孩子教育心得体会
2025-05-06 孩子教育心得体会孩子教育心得体会（汇编19篇）。
我们有一些启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，从而不断地丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的孩子教育心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
孩子教育心得体会 篇1
今天看到某地方做活动，就觉得活动，不能是想做就做。没有教育理念，让人带着孩子去玩，总好过在家里看电视。然而，收了活动费，打着教育的牌子，不说精通高深，也要像模像样。或者退后几步来说，至少要似是而非总行吧。结果连这个最基本的要求都难。
我们生活中的经历，都是要还账的。你学习不认真，职业给你脸色；你陪孩子看手机，白费功夫给你脸色；你欺负了某些人，将来有别的人还你颜色；你说老师这不行那不行，孩子谁都不听，急得你给自己脸色；过斑马线不看红灯，安全隐患会给你脸色；在家不看书，孩子不爱学习给你脸色。
教育，一是用心陪伴，二是认真体验，三是持之以恒，四是率先垂范，五还要有点傻气，做一个心胸开阔，能吃点起亏的人。你都没担当，让复印出来的儿女担当，肯定是不现实。
上周在一个学校看到一个学生不上课，爷爷奶奶说那行，你在家里玩，就一天天看电视。老师不见学生心里慌，家长说，不急不急晚上会归巢。归了两天，尝到甜头，就是不上学。家长送到学校，他不进教室，家里，学校劝，都没有用。我就在想，这个已经废成半成品的家长，脑筋是不是浆糊？
从最新的行为心理学来说，真是浆糊。人老了，脑细胞每天死亡的数字，绝对多于生长的数字，所以，忘事，失忆，老年痴呆，慢慢都来了。里根就这么牺牲的，老布什也开始了，邓大人也罹患此病去世。何况其他？
年级大了，不学习，不参与社会事务，听不进别人意见的时候，就会开始犯病。而这病，本人是绝对不知道的。不知道，现在的80后家长知道否？
小学的家长，初中的低年级，80后家长很多。这批独生子女潮的父母们，独立意识高涨，也有很多想法，然而，在教育这个行当里基本上都没有学习。没有学过的知识，被当成白痴是一定的，但80后的家长会反过来质问，我在社会上这成就，那进步，还有的赚钱无数，白痴你搞得了？
当然搞不了。然而，这并不等于，你工作好了，生活傲了，天生就会教孩子？
好的`孩子成长真的和钱有关系。我丫头今天说，班上前20名集体去某校外补习班上课在，没有钱，想进步，不是不可能，只是难上难。
教育是最高等的学科，因为是要教育人，且不可逆转。没学会没学好甚至没学过，你是当了爹妈，也没有因此自动获得教育的知识。就能够顺其自然安心若素把孩子教育大，别做梦了。你管理好你的儿，你的儿就会给你脸色。乖的，就是进步不起来，横的，就是大了敢让你喊爹。这不是白痴又是什么？
教育中，最白痴的就是心疼、护短。怕饿，怕晒，怕冷，怕吵，怕哭，怕恼，喝水你给他倒，盛饭你给他递，恨不能作业帮他做，工作帮他干。有问题都是别人不对，挨批评全部是冤枉，顶嘴了觉得自己太狠。见到太多这样的例子，这不就是报应么。
两个原则，小的时候你对他狠的，大了大多都会感恩，只要不是后爸后妈。小的时候你要言听计从的，就是给自己找了一个祖宗。
孩子教育心得体会 篇2
“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿，作为孩子的母亲，这样的心愿我同样也有。但是，如何才能实现这个愿望呢？在此，我谈一下自己的心得和体会。
第一，尊重孩子的想法，不要给孩子过分地加压。
女儿小升初，在择校时，多少家长挤破头让孩子进全县最好的学校——一中，我老公也说让女儿去一中读，但我女儿自己却希望去离家较近的实验中学读书，对于女儿的抉择，我全力支持！既然女儿喜欢在实验中学读书，她才能够乐意去学。一中压力大，纨绔子女多，对孩子的成长未必有利。实践证明，我和女儿的选择是对的。在实验中学，女儿如鱼得水，每天都很开心，成绩也非常突出，深得老师的喜欢和同学的佩服。
第二，培养孩子的兴趣，多鼓励，多表扬。
“兴趣是入门的向导”，没有兴趣，何谈学好？小学时，我女儿最不喜欢的学科就是英语，面临小升初，我心里非常着急。我一面给她分析英语的重要性，一面和她的英语老师进行沟通，让老师对她多鼓励，多表扬。在我和老师的共同帮助下，她慢慢对英语产生了兴趣，小学毕业时，英语考到了91分！升入初中后，她对英语的兴趣更加浓厚，第一次期中考，竟然考到了全班第一！
第三，多与孩子沟通，多关心孩子的成长，提高孩子的心理素质，帮他们树立信心。
