[优质写作] 作文：找春天1篇

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是作文5000网精选的《[优质写作] 作文：找春天1篇》内容定会对你有所帮助。

双休日，老师布置了一个作业找春天。我在想，春天在哪里呢？在小溪里？在公园里？在森林里？于是，我仔细地找哇找哇！

早上醒来，我听见窗外传来小鸟的叫声，好像在跟我说：春天来了！春天来了！快打开窗户看一看吧！

我脱掉棉袄，换上薄薄的连衣裙，春天在哪里呢？一低头，哦，原来，春天在漂亮的裙子里呢！

吃完早饭，做完作业，我去外婆的花园里玩，春天在哪里呢？一抬头，看到又高又大的石榴树枝条上长出了新芽，好多虫儿飞来飞去。原来，春天在外婆的花园里。

我和妹妹在花园里跑来跑去，不一会儿她就出汗了，小脸红扑扑的，春天就在妹妹的笑脸里。

告别了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天，春天就在我们身边，在田野里，在树林里，在无边无际的天空中

我喜欢温暖的春天！

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作文：找春天打印版

所谓“仁者见仁，智者见智”，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？下面的内容是小编为大家整理的作文：找春天打印版，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今日-气候晴好，妈妈带我去找春季，我们到达了东湖。湖面上一点冰都没有了，小鱼在湖里欢快地游来游去。湖边上的白玉兰树上长满了花骨朵，含苞待放。小鸟在湖面的上空边飞边叫，仿佛在说：春季来了，春季来了。

我找到了，春季在湖面上，粼粼碧水；春季在白玉兰树上，鲜花朵朵；春季在我的眼里，莺啼燕语。

 一年级

[写作借鉴] 作文：找春天作文100字之一

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，很多人都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎么才能在写心得体会时更全面呢？以下是小编收集整理的“[写作借鉴] 作文：找春天作文100字之一”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

我不喜欢夏天的焦热，我不喜欢秋天的忧郁，我也不喜欢冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。

春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放；她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自己美丽的秀发；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空，。让天空一无杂质，美丽动人。

春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱；她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自己的音乐才能，大声地叫；她指挥小鱼在水中游来游去，并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。

[优质写作] 作文：记忆·中秋1篇

心得体会作文是我们学习中的一大重点，而作文是语文写作方面的体现。考试中的你面对作文还在手足无措？那么下面是作文5000网精选的《[优质写作] 作文：记忆·中秋1篇》内容定会对你有所帮助。

秋风送爽，硕果累累，又到了最美的秋季。人们都穿着薄薄的秋衣，享受着最适宜的温度，心情也突然明朗起来。遥遥望去，枫叶红彤彤的一片片，好似一团正在燃烧的熊熊大火。傍晚时分晚霞与枫叶支相晖映，让人不禁感叹大自然是如此的魅力无穷，当真是“霜叶红于二月花”呀！低头看去，道路被落叶铺满，唯有冬青树愈发青翠欲滴，是它不甘心放弃，抓紧所有的叶子，不让他们枯萎。它的这种不甘心让人总想将视线多停留在它圆圆叶子上几秒钟。再看看窗前挂着的一串串金灿灿的玉米，红彤彤、火辣辣的辣椒。此时此刻心里有种莫名的愉悦，不禁高声朗诵“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。

谈起秋天，便马上让人想起中秋节。除了春节，最重视的要属中秋节了。自古至今中秋节都是传统节日中的一个重大节日，也是很让人期待的节日。八月十五这天，无论你身在何处，远在天涯海角的，都会尽量赶回家陪父母、陪家人过一个团团圆圆的中秋节。可以说中秋节给思乡的游子、思子的父母一个很好的见面机会。

我是非常喜欢过中秋节的，在我的记忆中一到这天，无论家里、地里还有多少农活没忙完，到晚上都会聚在一起吃饭。吹着清凉的晚风，一家人坐在庭院里，围着圆圆的大桌子，赏着玉盘般的月亮，吃着美味可口的饭菜、月饼，惬意极了。在这时，所有的世事纷争，声名利益好像都与我们无关，此时唯有“花好月圆人长久”才是心中所盼。“一年月色最明夜，千里人心共赏时”。这大概就是人们岁说的岁月静好吧。

