必备品，一早出发。

踏着轻快脚步，哼着熟悉的曲调，翘望着向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春风姑姑”，她用略带湿润的气息，轻轻的吹拂着我的脸，顿时感到无比的舒服；她手抚摸着我的头，微笑的告诉我欢迎来到春的世界。

跟随着鸟儿的歌声，不一会就来到了目的地。果然和城市里的喧嚣相比，那里的自然景色显得异常的清晰，祥静。原本澎湃的心境，瞬间平静了下来。沿着路边走，一棵棵的小草随着我们的步伐偷偷的从地里钻了出来，仿佛迫不及待的要和我们一齐分享这美丽的景色。放眼望去前面是一片青绿的草地，风一吹，沙沙响，“春天好，春天好”。草地两旁的柳树，蒙蒙绿了，柳枝随风摆动，摆摆手，向春天致敬。柳树下翠绿的小草丛中，小野花露出笑脸，红色的，白色的，黄色的，五颜六色点缀在绿色之中，格外好看。

抬头往上看去，天边飘过几朵白云，在向我们招手，在向我们微笑。蓝天、白云、金色阳光，映照着绿地和我们幸福的笑脸，时间美景可是如此啊！

描写踏青的作文 篇3

午餐过后，徐导又带着我们一行人来到了九仗甸园。在那里，我看到了一个砸年糕的吴成业上去一试，非了九牛二虎之力才举起。几位大妈把年糕放了进去，曾罗轩拿了起来，很吃力地捶了一下又一下，周围有人说：“曾罗轩力气真大。”

不知是谁喊了一声“做麦饼”，大家纷拥而去，手中接过面团，卷起袖子，洗洗手，便把面团在手中揉来揉去，再弄成一个碗的样子，我又抓起一把馅放了进去，再揉成一团，用擀面杖滚成一个扁扁的，我滚呀滚，越滚越大，越滚越大，越滚越大，最后滚得像个被压扁的鸡蛋。

做好了麦饼，我把往妈妈手中一放，接过年糕和模具，做起年糕来了。

我怎么也做不成，把年糕往模具使劲地压呀压，最后在跃艳妈妈的帮助下，在加上自己的能力，一个香喷喷，软极了的年糕，在此诞生了。

听说有人在烤红薯，我也过去瞧瞧，只见一个烤架里，堆满了煤，煤堆里煤堆外都是红薯，旁边还有一堆烤焦了的。俞凯强在一旁扇着，不时有火星子蹿出来。

我拿了个红薯，投进了烤架里，又拿了一个，我很害怕火星子弄到我手上，把红薯给了曾罗轩，让他帮我放。

年糕又来了，大家全去争了起来，很烫，我一小块一小快地拉，最后索性忍住烫，一口气拉了下来。又突然发现模具不见了，原来在金国巧手上，等他做好了，我又开始做，这次我可有经验多了。快速地做好了有一个年糕。

我猛然想起了我的红薯，我马上过去拿起来，包好给了妈妈，又朝树林深处跑去。

做好了汤圆和饺子，我又去磨豆腐。我不留神把柄弄掉了，不过最后吴成业把弄好了。

我们要去拔河了。先是家长和老师赛。那边三个男家长，这边二个家长，女家长老师平均分，我妈妈这边肯定落后，于是我们帮助家长们拔河。等妈妈她们赢了，我们马上闪到一边，还装成若无其事地为家长们唱歌，但这逃脱不了徐导的眼睛，成绩——无效。

接着学生赛，第一局输了，第二局在几个家长帮助下成绩因为犯规而取消。

接下来我们去摘草莓，草莓大的都被摘了，只剩下的了。有些大的还是坏的。而且里面超级热，外面的风一点也吹不进来。

今天的春游踏青让我难忘。

描写踏青的作文 篇4

又是一年清明，还记得去年的清明“帘外雨潺潺”，正是清明的代表，诗人的创作。今天，虽然少了雨的韵味，却少不了春的缩影。

清明节要踏青，这是中国习俗中具有代表性的一个。在清明时节，听雨，看雨，寻找春的印记，感受大自然的美妙，真是赏心悦目。

没有去南湖的机会，便在家中，也能感受到这微小的变化。我快步跑下楼去，打开门，一股清凉之风顿时袭来，像是对我的问候，让我一下子忘记了烦恼，只看见迎风舞动的草，在向我招手。

我跑到外面，深呼吸一口，享受这难得的新鲜。在家里哭闹的孩子，听着半导体的老人，此刻，都与我一样，出来享受春的眷顾。孩子们跑上滑梯，爬上摇椅，坐上秋千;老人们坐上椅子，漫步于路边，或看着玩耍的孩子们，嘴角也微微上扬。

我在草坪边游走，听草的“沙沙”声，低头去看，已有绿色的尖芽，从土黄色的枯草中间，奋力的挤了出来，随着风，也在轻轻摇动。天空上浮着几朵白云，既没有燕子，也没有喜鹊，更没有飞回的候鸟。北方，春天总是让人忽视，但是，春天却无时无刻不在，依旧展示着她的美丽。小区里格外喧闹。池塘里的冰刚刚融化，就有人下水去玩，伸手去抓深红色的游鱼。树枝上刚刚长了发芽的绿叶，就有孩子趁大人不注意，自己想爬上去。也许，这就是春天所带来的吧。一切都是那么生机勃勃，就连冻结一个冬天的喷泉，也重新向身边的小孩子溅起了水花。

我没有荡秋千，可我看到的，却是荡秋千时看不到的。真正的踏青，我想应该就是在这草木之间，嗅觉春的气味。

描写踏青的作文 篇5

叮咚，一阵阵清脆动听的泉水活动声响起，周围绿茵茵的，无数的花儿一簇簇的拥在一起，披发发出醉人的香气，高大的树挺秀着，一动不动，就比如威严的将军一样盛气凌人，偶尔会看见几只玛蚁在树上‘披发步。这一切都告诉别人，春天来了。

清晨，我便走出门。清新的空气迫不及待飘到了我身边，让我更加神情气爽，心旷神怡。空气中，好像掺杂着一丝花香，我满怀期待地走在铺着鹅卵石林间小道上我边走着边赏识左右两面的风景，周围全是一片绿的海洋，我都分布清方向。我不禁为这种绿而感叹，这种绿的境界，可以说世界上的任何一种颜料都难于它媲美，小草软绵绵的，同时也湿辘辘的，这兴许是春雨的‘杰作’吧。我走着走着，一缕缕花香从远方传来，我走近一看，数十支娇艳的'花朵牢牢的依偎在一起在东风的吹拂下它们翩翩起舞，显的别有一番风韵，这更加为这幅‘春之图’增添了一丝美感，向眺望去一条湛蓝的小湖展现在我的面前，在远处看湖就像一条湛蓝的绸布一样润滑、细整，伴着天空小鸟的嘲杂声，我来到了这条湖面，周围都起着淡淡的雾，蔚蓝的天空中飘这几朵悠闲的白云，这就像一个仙境，让人无比倦恋，无比沉浸。