父母是孩子的第一任老师，在孩子的成长道路上担负着不可推卸的责任。
我女儿自幼胆小，在家里，我总是有意识地锻炼她的'胆量，让她独居一室，起初她不敢，需要看着她入睡，后来在我的鼓励下慢慢习惯了一人独处，胆量逐渐提高。
这次期中考前，她紧张地对我说：“妈妈，我怕……我怕考不好……”我教她如何放松心情，并安慰她说：“只要尽心尽力了，考不好妈妈也不会怪你！放心去考！”她接着又说：“万一考砸了，老师批评我怎么办？”我对她说：“不会的，我的女儿是最棒的！只要有信心，就会有奇迹！”我把我上初中时的经验讲给她听，帮她树立必胜的信心。考试结果出来后，她很激动，信心果然创造了奇迹！
第四，多理解孩子，多给孩子锻炼的机会，学会放手。
孩子从小学生入初中，感觉自己已经长大，渴望独立。作为家长，应该学会放手，让他们学会独立处理一些事情，不要什么都代劳。我女儿三岁半就学会自己洗一些手绢、袜子之类的小东西；从上小学一年级开始就不要家长接送；二年级时学会自己梳辫子，而且和大人梳得一样好；三年级开始学会自己独立报名、交学费；以后无论是生活，还是学习，她都不需要大人为她操心。她的作业都是独立完成，每天放学后还为我分担许多家务。
第五，相互交流，相互为师。
我们每天相互阅读对方日记，给对方挑错，帮其改正。我们相互理解，相互关爱。我从不因为我是家长而凌驾于孩子之上。我们是平等的朋友和真心的知己。
第六，指导孩子读书、上网，拓展孩子的知识面，开阔孩子的视野。
初中的孩子还不具备明辨是非的能力，自我控制的能力较差，这就需要家长加以正确的引导和监督。要想拓展孩子的知识面、开阔他们的视野，就必须让他们多读一些好书，上网搜一些东西。而现在的报刊杂志为了吸引更多的读者，会存在一些不健康的东西；网络上不健康的东西更多。这就需要家长加以指导，为孩子的健康成长保驾护航。有人这样比喻：“老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得更加重要。”作为家长，要配合好老师，和老师一起，共同教育好自己的孩子，让孩子更健康、更茁壮地成长！
孩子教育心得体会 篇3
教育就是让孩子尽可能的自制，一旦孩子达到自制、群治的时候，孩子自己对自己的教育功能也就出现了。我们教育的目的就是让孩子学会管理，学会自我管理，学会群力协作。未来的社会事宜个共享的社会，只有集大家的思想，就会产生更高更好的思想。
教育不仅要为社会输送纯知识的人才，还要学会向社会输送一批管理型人才，因为每一个团队都需要一个很重要的引领者和管理者。如果谁把自己的管理能力在学校内培养出来，谁在社会中就能更胜一筹。也就是说他会在未来社会中提前进入管理期。
我在我们班的孩子中，我把很多权利都在尝试着放权给孩子。我们只有学会放权，才能让孩子有所提高，因为我们只有把权力放下去，才能发现孩子们在这个方面是否有这方面的的才能。如果我们不放权，始终紧握权力，那么孩子在这方面的能力都不会被发现，更不会被教育着去提高。如果一个孩子在某方面有管理才能，我们稍加引导他就会发挥得很好。我们的小组教学中，我们的组长经常反应某某某不想要了，他经常给我们团队减分，这个时候我们教育一个管理者的机会就来了，让管理有一种包容的胸怀才能在未来的有包容的可能性。我就告诉组长，我们是一个团体，我们不能随便抛弃任何一个成员，除非他自己把自己放弃，明白吗？我就给组长上课，目的就有一个：培养管理者的胸怀，不能随便放弃自己的同盟。
前几天，我们一个小组的组长又有新的问题提出，说某某和某某经常说话，他想把他们调开，我说可以，只要的调整符合整个团队的竞争力，我会更根据你的要求做到尽量完美的调整。毕竟孩子还是孩子，我们给他权力，但也要控制权力，不能让他们拿着权力耀武扬威，更不允许他们拿着权力去欺压他人。我曾经在初中时是第一届学生会的一员，我们的检查工作，每天都是放学后的卫生。但在之后的几届学生会中，我听到老师说，这就是学校的`混子集合地。这样的背后也就在说明一个问题，他们正在靠自己一些“势力”来管理人，这不符合管理中的自然规律。自我感觉我们第一届还是靠谱一点，至少在我们检查后，没有老师说我们时“混子”。任何一个靠强制手段的管理都会得到被管理者的反对。朝代的更替就是最明显的，一些暴君更容易得到这个规律。
教育就是孩子尽可能的自制，只有完成了自制，才能让老师，特别是班主任感到更多的轻松，但这需要我们更多的策略，特别是制度策略。今天我们班的孩子在放学的路对上遇见班级的孩子，依然能站好队，自己好着口号走路对，今天表扬一组的同学。周三表扬了打扫楼梯的组，照片我们给孩子们存好，等你们长大了，来我这里依然会有你们清晰的童年的影子。教育要慢慢让孩子学会自制自管，教育的很多问题就会迎刃而解。
