美丽小学作文(系列6篇)
语文是人文社会科学的一门重要学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,优秀的小学作文应该如何书写呢?作文5000网的编辑特地为你收集整理“美丽小学作文”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

美丽小学作文 篇1
我的家乡在赣榆区塔山镇店子村,这是一个美丽又卫生的小地方。
我们这里天瓦蓝瓦蓝的,一排排楼房整齐有序,地上铺满一块块的草坪,一条清澈的小河围绕在我们村子周围。
春天里,喜欢钓鱼的我经常和爸爸一起去河边钓鱼。记得有一次,我跟爸爸一起去我们村的小湖里钓鱼,我们先在竹竿上挂着条软软的鱼线,再用钩子挂上蚯蚓,不一会就能钓上一条条肥嫩的鲫鱼,由于小湖没有被污染,钓出来的鱼也都非常新鲜。
这里有很多洋槐树,也有很多的桂花树。四五月间,洋槐树开花了,那时我们身上全是洋槐花,女孩子在头发上插上两串,口袋里放上一些,手上拿着两串;男孩子呢,手里拿着,口袋里装着,跑一会,后面还飘着阵阵槐花香呢!跑累了,抓上一把放在嘴里又解渴又解热。
秋天的时候我们还可以一起去“摇桂花”,我们可以先铺一个凉席在桂花树下,然后用手抱住桂花树使劲摇,就会掉下许多桂花,然后在桂花雨里野餐,想想就有点激动呢!
这就是我的家乡,美丽又干净的店子村欢迎你。
美丽小学作文 篇2
你去过乡村吗?你了解乡村的美丽风景吗?那就和我一起去乡村看看吧!
我去过美丽的城市,那里的事让我留恋忘返,可是我还是喜欢那朴素的乡村。村子的不远处是那连绵不断的大山,有的像一只巨大的千年老龟;有的像一个半圆球;有的像一个糯米团。山顶上高高地耸立着电信塔,自从有了电信塔,人与人之间交谈更加密切了;自从有了电信塔,人人都可以上网聊天。山坡上种满了郁郁葱葱的杨梅树,每当杨梅成熟时节,就有许许多多的城里人来我们这里参观和品尝那鲜美可口的杨梅。
山脚下一望无际碧绿的田野,田野里勤劳的农民伯伯在田里除草、施肥、那秧苗长得又肥又壮。春天有菠菜、莴菜,夏有黄瓜、茄子。秋有南瓜、辣椒。冬有萝卜、白菜。可诱人了!
我们的房前也不比城里人的差,我们的墙有红的、绿的、黄的,在金灿灿的阳光里发出耀眼的光芒。瓦片整整齐齐地排列着,也有多种色彩呢!房前都是水泥大道,红的、绿的、白色、黑的等等汽车来来往往,川流不息。
虽然小小的村庄没有大城市的繁华,但在它的朴素中包含着无穷魅力!
美丽小学作文 篇3
今年暑假,我和妈妈坐火车回了我的老家——湖北黄石,又感受了一次乡村的美景。
它虽然没有大城市的喧嚣繁华,比不上红叶似火的香山和水平如镜的西湖,也比不上桂林山水的景色。但它的那份宁静是生活在城市里的人们所奢求的,还有它的淳朴和美丽……
温暖的春天到了,万物复苏。家乡的小河开始解冻了,小河像小姑娘一样唱着欢快的歌曲向前奔去。欢快的小鸟“叽叽喳喳”地从这棵树跳到那棵树,又从那棵树跳到了这棵树。小草从土里探出头来,小花朵也站了起来,吸引了许多的.小蜜蜂来采蜜。好一幅春天的图画!
当知了在树上发出第一声长鸣,我们知道夏天来了。夏之村色,绿树成荫。一排排树木,挺立在树旁,像一排排士兵在守护着我们的山乡野色,太阳照耀着我的村庄,使我们暖暖的……
秋天来了,一阵阵果实的香味围绕着我们,村后面有一排整齐的香蕉树,这下子农民们可热闹起来了,忙着收获这些带着他们汗水的果实!秋风扫过,黄色的叶子飘落到了地上,仿佛大地铺上了金色的地毯,农民们一边唱着丰收的歌,一边收取丰收的果实。
冬天来了,一片银装素裹,远处的山林里树木被披上了一层银色的盔甲,缝隙间留下了一串串小动物的脚印,这里没有汽车的轰鸣声,只有鸟儿的争食嬉闹声!山脚下小朋友们在雪地里堆雪人,不知谁家的帽子和手套出现在了这些雪娃娃的身上……【799918.com 好句摘抄网】
这就是我的家乡,我爱这美丽的乡村,爱她春的忙碌、夏的庄重、秋的丰收、冬的宁静!
美丽小学作文 篇4
我家住在距县城较远的一个小村子里。
那里虽然没有城市那样繁华,没有桂林山水那么美丽,没有游乐场那么热闹,没有黄山那么壮观,但那里却有城市孩子体会不到的乐趣。
春天,笋牙儿从地里探出头来,村民们扛着锄头在竹林里寻宝;夏天,清澈见底的小溪成了男孩们的游乐场所,秋天,这个丰收的季节,把田野变得金黄金黄,农民伯伯都露出了满意的笑容;冬天,细小的雪花被抛弃在大地上,是这群淘气的“野孩子”拯救他,将他堆成一个个可爱的人儿。这种乡村的美,在城市里是感觉不到的。
如果来到乡村,你可以看见乡村村民非常勤劳。当你看见田野中的一束束麦穗,那都是农民伯伯们辛勤劳动的成果。当你看见村民们将麦子砸成米粒的一刹那,你会想什么?累,常常可以看见村民们忙碌的身影,绘成了美丽的风景图。
在我眼中的美不是城市中繁华灯红酒绿的美,而是自然气息的江南古村和淳朴的村民。我的乡村真是个:山美、水美、人更美的地方。我爱这片从小养育我的土地,爱这片充满欢声笑语的乡村!
美丽小学作文 篇5
我有一套有拼音和英文的书,里面的图画非常好看,我非常喜欢,其中的一本就是安徒生童话《丑小鸭》。今天,我又拿出来仔细地看了一遍。
丑小鸭,它一生下来,就长得特别丑陋,它一点儿都不像别的小鸭,那么可爱,那么活泼!因为长得实在是太丑了,所有的朋友都嘲笑它、排挤它,最后连自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。还给它取了个难听的外号-----“丑小鸭”!它很难过很伤心,这只可怜的小鸭被迫离开家企业流浪,外面的世界多么可怕呀!在寒冷的冬天里,丑小鸭受尽了折磨。可是后来它却靠着自己的不懈努力,历经千辛万苦,终于成功飞上蓝天,成了一只美丽的、与众不同的能够在蓝蓝的天空中自由遨翔的白天鹅!
读完《丑小鸭》的故事,我终于明白,原来在困难的环境下是可以让人成长的!只要不被困难击倒,自己相信自己,给自己力量,最后就一定能走向成功!我一直觉得,现在的我是一个非常普通非常平凡的小女孩,可以这么说,如果把我放在人群中,人们第一眼是绝对看不到我的身影的。所以一直以来,我都很努力,说话做事都是小心翼翼的,生怕一不小心就得罪了别人!总是觉得自己太不出众,总是觉得别人都比我优秀!
