讲座观后感写作模板
2025-08-30 讲座观后感写作模板讲座观后感写作模板(11篇)。
讲座是教师不定期向学生传授与学科相关的科学趣闻和新发展,旨在拓宽学生的知识面。以下是小编整理的讲座观后感写作模板,供大家参考。
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攀爬过岁月的脊梁,科学的脚步在历史的长河中求索。于是,在山之阳、水之湄、海之滨绽放出一朵瑰丽的奇葩,让世人以仰望的姿态注视。在一代又一代科学人的努力下,这朵花愈加的娇美。然而当人们惊羡它的美丽时,又可曾知道它背后的汗水与泪水。
《走近科学》讲座将我们引入漫长、奇妙的科学史。
当人们将“地球是宇宙的中心”奉为真理时,当人们的思想被宗教摆布的时候,一个声音站出来说:“不,太阳才是宇宙的中心。”世人的嘲笑、教徒的破害并没有让他屈从,而是愈益的坚强。他用毕生的精力为“日心说”奔走呼喊。终于,在他双眼失明后亲手摸到了刚刚出版的关于“日心说”的著作。
科学正是需要这样具有顽强品质和敢于反抗精神的人。
科学的发展亦需要谦虚的品质。牛顿曾经说过:“如果我看得更远,那是因为我站在巨人的`肩膀上。”他也曾谦虚地称自己是科学海边拾贝的孩子。正是这样一个在科学的海边拾贝的孩子,在前人泛起的浪花中拾到了令人欣羡的贝壳。“墙角的花儿,当它孤芳自赏时,世界便小了。”在波澜壮阔的科学海洋面前,惟有谦虚才能一览它的壮阔。
科学应是全人类共享的财富。
当人们敬佩居里夫妇历经数载发现镭的不懈精神时,又怎能忘记小居里夫妇的无私和对世界和平做出的贡献呢?“你们一定要抢先研制成核武器,维护世界和平。”当小居里夫妇语重心长地对中国科研人员说出这一番话时,世界为之折服了。这是怎样的无私与博爱,它为人类和平进程添上了浓墨重彩的一笔。
人类生活条件的进步离不开科学的发展,维护人类和平亦离不开科学的发展。当霍金的思维遨游在无边的黑洞之间,我们的思维也正漫游在科学发展历史的长河中。科学改变生活。你热爱生活吗?那么请热爱科学吧。
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在这个燥热的夏天,有人忙着复习考试,有人着急等待着中高考的结果。而即将大三的我们从这个时候就要开始考虑着就业的问题。从童话般的校园生活将步入现实社会。渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,那些不着边际的空想也从我身上蒸发。
三次讲座是由两位老师给我们上的,还是很有感触的。似有“与君一席话,胜读十年书”的感觉。
从课堂中得到的是老师向我们讲的身边实际经历的事情。听别人的经历,就像是看着他们经历了这一幕幕。也从他们的经历中得到了一些经验总结。
我们都知道每年高校毕业生数量不断增加,再加之历年未就业的毕业生数量,大学生就业市场将十分拥挤。随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工。
作为一名当代大学生,知识分子的象征,应该具有解决问题的思维与能力,面临着就业危机,应当视危机为挑战,努力让自己脱颖而出。虽然将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己。个人觉得综合素质是非常重要的。综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。在招聘方为买方市场的前提下,招聘方自然会在递交求职申请的众多大学生选择优秀的人才。此时,专业水平不高的必定成为淘汰的第一批。再者,人是社会性动物,道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系,再淘汰。在招聘岗位有限的前提下,招聘必会择优选择,故综合素质高的大学生,从主观上是拥有一定优势的。因此,在此严峻就业形势之下,提高自己心理素质,也是重要的一点。
