关于关于声音的作文模板
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是小编为你精心整理的“关于关于声音的作文模板”,仅供参考,欢迎阅读。

关于关于声音的作文 篇1
昏暗的光线照在清冷的楼梯间上,冷风不停撞击窗户,震得玻璃嘎吱嘎吱响。忽然,随着一声咔嚓的清响,楼梯间所有的灯腾地亮了起来。一旁
我震惊地看着手中一截要是:钥匙断了!我,我回不了家了!家中无人,我该怎么办?无奈,只好敲响了邻居家的大门。
十几声落下,邻居家的门缓缓地开了,邻居阿姨一脸睡意地出现在门口,显然方才正在温暖的被窝中,沉浸在梦乡中。可我却生生打断了她的美梦,把她强拉到我面前。我不禁愧疚起来,脸红红的。不料,阿姨没有料想中那般生气,而是一看见我,脸上的困意消散了许多,绽开甜美的笑,开了门,半蹲着身子,与我平时。琪琪呀!晚上好。有什么事吗?温和的声音飘进我的耳膜。这使我更不好意思了,一时竟说不上话来。阿姨也没有不耐烦,依旧温和。她四下看了看,语气中有了一点担忧:是不是,进不了家门?我极羞愧地点了点头,又往后缩了缩。哎呀。这可麻烦了我来帮你吧!不用担心。。我有种冲动想说对不起,可喉咙却一阵发热,只好又低下头,递给阿姨那半截钥匙。
咔咔,钥匙在锁孔中扭动,像首乐曲在我心中流淌,一圈一圈,当期博文。阿姨抵着浓郁的困意,脸色凝重,眉头紧紧地皱着,仿佛进不了家门的是她。咔,咔哒好听的声音像灵泉般涌了出来,我心中百感交杂:阿姨不顾我的无礼,不嫌我之前对她淡淡的态度,依旧对我绽开笑容。在我那双雾气弥漫的眼睛肿,阿姨那张平凡的脸,在灯光的照射下,发出圣母般的光辉。顿时,那乐曲嘎然停止,但意犹未尽。阿姨露出生平中最难忘的微笑,用最欣喜的声音在我的心中留下了一个永不磨灭的印记,哪怕只是最平凡、最朴素、最常见的字眼,却改变了我对一些东西的看法琪琪,门开了!
那晚,阿姨那美妙的声音,那高尚的心灵久久地回响在我心中。如今,阿姨早已搬走,但每每我回家开门时,阿姨那张朴素而温和的脸,总会出现在我面前。
关于关于声音的作文 篇2
我喜欢听风的声音,无论什么时候我都喜欢它的声音。
春天的时候是一位小姑娘,十分的温柔。她的手轻轻地抚摩过草地,唰唰小草好奇又生涩地露了它的绿脑袋。像是在课堂上罚站的小学生,低下了头。春天又帮柳树小姐梳好了绿辫子。咻咻柳树姑娘在感谢东风。东风用她那暖和的襟怀胸襟抱抱被被冻住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用痛快的琴声谢谢东风姑娘。
夏天的时候,风是一位二十几岁的青少年,她那热情似火的性格有点使人受不了。她那细长的手扶过柳树,知了被她那奔放的性格吓到了,不停地叫着知了知了。她扶过荷花丽人,满池的丽人都在点头—哗啦好像在感谢夏风给她们带来的凉爽。
秋天的时候,风是一位正值中年的妇女,她勤勤恳恳,她飘过“金色的海洋”啪啪催着人们赶紧收割。看着人们一张张淌着汗水的脸。她赶忙用自己的风“呼呼”将人们的汗水擦去。看到人们一年的努力没有白费,秋风也在为人们开心呢!
冬天的时候,风是一位感叹时间快的白叟。她没完没了,无止境的刮着,“嘭嘭”好像要人们打开窗户听她那年青时候的回忆。
我喜欢风,任那风儿将我的思绪飘向那遥远的地方……作文
关于关于声音的作文 篇3
“嘀嗒,嘀嗒”,雨点轻轻的滴落在水泥地上,发出清脆的音响。天空好像一位演奏家,指挥着雨越下越大,落在石板上,草地上,小河里,发出不同的声响,好像在演奏一首欢乐的交响乐。地上由雨点汇成的小溪是最好的伴奏,一会儿“叮叮咚咚”,一会儿“嘟嘟嘟嘟”像一支支冲锋的军团。
在水滴的伴奏下,风的男高音显得更加雄厚,“呼呼呼,呼呼呼”。他绕着圈子在整个世界乱跑,累了就变成了微风;精神好时一路狂奔,所到之处小草都折弯了腰,大树们摇起了头。
鼓手闪电的敲击术也是绝对一流的。“轰轰,轰隆隆”闪电有节奏地敲击着鼓面,这声音既震撼又好听。闪电还充当着灯光师,每当雨下得最猛烈时,风呼啸得最响亮时,他就会出其不意地闪出一条黄光,黑漆漆的天空就会突然亮一下,照亮万物。Zw5000.cOM
每当他们三位艺术家聚集在一起演奏,就会有一场暴风雨演奏会降临地面。“嘀嗒,呼呼,轰隆隆”三种声音重叠在一起,组成了一场雄壮的音乐会,我觉得它是世界上最激昂的音乐,这是大自然才能演奏出来的。
伴随着响亮的大自然交响乐,我慢慢地进入了梦乡。当第二天醒来时,雨已经停了,把大地冲刷的干干净净。麻雀在枝头上唱着歌,仿佛在倾吐着雨后的欢悦。
关于关于声音的作文 篇4
每分每秒,各种声音伴随着我们,锻炼的声音伴随我们阳光运动,欢笑的声音让我们忘记烦恼……
早上,淡淡的霞光洒向大地,真像铺了一大块金色的地毯。“叮铃叮铃”起床了。“我还没有睡够呢!”我懒洋洋的说,“糟糕,今天要上学!”一下就有了精神了。吃完早饭,走在路上,还哼着小调,隐隐约约听见一阵声音,这是什么声音?上学的铃声,我不再唱着小调而是大踏步的前进。
大课间的时间到了。同学们迈着自信的脚步,到达了指定地点掂乒乓球。随后同学们踏着整齐划一的步伐,准备以最好的状态做广播操,武术操,游戏操与分班活动。分班活动时,同学们脸上洋溢着甜甜的微笑,不时传出喜悦的笑声。大课间不再有广播的声音,而更多是同学们的欢声笑语。不多久又响起了柔美的太极音乐,伴着乐声同学们的心情也随着放松。优美的太极拳打完后,又响起了军姿的乐声,同学们整齐划一地迈着脚步,走出了自信,那脚步声太响亮了,声声入耳,响彻云霄。
中午,吃午饭的时候,勺子碰碗的声音就像在演奏打击乐,真有趣儿!
到了下午,终于放学了。有的下楼到操场上踢球,哨声让队员们精神充足,有的到风雨操场打乒乓球,教练的指导让队员信心十足。还有的排着整齐的队伍,安静有序地放学。
别让你的耳朵关闭,用心听吧!你会发现声音多么的美妙。
关于关于声音的作文 篇5
这天,我为了打发课余时光,一个人来到镕园休息、消磨时间。
在我独自欣赏着鲜艳的花色时,一只金黄的蜜蜂飞了过来。嗡嗡的声音使我本烦躁的心情愈来加重,所以准备挥手将其扇走。一挥手,小蜜蜂便被我扇出了一两米开外,在我眼中,似乎还在空中打了几个圈。这样一来,我也没去注意它。可在几秒钟之后,那只蜜蜂拖着“受伤”的身体,却不在发出嗡嗡声响地又飞了过来。我心道:它为何要如此勇敢地一而再,再而三地来采蜜。它的努力和不放弃令我对它产生了些许好感,或是一些敬意,我把注意力渐渐移到它的身上。我发现:在蜜蜂采蜜时它一定会发出那种清晰的、但却不嘈杂的嗡嗡声响,它会一边叫着一边采去它需要的东西。不达到目的,绝不会放弃!也许它生存的意义也就是辛勤的采蜜,但是它也充满着许多难能可贵的精神。
这嗡嗡的声音听久了,使我对它油然而生一种发自内心的、完全的敬佩之情:蜜蜂的勤奋和执着,不就是我现在所缺少的吗?
想到这里,我从随身携带的小包中拿出数学书和数学辅导书,开始做起题目来。笔尖在纸上频率极高地发出“沙沙”之声和这嗡嗡之声交织在一起演奏出一首“动听的歌曲”在这片地方久久徘徊……
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关于写早晨声音的作文模板
我们从小学就开始写作文了,通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。优秀的作文是非常养眼的,会被当做参照。编辑为朋友们了收集和编辑了“写早晨声音的作文”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
写早晨声音的作文【篇1】
早晨,艳阳高照,同学们都戴着鲜艳的红领巾,背着书包,迈着轻盈的步伐来到学校。
走进校园,天,格外蓝;空气,格外清新。清新的空气中还夹杂着花草树木的清香,令人心旷神怡。水泥路的两边,有两排高大大王椰树,像两排等待检阅的士兵。操场旁边一株株小草探着脑袋,在阳光下绿得发亮,像是铺在地上的绿毛毯。活泼机灵的小鸟,它们扑腾着翅膀欢快地鸣叫着,好像在说:校园真美啊!
同学们三三两两来到校园里,校园渐渐热闹起来。你听嚓嚓嚓嚓,这是扫把摩擦地面的声音,好像在唱着一首欢快的清洁歌。同学们拿着扫把,校园被他们打扫的一尘不染,整个校园干净极了!
这时广播里传来一阵动听的音乐,小鸟也跟着音乐叽叽喳喳的唱歌。一阵阵风吹过校园,树上的叶子被吹的沙沙沙沙,好像它们在开自己的演唱会。
叮铃铃清脆的上课铃声打响了,校园一下子安静了下来。寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声以及老师讲课时动听的声音。这些生音交杂在一起回荡在校园里,好像气势磅礴的大合唱。
叮铃铃下课铃声打破了校园的寂静,校园里顿时热闹了起来。同学们玩游戏时的欢笑声,你追我赶的打闹声,还有听到笑话时的哈哈大笑声充斥着整个校园。几只小鸟站在枝头欢快的歌唱,它们好像在唱着一支校园赞歌。一阵阵风吹过我们的耳边痒痒的,好像妈妈轻轻抚摸着我们,告诉我们不要跑太快。所有的声音交杂在一起,它们像是开演唱会一样热闹。
早晨的声音真美啊!
写早晨声音的作文【篇2】
“叮玲玲”“叮玲玲”……早晨,我放在床头柜上的闹铃响了,那千年不变的声音把我闹醒了。透过窗帘向外望,阳光下的世界布满了温馨与夸姣。几只停在窗外的麻雀,时不时发出叽叽喳喳的声音,似乎在互相倾诉着早晨的夸姣与宁静。门别传来一阵慢悠悠、轻轻的又认识的脚步声,紧接着,门“吱哟”一声开了,是奶奶,喃喃地提醒我吃完早餐上学呢。
我换好衣服,穿戴大拖鞋懒披发地走向卫生间洗脸刷牙。鞋子与地面的摩擦声,诉说着我离开卧室的不情不愿。卫生间窗外,风拂过树杈发出的沙沙声,合奏成一曲曲优雅的小令,让我整理时感到清醒与高兴。水像个淘气的野丫头,在牙杯、洗手台内蹦跶,发出哗哗哗的响声。牙刷与牙齿相互摩擦,水在口腔和牙缝间往返穿梭,唰唰唰,哗哗哗,奏出整洁有节奏的刷牙曲。该吃早饭了,碗筷轻轻碰撞,发出“叮当叮当”清脆的声响,敲出柔美的独属于早晨的小曲。
上学的路上,风呼呼地刮着,抚弄着枝头的树叶,萧瑟的秋风吹落枯黄的叶子,叶子飘落的一瞬间,我听到了生命的乐章。我的脚踩在脆脆的落叶上,发出沙沙的声响,甚是好听。
“唰唰”,咦,什么打中断了这柔美的小曲?我的目光追寻至声源处,噢,原来是环卫工人在清扫大街!环卫工人手中的扫帚就像一支指挥棒,洒脱地轻轻一划,就会发出唰唰的声音,真是够神奇。
“滴滴”,校门口,送行的车辆乱七八糟的扭成一团,大家都拼命摁着喇叭,缓解自己等待中的焦急。固然声音没那么夸姣,但这就是糊口啊,有嘈杂,有喧嚣。
晨之曲,叫醒我的耳朵,唤醒我的心灵。
写早晨声音的作文【篇3】
好久没回家,因此也好久好久没见到我外公了。而最近在梦里老是会梦到他白叟家,这或许是随从跟随小在他身边长大的关系吧,会觉得份外亲近些,有时候甚至觉得这里面的某些情感是父母都无法给予的。
外公是快九十岁的人了,他的一生历经崎岖,见证了中国近百年前的风雨飘摇,并有参加过红军过草地。只是外公的一生好像并不走运,老是布满着无尽的艰辛与困苦。外公小时候是念过私塾的,因此仍是有些学问的。他写有一手好春联,字也相称不错,早些年还有良多同村人请他帮忙写,外公一向都是应允的。外公一生有八个子女,在那段艰难的岁月,天然是吃了不少苦头。而在我的记忆中,外公好像从未提及过自己人生的困苦与不幸。他老是那么乐观悠闲,和蔼可亲,对人也老是笑呵呵的'。
直到现在,脑海里关于外公的画面仍是那么地清楚,涓滴未减。我小时候最喜欢的就是跟外公聊天,听他讲好多好听的故事。外公讲的故事老是那么地惟妙惟肖,稍不留神就会被带入到里面的情境之中,分不清晰真假虚幻。外公的身高有一米八三的,就是现在说来也是挺高大的,只是外公喜欢蹲着,并不喜欢坐着,或许这跟他早些年常编竹席竹篮子等有关系。不外我挺喜欢外公这样的,由于这样我就可以跟他差不多高了,呵呵。可能是受外公的影响,我也是比较喜欢蹲着,不到万不得已则不想坐或站着。
外公的脾气很好,从未见过他与人吵架,更不曾数落批评过我。他老是可以等闲地抚平人们的情绪,讲一些看似不起眼的但却很管用的话来说服或安慰别人。外公在他们村里算是德高望重之人,一辈子没做过不好的事,救济帮忙的事倒没少做,是个心地非常善良的白叟。有良多人都说人老了会糊涂,实在不然,外公直到现在仍是很明白事理,良多事他嘴上不多,但心里清晰的很。往往不等闲发表意见,一说则让人心服口服,并且很惬意。
说了这么多,实在也只是说了关于外公人生的一个小缩影罢了,究竟他的一生不可能只通过我短短的一篇文字就可以说明的。之所以会提及,是想通过一些文字来表达对他白叟家的想念。同时也在这里祝福我的外公可以长命百岁,永远健康快乐!
写早晨声音的作文【篇4】
声音是什么,是一种虚无缥缈的东西,就像空气,看不见,抓不着,你却十分地需要它:声音是什么,是心情遥控器,不同的声音,能塑造不同的心情。
早晨的声音是夹杂着晚间的露水和美好的企盼。漫步在小路上,风亲吻我的脸颊,同时把一片脆弱的老叶子吹落,飘飘摇摇的像雪花一般落在地上,发出轻轻的响声,那是生命的句号,是生命的咏叹调。那片叶子叶脉分明,像一张纸一样薄,像一对蝉翼一般弱,在指尖轻轻一捏,咔嚓一声,灰飞烟灭,我想这片树叶最大的企盼,大概是死后能化作春泥更护花吧。静静间,不知哪只鸟儿唱出了一声歌调,使寂静的早晨荡起一丝涟漪,见四下无人,便轻轻吟唱起来,丝绸般柔润的歌声给这略显冷清的早晨画上了一笔暖调。
早晨的声音是充斥着爱的。不知是谁家的孩子还窝在被子里迷迷糊糊地在梦境里游玩,不料却被母亲一顿斥骂浇醒了神志不清的脑子。孩子不情不愿地从床上爬起来,哼哼唧唧地洗脸刷牙,慢腾腾地吃着饭,每日早晨便是如此,接受母亲的训骂,被母亲千篇一律的教育磨得耳朵都要生茧。可孩子啊,你可曾知晓,母亲那苦口婆心,忍痛教育你的背后,装满快要溢出来的爱,装满对你未来的企盼,装满对你无穷无尽的鼓励。母亲的口是鞭子,时时督促着你,可母亲的心是太阳,刻刻温暖着你。
早晨的声音有50%的活泼好动,有50%的勤奋好学。操场上,有一群群顽皮好动的人,他们脸上洋溢着青春的笑容,不一会儿,便聚集了两队人马,双方的队员都跃跃欲试,摩肩擦掌,誓与对方一决雌雄,赛场上发出的一声声打气声,一次次尖叫,一声声怒吼,都是青春岁月的写照。与操场上的热血不同,教室里倒是一片琅琅书声:所谓书籍是人类进步的阶梯,翻书时沙沙的摩擦声,读书时清脆的声音,讨论书籍是窸窸窣窣的交谈声,构成了教室里的交响乐。
早晨的声音,是奋发向上的朝气,是温柔似水的爱,是青春春岁月!
