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小孩不笨2观后感作文1000字精选

作文是我们语文考试中必不可少的一部分,写作可以提高自己的思辨能力。作文要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。哪些作文值得我们去参考和学习呢?经过整理,编辑为你呈上小孩不笨2观后感作文,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

小孩不笨2观后感作文【篇1】

“没有教不会的孩子,只有不会教的父母”,观看了《小孩不笨》这部教育电影中得知这句话,使我受益匪浅。

一个良好的家教环境是一个孩子健康成长的根本保证。其影片中所涉及到的几个家庭的教育方式,结合我们现实生活中家教容易犯的误区,作为家长,我们当然希望自己的孩子样样都是最棒的!无论测验不是考试都能取得满分等。但这个心愿并非都那么容易如愿以偿呀!正如影片中的那个同学,几次考试都不合格(51分),结果回家,其母亲是怎样的对待呢?不就是骂、打?我们得静下心来想想,在这样的一个家教环境下成长的孩子们,他们身心会健康吗?在他的心灵深处又是怎样的一个世界呀?他内心的痛,很希望下一次能考得好些,妈妈便不再骂他,但结果不如人愿的时候,他内所承受的压力,我们又怎能预料得到呢?

作为父母,我允许子犯错。孩子做错了,要及时有效地纠正,而不是不断地给孩子施压。给其一个良好的成长环境任何都重要。除了关心其学业成绩外,平时的行为规范也得重视,否则,很容易使其走上犯罪的道路。

一个孩子其学习成绩不理想,不要紧。作为家长,我们应该从多方面入手,找出主要原因,力所能及地给予辅导,必要时借助科任老师,找出难题给予解答,知识便会点点滴滴地积累起来的,不能将教育孩子重任推到老师身上。要知道,我们是孩子的第一任老师,家庭才是孩子成长的第一环境。

无论是家长还是老师,对孩子因材施教,都是非常重要的。作为家长,我们的身份是明确的。但在我的孩子面前,我是他们的朋友,无论在生活上、学习上,我们互相监督、互相沟通,共同进步。我的孩子性格较倔强,管不着命令式的教育方式,他做错了,要耐心地教育,不能骂,越骂越作反。他做好了,我会适当地表扬,他考试有了进步(哪怕是一分),我也会给予鼓励。当他付出了努力所得到的成绩得到我们的认同时,内心自然高兴得不得了(信心便成了动力)。任何时候,我们对孩子都要有信心,“我说你行,你一定行”,你用了吗?

“十年树木,百年树人”,要教育好我们的下一代,是一项非常艰巨的任务。时下流行电脑上网等,我们要正确引导其上健康的网页,防止那些不良网页影响其身心发展,教育孩子适当使用电脑,不能误学习和休息时间。不断与孩子交流、沟通,无论在学习上还是生活上,处处关心孩子的成长,多抽时间与孩子散散步,谈谈心等等。我觉得教育好孩子是一项既伟大又长远的投资,比任何事业都重要!我们继续努力吧!携手共同创造一个健康的优良的家庭教育环境而努力吧!

小孩不笨2观后感作文【篇2】

《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时,我就想着:这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分,有怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀:因为父母太严厉,动不动就对儿子大喊大叫,而且不关心儿子的成长,所以儿子就整天与混混搭在一齐,学会了抽烟、喝酒、偷东西但做父母的竟然什么都不明白。从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少,都抢!一次,抢东西后,儿子明白错了,便回去归还。但周围的人看不下去了,立刻报了警。儿子的父母赶了过来,本想打他,但警察正踏着步子朝这边走来。父亲为了能让儿子安全回家,给儿子一个悔过的机会,他一把抢过金项链,求受害人谎称是父亲所为。受害人不肯,说是要给孩子一点儿教训。父亲见状,紧紧握住受害人的手,当着众人的面扑通一声跪了下来。这时,那个屡教不改的儿子早已泪流满面,嘴里只喊着一个字:爸,爸!

哎,真是可怜天下父母心哪!其实,你的父母越打你,越骂你,就说明他们心里越有你。我记得有句老话:打是亲,骂是爱。要是哪天父母对你不闻也不问,那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天,你会比被父母打骂更痛苦、更难受、更想发泄!所以,如果你的父母很爱你,就必须要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮忙!同时,我从父亲下跪的情景看出,父母真的很爱很爱你。每次打骂完你,可能都会自己默默地悲哀一次。因为打在你身,骂在你身,而都痛在父母心!因此,我们要更珍惜这段父母情,常常说一句我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!这可能会使他们十分欣慰,让他们去发现我们自己的闪光点,让他们感受到我们的存在,从而更加的爱护我们、关怀我们!

同时,我又想起了一个小故事:孩子的脚扭伤了,父亲只是冷淡地问了一句:你怎样样了?然后就很绝情地说:没事的话,自己站起来走!快!孩子既惊讶又满怀悲哀地望着父亲远去。正当绝望时,父亲在拐角处却突然回过头来善意地看了孩子一眼

小孩不笨2观后感作文【篇3】

小孩不笨第二部,这是一部十分有意义的电影。它围绕着两个家庭,讲述了孩子因为父母长期的忽视或是错误的教育方法,所以使孩子的心灵走向了堕落。

在家长看来,小孩也许什么都不是,一切事在他们的眼里都是错了。做了错事说是不该。即使做了好事或有了什么成绩,他们又会说这一切理所应当。真的就像那个卖罐头的胖阿姨说的那样:世上没有教不会的小孩,只有不会教的家长。

那些不可能做到的摘星星摘月亮都是假的,小孩不会喜欢这些,他可能只有一些小要求。而越简单,家长却越不想去做,总是不停地把假话挂在嘴边。

整部电影中,那个胖阿姨从一出场就给我留下了深刻的印象。小孩根本就不笨,他们身上有太多的值得欣慰的事,每个人都有才华。只有爱孩子,孩子才会听你的话。何必要把家庭气氛弄得像殡仪馆呢。

我的父母一直都像那个胖阿姨一样,与学校老师、同学家长是相反的,也并非唱反调。有的时候我有考试不理想,老师就会跟我妈辩论,而次次都是老师惨败了。老师允许自己上课接电话,却不同意我们在他们已违规的情况下发表言论。

教华文的符老师是一个没有钥匙的人,他没有打开学生心灵的锁。虽然他把心血都倾注在了学生身上,但学生们找不到爱的感觉。他可以为学生买来《新华字典》一次又一次容忍他们对华文的轻视。

汤姆、杰瑞的父母,都很爱自己的孩子,可就不知道该怎么爱。成才的名字中也能够体现出他爸爸对他的期望,就因为他不会爱。成才的爸爸看见儿子挨揍了,什么都没想就跑上去帮忙,最后却被他们推下楼梯。

不只是小孩爱听好话,爱听悦耳的话,大人也一样,符老师在夸胖校长发型不错时,胖校长也同样露出满意的微笑。

藤条怎么抽,藤鞭怎么打,都没办法改变小孩不笨这一个实事。ZW5000.COM

小孩不笨2观后感作文【篇4】

今天第二次看了《小孩不笨2》。

两次不同时间不同场地的观影,相同的仍是那种发自内心深处的感动。看完电影总想说点什么,第一次的时候因为有太多想说的,呆坐半日最后终因无从下笔而放弃,这次我不想放弃,就拣出最打动我的几句话说起吧!学谦的爸爸在学谦因偷盗被打时无奈的说:“这孩子我已经管到不知道该怎么管了!”成才爸爸的朋友在成才爸爸即将离开人世时告诉成才:“你爸爸太爱你了,但你爸爸太不会爱你了!”影片中始终有这样的一对矛盾:父母对孩子深深的爱,这种爱是可以无怨无悔的为了孩子下跪、甚至是献出自己的生命,另外一方面是孩子感受到的来自父母的爱,是那么的贫乏,甚至变成了仇恨,他们会说:“这个家什么都有,其实什么都没有!”。明明是世间最珍贵的亲子情,为什么会让彼此差点成了仇人所以我们不得不思考这样的问题:父母究竟应该怎么爱自己的孩子我们从来不否认父母对孩子的爱,但我们也不会忘记成才爸爸说的这样一句话:“世上没有教不会的孩子,只有不会教的父母!”悲剧发生的原因究竟在哪里呢其实导演也告诉了我们,那就是“不会爱”。我们总喜欢拿着“爱”这个牌子做一些理所当然的事情,尤其是成人,我们把我们认为是好的西,一股脑的全部给孩子,却从来不听听孩子想说些什么。最近看到这样一句话:与孩子交流的六字秘诀——大耳朵小嘴巴!再往深处想一想,造成这样悲剧的不是成才爸爸、不是学谦妈妈,更不是某一个爸爸或妈妈,而是我们整个社会对儿童的态度和观念,我们都认为孩子什么都不会什么都不懂,是要靠我们成人施与他所有的所有的。

如果我们社会能树立起尊重孩子的观念,充分的尊重孩子的权利和言语权,那么这样的悲剧就不会再有了。我亲爱的朋友们,在这个世界上,我们呼吁每个人都带着一颗爱的心、善的心,但只有这些是远远不够的,我们还需要科学,需要方法,需要技巧。让我们一起学习怎么爱吧!也许很多爸爸妈妈会说:“你说的.这些我们早就知道了!”是呀,这些道理我们都知道,而且我们都是想拿最好的给我们的孩子,可是为什么遇到事情的时候就出现问题的呢是我们不够坚守我们的理念,还是我们根本没有真正理解这些你本来以为很简单、早就知道了的东西呢最后我还是劝劝大家:孩子有问题的时候,先多反省反省自己吧!在学校里,我们经常会遇到很多这样的孩子,在学校里表现很好,可是到了家里,就成了混世魔王了。为什么会这样呢很大程度上是我们做家长的教育理念不到位。作为一名专职从事教育的教师来讲,我们经常都会感觉没能很好的了解孩子,很好的实施教育,那么我们的家长更可想而知了,观念上不到位,行为上自然就表现出来了。所以当今幼儿园工作者的工作对象不仅仅是孩子,我觉得很大一部分还应该是对我们的家长的,让家长“学会爱孩子”,我们的教育就会事半功倍了,社会也只会一代更比一代强了!

小孩不笨2观后感作文【篇5】

这个寒假,我看了一部十分具有教育意义的电影《小孩不笨》。

这部电影主要讲了三个人物,刘国彬、文福和Terry,他们三个都来自不同的家庭。

刘国彬每次考试都不理想,但是他特别喜欢画画,但是对他严厉管教的妈妈却不允许他画画,她看中的是分数,经常谩骂甚至用藤条打国彬,后来国彬受不了母亲的压迫,选择了跳楼,有幸被警察救起,这不恰当的方式,引起了一家三口深刻的反思。

Terry生活在过分溺爱的环境中,缺乏自强自立的意识,只是盲目的听话,从而被绑架后什么都不会。

文福生活在一个贫困的家庭,父母对他失去了信心,只让他帮着做生意,而他却十分喜爱学习,最终经过不懈的努力,成绩才有所进步。

天空中飞翔的动物有很多:飞鸟、雄鹰、海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。不仅是它们,处于少年时代的我们也很想有自己的一片天空,在那儿努力寻找属于自己的天堂,飞出父母的怀抱,飞出自我的色彩,飞出世界的边缘,有梦不就应该放飞吗?现在有许多家长“望子成龙,望女成凤”结果两败俱伤,即伤了感情,又弄得学习一塌糊涂,难道,做家长的就不能给孩子一个空间,然他们放飞梦想,施展才能吗?

在这部电影中,有很多地方让我感动:有一次,他们三个在放学回家的路上,被人绑架了,虎口脱险后Terry却再次别抓,讲义气的文福也被扔上了车,后来,机智勇敢地文福趁坏人睡觉的时候,带着Terry跑了出去,此时,侥幸逃离的国彬,利用自己的特长把坏人的样子画了出来,警察根据画像成功抓到坏人,并解救了Terry和文福。从这里我看到了文福的机智勇敢。

还有一次,是在篇末的时候刘国彬的妈妈得了重病,危在旦夕,只有三个月的时间,来寻找合适的血型,最后,在全体师生齐心协力的帮助下,最终Terry的血型相配,挽救了国彬的妈妈。

通过这部电影,我有许多感慨,我体会到了家长不当的教育方式,个孩子带来的压力,我也奉劝那些“望子成龙,望女成凤。”的家长们,多花一点时间陪陪孩子,多与孩子沟通,合理安排孩子的生活作息,不溺爱孩子,也不要对孩子不管不顾,我们既然是龙的传人,那么,只要孩子能够自强自立,能够尽最大努力,最终会成为一条巨龙。

看完了这部电影,我明白了许多,有句话说得好:资源用错地方就是垃圾,垃圾用对地方就是资源,只有好好利用自己的才华,哪怕有一技之长,也会有很大的成就。

小孩不笨2观后感作文【篇6】

怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》,看完之后内心确久久不能平静。

影片中的Tom家庭背景比较好,爸爸大概是某手机开发公司的职员,妈妈时某杂志社编辑。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作,没时间陪自己的孩子,了解他们,与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿,并且是一个粗人,收入也很低。他不懂如何教自己的孩子,只想让他好好学习,一味的迷信棍棒成才这一原则。一见到孩子犯错,他只会用暴力让其改过。后来,面对父母与老师的失望,Tom与成才逐渐觉得自己被放弃,再没有人理解他们,关心他们。在老师的眼中自己是个烂苹果,在家人眼中自己是个一无是处的废物。终于他们开始走上了歪路。

有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想,成才与TOM为何走上歪路,这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。他们看不到孩子的优点,在他们眼中,成才与TOM永远只是个烂苹果。其实孩子也曾经努力过,努力让自己变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。希望一次次的落空,终于他们彻底失望,TOM发出了今天学谦(TOM的中文名)已死的感概,这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。

我想其实无论是TOM的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子,自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校,最后还因为为了孩子而去世,这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解,所接受。一句时常挂在嘴边的I love you却总不能说出口,孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟,甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。

孩子也需要夸奖,需要赞扬,这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就一定是好孩子,从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了,一直被大家所不认可,一直被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局,他实现了打到全世界。但这也是令人悲伤的结局,毕竟成才的父亲也去世了。

这是一部感人至深的教育片,推荐每个家长与孩子能够净下心来观看,让孩子与家长多多沟通。孩子也是人,他们需要更多的是关心与赞扬。。。

看来,父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象,让我们拥有一双善于发现的眼睛,怀着一颗感恩的心,去体味父母内在的真正的良苦用心!

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时光如梭,作文和我们一起度过了许多年头,通过写作,我们更明确我们的想法,写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力,你通常会写哪方面的作文呢?根据你的需要,编辑精心整理了小孩不笨2观后感作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小孩不笨2观后感作文 篇1

怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》,看完之后内心确久久不能平静。

影片中的Tom家庭背景比较好,爸爸大概是某手机开发公司的职员,妈妈时某杂志社编辑。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作,没时间陪自己的孩子,了解他们,与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿,并且是一个粗人,收入也很低。他不懂如何教自己的孩子,只想让他好好学习,一味的迷信棍棒成才这一原则。一见到孩子犯错,他只会用暴力让其改过。后来,面对父母与老师的失望,Tom与成才逐渐觉得自己被放弃,再没有人理解他们,关心他们。在老师的眼中自己是个烂苹果,在家人眼中自己是个一无是处的废物。终于他们开始走上了歪路。

有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想,成才与TOM为何走上歪路,这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。他们看不到孩子的优点,在他们眼中,成才与TOM永远只是个烂苹果。其实孩子也曾经努力过,努力让自己变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。希望一次次的落空,终于他们彻底失望,TOM发出了今天学谦(TOM的中文名)已死的感概,这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。

我想其实无论是TOM的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子,自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校,最后还因为为了孩子而去世,这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解,所接受。一句时常挂在嘴边的I love you却总不能说出口,孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟,甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。

孩子也需要夸奖,需要赞扬,这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就一定是好孩子,从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了,一直被大家所不认可,一直被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局,他实现了打到全世界。但这也是令人悲伤的结局,毕竟成才的父亲也去世了。

这是一部感人至深的教育片,推荐每个家长与孩子能够净下心来观看,让孩子与家长多多沟通。孩子也是人,他们需要更多的是关心与赞扬。。。

看来,父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象,让我们拥有一双善于发现的眼睛,怀着一颗感恩的心,去体味父母内在的真正的良苦用心!