孩子教育心得体会 篇4
孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。
女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要
女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事，让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。
三、让孩子“自己来”，培养孩子的动手和自理能力
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不一定能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力，多一份轻松。
在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时间，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的现在和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自己孩子所获得的'任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻轻松松学习，要相信：是金子总是会发光的!
孩子教育心得体会 篇5
孩子是人类美好的童年，保留着千百年来未被玷污的纯净。只要你肯俯下身子，用心去阅读孩子，就一定不会空手而归。
从孩子的笑中，我读出了乐观。虽说孩子脸如六月天，说变就变，一会哭一会笑，但孩子脸上最多的，还是纯真的笑脸。这笑容不带世俗的虚伪，清澈透明的目光将内心世界向你展示的完完全全。他们遇到什么不顺意也大哭大闹，可一转眼就把它抛到了脑后，又乐呵乐呵玩耍起来。不像我们大人，不顺心的事搁在心里像块石头，沉甸甸的'一压好多天还无法释怀，甚至终日以泪洗面，郁郁愰愰。经常阅读孩子，就不会压抑，不会厌世，不会消沉，像个孩子一样，天天快乐的生活，愉悦的成长。
从孩子的口中，我读出了智慧。小鸡一出生就会跑，小鸟生下不久就会飞，可小孩呢，出生大半年才刚会跑刚会叫。大自然这样安排是煞费苦心的，你以为孩子这段时间就傻傻的呆着吗，不，他无时无刻不在紧张高效的学习，别的不说，就以语言为例，要学会一门外语到底有多难，学过英语的学生深有体会，花费大量的时间精力，做大量的练习作业仍考不及格。而孩子呢，也不见他如何吃力，一两年便轻轻松松吐出流畅的母语，三四年便流流利利表达复杂的意思，真让人刮目相看。
孩子是大自然精心创作的一部奇书，无论从哪个角度品读，都给人以启示，也许上苍是以这种方式，帮人们修正前进的方向。
经常读读孩子吧，你会因此收获许许多多。
孩子教育心得体会 篇6
我家宝宝快6岁了，作为年轻的家长，在孩子的教育过程中我也没多少经验，但是在与孩子的共同成长中，我觉着以下几个方面还是需要我们家长关注的：
一、对待孩子要宠而不娇，严而有方。
宠爱孩子、疼爱孩子作为我们父母来讲都是没有过错的，但是我们不能娇惯孩子，一味的顺从孩子，使孩子养成不好的习惯反而是害了孩子。现在大多是的孩子都被养成了“小皇帝”、“小公主”，自私、霸道等等都要引起我们父母的关注。我们对孩子的疼爱是不由自主的，对孩子的关心也是无微不至的，我们在关心宠爱孩子的时候也要让孩子学会关心我们及我们周围的人，让他们慢慢学会给予与回报。就像在我们日常的生活中，我们下班回家一进家门就会情不自禁的呼叫孩子、拥抱孩子，这时我们也要让孩子主动的来拥抱家长、关心家长、主动为家长做些力所能及的事情，对待周围的朋友也要如此，逐渐使孩子养成礼貌、友爱的良好习惯。
严而有方，举个例子：对待孩子犯的错误应该是严肃的，孩子犯了错误我们一定要严肃对待，要及时的批评和纠正，防微杜渐，而不能一味的迁就。同时我们也要讲究方法，孩子错了，我们不能张口就骂，或者加以拳脚，孩子做错事是很正常的事情，因为他们还很小，许多的事情还不能分辨。我们要帮助孩子分析犯错的原因，帮助孩子知道错在哪里，同时要他承认错误，赔礼道歉。这样他才能真正认识到错误，才能够真正的改正和提高。
二、对待孩子要多鼓励、多引导、给孩子创造一个温馨、和谐的生活环境。
我们大多数的家长都认识到孩子的模仿力是非常强的，他们受周围环境的影响，时常会模仿身边的人或事，因此我觉着家庭的生活环境、家长的言行举止、行为习惯都会给孩子带来很大的影响，所以良好的生活环境和家长的榜样作用都会对孩子是种“无声的教育”。
