[参考]生命四年级作文700字通用

写作能力是我们需要具备的最基本的能力，写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。好的作文一定要坚持写作。你正在思考如何写一篇好作文吗？小编推荐你不妨读一下生命四年级作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

生命四年级作文(篇1)

蜜蜂，一天到晚嗡嗡叫，虽然人类有很多人讨厌它，但它依然珍惜自己，热爱自己的生命。有一次，我在桃花丛中发现一只蜜蜂，它在我的头上飞来飞去，怎么赶也赶不走。我用纸巾不停拍打着它，最终，它的翅膀折断了，坠落在地上。我用纸巾包住它，蜜蜂在我手中不断挣扎着，我把它放在地上，结果它扑闪着另一只没有受伤的翅膀飞了起来。仅仅过了几秒钟，它又坠落了。我赶紧用地上的沙土把它盖起来，薄薄一层沙土很快被它抖开了，蜜蜂又一次飞了起来，而这次它仅仅飞了不到一秒就再次坠落。我被蜜蜂这种求生的欲望震撼了，只见它调整了姿势，身体重心靠在那未受伤的翅膀上，又一次开始试飞，一阵大风吹来，差点把它吹落，但蜜蜂没有气馁，而是赌气般地飞了起来，弯弯扭扭地飞向远方，它逃离了死神，它成功了！

绿草，它是最不起眼的植物，没有花那样美丽的外表，可它生命力却非常强。池塘旁，荒漠里，甚至于在石头缝隙里都可以见到它，也许我们见怪不怪，可小草必须用它那渺小的身体在狭小的石缝里，不屈向上。对于它来说，那将是多么艰难的一件事呀，可它做到了，并且还可以在石缝里永久的生存，这意味着它热爱生命，无论环境多么恶劣，它都要坚强地活着。

动物植物尚且懂得珍爱生命，人类就更应该热爱生命，珍惜生命。前几天报纸上报道了一位中学生因学习压力大，从十几层的高楼跳下结束了年轻的生命，依我看，他还不如蜜蜂、小草。我把手轻轻按在胸口，那一声声有规律的心跳启迪着我，这就是我的生命，我必须对它负责，必须让它活的更有意义，无论有多大的困难，爱护生命永远是第一位的。

生命是有限的，我们无法看见，也无法改变生命的长度，可是我们能改变人生的宽度，我们要热爱生命，珍惜生命，不能让它白白消失！

生命四年级作文(篇2)

生活中，有“安全第一”的字样，是呀，安全和我们的生命是息息相关的。生命很脆弱，如果没有安全来保护，生命如同“兔子的尾巴――长不了”了，所以我们要珍爱生命，不让它受损。下面，就是生命的“保护墙”了。

N01。地震的注意。

假如地震不幸发生在你身上，可别做“热锅上的蚂蚁”啊，不然要“团团转”了。先讲讲在家里怎么办，在家里，要找个坚硬点的家具（如床、书桌等），躲在旁边，再拿个硬的东西护住头部，以免高空坠物。再保留出口，准备走楼梯逃走。当时，物品要带最少限度。再讲在室外，别站在离高物近的地方，不然要塌下了，一定要找个空旷的地方，如操场，躲起来，同时要注意山崩、地裂、海啸。在公共场所里，一句话，做回“墙头草”，就是“风往哪吹就往哪边倒”。

NO2。电是危险的。

家里一定有插座吧，请不要用湿手去触摸，因为水是导电体，一不小心放出几百伏的电压，你就“挂了”。如果电被放出来，请勿用手关闭，人体是导电体呀！如果你要关闭，请用橡胶、木头等非导电体来关闭。

NO3。火莫乱玩

火很危险，万一起火灾了，用湿布捂住嘴鼻，按次序下楼，对付火就这么简单吗？非也非也，难道你不扑灭火吗？要扑灭，请转移到安全地点，拨打119来救火。

大家珍爱生命吧！

生命四年级作文(篇3)

奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我愿意燃烧起来。”这句话，我让明白了生命要努力，不停地燃烧。

我看过一个故事：有个叫阿巴格的人生活在草原上。有一次阿巴格在草原里迷了路，阿巴格又累又怕，到最后走不动了。忽然想起爸爸告诉他的道理：人一生有五枚硬币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，现在你只用了一枚，剩下的要好好珍惜。阿巴格受到鼓励，走出大草原，成了一名船长。

有一次，我和同伴在外面抓到一只蝴蝶，我想把它的翅膀弄掉在地上研究。可蝴蝶挣扎着，极力扇动自己的翅膀，还舞动双腿，我感到一股生命的力量在我手中跃动。那样强烈！那样鲜明！我本来想放了它，可我同伴的好奇心占了上风，把蝴蝶的翅膀弄掉了。接着发生的一幕更令我震惊：蝴蝶摇摇晃晃的站起来，奋力向前爬，遇到障碍更加努力地爬，终于爬到了草丛里。我被蝴蝶求生的欲望惊呆了，一只蝴蝶竟然有如此大的勇气，我拦住同伴，放了那只蝴蝶。

树，砍了还会再生；花谢了还会再开。生命只有一次，我们要珍惜生命，让生命开放出灿烂的花朵吧！

生命四年级作文(篇4)

老师曾经问过我们世界上什么是最宝贵，而有的同学回答是金钱，玩具，学习，时间，可老师却笑而不答。

一天晚上，我和爸爸妈妈去八六医院散步，听见了救护车的声音，由于，我平常喜欢凑热闹，所以，就过去打听了一下，原来，是有一位小弟弟放学后，没有家长来接他回去，所以，他就擅自过马路，一辆小轿车飞奔而来，小弟弟就倒在了地下，鲜血流一地，当我听见那位小弟弟的妈妈泪流满面，我情不自禁的想起了老师在课堂上问我们世界上什么是最宝贵，没错，是生命，如果没有了生命，有再多的钱又有什么用？

现在，马路上面的车越来越多，不遵守交通规则的人也越来越多，车速也变的越来越快！我们小学生现在最主要的是不能不遵守交通规则！因为我们还是一朵没有开放的花！要保护我们的生命！

老师曾经问过我们世界上什么是最宝贵，而有的同学回答是金钱，玩具，学习，时间，可老师却笑而不答。

一天晚上，我和爸爸妈妈去八六医院散步，听见了救护车的声音，由于，我平常喜欢凑热闹，所以，就过去打听了一下，原来，是有一位小弟弟放学后，没有家长来接他回去，所以，他就擅自过马路，一辆小轿车飞奔而来，小弟弟就倒在了地下，鲜血流一地，当我听见那位小弟弟的妈妈泪流满面，我情不自禁的想起了老师在课堂上问我们世界上什么是最宝贵，没错，是生命，如果没有了生命，有再多的钱又有什么用？

现在，马路上面的车越来越多，不遵守交通规则的人也越来越多，车速也变的越来越快！我们小学生现在最主要的是不能不遵守交通规则！因为我们还是一朵没有开放的花！要保护我们的生命！

生命四年级作文(篇5)

此时此刻，泪水溢满我的眼眶。感恩的话语千千万万，也难以倾诉我对众多恩人的衷肠。在我生病的两年多的时间里，我感受到了人世间无价的真情，无私的爱。它们犹如灿烂的阳光，照亮了我的生命旅程。

两年前，我患上了人见人怕的白血病。这对于我们本不富裕的家庭来说，就是晴天霹雳。那时，一向开朗、乐观的爸爸的脸上失去了往日的笑容，妈妈整天以泪洗面，顽皮的弟弟似乎懂事了许多，不再缠着爸爸妈妈要这要那。一种不祥的预感让我恐怖到了极点。为给我治病，爸爸妈妈倾其所有，然而，离高昂的医疗费用还相差甚远。得知这一情况，我家的亲戚、邻居们纷纷慷慨解囊；我的学校，在校领导的号召下，全校师生纷纷向我伸出了援助之手……也正是在这么多爱心人士的鼎力资助下，我得到了及时的治疗，活到了今天。

现在，我的病虽然没有痊愈，（每天都要吃药，过几天要抽一次血化验，过几个月还要化一次疗，对我来说是很痛苦的。）但是，医生说，我已经创造了奇迹，原本只有3—6个月时间的我，硬是在众多人的帮助支持下，挺了过来。在此，我首先要感谢那些曾经资助过我的人，是他们用真诚的爱帮助我们全家渡过了难关。其次，感谢那些为我治病的医生、护士们，他们以精湛的医术和高尚的医德，给了我第二次生命。再次，感谢那些和我同病相怜的病友们，他们的鼓励支持，给了我与病魔作斗争的信心和勇气。还有，感谢在我生病后，没有买过一件新衣裳，没有睡过一夜好觉的爸爸妈妈，以及没有买过一样新玩具的弟弟。他们为了我吃尽了苦头，失去了很多很多。我想：如果没有这么多人给我的爱，就没有现在的我。而我现在能做的，就是为所有爱我的人好好地活着,不管是凉风习习的早春，还是烈日炎炎的盛夏；不管是黄叶纷纷的晚秋，还是大雪飘飘的隆冬，我都将好好的珍惜，善待生命中的.每一天。

我因为爱而活着，我活着是因为爱。爱，成了我生命的支柱。

生命四年级作文(篇6)

我常常想，生命是什么呢？

一天早晨，我来到阳台，去给妈妈养的花草浇水。浇完水后，我无意中发现在刚浇进花盆的水里，有一只渺小的蚂蚁在和“洪水”做斗争，我原以为它会放弃自己的生命。心里想：小蚂蚁，再见了，我会记得你的。没想到他竟然爬出来了，但又被水流卷进泥土里，又出来，再次被卷下去，就这样在泥泞里挣扎，一次又一次，坚持不懈，毫不放弃，终于逃出“沼泽”的魔爪，逃出了死神的宫殿。我被蚂蚁这种珍惜生命，坚持不懈的品质所震撼，不禁在心里默默地为它鼓掌。

不知道是哪一阵风，将一粒小小的种子吹到了石缝中，这里没有肥沃的土地，没有充足的阳光，我原以为这粒种子会死掉。心里想：风，你为什么将这粒小小的种子送到这种地方呀。不知道它经历了多少风吹雨打，小小的种子，冲破坚硬的外壳，长出小芽来，它珍惜每一滴雨露，珍惜每一寸阳光，甚至连每一缕清风，它也无比珍惜，它努力向上、向上，树苗一天比一天高大，树干一天比一天粗壮，树冠一天比一天茂盛，最后在石缝中成长成一棵参天大树，人们在树下乘凉，看着树干上那斑斑点点的伤痕，都记录着它生长的来之不易。有谁不会被这种向往生命的精神而感动呢？

一天，在“感动中国”的电视节目中，我认识了身边的英雄—张劼。他是安徽省蚌埠市特警大队的中队长。他面对嫌犯引爆的煤气罐，只身冲进居民楼抱了出来，瞬间燃爆的气浪将他推出十米开外。就在这次执行任务中，浑身30%烧伤，让他与死神擦肩而过。面对危险，他忘记了自己的生命安全。这样的生命绽放出耀眼的火花。我为张劼这种舍己为人的品质而自豪。

雷锋同志曾说过“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。生命只有一次，我要珍惜生命，用有限的生命创造出无限的价值。也许这就是生命的真谛！

生命四年级作文(篇7)

看见过森林里细心保护的小树苗；看见过竹林里被呵护长大的小笋尖；看见过西湖旁人工栽培的小柳树……这些我都不以为奇，让我感到震惊的是宾馆门口大理石中不知名的小苗儿。

宾馆门口有一个像鱼缸一样高20厘米的东西，上边和里边都铺着大理石块。我觉得这个东西很奇怪，有一天，我便研究起它来。我仔细地看着大理石块，突然，我发现石块中冒出了一截小苗儿，她是那么脆弱，那么微不足道，好像风一吹过她就会倒似的。她非常嫩，像是刚钻出来不久。我很惊奇，她为什么不是在松软的泥土中生根发芽，而是在坚硬的大理石中茁壮成长？为什么不是在林里和大家一起玩耍，偏偏要在石板上看着来来往往的人，自己独立奋斗呢？问题必须自己考虑：和大部队生活，依靠他们，最终还是无事可成；相反，如果你能学会独立，自己做事，自己靠自己，你会越来越自立，可能别人看来你并不是那么优秀，就像小苗儿一样不引人注目。

生命不在于长度，而在于厚度。只要一个人不断努力，不断坚持，做好每一件事，哪怕几件小事。

生命四年级作文(篇8)

我常常回想起往事，是那样清晰、难忘：有一次，我因为脚落下的毛病而住进医院。我的脚背包得紧紧地，稍微一抬脚都钻心般痛。因此，我整个星期都睡在病床上上的同一个位置。虽然病房十分舒适，但我却没心思去享受这一切。我一天到晚常在昏迷之中，只有那么几小时是清醒的。外婆送来香喷喷的饭菜让我吃，我拒绝了。妈妈送来一只可爱的BB熊，我干脆把它推开了。我可怜巴巴地望着窗外，我感到孤独！我做梦都想逃离这个地狱般的鬼地方！但总不能如愿。呜呜……

我不止一次这么自卑地想过：“我这么活下去，连小鸟也不如，我该怎么办呢？”

我窝窝囊囊地过了一个星期，终于可以出院了。我真想跑出去。无奈，我的脚还没有完全康复，多站一会儿都不行！只得让人抱着走。

前不久，我养了两只龙虾，那只断了一只钳子的半大龙虾格外凶猛，整天不停地折腾。我叫它“独爪龙”。另一只威武的大龙虾叫“红旋风”，它总是静静的趴在瓶底，一副哲学家的冷静。

过了几天，那独爪龙突然“数爪朝天”——死了！令我想不到的事发生了：自从独爪龙死后，那红旋风竟然绝食了！不久也死了。但它与独爪龙的死法不同，独爪龙是“数脚朝天”它却是傲然挺立，我看见，它像平时那样趴着，两只大钳子撑着地，凝视着前方，一身红色的鳞甲鲜艳夺目，栩栩如生。

感悟：每个生命都不能缺少自由，两只龙虾是为自由而死的，但红旋风死得多么漂亮！那需要多么大的力量！而这种力量的主人就是——生命的尊严！

生命四年级作文(篇9)

人生就象一本书，傻瓜们走马观花似的随手翻阅它，聪明的人用心阅读它，因为他知道这本书只能读一次——高保罗。

这个道理大家都懂：生命只有一次。

热带草原上的草，只要靠着阳光就可以生长，甚至可以整整维持一个旱季。它们没有缩在土里，生怕动物们踩踏它们，而是努力生长，不屈向上，这是因为它们知道：生命只有一次。

在沙漠里的骆驼，被称为“沙漠之舟”。骆驼可以一连三四十天不吃食物，不喝水，可以在沙漠里长途跋涉。为什么呢？因为它们为了生存，进化出了驼峰，可以储存足够的营养和水分。这一切都是因为它们知道：生命只有一次。而物竟天择，适者生存，也是大自然的规律。

蝉，它们的妈妈在树上产卵，它们在地下生存一至四年，四年之后，破土而出，长出翅膀，这也意味着它们只剩下两周的生命了，但它们并没有失望，而是欢乐的歌唱。因为它知道：生命只有一次。与其悲叹生命的短暂，不如用歌声去歌颂生命的伟大。

生命，我们应该珍惜它，而不是浪费它；我们应该重视它，而不是藐视它，因为——生命只有一次，只有珍惜生命的每一分钟，去创造自己的人生价值，做一个对社会有用的人，才不会浪费宝贵的生命。

生命四年级作文(篇10)

炎热的夏天很快就要来临了，树上那些不怕累的蝉又要开始“知了知了”地耀武扬威了。

自早晨醒来，到傍晚休息，蝉会一直喋喋不休地唱着它的“歌”，完全不顾人们的感受。每当它们新一轮的团体演唱会开始时，我都会情不自禁的捂上耳朵，设法躲避这群自以为是的歌唱家。但是一松手，烦人的蝉鸣再次传来。

我抱怨道：“这大热天的，干什么嘛？”

妈妈听见了，从房间里探出头来说：“别埋怨蝉了！你知道吗？为了这个夏天，蝉在土壤里等了十七年。等夏天一过，它们的生命就会结束。你想想，要是一个人的生命只有短短三个月，是该更加珍惜，还是肆意浪费呢！”

“三个月，是一个怎样的概念？如果一个人的生命只有短短九十天，当然要尽情享受活着的幸福时光啦！”听了妈妈的话，我对蝉有了更深刻的认识。

屋前的大树上，蝉依旧高歌不止，但它的声音忽然变得美妙动听起来。是啊，深知自己生命短暂，它当然会更加珍惜。它在土壤中苦苦等了十七年，就只为了在这个烈日炎炎的夏季一展歌喉，尽情释放生命！想到这里，一种敬意油然而生！

回头想想，与蝉相比，我们的生命要长得多，可以做的事也要多得多。但生活中却有许多人不珍惜时间，不珍爱生命。他们成天睡懒觉，打游戏，玩手机，无所事事，这简直就是在浪费生命！

生命如此短暂，哪怕是九十天，还是九十年，都要好好活，好好过。

斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的蝉鸣。

扩展阅读

四年级珍惜生命作文精选

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能在写心得体会时更全面呢？你可以读一下小编整理的四年级珍惜生命作文精选，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

四年级珍惜生命作文 篇1

生命是什么?生命是沙漠中的一粒粒细沙，一点儿也不起眼;但生命又像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。生命是短暂的，不过生命虽然短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值，例生命穿梭时空，成为永恒。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命。不过他们并没有觉得命苦而放弃了自己宝贵的生命，而是发奋图强，让自己的人生更加光彩，更何况是人呢?比如说张海迪吧，5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从此，他就成为了一个残疾人开始了自己独特的人生历程。但是张海迪并没有因此对未来的生活失去信心，于是他发奋学习，读完小学、中学的全部课程，有自学了英语，日语，德语，世界语，并攻读大学，硕士和研究生的课程，创作了许多作品。张海迪以自己的勤奋和坚韧不拔的精神经受了严峻的考验，最后终于成功了!看，张海迪就是一个很好的例子，不过还有一些青年很无知，一时想不开就自 杀、偷窃……使自己的人生道路留下了污点，走向了犯罪的无底深渊。朋友，我们不应该这样，我们应以张海迪为榜样，做一个热爱生命的人!

