目光在远处作文
2026-02-03 目光在远处作文目光在远处作文（必备十七篇）。
〈1〉目光在远处作文
我们班的新年联欢会正在欢乐的气氛中进行着梁老师 出去给其它班闭拜了，主持人发下了软包装饮料“鹰奇”。
在节目间歇时，忽听“邮”的一声，怎么回事？我回头 一看，同学们也都把目光拢过去。原来是一个同学喝光“魔 奇”后把包装盒踩爆了。他看着同学们向他投去的目光，很 是得意洋洋。别的同学可能觉得挺好玩，也都踩了起来。“惊 天动地"的响声此起彼伏。
这时，生活委员任昊同学站出来，用已经有，些晡的嗓子 喊着：“大家别踩了……别踩了……，要注意室内保洁和会场 秩序！ ”边喊边咳着’只见他双手使颈拍着丨腿，脸憋得通红通 釭，可见他很难受。
也许是任旲喊的声音小，也许是同学们玩得太高兴了，总 之，没人听他的话。大家继续踩着；地下可显得有些狼藉了， 到处是“魔奇”包装，我看大家都玩，我也把刚喝完的包装 欢得鼓鼓的，放在地上。这时，我看见任昊正弯着腰在捡地上的包装，他右手捡起一个，放在左手里，左手里巳有七八 个破了的包装了，他捡着，也咳嗽着。
我想：我赶紧把它踩了，别等任昊过来。于是，我抬起 右脚，使足了劲儿，刚要往下踩，不由得看了任昊一眼，他 正好一抬头，也看见了我，我们四只眼睛对在了一起。就在 这一瞬间，我觉得任昊的目光像千万把利剑刺进了我的全身， 更刺透了我那只欲不的脚。我感觉那把最锋利的剑正刺中了 我的心，任昊没有说话，只是看着我，看着我……，这一切 都发生在两三秒的瞬间。我慢慢放下了右脚，捡起了那包装。 任吴转过身，继续捡着。班长、副班长、文艺委员也都 帑着他捡，我坐在位子上脸红红的、红红的……
会后，我拼命打扫教室。当我累得冒了汗时，当我被尘 土呛得喘不过气来时，我眼前就闪现出任昊的目光，这时，我 又有了无穷的力量。
〈2〉目光在远处作文
阳光升起，光芒四射，如微笑，洒满世界，也洒满了我小小的心房，也使它感受到世界的温暖。
对于生活，还有太多没有感受，还有太多没有体验，又怎能轻易说放弃？
永不言弃，是人生中坚定如铁，永不改变的信念！无可抱怨。
感激所拥有的一切，能够感受，便是无可挑剔的幸运。
对青春而言，正如早晨八，九点钟的太阳，被亲情笼罩，被友情包围，为什么不好好感受？
青春如小鸟，在海阔天空中翱翔；
青春如骏马，在广袤无垠中驰骋；
如白云一样，在天空中悠悠飘荡；
如小溪一般，在大海中涌涌不断；
谱写流年里关于青春最美好的纪念，谱写人生中最华丽的篇章，青春，为你而歌唱。
〈3〉目光在远处作文
拿上我的礼物，兴冲冲地来到星空影院二楼的一家饭店——“一笼小幸运”，去见我的那几个“绝世好损友”。
“你终于来啦！”“是啊，就等你一个人了。”“怎么这么晚？不过菜还没上，不要紧！”我一跨进店门，几个“损友”就冲上来抱紧了我。“呃……我……透不……过……气了……”我白眼一翻，身子一软，整一套“装死三部曲”。“抹茶”和“肉肉”上前来，拍拍我的肩，说：“好啦，别演了。”我起身，拿出两个袋子：“呐，礼物，生日快乐！”她们接过礼物，拉起我，一起玩儿去了。
“上菜啦！”我们一窝蜂地坐下，又软又滑的兔子布丁令人口水嘀嗒。我问旁边的“腰果”：“吃完饭干嘛呀？”“还能干嘛？密室逃脱！”她激动地重重捶了下桌子。“啊？”这个消息如五雷轰顶，重重地压在我的心里。我故作镇定地问“肉肉”：“恐怖不？”她看出我害怕，拍拍胸脯，一脸坚定地说：“放心，全是机器的，不恐怖！”心中的石头悄悄落地，可我还是不想去，但没办法，只好硬着头皮上了！
把肚皮吃得饱饱的，她们领着我来到一栋大厦，上楼，忐忑不安的心房在跳跃，在迷茫。“异想真人，密室逃脱”几个大字映入眼帘，几个场景的介绍让我满身的鸡皮疙瘩掉了一地，白色的灯光配上黑白装饰，好像很现代，可一种凉飕飕的感觉总令我害怕。
我们准备玩一个比较简单的场景——“潘多拉”。准备进门时，我又怯场了，怎么都不肯进。他们都来安慰我，这种安慰和善意的目光，好温暖。