因此，对待孩子我们家长要以身作则，我觉着首先我们家长要摆正自己的位子，我们不能高高在上，让孩子任何事情都听你的，我们要做孩子的好朋友。在与儿子相处的过程中，我经常反思自己，我尽可能的调整自己与孩子对话的方式和语气，让他感觉到我们是好朋友。当他遇到不知道的事情我会耐心的去给他解答，同时我也会加上一句“下次我不知道的事情你也得告诉我呀”，虽然只是一句简单的话，让他感觉到我们之间的对话是友好的`、平等的，这样孩子就会把他想的都会告诉你，你才能更了解他同时我们也就营造了一种欢快、愉悦的气氛。其次我们始终要用积极的心态、愉快的心情来与孩子相处，再多不高兴的事情都不能发泄到孩子身上，让孩子感觉到爸爸妈妈始终是微笑的，我们的生活是幸福和美好的。
我们要给孩子树立好的榜样，多鼓励孩子、引导孩子培养他有自信、爱学习养成良好的习惯。在孩子遇到一些困难急躁的时候，我们没有过多的指责和批评，虽然知道孩子这样不好，但是我会耐心的让孩子急躁的平静下来，然后引导他想办法排除困难，解决问题，同时鼓励他要有自信不能被困难吓到，我觉着儿子在这方面比以前有了很大的进步，但是还需要我们不断的引导和鼓励。
在学习上同样如此，我没有过多的去强迫他，而是去引导他。强迫有时会适得其反。就像孩子学认字，刚开始的时候，学校开始教孩子认字了，一回到家里，我们就让他读自己学的字，并刻意的让他去多认识字，他就表现的有些不耐烦了。我也逐渐认识到自己的方法不对，我们就在家里给他营造一种识字氛围，我们多给他讲，让他看，让他听，并且不是单纯的让他认识字，而是讲字的意思，感觉这样他就慢慢有些兴趣了，认识的字也就多些了。
三、要积极配合学校老师对孩子进行的教育。
以上是我对孩子教育的一些体会，每个孩子都有不同的性格和特点，每个家庭也都有他教育孩子的不同的方法和体会，而我们的目的只有一个，那就是能够让孩子健康、快乐、茁壮成长，能够成为一位有用的人才。
因为和英语老师换课有了一点学习家长体会的时间。
xx家长说：规矩不仅是给孩子立的，更是给大人立的。我同意这一认识。
孩子不仅遗传了我们的长相、脾气、甚至爱好、优点、缺点。他们就像是没有选择的海绵宝宝，沾上什么就学什么。而且特别的敏感，当自己的一个无意识行为，被我们捕捉了，我们的表现就会夸大这个动作。比如，孩子随手为我们拿了杯水。我们的大加赞赏之后，你会得到更多次的主动端水，如果继续的表扬，你会发现，孩子已经把端水给我们变成了他一定要做的习惯了。比如说我们做什么事都有提前量，说约会几点就一定要几点，你看孩子绝不会是慢性子。
当然，知道和做好总会有距离。之所以教育孩子感觉会难，就是我们无法走到时间的前头看看哪该做，哪些做到什么程度。
就以我为虑，前几天，我还为孩子孩子苦练体育心疼。5.3进行第一次模拟体育考试。一早晨，儿子情绪特别的不好，一会找茬说鞋都不合适，跟高了，底硬了。又找茬说脚疼，最后扔给我们一句话：今天就是去熟悉场地，肯定不尽全力。话外音，要是体育不达标就是没使劲。结果，成绩出乎意料，不仅达标而且超出标准满分。这两天为这事兴奋极了，每天下午的锻炼可积极了，而且速度越来越快。他自己说，我现在就爱跑步，没想到我自己那么厉害。再也不是一脸的痛苦。
看来累不累，苦不苦，并不取决于任务量，而在于完成的质量和心情。学习也是一样。
不过我在反思，要是当初因为我的担心，心疼孩子，不让他练，有时还跟体育老师请假。没有坚持下来的话，现在会不会这样高兴。
所以看，有时候再苦再心疼，坚持一下再坚持一下，孩子的潜能就会被发现。
孩子教育心得体会 篇7
“望子成龙，盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母，我们究竟要如何教育自己的孩子呢？为此，我请教过孩子的老师和其他家长，也买过这方面的书籍、光盘，经过长期的学习、摸索与总结，事实证明，这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里，我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们分享，希望对大家有所启发。
一、父母要给孩子树立好的榜样
我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，先生问女儿：“xx，你长大后，希望做什么样的工作呢？”当时我也在场，我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情回答道：“在家炒股。”那一刹那，我懵了！我是个自由职业者，时间比较自由灵活，经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起，我开始重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。