写早晨声音的作文【篇5】
周末的早晨,天还没亮,我还在做着美梦呢,隔壁家的公鸡就“喔喔喔……”地叫我起床。我伸了个懒腰,似乎听到公鸡在说:“小朋友,快起床,去公园跑步吧!”我赶快爬了起来,穿好运动鞋和爸爸向公园跑去。
啊,我深深地吸了口吻,早晨的空气真好呀!
“蹭蹭蹭”的脚步声伴着我,一边听到了风吹过树叶“沙沙沙”的声音,原来是风姐姐在唱着悦耳的歌谣呢,她是不是在练歌喉呢。我很喜欢听她春天温柔的小曲,可要是到了冬天,她狂啸的女高音可真不敢恭维。嘿嘿,仍是这样好。
我开心地继承往前跑。忽然,传来了一阵阵“叽叽喳喳”的声音,抬头一看,嘿!几只锦绣的小鸟欢快地从这棵树飞到另一棵树上,似乎要和我一起赛跑,我加快了脚步,一边跑一边对小鸟说:“小鸟,我一定要赢你!”
我们互相追赶着。跑着跑到了小溪边,小溪“哗哗哗”地唱着歌,有鱼儿跃出水面,似乎轻轻地对我说:“加油!加油!我相信你一定能行!”我更加努力地往前奔跑着。这时,小溪边传来“呱呱呱”的声音,我睁大眼睛一看,啊!是田鸡妈妈在草丛边上独唱呢,一大早就那么兴奋,小溪里一定有数不清的蝌蚪宝宝在玩耍吧。
正入迷间,忽然乌云密布,漆黑的空中传来了一阵阵“轰隆隆轰隆隆”的雷声,啊,春雷耶,一年之计在于春,大地万物等这声春雷可等了好久了。阵阵的雷声又似乎在提醒我:“小朋友,小朋友!快回家,要下雨了!”我撒腿就跑,飞快地往家里奔,刚到家门口,倾盆大雨就“唰唰唰”地下起来了。好险啊!
听,雷声、雨声、风声,动物的啼声混合在一走,仿佛像开了一场出色的演唱会,这春天的早晨,声音多么悦耳啊!
写早晨声音的作文【篇6】
早晨,揉开惺忪朦胧的双眼,推开窗,大自然就像一个奇妙的演奏家,它创造出风的声音、雨的声音、水的声音、动物的声音……那声音是多么悦耳动听啊!这是最淳朴的声音,不经人工雕琢,美妙又优雅!静下心来慢慢地聆听,你会发现它们正滋润着你的心田。
又是新的一天,我背上书包,走出家门,远远的就听到家长对孩子说话的声音:“上课一定要认真听讲哦!”“恩,好的,妈妈。”低年级的小男生边蹦哒边欢雀地回答着。我走在小巷里,听到了电瓶车发出“嘟嘟嘟”的鸣笛声;听到了同学们聊天的声音:“你昨天几点做完作业的?”“昨天作业少,五点就做完了”……这些美好的声音组成了清晨的交响曲,让人身心愉悦。
我走到校门口,听到了孩子与家长道别的声音:“妈妈再见!”“爸爸再见!”“再见,外公!”走进校门,我听到了老师同学们的招呼声:“老师早上好!”“门卫叔叔早!”“同学们好!”
我又听到了风“沙沙”吹过的'声音,仿佛还听到树木生长的“咯咯”声,地下树根伸展地“咔咔”声,叶子吸收阳光的“嘘嘘”声,花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺起腰昂起头,像个小战士,他们好像都在对我说:“HI,我们又见面了,祝你新的一天学习愉快哦!”
我听到了一年级小朋友响亮的读书声:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼……”还听到了别的年级朗朗读书声、老师带读的声音,解小的早晨好一派精神抖擞的学习氛围。
走进班级,许多同学已经开始读英语了,我也拿出书,放声朗读。
“叮呤呤……”下课了,我听到同学们冲出教室“噔噔噔”的脚步声;还听到了同学“哈哈哈”谈笑风声的声音;还有笔与纸接触“沙沙沙”的写作业的声音。
早晨的声音复杂多变,有的激情高亢,有的细腻温柔,还有的清脆悦耳……,你只要细细聆听,就能听到最淳朴的声音、最动听的声音。
写早晨声音的作文【篇7】
今天是清明。身在他乡。不能到那荒芜的坟地上烧片纸钱,祭祀我那亲爱的外公,其实遗憾!
外公的坟地就孤零零的躺在村后的一座山腰上。人人都说坟地荒芜,不堪忍受,我却不这样以为。在外公刚刚去世的那会,我经常到外公的坟地上去,坐在坟包旁,双手抱膝,默默的注视这尖尖的坟地上那精致的花圈。任东风吹披发我的头发,任泪水弥漫我的眼睛。在深深的哀思中,在深深的哀思中,不可言喻的感情夹杂这几丝迷蒙和困惑。我不相信就是这层黄土,无情的隔开了我们二人的世界。悲切的目光久久的注视着沙沙作响的花朵,摇拽的花朵,不时漾出外公温顺慈祥的面庞。
您在世时,我和表哥,堂妹,堂姐们经常围着您团团转,那时,您时常给我们一些小零钱,也时常给我们买零食吃,那时调皮的我,常跟在您的身后,成了您名副实在的“小尾巴‘。在您的沉着而稳重的脚步声中,和着好古老好遥远的故事,带着您殷殷的但愿,我慢慢的长大了。而您的那一头黑发却变成了白发,岁月沧桑使您那满脸的皱路。更加清楚的了,怎么能健忘您送我上学的情景呢?您深怕小雁初飞折中断翅膀,千叮咛,万嘱咐。就在存款哦的那棵柳树下您目送我走向学堂,我带着您依依蜜意转去,频频回顾回头,我总看见您那盛满泪水的深深的眼睛,我想,一定是我的脚步刺痛了他那爱孙儿的心。
每个周末回家,远远的就能看见外公站在村口的那颗柳树下,手搭凉棚,纵目远眺,急切的情景。直到我的身影完全走进他的视线,他的担心才会消逝的无影无踪。他把我揽紧他的怀里。用那乌黑的瘦瘦的手抚摩我的脸庞,仔细端详6天不见的小孙女是否瘦了,胖了。我就搂着外公的脖子,让他尖尖的胡子扎这我的脸,固然有些疼,但心里仍是欢喜的。趴在外公的耳边呢喃。外公就会咯咯的笑起来,露出知足的神情。
如今回去,在也看不到外公那挺直的身体了,迎接我的自是村口的那颗老柳树了,那年我亲手在坟包纤插的柳枝已长成了挺秀俊逸的小树,我多么但愿,那棵小树能快快长大,好给沉睡的外公遮风挡雨,以慰他在天之灵。时间的飞轮拉开了生与死的间隔,外公,我昼夜的想念您,您可曾和我一样深深的想念我么?
描写关于声音的作文模板9篇
作文与我们的生活息息相关,通过写作文能够提高我们的语文素养。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考。作文5000网特别从网络上整理了描写关于声音的作文,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
描写关于声音的作文 篇1
慢慢地,我走进了一个地方,那里有许多的动物,可没有半点生机。
在那里,我什么都看不见,但可以听到许多动物发出的声音,这些并不是动物们美妙的歌声而是它们痛苦的呻吟声。
我听见了小猴崽在哭泣;大象在呻吟哭叫;鸟儿从空中落下来摔死在地上;狼因为没食物而自相残杀。我虽然看不见但我听到了,我的心感受到了,这些动物是从我们生活的地方来此地逃生的。仔细听听,濒临死亡的马鹿还渴望有一丝生的希望;奄奄一息的虎崽还希望能吃上最后一块肉;在鬼门关挣扎的山羊也盼望着可以再吃一口草。
它们是多么的痛苦啊,我听这声音就感到心酸。好端端的生命就要消失了而罪魁祸首就是我们人。突然,只听得一声巨响,我听见了,那是两只老虎在抢食物,而在它们抢食物的同时,一辆巨型的挖土机开了过来,是人,人们又来破坏动物的家了。
而此同时,动物们纷纷逃离,那些年幼、年老的全被挖土机压死,发出一声声叫喊,它们的亲人,也不断的吼叫着。有的又跑了回来;有的干脆不跑了。
动物们再一次的失去一个家,再一次的受到侵犯,人们却毫不在乎甚至在开向我。
我猛地一惊,这才发现刚才的一切全是一个梦,动物虽然没有像梦里的一样几乎全部死光,过着那么痛苦的日子,但终有一天我的梦就会变成事实,到那时候就再也不能挽回了。这时我又听到了动物的声音虽然美梦中那么惨,但也有着在求救的意思。
现在大家都在说什么环保,珍惜动物也算是一种环保,不要让我的梦变成现实,保护要仍我们的朋友——动物永远离开我们!
描写关于声音的作文 篇2
我们糊口在声音的海洋里,天天都能听到脚步声、孩子们的嘻笑声、闹钟声、上下课铃声、车声........这些组合的声音让这个世界布满了灵动、生气希望和情趣!
“叮玲玲,叮玲玲.....”
我该起床了,每一天都是闹铃声唤醒了我,让我上学不迟到。
我走在马路上,我闻声鸟儿在欢快的唱着歌,闻声汽车嘀嘀嗒嗒的叫着,似乎在说:“快闪开,快闪开。小心我撞上去了。”
我走进教室都会听到,老师在给同学们打饭菜的声音。吃完饭都会闻声同学们当真读书的声音。
“.......同学们请进教室预备上课了。”
这就是我们天天都祭台的见的上课铃声,这种声音天天都在课条件醒我们要把心放在教室里,不要陷溺于下课的时间了。
上课时,都会闻声过老师们讲课的声音。这声音里有良多的知识,会让我们变得更加智慧。
“....老师,您们辛劳了!"
“1234.5678....."
这是我们天天做体操时的声音,这种声音让我们的身体更强壮更健康。
“第二节,.....”
这时全班同学都会把眼睛揉一下,这便是我班天天做的眼保健操。这种声音,可以保护我们的视力,还可以让我们的视力变得更好。
放学了,都会闻声车声、人流穿息的声音,这就是家长来接孩子的声音。
每一天,都会闻声这么多声音,而这些平凡的声音,让这个世界如斯丰硕多彩!
描写关于声音的作文 篇3
睡前无事,沏一壶茶,手持>.忽然,窗外风雨大作,一缕清风入屋,顿觉心血来潮.
思绪一晃跃千年,朦胧中我好像走在千年前的雨天,沐雨赏春,春在哪里“城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花”,隐隐的花香丝丝屡屡,应是那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”了;远望,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;湖面上,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。这样的美景江南人早已体略了吧,“江南二月多芳草,春在蒙蒙细雨中”,一定是了。细微的雨中徐徐前行,“东风吹雨衣不湿,我在桃花深处行”,“有时三点两点雨,到处十枝五枝花”,顿觉神清气爽,一路“林花过雨相急发,谷鸟无人自在啼”,偶见“微雨双飞燕”掠过池塘,真乃“好风襟袖知”也。不知不觉来到江边,只见“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”,恍然间天色已晚,上得船来,小憩,“草色新雨中,松声晚窗里。及兹契幽绝,自足荡心耳”。坐在船头听雨,四周静谧,怡然自得,情然已经迷离,“两岸好山送客,一江细雨归人”,蓦地一惊,一场梦,是该醒了。
梦中恍然惊醒,徒然不由一叹,自然何尝不也是在得失之间,飘逸的春雨固然闲适,却也哀伤悲恸,既有“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,也有:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。岁月轮回,四季交替,颇有点“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春妆与“更能销几番风雨,匆匆春又归去”的味道,繁华过往后,“连雨不知春去,一晴方觉夏深”,而夏天的雨在我们这里难得,人们只盼酷暑早日过去,迎来童话般的秋天,谁说自然无知?就连云也催促了:“残云收夏暑,新雨带秋岚”,只嫌“空山新雨后,天气晚来秋”。盛衰枯荣乃世之常情,经历秋雨也是一种历练了。此时再看“客里不知春去尽,满山风雨落桐花”,“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”,“黄昏风雨打园林,残菊飘零满地金”何尝不是花间晚景,亦是人生写照?何不“石破天惊逗秋雨”呢?
人生亦是多风雨,但亦不会让你一事无成:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”面对失利也只能发出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒“的哀号了。
成功源自渴望,亦是人人欣赏。然而又有多少人看到在成功的背后,所含蕴的无数的挫折与打击?!
窗外风雨声依旧,又有多少贤人志士独上高楼?!
噫!现今“夜来风雨声”,曾经“花落知多少……”
描写关于声音的作文 篇4
有一次,我和爸爸妈妈一起回了我们老家:陕西省华县莲花寺。
路上大雨“哗啦啦”的下着,树叶“哗哗”的摇着,车上,人们在“叽哩哇啦”的说着话。
到了老家,家里的羊“咩咩”,小鸭子“嘎嘎”的叫着,小猪“哼哼”的叫着,小狗“汪汪”的叫着,小鸡“叽叽”的叫着,小猫“喵喵”的叫着,小鸟叽叽喳喳的叫着,小白鼠“吱吱”的叫着。
夜晚,风“呼呼”的刮着,我闲着没事,就出去走了一会儿。
走到了养小动物的地方,我脚步停下来了,我听见了小动物们正在开“午夜联欢会”。小鸭子“嘎嘎”、小鸡“叽叽”、小猪“哼哼”、小猫“喵喵”、小狗“汪汪”。真是太有意思了。
我赶快把我的小弟弟牛牛叫了起来,让他也来观看动物们的“午夜运动会”,让他知道,小动物是人类最好的朋友。
“嘎嘎”、“叽叽”、“哼哼”、“汪汪”、“喵喵”,这世界上的声音可真美妙呀!
描写关于声音的作文 篇5
雨不中断地从天上落下来,密密麻麻的,远眺望去,好像所有的景物都被蒙上了一层薄薄的、透明的雨帘,真是美极了。我趴在窗台上,呆呆地望着这面前的美景。
这雨不仅好看,还好听呢!
雨徐徐地小了一些,“叮叮咚咚”,雨滴打在塑料雨棚上。“嘀嘀嗒嗒”,雨滴打在树叶上。“沙沙沙”,雨滴打在花瓣上。雨,不大。却像缕缕青丝,不中断地下着。
雨滴打在不同的物体上,发出各种不同的声音,好像小雨滴们正在吹奏一首悦耳的乐曲。
小雨滴在树叶上集合起来,成为一颗大水珠,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的:“啪!”“嗵嗵嗵!”“咚―咚咚―”一阵风吹来,树叶上的水珠统统跌了下来。
“嗵嗵嗵!”“啪啪啪!”“咚咚咚!”所有的鼓都敲起来了,敲在屋顶上,敲在雨棚上,似乎地球就是一面鼓,雨滴们叮叮咚咚的要把地球敲响。
雨更大了,我又闻声了不同的雨声。
描写关于声音的作文 篇6
阅过百万年,人类得到了大自然的赏赐——智慧,并且利用,得到了今日辉煌。人们用单纯和最朴实,换来了智慧,学会了阴谋诡计,咬文嚼字,钻空子。
大脑里的细胞无时不刻地运动着,换来了你一身铜臭。人类,还学会了话里有话。
不少明争暗斗的故事在生活里演绎着:皇帝的后宫里;晏子和楚王的对话里;邻乡闹了矛盾,也学会了指着桑树骂槐树。
这是语言里的讽刺于不屑,人人都在注意这些“声音里的声音”——为了自己的形象,面子。
还有人们忽略掉的声音。一个人,长时间听一种声音,习惯了它,便将它遗忘了,或者,你潜意识地抗拒某种声音。
你就听不到这些声音了:老奶奶的唠唠叨叨的抱怨声,隔壁工厂轰轰隆隆的马达声,马路上飞驰的汽车。
当然,这些只是声音,不是声音里的声音。
而然你肯定连这些声音都记不得。
或许你还不明白我的意思,那我这么说吧。
你的手机响了——对,你的第一步是什么?第二步呢?还有第三步?
