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人多力量大作文

2025-05-23 人多力量大作文

最新人多力量大作文(汇编八篇)。

人多力量大作文 篇1

学习是苦还是乐?

学习是苦与乐的交织。俗话说:“一份耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功,一点点细小的进步,一道道难题的突破,都会让我们领略到兴奋、快乐,所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?学习的苦,是一种苦中作乐。

我之所以认为学习苦,苦就苦在:清晨,闻鸡起舞,晚上,夜深人静,挑灯苦战,让我体会到的是苦;为了一个问题没弄懂,看到一筹莫展的难题,急得直抓耳挠腮,让我体会到的是苦;放学回家,一进门就能听到母亲熟悉的声音:“作业写了吗?上次作业有错吗?”让我体会到的是苦;面对一次又一次的考试,面对一张张成绩不佳的试卷,面对爸爸妈妈的`责怪和老师的叹息,让我体会到的是苦;盼星星,盼月亮,终于盼到周末可以睡大觉的时候,却又要参加什么英语补习班、钢琴兴趣班等――真是苦不堪言!

学习中的苦确实难以尽言,然而,学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。

自古就有嗜书如命、读书成痴者。南宋诗人尤袤说:“饥,读之以当肉;寒,读之以当裘;孤寂而读之,以当朋友;幽忧而读之,以当金石琴瑟。”理学家朱熹著名的《读书有感》诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”东晋大诗人陶渊明“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”读书之乐,溢于言表。

古人学习就可以不思茶饭,寝不安席。是他们不怕苦吗?不是的,是因为他们能从读书的苦中找到乐,所谓“读书乐,乐在其中”。为此,他们废寝忘食,刻苦钻研,以“头悬梁,椎刺骨”的精神,从书中寻找真理,寻找“乐”。虽然这样要付出代价,但是这种“苦”不是“痛苦”,而是“艰苦”,是毅力的象征,是精神的力量。只有这样,才能在不断的奋斗中,感受到学习的魅力――苦中有乐。

从六岁起,我就开始学钢琴,它是我生活中不可缺少的一部分。在学习钢琴的过程中,我有喜有忧,也碰到了很多困难,可是一一被我克服了,它给我的生活增添了不少情趣。

开始时是觉得学琴好玩,学了1个月发现上当了,每天对着五线谱练习的时候都快闷死。经常弹了一遍我就不想再弹了,于是坐在琴凳上翻开琴书看,妈妈总是说怎么没了声音,我说我弹完了。碰到这种情况下妈妈总是呵斥道,才弹了一遍,还那么马虎!弹完十遍才能吃饭,我在厨房数着,快去!苦啊,十遍,这么闷的音符!母亲大人的命令违抗不得,否则就得吃板子苦。

随着阅历的增多,对钢琴的感情又慢慢地加深,它给我带来了许多的快乐。当我烦恼的时候,打开钢琴弹奏一曲,就会舒服多了;当我能弹出美妙的音乐时,更是高兴;当我在钢琴考级中获得优秀时,全家人都为我而骄傲,这时,我更为自己会弹钢琴这一技之长感到十分自豪。

钢琴一直在影响着我,在过去,现在,甚至在未来――她让我的听觉变得比常人更敏锐。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然求知是艰苦的,要想掌握真知识、真本领,不吃“苦中苦”是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被学习中的苦,不被暂时的困难所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才能享受到胜利后无限的幸福与欢乐。

读书乐,何苦之有?

