樱花逝植物话题作文
2026-01-12 樱花逝植物话题作文樱花逝植物话题作文(锦集十五篇)。
⌑ 樱花逝植物话题作文 ⌑
你曾经告诉过我,樱花最美的时候,不是开得如火如荼时,而是即将死去,那一朵花细碎的花瓣凋零在空中,纷纷扬扬。
我隐约听到星旧苍凉而悲怆的歌唱回荡在高高的苍穹上,无数的飞鸟聚拢又散开,樱花如同伤逝一样,残忍地降临。
如霏雪般,婉转而下,黛粉的花瓣遍布着整片天。花虽落,香犹在,逸逸地被旅人嗅入,沁人心脾。花,与彩色的蝶儿们一起,窈舞青春。
再见樱花,又是在雨中。那日,雨蕴春意,飘飘洒洒,珞珈山也就显得格外的空灵。
雨中的樱花,却在我们不经意的时候,宁静成一种深刻的纪念。
寂寞与悲伤汇成的旋律,是樱花的羽翼。
侧畔的樱花树或立或倾的立在纷繁细碎的花瓣中,风划过枝头带下一群飞舞着的飘散着的转瞬即逝的粉雨,
樱花雪月,落樱缤纷,它们可知道,是自己,把春天的一束束阳光,播撒在了人们心田?
⌑ 樱花逝植物话题作文 ⌑
落花的忧伤,
寄托落花的相随。
落花的纷飞,
是我对你的思念。
落花的璀璨,
是你优美的舞姿。
落花满天飞,
花需要人安慰。
落花飞漫天,
让相思化成灰。
满地的落花,
是自然的美丽。
凝望落花的忧伤,
花开的时候最珍贵,
错过了花期花怪谁?
⌑ 樱花逝植物话题作文 ⌑
我家楼下的西溪河岸边,长着一大片樱树。我仔细地数过,整整二十棵。樱花盛开时节,常引来无数的赏花人散在四周,拍照的拍照,画画的画画,远看的,近瞧的,指指点点,看也看不够,瞧也瞧不够。满脸喜色,谁也舍不得离去。
我爱樱花,上学、放学的路上,经过樱树林,我的眼睛就离不开樱花了。看呀!那樱花热热闹闹赶集似的全都盛开了。满树满枝都是花,连那嫩绿的叶子也被她们挤没了。只看到一丛丛、一簇簇的花儿们簇拥着,有的还抱成团儿在枝头尽情地绽放自己的美丽,大方地让人们欣赏。也有单个儿站在垂挂下来的枝头上,那是几朵最美的花。我走近她们,发现樱花的花瓣小小的,白中带点儿淡粉色,就像小姑娘美丽的脸蛋,被人们瞧得羞红了脸。我情不自禁地凑近她们,想亲吻她们,啊!一股淡淡的清香涌进了我的心胸。
要迟到了,我向学校走去,再回头望望,那一大片樱花聚拢在一起,就像一大片漂浮在空中的淡粉的霞,美极了!
放学了,我又来到樱树下,刚好一阵微风吹来,枝头上有的花瓣吹落了好像樱树下起了花雨。小花瓣们和黄蝴蝶一起在空中翩翩起舞。风过了,小花瓣们缓缓地落到树下嫩绿的小草上。顿时,我感到快乐无比。我脱掉鞋子,光着脚丫走在樱花铺成的花地毯上。啊!凉凉的,柔柔的,舒服极了!
看着,玩着,我忽然觉得自己仿佛就是一朵小小的樱花,并不是为了争春才开花,而是要把春天装点得更美丽。小鸟飞过来,停在我身旁,与我聊着昨日的趣事;云朵飘过来,与我一起唱着《蓝天》的歌谣;人们走过来,与我一起快乐的舞蹈…
过了一会儿,我才记起我不是樱花,我是在看樱花呢!
我爱樱花,我爱我家楼下的樱花林!
