描写风铃的作文5篇

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大家在学生时代应该都少不了写作文吧。坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信，在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废，或许你正在烦恼作文该如何下笔？你也许需要"描写风铃的作文"这样的内容，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

描写风铃的作文【篇1】

一阵清爽的风铃声常常在放学的路上传来，那声音像木琴，又想古筝，还像溪水流过的声音。

在我回家的路上，不知什么时候新开了一家精品玩具店，许多人都光顾那家玩具店，里面的玩具真是各种各样，特别精美。有一回我也光顾了那家玩具店。那里有许多小巧玲珑的小玩具，每一个小玩具都让人爱不释手。我特别欣赏风铃，那一串串真是艺术家的杰作呀！这一串银白色的风铃，如同一盏灯。玻璃做的圆盘下吊着水晶做成的五颜六色的图形，多么漂亮呀！再看这一串，大大的贝壳下用细丝穿着各种海螺和小贝壳，这串风铃仿佛让人走在海滩上，呼吸海的气息。一件大气的粉色风铃吸引了我的目光，宝石般的水晶球挂在细线上，在灯光的照射下旋转，显得无比的美丽！犹如走进了皇宫，这串做工精湛的风铃，就是那里的装饰品。

这时，一阵微风吹过，那各种各样美妙的风铃声协调的合奏起来，奏出一首天籁之音，使我都忍不住在这乐声中陶醉了。

这时，一位阿姨过来了，热情的问我：“小朋友，要不要风铃呀？”我摇摇头：“我只是看一看。”说完后，我便出去了。就在那一刻，我喜欢上了风铃。以后的日子，我努力的攒钱，终于，我攒够了买风铃的钱。

我又来到了那家店，店里新到了许多新风铃，我选了一款最新出来的风铃，付了钱，兴高采烈的走出去了。这次和上次不同，上次心中带有遗憾，这次心里则是无比的兴奋。

回到家，我把风铃挂在阳台上，“叮叮叮叮。”那声音如同乐曲，每当我生气时，它就会帮我消气；每当我生气时，它就会帮我解气。

描写风铃的作文【篇2】

每个女孩儿都会有自己心爱的物品，我所珍爱的是那串有着宛如摇曳的春风般的魅力的金属风铃。

这串金属风铃是在我生日时收到的一份礼物，神秘的节日色彩更给它增添了几分美丽的柔和。

简单的美。

这串风铃的构造十分简明，它的长度约30厘米，主体是由四根圆柱形的金属棒组成的，上面很精致地镂刻着成螺旋状上升的银白色花纹，展现着犹如繁星般特别的金属光泽，中间是一根长长的形似麻花辫的金属链，在金属链上面系着一块深褐色的原木散发着一股自然的味道。

金属链的上下两端是一对以“天鹅戏水”为造型的物件。它们在此起到了固定金属链的`作用，又发挥了画龙点睛的艺术效果。它们圆润的体态，展翅欲飞的双翅，活灵活现的眼睛，长长的脖子摆成了“心”形的样子，下面是很夸张的水波造型，那金属棒相互敲击所发出的声响，悠远而清晰，不仅让人想起那水浪相击的声音。

整串风铃的底色为翠绿色。上面点缀有银白色的光点，似乎不经意洒在了这片醉人的绿上。这象征着生命的色彩，和着风铃，在旋转间碰撞着，动中取静，无一不流露着其内在的生机。

现代的艺术感觉与原始的朴素氛围在这里得到了完美的统一，丝毫没有造作的拼凑，有的只是一份平静的淡泊，一份远离了都市的嘈杂的恬静，仿佛讲述一个遥远的童话。

挂与窗前，我静静地听它被清风拂过所发出的清脆的声音，又常常伏案抬头，这样的一抹绿便映入了眼帘，我也总忍不地住用手去碰它们，看他们无规则的摆动，随即便传出了绵长清脆的歌声，这声音仿佛是从心中流出来的，从原始森林的小溪中传过来的，无拘无束，清新自然，这何尝不是中很好的放松。

听它的歌声，似乎面对的是一位正在向自己倾诉的朋友，清风吹过，我又把风铃挂在了窗前……

描写风铃的作文【篇3】

我家有个金属小风铃，这是前年暑假爸爸带我到泰山旅 游，我们奋力登到山顶后买的。

这个钟形的小风铃高4厘米，钟门直径3厘米，小巧玲珑。它穿着金黄色的外衣，在阳光的照射下闪烁着耀眼的光辉，它 的四周还刻着“风调雨顺‘’“万事如意”的字样。风铃的里面有个金属小锤儿，小锤儿的下面吊着个仿金坠儿，坠儿的下曲 有束红穗儿会随风轻轻摆动。每当我用手轻轻一碰，或是一 阵风吹来，风铃就会发出清脆悦耳的丁当声。瞧，它在为我唱 歌呢。这是个多么可爱的小风铃啊！

我把小风铃吊挂在写字台前。看到它，我就不禁想起在 幼儿园时的情景。那时，我总爱和小朋友们一起做上下课的游戏。当时我们没有铃，只有用嘴巴学着铃声来做游戏。现 在我上学了，每天都能听到悦耳的铃声。伴随着铃声，我从认 识阿拉伯数字到学会多位数的混合运算；伴随着铃声，我从学会第一个字母到认识一千多个汉字；伴随着铃声，我知道植物 的叶子还可分为许多种类；伴随着铃声，我还学到了……

每当学习遇到困难的时候，我总要拽一拽写字台前的小 风铃，那美妙的铃声回荡在我耳边，督促我好好学习，茁壮成 长。长大后我也要做一名人民教师，那时，淸脆悦耳的铃声将 伴随我一生。

描写风铃的作文【篇4】

不知是时光改变了我们，还是我们改变了时光。将时光轮轴绕回毕业之际，一句“人散，心不散”的约定。这是一个你我都没有完成的约定。不知的友情是被童年的千纸鹤带走了，还是被哈利波特的魔法变走了。走在有你有我的"校园，对你微笑，只能微笑。

幼时的童真，幼时的话语，像是被用木棒刻在了沙上，被海风吹的没了影。走在校园，看见你，看见你的身旁已有了另一份友谊，我们笑了笑，无言以对，就这样擦肩而过了，我没有回头，不知你有没有回头，回头寻找那幼时的情谊。常常不信时光会淡化一切，此时此刻我对你微笑，只能微笑。

翻开了小学的毕业录，看见了小学的毕业照，我与你站在一起，努力回想为什么站在一起，脑海中只是隐约的浮现出一句“因为照片上的我们会永远在一起”照片里我们微笑着，怀着同样的心情微笑着。照片后面的大树是我们的见证，那些年在树下玩躲猫猫，打勾勾的约定，说好了做一辈子的朋友，现在呢？是被教室的层层墙隔住了情谊，还是被时光淡化了该有的热情。说好的，一起走……

我用铅笔在纸上写上了友谊，在用橡皮将它擦去，在白纸上只留下了那被擦去橡皮屑，我想我们的友谊是不是也被铅笔写在了纸上，被时光擦去了呢。

在操场上与朋友散心，迎面走来的是熟悉的你，不，是熟悉的你和你熟悉的朋友，我用我的眼睛看着你，你用你的眼睛看着我我们微笑低下了头，怎么，是羞涩还是无语？我漫不经心的走着，不知你在想些什么，对呀，我怎么知道，我已经不是那个你的唯一，你也不是我的唯一。时光是你将我们复制了吗？在跑道上，不禁想起，和你一起玩耍的情景，跳格子，红绿灯，都是值得回忆的东西。也不知你有没有回忆起这些东西。

在有一张张课桌的教室里，我想起那时哭泣，软弱的你，你握着拳头不停地试着眼泪，我不停的递着纸巾，你无助的抱着我，我温柔地抚着你。但，现在为你递纸巾，为你拭眼泪不是我。抱着我哭泣的也不再是你。

我笑了，对这份友情，对你，对自己，我笑了。

还记得在那个雨季，马虎的我们忘了带伞，奔跑在雨里的足迹，雨水滴滴哒哒的落在我们脸上，我们一边相视，一边微笑的奔跑着，脚下的水花不停的溅起。我们奔跑着，奔跑着，我丢了你，你也丢了我。

双手捧起你送的礼物，是风铃。你说过只要风铃还能响，我们的情谊就还连在一起，我抚弄着风铃，鼓起勇气用手摇了摇它，风铃还在响，我笑了，但又合上了嘴，我想，风铃真的能记载我和你的情谊吗？

现在的我和你，都已不是那个我和你。我们在沙尘暴中丢了彼此，也因记恨对反方了彼此，而成了陌生人一般，见面时，我对你微笑只能微笑。

一起长大的约定，那样清晰，打过勾约定，我记在心底。在成长的路上，一路有你的记号，是彼此间最强的依靠。现在的我对你微笑只能微笑。

描写风铃的作文【篇5】

在我们校园的绿茵角落里，生长着一种不为人知的花儿，它的芳名叫风铃草。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃挡，淡紫，梦幻般的颜色，令人陶醉。每当花儿盛开时，那无数个小铃挡里溢出淡淡的芬芳，在微风里飘散开来。它修长的身影往往出现在墙角、青草丛中。碧莹莹的绿叶，水滴似的花蕾，多么清秀，多么高洁！它不与百花争艳，却甘与绿草为伴，默默地赋予校园一份清丽和香气。初春时节，风铃草从贫痔的土壤中探出尖尖的嫩芽儿，渐渐出落得亭亭玉立。到了一定时间，风铃草舒展开娇嫩的花瓣，透明得几乎像层轻纱。清晨，小铃挡上缀着的小露珠晶莹剔透。晨风拂过，露珠抖落了，碎了，消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬，但是白蒙蒙的寒霜却也足以令某些娇弱无力的花木冻死。然而，这时的风铃草仍然高傲地挺立，倔强地与凛冽寒风搏斗。噢，风铃草，纤巧的绿叶，别致的花朵，修长的身影。虽没有荷花出污泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，略逊花中君子君子兰的潇洒俊逸，但我热烈地爱慕它，它是谦逊与顽强的代表，是朴实淡雅而又清丽隽永的象征！

扩展阅读

关于风铃花作文集锦(5篇)

请跟随编辑一起来看看“关于风铃花作文”，作文是中文语言运用能力的提高方法，写作是我们反思自己的关键能够帮助我们成长。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者，有哪些作文模板值得借鉴？

关于风铃花作文 篇1

她躺在床上，望着雪白的天花板，听着外面父母的打骂声，心里不禁咯噔一下。她叫叶飞雪，半个月前她的父亲和外面的女人有染，父亲母亲因为这件事而吵架，两人关系渐渐疏远，而叶飞雪，也被父亲强迫她从原来的高中退学，准备来C市上高中。

“我真的没有和迟莲有染！”父亲大喊。“还说没有？我亲眼看见你和那个贱女人在床上！从今天起，咱们离婚！我带着飞雪走，你自己自生自灭吧！”母亲很生气，竟提出离婚。“我……哎！你听我解释啊洛溪！”父亲祈求母亲不要和他离婚。“我不想听你解释！我们的缘分尽了！你走的你的阳光道，我过我的独木桥！”母亲夺门而出。

这时，叶飞雪一骨碌地从床上爬起来，推开门，径直地走向父亲，说:“父亲，你不用狡辩了，当时我也在场，那时的情景是什么我看的一清二楚，起初，我不敢相信那是真的，当我回到家时想了又想，才确信那是真的。”她语气和缓，咬字一清二楚。“女儿……父亲对不起你……来世我再做你的父亲，好吗？”“嗯。”

