逝去的蒲公英作文
2026-03-22 逝去的蒲公英作文逝去的蒲公英作文(必备20篇)。
◉ 逝去的蒲公英作文
小时候，并不喜欢蒲公英。平平淡淡的一朵小球绒花，在风中孤单的摇晃着，没有什么吸引的，说不定那些蝴蝶和蜜蜂只是拍拍翅膀就掠过去。可是后来，因为理想，蒲公英成了我人生中的里程碑。
一抹淡淡的色彩，遮不住执著的情怀，缓缓飘飞的羽屑，阻不了切切的怜爱。蒲公英的飘洒不是孤独的流浪，而是生命的延续，是融合自然的本色。理想也是一样，虽然没有目的，但是无论是飘到肥沃的土地、坚硬的岩石，还是墙砖中黑暗的缝隙，它们都会扎下深根，不断地努力生长，直到变成一朵朵洁白的绒球，如果你有坚定的信念和蒲公英的精神，那就启程去一片金色蒲公英的地方。
理想对我们的生命意义是无比的重要，理想就像是海天相吻的那一条弧线，看得到却到不了，但是理想可以让你奋发图强，也就是鼓励我们去努力前进、前进，再前进。所以说，理想就是我们人生道路上的沿途风景。如果没有这片风景的话，我们的生活也就会变得非常无味。只有坚持不懈，迎难而上，我们才能不断地进步。如果没有理想，就等于没有了生命意义。
当你被冷落而躲在角落发抖时，理想就是金色的蒲公英，它照亮了你冷落枯干的心灵，随着金色的羽屑，你的渴望越来越大，直到你的小宇宙爆发，于是你自信满满地踏上了这段旅程。是的，我们曾一次又一次失望过，但是你有没有想过当初，是你自己充满信心地踏入这充满坎坷的道路，既然来了，何必又要后悔呢？越是遇到困难，我们愈是要坚强。
说：少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！我们正值花季，拥有青春，活力四射，胸怀理想。那就请乘理想之马，挥鞭从此起程。路上春色真好，天上太阳正晴！
就像列夫托尔斯泰说的，理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。想一想，回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。让我们举办一场理想的蒲公英嘉年华，让我们一起放飞蒲公英种子，一起呐喊：理想，我的理想，你飞吧！
◉ 逝去的蒲公英作文
从记事起，我就知道母亲是最爱蒲公英的。也许是受母亲的影响吧，我也对蒲公英情有独钟。
每当风儿吹过，蒲公英那针尖似的花瓣儿便随风飘扬起来。看，白如雪、粉如霞，花瓣儿飘飘扬扬的。那1刻，我的心都醉了。仿佛自己也变成了蒲公英，在风中起舞，婀娜多姿。
我是在小城市长大的，从我家到学校只要10分钟的路程。那时侯，并不是所有的孩子都回家吃午饭，都能发现母亲在等待他们。然而我却是幸运的，只是那时候，我并不觉得这是1种享受。我以为母亲理所当然就应当检查我的功课，理所当然就应当赏识我的手指画，理所当然就应当为我做饭。我只知道，每当放学铃声1响，我就朝家里飞驰而去，直到跑得上气不接下气。母亲总会站在台阶的最上面，低着头冲我微笑，手里捧着1束蒲公英，那神情分明告诉我：我是她心中最重要的人。我接过母亲的蒲公英，深深地拥抱了她。然而母亲是蕴藉的，她只是浅浅微笑，然后拍了拍我的小脑袋，说：“快去玩吧！”她老是纯熟地接过我的书包，凝视着我，直到我跑开她的视线。我向来不问这束蒲公英的“来历”。然而我好像忘了，这附近是没有山的，只有1幢幢的高楼大厦。我的确不知道在这城市的喧嚣中怎能找寻到这束饱含爱的蒲公英？可是当时的我，老是挥舞着手中的蒲公英，呼叫着伙伴，然后我们就1起对着蒲公英吹气，于是蒲公英便在风中“荡漾”了。
我们仿佛都置身在这片梦幻中。我们笑着、闹着，快乐在我们身边，我们的脸上都带着知足的微笑。我也经常向伙伴们夸耀，我有1个值得骄傲的妈妈。
◉ 逝去的蒲公英作文
每个生命都有着自己的梦想，无论它是动物仍是植物。
在一个百花齐放、万物复苏的春天里，在一望无际的草地上，种着许多蒲公英。春天，是蒲公英最向往的季节，蒲公英们都开出了软绵绵的花朵，默默地等待着被东风吹上天空的那一刻，固然这些蒲公英不知道飞上天空后会发生什么，不外只要能乘着暖和的东风飞上天就够了。每个蒲公英都是这么想的，蒲公英小晶也不例外。它生长在蒲公英群的最北边，跟别的蒲公英不一样，小晶这个蒲公英还只是一个绿色的花苞，尽管它想拼命地长大，可仍是没开出那既洁白又柔软的花朵。
转眼间，半个春天过去了。小晶已经开花了，它是那么洁白，那么柔软。如今，它急切地等待着被东风吹走的那一刻。
