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心灵乐园读后感

2025-05-16 心灵乐园读后感

心灵乐园读后感(系列九篇)。

当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,何不静下心来写写读后感呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《心灵牧场》读后感范文,希望能够帮助到大家。

心灵乐园读后感 篇1

前几天,我读了韦秀英编著的《心灵鸡汤》,读完后感受颇深。

这本书中的许多个故事,每一个都蕴涵了深刻的道理,它让我学会去疼爱他人,充满信心地去迎接生活的挑战。在我面临挫折和失意时,它会使我得到鼓励和慰藉;在我面临成功时,它又会让我对未来充满希望。它将成为我一生中永远的良师益友。

如果所有人都毫无缘由地指责你,你仍能保持清醒的头脑;如果所有人都质疑你,你仍能相信自己。甚至对于他们的质疑宽容以待;如果你有梦想,却不让梦想左右你的思想;如果你有思想,却不让思想取代你的行动;如果你能同等地对待胜利与困苦;如果敌人和挚友都不能伤害你;如果你能用60秒的跑步时间来弥补不可原谅的一分钟,你就拥有了整个世界和世间的一切。

看了这本书,我明白了现代人需要精神食粮。这本书就是一道精美的精神食粮,它凝结着历史的经验、现代的智慧和思考,用一些小故事,告诉了我们这些。美国露西?斯特得说过:“故事是通过灵魂拯救的铺路石。”这本书就是为我们发现并得到爱、信心的铺路石使我们对生活改变产生深远的影响。

当然,《心灵鸡汤》给我的帮助远不止这些。它还教我应该去爱护他人,去学习,如何实现梦想,怎样去克服障碍,面对死亡的态度等等。感谢《心灵鸡汤》对我的帮助,我将永远记得《心灵鸡汤》教给我的一切。

心灵乐园读后感 篇2

读了教育专家李镇西《走进心灵》一书,深受启发。法国伟大的作家沃夫纳格说,伟大的思想来自心灵。能达到最高境界的是心灵,而不是智慧。每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。只有走进学生的心灵世界,了解学生,理解学生、关爱学生,和学生一起成长,和学生有了共同的话题,共同的心声,这样才能和学生更好的沟通,推进教育教学的发展。

广泛而系统的阅读,使李镇西得以从更深远的中外教育发展史和更广阔的文化背景中思考当今的教育问题。最终,基于对前人教育思想的深刻理解和对中国现实教育问题的种种思索,李镇西提出了自己的素质教育观——素质教育是“民主、科学、个性”的教育!他特别强调:素质教育决不仅仅是教育技术层面的事,它首先是一种充满情感的教育,是充分体现教育者爱心与童心的教育,是“心心相印的活动”。为了做一个最好的我,他在实践中不懈地探索:在班级管理上,李镇西进行了集体主义教育的实践以及用“法治”取代“人治”的探索。这些做法被媒体报道后,在全国引起较大反响。针对现行德育的弊端,李镇西把“回答学生所关心的问题”作为改革班主任工作的突破口。为了拯救那些“负重的心灵”,他将学生青春期心理辅导纳入自己的工作内容,通过专题讲座,个别谈心、书信交流等形式,对学生进行富有个性的引导。

“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”这句话给了我深深的启迪。人们常说,给孩子讲一大堆道理,还不如实实在在做一件有意义的事。班级里有一个问题学生,他厌学,和同学吵架时,用脚踩同学的头,曾经几次想跳楼……。开学接手这个班级,先从观察他的一举一动开始,有时他上课要去踩旁边同学的脚,回家作业交不上来,做题错题连篇……。于是常常课后找他聊聊天,问问他最近有什么开心的事情,什么不开心的事情,开始时他有戒心,他会说:“没有什么啊,你问这些做什么?”后来看到其余的同学可以和老师像朋友一样聊天时,他的戒心慢慢的放松了,也可以聊一些自己的事情。还有一次上课时他走神了,下课后我问他是不是有心事,他很惊讶,想知道为什么,我说你是老师的好朋友,老师怎么会看不出来呢?从关心他的日常生活到关心他的学习。他一天一天的变化着,能熟练地背诵课文,默写全对,错题也少很多……尽管有时还会犯错,但是他知道老师在关心他,他不会像以前那样做出极端的事情。曾有人说过:孩子是一本书,从童年到少年 ,从少年到青年,我们在读,但要真正去读懂他,是多么不容易啊!走进孩子的心灵,成为孩子的朋友,不仅让孩子感受到他的生活是阳光灿烂,也让我学到了更多的知识,永葆一颗年轻的心。