可是今天读了这篇文章后,我真的是被深深的震撼了。我跟文中的丑小鸭的处境是多么的相似啊!我为什么就不能像丑小鸭一样发愤图强,成为一只天空中最最美丽的白天鹅呢?!现在生活中的一切不顺利不如意,就把它当作是在在锻炼我吧!越是在这样的困难中,越是要坚强。我还有爸爸妈妈帮助我,鼓励我。无论做什么事情,都不要放弃,不要被挫折而击倒!只要努力拼搏,坚强自信,终有一天,我一定会像“丑小鸭”一样,飞上蓝天,成为一只高贵美丽的白天鹅!
美丽小学作文 篇6
我们的学校像一座温暖的小房子。我们每天都在这里面玩耍、学习。校园里,我最喜欢操场旁的桂花树了。
桂花树一年四季都非常美丽,春天,翠绿鲜亮;夏天,绿树成荫;秋天,丹桂飘香;冬天,苍翠欲滴。
春天,桂花树的叶子像穿上了墨绿色的晚礼服,正准备演奏一首春天交响曲,仔细摸一摸,特别光滑,树干看上去很嫩,大概是因为春天的缘故吧!
夏天,我们全部都跑到桂花树下乘凉、玩游戏,觉得非常凉爽,我仔细一看,呀!桂花树已经打苞了,到秋天就会开花了。在阳光的照射下,树叶金光闪闪,哦!原来太阳公公送给了树叶一件新衣服,远远望去,好像披上了一件金色的外衣。
秋天,是桂花最美的时候,走进它,香气扑鼻而来,原来,花都已经开了,桂花宝宝金黄金黄的,很细小,花瓣跟两个米粒那么大。那花密密麻麻的,远远望去,就像绿叶中点缀着碎金,闪烁着耀眼的光芒。我看见过美丽的迎春花,欣赏过吹着喇叭的牵牛花,却从看见过桂花这样的花。桂树的花真香啊!香得五楼都能闻到;桂树的花真小啊!小得要拨开找才能找得到;桂树的花真美啊!美得让人陶醉。怎么样?秋天的桂花很美吧!
冬天,大雪纷飞,其它的植物都掉光了叶子,可只有桂花树还依然挺拔在操场边,它的叶子还是那么茂盛,它就像守护学校的一位士兵。冬姐姐心疼它,给它盖上了一层厚厚的棉被,就这样,桂花树慢慢地、慢慢地,就睡着了,等到下一个春天,它才会醒来。
桂花树为学校增添了色彩,如果没有桂花树,我们的学校定会丢失一半的美。啊!我爱这校园的桂花。
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钓鱼小学作文500字(系列6篇)
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?小编特地为你收集整理“钓鱼小学作文500字(系列6篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
钓鱼小学作文 篇1
童年,对于许多人来说是一个美好的回忆,酸、甜、苦、辣都浸在其中,变成了一个个佳肴!让人细细的回味,而其中最让我难以忘怀的是这个……
那天,是一个阳光明媚的一天,我和爸爸拿着钓鱼竿打算去钓鱼,我手中的钓鱼竿还是我亲自安装的呢,长长的杆子,下面接着一条线,线上串着几颗珠子,下面挂了个钩子!过了半个小时,我们终于到达了目的地,钓鱼活动正式开始了!
首先要将挂着鱼饵的鱼线甩出去,我蹲起马步,拿起线,用力一甩!“啊!”我惨叫一声,原来我失败了,还被甩过来的鱼线甩到了大腿,真痛啊!不过,我不气馁,再试一次!我握住鱼线,再次将它用力的甩了出去!“嘿!”终于成功了!接下来就要考验你的耐心了!时间一分一秒的过去了,我看着天空洁白的云彩,空中飞来飞去的蝴蝶,心想:怎么还没上钩啊!想着,我买急躁的跺了跺脚!爸爸知道我是耐不住性子了,边安慰我道:“钓鱼不能心急,要不然就会把水里的.鱼给吓跑的!”听了爸爸的话,我立刻安静了下来,生怕鱼逃走。突然之间,我发现珠子微微的抖了一下,我知道这是有鱼上钩了,我在此蹲起马步,拿紧竿子,往上一甩,“哇!”我惊叹道“好大一条鱼!”
随着时间一分一秒的过去,天黑了,要回家了,虽然我今天才钓到几条鱼,但我还是非常高兴,因为我懂得了一个道理:不管做什么事,都要有耐心,不然将永远无法成功!
钓鱼小学作文 篇2
去年五月的一天,我们一家去板山钓鱼。
那天天气特别好,我们乘汽车来到板山,那里树木葱郁,小草懒洋洋的享受着阳光的照耀,路边开着一朵朵小野花,红的、黄的、白的、紫的……好看极了。我们到了鱼塘边,租了三根鱼竿,就开始钓鱼。我首先把鱼食挂在鱼钩上,然后双手握紧鱼竿。用力由后向前甩,我想让鱼线甩远点,不料,坐在树荫下钓鱼的我向后甩鱼线时把鱼线甩在树枝上了,周围钓鱼的人们顿时发出一阵笑声。爸爸走来,帮我把线从树上取下来说:“甩鱼线不是你所看的电视上的那么简单呀。”说着,爸爸把甩竿的方法告诉我,我先握住鱼竿,然后从右或从左向前划一个半圈,这样就可以顺利的把线甩出去了,我学着爸爸教我的办法练了一次又一次,我不但甩得不好,甚至还把鱼食甩不见了,那时因为我用力过大的原因。经过不断尝试,我终于学会了甩竿了,心里乐滋滋的,我又一次甩下鱼竿,坐在小凳子上钓鱼,过了一会儿,我嚷道:“这些鱼怎么老不上我的钩呢,难道鱼食有问题?”我听妈妈说,白色的浮漂一沉入水中,就是鱼上钩了,我注视着浮漂,看着别人钓鱼的钓那么多鱼,我又羡慕又着急,我向四周看了看,看见爸爸的浮漂在一上一下的动,我说:“爸爸,鱼快上你的钩了”。话间刚落,周围的人们盯着我指手划脚,我顿时觉得我握住的鱼竿有股强大的力量往水里拖去,我连忙转过头,把鱼竿往上提,哇!一条六、七寸长的鲫鱼上了我的钩,我心里有说不出的高兴,因为我是第一次钓鱼,第一次就钓上了一条大鲫鱼,我正跳起来拍手叫好,突然,我的余光看见爸爸也在提竿,我仔细一看,爸爸真行,钓了一条长一尺多,重五斤的鲤鱼。爸爸开玩笑对我说:“如果是你呀!东张西望,就很难钓起这么大的鱼。”我忙问:“为什么?”爸爸一本正经的说:“你钓大鱼,就不是你钓鱼了,你不集中精力,鱼会把你‘钓’下去的。”我不服气,想做给他们看看,就耐心的等待鱼上钩,时间慢慢过去了,我钓了一条又一条,网里装了十条,“啊哈,我钓了十条。”我兴奋的把消息告诉爸爸妈妈,我心里又高兴又快乐。
这次钓鱼的经历既有趣又告诉我一个道理:我们无论是钓鱼,还是做其它的事,既要讲专心,又要有耐心,而且还要讲究方法。
钓鱼小学作文 篇3
今天,我和我朋友和他爸爸一起去五常的“农家乐~休闲区”那儿的鱼塘里去钓鱼了,我们要的可不是体长十厘米以下的鱼,而是体长二十百米以上的鲫鱼。
开始钓鱼了,他的爸爸给我们的鱼钩上好鱼饵,他还告诉我们如果浮标在三个以下,就说明有鱼了,如果浮标在五个以上,就说明鱼饵没有了,还有,鱼杆千万不能摆来摆去。按照他的指示,我目不转睛地盯着那几颗浮标。突然,我发现浮标只有两个了,第二个浮标也有些沉下去,我猜是有鱼上钩了,就用力一拉,果然有一条大鲫鱼。就这样,整个上午我钓到两条鲫鱼,而我朋友和他爸爸却一条鲫鱼都没钓到。
下午的时候,我就落伍了。他爸爸钓到七条鱼,于是我立志下午一定要钓到一条鲫鱼,我耐心地等着,“功夫不负有心人”,等了约三个小时,终于有一条鲫鱼上钩了,不过我后面再也没有钓到鱼了。
但我的朋友就更大大的落伍了,他上午一条鱼都没钓到,下午钓到的那条鱼完全都是碰运气的,因为我看见鱼钩是拉着那条鱼的鱼鳍拖上来的。我猜是那条鱼的鱼鳍不小心被鱼钩钩住了。最后我们收杆了,就各自回家了。
钓鱼小学作文 篇4
今天哥哥带我去钓鱼,我开心极了,我们骑着车子在路上走着树上的小鸟都叽叽喳喳的,好像在为我们去钓鱼而高兴。
骑车一会儿就到了河边,我从桥上往下看河水清澈见底,可以看见在河里游来游去的鱼儿河里的水草长地郁郁葱葱,鱼儿一会儿从水草里出来,一会儿又钻进去,好像在跟谁玩儿捉迷藏似的。我和哥哥来到一片平坦的地方放上椅子又拿好鱼竿静静的坐在椅子上面我在鱼钩上面挂上鱼饵把鱼线一甩,甩进了河里静静地等待鱼上钩哥哥则拿起渔网去不远的地方捞鱼了。
过了一会儿,浮漂有动静了,我连忙收起鱼线,我看到有一条很小的鱼,小的像一只蚂蚁,我失望极了,这时天空本来是晴天,却被突如其来的云彩给遮住了,变成了阴天,好像天空也在为我们失望。看来又得重新放鱼饵了。
我全神贯注的盯着浮漂,生怕错一点动静让上钩的鱼跑了,忽然我发现鱼漂又有了动静,我赶紧叫了哥哥,让他过来看。我收起鱼线,这回鱼肯定是大的.,果然如此,有一条约十厘米的鱼被我给钓了上来,哥哥看到了也笑口颜开,这时头上有一只小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像也在为我高兴着。
时间过得很快,一转眼就到了,下午我钓上来了,一大群鱼,我们满载而归的回到了家。
钓鱼小学作文 篇5
今年夏天,我和岳父去江心洲钓鱼。每个人都应该知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一会儿,摘了几个熟橘子,吃了几颗紫葡萄,变得有点不耐烦,就跟公公大吵大闹要去钓鱼,公公同意了。
在二姨家的后院,有一个大池塘,池塘旁边有很多蝌蚪,至少有几百只。我欣喜若狂,用手钓了六七条。然后我拿着碗,一直捞到满满一桶蝌蚪。公公带了鱼竿和鱼饵。我看着公公。公公把杆子扔了一米远,浮标动了。我赶紧让公公拉起鱼竿,公公不理我。没多久,浮标沉了一点,公公拉起鱼竿。一条鲫鱼正悠闲地吃着鱼饵。我傻眼了,脸一下子红了。我没想到钓鱼需要如此高超的技巧。我也想试试钓鱼的感觉。
我刚拿起一根沉甸甸的鱼竿,撒了一大碗饭,就看到一米开外有几条小鱼在开心地吃着。我拿起鱼竿扔在那里。因为太着急了,我一边拎着鱼竿一边把鱼吓跑了。我愤怒地对着小鱼大叫。结果,鱼吓跑了。公公又撒了一把米,心情沉重地对我说:“钓鱼要小心,最好不要说话。鱼对声音非常敏感,听到一点声音就会逃跑。”我是按照公公的方法做的,没多久鱼就游过去了。我又把鱼竿扔到河里,几分钟后钓到了一条鲫鱼。我高兴极了,赶紧把鱼放进鱼网里。这是我目前为止的第一个成就。
我永远不会忘记那一天。六年级的时候学会了钓鱼!
钓鱼小学作文 篇6
爷爷家有一口鱼塘,里面养了好多好多的鱼。星期天,我和爸爸一起扛着鱼竿去钓鱼。
来到鱼塘边,爸爸教我装上鱼饵。我用力一甩,把鱼钩甩到了塘中央,只见一串白色的浮标有一半慢慢地沉下去。我站在池塘边,两眼紧紧地盯着浮在水面上的浮标,耐心地等着鱼儿咬钩。