好了,让我来猜猜——你潜意识地掏出手机,潜意识地接了,完后,有潜意识地挂了。你思考了什么?
接电话思考什么?电话的内容?那我记得。
不,我不是那个意思,你看看我的三步吧。
我的手机响了——那歌曲是我和妈妈一起唱的,是我录了下来,真怀念呢。边想,我掏出手机。
手机上的大头贴是我和最好的朋友的合影,我记得她,那时,我们一起喊,要永远开心。——然后,我按下接听键。
和我打电话的是谁,我就会想起,我和他之间的故事。他的口头禅还有笑的声音我记得最清楚。——最后,我挂了电话。
你说——我也知道那是你和妈妈的歌,你朋友的大头贴还有电话那边那个人的口头禅呢。——可是,你真的这么明确的回忆了吗?
如果我直接问你,谁都会回答。——这些谁都知道。
可是,你明确的,深入的,如同情景再现地回忆了吗?——没有吧。
很可惜,你遗失了声音里的声音。
不是讽刺的话语。——而是生活里最朴实的记忆。所以,你总会问,上一秒我干了什么?
每一秒都有它的记忆,故事,声音。
千万别再次遗忘了它——朴实的声音。
更深入,透彻的声音。
这样,才会拥有自己的独特。
描写关于声音的作文 篇7
大自然有许多声音,有悦耳动听的,有顽皮可爱的,也有阴森可怕的。
瀑布,是大自然的音乐家。他会在水里敲他的大鼓。当他钻进水里,水池便像歌手一样,唱出各种各样的歌曲。不一样的水池,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。在小水池里,那声音叮叮咚咚的,好像吹口风琴,让人感受到大自然的轻柔。在大水池里,那声音哗啦哗啦的,好像敲架子鼓,令人感受到大自然的豪放。
动物,也是大自然的音乐家。小金鱼、小鲤鱼……许多小鱼都像说好了似的,一个接一个地跳出水面,又落回水里,发出扑通扑通的声音,旁边的鸟儿也像玩接力棒一样,你叫完我叫,我叫完他叫。周围响起了一片“叽叽喳喳”“咕咕咕”“叽叽叽”……的声音,青蛙看到这情景,也放声歌唱起来,荷叶上“呱呱呱”响成一片。
大自然也有阴森可怕的一面。晚上,风从石头上的洞里穿过,发出“呜—呜—呜”的声音,森林里的狼发出的声音更可怕,“嗷—呜”,只一声,就把鸟儿给吓飞了,当风吹过树枝,树枝发出“啪啪啪”的撞击声,还时不时发出“噼里啪啦”树枝断裂、折断的声音,大树摇晃着,发出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟声。轰!一声巨响,又是一棵粗壮的树倒了,花花草草漫天飞舞,泥土也被带了起来……
大自然的声音可真奇妙啊!就像一个变幻莫测的音乐厅一样!
描写关于声音的作文 篇8
世界里有许许多多种声音,比如:动物的声音,校园的声音,四季的声音,森林的声音,还有一种声音你们可能没想过吧?那让我来告诉你们,它是梦里的声音。
声音是丰富多彩的,而且不管什么东西,都会发出声音,如果所有的东西都在发声,就可以组成一个乐队,但是那样也会很热闹,所以乐队不能发出太大的声音,不然会制造出噪音污染。
你们知道动物怎么叫吗?小狗汪汪叫,小猫喵喵叫,小老鼠吱吱叫,每种动物都有自己的叫声。所有的东西都有声音,但是它们的声音都有所不同。
除了动物的声音,还有很多东西会发出好听的声音,比如:一颗颗成熟的果子落在地上发出嗒嗒的声音,好像在说“我成熟了,要离开大树妈妈了……”,小雨滴滴答答地落在地上,好像是云层在给植物喝水洗澡……
“声音”是丰富多彩的,只要你认真听,就会听见许多各种各样的声音。
描写关于声音的作文 篇9
自然界的昆虫中,有一位歌唱家,那就是蝉,它总是不知疲倦地叫着,它的叫声时而悠扬,时而短促,无论你在家里的床上,沙发上,还是空地上,那清脆悦耳的蝉声总是在我耳边回荡,知了知了让人入迷。歌声是不会停的,不管白天黑夜都能听到,这让夏天的酷热生动了许多。
夏天,在池塘边玩累了的我坐在一棵非常茂盛的大榕树下休息。树下有许多大人在谈天说地,而小孩子们在追逐打闹。那池塘里有一些绿色的小家伙跳上了圆圆的荷叶,没错,那就是小青蛙。荷叶就像是它们的舞台,它们鼓起了腮帮子,开始尽情而又有旋律地唱起歌来,让人听了入迷。
晚上,那里的蛙声更是繁多,但不像蝉一样一直响着,而是有节奏的叫着。
夏天听到最多的就是鸟叫声,它们在天空中飞翔,自由自在。我坐在窗边,听着它们在空中唱着啾啾啾,每当听到鸟声,我都会陶醉其中,心里都会说:真好听啊!
啊,大自然中美妙的交响乐,充满整个夏天,我爱夏天。
精选关于鸟声音的作文模板
一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?大家每周总是离不开要写作文吧,借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。一篇好作文是非常吸引人心的,以下的关于鸟声音的作文或者是您在寻找的内容,仅供参考,我们来看看吧!
关于鸟声音的作文 篇1
我坐在阳台上,喝着水,闭上眼睛,静静聆听《赛马》这首音乐。随着一阵阵马蹄声,我仿佛看到了人们赛马的景象。
旋律慢慢快了起来,我不由得进入了赛马现场。
我像在草原上骑着马,周围的一切都是碧绿的,仿佛是一块无边的绿毯。音乐越来越响,节奏越来越强,我身后就像出现了一群马,马背上的人穿着各色的衣裳,在草原上欢呼。他们手拉着缰绳,用鞭子抽着马儿的屁股,拼命喊着,变成了雄壮的音乐。马群像一片黑压压的乌云,向远方飘去。乐曲中,一个个跳跃的音符,像无数个玩耍的孩子。
声音变得更高亢了,我们骑着马,跑上了山坡,在山涧中跳跃。我们有鞭子抽着马的屁股,发出了“啪!啪!”声,马儿们继续奔跑着,像雄赳赳,气昂昂的一支军团向前冲着。
忽然,旋律渐渐缓慢了起来,马儿渐渐开始走路,顿时,优雅悦耳的音乐,婉转动听起来。此时,风吹着小草发出“刷刷”声,和着马蹄声,使人心情也平复了许多。
我的眼前仿佛出现了马群悠闲吃草、散步的景象。我们下马,躺在了绿油油的草地上,抬头望着天,天上一朵朵云朵就像在与太阳捉迷藏似的,一会儿躲在这,一会儿又躲在那,是那么的自由自在。
最后,音乐戛然而止,鸟儿的叫声把我从梦境里唤了回来。我还在回味着那美好的音乐世界。
关于鸟声音的作文 篇2
大家有没有想过?人类平时说话交谈时,声音是怎么传播的呢?记得在我11岁时,爷爷送给了我一个有趣的玩具,爷爷说它的名字叫“纸杯电话”。“纸杯电话”就是用一根绳子将两个纸杯穿起来,然后就可以互相打电话了。这看上去是不是很神奇呢?
我仔细地打量这个“电话”。一根普通的绳子,两个一次性纸杯,没什么特别之处,我不相信爷爷说的这个话。爷爷看我半信半疑的样子,笑眯眯的说:“乖孙女,你试试就知道了。”我按爷爷说的方式,将一个纸杯放在耳朵上,爷爷在绳子的另一端对着纸杯和我打招呼。哇!我真的能很清楚的听到爷爷的说话声。我惊讶得眼珠都快掉地上了。但回过神再仔细想想:绳子那么短,距离也很近,肯定是因为绳子太短的原因,这个爷爷又在和我吹牛了。我对爷爷“质问”道:爷爷,这绳子这么短,距离这么近,当然能听得到声音咯!随后,爷爷将纸杯间的绳子加长了好几倍,同样我还是能很清楚的听到远在另一头的爷爷的招呼声。这也太神奇了!我缠着爷爷问:爷爷,这是什么原理呀?怎么这么神奇,感觉和平时打电话一样。爷爷卖了个关子说:“乖孙女,哪有什么原理?这个杯子杯子是爷爷施了魔法的,哈哈……?”爷爷真是个“老顽童”。
在我再三的追问下,爷爷终于开了“金口”和我解说其中的奥秘。原来声音的构成是由空气的震动,使耳膜接收到高高低低的音频。“纸杯电话”就是利用声音振动通过介质传播的原理设计的,透过线直线能量进行传递,当我们把所说的话聚集在杯子里时,通过绳子的振动,声波就会传到另一个杯子里,从而使我们听到声音。哦,原来是这样呀!我瞬间无比的崇拜爷爷,变成了他的铁杆小跟班……
通过这个“纸杯电话”,我明白了声音传播的原理。在我们日常的生活中,实际存在着许许多多的有趣事物和现象,只要你愿意用心去留意和观察,然后再去学习和研究,说不定哪天就成了”小小科学家“了呢?
关于鸟声音的作文 篇3
这天,我为了打发课余时光,一个人来到镕园休息、消磨时间。
在我独自欣赏着鲜艳的花色时,一只金黄的蜜蜂飞了过来。嗡嗡的声音使我本烦躁的心情愈来加重,所以准备挥手将其扇走。一挥手,小蜜蜂便被我扇出了一两米开外,在我眼中,似乎还在空中打了几个圈。这样一来,我也没去注意它。可在几秒钟之后,那只蜜蜂拖着“受伤”的身体,却不在发出嗡嗡声响地又飞了过来。我心道:它为何要如此勇敢地一而再,再而三地来采蜜。它的努力和不放弃令我对它产生了些许好感,或是一些敬意,我把注意力渐渐移到它的身上。我发现:在蜜蜂采蜜时它一定会发出那种清晰的、但却不嘈杂的嗡嗡声响,它会一边叫着一边采去它需要的东西。不达到目的,绝不会放弃!也许它生存的意义也就是辛勤的采蜜,但是它也充满着许多难能可贵的精神。
这嗡嗡的声音听久了,使我对它油然而生一种发自内心的、完全的敬佩之情:蜜蜂的勤奋和执着,不就是我现在所缺少的吗?
想到这里,我从随身携带的小包中拿出数学书和数学辅导书,开始做起题目来。笔尖在纸上频率极高地发出“沙沙”之声和这嗡嗡之声交织在一起演奏出一首“动听的歌曲”在这片地方久久徘徊……
关于鸟声音的作文 篇4
跟着声音去旅行,来到动物园,你会听见狮子和老虎在玩亲亲的声音,小猴子和长颈鹿在玩飞盘的欢笑声。让你也忍不住,嘴角就露出了微笑。
到了下一站,我们听到了刚刚出生的牛宝宝,在牛妈妈身边吃奶的声音,它的爸爸正在旁边吃草,哞哞叫呢!
咦!那是什么声音?哇!原来是隔壁的笼子,蛇蛋破掉的声音呢!
跟着声音继续旅行,来到了速食店,你听得到店员炸薯条的声音,油锅热热滚滚,所有的薯条在锅子里跳舞,也有油泡泡的声音传来。面包烤好了,面包一跳起来,我就知道那是面包烤好了的声音。
吃饱了,去博物馆逛逛吧!冷气的声音、参观的游客脚步声,还有人不乖大声喧哗的声音,赶快去通知管理员来骂他。
跟着声音的旅行,就要接近尾声,我听到爸爸发动车子的声音,听到了家的呼唤。
这是愉快的旅行,一个快乐的、声音的旅行。
关于鸟声音的作文 篇5
祖国,我爱你!你是我们伟大的.母亲,你的强盛就是我们最甜美的幸福!
打开中国近代史,我们可以看到我们的祖国曾经遭受到外国列强怎样的欺凌和压迫,在这期间,涌现出多少的爱国志士,举不胜举,他们用一颗颗赤诚的爱国之心报效着我们伟大的祖国,甚至有的献出了自己宝贵的生命。
最残忍的是日本鬼子侵略中国,屠杀了我们无数同胞的生命。为了赶走这些侵略者,我们千千万万的中华儿女联起手来共同抗敌,他们凭着一颗颗爱国之心,一往无前,前赴后继,为中华民族屹立在世界的东方流血牺牲,一腔热血染红了五星红旗,他们是我们的骄傲!
如今,我们中华民族终于挺起胸膛站起来了,今天沐浴着阳光的我们,没有任何理由不为中华民族自豪,更没有任何理由不为祖国的未来作出贡献。
同学们,我们今天无比幸福的糊口是先烈们抛头颅、洒热血换来的,我们必需加倍珍惜和保护这和谐幸福的糊口,作为新时代的少先队员,我们一定要当真学习,长大后成为祖国的栋梁报效祖国,让中国成为世界上一颗最耀眼的明珠,同学们,让我们共同努力吧!
关于鸟声音的作文 篇6
我喜欢听风的声音,无论什么时候我都喜欢它的声音。
春天的时候是一位小姑娘,十分的温柔。她的手轻轻地抚摩过草地,唰唰小草好奇又生涩地露了它的绿脑袋。像是在课堂上罚站的小学生,低下了头。春天又帮柳树小姐梳好了绿辫子。咻咻柳树姑娘在感谢东风。东风用她那暖和的襟怀胸襟抱抱被被冻住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用痛快的琴声谢谢东风姑娘。
夏天的时候,风是一位二十几岁的青少年,她那热情似火的性格有点使人受不了。她那细长的手扶过柳树,知了被她那奔放的性格吓到了,不停地叫着知了知了。她扶过荷花丽人,满池的丽人都在点头—哗啦好像在感谢夏风给她们带来的凉爽。
秋天的时候,风是一位正值中年的妇女,她勤勤恳恳,她飘过“金色的海洋”啪啪催着人们赶紧收割。看着人们一张张淌着汗水的脸。她赶忙用自己的风“呼呼”将人们的汗水擦去。看到人们一年的努力没有白费,秋风也在为人们开心呢!
冬天的时候,风是一位感叹时间快的白叟。她没完没了,无止境的刮着,“嘭嘭”好像要人们打开窗户听她那年青时候的回忆。
我喜欢风,任那风儿将我的思绪飘向那遥远的地方……作文
关于鸟声音的作文 篇7
今年暑假,我回到了远离已久的故乡。那里空气清鲜,布满天然气味,是避暑的好地方,更是倾听天然的好地方。
迎着早晨清爽的轻风,伴着露珠滴落的声音,我穿过了姥姥家的小院,来到了菜园中。
呀!小动物们起得真早!蛐蛐一会儿跳着,一会唱着。一会儿跳出美妙的交响乐,一会儿唱出高昂的摇滚乐。知了不知怎么了,天还没热,就在树上开起了音乐会。你一句,他一句,最后还来了大合奏,若论起音效,也比得上现场演唱会的震撼了。
就在动物们大肆举办音乐会的同时,植物们也不甘示弱,被蚯蚓给松了土的植物,就疯狂地长了起来。你听!“丝丝”这一定是他们生长的声音吧!
走出菜园,映入眼帘的是一座人工雕刻的假山。这座假山拔地而起,粗犷而冷峻,令人感到一种刚正不阿力争上游的质朴美,上面还有出水装置。跟着“哗哗”的流水声,我仿佛是来到了水帘洞,面前好像泛起了几千个猴子朝拜孙悟空的情景。
接着,就是一大片的荷花。这些荷花千姿百态,有的亭亭玉立,像端庄大方的姑娘,有的带着羞怯,像犯了错的小孩子。不时有一条小鱼跳出水面,打破了这宁静的画面,在太阳的照射下,水光的波动就像绚烂的烟花一样,跟着“咚”的一声落水声,在水中开放,色泽夺目,璀璨耀人。整个画面就像来到了瑶池仙境般,让人流连忘返。
实在,大天然的声音十分美妙,只是现在人们整天忙碌,无暇留意罢了。我们不防带上家人去大天然放松放松吧!也许有不一样的感触感染噢!
