蒲公英的梦想作文6篇

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容具体要怎样写呢？推荐你看看以下的蒲公英的梦想作文6篇，相信会对你有所帮助！

蒲公英的梦想作文【篇1】

鸟儿因有梦想而翱翔蓝天;溪水因有梦想而汇成大海;。世界因有梦想才有色彩。蒲公英的梦想是守护，守护那些正在成长的幼苗，也许微不足道不曾被发现只是默默的守护。

夕阳下，小小的蒲公英乘上风婆婆的的列车，一会儿在赤色的火烧云中穿梭，一会儿在辽阔的海洋上向太阳公公招手，渐渐的与落日融为一体，消失不见。第二天，当太阳公公躲在云里不愿上班时候，小蒲公英已经带上行李，抹掉泪珠狠下心对妈妈告别后便乘着风踏上寻找梦想的旅途。

它飞过辽阔的河川，看见鱼儿在河床里嬉戏;飞过山岭，看见美丽的大自然，看见勤劳的人在辛勤的劳作。小蒲公英睁大了眼睛一边飞一边心想：外面的世界真是美丽啊!风婆婆渐渐的停下风慈祥的对小蒲公英说：孩子，你准备在哪落脚呢?落脚?对啊!你要在大自然里独立生活，学会在没有妈妈的世界独自生活说完便在小蒲公英额上浅浅的一吻慢慢放下它祝你好运!小蒲公英望着满天的繁星，不禁的想起妈妈，想起妈妈在我临走前那柔柔的话语，想着想着眼角湿润了。

第二天，小蒲公英朦胧的睁开眼睛，看见一个男孩满头大汗专注的投着球，一个女孩在和一群小孩子做游戏，很明显这是一座学校，小蒲公英看着小朋友们脸上洋溢着笑容，看着那天真无邪的脸蛋上纯洁而真挚的眼神。心里不禁闪过一丝暖意，于是蒲公英决定了它就永远在这儿看着这些有趣的生命是怎样慢慢生长的!

多少个春秋后，当年的小蒲公英已经长大了也成了妈妈，当然那些曾被蒲公英默默守护的小孩也自然还没发现自己一直被一株不起眼的蒲公英注视着。蒲公英慈爱的看着自己的孩子和那些曾一直默默守护的幼苗。对自己的孩子说我的孩子!你们应当到外面的世界去闯一闯，当妈妈像你们一样大时就离开妈妈去美妙的大自然寻找自己的梦想，而妈妈的梦想便是--守护，守护校园，守护孩子成了她最幸福的事业!

蒲公英的梦想作文【篇2】

春天来了。一场春风，一场春雨，将茫茫大地再次染出翠绿，芳草再次从睡梦中醒来。不畏春寒，耐不住寂寞的迎春花，顾不得枝上的绿芽成叶，便早早亮出金子一般的靓影，似乎在向世界宣布：瞧啊，我是春天里群芳花开第一支！哦，好热烈、好鲜艳。一簇簇，一团团，如同荒野上升腾的金色火焰。

这时，小小蒲公英嫩芽刚露尖尖。飞来的春燕说：“哦，原来春天是金黄的。你看你，懒得错过了这场甘甜的雨。”小鸟的责怪，没有使蒲公英气馁，它依然默默地延续着那一个绿色梦想。

夏日到了。一阵炽热的风，一场解渴的雨，使得百花园再次姹紫嫣红，群芳争奇斗艳。名门闺秀，傲视群芳的牡丹、玫瑰和月季花，争着抢着弄姿吐芳，好像是在向世界炫耀：看啊，我是群芳花开最美、最香花魁！哦，好妩媚、好芬芳。一朵朵，一束束，如同花园里正在举行的一场盛大群英会。

这时，小小蒲公英枝干已郁郁葱葱。飞来的蜜蜂说：“哦，原来夏天是鲜红的。你看你，轻心的愧对了一回回骄阳。”小蜜蜂的埋怨，没有让蒲公英自卑，它依然静静地孕育着那一个花的梦想。

秋天来了。一阵秋风，一场冷雨，使得万紫千红陷入羞涩，百花不再那样秀色可餐。而品性坚韧，笑视秋霜的菊花，自信的在秋风中怒放，似是在向世界表白：看啊，我就是笑在季后和最美的花！哦，好清隽、好高雅。一丛丛，一支支，恰似妙姿亮闪的舞芭蕾。

这时，小小蒲公英花开了结实了。飞来的蝴蝶说：“哦，原来秋天是橘黄的。你看你，吝啬的开出的既不大又不艳丽的小小花。”彩蝶的叹息，没有使蒲公英自卑，它依然铭记着自己初时的承诺。

冬天到了。一阵寒风，一场霜降，将大地芳草涂成一色灰白，荒野和花园里再看不到鲜花烂漫。而从不张扬，厚积薄发的蒲公英，从容的站立在芳草间、旷野上，仿佛在向它头顶上即将成熟的果实嘱咐：未来与梦想，应是选择更高更远的地方！哦，好凄美，好壮观。一棵棵，一束束，仿佛整装待发的士兵。

这时，小小蒲公英硕果正在展露微笑。过往的风说：“哦，原来冬天是银色的。你看你，执着的托举着果实沉重么？身累么？”风儿的问候，没有让蒲公英放弃，它依然期盼着花开飘扬的梦想。

冬日的寒风，一阵阵，来的更加迅猛了。迎着凌厉的风霜，蒲公英果实终于敞开了丰满的胸膛。一枚枚，一朵朵纷纷绽放，似银花，如雪花，轻轻盈盈随着风开始了升腾、飘扬。啊，蓝天上，白云间，似乎在流行着蒲公英的飞天舞与歌唱：“我要飞向蓝天，我要飞上山岗，我要飞往原野的荒凉，我要把我的歌唱与梦想洒向大地四面八方

蒲公英的梦想作文【篇3】

似水流年匆匆

我是一缕蒲公英，

弱小的我被风吹啊吹，

吹到绿油油的草丛中。

小草告诉我，它的梦想是：能像我一样飞啊飞，

飞到钢筋水泥的城市中，

带来生机盎然的翠绿。

我是一缕蒲公英，

怀揣着小草的梦想的我随风飘啊飘，

飘到了小朋友的梦乡中。

小朋友告诉我，他的梦想是：能像我一样飘啊飘，

飘到无拘无束的世界中，

自由自在的飞翔。

我是一缕蒲公英，【M.995563.COm 经典范文网】

带着小朋友的梦想的我摇啊摇，

摇到建设大楼的工人手中，

他告诉我，他们的梦想是：能像我一样摆啊摆，

用双手摆出中国最新的面貌。

我带着他们的梦想飞啊飞，

风雨阻挡着我，雷电恐吓着我。

我虽然是一缕弱小的蒲公英，

但是，我带着，

带着梦想的光辉一路前行，

一直飘到完成梦想的那一天。

三年级:王匆

蒲公英的梦想作文【篇4】

犹记夏天，那漫天的木棉花絮，随风飘起又落下；我，却学会注视着那朵，小小的蒲公英。

——题记

夏日，阳光独好。光，洒入了房间，在那光影里，有一朵蒲公英，那么小，以至于我仔细凝神才发现了它。蒲公英的绒毛纤小却清晰，好像散发着温暖的微光。光，不耀眼，而是柔软宁静的阳光般的淡金色，在这样一个午后让我的心，悸动。

我，是喜欢木棉的。她们就像我心中一场盛大狂悖的梦想。从她们遥遥望去殷红绚烂的花朵，到她们那样多能飞得那样高的花絮。疾风掠过我的发，在愕然间它们便已恣意远去。

梦想，我只是静静咀嚼着这两个字，心里就有一种油然的欣喜与期盼。然而当我决意追逐，却发现当风止息，那木棉就不再高飞，徒留少年茫然。是啊，我追求的不过也只是心中的一种感觉，并非真实的梦想。

“那么梦想该是什么呢？”我惶惑地问。

“你喜欢的东西就是你的梦想呀！”老师想了想，给出这样的答复，“你不是挺喜欢写作吗？可以把它当做你的梦想啊！”

“可是，我并不是狂热地爱着写作啊，”我说，“我觉得我也做不好……我写不出能让人眼前一亮的句子，别人就可以信手拈来。”

“人无仙骨不能诗”，写作多么需要灵气，我总惶恐自己终究是没有这缘份与天资的。更何况，我那么努力地想学好写作，只是缘于“中国人当然要学好语文”，我非常讨厌那么难看的分数，于是更努力地去背诵去做更多的题。

“读一些诗吧！”老师最后给我这样的建议，“老师也相信你会做得很好的。”

