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小实验:玻璃杯里的天空天空为什么是蓝色的?这或许是很多人小时候都会问的一个问题。如果上网搜索一下,不难找到答案——是因为太阳光的散射。太阳光是由红橙黄绿青蓝紫等多种颜色组成,光在空中传播的时候,其中的一部分会被空气分子影响而四散开来,偏离原来的方向。一般情况下,偏蓝色的光散射得较多,因此平时我们看到的天空就是蓝色的。早晨或是傍晚,太阳初升或者夕阳西下时,太阳光经过的距离变长,蓝色光部分基本上都被散射掉了,所以我们看到红彤彤的太阳,原本白色的云彩也被染成了红色的朝霞或晚霞。
但是你相信吗?这样色彩缤纷的天空,可以借由几件厨房里常见的物品,通过几个超级简单的步骤,重现在我们眼前。
需要的物品很简单:准备一只透明玻璃杯,装入自来水,牛奶半勺,手电筒一只。
现在,我们来探索玻璃杯中的天空的秘密。
首先,将牛奶倒入玻璃杯,搅匀,这样我们就做成了一杯“牛奶水”。此时玻璃杯中的水会呈现略微浑浊的颜色,在一般的灯光下或日光下,从侧面看上去会显示出淡淡的蓝色。
然后我们将兑好的“牛奶水”和手电筒移到黑暗的房间里来观察,这样可以使结果更明显。
现在,让我们从侧面看玻璃杯。手电筒打开了,从杯子的一侧照射,这时候你就会看到杯子里的“牛奶水”变成了淡淡的蓝色,正如平时天空的颜色。
那么,换个角度怎样呢?我们依然从侧面观察玻璃杯,但手电筒改为从杯子后面照射——这就像是太阳照射空气的角度发生了变化一样——此时你可以看到杯子里的牛奶水变成了浅黄色。
我们接着再来继续观察。现在我们从玻璃杯侧面偏顶部观察,手电筒从玻璃杯底部照射,此时你可以看到一个渐变的水杯。底部附近的浅黄色变为顶部偏红的橘黄色。如果你从正顶部观察,你会发现更加鲜艳的橘红色,正如日出或日落时太阳的颜色。
这个简单的实验,之所以可以在玻璃杯里重现天空的颜色,是因为我们运用了和天空类似的原理。太阳光经过大气层时会被空气分子散射,同样,手电筒的光经过“牛奶水”时会被悬浮在水中的蛋白质分子散射。第一种情况时,蓝色部分的光线散射得较多,大家看到的就是淡蓝色的“牛奶水”。后两种情况,光线经过了更长的路程,此时其他颜色的光都被散射掉了,只剩下红黄色,于是我们就可以看到了朝霞般的水杯了。
在这个实验中需要注意的是,因为大家的玻璃杯大小不同,控制牛奶的量是这个实验至关重要的一环。为了保证实验可以顺利进行,建议大家从少到多慢慢加入牛奶,在正常光线下水杯变成淡淡的蓝色即可。如果不小心加多了牛奶,怎么办?那就兑水呗。
还有,手电筒请一定要用最普通的灯泡型手电筒,而不是LED手电筒。因为LED手电筒里的光中蓝色部分偏多,照射水杯的时候很难看到橙色的效果。
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[作文模板]钢笔小学生五年级文章其一
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钢笔是我们常见的一种书写工具,它书写起来方便,而且不像铅笔一样会把文具盒弄脏。钢笔可以用很久,墨水用完了可以再吸,然后接着使用。钢笔使用时把墨水吸满把盖盖在后面就可以书写,钢笔主要分为:笔头盖、笔尾盖、笔尖和吸管。笔尖和吸管就像一位好朋友形影不离、缺一不可,笔头盖就像一顶帽子盖住了笔尖。笔尾盖则包住了吸管。用钢笔写错字的话没法擦掉,所以写字时最好不要写错。钢笔笔盖的装饰图案是各式各样的,十分漂亮。比如有的装饰是戴帽子的小女孩,有的是一些小动物的图案......钢笔的吸墨水方法也有不一样的。有的是一小瓶一小瓶的墨水,用其中一瓶墨水插在笔尖后面使用,用完再换另一小瓶墨水,不能吸墨水。另一种的是可以直接吸墨水使用。钢笔也比铅笔环保,不用木材。但是钢笔有个脆弱的地方,就是如果你使用完钢笔,忘记该笔头盖,钢笔一不小心从桌上掉下来。笔尖一坏。整个钢笔就报废了。不能再用了。但是只要你每次用完钢笔就盖笔盖,看管钢笔够细心。这个缺点可以不必担心。钢笔是一种书写工具,也是我们大家的好朋友。
[实用作文] 作文:笔-五年级想象其一
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我们每个同学,人手必备一个笔袋,里面少则几只,多则二十几只笔。不同的笔,又有怎样不同的功能呢?让我们来听听笔的自述吧!