来到C市，叶飞雪对这个城市很陌生，甚至连回家的路都不记得了，常常要保安领着才会回去。“母亲！看我给你买了什么？”叶飞雪很兴奋的扑向母亲，迫不及待的向母亲拿出她买给母亲的礼物。“女儿，你买了什么？可否让我瞧瞧？”母亲显然是很诧异的。“母亲。祝您生日快乐！”“啊！该死！今天是我的生日啊！差点忘了！谢谢女儿！爱死你了！”母亲亲吻着女儿，很高兴。

开学了（因为叶飞雪原先的高中是如果你要退学，就要上完这一个学期才能属于真正退学），班主任带着叶飞雪走进高一（4）班，让底下的同学们安静。“咳咳！安静安静！”同学们立刻知趣的安静下来。“这是我们班转学来的叶飞雪同学，你们以后要多多关照她哦！”叶飞雪很友好的向同学们介绍自己。班主任把叶飞雪安排在班长旁边，成为班长的同桌。班长其实在班主任进门后的第一秒就注意到了叶飞雪:大大的眼睛，小巧的嘴巴，扎着高高的马尾，衣衫整洁，笑起来很可爱。

叶飞雪来到班主任安排的座位坐下。“这位同学，你叫什么名字呀？”叶飞雪友好的向班长打招呼。“你好叶飞雪，我叫莫凌风，很高兴认识你。”莫凌风对叶飞雪说。她伸出手想和莫凌风握手，谁料莫凌风是一个高冷学霸，不愿与她握手。“男女授受不亲，还是不了。”莫凌风低下头继续写他的作业。“噢，这样啊。”叶飞雪想:这莫凌风好高冷诶，以后相处可不容易了。

在叶飞雪斜对面，有一双眼睛正盯着他们俩……

关于风铃花作文 篇2

那是颗多么平常的种子啊，只有西瓜籽那么小，泛着栗色的光泽。我偶然发现了它，就这么静静的躺在其他种子中，不突出，也不迷人，但我预感到它会开出与众不同的美。

我尽心挑选泥土，仔细撒上肥料，轻轻将它放进土中，盖土，最后不忘舀一小瓶干净的清水洒上……

每一天，我都会坐在它面前，双手托腮，想象着它发芽时的美好景象，眼中是无尽的美好与希望，阳光洒在泥土上，使泥土显得金光闪闪。我常常想，那嫩绿的小芽，一定是世界上最美的生命。

它发芽了，在彩虹下诞生，如同天使一般靓丽；它是如此坚强，满身是泥却高挺脊背

，它充满生气！

“哗——哗——轰——”好久没下过这么大的雨了，此时的小芽儿已结出淡紫色的花苞，我想，此时的它，一定还在房子中一片一片搭配花瓣，它不会像虞美人一般，皱巴巴地往外跑，它要出场，要光鲜亮丽！

等……等等，花，开了？！它轻盈的展开花瓣，那美丽的样子，如同风中摇曳的铃铛，可，这不是阳光明媚的舞台，也不是繁星点点的夜空，它竟然在冷风冷雨中傲然挺立！

感恩一路上有你无微不至的照顾，可我，也要经历我的磨难。——风铃花花语

那么，让我们一起，接受各种挫折，也要充满勇气吧，我的风铃花。

关于风铃花作文 篇3

紫风铃花，生长在大自然的深处，它犹如一个守护者，用它独特的美丽征服着人们的心灵。今天，我来为大家详细描写一下紫风铃花的模样和它带来的魅力。

首先，紫风铃花的外观是如此的迷人。它的花瓣呈浅紫色，洋溢着淡淡的清香，带着一种恬静的气息。每一朵花都像是一个银铃，轻轻摇动时，风儿拂过，仿佛可以听到铃声的清脆悦耳。这种淡雅的颜色，更让人感受到大自然的宁静与美好。

其次，紫风铃花的形态优美而独特。它的花瓣曲线柔美，仿佛是大自然的一抹艺术品。花瓣的质地细腻光滑，仿佛丝绸一般，轻轻一触摸，就能感受到它带来的温柔和细腻。在花瓣的中央，还有一颗小小的黄色花蕊，它绽放着生机勃勃的活力。整个花朵的造型独特而别致，吸引着人们的目光。

紫风铃花的生长环境也是相对特殊的。它喜欢生长在湿润而阴凉的地方，可以在潮湿的山谷、溪流边、森林里找到它的身影。而且，紫风铃花也很适应山地环境，即便是在崎岖不平的山路上，也会发现它们的踪迹。正因为紫风铃花守护着这些特殊的生长环境，所以我们要倍加珍惜它们。

此外，紫风铃花还具有着独特的药用价值。据传，它可以舒缓神经，安抚情绪，有助于缓解压力和焦虑感。对于现今快节奏的生活，这无疑是一种福音。此外，紫风铃花还可以被用来制作花茶，茶水淡雅清香，不仅可以解渴，还有助于提神醒脑。另外，根据医学研究，紫风铃花还有一定的抗氧化功效，可以抵抗衰老，对于保持一个健康的身体也大有裨益。

总之，紫风铃花是一种独特的花朵，它以迷人的外形和醉人的香味，吸引了人们的目光和心灵。它们在深山幽谷中守望着自然的灵魂，为我们的生活增添了诗意和美好。

让我们一起走近紫风铃花，感受大自然的恩赐，在紫风铃花的陪伴下，放松心灵、享受生活的美好。无论是欣赏花的美丽，还是品味花的香气，都将使我们的心灵得到极大的满足。让我们一起保护和珍爱这朵美丽的花，守护大自然的生态环境，为子孙后代留下一片绿色的家园。

关于风铃花作文 篇4

妈妈最近生病了，她说嘴巴有一点儿淡，让我和爸爸去买酸菜鱼。

我和爸爸到了“深夜食堂”，在等酸菜鱼的时候，我很口渴，爸爸就买了一瓶豆浆给我喝。我喝完了豆浆，觉得装豆浆的玻璃瓶子透明透明的，很好看，我灵机一动，打算把这个瓶子改装成一个花瓶。

于是，我和爸爸在回家的路上，就顺路把瓶子带到花店去。花店里有好多好多美丽的花！五颜六色的，有红色的、有紫色的、有黄色的……

我选了一束紫色的风铃花，它一支就开了好几朵花，花朵像一个个可爱的小风铃。花店的阿姨把这束风铃花插在我的豆浆瓶子里，还配了两片细长的绿叶，并且在瓶口绑上一条粉红色的丝带，非常漂亮！花店的阿姨和客人都夸我是个懂得生活的小女孩！

我开开心心地把这束风铃花带回家，摆放在餐桌上，既美化了家里的环境，又让人心情愉快。我希望妈妈看到这束美丽的风铃花后，她的身体能早日康复！

关于风铃花作文 篇5

春天的雨是冷雨，菲菲雪和冷冰霜夹杂其间，让人有无法自持的料峭寒意。飘飞的雨丝止息了冻裂，龟裂像蛇蜕一般遗落在记忆的青春草原。

春雨一来，校园里的万物都活泛起来了，但厚重的玻璃阻挡了春的盎然，惟有教室中还存有冬天的死寂。不知何时开始，教室里悄然冒出了丝丝绿色，点点白色的风铃花。

在阳台的角落里，不知何时放上了一小盆盆栽，土壤上竖直的立着一株枝条，笔直的，却又光秃的。看样子它还在因为冬天而瑟瑟发抖，不肯长出芽孢。过了几天，枝条开始吮吸土壤中的春雨，点缀出零星的绿色，起初还不显眼，到后来它茁壮成长，露出片片嫩叶，显出条条枝丫。最后，它舒展身姿，挤出花苞，悄然绽开这纯白的风铃花，它将自己的花朵垂下，犹如一位初恋的女孩，害羞的低下了娇粉的头。

风铃花的悄然绽放，背后是同学们的辛勤耕耘——浇水，施肥，修剪……一缕缕清澈的水浇灌植株，一次次用袖珍的剪刀修剪。“不要忘记”的一声轻轻提醒，“齐心助长”的一句简单回答。如此，经过一个月的不懈努力，在一天早上，风铃花终于悄然开放。

“媚眼含羞合，丹唇逐笑开”，这一句诗句必为这株风铃花量身定做，因为由我们的艰辛奋斗与团结协作，打破了沉重的玻璃，贯通了教室内外，感受春天的气息。

瞧，又一簇风铃花悄然绽放了。

关于风铃草作文精选

作文是用文字记录时光，写作文有助于语言表达能力的提高。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”，我们动笔写作文之前要注意什么？

关于风铃草作文【篇1】

——万俟蓝心

回忆起青春年少

花丛里轻摘幽草

又俯身看林荫道

两旁未知的芳草

不知晓为何

春雨默送冬雪

归太早

尘封的爱忘不掉

当时一起开心的笑

友情在风中飘摇

在泪中祈祷

风铃草等不到

阔别已久的拥抱

林荫道

难过的暗号

已不再寻找

风铃草可知道

爱是多么地微妙

曾纷扰

让些许烦恼

掠过爱的孤岛

若不是香气萦绕

怎会知爱的味道

芬芳弥散了美好

林荫错爱着芳草

但至少曾经

快乐自由自在

任逍遥

埋藏内心难言表

是害怕城市的喧嚣

发香依旧轻轻飘

散满林荫道

泪打湿风铃草

关于风铃草作文【篇2】

张子杰站起身，伸手从墙上取下小提琴，看着音乐从手中奔泻而下。

“谢谢你，哥哥。”病床上的张雪凌一笑。张子杰望着她，眼里飘出忧伤。她才十岁，就要为这综合性并发无治症付出生命。可怜的妹妹呀……

……

“你妹妹，好点了吗”璐莹问道。子杰不语，他不愿提起，即使是面对他的同桌璐莹。

夜深人静，他蜷在书堆之中，一本接一本的看。没有……

没有……他失望了。可雪凌说过，哥，你不准绝望，绝望，就再做不到了。

子杰叹了口气，继续找，他相信，总有书上会有治好妹妹病的办法。张家家财万贯，竟找不到良医妙方。子杰的父亲——也就是雪凌的大伯——和父亲，为她坐卧不安。可是，有什么办法呢？

他随手抽出一本书，是妹妹和他小时候最爱看的《回到草原》童话集。封面上，不知何时多了一个散发着银光的风铃草。子杰苦笑着，抚摸了一下。

瞬间，银光铺满了卧室。3秒钟后，一个银衣女孩悬在空中，一头美丽的乌黑秀发像极了雪凌。她背后的七彩光芒，很刺眼。

“璐…莹…？”子杰诧异无比。

璐莹清秀的脸上浮出一缕微笑：“我是风铃草精灵，铃兰花的天使。”

“那么，你有魔法喽？”子杰急切地问道。

“嗯，”璐莹缓缓降到地上，“我知道你想救你的妹妹？”

子杰点点头。

璐莹看着眼前那帅气的脸上呈现出的忧伤，心底黯然神伤。是呀！自己的家人在哪里呢？子杰突然打破了沉寂：“现在，可以帮我吗？”

“不，只有月光铃兰才行。明天中午风铃海，不见不散。”璐莹说罢，满屋银光没了踪影。

……

风铃海

子杰手执小提琴，来到身着米黄色连衣裙的璐莹身旁：“可以了么？”

璐莹点点头，说道：“你先为我拉上一曲罢。”

音符升上了天空，刹那间天空变成了粉红色。风吹起来璐莹的头发，她的背后缓缓生出了一对美丽的翅膀。随着翅膀地摇曳，璐莹飞上了天空，张开双翼，只见无数株风铃草隐在羽翼下，光包住了花海。只听璐莹喊道：“风——铃——还——魂——”

