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发现儿童的力量读后感

2026-03-15 发现儿童的力量读后感

发现儿童的力量读后感(优选15篇)。

❈ 发现儿童的力量读后感 ❈

【篇一:发现儿童的力量读后感】

近段时间我园上上下下都在学***撰写学***,由于自己是第一次接触,还是有些措手不及。

第一篇学***同事阅读后对我提了一些改进的方案,自己对撰写学***还是摸不着头脑。同事建议我看看《发现儿童的力量》一书,这本书是刘晓颖老师主编“学***”在中国幼儿园的实践。

我利用课余时间仔细地阅读了此书。书上说:“学***”这套叙事性儿童学***体系把儿童视为“有能力、有自信的学***沟通者:。

提倡从相信和接受儿童的角度观察、解读和促进儿童的学习,培养儿童的智力倾向,支持儿童建构和发展关于自己、他人和生活世界的理论。在温迪分享的学习活动中,我看到了新西兰教是如何运用理念指导教育实践。

在这本书中,三义里第一小学的老师们真实地再现了他们在阅读、实践、反思的同时,在积极寻求答案的过程中,在研究的征程中遇到的主要困惑。

本文共写了11个谜题:我们能做到吗?;游戏在**;游戏中的自由在**;游戏中学***里;游戏中的老师在**;有价值的游戏在**;生活环节、集体活动怎么办;学***怎么写;研究学***要解决什么问题;教师的价值感在**;如何把学***变成课程乳化器。

这11个困惑也是我的困惑,看了此书我视乎有些懵懂了,让我知道为什么要撰写学***,不仅仅是写一篇故事,而是改变自己的教育观念,从不同角度去发现每一位孩子的优点、亮点,从而为每一位孩子提供切实可行的帮助和指引。

【篇二:发现儿童的力量读后感作文】

用了两周的时间,终于读完了这本书。

读完这本书,我这叛逆的性格直线飙升。我有种预感,《发现儿童的力量》一书,马上就要在幼教界掀起一阵浪潮,会引发全国各地的人们纷纷效仿。在这本书中,我看到园长刘晓颖精力充沛,办事效率高。

想要改变的心,有很多话都说到了大家的心理。把一切都还给孩子。请退后一步,做孩子的支持者。不要把注意力集中在老师身上,让孩子跟着老师走。老师不应该是控制者,而应该是孩子的伙伴。只是陪伴和支持她们。

在这本书里,我看到了刘晓颖园长的决心,在决定做:“学***”的时候,刘晓颖园长能够摒弃不合适宜的教育理念,敢于创新,勇于打破常规的作息时间,打破不合适的集体教学活动,生活活动,能够从多种角度支持老师的想法,在发现问题的时候能够通过教研给予老师支持,教研之后接下来的反思,观察,再发现问题再解决问题,给老师一个轻松的环境,让老师能够有时间去观察孩子,和孩子去沟通去玩,这些都是刘晓颖园长给予的支持。

幼儿教育发展到今天是个漫长的里程碑,过去的几十年里,有许多著名的教育家,她们的共同点都是支持孩子,以孩子为主,老师只是孩子的追随者,一切的环境,集体教学,生活环节都应该交由孩子来自己去发现去创造。

最后,我想用一句话来总结学前教育的发展:“目前的学前教育就像是在更新换代的电脑,每一次的发明,都会给我们带来不同的体验,历经几代几十代的失败与淘汰终能休成一代iphone,成为这个行业的领军人物。如果我们在中国的教育不被取代或改革,它将被淘汰。

进一步借鉴国外优秀的教育理念,完善我国优儿教育的不足。

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课文《梦想的力量》主要讲述了6岁的加拿大男孩瑞恩,在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。

瑞恩之所以能实现他的梦想,是因为他有一颗善良、坚定、执着的金子般的童心。这让我感动极了。读着读着,我不禁热泪盈眶。

读了《梦想的力量》,我联想到了一幅漫画。这幅漫画上画着一个人因为没有水喝,想挖一口井。可他费尽心机地挖了几口井也没有看到水,便坐在一旁唉声叹气。其实,并不是他挖的地方没有水,水就在他挖的井的下面最多不过50厘米处。有时候梦想离我们只有一步远,只要我们再努力一点,梦想就可能实现。

我终于明白了,只要我们不懈努力,永不言弃,遇到困难多思考,积极面对,梦想就会向你招手。

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意志的力量

精选阅读(1):

意志的力量,是决定成败的力量

我从来不知道压力大到必须程度时居然能够把人的潜力激发到那种地步的。

我是一个极其不安分的人,但是那段时刻我 表现得无比耐心沉稳,踏实得象头老黄牛。事实上无数次我都面临崩溃的边缘了,高中五本历史书我翻来覆去背了整整六遍。当你把一本书也背上六遍的时候你就知道那时什么感觉了。边背边掉眼泪,真的我是差一点就背不下去了就要把书扔掉了。只是,忍不住的时候,再忍一下。坚持的确是世界上最伟大的一种品质。