突然，飞来了一只翅膀受伤的小鸟，它看见蒲公英小晶孤零零得一个人在那里，问：“别的蒲公英都飞走了，你怎么还在这呢？春天都快要结束了呢！”小晶无耐地叹了一口吻，道：“我也不知道，不外一定会好起来的，我一定会和它们一样，飞上天的！”说到这，小晶的脸上流露了神圣的表情，眼睛望着一望无际的天空，仿佛还带了一丝迷惑——天空是什么样的呢？
又过了几天，快到夏天了，可是小晶仍是没有乘着东风飞起来。那只小鸟的伤也快养好了，它一直在等待着。终于，夏天到了，小鸟的伤养好了，小晶绝望了。看着可怜的蒲公英，小鸟决定留下来陪它。夏天过去，秋天也过去了，冬天来了，小鸟和蒲公英成了好朋友。在这严寒的冬天里，下了一场雪，雪厚厚地埋住了蒲公英的花颈。小鸟为了不让小晶冻死，用身体裹住蒲公英的花颈，小晶不冷了，可任凭它怎么叫，都叫不醒小鸟了。小鸟死了，蒲公英不知有多伤心，看着陪了自己半年多的小鸟的遗体，它就想哭。小晶一个人走过了剩下的小半个冬天。
春天又来了，当第一缕暖和的阳光照在蒲公英小晶的身上时，第一股东风也静静地来了。
小晶被那第一股东风吹上了天空，尽情地沐浴着春天的阳光，高兴极了。
可不知为什么，小晶在高兴之余好像还闻声了小鸟欢快的啼声。
◉ 逝去的蒲公英作文
我是夏天最后一朵蒲公英的种子。此时，已是午夜，我静静听着蝉的挽歌，等着微风列车进站。呼——，列车来了，几乎没有停下，我抓紧时间上了列车，开始了我的旅行。
若大的车厢，只有我一个乘客。我找了个靠窗的位子坐下，望着窗外。萤火虫在前面提着灯笼，照亮了前方的路。列车爬上了牵牛花藤，牵牛花们摇了摇身子，向萤火虫做了个短暂的问候。列车划过草尖，把趴在草茎上打盹的瓢虫惊醒了。道旁的野菊花轻轻地笑了，散发出一缕幽香。勤劳的蚂蚁，肩上扛着一粒玉米，赶着夜路想早些回到自己温暖的家。
列车离开了平原，来到了池塘，落在荷花苞上的蜻蜓连忙给我们让路。第二节车厢里的露珠在这站下了车，他一下子滚到了荷叶姐姐的怀抱里，变得碧绿，好像小荷叶。碧绿的小莲子挣着从莲蓬摇篮里探出头来，好奇地望着列车。
列车驶到了灌木丛，紫褐色的树叶安静注视着向西方散步的月亮，吟唱着《摇篮曲》的最后一段。停在枝头的不知名的小蝴蝶却眺望着东方的尽头，是期待着新一轮的朝阳吧！
列车来到了郁金香花田上方。花儿们或轻轻提着裙角舞蹈，或玩弄着手上晶莹、名贵的“珍珠”，或和坐在叶子上悠闲的蟋蟀唠些家常。四周，不知什么时候升起了薄薄的雾，给每朵花，每棵草，每只虫穿上了纱衣。
终点站到了，我在雾中舒展开我细腻雪白的绒毛，慢慢降落在风铃草旁边。小提琴手停止了演奏，与他和弦的风铃草也停止了。他们一脸庄重地望着前方，我随着他们的目光向前望去——一轮朝阳，带着温暖的金光缓缓升起……
蒲公英的旅行
秋天到了，蒲公英妈妈身上抱着许多蒲公英娃娃。一天，蒲公英妈妈对孩子们说：“你们大了！去四处安一个家吧！”“不嘛！我们不要离开你！”妈妈无奈只好用力的抖动身子，真好一阵风“呼~呼”吹来。蒲公英妈妈见孩子们去四处安家了，欣慰的笑了。
风姑娘带着蒲公英宝宝四处飘荡，让它们选一个家。飘~啊~飘，孩子们陆续的落进了大地妈妈那热情的怀抱。在那发芽，开花，生出一些宝宝，也让它们四处旅行。
◉ 逝去的蒲公英作文
你就这样继续了繁衍的使命，你就这样接受了无尽的漂泊，你就这样脱离了暖和的怀抱。也许，你的天命便是如斯——为了自由付出一切。
你默默地成长，你默默地成熟，你就这样成为一朵轻巧的小伞，然后在一团绒毛中默默算计着，多少日子已经逝去，再过多久你将腾飞。无论你是洒脱离去，仍是忍痛惜别，你的家永远不会成为你自由的羁绊。
你极力挣扎着，挣扎着，终于，你从绒毛中摆脱出来，摆脱了母亲的怀抱，你头也不回地走了。你只有一个使命，便是繁衍，但过程却是自由的。你飘着飘着，田野、草原、高原、雪域……你无惧无畏，你从来不为归宿忧心，你顾自陶醉，陶醉于自由的馈赠中。
不比鹞子，它有线的束缚；不比鱼儿，它有崖的约束。你可以随风而来，又随风而去，又可乘水归来，乘水归去，你的自由没有极限。
但终极，你终究会有归宿，你终究是要被束缚的。
假如你不能扎根，你终极或冰冻，或腐烂，或化为灰，或沉入水底……你实在并不在意，你独一在意的是：你享受了自由。
扎根实在不是使命，追求自由才是你的使命吧！蒲公英，你是自由的精灵！