这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开始尝试做些各种各样的小点心。现在，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。最近，我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能，孩子也很喜欢观看我制作点心的过程，有时还一起帮忙做，加上她自己的创意，我们彼此都开心，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平时，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
二、培养孩子的生活能力和行为习惯
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种机会。我的.孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经xx老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的请求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自己照顾好，我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。
我们平时可以让孩子洗一些小的东西，比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得肯定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话，胜过百句骂。”确实，比起批评和指责，“鼓励”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。
一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功，它需要孩子长期的努力，需要家长不断地督促和引导，还必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。
三、多和老师探讨，多和家长交流
孩子在读书期间，老师的作用是相当巨大的。非常幸运，我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师，很受班级里的学生欢迎。平时放学后，我经常老师进行交流，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于老师，和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于她从孩子的个性出发，寻找一种更适合我的孩子的教育方法。
针对孩子学习中的几项弱点，根据老师的提议，我做了一张“好孩子进步跟踪表”，当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错”三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励，积满了十颗红星，我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来，效果显著，女儿很开心，老师也表扬女儿进步明显。
正因为这样，我经常教导孩子尊敬老师，认真听取老师的教导，“一日为师，终生为父”，这正是老师的伟大之处。
此外，每隔一段时间，我会在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家长习惯性地拉家常，谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听，同时也会从对方那里获取不一样的教育方法，以备往后在适当的时候加以借鉴。
四、在与孩子的沟通中，不可忽视文的力量ZW5000.cOm