我颤抖地走进了“潘多拉”的场景，好黑！还自动播放着诡异的音乐，又不能关掉，旁边是假的藤蔓，里面有冷气，工作人员毫不留情地关上大门，“嘭！”。
没救了，我害怕地缩到同学家长的旁边，她们起初在安慰我，可后来又对我露出嫌弃的目光。“怕什么！有什么事情发生了？有什么好怕的？”她们你一句我一句，这种讥讽，我只能藏在心里，像往常一样，带给她们快乐，留给自己的却是无尽的忧伤。
她们努力破解着，却一直卡在第一关，终于到45分钟时，她们看到我与“抹茶”太害怕，被迫结束了游戏。
出来后，“腰果”和“圆圆”不住地瞪着我，那种责怪的目光，好刺眼。
在学校，我可以让她们拥有快乐的目光。那种目光，让人觉得轻松自在，可这种目光，在我的朋友中出现了。这种目光使我好害怕。但我看到在内心深处，她们或许早已原谅了我。
〈4〉目光在远处作文
今年的冬，小城并不格外的冷，却下起了多年不遇的大雪，掩盖了所有的荒芜，天地都是一片纯白，晶莹洁白。雪从遥远的云幕后落下，飘飘洒洒，洋洋千里。
小城的雪夜，格外的寂静。深夜走在无人的街上，咯吱咯吱的脚步声，来来回回，一点也听不出孤独，是一种从未有过的安详。街道两旁是高低错落的或新或旧的房屋，明明暗暗的灯光从窗户和门缝中透过来，洒在雪地上，留下浅浅疏疏的影子，勾勒出这小城的伤心。雪地犹如一面镜子反射出家家户户的温馨。夜里雪还在不停的下，我躺在床上，就着昏昏的灯看着一本厚厚的小说，听着外面雪落的声音。想起了家乡的田野，高山，流水。还有不知名的鸟，来来回回的飞行，划过到淡淡的影子。留在脑海的还有那些还有那些人，那些不敢提却又忍不住想的人，在我心中他们始终如雪淤积了烟囱一样淤积在我的心口。想必他们过的应该比我好吧。
其实，我有的不仅是伤感和自扰。
只是一个不愿意跟人面对面交谈的人，总喜欢用文字记录自己的心情，记录那些不易感觉却又让人慢慢伤感的文字。并不是我有多么矫情，而是不希望有一天自己一个人时不那么寂寞，不那么孤独无助，我害怕的是怅然若失，害怕没有意义的活着，做着自己不喜欢的事，看着自己不喜欢的人，尽管我无法选择环境，但其实我可以选择自己面对生活的态度。
有雪的冬天，雪落入手心一样，将错误悄无声息的融化掉……
〈5〉目光在远处作文
在我们漫漫的人生旅途中，隐藏着多少艰难险阻，在人生道路上，多少五彩缭绕了我们的双眼，在人生路上，又有多少阳光闪烁在我们的前方？
那是一个阳光的夜。
那夜，徐徐的秋风好像冻伤的小孩在室内偷着点点温暖，我拖着病弱的身体目不转睛地盯着电视，凉凉的风像个牢笼般笼罩着我，我为了电视，任其肆虐。
忽然，风好像一个贪玩的小孩一溜烟不见了！奇怪，怎么有淡淡的`茶香味？风留下的？
“快来喝茶，喝了感冒好得快！”父亲醇厚的声音暖暖地在耳边回荡，蓦然回首，只见窗紧闭，桌上冒着热气的茶静静的…
人生之路，是亲情铺就的阳光路。
那是一个阳光的雨天。
一个人头顶倾盆大雨，脚踏被水涨满的道路，忧伤是思绪的主打色，泪水在雨中模糊，就这样，静静地在雨中独自走着。
忽然，雨停了，雨声却忧在耳边淅淅沥沥，抬头一望，一把阳光的伞斩断了雨帘的侵入，怔怔地一望，却对上一双阳光般带着甜甜笑意的眼。
雨中，一把伞，两个人，快乐沾满了思绪，笑容溢满了嘴角，就这样，雨中一路欢声笑语…。
人生之路，是友情铺就的阳光路。
人生路途，我们不知道未来会发生些什么，有什么呢？不重要。因为，在人生路上就等同于在阳光路上，亲情、友情、爱情、陌生情…。铺就了这一条阳光路，在阳光路上，阳光地上路。
〈6〉目光在远处作文
“世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那教师的目光。”每当我唱起这首歌时，总会想起李教师，想起李教师那双会说话的眼睛。
记得那次体操比赛，全校近千名师生参加，作为体育委员的我还是头一次在这么多人面前展示自我，心怦怦直跳，紧张极了，李教师的眼睛立刻投来鼓励的目光，似乎在说：“勇敢点，相信自我。”我看看教师的眼睛，胆子大了，声音也响亮了。这时，李教师的眼睛又向我投来赞许的目光，好像在说：“你真棒！”