霎时间，漫天光芒褪尽，璐莹跌落在花上。子杰急忙跑过去，将璐莹扶了起来。璐莹脸色微微发白，显然是体力透支所致。正在这时，子杰的手机响了起来，是叔叔打来的：“子杰吗？真是奇迹呀！雪凌突然间仿佛痊愈了一样，你快来看看吧！”

听着叔叔的电话声，子杰高兴地笑了，这时璐莹慢慢地睁开眼，望着子杰，展现出会心的笑容。接着从身边摘下一朵铃兰吊坠，递给子杰：“这时天使的铃兰，它会保佑雪凌的。”

……。

从此以后，人们经常会在铃兰海上看到一位穿着银光色裙子的女孩子，人们说，她就是铃兰天使，风铃草的守护使。

关于风铃草作文【篇3】

风铃草琉璃泪

人物：

唯璃儿：原本活泼可人，但自从前男友令明壁宁愿相信她的死对头莫巧言时，就变得冷酷无情，只有对熟悉的人才会露出真实的自己。（雨莎悠星饰）

蓝雪欣：璃儿的好朋友，总是非常温柔，但生气时会火山爆发，超恐怖的～～（LILY薇儿饰）

莫巧言：‘青龙’帮帮主的女儿，恶毒至极，善用计谋使人自相残杀，但莫巧言却是整个湘灵圣地排名全圣地第八名，所以也是个妖媚的美人。（无人）

令明壁：璃儿的前男友，由于他的不明事理和莫巧言装出的楚楚可怜的模样让他选择相信莫巧言而跟璃儿的误会越来越深，其实本性不坏，但后来娶了莫巧言后专心为邪恶势力效忠，但最后变好了，还暗中帮助璃儿，劝化了莫巧言。（无人）

琉澈阳：璃儿的知心好友，不过比令明壁认识的晚一些，但澈阳也是璃儿的归宿，心地善良，外表俊美。（无人）

宁菲娘娘：在整个仙术界因法力高强而赫赫有名，是璃儿和雪欣的师父，同时，琉澈阳也是宁菲娘娘的弟子，宁菲娘娘将所有仙法都教给了璃儿，因为璃儿的悟性极强，但雪欣的学习能力也很不错，所以娘娘将水、火、土三种魔法一起教给雪欣，不过还是璃儿强一点。（无人）

唯瑶儿：璃儿的妹妹，是美盈妃子的门下弟子，美盈妃子的仙法也十分了得，瑶儿天资聪颖，深受美盈妃子的宠爱。（无人）

还有很多角色，以后再细写啦！

序：

“唯璃儿，明壁是我的！”莫巧言恶狠狠的扯着璃儿的头发说，此时，她们在碧湖边，璃儿扇了莫巧言两巴掌，忽然，莫巧言抓住璃儿的手，往碧湖里跳进去，边哭哭啼啼地说：“璃儿，你怎么能这样对我？”令明壁刚好看到，急忙把莫巧言救起来。“唯璃儿，你怎么这么狠，把巧言推进湖里！”平常从不跟璃儿生气的令明壁，居然为了莫巧言，跟璃儿大叫起来。“我没有！是她自己跳进去的！”唯璃儿说，“哼！一个这么恶毒的女孩，没有资格呆在战鸣帮，你走吧。”令明壁冷酷地说。

璃儿大声说：“令明壁，你以为将我赶出战鸣帮，我就会失去一切吗？”

从那天起，璃儿变了，她和雪欣创了一个薰铃宫，璃儿在宫里不再用唯璃儿这个名字，只有熟悉她的人，才可以叫，令明壁除外。璃儿给自己起了个在宫里的新名字：风寒雨。她恨，她恨令明壁，更恨莫巧言。来到璃儿亲手种的风铃草园，心，就像玻璃碎片碎了一地。冥冥中，脖子上的那块来历不明的紫琉璃又散发出一种柔和的光芒，就像无声的语言，让璃儿感到勇气的蔓延，她会让莫巧言和令明壁付出应有的代价！就像当初令明壁对她的伤害一样。夕阳中，璃儿勾起一抹邪魅美丽的笑容…。。

关于风铃草作文【篇4】

终于到了。”我长长舒了一口气。看着学校门口的牌子上大大地刻着三个金光闪闪的大字“凌风阁”，我欣慰地笑了。“不知道会遇什么样的同学呢。”一阵富有磁性的声音在我身后响起，我回过身去，看见两个帅哥：左边一个两缕流海遮住他浅浅的眉毛，双手酷酷的插在牛仔裤口袋里，单肩背一个双肩包。右边的一个流海参差不齐，遮住左眼的眉毛，右眼的一半。右手插在口袋里，左手拿着书包，帅气地搭过左肩。正在和左边的男生谈笑风声。

我看他们的家庭背景和我也是差不多的吧，可是，这感觉……似曾相识，是…简轩、简凌！！！！！！没办法，我只能问问看了：“请问你们是不是慕容简轩和慕容简凌？”“我们是啊，你是？”“我是紫荆璇呀，璇儿。”我拿出紫晶项链，“看啊，紫晶项链！”“璇儿，真的是你吗？璇儿？”简轩激动地摇着我，捏捏我的脸说，“真是女大十八变啊！不过还是那么可爱。”简凌说：“七年了，真是漫长啊！”我说：“你们两个也帅了不少嘛！”简轩、简凌牵住我的手，“走吧，去报到。”“别呀。”我甩开他们的手说，“你们这样不行，这样我会成为全校女生的公敌的。谣言最可怕。”

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对不起啊，各位，最近比较繁忙，好久没更文了，请大家原谅啊！以后我一定加紧写我的《紫色风铃草》，大家敬请期待！

关于风铃草作文【篇5】

不知为什么，我又把风铃草给摘下，小心翼翼的把叶子撕一半，放在耳边，轻轻的摇晃，那“沙沙沙”的声音又响起了。这是我第42次听到这个声音，那个声音，是那么的熟悉，又那么的亲切

我好想我的好朋友，邱玉洁。我们都各自知道各自的电话号码，可是她一个暑假都没有打电话给我，我实在是忍不住了。我悄悄地对着风铃草许愿，希望邱邱给我打个电话。许完愿以后，我坐在草地上看着风铃草，脑海里浮现出我们“校园疯狂冒险队”刚刚成立的情景、我们的“驱鬼行动”、“校园布袋消失案件”、“校园僵手案件”

这时，电话铃响了。我赶忙跑去接，是邱邱！

我深深地吸了一口气，用快乐的语气说：“邱邱，可不可以到我家来拨风铃草？”

这个时候，风铃草已经到“校园疯狂冒险队”心里了

关于风铃草作文【篇6】

经过长长的努力和长长的期待，风铃草作文丛书终于摆在了你的面前。虽然它诞生于金风送爽的收获季节，但它展示给你的，却是一片青春的风景。它像朝霞，像鲜花，更像一片清澈的蓝天。当这种美丽弥漫于生活之中，生活就会荡漾着纯美的诗情。这青春的美会感染很多很多的人，它会使人们的生活更有意义、更加生气勃勃。它会使我们的心变得更为纯洁，使我们更加珍惜生活。

青春是爱的季节。无处不在跳动着爱的音符。我们爱祖国，爱人民，爱师友，更爱我们的亲人;我们爱蓝天，爱大海，爱江河，更爱我们的家园;我们的爱洒向人间，于是，人世间的一草一木都洋溢着诗情，闪耀着美丽的光泽;我们的爱飞向心灵，于是在艰难困苦中，也会有温暖在心中升腾;有了这爱，则登山情满于山，观海意溢于海;有了这爱，我们的笔底会流溢出无限的深情。青春是多梦的季节。未来仿佛在远处召唤我们，它已经不是遥不可及的幻想，不，它是群山之巅的一抹朝霞;它是海平线上初露的桅杆;它是一首意象涌动即将喷涌而出的诗篇;我们为它而做梦，做各种各样的梦;或许那梦境并不总是美丽的，因为也会有乌云在山顶飘起，会有风浪从大海深处冲来，会有恶意的声音来劫持我们的诗心;但这一切毕竟是软弱无力的，我们的青春梦，它有无坚不摧的力量，足以给我们的生活增添能源，当我们的青春梦展开羽翼，我们就拉住了未来的衣襟，我们的心将向绚丽的天空飞行，此时此刻，你难道不愿走进这片风景?

青春也会是痛苦的季节。因为生活本来就纷纭复杂，纯美的心境怎么会永远安宁?我们在成长，一天又一天，我们有了独立的心情，可总是有人忽略这种实情。理解万岁!我们大声地呼唤，可总还有人听不到这发自肺腑的声音。于是，我们用笔，把我们的心倾诉于笔端。不，当我们把这成长日历奉献于您，我们并不愿它永翅只是心灵独白，，我们愿将这苦闷化为云烟，我们愿拥有一片湛蓝的天空，我们愿意让所有的人都知道，这就是我们，我们并不总是忧心忡忡，不，我们能够在坦荡的陈述后走出苦闷。青春也是勇敢的。我们不仅能爱、能幻想，我们不仅有勇气走出苦闷，我们还有勇气走向生活，去尝试，去拼搏。因为青春是一个搏斗，我们有面时艰难困苦的勇气，有开拓生活的勇气，挥斥方道，指点江山，难道不是我们青年的本色?我们永远在追求豪迈的人生。或许你有些不耐烦了，你会说:你说了这么多，可我读这套书，只是想学会作文。那我会对你说，你只要读下去，自然会明白该怎样作文。

因为只有通过内心的领悟，你才能真正掌握写作方法。你不要忘了，每篇作文后面的编者手记，就是帮助你领悟写作方法的。如果读完以后想一想，再抽点时间写一写，作文方法的掌握根本不是什么难事。你或许会问:要写好作文，最重要的是什么?我要告诉你:最重要的是要有一颗纯洁的心。纯洁的心是真的天宇，善的源泉，美的矿脉。我们的心中如果没有真、善、美，我们的笔下会有什么呢?有了这颗纯洁的心，我们才能去真诚地爱别人;有了这颗纯洁的心，我们才能真诚地爱这个世界上一切美好的事物;有了这颗纯洁的心，我们才能设身处地感受到别人的痛苦，就像感受自己的痛苦一样;有了这颗纯洁的心，我们才能不畏俱丑恶与卑鄙;有了这颗纯洁的心，我们的笔下才能流溢出纯美的诗情;有了这颗纯洁的iV，我们才能真正学会辫别什么是真，什么是假，什么是善，什么是恶，什么是美，什么是丑一句话，要学会作文，先要有一颗纯洁而美好的心灵。风铃草是美丽的，在我们心中，它是青春美的象征。我们把这十五本小书献给你，愿它真地像一束美丽的鲜花，愿这鲜花上芬芳的露滴滋润你的心。

关于风铃草作文【篇7】

风铃草

在我家的对面，有一栋房子，青瓦土墙。屋子里光线昏暗，里面住着一个小女孩。她是一个孤儿，父母早亡，只有她与年仅两岁的弟弟相依为命。

她的窗前放着一盆碧绿的风铃草。小女孩每天放学回家，都呆呆地望着风铃草，唱着：

丫丫要妈妈呀，

丫丫要妈妈呀。

妈妈你在哪里哟，

快看花儿开得多么艳哟。

天蓝的花儿在风中摇啊，

多像仙女织的锦哟。

风铃草并没有开花，她很想开花，她知道现在她开不成。风铃草太小了，才长了五个月，他不可能在这几天开花。

女孩天天对着风铃草唱着，听得令人心酸。风铃草摇晃着，想安慰女孩，可这又能有什么办法呢？她不能说话，小女孩怎么听到呢？她知道，自己只有开出花儿小女孩才会高兴。

一天，小女孩愁眉苦脸地回到家中，她自言自语道：学校要我们准备蓝色的裙子，但去哪儿找呢？风铃草侧耳倾听着，心想：怎么办呢？我又不能给小女孩一条裙子风铃草也低下了叶子。三天以后就要穿这条裙子跳舞