人多力量大作文 篇2

1、众人种树树成林,大家栽花花才香。

2、稻多打出米来,人多讲出理来。

3、人心齐,泰山移。

4、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

5、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

6、莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

7、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

8、一致是强有力的,而纷争易于被征服。

9、众人一条心,黄土变成金。

10、上下同欲者胜。

人多力量大作文 篇3

1、星多天空亮,人多智慧广。

2、不怕虎生两翼,就怕人起二心。

3、攒钱针挑土,浪费水推沙。

4、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

5、众人拾柴火焰高。

6、天时不如地利,地利不如人和。

7、一家人不说两家话。

8、多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。

9、冤家宜解不宜结。

10、蚂蚁多了咬死人。

11、为人不可以有我,作诗不可以无我。

12、有盐同咸,无盐同淡。

13、两个协调的力量,可以分十个人的力量。

14、割不断的亲,离不开的邻。

15、人怕离家,雁怕离群。

16、漫漫人生路,友情是明灯。

17、船载千斤,掌舵一人。

18、稻多打出米来,人多讲出理来。

19、三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

20、鱼不能离水,雁不能离群。

人多力量大作文 篇4

一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。

一人难挑千斤担,众人能移万座山。

一根线容易断,万根线能拉船。

一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道。

一人知识有限,众人智慧无穷。

一花独放不是春,百花齐放春满园。

一人难唱一台戏。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。

众人一条心,黄土变成金。

众人种树树成林,大家栽花花才香。

人多力量大作文 篇5

凝聚亲情,才会有幸福的家庭;

凝聚友谊,才会有温馨的集体;

凝聚爱心,才会有和谐的社会;

凝聚力量,才会有惊人的成就。

由此可见,凝聚力的确很重要,是造就幸福家庭、和谐社会的必要条件。古往今来无数的英雄将领,无不是因为队伍的团结,人心的凝聚才得以胜仗。汉高祖刘邦因重用人才,有了大臣们凝聚的智慧与力量而得以成功,相反项羽因逼退了身边的能人志士人,使得人心涣散最后只好落荒而逃。我想不论是一个军队还是一家企业都是应该有用团结的凝聚力,拥有齐心合力的工作心,才能立于不倒之地。凝聚力作为企业一种无形的力量有利于员工紧密团结在一起,鼓舞员工的士气,协调员工与员工之间,员工与领导者之间的关系,有利于增强员工对企业的信心,激发员工工作的积极性,主动性,创造性,有利于企业的发展,提高企业的竞争力。 歌德曾经说过一句名言:“只要有了凝聚力,没有什么是人类所做不到的。”证实这句话的例子有很多,我只举几个简单的例子。同样是解一道数学题,一个人有可能不会,但多个人的智慧凝聚到一起,或许这道题就解决了。我国航天事业的蓬勃发展,不是光靠一个人的力量,这里面凝聚着多少的汗水!是靠千千万万的科学家共同劳动的成果,凝聚着科学家们智慧与力量的结晶。一个乐团的每一个人都不团结,没有凝聚力怎能创造出优美的乐章?怎能让观众们称赞呢?只有齐心合力凝聚人心才能合奏出美妙的乐章才能有先进的集体和强盛的国家。

刚进公司的时候,公司对我们进行了军训,不但是加强的我们身体素质,更加让我们明白企业所需要的是团结。在队伍里我们所做的每一个动作,迈开的每一个脚步都要求我

们拥有团结一致的.心,才能做到整齐矫健画面。所以一个小队伍既需要我们的团结和凝聚,那么企业的大队伍何尝不是要我们凝聚这团结之心呢?只要我们团结就是一股强大的凝聚力。我们要像《团结就力量》歌中唱到的一样:“这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”让企业和员工的心系在一起,让我们带着这股凝聚力让企业和大家更加的富裕和强盛。

在每一个成功事迹的背后,都凝聚着智慧。我们牢记主席说过的话:“一个好汉三个帮。”那么请从今天起,我希望在我的血液里流动着一种力量,这种力量叫凝聚力。愿我们所有人的力量凝聚起来,为我们的辉煌的明天。加油!

人多力量大作文 篇6

今天没事情,就和表哥在QQ上闲聊。他的话给我很深的感触。

表哥十二月底考研了,考的是上海财经大学的法律系学术硕士。不过,他大学的时候没有好好上课,他说自己百分之百考不上。他自嘲许久,谈了对学习的感触——尽管他说自己的学历教育估计到此为止了。

他说,自己以前自诩很爱看书,其实名不副实。他小学的时候是买了很多画书、蓝猫淘气三千问、儿童文学杂志与少年文艺,不过在初中的时候就迷上了玄幻小说、武侠小说,还是依着古今传奇武侠版、玄幻版、异幻等杂志反复看,居然连金庸等人的经典作品都没看过,不要说其他的书。他说自己写作好,也确实获得东北一本杂志全国性作文比赛的二等奖,还在一中向未来文学社获得过一次三等奖、一次二等奖、在晨光校报发了两篇作品,还有课堂内外发了一篇作文。好像也就这么多了。记得他本来是投给创新作文的,经常受到退稿信,他还记得那信是钢笔写的行书。就一次,最后还是在A版的花季雨季课堂内外发表的.。他还看郭敬明的书与杂志,每年参加一直不中的新概念作文大赛的时候看当月的萌芽。基本上他看杂志混日子。他投入的时间与成果完全不成比例、学业荒废的厉害。