像我这样阅读似乎只是汲汲于用华美词句堆彻出一篇能被赞赏的文章的学生，是真心喜爱写作的吗？我这样，算是一个有梦想的人吗？

而在这样一个下午，我一笔一划地摘抄时，忽然发现了这朵小小的蒲公英。

难道梦想不能是在细水长流的静谧里吗？难道非得是那一刻四散纷飞的木棉？

能不能，做这样一朵彷徨过，又安然于此，要扎根在土里，一点一滴用心积蓄的蒲公英？

我知道我爱那种感觉，细细地琢磨，用刚刚好的词句小心翼翼地把心中的感觉牵引出来，一种巨大的满足感“嘭”地绽放，好像拥抱到了——爱。

心中忽然明了，原来梦想一直都在我心里等待，踏踏实实地落地生根抽枝长叶，等待自己开出一簇簇丰盈喜悦的花。

蒲公英的梦想作文【篇5】

我住在一个平缓荒凉的山坡上，那里开放着一大片马蹄莲，它们在这贫瘠的土地上显得那么亭亭玉立。而我，是这堆马蹄莲里的一株小小的蒲公英。

在它们中间，我显得那么的格格不入它们有着洁白如玉的相貌，它们有着不畏艰苦的品格。而我是那样的瘦小，那样的丑陋，那样得不值一提，倒不如说，我是它们中间的一个污点。

我很自卑，以至于，只想使劲地扎根于土地，不指望开花结籽，我怕这样，会使我更加不合群。我一直这样度过了一段岁月，再也不想在这里一直给马蹄莲抹黑了。

这些年，陆续发现马蹄莲的人多了，他们无不赞叹马蹄莲的相貌与品格，我也靠马蹄莲挣足了风头，后来我才发现，没有一个人注意我。我刚刚萌芽的一点自信被硬生生地踩了下去。

怎么办，怎么办才能让我离开这里，我想到了开花结籽，那样我不仅可以传播后代，还能离开这里，履行了落红不是无情物，化作春泥更护花的义务，也许我不是落红，但我可以护花呀，何乐而不为呢？

我开始努力地开花结籽，任作文由偶尔关注的蜜蜂传播花粉，等待春天的尾声。我开始更加欣赏马蹄莲的美，以此化为动力，更加努力地开花，终于，在春天的尾声，我的像云朵一般的孩子们出生了。

太棒了，我想人们一会儿就会来了，到时候我还能做半个护花使者。突然，一双温暖的小手轻轻地抚摸着我，是一个小女孩。

你真漂亮，我有好久没看到蒲公英了，我能帮你传播种子吗？说着，她轻柔的呼吸吹在了我的脸上，她明亮的眼睛像清澈见底的湖水，里面闪耀着点点星光，满是纯洁和天真，没有一点杂念。

第一次有人夸我，我也第一次被人所喜爱，我微笑着深情地凝视天空和小女孩欢快的脸，我突然感悟到我是有价值的，我不是卑微的，我是可以给别人带来快乐的。

小女孩转过头，轻轻地向我告别：谢谢你给我带来快乐，不过我得走了，我明年还来看你，你不许走哦！说完，她挥了挥手，蹦跳着离开了。

我静静地回味着小女孩的微笑，久久沉浸其中，是的，我不走，更会好好的活，因为我有了个梦想等你。

蒲公英的梦想作文【篇6】

梦想是一颗种子，它千姿百态，有的像蒲公英随风飘摇，有的自行掉落深扎土壤。无论它是怎样的存在，都是可贵的存在。

有些人高谈阔论自己的梦想，但是，落实下来的每一步又难以坚持。我将这样的梦想叫做没有土壤的梦想，因为没有土壤所以每一步都显得格外的艰难和疑惑。其实能够坚持下来一样东西是非常不容易的。其实，从自己的身上就可以看出来，我觉得我喜欢的东西很多，但是，真要说坚持下来的真的很少。现在想来也就只有学习是一直坚持的事情了。

有梦想是一件很好的事情，但是要给予梦想生根发芽的土壤，才是一件更加好的事情。

首先，我们应该把理想细化，树立一个个短期的小目标，然后一一实现，当你一次一次的实现目标时，就会找到成就感。而这也是推动你前进的力量。

另外，就是要懂得省略。我们有时候想做的太多，但是却不能够全神贯注的做一件事情，你可能觉得很努力，其实，只是麻痹自己而已。劳逸结合很重要，身体健康是行动的第一要素。我也是在身体变得糟糕后才明白这个简单的道理，或许，都是这样，听着别人的故事，就只能够理性认识，只有真正发生到自己的身上，才知道其中的滋味。

最后，成败不宜看的太重。有时候看的太重会使你变得扭曲，忘记你最初的想法。所以应该坦然一些才可以更加进步。

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梦想的学校作文合集6篇

我们从小学就开始写作文，写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。写好作文不是一朝一夕的事情，你对写作文有哪些心得呢？编辑花时间专门编辑了梦想的学校作文，敬请参阅本文！

梦想的学校作文(篇1)

梦想中的学校是每一个学生喜欢去的地方，它很舒适、方便，将是一个学生学习生活的乐园。

今天是20xx年9月1日，我起了个大早，驾驶着超级越野车来到学校门口。学校是由混凝土做成的，有一个机器人把手铁门。只要学生把智能卡往机器人口里一插，大门就会自动徐徐打开。学生每天不能迟到。倘若迟到了，就会记录一次，如果达到三次，机器人就会给家长打电话，让家长到校协助班主任对学生进行教育。

到了学校教室的电梯口，电梯门自动打开，选择各自的班级按钮后，电梯就把你送到自己的教室。教室里的座椅是由电脑控制的，会根据学生的身高自动确定高度。课桌上有一台电脑，配有语音设备。学生每天的学习内容都有电脑根据昨天的学习情况自动来安排。学生根据自己选择的内容来和教师进行交流学习，并完成电脑提供的题目。你做完了只要按一下按钮，电脑就会自动给你判断对错。再由教师根据你学习情况进行辅导。

每天到了吃饭的时间，机器人就会根据你的饮食习惯，自动送上饭来。吃过饭后，你可以到学校提供的各种活动场所去玩耍学习。教室里有自动吸尘器帮你打扫卫生。

这就是我想象的学校，在科技日新月异的将来，理想中的学校不在是一个梦想，而是一个令人向往的学习场所。

梦想的学校作文(篇2)

我梦想中的学校在天空里。学校的教室是用云做的，食堂是用太阳做的，实验室是用乌云做的。它叫“天空学校”。我要去学校的话只要叫一声“白云”，它马上就能送我去学校。看见“天空学校”的大门，只要走一分钟就可以到教室了。食堂和实验室就在旁边，“天空学校”的糖是白云做的，那里的糖又软又好吃。

我们的教室是白云做的，凳子是白云做的，黑板是太阳做的，桌子是乌云做的，如果手脏了还可以洗手。教室形状是一朵大大的白云，颜色是白色的，饿了的话可以去领白云饼吃，味道非常好吃。

我们的课程也很特别！白云老师教我画画，蝴蝶老师教我跳舞，小鸟老师教我唱歌。我最喜欢小鸟老师，因为它可以教我唱动听的歌，我要唱给亲爱的'妈妈听。

我的同桌是猪，每天上课都要睡觉。今天还没有上课，它就睡着了，我捏了好几下它的耳朵，它还是没有醒，只听见“呼噜呼噜”的声音。我们的班长是一只猴子，上课时没一次是老实的。

这就是我梦想中的学校，快来报名吧。

梦想的学校作文(篇3)

昨天晚上，我做了一个神奇的梦。

在梦中，我们的教室是一间大大的屋子，用木板分出了一间间小屋，每个同学都有一间。我们可以去别的小屋玩，可以去厕所，我们每人还有一本神奇的书，只要对书说出想去的地方立马就能瞬间移动到那里。老师在讲台上讲课，我们在小屋里可以听课、睡觉、听音乐，想干嘛就干嘛，可自由了，老师都不知道。我们上学也不用背重重的书包，因为课本都放在小屋里了，不用麻烦的拿来拿去。万一停电了，我们也不怕，因为教室里还有应急灯，不需要电就可以亮。学校里也有免费的wifi，大家都可以上网看看动画片，玩玩游戏。每天也不用穿校服，小朋友们都穿着漂漂亮亮、五颜六色的衣服来学校，成为一道亮丽的风景。梦中的学校最美好的就是没有考试、没有排名，我们只要完成每天的作业就可以了，每个小朋友都一样棒。

这就是我梦中的学校，你有梦见过你的梦中学校吗？

北京市海淀区双榆树一校三年级武彤

梦想的学校作文(篇4)

每个人都有自己的梦想，我的梦想是但愿每一位小朋友都能有一所布满快乐的，全自动化的学校。

语文课上，老师已不用粉笔在黑板上写字了，而是通过电脑输入，发送到每一位同学眼前的显示器上，同学们的书也非常希奇，课本全在电脑里，也不要用手去翻了，只要轻轻一点“前翻”“后翻”就行了，回答问题可以通过眼前的抢答器，轻轻一点就能让老师明白是谁往返答这个问题。在造作业的时候，也不用普通的纸和笔了，写错了也不用橡皮了，只要用鼠标的删除键一点就好了，这样又省时间，还绿色环保。多么科学的学习场所啊！

在数学课堂上，只见同学们像是被送到了一个大商场，同学们在里面买这买那，进行各种数学实践流动。还有各种数字游戏让你来学习。

在美术课和音乐课上就更丰硕多彩了，你想画什么画，它都能提供各种色彩和样版图让你来学，你想听悦耳的音乐只要点“搜索”然后打上你想要听的歌名就行了。

时间如梭，光阴似箭，真心的但愿这个梦想能早点到来，让我们为了梦想中的学校早日实现，而怒力奋斗吧！加油！

梦想的学校作文(篇5)