小孩不笨2观后感作文 篇2

剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路,那挣来的钱又有什么意义呢?天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。

这是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。如果说父母打孩子还可以理解,但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生,我觉得很残忍,我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过:烂苹果削去烂的部分,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了。

正因为在孩子进步时,家长没有及时表扬,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说:资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨,也希望每一个小孩如天使般快乐。

小孩不笨2观后感作文 篇3

我哭了,当看到《小孩不笨》这部电影中,那位得血癌的妈妈和他孩子的对话时,我的眼泪忍不住地流了下来。

我笑了,当看到这部影片中的搞笑情节时,我和同学们又忍不住地哈哈大笑。

看了这部影片,我想到了很多很多,小孩子其实都不笨的,只要你努力,没有什么不可以做到。还有,我们要象影片中的那几个孩子一样,学习他们的机智勇敢,万一遇到了坏人,要想办法和他们巧妙的周旋。

影片中的三个孩子,都给我留下了深刻的印象,尤其是那个因为成绩不好而想跳楼的孩子。在他心目中,学习是一件多么重要的事情啊,他其实是多么希望能够取得好成绩啊!我也想到了自己,我的成绩也不是很好,有时候粗心马虎,我以后也要端正学习态度,争取能得到个好成绩。

同学们,其实我们都不笨,让我们一起加油吧!

小孩不笨2观后感作文 篇4

小孩不笨第二部,这是一部十分有意义的电影。它围绕着两个家庭,讲述了孩子因为父母长期的忽视或是错误的教育方法,所以使孩子的心灵走向了堕落。

在家长看来,小孩也许什么都不是,一切事在他们的眼里都是错了。做了错事说是不该。即使做了好事或有了什么成绩,他们又会说这一切理所应当。真的就像那个卖罐头的胖阿姨说的那样:世上没有教不会的小孩,只有不会教的家长。

那些不可能做到的摘星星摘月亮都是假的,小孩不会喜欢这些,他可能只有一些小要求。而越简单,家长却越不想去做,总是不停地把假话挂在嘴边。

整部电影中,那个胖阿姨从一出场就给我留下了深刻的印象。小孩根本就不笨,他们身上有太多的值得欣慰的事,每个人都有才华。只有爱孩子,孩子才会听你的话。何必要把家庭气氛弄得像殡仪馆呢。

我的父母一直都像那个胖阿姨一样,与学校老师、同学家长是相反的,也并非唱反调。有的时候我有考试不理想,老师就会跟我妈辩论,而次次都是老师惨败了。老师允许自己上课接电话,却不同意我们在他们已违规的情况下发表言论。

教华文的符老师是一个没有钥匙的人,他没有打开学生心灵的锁。虽然他把心血都倾注在了学生身上,但学生们找不到爱的感觉。他可以为学生买来《新华字典》一次又一次容忍他们对华文的轻视。

汤姆、杰瑞的父母,都很爱自己的孩子,可就不知道该怎么爱。成才的名字中也能够体现出他爸爸对他的期望,就因为他不会爱。成才的爸爸看见儿子挨揍了,什么都没想就跑上去帮忙,最后却被他们推下楼梯。

不只是小孩爱听好话,爱听悦耳的话,大人也一样,符老师在夸胖校长发型不错时,胖校长也同样露出满意的微笑。

藤条怎么抽,藤鞭怎么打,都没办法改变小孩不笨这一个实事。

小孩不笨2观后感作文 篇5

《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时,我就想着:这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分,有怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀:因为父母太严厉,动不动就对儿子大喊大叫,而且不关心儿子的成长,所以儿子就整天与混混搭在一齐,学会了抽烟、喝酒、偷东西但做父母的竟然什么都不明白。从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少,都抢!一次,抢东西后,儿子明白错了,便回去归还。但周围的人看不下去了,立刻报了警。儿子的父母赶了过来,本想打他,但警察正踏着步子朝这边走来。父亲为了能让儿子安全回家,给儿子一个悔过的机会,他一把抢过金项链,求受害人谎称是父亲所为。受害人不肯,说是要给孩子一点儿教训。父亲见状,紧紧握住受害人的手,当着众人的面扑通一声跪了下来。这时,那个屡教不改的儿子早已泪流满面,嘴里只喊着一个字:爸,爸!

哎,真是可怜天下父母心哪!其实,你的父母越打你,越骂你,就说明他们心里越有你。我记得有句老话:打是亲,骂是爱。要是哪天父母对你不闻也不问,那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天,你会比被父母打骂更痛苦、更难受、更想发泄!所以,如果你的父母很爱你,就必须要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮忙!同时,我从父亲下跪的情景看出,父母真的很爱很爱你。每次打骂完你,可能都会自己默默地悲哀一次。因为打在你身,骂在你身,而都痛在父母心!因此,我们要更珍惜这段父母情,常常说一句我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!这可能会使他们十分欣慰,让他们去发现我们自己的闪光点,让他们感受到我们的存在,从而更加的爱护我们、关怀我们!

同时,我又想起了一个小故事:孩子的脚扭伤了,父亲只是冷淡地问了一句:你怎样样了?然后就很绝情地说:没事的话,自己站起来走!快!孩子既惊讶又满怀悲哀地望着父亲远去。正当绝望时,父亲在拐角处却突然回过头来善意地看了孩子一眼

小孩不笨2观后感作文 篇6

这个寒假,我看了一部十分具有教育意义的电影《小孩不笨》。

这部电影主要讲了三个人物,刘国彬、文福和Terry,他们三个都来自不同的家庭。

刘国彬每次考试都不理想,但是他特别喜欢画画,但是对他严厉管教的妈妈却不允许他画画,她看中的是分数,经常谩骂甚至用藤条打国彬,后来国彬受不了母亲的压迫,选择了跳楼,有幸被警察救起,这不恰当的方式,引起了一家三口深刻的反思。

Terry生活在过分溺爱的环境中,缺乏自强自立的意识,只是盲目的听话,从而被绑架后什么都不会。

文福生活在一个贫困的家庭,父母对他失去了信心,只让他帮着做生意,而他却十分喜爱学习,最终经过不懈的努力,成绩才有所进步。

天空中飞翔的动物有很多:飞鸟、雄鹰、海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。不仅是它们,处于少年时代的我们也很想有自己的一片天空,在那儿努力寻找属于自己的天堂,飞出父母的怀抱,飞出自我的色彩,飞出世界的边缘,有梦不就应该放飞吗?现在有许多家长“望子成龙,望女成凤”结果两败俱伤,即伤了感情,又弄得学习一塌糊涂,难道,做家长的就不能给孩子一个空间,然他们放飞梦想,施展才能吗?

在这部电影中,有很多地方让我感动:有一次,他们三个在放学回家的路上,被人绑架了,虎口脱险后Terry却再次别抓,讲义气的文福也被扔上了车,后来,机智勇敢地文福趁坏人睡觉的时候,带着Terry跑了出去,此时,侥幸逃离的国彬,利用自己的特长把坏人的样子画了出来,警察根据画像成功抓到坏人,并解救了Terry和文福。从这里我看到了文福的机智勇敢。

还有一次,是在篇末的时候刘国彬的妈妈得了重病,危在旦夕,只有三个月的时间,来寻找合适的血型,最后,在全体师生齐心协力的帮助下,最终Terry的血型相配,挽救了国彬的妈妈。

通过这部电影,我有许多感慨,我体会到了家长不当的教育方式,个孩子带来的压力,我也奉劝那些“望子成龙,望女成凤。”的家长们,多花一点时间陪陪孩子,多与孩子沟通,合理安排孩子的生活作息,不溺爱孩子,也不要对孩子不管不顾,我们既然是龙的传人,那么,只要孩子能够自强自立,能够尽最大努力,最终会成为一条巨龙。

看完了这部电影,我明白了许多,有句话说得好:资源用错地方就是垃圾,垃圾用对地方就是资源,只有好好利用自己的才华,哪怕有一技之长,也会有很大的成就。

小孩不笨2观后感作文 篇7

天空中飞翔的有很多:金龟子,飞鸟、雄鹰、蚊子,海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。那么我也很想有一片天空,在那儿努力寻找属于自己的天堂,飞出父母的怀抱,飞出自我的色彩,飞出世界的边缘,有梦不就应该飞吗?

《小孩不笨》这部电影写了国彬,文福,Terry三个好朋友他们都读了EM3(被视为无药可救的班级),他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同教育,也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处,手法幽默,轻松风趣,细节富有生活气息。

国彬每次考试都不理想,却喜欢画画,而母亲不允许他画画,母亲看重的是分数,分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。每次考不好,母亲是倍感压抑,脸拉得老长,谩骂乃至大打出手,这种态度与方法是不可取的,后来文彬考试作弊,被当场抓到,由于接受不了母亲的教育,于是就跳楼自杀,后来被警察救起,于是一家三口陷入了沉思中:难道考试考不好,发生这种事只是孩子的错吗?

“考孩子的知识,考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走,因为分数与成功,没有直接的关系,分数只是衡量学生优秀与否的一方面,决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该觉得,只要努力过了,考多少也无多大关系。应保持着良好的心态,给予孩子鼓励,让他们不要有太大的精神压力呢?现在孩子输掉的不是分数,而是一份做人的志气,人生中难免有跌跌撞撞,但跌倒再爬起来,这点痛算什么,我们要有超越别人,超越自己的勇气才行,爱孩子就要爱得久远!让孩子全面发展兴趣爱好,培养孩子的创造力,不墨守成规……

Terry生活在过分的溺爱中,所以他总是畏畏缩缩,缺乏勇气与能力,没有主见,其实这也并不只是孩子的错,他的母亲一定认为自己是一个好母亲,把一切都给了孩子,然而她的行动却告诉孩子——你是无能的,不行的,没有用,只能让我来帮助你。这样会直接影响孩子自身能力的发展,没有独立的品格更不可能有出色的成就。父母应教给孩子坚强不屈的意志,勇于参加与社会的竞争。

文福的家庭条件不好,学习也不理想,母亲于是对他失去信心,叫他边学边帮忙做生意招待客人,这是一个不重视教育的家庭。不论是富人和穷人都要接受教育,如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性,只有教育才能保证国家的富强。

“望子成龙”几乎是每一位长头脑中,根深蒂固的期盼,只因为内容各不相同,有的喜出望外,有的则望子成龙望穿眼,望来望去一场空,只因教育方式的不同。

是父母给予了我们生命,我们心存感激,天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就要爱得久远,用正确的教育方法,让孩子点点滴滴的爱中成长。让我们也扔有自己的一片天空,像小鸟一样自由飞翔。

小孩不笨2观后感作文 篇8

今天,班主任李老师给我们放了一部电影《小孩不笨》。我觉得凡是看这部电影,几乎都会流眼泪!为什么呢?因为太感人了,与自己的生活,起码有四分之三的相似。

看了这部电影,我深有感触,发觉自己的生活与这部电影有些相关,不禁泪流满面!每个家长都希望自己的儿女有出息,就天天得逼她们,不让他们这,不让他们哪。去束搏他们的自由吗?才可以达到自己的愿望?这样是不对的!

看了这部电影,我知道了很多!有许多家长问也不问就把错推倒孩子的身上,冤枉孩子。要不就是,考试孩子考得不好!家长不问原因,就加以打骂孩子。或者是自己心情不好啦!一回到家里,就开始对孩子骂一骂,打一打啦!总之是来释放自己压抑的心情。

看了这部电影,我了解到一些父母对孩子的态度,有些父母忙得连自己孩子的表演、开家长会都去不了,只为了自己的工作。其实多抽空来关心孩子,是和孩子沟通的渠道。多一点关心,少一点打骂,多一点对孩子谈心。这才是对孩子最佳的教育,难道不是吗?

作文小孩不笨观后感1000字汇总


作文已经普遍存在于我们的学习和生活中。作文通常是在文字构思之中创建出来的。多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快。一篇优秀的作文是什么样的呢?下面是作文5000网编辑帮大家整理的作文小孩不笨观后感,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

作文小孩不笨观后感(篇1)

怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》,看完之后内心确久久不能平静。

影片中的Tom家庭背景比较好,爸爸大概是某手机开发公司的职员,妈妈时某杂志社编辑。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作,没时间陪自己的孩子,了解他们,与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿,并且是一个粗人,收入也很低。他不懂如何教自己的孩子,只想让他好好学习,一味的迷信棍棒成才这一原则。一见到孩子犯错,他只会用暴力让其改过。后来,面对父母与老师的失望,Tom与成才逐渐觉得自己被放弃,再没有人理解他们,关心他们。在老师的眼中自己是个烂苹果,在家人眼中自己是个一无是处的废物。终于他们开始走上了歪路。

有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想,成才与TOM为何走上歪路,这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。他们看不到孩子的优点,在他们眼中,成才与TOM永远只是个烂苹果。其实孩子也曾经努力过,努力让自己变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。希望一次次的落空,终于他们彻底失望,TOM发出了今天学谦(TOM的中文名)已死的感概,这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。

我想其实无论是TOM的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子,自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校,最后还因为为了孩子而去世,这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解,所接受。一句时常挂在嘴边的I love you却总不能说出口,孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟,甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。

孩子也需要夸奖,需要赞扬,这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就一定是好孩子,从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了,一直被大家所不认可,一直被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局,他实现了打到全世界。但这也是令人悲伤的结局,毕竟成才的父亲也去世了。

这是一部感人至深的教育片,推荐每个家长与孩子能够净下心来观看,让孩子与家长多多沟通。孩子也是人,他们需要更多的是关心与赞扬。。。

看来,父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象,让我们拥有一双善于发现的眼睛,怀着一颗感恩的心,去体味父母内在的真正的良苦用心!

作文小孩不笨观后感(篇2)

今天第二次看了《小孩不笨2》。

两次不同时间不同场地的观影,相同的仍是那种发自内心深处的感动。看完电影总想说点什么,第一次的时候因为有太多想说的,呆坐半日最后终因无从下笔而放弃,这次我不想放弃,就拣出最打动我的几句话说起吧!学谦的爸爸在学谦因偷盗被打时无奈的说:“这孩子我已经管到不知道该怎么管了!”成才爸爸的朋友在成才爸爸即将离开人世时告诉成才:“你爸爸太爱你了,但你爸爸太不会爱你了!”影片中始终有这样的一对矛盾:父母对孩子深深的爱,这种爱是可以无怨无悔的为了孩子下跪、甚至是献出自己的生命,另外一方面是孩子感受到的来自父母的爱,是那么的贫乏,甚至变成了仇恨,他们会说:“这个家什么都有,其实什么都没有!”。明明是世间最珍贵的亲子情,为什么会让彼此差点成了仇人所以我们不得不思考这样的问题:父母究竟应该怎么爱自己的孩子我们从来不否认父母对孩子的爱,但我们也不会忘记成才爸爸说的这样一句话:“世上没有教不会的孩子,只有不会教的父母!”悲剧发生的原因究竟在哪里呢其实导演也告诉了我们,那就是“不会爱”。我们总喜欢拿着“爱”这个牌子做一些理所当然的事情,尤其是成人,我们把我们认为是好的西,一股脑的全部给孩子,却从来不听听孩子想说些什么。最近看到这样一句话:与孩子交流的六字秘诀——大耳朵小嘴巴!再往深处想一想,造成这样悲剧的不是成才爸爸、不是学谦妈妈,更不是某一个爸爸或妈妈,而是我们整个社会对儿童的态度和观念,我们都认为孩子什么都不会什么都不懂,是要靠我们成人施与他所有的所有的。

如果我们社会能树立起尊重孩子的观念,充分的尊重孩子的权利和言语权,那么这样的悲剧就不会再有了。我亲爱的朋友们,在这个世界上,我们呼吁每个人都带着一颗爱的心、善的心,但只有这些是远远不够的,我们还需要科学,需要方法,需要技巧。让我们一起学习怎么爱吧!也许很多爸爸妈妈会说:“你说的.这些我们早就知道了!”是呀,这些道理我们都知道,而且我们都是想拿最好的给我们的孩子,可是为什么遇到事情的时候就出现问题的呢是我们不够坚守我们的理念,还是我们根本没有真正理解这些你本来以为很简单、早就知道了的东西呢最后我还是劝劝大家:孩子有问题的时候,先多反省反省自己吧!在学校里,我们经常会遇到很多这样的孩子,在学校里表现很好,可是到了家里,就成了混世魔王了。为什么会这样呢很大程度上是我们做家长的教育理念不到位。作为一名专职从事教育的教师来讲,我们经常都会感觉没能很好的了解孩子,很好的实施教育,那么我们的家长更可想而知了,观念上不到位,行为上自然就表现出来了。所以当今幼儿园工作者的工作对象不仅仅是孩子,我觉得很大一部分还应该是对我们的家长的,让家长“学会爱孩子”,我们的教育就会事半功倍了,社会也只会一代更比一代强了!