而人类，在追求自由的时候，一定会受到种种阻挠，不只由于环境与他人，还由于自己！每个人都有自由的渴想，可有些还没萌芽便泯灭了。在我的身边，风光无穷的“学霸”们，他们被功课、老师、家长、近视等等所困扰，让他们抛却了自己，抛却了自由。
实在，每个人的心中，都有一颗蒲公英的种子，终有一天，心将随蒲公英高飞！
◉ 逝去的蒲公英作文
世界上许多的东西都会逝去：快乐、亲人、朋友……因为时间在逝去。我想到这些，是因为今天早上的一次出乎意料的参观。这次参观，让我明白了时间的可贵。
早上，走进教室，发现还是和往常一样：吃早饭的吃早饭，玩耍的玩耍，说话的说话……我走到座位上，王雪占着我的位置在于别的同学讨论昨晚看的电视。我叫她让一下，她说偏不。我本想坐下来，拿出语文书复习——因为今天要半期大考。可是，王雪就不让我，我站在一旁，也加入了他们的讨论。
不知不觉，二十多分钟过去了。李老师来了，本以为她会组织大家早读。但李老师却出乎意料地说：“大家到外面排队，今天早上我们参观校园。”
我十分奇怪，为什么突然要参观校园呢？这校园我都可以画出平面图了，刚进来时，也没有发现校园里有什么新鲜事呀。
李老师还在整理队伍。我突然想到，不是今天要半期考试吗？我急忙跑到李老师面前，说：“李老师，今天要半期考试，不在教室复习，为什么要参观校园呀？”李老师有些不生气地说：“就因为要考试，所以才要参观校园！”
这是什么逻辑呀？虽然李老师的话说得很轻，但很威严，我不敢再多说些什么了，因为很难想象后来会发生什么恐怖的事，便快快地出去排队了。
等队伍整理好了，李老师才告诉我们，要大家参观校园，是原因为早读时教室里实在太乱，她要领着我们去看一看别的班级早读时是如何做的。
我想，都是一个学校的，别班会怎么样呢？肯定比我们也好不了多少。可一走到六（6）班的门口，我便不敢再多想什么了，教室没有一个人在玩，也没有一个人在嬉戏打闹，全都在读书。当那琅琅书声传进我耳朵时，大脑一片空白。给我打击最大的是，不只是六（6）班，我们参观到的班级基本上全是如此。回到我们的教室门前，李老师没有让我们马上进教室，而是让我们在走廊上反思五分钟。
在反思的五分钟里我在想，为什么王雪不让我的坐位我就不能读书呢？为什么我会有“别班也比我们好不了多少”的想法呢？为什么别班同学能做好的事我们却做不好呢？……想到这些，我感觉脸被人狠狠地打了一巴掌似的。
成功不在于运气，成功是靠着平常的积累和努力，没有积累就没有成功！我终于明白了，在同样的试卷同样的时间面前，我们考得比别人差的原因是自己的学习不如别人用功。
这个早晨，虽然读书复习的时间逝去了，但是，它让我们更加懂得了珍惜时间的道理，让我们懂得在走向堕落和成功的路口，要靠我们自己去做出正确选择……
那段逝去的日子作文2
我怀念那段逝去的日子，因为我忘不了痛苦时你宽大的肩膀，忘不了我开心时你的笑脸，忘不了我劳累时你给我的依靠，忘不了在冬日你给我的温暖。你就是我最贴心的人。
我还记得咱俩吃过同一根棒棒糖，吃过同一盒饼干，穿过同一件衣服，喝过同一瓶水。这就是你。
从小咱们就互相拜偶，长大一起追星，之后就一起展望未来。
你是我人生中最亲密的人，又一次咱们在不经意间，咱们聊到了同一个话题。我们都有一个共同得梦想，长大可以和小孩子呆在一起。所以我们就有了一个很大的现实，也很遥远梦想——开一所幼儿园。
我们要把墙面画上薰衣草，在天花板上画满夕阳，要在天花板上涂满荧光在天黑的时候就能看见了，还可以省电。地面要铺满地毯要卡通的，在墙的四周都要弄得软软的，这要就不会受伤了。最重要的一点就是所有的金属都要用棉花抱起来，用头闯一下，不疼就可以了，如果床是上下铺的就把楼梯改成滑梯。
我们不仅要教他们知识，还要让他们自己动手做吃的。经过我们的调查大多数的小朋友都不爱吃蔬菜，但是我们发现只要是他们自己动手做的东西，都回津津乐道的吃上一顿。
时光匆匆，转眼间你就以已经不在我身边，我们都走上了各自的人生道路，未来的路已经不再有你的出谋划策，也不会有我的一丝创意，这就是所谓得不同吧！
你若不离不弃，我便生死相依。感谢你在我的过去画上了浓重的一笔。
◉ 逝去的蒲公英作文
有一棵蒲公英长在山谷里，她天天吸取着营养，吮吸着甘霖，健康、快乐地成长着。一天，从天空降落下一只小鸟，并在她身旁的大树上筑下了巢。
“嘿，上面的那位朋友，在吗？”蒲公英喊道。过了一会儿，小鸟探出了小脑袋，微笑着说：“在啊！有什么事情吗？”蒲公英招了招手：“你好啊！欢迎来到山谷。你叫什么名字呀？”“我叫莎莎，”小鸟莎莎梳理了一番羽毛，说，“你叫什么名字呢？”蒲公英思考了一会儿，答道：“那你就叫我露露吧！咱们以后可就是好朋友了！”“好！”