那段时刻我唯一的休息方式就是站在走廊里看远处的秒天空。之后发此刻对面的建筑墙壁上有一行大大的红字,是学校用来激励学生的吧,我不确定。可就是那句话陪我走过了高三最后的日子——意志的力量,是决定成败的力量。

我用我所有的经历和体会去实践而且证明了这句话:意志的力量,是决定成败的力量。

呼啸而至的风卷着漫天的黄沙,在那个北方的春天里,咱们一个个头发蓬乱,皮肤粗糙。死寂与喧嚣交替如同美国的执政党,规律得让人怀疑冥冥之中可有双奇异而魔力无穷的手。惶然而又茫然的咱们在敬畏与期盼中迎来又送走了一模、二模以至N模,每根神经都被冷酷无情的现实锤炼得坚不可摧,不论是吟惯了杨柳岸晓风残月的诗情,还是习惯了信手涂鸦的画意。在这个来去匆匆的季节里,一切敏感纤细都奢侈得如同恺撒大帝的稠衣,徒留无数次的期望在无数次的失望前撞得粉身碎骨,无数次的激扬在无数次的颓丧下摔得头破血流。每个人都比昨日更加明白理想和现实之间那道不可逾越的鸿沟,同时也比昨日更加拼命发奋挣扎,试图挤过那道窄窄的独木桥,哪怕明知是徒劳。 -------会是 徒劳么? 当这个锥心的问号在夜阑人静的时候一次次猛烈扣击起了心门,每个人都难以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘,于是逼着自我埋进去,埋进 书本,埋进 试卷,埋进密不透风的黑茧————为的只是有朝一日的破茧成蝶。

青黑的眼圈,浮肿的眼带,干燥的手指,焦虑得起了水泡的嘴角。那个春天我不知道流行的是粉蓝果绿还是黛紫银灰。小镜子被悄悄收起,正因不忍见到自我憔悴的面容和黯淡的眼睛,正因怕有什么会在汪洋恣意般在干旱已久的脸上 纵横开来—————上帝,我 是个女孩子啊。 上帝无言。无言微笑。微笑告诉 我,你,心甘情愿。是 的。我心甘情愿我不悔初衷我自我选取了这条路平坦也好崎岖也罢我得走下去。我要走下去。我会走下去。 于是所有的呐喊被咽下去,于是所有的豪情被收起来。我象一头二月黄牛,默默踏步,无声前行。

当拼搏被拼命所代替时,香格里拉已经幻化为心中恒远而朦胧的梦想,而所有的发奋也只是为了让这梦想不再“美人如花隔去端”,哪怕青冥长天,纵然绿水波澜。xiuqq.

踏入考场的时候后我很平静。“尽吾志也而不能至者,能够无悔矣。”事实上我从来没有想过自我会考入北大以外的哪所学校。与其说这是一种自信,莫如说这是一种预感。我只是想,哪怕北大只招一个名额,为什么不可能是我?这世上没有什么事情是真正不可能发生的。 考完后走在回家 的路上,看着依然匆匆的人群,心里依然空无着落。眼睛正因泪雾而模糊,视野里的 东西却越发清晰。这在科学上有解释,我却宁愿坚信是正因一切真实的感知都要以泪水和苦痛作为代价。是的,咱们总是要学习并领悟放下一些东西,才能得到另外一些东西。如果你所在乎的东西值得你为它而付出一切,那么所有的放下都只是分娩前的阵痛。总要有所取舍的,蝴蝶的性命之因此如此短暂,正因它的翅膀太过精致了。有时候,放下只是为了真正的得到,关键看你想要的究竟是什么,以及为了这想要的的东西你愿意付出多大的代价。上帝对每一个人都是平等的。 事实上我 怀念那段日子,并且永远感激它。不只是正因在那段时刻里我完成了自我的过渡与锐变,更是正因那时的一切深深烙在了我正处于可塑期的性格中,成为这生命永远的财富。那真的是多少钱都买不来的财富。

人生中再也不会有哪个时期像那时一样专一地,单纯地,坚决地,几近固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁贷乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自我以前的发奋和放下,以前的 坚忍和耐力,以前的执著和付出,以前的汗水和泪水,那会是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬——尊敬你自我。

是的,在这个过程中,请允许我重复一遍,做重要的,是你自我。我感谢父母感谢老师感谢同学感谢兄弟姐妹感谢所有关心我帮忙我的人,但我最感谢的,是我自我。

Nothing is impossible.这是我在一点一滴的发奋与尝试中获得到的东西。而且我也坚信,这也将会是使我 终生受益的东西。在那里,我把自我最信仰的一句话送给大家: Nothing is impossible