关于鸟声音的作文 篇8
一年四季中,每一个季节都有独特的声音,其中我最喜欢夏天的声音,因为夏天的声音是动听的,是丰富多彩的。
夏天的声音是“知了、知了、知了······”,无数的知了音乐家在这快乐的一天唱着快乐的、属于自己的歌曲,这声音传遍世界的每个角落,叫人感觉夏天的主旋律就是——知了,知了······
夏天的声音是小孩子们玩水时的“嘻嘻哈哈”声,大家你泼我,我泼你,玩的不亦乐乎,满溪的嘻嘻哈哈,满溪水的快快乐乐……
夏天的声音是一阵阵的雷声和雨声。雷公唱着低沉的男高音,雨婆婆吟着轻快地小曲,雷公公与雨婆婆的二重唱吸引我驻足倾听……
夏天的声音是人们吃夜宵的热闹声。大家一边享受着夏天的夜的清凉,一边吃着小炒、喝着饮料,树上的几只知了也来助兴歌唱,在这么美妙的境界中,人们怎能不“唱”呢?
夏天的声音就像一曲无字的歌谣,值得你细细品味!
关于鸟声音的作文 篇9
四季都有不同的乐曲,都有自己的风格,都等着我们去聆听,你听,四位演奏家马上又要开始表演了!
“呼,呼”一阵微风吹过,原来是春姑娘坐着马车又回来了,它叫醒了熟睡了的小草,叫醒了藏在地下的小花,在微分的吹拂下,跳起华尔兹舞,有的跳得像,有的像孔雀开屏,还有的像蝴蝶一样,翩翩起舞。春雨来了,觉得要自己的“灯光”才能让舞蹈会更迷人,这时,雷声大作,是春雷公公来了,“咚咚——隆隆”舞蹈会的音乐更美了。
啊,弹摇滚乐曲的夏天来了,“呱,呱呱,呱呱呱”青蛙起了个头,马上,许多声音响了起来,“知了,知了。”“嘎嘎嘎。”夏雨“哗哗哗”动听极了,我被陶醉了。
秋天,秋风像老师一样,教麦子跳舞,天上的大雁“嘎嘎——”地叫唤,像在给它们伴奏。农民伯伯开着机器去收割麦子,那“咔咔”的声音像里面有他们丰收的喜悦。
冬天,北风呼啸,“啪”的一声,一大块雪从树上掉下来,落在我头上,好冷啊,“咔”小河被冰冻了,像一面镜子,屋子里的雪像带着一顶帽子。“噼里啪啦”屋后传来我们的欢声笑语。
四季的演奏家弹得都很美,你喜欢谁呢?快来告诉我吧。
关于鸟声音的作文 篇10
我的家乡在一个遥远的乡村。那里山清水秀、鸟语花香。我和爸爸妈妈每次回到那里,便会听到大自然的声音。
走进小树林里,会听到北风“呼呼”的声音,正在给大树爷爷按摩呢。大树爷爷摇动着树枝,发出了“沙沙沙”的声音,好像在说:“谢谢你了,为我按摩。
再听,“咕咕,咕咕“,,这是斑鸠在啼鸣。她在告诉辛勤的农民伯伯:”一年之计在于春,一日之计在于晨。“
再往前走,乌鸦来报信,“哇哇哇,哇哇哇”,我心想,这报的啥信呀,我都听不懂。
这一天,从林子里跑出来一只黄鼠狼,它嘴里叼着一只鸡,小计宁死不屈的发出“咯咯哒”的声音。我赶忙跑上去,把那一只鸡解救了下来,谁知道,黄鼠狼“嗖”一下就跑走了。
我拖着臭臭的身体回家了,妈妈见了我就像小鸡一样,一直“啾啾”的说个不停。
大自然的声音真是美妙啊!
关于雨的声音的作文(模板10篇)
每个人写出来的作文都会不一样,写作是在不断的分解和提纯的过程,可以提升自身的概括能力。一篇好的作文能成为大家学习的对象。你有没有搜集到一些优秀的好作文?经过收集,我们整理了关于雨的声音的作文,供你参考,希望能帮到你。
关于雨的声音的作文(篇1)
世界上的声音很多,有大自然的声音,有动物的声音,有人类的声音……
在大自然里,你听过雨的声音吗?“咔嚓!轰隆隆!”天上电闪雷鸣,老天爷像打倒了墨水瓶似的,一篇乌黑。雨宝宝吓得从天上跳了下来。“哗啦啦,哗啦啦!”开始了自己的歌唱。它落在参天大树上,“噼里啪啦,噼里啪啦”好像在说:“树哥哥,我来给你洗个凉水澡吧!”雨宝宝落在芭蕉叶上,“吧嗒,吧嗒”好像在说:“芭蕉叶姐姐,你的怀抱真宽阔啊!”雨宝宝落在屋檐上,“滴嗒,滴嗒”好像在说:“哎哟,屋檐弟弟,你把我弄疼了!”雨宝宝落在窗户上,“叭叭,叭叭”好像在说:“快开门,我要和屋里的小朋友做游戏呢!”雨宝宝落在玫瑰花上,“滴滴嗒,滴滴嗒”好像在说:“让我给你洗洗脸,把你变得更娇艳。”雨宝宝落在小草上,“沙沙沙,沙沙沙”好像在说:“我要在这儿睡大觉!”
你听过风的声音吗?当春风吹过柳林,当夏风拂过树梢,当秋风穿过松林,当寒风卷起大树。我知道春风是温和的,夏风是热情的,秋风是凉爽的,冬风是寒冷的。
你听过动物的声音吗?关在笼子里的狗熊怒吼的“嗷嗷嗷”
公鸡打鸣的“喔喔喔”,小狗看见主人的“汪汪汪”,老鼠吃食的“吱吱吱”原来动物也有它们的语言。
家里也有欢乐的声音。爸爸响亮的声音,妈妈亲切的声音,弟弟大哭的声音,那是我们全家欢乐的歌声。
这个世界的声音是多么的美妙,多么的丰富啊!
关于雨的声音的作文(篇2)
大家有没有想过?人类平时说话交谈时,声音是怎么传播的呢?记得在我11岁时,爷爷送给了我一个有趣的玩具,爷爷说它的名字叫“纸杯电话”。“纸杯电话”就是用一根绳子将两个纸杯穿起来,然后就可以互相打电话了。这看上去是不是很神奇呢?
我仔细地打量这个“电话”。一根普通的绳子,两个一次性纸杯,没什么特别之处,我不相信爷爷说的这个话。爷爷看我半信半疑的样子,笑眯眯的说:“乖孙女,你试试就知道了。”我按爷爷说的方式,将一个纸杯放在耳朵上,爷爷在绳子的另一端对着纸杯和我打招呼。哇!我真的能很清楚的听到爷爷的说话声。我惊讶得眼珠都快掉地上了。但回过神再仔细想想:绳子那么短,距离也很近,肯定是因为绳子太短的原因,这个爷爷又在和我吹牛了。我对爷爷“质问”道:爷爷,这绳子这么短,距离这么近,当然能听得到声音咯!随后,爷爷将纸杯间的绳子加长了好几倍,同样我还是能很清楚的听到远在另一头的爷爷的招呼声。这也太神奇了!我缠着爷爷问:爷爷,这是什么原理呀?怎么这么神奇,感觉和平时打电话一样。爷爷卖了个关子说:“乖孙女,哪有什么原理?这个杯子杯子是爷爷施了魔法的,哈哈……?”爷爷真是个“老顽童”。
在我再三的追问下,爷爷终于开了“金口”和我解说其中的奥秘。原来声音的构成是由空气的震动,使耳膜接收到高高低低的音频。“纸杯电话”就是利用声音振动通过介质传播的原理设计的,透过线直线能量进行传递,当我们把所说的话聚集在杯子里时,通过绳子的振动,声波就会传到另一个杯子里,从而使我们听到声音。哦,原来是这样呀!我瞬间无比的崇拜爷爷,变成了他的铁杆小跟班……
通过这个“纸杯电话”,我明白了声音传播的原理。在我们日常的生活中,实际存在着许许多多的有趣事物和现象,只要你愿意用心去留意和观察,然后再去学习和研究,说不定哪天就成了”小小科学家“了呢?
关于雨的声音的作文(篇3)
声音是音乐的泉源,如果乐器没声音,再优美、感人的曲调也都不会打动人心。声音是旋律的工具,有了旋律的声音才会让人着迷。
在日常生活中都会用到声音,在看电视时、听音乐时、说话时……声音也有作怪的时候,噪音就是让人没办法全神贯注的在写功课上的”小坏蛋”。我喜欢风的声音,因为躺在森林里就可以听见树叶的沙沙声,听见那优美的”森林狂想曲”和轻盈美妙的舞姿。
我喜欢风铃,因为它能发出与众不同的声音,”叮当!叮当!”的让人心醉神迷。我喜欢昆虫连绵不绝的蝉鸣,好像在演奏独特的”C大调”我喜欢溪流的流水声,因为有大自然的”月光奏鸣曲”让原本生龙活虎的我睡的不省人事。
俗话说:”天生我材必有用。”不要去忌妒他人的声音,做自己,不要去模仿其他人,自己的声音漂不漂亮由自己决定,有自信的人最美丽。
关于雨的声音的作文(篇4)
沙---沙是什么声音,这么好听,哦!原来是花开的声音,树叶上被洗得一尘不染。碧空如洗,绿草似玉,在蒙蒙的小雨下面,五彩缤纷的草地,犹如辽阔的绿毯,蝴蝶和蜜蜂也任性在花草间飞来飞去,我的花衣服是那么的美丽,吸引着世间一切的动物的观赏。
看着自己的漂亮衣裳,有红、蓝、紫,黄......等数不清的颜色,我可以穿上它在大地间奔跑,让人民尽情的欣赏。我穿上红色的时候,让人们夸奖我的美丽,当我穿上黄色的时候,得到了蜜蜂的祝贺,当我穿上白色的时候,得到了白云的羡慕,当我穿上蓝色的时候,得到了海洋的嫉妒。
啊!是多么美好的日子啊,我随着舞曲尽情的舞蹈着,一阵阵微风都仿佛在向我呐喊。
我给人们带来欢快,和新鲜的空气,如果没有我,蜜蜂们蝴蝶们会伤心,因为我是春天的象征,是我调节了世间纷扰的关系,是我把最香的正气留给了人们,而我,一直在这里等着。
渐渐的雨停了,蓝蓝的天空更加蓝,跨越山与山之间的是一座许多颜色的大桥,那是彩虹。
此时,我正与彩虹比着我的美丽衣裳。
关于雨的声音的作文(篇5)
夜间突降一场春雨,滴滴的雨声滴落在窗沿上,声声作响。推开窗户向外看去,阵阵的泥土香气随着风儿扑面而来,顿时令人心旷神怡。
突然间,感觉自己住在这个远离都市,远离喧嚣的新社区,真的很惬意。远处空旷的土地,虽然已经被矮矮的砖墙围城一个个的圈,甚至远处有些地方已经林林总总地盖起了一些厂房以及办公楼宇,但依旧很宁静。心情郁闷的时候,很喜欢享受这样的环境。尤其是下雨的时节,没有那种人雨混战的场面,唯独只有大自然那种和谐而温柔的响动。这种响动是无声的,需要我们要用心去聆听,这种响动尤其在春天更为火爆这就是春天的声音,万物复苏。随后我们就会看见春天那些美丽的景。绿绿的草褪去冬日的黄色而披上新装,底下昏睡的种子又会重新探出脑袋伸出泥土,经历一冬严寒的树木也会重新燃起生命。冬眠的小生灵也会睁开朦胧的睡眼而开始重归大地。
夜色渐黑,依旧能感觉到他们的存在和复苏。你听见了吗?这就是是春天的声音。
关于雨的声音的作文(篇6)
“叮呤呤,叮呤呤”闹钟的声音再次把我唤醒。我揉了揉眼睛,思惟还沉醉在梦里的画面之中。我慢慢地起床,软软地走进洗手间。
外面下起了雨。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”声配合在一起,把睡眼朦胧的我再次惊醒。我加快速度,打开水龙头,一股水流“飞流而下”,“沙---”巨大的水花溅上台面。我急忙把水龙头关小,水流变成了清脆的“叮咚”声。
洗完脸后,我开始吃饭。咀嚼黄瓜时,发出“咯咯”的声音。
雨停了。我顿好各科的书本,出发了。在路上,我碰到了一只大狗,它朝我“汪汪”地吠叫着,吓得我连退两步。树上的知了鸣叫着,似乎在吟诵着一首轻快的小诗。树上的鸟儿也不甘示弱,“叽叽喳喳”地叫着。我听到了这些仿佛天使般的鸣叫,沉醉在这些锦绣悦耳的音乐之中。
我不知不觉地走到了学校。楼梯上布满了孩子们的喧哗和笑声。他们有的边走边谈游戏,有的在飞快的跑步。班级里,同学们的朗朗读书声交织在我的耳畔。我急忙打开书本,也一起读了起来。
夸姣的一天开始了。声音还在继承。只要我们细心观察,就能发现更多夸姣的事物。
关于雨的声音的作文(篇7)
四季都有不同的乐曲,都有自己的风格,都等着我们去聆听,你听,四位演奏家马上又要开始表演了!
“呼,呼”一阵微风吹过,原来是春姑娘坐着马车又回来了,它叫醒了熟睡了的小草,叫醒了藏在地下的小花,在微分的吹拂下,跳起华尔兹舞,有的跳得像,有的像孔雀开屏,还有的像蝴蝶一样,翩翩起舞。春雨来了,觉得要自己的“灯光”才能让舞蹈会更迷人,这时,雷声大作,是春雷公公来了,“咚咚——隆隆”舞蹈会的音乐更美了。
啊,弹摇滚乐曲的夏天来了,“呱,呱呱,呱呱呱”青蛙起了个头,马上,许多声音响了起来,“知了,知了。”“嘎嘎嘎。”夏雨“哗哗哗”动听极了,我被陶醉了。
秋天,秋风像老师一样,教麦子跳舞,天上的大雁“嘎嘎——”地叫唤,像在给它们伴奏。农民伯伯开着机器去收割麦子,那“咔咔”的声音像里面有他们丰收的喜悦。
冬天,北风呼啸,“啪”的一声,一大块雪从树上掉下来,落在我头上,好冷啊,“咔”小河被冰冻了,像一面镜子,屋子里的雪像带着一顶帽子。“噼里啪啦”屋后传来我们的欢声笑语。
四季的演奏家弹得都很美,你喜欢谁呢?快来告诉我吧。
关于雨的声音的作文(篇8)
这天的语文课,陈老师特意播放了三段声音,要我们展开联想。听着听着,我的脑海里不禁浮显出一幅幅画面。
磅礴的大海
我独自站在海边,倾听大海的声音。此时正值涨潮,汹涌的大海怒吼着,往岸边扑打。远处的船只都不见了踪影,岸上的人也都停止嬉戏,似乎被大海凶神恶煞的模样给震撼了。“哗”沙滩一点点被吞噬,几尺高的巨浪腾空而起,大地颤抖着,也在这张牙舞爪的魔鬼面前臣服了。人们纷纷退却,唯恐被席卷进去。
一个孩童似乎玩得太投入了或者没来得及逃离,仍在危险区内。眼看着大海放肆地舔着那个孩童的腰了,我也不忍心看下去,情不自禁地捂住了眼睛。可事情迟迟没有发生,我定睛一看,一位大叔正抱着孩子给孩子母亲递过去呢!渐渐地,渐渐地,终于停止了涨潮,海水慢慢地平静了下来,此时这副和蔼的模样真使人想象不出大海上一刻的恐怖。
鸟的世界
树林里传来几声鸟叫,带着好奇心,我单独一人准备走进前去仔细倾听这美妙的声音。瞧,浓密的树丛中一只鸟儿正啼啭起来,此时正值早晨,这声音在树林中显得格外清脆。抬头张望,阳光透过绿叶洒在林间的空地上,像洒了一地的碎金子。再望望地上,各种五颜六色的落叶铺在地上,像一张柔软的彩色地毯。正中间,这只鸟儿嵌在一棵树上,简直就像是一幅画,美妙绝伦的画。这声音,恐怕在顶级歌手的嘴里都唱不出来。这就是一首歌,胜过人间的一切音乐。“滴哩、滴哩”不知何时枝上的小鸟又继续欢快地歌唱起来,声音比刚才更加嘹亮。忽高忽低,忽高忽低,像清晨的一曲欢快的奏鸣曲。在这个早晨即将结束之时,远处,更多的鸟开始应和。树林顿时成了欢乐的海洋。早晨聆听这悠扬的音乐,感叹新一天的美好!