作文小孩不笨观后感(篇3)

我哭了,当看到《小孩不笨》这部电影中,那位得血癌的妈妈和他孩子的对话时,我的眼泪忍不住地流了下来。

我笑了,当看到这部影片中的搞笑情节时,我和同学们又忍不住地哈哈大笑。

看了这部影片,我想到了很多很多,小孩子其实都不笨的,只要你努力,没有什么不可以做到。还有,我们要象影片中的那几个孩子一样,学习他们的机智勇敢,万一遇到了坏人,要想办法和他们巧妙的周旋。

影片中的三个孩子,都给我留下了深刻的印象,尤其是那个因为成绩不好而想跳楼的孩子。在他心目中,学习是一件多么重要的事情啊,他其实是多么希望能够取得好成绩啊!我也想到了自己,我的成绩也不是很好,有时候粗心马虎,我以后也要端正学习态度,争取能得到个好成绩。

同学们,其实我们都不笨,让我们一起加油吧!

作文小孩不笨观后感(篇4)

这部影片讲述的是在新加坡一所小学里,有四个不一样家庭背景、所理解不一样家庭教育的孩子,他们分别是em1的心洁、em3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学习优异的六年级小女生,妈妈对她疼爱有加,但从不给她压力,可由于她上边有两位十分优异的哥哥、姐姐,无形中使她产生自卑,她不断地给自我施加压力,最后导致精神忧郁养病在家。

文博是一位家景贫穷的孩子,爸爸坐牢,妈妈为了养家糊口做一些小生意,没时光管他,文博从小明白妈妈辛苦,放学后就帮忙妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯,可由于家里没有学习环境,导致自我学习成绩差,而一向自卑,没自信。

国彬是一位听话、懂事,但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下,放下自我理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的状况,而使考试成绩不及格。

terry是一位胆小,凡事都听妈妈话的乖乖生,在妈妈“无微不至”的关怀下,他失去了主动性,对生活常识什么都不懂,什么事儿也都不会做,只会顺从他人意见,听从他人的安排。

这四个孩子在学校里成为好朋友,他们利用自我的优点,互相帮忙,每一个人都在不一样程度上有所提高。在影片最后文博和terry被绑架了,透过这件事情,让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的认识,国彬利用自我画画的特长,帮忙警察在最短时光内抓住绑匪,让他的妈妈明白了画画在新加坡不是没有前途,它还是有用武之地的,同时国彬也找回了自我的理想和信念。而文博则利用自我的聪明智慧,带领terry一齐逃跑,正好被前来接应的警察所救,terry也从中找到了勇气。

小孩不笨虽然是一部影片,但它是社会上不一样级层、不一样家庭教育模式、教育方法的浓缩,它教育我们家长和孩子都不要有自卑感,医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃……

作文小孩不笨观后感(篇5)

在最近的一堂班主任工作课上,我们观看了新加坡电影《小孩不笨2》。《小孩不笨2》讲述了两个家庭失败的教育经历。Tom和Jerry成长在一个物质条件丰厚的家庭,但他们的父母忙于工作,鲜少关心他们,更时常施加压力在他们稚嫩的肩膀上,疏离的家庭生活让他们觉得不幸福。而Tom的好朋友成才,出身贫困,父亲没有文化,对成才的教育只有殴打,但他是爱成才的,希望成才有出息,爱之深责之切,这个迷茫的父亲也只能用棍棒来表达自己的期望。但成才不懂,他埋怨父亲不了解他,埋怨父亲不让他学习武术。Tom心底想做个好学生好孩子,但他的努力被父母一次又一次的否定。在一次严重的违纪行为后,成才被开除,Tom被当众鞭打。这让Tom产生了极大的心理阴影,他逐渐放弃自己,和好朋友成才一起误入歧途。此时,Tom和成才的父母都在为拯救自己的孩子做努力,恍然大悟的他们终于用真情感动了他们的孩子,让孩子走上了正轨。Jerry是本片最大的笑点,由于缺少和父母亲的良好沟通,单纯幼稚的他经常摆乌龙,却在家庭里默默起着调和剂的作用。最后,他为了爸爸能抽空去看他的演出,他不惜去偷钱,只为买爸爸的一个小时,最终他也打动了父母,让他们明白孩子到底需要什么。除了讲述家庭教育的失败,影片还解释了新加坡教育体制的弊端。Tom和成才的班主任,虽然全身心投入在教育工作中,但他用错了方法,不断的责骂让学生们失去学习的信心与乐趣。在经历与成才斗殴的事件后,他慢慢摸索出了正确的教育之路,学着用鼓励代替责备,多去看看孩子们的优点,最终找到了打开孩子们心门的那把钥匙。同时,影片也怀疑了新加坡当众体罚学生这项制度的合理性。体罚学生已经是对学生人身权利的极大不尊重,当众体罚,更对学生心理造成难以愈合的创伤。

《小孩不笨2》是新加坡最卖座的电影之一。影片夹杂着欢笑与泪水,让观众在笑声中感悟,在泪水中豁然开朗。影片不仅是对新加坡当前的教育问题的反思,同时也折射出中国当前的一些教育现状。影片里,读书不好的孩子被称为“烂苹果”。一颗烂了的苹果难道全身都烂了吗?不是还有许多完好的地方吗?人也是如此,纵然他学习不好,或有很多缺点,但他并不是一无是处。也许他的特长在别的方面,也许他没有找到正确的学习方法。就像金庸武侠小说《射雕英雄传》的郭靖一样,他从小就被认定是笨孩子,但他通过努力和身边人的帮助,找到了正确的方法练习武功,成为了一代大侠,比聪明孩子的成就还要高。《小孩不笨2》中的成才,虽然成绩很烂,但是很有武术天分,在经过专业培养后,代表新加坡打入了全世界,这也是杰出的成就啊。读书并不是未来的唯一出来,为孩子考虑,就尊重他们的兴趣,让他们走适合自己的路。

同时,作为一名未来的教育工作者和家长,我也认识到方法和沟通的重要性。有的学生的确需要施压才有动力,但有更多没自信的学生需要老师的鼓励,因材施教是何等重要。而在和孩子沟通时,我们不能自顾自地灌输思想给孩子,也要听听孩子的心声,给他们释放压力的机会。前一阶段,赵宝刚的青春三部曲收官之作《北京青年》走红电视荧幕,其中男主人公何东辞掉公务员工作抛下未婚妻重走青春的行为引起广泛争议。我认为,这就是从小长期活在父母期望中,活在封闭的教育体制下的最终爆发。

何东并不是虚构的存在,他代表很多压抑已久的年轻人的心声,只是他更加勇敢。最终,身边的人也都理解了何东,他也过上了自己想要的生活。曾经,我也是一颗“烂苹果”,刚进初中的时候,成绩还算不错但没有家庭背景的我被分进了普通版。这是一个“烂苹果”集中营,没有多少人想要读书,课堂上比下课还乱。慢慢地,仅存的好学生都转走了,老师也放弃了这个班,稍微难些的知识点,干脆都不讲了。爸妈看着我的成绩一落千丈,终于狠下决心出了一把钱把我转到好班。我以为一切会是一个新的开始,但新老师挑剔的目光,讽刺的话语却深深伤透了我的心。

所有的老师都一样,把刚转进来的我视作拖油瓶,上课总用不耐烦的语气提问我,随便一个小错,都会成为拖累全班的借口。那个时候,我真的觉得是人生是灰暗的,我很喜欢学习,也觉得自己很聪明,我只需要有个人能很耐心的拉我一把。好在,我的父母很体谅我,总是鼓励我。他们教导我,要用自己的努力,让那些看不起你的人后悔失望。在转班后,我学习很刻苦很认真,成绩慢慢提高,在初三那年,已经稳定在前十名。而那时,每个老师都已经忘了我曾经是颗“烂苹果”,化学老师委任我当课代表,物理老师常夸我聪明,语文老师推荐我参加作文大赛??而这看似光荣背后的辛酸,只有我知道。

初中毕业后,妈妈在买菜时撞见了当时的班主任。班主任说,她最难忘的学生反而是只相处了一年半的我,因为那个时候她看走了眼,差点耽误了我。我在听后,并没有太大雪耻之感,只是庆幸老师毕竟是老师,也会自我反省自我总结。而这段读书时的经历,也是促使我走向师范这条路的重要原因,我希望能帮助更多迷茫的孩子,找到他们本该有的尊严与荣耀。

我将来的学生,一定不会被称作“烂苹果”,因为我会是那颗培养他们的苹果树,让每颗苹果,都以最饱满的姿态落地。

作文小孩不笨观后感(篇6)

想必大家都知道“天生我才必有用”这句古话吧。起初,我对这句话似懂非懂,但自从看了《小孩不笨》后,这种云里雾里的感觉消失了,取而代之的是自信和满满一箩筐的收获。剧中的3个小孩,是“铁哥们”。虽然在学习上,不是精英,不是骨干,只是读EM3,是学校最最差的学生。但是,他们每个都有自己的特点。

Terry,喜欢幻想,是个大少爷,饭来张口,衣来伸手,遇事就哭,没有主见,但我最欣赏他的就是幽默和知恩图报,每当文福救了他,国斌帮了他,他就会报答他们。他的老爸,开了一家肉干公司,但不喜欢帮助别人,还喜欢把自己叫成“你老爸”在Terry老爸老妈的影响下,他也不愿意帮助别人了。他们家还有Terry的姐姐,它总希望妈妈能给她一个自由的空间,但她的老妈却以“爱”的名义,管这管那。总之,Terry的一家是有个性的一家。再说国斌,虽然看上去好像挺会读书,但他的分数却还不如Terry和文福。

他喜欢画画,还因为画画救过Terry和文福,但却得不到妈妈的认同,他曾想过跳楼自杀,但是没有成功。之后,他的妈妈就换上了血癌就是我们称的白血病,不过故事的结局还是圆满的,他妈妈找到了配的骨髓,Terry就是这位骨髓的捐献者。而最后,国斌的爸爸以广告的形式宣传“好朋友肉干”,报答Terry一家。在这3个小孩中,最讲义气的要数文福了,从来不计别人怎么对待他,只是不管谁欺负了自己的朋友,他总会路见不平,拔刀相助。

他也是这3个小孩中,家里最不富裕的一个,妈妈是卖云油面的,他要帮妈妈开档,又要照顾弟弟,他喜欢做好事,但每次都被人误会,在这3个小孩中,我最喜欢他。看了这本电视剧,我深受感触,是朋友之间的友谊,是一双心灵的耳朵,是一对发现的眼睛,每个人身上总有闪光的一面,面对不好的学习成绩,我们不能自怜自哀,要鼓起勇气,把这些知识都弄懂,不然则会越陷越深。家长们的任务呢,不是一味的督促孩子的学习,还要鼓励孩子做好事,培养孩子的兴趣。我们都要学会发现别人的闪光点,学习别人的闪光点,因为我们都是有用的人!

作文小孩不笨观后感(篇7)

“没有教不会的孩子,只有不会教的父母”,观看了《小孩不笨》这部教育电影中得知这句话,使我受益匪浅。

一个良好的家教环境是一个孩子健康成长的根本保证。其影片中所涉及到的几个家庭的教育方式,结合我们现实生活中家教容易犯的误区,作为家长,我们当然希望自己的孩子样样都是最棒的!无论测验不是考试都能取得满分等。但这个心愿并非都那么容易如愿以偿呀!正如影片中的那个同学,几次考试都不合格(51分),结果回家,其母亲是怎样的对待呢?不就是骂、打?我们得静下心来想想,在这样的一个家教环境下成长的孩子们,他们身心会健康吗?在他的心灵深处又是怎样的一个世界呀?他内心的痛,很希望下一次能考得好些,妈妈便不再骂他,但结果不如人愿的时候,他内所承受的压力,我们又怎能预料得到呢?

作为父母,我允许子犯错。孩子做错了,要及时有效地纠正,而不是不断地给孩子施压。给其一个良好的成长环境任何都重要。除了关心其学业成绩外,平时的行为规范也得重视,否则,很容易使其走上犯罪的道路。

一个孩子其学习成绩不理想,不要紧。作为家长,我们应该从多方面入手,找出主要原因,力所能及地给予辅导,必要时借助科任老师,找出难题给予解答,知识便会点点滴滴地积累起来的,不能将教育孩子重任推到老师身上。要知道,我们是孩子的第一任老师,家庭才是孩子成长的第一环境。

无论是家长还是老师,对孩子因材施教,都是非常重要的。作为家长,我们的身份是明确的。但在我的孩子面前,我是他们的朋友,无论在生活上、学习上,我们互相监督、互相沟通,共同进步。我的孩子性格较倔强,管不着命令式的教育方式,他做错了,要耐心地教育,不能骂,越骂越作反。他做好了,我会适当地表扬,他考试有了进步(哪怕是一分),我也会给予鼓励。当他付出了努力所得到的成绩得到我们的认同时,内心自然高兴得不得了(信心便成了动力)。任何时候,我们对孩子都要有信心,“我说你行,你一定行”,你用了吗?

“十年树木,百年树人”,要教育好我们的下一代,是一项非常艰巨的任务。时下流行电脑上网等,我们要正确引导其上健康的网页,防止那些不良网页影响其身心发展,教育孩子适当使用电脑,不能误学习和休息时间。不断与孩子交流、沟通,无论在学习上还是生活上,处处关心孩子的成长,多抽时间与孩子散散步,谈谈心等等。我觉得教育好孩子是一项既伟大又长远的投资,比任何事业都重要!我们继续努力吧!携手共同创造一个健康的优良的家庭教育环境而努力吧!

作文小孩不笨观后感(篇8)

天空中飞翔的有很多:金龟子,飞鸟、雄鹰、蚊子,海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。那么我也很想有一片天空,在那儿努力寻找属于自己的天堂,飞出父母的怀抱,飞出自我的色彩,飞出世界的边缘,有梦不就应该飞吗?

《小孩不笨》这部电影写了国彬,文福,Terry三个好朋友他们都读了EM3(被视为无药可救的班级),他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同教育,也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处,手法幽默,轻松风趣,细节富有生活气息。

国彬每次考试都不理想,却喜欢画画,而母亲不允许他画画,母亲看重的是分数,分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。每次考不好,母亲是倍感压抑,脸拉得老长,谩骂乃至大打出手,这种态度与方法是不可取的,后来文彬考试作弊,被当场抓到,由于接受不了母亲的教育,于是就跳楼自杀,后来被警察救起,于是一家三口陷入了沉思中:难道考试考不好,发生这种事只是孩子的错吗?

“考孩子的知识,考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走,因为分数与成功,没有直接的关系,分数只是衡量学生优秀与否的一方面,决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该觉得,只要努力过了,考多少也无多大关系。应保持着良好的心态,给予孩子鼓励,让他们不要有太大的精神压力呢?现在孩子输掉的不是分数,而是一份做人的志气,人生中难免有跌跌撞撞,但跌倒再爬起来,这点痛算什么,我们要有超越别人,超越自己的勇气才行,爱孩子就要爱得久远!让孩子全面发展兴趣爱好,培养孩子的创造力,不墨守成规……

Terry生活在过分的溺爱中,所以他总是畏畏缩缩,缺乏勇气与能力,没有主见,其实这也并不只是孩子的错,他的母亲一定认为自己是一个好母亲,把一切都给了孩子,然而她的行动却告诉孩子——你是无能的,不行的,没有用,只能让我来帮助你。这样会直接影响孩子自身能力的发展,没有独立的品格更不可能有出色的成就。父母应教给孩子坚强不屈的意志,勇于参加与社会的竞争。

文福的家庭条件不好,学习也不理想,母亲于是对他失去信心,叫他边学边帮忙做生意招待客人,这是一个不重视教育的家庭。不论是富人和穷人都要接受教育,如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性,只有教育才能保证国家的富强。

“望子成龙”几乎是每一位长头脑中,根深蒂固的期盼,只因为内容各不相同,有的喜出望外,有的则望子成龙望穿眼,望来望去一场空,只因教育方式的不同。

是父母给予了我们生命,我们心存感激,天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就要爱得久远,用正确的教育方法,让孩子点点滴滴的爱中成长。让我们也扔有自己的一片天空,像小鸟一样自由飞翔。

优秀!小孩不笨观后感(290字)


小孩不笨观后感(篇一)

小孩不笨?会吗,要说小孩笨,可没好果子吃,再者说,每个人都有童年,难道每个人都笨了好几年?