生命只有一次，我们每个人都要珍惜它，你就会过得很有意义，灿烂多姿;可如果你不珍惜它，便会虚度年华，不但不会多姿多彩，而且会暗淡无光，所以，我们要珍惜生命，这样才会快乐无比!

四年级珍惜生命作文 篇2

生命就像动听的歌，让人回味无穷。

生命就像美妙的梦，让人迷恋向往。

生命总有悲欢离合，也常**喜怒哀乐。生命有太多的角色，我们每个人都在生命中寻找着。生命给了我们很多快乐，但也同样给了我们无限的烦恼和思索。

珍惜生命，这个主题似乎有一种警惕性在前面，总让人联想到生命的尽头。

生命，它是脆弱的。每天都有无数生命像流星一样划过天际，消失在茫茫夜空中；生命，是顽强的；小草，无论是在悬崖峭壁，还是在戈壁沙滩，都能看见它的身影，似乎周围恶劣的环境都不能阻挡它对生命的欲望。

生命是一朵美丽的话，在岁月的流逝中含苞待放，知道飘散成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同的是，你或者绚烂辉煌，香气袭人；活着苍白黯淡，寂寞无声。重要的是，在早春的风寒里，我们都曾经开放过，都曾经献出自己的色彩和舞姿。

生命无法用太多的词语去比喻，生命中我们不能选择远离和放弃。美丽的东西需要我们每个人去体会，生命作文真的很美好，只有生活中的人拥有珍惜的权利。生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩。相信生命永远属于那些珍惜他的人。生命是宝贵的，也是值得我们珍惜的。

每当听到或想到生命时，我总是有许多问不完的问题。生命是什么？它是怎么来得？许多人都知道生命只有一次，该好好珍惜。有些人很不幸，他们面对着因为某些事故而造成的肢体残疾的巨大灾难，可是他们没有放弃！

写道这里，我想到了霍金。1942年出生于伦敦，21岁时，他换了卢伽氏症。大夫对他说，他可能只能活两年了。43岁时，他做了一次穿气管手术，完全失去了说话的能力。就是在这种容易让人绝望的情况下，他凭借这自己坚强的毅力写出了著名的《时间简史》，霍金取得了巨大的成功，他创造了生命的奇迹。

生命，每个人只能有一次，必须好好珍惜。有人曾说：“每一朵花只能开一次，只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。它只有激励展现舞姿，才能不枉此生。人的生命又何尝不是？”

四年级珍惜生命作文 篇3

珍惜生命，远离毒品

――《纸飞机》观后感

　福建省连江县第二实验小学四年（1）班陈山雨

毒品，真是太可怕了，它可以毁掉一个人，甚至毁掉一个家庭啊！

这是我看了《纸飞机》这部影片后的一个深刻体会。

影片中，一位普通妇女被人蒙骗吸上了所谓的“头痛药”（其实是毒品），并且上了瘾。等她知道这不是头痛药，而是毒品时，为时已晚了。她的毒瘾一旦发作，就全身无力，肌肉乱颤，满脸抽搐，痛苦万分。她只好立刻跑到外面买毒品，有时还拿她的儿子――亮亮当出气筒。从此，母子俩就生活在痛苦之中。后来，这位妇女进了戒毒所，她的儿子――亮亮折了许多纸飞机，飞进了戒毒所。她被感动了，决心戒毒，重新做人。出来后，她干起了洗车的行业，却被贩卖毒品的人抓了。亮亮打了110，才把妈妈救了出来。此后，他们又过上了幸福的生活。

看完这部电影，我觉得吸毒很可怕。就是一包小小的毒品，却让一个善良美丽的人失去了她的人性，也让她的家庭永远失去了欢乐、幸福。这件事真是太让我震惊了！

我曾经在报纸、电视上看过一些人因为吸毒而犯罪、自毁前程，甚至宝贵的生命，这真是太不应该了！毒品真是害人太深了！

我还听妈妈说过，有一个表舅，他原来有万贯家产，是个百万富翁。可是因为吸了毒，把所有财产全部花光。他的老婆也经不住毒品的诱惑，后来竟然也吸了毒。两人没了钱，他就去抢劫。最后，他们被警察抓去，进了戒毒所。他们唯一的三岁孩子还要寄养在别人家里，多可怜呀！

听了，我对吸毒又增加了几分恐惧。

我想大声对吸毒者说：“吸毒的人，站起来吧，勇敢地战胜毒魔！我们会帮助你的！”

我更想对周围的人说：“远离毒品吧，它是个杀人不见血的恶魔！”

［简评：写电影观后感，对刚学写作不久的小学生来说，并非易事。本文小作者在看了电影之后能记住主要情节，并谈了自己的感想，虽然文笔稚嫩，却也能抓住要点，写出了毒品的危害。难能可贵的是，小作者还能联系现实，谈到了生活中看到、听到的人与事，这种对生活的关注之心值得鼓励。－－指导老师：陈蓉］

四年级珍惜生命作文 篇4

生命是我们大家最珍贵的东西，因为生命对于全世界的每一个人来说都只有一次，不能重生。

古人司马迁的《报任安书》里有一句话说得很好人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛说的就是人必有一死，但有一部分的人死的轻如鹅毛，他们死的没有价值，总为一些小事或是自己的利益而想不开自杀；而有一部分的人死得重于泰山，他们是为了维护国家的安全或保护人民的利益而死得，死得其所。

我听说这样一件真实的故事：在一个灯火辉煌的晚上，在一家商店的楼顶，一个小男孩因为和别人闹了一点小别扭，认为自己输了没面子，不服气的纵身一跳，结束了自己年轻短暂的生命。围观的人们无不惋惜，这么年轻有啥想不开的，非要结束自己的生命？

我们都知道大英雄黄继光，用自己的胸口挡住了罪恶的子弹，为自己的战友打开了一条通向胜利的道路，为了祖国献出了宝贵的生命。他牺牲了，却死的伟大，死得重如泰山，祖国和人民不会忘记他。

看，两个人都死了，死的却如此不同，当然结局也不同。我们要珍惜生命，做一个对国家、对人民有用的人！

四年级珍惜生命作文 篇5

美国女作家海伦凯勒，从小就两耳失聪，双目失明。在这种环境下并没有被疾病击倒，没有向困难低头，却勇敢的面对自己身体的残缺。她付出了比我们更多的汗水，克服了我们难以体会的困难，她甚至比我们正常人做的还要优秀。她遇到困难从来没有低头，从来没有放弃自己的生命。而有些人却轻易的放弃了生命。

一次，他的病情突然恶化，呼吸相当困难，连咳不止，必须马上动手术。手术前，医生对他含糊的说：万万一不好，他的脸上露出了紧张的神情，可他却坚定地说：没没关系，为了我我马上回到家家中，为了我能再投入到到工作中，认真做吧!相信你我都能成功医生沉重地说：好吧!

好几个时辰过去了，他们终于从手术室出来了。听医生说手术非常成功，但还需要一段时间治疗。第三早晨，他终于醒来了。我看见，他在病床上，含着泪对家人和同事充满信心的说：谢谢你们!放心吧!我的病一定会好起来，马上就能回到你们中间去!那天下午，正好是我的手术，我看爸爸妈妈紧张万分，我也跟着害怕起来，那么叔叔说，没关系，你看我不是挺好吗?何况你又是小毛病，小家伙，勇敢点!男子汉嘛!妈妈也附和着说：就是，男子汉，没事的!傍晚时分，我终于顺利出了手术室，第二天早晨，我一睁开眼，就看到爸爸妈妈和那位叔叔都笑眯眯的看着我。

一轮红日刚刚升起，病房里充满着温暖的阳光，也充满了爱。我想：只要你珍爱生命，笑对人生，就算你遇到天大的困难，都能冲破难关!

四年级珍惜生命作文 篇6

对于我们来说最重要的东西就是生命，每个人都只有一次，我们要好好地珍惜它。

有一天我回到老家，看到奶奶正在放苍蝇贴，我问：“奶奶，为什么要放这个呢?”“苍蝇一直飞来飞去妨碍我们做事。”一会儿我来这一看，苍蝇贴上一只苍蝇在拼命地挣扎着，它极力鼓动双翅，可是却有心无力。苍蝇这种求生的欲望令我吃惊。

前几天阳光普照大地，妈妈说天气暖和了，于是把花搬到了阳台上让它晒晒太阳。下午我一看花的身边长出了小芽，多么强的生命力啊!竟让它冲破了上面的一层坚硬的石头，茁壮成长。

前几天，妈妈买了了几条鱼。今天我一看鱼只剩下两只了，而且有一只还病怏怏的，我知道这只鱼它很想健康，它拼命地游来游去，让自己不要死，不要死，可是，它最终还是死了。

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出的价值，不要虚度年华，无所作为。

[参考]四年级期末作文

作文是通过文字来表达自己的目的，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网的一篇《[参考]四年级期末作文》应该能帮助到你！

四年级期末作文(篇一)

“快来看呀!期末考试分数出来了!”我们班的数学课代表喊到。他的声音是那样的洪亮，那样的高昂，像炸雷一样，像巨浪拍打着岩石，又像山崩地裂一般。

同学们听了，个个都围拢过去看试卷，纷纷嚷道：

“太棒了!我考试了一百分!”

“我终于超过班长了!”

“我妈妈又该奖励我了!”

“我又可以玩游戏了!”

“我考了九十八分!”

……

我围过去，得意洋洋，想我自已肯定是百分。我走了过去，一看试卷上的分数，傻眼了，好象血也不流动了，连原来成绩远不如的我同学也比我考得高好几分。我羞得面红耳赤，我最拿的数学也考得这么差，我眉头紧皱像一把打不开的锁，眉毛耷拉着，眼睛暗淡无光。

回到座位上，我看着手中的试卷，眼睛里闪烁着泪花，泪汪汪的，眼泪像断了线的珠子一样往下掉，鼻子抽抽答答的，心想：“我该怎么回去向我妈妈交代呀!一定会被妈妈打的!完蛋了!”

“丁铃铃……”下课铃响了起来，我坐在那里，眼里闪烁着泪花，显得两眼无神，抿着嘴，用手撑着头，直跺脚。

回到家门口，我隔着门缝偷偷地看着我妈妈，小心翼翼地拧开门，轻手轻脚地走了进去，我心里忐忑不安，像十五个水桶打水一样七上八下，妈妈似乎看出了我的'心思，摸了摸我的头，抱着我温和地看着我，嘴巴张开，露出了她那洁白的牙齿说：“是不是没有考好?”听到这里，我只好点了点头，妈妈拿过我的试卷，看了看，心平气和地对我说：“这次你没有考好，没关系，关键是要把原因找到，以后努力学习，下一次一定能把成绩提上去。”她的声音是那么柔和，像百灵鸟在歌唱，像燕子在呢喃细语，像泉水叮咚，像小溪哗啦，又像海浪轻抚沙滩。

我如释重负地走进房间，心里暗下决心，一定要找也原因，刻苦学习，下次考个好成绩。

四年级期末作文(篇二)

大家一定有“乐极生悲”的经历，这一节篮球课，我着实体验了一番。

“现在请同学们自主练习！”老师话音未落，我已是一蹦三尺高。这意味着，可以趁老师不注意，可以和同学偷偷地还玩各种“花样。”

果然，刘书豪走过来对我说：“你看，这么高你能接到吗？”哈，这个有意思，一定很好玩！

我二话没说，双手抱球，对准天空一抛。哇，飞得好高啊！不好，球要掉下来了！我赶紧跑过去接。“咣”感觉手上有一股“压力”。揶，接到喽！

第二次，第三次，第四次……

接着，“乐极生悲”的第五次便从天而降。

我得意洋洋地把球抛上天空。哎呀，撞到篮板了！哎呀，撞到篮板了！我急忙去接，咦？球呢？正当我想细细琢磨时，又是“咣”的一声，手上并没有什么感觉，取而代之的是头上火辣辣的阵痛……

……

好不容易熬到了下课，我迫不及待地跑到厕所往镜子里一看，头上一个大包赫然出现在面前，仿佛在无情地嘲笑我：“哈哈，叫你私自玩，不好好练习……”

这件事真让我后悔，真是“乐极生悲”啊！

四年级期末作文(篇三)

期末考试前一天的晚上我遭遇失眠，也许那天晚上你听见这样的声音：“２６０８只羊、２６０９只羊、２６１０只羊、２６１１只.....。”那天晚上，我不知数到了第几只，总之，妈妈说昨天晚上１点时‘闹鬼’了。

考试那天早上，我因为没有保持最佳状态而忐忑不安，更加让我恐惧的是妈妈从我背后穿来的一句阴森的不行的话：“压岁钱就看你的成绩了～ ”

我抓着笔，走进考场，冷汗从我脸上留下，“语文！作文３０分！”考官一边说，一边发卷子。我把卷子看了一遍，“（发自心灵的呐喊）啊！啊！啊！啊！啊！天啊！地啊！这也来容易了吧？！（要是喊出声来，我的１００分就要减‘１’了）”我火速把基础知识做完了，下面是作文：我爱＿＿＿。“我爱？我爱？我爱什么呢？有了，我爱电子游戏？ＮＯＮＯＮＯ！这样不好写。我爱吃？我爱玩？我爱唱歌？我爱......。”最后我就决定用我爱ＸＸＸ（这是本人在卷子上的文章，你们就不用知道了。）“叮铃铃铃铃！”下课了，我也写完了。我得意的升了个懒腰，“下一个考试：英语！”“咔嚓！”（你们猜怎么了？）“听力的分数占８０分！”“咔嚓！”（这次是我的腰好了）“哈哈哈哈哈哈哈！耶耶耶耶耶！告诉你们吧！听力神童不是白拿的！”果然，英语考试我顺利通过了。

“下个是数学！‘拉姆’老师监考！”（拉姆老师其实＝拉补老师，又疯狂拉堂，又疯狂补课，这老师教的课称为：Ｓ亡地狱）“大啊！不是不是，是天啊！我活不成了！”许多同学‘息叹’到，数学考试开始了，‘拉姆’老师拿着卷子走到了讲台上，“哼哼～！看！大！家！今！天！气！质！不！错！这！样！”‘拉姆’老师还没说完，有同学就说话了：“这样就管快发卷子吧！”全班同学用看着自己救星一样的目光看着说话的那位同学，“这样吧～！为了让同学有更多玩的时间，就——（好阴暗的拖音）简短３０（天啊！老师，求求你说３０秒吧！）分（说错了！说错了！老师，你千万要讲说错了呀！）钟（告诉我，这是幻觉！）”许多同学当场吐血，我可没时间管了，抓起笔就写。“同学们！～开始倒计时了哦！”此时此刻，我还有２倒题没写“１０、９、８、７、６、５——４——３——————２——————１！搜卷！”搜卷速度还真快，我还没写玩完呢！

下午，放学回家，妈妈问我数学，我还要装的很高兴的样子说：“啊！很好！”

唉～我恨‘拉姆’老师。

四年级期末作文(篇四)

要说这学期难忘的事可真多，第一个浮现在脑海中的，就是那次野炊活动了。

国庆小长假第一天，大人们为了避开排队和堵车，带我们来到了一个山清水秀而且空旷的农家乐玩。

到了目的地，我们直奔“战场”。只见那里浓烟滚滚，已经有很多人在热火朝天地干着。我们找了一个靠近边缘的地盘，每个人都认领了自己的任务。有的在洗菜、有的切菜、有的炒菜、还有的在……我终于当了一回“火头将军”。我来到属于我的地盘，一个劲的往灶里加柴，想把火烧旺一点，体现一下本“将军”的气势。可结果好几次差点把火给盖灭了。幸好大人们及时赶来把这即将奄奄一息的火苗和救了起来。

吸取了上次教训，我知道不能只顾着一个劲的加柴，还要注意留点空间。因为如果空气不流通，火就烧不起来。这次我非常小心地往里面加柴。不一会儿火就被我烧得很大了。火光映照着笑脸，热气不时迎面扑来，伴着秋风拂在我全身，暖洋洋的。正当我得意洋洋享受这胜利的喜悦时，大人们又一惊一乍地叫到：“菜糊了！菜糊了！”我默默地给她们一个白眼想：“这帮人连菜都会烧糊，一点也不上心。”这时又传来声