等我回过神来时,音乐已经播放结束了,我依旧沉浸在刚才的声音里,怕这灵感丢失,于是立即记录了下来。
关于雨的声音的作文(篇9)
叮呤呤,叮呤呤”闹钟的声音再次把我唤醒。我揉了揉眼睛,思想还沉浸在梦里的画面之中。我慢慢地起床,软软地走进洗手间。
外面下起了雨。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”声配合在一起,把睡眼朦胧的我再次惊醒。我加快速度,打开水龙头,一股水流“飞流而下”,“沙---”巨大的水花溅上台面。我急忙把水龙头关小,水流变成了清脆的“叮咚”声。
洗完脸后,我开始吃饭。咀嚼黄瓜时,发出“咯咯”的声音。
雨停了。我整理好各科的书本,出发了。在路上,我遇到了一只大狗,它朝我“汪汪”地吠叫着,吓得我连退两步。树上的知了鸣叫着,好像在吟诵着一首轻快的小诗。树上的鸟儿也不甘示弱,“叽叽喳喳”地叫着。我听到了这些仿佛天使般的鸣叫,沉浸在这些美丽动听的音乐之中。
我不知不觉地走到了学校。楼梯上充满了孩子们的喧哗和笑声。他们有的边走边谈游戏,有的在飞快的跑步。班级里,同学们的朗朗读书声交织在我的耳畔。我急忙打开书本,也一起读了起来。
美好的一天开始了。声音还在继续。只要我们细心观察,就能发现更多美好的事物。
关于雨的声音的作文(篇10)
晚上,一轮明月从天空中升起。我和爸爸走在小区的路上,一边披发步一边聊天。桂花树上桂花开放着,树叶密密层层。
突然,桂花树旁边发出唏唏索索的声音。这是一种我从来没有闻声过的声音,于是我问爸爸这是什么声音?爸爸说这是花苞预备开放的声音。可是我有点希奇,花苞怎么会发出声音呢?于是我问哥哥什么东西会发出唏唏索索的声音?哥哥说只有落叶才会发出这种声音。我不知所措,不知道该相信谁。于是我我又问外婆,什么东西会发出唏唏索索的声音?外婆说翻书的时候会发出唏唏索索的声音。这些回答都让我觉得不可思议,我一个都没相信。
这个谜直到夏天我才解开。夏天的时候我再次闻声了这个声音。这次我一听到这个声音,就朝发出声音的方向看去。原来是枯叶蝶停在树叶中,腾飞的时候蹭到树叶才发出唏唏索索的声音。
以前老师告诉我眼见为实,耳听为虚。这下我可真地明白这句话的意思。眼见为实,耳听为虚的意思就是自己看见的才是真的,耳朵听到的未必是真的。不要轻意地相信自己耳朵所听到的。
关于生活中的声音作文(模板7篇)
现在已经进入了一个写作化的时代,通过写作文能够提高我们的语文素养。妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来,写作文时需要注意哪些格式要求呢?敬读阅读作文5000网整理的关于生活中的声音作文,欢迎分享给你的朋友!
关于生活中的声音作文 篇1
在生活中,有各种各样的声音,如:虫鸣声,鸟叫声,汽车声,机器运转的声音……这些声音奇特而美妙。那么,我就说一下在我的生活里听到的各种各样的声音吧!
早晨一起床,“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”他们的声音透过窗户进入我的耳畔,我睁开朦胧的小眼睛,外面的几只小鸟穿着五彩缤纷的衣服,在演奏着一首又一首动听悦耳的歌曲。它们朝我点头,好像在说:“你好,你好,早上好!”这是打招呼的声音。
走下楼,我听见切菜的声音,“哒哒哒——哒哒哒——”那声音既均匀又亲切,我走进厨房,在切肉,原本一大块肉,现在已经被切成了肉沫。我说:“奶奶,早上好!”奶奶抬起头,微笑地看了我一眼,就继续切菜,那是关爱的声音。
走到马路旁,“滴——滴——嘟——嘟——”一辆又一辆车子飞驰着跑了过去,我来到斑马线前,一辆车从右边行驶到了我面前时,停了下来,车里的叔叔轻轻的按了按喇叭,又挥了挥手,又对我说:“小,我等你,你快过去吧!”这是关心的声音。
来到,远远就听到了们的朗朗书声,这声音不是那种很乱的,而是很有序的,像受过训练似的,真整齐!这是成长的声音。
……
生活中的n种声音,怎么样?
关于生活中的声音作文 篇2
我喜欢听小雨滴答的声音,因为小雨滴答的声音就像小闹钟一样把我叫醒了,好像叫我去上学。
我喜欢听硬硬的糖果声音,因为,听着这声音好像心里很甜蜜。
我喜欢听小动物的声音,因为,我非常爱护小动物,也非常喜欢小动物,而且它们都很可爱呀!
我不喜欢汽车按喇叭的声音,因为在星期天的时候,我正在睡觉它嘀嘀嘀的声音使我感觉很烦。
我不喜欢听那些狮子、恐龙等凶猛的动物的声音,因为听了那些声音,好像我在一个可怕的世界里成长。而且那些声音听了使人害怕。
我还不喜欢听的声音是修窗户的声音,因为,在我每天晚上睡觉的时候,那些修窗户的人搞得乒乒乓乓的声音把我和我们的'邻居都从美妙的梦中吵醒了。
我觉得这个城市里面我们不喜欢的声音有很多,但是我希望这个城市能变成一个美妙、动听的世界!
关于生活中的声音作文 篇3
我喜欢听小雨滴的声音,因为小雨滴的声音就像小闹钟一样把我叫醒了,好像叫我去上学。
我喜欢听硬硬的糖果的声音,因为,听着这种声音好像心里很甜蜜。
我喜欢听小动物的声音,因为他们都很可爱。
我不喜欢汽车按喇叭的声音,因为在星期天的时候,我正在睡觉,它嘀嘀嘀的声音是我感觉很放。
我不喜欢楼下卖东西的音响声,因为在写作业的时候,影响我思考问题。
我不喜欢走到街上听到动物叫的声音,因为听到它们的哭声,我知道世界上又少了一只小动物。
我还不喜欢听的是装修的声音,因为它们总是乒乒乓乓的吵的人无法静下心来。
我觉得这个城市里我们不喜欢的声音有很多,但是我希望这个城市里不动听的声音能全部消失。变成一个美妙、动听的世界!
关于生活中的声音作文 篇4
校园外,一大清早就有许多卖菜、卖肉的人。啪是什么声音在响?原来是校门口买肉的人正在和卖肉的人讨价还价呢;吧唧、吧唧这又是什么声音?仔细一听,是同学们吃粉的声音;叽叽喳喳、叽叽喳喳小鸟们正发出那清脆的歌声,真好听!大马路上,嘀嘀、嘀嘀汽车堵车的声音,越来越响了,但是等的不耐烦啦,使劲按喇叭。
学校里面,一双双鞋子发出跨跨、跨跨的声音,协调有序;哈哈、哈哈原来是几个同学围在一起,正在互相讲笑话呢!逗得那些同学哈哈大笑。教室里,咕噜、咕噜得喝水声在教室里回荡;嚓嚓、嚓嚓有一些同学正在奋笔疾书的补作业;有一些同学正沙沙、沙沙的一页页地翻书。
到小区时,叮咚电梯门开了,把你平稳的地送上了你住的楼层,又叮咚一声关上了。咔嚓钥匙把门打开啦。
生活中的声音真多,正等着我们用敏锐的耳朵去发现。
关于生活中的声音作文 篇5
谈到声音,我最先想起来的就是那副对联风声雨声读书声,声声入耳,在我们身边,一声清脆悦耳的鸟鸣、一句温暖人心的话,一串疾驰而过的汽车鸣笛这都是声音。
早上一睁开眼我先听到鸟儿在窗外尽情的歌唱,这声音,那么悦耳,顿时让我心情舒畅起来。起床看到厨房中已经忙碌着的妈妈的身影,她那甜美的声音对我说:早上好,Goodmorning,爸爸匆匆上班走的背影和那句充满磁性的再见,儿子,路上注意安全!这是一天中让我感觉最温暖的声音。
吃过早饭,背上书包,上学路上汽车大喇叭仿佛在大喊着闪开、闪开!自行车的车铃声则细声细气地说让一下,让一下。公交车站上熙熙攘攘、吵吵闹闹:让一下,我上车等一下,别走!这是一天中让我感觉最忙碌作文的声音。
学校里,上课了,老师们在讲台上用那或慈祥或严肃或细腻或沧桑的声音为我们答疑解惑,传道受业,我们像一颗颗种子在老师的浇灌下,生根发芽,茁壮成长,这是一天中,对我帮助最大的声音。
放学了,今天开心吗?今天喝了几杯水啊?上课认真听讲了吗?父母一句句重复却听不厌的关心的话语,让紧张学习了一天的我,放松下来,这是一天中最使我开心的声音。
晚饭了,一家人坐在餐桌前,聊着一天里各自生活中发生的事件,这声音,带着一家人一天的疲惫和快乐,幸福和期望,这是一天中我最享受的声音。
夜深了,城市睡着了,窗外吹着微风,那是城市疲惫的鼾声吵闹了一天的它,现在终于安静的睡了。
这,就是我无数个平凡生活中的一天普普通通伴随我幸福成长的声音。
关于生活中的声音作文 篇6
生活中有很多很多的声音,有雷声、风声、笑声、脚步声、摩擦声、物体的撞击声很多声音,因为这些声音,所以我们的生活更加的多彩绚丽。今天,就让我带大家一起去生活里倾听生活的声音吧!
一走进大自然,我听到小鸟在叽叽喳喳的叫,忽然天空中轰隆轰隆的响,我想一定快要下雨了,就赶忙的找地方躲,脚步声由慢到快,我一直在找地方,心跳速度也越来越快,终于找到地方了,我的心跳这才缓慢下来。松鼠、小鹿,也急促的找地方要躲起来,小羊咩、咩、咩的叫着,鸡也在咯、咯、咯的叫,小动物都各自找着各自的洞穴,准备着躲过这场雷震雨,随着轰隆的一声,雷震雨来了,哗啦哗啦的大雨夹杂着轰隆轰隆的雷声,雨越下越大,我在岩石下欣赏着这美丽的画面,雷光离我越来越近了,轰,一棵树被雷击了。
雨停了,山林里传出一声鸟叫,我该回家了,我轻轻挥手告别山里面的朋友,带着满怀的好心情、好记忆,而且还带了美丽漂亮的月色。
生活中声音真是无话不在,陪伴着我们每一天,声音的存在,给我们的一生,给我们的人生都带来了无比的乐趣。如果没有了声音,人类将无法叫到,无法说话,无法做一切的娱乐活动。
声音,谢谢你,让我们的生活更加绚丽多彩。
关于生活中的声音作文 篇7
《生活中的音响》
生活中的各种声音交织在一起像一曲交响乐,而小狗、闹钟、水商的声音像一个跳跃的音符,演奏出一首又一首优雅的小曲。
早晨,当我睡得香时,一首动听的小曲钻进了我的耳朵。“啦啦啦”欢快的节奏,跳动的音符,多么美妙呀!那是闹钟的声音,渐渐地我醒了,揉揉朦胧的睡眼,拖着疲惫的身子,慢悠悠地走进洗手间。听见水“叮咚叮咚”地滴入水糟中,清脆的音响,伴着下水道传来的“哗哗”声,合奏成了一首进行曲,听着这奇妙无比的乐曲,使我精神一震。
吃完早餐,我拿着一把小伞,背起沉重的书包,向出发。走到一楼,邻居家的狗狗被我那重重的脚步声吓到了,开始扯开喉咙对门吼叫,“汪汪!”像是对我发出的警告。
走出门,我撑起一把伞,走进雨中。仿佛身边的每一块石头,每一片树叶,每一丛绿草都变成了完美的琴键。如针一般的雨丝是无数根细长的手指,弹奏出“沙沙”的声音,这一切像是一场欢乐的音乐会。
走进安静的,踏着轻快的步伐,奔进教室,打开书本和们一齐晨读,顿时学校沸腾起来。朗朗读书声,多么悦耳呀!响亮的朗读声回荡在中。
原来我们身边也存在着这么多优美的声音,让我们用心聆听,享受这无拘无束,美好的生活。
关于关于声音的作文(精选6篇)
我为了让您感到满意用心打造了这份“关于关于声音的作文”,写作能力在作文中得以全面展现,作文让我们的想象力得到了更深层次的挖掘。写作的时候要注意内容是否具有感染力,有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考?
关于关于声音的作文(篇1)
早晨起来,听到的是叽叽喳喳,如同一个演出团在为我独自一人独唱;汽车发出的“嘀嘀吧吧”的汽车喇叭声是代表了一个城市的繁华;那悠扬的音是乐声,则能愉悦人的身心,放松人的体肤。
几乎每时每刻,我们的耳朵都在接受这来自四面八方,它们似一群在空气摸不着,看不见,但又确确实实真真切切的小精灵,它可以在任何时间,任何地点出现在你的身边。它们之中也分好坏,好的声音能让人身心愉快,如有飞上九霄云端飘然成仙之感,甚至还能救治久治不化的顽症;然而坏的声音却又着大大的不同,它能让人心情急躁,头晕脑热,甚至能能把一个健康的人逼出一些类似于失眠,胃口不好的病来,这就是好的声音与坏的声音之间的不同点。
声音也是有魅力的。这话又怎么说呢?比如说吧,当年贝多芬跻身乐坛之后,潜心作曲。尽管贝多芬在几十岁的时候耳朵聋了,从此可以说是与声音这一方面完全隔绝了,但是,尽管他从此以后再也听不到声音了,再也感受不到声音的魅力了,但他还是继续在进行着他的创作生涯。因为,他可以在那观众的笑脸之中,在崇拜这一封封激情洋溢的信之中,在种种媒体在宣传自己的作品中体会到声音的魅力,他的声音还永远在世间流传。所以说,声音的魅力的美妙之处就在于它能够不受任何事物的阻止而到达人的内心,它能够支持住一个人不让他倒下,并且给予他活下去的.信心。
声音的魅力不仅仅如此,它还能让人兴奋,让人亢昂,看过婴儿的活动的人都知道,他们若是听到了什么好听的声音的话,他们就会手舞足蹈,咧开嘴嘻嘻笑起来起来,还会用尖叫来表现自己内心压抑不住的快乐与欣喜。若是听到了什么令人讨厌的话,他们就会用撅嘴巴,大哭大闹,摔东西等行为来宣泄自己心中的不满。有经验的胎教专家都知道,胎教的最好方法就是给胎儿听音乐。可见,人对声音的感知是与生俱来,与死同在的。
借用一下一句名言:世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。在这里可以酌情考虑成:世界上并不缺少声音美,而是缺少认识声音美的人,正是这样,也确实不错,从都认为古至今,俗夫庸人都认为蝉的叫声烦人,但闲人达者确认为蝉的叫声别有一番风味。
声音的魅力便是如此,存在于大家的生活中又不易被找到。但是,只要你有一双能发现声音美的耳朵,就能感受到。
关于关于声音的作文(篇2)
我特别喜欢听小鸟的鸣叫声,因为悦耳的鸟叫声总能让我想起在农村姥姥家的快乐时光,也常常会让我想起一件有意思的往事……
姥姥家的门前有一棵大树,树上住了许多小鸟,我早上经常在叽叽喳喳的鸟叫声中醒来。有一天爸爸在树下看见了一只幼鸟,它从鸟巢里掉了下来,飞不回去了,爸爸决定带它回家养一段时间。我见了小鸟,高兴极了,打算好好照顾它。小鸟开始很虚弱,只会啾啾地叫两声。经过我和爸爸、妈妈精心地喂水喂食,小鸟慢慢的强壮了,叫声也多而有力了。我每次跟它玩的时候,它都会欢快地叫个不停,好像在对我说:“谢谢,谢谢!”过了大约一个月的时间,小鸟长大了,也能飞了。我和爸爸把它放出了屋子,它不舍地看看我,飞回了大树上,和其它小鸟一起叽叽喳喳地唱起了大合唱,那真是我听过的最美的声音!