此外,有许多大学生对自己未来就业职业及薪酬定位较高,而在招聘的岗位少之又少的的情况下,大学生可以放低要求,选择先就业再择业,获得工作后积累经验,再慢慢向理想中的工作进军。做为拥有较高技能我们,再就业后又得到了良好的就业素质培养,这使我们更有把握去择业,就业给我们提供了丰富的经验,这对我们在择业中,不就拥有了比别人多出的`砝码了嘛。
让我印象深刻的是之后一次讲座中,老师说的三个词语“卸责”、“负责”、“当责”。企业是不会养闲人的,谁都想自己的员工是优秀的,当下各大企业对一种员工相当喜爱,就是所谓的“当责”性的员工。因为他们不仅负责,还灵活,知道如何用较好的方式将事情做的更好,是能让老板与上司省心的员工。
在听讲座中,老师还提到了职业生涯规划这一点。在学习职业生涯规划的过程中我学到了很多:要自我定位。、自我分析、自我定位是职业生涯规划的一个重要环节。我觉得我们应该先弄清楚,我是谁,我能做什么,而不是我想做什么。
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20xx年x月27日上午,我参加了我校举办的新学期教师培训班,分别聆听了我校两位优秀教师的讲座,收获颇多。杨老师结合相关案例及个人教学工作中的经验向全体教职工传授了一些心理辅导方面的技巧,也让我知道了对中小学生进行心理健康教育的重要性。杨老师指出:“要想培育孩子健全健康的心理需多措并举。”她在讲座中还提到了这样一句话:“陪伴是长情的告白。我们的心理辅导也需要健康的陪伴。”田老师则敞开心扉向我们诉说了自己近二十几年的教学经历及取得的成绩,从她的发言中让我领略到了一位优秀教师、优秀班主任的个人风采。田老师对学生敏锐的观察力,充满正能量的言行让我印象深刻。
学习,是次遇见,而前方总是让人期待。到了下午,在大家满怀的.期待中,任泽贵教授为我们澧州翊武学校的老师们带来了一场极具指导、引领价值的讲座。任教授着重从不同学科向我们悉心详说了教师在专业素养成长需努力的方向,这些深深地唤醒着我,激励着我,感谢任教授的指点迷津!我想:我应不忘本心,,不断提升个人素质!在今后的教育教学中,要做善于发现、勤于学习、精于练笔的智慧型老师!
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4月10日下午3点半,学院主办了《赢在职场就业指导专题讲座》,由下沙人才中心的熊伟主任主讲。讲座中,熊主任强调了对信息的有效捕捉和能力与面试技巧的培养。对我们马上进入大三,面对就业的学生来讲受益匪浅。
在信息技术无限蔓延和拓展的二十一世纪,我们更应该把握好市场需求,快速准确的筛选择业信息,是我们今后顺利的`寻到工作的重要基础之一。
第一,建立良好的人际关系。熊主任强调了良好的人际关系在错综复杂的社会格外重要。学会洞察他人的言语、动作细节、发觉他人的优点,使用正确的方法,借用不人的优点补充自己,就会非常快的争取到属于自己的有效市场。
第二,要养成良好的生活、工作习惯。现在我们依旧生活在大学的象牙塔里。每天的晨练、上课、自习差不多上非常好培养良好习惯的方法。要坚持自己的路勇敢的走下去。
讲座中还就我们要如何学好专业知识及选定方向做出了明确指导。整场讲座的较大的亮点就是对大学生的就业指明了非常清晰的方向。让我们更加清楚我们要如何去努力。自己得到的启发很多。
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我们有幸在XX小学跟教育大师零距离接触,倾听了倪XX和李XX两位大师的精彩讲座,感受中华传统文化的熏陶,醍醐灌顶,受益匪浅。