⌑ 樱花逝植物话题作文 ⌑
在我记忆中,从入学开始,“将来想干什么”就是个热门话题。总会有人不倦地问,你的梦想是什么。听着别人的回答:老师,医生,警察,科学家……我却,从没有这么认真地去拥有一个梦想。
三月的樱花,绚烂地在枝头随风曼舞。清风一来,却又飞红如雨。鲜嫩的花瓣,坦然地逐风蹁跹,勇敢地和风飞扬。它凋而不萎的情怀,坦然勇敢的品性,正是我所喜爱的。于是,我想,我的梦想应该属于春天,属于樱花盛开的时节……
人世无常,总有意想不到的岔路,要我们选择;总有横亘在眼前的坎坷,要我们越过。但,只要心中怀揣着一份坦荡和勇敢,就能接受前路的诱惑、挑战。我相信,穿过重重荆棘之后,迎接你的是那立在枝头轻盈舞蹈的缤纷樱花。
我不知道将来的自己会从事什么工作,就职于何方。可我知道我的梦想,那就是希望我现在、将来所做的劳动、职业,可以在祖国繁荣的锦缎上绣下一笔,哪怕是小小的,浅浅的一笔。
我知道,我有一个梦想。那是一种信念,让我像樱花般果敢地去面对前方征途的磨难。我知道,我有一个梦想。那是一份情感,让我像樱花般坦然地去接受未来的考验。
在樱花盛开的时节,带着梦想上路,即使有再大的困难,征途也会富有诗意,人生将会因此添一笔美丽。
⌑ 樱花逝植物话题作文 ⌑
是美丽的、高尚的、纯洁的,我爱樱花。
樱花生长在极为耐寒、耐署的地区,喜爱阳光。它的枝条向四周生长,没有定律,没有原则,所以它从不束缚自己,也不会限制自己,而正是因为它的枝条随意生长,所以它又呈一种独特而有韵味的姿态。樱花的品种不同,它的叶子也就各有不同,有的翠绿而又光滑,有的火红而又粗糙,有的则是内部呈绿色,而边上却呈红色……樱花树皮是暗褐色的,也正是这样,用粉红色的樱花花瓣去装饰它,尽管如此,却无论如何也遮挡不住它本身的那种气质和本色。樱花的花瓣每支有三五朵,成伞状花序,萼片水平开展,散发出淡淡的花香……
樱花象征着热烈、高尚、纯洁,它在严冬后最先把春天的气息带给人们,而自己却悄悄地逝去,无声无息。樱花开的灿烂、纯洁、美丽,即使是死,也是壮烈地离去。樱花凋落时,不会污染土壤,很干脆、利落,死的果断!而樱花的凋零却是美丽的,它的离去给人以美的感觉,它将自己的生命奉献给了人们。
正是因为这样,樱花象征着那些为了人民的利益而牺牲、将自己的青春献给祖国的进步的人们。
樱花象征着那些保卫祖国,不怕牺牲,与敌人抗争的战士。他们将自己的热血洒在祖国的土地上,对于那些侵略者,他们毫不心软,顽强地抗争,扞卫祖国的领土的完整。他们不怕死,即使是死了,也是死得其所,死得光荣,死得壮烈!樱花也象征着那些辛勤劳碌,默默无闻,给孩子们教授知识的老师。他们将自己的青春奉献给了学生,为了能让他们学到更多的知识,他们从未觉得累,从未觉得苦,而是乐此不疲地解答学生们的疑惑,告诉他们做人的道理。老师就像樱花,牺牲了自己的青春,将知识奉献给了学生。樱花还象征着那些不最求名利,不与小人同流合污的人。他们廉洁奉公,活得光明磊落,坦坦荡荡,他们对那些贪生怕死,只在乎名利与地位的人持鄙弃的态度,因为他们的品质是高尚的,他们的灵魂是纯洁的。
我喜欢樱花,不仅仅只是因为它美丽的外表,也不仅仅是因为它独特的话语,更是因为它象征的意义,因为它象征的是那些不怕困难,不怕牺牲,乐于奉献,品质高尚的人……
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西门,首先映入我们眼帘的是一块巨石,上面刻着冰心奶奶的《樱花赞》的一段话。我看冰心奶奶把樱花描写的这么美,心中不觉有几分疑惑:真正的樱花在哪儿呢?