时间过得飞快，一眨眼就到了金风送爽的秋天。秋姑娘如同一位魔术师，将田野变成了金色的海洋，将果园变成了五彩的天地，将枫林变成了通红的世界……露露脱去了金黄的外衣，摇身一变，变成了一团小绒球，可爱极了。早晨，捕完虫子的小鸟疑惑地在蒲公英身旁绕了好几圈，问道：“你是谁？你怎么会在露露的家里？”蒲公英又好气又好笑：“莎莎，你难到不认识我了？我就是露露啊！瞧，我这身新衣服漂亮吧！”莎莎惊讶地叫道：“可是，你……”突然，树林里传来了“沙沙”声，她们一起朝那儿张望，来了一个男孩和一个女孩，女孩手里还拎了一个竹篮。女孩对男孩说：“你可得认真点儿，妈妈让我们来采集种子，明年春天好播种。”蒲公英听了，连忙挺直身子，摇晃着，希望女孩注意她，采集她身上的种子。可她太小，太不起眼了，所以女孩从她身边掠过了。蒲公英失望极了，可她突然想起了风婆婆。她对小鸟说：“莎莎，你能把风婆婆找来吗？”小鸟爽快地答应了，不一会儿就找到了风婆婆。
蒲公英对风婆婆说：“风婆婆，请您将我身上的种子带走，好吗？”风婆婆微笑着答应了，吹了一口气，“小伞兵”们便飞了出去，有的落在了草丛中，有的落在了树根下，有的则落在了悬崖上……蒲公英看着小种子们“安了家”，开心地笑了。
之后，小鸟也找到了自己的伴儿，生了一窝小鸟。他们一家人和蒲公英快乐地生活在了一起。
◉ 逝去的蒲公英作文
蒲公英长在花托上，叶子张开，撑开绒毛。一阵清风吹来，小绒毛飞了起来，它们很坚强，飞过高山，飞过森林，可以随风飘舞，在雨中飞扬。
我喜欢飞的感觉。虽然我也做过飞机，飞机里是感觉不到风的，一点飞的悬空感和刺激感都没有。但是坐在飞机里，看见外面的风景却很美。一团团的白云环绕在我身旁，犹如棉花糖一样，有小岛形状的、有绵羊形状的、有花朵形状的，也有小狗形状的，让人充满想象。暑假里我还去坐了过山车，那感觉就像在飞，过山车很刺激，越过雪山，穿过冰河，下坡的时候大家都在尖叫，我却没有叫，因为我就喜欢飞的感觉，这种刺激感是我最喜欢的，因为这就像飞的感觉。坐在过山车上，我看到的东西也很多，经过一座山坡时，我还看见了一只小海象呢。有一个下坡非常刺激，直直的冲下来，还要绕好几个弯角，我感觉轻飘飘的，就像飞起来了一样，有趣极了，这是勇敢者的游戏。
蒲公英的孩子飞过太阳，太阳把它染的金灿灿的；飞过大树，树叶把它染的绿油油的；飞过花朵，花朵把它染得红艳艳的，它飞到哪里，就为那里增添了一份美好的生机与希望！
如果我是蒲公英的孩子，我一定好好学习飞翔，飞遍这美丽的世界，去看看世界上的美景，体验飞翔的感觉……
妈妈告诉我蒲公英的作用可大啦，全身都是宝，可以入药治病；还有降落伞就是根据蒲公英发明的，因为我觉得蒲公英降落的时候很平稳，而降落伞也需要这样的功能。原来蒲公英具有这么多的本领，还有科学价值。在了解蒲公英有这么多的作用后，我更加喜欢蒲公英了。
蒲公英在飞翔的过程中遇到了很多困难，它们可能再也发不了芽，可是，它们落在大部分地方，都能顽强地生根长叶。这种坚强的精神让我感动，而我呢？有时候遇到一点困难就退缩了，我的那些困难和蒲公英的困难相比显得多么的微不足道啊！从现在开始，我要认真的好好学习，长大之后，做一个对社会有用的人，虽然我也有很多小瑕疵，但是我会努力学习蒲公英坚持不懈的精神，改正我的缺点，让自己更优秀；学习蒲公英的坚强和勇敢，开拓视野，增长知识，长大以后报效祖国。
◉ 逝去的蒲公英作文
蒲公英的梦，将永远飞翔……
——题记
在一片茂密的森林里，有一棵小小的蒲公英。
哦，不如说它是一朵金色的小花。
在它还是一粒小种子，没生长起来的时候，就想：等我长大了，我要去周游世界，看中国的长城、美国的自由女神、英国的大本钟、法国的埃菲尔铁塔、埃及的金字塔……我要随着风儿到处飞。
它把自己的想法告诉小鸟，小鸟笑了：“喳喳喳，小蒲公英，实际一点吧！一棵小小的蒲公英怎么可能有那样伟大的壮举呢？好好地生长吧！”
说完，笑着飞走了。
它把自己的想法告诉花蝴蝶，花蝴蝶扑着翅膀，说道：“呵呵呵，小蒲公英，不，小种子，你的想法真是不切实际。还是乖乖的呆在森林里吧！”笑完，也飞走了。
小种子听了这些话，伤心极了。它原本的想法也都烟消云散了。于是，小种子就安安静静地呆在大森林里，也不去幻想了。