夜里，风铃草静静地摆在窗前，这时，飞来了一只小鸟儿，小鸟，小鸟！风铃草轻声呼唤着。漂亮的小草，有什么事？小鸟飞过来，问。我家的小主人想要一条裙子，可小主人没有财力买，小鸟，你有什么办法可以让小主人拥有一条蓝色的裙子吗？风铃草说。嗯小鸟若有所思：可以啊，不过你要开出花儿，让我摘去，做件衣服。但是以后的十年你就再也开不出花儿了。我同意！她想，小女孩养我，给我帮助，而我少开几年花又算什么呢。

真正让她担心的是，她是否能开出漂亮的小花儿，要知道，她还太小了呀。小鸟，风铃草说你能让我开出花儿来吗?开出花儿？小鸟说你能行的。我听妈妈说，只要心中有浓浓爱意的花儿，是一定能开出世界上最美丽的花儿！因为，那是爱的结晶啊！那谢谢

风铃草沉沉地睡去。忽然，她觉得心底有暖暖的雾，慢慢升起

风铃草睁开眼，像原来那样看着对面的镜子。镜子里只有一抹碧绿，她失望地摇了摇头，忽然，蓝色闪过！她的头顶上开出了碧蓝的花儿，在风下随风舞动。她高兴地欣赏着花儿，像在看自己珍藏的宝石。可小女孩没有注意到。

又一个寂静的夜，忽然，鸟儿飞来了。风铃草！你真得开出了花儿！鸟儿惊讶地说。是呀！那么请你摘下来，给小女孩做一件裙子，好吗？风铃草诚恳地说。嗯。小鸟用嘴小心地叼下花儿，飞走了。

第二天早上，鸟儿还没来，晚上，鸟儿叼着一件天蓝色的连衣裙飞过来了。那件连衣裙很普通，但却漂着一阵淡淡的花香。太好了！多美啊！小女孩一定很高兴！对呀！不过你以后不会再开花了哟！小鸟惋惜地说。没事！风铃草说。

小女孩跑过来，看见窗台上放着连衣裙，一条如天空般蓝的裙子。太好了！小女孩抚摸着裙子，泪滑落下来。深夜，小女孩抱着裙子睡着了。她的梦里，有无数风铃草，成片的风铃草，随风晃动，像一片波浪，蓝色的、天空的波浪。

后来，小女孩搬走了，据说是因为在穿着这裙子跳舞后，被学校领导重视，筹集善款，住在了学校里，许多人捐款给她，小女孩不再为生活所奔波。

十年以后

我再次见到当年的小女孩，她早已成为了企业家。就在她花园的门前，有一盆风铃草，蓝色的花随风摆动。

又记起了那蓝色的梦

关于风铃草作文【篇8】

突然，听见言一声大叫：“臭小子，还我水晶。”大家都回了头，原来是可恶的风将言放在盒子里的项链拿走了，风不知道项链对于言的重要意义，这时，风被一盆花挡了一下，只见蓝色项链在空中飞出了一道美丽的弧线，像一颗流星一样，掉入了不远处的游泳池里。言想也不想，跳入了水中，项链对于她来说太重要了，可，可言不会游泳啊，风慌了，因为他也不会游泳，他心想糟了，夜不揍扁我才怪呢，他呼救起来……

“怎么了，怎么了。”千寻与逸之气喘吁吁的跑了过来，风告诉了她们事情的经过，千寻和逸之慌了神，可是那可恶的夜不知道跑哪里去了，她们跳了下去，逸之朝落水的言游了过去，千寻则在水中找着水晶，一遍又一遍。终于，水晶找到了，在水中发出蓝色光芒。千寻和逸之上了岸，不住打着寒颤，此时的言披头散发，昂贵的礼服湿透了，眉宇间却仍透着一股傲气，看上去楚楚动人。夜赶来了，顾不得斥责风，把言送回了家，而逸之和千寻因为救言，发了高烧，由思雨和微送入了医院。

已是深夜。窗外繁星点点。逸之和千寻依然昏迷不醒。床边坐着叶玲子和逸之的母亲米兰，还有思雨和微，这时，米米和蔚央进来了，米米说：“阿姨，你们回去吧，这里有我们就可以了。”“可是……”叶玲子犹豫的说，“没关系，我们明天放假。”“那好吧。”她们背起挎包走了。“哎，思雨，你说为什么世界上会有这么多的爱和恨呢?”蔚央问思雨，“我也不知道。”思雨轻声答道，“因为世界上有很多有感情的人，有人就会有爱和恨。”千寻起身答道，“千寻，太好了，你终于醒了。”米米开心的说，“废话，发个烧能昏迷一天吗？”逸之也坐了起来，“太好了，你们都醒了。”“这里好闷哦，开下窗子吧。”千寻说着，打开了窗子，一阵寒风吹了进来，“好冷啊！”千寻又关上了窗，那可爱的样子，把大家都逗笑了，可是千寻却又突然安静了下来，随手拿了一本书看了起来，这就是她的性格吧。逸之拿起了一个干净的苹果，大口大口的啃着，一边啃还一边说：“好饿啊。”蔚央皱了皱眉：“大小姐，吃东西的声音小一些好吗？”“我就是这么吃东西的，不想听出去呀。”“你……我不和你计较。”蔚央本想发作一番，可想到逸之的连环脚，忍住了，千寻轻声说：“别吵了，现

在应该是深夜了吧。”对啊，深夜了，别人都睡觉了。“不要再吵了，两位公主，你们和言已经成为了名副其实的落水公主了。”“喂，我们是见义勇为好波。可是，真的有那么狼狈么？”逸之很不满的说，“当然了，你们已经被作为下午茶的笑料说了哦！”微说。“哇！我完了啦！“逸之仰天抱头的叫道。

关于风铃草作文【篇9】

清凉如水，点点萤火，醉人芬芳。

仙踪林的上空，零星的飘着属于风铃草的特有的淡淡馨香，弥漫开来，暗香涌动于人心，这里的世界依旧是美丽的，像月光中仙子弹奏着的如水的琴音，一切在寂静和安详中悄然沉睡，在黑暗与黎明的交替中期待迎接又一份新的心情。唯独风铃草没有入睡，阿紫与百合的爱情让她对爱平添了一份好奇与渴望，她在夜里散发着幽香，用这种特殊的方式，思考着未来懵懵懂懂的希冀。再过几天她就要被送到亚昆的巢穴了，作为仙踪林的花仙子的守护，从出生的时候开始，这已是她必须要面对的命运，某一刻她的灵体将幻化为少女窈窕的身姿，等待怪兽亚昆的出现，然后在众姐妹的眼泪和挥手中，接受安吉拉的祝福后，告别花园前往怪物的巢穴，作为取得和平与祥和的礼物，这是仙踪林亘古而来的一种仪式，生生世世，遁循而来。不知苦了多少风铃草的姐妹们。唯一值得高兴的，是风铃草一族可以幻化成美貌的少女的容貌，相对于其他的花族，这已经是非常羡慕的事了，只是，当这一刻来临之际，也就将意味着她们的命运的悲剧的开始。如果能爱一天，能体会到一个人心疼自己，这样美好的回忆，应该抵过未来的所有的苦了吧？哎，我在乱想着什么呢？风铃草幽幽的叹了口气，偷偷的瞄了瞄四周，没有动静，她暗自抒了口气，芳香忽然在这一刻又变的暗淡开来，从不敢奢望能获得一份爱情，生下来就注定了的命运能让她再企求什么呢？可是，她却从没有过恐惧和逃避，为了仙踪林的和平，这样做是值得的，她告诉自己。星星是不是也在低头想着心事？那遥远的地方会有属于她的一颗吗？风铃草回想起和姐妹们相处的一点一滴，无数的重叠的景象在眼前轻掠，一会心痛着笑得花枝乱颤，一会开怀着哭得泪眼婆娑。她记得百合曾抖动着羽毛般玲珑的叶子，告诉她于某年某月某日，有位等爱的战士抚摸着自己的花瓣，无声的低诉，他的爱正流落何方。又忍不住想起紫藤萝对爱情的冥顽与执着，一心守侯在放置爱情的角落，挨着厚厚的黄叶，听着沙沙的回响，试图寻找她爱的人曾经走过的足迹。爱情究竟是什么，能让每位仙子都黯然神伤？风铃草想起花仙子们对自己说的话：如果可以，我真希望能象你一样幻化成少女，同爱人远走高飞。草儿，你是不会懂的，一旦爱上了人类，将注定会种下伤心的根。一阵风过。带上细碎的抽泣，风铃草回了回神，天边的旭日渐渐的升起，染红了仙踪林。她用力的吸了吸鼻子，最后终于作出了一个决定，为了不让自己有任何的遗憾，她决定用自己粉蓝色的花囊里盛几句绵绵情话，然后让白色的蒲公英将它立在海角天涯。珍藏一份心情，守侯一点期待。别认错了，是仙踪林的守护风铃草。

六年级:浅夏流年1

关于风铃草作文【篇10】

在我们校园的绿茵角落里，生长着一种不为人知的花儿，它的芳名叫“风铃草”。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛，淡紫、梦幻般的颜色，令人陶醉。每当花儿盛开时，那无数个小铃铛里就会溢出淡淡的芬芳，在微风里飘散开来。它修长的身躯往往出现在墙角、青草丛中。碧盈盈的绿叶，小水滴似的花蕾，多么清秀，多么高洁！它不与百花争艳，却与绿草为伴，默默地赋予校园一份清丽和香气。

初春时节，风玲草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽，渐渐出落得亭亭玉立，到了一定时间，风铃草舒展开了娇嫩的花瓣，透明的几乎像轻纱。清晨，“小铃铛”上缀着的小露珠晶莹剔透。晨风拂过，露珠抖落了，碎了，消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬，但是白蒙蒙的寒霜却也足以令一些娇弱无力的花木冻死，然而，这时的风铃草仍然高傲地挺立着，掘强地与凛冽的寒风搏斗。

噢，风铃草，纤巧的绿叶，别致的花朵，修长的身影。虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，略逊“花中君子”君子兰的潇洒俊逸，但我热烈地爱慕它！它是谦逊与顽强的代表，是朴实而又清新象征！

关于风铃草作文8篇

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会书要如何规范的书写呢？或许你正在查找类似"关于风铃草作文8篇"这样的内容，欢迎大家参考阅读。

关于风铃草作文【篇1】

阳光，从窗外射入，风儿轻轻拂过大地小小的、翠绿的叶子，在阳光下流泻着鲜绿的笑容，在风中轻轻地荡漾……那盆风铃草，陪伴我走过每一个春夏秋冬，在我的童年中“独占C位”。

风铃草之播种

风铃草，是我幼儿园时的亲子活动对象。小小的种子静静地躺在我汗津津的手心。我手拿小小的木棒，在泥土上“扎”出几个小洞，轻轻放入种子。在阳光的照耀下，虽然那种子在泥土中，可仍然闪耀着绿色的光。一滴滴水钻入干燥的土地，一股泥土的清气扑鼻而来。

风铃草之惊喜

眨眼之间，我一年级了。那盆小小的风铃草居然在狂风暴雨中钻出泥土，闯入我的视线，令人惊喜，那小芽如同幸运之芽，在一场期末考试中，我获得了100分，接过成绩单的那一刻，我又惊又喜，一蹦三尺高！