今年的中秋节，月亮还是如此明亮。但月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。爷爷的突然离世让中秋节不再团圆。尤记得当时接到电话时大脑一片空白，总觉得是在和我开玩笑，直到看到躺在床上的爷爷时，握着爷爷冰凉的手掌，我彻底崩溃了，泪水再也控制不住的掉落下来。树欲静而风不止，子欲养而亲不在。多少悔恨，多少难过在心头挥之不去，以至于现在不敢在人前提起爷爷，怕自己会控制不住自己的情绪。奶奶说过人生老病死是很正常的，说不定哪天我也会离开的，该过的还是要过，生活嘛总要继续的呀于是。今年的中秋节还是如同往常一样聚在一起吃饭，赏月。月亮是如此的圆，不知道爷爷此时此刻是不是也在天上看着我们？不知道爷爷有没有看到我已经实现了小时候的愿望？是不是也为我感到骄傲与自豪？是的，会的。他更希望我们会更好的生活，我仿佛看到了爷爷一贯的笑脸。

人的生命是如此短暂，很多时候我们应该想的不应该总是我没有什么，而是多想想自己拥有什么。作为子女，父母亲人健康常在。作为爱人，我有美满幸福的家庭。作为教师，我有我的纯真可爱的学生。是啊，我拥有了我自己的工作岗位，拥有了这么多需要珍惜的人和事，我还有什么理由不满足呢？

[优质写作] 二年级找春天的作文200字wps版

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下是小编为大家精心整理的“[优质写作] 二年级找春天的作文200字wps版”，供您参考，希望能够帮助到大家。

星期六，爸爸妈妈带我回老家上坟。高速路上，我看到路边的柳树都长出了嫩绿的芽，柳枝一条条地垂下来，在风中飘荡，就像女孩儿的头发，迎风飘扬，漂亮极了！

车子继续向前行驶，路过了一片桃树林，树上面开着粉红色的桃花。桃花笑，柳枝摇，这真是花红柳绿啊！

上完坟，妈妈带我去了一个公园，公园里，几个小朋友在草地上放风筝，他们跑呀、笑呀！这让我想起：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

春天，真是丰富多彩的季节啊！

文| 李嘉明

描写找春天的作文模板

我们需要学会把想法借助作文表达出来，内心独白被优秀作文转化成了文字，怎么样才能找到写好作文的灵感呢？作文5000网编辑为朋友们了收集和编辑了“描写找春天的作文”，敬请参阅本文！

描写找春天的作文【篇1】

有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢冰冷的冬天，还有人喜欢丰收的秋天，而我却喜欢美丽而温暖的春天，我更喜欢春天的公园。

当我们一进人民公园，就找到了色彩缤纷的春天。小草在温暖的阳光下静悄悄地探出了头来，惊讶地看着这缤纷的世界。花儿在绿油油的草地上争奇斗艳地竞相开放，红的似火，黄的赛金，白的像雪，粉的如霞……真让人眼花缭乱。

春天的大树引来一只只小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“春天来了，春天来了。”人民公园有一个特别大的喷泉，喷泉一圈一圈的向上升着，泉水一环一环向下淌着，别提的多美了！

看，美丽的喷泉下面引来了数不胜数的人们。老人们有的三五成群地来跳舞，有的成群结队地练着太极拳，还有的三三两两地在舞着剑。有的年轻人手拉着手，在谈情说爱，有的在椅子上说说笑笑，还有的年轻的爸爸妈妈带着儿子散步。小孩子们有的在放风筝，有的追来追去，还有的在骑自行车，他们玩得不亦乐乎。