精选阅读(2):

意志的力量

上个世纪末,英国牛津大学曾从当年度毕业的学生中分别选取了500名考核成绩优秀的学生作为实验对象,对他们进行了长达10年的追踪调查。结果发现其中35%的人之后在事业上都有不小的建树,声名显赫;而剩下的大部分人默默无闻,活得很平庸。进一步探究其因,原来他们在意志品质方面有巨大不一样:成就斐然的人,对于自我的事业具有钟爱的激情,执著追求的信念,忘我的献身精神,即使遇到多次重大挫折磨难,仍一如既往不动摇丝毫;而碌碌无为的那些人,则由于意志薄弱,往往在困难面前畏缩不前,只是消极地等待着转机有一天能从天而降。

最后,牛津大学由此得出的结论是:人与人之间,强者与弱者之间,大人物与小人物之间的最大的差异不在于智力,而主要在于意志的力量,即所向无敌的决心。一旦确定上了一个目标,就坚持到底,不在奋斗中成功,那就在奋斗中死亡!

精选阅读(3):

意志是决定成功的力量

意志是钢铁,让咱们坚不可摧;意志是路灯,让咱们认定目标;以下是小编整理的关于意志是决定成功的力量的文章,欢迎大家阅读。

高一那年,我真的差点就把自我废成了一块锈铁。上课的时候睡觉聊天看漫画吃零食,跟着后面那些男生大呼小叫,把年轻的女老师气得眼圈含泪,然后自鸣得意而洋洋之。那真是一段不堪回首的日子,像色彩斑斓的黑洞,看上去奇观异彩,鬼魅般的吸引力却在不知不觉中一点点把你拉向无底的深渊。于是下滑,于是堕落,而更加难过的是明明知道自我在下滑在堕落却无潜质去改变。习惯的力量的确大到了让我无可奈何,于是放下了最后的挣扎与发奋。此刻想想,那只是懦弱,那只是懒惰,那只是自我给自我自甘堕落所找的一个看似冠冕堂皇的理由,一切是自欺欺人。

但是当时没有任何人来指着我的鼻尖骂我,说你是不是就想这样破罐子破摔,就想这样玩完你的一辈子。也许他们已经放下了我,有时候我想。然后是及其嘲讽般地不屑,不屑以及自以为是是洒脱——谁稀罕谁。其实,那个时候真的是就应有一个人,就像很多人以前经历过的那样,指着我的鼻尖,戳着我的脊梁说,你知不知道自我在做什么,不清楚自我想要什么,不清楚自我的明天会是什么。但是,再无所谓的人也会有自我的底线的,正如再深的涧谷也会有它的低谷。一切就像滑滑梯,一路上放肆张扬地笑了下来,最后最后重重地摔在了下方,头破血流。

也许,人只有在痛的时候,才会认认真真反省自我走错了哪一步吧,总要摔些跟头,才能学习并领悟绕着道走。而这条再简单但是的道理,我却付出了整整一年的青春时光才真正明白。一年,365天,能够让居里夫人发现镭,一年能够让爱因斯坦证出E=mc的平方,一年能够让一个婴儿学习并领悟跌跌撞撞地走向母亲的怀抱,一年能够让一段轰轰烈烈的感情开始有终了。但是这一年,我只得到了那一句话。所幸,并不亏,也并不晚。

高二分科,我选了文。你无法想象我所在的中学有着怎样烂的文科班——本科上线三人是个什么概念?当我此刻大学同学颇为自得地告诉我他们中学的班级北大清化一走几十个的时候,我轻轻的笑了笑。我所在的文科班,是一个本科上线三人的文科班,更具有讽刺性的是,那三个人全部是复读生。我就是在大家或无奈或讽刺或无谓的目光里,毅然决然地在文科报名表上写上了自我的名字。 那真是我生命中写得最好看的一次。

❈ 发现儿童的力量读后感 ❈

假期打算静下心来读一本散文,于是选到了毕淑敏,心灵的力量读后感。之前在课本、报刊杂志甚至考试卷子上都读到过她的作品,喜欢她温馨的文字和娓娓道来的小故事大道理。这本书《心灵的力量》,讲述的故事好多就是取自作者充实精彩的生活。

我很喜欢毕淑敏的文章,她能使我找到生活的方向。关于“幸福”,这本书中多篇文章都描写了作者对“幸福”的感悟。什么是幸福?有人说:“幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。作者在一篇《哑幸福》中说到:”幸福很矜持。遭逢的时候,它不会夸张地和我们提前打招呼。离开的时候,也不会为自己说明和申辩。“生活是自己的,生活中的幸福也需要自己去发现和体会。怎样使自己幸福呢?读过作者的文章后,我认为,反思是很重要的。世上没有东西能拍摄你每一刻的微笑,但记忆能,日子久了,拿出来像放幻灯片一样看看自己每一刻的小幸福,那就是自己人生中最大的幸福。