中国文化博大精深,上下五千年的悠久历史,造就了伟大的中华民族!教育的本质是什么?我真的不明白该用什么语言表达形容概括,是啊,我们教育的本质是什么呢?这是一个值得我们深思的问题。倪XX教师给我们做了一个诠释,教育的本质是上施下效,长善救失。教者也,长善而救失者也。育人为本,德育为先。我们要教育学生学做人,做中国人。同时教育学生区分善恶,善就是有益于人,恶就是有益于己。教育的主轴是长善、救失。失是孩子的缺点,我们教师要言教明理,反求诸己,以身作则,将孩子的缺点转变成优点。长善也需要我们教师以身作则,与学生共学弟子规,运用之妙,存乎一心。午时李XX教师的讲座同样强调了教育的本质,并且告诉了我们如何引导孩子有效地学习。小学阶段我们要陪伴孩子养成良好的学习习惯,可见学生的养成教育的重要性。这就要求我们教师在教学生活中,以鼓励为基础,因时施教,因材施教,不给孩子压力,启发孩子自己觉悟,同时注意与家长的联系,培养孩子良好的行为习惯,我们协调一致共同教育关注孩子的'成长。
经过一天的上课学习,我找到了前行的方向,找到了教育的真谛,“上施下效,长善救失”对我们而言是那么的重要。我们要以此为契机,抓住教育的本质,在以后的教育教学中做一个有心的人,为社会培养出更多的有用之才。
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今天,我们班在多媒体教室观看了《小学生安全教育知识讲座》,使我受益颇多。
让我印象最深的是这样一个短篇:一个小男孩在过马路的'时候没走斑马线。这时,一位闯红灯的小轿车司机疾驶而来,那小孩冷不防打了个哆嗦,发现了车,连忙卧倒在地,小轿车差点儿就压着了他。等汽车走后,他起来站好立刻跑了,差点又撞着了车。看完这个短篇,你也许会说:“那小孩子运气真好!”那你就大错特错了。他不是运气好,而是违反了交通规则:一、他没有走班马线。二、过马路时要一看二慢三通过,他虽然没有受伤,是不幸中的万幸,但他同时也忽略了“一看”和“二慢”,才会导致又差点儿撞上了车。这个小男孩儿虽然可能学习成绩合格,但在交通安全这门“学科”上,就不合格了。
这个短篇告诉我们要珍惜生命,如果像小男孩那样违反交通规则,如果幸存下来,恐怕也会惨不忍睹。
安全,很小气,它不会给予那些不重视安全的人好的命运;但安全,又懂得知恩图报,它会毫无保留地将自己的保佑送给那些注意它的人,使其不摔倒在安全的起跑线上。
让我们牵起安全之手,一同飞向理想吧!
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“请大家勤洗手,注意卫生,不要感冒哦!”
当你听到这句话时,一定会以为这是出自某位老师之口。不过,这次你可错了,这句话的塑造者是我们班的同学!你别不信,随我一起去看看我们班的“健康大讲座”吧!
星期三,又是我们最喜欢的班队活动。上课铃一响,全班顿时安静下来大屏幕上打出了五个醒目的`大字:健康大讲座。一看到这个标题大家都议论纷纷,哈,看来,这又是一节有趣的班队课!
原来,最近流感多发,为了预防流感,班长和中队长在一起商量了好久,绞尽脑汁,终于想出了创办“健康大讲座”的办法。这样既能给大家上一节快乐有趣的中队课,又能让大家预防流感,何乐而不为呢?
“今天我们来上‘健康大讲座’!”终于开始上课了,大家专心致志地听着,“有人知道流感吗?”流感?当然知道了最近流感多发呀!屏幕上立刻出现了许多细菌的图片,班长和中队长绘声绘色地讲述着这些病菌的害处,听得同学们惊讶无比,还有的同学们把嘴巴张成了O形。
“什么是四勤?什么是三带?什么是六不?”问题被班长和中队长一个个抛了过来。四勤?不知道。三带?马马虎虎知道点儿。六不?根本没听过!看看各个摇头的同学们,中队长便耐心地为大家讲解。望着求知若渴的同学们,邬老师在一旁悄悄欣慰地笑了。
时光不觉流逝了,一节课很快就上完了,大家都还沉浸在获取知识的快乐当中,好一会儿才反应过来。这节课让我们明白了,流感,并不可怕,养成好习惯,就能赶跑它!