春天的公园生机盎然，你说春天美不美？

描写找春天的作文【篇2】

教学目标：

1、引导学生如何把句子写具体、写生动，

2、指导学生抓住景物的特点，描写春天的景色。

3、培养学生乐于写作的兴趣和良好的写作习惯。

教学重点：

抓住景物的特点，描写春天的景色。

教学难点：

引导学生把句子写具体、生动。

教师准备：

反映春天特征的课件。

学生准备：

1、利用课余时间到附近去寻找春天，并记录春天的特征。

2、作文本一本。

教学过程：

一、创设情境，引入课题。

1、引入，说关于春天的词语。

2、 春天，天气转暖，万物复苏。这节课让我们写一写春天吧。（板书：春天）

3、播放有关春景的课件。

4、看了这些图像，你想用什么词语来形容春天的景色呢？

二、说景物特点。

说说你看到了什么景物？（板书：植物、动物 天气 人物）

三、写作方法指导。

1、指导学生把句子写具体生动。

（1）比较句子。我们怎样把看到的、听到的、闻到的事物具体形象地描写出来呢？ 有两位同学分别写了一句话，我们来作个比较看谁写得最形象最具体？（课件出示）

甲：春天来了。

乙：春姑娘悄悄地来了，她给大地妈妈穿上了一件漂亮的花衣裳。

（2）学生回答。

（3）师小结：乙既写出了春天悄悄来的特点，又写出了春天给大地带来了什么样的变化，还用了拟人的手法，这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多用这样的写法，使用恰当的修辞手法的把句子写具体。

（4）自由选择一句，练习围绕一种景物把句子写具体：①小草绿了。②桃花开了。③小鸟叫。小学二三年级描写春天的作文。

（5）教师小结。

2、指导学生习作。

（1）指导选材。要写春天的美景，首先要确定写春天的什么景物，由于春天值得一写的景物太多了，所以选择最具有代表性的，印象最深的景物。那么，你准备选哪几样景物来写呢？(指名汇报)

（2）写作顺序。选择的材料可按什么样的顺序描写呢？ （按事物分类、按地点变化顺序、按时间顺序、按空间顺序）

（3）详略得当，重点要突出。

（4）列提纲（教师板书）

四、学生自由习作，老师巡视指导

五、指导修改，完善习作。

让个别学生读自己写的习作，师生共同点评修改。

六、课堂总结。

描写找春天的作文【篇3】

贾宜霖

是谁在春天里奔跑，是谁在春天里跳跃，当然是美丽的春姑娘啦！

沙沙沙，清晨的小雨，刚把世界的忧愁冲洗干净，路边的柳树，随着春天的到来，像是长出了一头长发，；隔离带中，玉兰花也开了，白的像雪，粉的像霞，红的像太阳；杨树长出了新芽，借着风的力量，高兴的在枝头摇曳着；鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄着清脆的嗓子，唱出婉转的歌曲。

公园里，柳树摇动着长长的枝条，老人们在树下聊家常，下象棋；年轻人在湖边的草地上拍照片，野餐；孩子们在小溪边捉小鱼，小虾，还有的在沙滩上堆沙堡，有的拿水枪玩；一些人拿着钓鱼竿，小心翼翼地盯着水面，大气不敢出，他们在钓鱼呢，一切都充满了生机。花丛中，各种花，有名字的，没名字，杂样的，都散发着花香，在空气中酝酿着，还带着新鲜泥土的气息。

学校里，黄色的迎春花早早地顶着黄色的花苞；坚贞不屈的国槐也长出了绿叶，换上了新盔甲；同学们，个个精饱满，全身惯注的听老师讲课。

一年之计在于春，一日之计在于晨，春天是一年的开始，也是万物生长的大好时机，难道我们不应该在新的一年积极向上吗？

描写找春天的作文【篇4】

春天来了，冰雪融化，万物复苏，到处一派生机勃勃，春意盎然。花园里，五颜六色的花儿争相开放，争奇斗艳，美不胜收。各色的月季花团锦簇，娇艳欲滴，满树的樱花迎风轻舞，摇曳多姿，还有粉红的桃花、嫩黄的迎春花、浅绿的兰花……阵阵花香引来了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