这时,只听赵老师说:“同学们看巨石后面是什么?”我们赶忙抬眼望去,巨石后面一株株樱花树,满树烂漫,如云似霞,一堆堆一层层,好像云海似的,在阳光下绯红万顷,溢彩流光。我们争先恐后地冲过去,仰首枝头。瞧!小花苞有粉有白,小小的,像一颗颗小花生。花瓣紧紧地裹在一起,好像有一位花姑娘正在里面梳妆打扮,她要打扮漂亮了再出来。又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的花朵好像很害羞,三五朵拥在一起,成伞状,像一个个小风铃,又像一盏盏酒杯。那一朵朵盛开的樱花则像是一个张满了帆的小船,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。我站在树下,轻轻地闭上眼睛,聆听春姑娘的脚步和花儿开放的声音,她就像一位童话里的仙女,所到之处,万物复苏,姹紫嫣红,春花怒放,仿佛又像一个个带有野性的小姑娘那样放纵地笑道:“春天来了,春天来了!”我不由睁开眼睛,看到了一片开满鲜花的天空,一朵接着一朵,彼此推着挤着,笑着对我说:“我们开的多鲜艳,多漂亮!”好不活泼热闹!
沉醉在花香中的我们在不知不觉中已经漫步到了湖边,索性就沿湖而行了。身旁是翠绿的湖水,水面平静得像面镜子,微风吹过,漾起一池碧波,轻轻扔进一颗小石子,湖水就玩起了套圈圈的游戏。“春江水暖鸭先知”,没错的,不远处就有几只野鸭正自由自在的在湖水里游戏,时而扇起翅膀,时而用嘴梳理自己的羽毛,时而把头埋在水中,似乎在探索水中的奥秘。河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着新生的柔软的枝条,从远处看,就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。
走着走着我们来到了吊桥上,走在摇曵不定的吊桥上,像漫游在艾丽丝的仙境一样。
一路上,处处可见笑脸相迎的花儿。金光闪闪的迎春花,黄澄澄的一大片,歌唱着欢快的迎春曲,向人们报告春的来临。粉红色的桃花竞相开放,满枝都是繁花,太阳一照,闪耀着绯红色的光彩。玉兰硕大的花朵,似乎是白玉雕成的一只只酒杯,里面装着由阳光露水酿成的玉液琼浆,散发出缕缕幽香。
“快看快看!那边的大树上有一个大鸟巢!”确实,就在花树枝上有一个鸟窝,“小鸟多幸福!每天早上被花语叫醒,晚上枕着花香入眠!”同学们羡慕地议论纷纷。
沿途我们还看到了各种风格迥异的风车,充满神秘的澳大利亚土着风车,体格宠大的英国泰邬式风车,充满童话色彩的丹麦风车……风儿吹来,风车的扇叶在转动,似乎也在转动着这满园的春天,不觉,我们跳动的心也跟着转动起来。
来往的游人如织,个个带着春天的笑容,有的刚从早市回来,手里还提着菜篮子,有的推着一辆小车,上面坐着一位残疾人,有的在湖边练剑。
笛声、歌声、葫芦丝声穿过花丛,穿过树牵引着我们来到了樱花园。好一片如霞似雾的樱花啊!步入园中,我的眼睛应接不暇。一棵棵充满了活力的樱花树都绽开了美丽的花朵。有的高大,有的矮小,有的独自站在湖边,像位美女临水自照,有的三五成群站在山坡上,似乎正眉飞色舞地聊着春天的快乐。它们的花儿也开得各有风韵,有的花儿白的“哀而不伤”,有的花儿粉的“乐而不淫”,有的多瓣层叠,有的五瓣单层,它们开得都那么欢快!园中最吸引人的是山樱和杭州早樱,山樱显得高大强壮,早樱细小娇弱,如果它们是两位姑娘,那么山樱就是一位清纯的山村姑娘,而早樱则是一位娇柔的江南小姐。
我们裹着着满身的花香告别了玉渊潭公园,而春天的美丽与希望已装满了我们小小的心房。
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名人高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在我看来,樱花和宫崎骏的世界就是这样的一本书,让小读者跟随两对同桌冤家主人公去世界各地游玩,他们开心地大笑,笑到抽筋。我们也跟着他们开心的大笑。
惜城、阿呆、兔子、咪咪这两对“同桌冤家”开始了一段去日本的奇妙旅程。他们去了繁华与宁静交织的城市——东京,走进东京的发源地浅草寺,仿佛穿越时光来到了古代,到北丸子公园看樱花海,在日本的皇宫前面感受历史的变迁,还有充满童心的吉卜力美术馆,世界上最大的迪斯尼乐园,让小伙伴们直呼过瘾。接着他们去了千年流淌的梦境——京都,在那里观赏了西阵织会馆的和服表演,参观了不用一根钉子的清水寺,还进入了仿佛漫画世界的祗园。最后,两队同桌冤家到了大阪,品尝了好吃到让人奋不顾身的料理,还参观了方便面博物馆,了解了方便面的精彩历史,真是有趣极了!