我想我们都是有很多表情的,看到书封页上的一段话:”如果你愤怒,你就呐喊;如果你哀伤,你就哭泣;如果你热爱,你就表达;如果你喜欢,你就追求。“我很欣赏直率的人,欣赏他们有什么说什么的一种”真“。不过现在这种真性情已经很少了,因为社会上有不少的勾心斗角,尔虞我诈。作者举例说,飞机上的航空小姐在讲解怎样预防紧——读后感情况时流露出来的假微笑使她有一种被愚弄的感觉。的确,我们听说过很多如何如何训练礼仪小姐或是志愿者们微笑,可那笑容”真“吗?让他们在寒冬腊月或是炎炎烈日下还要保持微笑,就是再好看,也是一种无可奈何。但大家已经习惯了微笑与接受微笑,真性情少了,假慈悲却多了。我希望我们应该珍惜现在的生活,因为我们很幸福!我们不用去战场,我们不用沿街乞讨,我们也不用因为食品问题而一筹莫展…珍惜我们现在的一切吧,因为它来之不易!

好好生活,好好体会生活,珍惜幸福,珍惜每一刻…心里的那棵树的根会越抓越紧,这时候你的心灵就真正成熟了…

让我们怀着敬畏与虔诚的心阅读这本书《心灵的力量》吧。

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《梦想的力量》这篇课文主要讲述了一位加拿大的六岁男孩瑞恩。希里杰克有一个梦想:为非洲的孩子们挖一口井,让他们喝上没有污染、干净的水。于是他不惜一切代价努力去实现这个梦想。瑞恩对梦想专注地付出影响了别人,他的故事感动着很多善良的人们,人们纷纷伸出援助之手帮助他筹钱,最后瑞恩终于梦想成真,通过自己的力量带给非洲孩子们健康、幸福和快乐。

这个故事让我非常感动,一个梦想,竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱,送去了健康;而安格鲁的村民们的表现,也令瑞恩和他的家人感到无比的激动和幸福。瑞恩的故事给我一个启示:我们从小不仅要有一颗爱心,懂得关于他人,还要拥有一个美好的梦想。二者结合起来,我们才会不断超越自我,为世界奉献出一份力量。

美国诗人丁尼生说过“梦想只要能持久,就能成为现实,我们不就是生活在梦想中的吗?”我们知道,在灯泡诞生之前,只是爱迪生的一个梦想,他希望给人们带来光明和温暖,灯泡诞生之后照亮了全世界。梦想是现实的翅膀,它为我们描绘出美好的未来。

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内容简介:激荡商界近30年的卓著经验,携手世界500强的人生体悟。同你一起感受善意蕴藏的惊人力量。成功没有秘密,凡事但尽善意。释放善意,你将会获得成功,收到梦寐以求和意想不到效果。《善意的力量》的两位作者是美国纽约一家迅速崛起、并成为年度成长最快的广告公司的合伙人,他们在不到十年的时间,把公司营业额逼近十亿美元。《善意的力量》主要阐述了善意在人们生活和工作中的积极作用,“至诚如神”,只要我们从内心深处奉献出我们的善意和真诚,就能收获意想不到的成功。作者结合亲历的事例并列举其他故事材料,说明了善意在现实中具有不容互视的力量以及能给人们带来的好处种种。同时,作者以诚恳的态度,教人以运用善意的方法,教人以趋利避害,去接近成功和获得快乐。

善意的力量读后感,来自淘宝网的网友:看这本书时脑子里不断闪现着别的书。想到了《菜根谭》的抱朴守拙,想到了由贵香织里版的格林童话系列。其实在成长过程中,我们的信念逐渐从好人好报的天真转变为好人不长命的无奈,这真的是一件很无奈的事。 先说《菜根谭》吧。惭愧的是这本书我虽然有两本,却从来没看完过。这有什么关系呢,它仍然对我影响很大......

善意的力量读后感,来自卓越网的网友:从来,没有人能怀疑善意的力量有多么巨大! 我们古代的先贤们,早就在四书五经里告诉过我们,善意是发自内心的核武器。它能消灭战乱,消灭残忍,消灭仇恨...... 但是时间过了几千年,回到了喧嚣的现代社会。我们需要的,其实更多的是成功,成功,还是成功! 其实很遗憾的,那些久远的真善美,只是在......