马上就要考试了，我愁的慌，写完作业，只能休息1-2分钟，就是屁股还没离开凳子，就要开始写课外作业；吃完饭，刚走到卧室门口，就要写课外作业；刚拿起一本书，作业时间就开始了

我总感觉时间好短好短，甚至我还没有缓解疲劳就要开始学习了。唉，看来，分数在家长眼中是最敏感的，成天，语文，数学，英语啊，我头都炸了！记得一年级的时候下课上厕所，因为腿太短了，跑得慢，上课铃响了晚到教室一分钟，被老师罚抄课文三遍！所以，时间是不是很重要？

以后我要好好学习，当一名校长，建一所学校。可能大部分家长眼中学习好的孩子什么都好，而谁不知道，学习好的同作文学作业做的多，学习好更给他（她）们累坏了，所以我想建一所学校快乐学校。别以为只有小学生才能上，幼儿园、大学、初中都能上。

这所学校有个好处，比如，第一节课你想上什么课，走进那个教室，校门口的牌子上有教室，你看看就知道了，因为教室找得麻烦，所以，下课多长时间都行，而且还能自由决定考试不考。

如果你有特长，报哪个班都行，任你选，而且班级不固定。

如果你想写作业，老师会给你布置，如果不想写，把知识在课堂上弄懂。

你可以任何一个时间段放学，当然，学校也会经常组织春游，看电影

你想来这所学校上学吗？我猜肯定的。

梦想的学校作文(篇6)

我梦想中的学校在巧克力乐园，它有个神奇的名字，叫“甜滋滋学园”！

学校的大门是两块巨大的巧克力，每当我从校门穿过时，一股甜甜的巧克力香味扑鼻而来。有时，如果你饿了的话，还可以啃上一口，它过一会儿之后还能恢复原来的模样。通往教学楼的甬道是厚厚的棉花糖，踩上去软绵绵的，如果一不小心摔跤的话，也不会感觉疼，反而会啃上一口棉花糖。教学楼是奶糖搭建的，在白花花的奶糖教室中上课，真是一种享受。桌椅是五彩缤纷的彩虹堂，让人心情愉悦。

这个学校中还有许多有趣的课程，比如做巧克力课、弹跳课、品尝课等等。其中，我最喜欢上做巧克力课。上课的是查理老师，那个巧克力工厂的老板。他喜欢教我们做各式各样的巧克力，做好后分给我们品尝。

我还有许多不同的同学，比如爱吃蜂蜜的小熊、爱吃甜食的小蝴蝶等等。

我喜欢这座梦想中的学校，希望你也喜欢！

关于蒲公英花的作文(通用8篇)

我们现在每天都需要接触到写作，写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程，我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。写作文一般要怎样展示自己的情感呢？请阅读由作文5000网的编辑为你编辑的关于蒲公英花的作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

关于蒲公英花的作文 篇1

我是一颗蒲公英的种子，我把自己埋在河边的泥土里静静地等着春天的到来。渡过了长长的冬天，我盼望的春天终于来了。暖暖的太阳、轻柔的小风把我唤醒，我长出了嫩嫩的绿芽，看着这美丽的世界，我努力的生长着。身边的小草问我：你叫什么名字?是从哪里来的?我说：我叫蒲公英，是从河对岸来的。那你是怎么过来的?小草问。我是飞过来的。小时候妈妈就给了我一个降落伞，风一吹我就飞了过来。

夏天，我开出了黄色的小花，蜜蜂和蝴蝶还会不时地飞到小花里嬉戏，有时我还能听到一些赞叹声：蒲公英姐姐您真美!秋天，小花落了，我的花托上长出许多的种子。他们都背着白花花的降落伞，准备起飞呢!身边的小草看见我的这模样好奇的问：蒲公英姐姐，你怎么变成老爷爷了，白头发、白眉毛、白胡子?我解释道：这白花花的东西是我给孩子们准备的降落伞，风一吹他们就飞走了。原来是这样啊!小草说。

当大地都变成金黄色的时候，我的孩子们也都长大了。一阵风吹来，我的孩子们争先恐后地随着风飞了起来，我笑着向它们挥手道别，看着它们越飞越高越飞越远，我的心也随着它们飞到了远方冬天到了，我的孩子也要睡一大觉。等到第二年春天，他们也会像我一样发芽、开花

关于蒲公英花的作文 篇2

站在一片蒲公英之中，我仰望天空，星辰在我的头顶，一阵轻风吹过，满天的蒲公英，犹如仙女披发花一般，锦绣而令人快乐。我心头一震，什么时候有过这种感觉过？认识又遥不可及……

我的思维飘向远方的记忆中……

那时，我只有四岁，我常常把小小的毯子铺在地上，在毯子上翻来覆去。有一次，躺下时无意偶尔仰望了天空满天星辰，密密麻麻，心中不由涌起一阵异样的感觉，无法用语言来加以形收留，却又那么真实，那么清楚……

我的思绪又飘了一会儿……

有一次，我看见，一辆白色跑车从人行道上飞快开过，行人见了纷纷闪开，一名老奶奶也忙跑开，却不小心摔了一跤，我连忙跑过去扶她起来，这时，几个看见的人跑过来，一个司机还拿出了车里的急救包为老奶奶包扎头上的伤口，而那辆车，却不见了踪影……

我在书上看见过这样一个故事。在地震来临时，一名同学飞快地跑向操场，在逃离危险后，他由于紧张的情绪和过度的奔跑快支持不住了，忽然，他看见一个小女孩还站在墙边，那墙摇摇欲坠，他急忙飞驰而去，推开了女生——仅仅一秒！一秒，女生得救了，而他却被埋在了废墟下。当医生赶来时，他全身鲜血如注，左肾露在外边，肠子若影若现，这样巨大的痛苦，已经完全超出了一个孩子的承受能力，但他从受伤到病院缝伤口，没有哭过一次！更何况在医疗时没有用麻药！

这两件事例，让我那心中的蒲公英，在星辰之下飘扬、飘动。

关于蒲公英花的作文 篇3

花园的角落里长着一片蒲公英，白绒绒的小家伙们趁着正午确当儿在晒太阳。一片火红的枫叶从树上飘落下来，意想不到的事情发生了，忽然刮起一阵风，一会儿的工夫，一小片的蒲公英就被带到了空中。

在这片被风卷起的蒲公英里，有一个蒲公英宝宝，它猛地睁开眼，发现自己和小伙伴们一起被风带到了空中，不禁害怕起来，对着站在角落里的妈妈喊：“妈妈，妈妈，快让我下来，我要回去！”蒲公英妈妈看着即将离开的孩子，心里十分难过，但是她知道，她的孩子将开始自己的旅程，更何况，风儿从来就是来无影，却无踪的。她挺直了身子，微笑着对孩子说：“我的孩子，你即将长大，经历人生，固然孤单，但你一定要勇敢，乐观，坚强……”蒲公英妈妈话音未落，蒲公英宝宝就被带走了。

那阵风还在空中飞行着，似乎没有停下来的意思。蒲公英宝宝抽泣着，耳边忽然想起了妈妈的话：“要勇敢、乐观、坚强……”它赶快擦干了眼泪，尽量让自己保持微笑。它鼓足勇气，问道：“风姐姐，风姐姐，您要把我带到哪儿去？”一阵缄默沉静，风没有回答。“风姐姐，咱们去哪儿？”蒲公英宝宝着急地问道。“赏识沿路的风景吧，那会使目的地更加锦绣。”风姐姐神秘地回答道。蒲公英宝宝若有所思地点点头，把目光放到了一片绿油油的稻田上。田野里，农夫们在种地，一些光秃秃的田边，姑娘们在忙着播种，大汉在耕地，汗水浸湿了他们的衣服，可他们的脸上都带着幸福的笑脸。为什么劳动那么辛劳，他们却感到幸福呢？蒲公英宝宝思考着。

风儿带着蒲公英，越过了农田，来到了一个小山村。村子里，家家户户门前都挂着鲜红的辣椒。一个破瓦屋前，有一把褴褛的藤椅。一位满头银发的白叟坐在那儿，摇着一把竹扇，在听身旁的小孙子唱歌，脸上洋溢着幸福的笑脸。老奶奶在厨房里忙活着，望着窗外的老伴儿和孙子，也露出了幸福的微笑。“他们的糊口如斯贫穷，如斯清淡，为什么却仍那么快乐？”蒲公英宝宝的心中又添加了一个疑问。

风越吹越大，他们越过农村，来到城市。途中，它们经由一个聋哑乐团，看着教室里看不见也听不着的那些残疾人在快乐地吹奏，蒲公英宝宝心里越来越疑惑。

在经由一座校园的时候，风停了下来，蒲公英落在了学校草坪的一个角落里。日复一日，年复一年，蒲公英宝宝长大了，经由几度年龄，它从宝宝变成了母亲，也在校园里孩子们灿烂的笑容中参透了旅程的见闻，领悟了幸福的含义。种田的人们辛勤劳动而快乐，由于他们的汗水将换来累累收成；贫穷的老爷爷老奶奶感倒知足，由于他们拥有家庭的暖和和甜美；聋哑的残疾人感到幸福，由于他们在音乐中找到了自己的梦。淋浴在校园的阳光下，蒲公英宝宝，不，应该是蒲公英妈妈了，她觉得自己也幸福极了，由于它也有自己的家庭，每一天都能看到如蓓蕾般布满朝气的学生们，每一天都能听到琅琅的读书声。