《小孩不笨2》虽以此命名,却是围绕着两个家庭的转变呈现了感人至深也发人深思的一部影片,既搞笑又精彩。

据说此片导演是在听完赏识教育的课程后,灵感顿时涌现,拍下了这样好的影片。自然,中间融贯了赏识教育的理念,主线也环绕家庭教育展开。

话说有一户家庭,一家五口,爸妈是典型的上班族,不过薪水倒是挺高,等价的,他们早出晚归,无暇真正地教育孩子,陪孩子。家中有俩小孩,一个念初中,一个上小学。大的沾染恶习,小的闹剧连连。就像片中,小主人公被同学恶作剧,与一位女生亲嘴,睡在了一起。第二天,恶作剧的一群小孩告诉他女生怀孕了,小主人公涉世未深,信以为真,担惊受怕。一次偶然的机会,听说吃一种水果会堕胎,便买了六七袋逼着女生吃下,结果,女生吃坏了肚子,去看医生。小主人公还问医生:“孩子怎么样了?”真实叫人笑破肚子。

照理来说,这么天真的孩子自然乖巧。可他竟会偷钱,为什么?原来,他过几个星期要演出,希望父母来观看。结果留便条给父母,多次交涉都以失败告终。于是决定用五百元买爸爸的一小时……

终于倾尽能力凑到了五百元,含有偷来的,却因为哥哥闯下了大祸借给了哥哥。

一系列家庭教育的疏忽酿下的祸。终于在后来,父母意识到了严重的现态,妈妈辞了职来管教孩子,但步入深渊的儿子无力自拔。真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链,被群众追打。父亲通过可视电话发现后,毅然放弃升迁的机会和10%的股份,去救儿子。父亲与老婆婆好说歹说,最后跪了下去,打动了老婆婆,也让儿子改邪归正。最后获得圆满结局。

我的感想有许多,有一点是我认为这种家庭状况,孩子与其顾自兴叹,不如拼搏努力一番好,为此向父母软磨硬泡也好呀!

其他的,还是父母的教育了,再忙不能忘了孩子,教好孩子才是最宝贵的财富。炒任何一支股票都不如孩子这支股有潜力,这支股你肯炒,就永远是黑马!

小孩不笨观后感(篇二)

这天下午我们观看了教育电影《小孩不笨》。电影讲述了两个新加坡家庭,因为缺少沟通,让孩子的心灵走向了堕落,他们不懂得如何表达他们对孩子的爱,以忙为借口不跟孩子交流。甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法,却不明白心和心的交流是最好的沟通方式,是传递爱的桥梁。

在这个家庭,杰瑞的成绩都拿甲等却很少得到父母的表扬,汤姆不错,但总是受到妈妈的谴责……,自我把的电脑修好了,却被误认为是捣蛋鬼。回顾自我成长历程,虽然也曾遇见过很严厉的老师,但是起码家庭的氛围是和谐宽松的,爸爸妈妈很少因为学习批评我,即使犯了错误,也会询问原因,因势利导,以宽容的心态接纳我的错误,给我改正的机会。

此刻的领导从业务和生活上都很关心我们青年教师,我们的工作但凡有一点点的进步,领导都会看在眼里,提出表扬,我们的工作有时也会有缺陷,但是她总是肯定优点,提出改善的方案。在骨干教师培训班,我也有同样的体会,邹老师,尚老师,徐老师,卢老师,所有的指导教师都是那么的亲和,没有高高在上的感觉。

我们的每一次活动几乎都得到指导老师的赞赏和鼓励。我想不论是做一名幼儿教师,还是做一位母亲,不论年龄大小,人总是想得到别人认可、欣赏和赞扬的,孩子更是如此。老师的一个肯定的眼神,一句赞赏的语言,一个鼓励的拥抱都是对孩子最好的奖赏。很多人认为中国人不善于表达爱,更多的时候即使表达也很含蓄,但是我觉得在我的身边,这种现象在一点一点的改变,我身边的同事,朋友,包括我自我对待孩子不像从前的家长那样“吝啬”。我们会拥抱孩子,用欣赏的眼光看待孩子,不吝惜溢美之词。我觉得教师是传道受业解惑者,是孩子心灵的培养者,是孩子的知心朋友。

我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽,所以,要好好的呵护她们,千万不能主观随意的否定她们,批评指责更会伤害这些幼苗。用包容的心态,赏识的语言,发展的眼光看待这些幼苗,未来,如果有一天他们长大成材,她们会感恩,以同样的心态对待别人。

小孩不笨观后感(篇三)

这天午时我们观看了教育电影《小孩不笨》。电影讲述了两个新加坡家庭,因为缺少沟通,让孩子的心灵走向了堕落,他们不懂得如何表达他们对孩子的爱,以忙为借口不跟孩子交流。甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法,却不明白心和心的交流是最好的沟通方式,是传递爱的桥梁。

在这个家庭,杰瑞的成绩都拿甲等却很少得到父母的表扬,汤姆作文不错,但总是受到妈妈的谴责……,自我把爸爸的电脑修好了,却被误认为是捣蛋鬼。回顾自我成长历程,虽然也曾遇见过很严厉的教师,可是起码家庭的氛围是和谐宽松的,爸爸妈妈很少因为学习批评我,即使犯了错误,也会询问原因,因势利导,以宽容的心态接纳我的错误,给我改正的机会。此刻的领导从业务和生活上都很关心我们青年教师,我们的工作但凡有一点点的提高,领导都会看在眼里,提出表扬,我们的工作有时也会有缺陷,可是她总是肯定优点,提出改善的方案。在骨干教师培训班,我也有同样的体会,邹教师,尚教师,徐教师,卢教师,所有的指导教师都是那么的亲和,没有高高在上的感觉。我们的每一次活动几乎都得到指导教师的赞赏和鼓励。我想不论是做一名幼儿教师,还是做一位母亲,不论年龄大小,人总是想得到别人认可、欣赏和赞扬的,孩子更是如此。教师的一个肯定的眼神,一句赞赏的语言,一个鼓励的拥抱都是对孩子最好的奖赏。很多人认为中国人不善于表达爱,更多的时候即使表达也很含蓄,可是我觉得在我的身边,这种现象在一点一点的改变,我身边的同事,朋友,包括我自我对待孩子不像从前的家长那样“吝啬”。我们会拥抱孩子,用

欣赏的眼光看待孩子,不吝惜溢美之词。我觉得教师是传道受业解惑者,是孩子心灵的培养者,是孩子的知心朋友。

我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽,所以,要好好的呵护她们,千万不能主观随意的否定她们,批评指责更会伤害这些幼苗。用包容的心态,赏识的语言,发展的眼光看待这些幼苗,未来,如果有一天他们长大成材,她们会感恩,以同样的心态对待别人。

小孩不笨观后感【篇四】

这是一部特殊的电影,它不仅能教育孩子和家长,而且很感人,让我的泪像断了线了的水珠“哗啦哗啦”直往下流。这部电影震撼了我的心灵,让我大有启发,让我在社会上有了新的认识。大家知道这部影片叫什么吗?它的名字很新颖,就做《小孩不笨》。

这部电影主要讲的是:在一所学校的一个班里,有3个成绩很差的学生,但是他们之间非常要好。他们就是:国宾、来福和Terry。他们3个各有各的特点:来福是机智聪明,只要用功,就能考得好。国宾虽然付出了最大的努力,成绩还是不理想,可是画画可是一流的,得了个全国第二名。Terry他们家非常有钱,什么事都是爸爸妈妈干,导致什么也不会做,被别人欺负,就哭,成绩也不好,没有主见,什么都听爸爸妈妈的。

他们之间有许许多多的事情,最感人的还是下面一个片段:国宾的学习非常认真,非常用功,可是仍然没有考到90分以上,老妈就不停地用鞭子打他。结果老妈劳累过度,患上了血癌。老师得知此消息,要大家去验血,看那位的骨髓与国宾妈妈的骨髓相符。可谁知,竟然是他们的冤家丘先生的儿子Terry是相符的。国宾的妈妈虽然把国宾打得遍体鳞伤,可他却没有记仇,不停的恳求丘先生。Terry求求他的爸爸妈妈,说:“他要学会感恩,上次国宾帮助过我。”结果,骨髓移植非常之成功。从这段能看出国宾知道,妈妈打他都是为他好,并没有记仇。再看看我,父母老是打我,我都有点记仇了~!再看看Terry,为了自己的朋友,恳求自己的父母,捐出自己的骨髓。自己却忘记了自己的生命,做不好将会人命关天。而我呢,老是把自己的利益看得很重,从来都没有为别人着想过,我感到非常之内疚。

看完了这部电影,我懂得了每个小孩都不笨,那就看他自己的造化,有没有用功了。父母打小孩是天经地义的事,他们是为了我好,不应该怨恨他们,将来有了成就,就知道了。我还知道了:不能事事总为自己着想,不能总想着自己的利益,应该把困难留给自己,方便留给别人,也要为别人着想。

这部电影让我的心灵大有震颤,大有启发。

小孩不笨观后感作文9篇


大家都是从小就开始学习写作文,作文有助于人们流露真情实感,平时多注意积累可以帮助我们写作文,你最近有没有写的不错的作文呢?以下由小编为大家精心整理的“小孩不笨观后感作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小孩不笨观后感作文 篇1

剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路,那挣来的钱又有什么意义呢?天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。

这是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。如果说父母打孩子还可以理解,但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生,我觉得很残忍,我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过:烂苹果削去烂的部分,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了。

正因为在孩子进步时,家长没有及时表扬,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说:资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨,也希望每一个小孩如天使般快乐。

小孩不笨观后感作文 篇2

《小孩不笨》是一部教育片,对家长教育孩子,以及孩子自我发展有特别的意义。

在新加坡,华人的孩子需要精通英文、数学,而中文学不好没关系。但如果中文没学好,还是会影响到孩子以后到中国的发展。

有两对父母,他们教育孩子的方式虽然十分不同,但是结果一样是不好的。做生意的一对父母,他们把大部份时间用在经营自己的事业上,和两个孩子的密切关系很少,而导致姐姐叛逆,和不良分子混在一起,只因妈妈老是不履行诺言。弟弟Terry变成一个没有主见,不会反抗的“听话”的孩子。这对父母,满足了孩子的物质需要,却满足不了他们的精神需要。这一家子,没处理好家庭关系。

Terry从小就听话,主动性很弱,只会顺从他人的意见,显然的,他的权力动机很弱。每个人都有希望得到别人的关心、支持、友谊等的需要,这种需要促使人们交朋友,寻找他人的支持、参与群体的活动,然后形成交往动机。从影片中看,Terry的交往动机是挺强的。

另一对父母,父亲是设计师,母亲是中文教师,他们两人在教育自己的孩子(国彬)上的方式很不同。父亲在孩子的课业上,从不施加压力,任孩子自由发挥。而母亲,在孩子的课业不能进步时,很焦躁,很烦恼,总是有“恨铁不成刚”的感觉。于是她用打骂的方式表现她的心焦。而她这样子做,不断地刺激了孩子的幼小心灵。孩子也很无奈,很气自己。严重的后果是,孩子想不开,有了轻生的念头,也差些做出了傻事。看到这时,片中人物哭了,我们观看者也流泪了,心里说不出什么滋味。

影片中的李老师,教育孩子们,不要逃避困难,要去了解、认识困难,把困难的底细摸清楚,然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作弊后,她帮忙劝德育主任不要告诉他父母,因为她了解国彬的情况。国彬把自己画的图画送给李老师,李老师就替他投稿,参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔,戴着学士帽,而左眼却泪流不止,眼神黯然。看了这幅画,我很难过,因为我知道这个孩子——国彬,很痛苦。

该片结尾部分,我们当时在看的人都流泪了,包括我们的老师。Terry很胆小,但他逐渐长大,很勇敢地用自己的骨髓挽救了国彬的妈妈,两家人逐渐淡化了以前的误会,互助互爱,共享欢乐。

往往,很多家长只注重孩子的学习成绩,而忽略了孩子的兴趣和特长。

当人们由于发展受挫时,会下意识的将自己看得很低,从而产生一种轻视自己的自卑情绪。影片中的国彬,他虽然成绩总是不及格,但他有很强的绘画能力。他能将一个人的头像,画得惟妙惟肖,可谓是天赋异懔。然而,因为学习差,他常被高级班的同学嘲笑、欺负,间接导致他有自卑感。

我们要抛开自卑的情绪,在被他人看不起时,我们应当将其看作动力,赶超他人,再来,从新塑造自己的形象。在被鄙视时,我们得自己看得起自己,从自己身上找到特别之处,来发展自己。如果我们坚信自己能进步,并常保持自信,那么,自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。

不管是家长,还是小孩,都要信任自己和自己的家人,家长不该一味地强迫孩子,让孩子的童年蒙上阴影,不该自以为是地对待孩子,不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长,将孩子陪养成“死书呆”。作为孩子,我们要体谅父母,做事情要尽自己的所能。我们大家要处理好家庭关系,亲子关系,事业问题和学业问题等。

小孩不笨观后感作文 篇3

在《小孩不笨2》中,有三位同学他们在学校不是精英班的学生,而是被认为是不会读书的寄生虫。在老师的眼中,他们都是一个个的“烂苹果。”老师对他们失望,家长对他们失望,在一片失望中,他们一度放弃自己,走入了歧途,最后由于他们心中的那份善良又把他们从边缘拉了回来。如果学校不把他们拒之门外,不在学生面前当众羞辱他们,他们会变成这样的吗?学谦的妈妈喊道:“我人孩子有错,我会回家鞭打他,不希望你们在学校鞭打他。”从这里,我们也可以看到了体会到教育的另一方面。

一位老师说,我们需要一把钥匙,而这把钥匙就是“多看学生的优点,小看学生的缺点。”如果把一个烂苹果丢掉,那么什么都没有了,多可惜啊!但是,如果只是把烂的部分切掉,这个苹果还是一个好苹果。老师们,请你们在学生的面前“多称赞别人,多看别人的优点。”吧!那么每一个学生都会有美好的未来。

当孩子踏入青春的叛逆期,众多的父母都认为孩子很坏不听话,很难与孩子沟通。其实真的很坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经历叛逆期。如果在这个时候,老师们没给予这些学生适当的教导,心目中却认定他们是朽木不可雕,那么,社会将来就会多了一个“败类”。其实,只要大人们和孩子有着健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,在孩子面前隆下身份,做他们的知心朋友,你们将不难发现,孩子并不是想象中那么坏的。

剧中,TOM和JERRY是新加坡一般中等家庭中的孩子。他们的父母都忙着工作,与他们之间缺少了沟通,以为只要在物质上能满足他们就够了,却不知道孩子更需要的是父母的爱和他们的赏识。另一方面,剧中成才的父亲对着儿子也存在着沟通的问题。成才的父亲出身卑微,由于他小时候也曾经误入歧途,所以不想儿子也踏上自己的后尘,对成才却寄于厚望,希望他能好好读书,希望他将来能作出一翻贡献。可是成才的成绩偏偏强差人意,令他的父亲极为心痛。成才的父亲认为对成才拳打脚踢就是最好的管教儿子方法,但是这种教育方式却让成才对父亲更加抗拒,行为更加叛逆。

“天底下没有教不好的小孩,只有不会教的父母!”要记住,不管孩子现在属于哪个成长的阶段,即使是个“烂苹果”,也千万别放弃他们。只有跟他们多沟通,多关心他们,那么他们一定会有一个美好的未来。

小孩不笨观后感作文 篇4

当我看完《小孩不笨2》之后,心情久久不能平静,在剧中的几个情景我都禁不住流下眼泪,让我感动,这部戏让我们思考的地方有很多很多。

在剧中我们可以看到两个鲜明的对比,年轻的老师和涂老师,杂货铺老板娘和成才父亲,他们的教育方式不同,年轻的老师和老板娘善于发现孩子的优点,善于鼓励孩子,所以年轻老师班上的学生就比较优秀,老板娘的女儿也很快乐。我们对待孩子,应该要多看他们的优点,少看他们的缺点!我们作为父母,应该找到像剧中年轻老师说的这把称赞的金钥匙,才能打开孩子内心的那扇门,沟通是父母老师和孩子之间的桥梁。

结合自己的家庭教育,我发现很多时候我们只发现孩子的缺点,看不见优点。孩子总和我抱怨你看我总不顺眼,在你眼里我谁都不如,你看谁好就当谁妈去,我总气忿的说,你就不会学学谁谁去,我们母子俩总是不欢而散,就像剧中的杰利的舞台独白说的,多鼓励人家,多看人家的优点,真的那么难吗?其实,大人和小孩都需要获得人家的称赞,可是为什么我们在称赞别人的时候,总是那么吝啬呢?在每个小孩里面都有一个好孩子和一个坏孩子。只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来,成才爸爸说的对,没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

这部戏所描写的,仔细想想其实就是我们身边很普通的事,只是我们作为家长,没有觉察自己的所作所为,只是拿着镜子去照。通过电影的方式展现在自己眼前,才恍然大悟,家长和孩子,老师和孩子的沟通和赞赏有何等的重要!