语文课上，我想起书桌里那支新买的钢笔，手痒痒了，不知不觉地伸进去，想要摸一摸。正巧被李教师看见了，她的眼睛好像在暗示：“你怎样做小动作啦！”我的手立刻不痒了，赶紧缩回来，认真听教师讲课。（M.jk251.coM 教师范文大全）
考试结束发语文卷子时，我提心吊胆的坐在座位上。“张一骏，94！”我高兴极了，飞快的接过卷子，教师微微停顿了一下，和善的眼睛投来了赞许的目光。我心里像吃了蜜一样甜。
课间，李教师和我们一齐做游戏，她的眼睛也会说话。她一会跑到东，一会跑到西，眼睛呢，睁得大大的，好像在提醒我们：“当心呦！”教师的目光，一半是父亲的威严，一半是母亲的慈祥，时刻教育着我们，为我们打开了知识的大门，指引我们向前进。
难忘教师的目光！
〈7〉目光在远处作文
当清晨的朝阳缓缓爬上墙角，那凋残的杜鹃也坐渴望再次绽放，在熬过漫漫长夜后，那道光格外值得珍惜，而即将腐烂的脸庞，带给杜鹃的却是颓圮的绝望。黑暗之时，一切安好，但当有了一丝光亮，所有的渴望便有会如潮水般蜂拥而至，希望倒也成了绝望的另一个名字。真理之光在宇宙中央闪耀，我们愈靠近，却又愈显卑微。
从人类的第一次出现到今天人类庞大的社会体系形成在宇宙这段历史中并不长久，人类目前所能利用的资源也仅限于地球，而地球之外的资源利用起来则困难重重，很难实现。从19世纪爱因斯坦提出相对论，建立近代物理体系以来，人类多以高度发达的人类社会自居，的确，人类文明明确有了长足的进步，至少这让我们不只局限于我们生活的空间去看问题，人不能跳出这生存的桎梏，但思想可以，于是我们在一次又一次的猜想、观察、解释的过程之一步一步靠近真理，满足我们的好奇与渴望。
然而，人类并不会因靠近真理一步而止步不前，没有发现问题，自然不会刻意追求，但若窥见端倪，当然就要深究到底了。朱熹说：“读书须读到不忍舍处，方得见真味”。读书如此，人类对真理的探索也是如此，可随着人类活动范围的扩大，人类并没有感到自己足够强大到掌控整个宇宙，相反，随着人类认知范围的扩大，人类发现自己不能改变的事情，不能到达的地方也越来越多。茫茫星辰大海中只有一颗孤独的蓝色星球孤独地、执著地、无奈地、迷惘地旋转，于是人类这才开始反省自身，可这一反省，却又出现了新的问题。
前不久，美国一家生物研究公司在利用放射性荧光剂过示踪DNA的复制过程中，发现了有悖科学理论的实验现象。荧光的混乱配对与五十年代以来所确定的DNA半保留复制相差很大，但复制的结果却又与半保留复制的结果一致，用分散复制的方式达到半保留复制的结果，这其中一定还有着未被人注意的细微环节，人类的认识目前还未达到的方面。人类首次合成酵母菌标志着人造生命的开始，这同样也引发了人们的深思，既然目前的我们仍然处在不能全面认识真理的阶段，那我们和实验台上的酵母菌、小白鼠又有何区别？它们意识不到自己是实验品，而我的是否也同样意识不到我们所处的环境？我们可以人造生命，那么我们是否也可以被制造？阿西莫夫在《神们自己》中所构造的平行宇宙中，他们都是彼此的神，运行着不同的物理规律，这在彼此看来都是不可思议的。探寻真理就是这样一个过程，观察现象、总结规律、发现问题、推翻规律，然后再提出新的观点，如此往复，盘旋前进，靠近真理。
真理之光一直在中央闪耀，而人类社会却不会永远存在。前几天我尝试着翻到电子日历的底部，我的手指迅速在手机屏幕上滑动，一百年的时间只用了一秒便在我的指间滑过，一阵罪恶感莫名涌上心头，仿佛转瞬间我便抹去了几十亿人的一生和无数段值得珍惜的回忆，转瞬间我把自己也抹去了，悄然无息地，比秋风卷落叶还宁静。我犹豫了片刻，还是继续向下滑动着，一排排数字那么熟悉，却又那么陌生，我在短短一分多钟的时间里看完了一万年的故事，既有震撼又带着哀伤，公元一万两千年，我在哪里呢？爱因斯坦已经成为亚里士多德了吗？人造人会像植物组织培养那么常见么？我什么都不知道，却又似乎把什么都看完了。