忽然,鱼钩沉下去了,我用力一拉,鱼饵被吃了,空钩上来。我又上了鱼饵,把钓鱼钩甩到池塘中。我等啊等啊,过了好一会儿,浮标又沉下去了,我迫不及待地往上拉,又是一个空钩。我反反复复钓了好几次,还是一条鱼也没有。我坐在地上,泄气地说:“不学了,不学了,反正一条鱼也钓不着。”爸爸摸了摸我的头,和蔼地对我说:“学做任何事情都要细心、耐心、专心,三心合一才能学会。”
听了爸爸的话,我又穿上鱼饵,把鱼钩甩在池塘中央,我静静地坐在地上,眼睛一动不动地盯着水面。突然,鱼钩猛地抖动了一下,爸爸提醒我,大鱼上钩了,你要跟着鱼儿跑。鱼儿果真急了,使劲挣扎,我也双手紧握鱼竿跟着鱼儿跑。过了一会儿,鱼儿终于不动了,我用力地把鱼竿拉上来,果然被我钓上了一条大鱼,我高兴地蹦啊跳啊!
小学简短作文评语怎么写系列6篇
同样的事情,不同的人,想法自然不一样。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会可以记录我们的思想活动。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“小学简短作文评语怎么写系列6篇”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
小学简短作文评语怎么写 篇1
1、你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.
2、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
5、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
6、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
8、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
9、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.
10、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.
11、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
12、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.
13、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.
14、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
15、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
16、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
17、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
18、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
19、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
20、摘要:作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。
21、看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.
22、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
23、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
24、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
25、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
26、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
27、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
28、你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
29、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
30、文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.
小学简短作文评语怎么写 篇2
1. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
2. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
3.运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
4.文中对父亲的介绍是全面的从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
5. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
6. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
7.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
8. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
9.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
10. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
11. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
12. 文章前后连贯,形成完整的形象。
13. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
14.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
15. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。
16.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
17.小学五年级作文评语 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
18. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
19. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
20. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
21. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
22. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
23. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
24. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
25. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
26.最新的小学语文作文评语 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
27. 全文通俗易懂,趣味性强。
28. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
29. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
30. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
31. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
32. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
33. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
34. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
35. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
36. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
37. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
38.这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子!