小孩不笨观后感作文 篇5

看完《小孩不笨》之后,心里颇有感触。感触之余,我想起了现代的家庭教育问题。

父母都认为,只要按照他们安排去做,去参加各种各样的辅导班,在小考、中考、高考中都能取得胜利,成为值得他们骄傲的“天才”,他们的家庭教育就是成功的,其实,父母们有反思过吗?这种所谓的“天才培养模式”到底是不是成功的家庭教育呢?

在《小孩不笨》这一影片中,我们都能很清楚地看到,父母一味要求孩子的高成绩,最后导致了成才被学校退学,学谦成了学校触犯校规的学生,这难道与家庭教育脱得了关系?

父母认为只有高成绩的孩子才算好孩子,只有高成绩的孩子将来才能有出息。因此,他们不允许孩子发展其他与学习无关的爱好。在影片中,杰利作为演讲的主角,却邀请不了父母来听讲座,因为他的父母认为这是很不正经的事;在父亲节时,学谦用平时省下来的零钱去买了一刮须刀给父亲,却遭来了母亲的挨骂,不好好学习整天只知道乱花钱,成才因为华文考不好,被父亲知道却招来了一身痛打……久而久之,小孩不再敢把自己那些与学习无关的想法告诉父母,代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而,父母还过份自信,认为自己做的一切都是为了孩子,这一切都是对的。

随着社会的发展,鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式,在《小孩不笨》中经常看到成才被父亲拳打脚踢,学谦时常被母亲指着鼻子骂。在现代生活中,更有狼爸虎妈的鲜明例子。()试问,在打骂中成长的孩子,他们有何快乐可言?父母的暴力在他们的童年留下的阴影,是一所北大就能抹去的吗?

在《小孩不笨》的结局里,学谦的妈妈辞去了总编的职位,理由是要回家管教孩子,因为她意识到,她要时间去了解孩子,从中摸索出教育孩子的正确方法。

我们从一出生就是个人,是一个有血有肉的一个大写的人,而不是一台只会为成绩而学习考试的机器,童年时期的孩子是充满活力与想象力的,父母应该按孩子的兴趣,由孩子自由发展,培养孩子独立的人格和思想,让孩子拥有享受快乐人生的权利。

然而,这里所说的“自由”发展,是“相对自由”,并不是父母可以纵任孩子一切习惯发展,甚至是坏习惯也不加管教,如果一切任由孩子顺从孩子,那只是溺爱孩子,如果说狼爸虎妈教是一个极端,则这种溺爱式的教育则是另一个极端。李天一被判了XX年则是溺爱教育的恶果。

因此,父母应该重视孩子的家庭教育。尊重孩子的个性,在管教的同时,给孩子一定的自由发展空间,父母应该做孩子成长过程中的引导人,而不是压迫孩子发展的压迫者,努力让孩子快乐成长。

小孩不笨观后感作文 篇6

这部影片讲述的是在新加坡一所小学里,有四个不同家庭背景、所接受不同家庭教育的孩子,他们分别是EM1的心洁、EM3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学习优异的六年级小女生,妈妈对她疼爱有加,但从不给她压力,可由于她上边有两位非常优异的哥哥、姐姐,无形中使她产生自卑,她不断地给自己施加压力,最后导致精神忧郁养病在家。

文博是一位家景贫穷的孩子,爸爸坐牢,妈妈为了养家糊口做一些小生意,没时间管他,文博从小知道妈妈辛苦,放学后就帮助妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯,可由于家里没有学习环境,导致自己学习成绩差,而一直自卑,没自信。

国彬是一位听话、懂事,但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下,放弃自己理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的情况,而使考试成绩不及格。

Terry是一位胆小,凡事都听妈妈话的乖乖生,在妈妈“无微不至”的关怀下,他失去了主动性,对生活常识什么都不懂,什么事儿也都不会做,只会顺从他人意见,听从他人的安排。

这四个孩子在学校里成为好朋友,他们利用自己的优点,互相帮助,每一个人都在不同程度上有所提高。在影片最后文博和terry被绑架了,通过这件事情,让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的认识,国彬利用自己画画的特长,帮助警察在最短时间内抓住绑匪,让他的妈妈知道了画画在新加坡不是没有前途,它还是有用武之地的,同时国彬也找回了自己的理想和信念。而文博则利用自己的聪明智慧,带领terry一起逃跑,正好被前来接应的警察所救,terry也从中找到了勇气。

《小孩不笨》虽然是一部影片,但它是社会上不同级层、不同家庭教育模式、教育方法的浓缩,它教育我们家长和孩子都不要有自卑感,更多的是教育我们这些做家长的,要相信自己的孩子,不要一味地强迫孩子,尊重孩子的决定;也不要什么事都包庇孩子,要给孩子留有一定的发展空间,让他们有自己的理想和信念。

世上没有一个孩子是笨的,只有笨家长用笨拙的家庭教育模式和陈旧的教育方法才能教育出笨小孩。因些让我们这些做家长的以后要多看一些有益的教育片,来不断提高我们的素质,用科学的教育方法来教育我们的孩子,就像马校长说的那样:“全面发展打基础,个性发展有特长”一样,将我们的孩子培养成为一个品学兼优的好学生,让我们一起为这个目标而努力奋斗吧!

小孩不笨观后感作文 篇7

这个寒假,我看了一部十分具有教育意义的电影《小孩不笨》。

这部电影主要讲了三个人物,刘国彬、文福和Terry,他们三个都来自不同的家庭。

刘国彬每次考试都不理想,但是他特别喜欢画画,但是对他严厉管教的妈妈却不允许他画画,她看中的是分数,经常谩骂甚至用藤条打国彬,后来国彬受不了母亲的压迫,选择了跳楼,有幸被警察救起,这不恰当的方式,引起了一家三口深刻的反思。

Terry生活在过分溺爱的环境中,缺乏自强自立的意识,只是盲目的听话,从而被绑架后什么都不会。

文福生活在一个贫困的家庭,父母对他失去了信心,只让他帮着做生意,而他却十分喜爱学习,最终经过不懈的努力,成绩才有所进步。

天空中飞翔的动物有很多:飞鸟、雄鹰、海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。不仅是它们,处于少年时代的我们也很想有自己的一片天空,在那儿努力寻找属于自己的天堂,飞出父母的怀抱,飞出自我的色彩,飞出世界的边缘,有梦不就应该放飞吗?现在有许多家长“望子成龙,望女成凤”结果两败俱伤,即伤了感情,又弄得学习一塌糊涂,难道,做家长的就不能给孩子一个空间,然他们放飞梦想,施展才能吗?

在这部电影中,有很多地方让我感动:有一次,他们三个在放学回家的路上,被人绑架了,虎口脱险后Terry却再次别抓,讲义气的文福也被扔上了车,后来,机智勇敢地文福趁坏人睡觉的时候,带着Terry跑了出去,此时,侥幸逃离的国彬,利用自己的特长把坏人的样子画了出来,警察根据画像成功抓到坏人,并解救了Terry和文福。从这里我看到了文福的机智勇敢。

还有一次,是在篇末的时候刘国彬的妈妈得了重病,危在旦夕,只有三个月的时间,来寻找合适的血型,最后,在全体师生齐心协力的帮助下,最终Terry的血型相配,挽救了国彬的妈妈。

通过这部电影,我有许多感慨,我体会到了家长不当的教育方式,个孩子带来的压力,我也奉劝那些“望子成龙,望女成凤。”的家长们,多花一点时间陪陪孩子,多与孩子沟通,合理安排孩子的生活作息,不溺爱孩子,也不要对孩子不管不顾,我们既然是龙的传人,那么,只要孩子能够自强自立,能够尽最大努力,最终会成为一条巨龙。

看完了这部电影,我明白了许多,有句话说得好:资源用错地方就是垃圾,垃圾用对地方就是资源,只有好好利用自己的才华,哪怕有一技之长,也会有很大的成就。

小孩不笨观后感作文 篇8

今天第二次看了《小孩不笨2》。

两次不同时间不同场地的观影,相同的仍是那种发自内心深处的感动。看完电影总想说点什么,第一次的时候因为有太多想说的,呆坐半日最后终因无从下笔而放弃,这次我不想放弃,就拣出最打动我的几句话说起吧!学谦的爸爸在学谦因偷盗被打时无奈的说:“这孩子我已经管到不知道该怎么管了!”成才爸爸的朋友在成才爸爸即将离开人世时告诉成才:“你爸爸太爱你了,但你爸爸太不会爱你了!”影片中始终有这样的一对矛盾:父母对孩子深深的爱,这种爱是可以无怨无悔的为了孩子下跪、甚至是献出自己的生命,另外一方面是孩子感受到的来自父母的爱,是那么的贫乏,甚至变成了仇恨,他们会说:“这个家什么都有,其实什么都没有!”。明明是世间最珍贵的亲子情,为什么会让彼此差点成了仇人所以我们不得不思考这样的问题:父母究竟应该怎么爱自己的孩子我们从来不否认父母对孩子的爱,但我们也不会忘记成才爸爸说的这样一句话:“世上没有教不会的孩子,只有不会教的父母!”悲剧发生的原因究竟在哪里呢其实导演也告诉了我们,那就是“不会爱”。我们总喜欢拿着“爱”这个牌子做一些理所当然的事情,尤其是成人,我们把我们认为是好的西,一股脑的全部给孩子,却从来不听听孩子想说些什么。最近看到这样一句话:与孩子交流的六字秘诀——大耳朵小嘴巴!再往深处想一想,造成这样悲剧的不是成才爸爸、不是学谦妈妈,更不是某一个爸爸或妈妈,而是我们整个社会对儿童的态度和观念,我们都认为孩子什么都不会什么都不懂,是要靠我们成人施与他所有的所有的。

如果我们社会能树立起尊重孩子的观念,充分的尊重孩子的权利和言语权,那么这样的悲剧就不会再有了。我亲爱的朋友们,在这个世界上,我们呼吁每个人都带着一颗爱的心、善的心,但只有这些是远远不够的,我们还需要科学,需要方法,需要技巧。让我们一起学习怎么爱吧!也许很多爸爸妈妈会说:“你说的.这些我们早就知道了!”是呀,这些道理我们都知道,而且我们都是想拿最好的给我们的孩子,可是为什么遇到事情的时候就出现问题的呢是我们不够坚守我们的理念,还是我们根本没有真正理解这些你本来以为很简单、早就知道了的东西呢最后我还是劝劝大家:孩子有问题的时候,先多反省反省自己吧!在学校里,我们经常会遇到很多这样的孩子,在学校里表现很好,可是到了家里,就成了混世魔王了。为什么会这样呢很大程度上是我们做家长的教育理念不到位。作为一名专职从事教育的教师来讲,我们经常都会感觉没能很好的了解孩子,很好的实施教育,那么我们的家长更可想而知了,观念上不到位,行为上自然就表现出来了。所以当今幼儿园工作者的工作对象不仅仅是孩子,我觉得很大一部分还应该是对我们的家长的,让家长“学会爱孩子”,我们的教育就会事半功倍了,社会也只会一代更比一代强了!

小孩不笨观后感作文 篇9

“没有教不会的孩子,只有不会教的父母”,观看了《小孩不笨》这部教育电影中得知这句话,使我受益匪浅。

一个良好的家教环境是一个孩子健康成长的根本保证。其影片中所涉及到的几个家庭的教育方式,结合我们现实生活中家教容易犯的误区,作为家长,我们当然希望自己的孩子样样都是最棒的!无论测验不是考试都能取得满分等。但这个心愿并非都那么容易如愿以偿呀!正如影片中的那个同学,几次考试都不合格(51分),结果回家,其母亲是怎样的对待呢?不就是骂、打?我们得静下心来想想,在这样的一个家教环境下成长的孩子们,他们身心会健康吗?在他的心灵深处又是怎样的一个世界呀?他内心的痛,很希望下一次能考得好些,妈妈便不再骂他,但结果不如人愿的时候,他内所承受的压力,我们又怎能预料得到呢?

作为父母,我允许子犯错。孩子做错了,要及时有效地纠正,而不是不断地给孩子施压。给其一个良好的成长环境任何都重要。除了关心其学业成绩外,平时的行为规范也得重视,否则,很容易使其走上犯罪的道路。

一个孩子其学习成绩不理想,不要紧。作为家长,我们应该从多方面入手,找出主要原因,力所能及地给予辅导,必要时借助科任老师,找出难题给予解答,知识便会点点滴滴地积累起来的,不能将教育孩子重任推到老师身上。要知道,我们是孩子的第一任老师,家庭才是孩子成长的第一环境。

无论是家长还是老师,对孩子因材施教,都是非常重要的。作为家长,我们的身份是明确的。但在我的孩子面前,我是他们的朋友,无论在生活上、学习上,我们互相监督、互相沟通,共同进步。我的孩子性格较倔强,管不着命令式的教育方式,他做错了,要耐心地教育,不能骂,越骂越作反。他做好了,我会适当地表扬,他考试有了进步(哪怕是一分),我也会给予鼓励。当他付出了努力所得到的成绩得到我们的认同时,内心自然高兴得不得了(信心便成了动力)。任何时候,我们对孩子都要有信心,“我说你行,你一定行”,你用了吗?

“十年树木,百年树人”,要教育好我们的下一代,是一项非常艰巨的任务。时下流行电脑上网等,我们要正确引导其上健康的网页,防止那些不良网页影响其身心发展,教育孩子适当使用电脑,不能误学习和休息时间。不断与孩子交流、沟通,无论在学习上还是生活上,处处关心孩子的成长,多抽时间与孩子散散步,谈谈心等等。我觉得教育好孩子是一项既伟大又长远的投资,比任何事业都重要!我们继续努力吧!携手共同创造一个健康的优良的家庭教育环境而努力吧!

骑楼观后感(推荐2篇)


在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的广州骑楼作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

骑楼观后感 篇1

在广州这座充满魅力的城市中,骑楼不仅仅是一种建筑形式,更是一种文化符号与生活记忆。它们以其独特的风格和深厚的文化底蕴,成为了广州城市风貌的重要组成部分,也深深地烙印在每一个广州人的心中。

骑楼,顾名思义,就是楼房与走廊的结合体。在广州,这种建筑形式最早可以追溯到清朝末年。当时,随着西方文化的传入和商贸活动的繁荣,广州的商人们开始模仿西方的建筑风格,建造起这种既实用又美观的骑楼建筑。这些骑楼不仅为行人提供了遮阳避雨的便利,也成为了商家们展示商品、招揽顾客的绝佳场所。

随着时间的推移,广州的骑楼逐渐形成了自己独特的风格和文化内涵。它们以青砖灰瓦、木雕石雕为主要特征,融合了中西建筑艺术的精华,展现出一种独特的审美价值。同时,骑楼还承载着广州人的生活记忆与情感寄托。在这里,人们可以品尝到地道的广式美食,感受到浓厚的市井气息;也可以在这里逛街购物、休闲娱乐,享受生活的美好与惬意。

如今,广州的骑楼已经成为了城市的一张名片,吸引着无数游客前来观光游览。无论是老广州人还是外地游客,都会被这些充满历史韵味与文化底蕴的骑楼所吸引。它们不仅让人们感受到了广州的独特魅力与风情万种,更让人们深刻地理解了这座城市的历史与文化传承。

在未来的`日子里,我相信广州的骑楼将会继续发挥着它们的重要作用,成为连接过去与未来的桥梁与纽带。它们将继续承载着广州人的记忆与情感寄托,见证着这座城市的繁荣与发展。同时,它们也将以更加开放和包容的姿态迎接来自世界各地的朋友们共同感受这份独特的文化魅力与生活记忆。

骑楼观后感 篇2

在广州这座历史悠久、文化底蕴深厚的城市中,骑楼,作为一种独特的建筑形式,承载着无数广州人的记忆与情感。它们静静地矗立在繁华的街道两旁,仿佛是时间的守护者,讲述着过往的故事,也迎接着未来的风雨。

走进广州的骑楼街,首先映入眼帘的是那一排排整齐划一、风格各异的建筑。这些骑楼多为砖木结构,外墙粉刷得色彩斑斓,既有西洋建筑的精致与典雅,又不失中国传统建筑的`韵味与风情。骑楼的走廊宽敞明亮,上方是精美的木雕、石雕或彩绘装饰,每一处细节都透露出匠人的精湛技艺与对美的追求。

漫步在骑楼街上,仿佛穿越了时空,回到了那个车水马龙、商贾云集的年代。这里曾是广州最繁华的商业区之一,各式各样的店铺鳞次栉比,从茶馆酒肆到布匹绸缎,从金银首饰到日用百货,应有尽有。人们在骑楼下穿梭往来,或购物消遣,或品茶聊天,享受着这份独特的市井生活。

如今,虽然时代变迁,但广州的骑楼依然保留着那份独特的魅力。它们不仅是城市的一道亮丽风景线,更是广州历史文化的重要载体。每到节假日或周末,总会有许多游客慕名而来,感受这份独特的文化氛围与历史底蕴。

在骑楼街漫步,我不仅被这些建筑本身所吸引,更被它们所承载的历史与文化所打动。它们见证了广州的兴衰变迁,记录了无数人的悲欢离合。站在骑楼下,我仿佛能听到历史的回音,感受到那份穿越时空的温暖与感动。

士兵突击观后感1000字


这份特别为您准备的“士兵突击观后感”绝对是您所需要的。怎样写才是一篇合格的观后感?我们的情绪和思维通常都会跟随着看到的电影而有所改变,在观看时我们会多多少少产生自己的想法。我们只有欣赏得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益,一个人的写作水平可能在写议论文时得到体现,请务必关注我们网站的最新动态以确保业务稳定!