春天老是这么夸姣。

描写踏青的作文 篇6

清明节到了，清明是一个踏青的时节，我怎么能够错过这么大好的时光呢?阳光明媚，妈妈带我去踏青。说去就去，于是我们就出发了。

真巧，半路上居然遇到我我的朋友___了，她可是我的超级“good”好朋友了。爸爸说要把我们俩一块带着，“欧耶!”终于有人陪我作伴了。

到了农田，我们被这场面惊呆了，一望无边的农田真美呀，碧绿如丝绒一样，真想躺在上面。禾苗一株株可爱极了，在微风的抚摸下，它们个个挺直了身板，像一个个士兵一样。我和同学慢慢走在羊肠小道上，沐浴着阳光，欣赏着这迷人的景色，舒服极了。

走着走着，我们来到一个池塘。___说：“我们捉泥鳅吧!”我说：“真是个好主意。”我们拿个袋子准备捉。这泥鳅活蹦乱跳的，就是捉不着，气死我也!我一个“饿虎扑食”，哈!终于捉到了一只。到了最后，虽然搞了一身泥巴，但是，收获还不错哦，一共八只。

原来踏青这么好玩，原来农田那么漂亮，我希望下次妈妈还能带我来体验着美丽的风光。

关于数学老师作文600字集锦

小编为你收集整理了关于数学老师作文。我们在读书时，语文考试中一般都会接触到作文，通过写作文可以培养我们健康的情感。善于观察是写出一篇优秀作文的前提。希望能为你提供更多的参考！

关于数学老师作文 篇1

星期五的上午，数学老师吃力的抱着一大推试卷来到教室里说：“今天不上课，考试。”有些同学听了，不屑地说：“切，有什么可紧张的。”说完又开始玩手中的游戏机。有些同学自信满满地说：“我早已经做好充分的准备。”还有些同学垂头丧气地低下头，心想：“我又要被爸妈打了！”

开始考试了，我首先看了一下，全部都是我的强项，这次考试我肯定考的很好，我满怀信心地想。我写着写着，笔就没水了，我摸摸笔盒，哈哈，我还有铅笔。可有有一道连线题，我又摸摸笔盒，天啊！我的尺子没带，这道题有十分呢！这可怎么办好呢？突然，我灵机一动，不就是画线吗，我拿语文书当尺子吧。就这样，“拦路虎”一只只就这样被我打败了。

通过这次考试，我终于明白了，要把工具准备好，一旦遇到困难，不会的题目，要冷静思考，不要慌张。

关于数学老师作文 篇2

白老师是我的副班主任，也是我的.数学老师。白老师是一个严肃的、不苟言笑的老师，她的脸上总挂着淡淡“冰霜”，眼中时时充满着“杀气”，一个眼神就能把不专心的你吓得噤若寒蝉！

白老师上课时十分严厉，她要求我们每个人都必须认真听讲，不能有小动作。有一次，我上课时整理了一下笔袋，发现钢笔没墨了，就偷偷地换了一管墨，换好后，一抬头就迎上了白老师那“冷若冰霜”的目光，里面满满的责怪！我大气也不敢出，立马坐得端端正正，生怕白老师责骂我！但是还好，白老师并没有说什么，继续讲课了。但是，一整节课，白老师眼角的余光总是围绕在我身上，“监视”着我，吓得我动都不敢动一下，背上不时冒出冷汗，慢慢地，我的心神完全集中到白老师讲解的内容中去了，再也感觉不到那“冰刀”一般的眼神了！

下课后，果然不出所料，我被白老师“召唤”到了她的办公室里。白老师坐在椅子上，用她那“冷若冰霜”的眼神先盯着我看了看，然后缓缓开口道：“贺鑫怡，你知错了吗？”“我错了，白老师，我不该在您讲课的时候做其它的事情！”我小心翼翼地回答道。“开学伊始，我就讲了课堂纪律的，我不想重复讲，希望你能牢记！不要因为你的不专心打断了我的上课，影响到了班上其他同学们听课，明白吗？”“是的，我明白，白老师，对不起，不会有下次了！”我保证着。白老师看我态度端正，而且也认识到了错误，就说：“那好，你回教室吧，记得你说的话，不要有下次了！”听了白老师的话，我对着白老师深深地鞠了一个躬，就飞快地逃跑了！

有一次，我考试考出了好成绩，白老师不但在班上表扬了我，下课后还把我叫到了办公室，好好褒扬了一番。这时的她，满脸的“冰霜”荡然无存，整张脸上都散发出一种和煦温馨的淡淡笑容，我觉得白老师此时真是可亲可敬，好美啊！我从她的瞳孔中读到了满意、欣慰、快乐！我知道了，白老师平时的那副“冰霜”面容都是装出来的，她的严厉正表达着她对我们的爱、对我们的期望，她只是希望我们都能认真听课，好好学习！

白老师就如同一支笔，蘸了辛勤付出而流下的汗水，努力地帮着我们书写出她对我们的期望和我们自己的未来！

关于数学老师作文 篇3

周老师是一个负责人的老师；是一个亲切和蔼的老师。

记得有一次，我的数学课堂作业没有写完，就装在书包里带回家了，第二天一大早，周老师就让班上的同学叫我到她的办公室去，我害怕极了，心想：“周老师肯定要狠狠地批评我一顿”，于是我战战兢兢的走进了办公室，心里做好了接受批评的准备，可事情并没有我想象的那样，周老师不但没有批评我，反而声音温和地问我：“昨天讲的数学课你听懂了没有”？我用很小的声音回答她：“听懂了”，她又接着说：“既然听懂了，为什么不按时完成课堂作业呢？老师只有通过你们完成的课堂作业，才能知道你们有没有掌握所学知识，所以以后要按时完成课堂作业，不能做一个拖拉作业的学生”。周老师的每一句话都触动着我，我的心里难受极了，就像打翻了五味瓶一样很不是滋味。

她对待所有同学都非常和蔼可亲，每当我们做作业的时候，她都会轻轻走到同学们身边，看一看我们还哪些地方没有弄懂，字写的端不端正，她会一一的给大家指出来；每当有同学犯错误的时候，她会及时指出来，并耐心的帮助改正；每当我们放学的时候，她都会叮嘱我们：“路上要注意安全，早点回家。”

周老师就是这样的一个人，她的一言一行，一举一动都叫我们感动，对我们就像妈妈对孩子一样。

我爱您周老师！

关于数学老师作文 篇4

今天，我们班来了一位新老师，他高高瘦瘦的个儿，镜片后面的小眼睛闪烁着智慧的光芒，笑起来总让人感到亲切这就是我对数学老师陶老师的整体印象。

开始上课了，他神采飞扬、精神抖擞。给我们出了一道难题，但班上没有人会，，而是开始滔滔不绝地从头到尾的讲解起来。从他的讲解中，我们对这种类型的数学题目有了更深的了解。

他是一位很严格的老师。他上我们班的数学课，每上完一节课，布置完作业，都说：你们今后做应用题一定要把答写完整，做题目要按照格式。因为他很严格，所以班上的捣蛋鬼见了他都安安分分的。不然，你或许就要罚抄了。如果在数学课上做其他作业的话，就要尝尝被扔粉笔头的滋味啦！