❈ 发现儿童的力量读后感 ❈

一接触到《发现儿童的力量》这本书时,深深地被它的内容所吸引。我们充分表达了一线教师的心声,也为三义里一幼全体教师的敬业精神、创新精神和勇气所感动。最主要的是让自己的知识点有所提高,对“学***”的研讨和撰写有了进一步的提升。

“学***”原本是新西兰的一套叙事性儿童学***体系,是把儿童视为“有能力、有自信的学***沟通者”的。而三义里一幼的老师则是怀着-----“学***”的理念和实践有可能在中国的幼儿园落地吗?等疑问和“幸福就是你的所思、所说、和所做的和谐统一”的坚定信念,硬是把“学***”引进中国幼教界,并勇敢承担了“学***”的**先行者角色。

但她们的**之路并不平坦,不确定性、困惑和挑战似乎并没有因为不断深入地学***究而减少,反而是越**越有新的疑问产生,越有新的想法出现,越需要继续学习、教研、改变和实践。但她们终究成功了,成功地让“学***”在中国幼教界生根发芽,成功地让《发现儿童的力量》与我们同行,让我们在书中看到三义里一幼的老师们真实再现了她们在边看、边实践、边反思的**旅程中所遇到的11个主要困惑,以及她们主动寻求答案的过程。

我们常常是幼儿刚刚对一件事情感兴趣,或是刚刚进入投入状态,活动时间就到了,老师和孩子们像机器人一样严格遵循“程序”设定的时间开始和结束。如果我们稍微灵活一些,给老师一个机会、也给孩子一个机会去尝试这样的“学***”。给孩子们提供足够的时间自主选择和控制,不仅体现了教师最大的信任和支持,也是孩子们自由自主玩耍的最基本保障。

幼教工作是一项科学而艺术的工作,改变自己的教育观念从不同角度去发现每一位孩子的优点、亮点,从而为每一位孩子提供切实可行的帮助和指引。

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在《品格的力量》这本书中所提到的,品格的培养是一种内隐的学习,是一段潜移默化的身心历程,这似乎又是影响和塑造我们年轻一代高尚情操与美好心灵的内醒途径。

人生在世,生活百态。然而作为年轻一代的80后,尤其在当今时代,我们到底有多大的本事和作为呢?恐怕不是海阔天空的夸夸其谈,抑或是像唐吉柯德式的白日做梦那样就可以创造美好未来的。

我坚信:人的一生,应该用自己的品格和才智照亮前程。

”个人修养“—— 塑造高尚的人格品性

一直以为,注重个人修养,应该从”孝道“开始,当我们懂得感恩之时,才有更大的能量去回报社会。一个善于容忍、懂得体谅的人,一个心地善良、内心豁达的人,一个具有自我约束力和忍耐力的人,总能找到生活中的幸福,或者说,一个人的幸福在很大程度上就取决于这些善良、忍耐和体贴人的品格,使别人幸福的人他自己也一定能收获幸福。

”勤奋博学“——拓宽人生的视野

知识分子是中国文化的携带者,传播者,更该成为发扬者。80后,作为新时代的接班人,我们又何以扛起如此重任?正如作者在书中所言:”在人的一生中,几乎全部的基础知识都是从书本获得的。

没有了这个朋友,人便没有了一个能随时帮助自己、告诫自己、充实自己的盟友。“且只有不断学习的人,善于从多种途径学习的人,方能腹有诗书气自华,方能够拓宽人生的视野,方能改变自身的素质。

”人格魅力“—— 赢得幸福的婚姻

”生活,如果只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,如果只有幸福而没有悲哀,如果只有快乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。“阅读此段文字的过程,是呼唤自己的身心一次破茧而出的重生。

80后的我们,总该在这该有的年纪做该做的事情,面对爱情、面对婚姻,是向左走,还是向右走?全凭心的抉择,或者说对一个人的认同感,抑或人格魅力。

有人格魅力的男人和女人都是人中的蛟龙,可遇而不可求。他们拥有本真的善良、坦荡的胸襟、沉稳的思考、坚定的责任心和浩然的正气。他们如山,内敛敦厚让人安全,细心呵护让人踏实;他们在外辛苦拼搏,在家尽孝疼子爱妻;他们有千回百转的侠骨柔肠,也会有沮丧失落与担心。或许这就是生命中的共鸣,一种男女相吸的磁场。他们用心灵,用文化,用品质,用人格的魅力弹拨所爱的人的心弦。

人生是一趟有去无回的列车,我们都只是一个匆匆过客,沿途风光无限,也只能尽收眼底,带不走,留不住。那么做这样一个人吧:一个思想纯粹、人格高尚的人。

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今天我们学习了一篇课文《梦想的力量》,他告诉我们了一个道理:一个人只要一心一意地实现自己的梦想,这个梦想就会成为现实,不论他有多困难!