基本初中的时候,他每两周就给随便一家学生杂志投稿,校外杂志也就中过一篇。战绩十分可怜。现在他回忆的时候,就会总结原因:他的语文基础知识不好。

初中的时候他当过两年的语文课代表,结果最后他总结自己语文知识不好!他说,其实自己单纯喜欢写东西,看青春小说看多了结果也被蚍蜉浮游不分的某爱伤春悲秋、专门写大都市生活给城乡结合部少年看的青春小说作者带坏了。他看到了报纸上不认识的字,也就看看偏旁瞎读一气,结果直到考研结束的时候还以为巨擘是巨擎之类。初三的时候他不是没有买基础知识参考书,看看那些个形近字易错字多音字汇总表,他直接闪过看中外作家简介。如是,他写来写去文章,句法单一、举例平庸只是止于历史课本上浅显例子,观点也肤浅。他说,这是不读书的后果。但是,这种不读书到最后大学还是可悲变成读不来,他三个半学期大学借过近五百本书,大多数没有通读过,就是蔡东藩的历史演义系列为例,一口气借了十本,结果只翻了其中一本的前几十页,就因为蔡东藩的白话文读起来不顺溜不读了。读书没读好最好的一个例子是,当时是大一开学一个月的十一节读的,十月中旬学生会招新,他面试谈爱好,就举例,结果生生说成薛东藩,可怜学生会负责面试他的理科生听得不明觉厉,后来他发现的时候暗自羞愧好久。

到了高中的时候,他学到直辖市上海,初中明明是省重点,结果中考只考了一个区重点,相当于我们地级市级别的学校——基本上只能说比有书读稍稍好一点点。他还是不读书,买的都是参考书。他们学校的图书室不许借小说——课外书只能给教员借阅,他只能借古文参考书、作文参考书。

他现在回想大学,发现虚度了,很大一部分原因是一个讲师因噎废食的规劝——少读教材,多读名著,但名著哪是那么好读!那讲师当年将华中科大自己学科一架子本专业教材都读完,发现真正好的少。

表哥最后告诫我,教材找好出版社的就好。他自己的教材是学校老师自己编的,不怎么好,搞得自己没胃口读。现在为了写论文,借了北师大的一本,感觉面目可憎的课程原来这么有趣,后悔死了——他说,当初早读,说不定成绩好上三四名,就可以推免本校了。

现在,他借了一本高考语文基础知识,天天在纸上写。他告诉我,自己担心以后找到工作却常常写错别字、读错音惹人笑。前人之鉴,我深表同情。安庆第十三中学菱北寄宿高中部高三年级付洪蕾撰文。

人多力量大作文 篇7

我是监利县实验中学初三的学生,即将面临中考了,老师要求同学们把“分秒必争”作为座右铭,上课时要认真听讲,下课10分钟也不要休息。放学回家了,还要求我们开夜车,加班加点地学习到转钟几点钟。

我认为,这种做法,是不符合科学道理的。

上课时,我们要聚精会神地认真学习、积极思考,这是理所当然的。下课了,我们就应该走出教室,积极参与室外活动。这样,一则可以调节我们本来已经近视了的视力,二则可以使我们高速运转的大脑得以缓和一下。俗话说:劳逸结合。我们要积极的学习,我们也要充分的休息。我们之所以要充分的休息,是为了第二天更好地积极的学习。文武之道,有张有弛。休息就好比磨刀,磨刀不误砍柴工。休息就好比充电,电池只有充足了电,才能更好地放电。如果过度的劳累,过度的放电,而不及时充电,电池的性能就会变差。这是电学中的.一个常识。

放学回家了,夜晚的学习,就更要讲究方法了。我们青少年,正是长身体的时期,也是智力高速发展的时期。充足的睡眠,是我们提高学习成绩的必要保证。夜晚学习,必须遵循一个起码的原则,就是第二天白天,必须有充沛的精力上课。如果夜晚熬夜太晚,第二天上课时打瞌睡,岂不是得不偿失?