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花开花落花满天,
风来风散风拂过,
春来春去又一年;
烂漫樱花河边开,
不知年少愁滋味,
粉红嫩白竞相绽;
风过留香花消逝,
点点落絮铺满地,
疑似少女粉丝带;
落英缤纷争飘落,
犹如北国冬飘雪,
但求春泥更护花。
深潭垂柳乌篷船,
故人已去不复反,
只求此时阳光暖;
踩踏落樱嗅春风,
一朝春光能几时,
花开易见落难觅;
尘世繁杂如发丝,
纠结凌乱理不清,
不如独倚东篱下;
暖春樱花终难留,
时光如水已东逝,
春过花榭终惘然。
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一笑倾城。孰美孰凄。最。分过。混沌为初。奈何边,再回眸。吾,是否独行?
——叮——咚
“叮”——飞落脆响——“咚”
叮咚叮咚
似心似碎,已无觉。奈何已过。谁遗落……一切。空在过去……
汝曰“此舞姬,来世为何”吾曰“随”一介无心。来世渺渺。汝曰“罢。无心去矣。”
一睁眼。看到了她的美。沉沦。陷弱。最,爱之。享有她的宠,我很荣幸。但那不是爱。我总是……得不到她的爱。
樱花。樱花。樱花。绽放。
几只发春的公猫的追求。我不屑。我的爱只给予唯一的她。但她。有男友。那是个很阳光的人,我很欣赏他,但不是爱。我。对于“公的”很厌。但对他,很欣赏,他能给她我给不了的爱,我只是她无聊时的玩宠。我满身大汗换来的她的微笑。还不如他的一个电话。但我开心。我努力过。她也对我笑了。
有一天。她对我说她要结婚了,嫁给那个多金的男人。“喵”我自认为完美的给了她一个笑。
结婚的那天。我没有见到他,那个我欣赏的男人,来的是个来了很多的“公的”。我不知这是为什么,但我看到她美丽的苦苦的笑,也就想当然的认为她幸福,不再多“嘴”。那其中的苦涩,被我忽略。
后来我才知道,我爱错人了。伪藏在无恶面孔下的,是一颗贪金的心。那个我欣赏的男人,他家败了。只此而已。我为此颓废了好一段时间。之后释然。她贪金关我毛事?我爱的,是她,不是她的心性。可这洒脱的话语后,是哑然的我。
发春的公猫还在有,我还在不屑,她还在贪金。一切都在变,连我对她的爱,也变得愈深。
樱花。樱花。樱花。绽放。
樱花。樱花。樱花。绽放。
岁月撕过脸皮。连带翻上了那一双盯着一个老奶奶的眼皮。
再次奈何桥边,回首,却不见。悲,若画。“我爱的女人,别”
汝曰“上世被爱伤。此世即使忘了潜意识中也不找公的了”吾曰“嗯。我自卫能力很强。拆了我的翅膀,安心后恐惧,唯有慵懒的翅膀再次更严的保护自己”汝曰“那个阳光般的男人……就是他。那个负你的人,平,无瓜葛……”
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冬去春来,樱花又开了。
我们校园里的樱花是粉红色的,每到3月份,樱花就会陆续盛开。这些樱花小小的,圆圆的,靠近枝条的地方是白色的,之后越上面越红艳。它们几十朵连成一簇,几百簇开满一树,把整棵树都染红了。其中有一条开满樱花的枝丫,悄悄地探进了我们的教室,窥视着我们学习。
樱花开起来也是特别香,跟桂花差不多。香气弥漫在我的校园里,沁人心脾,使人神清气爽。在樱花盛开的时候,我们都会在一旁欣赏。一阵风吹来,那些散发着清香的小精灵花瓣就纷纷跳离枝头,乘着风在空中飞舞打转。有的轻轻的飘落在地上,为地面铺上了一卷粉色的地毯;有一些飘落在我们的头上,为我们增添了一种令人陶醉的香味;还有一些飘落到教室里,点缀了我们的教室。
樱花的花期很短,只有十来天,就像昙花一样,一开就谢,所以我们都非常珍惜。我觉得樱花也跟我们一样,很珍惜自己的生命,所以它们一开花就给我们展示了它们最美丽的一面,散发出最诱人的香味。它们那敬畏生命的精神,值得我们学习。
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我一个人又来到了那个花园,有着两棵樱花树的地方,还有一个穿着紫色衬衣的女孩.可是今天,只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆-----
那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中.在放学的路上,我经常会遇到她.一个披着一肩乌黑长发的女孩,穿着一件紫色衬衫的女孩.每当走过她的身旁时,我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香,有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容.她总是坐在樱花树下读书,远远地看去,她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图.