一阵风拂过草坪，把蒲公英的孩子带到了空中。“再见了，我的孩子们，记得要勇敢，乐观，坚强！”空中的蒲公英跟妈妈招了招手，一眨眼的工夫，使消失在蔚蓝的天空中。

关于蒲公英花的作文 篇4

今天，风姐姐和乌云哥哥出去约会了，我也和姐姐出去约会了——游览内蒙古大草原。

呀！这里有一株孤傲而又拥有格外魅力的蒲公英。望着这蒲公英，我不禁想到它的曾经：它在这片充满绿色的草地上糊口。天天都听着马蹄弹出的动听悦耳的歌曲；抚摩着天上棉花糖般柔软的羊毛；看着成团的羊群上蹿下跳，给这片绿毯绣上了一朵朵白色的大花。可是并非一直那么夸姣，一次暴风暴雨打破了这般夸姣，它的伙伴一个个都离它而去了，但它没有屈服，坚强地生存了下来。难怪人们都说小生物虽小却是顽强不屈的象征。

这时，风姐姐出来捣乱了，一看到风姐姐我不禁想到蒲公英的未来。飘呀，飘呀，飘呀，经由雨的浸礼，这小生物变得更加顽强了。不知不觉闯入了白云姐姐的家中，此时的白云姐姐像魔术师一样有着神奇的气力，它时而像雪白的羽毛；时而像顽皮的小孩子一样，玩起捉迷藏；时而像牛群，缓缓地移动着。蒲公英看到这不禁发出了感叹：“这千变万化的云彩让我感到无比惬意！”还没等它说完，风姐姐又出来了，小蒲公英飘呀，飘呀，飘呀，最后又回到了这片大草原。

“唉，你在干什么呢？都几点了，不回家啦？”姐姐对我喊道。我先是愣了一下，才发现太阳已经偏西，是时候跟它离别了。

关于蒲公英花的作文 篇5

时光荏苒，转眼三年。时光溜得好快，它留下了太多的无奈和不舍。高考过去了，兴奋难过，夹杂了纷杂情感。也许我们这些蒲公英都长大了，不再是青涩，结出了可爱的花蕊。一.蒲公英的苦涩是呀，成长此刻在我眼里多么刺目耀眼和讨厌。不能再依赖蒲公英妈妈了，也许这一刻，也许下一刻，我们即将飘披发了在海角天涯。

原谅我，原谅我背弃了当初上统一所大学的承诺。我也憧憬着在草绿茵开的操场上，慵懒的倚睡着，属于我的大学糊口。可现实是枷锁，想逃也逃不开。每个人都有自己的糊口，糊口不只有梦想和自由，它也有现实与苦涩。而我却早一步品尝到了，可我并不后悔，路是自己选择的，我会为自己负责。飘吧，我们飘向下一个生根发芽的角落。二.蒲公英的回忆那时，我们的根芽还很稚嫩，经不起风刮雨下。刚踏入五中的大门，心中布满了激情，热血因子全部涌入了学习之中，对四周的一切布满了好奇和探索欲。小黑，坐在我前桌的一个男生。厚厚的嘴唇，鼻梁上架着“千里镜”，只因淘气的物理老帅一句：“那天我在动车上看见了一个黑人，比康小帅还黑，全班暴笑不止。从此康小帅同学高中三年有了这个威名远振的皇家称号，我们为他默哀三分钟。

高一，一切都是新的开始，努力认识四周的一切，勉为其难和小黑、大宝剑(另一个自恋的男生)做了好朋友。俗话说得好，和白痴做朋友，你离白痴也不远了。从此，校园处处留下了我们爱的踪迹，甚至牵扯出了“夕阳案件。”那天“夕阳无穷好，……人约黄昏下。”我们江南三才子感叹黄昏的夸姣，决定共赴科研楼楼顶赏欣夕阳，做出流传千古的诗句，垂馨千祀。然而现实老是曲折，垂馨千祀没有传颂下去，遗丑万年倒挂上边啦。因为邻近晚自习，我们正赏瑕大天然的瑰丽时，保安大哥正在楼底默默的上了枷锁。我们下楼无果，在楼层中找到了一捆绳索，决定效仿救火员的伟大身姿攀援而下，而大宝剑担心我们的人身安全，怕“守寡”，便取出了苹果打给了同学和班主任。最后，年段长涂涂深默默地注视我们，并给我们总结高中恋爱的危害，想来他是误会了什么。蒲公英的糊口有太多的悲与喜，欢与乐。高二时，重新分班，熟悉了一个吃货。飞哥，俗名英镑，英国纯正犬种。这是我们给他的外号，仿佛不给班级的同学起外号不是关爱他们的表现。锥子脸，簿簿的嘴唇上俏起一抹微笑，和蒙娜丽莎不堪上下，黑黑的眼睛闪着迷人的毫光，是年段公认的校草。固然不及我万分之一帅，但重情。无论时哪节课，他总能默默地吃着，优雅而不发出声响，瓜子，牛奶，果汁，麻辣，糖……数之不尽，吃之不竭。他总会分给我们“邻国”的几个挚友，哪怕是被抓，他也能有几个一丘之貉。事实上，这样的吃货咸鱼也是有理想的，也向往着蒲公英似的糊口飘荡在远方。

高三老是来得这么快，哪怕是干旱等死的蒲公英也发奋吮吸水分。嘿，一清早，教室里臭美贪玩的顺子、安静当真的王子又开始了高三忙碌的早晨，一本英语字典硬是翻得掉了几页。而我们呢，睁开眼，才七点钟，还有二十分钟上课，不着急。不外早餐又没戏了。再转眼看看，哟，小黑的呼噜不中断冒，英镑还死懒在床上。日复一日，课本上还有几处口水印迹，下一节课是英语小海(老师)的，不外好困，就睡一会儿。一转眼一天又过去了。高三就那么跌跌撞撞走了过来。三、蒲公英的祝福是呀，蒲公英已经长大，青涩早已不在。毛茸花在轻风的呵护下又飘向了海角天涯。成熟的花儿飘呀飘，哪里贫瘠哪里肥饶何必管它，落了地便努力发芽。也许有一天，世界的各个角落都能有你我的影子。

我的朋友，愿你们前途似锦，在青春的的年华绽放出锦绣之花。飘吧，当中国遍地是蒲公英花，世界是蒲公英花时，你我共享年华。愿你幸福的飘向远方。

关于蒲公英花的作文 篇6

蒲公英是多数花中最平凡的一种花，它没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的芬芳，也没有高贵的气味，它唯独两种颜色:白色的种子，绿色的茎。我喜欢蒲公英，喜欢它的朴质，朴重，坚强不屈，假如你要说它不美，假如美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么它算不得花中的“好女子”。我喜欢蒲公英，由于它是我童年时期的玩伴，那时，到处都有蒲公英的影子，无论是放学路上仍是田野间，它无处不在。蒲公英的外貌并不是很吸惹人，它白色的种子就像一颗棒棒糖，圆圆的，大大的，看起来很好吃的样子。

一根绿色的茎支撑着它的“大帽子”，像骄傲的人一般，毫不等闲低头。蒲公英还可以做草药，也可以做成汤菜煮了吃，不外那味道还不赖吧。蒲公英的意志很顽强，它可以糊口在悬崖上，经由太阳的烈热，经受过干旱的折磨，经受过岩石的挤压，终极它仍是像打不死的小强，慢慢地从岩石底下冒出了头，一天一天的成长，再把自己的法宝们托付给风爷爷，把它们送到属于它们糊口的地方。这就是朴质，朴重，坚强不屈的蒲公英，平凡而又“伟大”的蒲公英。正由于它平凡而又“伟大”，所以我要高声赞美蒲公英.