在与孩子一起学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝说与引导，却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应该自己反思一下，看看问题出在哪里？或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更容易接受一些呢？其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。
有一次，我对孩子的批评教育太过了，但自己并没有意识到，以至于孩子有些伤心并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告诉我，是哪句话吗？”她依然用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你！”原来她后悔……想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了！”而且，我还故意，把“妈”右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并批评起我来：“妈妈，你把‘妈妈’两个写错了，你是怎么当妈妈的？”看到女儿发现了“妈妈”两的错误并破涕为笑，我也笑了，紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说：“孙老师，麻烦你帮我纠正一下错误，可以吗？”女儿欣然应许。
从这件事中，我得到的启发就是：在与孩子的沟通中，有时候用文比用语言更方便有效。因为文和语言相比，语言比较羞涩，有时难以启齿，文比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通；语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文克服了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都可以拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比，用文，不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受，也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心，从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。
总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。
孩子教育心得体会 篇8
毫无疑义，每个家长都是爱的孩子。缘于爱，我在家里教育孩子主要是以下几点心得体会：
一、尊重孩子，做孩子的益友。是老师家长，要想教育好孩子，就应该与孩子多沟通，就应该与孩子有亲密的关系，也就应该放下架子与孩子平等相处。在看来，孩子虽小，但他独立的、完整的个体，他有的思维、情感。在家里，孩子对任何事情都有发言权、权和选择权，孩子的独立自主精神和创新精神就一定的发展。尊重孩子，孩子也就非常喜欢、信任，把父母当作朋友。父母的话，他就能够听进去，容易和产生感情共鸣，父母愿意做孩子的朋友，这对孩子来说，是一件非常愉快的事情。
二、注重身教，做孩子的良师。孩子喜欢并且崇拜的父母，父母的一言一行都容易被孩子暗中模仿，父母的言行对孩子有着潜移默化的作用。注意身教对孩子产生的巨大。做家长的给孩子示范作用的，说一套做一套，言行不一，甚至有时候无视孩子的，说出不利于孩子健康成长的话，无益于孩子健康成长的事，那么对孩子的不利，有时候甚至是在往不希望的方向暗示或诱导。从意义上讲，孩子几乎父亲或母亲的再版，他身上的，往往他的父亲或母亲的。我喜欢看书学习，不愿在牌桌上浪费，我的孩子也就喜欢看书，喜欢学习，我喜欢思考，孩子也喜欢；我性格开朗，孩子也爱说爱笑。所以家长的示范很重要。
三、相信孩子，实事求是地赏识孩子。我一直认为每个孩子都是天才。为呢?大家可以想想，小孩的能力多么强，两岁就完全学会了说话；求知欲也强烈，凡事都要打破砂锅问到底。大人能吗?要赏识孩子，我经常把孩子和我小时候相比，我觉得他是天才，她比我小时候优秀多了。当人坚信他是天才的时候，他就真的天才了。家长要地暗示释放压抑，让孩子都坚信天才。家长和老师如此相信孩子，鼓励孩子，就会孩子的.自信心，“天生我材必有用”的信念。要注意培养孩子的自信心，需要家长和老师对孩子多多激励，多多鼓励，从而使得孩子起的心态和有潜力可以挖掘的观念。