这篇文章讲的是主人公瑞恩在六岁时有一个梦想就是为非洲孩子挖一口井。他为了实现这个梦想放弃了娱乐、休息的时间,不停的干家务活挣来了买一个水泵的钱。可他又从工作人员那里得知打一口井需要2000元,2000元对于6岁的瑞恩来说是一个天文数字,但他还是没有放弃。他的精神感动了加拿大市民,人们纷纷捐款。瑞恩终于筹齐了打井和买钻井机的钱,并成立了“瑞恩的井”基金会,基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。

啊!瑞恩太有毅力了!要换我,全家人去看电影我肯定要去,绝不会一个人待在家擦两个小时窗户才挣少少的两元钱,但瑞恩却没有因此放弃。相反,他认认真真的擦了两小时窗户。我想他肯定有放弃的念头,但脑海了不停的浮现出非洲的孩子们因喝了不干净的水而生病躺在床是不能玩耍,便立刻打消了这个念头。

写到这而,我不禁想起了一件真实的事:一天下午,一个孩子在院子里不停的跳,他的妈妈看见了温柔的问:“你在干什么呢?”他回答道:“我要跳到月球上去!”他的妈妈听后没有数落他,而是微笑着轻声说:“那你要记得回来。”这个男孩正是在他梦想的驱使下,第一个登上了月球。他就是登月第一人——尼尔·阿姆斯特朗!

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一个偶然的机会,去年初我读了一本《心灵的力量》,也没有特别目的想法在《心灵的力量》中得到什么,一班朋友、同学在一起肯定有收获。杨明心导师给我的第一印象是一个非常博爱、有智慧、思维敏捷、洞察力超强的人,同学的细小动作:包括你的一个姿势、一个举动、一句话,他都能准确记住,当提问时他就说出你刚才做些什么?几十个学员,他都能留意到,令我很佩服。这几年里,我本想打算平淡过好下半生,修心养性,闲时做义工,他在课堂上说:"人生可以重来!刻意的人生才有意义".

给我当头一棒!我真的能重来吗?连续几天脑子空白…在这几年郁闷的日子里,经历了疾病的、离姻,每天活在恐惧、担心之中。没有好好看清问题、解决问题,利用问题来成长,让我生活得无精打采,得过且过。通过学习杨明心导师的课程,从游戏过程中感悟到"财富"的力量、如何运用得更有价值,心中得到一份很好的礼物,我的潜能开始苏醒了。

我和弟弟四人于09年3月合作经营一间建筑冲桩机配件公司,在公司财务和个人财务上应用所学的知识,处理得心应手,进要快,出要慢!不再轻易乱花钱,把钱积累更多,使公司实力不断巩固;同时结合以前学习的"领袖行动""心灵课程",现在每一天细心觉察自己日常生活的一些细节,例如今天我为什么会有情绪;我和客户沟通时,洞悉客户的要求,很快达成交易;我运用沟通的技巧,与女儿相处时投其所好,让她信任!心接近了,大家都自然有了许多话题:探讨人生目标;学校发生的事情等,即使有矛盾,也会区分清楚,让每一次交流都是快乐、喜悦的;至于在团队上运用也非常有效,我每半个月到各店开例会,以前只有我讲,员工和店长都不太多话,我马上有情绪!

我不是神,我是一个人!一个人的力量有限,为什么会是这样的状态?现在我会用游戏、观看电影、教练技术等方式去让他们创造更大可能性,共同制定公司蓝图、章程、目标,执行力自然强,又能发挥各人特长,工作能力在不觉察中提升,公司业绩稳步向上,有些客户、员工已成为我的好朋友。现在公司透过杨教练的服务,有了明确的目标方向,将在2010年发展到六家分店,十年计划上市!

古人云:"创业难,守业更难",要让企业、公司成长是永恒的话题,在竞争中成长,在实践中成长,在学习中成长是我们一生的追求。

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一次偶然的机会,朋友推荐了希克斯夫妇的着作—《The amazing power of deliberate intent》(中文名为《专注的惊人力量》)。我如获至宝,贪婪地吸允书中的超然智慧。希克斯夫妇在书中向我们诠释一种全新的生命体验,展示了令人新奇的生活方式,最终达成生命的意义……