一天，一只小蜻蜓飞过来，它对已经是小嫩苗的小蒲公英说：“森林的尽头有一个清澈的小湖，里面盛开着许多美丽的荷花。我一定要飞到那里去，那儿才是最舒服的家。”
“可是…可是大森林这么大，还没多少动物出去过呢。”小蒲公英胆怯地说，“如果碰见敌人什么的，还有可能会回不来了呢！还有还有，小鸟和花蝴蝶都说我们不可能……”
“就是因为这样，我才要出去见见世面。如果我到了那里，大家不就知道没有危险了么？不尝试的话，怎么会知道自己不行呢？相信自己才能成功啊！”小蜻蜓立刻打断了小嫩苗的话，它晃着脑袋，兴奋地飞走了。
对啊，如果不试试看，怎么知道自己不会成功呢？小蒲公英天天想。一天清晨，当暖暖的阳光照在小蒲公英身上时，它睁开眼睛，发现自己长大了，长成了一棵小小的蒲公英，头上顶着白白的绒毛。
“风爷爷，你可以把我带走吗？”小蒲公英说，“我真的很想出森林看看外面的世界。”
“外面是很美，但也要注意安全呀！我往哪里吹你就得到哪儿，你不害怕吗？那可随时都有生命危险的。”风爷爷问。
我一定要完成我的梦想！小蒲公英想着，坚决地点点头。
“那好，走吧！”风爷爷吹了一口气，把小蒲公英轻轻抬起，然后飘呀飘。“哇，这是多么美妙！”小蒲公英看见自己住的那片草地越来越远，森林也越来越远，小伙伴们的房子也越来越远。
“虽然这梦很不切实际，但我还是实现了。虽然我不能看到那么多的名胜古迹，但我也走出了大森林。小蜻蜓说得对，不去尝试，怎么知道不会成功？”
◉ 逝去的蒲公英作文
一天，蒲公英妈妈对它的孩子说：“你们已经长大了，应该要离开妈妈，独自去生存了，”孩子们都不愿意离开妈妈，说道：“妈妈，我们还小，不想离开您，”蒲公英妈妈听了，爱怜地说：“我的孩子们，外面可美丽啦！蓝蓝的天，青青的草，还有澄澈的小溪，”这下，它的孩子们可高兴了，争着要去。
这天，风十分的大，蒲公英妈妈为孩子们准备好了飞行的小伞。于是，小蒲公英便踏上了旅程。 一阵风把那个最小的蒲公英吹到了一个陌生的森林里，使它脱离了群体。 小蒲公英没有伤心，反而很高兴。因为它心里一直想着妈妈对它说的话。“呜呜，呜呜，”这时，小蒲公英听到了哭泣的声音，“到底是谁在哭呀！”小蒲公英说道。“是我呀！小蒲公英，你快救救我，”小溪姐姐抽噎着，“人类总是把脏兮兮的废水倒进我的身体里，我的衣服不再像以前那样美丽了，”小蒲公英听了后惊讶极了。
“不止这样，因为我们需要小溪姐姐甘甜的溪水才能健康的生长，可是现在，小溪姐姐被污染了，我们自然也会被污染，你看，我的身子像木炭一样黑，”一旁的小草也哭诉着。
“我也是，由于人类排放了许多有毒的气体，我也被污染了，现在，我不再是蓝色的，而是灰色的。”天公公也说道。小蒲公英难过极了，它再也不想去任何地方了，它想，为什么人类要这样呢？绿色是人类的根本，我们应该要保护绿色。
◉ 逝去的蒲公英作文
哈喽，大家好！我是一株朴实的蒲公英；我还有一个名字叫做：“婆婆丁”。现在，请你坐下来，听我讲述我的故事。
蒲公英妈妈有许多孩子，我便是它们的其中之一。在蒲公英妈妈的精儿呵护下，我和我的兄弟姐妹们健康茁壮成长着。
一天，风婆婆轻轻地来到蒲公英妈妈的身边；要带我们去远行。蒲公英妈妈拿出了那早已准备了多时的降落伞，对我们说：“孩子们，你们长大了，应该离开妈妈独自生活了；让风婆婆带你们去远行吧！”
我和我的兄弟姐妹们在风婆婆的带领下，在天空中翩翩起舞。大家撑开了妈妈为我们准备的降落伞，争先恐店地奔向大地。我飘啊飘，轻轻地落在地坎边。沐浴在和煦的阳光下，在春雨姐姐的滋润下、我开始发芽，生根；在茁壮成长……最后，我也像妈妈一样，也有了许多蒲公英娃娃。我也为它们准备了许多降落伞，也让风婆婆带它们去远行！
在一个寒风凛冽的秋天，我被一个采药人挖走了身体的一半。而被挖药人遗弃的另一半，在大地上顽强地生活着。在不久的将来，它又重新发出了新芽……
而我的另一半被挖药人采走后，经过洗净、风干最后送到了中药店。最后被那位鹤发童颜的医生爷爷推荐给一位病人，那位医生爷爷向病人介绍道：“蒲公英有清热，去火，治疗流感……”
听到我有这些药效；能够这样帮助人们，我开心极了……
小朋友们，听完我的故事，你们是不是喜欢上了我？是不是也想像我一样，做一株朴实无华而又无私奉献的蒲公英呢？
◉ 逝去的蒲公英作文
蒲公英
生来就只有一个命运
只有随风飘零
才是他最好的结局
记忆中
蒲公英总是安静的
只呆在孤独的角落里
静静地等待
……
风
带他离开家乡的始作俑者
带他离开
流浪
默默等着命运之轮转到他的身边
等待着吹散
……
等到他累了