现在我上学了,不能常常回姥姥家。但我知道小鸟一定还在,只要我回去它就会用我最爱的叫声迎接我。
关于关于声音的作文(篇3)
大天然有许多声音,有动听悦耳的,有顽皮可爱的,也有阴森可怕的。
瀑布,是大天然的音乐家。他会在水里敲他的大鼓。当他钻进水里,水池便像歌手一样,唱出各种各样的歌曲。不一样的水池,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。在小水池里,那声音叮叮咚咚的,似乎吹口风琴,让人感触感染到大天然的柔柔。在大水池里,那声音哗啦哗啦的,似乎敲架子鼓,令人感触感染到大天然的豪放。
动物,也是大天然的音乐家。小金鱼、小鲤鱼……许多小鱼都像说好了似的,一个接一个地跳出水面,又落回水里,发出扑通扑通的声音,旁边的鸟儿也像玩接力棒一样,你叫完我叫,我叫完他叫。四周响起了一片“叽叽喳喳”“咕咕咕”“叽叽叽”……的声音,田鸡看到这情景,也放声歌唱起来,荷叶上“呱呱呱”响成一片。
大天然也有阴森可怕的一面。晚上,风从石头上的洞里穿过,发出“呜—呜—呜”的声音,森林里的狼发出的声音更可怕,“嗷—呜”,只一声,就把鸟儿给吓飞了,当风吹过树枝,树枝发出“啪啪啪”的撞击声,还时不时发出“噼里啪啦”树枝中断裂、折中断的声音,大树摇摆着,发出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟声。轰!一声巨响,又是一棵粗壮的树倒了,花花草草漫天飘动,土壤也被带了起来……
大天然的声音可真奇妙啊!就像一个变幻莫测的音乐厅一样!
关于关于声音的作文(篇4)
片子《邮差》里,寂寞小岛上的邮差,在他的诗人朋友离去后,以朝圣的姿态,跑遍整个岛屿,在海岸线,在星空下,在悬崖边,在教堂里,在渔港,在妻子隆起的腹部……录下了种种声音,那是整个影片中最触动我的部门;
海湾的海浪声,轻轻的;海浪,大声的;擦过悬崖的风声;滑过灌木丛的风声;忧愁的渔网声i教堂的钟声;岛上充满星星的天空,我从未感触感染过天空如斯的美;儿子的心跳声。
有时候想一想,声音还真是个有趣的东西。可以当作人的第二张脸吧?在隐去面收留和动作后,将呈现得格外真实和清楚。如斯,一个人的种种气味,在声音里便无法遥逸。
你有没有对一个人,在多年之后,已经健忘了他的相貌、他的名字,连记忆也变得恍惚,却始终记得他的声音?你有没有在心里柔肠百转地想念一个人,于是山长水远地拨通对方的电话,在一声轻轻的`应答之后,只是说一句“哦……没有事,我只是想听听你的声音”。
有一种亲近,叫作声音的相对。两个声音在暗夜里相互依偎,悄悄缠绵,伴跟着呼吸的深浅和心跳的律动,一切都变得有意思起来。
时间如同一个巨大的收留器,将周遭紧紧包裹。时间又如发丝,老是不经意地拂过你温热的心尖。时间也可以将声音凝聚成琥珀,不需要千年万年。它身上每一道清楚可见的纹理,都是一条神奇的时光脉络。
关于关于声音的作文(篇5)
夏夜的声音
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”我哼着歌,走在林荫小道上。夏天的夜晚,总是那样的美好。满天星空,配合着虫鸣,是不是很美好?
你听,那青蛙的叫声,“呱,呱,呱”一声接着一声,像是一个演奏团,在水中唱着歌。听着听着,我感觉身边的讲话声、吵闹声都瞬间消失了,只剩下百虫和动物的声音。
“知了,知了”,知了的叫声,是夏天的标志之一。而在这百蝉的鸣叫声中,夹杂着青蛙的叫声和“滴答,滴答,滴答”的水滴落入水中的声音,便形成了一个完美的合唱。“知了,知了,滴答,滴答”,这就是夏夜里的大合唱,我用心聆听这美妙的声响。
时间飞快流逝,不知不觉中,“叮铃铃,叮铃铃!”,我的手机响了起来。原来,妈妈给我打了电话,“时间不早了,该回家了。”她说,我便起身回家。路过夜市,只听那儿的叫卖声此起彼伏。一会是“瞧一瞧,看一看”,一会又是“特价啦!大甩卖!”
终于,走过了吵闹的夜市,我回到了家中。可是,这并不代表吵闹的声音就此结束,爸爸的呼噜声、弟弟的哭声、电扇的风声……
关于关于声音的作文(篇6)
有一天,三种声音巧妙地遇见了.它们分别是笑声、哭声和脚步声。
笑声说:“人们老是离不开我。瞧,人们碰到什么兴奋事,我都派上用场了,而且我的声音好听呢。听,“哈哈,哈哈,你们都比不上我。”
哭声说:“人们才离不开我呢。瞧,人们碰到什么不开心的事,我都要去帮忙了,而且我的声音美极了,听”呜呜,呜呜,你们都超不外我。”
脚步声说:“人们整天都不能没有我。瞧,人们都到哪儿我就跟到哪儿,而且我的`声音美妙。听”咚咚,咚咚,你们赛不外我。”
接着,它们就吵了起来。一会儿说话声来了,它说:“你们别吵了,你们都各有各的优点。不如你们合作唱一首曲子吧。”
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有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上[参考]关于早晨声音的作文600字模板,相信你能从中找到需要的内容!
关于早晨声音的作文 篇1
“叮玲玲”“叮玲玲”……早晨,我放在床头柜上的闹铃响了,那千年不变的声音把我闹醒了。透过窗帘向外望,阳光下的世界充满了温馨与美好。几只停在窗外的麻雀,时不时发出叽叽喳喳的声音,好像在互相倾诉着早晨的美好与宁静。门外传来一阵慢悠悠、轻轻的又熟悉的脚步声,紧接着,门“吱哟”一声开了,是奶奶,喃喃地提醒我吃完早餐上学呢。
我换好衣服,穿着大拖鞋懒散地走向卫生间洗脸刷牙。鞋子与地面的摩擦声,诉说着我离开卧室的不情不愿。卫生间窗外,风拂过树杈发出的沙沙声,合奏成一曲曲优雅的小令,让我顿时感到清醒与兴奋。水像个调皮的野丫头,在牙杯、洗手台内蹦跶,发出哗哗哗的响声。牙刷与牙齿相互摩擦,水在口腔和牙缝间来回穿梭,唰唰唰,哗哗哗,奏出整齐有节奏的刷牙曲。该吃早饭了,碗筷轻轻碰撞,发出“叮当叮当”清脆的声响,敲出优美的独属于早晨的小曲。
上学的路上,风呼呼地刮着,抚弄着枝头的树叶,萧瑟的秋风吹落枯黄的叶子,叶子飘落的一瞬间,我听到了生命的乐章。我的脚踩在脆脆的落叶上,发出沙沙的声响,甚是好听。
“唰唰”,咦,什么打断了这优美的小曲?我的目光追寻至声源处,噢,原来是环卫工人在清扫大街!环卫工人手中的扫帚就像一支指挥棒,潇洒地轻轻一划,就会发出唰唰的声音,真是够神奇。
“滴滴”,校门口,送行的车辆乱七八糟的扭成一团,大家都拼命摁着喇叭,缓解自己等待中的焦虑。虽然声音没那么美好,但这就是生活啊,有嘈杂,有喧嚣。
晨之曲,叫醒我的耳朵,唤醒我的心灵。
关于早晨声音的作文 篇2
星期天早晨,空气格外清新,还隐隐闻到了睡莲的清香。早晨的清风随着花香弥漫在空气中,真舒服啊!
我安静的坐在小区的石椅上,静静的聆听着属于早晨的呻吟……
哇!人多得数不清啦!很多人都早期晨练呢!一阵阵欢笑声,感染了我,自己也不由自主的变得高兴不已了。心河开始还平静着,就因为这笑声,使得心河波涛起伏。这笑声犹如轻快的民歌一般,一听了就让人感到精神、开心!
一阵阵清风再次飘来,轻轻的抚摸着我的脸颊。突然,我看见一朵朵云浮现在天空中。云孩子们起床了!他们是不是伸了个懒腰?还是在吹笛子?风的声音好像悠扬的笛子声,一会儿又像稳重的大号声。风的声音竟然能像乐器一样发出声响!我一直听着,陶醉在这优美的风声中……
“叽!叽!叽叽!”这是什么声音。我在风声中被这轻快的声音给惊醒了。原来!是一只只小鸟在引吭高吧歌。好像在唱《爱我中华》吧!歌声响亮并清脆。如果你们和宋祖英比赛。你们一定比她还厉害呢!
……
这些都是属于早晨的声音!
关于早晨声音的作文 篇3
早晨,艳阳高照,同学们都戴着鲜艳的红围巾,背着书包,迈着轻巧的步伐来到学校。
走进校园,天,格外蓝;空气,格外清新。清新的空气中还夹杂着花草树木的清香,令人心旷神怡。水泥路的两边,有两排高大大王椰树,像两排等待校阅阅兵的士兵。操场旁边一株株小草探着脑袋,在阳光下绿得发亮,像是铺在地上的绿毛毯。活泼机灵的小鸟,它们扑腾着翅膀欢快地鸣叫着,似乎在说:“校园真美啊!”
同学们三三两两来到校园里,校园徐徐热闹起来。你听“嚓嚓——嚓嚓”,这是扫把摩擦地面的声音,似乎在唱着一首欢快的清洁歌。同学们拿着扫把,校园被他们打扫的纤尘不染,整个校园干净极了!
这时广播里传来一阵悦耳的音乐,小鸟也随着音乐叽叽喳喳的唱歌。一阵阵风吹过校园,树上的叶子被吹的“沙沙——沙沙”,似乎它们在开自己的演唱会。
“叮铃铃……”清脆的上课铃声打响了,校园一下子安静了下来。寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声以及老师讲课时悦耳的.声音。这些生音交杂在一起回荡在校园里,似乎气魄磅礴的大合唱。
“叮铃铃……”下课铃声打破了校园的寂静,校园里整理时热闹了起来。同学们玩游戏时的欢笑声,你追我赶的打闹声,还有听到笑话时的哈哈大笑声充斥着整个校园。几只小鸟站在枝头欢快的歌唱,它们似乎在唱着一支校园赞歌。一阵阵风吹过我们的耳边——痒痒的,似乎妈妈轻轻抚摩着我们,告诉我们不要跑太快。所有的声音交杂在一起,它们像是开演唱会一样热闹。
早晨的声音真美啊!
关于早晨声音的作文 篇4
当你早上醒来,可曾听到各种声音?只要仔细聆听,就会觉得这一天非常美妙。
我一早醒来,最先听到的,是一阵阵悦耳的鸟叫声,很动听,我想这只鸟一定是睡饱了,正尽情的唱歌呢!滋!楼上的太太又在煮饭了,香味阵阵传下来,肚子不禁咕噜咕噜的叫了起来。呼呼!哇!原来是爸爸睡觉时发出的打呼声穿墙而过,本来想再睡一觉的我,被这一吵,马上有了精神。
在外面,送报纸的老先生,骑着摩托车,噗噗噗!的声音由远而近,把报纸啪!的丢进信箱,然后又是一阵噗噗噗!的声音慢慢的离去。卖包子的人,在巷子里大声的叫卖,我觉得他很辛苦,每天要一大早起来,卖包子赚钱。汪!汪!又是楼下的野狗在叫了,野狗的叫声,把一个美好的早晨破坏了,恨不得下去打它一顿。哇哇!这是妹妹在哭,每次妈妈叫妹妹起来,她总是在床上耍赖;时候不早了,我想我也该起床了!
早上的声音很多,我最喜欢鸟叫声,那婉转动听的声音,使我这一天感到无比的振奋和充实。你呢?要不要也试着早起,听听看各种不同的声音?
关于早晨声音的作文 篇5
朝阳从东边升起,新的一天又开始了。
吱呀第一班公交车进站了。公交车每天准时到站,风雨无阻,为多少人带来了方便。我细细倾听着清脆的吱呀声,心中充满了对公交司机的敬佩与赞美之情。
哗啦!卷闸门升起来了,原来是街边的店铺开门了,人们又开始了一天辛勤的工作。想到这里,我不禁多看了商家几眼,真想记住这开门迎客的情景。
喳喳喳小鸟伴随着欢快的叫声在浓密的枝叶间追逐,那是晨间跳动的音符,这场景显得格外赏心悦目。一只灰褐色的小麻雀,对着朝阳扇动着翅膀,发出一声声欣喜的啼叫。它是在感谢母亲给了它生命吗?它是在憧憬未来的美好生活吗?
早上好!早上好!一声声亲切的问候传来,早起的人们动起来了,有骑车的,有散步的,有练嗓的,有舞剑的
一日之计在于晨。早晨,你可以微闭双眼,静静聆听,你会觉得,生活中各种各样的声音正有序地进行着,而生命正和着晨间轻快的节拍走向一个又一个崭新的未来。
关于早晨声音的作文 篇6
今天是清明。身在他乡。不能到那荒芜的坟地上烧片纸钱,祭祀我那亲爱的外公,其实遗憾!
外公的坟地就孤零零的躺在村后的一座山腰上。人人都说坟地荒芜,不堪忍受,我却不这样以为。在外公刚刚去世的那会,我经常到外公的坟地上去,坐在坟包旁,双手抱膝,默默的注视这尖尖的坟地上那精致的花圈。任东风吹披发我的头发,任泪水弥漫我的眼睛。在深深的哀思中,在深深的哀思中,不可言喻的感情夹杂这几丝迷蒙和困惑。我不相信就是这层黄土,无情的隔开了我们二人的世界。悲切的目光久久的注视着沙沙作响的花朵,摇拽的花朵,不时漾出外公温顺慈祥的面庞。
您在世时,我和表哥,堂妹,堂姐们经常围着您团团转,那时,您时常给我们一些小零钱,也时常给我们买零食吃,那时调皮的我,常跟在您的身后,成了您名副实在的“小尾巴‘。在您的沉着而稳重的脚步声中,和着好古老好遥远的故事,带着您殷殷的但愿,我慢慢的长大了。而您的那一头黑发却变成了白发,岁月沧桑使您那满脸的皱路。更加清楚的了,怎么能健忘您送我上学的情景呢?您深怕小雁初飞折中断翅膀,千叮咛,万嘱咐。就在存款哦的那棵柳树下您目送我走向学堂,我带着您依依蜜意转去,频频回顾回头,我总看见您那盛满泪水的深深的眼睛,我想,一定是我的脚步刺痛了他那爱孙儿的心。
每个周末回家,远远的就能看见外公站在村口的那颗柳树下,手搭凉棚,纵目远眺,急切的情景。直到我的身影完全走进他的视线,他的担心才会消逝的无影无踪。他把我揽紧他的怀里。用那乌黑的瘦瘦的手抚摩我的脸庞,仔细端详6天不见的小孙女是否瘦了,胖了。我就搂着外公的脖子,让他尖尖的胡子扎这我的脸,固然有些疼,但心里仍是欢喜的。趴在外公的耳边呢喃。外公就会咯咯的笑起来,露出知足的神情。
如今回去,在也看不到外公那挺直的身体了,迎接我的自是村口的那颗老柳树了,那年我亲手在坟包纤插的柳枝已长成了挺秀俊逸的小树,我多么但愿,那棵小树能快快长大,好给沉睡的外公遮风挡雨,以慰他在天之灵。时间的飞轮拉开了生与死的间隔,外公,我昼夜的想念您,您可曾和我一样深深的想念我么?