陶老师上学期是六（4）班的数学老师，他经常拿我们班与四班比较，并且不止一次说道：你们班作业速度很慢，六（4）班作业速度比你们快多了。这两个词让我们感到不公，心里很不舒服。但在这一个多月来，老师便没有再提这件事，我们依然非常喜欢他。

这就是我们的新数学老师！

关于数学老师作文 篇5

我的数学老师龙老师已有五十多岁了，在教学上辛辛苦苦的付出，无怨无悔。脸上早已布满了皱纹，既透出了和蔼可亲，又有几分威严。

龙老师上课时娓娓道来，幽默风趣。总喜欢讲些例子使我们更明白。一遇到疑题，龙老师总是耐心地教导讲解，直到我们明白为止。

若我们做了什么错事，龙老师就会严厉的批评。记得有一次，我刮花了课桌，龙老师发现了，严厉的批评了我：“课桌是公共物品，要好好爱护它们，怎么能去损坏呢？”自此以后，我再也没有犯过那样的错误。老师使我认识了不足，更让我认识到在学校里不仅是学习文化知识，更重要的是做人的道德品质。

更让我受益匪浅的，是龙老师小时候的故事：

龙老师小时候，家中十分艰苦，供他读书也是万分艰难。他深知处境的困苦，并未退缩丧气，而是奋发图强，立志要改变处境，做一名教师。

经过无限的努力，最终考上了理想的高中，实现了梦想！

我听了龙老师小时候的故事，想到了现如今我们现在的生活水平是多么优越啊，不就应该更努力，更上进，更珍惜一分一秒吗？

老师，我由衷的感谢您，您像一盏明亮的灯，照亮眼前漆黑的路；您又像一把锐利的刀，劈开路上阻碍重重荆棘……

关于数学老师作文 篇6

在六年级的时候，我们班来了一位新的数学老师。她姓李。

李老师有着一双水汪汪的眼睛，高高的鼻子，红红的脸蛋，乌黑的头发。浑身上下都有劲。

听数学老师的口音就知道她是一个外地人。每天不管是面对老师也好，面对学生也好。她总是讲普通话，就像她只会讲普通话时的。

记得那时李老师第一天给我们上课，她提了一个问，几个成绩好的同学都举起了自己的手，希望能给老师留下好的印，老师看了看学生，拿起了座位表点名回答问题。xx,你来回答这个问题。我便把我自己想的一五一十的说了出来，还没等我说完，全班哄堂大笑。笑过后，老师说：可能波？这个答案和问题边都答不上。最后老师说出了正确的答案。公布之后，老师又说：你听了课波？坐在那里像个木头样的，坐下去做下去，别挡到别的同学。

李老师说得话台上我的心了，于是以后的数学课对我来说就是一个冒险，当老师提问时，我就不敢看老师的那双眼。就算知道了正确的的答案也不敢回答。但有时老师还是会点我的名。

这就是我们的数学老师------李老师。

关于数学老师作文 篇7

她，戴着一副眼镜，体型微胖，笑起来总是那么亲切。知道她是谁吗？没错！她就是我们的数学老师——吴老师。

吴老师有着一个帮助学生的心。记得在开学那天，因为和阔别已久的同学相见，多少有些兴奋，又加上重返学校的紧张感，就使我激动地又蹦又跳。如：像疯子一样满教室的跑.动不动就给人来个“扫堂腿”。别人生气的要死，而我是开心的要命。

当我绕着教室大呼小叫时，吴老师突然来了。她知道了我的情况后，在教室里公然批评我“······金鹏，我知道你有些小聪明请不要像个疯子一样！小聪明是贬义的词语，请你把小聪明变成大智慧！······”

在老师的批评下，我的耳朵一下子红到了耳根。的确，我承认，我并没有那个能力去傲，我现在有只不过是个成绩一般的学生。所以，我就想着一定要把自己的那艘“小帆船”变成“巨轮”！随着广播体操奏起的音乐，大家一起进入了操场做进出操场的练习。此时的我还仍然想着以后应该怎样学习，怎样表现，脸上“跳”出了一条条皱纹。还没等我想好以后该怎么做时，一张大手暂停了我的思路，那只大手轻轻的拍了拍我的背，背上顿时感到十分温暖。随后，耳边传来清轻的声音：“金鹏，我知道可能你的这些毛病很难改掉，但是，我坚信，在六年级里我一定能帮你改掉这个坏毛病的！”听到了这句话的我早已被感动的热泪盈眶了，不经意的眼泪不知何时顺着脸颊流到地上了。为了让同学知道我并不是爱哭的男孩，只能抹干眼泪把头扭到一边去，在操场上，我反复的回想着老师对我说的话，和一开学给我们的那一个深情的微笑时，不禁潸然泪下。

老师，千言万语都不能表达出我对你的爱，在教师节到来之际，我想对你说“老师，我爱你！”

关于数学老师作文 篇8

我的数学老师戴着一副眼镜，起初我见到他时，感觉从那副无框眼镜后面，透露出一股非常严厉的目光，心想这下可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师。

第一节数学课，我的神经绷得紧紧的，做得非常端正，就连做数学题都是轻轻地写，生怕有一丝的闪失。可是几天下来，我发现吴老师不但不严厉，还有些幽默，说话很有趣，上他的课非常轻松。

你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。

吴老师讲“角”的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们总是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！

自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的.做作业。吴老师就对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”

这就是我的数学老师——吴老师，他虽然看起来有点严厉，但实际上却是一位非常幽默的老师呢！

我的理想作文当老师600字集锦

作文5000网相关专题：“理想作文当老师”。

敬读阅读我们整理的我的理想作文当老师。掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术。欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

我的理想作文当老师【篇1】

我有一个理想，就是当一名小学老师。因为老师的工作是辛苦的，他们像园丁一样，哺育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说：“教师是人类灵魂的工程师。”对！我就要当工程师，教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。

假如我是一名新老师，校长把我带到一年级一班当他们的班主任和语文老师时，我站在讲台上看着几十张笑脸丝毫不会害怕。我会大大方方的对同学们做自我介绍：“我叫沈韵雯，是你们的班主任和语文老师，你们可以叫我沈老师，我经验不足，请你们多多指教。”话音刚落，台下会响起一阵阵热烈地掌声。接着，我也会让他们做自我介绍，介绍完，我就和他们交谈。我知道了他们的爱好、特长、理想……还认识了“小书迷”、“学习标兵”、“微机能手”、“钢琴大师”……当然“泪包”、“淘气包”也不例外。

从那以后，我们就像一家人一样友好。我也不偏心，而且一群“淘气包”也被我管的学习成绩和好的同学一样，他们平时成绩也不会低于90分的。下课后，我会像大姐姐一样和他们做游戏。噢，对了，我也不会布置一大堆作业，压得他们喘不过来气，但是要求质量好。这样，孩子们就会有自己的天地。想到这儿，我不由得咯咯笑出声来……

如果我是老师，我一定会这样做的！

我的理想作文当老师【篇2】

我的理想是长大做一名合格的老师。

要成为一名教师，还要有无私奉献的精神。于是，我用课间休息的时间为同学讲解难题，在周末赶来为班级出黑板报，在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级，在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止我不怕别人笑我这么做多傻，只要我觉得这是有意义的，那就会毫不犹豫去做。没有付出，会有收获吗?