想停歇
回家
却无能为力
……
飘零
飘落到一个陌生，毫不认识的地方
只要能容下下
都愿意留下
每到一个地反
都期望
期望
是他的安身之地
偏偏
当他快飘落入地
风儿又将她带走
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永远无法停留
……
或许
这就是他的命运
永远都是短暂的停留
稀少的缘分
正如他的话语
无法停留的爱
……
凄美而苍凉
◉ 逝去的蒲公英作文
人的一生不可能一帆风顺，前进的路上总会有一些挫折。
我羡慕植物坚强的毅力，由于它懂得面对强风暴；恰是由于他们的精神指引着我前进的道路。
有一次不小心途经后院的一棵大树，长得特别高。忽然，一朵小小的蒲公英引起了我的留意。在风下，它在风中摇曳，很活泼。那是一株生长在石缝里的蒲公英。石头和石头在互相挤压。他们都想知道这蒲公英的生死。但是蒲公英呢？它挺直着身子站着，似乎不相信斯通的竞争。从那以后，每当途经后院，我都会不由自主地瞟一眼它，观察它的行踪。
终于该来的仍是来了。该考普公英语了。
天上云密布，闪电来来去去。像爆炸一样冲向地面。咆哮的风咆哮而过，破坏了蒲公英娇小的体态，但它仍是没有写字。屈服于这一切，始终站得笔挺。狂风雨过后，天空泛起了彩虹，燕子在树枝上啁啾歌唱。我迫不及待地跑到后院去看了看。我惊讶地发现蒲公英已经投降了。它弯下腰，向大地鞠躬。我本想帮助它，帮助它恢复到原来的姿势，但我没有去，由于我坚信它会克服这一切。风好像一次又一次地帮助它，帮助它变直。它也在风中痛苦挣扎，一次又一次尝试，但都失败了。
我想，也许，连它都不得不抛却。
过了良久，我再去找的时候，惊讶的发现蒲公英又站了起来，姿势更加挺秀，四野野野！我不得不佩服它不屈不挠的精神。但是我碰到过挫折吗？你什么时候没试过逃避不敢面对？
是的，我们要学习蒲公英不向命运低头的精神，敢于面对挫折和磨难，我也知道一个道理：人生有大风，永不抛却！
◉ 逝去的蒲公英作文
空洞的灵魂在天堂里飘荡，灵魂是一个千羽的蒲公英，风一吹便飞向四方，从此生命以另一种方式轮回，生生不息。
挣扎的痛楚，谁明白，谁了解?那一缕阳光划破黑暗的缝隙，废墟下的人们，是绝望，还是希望?亲友的离散，亲情地分割，分割着哀伤，分分秒秒的挣扎，折磨着坚强的意志，然而对生命渴望，超越了一切，创造了奇迹，无数获救人员眼眶中，噙满感动的泪水，感谢第二次生命的来之不易，但，请别让悲伤泪流成河。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的，那些消逝的美丽时光都一丝一缕地留在我们明亮的眼眸里，留在我们掌心的线纹里，我们是如此的幸福。可是，我们总会一点一点地长大，我们终究要离开这个我们只是偶尔来到，只是与它擦肩而过的地方，不管时间长短，不管什么原因。
世界原本就隐藏在那片微小与不完美之中，总有一些事情无法圆满，总会有一些人要遭受痛苦，灵魂是脆弱的，我们身上的每一处痛都伴着呼吸此起彼伏，但是我们的生命再怎么粗糙，我们也要活的很骄傲!
时间的尽头是什么?流离失所。人与人之间的相遇和缘份，惜缘与分离，有时就这么让人无力承担，这么容易破碎，飘渺。
所谓废墟与欢城，也只在一瞬间转变，所谓殇，人未成而亡也。脆弱的生命，飘散的灵魂，千羽的蒲公英都夭折了，伴着呼喊与遗憾，整个世界充斥着不同的人复杂的无法纯粹的动机，但最终爱的力量，震撼人心，谁也无法抵挡。
这个世界上，我们谁也赔不起，就是死亡，谁也抗拒不了，总有人要离开，如此不堪一击的，也是我们最宝贵的东西。
废墟中的呼喊，像一片千羽的蒲公英飘撒在天空中，暴雨的肆虐，放肆的践踏，轻柔的灵魂在飘荡，我们的生命在轮回，往往，幸福比忧伤离我们更近，所以，请记住木棉花的花语――-珍惜眼前的幸福。
◉ 逝去的蒲公英作文
飞向天空之际，我恍然明白，暖和是在挣扎和尝试中对理想的触碰，它来自自身，用勇气和但愿浇灌的心田，处处涌动着它明媚的葱茏。
——题记
我是一粒小小的蒲公英种子，被风带到了这片长满蒲公英的悬崖上。沐浴着阳光和雨露，慢慢的，我长大了，成熟了，头顶毛茸茸的绒毛提醒着我一个蒲公英该履行的责任，我却始终不肯飞走，追其原因，只由于我不敢飞。