人的一生真的很短，以至于我们在时间长河面前感到卑微，可探寻真理的路却很长，无数的人在这个路上前赴后继，只因为我们在茫茫黑夜中看到了一丝曙光，于是我们便打起精神，去追逐，纵然这道光背后可能存在着让我们忧心忡忡的阴霾，光在中央，我们无所畏惧。
〈8〉目光在远处作文
有句老话，鼠目寸光，形容的就是人只顾眼前利益，却忽视了长远的效益，最终未能得到自己想要的东西。其实很多时候，当局者迷，并不是所有人都能跳出现实，把目光放在远处。
有太多的例子告诉我们，为什么要把目光放在远处。我国在建国最初，即使人民温饱未能解决，大多数老百姓的生活都不如意，但是我们仍旧投入巨大的资金在核研究上，这样的决策虽然备受争议，但是从现在来看，这是一个非常重要的决定，当中国第一颗原子弹在中华大地上爆响时，我们中国人的地位立马提高了不少，我们骄傲。大国们终于把目光放在我们身上，他们开始正视我们，而不是轻视我们，他们怕我们，他们开始忌惮。从那时开始，他们便知道我们中国不是好惹的，不是你随随便便就能侵略的，我们在强大。也许这也是朝鲜现在为什么会在这么大的国际压力下依然坚持核试验，当然他们确实偏激了点，但这不是讨论的重点。我们能有今天的国际地位，关键在于我们最初的时候把目光放在了远处，我们舍弃了部分眼前利益，却换来了今天的中国，壮哉我大中国！
事实总是如此，再比如大多数科学家在研究最初都是孤独的，没人理解，没人关注，但往往都能给世界带来惊喜。爱迪生年轻时尽管喜爱发明，但由于生活所迫不得不在火车上卖报，还遭车长嫌弃，如果当时他的研究能有人资助，他还用去卖报吗？幸好他坚持了自己的理想，即使是卖报也趁空余时间在火车上搞发明，虽然最后把火车烧了，当然这是后话。但是我们不得不承认，当他离开我们却留下了大量宝贵的发明创造的时候，我们知道了，他给我们的带来太多太多了，要是他当时只为了生活压力放弃了自己的发明理想，今天我们生活的世界将会令人无法想象。
孟德尔从豌豆的杂交开启了遗传基因的秘密，为人们了解遗传的原理打开了大门。如此震惊世界的研究成果却最终被岁月埋没，知道后人翻看他的论文才恍然发现，原来早就有人研究过了。孟德尔种了一生的豌豆，正交测交各种实验，还有假说计算，都是道不出的汗水和辛酸，你以为他喜欢豌豆吗？我觉得要是我，我就一辈子不吃豌豆了，看到豌豆扭头就走。但是他的辛苦在当时没有人理解，你能因此说它没有价值吗？时间会告诉我们，是金子总会发光的，真理掌握在少数人手中，反而常常大多数人都未能像他们这样做到高瞻远瞩，把目光放的长远些，相反只是注视着眼前的三寸土地，柴米油盐酱醋茶，但你能说关心这些不重要吗？那也不能这么绝对，要不然如何保证温饱呢？俗话说身体是革命的本钱，但在有了本钱的基础上，我们也要懂得关注长远利益。其实这样的人才是最睿智的，成功不是说现在你比谁过的好，而是在时间的沉淀后，你能笑到最后，这样才是真正的赢家。
其实很多时候，做人要果断一点，狠心一点，要懂得舍弃一些眼前的利益，懂得把我们的努力最大价值化，这样才能收获真正的成功。别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿。总有一天我会是那个让当初笑的你们羡慕的人。
〈9〉目光在远处作文
夏末的清晨，太阳至少已减少了它二分之一的威力。在太阳温柔的抚摸下，暖暖的，又有些秋日里凉悠悠的感觉，总能给人一份舒适的心情。
以前我总是搞不清楚夏天与秋天在气温上有什么不同，总觉得夏秋差不多，夏天热着热着就冷了，就到冬天了。后来是我父亲告诉了我夏秋两季最好的区分之处在于，夏天的日子长，整天都很热，秋天的日子短，早晚会很凉。是哦，我怎么没有发现呢？原来是父亲每天早出晚归工作的原因，对早晚的气温很是熟知。