关于蒲公英花的作文 篇7

山地里，淡淡的风吹过耳际，吹披发了许多蒲公英，就像中断了线的鹞子，它们离开母体，带着母亲繁衍昆裔的但愿，寻找属于自己的天地。

我是其中的一颗蒲公英种子。我顺着西风，穿过漫漫河流，闯过原始森林，走过皑皑雪山，终于找到了住处。

那是一间房子的后院：花田里种满了黄色的野花，不时几只黄色的蝴蝶穿插其间，花盆中种着黄金菊，左边则是一架秋千式的藤椅，嵌满了金色的花儿，房屋里布置得极其简朴温馨，处处都有黄色的身影。看的出这间房子的主人对黄色情有独钟，黄色朴素和蔼，住在这屋子里，相信她应该会善待我。于是，我在这里安了家。

晨曦穿过白叟朦胧的'双眼，映照在她那满头银丝上，悄悄的尘埃漂浮在空中，她坐在秋千上，轻轻摇着木藤，荡出淡淡的涟漪。已是芽儿的我摆了摆绿叶上摇摇欲坠的露珠，便一动不动的看着白叟，那可怜的白叟。良久良久，白叟忽然起身，拿起一旁的水壶，开始浇花。当白叟走到我的身旁时，忽然驻足，细细的端详着我。倏地，白叟有些微皱的眉伸展了，会心的一笑，她蹲下身子，喜悦的说：“原来是蒲公英的种子啊!”说罢，便拿起剪子耐心地除草，施肥。我的双眸看着白叟，竟有些湿。

实在白叟是有老伴的，只是由于他二十年前就早早的撒手西去了，独留下了她，连子女也未有。只由于老伴曾在青葱岁月时送她了一簇黄色的野花，她才格外喜欢黄色，满园皆是黄。纵使如斯，二十年的独自糊口，该有多么寂寞难耐啊?固然白叟的亲人曾叫她去城里过，但她却毅然的选择守在这座拥有她与老伴的记忆的房子。

在我来时，黄野花们就告诉了我这些，让我与白叟一起渡过最后的岁月。我的心早已被打动，哪有不留之意?我在泥土中天天看见白叟都会在清晨时在秋千上坐好久，然后再浇花，施肥。也许，曾经白叟与老伴总在此时一起坐在秋千上，一起等待日出，等待新的一天的到来，然后一起在劳动中享受两个人的甜美糊口，可惜……

在这六个月来，白叟天天悉心的照料我，总像至宝一般的轻轻抚摩着我的叶片，慈祥的端详着我，每每有什么长大的迹象都笑的半天合不拢嘴，好像回到了稚嫩的童年时代。可这一个月里，白叟竟来得越来越迟，不中断有花儿枯萎，今天更是连晌午都还未出来，白叟到底怎么了?当夕阳从西方斜斜的照来时，拄着拐杖的白叟终于从门槛处踏出，径直走到秋千处，轻风轻轻吹着，白叟的银发在风中虚弱的摇晃着，好像一吹就披发。她一瘸一拐的在秋千上坐下，疲劳的双眼注视着夕阳，许久。白叟缓缓看向我，此时我的花苞尽数开放，白色的绒毛围成球，在夕阳的映衬下，恍若少年时的一张剪影，布满着岁月历程的痕迹。“咳咳。”白叟忽然猛烈地咳嗽，继而仰躺在秋千上，惆怅的望着夕阳，瞳孔中不知在诉说些什么。

终于，当太阳完全被山阴掩盖时，白叟闭上了双眼。一阵西风吹过，秋千摇出“吱嘎吱嘎”的声音，伴着白叟的一生。

我的子女也被西风吹走了，我告诉他们，假如碰到我的母亲，一定要告诉她，您的儿子的一生是陪一位桑榆暮年的白叟走完了岁末。

关于蒲公英花的作文 篇8

想起童年糊口过得故乡，我的记忆就像耀眼夺目的星星似的，一闪一闪……充满了我的脑海星空。让我摘一颗最亮的金星为你讲述它的故事吧！

生我养我的故乡啊，你给我留下了多少梦幻般的、缤纷的记忆——那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河；那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芳香的野花；那望去像铺满绿宝石时的一片片绿草丛；那朗朗秋空下熠熠耀目、雪白如云的棉花……然而，多年来最令我魂牵梦绕、永远不能忘怀的恰是我脑海中的夺目金星——故乡的蒲公英。

蒲公英妈妈很了不起。它生下一大堆幼小的白色精灵，哺育它们，润泽津润它们。当他们成年时，蒲公英妈妈便让风婆婆把它的孩子吹到各地，生根发芽。蒲公英妈妈目送着它们，随后自己便默默地死去……阳春三月、百花吐艳、柳暗花明、大地复苏，蒲公英越发青春活力。那刚刚探出头来的小脑袋，显得那么精、那么翠，仿佛是一夜东风把它们吹出来的，蒲公英顶着许多幼小的精灵，它们那么小巧，呈乳白色，外形大小跟手指甲差不多。

夏天的蒲公英最娇嫩了！孩子们都长大了，蒲公英妈妈奋力地顶着它们。它们在蒲公英妈妈头顶上欢乐地玩耍着，一个挨一个，一个挤一个。它们开心地笑了。它们的笑声传到长城内外，传到大江南北，直到全中国被它们的欢笑声淋透。金秋，丰满的蒲公英已不再丰满丰盛了。蒲公英妈妈送走了它的孩子，默默等死……

小蒲公英们都走了，只孤单地留下了蒲公英妈妈。寒冬迈着大步渐渐走来，吹拂着蒲公英妈妈干枯的躯体。蒲公英妈妈欣慰地笑了，默默地离开了……

蒲公英既没有茉莉香，也没有百合纯，更没有菊花美，但它却有无私奉献不求回报的精神。啊，故乡的蒲公英！由于你给过我不少童年的欢乐，所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每当想起你，我就会沉醉在童年夸姣的回忆之中……

想起故乡，就想起蒲公英。我爱故乡，我更爱故乡的蒲公英!

放飞梦想高中作文（精选6篇）

放飞梦想高中作文 篇1

我刚走进你的时候，你是那么温柔，那么和蔼可亲，我似乎找回了我的家。啊！我的校园我的家，我的摇篮我的梦，今天我为你骄傲，明天我将要为你带来光彩。

啊！我的母校，你走过了50个春夏秋冬，你是那么和蔼，你是那么善良。是你收留了无路可走的我们，是你教育了年少无知的我们，是你造就了一个个懂事聪明的人才，有你的帮助，我们很快就可以跟你一起做事了。

我的母校，你是个慈祥的母亲，你那双迷人的眼睛使我读懂了你的心情，也读懂了我的心。你经常在暗中对我说：”知识改变命运””态度决定一切”使我懂得了怎样完善自己，怎样做好生活的每一天。

我时常梦见你，你是那么朴素，是那么艰苦，为了我们认真学习，你付出了一切代价来支持我们，帮助我们，你对我的爱是无限的，因为那份血浓于水的深情是无法替换的。

在过十年，二十年，我将会来这里看望你------我的亲人。和你一起过生日，相信那时的天会更蓝，草会更青，你会更辉煌！

青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的`能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。那就让我们一起，借助二中的雄风展翅高飞，去搏击风浪，相信未来美好的花朵终因我们而绽放！

放飞梦想高中作文 篇2

每一个生命，都有自己的梦想，毛毛虫的梦想是化成美丽的蝴蝶，花儿的梦想是绽放出绚丽的花朵，树苗的梦想是成长为苍劲蓬勃的大树，雏鹰的梦想是拥抱蔚蓝的天空。

梦想是黑暗中一盏灯，让你感知到前进的方向；梦想是驾驭于浩瀚大海的帆，让你感受到人生这片海的苍茫；梦想是展现青春和美好的一首歌，让你敞开心扉，有面对明天的勇气。

梦想，可以很渺小，可以很伟大。如果没有梦想，生活便没有意义。

在我的心底，也有一个梦想，那就是当一名记者。在我看来，记者是一支笔，挥舞着正义。记者是一颗明珠，点亮着人间真情，无论是酷暑严寒，还是风雨交加，他们依旧不畏艰难，坚守在自己平凡的岗位上，用实际行动击碎了丑恶，铸就了美善。

报摊上的每一份报纸，都是他们汗水的结晶，书店里的每一份杂志，都是他们辛苦的证明，电视上的每一条报道，都是他们心血的付出。摄影记者，让历史瞬间定格，文学记者，用书写传递文明，电视记者，为时光隧道准备好精美的画面……是记者，在报刊、音箱、荧屏的舞台上留下了美丽的传说，是记者，为我们的生活增添了乐趣。

战火纷飞，枪林弹雨的场景中，战地记者穿梭于其中，枪炮随时会在他们身边炸响。他们用生命作赌注，他们用犀利的眼睛传递战争与和平的'真谛。他们在艰险的境遇中，毫不畏惧地传播出正义之声……

我立志，我也要去做一名非凡的记者，用手中的笔来伸张正义、惩恶扬善；用手中的记录来呼吁和平；用手中的证据捍卫一个和谐而美好的社会。

我深深的明白，梦想，要付出行动，就会变得无比精彩。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为了我的记者梦，我要用顽强的耐力来击败每一次挫折；用加倍的努力来挑战每一次的失败。我希望，我期盼，我要用我手中的笔记录下二十一世纪祖国的千篇万事。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。怀揣着属于自己的梦想，让心灵起飞，让梦想在岁月的海洋中扬帆起航吧！

放飞梦想高中作文 篇3

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，大地回春，正是放风筝的好时间，在星期六我和表姐一起到滨江公园去放风筝。

来到滨江公园，天上已成了风筝的世界。有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飞的“雄鹰”，有活泼可爱的“金鱼”，有轻巧灵快的“燕子”，有花见花开的“美羊羊”，有阴险狡猾的“黑蝙蝠”，······这些五颜六色、多姿多彩的风筝把天空绘成了一幅色彩明丽的画。

看到天上的'风筝，我心里痒痒的。迫不及待地想把我的小蜻蜓送上天空，去参加那春天的舞会。我让表姐帮我拉着风筝，我用手打开线，一边放线一边跑，我跑几米远后，对后面的表姐大喊一声：“放。”

表姐伸手把我的风筝送上了天空。我拼命地跑，边跑边放线，可是风筝好像故意跟我作对似的，在天空中忽高忽低，忽左忽右，东摇西摆······不一会，它好像被炮弹击中的飞机一样，直向下落。任凭我使出十八般武艺，也是瞎子点灯——白费蜡。不甘心的我又放了几次，可是风筝像有恐高症似的，就是不愿意飞上天空。我的心情一下子从珠穆朗玛峰坠到了雅鲁藏布江大峡谷。