和煦的阳光轻抚我的脑袋，阵阵轻巧的轻风擦过我的脸颊，身旁的一个弟弟迫不及待的要飞了，我已经记不清这是第几批飞走的弟弟妹妹了。他挥舞着双手，高兴地对我叫喊着：“姐姐，咱们一腾飞走吧！我要带你去最肥饶的草地！”我摇摇头说：“姐姐还想在这里待一会，你先走吧！”弟弟点点头：“好吧，但是姐姐你要快点哦，不要忘了最初的理想！”说完，他就飘在了空中，快乐的向我眨着眼睛，在光波中一点一点消失。
过了几天，又一批蒲公英们成熟了，她们围在一起，叽叽喳喳的讨论者远方。忽然，一棵小蒲公英扬着胖胖的脑袋好奇的问我：“姐姐，你知道远方是什么样子的么？”我的脸不禁烧了起来，连忙转移话题，我可是什么地方也没去过的呀！一阵暖和的大风刮来，她们鼓起了腮帮，轻飘飘的飞上了天空，对我挥舞着她们纤细的手臂。“姐姐，姐姐！”她们异口同声的叫着。“你也跟我们一起走吧，我们一起去寻找最清澈的小溪！”我摇摇头说：“姐姐还想在这里待一会，你们先走吧。”那好吧，姐姐你要快点来找我们，不要健忘最初的梦想啊！”她们翩翩然的飞走了，我又错过了一场旅行，肉痛不已。
实在，我何尝不想飞，我何尝不想去看那“远方”的美景，我很羡慕我的这些弟弟妹妹，他们很幸福，由于他们能追寻自己的梦想。蒲公英都有一个梦想，那就是飞。
可是，我怕。我怕离开这座居住的山崖，飘到一个目生的地方，我怕我会飘到阴沟里，我怕我会被水沉没……无数个夏天的夜晚，风是燥热的，连虫儿们也不叫了，我的心却是冷的，雨浸风蚀，不及我心灵的落寞与苍楚，对理想执着的渴想，股股叠叠踊跃着喧嚣，我却始终没有勇气离开，内心茫茫一片，月夜鸟声凄迷。
一个晴朗的午后，空气中充盈着淡淡的香，熏得人微醉，感觉阳光在轻撩眼皮，我缓缓睁开眼睛，看着头顶湛蓝的天空，我有一种想飞的冲动。但看看自己有些发黄的脑袋，长叹了一口吻。“唉，我还能飞吗？”我不禁质问起自己。“你是蒲公英，是风之子，只要你想飞，就一定能行！”另一个声音响起来。听到这里，我感觉我浑身布满了气力。我告诉自己，我不要再忍受与理想失之交臂的痛楚，我一定要拥抱蓝天！
我把脑袋努力向上抬起，风慢慢的把我托起来，我看到我生长的悬崖变得愈来愈小，天空离我愈来愈近，我成功了！心中被从未有过的甜甜暖意包抄，我恍然明白，暖和是在挣扎和尝试中对理想的触碰，它来自自身，用勇气和但愿浇灌的心田，处处涌动着它明媚的葱茏。
◉ 逝去的蒲公英作文
它是什么时候长在园子里的？没人知道。这株蒲公英长在阴暗的角落里，它每天见不到阳光，只有黑暗。
开始我见到它时它还是一株小苗，可是经历风雨连连，它长出了茎，长出了叶。慢慢地叶子多了起来，长出了一个小球似的绿色骨朵儿，我看不出那是什么，可那个小球慢慢膨胀，由绿色变成金黄色，而且长出了雪白色的绒毛。它现在变得翠绿挺拔，绒球变得白如雪花，它那细小的茎深深地插进了泥土里。
这几天从未下过一滴雨，外婆养得花花草草显得非常无力，感觉快要枯萎了。我想到了那棵蒲公英，不会也枯萎了吧？我飞快地下楼，顶着火热的太阳来到园子里，寻找那棵蒲公英。好不容易在角落里找到它，虽然已经有点蔫了，但还是顽强地挺立着。
狂风和暴雨几乎同时“上班”了，可这次却不像我想的一样，我以为大雨会像之前那样下一会儿就停，没想到这场暴雨下了三天三夜。我又想到了那棵蒲公英，它会不会被水冲走了？我带着这个疑问，等到暴雨停止，便踩着泥泞去了那个角落，那棵蒲公英的叶子又变得碧绿碧绿的`，还开出了金黄色的小花，它又变得亭亭玉立了。
我顿时觉得很崇拜这棵蒲公英。我靠近它，轻轻一吹，它的绒毛便纷纷飘去。这些绒毛好像它的孩子，带着妈妈的坚强、倔强、乐观飘向了远方……
◉ 逝去的蒲公英作文
逝去的那些日子总如春水一般流过，流过就流过吧!也许除了自己没有人会去注意哪些不经意留在涧边的水珠，那些曾经难忘的日子!
都说人生悲多乐少，快乐总是那一霎那间的芳华。也许是，也许不是。
看时光倒退，回到五千年前！也许这时秦王赢政正在阿房宫中与宫女嬉戏玩闹！这时让他去读一本《红楼梦》，他顶多读不上几句吧！（何况那时还没有这本书。）是的，秦始皇文韬武略，却被这没有任何意义的快乐践踏了、侮辱了、撕毁了！时光回返，陶渊明在深山不问政事，安闲自得，采薇做歌的日子不是最快乐的吗？快乐愉悦不是时刻相伴的吗？别把世事看得太重。
在纳兰性德眼中的岁月只是过往烟云罢了，多少岁月的离恨愁苦，多少岁月的缠绵断肠都静静走过去了。雁过无痕，岁月无声吗？当容若重拾往事时，往日那繁华的背后斑斑驳驳伤痕累累，这不都是留下的记忆吗？纳兰性德很少有几回真正的快乐！在纳兰词中那刻骨铭心的愁苦连亲生父亲也不明白！这样不是太累了吗？何苦呢？纳兰性德的忧愁贾宝玉会有吗?