我的爸爸读高中时,就很勤奋。那时,高中是两年制。爸爸在读高二上学期时,晚上下了晚自习,回到家里还勤奋刻苦地学习。精神不振作时,就喝茶叶茶。一开始,只放一点茶叶,后来,茶叶越放越多,最后,竟在茶杯里放进了一把茶叶,甚至把茶叶吃下去,还是不管用了,看着书,看着书,就趴在桌子上睡着了。一觉醒来,已经是转钟几点了。爸爸由于睡眠严重不足,第二天上课时就打瞌睡。人吃了亏,戏不好看,成绩每况愈下……

是《中国青年报》上的一篇文章,使爸爸“悬崖勒马”,彻底地改变了学习方法。这篇头版长篇文章,是中国人才学创始人雷祯孝先生的长篇论文――《试论人才成功的内在因素》,雷祯孝先生指出:有的人很勤奋,头悬梁,锥刺股,精神可嘉,方法实蠢。爸爸看到了这句话,感触很深,好像就是针对爸爸说的一样。从此,爸爸就改变了学习的策略,每天一下晚自习,就立即睡觉。第二天早晨早点起床,学习需要记忆的内容。上课时精神振作。由于方法对头,成绩蒸蒸日上,老师还要他担任学习委员。

前车之鉴,后事之师。我的爸爸失败的教训,实际上就是为我付出的代价。我应该吸取我的爸爸的教训,不要重蹈覆辙!

我们学过物理学,很多物理学的原理,可以借鉴到我们的治学方法上来。如果我们把获取知识的速率用v表示,学习所花费的时间用t表示,那么,我们所获得的知识量S则为:S=vt

如果我们下课了不休息,那么,下一节课,我们就不可能具有充沛的精力。如果我们放学了,晚上在家学习得太晚,甚至学习到转钟,学习的效率肯定会降低,我们学习到昏昏欲睡时,学习的效率就趋近于零了。如果我们把学习的效率用η表示,那么,我们所获取知识的量的公式就为:S=vηt

从上式可知,如果我们获取知识的速率一定,所花的时间越多,学习的效率越高,那么,所获得的知识也就越多。

事实上,学习的时间t与学习的效率η,是呈负相关的。我们不要一味地强调延长学习时间,而忽视学习的效率。如果你在学习上花的时间过度的多,而你的学习效率太低,那么,你所获得的知识还是接近于零!况且,你夜晚学习得太晚,第二天上课你就没有充沛的精力了,学习的效果反而更差!

综上所述,我认为:

1、无论学习如何紧张,功课如何繁重,下课了,我们都应该走出教室,参与室外活动;

2、晚上在家里学习,不要学习得太晚,一定要保证第二天有充沛的精力上课!

人多力量大作文 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三四班的张一飞,今天我演讲的题目是《爱的力量》。(励志的句子 dJZ525.COM)

在我的小书架上,放着我最喜欢的一本书,它就是奇幻有趣的《林中奇遇》。这是一本关于团结、友爱、勇敢的小说。

从小巴格利因为喜欢那条名叫布丽奇的鱼,而激起了他身上的潜力这件事,我知道了,爱可以消除恐惧,给人带来无限力量。小巴格利的那种坚持不懈的.精神深深地打动了我。

记得有一次,我走一个悬在空中的独木桥,一开始,我站在上面两脚发软,

后面的小朋友大声喊:“快点!快点!”我越急越害怕,放弃了挑战。妈妈露出失望的表情,但还是不断地鼓励我。我心里很委屈但又一想:“妈妈一定希望我变得很勇敢,妈妈那么爱我,我一定要为爱而去挑战!”带着妈妈的爱,我又一次站到了独木桥上,不在害怕,稳稳地迈出每一步,我终于成功地走了过去,当我过去的时候,心想:其实也没有多难啊!

爱能让勇气大增,爱能让我克服心中的恐惧,爱还能让我阳光地面对生活。《林中奇遇》这本书我会永远地放在书架的第一层,让它陪伴我度过充满爱的童年。

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