表姐向我走来，对我说：“失败是成功之母，你只要跑快点，一边跑，还要快点放线，还要逆着风放，加油！你一定会成功的！”

我静静的思考着表姐的话，恍然大悟，肯定是跑错了风向。我又满怀信心地放了起来，我从地上拔了一根草，试了试风向，我又迎着风跑了起来，风筝像明白了我的心意似的，一步一步地向上升，渐渐地，我的风筝飞过了树梢，飞过了屋顶。我越跑越快，风筝越飞越高，不一会儿，风筝成了一个小黑点，在天空翩翩起舞，向别的风筝炫耀着自己。

时间如流水般，半天的时间已经过去了，可天上的风筝越来越多，舞会还在进行。我虽然意犹未尽，可时间不等人，我只好强拉硬拽地扯下风筝，收了线，依依不舍地向家走去了。

放飞梦想高中作文 篇4

梦想是天际的一丝星光，点亮希冀；梦想是前行的一束亮光，指明方向。

我相信每个人都有梦想，并且会为了梦想而努力奋斗。我的梦想是在北京成为一家公司的金领，尽管梦想很遥远，但我会一步一步的努力走向梦想殿堂。

我记得在一本书中这样写着“你不能改变自己的出身，但你可以通过自己后天的努力来改变自己的命运。”命运掌握在自己手中，我们要为了实现自己的梦想而努力拼搏。

有了梦想，才有前进的动力；有了梦想，才有生活的'目标。梦想实现是一件不容易的事，所以为了自己的梦想，为了自己的未来，为了自己的幸福，我们只有竭尽全力，顽强拼搏，才能赢得属于自己的那一片天空。

如果梦想是遨游天空的风筝，那我就是控制风筝的线，如果梦想是畅游大海的帆船，那我就是指引方向的罗盘。为了梦想，我遨游书海，敢于金鸡争晨晖；为了梦想，我披荆斩棘，誓同峨眉比高低。在求知的路上，我马不停蹄，无暇欣赏沿途的风景，无法停下前进的步伐。

坚持梦想，永不放弃。也许会遭遇一些困境，但是我们要记住，心若在，梦就在。铅笔不经历刀削的疼痛，怎能书写出娟秀的文字；种子不经历破壳的阵痛，怎能吐露出嫩绿的幼苗；蛹儿不经历破茧的剧痛，怎能化蝶凌飞于自由的天空。

振翅飞翔，哪怕沉沙折戟。

追求梦想，哪怕遥不可及。

放飞梦想高中作文 篇5

梦想是一粒小小的种子，它承载着希望在心中萌发，用自己的汗水和泪水浇灌，用自己的汗水和泪水浇灌。用自己的努力作为肥料，使一颗弱小的种子长成苍天大树。

曾经有一篇文章里讲述了一个小男孩看奥运会，地上有一毛钱，没有一个人拾起来，踩来踩去。小孩跑过去拾了起来。孩子的妈妈觉得很尴尬，让小孩立马扔掉，可孩子却说：“不能扔，因为上面有国徽，不能让人人都践踏我们的祖国。”我感慨不已，连一个小孩都那么爱国，可大人却出现了“卖国贼”。

中国是一个历史悠久的国家，却是经过千辛万哭才渐渐发展，强大。在1937年12月13日的`南京，上演一幕惨烈的景象：地上满是人山，有的是老人，有的是女人，还有的是孩子。日本人凶神恶煞，见人就杀，见东西就抢。国际红十字会在南京城内外掩埋尸体总43121具，南京红十字会收埋22371具，慈善机构崇善堂收埋112267具，慈善机构同善堂共埋尸7000余具等，面对这样的数字，令人毛骨悚然。

如今的中国日益强大，面对未来充满希望。从现在开始，我们要好好学习，我们就是祖国的希望，我们的未来就是祖国的明天，为了我们伟大的祖国，我们要奉献我们的所有力量，我们也要牢记12月13日国耻，铭记在心。

放飞梦想高中作文 篇6

有的人的梦想是成为一只快乐的小鸟，在天空中自由的翱翔；有的人的梦想是成为一朵纯洁的百合，为人们散发芬芳清香。每个人都有梦想，有人梦想成为大企业家，穿一身帅气的西装，不受他人约束；有人梦想成为世界冠军，站在最高的领奖台上，向世界证明自己国家的实力，为国争光；而我的梦想却早已在我的心中烙下烙印，我的梦想是成为一名明星，我想把悦耳的歌声与快乐一并带给大家，自己还可以体会不同的人生。

前段时间，看了一部叫《小别离》的电视剧，其中有三个中学生，他们既是歌手也是演员，他们在10岁时就开始了演艺生涯，在几亿个孩子中脱颖而出，现在他们出道3年了，逐渐的长大，越来越出类拔萃，已经成为了无人不知，无人不晓的明星了，难能可贵的`是他们是靠自己的实力一步一步有了今天的成绩，这很令我佩服，也很令我羡慕。

我想到了自己的梦想，更加激发了我想要实现自己的梦想，虽然没人支持，没人理解。但是，光有梦想可不行啊，不付出努力，梦想也就不可能实现的！在我7岁的时候，妈妈带我去学乐器，我选了电钢琴，可我刚学了几节课，却发现好难，想打退堂鼓，妈妈看出了我的心思，耐心的给我讲道理，陪我上课，最终，在老师与妈妈的帮助下我克服了困难，渐渐喜欢上了弹琴，这也让我懂得了一个道理，“只要功夫深，铁杵磨成针”，我下定决心要让梦想成为现实，我要努力，坚持；就如海伦·凯勒一样，要像她一样努力奋斗，梦想才能成真，即使没有实现，只要我努力过，就不会有遗憾……

让我们展开青春的翅膀，放飞梦想吧！

放飞梦想小学生作文6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道，作文是人与人之间沟通的另外一种方式。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘，写作文时你是如何表达情感的呢？感谢阅读作文5000网为你整理的放飞梦想小学生作文，或许你能从中找到需要的内容！

放飞梦想小学生作文(篇1)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

人人都有自己的梦想，所以今天我们的主题就是《放飞我们的梦想》。

每人和每人的梦想都不一样，有人想当画家，有人想当工程师，还有人相当一名老师。我也不例外，我的梦想就是长大当一名老师，大家一定会问为什么选老师呀？当老师多累呀。但我会告诉你们，因为是我们班的班主任——张老师鼓舞着我，自打上了一年级，张老师对我们的照顾无微不至，就像对自己的孩子一样，使我们倍感亲切。从此，当一名老师的种子便在我心中萌发了。我要像张老师这样尽职尽责。张老师，您太辛苦了。每当夜晚，我们已进入梦乡，可窗户上还留有您的身影。为了提高我们的学习成绩，您不辞辛劳的为我们讲课，改作业，每天很晚才回家，繁重的家务劳动又压在您的肩上。您累倒在课堂上，却坚强的支撑着，没有误过一堂课，这几年来，您付出了多少心血和汗水！

假如有一天，我当上了老师。我要用我的知识来教育这些孩子们。下课时，我要跟他们开玩笑，逗他们玩，让他们脑中对我的印象不是一位严肃的教师；没课时，我要为这些孩子们认真批改他们的作业；上课时，我要用我的知识来灌溉这一棵棵小树苗。我希望当一名班主任，用我的支持来教书育人。

人人都有梦想，我的梦想是当一名班主任。从现在起，我要每时每刻都和理想作斗争；实现理想，靠的是脚踏实地的努力，从现在起我要努力，争取长大实现我的理想！

放飞梦想小学生作文(篇2)

20xx年7月14日的夜晚，是所有中国人难以入眠的夜晚。随着萨马兰奇说出“北京”两个字，人们沸腾了，欢呼雀跃，甚至伴着激动的泪水……是的，中国终于可以举办奥运会了，运动健儿终于可以在自己的国土上比赛了，世界的目光将齐聚中国——北京！我们热爱奥运，我们关注奥运，我们盼望奥运，我们几十年的等待终于有了回报。

我是一名小学生，从小就热爱体育。自从我知道20xx年第29届夏季奥运会要在我们中国举办，更是兴奋不已。每天，天刚蒙蒙亮，我就会自觉穿好运动鞋，去我们学校的操场上锻炼身体。放眼望去，操场上人可多了！白发苍苍的爷爷奶奶在舞剑，柔中带刚；神采飞扬的叔叔阿姨在扭秧歌，动作优美；活泼可爱的哥哥姐姐在打球，球技高超……是啊！他们都在与奥运同行。

我不也是其中的一位吗？跑步途中，我经常累得气喘吁吁，筋疲力尽。甚至有时会摔倒在地，鲜血直流，但我不在乎，依然咬紧牙关，努力坚持着。因为我相信“风力掀天浪打头，只须一笑不须愁”。我们是奥运会的东道主，我们要自强不息，勇往直前！