我是高年级学生使用率较高的笔钢笔。虽然我没有出奇的相貌,也没有像可擦笔那么新颖,但我是书写最流畅的笔。平时写作业,考试都得请我。我虽然好,但价格昂贵,再者说,若是小主人不小心将我的笔尖碰坏,我就只能变成一堆废铁了。虽说我是笔中老大,但是我却不受欢迎。
我是常与钢笔合作的笔魔笔。我的相貌和钢笔一样丑,我就有一个笔杆和笔帽。我的职责就是帮助钢笔把错的地方改正过来,再拿复写笔写上正确答案。因为我的吸附能力超强,有许多灰尘,脏物在我身上安家。还有,我有一种令人恶心的味道,可能有致癌的风险,所以我最不受家长们得欢迎。
我是在所有笔中最漂亮,最美观的笔可擦笔。可擦笔的笔帽最有趣,制造商就利用这一特点,制造出稀奇古怪的笔帽,来博得小主人们得眼球,但那只不过是个噱头罢了。因为这种笔容易分散小主人们得注意力,所以这种笔很遭老师的痛恨。
所有的笔都只不过是用来写字。出了功能外,我认为没有什么漂亮,美丑之分。
[优质作文] 五年级文章小动物其一
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就是这样,小浩在爷爷奶奶家三年级到六年级课本上的知识全部学完了!小浩还想学初中的知识,于是妈妈(小浩学完六年级,他妈妈有点空时候便回到自己家,和自己家人一起生活)去邻居家借正在上初二孩子的书。可是小浩妈妈忙于照顾弟弟,根本顾不上教他,小浩又继续自学起来。小学课本的知识自学行,可是初中课本上的知识实在是太难:若是别人不教他的话,他根本学不了!于是小浩学了一段时间便放弃学习初中的知识了,但是他从来没有停止认字:小浩每天要阅读几十张文章和小说,在字典里认20生字。这样又过了8年多。今年秋天,小浩又迎来去枣庄学习的机会,于是他背起行囊又踏上了求学之路……
[写作分享] 五年级小学作文:我爱蓝色的大海其一
面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,心得体会的内容要写些什么更好呢?下面是小编精心为您整理的“[写作分享] 五年级小学作文:我爱蓝色的大海其一”,希望能为您提供更多的参考。
我爱蓝色的大海
我喜爱一切广阔的地方,草原、森林,甚至那辽阔无边的宇宙。但我最喜爱的,还是那一望无际的大海。
我喜爱大海的颜色。蓝色,多么文静,多么恬雅啊!大海在无波浪的时候,不就像一位文静、恬雅的小姑娘吗?我们透过那晶莹的蓝色,透过那镜子似的海面,可以看见各种各样的鱼儿在晃动的海草丛中玩耍、栖息、追逐、打闹。我们看着那蓝色的海水,心里会忘记了所有的烦恼,十分地平静。
我喜爱大海上泛起的白色的浪花。看着那白哗哗的浪花涌上岸,我的心情会随着它起伏。如果泛起的是十分细小的波浪,我心里会掠过一丝不安;如果泛起的是一般的中浪花,我的心情会十分着急;如果泛起的是十分巨大的浪花,我会感觉迎面扑来的浪花,像是无情的死神,要夺取沙滩上无数颗小沙粒的性命。这时,我的心情是十分惊恐的,仿佛那白哗哗的大海浪是冲着我来的。
我喜爱大海中丰富的海产。那一条条海鱼和一只只海虾,在阳光的照耀下,在一艘艘渔船上闪闪发光,可爱极了!每一位渔民看着打捞回来的海产,脸上都洋溢着丰收的喜悦。
我喜爱大海,还因为它是连接各地的桥梁。我们从这个地方,可以坐船到另一个地方。我们还可以坐着船,在海面上饱览四周城市的美丽风光。渔民们将打捞来的海产,用渔船通过大海运到世界各地,让全世界的人们一齐享受丰收的喜悦。
然而,我最喜爱的,还是大海的惊涛骇浪。看着海浪将泥沙卷入海里的那一瞬间,会使我深深的留恋;会使我感觉到生命有时会在一些不经意的小事中失去;会使我感觉到生命是多么宝贵的;会使我更加地珍惜生命。
大海,这座大自然的宝库,风景是如此的美丽,物产是这般的丰富,叫我怎能不喜爱它呢?
重点抓住大海的几个特点来写,使人有身临其境之感.
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