事实证明:种瓜得瓜,种豆得豆,种爱得爱!的确是这样,走进孩子的心灵,与孩子共同成长是辛苦的、劳累的、艰难的,但却又是充实的、快乐的、幸福的。

心灵乐园读后感 篇3

书是打开知识大门的一把金钥匙,所以我们要多读书才能获得知识大门的金钥匙,下面就让我们走进知识的海洋。我读过这样一本书,这本书是用笑话来告诉我们做人的道理,用真实故事来引导我们学会感恩……这本书就叫《心灵感悟》。

《心灵感悟》这本书里面有这样一个故事:聪明孩子和笨孩子参加考试,聪明孩子进去后,老师问,电灯是谁发明的?聪明孩子回答,是爱迪生。老师又问,镭是谁发明的?聪明孩子回答,是居里夫人。老师再问,万有引力是谁发现的?聪明孩子回答,是牛顿。聪明孩子出来后,也想让笨孩子回答正确,就把答案一一的告诉了笨孩子,笨孩子进去后,老师问,你爸爸是谁?笨孩子回答,是爱迪生。老师又问,你妈妈是谁?是居里夫人。老师再问,是谁告诉你的?笨孩子回答,是牛顿。你看完这个故事你一顶会开怀大笑,可是,你从中又发现了什么呢?你是否会觉得笨孩子真是笨到彻底了?那你不妨从另一个方面去想,你一定会发现,聪明孩子的善良品格,希望去帮助别人的品格,这正是我们值得用有的品格,所以我们要向聪明孩子学习……上面的一部分是我读这本书其中一个故事的启发,这个小小的搞笑故事也能启发到道理,何况整本书呢……

让我们热爱读书吧!让我们早日找到打开知识大门的金钥匙吧!

心灵乐园读后感 篇4

读了《文明美的伴我成长》这本书的时候,我时而感动,时而震撼,时而愤怒,时而惋惜。这本书分为五个单元:“文明的历程”、“文明的内涵、“文明的外延”、“实践美德”、“复兴中华”。

人们常常说“历史是人创造的”。其实,我认为,是“历史创造了人”。有怎样的历史,就会创造出怎样的人性,影响怎样的社会。对于文明的历程,只有开始,没有结束。而我们活着,不仅仅是为了一日三餐,也不是为了铜臭,是为了灵魂永存。做个有灵魂的人!

文明的内涵是什么?于是我翻开了第二章。书上告诉我,“文明保障人的生存、安全、归属、尊重和自我实现,主张自由、民主、人权和公义等。文明表现着人类普通的行为和成就。”也就是说,文明分为两类,一是行为,二是成就。

比如说南丁格尔,出生在贵族家庭,却甘愿放下身份,去救济那些战争中受伤的人们,减少了死亡率。她的工作让她终身不嫁,但却改变了一个世界。这本是人性的一种伟大啊,她的文明就在于为了生命的尊严。我想在她心中,每个人的生命都是平等的。她用行为让我理解了文明。

我们的国家有5000多年的历史,我们的国家是闻名世界的文明古国,我们的国家创造了灿烂的民族文化。这些伟大的成就足以让每个国人自豪骄傲。但是,人总是要向前看的,我们应该用自己的行为来延续文明的历史。余秋雨说过:“社会公德,是社会的血液和呼吸。”所以,我们的公德意识是不可丢失的!一个人的道德,足以证明个人的修养和素质。

除了公德意识,还有就是要励志勤学。人类的一切文明成就都以知识这一形式传承下来的。为了我们的文明,首先就要养成学习中的好习惯,我立志要养成以下学习习惯:1、主动学习的习惯;2、及时完成学习任务的习惯;3、各学科全面发展、不偏科的习惯;4、预习的习惯;5、认真听讲的习惯;6、上课主动回答问题的习惯;7、多思、善问、大胆质疑的习惯;8、上课记笔记的习惯;9、课后复习的习惯;10、阶段复习的习惯。这样,我才能有优异的成绩,才能传承文明。

其实文明美德可以表现在很多地方,可以表现在小事上,可以表现在大事上,可以表现在小我私家上,也可以表现在集体上。小小的一个细节,或一个动作,都可以侮辱一个国度的荣誉,可见文明礼仪非同凡响。