我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。

我知道做这些要使梦想开花结果远远不够，但我不放弃，因为，老师说过：有了梦，只是第一步，还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人，去实现自己追求已久的梦，让梦散发迷人的芳香。

我渴望着，渴望着

我的理想作文当老师【篇3】

理想是每个人一辈子追求的目标有了理想，我们就有了自己的目标，有了目标我们就有向前的动力，有了动力就能使自己更快的接近理想。俗话说，学到老活到老，要是有了理想，学习就有了动力，学到了很多东西，人生才会更有价值

在我童年的时候，理想有非常的多，例如，我想当老师，画家，作家，但是等我长大后，我才发现人的时间是有限的，但是理想是很多的，要想实现理想就得找一个最能容易实现的理想，这样我们的人生才会变得更加的有意义，只要我们实现了理想，我们的人生就会变得更加的光荣。我的理想是成为一名老师，老师是一个非常神圣的职业，老师手里握着笔，批改的作业是的时候是最美的，老师在教室里津津有味讲课的时候，是最美的，老师没有怨言一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的学习作风，优良的品德教给我们，使我们终身都受用不尽 ，老师是多么的自豪啊！

所以我要从现在开始努力学习，追求理想，每当我遇到困难和挫折时，就要以这个理想来鼓励自己，不要放弃你是可以的，加油坚持就是胜利！

我的理想作文当老师【篇4】

糊口中，每个人的理想都各不相同，有人想当医生，有人想当教师，还有人想当大老板……我最想当一名教师，想知道这是为什么吗？别急，听我慢慢道来。

我想当教师第一理由是能被人尊重和爱戴。我们语文书第一课的标题问题是《老师，你好！》，其中我最喜欢的句子就是：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛苦！从中，我感触感染到了作者对小时候的老师有许多的感谢感动之情！

第二个理由是可以传授自己的学生丰硕的知识。如果我是语文老师，我会让学生们在上课时在快乐中学习知识，而不是强迫他们必需坐得端端正正，笔笔挺直地上课。如果我是数学老师，我会让学生们用最简朴的方法做数学标题问题，但不可以偷工减料。假如我有一个学生考试只考了60分，我会让他冷静分析做的标题问题，争取下次考出一个好的成绩！

如果我是英语老师，我会帮自己的学生上课留一些时间复习单词和课文，下课只让他们背一背重点句型，假如我上课讲的知识有人不懂，我会耐心地帮他讲解……

古人有一句名言，是无志之人常立志，有志之人立长志。我的理想不知道可不可以成真，但是我知道，只要现在努力学习，每天向上，我相信，理想终将会实现的！

我的理想作文当老师【篇5】

俗话说："人无志而不立。"一个人假若没有弘远的理想，是不可能有所作为的。记得刚上小学的时候，我们班有一位非常慈爱的班主任——郎老师。我小时候比较内向老是不敢发言，于是老师在我发言的时候老是用鼓励的眼神望着我，坚定了我的决心信念。

从那时起我就下顶决定要当以位人类灵魂的建筑师——老师。自从赶上陈老师时，我更加坚定了我的理想。陈老师天天辛劳工作，就是为了让我们的成绩更上一层楼。

我多么渴想当一名老师，做阳光底下最光辉的职业。假如我当上了老师，我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。

当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们熟悉到错误、并牢记在心，下定决心改正!最重要的是我要用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁之材。我知道当老师是辛劳的，我看见在深夜时，老师家老是亮着灯，但我仍是不会抛却理想。

我常在梦里实现我的理想。

我的理想作文当老师【篇6】

我想每一个人都会有着自己的理想吧。

在我小的时候，我的理想就是当一名救死扶伤的医生；当我再长大一点的时候，我的理想就是当一名演员，不过我现在的理想却是当一名教师。

记得有一次，我去探望远房亲戚的时候，曾经路过一个看起来很贫穷的山区，我看这个山区里面没有一所学校，同行的叔叔问一个孩子，那个孩子回答却是因为没有一个老师要来这个贫困的山区来教学。

听了这个孩子的话之后，我在心里默默的说着，等我长大之后，我一定要在贫穷的山区里教书。把知识都带给他们。

所以我为了实现自己的理想，现在一定要努力学习，把知识学好之后才能教给他们。老师像蜡烛，他们燃烧自己点亮别人；老师就像辛勤的园丁，为我们施肥、浇水、除虫。

为了山区那些没钱上学的孩子，现在我的一定要更加的努力学习知识。我还要学会开导、学会倾听。只有这样，才能听有他们诉苦，倾听他们心灵的声音，然后开导他们，让他们不要烦恼不要悲伤。

我的理想作文当老师【篇7】

没有理想，人生就如黑夜；没有理想，人生就如迷宫；没有理想，人生就如荒漠。每个人都有属于自己的伟大理想：有的人想当出名的画家，有的人想当精彩的作家，有的人想当伟大的科学家，有的人想当救死扶伤的医生……

而我想当一名普普通通的老师，由于我觉得老师是一份神圣的职业。他们的袖口上有永远也擦不掉的粉笔灰，嘴里有永远也说不完的柔美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的道理。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，他们上行下效，用优秀的操行润物细无声地感染着我们，使我们终生受益。

看见老师为我们尽心尽力地讲课，像是对待自己的孩子般和蔼，像是和良知互诉心声般真诚。当人们在把酒言欢时，他们却为我们一丝不苟地备课上课，当我们放假休息时，他们却在辛勤地批改着功课，所以我以为老师是当之无愧的伟大和无私！

作为一个老师美德也不可缺，我要从身边的每一件小事做起，见到垃圾主动拾起，见到“流泪”的水龙头要去“安慰”它……当然最最重要的仍是读好书，打好基础。从现在开始我要当真听老师讲课，学习老师的上课方式和要点，为理想打下一个好的基础！

假如我成为了一名老师，我要用语言去播撒下一颗颗布满但愿的种子，用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹，用汗水去灌溉一朵朵含苞待放的花朵，专心血去润泽津润一个个贞洁无瑕的心灵。我不求我的学生将往返报我，我，只愿他们可认为社会、为祖国贡献自己的微弱气力。

理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击，要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底再无声响……而我，则会选择前者，插上理想的翅膀奋力翱翔，永不言弃，永不停歇，永不退缩！

我的理想作文当老师【篇8】

当老师需要具有丰硕的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态泛起异常，她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门造访，了解学生家庭情况，与家长沟通。帮助学生渡过一个个学习难关。

我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的困难时，她们都能轻而易举的回答出来。当我们仍是疑惑不解时，她们十分耐心的根据自己的教授教养经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。

我的梦想是当一名优秀的老师。由于我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有辑穆的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。

为了完成梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益流动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。

我的理想作文当老师【篇9】

同学们，我有一个梦想，你们知道是什么吗告诉你们，我的梦想就是当一名老师。

上学以后，爸爸妈妈经常问我：你长大了想干什么呀每次我都会开心地回答：我想当一名老师。有人就会问，你为什么要当老师，我的坚定回答是：因为老师是辛勤的园丁，用辛勤的汗水滋润着我们，让我们健康快乐的成长。

为了实现我的梦想，课堂上，我会专心听讲，好好学习，增长知识;在课外，我会大量的阅读课外书籍，掌握本领，懂得道理;回到家里，我会认认真真写作业，全面完成老师布置的其他学习任务。

我要通过自己的努力，考上初中、考上高中、考起一所名牌大学。

假如我是老师，我决定不会去打他们，去骂他们。上课的时候，发现有学生讲私话、做小动作、开小差，我不会大声的骂他们，而是把他们叫到讲台前，耐心地跟他们讲，这样做是错误的，是不对的，并且告诉他们应该怎么做，让他们不再犯错误了。

假如我是老师，我会教育他们如何做个好人。我会培养他们优良的品德，告诉他们要孝敬父母，尊敬老师和长辈;面对有困难的人，要去帮助别人，去爱护别人;对待有缺陷的人，要充满爱心.....