39.文章融情于情,边绘景边抒情,全文可圈少的家句,给文章增添了些文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得
40. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
41. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
42. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
43. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
44. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
45. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
46. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
47. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
48.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
49.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
50.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。评语
51. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
52. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
53.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
54. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
55. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
56.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
57. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
小学简短作文评语怎么写 篇3
一天上午,我和妈妈去菜市场买肉。只见一位大汉站在一个肉摊后面,他高大魁梧,脸上堆着灿烂的笑容,招呼着过往的顾客。我刚想冲过去买肉,妈妈却拉着我说:“等等,看看再说。”
不久,一位两鬓斑白的老人过来买肉。大汉脸上笑得像朵花似的,热情地说:“老爷爷,买肉呀?”老人回答:“是呀,我要一斤五花肉。”“好!”大汉麻利地左切右砍,“一斤刚好,这可是上好的五花肉。十块钱。”说完,他飞快地用一个塑料袋装好,递给老人。受到热情款待的老人高高兴兴地走了。
又过来一位年轻人,对大汉冷漠地说:“给我称一个猪蹄,一斤瘦肉。我可不要一丝肥的。”大汉脸上依然挂着招牌似的笑容,手上不紧不慢的切着。年轻人看见大汉切下的肉,脸上露出一丝笑容。付了钱,年轻人头也不回地走了。大汉依旧满脸是笑,在后面叫着:“走好,欢迎下次再来。”
我见大汉为人这么热情,对妈妈说:“看见了吧,这么热情的人,值得肯定!”我拉着妈妈跑过去,说:“叔叔,我要两斤五花肉。”“可以!”大汉笑眯眯地应着。
拎着肉回到家,妈妈不放心地又称了称。只有一斤六两!我心里很不是滋味。大汉高大的形象一下子变得矮小了。原来,那微笑背后,竟然是……
小学简短作文评语怎么写 篇4
1、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映你认为呢?
2、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽语言流畅至极,通感运用尤为巧妙你的笔锋具有征服力和感染力努力,再创辉煌!
3、观审入微,描写生动取材精慎,安排巧妙、描写灵活,笔调轻松、主旨正确,表现详明、故事新颖,文字明洁
4、吐词雅洁,文字生动、叙事畅达,抒情真摰、叙述简洁切题媚媚道来,趣味横生、清新流畅,自然有致
5、文字生动,写景如画、刻画入微,栩栩如生、描写深刻生动、文句优美,叙述生动、描写深刻,结构谨严
6、取材新颖,文笔老练、结构谨严,叙事详尽、内容充实,文字流利、行文洒脱,趣味隽永、布局新颖,用词简洁
7、层次井然,结构严密记事生动有趣哀腕悲痛,感人肺胕语重心长,句句感人真情流露,感人殊深
8、轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成
9、文章简短,意味深远笔调美妙,余味无穷行文流畅,情意恳摰文笔老练,气势磅礴
10、描写细致,颇切题意情致悠然,淡远雅尚用词切当,意境亦佳推阐详明,语甚中肯
11、措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅
12、笔调圆转,见解正确结构谨严,说理畅达辞畅意达,所见亦是阐述详尽,文词简洁
13、说理恰当,笔调畅达层次分明,见解正确深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适
14、用例恰当,解说清楚文尚可通,描写则欠精彩文句流畅,但首尾不能呼应
15、内容欠充实,结构不紧凑词藻华丽,内容再求充实叙述平顺,再求精美造词生涩,未能达意
16、文字草率,有欠修饬词能达意,再求整饬文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂
17、语多赘余,文欠生动段落要分明,前后勿倒置闲文太多,须力求简畅描写应求深刻
18、词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努
19、造句杂乱,意欠明显词句未能表达情意词句生硬,文意晦涩文句生涩,未能达意
20、语多赘余,文欠畅顺笔法尚可,唯欠精链文句生涩,意不明畅略有议论,再求畅达
小学简短作文评语怎么写 篇5
1.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
2. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
3. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作
4.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个美好的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。
5.文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。
6.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
7.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
8.太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!
9.你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
10.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!
11.涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
12. 本文文笔优美清爽,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。
13.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。
14. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
15.文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
小学简短作文评语怎么写 篇6
1)内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
2)文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
3)特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
4)文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
5)文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
6)全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
7)全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
8)通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
9)作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
10)全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
11)全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
12)你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
13)作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
14)作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
15)标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
美丽姑苏作文(收藏6篇)
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的苏州我的家乡作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美丽姑苏作文 篇1
“上有天堂,下有苏杭”这是古人对苏州的美称。今天,我就要向你们推荐这风景秀丽的地方。
暑假里,我和爸爸妈妈慕名来到了苏州的著名景点——虎丘。进入风景区,首先映入眼帘的便是一口井,井中的水在阳光的映照下闪闪发光,让人情不自禁地想喝上一口尝尝它是什么滋味。紧接着,便会见到一口小池。小池旁的岩石上龙飞凤舞地写着——虎丘剑池。传说这里的剑池二字时颜真卿的手笔。仔细一看,真的让人身临其境的感觉。沿着小道跨进洞门,扑面而来的便是阴森森的`气息,洞内的水轻轻荡漾,四周的石壁合抱着,剑池狭窄地如同一把长剑插入石壁,相传这是为吴王阖闾墓的剑池,剑池里有三千多把剑,每把都形态各异。
苏州不仅有美丽的景色,还有着一些特色的小吃。比如小馄饨、苏式鲜肉月饼、哑巴生煎……我最爱苏州的小馄饨啦!它的皮就像一层薄纱一样,馅各色各样的。皮把馅裹起来,如同一个少女露出娇羞的脸庞,看着就让人垂涎欲滴。吃上一口,让人感觉回味无穷。
不仅如此,苏州的人们,不论男女老少,每个人都热情好客,当他们见到来苏州游玩的游人时,便会高兴地带着游客参观沿途的美景并讲解当地的风俗及苏州的历史。
苏州,真是一个人间天堂!
美丽姑苏作文 篇2
“君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水巷小桥多。”这描写的就是我的家乡——苏州。一句“上有天堂,下有苏杭””把苏州的美描写的淋漓尽致,苏州自古以来就被称作天堂。天堂苏州,车方水城——典型的“小桥,流水,人家”。
苏州多水,苏州人爱在水上游玩,苏州的船菜、船点也就在船上发展了起来。相传吴王夫差曾与爱妃西施江湖宴游,开了船菜、船点之风。到了唐代,山塘河开挖后,溯七里山塘而游虎丘,成为千年不衰的习俗;到石湖看月,胥江放棹,游船大多“艄舱有灶,酒茗肴馔,任客所指”。像近几年,苏州日益兴旺起来的"太湖船菜品尝",便是苏州旅游经济中一碟独具地方特色,又有历史文化内涵的."佳肴",或谓吴地风俗的现代新版本。
苏州不仅景色美,民俗风情也很美。
每年农历六月初六,苏州有晒书节。传说,唐僧西天取经归来,不慎将所携经书丢落海中,捞起晒上数日后,方才保存下来。所以在这一天,人们将图画书籍晒于庭中,以防虫蛀腐蚀,效果尤为显著。各寺院庙宇也会将所藏经书悉数搬出晒上一晒。旧时,有些信佛的妇女在这天也主动地到寺庙里参与翻经念佛,但她们的翻经却另有所图,她们深信一生中到寺庙里参加十次翻经,来世便可转为男身。到了近代,此俗便逐渐消亡了。又有民谚云:“六月六,狗腐浴。”是日将狗、猫牵到河中沐浴,可避虱蚤。这民俗风情岂不有趣?