四、家长平时应多子女的学习成绩，使他感觉到大人很在乎他的学习，不要不闻不问，他会感觉到学得没劲。家长与孩子制定出奖罚分明，应该时，家长应遵守“合同”的奖励，若没达标时，家长也不应责怪，打骂孩子，应鼓励帮助他，才能重新起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯，独立思考，善于分析难题等读书习惯，教他学东西时应灵活，不要死记硬背，“读死书，死读书”的学习方法不管用，花不少，却，家长应多教好的方法给子女。
当然，还有好多，如家长应教育孩子多参加体育锻炼，早起早睡，有的体魄;应教育孩子做人的道理，要心地善良，对世界充满爱，多事，对人有礼貌，教怎样待人接物;平时在家里给布置力所能及的事，当天的事当日完成，给孩子制定作息表，使孩子养成良好的生活习惯。
总之，教育孩子的方法有许多，这就需要做家长应有一颗爱心，还要细心、用心、耐心。我相信只要家长能这几点，再加上学校和社会对孩子的教育，相信孩子以后会成为一个对社会有用的人。
孩子教育心得体会 篇9
第一句话是：优秀是一种习惯。
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。
以热爱大自然为例，我们不少家长，只是嘴上说说，真的到了星期天，往往会以孩子课业重、家务忙等等为借口，错过了与大自然亲密接触的机会，或者是这个周末想到了就去做，下个周末，忘了就算了，其实这是因为很多根本不知道什么叫着习惯，其实，人类语言中并没有习惯二字，只是我们做某些事，做得多，做得连贯，不自然地养成了习惯而已。我还是说得更直白一点儿吧，所谓习惯，就是要会“装”，要持续的、不间断的'“装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时在孩子到家后，拿起高雅一点儿的书本来读，每次都这样，你装装看，你装一年看看，装十年看看，装的时间长了就形成了习惯。
第二句话是：生命是一种过程。
事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定是死亡，我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永恒，比如爱情，但我们能就此否定爱情的美好么？因此，体验，是丰富我们生命过程的一剂良药。
比如喂养孩子这个生命过程的体验。不少农村母亲，由于不是享受这个别人无法体验的生命过程----这个孩子慢慢地长大、慢慢地呀呀学语、慢慢地蹒跚学步而给自己带来的无限快感，于是牢骚满腹、埋怨充斥整个亲子空间，在广大农村，甚至把孩子交给爷爷奶奶看管，自己落得“一身轻松”，等孩子长大了，有缺憾了，才后悔当初没有好好跟孩子一起享受TA长大的过程，埋怨孩子的爷爷奶奶没有好好教育孩子，其实，是因为这些农村父母不懂，所谓的最好教育，就是陪孩子一起长大。生命本身有没有意义，在于你有没有赋予它意义，在于你自己有没有赋予你的生命一种你希望实现的意义，因此享受生命的过程就是一种意义所在。
一直很享受与女儿一起长大的那些点点滴滴。
第三句话是：两点之间最短的距离并不一定是直线。
在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法谅解别人，要让人觉得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。
所以，我们一直在谅解别人，欣赏别人，却唯独在谅解自己的孩子上出了问题，甚至，我们对他们的要求是苛刻的：别人能做到的，我们要求他们也要一定做到，别的孩子做不到的，我们也要要求我们的孩子做到，而且，在孩子们面前，我们会用最简短的语言----直线语言表白：“一分值两万七啊！”“唉呀，你说你再不好好学，你能考上哪啊，赶紧学吧。”“人的一生中，有好多次机会和转折，这是你人生的一次重要转折，抓住了机会，你就会成为人上人，如果错过了，也就不会再有转机。”“必须考上四中、五中！”这种看似最短距离最直白的表达最能直抵孩子心灵深处的语言，其实，与孩子距离最远！
当然，如果你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，如果你在走路，从A到B，明明可以直接过去，但所有人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在亲子教育上，直线性思维在很多地方要碰壁，这是中国特色的中国教育方式。
有时候，欣赏孩子爱玩、会玩也是一种曲线救国方式。女儿小时候很爱带小朋友到家玩，女儿也一直把我欣赏她会玩作为她的骄傲，转而让我欣赏她的学习。