多次的相遇让我们慢慢相识,从交谈中我得知:她叫伊薇,来自安徽,随父亲来这里两年了,父亲打工,她上学.于是,在樱花飘悠的季节里,我们畅谈未来,畅谈理想,而每到这时,她总是甜甜地微笑着,微翘的眉毛,瞳孔像泉水般的清澈,双颊像樱花一样红.我们的友谊像樱花一样渐生渐长-----
可是有一天,一个落着蒙蒙细雨的雨天.我看到她,撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中,柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树.
"我以后不能来了."
"为何"
"我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管----"
这时,我才发现她的眼睛微红."以后,你打算怎么办"
"回老家."
"回到那个大山里吗"
她默默点头.一阵沉默,只听见雨滴的声音.我知道她这一去,将是又一种境遇了,也许会很艰难,也许连学也不能上了.可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了.雨依旧在下,雨中的那棵樱花树有些颤微微了.
已经好一段时间没来这了,温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城,夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里.我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里.鸟儿嘀啾鸣啭,快乐地飞叫着.翠草绿茵,清香扑面.我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面,凝神驻足.那个穿着紫色衬衣的女孩,她曾静静地坐在这里读书,温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上,一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒,她弯翘的眉毛,大大的眼睛,小巧倔强的嘴,苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽.时而她也会露出纯纯的淡淡的笑.那幅景像是多么的温馨动人.而如今,树还在,人已去.风吹过,只剩下了几片凋残枯黄的落樱,仿佛在倾诉着女孩的故事.
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樱花雪月,落樱缤纷……转眼间,樱花已走进了春天,那一树树的火树银花,在风的漫步之下,绽放出一个个天真可爱的笑脸。今天,我们来到了磨山樱园……
樱花,是什么样子的呢?我想,一定是小小的,不然,怎么能说是娇小玲珑呢!
“啊,樱花,快看!”不知是谁的声音,打破了我的想象。这么久了,樱园快到了吧,我看看,天哪!这一棵棵樱花树仿佛形成了一个个通往天国的楼梯,望不到边际。
“哧……”汽车刚停,同学们尖叫着争先恐后地下车,期待这从未见过的美景。
在铺满樱花的小路上,只要大家看见一棵樱花树,就会不由自主地拿出手机拍照,或拿出笔记录樱花的美。
现在,真正的樱园到了,老师让大家聚拢,拍一张集体照。话音刚落,同学们就开始不顾一切地“抢镜头”,想与樱花媲美,有了樱花的衬托,同学们变得更加可爱了。
继续往前走,更多、更美的樱花出现在了我们的眼前,大家仿佛陷入了花海,在花丛中跑来跑去,变成了一只只花精灵。老师们也变回了小孩,不停地拍照、玩耍。看,那些樱花随风飞舞,像寒冬纷飞的粉红色雪花,时而急促,时而悠扬,在不经意间,地面上已铺了一层淡粉色的绒毯。突然,我的心中生出一点伤感,这种伤感说不出为什么,也许女孩子就是这样多愁善感吧。
樱花,纯洁,烂漫,同学们带着对樱花的留恋,裹着满身的花香离开了磨山樱园,而春天的幸福、美丽与希望已装满了我们小小的心房。
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清晨,我站在窗台,远处已绽放开的樱花对我微微一笑。这是已是三月,樱花露出了它那娇嫩的小脸,三月的樱花真美呀。晨风中的樱花园,又热闹又美丽。
漫步园中,一阵樱花的清香扑鼻而来。一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵,我的眼睛应接不暇,有的樱花是五片单花瓣,有的只有铜钱般大小。粉色的花瓣,银白色的花蕊,宛如中国的腊梅花;很多层花瓣凑在一起,银白色的花蕊又娇嫩又美丽。
啊,它们真美,像那古代帝王那美的发光的舞姬,它们在此时此刻绽放它们毕生的精华,然后满足的安睡!