音：“火太大了！火太大了！”“啊”！我大吃一惊，原来是我的烧火技术提升太快。我用火钳子小心翼翼把正在尽情燃烧的几个大木块取了出来，才控制了局面。

终于丰盛的午餐上桌了，我们围坐在树荫下，听着鸟鸣，迎着习习秋风，尽情享用着自己的劳动成果别提有多惬意了！

四年级期末作文(篇五)

天上的星星一闪一闪犹如许多会说话的小眼睛。小老鼠贝贝和丁丁是一对好兄弟，它们一起坐在小石子上看月亮。

“天上的月亮好漂亮啊！像一把镰刀，一根大香蕉，像......”贝贝在想着天上的月亮。

“咦？天上的月亮到底是用什么做的？”丁丁问：“难道月亮用面粉做的？是一个大饼？或者是用铁做的？一个大铁球？还是用冰做的？”

丁丁和贝贝不停地幻想着，提出很多奇怪的问题。于是它俩决定去问问大家，月亮到底是啥样儿的？到底是用什么做的？

它们出发了，在这漆黑的夜晚里，它们走着遇见了夜莺姐姐，夜莺姐姐唱着：“圆圆的月亮，挂在天上，是用水晶做的。”等她唱完之后，兄弟俩问：“月亮是用什么做的？长什么样呢？”夜莺姐姐思考了一会儿，答道：“你们再想想我刚才唱的歌，你们就知道了。”小老鼠兄弟想了想，知道了月亮是用水晶做的，是圆圆的。可是它们又想了想不对呀，月亮如果是水晶做的，流星飞过来不就碎了，于是它们决定再去问别人。它去问了猎狗，猎狗说月亮是弯的用石子做的。它们又去问了树爷爷、小熊、小树蛙......答案五花八门，决定自己研究。它们找来了小孩玩旧了不用的旧风筝，在上面按了一个旧纸杯。带着它爬到了树爷爷身去够月亮。它爬到树爷爷顶上，两只小老鼠叠起来从树爷爷顶上跳了下来，没能够着月亮。它又从人们住的房子上跳了下来，没能够着月亮。最后从飞机哥哥背上跳了下来，仍不能够着月亮。

经过一次次研究，最终还是不能够着月亮。它们才知道月亮很高很亮，没有谁知道它长什么样，是什么做的。

四年级作文观海700字(通用7篇)

您是否正在为写作文而发愁呢？写好作文是我们最基本的素质，写作可以用文字表达你的思想和文字。平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，今天栏目小编给大家分享一下四年级作文观海，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

四年级作文观海(篇1)

在我的盼望下，期待中，我终于坐上了去抚顺皇家海洋公园的大巴车，哈哈，美了美了。。。。

一早不到5点我就起来了，怀着激动的心情和妈妈还有妈妈的同事坐上了去海洋公园的大巴车，一路上我东看看西瞅瞅，那个心情啊太美了。

经过4个小时我们到达了目的地，一进海洋公园的大门就看了一个有着摩天轮、旋转木马、音乐喷泉的大广场，还没等导游讲解完我就挣开了妈妈的手，迫不及待的投入到玩摩天轮的队伍当中，还有好多项目没玩到就到下午了。下午1：30分的时候在导游的带领下我们看了一场《公主与水手的故事》，表演中海豚和海狮让我看到了它们最聪明的一面，现场掌声不断。

看完表演我们一路小跑来到了室内沙滩海洋馆，换上漂亮的游泳衣，踩着柔软的沙滩，我挎着李阿姨给我买的游泳圈向水里进军，我本来是个旱鸭子，一到水里就害怕了，妈妈扶着我的腿告诉我不要害怕，开始的几次我总是浮不起来，妈妈和她的同事就耐心教我，两个人扶着我的腿，让我的手在水里自由划动，经过多次的努力，我终于可以自己浮在水面上了，快乐的时光总是过的飞快，我还没玩够，导游就来告诉我们说天黑了，我们该去吃晚饭了。

第二天，我们吃过早饭后，去了海洋公园的海洋馆，一进到馆内映入眼帘的是好多可爱的企鹅模特，各种姿态，大大小小可爱极了，接着是一只超大的北极熊，就隔着一扇玻璃，我还是第一次这么近的看到，白白皮毛，比我高出好多，一会跳到水里，一会又上岸抖动身上的水珠，看的我都不想走了。走在海洋通道里，一会游过来一只鲨鱼，一会又来了一只海豹，还有小丑鱼，太多太多我和妈妈都叫不上名字，真是让我长了见识。恋恋不舍的走出了海洋隧道，又进入了原始丛林，好听的鸟叫声，水池里的大鳄鱼，一只接一只的稀有爬行动物，总感觉自己的眼睛张少了，咦，黄色的小乌龟，透明的蜥蜴，还没有我手指长的蜥蜴，那么大的蜘蛛。。。。。。。。。

这次皇家海洋之行，我真的非常开心，看到了太多没见过的、没那么近距离接触过的稀有动物，通过看它们的讲解图也了解了它们的生活习性，让我增长了不少知识，同时也让我更加热爱宝贵的大自然了！

四年级作文观海(篇2)

今天，阳光明媚，我们学校组织了一个活动：参观海军展览馆。那里棒极了!

我们经过5~10分钟的车程，到了海军展览馆。那里有武器馆、历史馆、贝壳馆……

我们先进了武器馆，那里有各式各样的武器：有各种水雷、大炮;有巨大的军舰;还有用来模拟战斗的飞机……

参观完了武器馆，又进入了历史馆。那里有精美的人物雕像，有迷你的航模战舰，也有一些枪和盾之类的小兵器。

最后参观了贝壳馆。这里的贝壳各式各样、大大小小的，漂亮极了!有五颜六色的爱心贝壳，有像极了木鱼的贝壳，还有和蜗牛壳一般的贝壳……最引人注目的是：一个巨大贝壳和模拟海底。那个巨大贝壳可以做出许多美丽的珍珠，串成项链，听说，还能延年益寿呢!那个模拟海底美极了!有几只可爱的小海龟，有几颗浑身是刺的海胆，还有一些小贝壳。

啊~太棒了!在贝壳馆对面是一首战舰，名叫海鹰号。

哈哈!这次参观好玩极了!

四年级作文观海(篇3)

周末我和爸爸妈妈驾车来到了国家海洋博物馆，正好展馆展出主题为无界的海上丝绸之路的展览，这次展览获得了地方很多博物馆的支持，将馆藏的关于海上丝绸之路的精品运送过来，让我们不用费舟车劳顿之苦就可以欣赏这么多展品，真是一饱眼福。

进入主馆，一眼望去就是海上丝绸之路的统领战船，金色大帆。非常气势磅礴，可想而知，在当时那个年代，有如此的手艺，技术去造就这么一搜大船，真的是巧夺天工啊。

紧接着映入眼帘的是丝绸展，有各色丝绸，绫罗绸缎，织锦，每个样式都有可以触及感受的布料，真的是非常的细腻，丝滑，让我们再次为当时人们的技术感叹。即使在社会如此进步的今天，我们也不能制作出如此精良的布料，天天穿在身上。真的是太美了。还有经过海上运输，输送过来的西洋服装，让现代的我们也可以了解到同时代的西方的织物技术。

再往里面看到了人物介绍，郑和就是当时统领战船出海航信的航海家，他曾七次下西洋，将我国的历史文化，工艺技术，美食瓷器，等等等等介绍给了西方，并且将西方的文化，知识，技术，工艺，产品带回来，互通有无。促进了我们和西方的交流，沟通，经济的互动，发展。起到了桥梁的作用。

继续前行，介绍了中国古代和西方同时代的瓷器，乐器，珠宝，珠宝盒，钱币进行了对比。工艺技术各不相同，各有千秋，各有各的韵味。让我爱不释手，流连忘返。

进入最后一个展馆，里面摆放着象牙扇，一片片象牙制作的折扇，真是考究，但是虽然工艺很美丽，我们还是呼吁一下西方对大象的爱护，他们过于喜欢大象的牙齿，而无视了大象的生命更加的宝贵。希望我们爱惜地球上的每一个有生命的物种，和谐的生存发展。

我已经参观过陆上丝绸之路，这次是海上丝绸之路，又从电视和书本上了解了相关的知识，对我受益匪浅。我喜欢历史，喜欢听有故事的人讲故事。下一次我还要来看其他展出。

四年级作文观海(篇4)

地球上蔚蓝的大海最美丽,海洋中底栖的海贝最迷人。它们形态奇特、玲珑剔透;色彩艳丽、花纹精美,一个个犹如出水芙蓉,奇葩竟放,把海洋点缀得美不胜收,为大自然中最受人们喜爱的造物之一。今年“五一”节，爸爸带我去参观海贝展览。

走进展览大厅，只见那四面八方都挂着一个个精致的小橱窗。橱窗里就是漂亮而又珍贵的贝类。这些贝壳可以分为头足纲、腹足纲、掘足纲三大类。我先看了红翁戎螺。红翁戎螺是翁戎螺的稀有品种，壳坚实，就体积而言，显然较其他翁戎螺重。螺塔高，螺底棱角明显，各螺层平坦或凸圆。体层上的裂缝尚自然形成，螺体增大时会自动填补；裂缝带清晰，上有一连串新月形斑纹，显禾先前为裂缝处。螺轴有珍珠光泽，光滑，微弯。所有螺层上螺肋扁平，与细密生夫纹交错。壳表为乳白色，有粉红或深红色条纹。光泽艳丽，得到收藏家的青睐，视为珍品。主要分布在匀本西部和台湾海域。

我又看了黄金宝螺。黄金宝螺为宝螺科的佼佼者,表层似珐琅质。壳大形美、光彩夺目,奉为珍品倍受人们喜爱。壳体通常为深橙色,壳缘灰白,在强光照射下,表面显出深桃红色或金黄色的光泽,为世界上最珍贵的贝类之一,称为“黄金宝螺”。目前,只有少量栖息在太平洋－印度洋的珊瑚外侧。根据不同的体型、色彩、花纹、壳缘和壳口齿,宝螺可分200多个种类。

之后,我们又看了蜘蛛螺、旋梯螺、水字螺……它们各有各的样子,非常讨人喜欢。

我们漫游在绚烂多彩的海洋世界里,观赏精美绝伦的贝壳家族,感悟博大源远的同时,增强保护海洋的意识。

四年级作文观海(篇5)

今年暑假，我意外地参加了夏令营，在参加夏令营期间，我们观看了海底火山口，有了许多的发现。下面我们一起去看看吧：

海底火山口是一座死火山，它的最后一次喷发距现今有一千多年，从那以后，它就变成了一座死火山。

自从那次喷发之后，海底火山口就出现了许多奇形怪状的石头，有的像一个正在垂钓的老翁；有的像一头威风凛凛的狮子；有的像一个可爱、漂亮的女孩；还有的像……科学家们根据岩石的颜色就能判断出岩石所含的微量元素：红色代表铁，黄色代表硫黄，绿色代表铜……

我们走在半山腰时发现了两个由熔岩流组成的起伏不平的地，这块地代表了光阴，见证了历史，为科学家们研究这座火山做出了巨大的贡献。接着便看见了一个大门，门后面是一个由岩浆天然造就的“水龙头”，里面缓缓地流出一股清泉，被当地人称为“圣水”。最后，我们来到火山口，火山口像一个大漏斗，但由于长年不喷发，已经长满了树、野花和野草，很难辨认得出那个喷火的口在哪儿了。

这些发现真是有趣，也让我长了许多见识。

四年级作文观海(篇6)

浙江省宁波宁波市镇明中心小学403黄晓蔚

寒假的一天，妈妈带我去杭州海底世界观看热带海洋鱼。

最丑陋的是狮子鱼。它长着一个丑陋的头，大大的嘴巴，上唇短，下唇长，模样非常吓人，像京戏里插满小旗子的武生，又像一个披着蓑衣的老渔翁。狮子鱼长长的背鳍中隐藏着剧烈的毒性，人一旦被螫就像打了一针毒剂，重者不治身亡，所以狮子鱼被人们称作海中的“毒蝎子”。而有趣的是，当狮子鱼全家外出“旅游”时，一旦遇到敌害，亲鱼的体内就会释放出一股吸力将幼鱼紧紧地吸附在自己身上，然后逃之夭夭。看来，蝎子再毒，为人父母时还是可敬可爱的。

最华贵的是海象。它体长45厘米，是热带淡水鱼中的“巨无霸”。海象的头部像蛇，背鳍和胸鳍很靠后，如一枚待发的鱼雷。身体浑圆健硕，呈浅黑色，成长过程中，尾部的红色会逐渐加深，看上去仪态万方，华贵异常。它喜欢跳，可跃出水面六、七米去捕食飞翔的小鸟。

四年级作文观海(篇7)

观海底世界

寒假的一天，妈妈带我去杭州海底世界观看热带海洋鱼。

我一踏进海底世界长长的玻璃隧道，仿佛遨游在大洋深处。那体态优雅的蝴蝶鱼，阴险狡诈的狮子鱼，四四方方的木瓜鱼，横行霸道的炮弹鱼和爱生气的刺豚鱼，以及许许多多奇特的热带海洋鱼都无忧无虑地畅游在争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵中，看得我眼花缭乱，好多次情不自禁地伸手去摸。

最丑陋的是狮子鱼。它长着一个丑陋的头，大大的嘴巴，上唇短，下唇长，模样非常吓人，像京戏里插满小旗子的武生，又像一个披着蓑衣的老渔翁。狮子鱼长长的背鳍中隐藏着剧烈的毒性，人一旦被螫就像打了一针毒剂，重者不治身亡，所以狮子鱼被人们称作海中的毒蝎子。而有趣的是，当狮子鱼全家外出旅游时，一旦遇到敌害，亲鱼的体内就会释放出一股吸力将幼鱼紧紧地吸附在自己身上，然后逃之夭夭。看来，蝎子再毒，为人父母时还是可敬可爱的。

最神奇的是魔鬼鱼。它是鳐鱼中的一种。形状像天空中飞翔的蝙蝠，体长达7米，重20吨。头上有角，叫头鳍，左右两翼是胸鳍，腹部雪白，鞭状的尾巴在遨游时起平衡作用。它的两只小眼睛深陷头顶，而它的嘴鼻则长在腹部，奇特的是它的嘴鼻连在一起呈口形。吃起东西来更特别，它把小鱼吸入口中，一抿一抿地像没牙的老婆婆在吃东西。

最华贵的是海象。它体长45厘米，是热带淡水鱼中的巨无霸。海象的头部像蛇，背鳍和胸鳍很靠后，如一枚待发的鱼雷。身体浑圆健硕，呈浅黑色，成长过程中，尾部的红色会逐渐加深，看上去仪态万方，华贵异常。它喜欢跳，可跃出水面六、七米去捕食飞翔的小鸟。

多美丽的热带海洋鱼啊！可是近年来人们乱捕乱杀海洋生物以及海洋的污染，已使许多海洋生物频临灭绝，而许多海洋生物正在存亡之间，因此，我们有责任保护环境，保护海洋生物，让它们与人类和平共处，让世界更美好。

生命四年级作文精选12篇

大家在学生时代应该都少不了写作文吧。作文有助于人们流露真情实感，优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？我们特别编辑了“生命四年级作文”，希望能对你有所帮助，请收藏。

生命四年级作文【篇1】

每当人们在宰杀小动物时，我常常为它们悲哀，主人把它们养大，然后把它们吃掉，这是什么意思？既然要去宰杀它们，为什么当初又把它们养大？吃一只小动物，能长多少肉呢？自己辛辛苦苦地把它们养大，又把它们杀死，难道人们就不心疼吗？难道人们一个个都是蛇蝎心肠，那么毒辣？如果换了你，主人把你养大，又杀了你，你会怎么样？是怨恨他，还是感谢他？

世间的所有生物都是平等的，有句话叫“杀人偿命。”如果，你现在杀死了这些小动物，以后你死了，一定会下十八层地狱。你们只在乎一时的逍遥，却从不顾及将来。难道人类真的那么狠毒吗？没心没肝，纯粹是冷血动物？

生命是需要尊重的，虽然，有些是如此的渺小、短暂，比如蚂蚁，但是你们知道吗？它们也有心跳，也有儿女，像人类一样，善待我们身边的小生命，不要再犯错误了，不要这么执迷不悟了，如果你善待了它们，你就会从它们身上发现生命的意义与乐趣。

生命四年级作文【篇2】

生命是什么，生命是飞蛾求生的欲望；生命是东方升起的太阳；生命是新生婴儿的啼叫；生命是老树枯枝上的新芽；生命是展翅高飞的雄鹰，接下来让我给大家讲一个有关生命的故事。

前不久伟大的物理学家史蒂芬霍金去世了，许多人为此悲痛不已，一个旷世天才就这样离我们而去了。

他一辈子困于轮椅，却成为了科学界神一般的存在。在人们的印象中，一个被困在轮椅里的人活着注定就是对命运的最大悲哀。然而霍金偏不，他抗争命运的方式非同一般，他让轮椅上的生活变得有趣，甚至励志人心。