关于冬天的声音作文通用
写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,借助写作文,可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,我们可以参考哪些优秀高分作文呢?今天作文5000网的编辑为您提供关于冬天的声音作文,敬请浏览本文内容!
关于冬天的声音作文【篇1】
往窗外一望,透过玻璃朦朦胧胧,你可以看到,大树在摇摆,地上的落叶疯了似的,在半空中旋转。雨没有规则的在“倒”,不一会儿,马路上,小巷里就像一条条小溪,急促的流,发出了拥挤声。大地似乎陷入了濒临灭亡的危机。
“呼,呼,呼……”
听,快听!这让人瑟瑟发抖的声音,就似有一百多条狼在外面群聚而吠,吠声不断的传入人们的耳朵里。这时,大风吹起了一块松掉的长木板,木板在没有接触地面的同时,被恶魔似的大风放肆地摆弄,就像一群欺人太甚的人在欺负一个弱小的撞到它们的人,发出一阵阵“殴打声”。“啪”,它们还不满意的折断了一根根电线杆。大树虽然没有了茂盛的树叶,可还是随和着,那是为丢失了无数“伙伴”的自己,大声哭泣,这哭声,中充满绝望,充满对上帝的不满,也略带一丝丝希望。由于南方不下雪,伴随着的只是在这伸手不见五指的夜看不见的雨。这雨落下的地方,只是发出充满冬天的声音,而不是清楚的淅淅沥沥声,那种可以流进你的眼睛,可以流进你的心胸。只要风一大,雨便猛地一甩,就是在猛然地打鼓,让人心里一颤。
“为什么冬天的声音会这么残酷?”异国小女孩一边发抖一边问身在旁边的母亲。
“会改变的,它只是在发泄。”母亲望着黑漆漆的天空说。
折腾了一晚,人们在这恐怖呻吟的唱和下,心里不安顿的入睡了,只要发出什么声音。便马上爬起来看个清楚。天一亮,冬天的声音慢慢静下来,只剩下一阵可以听见淅沥声的雨,伴随着希望的声音。
“母亲,冬天的声音真可怕,可真的.改变了,里面是不是掺夹着希望啊?”
关于冬天的声音作文【篇2】
秋姑娘走了,冬爷爷又静静地来了,伴着那动听的声音,听“咚咚、呼呼…”那声音时而宁静,时而疯狂,千变万化。
你听过雪花飘落的声音了吗?一个漫长而宁静的冬夜,雪花从天上飘呀飘,轻轻地飘落在屋檐上,树枝上,草里里,孩子们欢乐的脸庞上,这细小而微弱的声音,你听到吗?
尖锐的寒风呼啸着,一会儿,一道强劲的卷地风,裹着雪片,贴着地皮横扫数十里。蓦然又是一股凶猛的旋风,卷得雪花急速飞旋升腾,打在人脸上,使人睁不开眼睛,是那样的疼,而此时四周的一切都仿佛在轰鸣,这声音你闻声过吗?
冬天的小溪因为天色严寒,气温骤降,总会在严寒的早上,结成了一块厚厚的坚冰,但到了中午,跟着气温回升,冰块又开始慢慢融化,小溪又可以展示自己的歌声和跳舞了,看!她正在扭动自己的身子,不停地翻滚。她要唱歌了,“叮咚,叮咚!”你闻声了吗?
村子的一块宽敞的场地,早已被厚厚的白雪笼盖住,这里成了孩子们嬉戏玩耍的乐园。他们穿戴厚厚的五颜六色的棉袄,尽情地在雪地里玩耍,有的再推雪人,有的在滚雪球,还有的再打雪仗。玩得开心极了,他们的笑声传遍了冬天的每一个角落,你闻声了吗?
冬天,一个银装素裹的世界,她的声音悦耳而柔美,你总会听到些什么。
关于冬天的声音作文【篇3】
(一)
起床到厨房总要走过早已班驳的葡萄架,昨夜渐凉的风又让架上,地上落满刚退掉绿意的枣叶,那小小的椭圆,经脉仍是那样的明显,与夏日的一样,拿起扫帚扫起来。想到夏日举起长长的竹竿,平生第一次打沙枣,然后兴奋的拣起那些青涩的沙枣,有股淡淡的清香,放在嘴里,有丝丝回甜。最后也是一样,把青青的枣叶,扫到路边,等待腐烂,或许还等不到,就得离开这特意租得农舍。
(二)
现在已经秋末了,想必枣叶也快落光,短暂的甜蜜也快尽,而我已高3了!
在校门口遇见半年前还打的火热的哥们儿,相互打了招呼,就没什么可说 的了,在到达能在一起走过的尽头,我问了一句:觉得学习怎么样?他转过身默默的说:心力交瘁。然后消失在涌向教室的人群里。而我呢?至今仍咬着牙对自己说:青春,不说累!
青春真的不累吗?我们再为你奔波,你却让我们再三受挫。
高三新一轮的轰炸即将开始,而那时,这件事就整整两年了,现在才真正懂得,高中那几年叫花季雨季,或许这件事并不是永生难忘,但也是刻骨铭心。
其实我还真说不出来那件事,因为我们的故事太少,有的只是我的一厢情愿。记得那时组织了一夜的语言,当一面对,又显得那样苍白,或许这本不是什么值得纪念的,但直到如今,我仍没有忘记,这是放逐的感情,流浪的时间。虽然我已疲惫不堪,但是仍再追寻甚至连自己想要的到底是什么都不知道的东西。那时迷惘,后来我这样解释。
今年她的生日,我正在回味:遇见——擦肩——而过。看见她正准备和几个远道而来的朋友庆贺生日,当和她的目光一相遇,她就转身和朋友交谈去了,而我也识趣的走开了。
那时后,我对自己说了一句别人听了发笑的话:我一个人在那里傻傻的悲哀,而别人确实满心欢喜。我真的很可悲。
(三)
之后,这个秋天,结束了两年的徜徉,就在落枣叶的时候,开始追赶青春。
快高三诊断考试了,准备放下长久以来赖已生活的乒乓球。在实行决定后,死党告诉我说,他准备休学回家学英语,然后考toefl。
他在说这话是,我并不意外,因为他再很久前就已说过,他受不了我国的教育制度,在这里,根本就不能证明自己。所以,当他说这个的时候毛窝觉得这是他迟早的决定,只是没想到会这么早。
他说完后,拿着球拍说去打球,我迟疑了一下,跟着去了。
球桌旁,大家打得都很畅快,或许是彻底放下了手中的包袱,发挥都不错,,很快进入状态,开始对攻。一场发泄。
后来天下了雨,而球桌上的灯光已经黯淡,然后我们拿着球拍去吃饭,漫步在雨中,我们都用没有什么来阻挡,也没有什么话可说。
吃完饭后,我打破僵局说:你一定要在走之前帮我把新慨念作文的稿子誊好。他顺口答应了。然后说了一些鼓励的话。不知不觉就到了教室,各自会到自己的座位,忙着自己的事。
第二天早上,他没来。
下午,他一进教室就把稿子丢给我说:帮我搬一下书。
我们各自抱了一打抱书,到了洗车场,车还没洗完。我们把书放在台阶上,他点起烟说了一些缓和气氛的话。
最后我说:我走了,一会还有课,你不在这学,但我还得再这里。如果有空,来看看。
他笑着说:下次见到给你说几句听不懂的。
只要你不冒皮皮就是了。
他走了,走的义无返顾,而我仍得留下来,做一些不愿意做的事。
(四)
现在枣叶已经落尽,秋天已经结束,留下光秃秃的树干。
恐怕冬天已经愀无声息的来了吧!
同学淡了,感情化了,死党走了,都再这个秋天结束的时候,但秋天已经结束,我能听见冬天雪飞簌簌的声音。
这将是新生活——的开始吧!
关于冬天的声音作文【篇4】
当春日的五彩绚烂慢慢褪去,当夏日的热烈奔放悄悄流逝,当秋日的`累累硕果被欢笑的人们收起,冬天便伴随着凛冽的北风呼啸而至。
前人有言“自古逢秋悲寂寥”,我却要言,“无言更觉冬肃条”。东风吹尽了树上吊着的落叶,却伤的人们对秋的感伤。北方的冬天,不同于南国之冬的地方,是北风就好像冰冷、坚硬的马鞭,无情的鞭打着光秃秃的树,刮在脸上时就像一把利刃,生疼。处在风中久了,脸也就麻木了。塞外的东风更为壮观,平地里卷起数股黄色,挟着黄沙气势汹汹的就像北方去了。树也奈何不得,扎根浅的一下就被卷进风中,这时的风就行好像有了锋利的武器,所向披靡!
冬天的太阳也是异于平常。春天的太阳是黄色的,夏天的太阳是耀眼的,亮白色的。秋天的太阳是澄金色的,冬天的太阳是浅红色的。其他季节的太阳都不是其本色,而冬天的太阳,日复一日的北风呼啸,洗净了空气中的尘埃。太阳也显出其本来面目。本想在晴天,好好的暖和暖和身子,阳光,却失去了往日的耀眼与温暖,直戳着身体,身上反存的一丝温暖,也被寒风掳了去,成了风的帮凶!
提到冬天,不可不提到雪。不想提城市的雪,因为城市的雪没有纯洁,没有博大,有的是纷繁杂乱的脚印,有的是繁华路段的泥泞。想感受平原的雪,浩浩荡荡,横无际涯,博大,宽广;想感受山岭的雪,错落有致,明暗分明,恢弘,气魄!想感受江河的雪,奔腾怒吼,雪水相融;喷涌,浩瀚。雪后的大地纯洁的无法形容,“茫茫”俗套,“鹅毛般”死板,集柔软,纯洁,浩大于一身,试想,世间有何物能与之相媲美!树丫上,坐着一群白色的小精灵,他们不喧闹,静静的享受着这万籁俱寂的宁静。雪毯为最纯洁的白色,使我不忍踏出脚印,就像荷花,“可远观而不可亵玩焉”。
冬季虽没有春的生机,夏的喧杂,秋的成熟,却自有一番稳重。在这个季节,你会理性的回想自己走过的人生之路,准备来年的扬帆起航!
善于思考的冬天,是一个睿智的老人,他的沉静与理性是世间最高的智慧,时刻会给你灵感迸进的惊喜。
聆听大自然吧!你会发现,冬天,有自己的声音。
深夜的冬,又是一番别致的美妙的景象。下了晚自习,学校的灌木丛是我的必经之路。
光秃秃的树干,被北风掳去了绿的衣衫,忘不了那绿满枝头,蜂戏蝶舞的时光,可如今只有无数枯枝与我为伴。没有风,却有一轮残月。树干虽然失去了绿的衣衫,可是月亮又给他们披上了银纱,清寂而又哀怨。这大概便是灌木的舍得之道吧!我的脚步惊起小憩的灰雀,他扑棱棱的飞走了,只留下左右摇摆的树枝令我沉思。就连仅有的生命的东西都弃我而去,我还能有什么?哦,对了。还是那忠实的灌木丛。无论是寒意难熬的冬,还是酷暑难捱的夏,朋友不一定夜夜守在我的身边,但,唯独矗立的灌木丛,才会陪我走过那段寒窗的日子,成为我精神的寄托。
关于冬天的声音作文【篇5】
“呼——呼”北风爷爷吹过来了,而秋天已跑得无影无踪,让我们赶紧跟着冬爷爷看一看吧!
小朋友“咚——咚”地走在草地上,草地就像远近著名的音乐家,发出“吱吱呀呀”的歌声!小朋友和小动物都爱走在这软软的草上,听着这美妙的歌声。
小雪花妹妹在天空中翩翩起舞,时不时还发出“沙——沙”的声音,小雪花妹妹落到树叶的身上,树叶痒的“刷——刷”地弯下了腰,似乎在给我们深深地鞠躬。
小动物们在冬眠,它们“呼噜——呼噜”地睡着大觉。外面下着小雨,小雨“嘀嗒——嘀嗒”地落在草地上,发出了“刷——刷”的声音,小朋友们走在结冰的地方,时不时就“啪——啪”地滑倒,疼哭起来,可是刚一起来,又忍不住想要再去滑了。
冬无邪是奇妙无比呀,还有良多需要我们专心发现!
关于冬天的声音作文【篇6】
校园回荡着孙燕姿那熟悉的歌声:“Green light I‘m search for you“我站在那古老的校园林荫小道,看着那稚嫩的树芽发呆,我看出狂风肆虐过后光秃秃的树枝被一片绿点缀着,随着初春不算冷的清风摆动着。春天到来了么?我不知道,只为我的痴呆感到可笑:一个人站在风中不懂冷,然后便放肆地笑,很天真的样子。然后毫无目的的去东逛西逛。“Search for the leaving of winter!”我默默地说。
[开始懂了 恍惚]
那天中午我拉同桌慌忙“逃离”教室时,不经意瞄了一眼黑板,诺大的黑板被擦得干干净净,只留下“每日一言”:冬天来了,春天还会远吗?那一刻有悚然的感觉。“难道冬天的离开是无影无踪的吗?”我问正在对面包流口水的同桌,他不知所措。我把随身听翻了个面儿,耳塞便又传出了那久违却又熟悉的声音,是《开始懂了》,燕姿的,恍惚的一瞬间,我似乎开始懂了什么。
[作战 麻木]
我告诉自己要好好学习,天天向上。然而我每天都三点一线过着同样的日子:扎进书里―吃饭―睡觉,很无味。后来同桌告诉我正在做无谓的挣扎,我敲了他的头说我们要学习雷锋同志嘛。抬头,发现墙上的雷锋叔叔仍然在傻笑着,却早已被人忘却了。但当我走在冷清的校园时,问自己:你真的在做无谓的挣扎吗;那天天很蓝,很空旷,诺大的校园只留我一个人走着,随意地走着。我不知道我自己在干什么!真的!
[未完成 迷茫]
那天班主任的脸色有些难看,说你现在的状态考北大有些困难,他说要是你再高几十分就有希望了,但我明白这世上有“要是”的话,天下就没有“穷苦人民”了。我背着书包去逛校内的书摊,看见杂志上有一篇文章――《循着日子找日子》――便毫不犹豫地买了下来。我知道前途有些渺茫,也不知道属于我的日子哪儿去了?虽然成绩还是毫无起色,但仍然安慰自己说考不上北大也没什么。便在迷茫之中过了一段痛苦的日子。
[神奇 欣慰]
扬告诉我中国国奥队被马来西亚队逼平了,穿着外套的我站在足球场旁边,觉得有点冷。“真遗憾!”她说,“太遗憾!”我说。跑道边挺拔的树木,树枝光秃秃的偶有些枯叶点缀着,叶子在跑道上铺得厚厚的,冬天使树木们脱落了叶子,必然是为春天的葱郁埋下伏笔。痛苦不会一直掩盖着快乐,痛苦必然是快乐的前奏曲,我想。此刻空气很清新,我贪婪地吸着,希望自己可以嗅出冬天离开的气息。
[遇见 快乐]
“听见/冬天/的离开/我在某年某月醒过来/我想/我等/我期待/未来却不能应此安排”校园高处的喇叭传出了孙燕姿熟悉的歌声,我仍旧走在那熟悉的跑道上,踩在沙泥上,“沙―沙”,听见冬天离开的声音了吗?
关于冬天的声音作文【篇7】
冬天的大自然会发出各种奇妙的声音,这些声音如此悦耳,让我们沉醉其中,不能自拔。
你听这边,北风伯伯正在怒吼,好像调皮的冬弟弟惹怒了他,带着他的装满寒风的口袋到处转。无论他走到哪儿,哪儿都会变得非常寒冷,到处都是“呼~呼~”的声音,连树木都缩着脖子发出哗~哗~的声音,好像在喊:“好冷啊!”
你听那边,树叶娃娃在地上打着滚儿,在风中沙沙的唱着歌。小孩子们踩到它的身上发出沙拉沙拉的声音,好像在说:“沙拉,沙拉,我爱沙拉!”
你再听,水面上发出咔嚓咔嚓的声音,那是什么?走近一看,原来河面上结了一层厚厚的冰,小孩子们正在打冰漂呢!有一个小朋友拿起一块石头,朝冰面上砸去,说也奇怪,冰没有砸烂,石头却发出砰的一声,被弹出去老远,。
你再仔细的听,听见什么了?“沙沙沙,沙沙沙……”哦,原来是雪精灵在开圣诞舞会呢!