即便是在这个不用上课的上午，我也还是早早地从床上爬起来，早点享受这清新舒适的早晨。虽然我是从一个甜蜜的梦里醒来的，梦碎了，我很失落，很孤单。本来我想再闭上眼睛去寻回我的梦，可惜再也寻不回了，仿佛它已走得很远很远。唉，怪只怪这个梦太美了。与其陷在悲伤失落里，还不如爬起来仰望蓝天，享受阳光，触摸清新的空气，能自由的感受这一切，还有比这更幸福的事吗？
宿舍窗外的玉兰花树，经过夏天的洗礼，本是与我们宿舍楼高度平起平坐的，现在又高出一截了，在阳光的照耀下，更显得风姿挺拔。阳光还没有照进我们宿舍，它的温柔，我只能看见和想象。但窗外的树就不同了，它们可比我安逸多了，它们在阳光的抚摸下和微风的吹拂下，摆出一副陶醉的姿态。望出窗外看它们的时候，还有些羡慕呢！
窗台上，我的富贵竹，仙人掌和芦荟又恢复了一些生命力，刚开学的时候，它们奄奄一息的状态让我很心疼。后来我给它们“梳妆打扮”了一番，它们就又渐渐活起来了。其实也就是裁剪掉了枯黄和老去的枝叶，浇了水，主要还是靠它们争气，生命力强盛。每每看见它们，总感到很欣慰，心里真的很高兴。我想我对待它们就像对待自己的孩子一样，它们也是有生命的，也需要照顾和关爱，它们也懂得感恩，它们也会茁壮成长。舍友们总叫我不要给它们浇太多水，每次我都笑呵呵的边浇边对她们说：“我浇水给它们就跟我妈让我吃饭一样，总要让它们吃得很饱很饱才安心，嘿嘿。"傻傻的笑着，生怕她们再说我。有时我还偷偷的给它们浇水，不让她们看见呢！即使我真的浇多了水，可是它们也成长的很好啊！
一日之计在于晨，值得珍惜的幸福日子总是短暂的。今天我有闲情逸致欣赏夏末的清晨，也许明天我又要奋斗在工作或学习之中。现代的人都这样，留心身边的人少，关注自己的人多，追求精神财富的人少，追求物质财富的人多……家中多年前养的一株株植物，谁还有空去看一眼吗？
〈10〉目光在远处作文
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛和心。
题记
人的目光总是决定着我们生活中大大小小的事物，如：买菜、学习、谈婚论嫁、。大到生死攸关，小至鸡毛蒜皮。在我们的生活中发挥重要的作用。
皇帝的新装巧妙的述说了目光的可怕之处。世世代代被嘲笑戏弄的皇帝真的是愚人吗？当他梳洗打扮后走出宫门，想必内心也是忐忑的吧？人们刷刷的朝他投去目光，那些目光或者惊诧，或坦然，或惶恐不安。似乎有人在看他的笑话，似乎有人在惊叹于这面料的华丽与神奇。听，还有一对兄弟在痴痴的笑着。他不安了，焦虑了，认为一切人都能瞧见这衣服而只有他不能。即使拥有发号施令智慧的皇帝也开始畏缩了。
这是愚昧的目光。是皇帝愚昧吗？不，是那些人们。他们拥有发现美的眼睛了可他们发现美了吗？只是人人都不提出责疑罢了：不想让自己变的愚蠢。
我是一个总处于焦头烂额的人对什么都提不起兴趣，认为一切都没有意义。
此时我脑海里徘徊了一个人，也许她在生活中根本算不上什么，可能只算是一个过客罢了。她的相貌我也早已不记得，只记住了她清澈的目光中好似有万般星辰。灵慧得像是森林里喝水的鹿，伸着脖子一探便急忙地跑进灌木丛中了。
当时面临地理会考，我的心情已是心急如焚，那有闲情雅致去游山玩水呢？我们一家人去植物园，我就找个角落背书去了。您好！我可以坐在这吗？本就对这章节知识不熟练，又有人打扰，心情自然不会好。正有一窝火发不出来，抬头细看了下来者的面貌要知道，我对漂亮姑娘是生不了气的，就客气的让她坐下了。
刚坐下，她就自来熟指着远处让我看瞧，那朵云多像奔腾的马！我顺着她手指的方向看，果真。云而已我轻描淡写回了一句。她却跟我扛上了：您瞧，这云，这山，这亭，这树都是一幅景。如果像您一样贪婪，那世上好景便了无多少了。用心感受世界，世界才会用心回应你。她指指自己的心口，我才发现那挂着一个小小的相机。她看向我，目光里皆是对生活的热爱、憧憬和无限的希望。
我环顾四周，第一次发现世界如此多彩。我们温柔的捕捉每一个时刻，需要的不一定是贪婪的目光。而是心的触动，无论遭遇什么，心都会找到一种方式维系它的生命。
目光所及之处，皆是心灵所及之处。
〈11〉目光在远处作文