假如我是老师，我会把我学到的知识都教给我的学生，让他们都成长为祖国建设的有用之人，为国家经济社会发展多作贡献。

我的梦想，我正在向你迈步，我会努力去实现这个梦。我的梦想正伴随我成长，让我的梦成为千万个中国梦中最好最美的梦!

写大将的作文600字集锦

作为学生，我们应该学会写作，写好作文，通过写作文可以培养我们健康的情感。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨。或许你需要"写大将的作文"这样的内容，欢迎大家参考阅读！

写大将的作文(篇1)

我们班有“喜、怒、哀、乐”四大将，他们的性格相关甚远，而且各有各的特点。他们到底有怎样的特点呢？就听我下面的详细介绍吧。

我们班的“怒”将可称是众所周知。他可是一只昔日的猛虎呀！拿起鞋子打人，把桌子踢飞……这些事情他都干过。不过在三年级下学期，他已经改正错误，不再发脾气了。可是好景不长，四年级刚开学。“怒将二世”就到来了，他比“怒将一世”更牛：因为一点小事就把饭菜全部摔到地上，然后再和老师大吵一架……为了一点小小的事情就发怒，这样对自己的身体不好，也会让同学远离你哟！

“哀”将的性格特点最明显了，我想不用说你们也知道她是谁。整天抱怨这抱怨那的，就要数她了。抱怨上天不公平，抱怨同学老欺负自己……反正没有一件事让她觉得快乐的。即使考了第一，她也会说：“这有什么用呢？又不能当钱花。”总是看到生活不好的一面，这样的人会少了很多乐趣。

“乐”将呢，就是我自己。妈妈说，我总是会自得其乐，没有一天有什么心事。即使是被狠狠批评了一顿，只要一玩起来就会全都忘光了。如果考试考得不好，我就会像是狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸一样安慰自己，而且考前没有一丝紧张。妈妈有时会说：“要是我能像你一样就好啦！”不过我也知道，有时自己这种性格会少了几分积极上进的劲头。

我们班还有一个位“喜”将，只要有他在，喜事无不发生，这里我就不再详细介绍了。

这就是我们班的“喜、怒、哀、乐”四大将。同学们，你能猜出另外三元大将是谁吗？

写大将的作文(篇2)

小记我家的三“大将”

常熟市谢桥中心小学六（6）班周逸骢

我家原有一只猫，暑假里，姑姑给了我们一只鸡，随后又不知从什么地方跑来一条狗，总蹲在我家门口，奶奶看它可怜，就把它收养了起来。从此，我家就多了两个动物“大将”——鸡、狗，正因为如此，我家才弄得“鸡犬不宁”。

小狗刚来时，家里还算安分，可几天后，事情就发生了变化：小猫见小狗总是吃自己的东西，恼怒极了，于是接二连三地戏弄小狗，打小狗耳光，就连原本总吃不净的饭盆，也被它舔得一粒米不剩。它的企图是赶走小狗，可这一招一点也不奏效，小狗还是死皮赖脸地在小猫周围晃悠。小猫恼羞成怒，开始离家出走，即使我千呼万唤，也不回头。偶尔回来，也是吃完饭就开溜。看来它真的不乐意和小狗成为朋友。

再说小狗，它现在的生活可比流浪时舒服多了，只要小猫不在，它整天就吃吃喝喝，活络活络筋骨，什么事也不做，更别说看家了。“可天有不测风云，狗有旦夕祸福”，就在小狗出去溜达的时候，一辆摩托车呼啸而过，小狗来不及躲闪，被摩托车撞了个正着，撞掉了两颗血淋淋的牙。从此以后，原本从不开口叫唤的它，只要见不认识的人路过，就会“汪汪”直叫；如果有摩托车开过，那就会夹着尾巴飞也似的逃回到家中。

这条小狗还特别馋。那天晚上，我正在吃骨头，小狗见了，馋得在我脚边转来转去，摇尾乞怜，还冲着我“呜呜”直叫。看它馋得口水都要流下来了，我就扔了一块骨头给它吃。只见它一下子接住我丢过去的骨头，嚼也没嚼，就把骨头囫囵咽下去了。可那块骨头太大了，把它的喉咙给卡住了。只见它伸着脖子拼命挣扎了好一会儿，才把骨头生生咽下肚。

我们家的鸡也不是省油的灯，它特别好吃，因此眼睛十分厉害，只要一看到吃的，就走得飞快，而且费尽心计把东西吃到嘴。就说前天吧，奶奶把一只苹果放在八仙桌上，便到院里洗衣服去了。这时，鸡从后院跑过来，它一见桌上有只红通通的大苹果，馋性大发，就不顾三七二十一，连忙跳到桌子上，啄起苹果来……等到奶奶洗完衣服进来时，苹果早就不见踪影了，就连籽也没留下，都归到它的食囊里去了。

这就是扰得我家不得安宁的三员“大将”——猫、狗、鸡。

写大将的作文(篇3)

他，一个眉清目秀的小书生，一幅傻大哈的模样。别看他个子小，可是他是一个无人不知，无鬼不晓的大将。他就是咱班的搞笑大将—李涛。我非常“荣幸”成为他的同桌，从此每天过上了笑掉大牙的生活．．．．．

一天早上，李涛穿着黑白相间的衣服来到学校，同学都说他像斑马国王，而他却双手抱拳的说：“在下李某谢过各位，大叔，大妈，小妹，小弟，大嫂，二姑妈，小舅子．．．．．．名字我已经想好了，就叫穿着囚衣的国王！”说着从书包里拿出两块尺子，用尺子夹住脸。大喊到“：大姑妈，再过0分1秒我就出狱了！！出狱后我会改过自新，从新做人的”听完，大家笑得肚子疼！哈哈！

中午老师叫大家读课文，张楠去弄李涛说“：书上写的人很象你呀！哈哈哈哈！”李涛说“：原来你这样爱慕我我想给你一个吻”说着要去亲张楠“啊”张楠大叫一声，便逃之夭夭。李涛又说“你们这样爱慕我，太．．．．．．幸．．．．．．福．．．．．．了（装死）全班又一次哄堂大笑！！！！！

一次吴越拿一道难题去问李涛，李涛正在写作业。就说“现在是李涛家留言时间，如果你是男生请走开，女生留下电话、地址。下面请听嘟的一声请留言”不用说你知道答案了，吴越笑趴下了！！！！