银白色的花蕊则像一粒小珍珠,晶莹洁白,楚楚动人。真想在这樱花的世界里唱一首日本民,歌《樱花》,表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀!
眼前一棵大樱花树,棕黑色的树干,清脆动人的嫩叶。娇美、可爱的花瓣,怒放的樱花别具一格,引起我的遐想。
一阵微风突然吹来,花瓣悄然落下,它们随风飘荡,在天空中漫天飞舞,仿佛片片花瓣从天而降。那是樱花的海洋,樱花的世界。我在花从中翩翩起舞,感受着樱花公主的美称。
樱花代表中日友好之情,这美丽的樱来自日本,长在中国富绕的土地上。让这美丽的友谊之花开满大地,愿中日友好像松柏一样万古长春,像樱花一样娇艳、甜美
我爱樱花,爱它的美!
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樱花
吉林省德惠市鸿雁外语三年级曲超
今年的春天好像来得很晚,可忽然之间天气变暖,温度一下子从零下好几度升到零上二十多度,一夜之间桃花全落了,樱花盛开了。
老师带我们来到樱花园,远远看去,粉红色的一片,像一大片粉红色的彩云,飘呀,飘呀,飘累了,就停在那里歇脚呢。近看,粉红的花瓣和绿色的叶子全是椭圆形的,花蕊白里有黄,下面是白的,上面是黄的,十分嫩小,好像一摸就会断了一样,所以我们只看不摸。花朵有的开了,千姿百态;有的开一半,正在努力;有的还是花骨朵,就像害羞的小姑娘,不敢冒出头来。可不论花朵还是花骨朵,它们都挨挨挤挤,密密层层的。还有那迷人的香味,沁人心脾,令人心旷神怡。
和我们一起赏花的还有蜜蜂和蝴蝶,它们在樱花园里翩翩起舞,十分好看。
老师让我们拍照留念,先合影一张,然后男女生各照一张,大家都快乐地笑着。要走了,同学们都有点舍不得,异口同声地说:“樱花,再见了!”甚至连英语和日语都出来了。啊,美丽的樱花给我们带来了一个美丽的春天。
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千呼万唤始出来的樱花终于探出了枝头,漫天樱花使人沉醉其中,然而几天之前的樱花还在受尽风吹雨打。
—题记
樱花的遭遇不就像我们的生活吗?尽管遭受挫折,也终能获得绽放的时刻。
体育课测试跑步,正赶上我脚扭伤。当我迈着蹒跚的步子坚持跨完全部的障碍并拿到8分时,听到老师称赞道:“这孩子真坚强!”我突然意识到,以前连吃药都会哭闹的我,已经拥有了我所应该具备的成熟——坚强。
到了十四岁的我,连目标都变得具体,无非是好好学习,考上重点高中,然后考上一个好大学。
而在这条崎岖的道路上,失败让我变得坚强,坚强则带我走向成功,走向胜利。
记得曾经读过这样一篇报道:一个女孩学习一直就很好。然而,一次考试她却下降了很多,而从小就被父母抱以很高期望的她,因为一时间接受不了这个事实,不知回家后如何向父母交代。最后,她选择了死亡。
就这样,一个花季女孩从这个世界上消失了,而这则报道留给了我们很多反思。
由于这个女孩的不坚强,导致了她的父母失去了这个唯一的女儿。她有没有曾想过白发人送黑发人的痛苦与伤悲。
挫折总是难免的,不坚强的人会从此一蹶不振,甚至被浪涛所吞没;而相反坚强的人则会勇敢的面对挫折,让自己的生命之根扎得更深。
十四岁的我已经懂得了坚强,在我看来,坚强是一种武器,他能战胜我的怯弱,抑制我的愤怒,风干我的泪水,平复我的委屈……
我们要学会像樱花一样坚强,风雨之后便能见彩虹!
——后记
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