我不但热爱体育，而且酷爱画画。可爱的奥运福娃——“贝贝、晶晶、欢欢、盈盈、妮妮”，常常是我画画的对象，庄严雄伟的天安门也成为了我画面上的`主角。画着它们，我仿佛来到了美丽的北京；仿佛来到了壮观的鸟巢体育馆；仿佛看到了世界飞人刘翔，在向终点冲刺；仿佛看到自己站在冠军的领奖台上，五星红旗冉冉升起……

梦想，是一盏指路灯，照亮我前进的路；梦想，是一个风向标，坚定我前进的方向；梦想，是一双翅膀，带领着我向奥运飞翔！

放飞梦想小学生作文(篇3)

寒冷的冬天走远了，温暖的春天向我们招手。怀着激动的心情，坐着快乐的巴士，吴江日报小记者们，走，我们一起去踏青。

走进迷笛音乐公园，步行在小道上，小鸟高立枝头，纵情婉转歌唱。老牛哞哞叫着，声音低沉而慈祥。路边的小草穿着青绿色的燕尾服，散发着浓浓的清香。沉浸在这宁静和谐的景致中，怎能不令人心旷神怡？向远处眺望，是一大片樱花林。这难道就是小记者种植的“希望林”？我疾奔而至，只见樱花还未绽放，但花骨朵儿却很饱满，像一个个胖娃娃，又似一个个害羞的少女。看着这些“柔嫩”的樱花，怜爱之情油然而生。是啊，这片樱花林需要我们一批批小记者的持久呵护！

告别“希望林”，我们听了个讲座。大家盘着腿，席地而坐。“橘子老师”授给我们一个写作技巧——想象力。听完讲座，大家又累又饿。我们便去大厨房包馄饨。不久，一盆热腾腾的馄饨端了上来，大家一扫而空。

吃饱喝足，就该动一动了。老师给我们每人一个风筝和一个线盘。大家迫不及待地跑到广场上，开始组装风筝。我激动地打开风筝，小心翼翼地把那根黑色小棒插在风筝背面的两个孔之间，当它的“腰”，再谨慎地从线盘里拉出线来，用笨拙的手指捏住细线去穿孔，可我怎么也打不好结。看着别人早已把风筝放上了天空，我急得团团转。这时，救星老师赶来。她用纤纤细指捏住线，娴熟地穿过风筝正面的一个孔，熟练地系好一个死结。哈，可以放风筝了！放眼望去，好多小记者都已经把风筝放飞起来。它们在蓝天里翱翔，自由自在。看了叫人羡慕不已。太棒了，我也要加入这个队伍！我左手持线盘，右手拿风筝，举过头顶，逆风跑起来。真是天助我也！等风筝飞平稳后，我便一点一点地放线。风筝宛如乖巧的孩子悠闲漫步于空中。我沿着广场飞奔，身旁的树一闪而过，暖风柔柔，惬意赛神仙。

一个个风筝，像一个个梦想。我们把它们放飞，飘向远方……美好的踏青之旅让人久久回味。

放飞梦想小学生作文(篇4)

阵阵微风拂面，一只只风筝顺着风儿高高跃起。摆动着，飞舞着，在蓝天这块大画板上留炫烂的一笔。

伴着一阵喧闹声，人流如潮一般轰烈烈奔向操场，每个人手上都拿着五彩缤纷的风筝，像一只神奇的画笔绘着一幅色彩斑斓的水墨画。我和小伙伴一起合作，她托着早已蠢蠢欲动的风筝，我则拿着线轴。三，二，一，跑！风筝在天空划过一道美丽的弧线，哇，飞起来喽！我不知疲倦地跑着，一滴滴汗水成了小草的肥料，在我的脸上划下一道道水痕。呼吁，呼吁。我吃力地喘着大气，真累啊！转身看天，哇！飞得好高啊！风筝在空中摇曳着，拉着风的.手翩翩起舞。就连风筝上画的小鸟好像也扑腾着翅膀想要高高飞起。蓝天上，繁星一般点缀着一只只彩色的风筝，上下起舞。还时不时有一群小鸟飞过，像是在给风筝们伴唱。叽叽喳喳，听在耳里，倒也想一首欢快的歌儿。一旁的大树也在哗啦啦的鼓掌，兴奋的摇摆着。瞧，就连小草和小花也在给风筝加油！

忽然，原本认真工作的风婆婆不小心走神了，风马上小了。风筝摇摇曳曳，就要掉啦！小伙伴急促的催着我，我手忙脚乱地收着线，哎呀，缠住了！这下我心里更急了，豆大的汗珠像断了线的珍珠一样止不住地往下掉。我终于静下心来，解开了结，风筝早就飘飘悠悠拥抱大地母亲了。看到别人的风筝飞得这么高我心里早就羡慕嫉妒恨了。鼓起勇气，再来一次！飞啦！我像一只活力满满的小鹿一样向前奔去。呼——呼——风又大起来了，把风筝高高托起，我心里的梦想好像也飞了出来。翱翔的风筝为校园外的钢筋水泥增添了一番乐趣与生气。

飞舞的风筝乘着我的梦想在蓝天中翱翔，将我渴望飞翔的心装上了翅膀。五花八门的风筝高高飞舞，给花一般的春天添上了画龙点睛般得灿烂一笔！

店口一小五年（6）班冯锦灵

放飞梦想小学生作文(篇5)

每个人都有梦想，或护士，或老师，或明星……我也有。

小时候，我的就只是希望家人活的平安，活的快乐；三年级，我与很多女孩子一样，都有这一个明星梦，常常幻想着自己站在耀眼的舞台上，唱着歌，跳着舞，台下许许多多的观众都在为我鼓掌，为我欢呼； 六年级，我有了更切合实际的梦想——当一名作家。我会写出许许多多的作品，让那些无法走出屋子好好地认识这世界的人通过看书来了解这世界，开阔自己的眼界； 现在，我亦没有改变过。 梦想多么美好的一个词啊！梦想，就像一颗幼苗，只要我们不断地灌溉，终有一天，它会长成一颗参天大树！ 有了梦想，无论你身处在多么黑暗的地方；无论你前方有多少坎坷；更无论你会遇见多少困难，它都会引领着你走向远方！ 只要坚持梦想，它总有一天会实现。一个人，无论贫穷富贵，无论健康疾病，他都不能没有梦想。梦想是人们心中的信仰，能支撑着你走到最后！ 其实成功真的很简单，只是你从不曾去尝试罢了。

让我们一起去坚持梦想，实现梦想，放飞梦想！

放飞梦想小学生作文(篇6)

今天，我和妈妈一起观看了《开学第一课》，其中，最令我感动的是那位用脚弹钢琴的大哥哥——刘伟。

那位曾经被电击过而失去双臂的人，不放弃，不泄气，努力追求钢琴梦想。最后，他成功了！在表演的时候，他用双脚弹出每一个音符，钢琴发出天籁之音，像一股清泉流向每个人的心田。大家都被深深地感动了、震撼了！演出结束的时候，观众席中传来雷鸣般的掌声。要知道，谁要是努力拼搏，坚持自己的梦想，永不放弃，梦想就一定能够实现！

刚生下来的瘦弱的小鸟，要经过风雨的洗礼，才能成为一只金光闪耀的凤凰，人也一样，有些人有很大的梦想，却因为种种原因，失去手，失去脚，使他们在追求梦想的过程受到更多的挫折，但是，他们咬紧牙根，一直不放弃，一直努力，梦想就实现！

古今中外，有许多大人物不断追求梦想。伟大的音乐家贝多芬，他小时候的梦想是通过音乐给世人带来欢乐，可是，在他人生中最辉煌的那一段时间，他的耳朵竟然发出了可怕的“轰隆”声，这无疑是给这位音乐天才一个沉重的打击，后来，他鼓起勇气，战胜困难，创作了一部又一部杰作，《命运交响曲》与《欢乐颂》等给世人带来勇气和欢乐。

我也有自己的梦想，我的梦想是当一个建筑师，我希望我能建造出像鸟巢、水立方、国家大剧院一样伟大的作品。希望我能够说到做到，并克服所有的困难。

同学们，请把我们追求梦想的*传递到每个人身上。在追求梦想的过程中，一定有许许多多的困难阻止你追求梦想，但是，你只要坚持不懈，早晚有一天，梦想的大门，就会为你打开。

放飞梦想吧，让我们一起乘着梦想的翅膀飞翔！

写蒲公英故事的作文精选7篇

有请阅读小编为你编辑的写蒲公英故事的作文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。小时候我们经常写作文，写作文可以刷新我们对一些事物的认知，写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。

写蒲公英故事的作文(篇1)

蒲公英种子脱离了妈妈的怀抱，勇敢地飞向自己要去的远方。

其中，就有一株最小的蒲公英，降落在了一片绿草如茵的大草原上，这儿有许多花儿、小蝴蝶、小草与她谈话，小蒲公英觉得自己的生活十分悠闲美好，她感到非常快乐。

一天，从城里飞来了一只名叫莎莎的小鸟。这只可爱的小鸟一边剧烈地咳嗽着，一边缓缓地降落到老槐树妈妈的枝干上。“你好!你叫什么名字?”小蒲公英有礼貌地问道。“咳……咳咳……我叫莎莎。你叫……什么名字?”她边咳边答道。“我还没有名字呢。”小蒲公英说着，一副难为情的样子。“那我就叫……你白……白吧。”莎莎说。白白关切地问道：“你怎么老咳嗽呢?”莎莎哀伤地叹了一口气，说：“从前，咳，我们的地球，咳，是个美丽的大家园，可是，咳，现在，那些自称为人类的动物，咳，制造工厂，砍伐树林，把化学物倒进小河和大海里。咳，到处冒黑烟，还有有毒的汽车尾气……咳咳，吸二氧化碳的原始森林不见了，清凌凌的小河不见了，就连……咳咳……小草坪也不见了!我是来避难的，地球妈妈的健康美丽早给人类糟践殆尽了!”