想必大家对牛郎织女重逢的日子并不陌生,传言七夕节那天晚上,喜鹊会成群地飞到银河系,用自己小小的身躯搭一座桥梁,让牛郎和织女在桥梁上相聚。听老人言,七夕夜,搬把椅子坐在葡萄架下,还可以听见牛郎织女窃窃私语的声音。相传,农历七月七日夜,民间的妇女都希望得到织女的灵气,会穿着新衣在庭院中摆上新鲜的水果,并向织女星乞求智巧,故七夕节也可称作乞巧节
“冬至进补,春天打虎”,是广泛流传于吴地的民间俗语。苏州人从冬至这天开始启动大进补,这也形成了秋后食羊肉的最高峰。驰名中外的吴中藏书羊肉店的羊肉生意更是一下子兴旺了不少。一家小型藏书羊肉店的老板透露,冬至这一天他的羊肉店可卖出八只羊,对食者而言,无论是烧、焖、炖、煮,都是既享福又补身,实是一举两得的美事。
民俗往往是一个地方社会生活的缩影和历史的折射,带有极强的个性,正因如此,民俗文化也就以最具个性化、最具平民性的特点显示出其强大的生命力。
我愿我家乡的民俗薪尽火传,我爱我的家乡,更爱我家乡的风土人情。
美丽姑苏作文 篇3
我们刚来到古典园林,就被一幢幢古香古色的建筑物,一棵棵枝繁叶茂的古树,吸引了目光。先说那古香古色的建筑物吧,红漆漆的.柱子,绿漆漆的栏杆,漂亮极了!每一间的横杠上都有五彩的画,画上各种人物、花草,上千幅竟没有那两幅是相同的。建筑物里面很宽,有四五百平方米,要是晚上一个人在里面,还真有点害怕。建筑物是用木头建的,富有民族特色。
穿过建筑物,就来到了后院。哇!苏州人真会享受,院子虽说不算大也很宽敞,不但能乘凉,还能舒心。这院子可真漂亮啊!既有小桥又有流水,让我不禁想起“小桥流水人家”的诗句来,好一番诗情画意的布置。湖面上开了无数朵荷花,白里透红,好像小娃娃的脸蛋。还有一个专供休息的凉亭,看了这么多美景,就属凉亭最个人化了。走过小桥,一片树林凸现出来,走进去,草地上零零星星地洒落着点点阳光,松鼠偶而从树上跑过,花草的芬芳扑鼻而来,真像是处身于一片大自然美景啊!
走完院子,出口就到了,我们依依不舍地离开了这美丽的世外桃源。
美丽姑苏作文 篇4
似乎早就从历代文人骚客的笔墨中熟稔了苏州的美丽和灵秀。也曾许多次在北去的列车上给苏州留下深情款款的注视。然而却一直没有机会驻足流恋那片遍布诗情画意的古老土地。
终于在初春的某一天把这份渴望变成了现实。上海的文友对我说,去苏州最好是阴雨霏霏的日子。不想第一天的旅行恰是那样的天气,带着梦般晶莹的一空清露,我们踏着雾水走进苏州的眼帘。
先去虎丘看看吧。生为一个江南人,你是不可能潇洒地走出唐伯虎点秋香这种才子佳人式的美丽爱情故事的氛围;而虎丘,似乎是孕育文人才俊的一个好地方,明代的虎丘山曲会,该是多么的盛况空前。那虎丘塔,擎着日出日落的耀丽光环,历尽了沧桑岁月而微微倾斜,却始终沉默着不发一言。
大凡说起苏州,园林风光必如主题曲般地轻轻奏响在人们的心灵深处。虎丘不远处就是西园,令人情不自禁地想起汤显祖的《西园记》。当然,园林风貌大都是异曲同工,显示出小家碧玉的精巧别致。我不知道李清照到过苏州没有,但她的词是非常适合苏州园林的。不管是留园的庭台水榭、曲径通幽,还是拙政园的雕梁画栋、门匾廊联;不管是狮子园的回廊俏石,还是怡园沧浪亭的小桥流水,都向南来北往的人们展示出它的清幽寂静和美玉般的古朴雅丽,同时也无声述说着一份世外桃源的恬静和平和。如果说在水乡绍兴你可以从大禹陵的恢弘气势,从绵延的会稽山感受到那种古越大地的气宇轩昂,那种历史的厚重感和岁月的沧桑感;那么娟秀的苏州城则是多了钟灵毓秀的品味,任你卸下负荷的`行囊,画扇轻摇,一袭古衫,在吴侬软语的浓情弹唱之中,款款走过。
当然,到得苏州,城外的寒山寺是不能不去的。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这首脍炙人口的唐诗不知迷醉了多少人。登上寺内的钟楼,俯瞰千年的枫桥点染帆影云霓,看那铁娘岭外的古运河潺潺流淌,昔日的浩淼烟波,汉唐的宏伟气魄,都在雾霭迷蒙中化成了历史的绝响。姑苏那轮沉静瑰丽的夕阳,给这片土地镀上了一份苍茫和睿智,但愿寒山寺经年不息的钟声会悠然响彻在我永远的梦境里。
最是喜欢顶着湿漉漉的天际,徜徉在姑苏城内那一条条如唐诗宋词般平平仄仄的青石小巷。一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。此时没有酸涩的梅子,有的只是在细细雨丝中走走停停的纤纤情愫。在纷纷雨意里轻吟戴望舒的“雨巷”,我们似乎能看到撑着油纸伞丁香花般飘逸的江南女子从你面前施施走过,草叶如眉,哀怨动人,足迹过处,留下两行秀诗,任你怎么读都读不倦。
美丽姑苏作文 篇5
苏州,一个诗情画意的地方,一个富有“水乡”之称的地方,一个有着独特风景、悠久历史的地方。
苏州山水天下闻名。这里的水清澈见底,在阳光的映衬下更是波光粼粼。山也十分著名,有的连绵起伏,有的高大雄伟……在这如诗如画的地方,也有着十分悠久的历史。
苏州著名景点寒山寺想必大家都知道吧!寒山寺位于苏州姑苏区,现今,已经有一千五百多年的历史。寒山寺因张继一首众所皆知的《枫桥夜泊》而闻名,诗中这样写到:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。这首诗描写出一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的'枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的游子,使他领略到一种情味隽永的诗意美,写下了这首意境深远的小诗。表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。诗中描写的就是寒山寺。
苏州不仅有悠久的历史,还有美丽的秋天。
苏州的秋天,把枫叶染红了,到处都是一片生机勃勃的景象。枫叶火红火红的,在秋天到来时,绽开了最美的笑脸。这,就是天平山上的枫树林。
苏州,一座美丽的城市。
美丽姑苏作文 篇6
我的家乡是个环境优雅,树木成荫的地方,它的名字叫苏州。俗话说:“上有天堂,下有苏杭”,苏州是个人杰地灵的好地方,是一座美丽的城市。
苏州有许多的古典园林,其中拙政园、网师园、狮子林、虎丘等最为出名,他们以假山、花草树木、小桥流水等再造了大自然的缩影,具有丰富的文化内涵,去过的人都会被那里的美景所吸引,流连忘返。除此之外,苏州还有许多现代化的建筑乐园,例如摩天轮公园、苏州乐园、白马涧、白塘植物园等,里面的许多现代化游乐设施,是小朋友们娱乐的最佳场所,苏州乐园更是堪称“中国的迪斯尼”。