白河边，柳树吐出淡黄的嫩叶，柳条经拂着水面，就像杨万里在《新柳》中所写“柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长”。水中的鱼儿欢快地游来满去，时而钻进水底，时而浮出水面。小草也不甘示弱，使劲地长啊长，让河堤披上了绿装。

春种一粒粟，秋收万颗子，这个时候正是耕种的好时节。田野里，农民伯伯正在播种，拖拉机就是人们的好帮手。看，金灿灿的油菜花将大地变成了金色的海洋，绿油油的麦苗给大地铺上了一层厚厚的地毯，小鸟在田间地头叽叽喳喳地叫个不停，一群快活的小孩子们也趁着东风放纸鸢，欢声笑语，开心极了。

春天真美丽，我爱美丽的春天。

[优质写作] 春天小学作文.doc

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。面对作文题材时文笔不动？作文5000网为你推荐《[优质写作] 春天小学作文.doc》，希望能帮助到学习的你！

春天的景色非常迷人。桃花开，春花开，河里的水解冻了校园的风景。请听从我的指导，我们去校园看看。

校园里的柳树在嫩路上长出了小嫩芽，仿佛在说：欢迎再次来到校园。校园里的春花也是开放竞争的。我站在校园里环顾四周，仿佛校园增添了活力。然后我看到小树旁边的草充满了力量，想往上钻。这使得校园里的风景更加美丽。

然后我想看一看学校的全景。然后我就上楼，跑上楼，躺在窗边看校园风景。我觉得从窗户看到的春光比我从楼下看到的春光更美。校园就像一幅美丽的画卷，真的就像春天的大风，在夜里刮开一万株梨树的花瓣。

走进校园，你会被校园里的春色迷住，真的名不虚传。

我觉得春天的风景太美了。我真的希望它永远是春天。

[优质写作] 作文：春天·校园·我写作范例

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的[优质写作] 作文：春天·校园·我写作范例，仅供您在工作和学习中参考。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”不知不觉，春天到了，春姑娘迈着轻快的脚步，处处留下了她的足迹。

我漫步在幽静的校园，仰头望天，天空湛蓝湛蓝的，洁白的云彩点缀其中，偶尔有鸽子在空中飞翔。小路旁，小草偷偷地从土里钻了出来，小心地张望着四周，随后又摇摇它那小巧的脑袋，似乎在抱怨着花儿怎么还没开放。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”教学楼后，几棵柳树拔地而起，枝条上抽出了许多嫩绿的新芽。鸟儿们叽叽喳喳地停留在枝条上，互相争夺着地盘，好热闹的一番景象。柳树旁的花园里，生长着许多美丽的花，红的、黄的、绿的、蓝的，五颜六色、争奇斗艳、竞相开放。瞧，一朵红花摇摇它那小脑袋，不屑地看着其他花儿，骄傲极了。

花丛中几株蒲公英悄然绽放，结出许多白色伞状的种子，组成一个个白球。忽然，一阵清风吹来，淡淡的一股青草香夹杂着浓浓的花香，沁人心脾。

追随着风的脚步，我来的了后校的天桥。桥下，是一条清澈见底的小河。河水正徐徐流淌着。因为地势高低不平，水流声起起伏伏，仿佛在唱一曲婉转优美的春天的赞歌。河面上，漂浮着几粒蒲公英种子，随着河水飘向远方。鱼儿成群结队地嬉戏着，不时还有几条调皮的鱼跳出水面，阳光下，鱼鳞熠熠发光，煞是美丽。我禁不住把手探入水中，水从我的指缝徐徐流过，柔和极了，像是母亲温暖的抚摸。

“振栋，”一声呼喊从身后传来，同学吕志豪拿着两只风筝向我跑来，“天气这么好，我们在操场放风筝吧。”“嗯，太好了，放风筝喽。”我欢快地跳起来，牵着志豪的手一起去放风筝。空旷的操场上上，我牵着风筝线，快速奔跑着，志豪在旁边看着指导着，风筝渐渐升起，我开心极了，更快的奔跑着，整个操场弥漫着我们的欢声笑语。

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