写大将的作文(篇4)

喔喔喔它头戴红冠，身着红色西服，一条迷彩颜色的大尾巴，一只尖尖的嘴，褐红色的长胡子，金黄而纤细的脚，显得十分霸气。没错，它就是我家的大将军红公鸡。

既然是将军，那么绝对是非常善斗的。我们家的将军也是如此，它每一次吃完饭后都会去周围散步，如果有其它公鸡想来挑衅的话，那么大将军便会和它来一场比拼。只见它快速扇动翅膀，双脚用力蹬地跳了起来，然后眯起眼睛，用尖嘴用力地啄那只公鸡，如果那只公鸡狼狈逃走的话，大将军还会乘胜追击。如果那只公鸡还要跟大将军对阵的话，那么大将军就会扑腾起来，飞到对方背上，用脚死死将它踩住不能动弹，再用尖尖的嘴狠狠地啄它的头顶，有时甚至还会将其羽毛拔下来，直到那公鸡落荒而逃。

大将军吃食睡觉都是有条件的。当我们将鸡食倒在盆里时，它会第一个冲过来，别的鸡想来吃食都会把被它无情地啄走，直到自己吃饱了，它才让其它鸡吃。喝水时也是一样，假如别的鸡来抢水喝，它便会使用大力踢将水盆踢倒，让别的鸡无水可喝。它睡觉时总会独自一鸡挑选一个最高的地方睡，不与其它的鸡睡在一起，真的是太挑剔了。

这就是我家的大将军红公鸡。

写大将的作文(篇5)

提起大将军，你首先会想到的一定是硝烟四起的战场上威风凛凛的那个人，如今是和平年代，我家也有一位“大将军”——我的老爸。

当大将军，一定得有力量。我家的“大将军”虽然工作繁忙，可一旦有时间，他就变成运动达人，热衷于游泳打球，就算出差了，他也会去健身房或者在房间里徒手锻炼。“大将军”经过努力，练就了一身健壮的肌肉。

当大将军也得知识渊博。我家的“大将军”读书时是个学霸，工作后仍然和书籍是好朋友，一有空就会在书海里畅游。每当遇到令我费解的难题时，我的第一反应就是向他求助。“大将军”只稍稍晃了两眼题目，答案便已了然在心了，然后用生动有趣的语言为我耐心地讲解，是我学习上的良师益友。

大将军还是英明能干的。老爸的工作量很大，可还是安排得井井有条。他用英文写检测报告都是得心应手的，其他人交上来的报告也是能快速检查出不当之处，效率高得连老外都竖大拇指。

我家的“大将军”是我的偶像，我立志要成为他那样的人，而且，我还有努力超越他。

写大将的作文(篇6)

外婆家有一只大公鸡，它的样子特别引人注目：红红的鸡冠像一个小火帽顶在头上，一张铁一般坚硬的钩子嘴，一身绸缎般的五彩羽衣，再加上时时刻刻高翘的大尾巴，真像一位高傲的鸡王子。外婆给它取名叫花大将。

这只大公鸡十分霸道。有一天下午，正是吃点心的时候，外婆最疼爱这只大公鸡了，总是给它吃最好的，新鲜的玉米粉和稻糠和在一起搅拌的鸡食。当外婆把美食放到花大将嘴边的时候，别的鸡垂涎三尺，忍不诱惑，一拥而上和它抢食吃。

花大将不乐意了，只见它眼睛瞪得圆鼓鼓的，彩色的尾巴像一把张开的大扇子，爪子紧紧抓牢地面，身子向外倾斜，身上的毛全都竖了起来。一只浑身乌黑的老公鸡为了吃到美食也不甘示弱，准备好了搏斗的姿势。花大将和黑公鸡面对面转了三圈，突然，黑公鸡展开双翅，凌空腾起，它瞄准了花大将猛扑了过去，花大将猝不及防，头上的鸡冠被啄破了一个洞，鲜血直流，原来鲜红的鸡冠现在变得更红了。黑公鸡占了上风，得意洋洋！

花大将看在眼里，恨在心里，它抖抖背，趁黑公鸡还没从骄傲中回过神来，猛地跑过去跳到黑公鸡背上，对着它的身体拼命啄，一会揪住它纯黑色翅膀，一会咬住它细脖子死死不放，最后，竟然用锋利的爪子嚓地一声把黑公鸡头上的一撮毛扯了下来。黑公鸡变成了秃头鸡，它再也神气不起来了。就这样，花大将打了胜仗。它昂着头，挺着胸，显得神气十足。喔喔喔，喔喔喔，它响亮的叫声在天空中回荡。

从此以后，每当看到花大将，总好像有一种感觉在提醒我：此鸡凶猛，万万不可惹！

写大将的作文(篇7)

我们家来了两位神秘的客人，想知道它是谁吗？它就是我的小螃蟹。想知道它长什么样吗？那就快快跟我来吧！

它穿着一件墨绿色的“铠甲”，舞动着八条刀子一样锋利的步足，一对鳌足像两把强劲有力的大钳子，足有步足的三倍粗，那可是它攻击和防御的利器。它的眼睛是长圆形的，像两个小小的黑豆，一碰，它的眼睛就会灵敏地缩回去。嘴的两旁有两个小孔，是吐气孔。偏下有一个小孔，叫进气孔。螃蟹的肚子是灰白色的，如果肚子前面是尖的，那它是公的；如果前面是圆的，就是母的。

它喜欢吃小鱼和小虾，愿意住在黑暗潮湿的地方，用八条步足横着爬行，真是名副其实的横行霸道，十足的大将军派头。

一天，我看见它们正在打架呢，它们把自己的鳌足和步足都穿插在一起，根本分不清是谁的步足和鳌足。这只螃蟹好像在想：“臭小子，想斗过我？没门儿！”那只想：“有本事咱们亮亮真功夫！”

虽然养宠物有些难度，但是，养螃蟹给了我无限的乐趣

写大将的作文(篇8)

我家的遁甲大将

浙江省嵊州市逸夫小学六（6）班郑纳川我家曾经养过一只寄居蟹。它很小，在它那手掌大小的身体上，覆盖着一只与它身体大不相称的黄金甲，两只锋利的大螯如同一对双刀摆在壳外，一双水泡大的眼睛警惕地望着四周，一有什么动静，它就立刻缩回壳去，并迅速用盾牌护住头部。因此，我给它起了个名字，叫遁甲大将。别看它有的时候胆小怕事，可它攻击起来却毫不含糊。有一回，我把一条金鱼放到了缸里，那金鱼游来游去，在不觉中竟侵占了遁甲大将负责守卫的领地。它立刻愤怒起来，在金鱼游过来的时候，它竟然一下子窜了起来，来了一招飞龙在天，又迅速抄起双刀，摆了一个漂亮的关公斩姿势，对着金鱼的后背就是一下。只听咔嚓一声，金鱼的一块鳞片早已沉落水底。金鱼被惊呆了，连忙冲过来，想把遁甲大将撞翻。遁甲大将火了，用双刀对金鱼发起了劈头盖脸的攻击。金鱼背打得狼狈不堪，连忙慌慌张张、不顾一切地逃回了自己的领地，再也不敢骚扰这片可怕的死亡水域了。虽然它住在我们家十分快乐，但是它的逃脱欲望却一天比一天强。有一天，它竟一溜烟地钻进了下水道，正在我们伤心的时候，它可能是嫌下水道太憋闷了，又爬了出来。没想到，才过了几天，它又找了个通风效果好的下水道，从里面爬走了，从此杳无音信。这就是我家那威风凛凛的寄居蟹遁甲大将。