霍金被誉为天才，他年纪轻轻就进了剑桥大学，一路顺风顺水地读到博士，然而命运并没有一直眷顾他。在他二十一岁时，被确诊患有渐冻人症，随着病情加重，他只有眼球和几个手指能动。他不得不坐上了电动轮椅，但他并没有因此消沉下去。虽然他得了渐冻人症，但他的思维却十分活跃。这位无所不能的大神，去过荒无人烟且酷寒无比的南极洲，还乘过深海潜水艇，预定了维珍航空的太空旅行，还为摇滚乐队的专辑献声。1994年霍金参与录制了摇滚作品“keeptalking”。在歌中霍金通过电子语音合成器说了这么一句话：“千百年来人类像动物一样生活，但突然我们的想象力被释放了出来，那就是我们学会了说话。”

生命是那么的可贵，同学们，在自己的有生之年，请珍惜自己的生命吧！

生命四年级作文【篇3】

“野火烧不尽，春风吹又生”，这是唐代诗人白居易写的一首非常有名的诗。小草顽强的生命力令人振奋，我在生活中也经常能感受到这句诗的意义。

在一个落叶纷飞的深秋，我们校园里有一棵桃树的一些枝干被砍掉了。每年初春，桃花争芳斗艳开满树枝，盛开的桃花是校园一道亮丽的风景。现在桃树被砍了，看上去光秃秃的，心中不由的有些伤感，以后还能再看到桃花盛开的景色吗？第二年春天，我又来到桃树边，发现桃树又长出了新枝干，满枝的桃花好看极了。

我家有一盆长得茂盛的绿萝，有一天爸爸从中剪下一枝芩叶，大概有二十厘米长，然后把它放在一个装了水的花瓶里。当时我看到后责问爸爸：“把这嫩绿的一枝剪下来，它不就死掉了，为什么要伤害它？”爸爸说：“它不会死的，你等着看吧，随着时间的推移，它就能长满一大瓶。”一个月之后，这枝剪下来的绿萝下面居然长出了如同胡须一样的根茎，还发出了新的枝叶。又过了几个月，枝叶更密了，遮住了整个瓶子。爸爸说得话真的实现了，一枝小小的绿萝，过了几个月真的变成了满满的一大瓶。

桃树枝的再生，绿萝的生长，让我体会到了大自然的神奇，让我感受到了生命中那股顽强的力量。现在我要努力学习，用掌握的知识去探索神奇的大自然。

生命四年级作文【篇4】

我常常想，生命是什么呢？

我们的周围，只要有泥土的地方就有那一棵棵小小的草。春天，一棵棵嫩绿嫩绿的小草从地下齐刷刷地钻出来，好奇地张望着四周。就好像是大地的美容师，把大地装饰得更加生机勃勃。夏天,它们长得更茂密了，长得更长了，足足有10厘米长。它们不怕火辣辣的太阳，不怕人们的践踏，顽强地生存着。秋天来临时，大树都掉光了叶子，花儿都枯萎了，可小草仍然翠绿翠绿的，好像在向人们展现自己那苗条的身躯。人们累了，就会看看那些“战士”们，来休息自己疲劳的双眼。冬天，厚厚的积雪下藏着一棵棵枯黄的小草。但是，它们自强不息，到了春天，又开始了新的生命。

虽然小小的绿草没有花那么香，没有树那么高，但它们一次又一次地战胜了困难，因为它们有勇气、毅力、坚强……它们为人们无私奉献着。此时，我真想用一句诗来称赞小草：“野火烧不尽，春风吹又生。”

生命四年级作文【篇5】

生命，是一个沉重的话题。生命，创造了万物或喜或悲的一生;生命又是一个平凡而又不平凡的标志，是它造就了今天的芸芸众生，大千世界。

可能有人一生下来就是残疾的;可能有人遭遇意外屡屡失败，但是，你想过吗?生命的意义不在于它的完美，而在于他的存在，它的过程。古往今来，许许多多的不平凡的人物在向我们诠释着生命的意义，古代的司马迁，现代的杏林子、张海迪，外国的海伦凯勒、尼克胡哲，他们的生命虽坎坷却又是无比精彩的。

在我们绩溪县扬溪村也有一位了不起的人物，他就是“安徽好人”--章日辉。章爷爷出生时就双腿残疾，今年已近花甲。他没有放弃生命，用轮胎包裹下肢行走，不仅能够自己独自生活，还成为了一名街坊邻居交口称赞的优秀快递员。现在，章日辉的生活虽然清贫，但他认为自己很幸福。他有爱他的妻子，一双长大成人的儿女，他完全可以享受政府的资助，完全可以躺在床上让他人服侍他，但他却坚持要靠自己的双手撑起一片天。面对命运的不公，他没有放弃，他像蜜蜂那样勤劳;像百丈崖上的青松那样坚强;像冰岩上的梅花那样灿烂，坚强地生活着。

听闻了章爷爷的事迹，我的心情久久不能平静，我想，作为每一个健康人，我们更要像章日辉那样，把自己的生命变得有意义。谁能说章爷爷不是可悲的?谁又能说章爷爷是可悲的?生命对于他来说并不是完美的，但是生命对于他是永恒的。他的生命是平凡的，渺小的，但他却用行动谱写了一首属于他自己的永恒颂歌。

也许，这就是生命吧。

生命四年级作文【篇6】

生命是什么？有人说：“生命是成长。”有人说：“生命是劳动。”而我说：“生命是奇迹。”

我曾经一不小心把一粒爬山虎的种子，掉进了墙角边的泥土之中，泥土已经裂了缝。可过了几天，它竟然长成了一株小小的爬山虎，尽管它颜色枯黄。我顿时感受到了生命的力量！可以想象得出，它为了看到外边的景色，用尽了全身的力气，在干得发硬的泥土中寻找一丝水分，把自己的根不断往土里扎。在完成了它一生最大的愿望时，它也累得筋疲力尽，也开始一天天变黄。

生活在池塘水面上的蜉蝣，它只有一天的寿命。从它一出生就几乎都在生儿育女，而只是匆匆忙忙地过完自己的一生。它留给儿女的是无限的爱，留给自己的却是忙碌的背影。它可能认为，给予他人生命，才使自己活得更加有意义。有时候，它甚至能超过自己生的数值！

海伦·凯勒，是个盲人，也是个聋哑人。她在小时候连话都不会说，但她没有放弃，刻苦学习，甚至她都渴望学习！这使她在八岁时就写下了《寒霜之王》这篇小说，并在成年之时写下了《假如给我三天光明》这本书来记述自己的一生，用双手创造了一首属于她的优美乐曲。

爬山虎的种子在裂了缝的的土中成长，这难道不是奇迹吗？蜉蝣为了让自己活得更有价值，可以延长自己的寿命，这难道不是奇迹吗？海伦·凯勒这个曾经连话都不会说的女孩，却能写出与常人不相上下的优美的文章，这难道不是奇迹吗？每个人都可以创造生命的奇迹，所以我们要珍惜生命，让自己活得更有意义！

生命四年级作文【篇7】

同学们，你们知道生命的意义是什么吗？其实只要顽强的活下去，生命就会变得有意义。

记得有一次，我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的时候，看到了一株小树苗在石头缝中生长着，我心想：一棵脆弱的小树可以在石头上生长，真是太神奇了。于是我就问妈妈，她说：“一棵脆弱的小树，可以在石头中慢慢的向上生长，是因为它在顽强拼搏，有很大的理想。”起初，我不懂妈妈的意思，可如今，那小树已是后院的一把遮阳伞，我这才知道顽强的生命是多么有意义。

还有一次，我们去小叔家吃饭，大人们还在做饭的时候，我一个人无聊，就左走右走，想去看看有什么好玩的东西。我走到一间房子里，看到白白的小球球，于是就好奇地拿了一个小白球来玩。妈妈看到我手中的小白球，大声喊道：“快把手上的东西放在原处。”我无奈地问妈妈：“它是什么东西，为什么连玩一下都不行？”妈妈语重心长地说：“这是蚕茧，春蚕用90多天的生命，吐完丝后就有了蚕茧，里面还有蚕蛹，可化成蝶，有的还会孵出蚕宝宝，并且蚕茧还有很大的药用价值，我们穿的丝织品衣服、蚕丝被等，都是蚕的功劳，你可不能破坏蚕茧。”听了妈妈的话，我总算体会到了，原来，短暂的生命也有无限的意义。

生命都是有意义的，生命中有鲜花也有掌声，有荆棘也有泪水，生命的意义，在于无尽的追求和创新。

生命四年级作文【篇8】

是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯！尽管他们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到滋润，但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着现实该是多么严峻啊。于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出了倔强的生命，我们难道不应该为这倔强的生命喝彩吗？

而最为人惊叹的是，石缝间还生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使大地充满生机。它们的躯干顽强地从石缝长出来，每长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋谢的针叶。有时，一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住，由此才能迎击狂风暴雨的侵袭，才能为自己占一片天地。

如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地，那么世界上将会有大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，生命将要绝迹，如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土，它们又如何完备自己驾驭环境的能力。在一代一代的繁衍中，变得愈加坚强哪？我不禁要为生命喝彩！

每个人都希望自己像温室里的花朵能够得到百般呵护，希望自己生命的历程一帆风顺。的确，顺境的生活总会让我们轻松，但不经历风雨怎能见得彩虹的绚丽？每一个生命都应该学会坚强，就像那石缝间倔强的生命。生命的本能是那么尊贵。生命有权辉煌绚丽，让我们为生命喝彩。

生命四年级作文【篇9】

今天，我看了一部电影叫《嫌疑人X的献身》，这部电影使我深有感触。

记得有这样一个镜头，是主人公带着他的朋友爬山，在河边煮饭时，看到了一片在水流里漂荡着的娇嫩的叶子，这片叶子在水里原本好好的，可被一个浪头打到了石头缝里。观众们看到这，很可能认为“这片叶子”的镜头生涯应该就此结束了吧，或者还可能以为这一幕只是随拍。可是叶子的使命并非如此，导演他再次把镜头献给了那片嫩叶，果然，奇迹发生了！在石头缝里的嫩叶，竟一点一点地漂回正道！几秒后，叶子就又随河流奔波。

记得影片的主人公当时看着叶子，顿了一会儿，对朋友说：“你还记得吗？你说过爬山就和数学一样，答案好比山顶，过程和思路就是山路，我们有不同的方法解出答案，也有不同的路线走上山顶。可我经常会寻不出答案，也找不出回路，就好比在山里迷了路，永远困在了里面。你说现在该怎么办？”朋友是个教授，他想了想前面的叶子，对主人公说：“那就得靠自己了，胜负都由自己决定，恐怕之后就能走出迷雾。”接下来主人公的一句话使我震惊，他说：“我的未来不是走出去，而是走下去！”

我想：谁会喜欢在迷雾中生存？谁会在迷雾面前没有想战胜的精神，而是一直被迷雾所困扰……他的这句话一直在我脑海中徘徊。

看完这部电影，回想起这个镜头，我虽然还没有完全理解导演的编排意图，可我觉得我们的生命是能够完成很多我们想做的，就看你做得对不对，勇敢不勇敢。不对，法庭自会结束你的自由；对，你的生命就没有尽头！

生命四年级作文【篇10】

我是一名医生，来自2317年，我发现21世纪的医疗水平太落后了，医生不能进到患者的身体里和病菌战斗，大到癌症，小到鼻炎，许多疾病都无法破解，我们这个时代就厉害多了，在我们最先进的医院里，配备有好几种尖端医疗设备，我们把他们叫做“生命战车”。

这一天，我正在办公室看论文，突然一阵急促的声音传来“医生，有紧急情况！病人急需救治！”我们马上到达病人家，只见病人已经躺在床上半昏迷了，他的身体缩成一团，我立即按下启动按钮，战车瞬间变为微型，坐在里面的我们也同时变小，我们指挥战车进入病人的血管，只见病人血管里的病菌如同狮子一样张牙舞爪的扑过来，几辆战车迅速排成战斗队形，向病菌扫射起了“子弹”，当然这可不是真的子弹，而是杀菌药物，几个回合下来，病菌就全军覆没了！等我们的战车驶出病人的身体，病人就慢慢睁开了眼睛，他连声说：“太谢谢你们了，我现在感觉自己浑身充满了力量！”

我嘱咐了他一些注意事项，刚把话说完，呼叫器又响了起来，我们飞速赶到下一个病人家，这个病人心脏的血液几乎都不流动了，我赶紧启动按钮进入病人身体查看，原来是血管里的垃圾太多了，在心脏那里堆成了山，把血液都挡住了，我启动了清障战车，这个战车配有粒子激光束，只见他冲上前去开始扫射，没一会儿就把“垃圾山”摧毁了，然后其他战车马上接手，把剩下的垃圾清扫干净，不让它们再在病人身体里搞破坏。

告诉你们个好消息吧，我们的战车正在开发一种新的功能，就是穿越时空，如果成功的话，我们的战车就可以回到你们的时代，为病人祛除疾病，让大家健康幸福的生活！

生命四年级作文【篇11】

有时候，也许你会遥望绚丽多彩的星空，自言自语“生命是什么？活着有什么意义？”你会觉得它像天上的流萤飞火、无知的飞蛾扑火。但生命并不是如此，它像夜空中一颗颗闪亮的星星，为你绘制璀璨的人生。让我们一起怀着热血，追寻生命的星光……

生命，它傲然挺立在人生的巅峰，在人们的心目中，带上了主角光环，在人世间，生命的“粉丝”可不少，梅兰竹菊四君子，是最形象不过的代表了，让我们一起来聆听它们对生命的赞歌吧。梅，迎寒不惧，不畏风雨的洗礼；寒霜的不断打击，似一把利剑，冲破了它人生路上的荆棘、坎坷，在生命的巅峰，发光发亮，傲立四君子第一位；兰，清高淡雅，它自小生于幽谷，开放后散发着一种舒慧而雅淡的气息。它并不与外界攀比，独立成为一杆旗帜；竹，虚心有节，它体内中空，似一位绅士一般，恭恭敬敬地屹立在肥沃的土地上，它不比花的妖艳，自成一派，他的虚心使史人记上心头；菊，傲骨嶙峋，盛开于秋风中，在霜冻中也能一枝独秀，打破物界凋谢的历史，成为人们眼中一个夺眶而出的亮点。

生命短暂，也极为宝贵，似一颗宝石镶嵌在人生的'顶峰，闪闪发光，走，让我们与云朵一同飞向蓝天，看看山间多少人在为胜利的那一刻，不断攀登。霍金，一个“宇宙狂人”，平时，目光呆泄，行动迟钝，坐在轮椅上的他看不出有什么成就，但常人的判断，远远偏离了现实。在数十年前，霍金就受到了病魔的困扰，医生说他只能活几年，但他并没有因自己的身体，而放弃她终生的梦想，他的几年中，不懈的研究，揭开了宇宙的机密，他的努力打动了病魔，几年后，他并没有踏上黄泉不归路，在接着的时光里，他也并没有抛弃科学研究，继续探索无边无际的宇宙，揭穿了宇宙的许多秘密，最后被世人封为“宇宙狂人”。

追寻生命的星光，它耀眼，它灿烂，它让我们每一个人的人生路，熠熠生辉，让我们一起在生命的原野，创造一个属于自己的天地吧！

生命四年级作文【篇12】

生命对我们来说是无价之宝，是一大堆金钱、一大堆宝石也不能代替的。我读了一个故事《感恩之心》，这里面讲了生命的意义。也许有些人会说：“我们人类的生命是最宝贵的。”你错了!让我们来听听《感恩之心》的作者是怎么来写的吧!