士兵突击观后感 篇1

晚上在寝室把《士兵突击》看完了。终于算是真正看完了这部电视剧。思考故事中的人物,体验他们的内心世界。我隐隐能够感觉到所谓的“成功”归属的要求。

也许每个看过这部电视剧的人都会喜欢三部以上。的确,他是一个很有个性的人物。如是只是简单的用“呆子”抑或是“笨”来形容他,我觉得很欠妥。

因为他的身上有一种很值得敬畏的东西。虽然他有点傻,但他总是告诉自己要做一些有意义的事情,好好生活。所以他无论是在哪个地方,他都提醒着自己不能放弃希望,不能放弃追求,不能随波逐流,不能自甘堕落……他没有觉得谁是真正的不行,他没有觉得谁是他的敌人。

尽管受到过委曲他会难过,尽管他遇到伤心事还是会流眼泪,尽管有的时候他还是会让大家忍俊不禁,尽管有的时候他还是会叫大家对他很是无语,尽管种种种种的也许我们会为这么一个三呆子感到也许的“呆”……可是最后我们还是会对他产生一种深深的敬意。我们唯一用来形容他的词是:顽强、独立、负责、关心队友

人们常常歌颂一位高尚的战斗英雄。他也许在战场上杀敌无数,也许枪法精准无人可比,也许头脑古怪精灵,也许关键时刻的决择毫不犹豫……这很容易让我们联想到成才。的确,成才是一个很优秀的狙击手。

他具备着上述所有的要求。如果a大队要的是这么一种类型的士兵,他绝对是必选的人才。但正如袁朗所说,我们不敢想要这样一个只有感情而不懂得珍惜友情的人。

我记得成才和许三多的比喻。他把许三多比作一棵树,说他是电线杆。因为树上有枝蔓,就像许三多有那么多好兄弟一样。

他自己三年的军旅生涯中没有一个他记得的兄弟。他说自己是悲哀的。他的确意识到自己是悲哀的。

袁朗说成才太精,太油滑,别人要什么他就能给什么,哪怕自己没有。是的,这就是成才。虽然后来有点醒悟,可是关键时刻的撕杀他还是改不了自己的本性……这么一个优秀的让我们有点伤感的士兵!

如果对他对一个评价,我似乎也是矛盾的。因为或多或少我会从他那里看到我自己的影子。这么一个也同样曾经为了追逐梦想而不顾及他人感受的自己……我也曾经把身边的人都当做是对手而对抗过,也曾经很不服输过,也曾经为了一个小小的荣誉而争夺过,也曾经为了一点小小的利益和别人面红耳赤过……不过人和人终究还是不一样的。

我更多的时候还是很看重感情的。尽管太看重感情的人会被很多人看作是多愁善感,被当做是放不下,可是我始终还是改不了这个不知道是不是坏的毛病。

当知道真相后我有点儿喜欢袁朗。因为他说宁愿做一个“恶”的善良人,也不愿让自己的部下受伤。他用自己的经历诠释了这样的一句话“善一旦遇到恶,受伤的总是善良。”

我记得袁朗说过:“不要说,说你没做过的事是没有意义的。”。是的,在事情没有做过之前,我们没有资格说它没有意义。许三多杀人后的异常表现、袁朗的决定等等,似乎都发生在一些不寻常的节日里。

我们知道了这样做的意义……

是的。当一个人独自外出旅行时,他会想了解很多事情。很多闷在心里的结会慢慢解开,很多想不明白的事情也会明白。

记得有时间的自己也和杀过人后的许三多的状态差不多,有位学长建议我拿着一包硬币去旅行。我想他也许也想通过这样的方式让我明白一些没有解开的心结吧……

许三多说,经历过死亡,就再也没有天真。我想,经历过类似的训练,经历过类似的经历,你是否也会失去原来的辉煌

... 看一部好电影总会给你或多或少的启迪。每次读完后,我也习惯性地写下自己浅薄的感受。我想用我强烈而茁劣的写作风格来记住这种启迪。

士兵突击观后感 篇2

《士兵突击》是一部让人震撼心灵的小说,它展现了战争年代下士兵们的青春与牺牲。小说以一个农村少年徐佳来加入军队,以及他在战场上经历的一切为主线,描绘了那个时代的人们在战火纷飞中的挣扎和成长。


在小说的开始,徐佳来是一个单纯善良的农村少年,他对国家的忠诚和对革命事业的热爱让他选择了加入军队。在部队里,他结识了一群志同道合的战友,他们一起训练、一起打仗,成为了生死与共的战友。徐佳来和他的战友们在战场上经历了无数困难和磨练,在生死关头更是彼此相濡以沫。


小说通过徐佳来的经历,展现了那个时代的军人对国家的无私奉献和对人民的深情厚谊。在战争年代下,士兵们用自己的生命和血肉捍卫着国家的领土,保卫着人民的幸福。他们不畏艰险,不惧牺牲,宁愿献出自己的生命,也要守护家园安宁。


在小说的高潮部分,徐佳来和他的战友们经历了一次又一次的激烈战斗,他们浴血奋战,英勇无畏。在最关键的一次战斗中,徐佳来更是冒着生命危险,用自己的身躯挡住了敌人的炸弹,最终壮烈牺牲。他的战友们为了纪念他的英勇事迹,决定将他的事迹写成传记,让后人永远铭记。


通过《士兵突击》,我们看到了那个时代的士兵们在战火中的英勇执着和无私奉献。他们用自己的行动诠释了什么是忠诚、什么是担当,他们用自己的生命谱写了一曲关于爱与牺牲的壮丽乐章。他们虽然最终倒下了,但他们的精神永远留存在我们的心中,激励着我们砥砺前行。


《士兵突击》不仅是一部描写战争的小说,更是一部描写人性的伟大作品。它告诉我们,即使在战争年代,人的价值和人的尊严永远不能被侵犯。它让我们感受到了那个时代人们的热血与豪情,让我们深刻地领悟到了什么是国家、什么是人民、什么是责任。它让我们铭记那些为国捐躯的先烈们,让我们学习他们的忠诚与担当,让我们珍惜和平、珍惜生命、珍惜我们曾经拥有的一切。


在读完《士兵突击》后,我深深为那个时代的士兵们所展现的英雄气概所动容,他们为了国家、为了人民、为了正义,无怨无悔地赴汤蹈火。他们的精神将永远激励着我们,让我们追随他们的足迹,走出自己的一片天地。愿我们永远怀着对那些英雄的感激之情,在平凡的生活中铭记着他们的辉煌,让他们的奋斗和牺牲成为我们前行的动力!

士兵突击观后感 篇3

《士兵突击》是一部士兵精英的血泪成长史。他们的生存原则很简单,只有六个字:不抛弃,不放下。由于许三多初入军营的木讷和懵懂,他被称为“傻瓜”,一个十足的笑柄。这时,班长史今的教育和帮忙使他脱胎换骨:一个对任何事都不在乎,一个做什么事情都出洋相,走路都不知道该迈哪条腿的许三多,凭借着执着与单纯,一步步“爬”向成功。能够说,史今和许三多,就是教师和学生,教师没有抛弃,学生没有放下,终究能够成功。

“要做有好处的事。什么是有好处的事?就是好好地活!”这是许三多的另外一句座右铭。军营中不乏一点就通的聪明人,但他们的小聪明却直接或间接地导致了他们的失败和出局。表面上对任何事都不放在心上的许三多,事实上却是对任何事都异常认真;表面上什么都落后的许三多,却正因永不言弃的精神变成了事事在行的“兵王”。不善言谈的许三多,用笨拙甚至让人喷饭的语言,表达的却是人生至高无上的真理!生活的真谛,便如大侠郭靖的武功,练到之后,已经与聪明无关。木讷的许三多,在绝望的状况下孤军奋战,在“A大队”的选拔中得到了最高的成绩。

剧中的另一个主人公,天资过人的成才,在考核中却正因思考的过多而放下,最后在第一年的选拔中出局。还好,他遇到了袁朗,正是袁朗运用其独特的方式,让骄傲的成才看到了自我的不足,彻底成长起来,再第二次选拔中获得成功。《士兵突击》这部电视剧以战友之间的友情贯串始终,以许家的亲情做点缀,即便是“A大队”非人类般的磨练中,依然是“道是无情却有情”。我很好

寂寞的人更有承受潜质-----不信,生活中自我体味吧。许三多刚到五班时,队友和他说了一句经典的话:再五班做事是做光荣而伟大的事。为什么光荣、伟大?他们做的事正因平庸而伟大,正因漫长而艰巨!我们大多数人还只是做一些平庸而漫长的事情,如果平庸的事都要放下,那还能做什么大事呢?

士兵突击观后感 篇4

“列兵许三多,钢七连的士兵必须记住那些在五十一年连史中牺牲的前辈,你也应该用最有力的方式,要求钢七连的任何一员记住我们的先辈!列兵许三多,抗美援朝时钢七连几乎全部阵亡被取消番号,被全连人掩护的三名列兵却九死一生地归来。他们带回一百零七名烈士的遗愿在这三个平均年龄十七岁的年轻人身上重建钢七连!从此以后钢七连就永远和他们的烈士活在一起了!”这是怎样的王者之风,令人眼花缭乱,目瞪口呆?用心数着每一集结束时都会呈现的17张可爱的脸:许三多、成才、史今、吴哲、袁郎……是怎样的一批血性男儿叫人感慨钦服?

没有女性,没有爱情,是怎样平凡又真实的故事情节,演绎了如此动人的官兵生活?没有炒作,没有煽情,又是怎样的感人片断赚足了观众的眼泪?昨天,这么多的疑问和惊叹,在今天,当我静下心来,执笔写下这些文字的时候,我只言:高山仰止,只堪心折!

这部没有浪漫缠绵,没有大婉明星的28集长戏——《士兵突击》,在央视首播之后,是凭借怎样的力量受到广大观众和各大媒体关注甚深,好评如潮,盛誉不断的?也许,就是因为它走出了当今影视“媚俗”的困囿,处处洋溢着平实而又不平凡的立意之美,简单而深刻的鲜明主题。《士》带给人的是在非同一般的震撼和感动之后,对自我的深度审视和反思,对感情的整合与升华,撞击着人们心中最渴望的精神品质,引导我们以更积极的态度去面对生活和挑战!

清晰记得自己是怎样的将故事的开头看了一遍又播至一遍:“爹,我要当兵去了,回来替你打架……”车站送别的场面和话语在本剧一开始就牢牢抓住了我的心,那傻气和稚气的话叫人感到质朴、真诚,鼻子一阵发酸。

“把他给我拉住!”高诚一声喝令,然后转过身,我们可以想象的到,这个702团钢七连的连长当时是怎样的一种无奈和不忍!“你以为你那样抱着行李,我史今就走不了了……”“我不管,我就知道你的车票在这里!”“三多啊,你自己心里就开着花那,一朵一朵的,可漂亮了……”许三多哭着对班长说:“班长,我不想当尖子,当尖子太累了,我想做傻子,傻子不怕人走,傻子不伤心!”史今路过天安门广场时失声痛哭……是怎样的一种情义叫如此刚烈的男儿热泪盈眶?这一场戏叫我们看足了在铁一般纪律的官军生活中,丰富真挚的情感流露!

每一个人,都不能脱离他人而生存,情感总是个人与他人联系的纽带。

许三多常挂在嘴边的几句台词:“好好活,就是做很多很多有意义的事”总让我反复咀嚼。他,一个农村青年,父亲和乡邻都认为他天生一副“熊样儿”,和成才形成了鲜明的对比:成才的聪明对应着三多的笨拙;三多映照着成才的失落。“不抛弃,不放弃”这6个字,许三多不会忘记,同样是钢七连的兵,成才会忘记!阴差阳错入伍后,被分配到一个无聊寂寞,枯燥乏味的红五班看守输油管道,老班长和战友们都玩扑克混日子,几乎处于萎靡状态,而这个许三多,却始终保持着自己优秀的新兵作风。利用闲暇去修路,就这样简单着,幸福着,知足着,快乐着,无时无刻都在用实际行动践行着他的“有意义”。刚进钢七连时,曾一度让大家瞧不起,在班长的帮助和自身努力下,最终赢得了战友和领导的信任,当代理班长。当钢七连改编后,他留下来看守营房,每日都认真打扫,每天照常出操,每天跑万米训练体能。为了克服晕车,他坚持做了333个腹部绕杠……他,没有钱,没灵气,文凭低,但是有百折不挠的意志,坚定不移的信念,实实在在的质朴和善良!就是这样一个为尊严,为国家,为人生目标拼搏奋斗的铁血军人!

本剧有太多的成功元素。《士》以真实的军营生活,感人的故事情节,到位的表演,鲜明的个性和语言取胜。特种兵竞技的那场戏叫我们看足了袁郎的智慧和能力。他利用团长的骄傲赌他的嘴——“我高估了你的兵?”“没有”“那你干嘛低估他们?”;他用吴哲的机敏封他的傲——“昨天的演习你认为谁最出色?”“是许三多,当然是他”“为什么?”“他在最绝望的情况下尽了最大的努力……”至此,本剧达到了另一种高度。

故事的结尾:茫茫的海上,一条船,四个人,奋力的前行着……袁郎,这个特种兵A大队队长,这样告诉成才:“成才,你的路还很长,比许三多的路长,同时你的迷茫也要比他多的多,如果这是你的路,你愿意来老A吗?”成才笑了,三多笑了,袁朗也笑了……

结尾的话叫我回味良久,也许,成才要走更长,更为艰难的路,就在于:一个聪明人的成功要比苯人成功更艰难,因为聪明人太过复杂的心智会变成他成功的羁绊,很多时候要做更为艰巨的心理斗争。

《士兵突击》这部剧的经典片段,俯拾皆是,亦如一条线段,在两个端点之间,皆是生活高处的风景,而结尾就这般意犹未尽……

守护花开观后感作文1000字精选


作文相信大家都写过吧,写作可以丰富一个人的知识,开阔一个人的眼界。作文中要善用写作技巧,努力以真情实感打动读者。一篇好作文可不是随随便便就可以写好的!于是,作文5000网编辑为你收集整理了守护花开观后感作文。供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

守护花开观后感作文【篇1】

今天,我们在学校看了一场电影,名字叫守护者联盟。

来到多功能厅,一场精彩的电影便开始了。电影的类容是:圣诞老人给孩子们带来他们梦寐以求的礼物,他还会做会动的冰雕,他带给孩子们的是惊奇;牙仙收集孩子们脱落的牙齿,并和牙仙宝宝把它们放在一个特定的盒子里,并会悄悄的来到孩子们的房间里,送给他们一份小礼物。她带给孩子们的的是希望;复活节兔邦尼带来各种神奇的彩蛋,让孩子们在找寻中得到快乐;沙人带给孩子们是美妙的梦想,他让孩子们拥有梦想;杰克动人带给孩子们洁白的雪花,让孩子们在雪地里快乐的玩耍。最后他们联合起来打败了坏人,让孩子们的梦想维持下去。

通过看了这场电影让我明白只要战胜困难,克服恐惧,就没有什么事情是战胜不了的!我们要向圣诞老人他们一样要怀着梦想去面对一切!