你听,那是冬天的声音,冬天的声音是美丽的,是欢快的,似乎是迫不及待想让我们感受到它的气息!我喜欢冬天的声音!
关于冬天的声音作文【篇8】
江南的冬天,时有小雪,那纯白的雪花很少有杂音,似乎把一切都笼罩在一片寂静之中。我不止一次天真地认为,那一阵阵雪花是天神撒下的网,把讨厌的声音都压到地底下去了。真的一点声音都没有了吗?不是的。在我童年的记忆深处,永远珍藏着一段关于雪的声音——属于江南冬天的声音。
那是在一个寂静的雪夜里,我拿着手电筒,蹲在门外屋檐下,看着千万片雪花穿过金黄色的光柱,乘着风不停地打旋儿,落到地上,仿佛悄无声息的,却又透出不容易捕捉到的“沙沙”声,若即若离,忽近忽远,开玩笑似地考验着我的听觉。这声音像什么呢?就像树叶轻轻地在风中摇曳时的回声,像蝴蝶的翅膀在扇动,像我正在翻图画书,像姐姐在梳头……那一刻我幼小的心里把能想得到的一切事物都拿去形容这个声音。我被天使般的低语深深地迷住了。我关掉了手电筒,此时用不着一丝光来干扰我“听”的意境。
雪下得更大了,被雪压弯的树枝发出沉重的叹息声,抖落掉一些雪花后又欢快地弹起,舒展筋骨。雪停了,雪地反射着淡淡的月光,纯净圣洁的银白色温柔着我的瞳仁。那时的我,绝想不到“囊萤积雪”这个成语,也不至于好学到借着雪光读书。我蹬着棉布鞋,小心翼翼地走到雪中,鞋和雪快乐地打着招呼,“嘎吱嘎吱”,我开心地笑了,这声音像手中捏着妈妈缝的沙袋一样。我蹦跳起来,让这声音变得有节奏,尽情用耳朵接收我自创的音乐。“啊!”静夜里不和谐的声音把我从雪的梦中惊醒,妈妈忙不迭地把我从院子里拉回来,替还没玩够的我换下湿了的棉鞋,不停地责备道:“会着凉的……会滑倒的……”那个夜晚的一切,都已深深印在我的脑海里,包括后来我裹着被子坐在床上的狼狈样子。
那个冬天过后,我离开江南老家,随父母到了厦门,厦门是个温暖的城市,没有雪,没有我记忆里雪夜的声音。我心中一开始有些落寞,那种情感也许就是人们说的“思乡情”。我思念家乡,思念那一次雪夜里,和雪声最为亲密的碰触。
去年冬天,我幸运地在家乡重遇一场大雪,我期待,期待那场被我重温过无数遍的声音。但是,我站在雪地里等了许久,都只能看到雪花一片片落下,听不见它们的声音,我不得不在无尽失望中放弃了等待。有一句话是这么说的:只有在你的心静下来时,才能听见自然的声音。也许,我在成长的蜕变中,已经无法再让心恬静了。
关于冬天的声音作文【篇9】
冬天到了,冬天到了,
笑声中夹杂着冬的声音。
听,
青蛙正在挖洞,
和秋天告别的'歌声是那么嘹亮。
听,
大雁拼命拍打翅膀,
“冬姑娘来了,冬姑娘来了!”
惊喜的叫声在空中回荡。
听,
孩子们迫不及待地挂上圣诞袜,
欢笑的脸蛋上充满了憧憬。
听,
父母把礼物投入孩子们的梦乡,
望着熟睡的孩子,
脸上洋溢着幸福的神情。
冬的声音,
在那个小洞里存着,
在那几双翅膀里躲着,
在那些孩子们的睡梦里藏着,
在每一对父母的心里流着。
冬的声音,
如小桥流水般,
在世界的各个角落流淌。
关于冬天的声音作文【篇10】
呼呼冬风爷爷吹过来了,而秋天已跑得无影无踪,让我们赶快随着冬爷爷看一看吧!
小朋友咚咚地走在草地上,草地就像远近闻名的音乐家,发出吱吱呀呀的歌声!小朋友和小动物都爱走在这软软的草上,听着这美妙的歌声。
小雪花妹妹在天空中翩翩起舞,时不时还发出沙沙的声音,小雪花妹妹落到树叶的身上,树叶痒的刷刷地弯下了腰,好像在给我们深深地鞠躬。
小动物们在冬眠,它们呼噜呼噜地睡着大觉。外面下着小雨,小雨嘀嗒嘀嗒地落在草地上,发出了刷刷的声音,小朋友们走在结冰的地方,时不时就啪啪地滑倒,疼哭起来,可是刚一起来,又忍不住想要再去滑了。
冬天真是奇妙无比呀,还有很多需要我们用心发现!
关于冬天的声音作文【篇11】
聆听冬天的声音
当初升的太阳,不再散发出最后一丝饱含温暖的阳光时,冬便悄无声息地来到我们的身边,轻轻奏起了她的乐章。
枫叶灿红,在树丛间如火般耀眼,不经意间微动,仿佛在为冬天的到来欢呼着,欢呼着冬带来了春天的讯息,欢呼着能够给沉睡的大地带去自己的温暖。混杂着寒风,一片一片的,一群一群的,发出脆响,拥入大地的怀抱。
冬的序曲如同叶。
那缕微风,不知从何时聚在一起,也不知何时会无声消散。她像一个浪子,一个身在陌路的过客,四处漂泊着。她更像一位报信使,将冬的消息带到他去过的每一个地方,她环视了群山,群山便发出了呼啸,她飘过了江河,江河便停止了以往的汹涌,伴以潺潺流水,她来到鸟儿的身旁,鸟儿便开始了啁啾的吟唱。
冬的指挥莫非风。
雪,随着乐曲的激昂也忍不住出现在了世间,她要为冬天的到来而舞动,为本就空灵的冬增添一份娴静。在深夜里尽情的舞动着,将纯白带给了树丛,给他们披上外套,将纯白送给大地,让她盖上棉被。她在冬日下尽情舞动着,让路人露出欢颜,让走兽飞禽发出心满意足的呢喃,让迷途的风找到了新的追求。她以素白绚丽了世界。
冬的舞伴定是雪。
蓦然间,这属于冬的声音,冬的姿态,通过万物,倾入耳间,映入眼里。没有了以往我回忆中的那份萧瑟凄凉,那声音是生命的希望,给予了种子破壳而出的力量。是活力,是生机,冬的耳语告诉了我春一般的美好。
那冬日里的阳光,因为冬的乐曲,似乎也不再寒冷。
关于老师的声音作文通用
很多人通过作文写作来进行交流,写作文实际上可以促进发展我们的理解能力,多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快。我们千万不要认为作文随便应付就可以。下面是编辑帮大家整理的关于老师的声音作文,更多相关信息请继续关注本网站。
关于老师的声音作文 篇1
在这个五彩斑斓的世界中,有多少人,有多少时,散发着多种声音,有一种声音,他能够让我们感悟出人生的大道理,那种声音,时时刻刻围绕在我们耳边,年年日日铭记在我们心里。声音就是老师的教导!!!
那时刚到小学一年级是的场景,我刚刚走进知识的海洋,刚刚听到那神奇的声音,老师教导我,上课时要把手背到椅子后面,考试时,我老告诉我,放轻松,对我说不要紧张,所以,?那次我步入小学的第一场大考,取得了优异的成绩,但没想,那离不开谁的帮助!
现在六年级了。每一天,老师依旧会说:“现在好好学习长大才会有好出息,才能成为有用的人。”在这几天又临近毕业考试了,老师说:“没几天你们就要离开母校,离开这个培育你六年的地方,这几天我们一定要好好复习,在考试时有个好成绩,对母校有个好的交代!”但是我们呢,全当耳旁风。
从一年级的幼稚,到六年级的成熟,我们从胆小变得勇敢,从无知变得懂事,离不开老师,是老师的声音让我明白了“谁言春草心,报得三春晖”,是老师的声音让我知道了“阳光是这样照亮人生,雨露是这样滋润禾苗的”是老师告诉我们,在这个是世界中什么叫做无条件的给予!
关于老师的声音作文 篇2
我的语文老师,她的声音时而温柔,时而难听。温柔时如微风拂面,难听时如敲破锣。
有一次,老师点评全班作文,那时我心里非常紧张。轮到我的时候,心里砰砰直跳。我看着老师的眼睛,老师也看着我的眼睛,终于老师开口了:“阮承栩同学的这篇作文写得很好,接近五年级的水平。”那声音是那么的温柔,那么的温和,就像微风拂面;又像燕子的喃喃细语;还像钢琴弹奏出的乐曲。
还有一次,我没完成作业,老师叫我站起来,当着全班的面批评我。她抓起我的稿纸,严厉地说:“阮承栩,你怎么不完成作业,要不要回一年级重新读?”那声音就像敲破锣似的,又像乌鸦乱叫。难听死了!不过老师批评我也是为我好,我知道因为她想让我改正错误。
我的老师无论是温柔还是粗暴,都是为我好,希望我能快乐成长。
我喜欢语文老师的各种声音!
关于老师的声音作文 篇3
成长的过程中,总是有很多事情,让我无法预料,也无从诉说,也总是让小小的我们,承受不了。这些烦恼,通常少有人问询,所以我们,只能自己学着成长。
那是一个充满悲伤色彩的傍晚,晚霞染红了天,美丽无比,却也无时不刻的染着悲伤的气氛。这样的天气,和我此时此刻的心情,格外相契。站在操场上观众台的最高阶梯,直视落日余晖的光影,微风一吹,吹散了发前的刘海,走不去心里的浮躁和脑中的所想的焦虑,一个小小的身影,背后看去是一种悲伤的唯美,还是一种让人压抑的难过?
可是,孤单不是永远的孤单,难过也不是永远的难过。一生中最美好的时刻,在此时此刻,有个人向你走来,带着认真的表情,带着动人心魄的微笑,出现在我们的世界。而此刻,我是美好的。阳光照耀他的脸庞,显得更加慈祥,他带着轻松的笑意,好像有一种无形的力量,矮矮的身体,在岁月的洗礼之下,充满了热血激情,显得高大许多。我曾经是如此信任他,也是如此讨厌他。
记得学期刚开始的时候,他就对我们很不一样,至少,在我经历中,他是一位特别的数学老师。虽然上课下课两个样子,但是谁也斗不过这个两面虎。上课的纪律,全校都出了名,对付学生的套路,他比谁都多。下课又跟个孩子一个,和这个打球,和那个一起吃饭,说的也都是孩子的事情,甚至和我们一起打网络游戏,还嫌我们技术不好,只能说他,太强悍了。
而此时,我只是在失落,我顾不得他是什么样子,也不想顾及。他拿了一罐可乐给我,什么都没说,望着远远的落日,陪了我一会,就跟我说该回家了,就走了。
我的心情,没那么坏了。回家路上,我打开可乐,那一瞬间,我的烦恼似乎走开了。记得在周记里写过——“可乐打开的时候,好像打开了一个新的容器,你把烦恼装进去,可乐就把它消化成甜的,还给你,虽然烦恼还在,但是不开心已经中和不见了。”那一刻,我便释怀了,烦恼还在,但是不开心,已经不见了。
他真的是一位很好的老师,如此尽责,让我感叹。虽然我不想去问他为什么要这样做。但是我知道,曾经有一段时间,有一个人,在意着我的感受,听我说自己无聊的故事,尽心尽力的传授我知识和做人的道理,以及,给予我温暖。想要做一个像他那样的人,好像很难,但是想要做一个温柔的人,我不管多难。听,可乐打开的声音,如此动听。
关于老师的声音作文 篇4
在生活中,难免会碰上一些小误会,可能会有人不小心错怪自己,这些小事在别人眼里看起来毫不起眼,但说不定会给自己留下难以痊愈的伤痕
还记得有一次英语课,我们正在模拟考试,教室里一片安静,就如我们一直说的只能听见写字唰唰的声音。所以,不管发出什么声音,都很刺耳。偏偏在这个时候,我的同桌在那里讲话。老师听到了,很生气地问道:谁在说话?同桌立马闭嘴。这时,前面的人立马举报:老师,苟语梦在讲话。听到这句话我的心一点点地沉了下去,为什么要说我?是无意的?还是有意的?老师说了我一顿,我一句也没有听进去。我意识到了什么,突然哑了声音,那句我没有说话被我咽了回去。算了吧,就算说出来也不太有人会相信吧。更何况,同桌和前面的人都会反驳吧。内心有个小人在轻轻呢喃着:老师,你错怪我了。但很快,就被更多东西所淹没。
老师错怪我了。但生活中经常会有很多这样类似的事,但我会解释,他们也会道歉。但是,老师没有丝毫怀疑地相信了前面的人,我感觉自己已经没有了解释的意义。算了,可心底那处伤痕在发炎,时不时痛一下。身边的人都已经淡忘了这件事吧,但他们可能从未想过这件事在我心里留下了如此深的伤痕。
距离那段事已经过去了很久,如今想起来,却有了新的想法。其实当时我就应该否认,说出实情。可是,犯下的错误再也不能弥补了。不知不觉中,我们都成长了,虽失去了曾经的天真,却染上了一份成熟。那些曾经伤害过我们的一些小事,都如一阶阶未经雕琢的台阶延伸着我们成长的道路。我们曾经都迷茫过,后悔过,委屈过,
关于老师的声音作文 篇5
时间老人将日历翻过了一页又一页。我们还是与她玩闹嬉戏,可是再也没有听到她悦耳的声音。我们还是认真听她讲课,可是再也没有体会到泉水叮咚的轻松。她清脆的声音,真的化成一条小溪,注入了我们每个人的心田。仔细聆听她课堂上详细生动的讲解,课下细致耐心的教育,听到她沙哑的.声音,就仿佛看到了她那颗无私的心那份真挚的爱。一天,话简的那一端没有了清脆的声音,然而我依然知道那是老师的声音。一直在我脑海中跳动的音符,我怎能把它遗忘?她的声音是最珍贵的声音!
后来我知道了,老师患了慢性咽炎。我问过妈妈,妈妈说患了咽炎后,嗓子又疼又痒,总想咳嗽,严重的时候会难受得连觉也睡不好。我不知道老师的病,到了不喝水课几乎就讲不下去的程度算不算严重,可是我记得,我和她一起逛街,她咳嗽了整整一路。而她,一看到学生、一讲起课来,自己的病、医生的叮嘱全都被抛到脑后。就这样,她的声音如同于涸的小溪,没有了光彩。然而它依然是我们心中最美最珍贵的声音!因为这声音是老师无尽的心血,是她对学生挚热的爱,那是一份深深的感情!我们永远难忘。
有人说,折九百九十九颗幸运星,就可以实现一个愿望的。希望到那时,我们能再听到老师清脆悦耳的声音。一定会的!
关于老师的声音作文 篇6
你喜欢听播音员的声音吧,抑扬顿挫,悦耳动听。我的班主任林巧明老师的声音就是这样好听。
开学第一天,同学们作自我介绍。轮到我时,面对台下一张张陌生的脸,我紧张得脸都涨红了,双手不停地绞着搓着。林老师用手轻轻地拍了拍我的肩,轻声细语道:“没关系,慢慢讲。”当我结结巴巴地作完自我介绍,林老师带头鼓起掌来,并鼓励道:“这位同学说得很好,要是再自信一些就更好了。”接着,老师又在黑板上端端正正地写了一个“人”,她用宏亮的声音说:“这个字同学们一定都认得吧,我们来到学校,不光是为了学习,更是为了学做人,我希望同学们都能成为品学兼优、道德高尚的好学生。”
有一次,林老师患了重感冒,嗓音沙哑。可她还是精神饱满、面带笑容地用手势引导我们上课,大家看着她那“哑语”式的手势,都很安静地“听”课,就连平时最捣蛋的小辉也变得格外乖巧起来,他把带来的小水壶递给老师,林老师微笑着对他摇摇头、摆摆手,表示感谢。我多么希望林老师的嗓音马上就能恢复呀!
现在我们又能听到林老师那动听的嗓音了。那声音如一缕缕春风沁入我们的心田,让我们这些苗苗茁壮地成长。
感谢您,林老师!!
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