“我觉得生命是一项奇迹，鸟的生命、树的生命……都是一项奇迹。一株小小的绿草竟然能开出海一样的花海，而花又是那样斑斓、美丽。一只人们毫不注意的小鸟，在枝头能唱出远远胜于小提琴的歌曲，而它又是那样的无私谦虚。在那毫无人影的地方生长着几千年几万年的大树，自由自在地生长、生活。在冰天雪地有许多许多的生命，在欢快地生活、欢快地唱歌、欢快地跳舞，迎接着另外生命地来到。它们的无私是永远不会消融的。”夜里，当我抬头望向无边无际的天空，在宇宙中我们人类连一粒沙都不如。宇宙是多么的大，星球是多么的多，宇宙中我们的地球连一粒米都算不上。但在这么一个渺小的地方，有着生命，有着爱，有着最动人的歌声。人是非常壮大而又庄严的，四周的生命也是一样庄严、壮大的。生命是很短暂的，可带不走我们的壮大与庄严。

我们要学会爱惜四周的生命。

公园四年级作文通用

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，想要写心得体会需要从哪方面入手呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上公园四年级作文通用，请收藏好，以便下次再读！

公园四年级作文【篇1】

今天，我到公园去看花。一进大门，就闻到了大自然的气息，首先进入眼帘的是一大片五彩缤纷的花朵，花朵颜色多样，有黄色、有粉色、有白色、还有红色，每朵花的花瓣都想绒布一样光滑漂亮，闻起来有淡淡的清香。

我向前走，前面有几棵垂着翠绿色并且很长枝条的垂柳，还有一棵粗壮笔挺的松树，松针绿油油的。我们说的“岁寒三友”是就是松、竹、梅。

再向前走有一片竹林，我不禁驻足观看，竹杆细廋挺拔，叶子墨绿细长，很是好看，竹林不大但是没有围栏，只有一圈石头围着。看此情景，很有山水画里的神韵。竹子是“花中四君子”，也是“岁寒三友”之一，竹子经冬不凋，自成美景，它刚直谦逊，不亢不卑，潇洒处世。这时，我忽然想到一首唐代杜牧的诗《题新竹》 “数茎幽玉色，晚夕翠烟分。声破寒窗梦，根穿绿藓纹。渐笼当槛日，欲得八帘云。不是山阴客，何人爱此君。”说的就是竹子的形态品格很像君子。所以寻常百姓家门口种植的都有。

过了竹林，我又看到了一片正盛开的雏菊花，这片雏菊长的高高低低错落有致。高低很有层次，每层都有花朵开放。白色的花瓣，黄色的花蕊，还有没开的花骨朵。可能是刚下过雨的缘故，花瓣上沾着水珠，整朵花摇摇晃晃。微风吹来，花朵上的水滴看似要滴下来，但是风过后，水珠还在上面。真是一幅美妙的图画。

放眼望去，一片花红柳绿，真是一个漂亮的花园。

公园四年级作文【篇2】

春姑娘悄无声息地迈着婀娜多姿的步伐，打开了春的大门。我怀着高兴的心情去湿地公园游玩。真想快点到达啊，全心享受春的美景。

一进湿地公园，一把把像蘑菇一样的小凉亭展现在眼前，一棵棵长发飘逸的柳树包围着整个湿地公园，搭建起了春的城堡。那里的花朵争奇斗艳、五彩缤纷。我认真地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这 一处美景，另一处又看不清了；看清了这边，那边的景色又错过了。湿地公园可真是妙不可言。

我一边走，一边看，一排整齐的冬青吸引了我的眼球，它的叶子有黄有绿，有大有小，每片叶子都闪耀着清新的光芒。冬青的枝条是棕色的，细细的。每一片叶子的中间夹着五六个像樱桃的小果实，小 巧玲珑，十分可爱。

过了一会儿，那美丽的桃花在向我招手。桃花的颜色可真不少：有嫩嫩的粉色、火焰般的红色……它的叶子是折起来的，像一个个绿色的小月亮。桃花的花蕊最有趣，中间有一枝花蕊是最长最粗的，其 余的花蕊是深红色的，又短又细。

最后，我走到了油菜花的面前，它的叶子上面是浅绿色的，下面是深绿色的。它的花骨朵是深黄色的，油菜花的花瓣上面小下面大，远远望去，真像一片金黄色的海洋。它的味道淡淡的、香香的，十分 好闻。

天空渐渐被染成了黑色，时间不早了，我们要回家了。我依依不舍地离开了充满生机的湿地公园。

公园四年级作文【篇3】

青的草，绿的叶，鲜艳的花儿开了，白云飘在蓝蓝的天空，那是我的家乡——黄岩，那里有许多名胜古迹，也有许多美丽的风景，最让我流连忘返的地方是——永宁公园。

春天，小草从地下探出头来，花儿开了，争奇斗艳，芬芳迷人，它们手舞足蹈，桃花姐姐就像害羞的小姑娘，柳树长满绿绿的嫩叶，柳丝垂直着，春风一吹就飘了起来，春风像一把剪刀，一吹几片叶子就像一只只蝴蝶，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”人们在悠闲地散步。

夏天，树叶长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了火辣辣的太阳，人们在河边游泳。

秋天，落叶飘落人间，像蝴蝶一样，到地上给小草当棉被，桂花发出了迷人的香味，菊花成了五颜六色的仙子，把秋天变得五彩缤纷。

冬天，河上结满了冰，边上有许多雪人们在冰上溜冰，有的人在堆雪人，还有的打雪仗。

永宁公园一年四季美不胜收，我非常喜欢永宁公园。

老师的话：在你的笔下描绘出了永宁公园四季不同的景色，真是美不胜收！

公园四年级作文【篇4】

龙源湖公园位于焦作的东南方，是焦作最大的公园，而且景色迷人，所以，今天爸爸带我去龙源湖公园看一看。

当我和爸爸怀着喜悦的心情踏上通往龙源湖的大路上时，我就远远地看见了高高的电视塔耸立在龙源湖公园的西面。到了龙源湖公园，首先映入眼帘的的就是“龙源湖公园”这五个大字。往前走，“夸父逐日”这个雕像呈现在我眼前。我又向前走，到了音乐广场，我站在广场里，看到了东面站着一排排柳树，柳树都已长出了嫩芽，嫩芽绿绿的、软软的，像是告诉我们“春天来了。”

音乐广场的南面有一个湖心岛，湖心岛上有一个大雁形状的建筑物，矗立在岛的中心。岛的四周都有湖水环绕，在岛的北面有一个小桥，连接着湖心岛。我踏上小桥向小岛走去，这时候起风了，湖水上的波纹一圈一圈的荡漾开去……我跟随着小桥到了岛上，我站在岛中间，我感觉到了三月的春风在吹拂着我的面颊，三月春风轻轻地、轻轻地抚摸着我、吹拂着我，给我了一种凉丝丝的感觉。我跑到湖边，尝尝湖水，啊！涩涩的、苦苦的，感觉好怪。

这时，我看见了湖边的草地，我便飞奔过去，一棵棵树木被我甩在身后，一级级阶梯被我踏在脚下，我躺在草地上，望着蓝天，看着白云，我环顾四周，看看那一个个建筑物，想着我们的祖国发展多么强大。我爱我们的祖国，也爱我们焦作明珠——龙源湖公园。

公园四年级作文【篇5】

早晨，公园里的树木刚刚醒来，春风轻轻地吹过，树木摇动着她可爱的双手向我们鼓掌，仿佛在向我们的到来表示热烈的欢迎。树木的成长给我们的春天带来了美丽和舒适。春天到来后，树上就会长出嫩嫩的小芽，小芽长大后就变成了一片绿色的叶子。

美丽的小花们也都苏醒了过来，一群群小芽在争先恐后地努力生长着，都怕自己长得晚了。草儿们也都和小花们一样发出了嫩绿的小芽，一棵棵小芽们象在地上玩耍，有的在老鹰捉小鸡，你看这一排小芽在一起，那边还有一棵小芽，那不正是在玩老鹰捉小鸡吗？

春天的天空特别蓝，天空中的白云有的像一匹匹马儿在空中奔跑，有的像怪兽在天空和奥特曼战斗，有的像猫儿在捉小老鼠，在天空中奔跑，有的则像一群快乐的小孩子们在空中排着整齐的步伐在做体操，非常的快乐自由。

春天的景色可真美呀！我不由得想在这片美丽的地方唱上几首歌，在跳一跳，蹦一蹦，真是让人留连忘返，妈妈不由得在公园跳起了舞，爸爸在公园弹起了吉他，姥爷则在这美景之中画起了画，姥姥陶醉在这片美丽的景色之中，可能是这美丽的天空能带给我们太多的想像吧。

公园四年级作文【篇6】

我家附近有个湿地公园，公园中有一方荷塘，却让我牵肠挂肚的怀想，因此，稍有时间我就爱到公园去散步、赏荷。

去年夏天的一个傍晚，我又到公园去逗留。还没走进荷塘，远远的就闻到了淡淡的清香，随着清香，不知不觉中，我来到了荷塘边。远远望着荷塘，满眼碧绿，走近一看，塘中荷花真是千姿百态。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的，有的才展开两三瓣，有的全部展开了。那粉红的颜色，像朝霞，像小姑娘脸上的红晕……

塘里亭亭玉立的荷花美不胜收，荷叶也不甘落后，吐出片片新绿，一片一片，一层一层，挨挨挤挤，好像给荷塘穿上一件碧绿的衣裳。我喜欢这"接天莲叶无穷碧”的景观，触目那翡翠般的叶片儿，我的心就有一种说不出的畅意感。

荷叶不仅茂盛，而且姿态万千，有的像圆盘，有的像小碟，有的还破了一个小洞，撕下来，摸一摸，真有点毛毛虫身上刺的感觉。还有的像把小伞，为浮在水面上的荷花遮风挡雨，有的荷叶托住上面的荷叶，有的荷叶"拉"起下面的荷叶……我陶醉在这美景之中。

这时我还发现，荷塘边的长廊上有些绘画、摄影爱好者在荷塘边写生、取景，把那出污泥而不染的碧叶儿和那鲜艳的荷花摄入画面、摄入各自的心里。

公园四年级作文【篇7】

秋姑娘悄无声息地来了。那片片落叶，告诉我：秋真的来了！于是我到处寻找秋的足迹。

来到我常去的公园，门口的草地还是一片翠绿。走近了仔细看，有的青草叶已经开始泛黄了，有的已经脱下了绿色的外衣，只剩下草根。这时，不由地让我想起白居易的：“野火烧不尽，春风吹又生。”来年春天，它们一定又会将这片土地染绿。放眼望去，远处的小山坡上红彤彤的，那是一片枫树林。一阵微风吹过，火红的枫叶摇曳着，跳跃着，好像一团团燃烧的火焰，为秋天增添了一抹热情的亮彩。

沿着石铺的小路，我们来到了人工湖。湖面上波光粼粼，蓝天、白云倒映在湖面上，仿佛一朵朵棉花在水中漂浮。秋风吹过湖面，几片树叶飘落在湖面上，就像一只只小人国的船。这时候，荷花已经枯萎，可是荷叶仍然翠绿，水中的.小鱼儿们正在嬉戏追逐，他们有的玩捉迷藏，有的穿梭在水草之间，有的还不时把脑袋伸出水面，好像在说：“秋天真美呀！”湖边的柳树叶子黄了，不知不觉地飘落了一地，有的只剩下了一根根纤细的柳条儿，长长的柳条儿就像老爷爷的胡须，垂落在河面上。一阵秋风拂过，柳叶儿在风中翩翩起舞，犹如天女散花般落入秋天，给秋天增添了一分童话的色彩。

我们走过小桥，来到了“时光隧道”。上面爬满了枯老的藤条，地上铺满了金黄的落叶。踩着“树叶长毯”，夏天在这里乘凉的情景不禁浮现在眼前，那是多么快乐的日子啊！走在“时光隧道”里，我情不自禁感叹：时间过得可真快啊！秋天在不知不觉中又来了，真是光阴似箭啊！

我从地上拾起一片落叶，想把它带回家珍藏，留下这秋的印迹，留下这时光的印迹……

公园四年级作文【篇8】

广州的越秀公园是一个又大又美的大公园。

进了越秀公园的大门，绕过一座美丽的小桥，你便会发现，有一座美丽的湖。这一个美丽湖吸引了许许多多的中外游客，所以游客们纷纷来游船。每当节假日的时候，这个湖面上就会有着不同的变化······比如说：端午节的时候，这美妙的湖上就会有许多的龙舟，工游客们观赏和游玩。······这美妙的湖波光粼粼，被阳光照得金光闪闪。

游完这美妙的胡，就来到了中山纪念碑脚下。抬头一看，一座壮观的中山纪念杯耸立在高高的山顶上。

登上中山纪念杯，站在中山纪念碑的顶处向下望，越秀公园的景色大半收在眼底。葱郁的树林，几百级的楼梯，一眼望不到头。再从中山纪念碑的顶处往左边望，一个规模宏大的越秀山体育场展现在眼前。越秀山体育场大约有几万个座位。听说它建筑于1950年，面积大约有43万平方米。那一排排整齐又干净的座位，长长使观众们赞叹不已。

看完越秀山体育场，我就来到了远近驰名的五羊雕像。传说有这样一个故事：有五个仙人，从天上骑着羊来到广州，那五只羊的嘴里都衔着穗谷来到广州，教人们种植稻谷，人民种植收获丰富。因此，广州被称为有名的“羊城”、“穗城”······

越秀公园到处有着美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

四年级关于生命的作文小学600字(通用4篇)

作文5000网相关专题：“四年级的作文”。

从学习语文开始，作文就一直伴随着我们，通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，相信很多人都不知道如何写好一篇作文吧？我们的小编特意搜集并整理了四年级关于生命的作文小学，欢迎阅读，希望你能喜欢！

四年级关于生命的作文小学(篇1)

曾经我总是感觉生命就是一场游戏，在这场属于自己的游戏中，无非是输输赢赢。可是，当我静下心来感悟大自然中的生物，我才悄然发现，原来生命似乎并不是我想的那样

生命的意义，在暴雨倾盆的时候，在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切，那条小路的四周，已不见当日鲜花盛开的情景，那一朵朵娇艳的花，如今已被风雨敲打的遍体鳞伤，只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草，却依然在暴风雨中傲立，原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒，或许这风雨并不是小草的劫难，而是给了小草越挫越勇的毅力。

生命的意义，在无人问津之时，我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着，我早以两三个月，不去问候它，可是，没有新鲜的水，没有维持生命的食物，是什么支持它活到现在呢

生命的意义，在全身瘫痪之时，她张海迪并没有自暴自弃，她奋发学习，以自己的勤奋的坚毅不拔的精神经受了严峻的磨难，她学习德语、英语她不服输，她不甘心于接受命运的安排，最后，她，成功了。

生命是公平的。

她短暂而漫长，只要你想，你就会紧紧抓住她的手。

她脆弱而坚强，只要你肯努力，弱者也会化身为强者。

四年级关于生命的作文小学(篇2)

我常常想，生命是什么呢？是顽强的，还是脆弱的？

上午，妈妈从市场回来，买了一袋白菜仔，可家里没地方，于是妈妈把白菜仔种到花盆里，我好奇的去看，心里便挂上了一个问号，有的菜仔为什么都露了出来？我挖了一锹土，撒在了菜仔上，“吃饭了”妈妈大声喊到，我害怕，怕妈妈发现，于是悄悄地跑进了屋。

过了一个星期，我偷偷地去看小白菜，哇！小白菜已经有1厘米长了，是淡黄色的，我惊奇地想：在这么厚的土下面，居然能长出来。这时我的心头砰然一震，这一震，我知道了植物的生命力是多么顽强啊！它能不屈向上，茁壮生长。一粒种子，可以掀翻压着它的泥土，顽强地向上生长。

更何况我们人呢！于是，我下定决心，要珍惜生命，不怕困难，不做缩头乌龟，不做胆小鬼。绝不让生命白白流失，我要对自己负责。

四年级关于生命的作文小学(篇3)

怎么样的生命才是顽强的呢?是那沙漠中的仙人掌，是那悬崖边的一棵草，是那严冬中的一枚花。

沙漠是难以让人生存的地方，那里非常缺水，而且白天很炎热就像最热的夏天，夜晚却非常寒冷与冬天有的一比。但是在这样艰难的环境下，它却在茁壮成长，它就是仙人掌。

沙漠中最常见的就是仙人掌了，它顶着狂沙，忍着饥渴却仍能成长，反而比温室里的花朵还要好。它全身绿得青脆，身上的针个个都是又尖又粗，在太阳的照射下闪闪发着光，显现出一派生机的景象，谁能说它的生命力不够顽强呢?

悬崖，是让人望而生却的地方，站在崖边往下看，只有万丈深渊，让人感到不寒而栗。谁又能想到在这样的环境下依旧有植物可以生存，而且特别有精神。它就是一棵普通的小草。

小草是不起眼的植物，但它却有着其它植物所比不上的顽强力，哪怕是在没有光线又险峻的悬崖上也不例外。它依靠悬崖边的小缝中扎根，不管遇到风霜还是雨雪都无法阻挡它生长的步伐，即使被毁灭，它也能春风吹又生。这难道还不够顽强吗?

在寒冷的严冬中，北风吹啸着，雪花飞舞着，它们仿佛要把这个世界给变成黑白的，路上早已一片白雪没有一个行人，谁能想到在这种环境下还有花可以生存，它就是严冬中的花—梅花

梅花十分小巧，但它却依靠自己这渺小的身躯成为冬天最美的花，它不仅不怕风雪，还散出一阵阵清香给这个冬天添上颜色，香气。它的生命是冬天中最顽强的。

生命是顽强的，仙人掌、小草与梅花都是。

四年级关于生命的作文小学(篇4)

世界上有一种弥足可贵的东西，是金钱、权利、财物吗

多姿多彩的生命构成了一幅幅优美的画面;多姿多彩的生命构成了一曲曲动人的旋律;多姿多彩的生命构成了生生不息的勃勃生机。

生命太美好了，同时也太脆弱了。既然我们活着，就应该好好地感受生命带给我们的美好。曾经熟悉的面容，如今却成了梦中的画面，她的逝去，让我分外得痛心，那一刻，我感受到生命是如此的脆弱。我哭了，眼泪毫不犹豫地从眼角挣脱而出，书本上洒落下痛苦的泪水。我明白，我再也见不到她了，永远也不可能了，想到这，泪水再一次浸满了我的心。生命太美好了，真的也太脆弱了，那一刻，我顿悟了。是啊!珍惜眼前的一切吧，好好感受生命赐予我们的美好!赐予我们的真谛!

一人独自走在乡间的小道上，突然停下了驻足的脚步， 我轻轻地蹲下来，看着眼前的这一抹春色。那嫩绿嫩绿的小车从石头缝中钻了出来，它好奇地张望着蔚蓝的天际，似乎想说什么

生命，比任何事物都重要，人生在世，免不了有许多痛心的事情，但回过头来想想，没有经历过挫折，失败的人生还能算是一个完整的人生吗

既然生命带给我们这么多的美好，我们理应好好地接受，幸福地活着!