风铃草之比赛

“加油，加油！”一场别开生面的运动会在呐喊中拉开序幕。跑步，是我的强项。200米的中长跑，我的心怦怦地跳。起跑枪的响声在我耳边回响。终于轮到我了。“各就各位，预备，砰！”枪声一响起，我像一支离弦的箭，飞快向终点“射”去。渐渐，体力不支了，我的脑海里浮现出风铃草那生机勃勃的绿色。不知怎么，我爆发出一股力量。我一步接一步，宛如一道闪电。五米，四米，三米……终点，就在眼前！一阵呐喊声，如雷震耳……

风铃草，从幼儿园到小学五年级，在我精心养护下，它的叶子翠绿，生机勃勃。它见证了我的成长过程。我从未想过它的生命力如此顽强，未想过它会陪伴我那么长久。在风铃草上，我找到了我童年的影子！

关于风铃草作文【篇2】

在我们的校园的绿茵角落里，生长着一种不为人知的花儿，它的芳名叫“风铃草”。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛，淡紫，梦幻般的颜色，令人陶醉。每当花儿盛开时，那无数个小铃铛里溢出淡淡的芬芳，在微风里飘散开来。它修长的身影往往出现在墙角、青草丛中。碧莹莹的绿叶，小水滴似的花蕾，多么清秀，多么高洁！它不与百花争艳，却甘与绿草为伴，默默地赋予校园一份清丽和香气。

初春时节，风铃草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽儿，渐渐出落得亭亭玉立。到了一定时间，风铃草舒展开娇嫩的花瓣，透明得几乎像层轻纱。清晨，“小铃铛”上缀着的小露珠晶莹剔透，晨风拂过，露珠抖落了，碎了，消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬，但是白蒙蒙的寒霜却也足以令某些娇弱无力的花木冻死，然而，这时的风铃草仍然高傲地挺立，倔强地与凛冽寒风搏斗。

噢，风铃草，纤巧的绿叶，别致的花朵，修长的身影。虽没有荷花出污泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，不具“花中君子”君子兰的潇洒俊逸，但我热烈地爱慕它，它是谦逊与顽强的代表，是朴实淡雅而又清丽隽永的象征！

关于风铃草作文【篇3】

风铃草琉璃泪

人物：

唯璃儿：原本活泼可人，但自从前男友令明壁宁愿相信她的死对头莫巧言时，就变得冷酷无情，只有对熟悉的人才会露出真实的自己。（雨莎悠星饰）

蓝雪欣：璃儿的好朋友，总是非常温柔，但生气时会火山爆发，超恐怖的～～（LILY薇儿饰）

莫巧言：‘青龙’帮帮主的女儿，恶毒至极，善用计谋使人自相残杀，但莫巧言却是整个湘灵圣地排名全圣地第八名，所以也是个妖媚的美人。（无人）

令明壁：璃儿的前男友，由于他的不明事理和莫巧言装出的楚楚可怜的模样让他选择相信莫巧言而跟璃儿的误会越来越深，其实本性不坏，但后来娶了莫巧言后专心为邪恶势力效忠，但最后变好了，还暗中帮助璃儿，劝化了莫巧言。（无人）

琉澈阳：璃儿的知心好友，不过比令明壁认识的晚一些，但澈阳也是璃儿的归宿，心地善良，外表俊美。（无人）

宁菲娘娘：在整个仙术界因法力高强而赫赫有名，是璃儿和雪欣的师父，同时，琉澈阳也是宁菲娘娘的弟子，宁菲娘娘将所有仙法都教给了璃儿，因为璃儿的悟性极强，但雪欣的学习能力也很不错，所以娘娘将水、火、土三种魔法一起教给雪欣，不过还是璃儿强一点。（无人）

唯瑶儿：璃儿的妹妹，是美盈妃子的门下弟子，美盈妃子的仙法也十分了得，瑶儿天资聪颖，深受美盈妃子的宠爱。（无人）

还有很多角色，以后再细写啦！

序：

“唯璃儿，明壁是我的！”莫巧言恶狠狠的扯着璃儿的头发说，此时，她们在碧湖边，璃儿扇了莫巧言两巴掌，忽然，莫巧言抓住璃儿的手，往碧湖里跳进去，边哭哭啼啼地说：“璃儿，你怎么能这样对我？”令明壁刚好看到，急忙把莫巧言救起来。“唯璃儿，你怎么这么狠，把巧言推进湖里！”平常从不跟璃儿生气的令明壁，居然为了莫巧言，跟璃儿大叫起来。“我没有！是她自己跳进去的！”唯璃儿说，“哼！一个这么恶毒的女孩，没有资格呆在战鸣帮，你走吧。”令明壁冷酷地说。

璃儿大声说：“令明壁，你以为将我赶出战鸣帮，我就会失去一切吗？”

从那天起，璃儿变了，她和雪欣创了一个薰铃宫，璃儿在宫里不再用唯璃儿这个名字，只有熟悉她的人，才可以叫，令明壁除外。璃儿给自己起了个在宫里的新名字：风寒雨。她恨，她恨令明壁，更恨莫巧言。来到璃儿亲手种的风铃草园，心，就像玻璃碎片碎了一地。冥冥中，脖子上的那块来历不明的紫琉璃又散发出一种柔和的光芒，就像无声的语言，让璃儿感到勇气的蔓延，她会让莫巧言和令明壁付出应有的代价！就像当初令明壁对她的伤害一样。夕阳中，璃儿勾起一抹邪魅美丽的笑容…。。

关于风铃草作文【篇4】

啦啦啦我欢快的唱着歌，来到了学校的周末兴趣班，我刚走到门旁边，就敲了几下门，喊了一声：苗老师！教我们的苗老师叫苗诗绘，她的性格很严肃，人们背地下都叫她灭绝之师，进来吧，风铃草，你又迟到了，灭绝之师说道。我生活在一个并不富有的家庭里，家里很穷，我家的花除了只有一盆枯萎的木兰花以外，什么花也没有了。其实，我母亲最大的愿望，是能买一盆风铃草就行了，有一次她做梦，梦见她买到了一盆风铃草，于是她便给我起名叫风铃草。

一

我正在弹着古筝，我们的古筝课需要一个小时才能结束，终于，一个小时过去了，我们也下课了，我刚走出去，就发现有一个男孩子正笑眯眯的望着我，我鼓起勇气问他了一句话：我叫风铃草，你叫什么名字？汪依启，汪依启？这名字太古怪了，可是，我还是和他谈了话到了妈妈下班的时候了，我和汪依启一齐说了一声再见。然后就依依不舍的跟着妈妈走了。晚上，我和妈妈又遇到两个女孩，她们是两个孩子，在我和我妈妈想看清楚她俩是谁的时候，汪依启突然捂住了我的眼晴，汪依启！你别搞乱了，我赶忙叫着，因为我知道，除了汪依启和我交了朋友，我再也没有比他更好的朋友了。猜对了一个，但还有两个没有认出来呢！扒开汪依启的手，我愣了

居然是是一个女孩和她的姐姐正并肩的站着，她们的名字呢？嘻嘻！先不告诉你，一会儿你就知道了。

二

作文大赛

今天，我收集到了一个爆炸性的消息，今天要举行作文大赛！彻底举行！我被这突如其来的消息惊呆了，心想我这么一个小孩子，怎么可能要参加作文大赛呢？尽管心里很不情愿，可是我还是让妈妈积极给我报名参加作文大赛，妈妈说：那好吧！不过铃铃，你应该先想好写什么再去参加吧！我冥思苦想，也想不出一个好作文。突然，我似乎想起了什么，拿起一张纸，把作文写了出来，我的作文题目是《新朋友汪依启》，作文大赛开始了，主人持人开始念人名了，叶花花，五年级三班、叶绿绿，五年级三班、风铃草，三年级一班哇噻，参加比赛的名单里有我，太棒了！可是，我现在高兴的还不能太早，大部分人都参加了这次比赛，鹿死谁手还不知道呢！

第一次得了个一等奖

我们的班主任苗老师，第一次面带笑容走进了教室，她高兴地对同学们说：这几天同学们的成绩都很不错呀，我现在来公布一下获奖名单。不过，我顺便把其它年级（或者其它班）也要说一下，请大家注意听哇！我会不会是那个一等奖呢？真希望我能拿个一等奖。要知道一等奖可是一个小巧的笔记本电脑，对我来说，笔记本电脑可是天价商品，二等奖则是一个数码相机，三等奖就能获得一本阳光姐姐的书《巧克力味的夏日》，甚至连优秀奖都能获得一个奖品呢！对于我来说，每个奖品都是非常诱人，我多想得到呀！

一等奖：风铃草，二等奖：叶花花、罗天天、汪依启以及蓝之花，三等奖：单菲儿、于娅琪、刘丽君，优秀奖：宋天秀、谷锦民。

尾声

哇，我真的得了个一等奖吗？那个笔记本电脑真的属于我了吗？我美滋滋的幻想着，好像被一双无影手牵引着，来到了老师面前，领走了奖品。

风铃草的故事只能讲到这里了，谢谢大家观看。

关于风铃草作文【篇5】

突然，听见言一声大叫：“臭小子，还我水晶。”大家都回了头，原来是可恶的风将言放在盒子里的项链拿走了，风不知道项链对于言的重要意义，这时，风被一盆花挡了一下，只见蓝色项链在空中飞出了一道美丽的弧线，像一颗流星一样，掉入了不远处的游泳池里。言想也不想，跳入了水中，项链对于她来说太重要了，可，可言不会游泳啊，风慌了，因为他也不会游泳，他心想糟了，夜不揍扁我才怪呢，他呼救起来……

“怎么了，怎么了。”千寻与逸之气喘吁吁的跑了过来，风告诉了她们事情的经过，千寻和逸之慌了神，可是那可恶的夜不知道跑哪里去了，她们跳了下去，逸之朝落水的言游了过去，千寻则在水中找着水晶，一遍又一遍。终于，水晶找到了，在水中发出蓝色光芒。千寻和逸之上了岸，不住打着寒颤，此时的言披头散发，昂贵的礼服湿透了，眉宇间却仍透着一股傲气，看上去楚楚动人。夜赶来了，顾不得斥责风，把言送回了家，而逸之和千寻因为救言，发了高烧，由思雨和微送入了医院。

已是深夜。窗外繁星点点。逸之和千寻依然昏迷不醒。床边坐着叶玲子和逸之的母亲米兰，还有思雨和微，这时，米米和蔚央进来了，米米说：“阿姨，你们回去吧，这里有我们就可以了。”“可是……”叶玲子犹豫的说，“没关系，我们明天放假。”“那好吧。”她们背起挎包走了。“哎，思雨，你说为什么世界上会有这么多的爱和恨呢?”蔚央问思雨，“我也不知道。”思雨轻声答道，“因为世界上有很多有感情的人，有人就会有爱和恨。”千寻起身答道，“千寻，太好了，你终于醒了。”米米开心的说，“废话，发个烧能昏迷一天吗？”逸之也坐了起来，“太好了，你们都醒了。”“这里好闷哦，开下窗子吧。”千寻说着，打开了窗子，一阵寒风吹了进来，“好冷啊！”千寻又关上了窗，那可爱的样子，把大家都逗笑了，可是千寻却又突然安静了下来，随手拿了一本书看了起来，这就是她的性格吧。逸之拿起了一个干净的苹果，大口大口的啃着，一边啃还一边说：“好饿啊。”蔚央皱了皱眉：“大小姐，吃东西的声音小一些好吗？”“我就是这么吃东西的，不想听出去呀。”“你……我不和你计较。”蔚央本想发作一番，可想到逸之的连环脚，忍住了，千寻轻声说：“别吵了，现