在大观园中闲逛也许是贾宝玉必修的功课，贾宝玉也许只有在贾政回家问书时才会有惊慌吧！黛玉抚悲琴时，也许他心中没有体会到黛玉那种乡愁。黛玉此前那种寄人篱下的怅然和后来的一切，也许只有妙玉那种心灵细腻的人才会预感到吧！说是高山流水伯牙子期，但其然也只是心境相同吧！
哈！那些穿王袍的啊！那些系蟒带的啊！有几个是快乐的！失去的岁月中忽略了这点。走在街上看到那些小贩无时无刻洋溢的笑容;小孩子过家家时的快乐;老人逗八哥时地悠闲！
一切都让往事随风吧！让那些逝去的岁月都逝去吧！它们不会留给我们什么！美好的生活从现在开始！
◉ 逝去的蒲公英作文
今天，风姐姐和乌云哥哥出去约会了，我也和姐姐出去约会了——游览内蒙古大草原。
呀！这里有一株孤傲而又拥有格外魅力的蒲公英。望着这蒲公英，我不禁想到它的曾经：它在这片充满绿色的草地上糊口。天天都听着马蹄弹出的动听悦耳的歌曲；抚摩着天上棉花糖般柔软的羊毛；看着成团的羊群上蹿下跳，给这片绿毯绣上了一朵朵白色的大花。可是并非一直那么夸姣，一次暴风暴雨打破了这般夸姣，它的伙伴一个个都离它而去了，但它没有屈服，坚强地生存了下来。难怪人们都说小生物虽小却是顽强不屈的象征。
这时，风姐姐出来捣乱了，一看到风姐姐我不禁想到蒲公英的未来。飘呀，飘呀，飘呀，经由雨的浸礼，这小生物变得更加顽强了。不知不觉闯入了白云姐姐的家中，此时的白云姐姐像魔术师一样有着神奇的气力，它时而像雪白的羽毛；时而像顽皮的小孩子一样，玩起捉迷藏；时而像牛群，缓缓地移动着。蒲公英看到这不禁发出了感叹：“这千变万化的云彩让我感到无比惬意！”还没等它说完，风姐姐又出来了，小蒲公英飘呀，飘呀，飘呀，最后又回到了这片大草原。
“唉，你在干什么呢？都几点了，不回家啦？”姐姐对我喊道。我先是愣了一下，才发现太阳已经偏西，是时候跟它离别了。（幼儿教师教育网 g589.COM）
◉ 逝去的蒲公英作文
蒲公英蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。
但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！”5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。
投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使……
有关蒲公英的初中作文3
我家的阳台上有许多蒲公英，只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的，叶边有一些小齿，花是黄色的，蒲公英花晚上合拢，白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞，许多这样的种子长在一起，形成一个绒球。
风一吹，这些种子就到处飘，风一停，种子往下落，只要有土，就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时，我就把它摘下，吹到另一个地方的土里，让它明年再长出一株来。我看过一个故事，是讲蒲公英怎样来的，叫《银羽武士》，内容大概是这样的：古时候，有一个人，打起仗来非常勇敢，而且每次打仗都是用银羽箭射，大家都叫他银羽武士。在一座山脚的山洞里，住着一条孽龙，那条孽龙喜欢吃人，每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了，要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声，以为是人送到了，就出来吃人。孽龙看见不是姑娘，而是一个武士，正要喷火，却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来，但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的，于是哭着把它埋了。过了几天，人们来看银羽武士的坟墓，发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子，还开了一朵黄色的小花，那个被救出来的姑娘说：“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗？还有这叶子不是他的大刀吗？”又过了几天，人们又来看他的坟墓，发现黄色的小花不见了，长出了一团白色的绒球，那个被救的姑娘说：“这个绒球不是他的银羽箭吗？”所以，以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”
。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子，更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。
◉ 逝去的蒲公英作文
我是蒲公英的种子，我有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹，我离开了亲爱的妈妈，飞呀，飞呀。我已经长大，我要去寻找属于我自己的一片天空。
我是蒲公英的种子我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起，一起仰望蔚蓝的苍穹，正当我们呆呆地望着时，太阳公公笑了，仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云，调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色，充当一个大画家，因为白色太单调。
白云瞟了我们一眼，仿佛在傲慢地说：“小孩子，休想弄脏我的衣裳！”也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡，喜欢豪爽。微风一吹，我们努力地挣脱母亲的怀抱，带着母亲的期望起航了 。我和兄弟姐妹们分散了，但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语，我们个个在天空中不拘一格地叫喊着：“我要飞，我要飞，我还是要飞……”
心中对亲人的依恋不是那么强烈，呼之即出，挥之即去。我在大地上飘着，跳着，乐着，风和我做伴，小鸟与我同行，我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走，我只能飘到一粒泥土里，雨滋润我，泥土哺育我。我心中依旧恋着风，总想让风带我重新去旅行，但我只能与泥土长眠了。可是我心中依然呼喊着：“我要飞！”看着那一颗颗蒲公英的种子，我忍不住喊：“快飞，快飞！”转眼间，风已经带走了它们。
我低头叹息，我不能像它们一样了。忽然，一阵悦耳的声音传入我的耳朵。我又抬起头，看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子，唱着：“我是一颗 蒲公英的种子！
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