倘若你失去了金钱,没关系,你还可以再挣;倘若你失去了一次有利机会,没关系,你可以再去争取。但是,你若失去了文明,那你便是一个彻底失败的人,无论做什么也不会有所作为的!所以,我呼吁:让我们每个人都做到文明吧!就像《文明风》中写的那样:

“文明风像明亮的镜子,照出了和谐美丽,照出了世界最美的情味。文明风美丽了我们的言行,美化了我们的生活,我们都变得很美。我们为文明增添光辉,我们在文明风中放飞……”

心灵乐园读后感 篇5

书是我们最好的朋友。我非常喜欢读书,尤其是《心灵感悟》这本书,给我留下了深刻的印象。

一开始买到这本书,我随便打开一页,题目是:成功等于不轻言放弃。书中向我们讲述了一个球队连输11场比赛后的事。教练对队员说:“要放弃么?”队员们想说不放弃,可脸上却挂着想放弃的表情。教练又对他们说:“如果是篮球之王乔丹会放弃么?”“不会 !”队员们肯定地回答。“那如果是泰森被打得鼻青脸肿时会放弃么?”队员们还是说:“不会!”“那科普特呢?”队员们疑惑了,“科普特是哪门子人物?”教练接着说:”正因为他放弃了,所以大家都不认识他!”

想成功,就要不懈的努力,要不就会像科普特那样,没有人会认识他!回顾到我们的生活。生活中有很多这样的事:记得有一天,我和朋友在打球,以5球制决胜负,对方以4比3领先于我们。此时,我正想放弃,张继刚便对我说:“不要放弃,我们还是有希望的。如果我们再进一球,4比4,就算他们进了5球,还会加一球!”听了他的话,我马上信心百倍,开始迎接挑战。可能是这句话的原因,我们连进2球,以4比5加一球。我运球,来招左切右晃,躲过了许智鑫,接着,我乘胜追击,一个补传,球传到了张继钢的手里,他一个起手式,进球!赢了对手。

坚持就是胜利,只要不放弃,就一定可以成功。就像爱因斯坦说的:“成功等于百分之九十九的努力加百分之一的灵感。”只有不断地努力,终究可以取得成功的桂冠!

我在暑假时读完了一本叫《心灵感悟》的书。

这本书讲了智慧幽默、深思感悟、感恩教育、生活品格,它里面写的每一个故事都是又根据,都是我们平时所发生的事,每一篇故事都能给予孩子智慧,让孩子懂得怎么做人,如何做事。一个简简单单的故事可以说出很大的道理,一件事情让我们有心灵烙樱

心灵感悟读后感

一次偶然的机会我在图书馆发现了这本书!这本书介绍的全是些心里病人咨询情况。记得里面有这样一篇内容!说的是关于一个自闭的心里问题~!一个女孩6岁!家里还有一个弟弟!而她做错事每次都会被关进地下室!

而她弟弟侧是家里的小皇帝。从小便是沉默寡言。不喜欢和仍和人接触。读完初中就直接读了一所护士学校。然后1年后结婚。由于工作的压力等一些因素。她选择了一个防空洞自杀了。值得深思的是为什么最终她选着了自杀。在小的时候她妈妈每次犯错就给她关到黑屋里打骂。这种重男轻女的现象。潜意思里给她暗示她本不应该活在这世界上。然而她走向自杀。而选着防空洞则是小时候常常被关在黑屋里,引起的。她弟弟则在40岁都没结婚。原因是小时候她妈妈对姐姐的打骂让他心里形成一种女人没有存在的必要的心里暗示。这里反映出小时候的教育可能影响人的一生性格。书种提到了很多例子。都是小时的父母的一些影响。或者是小时候自己遇到的一些事。使长大后性格出现问题。

心灵乐园读后感 篇6

《心灵鸡汤》是个英国人写的,上面写了人心的丑恶与善良,开心与难过,是本很富有文学性质的书, 本书是由200多个发人深省的隽永故事和心灵感悟组成。

它告诉我们都要怀着一种感恩的心态,向很多曾经给予我们帮助的人,表示由衷的感激和谢意。感谢我们的父母,是他们给予了我们灵动的生命;是他们为我们日益操劳。感谢我们的老师,是他们丰富了我们的内涵;是他们让我们茁壮成长。感谢我们的朋友,是他们快乐了我们的人生;是他们让我们懂得友谊。学会感恩,这是一种美德。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。又云:投之以木瓜,报之以桃李。施人慎勿念,受施慎勿忘。生活在大千世界,我们每一个人都或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助,有的也许是微不足道的绵薄之力,无论哪一种帮助,或许都足以改变我们的命运,值得我们感激一生。感恩不仅给别人带来了快乐,同时也温暖了我们自己的人生!