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有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容要写些什么更好呢？经过收集，小编为您献上[推荐写作] 生命四年级作文word版，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

当我再次睁眼时，这里不再是土地了。

我在一个花瓶里，旁边有许多花花草草，还有人买走了我的同伴。这是在哪里？我看看我的身子：根，没了。它永远地沉睡；茎，在水里浸泡，下面一节都枯了。但，我的花瓣仍像往常一样，鲜艳无比。“怎么回事？”我不停地问着身边的百合。

“叮铃铃！”没等百合回答，一位小女孩走了进来，“姐姐，我……我买一……一枝花。”小女孩满脸通红地问老板。老板亲切地问：“好呀，你是送给谁的呀？姐姐帮你挑。”“我……我要送……送给妈妈。"小女孩一字一句地说。老板点点头：“嗯，那就选这枝吧。”说完，便马上指向了我。什么什么？我，有没有搞错？我发出窸窣的声音。“嗯！”女孩高兴得差点跳起来。

我得到精致的包装后，兰草爷爷大声喊我：“孩子！祝你好运！”什么意思？当我思索时，已经出门了。

“嘀嘀！”一出去就听到了噪音。天哪！这什么声音啊！好吵啊！小女孩蹦蹦跳跳来到了城外。灰蒙蒙的天，现已变成了天蓝；旁边的高楼大厦，现已变绿油油的草地了；那股难闻的汽油味，现已变花香。

“妈妈！”大汗淋漓的小女孩双手捧着我来到了木板房中。“什么事？”一位满脸皱纹的妇女从烟瘴满屋的房子里出来，她看见了我，眼睛比玻璃球还大，眼中包含了感动和惊喜。立马从女孩手中接过了我，满脸的微笑使它更年轻，更漂亮了。妈妈轻轻抚摸了我，我那抱怨的心给融化了。

过了几天，我死了，没有了水，没有了根，我就直愣愣躺在桌上。但我毫无怨言，如果再给我一次生命，我仍想做一枝康乃馨，给人带来温暖和快乐。

[参考]阵雨四年级作文精选

作文伴随我们于无形之中，通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷，好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，你一般写作文都是从什么地方写起的呢？你不妨看看阵雨四年级作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

阵雨四年级作文 篇1

天公不作美，刚才还晴空万里，白云飘飘，转眼间，就乌云密布，冷风四起，树枝在风中摇摆。紧接着，“轰隆隆——轰隆隆——”，一阵震天的雷声透过广袤的天空，传入正在操场上玩耍的我的耳际，我们吓得赶紧跑回了教室。此时的云姑娘生气了，把脸拉得低低的，让雨宝宝出动，飞向四面八方的大地。这群雨宝宝可真调皮，如黄豆般从天边飞奔而来。打在屋顶上，地面上，树叶上，花朵上……

雨越来越大，只听见“噼里啪啦”的雨声，窗外白茫茫的一片，看不清远处的房子和树，真像一个个小调皮拉了一块白色的纱布把外面的世界蒙住了。不知道过了几分钟，天渐渐亮了，雨也一下子小了许多，外面的世界变得清晰起来。又过了几分钟，雨宝宝似乎和我们玩起了捉迷藏，一个个消逝得无影无踪，一阵风从窗外吹进教室，我感到丝丝寒意。

本以为今天是个艳阳大晴天，哪知雷婆婆、云姑娘、雨宝宝和风伯伯来了一幕惊心动魄的闹剧，让我惊讶他们真会演戏。

下课铃声响了，太阳公公终于出来了，远处的树叶显得更加新绿了，空气中弥漫着一股清新的泥土气息，顿时让人神清气爽！

阵雨四年级作文 篇2

夏天，伴随着小朋友们的欢声笑语，雷神和雨神也经常来凑热闹。这不，前几天刚下了雷阵雨。

那是一个闷热的下午，天空满是乌云，我正在写作业，忽然传来一声巨响“轰隆隆！”这是雷神在打鼓呢。听到鼓声，雨神也忍不住了，“滴滴答答”下起了小雨。后来，雷神想要骄傲地展示自己的才艺，雷声就更响了。雨神不服气，便“哗啦哗啦”下起了中雨。雷神不服输，便拿起鼓棒，摆好架子，使劲地砸起鼓来。雨神发怒到了极点，便毫不犹豫的下起了倾盆大雨。雷神气急败坏，便踩在鼓上用脚跺起鼓来。他们两个在互相切磋，谁也不肯让谁。直到他俩累到极点了，雨停了，雷不打了，一切恢复了平静，天气渐渐变得凉爽了。

看到雨停了，我一个箭步冲到楼下骑自行车去了。楼下的平地上有几个小小的坑，坑里满是雨水，这不，我没注意到，就溅到了我的小腿上。幸亏我穿的是短裤，如果我穿的是长裤，那就会弄脏我的裤子了。

虽然下雨时电闪雷鸣、狂风大作，挺吓人的，但下完雨后天气凉爽了，空气清新了，感觉很舒服，让炎热的夏天不那么难熬了！

阵雨四年级作文 篇3

天空黑沉沉地压了下来，卷沙走石。树枝狂舞着身子，蝉的歌声消失了，蜻蜓飞行得很低。人们在忙着收摊，收衣服，或快步急走，小跑着。

铺天盖地的乌云，犹如一个个面目狰狞的恶魔，它们拿起棍子向天空一劈，只见闪出一道道黄色的裂纹，仿佛天空破了，碎片会随时砸下来。紧接着，“轰隆隆”的巨响传来，犹如山崩地裂，大地都被震得颤动起来。

豆大的雨滴三三两两地落下，越来越密集，演变成了倾盆大雨。雨水重重地打在雨伞上，“砰砰砰，砰砰砰”，仿佛是恶魔在用力敲鼓，听着这声音，让人惊心动魄！雨水砸在小溪里，激起一圈一圈的波纹，像指纹，像年轮，慢慢地扩散开去，相互重叠，成了乱码消失不见。雨水又蹦到马路上，溅起了无数个小水泡，一阵阵狂风吹来，积水翻滚着，卷起一波波浪潮。

“沙沙沙，哗哗哗！”行人纷纷跑进旁边的商店；开车的人把车停到了地势较高的地方，以防车辆被水浸泡；家里的小朋友双手捂住耳朵，躲在妈妈的怀里，期盼太阳公公赶紧出来。

慢慢地，慢慢地，乌云变淡了，天放亮了，雨水停歇了下来。勤劳的蜘蛛有开始奋力地补网，蝉又扯开嗓子高喊：知了，知了！蜜蜂准备去采花粉了。小朋友们跑出来玩耍了！

阵雨四年级作文 篇4

来的突然——跟着一道道弧形的闪电，跟着一阵阵疯狂的怒吼，雷阵雨，露出了它真正的面目。

没有任何征兆，只闻一声闷雷，眼前一亮，就被淋了个透心儿凉。

轰隆隆，轰隆隆……

像一曲激烈的摇滚乐，在鼓声的一锤定音下，变得非常清晰，十分响亮，声音响彻云霄。

雷声里，每一样事物，每一个生命，都被这吼声所感染，无数的雨珠是一支支利剑，狠狠滴刺向大地，发出异常猛烈的撞击声，漾起的`水花触地的声音也发出异常清脆的音响——所有生物都为之震撼，也被这清脆的声音所陶醉。

此时，天上已是乌云密布。原来蔚蓝的天空，已是一片漆黑。空间全部被漫天雨珠所占据，密不透风，路灯旁就可看见如狼似虎般凶猛的雨珠。这雨珠的力量特别强大，甚至可以把树枝打断。而且数量众多，路上已经开始积水了。布满乌云的天空，使雨点的力量更加强大，更加显著。

灰暗的天空张开了邪恶的双眼，似乎想让所有的花瓣凋零。天际上射下两道漂白的闪电，随着一漾漾轻盈的水花，天空上又炸响了一声最响亮、最洪亮的怒吼，在万支利剑中，他如同一位霸主，在对各诸侯发号时令。

不知在什么时候，雨，渐渐地停了。天空，漆黑的乌云已经散去，留下一片清新的空气和湛蓝的天空。动物出来透气，沉闷的心情一拥而散。被淋湿了的小花小草也抬起了娇小的脑袋，变得精神起来。一阵阵微风拂过绿色，柔和，温暖，仿佛在唱着一支轻柔的歌曲。

呼，呼——

在这音乐声中，人们忘记了刚才雷阵雨的苦闷，唯有地上的水迹证明，它来过这儿……

阵雨四年级作文 篇5

一大早起来，就听见了雨姐姐和雷公公争论。雨姐姐把自己的泪水流出来了，雷公公也发火了，我们都身穿五颜六色的雨衣赶到教学楼，有的同学生气的说：“这天气怎么那么讨厌呀！”有的同学气愤的说：“不想让我们舒服别。”到了第三节课雨越下越大，突然天空上面乌云密布，天顿时变成了黑夜，教室里狂风怒吼，像在教训玉皇大地似的，树被刮得东摇西摆，老是平静不下来，旁边的水花像一个调皮的小孩自爱花枝上面玩耍，下课了一出去，好像一条龙在铺着大呼噜，每打一下都会发出“轰隆”的雷声，而且还会弄得枝折花落。

中午，天上竟然下起了冰雹真让人烦，在路上面，雨水都变成了一条川流不息的小河，简直可以形容“水的乐园，人的哭海”了，在路上行走，水跟着你前进，似乎后面都是一群小狗狗，走到半路时，水像大海似的，翻滚着波浪，我们只好饶路行走，这时天上的雨水越下越大，把天桥的去路都给挡了，我想：这可恶的雨姐姐。回到教室的路上，这讨厌的雨竟然把路都切满了水。回家时间到了，雨更大了，大得让人五体投地，大得让人敬佩不已，在路上，我看见了一片水林，里面几乎以变成了小河。今天雨姐姐和雷公公真麻烦呀！

阵雨四年级作文 篇6

雷阵雨

二十几天没下雨了，赤日炎炎，庄稼地旱得都裂开了缝，禾苗、玉米、瓜菜都耷拉着脑袋，好像在说：我渴啊，我要喝水呀！人们也感到闷热，空气里好像有一把火。有的农民就用抽水机抽水浇地，有的菜农就用水捅挑水浇菜地。有的老太婆就去庙里烧香拜佛祈雨

要是有一场大雨该多好啊！

也许是农民、菜农盼雨的心愿、老太婆祈雨的虔诚感动了上佛祖，这天中午，太阳躲进了云层，接着便刮起了大风，再接着便是电闪雷鸣，不一会儿，豆大的雨倾盆而下，哗哗啦啦，大地上溅起一层层的好看水花儿。

农民们、菜农们齐声说道：好雨！好雨！

是的，好雨知时节。庄稼地里的禾苗、玉米在尽情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的树林在尽情地储藏养料

小河里的水涨起来了，街道变干净了，空气变清淅了，气温变凉爽了

第二天，我走在上学的路上，只见枯黄的庄稼返青了，菜地里的瓜棚开花了，树林变得郁郁葱葱了

一场及时雨，抒写的是丰收的意象！

作者：林良成

地址：354500建宁县实验小学四年级

指导老师：宁江炳

阵雨四年级作文 篇7

夏天的雷阵雨来得毫无征兆。

早晨，天空万里无云、艳阳高照，是个好天气。午后，天气就渐渐变得闷热起来，没有一丝风，树一动不动。狗热得吐出了舌头，趴在地上，就算有人从它身边走过，它也无动于衷。天空中，云朵也没有一丝丝飘动，停在空中。世界仿佛静止了。我的心情十分烦躁，十分不安。有几位同学可能也受了天气影响，因一点小事，就打了起来。

就在这时，一阵清风拂过，树稍稍有些动，我那被巨石压住的心稍稍松了些。可是，小风过后，天空突然刮起了大风，树立刻被吹得东摇西摆，天拉上了一道黑纱帘，灰暗压了下来，四周变得阴沉沉，行人都急匆匆地跑回家。霎时，天空中闪过几道闪电，接着，闷雷滚动，“轰隆隆”这声音仿佛是几架飞机飞过天容错发出的巨大响声，不仔细听还听不出来呢！“嗒嗒”雨点落了下来，虽然是稀稀落落，但是每一滴雨点都犹如黄豆般的大小。“刷”雨点逐渐变得越来越密，越来越多，成了倾盆大雨，好像是雨婆婆在哭泣。我们家房檐，几乎成了水帘洞，雨水不住地往下滴，好像掉了线的珠子。地上那一个个小坑中满满都是泥水，一个个积雨坑让道路成了一条小河，行人都小心翼翼地走着。雨不知下了多久，黑纱帘终于退去了，太阳从云雾中渐渐露出了脸蛋。

雨后，几阵清风拂面而来，清新的空气扑鼻而入，我的心情好像久违的太阳重见了阳光。

阵雨四年级作文 篇8

周五，我从托管去学校的路上，发现天灰蒙蒙的，于是我转身对冯焕翔说：“今天应该会下雨”。“不会吧，看天气要反着看，你越觉得会下雨，它反而不会下雨。”冯焕翔说道。

“这次不会，你看那天。”我指了指那一片云，你看，黑的像碳一样，今天必定会下雨。

“你不信，那我们打个赌吧！赌一元”。

“赌！”

到了学校，刚上三楼，就有淅淅沥沥的雨点从天空中飘落下来。

“看到了吗？下雨了吧！”我对焕翔说道。

“一会儿就会停的！”冯焕翔表示不服还嘴硬地说道“看天是要反着看的。”

上了四楼，雨并没有小下来，反而更大了，再也不是一滴，两滴，三滴，而是像断了线的珠子一般，只听见地上“叮叮咚咚”的声音。没一会儿地上就出现了一个个小水洼，调皮的小女孩儿还向水中扔着小石头。

到了上课的点，雨下的更大了，学校顶楼的排水管排出的水像一条长龙，外面的雨宛如千万颗珍珠倾泻下来，在狂风的怒吼下，作文如同发了狂的军队，向我们的走廊进军。不一会儿，走廊上就水漫金山。当然，风也没闲着，带着无数的水滴作为先头部队进攻。旗杆上的国旗绷得直直的，像是要被吹走了似的。

放学了，雨停了，太阳出来了，雨像把天空洗过了似的，蓝蓝的，太阳一照，所有的东西都焕然一新。“雨儿雨儿功劳大，洗完天空洗大地……”看着眼前的美景，我低吟着自己的即兴小诗。

四年级小动物作文精选700字通用

作文相信大家在读书的时候都写过吧，作文可以表达我们对事物的不同看法，要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，作文中您会很好地遣词造句吗？因此，栏目特意整理了四年级小动物作文精选，供你阅读参考，并请收藏本页面！

四年级小动物作文精选 篇1

我觉得大森林美美的，是在于它奇特的力量，它可以让植物不断的生长，可以让小动物不断的成长，也可以让空气变的更加清晰明亮。森林是生命的代表，是世界上大部分动物们的家，我爱美丽无比生命力强大的大森林。

六年级话题作文题目：小狗学习成功的方法。关于学习的话题作文怎么写？这篇六年级话题作文300字的小狗学习成功的方法的话题小练笔告诉我们学习要找对方法才能成功。

当我背着书包进学校的时候，看到很多一年级的小朋友，我心里美滋滋的，因为现在他们成了小不点。我喜欢的两位老师跟班了，我高兴极了。我以前的教室一楼一（2）班换到了三楼二（2）班，连班牌也换了。

我讨厌的人不是别人，就是你，我亲爱的班主任老师！不知道最近我这是怎么了，越来越讨厌您，不知道是我这个青春期逆反的孩子的问题，还是您这个老师心理有点变态的问题？！Tobeornottobe，itisaquestion!!恩！我现在是越看您我越不顺眼。您已经不是原来的那个您了，虽说我们是五年级的孩子，忙，累，不能再像三四年级那样吊儿郎当的了，但是，您天天耷拉个脸给谁看呢！同样都是老师，人家语文老师怎么就能有这么平和的心态对待我们，同样是上课，为什么我们更喜欢语文，而一看到要上数学了，谁的脸上不是8：20啊？！（眉毛像8：20时候的钟表！）而且，语文老师和英语老师虽然都着急，可是人家想办法追赶，而不是跟这愁眉苦脸的，课上也是不失幽默的！如果愁眉苦脸就能把成绩提高上来，那我们个个都是老头老太太好了？！还要您干嘛使啊？！

四年级小动物作文精选 篇2

哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力。

说起这只小白兔，还有一段有趣的故事呢。我给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到很陌生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间，小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草，我经常抱它到楼下去吃青草，一下去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。

时间长了，小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看，好像在说：“我饿了，给我点吃的吧！”我看了，便给它拿了几片白菜叶子，它就津津有味地吃起来了。在吃的时候，小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。小白一天要吃很多菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后，小白就舔舔我的脚，好像表示感谢：小主人，谢谢你！看着它的样子，我开心地笑了。

不知过了多少天，小白越来越大，我的学习也越来越紧张，实在照顾不过来了，便把小白送人了。虽然小白走了，但它仍然不时浮现在我的脑海里，至今也忘不掉它带给我的快乐。

四年级小动物作文精选 篇3

奶奶家有一个可爱的小花猫，它有一件白色的外套和白色的浅橙色。他头上的一对耳朵直立着，虽然耳朵小，但听觉灵敏，只要发出声音就能听到。小脸上镶嵌着一双大眼睛，一个v型的鼻子很精致。他的小嘴两边有五根胡子。他妈妈说这些胡子是用来探鼠洞的。他的四脚下面有肉垫，所以走路的时候没有声音。他的爪子非常锋利，像鹰一样。它的尾巴总是左右摇摆，这让它看起来很强大。

平时他总是懒洋洋地伸着腰，但一听到声音就赶紧起来，在老鼠洞旁边坐了2个小时。看他的姿势。飞起来抓住老鼠。最后，老鼠把头伸出来了。当它上前时，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在说，猫王，饶了我吧!但他没那么在意。当他努力的时候，老鼠死了，他吃了一顿好饭。

要说体贴，就是!有一天，我受了一点委屈，把它和我一起锁在屋里。我感觉糟透了。突然，我觉得手湿了。原来是在安慰我。我轻轻摸了摸它的头，感觉好多了。他突然发现了一面镜子。当他伸出手时，他正在照镜子。他仔细一看，是在和镜子里的猫打架!