生活许是一杯被蒸馏过的白开水，越喝越缺失“味道”，甚至还会让人有些许的反感。但是再无味的白开水，也总会有一丝甜蜜。
夏季的阳光是一年中最热情的了，它使出浑身解数来表达内心的兴奋。即便换上轻巧的T恤，也还是会被它的热情所折服，我也不例外。走在大街上，不停地用纸巾擦拭流淌下来的汗水，一边还不停地埋怨这鬼天气。每走一步，都让我感到无力，只想赶快回家，去接受凉风的洗礼。
好不容易到了家，赶紧打开空调。可是，内心的燥热怎么能那么快就消失呢。即便吹了好久，也依旧觉得没有脱离炎热。我往院子一瞥，发现地上在阳光的照射下，竟出现了类似花朵的花纹。这一发现，让我暂时忘却了炎热，迫不及待地来到了院子，仔细观察。地上的“花朵”是阳光的杰作。阳光被层层叠叠的树叶过滤，映衬到地上，成了淡淡的光晕。我抬起头，看着这伟大的艺术家：它透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，舒坦，漫长，把天地间一切空虚盈满，使单调的万物变得生动。怎能令人不爱呢？
我搬出一把凳子，捧着一本书，并拿出一杯茶坐在院子里，静静地看着，边看边轻抿一口茶。淡淡的茶香霎时在我的嘴里弥漫开，连空气中都有了茶香。水蒸气“肆无忌惮”地散开，消失在空气中。偶尔会有一丝微风袭来，顿时感到神清气爽，原先那颗燥热不安的心也静了下来。阳光洒在脸上，暖暖的，如母亲的双手一般爱抚着；阳光照在身上，被它所笼罩着，又如母亲的拥抱一般，那么温暖。一个下午，就在这乐中静静地度过。
生活不会一味地只有快乐，忧伤，不满，愤怒……也是它的“常客”。但即便它再无味，只要心存快乐，那么它终会被感染；即便再无味，乐在其中也不妨可以一试！
〈12〉目光在远处作文
暖日的阳光普照心田 忘却俗世凡尘的喧嚣嘈杂 任思绪在春日的微风中飞扬
仰望湛蓝高远的天空 一排不知名的鸟儿 扑动欢快的翅膀飞掠而去
没有回旋的空间静谧寥廓 独自享受大自然给予的宁静 心中滋生着阳光的爱意
于灯红酒绿的都市繁华中 独得一份纯净的自在逍遥
阳光在心 微看世间美景 心存阳光 细品人生百态
看淡了人生的成败得失 感恩于生命的庄严神圣
拥有阳光在心的坦荡 一切的努力皆有可能
〈13〉目光在远处作文
你想要什么？
很多人都问喜宝：“喜宝，你想要什么？”喜宝说：“我要很多很多的爱，如果没有，请给我很多很多的钱。如果也没有，那么至少我还有健康，这也是好的。”情人死后，喜宝成了最有钱的女人，却不再拥有爱。很多男人都曾对她说过爱，只是最后他们都离开了她，不管是活着的还是死去的。只剩喜宝自己在那空旷的大屋子里，在黑暗中，转动手中的大钻戒，细数寂寞，默默安慰：“你的灵魂卖给魔鬼，换取你所要的东西，你已经达到了愿望，你还想怎么样？”二十四岁的身体里装着一颗七十四岁的心，或许比这更老。喜宝只是对自己狠心。（喜宝，亦舒小说《喜宝》女主角）
那么你呢？你想要什么？
家乡开始公开招考了，消息一出，很多人都来跟我说：家乡开始招人了，你赶紧回去报名考试。给几个在郑州工作的同学发短信，问他们是否回来考试，个个都很干脆的回复：不回去。其实我也很想说：去他的考试。这在大人们的眼里是绝对不能容忍的。
从广州到上海，从上海到家里，然后现在在这里工作。这两年来，每次都是我刚刚熟悉我所处的城市，刚刚熟悉我需要生存的环境，刚刚交到那么几个仅有的朋友，就要去往另一个陌生地方，重新开始。现在，依然是，我才刚熟悉了这个城市，有了自己的同事朋友，开始打心底里喜欢这个地方，却又被半路杀出的程咬金破坏了好心情。现在的工作我是真的喜欢，领导是真的好，同事是真的好，一切刚刚开始，一切都是那么好。尽管是临时的，那有如何？我只是想要在一个我喜欢的环境里做着自己喜欢的事情。
看着地上的叶子，我心想，这个社会就是再发展，依然有那么一大批家长一心想让自己的子女做个公务员，因为那便是稳定，那便是好。但是，谁告诉你，你想要的就一定会得到呢？