学会感恩,心存感激,心情感到特别舒畅;学会感恩,心存感激,心胸会变得特别开阔;学会感恩,心存感激,你会觉得人生会变得更加精彩;学会感恩,心存感激,人生因感恩而美好,生活因感恩而美满。

感恩是一种美德,不懂得感恩人是不会成大事业的。只有懂得感恩,生活才会赋予你美好。感恩之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心。

心灵乐园读后感 篇7

这几天,我读了《心灵鸡汤》这本书。

这本书主要讲了“闲处拈花”、“让日子发亮”、“时光隧道”和“把握今生今世”这几个单元。对我而言印象最深、影响最大的是“时光隧道”这个单元里的“神秘的乱涂者”。

这个故事主要讲了:有个人,经常在墙上乱涂乱画,他叫尼克,一直帮他擦掉那些不好的话的人叫玛格丽,尼克从海边的学校转的这儿,没有一个好朋友,很寂寞,所以才会干出那些事。然后玛格丽想到了一个好主意,是什么呢?那就是玛格丽和尼克一起在墙上画出尼克心里想的话,就去借油漆,还打了电话,他们说很想看看那幅画。他们画到十月的月底才画好。那幅画是尼克家乡的夏天。玛格丽对尼克保证不把那件事说出去,她的确做到了!

这则故事给我的启示是:教师和学生的承诺、父母和儿女的承诺都不能不守信用,就像玛格丽对尼克说他会保持承诺一样。当我们齐心协力做好一件事,这件事把我们的心变成为了一个家庭,让我们的心为之一震,这就是友情!宽容蕴含着博大和关爱,宽容包含着友情和亲情,这就是爱!老师、父母和同学,他们就像一片平静的海洋包孕着一切让你感受到异样和不一样的柔情!

这是爱,那是无比的丰满!这是友情,那是无比的和谐!这是亲情,那是无比的关爱!

心灵乐园读后感 篇8

残缺的土地上种着几百棵残缺的树木养育着一群虚弱的马对这一切的爱是成百上千心碎的孩子们重新找到了生活的意义。

我体会到了这世界上的任何一个孩子的内心世界都不一样,都是不同的,比如说,天真活泼的孩子心灵是没有伤痕的,而那些沉默寡言的孩子心灵终归是会遭受一些破碎的。

我认为一个十六岁的小女孩自从痛失父母后变成了哑巴,但她却对一匹饱受虐dai,消瘦衰老的弱马说出了第一句话。《心灵牧场》这本书令我十分感动!

当然这本书也记录了一系列真实感人的故事。在一个农场上,生活着有生理或的儿童和马。孩子们想认清和理解身世的世界,而马把生存的希望寄托在人类朋友的身上。书中的故事证明动物和人类不但能互相帮助,而且还可以彼此依赖、生存。

这本书是米德尔写的,他是一个运动员,参加过各种比赛,她和她的丈夫同时管理着牧场,专门收留被虐dai和一起的马以及一些心理有障碍的孩子。

小男孩的拥抱,化为小马脖子长时间的抚摸。在小马的感召下,曾经禁锢这个幼小心灵的石墙终于坍塌了,小男孩微笑着,仰视天空,天空依旧是那么的`蓝,那么的亮,那么的给予希望,这是一个光芒四射的微笑……

这本书丰富多彩,是心灵破碎的孩子找到了光明的源泉。读《心灵牧场》打造完美的心灵,培养高尚的情操,体会着不同的人生,品味着不同的生活。

心灵乐园读后感 篇9

第一次,看到这个题目我就被深深地吸引了。走进心灵的作家,到底会是谁呢?我急切的想要知道,于是,我便翻开了这个故事。映入眼帘的便是“爱的哲学家:冰心”这几个字。哦!我明白了!原来,那走进心灵的作家,便是冰心奶奶。

冰心6岁那年和舅舅学习,7岁的时候一个人拿起《三国志》来看,尽管认识的字并不是很多,但是因为反复出现字意就这样被她猜到了。从中,我们找到了一位多么聪慧的女孩子!