苏州物产丰富、土地肥沃,每年都盛产许多的蔬菜和水果。东山有橘子和石榴等等;西山有草莓和葡萄等,都十分美味,人们都喜欢吃。特别是金秋十月的大闸蟹,更是享誉大江南北,引来无数尝鲜者。大闸蟹真是个大体重,有着青背白肚,黄色的大钳子,是蟹中的极品,真是好吃极了。我也吃过大闸蟹,它的味道让我回味无穷。苏州的小吃也很有名,有梅花糕、海棠糕、豆腐花等,其中最让我难忘的就是糖粥,那个甜甜的感觉,至今仍让我记忆犹新。只要是苏州人,应该都听过这样一首名谣:“笃、笃、笃、卖糖粥,三斤胡桃四斤壳,吃子侬格肉,还子侬格壳。张家老伯伯,明朝还来哦。”
苏州的人们勤劳朴实,心灵手巧,做出来的刺绣栩栩如生,得到了国际友人的一致好评。其中,双面绣无论从正面看,还是从反面看,都是一样的图案,体现出了刺绣工人的技艺高超。苏州的`人非常勤劳,他们用双手建造了金鸡湖和地铁等标志性建筑。金鸡湖畔有全国最大的音乐喷泉和水幕电影,特别市夜幕降临的时候,灯光璀璨,吸引了数以万记的人群前来观看。正在建造中的地铁1号、2号、3号线贯通了整个苏州城区,更人们出行提供方便,带来了便利,人们再也不用挤拥挤的交通工具了。
我为苏州人民的勤劳而感到骄傲,我为我自己身为苏州人而感到自豪,我爱苏州,我爱我的家乡。
美丽的落叶作文6篇
语文老师经常会给学生布置写作文的任务,写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。一篇好的作文往往具备多个方面的条件,那么写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢?由此,作文5000网小编为你收集并整理了美丽的落叶作文更多信息请继续关注本网站。
美丽的落叶作文 篇1
落叶有无数种美,其中,我最喜欢它的3种美。
一、形状美
它的形状就像一把展开的折扇,把一片落叶从地上捡起来,你会发现你根本找不到两片相同的叶子,因为每片叶子形状都有自己独特之处。这就是它的形状之美。
二、坠落之美
每片树叶都有自己居住处,但迟早它还是会落到灰灰的地上。落叶纷飞飘落的样子会让你感到很温暖,因为它会像一只蝴蝶慢慢地旋转着飞下来,在风中自由的展示自己的美。它看起来很悠闲,它完全不顾自己会被人们无情的踩踏,只是飘飘悠悠地,安详的、平静的面对这一切。这便是它的坠落之美。
三、奉献之美
落叶,一生只是为了给人类增添更多彩色,为的是给人类欣赏,在坠落之前,他们一片片树叶组成一棵树,金黄金黄的,用属于它们的色彩装扮着秋天。当他们飘落入地,又用自己小小的身躯,回报大地,奉献上了自己的一生。这便是它的奉献之美。
落叶,你的心灵纯洁,身上每一处都是美丽的。
美丽的落叶作文 篇2
秋天来了,真是五彩缤纷,今天妈妈带我来到了公园玩,我的心情高高兴兴。
我在公园里看见了松树,松树的叶子像针一样尖,我还看见了柳树,柳树的叶子长长的,它的叶子就像一头的头发,真像金丝银线,微风一吹柳树的头发就随风飘动起来,我又看见了杨树,杨树的叶子就像一位驼背的老爷爷静静的站在那里。
我还看见落叶落在大地上,就像在给大地铺上冬天的被子,落叶落在马路上,就像给马路在说悄悄话。落叶落在小木屋里,仿佛就像在天空上的小鸟。
落叶的形状各种各样的,银杏叶像金子一样,有时当太阳升起银杏树的叶子像金子一样闪闪发光。枫叶像火火那样红,芭蕉叶像一把扇子在太阳下翩翩起舞,松叶像一位战士一样,一直在保卫我们的家园。
落叶的颜色,有红的,红的像一把火焰;有黄的,黄的像金子一样;还有绿的,绿的像一堆草。
秋天的景色真美啊!就像多彩的图画。
美丽的落叶作文 篇3
乡间的小路落满了秋叶,走在这大自然为地球准备的最朴实无华的地毯上,我的心里忽然有一丝伤感。叶子,这就是你短暂的一生,从春天的萌芽到秋天的落地,也不过短短的几个月的时间,你怨恨过吗,落叶无声。一阵风起,一片枯叶落在我的脸上,在这凉意已浓的秋季,我分明感到了脸庞的一阵温暖。那是你生命的最后余热吗?我仰望那仍在树端飘摇的黄叶,似乎望见了它的一生。
当春天如约而至时,你在枝头绽放自己的第一枚新绿,你让大树重新焕发了生机。你在阳光下不断地忙碌,大树的腰身为你而欣喜,那是你创造的生命的奇迹。你在风里频频招手,你在向人们展示你的美丽。
当夏天紧随其后时,你不回避烈日的灼烤,为人们织出一片绿荫。你遮风挡沙,给人们带来夏天的安逸。
秋风骤起,给你穿上了灿烂的嫁衣。你却要在自己生命最后的日子里,为人们留下最后一次美丽,就是因为你,世界才显得五彩缤纷。你,没有牡丹的雍容华贵,没有荷花的清香远溢,没有水仙的清幽与素雅,你太平凡了,平凡得人们很快将你遗忘。
现在,你飘荡着,打着旋,缓缓的,悠然落下,没有一丝牵挂。你不留恋枝头吗?你不忧郁悲伤吗?现在,你哪里也不去,你要回到母亲的怀抱,向母亲献出自己的赤子之心。树高千丈,落叶归根。你的一生都是在默默的奉献,你用平凡的一生写下了不平凡的篇章。“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是写给你的最好的赞歌。
我一直对自己的人生很迷惘,我常常问自己:“人的一生到底应该怎样度过呢?”现在,你让我找到了生命的答案,就做一片朴实的叶子吧,就做“叶”的职业吧!我愿像你一样兢兢业业,不枉自己的使命。我也愿世间的“叶子”越来越多,越来越美。
美丽的落叶作文 篇4
步入秋天,落叶是最为常见的。站在随风飞舞的落叶“林”里,脑海里充满了无限遐想。
有人会认为姹紫嫣红的鲜花很美,有人认为勃勃生机的大树很美。可是,我偏爱落叶!
落叶哪儿美呢?有人也许会惊讶地说。落叶通常代表着消沉、孤独,不过,我不同意这样的想法。龚自珍有一句话:“落红不是无情物化作春泥更护花。”对啊!落叶它并不消沉,虽然它枯黄了,但枫树不是越来越红吗?这不正是表达了它对未来的期盼与热爱吗?普通的树木落叶是黄的,但是,它落下来就变成大地母亲的肥料与营养。
秋天的一个午后,我坐在窗前静静地看着落叶,那落叶在林间静静落下,在阳光下闪闪发光,宛如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。众多的树叶成了林间的一道美丽的风景线。在这美妙的情境中,我不由的闭上了双眼:听,是谁在倾情演奏一曲“秋日私语”?是谁在窸窣舞动衣裙?哦,是那落叶啊!它们在空中跳着欢快的舞蹈!听着听着,似乎它拉起我的手,与它们在黄昏下共舞!
黄昏!天哪,我竟沉迷了一个下午!