在应该是深夜了吧。”对啊，深夜了，别人都睡觉了。“不要再吵了，两位公主，你们和言已经成为了名副其实的落水公主了。”“喂，我们是见义勇为好波。可是，真的有那么狼狈么？”逸之很不满的说，“当然了，你们已经被作为下午茶的笑料说了哦！”微说。“哇！我完了啦！“逸之仰天抱头的叫道。

关于风铃草作文【篇6】

清凉如水，点点萤火，醉人芬芳。

仙踪林的上空，零星的飘着属于风铃草的特有的淡淡馨香，弥漫开来，暗香涌动于人心，这里的世界依旧是美丽的，像月光中仙子弹奏着的如水的琴音，一切在寂静和安详中悄然沉睡，在黑暗与黎明的交替中期待迎接又一份新的心情。唯独风铃草没有入睡，阿紫与百合的爱情让她对爱平添了一份好奇与渴望，她在夜里散发着幽香，用这种特殊的方式，思考着未来懵懵懂懂的希冀。再过几天她就要被送到亚昆的巢穴了，作为仙踪林的花仙子的守护，从出生的时候开始，这已是她必须要面对的命运，某一刻她的灵体将幻化为少女窈窕的身姿，等待怪兽亚昆的出现，然后在众姐妹的眼泪和挥手中，接受安吉拉的祝福后，告别花园前往怪物的巢穴，作为取得和平与祥和的礼物，这是仙踪林亘古而来的一种仪式，生生世世，遁循而来。不知苦了多少风铃草的姐妹们。唯一值得高兴的，是风铃草一族可以幻化成美貌的少女的容貌，相对于其他的花族，这已经是非常羡慕的事了，只是，当这一刻来临之际，也就将意味着她们的命运的悲剧的开始。如果能爱一天，能体会到一个人心疼自己，这样美好的回忆，应该抵过未来的所有的苦了吧？哎，我在乱想着什么呢？风铃草幽幽的叹了口气，偷偷的瞄了瞄四周，没有动静，她暗自抒了口气，芳香忽然在这一刻又变的暗淡开来，从不敢奢望能获得一份爱情，生下来就注定了的命运能让她再企求什么呢？可是，她却从没有过恐惧和逃避，为了仙踪林的和平，这样做是值得的，她告诉自己。星星是不是也在低头想着心事？那遥远的地方会有属于她的一颗吗？风铃草回想起和姐妹们相处的一点一滴，无数的重叠的景象在眼前轻掠，一会心痛着笑得花枝乱颤，一会开怀着哭得泪眼婆娑。她记得百合曾抖动着羽毛般玲珑的叶子，告诉她于某年某月某日，有位等爱的战士抚摸着自己的花瓣，无声的低诉，他的爱正流落何方。又忍不住想起紫藤萝对爱情的冥顽与执着，一心守侯在放置爱情的角落，挨着厚厚的黄叶，听着沙沙的回响，试图寻找她爱的人曾经走过的足迹。爱情究竟是什么，能让每位仙子都黯然神伤？风铃草想起花仙子们对自己说的话：如果可以，我真希望能象你一样幻化成少女，同爱人远走高飞。草儿，你是不会懂的，一旦爱上了人类，将注定会种下伤心的根。一阵风过。带上细碎的抽泣，风铃草回了回神，天边的旭日渐渐的升起，染红了仙踪林。她用力的吸了吸鼻子，最后终于作出了一个决定，为了不让自己有任何的遗憾，她决定用自己粉蓝色的花囊里盛几句绵绵情话，然后让白色的蒲公英将它立在海角天涯。珍藏一份心情，守侯一点期待。别认错了，是仙踪林的守护风铃草。