读《专注的惊人力量》之前已经听说吸引力法则很久了,也看过一些相关书籍,书中都提到吸引力法则的关键就是努力在脑海中想象你想要的东西,并将之形象化,再如想象你得到它的感受并让这感受在脑海中一遍遍重演,想象自己真的得到了它是什么样的心情,保持快乐。最终,你想要的将会被你吸引而来。这听起来似乎像阿拉丁许愿一般神奇,也有点无稽之谈,对于从小接受唯物主义教育的我来说理解起来似乎有点难度。带着疑惑我读了《专注的惊人力量》。这本书为我打开了一个新世界,用它独特的语言向我揭示出了吸引力法则真正的秘密。吸引力法则不是白日做梦,也不是阿拉丁的许愿,而是帮我们通过调整自身,重新连接我们和大自然间消失已久的联系,通过改变自己,找回自人类降生以来就拥有的成长的能力。我们是宇宙万物的一部分,本可以像草木一样无忧无虑的成长,阳光雨露足矣。我们可以在快乐中享受我们追求成功的过程,而当我们处在完全的愉悦之中时,成功也将越来越近。曾几何时,我们已不习惯了安逸,总不想自己的脚步停下来,看到别人都在走,自己怎么能停,“焦虑”成了生活的必需。我常常想到一个问题,人活在这个世上是为什么,也许很多人会不约而同的说出是“快乐”。为了快乐,我们努力去争取我们想要的成功,从上学到工作,在到我们有了孩子,为了我们的目标不断的辛苦着,甚至转嫁到孩子身上,当某一天我们真的成功了,我们获得的快感还能剩下多少?而没有成功的人呢,他们就注定了不再会拥有快乐吗?这样的话,我们是在追求快乐还是在消耗快乐呢?事实是,当我们不习惯了安逸,我们只是爱上了劳累,从某方面来讲是一种偏执。我们在靠一个瘾头而活,就是“只有通过艰辛的付出我才能得到我想要的。

书中教我们如何放下这种偏执,放下那些沉重的记忆包袱,教我们轻松上路,乘风而行。草木之所以能毫不费力的成长,因为它只是在单纯的成长,人也可以像草木一样,即使不是最强壮的一棵也一定是最快乐的。

❈ 发现儿童的力量读后感 ❈

8、遵循并学会去运用吸引力法则,世界对你而言就会充满无限种可能,爱的付出是所有成功必要的开端,使你成为你想要的样子、做你想做的事,以及拥有你想要的一切。我们的梦想可能比我们意识到的要近得多,因为这种吸引力可以给生活带来良好的动力。命运是掌握在自己手中的。

每个人都有能力控制自己的生活,这取决于你的选择。当你选择去运用这股正面力量,于是所有正面和美好的事物就有了起因,由此你拥有了掌控健康、财富、职业、人际关系及人生各个层面的力量。

9号。我们不必每天面对复杂的工作,而是要处理各种困难和障碍;与其每天面对充满挑战性的数据感觉招架不住;与其每天只感觉到痛苦折磨、着急上火,让负面力量控制着你,反不如以感恩的心对待周围的一切,感恩是高度表达爱的一个方式,以自己的能力,努力地付出。通过仁慈、鼓励、支持、感恩或任何美好的感觉付出爱给你身边的人,当这份美好会回到你身上时,将会在生命的每个层面倍增,来帮助你完**生中的任何事。

10、在读《力量》的过程中,不但证实了我以前的种种猜想和疑虑,更是整合了我对这个世界运作规律认识的方式,它为我的生活开启了一扇通往美好向往的窗户。

❈ 发现儿童的力量读后感 ❈

读完了高峰的'《重新发现儿童》一书,儿童之幸福,教育之幸福。书本内容属于随笔类的记录,然而在一篇篇中,不难发现高峰校长真的是一个善于思考和为孩子着想的有教育情怀的校长。

童心未泯,是一个教育者的需要。唯有走进儿童心里的教育才是真教育。高峰校长无疑就是一位如此的校长。书从几个部分来写叙事:看见儿童,认识儿童,保卫儿童,尊重儿童,发展儿童。一个教育者唯有站在真正的儿童的视角才能做好教育,才能做真教育。这是这本书所带给我的触动。

用心来做教育,课程建设,也许在此书的阅读中才真正的理解了课程建设一词,才真正了然了何为课程建设。高峰校长的“十大好玩课程”,高峰校长的“巴学园”建设,走在幸福教育之路上。课程建设中的“数学引桥课程”是我目前正好思考到,并践行的内容,欣欣然向往之!

也许与我来说,以一个教师角度来说,不尽然能做到很多,仅需做到心中有学生,用孩子视角来看待一切,给他们放松,自由,自在的方式。诸如“白雪节”,曾经也和孩子们一起玩过,闹过;诸如“远足节”,也有过一起共患难的经历。不是站到什么位置上才能去做和考虑,而是有一颗童心,立足于儿童的视角,服务于儿童,理解和尊重儿童,给予他们适合的方式,而不仅仅是成绩,作业,课堂而已。我们培养的是适应未来的“一个幸福人”。

高峰校长言:何谓“幸福教育”?我们是这样界定的:“幸福教育”就是追求教育的原生态,以儿童为本位,以课程为核心,通过教师幸福地“教”和孩子们幸福地“学”,将教育目的和本质回归到人的自身,让每一所学校洋溢幸福的笑脸和笑声,让每一位老师拥有幸福的生活,让每一个孩子拥有幸福的童年和幸福的人生。

幸福是什么?拥有一个梦想,拥有一份期待,行走在梦想之路上,就是幸福和快乐的!