三年级:白雪花儿飘

守护花开观后感作文【篇2】

20__年第一季节目开播至今,《守护明天》已成为未成年人保护领域的品牌电视节目,也见证了检察系统为保护未成年人合法权益做出的不懈努力和取得的突出成效。即将与公众见面的《守护明天》第三季继续回应公众关切,围绕当下最前沿、最受关注的未成年人司法保护问题,震慑针对未成年人的犯罪行为,为保护孩子发声!

经过八个月的案例筛选、节目策划以及11个省市的拍摄,13位优秀未检检察官与国内少年司法、家庭教育、儿童心理等方面权威专家的鼎力相助,《守护明天》第三季将要与公众见面了。从社会热点话题校园欺凌,到父母广泛关注的亲职教育以及逐渐成为热点的未成年人涉毒、经济类犯罪案件,本季《守护明天》继续用最平实生动的讲述,为未成年受众及其家长普法、释法,向职能部门提出建议和主张。

《守护明天》第三季不仅从法律、心理及媒体的角度展开讨论,更站在社会发展和国家立法的角度深度剖析案件,呼吁通过制度和法律的不断完善,更好地推进全社会未成年人司法保护工作。

守护花开观后感作文【篇3】

《洛克王国3之圣龙的守护》观后感

“龙星,龙星,快起来了!烟火晚会都开始了,小伙伴们还等着你呢!”“啊,糟了,我又迟到了。再见,妈妈,我走了。”

这是妈妈暑假期间带我看的电影《洛克王国3之圣龙的守护》里面的一个小情节。这部电影讲述了一个少年历经各种磨难,最终和小伙伴们一同拯救自己家园的故事。刚才那个急急忙忙的小男孩,就是这部电影的主角—龙星。龙星是一个莽撞又充满正义的小男孩。虽然他经常闯祸,但他的正义令人敬佩,他的勇敢让人称赞,他的天真使人愉悦。他和好朋友机警冷静的法比亚、美丽善良的小桃、憨厚贪吃的奥多都是洛克王国的圣龙骑士,龙星还有个最亲密的伙伴—小宠物阿布。龙星与他的小伙伴们在拯救洛克王国的过程中,创造了一个又一个的奇迹。

故事发生在洛克王国一年一度的烟火庆典上,国王点燃了五彩斑斓的烟火,这时,意外发生了:燃放的烟花炸毁了彩虹桥。彩虹桥是连接天地之间元气的重要通道,如果三天内不能修复好,负能源聚积过多,整个洛克世界将会面临毁灭。事故发生后,格里芬院长派猫头鹰召集圣龙骑士们去完成修复彩虹桥的任务。但是,国务大臣麦斯威尔被黑魔法控制后叛变了,他对猫头鹰施展了黑魔法,传递消息的猫头鹰都受了重伤,只有一只猫头鹰忍着伤痛坚持着找到了龙星。龙星接到消息后,立即赶去和格里苏院长汇合,并接受了护送圣光石的任务。因为只有天地两颗圣光石结合在一起,召唤出翼系精灵王,才能修复彩虹桥,拯救洛克世界。

看到这里,我暗暗为洛克世界担心,龙星能顺利的完成任务吗?

龙星在护送圣光石的路途中,遭遇了重重困难。由于麦斯威尔的阴谋,他和小伙伴们之间产生了很深的'误会,甚至大打出手。但他遇到困难坚持到底,为了家园奋不顾身,坚信自己一定能唤醒被黑魔法控制的小伙伴们。在护送圣光石的路途中,龙星还结识了胆小又正义的黑杰克船长和他武艺高强的妹妹佐拉,并收留了一只可爱的小精灵里奥。在他们的帮助下,龙星顺利地找到了翼系精灵王的栖息地,并把两颗圣光石结合在一起。在圣光石耀眼的光芒中,里奥变身为翼系精灵王。但是,危险再次发生,被黑魔法控制的麦斯威尔打伤了翼系精灵王。龙星和他的小伙伴圣龙骑士们与麦斯威尔展开了激烈的搏斗,最终,他们团结一心、坚持到底,打败了控制麦斯威尔的黑魔法,成功修复了彩虹桥,拯救了整个洛克王国。

看完电影后,我深有感触:不管做什么事情,都不要轻言放弃,无论前进的道路上会有什么样的艰难险阻,我们始终要坚持自己的梦想,不断地去克服各种困难,只有这样才能一步一步走向成功。

守护花开观后感作文【篇4】

《八佰》是导演管虎的作品。作为我国第六代导演中个人风格极其鲜明的一位,他的作品总是以独特的视角、深刻的故事、凌厉的剪辑以及热血的画面而令观众印象深刻。这次的新作《八佰》取材于一段真实的历史。那是每次想起都会让全体中国人灵魂震动的1937年,日本侵华行动极尽疯狂,中国国民革命军与其对阵的正面战场残酷而又屈辱。而当时淞沪会战已近尾声并全面陷入颓势,为了在布鲁塞尔会议上得到更多的国际支持,国民守卫军第三战区88师524团的“八百勇士”,在苏州河畔的四行仓库打响了一场极其惨烈的守卫战。这是一场全无胜算的战斗,几百名国军战士面对的是武器精良、整备齐全且人数碾压的日军精英部队,而他们能拼上的,就只有热血和生命。《八佰》所呈现的,就是这个故事。

这部电影仿佛一张拼图组成的油画,它由一个个普通小人物的故事组成。这些人并没有超能力,甚至有些人连个军人的样子都没有。怯懦的老算盘,窝囊的老铁,牢骚超多的军油子羊拐,糊里糊涂的乡下小子端午,他们操着天南地北的方言,各自有各自的小心思。守卫四行仓库的战斗,于他们而言就是阴差阳错的一场劫数。电影的并没有从一开始就强调他们正面和英勇的形象,反而表现的是他们的卑微、自私、贪生、怕死。然而,在战争真正开始之后,观众却看到了那种根植于国人灵魂之中的坚定与血性。

似乎很少能在国产电影中看到如此直白的战争场面描绘,断肢、鲜血、枪弹、爆炸,很多镜头甚至可以说会让人产生不适感,那是一种真实的残酷,即使身在画面之外,都仿佛能切身感受到疼痛。我印象最深的一个画面,就是一个个年轻的士兵身绑手榴弹排队跳入日军的盾牌阵地,他们高喊着家乡和自己的名字,以血肉为国家与人民铺垫着通往胜利和自由的道路。

《八佰》是一部残酷的作品,不仅仅在于对于战争场面的真实描绘,更重要的是其基于历史而呈现的故事张力。一道苏州河所隔开的仿佛阴阳两界,英租界的歌舞升平与四行仓库的尸横遍野两相对照,让这个电影的内核更加深刻与悲凉。守卫仓库的四天四夜,填进去了多少年轻战士的生命,却并不能改变国军在抗日战场上一败涂地的结局。甚至连这场护旗之战斗本身,都是面向国际政治舞台的一场表演。电影的剧情让人分外无力,而更残忍的是,这并不是故事,而是真实的历史。

看完这场电影,我已经不知道自己哭了多少次。虽然从一开始围绕着这段历史、这部电影以及导演的争议就很多,但是作为一部脱胎于真实历史的作品,它确确实实地感动到了我。在四行仓库保卫战中,团长谢晋元与每一个士兵所表现出来的英勇和热血,都是鲜活而澎湃的,那是冰冷的政治所浇不熄的。

经历了今年这场突如其来的疫情,我更加能够体会身为中华儿女的骄傲。那种深入骨髓的血性和坚韧,每每在民族遭遇危难、人民陷于苦痛之时,都会迸发出强大的力量。而与当年相比,而今我们不再需要向国际社会呈上我们的苦难,以寻求其施舍的帮助。我们完全能够依靠国家和人民的力量,与一切困难对抗并最终取得胜利。之所以能有现在的底气,我们必须感谢曾经的先烈,他们为抗击外族侵略付出的鲜血,点燃了每一个中国人的灵魂。

我很喜欢《八佰》中那匹白马的意象,它那么神圣而绚烂,是中华民族的精神象征,是每一个士兵乃至每一个国人心中最纯粹、最美好的向往。历史总会有曲折,要流汗、更要流血,但人的精神却是永恒的,那是我们所共同守护的最后的家园。

守护花开观后感作文【篇5】

最近河南省妇联、司法厅、教育厅等单位联合拍摄了儿童防性侵害动漫片《守护青苹果》。该片从教育父母入手,引导家长要自觉担负起监护责任,承担起保护儿童的义务。本片以可爱的卡通人物形象,向儿童讲述了正确认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识,同时,也告诉家长要加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,帮助儿童走出阴影。本片还呼吁社会各界都关心关爱儿童,为儿童的健康成长创造良好环境。

以可爱的卡通人物形象,让儿童正确地认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害、遇到坏人时怎么办、遭到不法侵害后怎样求助等知识。

也告诉家长要自觉负起责任,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护儿童的义务。

还呼吁社会各界要共同努力织密关爱保护网,为孩子健康成长创造良好的社会环境。


守护花开观后感作文【篇6】

近日,电影《少年的你》热映,令校园霸凌话题再次跃入公共视野,一起“13岁大连男孩杀害10岁女童”案件,也引发社会对未成年人犯罪的深度忧虑。如何更好保护未成年人,未成年人司法体系应从哪些方面完善?

10月27日上午,由最高人民检察院与中央广播电视总台联合打造的大型未成年人法治节目《守护明天》第三季首映式在最高检举行。最高检党组书记、检察长张军,中宣部副部长、中央广播电视总台台长慎海雄出席并致辞。

张军在会上介绍道,《守护明天》是国家媒体和司法机关共同担负未成年人保护责任的具体体现。新一季节目以“安全”为主线,聚焦未成年人保护中存在的突出问题,科普我国关于未成年人权益保护和犯罪预防的举措,他相信这季节目播出后会取得更好的社会效果。

张军强调,在未成年人保护中,家庭、学校、社会和司法保护这四个环节均必不可少。其中家庭保护是基础,学校保护是关键,社会保护是支撑,司法保护是保障。

据了解,作为一档为保护未成年人发声的优秀节目,《守护明天》认真选取真实案例以案释法,邀请检察官、儿童心理专家等深入剖析原因,提出专业意见和建议,推动完善法律法规。《守护明天》第二季还被写入了今年最高检年度工作报告之中。

据《守护明天》第三季的节目主持人介绍,本季共有10期节目,最高检第九检察厅在全国寻找最有典型性、最有价值的案件,前往11个省市拍摄,耗时几个月录制。

此外,每一期节目均设置了“检察官说案”,13位主讲检察官均来自全国未检工作一线。他们站在讲台上动情讲述,娓娓道出案件背后引人深思的问题。

关于未成年人保护,张军强调“五字诀”

10月26日上午,十三届全国人大常委会第十四次会议对预防未成年人犯罪法修订草案进行分组审议。一些参会委员认为,保护未成年人很重要,但是预防未成年人犯罪也非常重要,通过修订法律,应能促进未成年人犯罪预防工作。也有观点认为,应该对刑法进行延伸修改,设立未成年人专章。

最高检党组书记、检察长张军在《守护明天》第三季首映式上亦提到,未成年人保护法、预防未成年人犯罪法修订案通过后,必将给未成年人保护和犯罪预防提供更有力的法治支持。

大白新闻注意到,张军曾多次在讲话中谈及关于未成年人保护的主张。

5月30日,张军在第29次检察开放日座谈会上表示,开展未成年人司法保护和预防未成年人犯罪,这项工作永无止境。他强调,要紧扣“惩、防、教、治、责”五个字,加强未成年人司法保护工作。

3月12日,张军在两会上做最高人民检察院工作报告时说,性侵、拐卖、虐待、伤害未成年人犯罪近年来持续多发,去年起诉50705人,同比上升6.8%。此外,针对校园暴力案件,他认为应明确成年人遇到未成年人欺凌弱小,制止无效,可以对正在施暴者进行正当防卫,不应视而不见、路过不管。

20__年10月,张军出席《守望明天》第二季首映式时表示,检察机关要坚持结合司法办案,积极参与未成年人法治宣传教育。“要全方位做好未成年人检察工作,努力提供广大未成年人、家长和学校迫切需要的新时代法治宣传教育产品。”

守护花开观后感作文【篇7】

“一名叫优优的4岁女孩被送进重症监护室,而孩子母亲却说是从马桶上摔下来所致……究竟是谁对孩子下了这样的毒手?”

今日,由最高人民检察院和中央广播电视总台共同录制的大型未成年人法治节目《守护明天》第三季首映式在最高检举行。“优优受伤的案情”即源自真实案例,在《守护明天》第三季的《是谁伤害了她》单元首次播出。

最高检党组书记、检察长张军在首映现场表示,《守护明天》第三季以“安全”为主线,从家庭、学校、社会、网络、司法等方面,聚焦未成年人保护中存在的突出问题,介绍党和国家关于未成年人权益保护和犯罪预防的接续举措,节目的立意、内容和水准又有明显提升。

记者获悉,《守护明天》第三季由最高检和中央广播电视总台(下称“总台”)联合制作,将于10月28日起在社会与法频道播出。

13位检察官主讲涉未成年人刑事真实案件

“十七岁的小静由于误食新型上瘾,无法摆脱毒瘾的她,为了得到而介绍他人购买……”

“20__年元旦刚过,8岁的明明无声无息死在了自己的房间里……”

“20__年7月31日凌晨两点多,杭州警方接到某医院急诊室值班医生的电话,她接诊了一个下体撕裂陷入昏迷的小女孩……”

《守护明天》第三季节目中13起来自全国各地的涉未成年人刑事案件,由13位检察官主讲。他们站在讲台上动情讲述,或义正辞严,亦或悲伤哽咽。这些真实的案件中,不仅有一个受伤的孩子和家庭,更有许多让人深思的问题。

记者了解到,每一期节目均包含检察官说案、专家点评,部分节目还加入了情景剧、心灵独白等增加现场感,且13位主讲检察官均来自全国未检一线。

五大方面聚焦未成年人保护

据悉,大型未成年人法治节目《守护明天》第一季收视率位居同类节目首位,荣获全国首届公益类节目优秀作品奖。而第二季取得了收视规模超过7800万的骄人成绩,广获好评。

此次第三季播出,最高检党组书记、检察长张军表示,在未成年人保护中,家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护和司法保护五大方面一个也不能少。检察机关一直注重加强与各方力量的沟通配合,在强化司法办案的同时,努力推动未成年人保护和犯罪预防机制建设。《守护明天》里谈到的“一号检察建议”、侵害未成年人案件强制报告制度、依法剥夺监护权制度、未成年人公益诉讼检察、事实孤儿救助、亲职教育等工作,就是近年来检察机关会同相关方面共同作出的探索和努力。

中宣部副部长、中央广播电视总台台长慎海雄致辞说,做好未成年人保护工作,离不开检察机关的关心呵护。正是检察机关长期以来对未成年人健康成长的关心关爱和不懈努力,才让青少年儿童有了更加安全、更加幸福的成长环境。做好未成年人保护工作,离不开主流媒体的舆论支持。做好未成年人保护工作,离不开社会各界的共同参与。“相信通过我们共同努力,一定能够激发全社会的参与热情,进一步广泛凝聚共识,形成未成年人保护工作的强大合力。”

首映式现场,来自北京市第二中学、花家地实验小学等学校的150名师生、家长参加本次首映式,听节目主创人员、主讲检察官们讲述《守护明天》第三季节目录制台前幕后的故事与感受。

另悉《守护明天》第三季共10期,包括《我的青春沾了毒》《被出租的女儿》《妈妈,再给我一次机会》《被打还手伤了人》《宿舍里的“黑手”》《吃“美味”中毒之后》《是谁伤害了她》《挣“快钱”的少年》《“陪伴”我的叔叔是恶魔》《兄弟盗窃的背后》,内容涉及未成年人涉毒、校园欺凌正当防卫、剥夺监护权、校园性侵、监护侵害、校园食品安全公益诉讼、侵害低龄未成年人案件取证难、未成年人财商教育、家庭监护缺失、“事实孤儿”等备受全社会关注的未成年人热点法律问题。

守护花开观后感作文【篇8】

为了加强未成年人的法制教育工作,学校近日组织全体师生收看了由最高人民检察院、中央电视台联合录制的《守护明天》未成年人法制教育大型公益特别节目。

节目分别就校园欺凌、网络诈骗、故意伤害、心理问题、性侵害、抢劫、早恋等9个方面,用青少年学生易迷失方向,甚至走向不归路的典型案例现身说法,学生深受教育。为保证“法制教育进校园”的实效性,该校从“快”“齐”“细”“实”四个字上狠下功夫,取得了良好的效果。