聪慧的冰心,看完了《三国志》又接连看了许许多多的书籍,如《水浒传》《聊斋志异》《西游记》《儿女英雄传》《说岳》《东周列国志》等等。那时候,小小的冰心对所有的事物都兴趣。除了旧小说,她还经常看外国的小说、报纸等等。冰心奶奶广泛的阅读,让她的心中涌现出了一个又一个朴实而华美的故事。

年幼的冰心对于阅读,究竟拥有多大的兴趣啊!每个人都不禁这样感叹到!

若我们,也和年幼的冰心奶奶一样深深热爱着阅读,那么这个世界将会充满着书香。

书陶冶着人们的情操,许许多多的人通过阅读走向了成功。现在在这个电子普及的世界里,热爱阅读的人已经越来越少了。这个大千世界,每一天都有丰富多彩的信息,每一天都让人们感到新奇。其实,书中也如此呐。书,当你静下心来,细细的品阅的时候,便会从书中找到许许多多的乐趣。书,闲暇时,坐在自己的小屋里,静静的在书的海洋中遨游,那大概是世间最美好的事情了!

是的,书,它可以让我们忘掉一切烦恼。不开心的时候我们随着小小的海蒂感受她在阿尔卑斯山不一样的生活,她那每一天都充满快乐的生活让每一个人读起来都仿佛身临其境,不禁感叹,渐渐地忘记了自己的烦恼。

书,它也可以让我们感受到人世间的真善美和假恶丑。《巴黎圣母院》中的费波斯虽然外表看上去英俊帅气但是其实他的内心却是格外的黑暗,而卡西莫多虽然表面上十分的丑陋,但是他的心灵并不丑陋,他的心是一片净土,格外的纯洁。真善美假恶丑,便从这本书中初步领略到了这些。

书,它告诉我们,我们是平等的,至少我们通过坟墓平等地站在上帝面前。这句话,很熟悉吧,是的,简·爱的这句话,让无数人为此折腰。《简·爱》这本书它告诉我们的了,每一个人都是平等的。以前的英国,资本主义阶级的人,拥有贵贱之分,其实并非如此,每一个生命都是平等的,真正的差距不过是生灵们自己的努力而已。

很多的人们,对于书籍,只有一个印象就是枯燥,其实并非如此。书籍,他不仅不枯燥而且还给我们带来了无穷的乐趣和无尽的知识。

我们跟随鲁滨逊一起在荒岛上生活,我们随着爱丽丝一起漫游奇境,我们和小木偶一起经历不同的事件,随着快乐的海蒂一起生活在阿尔卑斯山上。

犹记得,那一天我从书架上找到了一本叫做《海蒂》的图书,我饶有兴趣的翻看起来,书中每一个场景都深深地吸引着我,那天我似乎找到了我喜爱的书籍,买回家之后便迫不及待的读了起来,随着年幼的海蒂一起悲伤一起快乐,一起救小羊,一起看日落,一起读书,仿佛,我便是书中的海蒂一样,仿佛我就是那个无忧无虑的孩子。

我第一本翻开的书不是《海蒂》而是杨红樱的《淘气包马小跳系列》丛书,杨红樱朴实而不加修饰的语言,幽默而不失童年欢乐的语言都深深地吸引着我,从那时开始,我从一个小小的电视迷变成了一个小小的书迷。马小跳的故事接近我们的生活让我们感到格外的真实,也许,我现在不再像从前一样酷爱马小跳的故事了,但是每每读起马小跳的故事总是忍不住的哈哈大笑,是的,马小跳,可能不是最经典的故事却是陪伴我长大的故事。每个人的学习生涯中总是会读许许多多的书籍,多年后或许那些书,你已经不记得放在哪儿了,但是书中的场景却依然历历在目。自己看书的时候那些有趣的事情也仿佛刚刚才发生过一样。

书,有多少的人读过第一遍就不愿意再继续读下去了呢?每个人的说辞都是:“这些故事我都记得!”可是,真的你就记得那么清楚吗?刚刚开始看的时候,看的只是一个轮廓而已,细节方面的事情,也许你还没有注意到,所以不妨在静下心来再一次认真的品读这些书籍。或许你会有不一样的发现不是么。

书籍,他是我们最好的伙伴,伤心失意时和书中的人物倾诉自己的情感,品读属于他们的故事,读着读着自己就这样释然了。开心愉快时和书中的人们分享自己的快乐,这样,快乐就会加倍更多的快乐会浮现在你的眼前。

书,便是那个最好的伙伴,我只是想说,我喜欢书,就像冰心喜欢书一样,喜欢书,因为,书他是我们最好的伙伴啊!

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