❈ 发现儿童的力量读后感 ❈

《专注的力量》一书阐明了专注对于每个人的意义,引导人们如何从基础开始,集中精力做好每一件小事,以达到成功,是一本具有启发和指导意义的好书。

这本书分为八章,从八个不同的方面阐述了专注对于事业以及整个人生的重要性。首先,第一章主要阐述了专注如何开启了成功之门,唯有专注如一才是通向成功之路的捷径;第二章高度焦距、往我,往往能创造奇迹;第三章到到第六章,分别阐述了专注对于经营、工作、细节、领域的重要性,只有把蛋糕做大、做好每一件事、工作力求完美、在专业领域成为行家里手才能更好地应对复杂的事情;而第七章和第八章两张,则阐述了专心致志对于提高工作效率的作用,以及专注目标、坚持目标不放弃才能获取事业上的成功。

读过此书,受益匪浅,如醍醐灌顶。所谓专注,就是集中精力、全神贯注、专心致志。而专注,才会产生力量、才会获得成功。专注不仅是一种态度、更是一种行为、一种习惯、一种能力、一种精神、更是一种境界。在刚刚从校园的象牙塔步入工作岗位的大学生里,虽然,我们在专业技能与专业知识方面已经得到了极大地补充,但是,在身心的修养方面还有所欠缺。因此,我们会显得急功近利,总想在没有付出时就得到回报。而这本书则告诉我们:专注,对于任何渴望成功的人,尤其是对于追求卓越的职业人士而言,是必备的职业品质和职业精神;专注,是事业成功不二的法则。

作为一名初入职场的大学生,此书对于我具有着深刻的指导意义。相信在今后的工作和学习里,我一定会把自己的全部精力、时间和所能调动的一切资源,都投入到选择的事业中,为建行创造辉煌业绩、为自己创造人生奇迹。

❈ 发现儿童的力量读后感 ❈

从古到今,各行各业胜利的窍门是什么?学习胜利的窍门是什么?每个人的回答可能不一样,然而成功者都具有一个配合的品格,那就是专注!什么是专注呢?专注就是集中精力做好一件事,专注就是长期的竭尽全力,专注就是全心全意锲而不舍,不达目标决不罢休。科学家几十天乃至几百天,重复着一个试验是一种专注;门生每天上八节课,每节课都能当真听讲是一种专注;外科医生手术台前1站就是几个小时也是一种专注。任何一项奇迹都必要专注,专注可以获得大大小小的胜利。

爱迪生专注于寻觅灯丝,专注于试验终究为人类带来光明;比尔。盖茨专注软件的开发,培养了微软帝国,带来真正的电脑革命,小我也得到伟大胜利,成为天下首富;居里夫人十几年如一日专注于从小山似的矿石中提炼放射性元素,两次得到诺贝尔奖金;陈景润专注于数论,终究攀缘上了数学的岑岭。

对学习而言,专注更是拥有首要的意义。专注可以听懂难明的题目,专注可以攻克一道道的困难,专注几分钟就可以背会一串英语单词,专注一小时就会学会一个章节的内容,专注一天打扫学习的障碍,专注两个月就能使后进的学科变成先辈,专注一年每一科都能胜利。

岂论对儿童仍是成年人,专注都是胜利的品格,有位心理学家讲,看一个儿童有没有前程,上学前看他玩的是不是专注,上学后看他听课是不是专注,具有了专注就可以拥抱胜利。一个儿童具有了用心听讲的风俗。用心做功课的风俗,用心做事的风俗,学习胜利是个必定,成绩好只是一种效果,往后还会获得更大的胜利。一个成年人只要专注于他从事的奇迹,竭尽全力,锲而不舍,天长日久,他就能成为某一行业、某一领域的专家,所谓专家就是通过专注成名成家。

在现实生活中有很多人他们其实不缺少聪明才智,有些人乃至聪慧过人,智力超群,然而他们缺少专注的风俗,集中精力几分钟对他们来讲就是难事,集中精力几个小时对他们来讲,更是一种煎熬,他们老是做一件事去想着另外一件事,听课或听他人讲话老是开小差,他们有太多的兴趣,大多的愿望,太多的设法,太多的乐趣,他们仅有缺的就是专注一件事的本领,这类人是聪慧的傻瓜,是聪慧的失败者,让我们专注听课、专注于做事,专注自己的本职工作,专注自己的奇迹,让我们通过学会专注来走欢迎胜利,拥抱胜利。

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