写大将的作文(篇9)

奶奶家有几只大鹅，我很讨厌它们，因为它们的叫声很难听。

大鹅有令人羡慕的雪白的羽毛，有一个圆圆的身体，有一个长长的脖子，从远处看去就像一位大将军走过来。脖子上有一个小小的脑袋，约占脖子的4分之1，它“嘎嘎”的叫着。

大鹅在平时都很警惕。有它不认识的人来了，它就会“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。”的叫着，好像要伤害它是的。这这让我很讨厌它。

大鹅在平时都很霸气。它在吃食的时候，必须没人打扰邻居家的狗狗都知道我们这位“鹅少爷”的脾气，你要是偷他的食物，它要看到你，就绝不会放过你。这也让我很讨厌它。

上面这让我很讨厌它。，我渐渐地不讨厌它。

大鹅在保护它的孩子时，都很细心，生怕伤害到它的孩子，大鹅在教它的孩子叫，大鹅大声地“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”叫，小鹅也“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”的叫。孩子大一些时，大鹅在教它的孩子吃食。自己先吃一口，让孩子们跟他学，然后去一个地方吃泥巴，

孩子们跟他学，迈开细小的腿蹒跚地走在大鹅的后面，生怕大鹅把他们甩掉。到达目基地，大鹅吃了一点泥巴，小鹅看到大鹅吃泥巴，它们也学着大鹅的样子，也吃了一口泥巴。我开始不讨厌他了，它也是一位伟大的母亲。

我不讨厌它了，反而喜欢它了，你呢？你喜不喜欢它呢？快来写写他吧！

写大将的作文(篇10)

有一天晚上，姐姐提议：今晚我们一起玩传球游戏吧。姐姐找出篮球，然后我们站成一个菱形，爸爸和妈妈相对而站，个个摩拳擦掌，拭目以待。

精彩的游戏开始了，爸爸宣布：游戏开始了。只见他右手高高举着。球，呼地一声，迅速把球绕大腿一圈，左手以迅雷不及掩耳之势接住球，飞快地传给了姐姐，好一个飞球啊!姐姐张开双臂抱住了球，并后退了两步，高兴地跳起来，啊!我接住爸爸的球啦。我厉害吧!她也仿照爸爸的花样式传球，右手抱住球绕腿一圈，结果球绕到脚下落地了，姐姐翘着嘴像打了败仗一样，把球直接踢给了我。好一个地滚球啊!我想，我来耍耍妈妈吧!我把球一直拍，一直拍，妈妈见我没有传出球的意思，便伸了懒腰，机会来了，我赶紧把球传出，球飞到妈妈面前，她措手不及，这狼狈的样子，惹得姐姐和爸爸哈哈大笑，我和妈妈也笑了。就这样，球在我们五人当中传过来、飞过去。大家玩得不亦乐乎。美好的时光总是过得很快。

这就是我快乐温馨的一家，我爱我家，我爱爸爸、妈妈和姐姐。

写鸡蛋的作文600字集锦

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。很多人都有写心得体会的经历，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编花时间专门编辑了写鸡蛋的作文600字集锦，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

写鸡蛋的作文(篇1)

“5——4——3——2——1——又失败了！”作文班一阵喧闹声。听到这里你可能会问我们在干什么，嘿嘿，我们在做实验呢。

实验是这样的：一个人把鸡蛋放在手心，看能不能把鸡蛋握碎。

实验开始了，第一个上场的是小杨同学，她手中握着鸡蛋，开始了，她用尽了全身力气，奋力一握，可鸡蛋没有一点裂缝，反而她的五官却拧在了一起，我们都惊呆了，要知道小杨可是我们班的鼎力士啊！我们都在默默地思索着，这薄薄的壳里毕竟藏了多少不可告人的秘密啊！

老师告诉我们，这是由于它能把压力平均地分披发到蛋壳地各个部位。

听到这里，我突发奇想：假如把蛋壳做成逃生装置不就把它的作用施展到极致了吗？我发明的装置极其坚硬，它可以感知危险发出信号，内部可以收留得下两个成年人，还可以移动到安全的地方，而且不需要电。

我一定要好好学习，发现大天然的奥妙，做出对人类有用的发明，不外在那之前，我要向鸡蛋老师敬礼。

写鸡蛋的作文(篇2)

一个春天的早上，天气晴朗，大地绿油油的一片，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起去草地上游玩。

玩着玩着，他们发现了一个大蛋壳。蝴蝶说：“我们可以把蛋壳做成跷跷板呀！”小虫子说：“好的。”于是他们把蛋壳翻了过来，再找了一根木棒捆在上面，小虫子和小蚂蚁爬了上去，玩起了跷跷板。蝴蝶当裁判，看谁先掉下来。

过了一会儿，小蚂蚁说：“蝴蝶，我好想和你一起在天上飞呀！”小虫子听见了说：“我们可以把蛋壳做成热气球呀。”小蚂蚁说：“好主意。”于是他们找来红布和几根线，他们把红布戳几个洞，再把线插进去，用线的另一头粘在蛋壳上，一个热气球做好了。小蚂蚁和小虫子坐在热气球上，随着风飘起来，飞上蓝蓝的天空。

到了下午了，热气球飘了下来，飘到地上的时候，忽然下起了倾盆大雨，他们就躲在蛋壳里。

天黑了，雨也停了，他们也玩累了，就找来了叶子当被子盖在蛋壳上，安安心心的在蛋壳里睡觉，做着香甜的梦。

他们度过了快乐的一天！

写鸡蛋的作文(篇3)

鸡蛋的秘密

在我们的身边，隐藏着许多需要我们去探究和发现的小秘密。我也通过一次探究，了解了鸡蛋的秘密。

星期天的早晨，妈妈在煎鸡蛋，刚要敲破蛋壳的时候，我看见了，我的脑海里浮出一个奇怪的问题，为什么薄薄的.鸡蛋壳在妈妈的手掌里怎么都没有捏破，而在其它硬处一敲就破了呢？整整一天，我都在不停地思索这个问题。

后来，我绞尽脑汁也想不明白，就去问爸爸，爸爸听后，非常胸有成竹的说：“肯定是你妈妈力气小，才捏不碎，看我的。”说完，爸爸也去拿了个鸡蛋，握在手里开始用力捏起来，然而，爸爸傻眼了，鸡蛋也没破。此时我更迷惑了，连爸爸那么大的力气，都捏不碎，而为什么把鸡蛋在硬的地方轻轻一敲，鸡蛋却碎了呢？

我决定查书找答案。原来，因为鸡蛋是圆形的，当我们用整只手握着它时，鸡蛋周身受的力都是均衡的，所以鸡蛋不会破裂。相反，如果在硬的地方敲鸡蛋，或是只用两个手指捏鸡蛋，力量就都集中在一个位置上，再加上接触面积小，压强大，所以鸡蛋就很容易碎了。