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《消防安全第一课》选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。经过观看影片,不仅仅使全体教职工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的本事,增强教职工的自我保护的本事。
影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的'教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。
观看结束后,学校强调:各科室,各科组要以确保学校安全为目的,强化安全管理,明确职责,制定并落实相应措施。创立安全的、礼貌的、健康的育人环境,每一位教职工任重道远。
我作为一个任课教师,处处以身作则,时刻提醒自我用电用气等安全,平时离开时关好电源。同时把防火安全意识灌输到每位学生当中,教育学生不要私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等等,教育学生不要麻痹大意,要时刻坚持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,增强学生的消防安全意识。学校是人员密集区,做好学校的消防安全工作,我刻不容缓。
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校园是我们学习乐园,成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加,也许因为一次无意的犯错,有人挥起了拳头,当我们遇到校园暴力时,千万不能忍气吞声,逆来顺受,应及时报告老师或父母,有必要时还要寻求法律保护,同时也不能不计后果,以牙还牙,恶意相报,只会导致雪上加霜。
我们如何预防和应对
1、在威胁与暴力来临之际,首先要告诉自己不要害怕,要相信邪不压正,终归大多学同与老师以及社会上正义的力量都是自己的坚持的后盾,会坚持站在自己一方,千万不要轻易向恶势力低头。
2、大声提醒对方,他们的所作所为,是违法的行为,会受到法律制裁,会为此付出代价,同时迅速打电话报警或大声的呼救。
3、如果危险发生,可用自己的.书包、扫把、凳子、桌子等物件来挡,可以躲避受到打击。会保护好自己。
4、如果周边有人,要学会大声的呼救,引起周围的人注意,必须保护生命安全第一。
5、在校园内如果遇到同学威胁勒索、敲诈,一定要及时的告诉老师和家长。
我们要远离暴力,平安上学,平安回家,遇到暴力问题不要回避,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱,往往会助长别人对你的攻击行为,要用正义,凛然和正义的态度,努力降低自己受到人生攻击的概率。
让我们一起努力,让孩子在健康的环境,学习成长。我们一起努力!
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感恩是什么,在每一个孩子的心中感恩是要懂得孝顺父母,感恩是要回报父母,不要惹他们生气,感恩不是在嘴上说说罢了,而是要做到。
星期五下午在我们学校举行了一场感恩教育报告会,我深受鼓舞,感恩让中华民族成为一个美丽的国家,我们要学会感恩同学,感恩父母,报告会的老师说,今天的报告会就是要激发孩子的心灵,让我们一起学会感恩,报告会的老师还说:“无论你在那个角落,自信比成绩更重要,你们要学会微笑生活。人生道路有很多坎坷,有人会嘲笑你,有人会讽刺你,有人会打击你,但你要学会用微笑对待生活。人需要梦想,人更需要精神,如果一个国家没有这种精神,这个国家就不会成熟,人若没有精神,就不会完成人生梦想。
报告会的老师给我们讲了一个感人的.故事,在马拉松比赛中,所有的人都鄙视非洲人,为了参加这个比赛,非洲的选手整整准备了5年,在比赛前,他的队员对他说:“你一定要努力,拿到冠军。”在距比赛终点还有2000米时,不知谁扔了一个玻璃瓶,非洲的男孩脚流血了,但是他并没有停下来,坚持跑到最后。这个故事告诉我们,不管遇到多大的困难、磨难,我们都要从容面对,信息百倍坚持到最好一刻。
从这场报告会中,我知道了,我们不但要有信心、勇气,还要学会感恩父母,感恩社会。我们的人生会精彩。
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今天,我观看了一部很有教育意义的公益讲座《面对校园欺凌,既保护自己也不做旁观者》,使我受益匪浅。
近年来,网络上频频爆出有关校园欺凌事件的视频和图片,这种以强欺弱、以多欺少的校园暴力行为让人触目惊心,使被欺凌者的身心遭受了极大的伤害,给现今这个社会主义法制社会带来了不和谐,整治校园欺凌成为亟待解决的问题。
通过讲座我学到了几点应该如何防范校园欺凌:
1、穿戴和学习用品要低调,不要过于招摇,不要炫耀;
2、不要挑逗霸道的同学,不要主动与同学发生冲突;
3、上下学尽量结伴而行,不走僻静的小路,不要在路上逗留玩耍,不要天黑才回家;
4、看到别人有好的东西,不要嫉妒,要养成坚定的自我价值感;
5、学习自卫能力,如果被欺凌,不要怕,要冷静面对,严重时要请问老师或家长的帮助。
面对同学之间正常的'磕磕碰碰,小冲突小摩擦,我们应该用理解和包容的心态去处理,不要以强欺弱、拉帮结派,这样不但不能解决问题,还会使事态严重化,使我们的身心健康收到严重影响。
青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。我们青少年应该提高自身良好素质,团结同学,乐于助人,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。
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