我爱我淘气可爱的小猫。

四年级小动物作文精选 篇4

当然，今天也不例外，我上完奥数课，背着大大的书包，问舅舅今天要去哪里玩啊，舅舅答道今天我们去动物园。我突然高兴了起来，还记得前段时间，我去过一次动物园，那里有各种各样的动物，有凶狠的，有可爱的，有大个儿的，有小个儿的。

也许有许多珍贵的动物要我去爱护。可身边那些无家可归的小动物也需要爱。也许我们不能给他们承诺，承诺永远爱着他们，给它们幸福，让所有的流浪猫和流浪狗都有家。但我们可以尽己所能，给它们爱，无怨无悔。

假如我竞选上了学习委员，我可以让学习好的同学去帮助和那些学习跟不上的同学，让他们的学习好起来，让我们五年级x班能在五年级组成为最优秀的班级！

小猫“咪咪”是动物协会的会员，这个身份是在同一种动物中只有一个的，所以所有的小猫都十分尊敬她。既然今天是劳动节，那所有的动物就更不能闲着了，都在家中打扫着自己的房屋。在动物王国里，劳动节又俗称“辞旧节”，就是告别尘土，把家中清扫的干干净净，这也相当于我们的“小年”了。作为会员，咪咪就更要以身作则，带领着小猫们一起讲究卫生，一起进行隆重的“大扫除”。咪咪并不是要清扫家中，而是把社区卫生打扫好，这样说来，咪咪的任务和工作比别人的要重啊!

四年级小动物作文精选 篇5

最喜欢的动物作文篇一：

今天，我观察了婆婆家的小乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧，这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢!所以，它是长寿的象征!

小乌龟真可爱!没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!

最喜欢的动物作文篇二：

上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。我问：“你叫什么名字啊?”小虫子说：“呵呵，我是可爱的蚯蚓。”我说：“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说：“我也不知道，因为我生出来就有这个。”

中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪，蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突，所以蚯蚓不能容忍才这样做。”

下午我看见蚯蚓也会伸出洞外，拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦的挣扎着，我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面，蚯蚓不但没有死，而且还在土里欢快德爬呢。

这个动物我以经观察了很久才写，这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它，如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。

它真是个可爱的小动物啊!

最喜欢的动物作文篇三：

今天下午，我正在家看电视。忽然，爸爸回来了，手里提着一个笼子，边走边喊：“娃!看我给你买什么了?”“哇!小松鼠。”我迅速地站起来，把笼子一把夺了过来，仔细地端详起松鼠来。

这只小松鼠长得真可爱，圆溜溜的小脑袋，灵敏的小耳朵，锋利的小爪子，还有一个毛茸茸的大尾巴，一双凸出的小眼睛机警地左看右看。

过了一会儿，小松鼠来回地乱蹦乱跳，好像是饿了。我把刚刚烤好的玉米，抠了几个籽投进了笼子里，只见他两个爪子立刻扑到玉米籽上，捧起玉米籽往它嘴里送，原来松鼠是这样吃食物的呀!

爸爸在给小松鼠喂食物后，清理笼子时，不小心让小松鼠逃跑了。我们全家总动员，一起捉松鼠。调皮的小松鼠慌不择路的乱跑一气，我们只好紧追不放地在后面跟着它。突然，小松鼠一跃而起，跳到了墙上，紧接着就上演了一场精彩的飞檐走壁表演节目。我惊呆了：只想着小松鼠会爬树，原来它还会爬墙。小松鼠迅速地越过院墙，渐渐地消失在我们的视线里。我们只好垂头丧气地回家了。

小松鼠就这样离去了，但它可爱的模样至今让我难以忘怀。

最喜欢的动物作文篇四：

中午，骄阳照射着大地，那刺眼的阳光好像一团火一样蒸笼着大地。这时一只猫咪走了过来。

我蹲在旁边，静悄悄地瞅着它。小猫一身咖啡色，脑袋上有几条白色的毛，一双透亮的大眼睛像是一对玻璃球，樱桃似的小嘴镶嵌在鼻子的下面。那一条细长的尾巴不停地摆动，拍在地上尘土飞扬。

小猫热的不停地舔爪子，好像在说：“哎呀呀、哎呀呀，实在太热了。”只见小猫“嗖——”的一声蹿到了树上，有绿叶的遮掩它不在受骄阳的折磨了。

它静静地趴在树上，脑袋靠着树枝，爪子扒着树干，划出了一道道痕迹，那一条长长的大尾巴，不停地旋转，就像电风扇一样扇着凉风，那软软的耳朵，动来动去，像是在打着节奏。小眼睛滴溜溜乱转，嘴里不停地喵喵直叫，原来它是在开演唱会呀!一会一只大猫在树下叫了一声。小猫一下子就蹿下了树，躺在了大猫的怀抱里。

小猫和大猫真像我和妈妈呀!它为什么在树上叫呢?小猫到底为什么要爬上树呢?看着它们的背影远远离去，心中的问号更多了，只见大猫温柔的抱着小猫，小猫调皮的靠着大猫。

它们的身影渐渐远去了……

酷夏的炎热没有了，有的是幸福的滋味。它们的身影消失了，给我留下的是一棵根深叶茂的大树。

四年级小动物作文精选 篇6

我喜欢的小动物是金毛犬。它的名字叫小宝。

小宝的身上长着长长的金黄色的毛，看起来很高贵。高个子。它的眼睛是圆的，像漂亮的黑色宝石一样，鼻子总是湿的，上面好像总是有水。它的耳朵像粉丝一样大，总是耷拉着。那个舌头总是伸向外面。尤其是夏天热的时候，总是哈哈哈，大口喘气，有时伸出舌头放在地上。因为狗用这种方式散热。腿很强壮，爪子上有几个肉垫，中间大，四个小，摸起来有弹性，走路的时候完全听不到声音。它的尾巴边走边摇。特别高兴的时候尾巴会一直晃。

小宝的习性很特别。喂狗的时候，它总是狼吞虎咽，恨不得一口都吃完。(亚里士多德，政治伦理，食物)喝水的时候用舌头舔，让整个地球充满了水。喜欢玩球，经常开心地跑，用爪子摆弄小球，到处转悠，让我头晕。(威廉莎士比亚，泰姆斯特，真的)睡觉的时候躺在阳台上，把头放在一边，好像在做一个好梦。

小宝和我很亲密。我一进屋，它就立刻跑来冲我来，就像“带我下楼玩吧，我在家闷死了!”好像在说。“每当我看到它，心里的苦恼就消失了。

我太喜欢小宝了!

四年级小动物作文精选 篇7

“喔……喔……喔……”这是什么声音?原来是我的“小闹钟”——大公鸡。

公鸡每天都会准时响起“闹铃”，所以我每天都能准时起床。我家的大公鸡可漂亮了，它的羽毛黑红相间，身上的羽毛油光发亮，长长的脖子，头上顶着一个大红冠，下面长着一双黑宝石似的眼睛忽闪忽闪的，它有一个又尖又硬的嘴巴，还有用它强儿有力的翅膀一扇，旁边的树叶就飞了起来，如果再用它那双又粗又大的脚跑起来，真像想要飞起来一样。每天，它都会在院子里散步，去奶奶的田里吃吃虫子和青菜，它可能觉得过得太悠闲了，所以它很喜欢飞到树枝上观光，到了傍晚它会自己回家，我会在它家门口放些米，它回到家就会享用它的晚餐。

公鸡除了做我们的“闹钟”还可以做成美食，比如：鸡汤、炸鸡、烧鸡……它的粪便可以做成有机肥料，所以鸡全身都是宝，我太喜欢我家的大公鸡了。

四年级小动物作文精选 篇8

蚕，是一种朴实无华的动物。因为科学老师要我们观察，所以我养了蚕。

在万物 复苏的阳春三月，我的小蚕出生了。它们很小，只有指甲缝那么大，黑色的。我看着这些小蚁蚕，十分兴奋，就丢了几片桑叶在它们旁边。

第二天，我来一看，在桑叶出现了几个黑点。仔细一看，哦，是小蚁蚕！几桑叶上已经有几个小洞了，小蚕也爬在叶子上，正在细细品味它的美食，根本就没注意到我的存在。

几天过后，小蚕已经长大了一点。全身棕色，好像有一粒米那么大，食量也增大了，我这个“蚕蚕营养师”也不得不给它们改善伙食了。

后来，小蚕渐渐变白了，变得又白又胖。它们吃饭的时候更有趣，我刚放完桑叶，它们便争先恐后地“扑”了上去，一个个扭动着滚圆的身体，向桑叶爬去。不一会儿，那几片桑叶便成了几张小网——到处都是小洞洞。

几个月后，小蚕开始不吃桑叶了，开始练习吐丝。几天后，茧子做好了，终于变成了蛾子，生下许多卵，便结束了自己的生命。

通过养蚕，我知道了，蚕，这种动物默默地为人奉献着自己，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呀！

四年级小动物作文精选 篇9

看马戏文化路一小二年级一班刘玥一月二十六是大年初五，妈妈、爸爸带我去看马戏表演。马戏表演里有很多如：驯虎、狮、狗熊、山羊等动物表演和杂技，其中最吸引我的是高空大转轮，它是由三大园环组成的转轮。非常快的旋转着，每个园环都站着一个小哥哥，他们有的在跳绳、有的在翻筋斗、还有的在耍帽子做着各种高难度动作。他的表演博得了阵阵掌声，我真佩服他们。我要好好学本领，长大了做一个有用的人。

以前，我一直认为，狼是一种凶狠残忍的动物，但是，读了沈石溪写的《狼王梦》之后，我对狼有了全新的认识。他们和人类一样，有深沉的母爱，还有为梦想而奋斗的精神

中午，我们在“流金岁月”吃煲仔饭，还吃了牛扒，喝了点餐前红酒，好甜。晚上我去学画画，我真想把今天欢庆“六一”的景象画下来，可是，太晚了，写完作文就睡了。

虽然金铃数学成绩平平，可金铃作文写得好。写得流利不成问题，关键是她能写出发自自己真情实感的文章，真可谓发挥得淋漓尽致，妙不可言。

我是一名刚刚参加完中考，即将步入高中殿堂的学子。对于中考，我无法否认，无法否认曾经没努力过，也无法否认自己作文确实糟糕。所谓一份耕耘，一份收获。所以中考成绩不怎么样，我现在已为我的行为付出了代价。希望各位不要步我的后尘，不然你们后悔也来不急。我跟麦格认识不久，跟麦格认识是一次无意，是一次在看作文时翻到的。就是这次无意改变了我的命运。无意中与她认识，无意中改变了她，我的成绩也无意中提高了。感激之情也随着我的血液时不时跳动，言语难以表达。我要感谢为麦格社区的明天任劳任怨的同仁，感谢枕头姐姐的支持。麦格是个中国最大的学生写作社区。在这里你可以看作文，交朋友，可以挥洒你的文笔，操纵你的灵感，获取你的心得体会，得到你精神上的粮草，成就辉煌的人生。在今天竞争激烈的社会，物竞天择，适者生存，望我们能为社区的明天出一份力，添一份彩。所谓众人拾柴火焰高......相信吧，麦格明天会更好！

观察动物的四年级作文700字

作文5000网精选栏目推选：“观察动物四年级作文”。

在语文课上，我们会接触到作文，通过写作文也能一定培养我们的文学素养。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，生活中你见到优秀的作文会收藏吗？请阅读由作文5000网为你编辑的观察动物的四年级作文，希望能对你有所帮助，请收藏。

观察动物的四年级作文 篇1

第二节语文课，马老师风风火火走进教室，把外套一脱，把书本往讲台上一放，用眼神一扫，一声有力的上课！就连最调皮的何林啸，赵鲁兵，张云辉都把嘴闭上了。马老师说今天上作文，作文，作文作文这个词一直在我脑中徘徊，始终木有灵感，马老师前面的长篇大论我才懒得听呢紫心日记（换位风波）！

下午两点，我拿起跳绳就向舞蹈房奔去。干什么？我要去参加跳绳比赛呀！当我匆匆地赶到舞蹈房时，六年级的大哥哥，大姐姐们就已经在进行热身了。

一头飘逸的长发，齐眉的刘海下闪动着一双温柔的大眼睛，那目光是那么的温柔，给人一种温暖的感觉。她，就是我四年级的语文老师——段彬彬。上四年级时，有一段时间里，不知为什么，我的成绩一直处于低迷状态。课堂上，我的思路总是跟老师对不上，更不敢举手发言，作业也经常出错。在一次单元测试中，语文成绩从不低于九十分的我只得了八十几分。拿到试卷后，我的眼睛蒙上了一层厚厚的雾，眼泪“吧嗒吧嗒”地滴了下来，浸湿了试卷。我甚至不敢抬起头去看段老师的眼睛，因为我怕我看到的是老师的失望和责备。开始讲试卷了。“第一题，王子文回答。”听到老师的声音，我不禁有点怀疑我的耳朵，老师的声音是那么的温柔，毫无责备之意。我抬起头，看到了那双温柔的眼睛，从那温暖的眼神里，我看到的不是失望，而是鼓励：王子文，从哪里跌倒，就从哪里爬起来，加油！老师相信你下次考试中定能取得好成绩！我感动极了，心中暗暗发誓：一定要把成绩赶上来，不负老师的期望！从那以后，我时刻告诫自己：集中思想，认真听讲，踊跃发言，积极做题。功夫不负有心人，在下一次的单元测试中，我取得了九十几分的好成绩。那一次，我又从老师的眼睛里读到了欣慰和赞许。现在，我上五年级了，虽然段老师不再教我们，但只要回到课堂，老师那双温暖的眼睛就仿佛浮现在我的眼前，正时刻提醒我：上课要专心，不开小差，要做最棒的自己！是那双眼睛给了我鼓励，是那双眼睛给了我信心，是那双眼睛给了我前进的动力。段老师那双温暖的眼睛，我永生难忘！

观察动物的四年级作文 篇2

那时，放完一个月的寒假的我背着书包来到学校。知道自己该去新的教室，可偏偏傻傻的走到了四年级教室。这时才发现原来和我生活六年的小伙伴也在个充满回忆的四年级教室。

我们是谁？我们曾经被称作高山的精灵。太阳父亲，月亮母亲，古老的英灵，动物的魂魄。神祗，幽灵，小绿人，而后是神，恶魔，天使。骚灵。外星人，地外生物。轻粒子，夸克，名词不断变化，我们却始终如一。

记得二年级刚开学的时候，我一到学校，同桌就拿着一块既漂亮又带有香味的橡皮向我炫耀。一上午，我没顾得听课，只想着要是自己有那样的橡皮该多好啊！

那时我刚刚上五年级，大概是第第一、二周左右的时候我本以为只不过是年级高了一点而已，而学习的方法是肯定是一模一样的。于是，我仍然是按照中低年级的学习方法来学习，我开始时总觉得我的这个选择时非常明智的。可就在我心中暗喜的是后，谁知就是因为这个所谓明智的选择害了我，让我的学习成绩，学习理解能力都大不如前了。之后到了三、四周左右，我才发现，高年级的学习方法并不是一概而论的死记硬背而是需要我们理解和运用。

观察动物的四年级作文 篇3

初三第一单元作文下雨天3雨淅淅的下着，我打着伞，走在林间小路中，悄悄的，你在下雨天流进了我心里，便又深扎在我心里久久不能忘却——

东北农业大学是一所国家“211工程”重点建设大学，动物医学学院创建于1948年，其前身分别是兽医系与动物医学系，1998年正式建院，先后建立了动物医学、兽医公共卫生、动物药学和禽病防治4个专业以及动物医学七年制“本-硕”连读班；目前主办专业为动物医学专业（含动物医学七年制“本硕”连读班）和动物药学专业。设有基础兽医学系、预防兽医学系、临床兽医学系及其所属教研室和动物药学共计13个教研室，拥有一个动物临床教学医院（含两个门诊部）。临床医学系现在包括内科、外科、产科和中兽医四个学科，并设有一个临床教学医院，临床学科主要从事畜禽疾病智能化专家诊断系统，动物麻醉机理的研究，肢体病的研究，动物营养代谢病的研究，畜禽中毒病的研究，环境毒理学研究，动物疾病基因疗法的研究，奶牛不孕症和乳房疾病的治疗；中草药在畜禽疾病中的应用和药动学等。临床医学实验中心由兽医内科学实验室、兽医外科学实验室、兽医产科学实验室、中兽医学实验室、动物医院（化验室、X光室、大动物诊疗室、小动物手术室、B-超室）等组成。临床医学实验中心隶属于东北农业大学动物医学院。实验室总面积为2382、64平方米。实验室现有专职实验人员3名。实验仪器设备固定资产共400余台套，价值200余万元。所有这些都为临床医学实验中心实验教学的顺利进行创造了良好的物质基础。承担动物医学院、动物科学学院等众多院（系）本科生、研究生、专科生、函授生的实验教学任务。