想到这，我突然觉得是自己在发神经了。你怎么知道你就一定考得上？自作多情自己想那么多，都还是很没影的事情呢。生活可不是叮当猫的口袋，它一直都是双面胶，一面粘着喜，一面粘着悲，从来都是悲喜交加的。所以我总是告诉自己，千万别为以后烦恼。至于以后，路长着呢，慢慢走下去，结局自然明了，何必现在着急？世上本无事，庸人自扰之。
人生苦短，开心最重要。
〈14〉目光在远处作文
高中作文频道小编[Edinburgh°南空]今天给大家整理了《时光在流淌》的优秀作文，这篇时光在流淌共有900字，是一篇很优秀的原创作文，这篇时光在流淌很值得大家参考和学习。
半夜里隐隐隐约约听见嘈杂的雨声，我没太在意。入了秋，风雨是常有的事儿。只不过今天的风雨声似乎更叫人发怵，凄厉的风声还夹杂着雨丝刮下来，沙沙地打在玻璃窗上的响声。隐约地，还有树叶“刷刷拉拉”飘零的声音，但掩盖在狂风骤雨之中，便也显得不那么真切了。
一觉醒来，略微整理一下散乱的鬓发，便习惯性走到窗前拉开窗帘，用手指擦去凝在玻璃上的水雾。风雨早已停了，天气复归晴朗，红太阳在东方笑呵呵地盯着我瞧，只有地上的几个小水坑提醒人们昨夜风雨光顾过。目光顺着楼下的草坪向梨树望去----这几天，梨树那绿油油的叶子都变成了金红色，焕发出迷人的光彩。可现在----我猛地一惊----那金色、红色、黄色的叶子都掉在了地上，为土壤做腐殖质去了。再看旁边那一株不知名的，几天前变得满枝红叶的爬蔓植物，红叶也已经全掉了，只留下几片残存的叶子在风中摇摆着，透出一片萧瑟而苍凉的意味来。
秋风秋雨愁煞人。同样是一场风雨过后，那年的李清照问的是“花事如何”，却见残红满地，“绿肥红瘦”。可至少，花落了，还能盼望一树碧玉；但如今，秋叶落了，我却只能看见枯枝在风中招摇，盼不来林荫遮日的清凉，也盼不来粉妆玉琢的满树春花。春雨无情，打落一树海棠；秋雨无情，愁煞我徘徊在窗前的小小背影呵！
依稀的，我看见了在一个仍有些春寒料峭的春夜里，我也是一样地徘徊在窗前，祈望着绵绵春雨的到来，让沉睡了一冬的桃梨绽开出新芽。可在这个秋天的清晨里，我又在窗前，为风雨打落的秋叶叹息了。时光匆匆，世事轮回，一春一秋的盼望，似乎也只在弹指一挥间。忽地发现一个可悲的事实----时间，留也留不住。只能眼睁睁看着满树嫩绿一夜变黄，又在一夜之间飘零枯落。眨眼间，一年的尽头，已经在向我招手再见了。
时间，像潺潺的流水，日复一日的奔流。回首年初时自己所经历的桩桩件件，仿佛恍若昨日。
多么希望时光能够倒流，让我回到春天，好好看一看春花灿烂的景致。如果这个要求太过奢侈，那么，就回到昨天也好，仔细地欣赏欣赏我家楼下的红叶。但，我无法让时光倒流，就像我没办法让黄河西流，汇入地中海一样。
只能盼望了。雪莱不是说过吗，“如果冬天来了，春天还会远吗？”
可是，我突然想：倘若真又见到了春天的繁花似锦，那么，我会不会怀念银妆素裹的冬天呢？
高二:高子新
〈15〉目光在远处作文
你可曾留意这么一束目光，黯淡，如死水？那天，我无意瞥见，心中便充满了无尽的悲伤。
那是个老人，两鬓星星点点地花白着，独自坐在公园里空荡荡的长椅上。岁月侵蚀了他的脸，他的眼角兀自地蒙上了一层灰白色混浊物，不禁让人心生怜悯。而那看似昏暗的眼眸中，却分明有一束光射出，淡淡的，不稍加分辨，就被人忽略了。
那目光，久久望着远方。是看那翩舞的蜂蝶，是看那灿灿的金花？都不是！似乎是看那嬉戏的孩童？目光又似穿过了孩子，或许，远方有它的归属，只是它现在无人认领罢了。
透过那混浊的眸子，仿佛能够看到岁月的变迁，时光的荏苒。曾经的澄澈一天天得黯淡，曾经充盈其间的关爱，现在竟也变得分文不值了。所以，剩下的也就只能是空旷了，空旷得让我心寒，剩下的也只有深邃，深邃得不见尽头。
我回过头来，细看这位老人：棕色的皮肤下包裹着细瘦的骨肉，脸上竟像古稀之人般沟壑连横，眼睛突兀地嵌在了脸上，不知为何，总觉得它们出奇得小，难言其间的苍老。不禁想问，是什么使老人这般的衰老？
“老李，又来这儿看看小孩子啦？”“哦，不不，随便看看。”……老人们之间的交谈揭开了我内心的疑惑。