听完了莎莎的话，小蒲公英默默地为地球妈妈流下了伤心的泪。

写蒲公英故事的作文(篇2)

一天，小鸟发现蒲公英耷拉着脑袋，无精打采的。小鸟问：“蒲公英，你怎么啦?”蒲公英回答道：“唉!又到了播种的季节了，可在这个山谷，风根本吹不进来，我的宝宝就无法生长成像我一样的蒲公英了。”小鸟想了想，说：“这好办，我带着你的宝宝去安家吧!”“真的吗?那真是太好了!”蒲公英很激动。于是，小鸟带着种子们起飞了。

小鸟来到沙漠上空。种子们看到沙漠金光闪闪的，一定是个生长的好地方。他们对小鸟说：“小鸟，我们要到沙漠里去生长，请把我们放下去吧。”小鸟说：“不行，沙漠里的温度高达40摄氏度，你们如果到沙漠里生长，不被烫死才怪。”

他们又来到大海边。种子们对小鸟说：“大海碧蓝碧蓝的，而且温度也不高，应该可以到大海里去生长吧。”小鸟又摇了摇头：“大海虽然温度不高，但是它的海水多得惊人，如果让你们到那儿去生长，肯定会被淹死的。”种子们对小鸟说：“这儿不能去，那儿也不能去，那还能去哪儿呢?”

小鸟飞到了一片空地上，指着那黑黑的泥土说：“那才是你们生长的地方。”种子们纷纷跳了下去。没过多久，他们就发芽了。

蒲公英对小鸟说：“谢谢你。”小鸟扑打着翅膀说：“不客气，朋友之间互相帮助是应该的。”

写蒲公英故事的作文(篇3)

炎热的夏天到了，蒲公英妈妈养育的宝宝成熟了。世界这么大，我真想去看看！它们迫不及待的想去探索世界。

有一天，风伯伯从小蒲公英们身边擦过，风伯伯张开打手，小蒲公英们一个个跳进风伯伯的怀抱，就这样，风伯伯带着它们一起去漂流了。

可它们却不知道，小蒲公英中还有剩下一个，因为它发现：它的兄弟姐妹们落到了旁边的草原上，可它不想住在离家这么近的地方住。

一天又一天过去了，可它期盼已久的大风却迟迟没有和它擦过。

它等呀，等呀，它眼睁睁看着一旁的兄妹们慢慢生根、发芽，它失望极了。

狂风慢慢刮起来，一朵朵灰色的乌云悄悄地爬过来，呀的一声，小蒲公英惊喜地跳上大风的肩膀，离开作文了妈妈。开始了它独一无二的旅行。

穿过云层，飞过山脉，它往后一望，妈妈的身影已经消失的无影无踪了。

它的眼前隐隐约约出现了一片人来人往的大海滩，金黄的沙子在阳光下一闪闪的，小蒲公英以为是一片像宝藏一样的土地，不由自主的向金光闪闪处飘去。

太阳公公看到了，连忙跑去劝阻：沙滩没有水分，你会被干死的！

海水不算水吗？

它很咸，你会被咸死的。小蒲公英听进去了，乘着海风向更远的地方飞去

在迷雾中，一片雨林出现在它眼前，这里土地很肥沃，很适合它生长，于是，它就在这儿安家了。

在灿烂的阳光下，一棵小蒲公英破土而出，它努力生长，把雨林装点的的格外美丽。

写蒲公英故事的作文(篇4)

我是一个会飞的小种子，我叫做”浦公英”，我住在一位小男孩的院子，每天小男孩都会帮我浇水、晒太阳，他还会给我满满的爱。

我在土里时，有许多小蚂蚁，它们陪我度过了我的半个生命，我每天都和它们一起玩耍、一起度过艰难的日子，住在土理会是我最美好的回忆，我也要感谢温暖的土，无时无刻对我的奉献都是无私的，让我安心的成长、茁壮，才能让我的下一代飞去遥远的国度。

过了几天，我开出了灿烂、美丽和动人小黄花了，那是我在黑暗的深夜里开出来的，我期待的仰望着美丽的夜空，看着闪闪动人像宝石般的亮丽星空，我好爱这浪漫的夜晚！到了早晨，早晨的天空有着金黄皮球般的灿烂太阳，而且我还感觉到了春风缓缓的吹起，那种温暖的气息是让人好像重生了一样，我当时发现小主人起床了，小主人讶异的看着我，结果他跑去找妈妈，小主人讶异的说：”我的小黄花开了！我的小黄花开了！”小主人拉着妈妈走到我的身旁，望着我说：”你好棒喔！把小花养育的这么健康。”小主人最后跟我说”我希望你可以在院子里开满美丽的浦公英。”

听小主人这样说，我展现了我雪白色的小外衣，如天鹅般柔软的白色绒毛，我脱下了我的小外衣，让风把我如天鹅绒毛般的种子吹散出去！他们乘着风高高飞起、缓缓升空！我告诉他们：“有一天我们可能会再相遇！记得要好好的照顾自己喔！”希望大家爱护我们家族的任何一个成员，我多么希望人类们能听到我的心声，让他们能顺利的寻找到自己最美丽的国度。

写蒲公英故事的作文(篇5)

一棵蒲公英生长在山谷里。有一天，一只小鸟飞到这里，有这里安了家，它还和蒲公英成了好朋友。它们一起游戏一起睡觉一起用餐，是对形影不离的好朋友。直到六月的一天，蒲公英的花绒毛在凌晨失踪了……

蒲公英只剩下花茎和叶子了，花绒毛消失了，不管小鸟怎么叫它，都没有声音回答它。小鸟伤心地哭了。

小鸟已经问过所有的动植物，也没能知道蒲公英的花绒毛的下落。它只好找到猴探长，猴探长笑着说：“蒲公英是靠风传播种子的，每年六七月的时候，蒲公英的种子——花绒毛就会变几十个小降落伞，每个小降落伞上都有一颗种子，这些小降落伞都随风飘向四面八方。我知道了!”小鸟抢着说：“这些带着种子的降落伞落在泥土里生根发芽。”

“你看，那有一丛蒲公英。”小鸟说。于是，它们向那丛蒲公英快步走去……

写蒲公英故事的作文(篇6)

一颗蒲公英长在山谷里，一天，从山外飞来了一只小鸟，住在旁边，从此它们变成了最好最开心的好朋友。

又是一个阳光灿烂的日子里，小鸟找到一个新朋友，那就是；蒲公英，它们每天都在一起玩。

有一次，蒲公英对小鸟说：要是我也有一双像你一样的翅膀那该有多好啊！

小鸟说：“不！等到秋天，一阵阵秋风吹来，你会随风漂荡，飞到远处呢，那不是很好吗？”

小鸟和蒲公英非常好，再也不想分开了！

秋天到了，小鸟对蒲公英说：“我的好朋友，我要飞走了，我要飞到南方去，那是非常温暖，那里才是我的家，说完小鸟一边飞一边对我说：“我们还会再见面的。

一阵阵秋风吹来，把蒲公英吹了起来，可是没有吹去蒲公英的忧伤。

从此小鸟和蒲公英彼此想念着。第2年春天，小鸟飞回北方，找啊找，终于找到了当年和它在一起的蒲公英。

它们又在一起开始了原来的生活。

写蒲公英故事的作文(篇7)

10月8日，是一个值得纪念的日子。伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。

早上7：10分，运动会在震耳欲聋的礼炮和锣鼓声中拉开了帷幕，校长为运动会开幕式致辞。

看，整齐的步伐;听，喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。首先是穿着白蓝相间的整齐服装的鼓号队绕操窗行走。紧随其后的是各班同学合成的仪仗队，有的举着各种颜色的彩环，异口同声的高喊着口号：友谊第一，比赛第二有的在路过讲台中间时敬礼，我们初一15班，在走方块队路过讲台的时候，放飞了理想的气球，并宣誓：不管成绩怎样，我们都要努力拼搏!

这个运动会，我什么也没有参加，但是我的心情似乎和运动员一样紧张，因为这毕竟关系这我们15班的荣誉啊!

比赛有许多项目，分一天和一上午举行!有100米，200米，800米，1500米长跑，4*300米接力，铅球，跳高，和跳远等等许多!当宣布比赛正式开始时：整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。再看跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

在此次运动会中，我们班并没有取得名次。但是我想，重要的并不是名次，而是精神!在比赛中每位运动员都已经尽自己最大的力量，这就是拼搏的精神;在1500米长跑的过程中，是顽强地精神;在接力比赛中，同学们的默契配合，是团结的精神;我们一定会把运动场上这种勇往直前、奋力拼搏，团结一心的精神用到学习上，再接再厉，为心中的理想大步迈进!

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