六年级:浅夏流年1

关于风铃草作文【篇7】

序曲

在风儿垂青的花园，

有一株娇小的植物；

浓厚的云投射太阳的光彩，

月华送给它清亮的露珠。

它娇妩的身影舒展在天空下，

当夜晚亲吻它的唇，

它就蜷伏起来。

早春流淌进沉睡的花园，

碧霄之上，吹起了欢畅的喇叭。

每一丝柔和的乐音，充溢着花园，

无论到哪里，都能听到。

美丽的精灵不再沉闷地酣睡，

幽深的土地上，仿佛空中的信使，

它们正悄悄地醒来。

园子、平原、树林，或澄澈的湖水；

谁如此地可爱，像颤抖的露珠，

抖动光彩，像野羚羊的欢腾跳跃。

也许是那风铃草，默默地娇艳。

云从小河，带来滋润的水雨，

大地柔软的臂中，迎春花挣出；

还有那栀子，和嫩草、泥土的气息，

随风飘去，在甜蜜地融洽、酝酿。

然后是洁白的雪绒花，在风中摇曳，

大概是云朵抖落的毛羽吧，那紫罗兰

深沉的眼，为自己的清香醉倒。

连那水仙，辉映着自己的倒影，

回旋的湖水，扬起一个纯洁的灵魂。

美丽的百合，迷醉了幽深的山谷。

似泪之泉的女仙，温柔得苍白，

欢快得鲜艳，那多情的杜鹃，

把歌唱完，就倒下，在她的脚边；

歌唱的优美，滴落了血滴，把她染红。

还有那血红、金黄、白的兰花，

伸着柔和的绿的臂膀，迎着阳光；

像可爱的天鹅，或含羞地低垂，

或热情着微笑，有的似金色的喇叭，

吹起欢愉的乐音，扰着人的心波荡漾。

哦，还有娇艳的玫瑰，那深红的唇；

她的美丽令人抖颤，风是她的伴侣，

吹开了她饱满的心房，这才知道，

在那空中的秀阁，坐着一位精灵，

她是神化了的美，充沛着怎样的深情。

纤柔的百合，花盅盛满了露水，

那是剔透的葡萄酒，在月光杯中。

可她已充溢得不能再饮，额头的红润，

夜的纱衣遮了她的眼，于是来了偷香者，

那痴迷的夜莺，饮醉后倒在她的身旁。

甜美的茉莉，秀气的仙子，

花香使风沉沉地没入温情的睡梦。

还有多少惊叹的美，花园的帷幕下，

尽情地舒展、滋生，这幽深的乐园！

一条流畅得欢快的小河，花繁枝茂；

它起伏的胸膛，平静地糅合，

这花与草的光芒，发射出碧蓝的光；

把落花催迷，投向它的倒影，

就像一个亲吻，滑过了水面。

那弯曲的小径，一声欢快的口哨，

上面长满了香草和含羞草。

那娇小的植物，害羞地抖颤，

有风的抚摩，它们便欢喜。

还有它们的伴侣，可爱的野花，

都优美地献上，淡淡的光彩。

它们都是天堂撒落的珍珠，

对风微笑，把大地装点。

像女仙，有美和灵动的生气，

海水和大地都在歌唱，一片欣喜。

世上没有孤独的形体，当青春鲜艳；

年轻的伴侣，在这花园，

花朵轻轻地相互亲吻、拥抱。

它们都保存了对方的香气，

在花盅里，充溢着甜蜜的感情。

呵，这娇小的风铃草，

多么深沉、挚善、美好。

它没有美丽的光辉，浓郁的芳香，

血液里，没有种子的萌动。

它有风和娇艳的陪伴，

那香气，在它的身影里停留，

饱含着热切，但它越是仰慕。

而身旁的花只是用美，换来伴侣的爱，

它蕴藏着真挚，把“美”轻轻仰望。

空中，游荡着无拘束的昆虫，

似那白色的帆，穿梭于金色的海上；

它们在嫩草间追逐着风，它们身上

沾满了花的甜蜜，傲慢地游行。

那闪烁的露珠，带着整个的水气，

蒙上了花瓣，浸润了花的光彩；

从破晓的黎明，温和的光辉照耀大地，

它就消逝，变成迷漫的霞雾。

在模糊的天边，它饱含着花香，

因为昏迷，从而无心飘荡；

颤抖的明日，光辉迷失了方向，

天空动荡的喇叭，吹散了歌声和香味。

花园里的生灵都是一个信使，

从天堂遗下的声响，风铃草在感受

带来的欢快，白日顺畅地

流淌过平静的天空，黄昏带来

恬静的安歇，当欢乐也在睡眠。

只有那夜莺，孤独地歌唱，

黑夜越是包裹，它就越是赞颂；

而那一片赞美，都钻进风铃草的梦乡。

它多么善感！在喜悦过后，它把那

柔和的叶和钟铃似的花，蜷缩进了黑夜。

第一乐章

必有一种温柔的感情，

在这妙曼的花园。

她充沛着优美，用它栽培鲜花；

是一位少女，最美好的想象，

像只自由的白鸽，她的形体现于，

在脑海的深处，或是最初一层。

从灿烂的清晨直到夜晚降临，

月色的空中，闪烁的星斗

照亮她的归途，她是多么孤立！

但看吧，玫瑰色的黎明荡在眼皮；

在梦中，呈现着微笑，她红润的额头，

甜蜜的喘息，一切都展现她欢畅的梦。

那是个少年，年轻的歌手，

把她悄悄地守护，但是那

时光帷幕把他隐蔽，她又怎能看见？

她的心情飘飞到空中，风抚摩

她的胸膛，使她感到快意。

她怜惜着踏过的草，尽管那脚步

像清风，她的黑发在摇摆，

安抚着草上，沙滩般的痕迹。

没有疑虑，花园里的精灵，

会感到她的抚摩而高兴，有一种精神，

从她的指头，汇入它们的血液。

如果花草忍着日光带来的高热，

她会取来河水，让高热平息；

百合常常喝醉，那杯中漫溢的葡萄酒，

她就给倒空，她抹平花瓣上的褶皱；

使小草舒展，也许就是一位母亲，

对待自己的儿女，也不会更加的亲切。

可怜的蟋蟀，多情的琴手，还有，

所有以花草为食，可怕、嫌恶的昆虫；

她都给小心地拾起，放在亲手编织的花篮，

送到草原、树林和水潭边的芦苇，

花篮里满是鲜美的娇嫩野花，把昆虫喂饱，

她担心，它们虽会玷污，但生来却不如此。

黄蜂、蝴蝶和幽绿的萤火虫，

她任凭它们在花间游戏，轻吻花瓣；

还有柔弱的蛹，化身前的蛾，

它们在睡梦的墓里，无谓地浮游。

就任凭它们东贴西粘吧，芬芳的树脂、露水，

把它们沉沉地哄睡，无所声息。

多么美好的人儿！善良、可爱，

孕育着一切，春天消逝，

夏日驰骋在沉闷的烈空，她都忍耐着去呵护；

但秋日悲惨地来到，她已黯然进了坟墓！

第二乐章

多么痛心！这深挚的少女；

整整一星期，花园中的精灵，

都哀泣着颤抖，像黄昏后黑夜的升起，

或者，当乌云郁积于空中，

星之光辉无法冲破黑暗，透出希望，

花瓣都失去了光彩，香味也没了神气。

最后一日，风铃草在甜蜜的睡梦中，

感到一阵哀叹，它听到了悲切的歌声，

在园中苍白、空荡地回响，断续的祈祷，

绝望的喘息，悲哀得无声的乞求；

还有送葬者迟疑、飘忽的脚步，

时而沉重地落地，又无心地抬起，

怎不令娇小的风铃草心碎！

幽深的草变得无章，花朵悲痛地隐去，

泪水汇入了小河，使浪花飞腾；

风从花园沉闷的上空，获得了哀息，

它慌乱地逃窜，在枯死的木头里，

用它熟知的悲歌回应悲歌。

精灵的乐园化成虚无，

无感周身的寒意，不就是她，

她美的精神带走了的灵魂，

残留的尸身成了低贱。

呵，最初的形体美得令人心动，

像只白鸽在蜷翅伏睡；

泥土上来了，烂朽得没了形体，

幽暗的坟中，窒息欢乐，使人惊异。

也许是葬歌的缭绕，在那上空，

牵来敏感的秋天，寒露凝固了晨雾；

对着长逝的季节，太阳显现于喜悦，

而那光辉也融化了，像它匆忙的睡眠，

梦见了黑夜，就像黑夜梦见了它。

树丛间，闪动着苍白的精灵，

那窒息的郁积的香味，像泪停顿心上；

当冷风一扫，它就把眼泪撒落到地上。

像一阵哀吟，百合的形体枯萎，

似患了肺痨，垂死的疲弱喘息。

长得优美旺盛的兰花，一阵乐音，

却沉寂了，昏死在茎叶旁；

一片片地褪进泥土，分辨不清。

还有，黄的、灰的，带着斑点，

枯凋的落叶被风横扫，回旋在天空，

它们乱搅着撞上了雨云，一阵轰鸣，

使云雀颤栗地落下，仿佛被击中。

那幽暗而寒冷的种子，似一个信号，

在风中苏醒，它们回应着秋风，

让它作它们的恶之翼，从母体离去；

粘上花盅里的蜜，直到花落下，

与它们一起在土里腐烂。

动人的水仙，变成了落花一堆，

和它们一群，横倒在水面。

河水已不再温柔，它冷得咆哮，

把花朵驱逐到远方，如同

待风花在空中散去。

冰冷的雨终至，把花茎打落，

花朵的腰也折断，往昔碧绿的藤蔓，

零乱地倒在小径，花园里一片凄清；

团团包裹，使人再也望不见。

啊，最可憎的种子，那罪恶，

坟墓里的继承，当秋风凌人，

雪还没有飘落，纷纷地滋长、蔓延；

简直不能管它叫草，丑陋、毒瘤满布。

不知名的恶草，从腐败的青苔钻出，

它们没有心，盲目无脑，熏臭空气，

把花园亵渎，暗色的，长着毒刺；

傲慢地举着露水，在那里炫耀。

发霉的青苔、毒菌和麦草，隐隐地，

让这花园充溢着毒氛，像腐烂的尸身，

复活了的死亡，小河不再欢畅；

浮藤水蛇般的根盘绕着，无法歌唱，

变得沙哑、混沌一片，坐着哭泣。

一切都在沉闷地睡眠，深深地透出

惨白的气息，阴凉、幽暗，浓雾翻卷。

破晓的黎明，“时刻”的利剑，

无法穿透，日午就变得更浓，夜晚

把月光或是低垂的星星吞没。

一整天，甚至夜晚，恶草都在滋长，

它们只要附上枝头，精气被吸光。

风铃草呢，它哀泣，但不挣扎，

泪水把它浸透，钟铃似的花也被凝固，

叶片枯凋入了土里，花成了形影；

那精气，似美和往昔，在根须贮存。

冬天驾着风暴，从冰雪的海角，

疾驰而来，在他的脚边，汹涌着泡沫；

拦着风，那是他的枷，把水流锁住，

把大地的呼吸凝固，悄无声息。

蔓延的恶草，褪到了地下，

以枯萎抵御风霜，变成了芽孢；

这样急切！唉，不过如同水雾，

短暂地逝去，又从深处升腾。

可怜的生物，檎睡鼠饿死了，

风铃草的根旁，鸟被寒风禁锢，

落在了枝头，又怎知道，温暖的雨，

早已被冰冻结，然后变成水雾升起。

呵，冷风横扫树林，狂妄地行走，

像莽石上的山狼，奔向垂死的野鹿；

这垂死的一年，它摇撼、撕扯，

像坐在树枝，要把树枝压断。

春天驱走了冬天，再次降临花园，

风铃草残败地躺在土里，没有气息。

但，所有的恶草，那沉睡的芽孢，

又把它们的魔爪伸出，旺盛地滋生。

剧终

风铃草难道无感于希望的春日？

妙曼花草，也许，在沉睡前，悄悄

坐在丛中张望，默默地欣喜？

唉，我的朋友，我无法回答。

那美丽的女仙，可爱的精灵，

人已分辨不出她的容貌——

还默默栽培花草，悄悄撒播爱，

孤独地漂游在星光之中，

为往日的欢愉哀悼、哭泣？

唉，我的朋友，我无法回答。

呵，我们的画帷，就在里面游荡，

无目地寻找，又哪来的真挚！

但愿遮盖着吧，也许阳光会刺穿。

那就让我们心中，藏着一个

意志，至少，这能给我们以真实：

在坟墓的那头，必然也是寻找，

一场幻梦，何不把它嘲笑？

在那歌唱爱的花园，如水的女仙，

一切鲜花与绿野的装点，美的颤抖！

波荡的时流上，它们管辖着往昔，

并没有流失，是我们的眼睛，已望不见。

欢乐、温柔的感情又怎会死去？

它们的魅力，像超越一切的太阳，

我们已无感，在昏暗中仰望，

这周身的寒意，负载不了明媚。

关于风铃草作文【篇8】

当万紫千红的春天来临时，你必须会被那一派生机勃勃的春景所吸引、所陶醉。你瞧，鲜花盛开、桃李争芳、春光明媚，但是你们是否记得，在角落里常常被人们遗忘的风铃草呢？

它表达着健康、温柔可爱、凡受这种花祝福而生的人本身即具有十分优异的创造力，也因此具有一股吸引人的艺术气质，个性独立自主，不喜欢依靠别人。

它淡紫色的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛，每当花儿盛开时，那无数的小铃铛里就飘出淡淡的香气，在微风里飘散开来。

在万紫千红的花园中，高大娇艳的美人蕉，盘绕向上的牵牛花，富贵怒放的牡丹，诱人炫彩的玫瑰。几乎没有人关注着矮小的风铃草，平常就平常吧，矮小就矮小吧。就像《简爱》中那句著名的名言“我卑微，但不卑贱”。风铃草轻轻摇着它那成串的淡紫色的小铃铛，向人们展示着自身的明丽素雅。

教堂、寺庙有洪声之钟，每每响起能传之甚远。谁能明白世界上有好多不为人知的角落里有一株风铃草正轻摇它的串铃，期望唤起你心中对完美生活的渴望和深情。

描写外貌描写的作文5篇

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会书要如何规范的书写呢？或许你正在查找类似"描写外貌描写的作文5篇"这样的内容，希望对大家有所帮助。

描写外貌描写的作文 篇1

xx是我们班上一个最节俭的人。

有一次，我约了几个同学一起去学校操场踢足球。我们大约踢了两个小时左右的时间踢得又渴又热，大家都说要去买汽水及可乐喝。xx也跟在我们后面去了。

来到商店，大家纷纷拿出钱买汽水，买可乐。我看到xx也拿出了钱，正想递给营业员买可乐。不知道怎么一回事，他把手缩了回去不买了。我对xx说：“你干嘛不买可乐喝？”xx说：“我不想喝可乐，还是回家去喝开水好了。开水解渴。”我忙说：“那我请你喝汽水。你不要回家去了，等一会儿我们马上又要去踢足球了，少你是踢不成的。”他说：“谢谢，我不要喝汽水。回家去我会很快回来的。”

说着，xx马上骑上自行车走了。过了不到五分钟，我们刚刚在操场上踢起足球来的时候，他已经赶了回来。他把车一停马上跑过来和我们一起踢起了足球来了。我们又踢了一个多小时，虽然感到天气比较热，但是我们觉得踢得非常开心。由于天气实在太热，所以在结束的时候，我们又去买可乐汽水来喝。可是，xx还是不买来喝。他跟我们打了一个招呼就走了，就回家去喝开水去了。

这时，我想xx啊xx，你真是一个非常节俭的学生，我要向你学习，也希望大家能够向他学习，把节省下来的钱支援贫困地区的学生，支援……我想大家一定也非常高兴的，愿意的！

描写外貌描写的作文 篇2

她的个子高高的。她有一双大眼睛，目光炯炯有神，长长的睫毛微微翘起，乌黑亮丽的头发扎了一个长辫子，走起路来一晃一晃的，好看极了。在不穿校服是，她有时穿一条长裙子，有时穿一条特酷的牛仔裤，打扮得像一个小公主。

别看她打扮得像个公主，可并没有公主那么娇气，相反，她是我们班的小能人，无论谁提她都赞不绝口。

要说她的本事，那当然得从电脑开始了。有一天，数学老师和我们说要举行一个综合实践比赛，让我们积极参加，另外还有一个要求，要在电脑上完成，还要弄得有图片、有背景，要丰富多彩。这图片对我们来说是张飞吃豆芽，小菜一碟，可这背景……正当我们呢一筹莫展时，她来了，我们看见她，就如同看见了大救星。她操起鼠标，春风满面的和我们选好背景，单击右键，点击复制，然后打word文档，粘贴。转眼间那栩栩如生的背景便出现子啊我们眼前。一种钦佩的.感觉从心里油然而生。

她不仅电脑用得好，字也写得龙飞凤舞，是我们班有名的小书法家。

有一次，老师说要布置教室，让她和几个学书法的同学各写一张毛笔字。过了几天，一张龙飞凤舞的毛笔字“飞”到了办公室里，老师们看了赞不绝口。不说你们肯定也猜到了，这张毛笔字是她写的。老师吧这张佳作小心翼翼地贴到墙上后，同学们都围聚在那儿。慢慢地体会着书法给我们的感觉。上课时，老师说她是王羲之转世，同学们都点点头，用敬佩的目光看着她，她脸一红，吐吐舌头，谦虚的笑了。

她各方面都出类拔萃，同学们都打心眼儿佩服她。、

说了半天，你还不知道小公主是谁呢她就是班干部赵璐呀!

描写外貌描写的作文 篇3

我的奶奶，六十多岁了。一头短短的卷发，圆圆的脸，手上和脖子上都常常戴着金银饰品，就像一位贵妇人。她常常精神饱满，走起路来，步伐矫健，显得特别有精气神。奶奶在我心里是一个温柔慈祥，心灵手巧，乐于助人，前卫时尚，可亲可敬，有时代感的人。

奶奶非常爱美，注重健康。假如你到我们家来，你肯定第一眼就能看到屋里的阳台上摆满了绿色植物，有形状独特的仙人球，茂盛的橡皮树，绿油油的芦荟，还有青幽幽的`吊兰……奶奶说它们既可以美化环境，还可以净化空气。不仅如此，奶奶为了让我们少吃转基因和打过农药的食品，她还自己种蔬菜，比如豆芽、茴香子、苕叶菜等，网上或手机上的那些健康信息更是一个都不放过，每一个方法更是亲自验证。但有一次，奶奶为了治我的感冒，却成了“好心帮了倒忙”。那天，由于我感到有些头晕，呼吸困难，奶奶知道便急忙熬蒜汤，边熬边说，我在网上看到这方法好，不用吃药，没有副作用，而奶奶却没搞清楚我的病因，医生说我本来是风寒感冒，是不能吃致寒或致热的食品，而奶奶却给我喝治热的蒜汤，真是让我“冰火两重天”呀！

奶奶不仅爱健康，而且还前卫时尚。她爱学习，多像她那样年龄的老人连怎样使用电话都难学会，对连小学二年级都没有读完的奶奶来说，真是小菜一碟，她不仅能用手接打存储电话，发微信，还会用电脑来聊QQ，听音乐，发邮件等，你说她是不是紧跟时代前卫呀？别人会而她不会的东西，她都要去尝试一下。一个暑假晚上，我洗漱完毕，准备去睡觉，却晃眼看见奶奶还坐在电脑前，还不断传出鼠标的点击声。咦？奶奶还在干什么？都这么晚，还不睡觉？于是我抱着好奇心近去一瞧，哇！真是不看不知道，一看吓一跳：奶奶居然让姐姐教她玩“兔子来了”这个游戏，脸上还不时露出胜利的表情。见我来了，居然还说：“快来看，我又打过了一关。你也来玩玩吧！”想不到年迈的奶奶居然被我们年轻人玩的游戏给迷住了，可真惊奇呀！