其实，在我们身边，还有许许多多不为人知的小秘密，只要我们不断地去探究它们，就会得到意想不到的惊喜和收获。

写鸡蛋的作文(篇4)

54321又失败了！作文班一阵喧闹声。听到这里你可能会问我们在干什么，嘿嘿，我们在做实验呢。

实验是这样的：一个人把鸡蛋放在手心，看能不能把鸡蛋握碎。

实验开始了，第一个上场的是小杨同学，她手中握着鸡蛋，开始了，她用尽了全身力气，奋力一握，可鸡蛋没有一点裂痕，反而她的五官却拧在了一起，我们都惊呆了，要知道小杨可是我们班的大力士啊！我们都在默默地思考着，这薄薄的壳里究竟藏了多少不可告人的秘密啊！

老师告诉我们，这是因为它能把压力均匀地分散到蛋壳地各个部位。

听到这里，我突发奇想：如果把蛋壳做成逃生装置不就把它的作用发挥到极致了吗？我发明的装置极其坚硬，它可以感知危险发出信号，内部可以容得下两个成年人，还可以移动到安全的地方，而且不需要电。

我一定要好好学习，发现大自然的奥妙，做出对人类有用的发明，不过在那之前，我要向鸡蛋老师敬礼。

写鸡蛋的作文(篇5)

记得我三、四岁那年，非常爱吃鸡蛋，煮鸡蛋，炒鸡蛋，荷包蛋无一不是我的挚爱，如同老鼠爱大米。就算爸爸妈妈买回一冰箱鸡蛋，我也会把它们吃个精光。每次妈妈说又要去买鸡蛋时，我总会想：怎样才能有吃不完的鸡蛋呢？

有一次，我正吃着鸡蛋，一个金点子，快速的从我脑袋里闪过。于是我拿了一颗鸡蛋，来到了小区下面的一个土堆旁。我要干什么呢？你们拭目以待吧。

我首先用手指在泥土堆里挖，泥土好硬，我的手指戳得很疼，我费了九牛二虎之力才把洞挖好。接着，我把鸡蛋小心翼翼地放入洞中，还给她摆了一个舒适的造型，然后给他盖上了一层薄薄的小被子。最后给它浇水，你们知道了吧，我在种鸡蛋。大功告成了，我美滋滋地上楼了。

那天晚上我梦见鸡蛋长成了大树，开出了鲜艳的花朵，结了满树的鸡蛋，各式各样，挂满了整棵树。我惊奇的发现连树干都是巧克力做的。我请来了很多小朋友一起吃，我们围着大树唱呀！跳呀！好不开心。在梦里我笑出了声。

第二天，我来到土堆旁，没有看见我想要的鸡蛋树，我告诉自己：小馋鬼，别着急。我拿起小喷壶再次给我的鸡蛋浇水，希望他快快长大。第三天，第四天第十天，还没有长出树来，我终于忍不住了，准备把种子挖出来吃了，结果找来找去，只找到了蛋壳，咦？我的鸡蛋被谁偷走了吗？

朋友们，听了我的故事你一定笑的前仰后合了吧！那就拿起你手中的笔，向大家展示一下属于你自己童年里的那颗星星吧！

写鸡蛋的作文(篇6)

生活中寓含着许多有趣的科学知识，只有认真观察你才会知道。

一天早晨，妈妈煮了几个鸡蛋，煮好之后，我正准备把它们放在桌子上冷一冷，可刚放上一个，它就顺着桌子往下滚，但幸好落在了地下的一盆清水里，我赶紧把它捞出来。过了一会儿，我给大家剥鸡蛋吃。我先将掉在清水中的鸡蛋剥皮，没想到，居然轻轻松松的就把皮剥了下来。但我却发现，其他的鸡蛋皮就没那么容易剥掉了。这是为什么呢？我很好奇，又拿了一个鸡蛋在清水里泡了泡，居然和前面那个一样，皮轻轻的一剥就掉了。我心中充满了疑问。

于是第二天，我就去图书馆查找资料，终于在一本叫《动物史化》的书中找到了答案：原来，鸡蛋里面有一层薄膜，具有热胀冷缩的特点，一旦遇到高温，里边的薄膜就回扩大，变得富有黏性，黏住了鸡蛋壳，所以鸡蛋壳就很难剥掉。但鸡蛋如果受凉的话，里面的薄膜就缩小而变得光滑，失去了黏性，这时鸡蛋壳就能轻轻松松的剥掉。

后来我试验了好几种蛋，都成功了。我高兴极了，心想只要认真观察生活，就会发现许多奥秘！

写鸡蛋的作文(篇7)

有5个鸡蛋在菜市场上同时被小强买走了。

这些全都又高兴又兴奋，唯独其中一只在不停的嘲笑别的蛋。“你们看，我比你们大，还比你们光滑，身上一点污垢都没有。你们真没办法和我比。”其他鸡蛋停止了欢笑，离这个鸡蛋远远地。

到了小强的家，这个鸡蛋看着镜子里的自己，说：“恩，我真美丽。只不过表面有一层薄膜，像是有一层雾笼罩着我，要是能洗掉他就好了。”“不要啊！你如果把薄膜洗掉的话，可怕的球菌会进入你的身体的！”可是，这只鸡蛋不听劝，反而和那些劝他的鸡蛋绝交，向水龙头走去，“水龙头大哥，开！”水龙头也在这儿苦口婆心地劝他走开，但是最终拗不过他，放水了。

“哗啦啦——”水的声音持续了30秒左右，停了。一只完美无缺、表面没有薄膜的鸡蛋从装满水的小碗里爬出来。

“这下好了。我终于完美无缺了，哈哈哈！”它笑道。

所有的鸡都离它远远的，而它却不以为然：“走就走，反正我是最好的，你们在与不在都一样。现在的我可以浮在水面上，谁可以做到？”所有鸡蛋没有回答，它却把这当成了鸡蛋们对他俯首称臣的表现。从这时开始，蛋壳里的蛋黄、蛋清越发浑浊，蛋壳里飘出一股臭气。这只鸡蛋认为，这些并不会影响它成为最美鸡蛋。

过了好几天，小强来了客人，他拿起这些鸡蛋摇了摇，当他摇着那个没有薄膜的鸡蛋时，小强摇了摇头，带着鸡蛋走下楼梯，走到中转站附近，那个鸡蛋到现在还在自大着，可是一秒后，小强一挥手，鸡蛋落在了垃圾堆上，蛋壳破了。鸡蛋里流出一股臭水，那个鸡蛋到现在才知道，当初他瞧不起的那些鸡蛋给他的忠告是对的。现在，它失去了利用价值，从一个美丽无比的鸡蛋沦为一个垃圾。

这是因为母鸡下蛋时，会在鸡蛋表面覆盖一层薄膜，把蛋壳的小孔封闭了，不受细菌的侵害。但是这层薄膜易溶于水，当把鸡蛋放在水中清洗时，薄膜就破坏了。于是，空气中的微生物便很容易地通过蛋壳表面的小孔进入鸡蛋里，使蛋白质腐败变质。所以，这个鸡蛋最终才会走向灭亡。

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