收看部署凸显一个“快”字。收到上级文件后,学校领导班子高度重视,积极响应,迅速落实。召开班子会、教师会,学习文件精神,统一思想,提高认识。部署《守护明天》未成年人法制教育的收看,落实观后感的撰写等相关工作。

收看过程体现一个“齐”字。该校现有22个教学班、近1200名师生员工统一行动,一切行动听指挥。中学校本部安排全校学生统一在中午午自习时间收看,班主任全程跟班。为了预防网络直播卡、慢对收看质量的影响,德育处提前从网络下载视频内容,分发到各班收看,保证了收看的效果。

收看要求突出一个“细”字。学校值周领导和德育处负责督查,对不按要求收看法制教育节目的,按教学事故论处。小学采用分散收看、集中总结的办法进行。具体做法是由各小学校长任第一责任人,积极开展法制教育节目收看工作的宣传,要求并督促学生每天晚上在家准时收看重播,次日集会开展相关的集中总结教育。

收看效果注重一个“实”字。收看节目后,班主任老师及时进行了释法教育,总结升华,并让法制教育延伸到课堂之外。中学校本部在节目收看过后,还安排学生撰写心得体会、办手抄报等跟进教育活动。每周安排了一次法制教育主题班会,对生活中出现的类似案例进行深入剖析,对学生间出现的矛盾和心理问题进行筛查,建立法制教育与帮扶提高相统一的教育帮扶体系,最大限度为我校学生营造一个知法、敬法、学法、守法的良好法治环境,增强法制意识,助力平安法制校园的建设推进。

电影观后感作文1000字合集


大家一定都接触过作文吧,训练写作可以让我们在生活中不断前行进步,写作文可以从身边小事开始,表达自己的真情实感。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是作文5000网的编辑为你精心整理的“电影观后感作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

电影观后感作文 篇1

《简爱》是一部经典作品,同它的作者夏洛蒂勃郞特一样,有关传奇的故事。这两天重温了1996年版本和20xx年版本的电影《简爱》,再次体会着这部传世名著带给我们的感动与思考。婚礼主持词

《简爱》是具有最多版本的电影与电视的名著,据称有20多个版本。我看完了两个版本以后,感觉还是1996年这个版本最经典。画面和故事情节设计的都很好。而20xx版本虽然画面高清,但资料与1996版本多有雷同,其中个别情节感觉稍显突兀。但两个版本都让我在简爱回到罗切斯特的那个桥段流下了感动的泪水。

简爱这个故事告诉我们的,有做人的尊严,有对命运的抗争,也有对感情的歌颂。给我们的启示是,无论何时,我们都不能放下对梦想的追逐,即使有再大的苦难和挫折,都要咬牙坚持。就像简爱的作者一样,无论别人怎样看待她的作品,却始终坚持写作,最终给我们留下了这样一部伟大的作品。

看完电影,给我留下深刻印象的还有19世纪欧洲的场景,建筑,服饰,礼仪,尤其是女性的服饰中那个帽子,很有特点,我想就应是封建时代的产物吧。时代发展到这天,这些传统的礼仪已经很少了,人们习惯了自由自在,越来越少顾及别人的感受,这是很危险的。

最后一点感受,伟大的作品源自伟大的生活,伟大的成功源于深刻的苦难。关于夏洛蒂三姐妹及其家庭,我们只能用辛酸之类的字眼来形容。正在在苦难的生活中成长起来的三姐妹,给我们留下了传世的经典。同样,刚刚获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言,每一部名著都与其童年艰辛的农村经历是密不可分的。反观这天自己的孩子,生活安逸,衣食无忧,这一点反而让人为其将来担起心来。也许我们想的有点剩余,但却是在我们的教育过程中务必要注意的一点。

让我们感谢夏洛蒂勃郞特为我们写出了这样的作品!

电影观后感作文 篇2

人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话,并做到了,从生活中的点点滴滴做到了:在建筑工地义务劳动,给素不相识的人买车票,帮助老大娘找亲人,在人民需要他的时候,他总会帮助大家,却从未告诉别人他的名字。

当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费,他一点一点的积攒,好不容易攒到100元钱了,他全部捐给灾区。他自己的鞋破了,舍不得买新的,在旧鞋上打补丁,补丁一个摞一个。战友问他:你为什么不买双新鞋穿呢?这一个摞一个的补丁不咯脚吗?他认真的回答:鞋还能穿就行,省的钱可以去帮助别人。

扳着指头算算,雷锋已经离开我们五十年了,可雷锋精神却一直活在我们心中。现在生活中,也有像雷锋一样的大好人,无时无刻的帮助着我们。

电影观后感作文 篇3

五一短假我的最大收获是电影《教父》带给我的智慧。三部片子,连接紧密,把一个老大的成长过程用画面呈现给观众。从麦克不会介入家族事业,到紧急关头的机智勇敢,感情的波折,事业的巅峰到谷底,直至终老与世长辞,影片带给我的东西太多了。

1、心平气和、语调迟缓的人往往是智慧和人生境界的象征。这种人不止拥有成熟和机智的魅力,更具有很强的威服力,他说出的每一句话都是经过大脑全力运转对全局做了周密思考的,做出的每一个决定都是原则性极强的,这种人也往往是人们心中的伟人。

2、男人是一个喜好征服的动物,而女人是一个太投入的动物。

男人天性喜欢征服任何东西,尤其是女人和权力。当麦克在避难期间不能见到自己的女友凯蒂时,假使他心里想的是凯蒂,但他还是会娶一个眼前的美女,也会对其付出真情,直到七旬之年他还不忘自己和前妻的那段美好时光。但是,当他事业有所稳定时,又可以辗转追求自己的前女友凯蒂,而此时的凯蒂在认真投入无果后已决要放弃时,忍受被冷落被抛弃的痛苦的同时,还能接受麦克的爱。女人就是这样,对于感情太认真太投入,所以才造成了后来的分离。要做个男人尤其是成功男人身边的女人,难啊!

当维托·可里昂把家族事业交给麦克时,正是家族面临危机的险要时刻,而此时他的哥哥桑尼竟是一个蛮汉,只知用暴力解决问题,无大局思维,正是由于他的鲁莽和无谋终止其惨状丧命。男人能征服权力的一个前提就是要有智慧,但是要想长久的征服需要的就是境界。人心不足蛇吞象,最终害的是自己。家族事业发展良好,就该走向正规之道,何必要扩张到国外,导致家庭的败裂和亲情的泯灭。人得学会知足。

3、人之初,性本善;和为贵。“当一个人想要对你不利时,他首先会对你的亲人下手。”这是影片中的一句话,透过这句话,我们可以看出人本性善的道理。即使是恶人,他也知道人情对一个人的重要性,知道让一个人最痛的方式就是对他的亲人不利。影片第一部一开头就是一个大亨对教父的哀求,他已经对教父欠下了一个人情,他日必要来还的。这也是今天我们经常说的:出来混,总是要还的。为何有这么大一个队伍,很重要的一个因素就是“和”的存在。当然我不是说他们是“和”的,我要表达的意思是团队的协作技巧。即使你私底下有多么深的渊源不可解,在这个团队里你就要给我“和”,为的是我们的生存。

4、树欲静而风不止。人过不惑之年,经历的多了,看得多了,所以很多事情也就真的不惑了。可想静下来安分守己的时候,已经刹不住车了,世界不会因你而改变,地球没了谁都一样要转。有时候我们还真得学会如何在这趟风中生存下去。也许我们的行为违背了我们的意志和原则,甚至道德,可你要生存。生存就是要活着留下来,生活中的无奈和挫折不是你能左右的,接受命运给你的安排吧,你只需要持一颗平静的心去面对它。

其实,《教父》带给我的知识还远不止这些,只因我的表述能力和文字功底薄弱,简述这几点我能说的出来的以供好友们评论,有不当之处,还望多多指教。

电影观后感作文 篇4

有一种倒下,托起亿万农民的曙光;有一种信念,是将青春岁月洒在太行山下;更有一种情怀,来之荒山秃岭,去之青山绿水。

人民的樵夫,春茶记住你的目光,青山留下你的足迹,三十多个春夏秋冬,为梦想跋涉,沧桑了面孔,初心依旧。我最骄傲的是,我变成了农民,千千万万个农民变成了我!不要总想着爬多高,要多想着根扎多深就是这样平平淡淡的话语,也就是这样真真切切的道理,在隔着银幕下的我不知不觉已潸然泪下。回想起那遥远的故乡,思绪万千

我的故土,坐落在大西北的深山中西海固。这里,曾被联合国粮食开发署确定为最不适宜人类生存的地区之一;也是在这里,面对着一年四季干旱少雨的黄土大山,有数以万计的人们在这里默默勤恳的劳作,他们倔强的告诉着世界,他们在可以在这里扎根,发芽,并顽强的生存着。而我,自始自终努力的去践行着对故乡的责任和担当。

没有停留在这里,迈出大山沟。

依稀记得当年第一次离开家乡去省城求学的时光。那年由于长期干旱少雨,粮食收成极不好,全村的人都饿着肚子,而对于吃饱这个奢侈的词语更是从来都不敢去奢望。让我至今能够历历在目的是,父亲后来告诉我,供我去省城求学的费用是全村父老乡亲凑的积蓄。在那一霎那间,我竟然在父亲面前像孩子一样再也难掩心中的悲伤,捂着嘴巴,泪水夺眶而出。这生我养我的故土啊!怎可辜负?浮想起那一幕幕起早贪黑的人们,那不甘于命运倔强的人们和着那日渐消瘦的背影,在那一瞬间竟是如此高大伟岸,让我顿时肃然起敬。也是在那时,我才深知自己背负的是父母和父老乡亲们对我的殷切期望,而后加倍努力。

没有湮灭掉梦想,父亲在,同命运坚守。

高瘦的背影,粗糙的双手,只有高中文化的父亲,却用他的一言一行诠释着他对山沟里的点滴养育之情。曾经即使每个月一元钱的工资,都从未听到他和母亲的抱怨声,他说只要够吃够用就足矣。他明知外面的世界很精彩,但他也清楚的知道知识真的能够去将命运改变,这里将更需要他,所以他无悔的选择留了下来,而也是这一留,从年少到两鬓斑白,一转眼就是三十多个春夏秋冬,时常伴着那阵阵剧烈的咳嗽声,让人尤为心疼。

略微记得比较清楚的事,便是刚开始就是在我家后院搭起来的帐篷里面办起来的文盲学校,那艰苦的岁月啊,总是让人记忆犹新。一本泛着深黄的教科书,和着父亲清亮的声音,就这样开始了他的一生。后来随着学生越来越多的时候,村里便有了学校,再到后来,村里的孩子才有了机会去读书。我特别清楚的记得,二十多年的岁月,父亲一定是最早到校的人,也是最后关校门的人。你总能想起,那昏黄的油灯下,一定有父亲的背影;你总是能听见,那校园里讲课最铿锵有力的,总伴有父亲的声音;你也总是能看见,那黑板上最整洁的字迹,也一定是父亲的杰作。他对教育的执着让我终身难忘。那悠长的岁月啊,承载着父亲的无数个沧桑岁月,从自己年少无知到渐渐的略微懂事,从秋天萧瑟的泥泞路上到冬天凛冽的北风呼啸声中,让我都极为叹服父亲的执着。

没有忘记过,扎根在这里。与世间较量。

依稀记得耶鲁村官,在殿堂和田垄间,心甘情愿选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,于荆棘和贫穷中拓荒;也依稀记得毕业于名校,毅然决然离开父母身边支教偏僻乡村老师,纯粹于把教育做好的梦想,奔波于群山峻岭间辅导生病的学生,那布满荆棘的道路上,留下了光辉的脚印,延伸久远;稻谷将根深扎在泥土,我想,在辽阔大西北荒凉的土地里,也会有一种普普通通的根,将其扎在西海固人们的心里。

昨日,岁月里闪耀的点滴光辉,永将流芳百世;

今日,荆棘中丛生的苍穹星空,凝视远方故土,我已蓄势待发。

电影观后感作文 篇5

《周恩来回延安》改编自真实故事《周总理回延安》,讲述了1973年6月,身患重病的周恩来总理在特殊历史时期时隔26年回到革命圣地延安,重温党的奋斗历程,提醒全党不要忘记延安这片土地上燎原的革命火种和延安人民对中国革命的奉献的故事。

学生时代学过很多课文,大多都已忘记,却依然记得小学课本中《十里长街送总理》的情节,那时算是第一次真正接触共产党人和他们的事迹,似乎已经融进了一生的记忆里。那时总觉得文章很长,现在回头来看,却是满满的哽咽。四十多年过去,人民依旧没有停止怀念,如今我们重温周总理的故事,依然被感动。影片以点带面,以周总理个人视角向我们展示了周总理鲜为人知的伟大事迹。到底是什么样的精神品质和人格让所有人对总理的难以忘怀和不舍情深?在电影中我们找到了答案,一碗小米饭见证了周总理对延安的深情,娓娓道来的动人事迹和感人至深的真实情节把观众带回那个年代,平实的叙事,隔着屏幕,都让人觉得山高水长,带给我们久久无法平息的感动。

一切向前走,都不能忘记走过的路。50多年的革命生涯,26年总理任期,他不忘初心,对党忠诚,热爱人民,理想坚定,为劳苦大众能够过上好日子而鞠躬尽瘁。周总理一生建立的卓越功勋、展现的崇高风范更应唤醒当代的我们那远去的历史记忆,重现对伟人的敬意。他的人格魅力得到全世界的高赞,他的党性、作风在党内是广大党员学习的标杆、榜样。

如今,生活在和平年代的我们更应该要了解历史,走近伟人,感受他们的红色意志,接受思想的洗礼。不忘初心,学习新思想,锤炼品格;牢记使命,牢记党员身份,践行担当与使命,为完成新时代党的历史使命努力拼搏。作为新时代的中国共产党员在任何岗位上,都应始终坚持党对一切工作的绝对领导,坚守信念,甘于平凡,立足本职,发挥自己的价值,最大化释放出对工作的积极性和创造性,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。

电影观后感作文 篇6

“西边的太阳快要落山了……”伴随着一阵引人发笑的歌声,我们在校观看了《铁道飞虎》这部影片,我感触颇深。

一群英勇无畏的“土八路”──一支由农民组成的铁道游击队与日军展开了一场让人啼笑不已的周旋与较量,有的同学说这些农民很幽默,的确!他们是幽默的农民,他们更是一群有勇有谋的“中国军人”!

他们无所畏惧,在敌人的坦克面前,他们有视死如归的气概,“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”这是他们之间的生死情谊。他们劫囚犯、劫火车、抢炸药包,只为能成功炸桥。本以为他们能活着回去,然而总有一个让人恨之入骨的角色──日本大佐。在他身上我看到了“坚持不懈”的失败,他虽然侥幸地活到了最后,却难逃残败的结局。

这部电影中,使我久久不能忘却的是那一声轰响,响彻云霄。伴着西边的残霞昏黄,铁轨上的两列火车,不出所料、准确无误地撞在了一起。幸好火车并未跌落下去,而是定格在那,火车上,日本大佐和马原正在激烈争斗。马原奋力将炸药包扔向了那列车厢,进去了!不,不,掉出来了,掉在车厢的下方。轰……马原被日本大佐扔出了火车,“啊!真是天助我也啊!”日本大佐说道。但这一切并没有结束,马原抱着最后一包炸药在桥梁下引身自爆。昏黄的夕阳下,只见一道电光劈裂了长空,他身披彩虹……

是的,你们是当之无愧的英雄,你们用生命谱写了一曲不朽的英雄赞歌。黑暗终将散去,光明终将来临,西边的太阳终将要落下,而明天将升起东方的朝阳!我敬仰你们,更为自己是一个中国人而骄傲!

在刀光剑影的战争中,有多少英雄志士义无反顾地走向战场,抛头颅洒热血,用自己的鲜血和生命才换来了今天和平的生活。作为一个中学生,我们生长在21世纪的摇篮中,享有先辈们为我们创造的和平环境和丰富的物质资源,我们不必像马原用生命去夺取胜利,捍卫和平,我们现在要做的就是努力学习,长大后报效祖国,服务人民。

我们不忘初心,不怕困难,勇敢顽强,追逐梦想。因为有你们──伟大的英雄先辈们为我们做出了榜样!

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