奶奶心灵手巧，会生活，在我们家是出了名的。家里的碎布和置换下的窗帘布等，经他一剪一缝，就做成了一个个精美的抱枕、靠背、环保布袋等。无论贵贱的什么样的衣服，经她一搭配，穿起来总是那么协调好看。

这就是我的奶奶，一个又爱健康又前卫时髦的奶奶！

描写外貌描写的作文 篇4

我的班主任老师叫闫娟，我们大家都亲切的喊她闫老师。闫老师顾名思义就是“严”。

闫老师对我们的学习要求可严格了，天天都给我们布置家庭功课，每到考试前的温习阶段，我们的功课就更多了。

记得有一次，老师让我们做语言积累，张江江等几个同学把字写得很烂，老师一气之下把他们的功课本都给撕了，并且都罚重写。

老师不仅对我们的学习要求严格，对我们的日常行为规范要求的也很严。有一次，我们班的陈新旗被政教处扣了分，闫老师知道了。有的同学就批评他说：“陈新旗扣了分怎么不到办公室跟老师说一声呢？”闫老师走进教室就问陈新旗：“你是为什么被扣了分？”陈新旗吞吞吐吐地说：“进门时没排队。”老师问大家：“进出门要排队，老师要求过没有？”同学们异口同声的说：“要求过！”“只有你陈新旗没有听到吗？你写出检讨，让家长签字。”闫老师气愤的说。第二天陈新旗只签了一个家长的名字，闫老师要求他重签，他签了三次才成功。老师通过这件事让陈新旗和大伙同时都受到了教育，再也没有人进门不排队了。

同学们都觉得老师对待我们太严格了，但是不这样严格，多数人就不自觉，只有这样大家才会遵守纪律，才会当真对待功课。

看，这就是我们的班主任老师。

描写外貌描写的作文 篇5

我的数学老师姓黄，我们都叫他张老师。她中等身材，一头飘逸的长发，一双黝黑明亮的眼睛，衣着朴素、端庄、大方，她那面带微笑的脸庞，给人一种亲切、温顺的感觉。张老师说话时老是笑眯眯的，从来不合错误我们发脾气。而且，对我们非常关心。我刚来的时候，因为成绩不太理想，所以，整天都很郁闷。张老师便找我到她的办公室，鼓励我，使我有了决心信念，经由一番努力，我的成绩便晋升了许多。

数学成绩进步了以后，我慢慢的又开始粗心了，常常把很收留易的标题问题做错，导致良多时候，与满分擦肩而过。有一次考试，我又由于粗心，错了一道不该错的标题问题，丢了几分，没有得到满分。张老师便把我叫到办公室对我语重心长的说，做数学题，一定要当真细心的检查，不然的话，即使试卷上的标题问题你都会做，也得不到满分。

自此以后，每当我写完试卷没有检查就预备交上去时，每当我做完功课没有检查就预备放进书包里时，每当我做事情不检查时，我立即就会想起张老师的这番话。

描写烦恼的作文5篇

我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，写作可以培养我们的文学素养。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，我们要如何写好一篇作文呢？下面是编辑精心收集整理，为你带来的描写烦恼的作文，希望对你的工作和生活有所帮助。

描写烦恼的作文 篇1

成长，好像是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们老是十分高兴，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷留意身边的人的一言一行;我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。

当第一缕阳光晖映大地的时候，我们便和千千万万的中学生一样，开始了漫长的求学之路。走进教室，再也找不见小时候踏入这里的欣喜，取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张目生的脸，心中又升出发点点惆怅。昔日那认识的脸庞，如今早已不翼而飞。

成长中的种种困惑如石头般吵我砸来，处在迷茫中的我，来不及躲闪。只好带着遍体伤痕，独自去品尝身心的痛楚。

还好上天及时的把我眷顾，赐赉我一个良知。在遇见她之后，成长好像变得不再如斯糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳，徐徐的融化了。原本目生的脸，因她的降临，不在石化，变得如斯灿烂。

她叫帆。就是这个人，在我原本无趣味的中学糊口添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看，很灿烂，仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑脸僵硬;她的声音很空灵，仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的，很可爱处处布满着成长的朝气。

我经常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如，今天的考试卷为何这么难？老师今天讲的知识真没劲，我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这，帆便那么的健谈，用搞怪的逻辑赐赉我那些无厘头问题一个最不平常的解释，而那个最不平常的解释恰恰满做了我一个个相继而至的迷惑。我感觉，帆就像是一个大口袋，大到可以装下我所有的烦恼。

向帆倾诉的时间长了，我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。徐徐地，我的笑声大了起来，我不会再以为那是不自持的表现，我的话多了起来，我不会再以为那是不淑女的行为。活脱脱的，我变了，自信，乐观是我最形象的代言词！

实在成长，就是一颗厚味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无限无尽的遐想。可是假如不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜美，取而代之的必定将是阵阵痛苦悲伤。所以成长中的我要学会排遣烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜美与快乐！

实在我们每一个人都可以骄傲的大声说：我的成长不烦恼！

描写烦恼的作文 篇2

人人都有烦恼，我也有不少的烦恼。

我的烦恼主要分两类：学习和家庭管理。

数学是我很头疼的问题，平时感觉不错时，然后一到考试时就完了，一看平时都会的一到考试时就错了——计算出错!我很难过，却总也找不到答案——不认真不，不是!不了解题意不，不是!天哪，到底是什么原因呀!最后妈妈告诉我说是我的计算潜力差，真的吗我不相信，我很烦恼。

家中管理限制帮多了，击剑时由于身着紧身裤，回家就被老妈叨唠：“你穿这么紧的裤子能劈好吗”唉!我想穿什么样的裤子去上课都不行，你说烦不烦。

唉!还有一次我觉得太无趣，家里书看完了，然后去书城看了本漫画书，书中的故事好玩极了，逗得我大笑，这时老爸来了，看我看的是漫画书就说：“看漫画书不利于写作，不能看!”瞧，我愿意看什么书都不行。唉!烦人!

这就是我的烦恼。同学们，你们有这样的烦恼吗

描写烦恼的作文 篇3

糊口老是多姿多彩，喜怒哀乐刺激着每个人的神经，让人的心情时好时坏，开心忧愁总在不同的时间泛起，而我的烦恼却常在我的糊口中露脸。

从我上小学开始，不必说那沉重的书包，也不必说那些被称为“含金量”较高的书，就是父母的唠叨和他们的压迫，就已经够我烦了。越长大，烦恼越来越沉重了，压的我踹不外气来。

我的成绩在妈妈眼中不太理想，所以我就没有看到过她的好脸色。妈妈除了对我气愤，就是对我无奈地摇头，良多时候我好想告诉妈妈，她那失望的眼神，很伤我自尊，也许真的是成绩不够好，也许是对她威严的恐惊，一直压抑在内心的深处。

天天除了在学校里造作业，回家还要做妈妈布置的功课，做完了接着做，没完没了，总之，就是不能见我有点空余的时间，哪怕是双休日，也是如斯。而我呢，是敢怒不敢言，心里一百个不情愿，但就是不敢表现出来，只能顺从，稍有反驳，就会招来怒骂，反正做完了还得做，既然如斯，还不如慢点做，经常是拿着笔坐在那里发呆。现在已经养成了不良习惯，常常课堂功课也不能按时完成了。

记得有一次，家里来了几个小朋友，他们在院子里欢快地玩耍，我很羡慕，也想跟他们一起海阔天空一会，可是妈妈不允许，她的一句，你的成绩很好吗?让我哑口无言!

因为压力太大，现在我对学习都有恐惊感了，实在我也很想把成绩进步上去，不外老是不能称心如意，不是这门失手，就是那门败下阵来，结果都是老师失望，妈妈气愤。

我真的好想告诉妈妈，请她给我点决心信念和自由的空间，有时候决心信念比打骂更管用，“朽木不可雕”是妈妈对我的口头语，但我相信，假如细心，朽木也是可以雕的!

描写烦恼的作文 篇4

七郑含笑

经历了“度日如年”般的几天阴雨天，地球终于公转至小满时节，北半球正式告别冬季。一想到游泳、烈日、冰淇淋、暑假，心里不禁一阵兴奋，但这个夏天并没有我们想像得那么完美。初夏，太阳就耀武扬威似得顶在头上，恨不得彻底把这个弱小的地球烤焦，让我不得不怀疑地球是否加速公转了!

由于太过早地到校，全班三分之二的同学便只能呆在教室外，不知那个没事找事的太阳是有心跟我们找茬还是怎么的，将它明亮照射热带的能量全部集中在了教室门口，这时候想想老舍先生的那句“太阳一出来，地面上像放了一把火似的的。”这哪是什么夸张手法啊，这明明是夏日的真实写照!一旁的同学都抱怨着：“这天儿怎么这么热啊？啊？咋就这么热呢？”一边说着，一边扇着册子，想尽量地驱赶一点烈日的炎热。“现在还没夏至呢，就这么热，真到了6月22日，我们可怎么办呢，还不把人给煮喽？”唉，那又有什么办法呢？终于教室门开了，全班一拥而上，都想快点避开太阳的折磨，进去的第一件事就是开窗户和电风扇，如果我们再不受清风的洗礼，每个人就都要彻底从人间蒸发了!这时候的清风，真有雪中送炭的作用!如果一离开电风扇，，汗马上会渗出来，然后接受外界空气热量，又迅速蒸发，这么循环着，最后结果就是昏倒。

但种种原因使我们不能依偎在电风扇旁，罪魁祸首就是在夏天我们最畏惧的体育课!我们心不甘情不愿地晃到操场上，“这天气，还上体育课？非要中暑不可喽！”好友抹了一把汗，冒出了这一句话：“老师啊，大家快要热死了！自由活动吧！”排好队后，我们像老师提出了要求，这句话冒出后，全班都开始七嘴八舌地请求，但老师冷冷地抛下一句话：“心静自然凉。”老师啊，只要太阳一心静，我保证也会心静的啦！“向左转，跑步走！”师令难违，我们只好硬着头皮，顶着烈日奔跑。跑好后，男生们居然去打篮球，这令我们女生难以至信！球场上，他们挥汗如雨，一阵喘气一把汗地打球。回到教室，就吆喝着有多热，流了多少汗，女生们便在一旁嘀咕着：“热还打，没事干！”

唉，这夏天，怎么过呢？

描写烦恼的作文 篇5

每到过年时，爷爷奶奶总是要到菩萨面前许愿，总是认为有菩萨在许什么愿望都能实现。一到新年，又洗香梨又杀鸡，总之，过年要吃的东西，菩萨面前总能看到，菩萨吃了东西，就要实现他们的愿望，老人们许的大多数是让自己的子孙健健康康；在读书的小朋友希望假期作业少些，来年成绩好点；一些高中生当然是希望自己考上重点大学；刚上完大学毕业生呢，希望自己能找到一份收入丰厚而又稳定的工作；一些正在工作的年青人有的想得到上级的重视，有的想早早提拔为干部。这些还不算什么，我们来说小偷吧，他也希望自己能多偷点钱，不被警察发现。

这下菩萨可烦恼了，我到底该不该帮助他们实现愿望呢？这么多人中，大部分是善良忠厚的好人，我当然是要帮，但坏人怎么帮呢？何况人是会变的，这该怎么办呢，菩萨也犹豫不决了。这该怎么办呢？

我有一个提议，不知道菩萨同不同意，你干脆好人坏人都不帮，这样不就两清了吗！

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