我想，儿女不在身边的日子定是食不知味的，他的目光只是想在儿女身上多停留会儿，而现在竟也变得奢侈起来。渐渐地，我感受到了那不为人知的淡淡忧伤，投向他的目光中不觉多了些怜悯。
老人似是察觉到了我，头偏转了过来，脸上露出了夕阳般灿烂的微笑，眼中放射出无尽的满足和欢欣。总觉得那一幕太难得了，因为老人很久没有如此发自内心的满足了吧？我赶紧回他一个大大的笑容。
那么，何不让老人就这样一直满足下去？如果，这样的老人，他将目光投向了你，就请你回应给他一个目光吧，给他片刻的温暖。
〈16〉目光在远处作文
世界上的眼睛千万双，令我最难忘的是那老师的目光。
记得上次，开学的第二天，班主任张老师——兼语文老师，她在给我们上课，老师提出了一个问题，我举起了手，但又迅速的放下了，当时我心想，万一答错了怎么办？还是不举为好，听听人家的答案吧。老师见我这样，微笑的望了望我，那双眼睛好像在说：“不要害怕，答错了也没有关系。”突然间，我的手便再次举了起来，我站起来回答，可我答错了，老师又对我笑笑，那眼神仿佛又在说：“答错了也没关系，下次继续努力！”我深深地吸了一口气，又继续听课了。
还有一次，张老师在黑板上写字，我却突然坐着发起了呆，本以为老师不会发现，可等我过神来却发现老师在看着我，那凌厉的目光正盯着我，好像在说：“不专心上课，还开小差，怎么搞的？这样怎么能学好知识呢？”我赶紧低下头，却又不曾料到老师会叫我起来回答问题，没法，不情不愿的站起来后只能哑口无言。霎时我的脸不自觉地红了，但从那以后，我上课几乎就没开过小差了。
从老师那目光里，我学到了坚定，专注，努力，好学，勤俭，苦尽甘来。老师，您像母亲般慈祥，又似父亲般威严。感谢您教会了我许多道理，也让我永远忘不了那双眼睛，它的目光注视着哪里，哪里就会春暖花开。
〈17〉目光在远处作文
万物皆空是佛教与道教的思想义理，其重要性堪比“知行合一”在王阳明的心学、“格物致知”在程朱理学的地位。但在奇葩盛行的班里，“空”呈现出不同的面貌。
首先就是“魂飞以魄散”之“空”法。此等人上课貌似专心致志，两眼不离黑板，实际上心灵早已自我放逐，“心远地自偏”。人在教室却似在梦境，两眼暗昧无光，全然不知彼身在何方，时而伴有诸如转笔、咬笔等莫名其妙却从不中断的行为。最后往往是一记粉笔头飞镖唤回其“归帝所，闻天听语，殷勤问我归何处”的梦魂。余者则从梦中“恍惊起而长嗟”，侥幸归来，躲过“血光之灾”。
然有时全班竟处于“无网”模式、“飞行模式”或“关机”状态。一日，老师正神采飞扬地讲解一道颇有难度的题。无奈台上轰轰烈烈，台下却万马齐喑。有人索性开始无视老师，与台下他人津津有味的聊了起来，聒噪之音搅得一心向学者也“拔剑四顾心茫然”，都出现“万物皆空”的目光——懵了！最后，一部人大眼瞪小眼，似无波之古井，波澜不惊，只待下课一瞬间恢复自已“汹涌澎湃”之本色；一部分人开始插科打诨，展现自己“杠精”本领；一部分人诸如那几位“天才辩手”，就以带偏思路为荣，磨嘴皮子为乐，以与老师开杠、绕舌，比发达唾液组织为己任，将“万物皆空”发展到高潮。
幸好尚有一小部分人，排除外界干扰，不与装痴作呆者沆瀣一气，不与杠精同流合污。
此类人“空”之要诀在于宁静专一，抱着“我亦是行人”的想法与“休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华”的信念，无视外物界扰扰，目光坚定，一切“污秽”都不入其法眼，只与老师前呼后应。他们目光如炬，将吸入大脑中的精髓排列组合，将糟粕统统去除。分数对其来说亦是“空物”，夸奖似乎已不能动其心神，一句“最好的成绩是下一次”，一句“天涯何处无芳草”，就将荣辱置之度外。此空外物而实内心者，令人可望而不可及！
诸类“万物皆空”者，等级不一，惟有身与心俱宁，坚守自我，志向远大，视外界喧嚣于无物者，方为学神！
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