观察动物的四年级作文 篇4

从三年级至五年级，一直担任着班长和学习委员。现担任宿舍号长，班里小组组长，学校少先队员大队长。我并不觉得压力大，因为我认为这样能更好的锻炼我的组织能力、语言表达能力。

你醒了。一个温柔的声音打断了荟萃清的想法。荟萃清喜出望外，站在自己面前的正是自己的妈妈--千谷！妈妈。什么？这，是哪儿？是你家啊。千谷有些疑惑。我家那，我是别开玩笑了，你不就是荟萃清吗？你今年7岁了，今天是暑假的最后一天，准备一下，明天上第一天学！荟萃清仍然有点迷茫，这真是一个奇迹，自己居然没死，还穿越到了7岁那年。当时自己还没毁容，没有考到倒数第一，而且自己的智商还是四年级的，11岁的。那就重新做人吧！

这本书以一个意大利小学生写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子们的心目中很有威信，总是挺身而出帮助弱小；有聪明懂事的德罗西，虽然他的学习成绩非常优秀，家庭也很富有，但他却从不因此而骄傲；有勤奋好学的斯代地，他不善言辞却有着非凡的毅力；还有坚强懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理打骂，却从未失去孝心，最终用优异的成绩换来了爸爸的悔改

四年级第六单元作文700字

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会能够培养人思考的习惯。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？为此，小编花时间整理了四年级第六单元作文700字，还请你收藏本页以便后续阅读。

四年级第六单元作文【篇1】

冬天的祖父把地球带走了，寒冷的春天女孩也准备了新一轮的旅行。

她派了她的小使者来传播她即将到来的消息。

大家好。我是春天女孩的使者。春天的女孩就要来了。是吗？哦，天哪，太快了。太快了。没时间说每个人都忙着准备迎接春天的女孩。蓝天女孩穿着一条蓝色的纱布裙，穿着蓝色和蓝色的衣服。她还戴了许多白云发卡，使自己更加美丽和感人。大地姐姐戴着一丝美丽的绿色丝绸，叫花姐打扮。曹师兄也不愿意戴上一顶绿色的宝石冠冕，戴上一件漂亮的绿色斗篷。每个人都想为春天的女孩展示最美丽的自己。春风、雨和太阳也很忙。春风轻拂大地，向世界各地传达春天女孩即将到来的信息。春雨的弟弟很淘气，丢了几块银豆，因为太阳的岳父再次搅动了他的泼水节。太阳的岳父正忙着说对不起，有时尴尬地挠头，把所有的东西都洒在嘴里。鸟儿们也唱了很长一段时间：欢迎春天的女孩。谢谢春女孩给活泼的孩子们带来了更多的忙碌。他们穿着最漂亮的衣服，唱着美丽的歌谣：春天在哪里？当春天很忙的时候，小草的哥哥突然问，春天的信使说，春天的女孩两天后就到了，但现在是第五天了。你为什么还没见到她？是啊，春天女孩。每个人都有疑问。让我们去见春女孩吧。蓝天说。所以每个人都环顾四周。

然后聪明的孩子喊道：“你不必找春天的女孩。”过了一会儿，每个人都突然意识到：是的，春天的女孩已经在这里了。

亲爱的孩子们，你知道春天女孩在哪吗？

四年级第六单元作文【篇2】

我们首先考的是语文，我浏览了一下，发现考的是古诗，词语为题的。这可把我难住了，看来以后要多读书，多背古诗了。接着我们又进行了数学考试，其实数学最难啊，全是奥数题，我发现学过奥数的，笑容满面的答题，没学过奥数的，正绞尽脑汁的在本上计算。我们最后考英语，英语最简单了，全是书上的题，没有难度，我十几分钟就写完了，应该可以得98分。

终于，我好不容易才把作文写完了，从头把作文检查了一遍，天哪，我的作文竟然有四分之一是她的原创歌词，我快崩溃了，简直一个头两个大，没办法，我只能卷土重来。

虽然作文写完了，但是还有一张奥数考卷。奥数是我的强项，但是有时也会对它说手无策。有时思考二十分钟，有时思考一个小时，因为那是我对奥数浓厚的兴趣，使得我无限的超越自我，取得更大的成功。

四年级第六单元作文【篇3】

在苗族的小山村住着一个老奶奶，已经八十岁了。她没有儿女，生活十分清苦。每天奶奶还要干许多家务活，种菜、浇花，生活也并不富裕。终于有一天老奶奶病倒了。

好在老奶奶的邻居有个十分懂事的好孩子，名字叫玲玲，今年刚满十岁。这个孩子去年才搬到这里，经常帮老奶奶做家务事。有一天玲玲刚放学回家，把书包往沙发上一扔，立刻跑去老奶奶家。玲玲刚进了门口，却没看见老奶奶的身影，仔细一看，才发现老奶奶躺在床上，一问，才知道奶奶生病了。玲玲知道这个消息，每天都帮老奶奶端茶送水，连休息的时间也忘了。

有一天，玲玲正坐帮老奶奶洗衣服，她卷起袖子，坐在地上用搓衣板认真地帮老奶奶洗衣服，然后晾好。这时老奶奶走了出来，看着这一幕，激动地搂着玲玲的脸说：“好孩子，你帮老奶奶做这么多事，我都不知道怎么感谢你呢？”玲玲说：“奶奶，我帮您做事是应该的，以后就做您的小孙女吧！”老奶奶高兴地说：“好，好！”

村里人看见了，都说：“这对老小真是不是亲人胜似亲人啊。”

四年级第六单元作文【篇4】

走在田野里，映入眼帘的就是一个个小小的喇叭，真可爱。风一来，这些喇叭就随着风向摇摆起来。它好像是在招手；好像正在随风跳舞；又好像是在开一个欢迎会，这些小喇叭似乎正在吹奏呢！而这春风，就像是一个客人那样，受到了它们的热烈欢迎。喇叭花似乎已经成为了一个人，它也懂得春天是一年中的第一个季节，所以开出了一个个小喇叭来欢迎新的一年的到来。喇叭花不像百合那样洁白如雪，惹人喜欢；不像玫瑰那样古朴典雅；更不像桃花那样清新，使人真想摘一朵下来闻一闻。当然喇叭花也一定有它们的好处，就是在我们心情不愉快的时候，可以给我们带来快乐的好心情。看见它的那个形状，似乎心的空间也不是那么小了，变得宽敞起来了。那形状又如一个扩音器，让我们都听到一些大自然的声音，当然，那就是大自然里那千变万化的神奇又美丽的植物表示出来的，总是给人们带来了许多好处。花的好处不仅是好看，而且用处也很广泛，有的可以制做药，可以由花想到人，想到人生的那些哲理。

喇叭花就是我最喜欢的花儿，它的形状是喇叭状的，所以叫喇叭花吧！我再给它取一个别的名字吧！把花朵给倒过来，就成了一条简单而又美丽的裙子了，所以，我给它取的另外一个名字就是叫做裙子花了吧！

春有许多歌来赞扬它，其中有“春天，真美丽啊！春天真美丽！”其中，喇叭花它美得独特。

四年级第六单元作文【篇5】

从前，有一个名叫海伦的小女孩，她画了一棵金光闪闪的圣诞树和一个红艳艳的大太陽。她刚画好，那棵圣诞树和太陽就活了。接着，故事就开始了。海伦看见圣诞树竟然活了，非常高兴，马上把圣诞树上挂满彩灯和各种各样的礼物，使得原来就很美丽的圣诞树变得更加艳丽多姿了。而太陽呢，并没有受到小主人的喜爱。它只好离开了家，住在了宁静的蓝天上过日子。时间一天天地过去了，太陽又想它的小主人了！它决定去看她。于是太陽就悄悄地来到了原来的家，当它从窗外看见小主人高兴得非常愉快时，它也高兴地笑了！正巧，圣诞树看见了它的半个脑袋，圣诞树吓得呆若木鸡，它以为刚才那个脑袋是坏蛋的脸。过了一会儿，圣诞树的心才平静下来。它大声问道：你是谁，不要鬼鬼祟祟的，快出来！太陽知道圣诞树已经晓得它在这里了，所以，只好出来了。太陽一出来，圣诞树就非常惊讶，问道：怎么会是你？太陽不好意思地回答道：我我想想小主主人了，所所以我就就回来看看看她！太陽说得结结巴巴的，好不容易把一句话说完。

接着，太陽羡慕地对圣诞树说：你真幸福，每天，小主人都会把你打扮得神采飞扬！可圣诞树却说：我还羡慕你呢！你天天为人类、动物、植物奉献出光和热，换来的可是大地上的一片生机啊！我觉得，这才叫真正的幸福！如果没有了你，我也就不存在了！。太陽听了说：是吗？我怎么没想到，谢谢你的提醒！看来我还是住在天上比较好！

从此，太陽就在蓝天上不懈地为我们做贡献！

四年级第六单元作文【篇6】

虽然已经升入五年级，偶尔在校园里还能见到井老师，像这样和老师小聚，心里感觉好温暖。快乐的时光总是很短暂，转眼间又要和老师分别了，我期待着下一次的快乐相聚······

我是一位五年级的小学生，在我四年级时就听过一个词唯美，虽然我当时还不知道这个词是什么意思，但我明白，这个词，是一个很美很像天使的词。

那是七年前的盛夏，一年级新生报到，我静静地坐在窗边的位置，望着窗外安静的操场。忽然听见了柔柔的声音“同学，可以坐这吗”你指指我旁边的空位。我微笑着点点头。就这样我们做了三年的同桌，三年里，我们成为了好朋友。

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！

四年级第六单元作文【篇7】

我向往农村的袅袅炊烟；我迷恋那优美的田园风光；我更喜爱田间的小池塘里可爱的小蝌蚪在其中嬉戏！

春姑娘来了，上周日，爸爸、妈妈开车带着我去农村体验农村乐趣。

一路上，万紫千红在我眼前闪过，那都是开得正艳的小花。一大片一大片的，简直真是花的原野。它们有白的、黄的、紫的、红的，纯洁、娇小、鲜亮，争奇斗艳、光彩夺目。

很快，我们就到了一座农家小院。绿油油的景色一下子映入我的眼帘，我深深的吸了一口气，是那种有泥土和野草的芳香，真是一派“小桥流水人家”的感觉。

不远处的池塘吸引了我，三、五个孩子围在那里。“他们在干什么呢？”我控制不住心里的好奇，赶紧凑了过去。“啊！他们抓的是什么呀？”黑黑的身体，一条细细的尾巴，大大的脑袋，要不仔细观察根本发现不了的一双小眼睛。是蝌蚪！它们真可爱，在池塘里不停地摆动着小尾巴游来游去。

我立刻拿起网子，顺着大的岩石跳到池塘中央。“蝌蚪一定都在中央躲着！”我想。可这儿怎么一个蝌蚪的影子也没有啊！

逐渐我有了经验，蝌蚪都喜欢贴着石壁游。我举起网，看准目标，一下子网了下去，终于成功了！我捧起小蝌蚪，爱不释手。可是它却在与我抗争，趁我不备，从指缝里溜进了碧波荡漾的水里，急得我大叫：“哎！别跑！别跑！”。我只顾看着它，谁知脚下没踩稳，“吱溜”一声，一只脚踩进了水里，水花四溅。还好水不深，我赶忙一抬腿，把它拨了出来，“我的妈呀！吓死我了”，裤腿和鞋子都已湿透，我索性拧干裤腿，脱掉鞋和袜子，光着着脚，继续百折不挠的网我的蝌蚪。

我重新拿起网子，小心翼翼地放下水里，轻轻地移动网子，渐渐地靠近目标，小蝌蚪们还浑然不觉。我是既激动又害怕，生怕惊动了它们。我屏气凝神，猛的一下，捞了起来，马上把它放进了水瓶里。今天的收获可真不小啊，我一共抓了十多只。

看着它们在瓶里快活地游着，我心里说不出的高兴！可我转念一想：“我们小时候都知道《小蝌蚪找妈妈》的故事，说不一定它们正在找妈妈呢！而且青蛙是益虫，农民伯伯还需要它们为庄稼除害虫呢，我还是放了它们吧！”。

想到这，我急忙把它们全都倒进了水里，看见它们又能在水里自由自在，我真希望它们能快点长大！

虽然回家时，我是两手空空，但农村无限的乐趣留在了我的心里！

四年级第六单元作文【篇8】

看图作文《胜似亲人》

观察《胜似亲人》这幅图，注意图中人物的服饰，想一想她们可能是谁，她们之间可能发生了什么事。再把你想到写下来，内容要具体，语句要通顺。可以用胜似亲人做题目，也可以根据习作的具体内容自拟题目。

如果你不想写这幅图，也可以写生活中的真实故事。所写的事可以是自己亲手经历的，也可以是听到的或见到的。要把事情经过写清楚，最好还能写出自己的感受。

写完以后，先自己读一读，看看有什么不满意的地方，再听听同学或家长的意见，然后认真进行修改。

范文

胜似亲人

小兰是一个热心的人，经常帮助一些孤寡老人。她家对面住着一位老人，没有家人，已经80多岁了，做什么事都不方便，小兰就经常帮助老人洗衣、做饭，做一些家务活。

有一年夏天，老人外出办事。小兰就帮老人把饭做好，把衣服摆放好，把该做的事情都做完了，就趴在窗台上，静静地等着老人回来。过了很长时间，老人仍然没有回来，小兰依然在等。

突然，她的眼睛集中在窗外的墙角，发现一盆还未洗的衣服，马上走过去。一看，已经发臭的衣服上，还粘结着许多脏物，散发出一阵阵酸臭的味道，引来了许多苍蝇像一窝蜂。叫人看了就恶心。小兰不怕脏，不怕臭，把盆子端进屋里，帮老人把它洗得干干净净。

正巧，老人回来了，看到这一切，非常激动，便放下手杖，用手搂着小兰的头，声音颤抖地说：孩子，你这样帮助我，我该怎么感谢你呀

老人的眼里流出两颗滚烫的泪珠，落在小兰的头发上，映着晚霞的余晖，闪耀着晶莹光芒

胜似亲人

在某个城市的郊外，住着一位白发苍苍的苗族老奶奶，老奶奶的子女都到远方的县城工作了，很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依为命，但不幸的是老奶奶的老伴前段时间也去世了。只剩下老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。

一个叫小红的汉族小姑娘是老奶奶的邻居。小红每次看见老奶奶拐着拐杖作家务活的辛苦样子时，都会不由自主的产生同情之心。她决定去帮助老奶奶做家务活。有一天，小红看见老奶奶，一只手拐着拐杖，另一只手拿着洗衣服的棒子，艰难的在洗衣服。小红跑到老奶奶的面前，亲热的对老奶奶说：奶奶，让我来帮您洗吧，您到一旁歇歇吧！老奶奶一听连忙把手摇了摇说：小红，不用了，不用了，我自己来。但小红坚定的说：不要紧的，我长大了吗，帮您作家务活是应该的吗。老奶奶听了，没办法，只好让小红做。于是小红又是搓，又是打，一件件脏兮兮的衣服，被小红洗过像是刚买来一样干净。小红干完了活，刚准备走。却被老奶奶抱住了，老奶奶那张热乎乎的脸紧贴着小红，嘴里还说：小红你真棒！小红害羞的说：没什么，没什么。

从此，小红经常在生活上帮助老奶奶。虽然小红和老奶奶不是亲人，但她们的爱却比亲人还深。

四年级第六单元作文【篇9】

记得有一次，我的语文成绩很差。回到家里垂头丧气的。妈妈看见了，就走过来，小声地对我说：剑欣，这么了？我没有回答妈妈，呜咽起来。妈妈看见了桌子上的那张写着79分的试卷，小声地对我说：不要哭，失败乃是成功之母，下次再接再厉，不要那么就灰心了。我听了妈妈的话，就没有刚才那么伤心了。妈妈说的那句话，我永远都会记在心里。过了几个星期，我们又学完了一个单元，老师就说：准备要测验了，要好好复习，不可以再像上次那么差了。我听了老师的话，心里更难受了。到了测验那一天，我紧张极了，但是，在那一瞬间，我想起了妈妈对我说的那就话，我的心情慢慢地平静下来。测验时，我自己静静地在那里写，写完后，我检查了很久，希望考到95分以上。测验卷发下来后，我马上看分数，一看，原来是98分啊！我看了后，高兴地不得了。这一切，都是妈妈的教育，如果不是妈妈，我也不会考那么多分了呀！

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