再回头看看那片片纷飞的小小的落叶,如同一个个精灵,随着秋风在秋日的黄昏中飘落,留在我的心里。
朋友,如果你有空,也观赏一支秋之舞吧!
美丽的落叶作文 篇5
秋天,气温骤降,万物枯黄并逐渐凋零。这个时节,落叶常常是最引人注目的,就像王绩的《野望》一样,“树树皆秋色,山山唯落晖。”
落叶装点着道路,形成一条银杏大道。银杏叶常常是扇子型的,而我却从地上捡到一片与众不同的叶子,它是爱心形的,颜色也比其他树叶更黄一些,上面有一些黑色的斑纹。虽然如此,也影响不了它的美丽。
银杏叶不仅形状美、颜色美,还有坠落之美……
银杏在春天萌发出嫩绿的芽,夏天被温暖的阳光和甘甜的雨露滋润着,渐渐茁壮成长。在秋天,银杏叶渐渐泛黄。风一吹,就随风轻飘飘的落到泥土中,像一只只金蝴蝶随风飞舞,飞到地上停靠着。银杏叶落到泥土中,将自己所有的营养物质奉献给土地,将曾经向大树妈妈索取的营养都还回去。恰好,我手中的这片银杏叶是爱心形的,它恰到好处地表达了自己对大树妈妈的感激之情、赞美之情。自己与泥土合为一体,又像回到大树妈妈的身边,永远也不分开。
银杏叶装点着道路,装点着世界。正因为这样,我们的世界才如此美丽。我们要保护它们。将我们“邪恶的手”收回,不要去折损它们。
美丽的落叶作文 篇6
落叶,它无处不在。落叶也许不如花儿那般颜色鲜艳,但如果你仔细地观察它,你就会发现其实它比花儿还要美丽一百倍!
一,落叶的飘落之美
秋天来了,银杏树树叶变黄了。秋风一吹,金黄的银杏树叶就从树上飘落下来,它们就像技艺高超的芭蕾舞演员一样翩翩起舞。这时的落叶是飘飞的、舞动的,美极了。
二,落叶的残缺之美
有一些落叶虽然不那么完整,但我可以从它们裂开的缝隙里面知道它们经历过什么。有一些残缺的树叶也许是在最外面,为里面的树叶遮风挡雨,等它们老了以后,它们便落下来,留下了这些伤痕。
三,落叶的奉献之美
落叶虽不起眼,但它们的一生都在奉献。落叶在炎热的夏日为我们遮挡太阳;落叶在下雨时,为我们挡风雨。落叶从树上落下来以后,它静静地睡在土地上,像一位睡美人,它静静的等待着变成肥料,再将自己仅有的一点点营养输送给自己的母亲。
落叶之美,无处不在。
我的小学经历作文800字(系列6篇)
针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会应该怎么制定才会更好呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《我的小学经历作文800字(系列6篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
我的小学经历作文 篇1
夕阳的余辉透过宽大的树叶,照在学校的柏油路上,和风轻轻拂过脸旁,犹如母亲的手抚摩着你,望着学校操场上那红白相间的跑道,我的思绪也随之飘披发开来,飘出那段让我难以忘怀的经历。
又一次站在八百米跑道的起跑线上,耳边风儿“呼呼”地唱着颂歌,阳光正好,晕黄了整个天空,眩目的光晕刺得我睁不开双眼。而我的心也像小鹿一样乱撞不止,仿佛要跳出胸腔,八百米,多么漫长的征程,即使做了无数次心理建树,可双腿还是发软,迈不开步子。踌蹰着,耳边传来同学的鼓励声,面前不禁又浮现出上次八百米跑的情景。
我很羞耻,由于上次八百米跑我做了逃兵。我没有跑完那八百米,甚至没有勇气去尝试。当我龟缩在运动操场的角落看着同学奋力追赶时,心中五味杂尘,觉得自己是怯夫,是逃兵一切还未开始就已注定了失败!
“呯!”跟着发全枪的一声响,我的思绪也飘回了。运动员如离弦的箭冲出起跑线。这是学校举行的第十届校运会八百米预决赛,其中穿戴蓝色运动服跑在最前面的就是我。这可是我入校来的第一次校运会,谁不想在校运会上取得好名次为自己初中糊口开个好头呢?
也许是第一圈冲得太快了,我的步伐逐渐变慢。看着对手一个个超过我,我无可奈何,就在我预备抛却时,班主任亲切的话语仿佛在我的耳畔回响:“这是咱们入校的第一次校运会大家一定要尽自己最大的努力为班级争光!”当我拖着灌了铅似的双腿跑过弯道时,远远闻声班主任和同学们为我助威的声音:“加油!加油!冲啊!好样的!”听到这阵阵加油声,整理时,我浑身布满了气力,重新迈步冲向终点。
固然只得了第二名,固然到终点时是同学们驾着我回到跑道边的,我累了,倦了,但无怨无悔。是这次校运会让我懂得了只有努力才能到达成功的彼岸,它,催我长进,让我难忘。阳光斜射,亲吻着我的睫毛,风儿轻轻抚去我身上的倦怠,我的身上是同学和老师的目光,如水的光怀。我已泪流满面。
红日已经落尽,不留一点余辉,可和风依旧轻轻拂过,不留一点痕迹,却满是暖和,思绪渐回,不经感触万千,校运会这段难忘的经历,让我更加自信地迈开矫健的步伐向成功而去!
我的小学经历作文 篇2
人们的糊口在于经历,每个人的经历有多有少,有浓有淡,都不一样。任何经历,无论成功仍是失败,都会在我们的人生轨迹上留下足迹,让你从中得到受益。等我们以后回头时,都会感到开心和快乐。
我记得一本书中一位哲学的白叟在给一位年青人的忠告中说了这样一句话,他说:“青年人正‘生在此山中’,一般不识‘庐山真面目’,人一旦到了中年以后,就开始意识到中年以至人到老年,天然会发现:经历不但和自己一生所创造的物质财富紧密相关,仍是一笔弥足贵重的精神财富。”的确,每一次经历都会让我们积累一笔财富。
那是五年级的时候,我参加了嘉兴市南湖区第x届运动会。在比赛中,我的两个项目都没有得第一,400米这项项目我取得了第三名成绩,800米这项项目我取得了第二名好成绩。固然没有得第一,让我有点失踪,但这次经历是一次不简朴的经历!这次经历让我得到了非常大的帮助,让我明白“人外有人,天外有天”这句话的道理。所以我暗暗下定决心,在下一次比赛中取得更好的成绩。这是我积累的一笔重要的财富。
时间慢慢地流失,我也在慢慢长大,我经历的事情也越来越多,我也获得了许许多多的财富。我知道获得的财富越多,对我们的帮助也就越大,跨过崎岖也就越来越收留易。
糊口的道路上不是一帆风顺的,有时也会有一些难题。阻碍我们前进。我们要把这些在前进道路上的绊脚石,转变为自己脚下的垫脚石,一步一个脚印,踏踏实实,走向成功,走向未来。
我的小学经历作文 篇3
周六,学校组织我们去参观蒋村消防中队,学习了解有关消防的知识。
刚进大门,就见三辆红色的消防车停在库房门口。救火员叔叔走出来为我们讲解。“砰”的一声,救火员叔叔打开了消防车厢,哇,里面的消防设备真是应有尽有,大大小小的水泵、水带、各种灭火器、防火服,还有说不出名字的救灾器具,真让人大开眼界,叔叔特还地教我们怎样使用泡沫灭火器。
参观完消防车,消防战士又为我们做了穿消防服的演示,据说他们接到报警后,不管在做什么,都必需在2分钟内穿上消防服,带上工具,开车出发。那防火服可真神奇,是用特殊的材料制成的,竟可以耐800度的高温,重达10斤左右,我们听了全都惊讶不已,一个个瞪大眼睛只咋舌,原来,救火员叔叔的工作那么艰苦啊!两位男同学上前忍不住试穿了一下,他们吃力地挪动步子,企鹅似的走了一圈,只喊好重好热啊,引得大家哈哈大笑。
接着我们还去了救火员的宿舍。一张张简朴的床,还有那豆腐块般的被子,摆放得井然有序。叔叔们大展身手,为我们表演了叠被子的绝活,两人一人一头,眨眼就把被子叠得整整洁齐、有棱有角。可当我们去尝试时,却总叠得七歪八扭,跟他
们比起来简直就是天地之别啊。
看来这功夫是“冰冻三尺,非一日之寒”啊。参观完消防队,我越发敬佩消防战士了。这让我不禁想起上次看到的新闻:20xx年,中心电视台新址在建的附属文化中央忽然起火,北京红庙消防中队马上赶到现场,指导员张建勇第一个冲入了火场,当时毒气弥漫,他却把空气呼吸器给了被困职员,自己不幸殉职。
想起这悲壮的情形,又看看面前的救火员战士,心中的敬佩之情再次油然而生。他们的工作不禁辛劳,而且十分危险,永远抢在第一线,怎不让人深深地打动呢!
我的小学经历作文 篇4
暑假到了,有许多空余时光,爸爸认为,寒假是学习的添油站,应当趁这个大美时代多读经典赖书,增加常识。于是,爸爸即为我购了一原《三字经》。
这利《三字经》让我懂得了许多情理:当我读到“我之始,性标擅。性相近,习相遥”时,我亮红了要教习恶模范;当我读到“臭九龄,能暖席。孝于疏,所当执”时,我理解了要孝敬父母,多给父母添麻烦,多干力不从心的野务,给他们减轻累赘;当我读到……
不过,这些经典语句中,“玉不琢,不成器”在我的脑海中留下的印象最深。这句话的大略意念是:璞玉从矿中开采没去,启伏来和个别的石头没什么不共,假如没有经功一番揣摩和雕刻,是没有措施成为人见人爱的美玉的。
读了这句话,跟它的说明,我掩舒沉思。实是“不经历风雨,怎么见彩虹啊!”一分耕耘一分播种,如果己没有想这块玉一样经过一番磨练也成不了大器。这时,我似乎清晰了良多,明确了爱迪生、贝多芬等巨人是怎么成才的。想到这儿,我口中的愧疚不禁油然而生。
记得一次跆拳讲课上,学练让我们劈叉。开端,我还以为没什么,但真正劈叉讫来,那味道可不佳蒙——刚下去一点,就感到钻心的痛,疼得我汗水直冒,于是,我抉择了废弃。
然而应我读了这句话后,我才深深地感到到:没有磨难时的苦楚就不胜利时的喜悦!
于是,在起初的日子面,我每天尽力练习劈叉。每该我钝要被疼痛战胜时,我就想:经历风雨,才见彩虹,玉不琢,不成器!而后我就会觉得一股新的力气,促使我咬紧牙关,坚持到底。当初,尔末于能劈下往很多了。
玉不琢,不成器,经历风雨,才见彩虹!让这些话成替咱们在大海里航言的能源吧!
我的小学经历作文 篇5
我见过许许多多漂亮的划子,但它们都不是属于我的,所以我一直想要自己亲手制作一只划子。
一天,老师让我们自己做一只划子,所以我在家里东找西找,翻来翻去,把家里弄得乱七八糟。即使有一些东西被藏在了好几捆书的后面,那也逃不出我的法眼。一两分钟过去了我终于把要预备制作船的东西一个一个都给翻了出来。有一个泡沫板,两张纸,还有一块木板。现在东西齐全,开工!
我先拿出了一张白纸把它竖着对折一下,在横着对折一下,翻开对着刚才折出来的折痕分别折出两个三角形,再把三角形下面的长方形折上来.然后把里面的口往外拉一下成一个菱形,再把那个能张开的两个口往上折成一个三角形,然后把三角形的口往外拉一下又成了一个菱形,最后把菱形的左右两个三角形往外拉一下,一个小纸船就折出来了。忽然我用力一拉这个纸船破了一个大洞。没办法,只能在重新做一个了,但仍是跟刚才的那个纸船一样破了一个洞。我心想:这只纸船怎么就这么收留易破了呢?我恼羞成怒,把这只纸船给揉成纸团,气愤地坐在床上。
这时爸爸走过来摸着我的头说:“假如你什么事都要毛毛躁躁的,那你什么都干不成功!”我听了爸爸的话,又重新折出了一只划子,这回我没有使出那么大的力来拽纸船的两边,一只漂亮的划子就做成功。我把木板贴在了船的底部,把泡沫板切成两半贴在船的两边,船就做好了。我看着它,想起了现在的世界有那么多的地方在发生着战役,有那么多的儿童上不成学,那么多的人在颠沛流离。我就为它起名是“和平号”吧!让它去将现在和以后所要发生的战役都不要有。去让世界和平,人人都安居乐业。
每当我看见那只船时,爸爸的话就在我的耳边回荡着“干什么事都要当真对待,事情才能成功。”我也愿世界没有战役!
我的小学经历作文 篇6
在我人生的道路上,有许许多多的事,有终身难忘的,后悔的,高兴的,幸福的,自豪的,等等等等,它们像一颗颗珍珠,躺在我脑海的记忆中。唯独有一颗,它像钻石一样明洁。我对它的记忆最深刻。
这一天,我坐在教室里,等待着上数学课。”零零……“上课了,数学老师对我们说:”今天我们来一个小测试,请同学们准备好工具,我祝你们考个好成绩。“教室里立刻有了同学们的抱怨声,我默不作声,心想:临近期末,什么都占课,还两天一小考,三天一大考,折腾死人了。老师一发下来卷子我就习惯性的开始做题。我边做边想:这题好简单哦!于是我飞快的做完了,做完以后,我抬头一看。哇塞!我第一。我又飞快的检查了一遍,保证准确无误后。我开始在空本上画画了,马老师以为,我在检查就说:”大家看,建钰璟同学已经开始检查了,大家赶紧写!“老师的话音刚落,我的脸红红的,我一摸,烫烫的。”零零……“放学了,我和韩禧玉对了答案,发现我好多的题都不对正。我心里总感觉不舒服,怪怪的……
第二天,马老师把我叫到了办公室。对我说:”建钰璟,你的题错了好多,得了89。5,说说,怎么一回事?“我支支吾吾的说着,最后说不出来了竟哭了。这时,老师的口气温柔了许多。说:”这并不可怕,可怕的是,你不把这件事放在心上。而导致你再次变差。如果变成这样的话,老师就再也挽救不了你了。“我默默地点了点头,回到了班里我趴在座位痛哭……这次我失败了,真的失败了。可我多么希望它是一场梦啊!
这次我失败了,我下次会做得更好。因为失败是成功之母。它也会成为我人生之路上的一颗大珍珠的!
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