第四句话是：只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。
去年暑假教女儿轮滑的时候，女儿最大的体会就是停不下来。我没有给她请教练，其实，教她之前，我也从没有接触过轮滑，我只是从物理平衡角度教她学习，一开始，我就从教她练习静止，练了两天，我看女儿能穿上轮滑鞋静止下来了，才开始教她前行，这个时候我就发现女儿已经会滑了。只要你能停下来，你就不会撞上树、撞上石头。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前进。
第五句话是：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。
当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。
每个孩子都有缺陷，每个父母缺陷更多，我们不能因为这个孩子有缺陷就去放弃，也许孩子的这个缺陷，恰好就是TA今后优于其它人的方面。
孩子教育心得体会 篇10
突然之间想起了要写一写关于孩子玩的问题。其实也不是空穴来风，首要是由于自己本年暑假后刚刚触摸小学的教育，有点生疏，或许爽性说有点顺从，再去用我从前教育办理中学生的方法方法来对待小学生的每一分秒实在是不合适。所以，我需要在逐步的习惯中找寻自己究竟怎么给孩子们供给一段欢喜美好的幼年，所以，考虑的脚步就决议了我作业之时的一切体现。
后来在翻看其他书本的时分，偶然间遇到了鲁迅先生所说的一句话：游戏是儿童最合理的行为，玩具是儿童的天使。这岂不便是我作为小学教师的一个新的动力源吗？其实回想从前教过的一篇课文，依然是鲁迅先生的《风筝》，也就理解了先生为什么如此垂青看清看透彻儿童与游戏和玩具的原因了。那篇文章中，先生描绘了自己炸毁弟弟小时分做风筝的故事，成果心里留下了深深的惋惜，以至于到了弟弟长大，也是一把年岁的时分，先生依然无法放心。所以，咱们在这里也能够理解游戏之于孩子的重要性，玩具之于孩子的亲密性。用我自己脑筋里的一个主意便是：玩才是孩子的天。
或许您会质疑，孩子们假如仅仅把时刻都糟蹋在玩上，那岂不是虚度光阴了，还谈什么未来的期望啊？当然，我在这里所说的玩也是有必定束缚的'玩，而不是漫无目的的玩。尤其是关于在校上学的孩子们来讲，玩必定要有所引领的。假如一味的着重学习，要求成果，我想孩子们的聪明劲头，或许关于校园的那份喜爱，都会跟着呆板的学习而消灭。詹·豪厄尔说的好，整天埋头作业而不去游玩，聪明的孩子也会变傻。所以，咱们不管是家长仍是教师，都应该给孩子供给一种既合适生长又合适游玩的学习环境。
其实，咱们许多的大人不也是一向喜爱玩，乃至是痴迷于玩吗？所以，咱们一会儿就彻底想阻挠孩子的玩就显得可笑了。记住当今相声界的重量级人物于谦教师便是一个非常喜爱玩的腕儿级人物。他老人家不光喜爱玩，并且还玩出了自己的极致趣味，也玩出了让他人仰慕之极的成果。他喜爱收养各种动物，成果聚少成多，时至今日现已形成了规划，竟然成了许多游客喜爱去游玩的宠物乐土——天精地华宠乐土。这也算是成人里名人里玩的最有志向的一个模范了。
所以，咱们回过头来再想想咱们自己，不也是许多时分乐意轻松的游玩吗？小时分，欢蹦乱跳的去下河摸鱼，唧唧喳喳地一群人去上树掏鸟窝，还有便是把一群小孩集合起来分红敌我两边，进行对立交兵游戏……或许这时分，咱们再回想自己的从前也会嘴角上扬，眉毛弯弯吧。所以，咱们首先在心里要答应孩子们玩。仅仅咱们在答应他们玩的时分，要有个引导，不能乱玩，乃至玩出损伤或许残损来。
再回到我的小学教育阅历上来，由于担任了一节二年级的体育课，开端还能够让他们练练队形，留意一下纪律。但是，跟着时刻的延伸，也不能总是让孩子们站队，着重纪律啊！所以烦恼就来了，真应该给他们供给一些能够在体育课游玩的玩具。既锻炼身体，也文娱身心。后来，我就找到办理体育器件的教师，把一些沉睡在器件室的玩具挑出来几种，也算是充分了孩子们的体育课，满意了他们玩的愿望。
其实早在我国现代教育之初，闻名教育家陶行知先生就对小孩子的教育提出了详细的要求：培育创造力，有必要把小孩子的脑筋、双手、嘴、空间、时刻都解放出来，对小孩子的创造力予以适当之培育。这其实也是要求孩子们不能死读书，必定要全身心的投入生长日子中，才算是健康的生长。
啰嗦这么多的主意，也便是对自己往后从事小学教育的一个尽力方向的想象？假如能够让孩子们在玩中享用常识的风趣，我想他们都会成为更心爱的小生命，而他们的幼年也将会是色香味齐全的美丽回想。看来这样用玩的思想教育陪同孩子的路还要持续讨论才是，期望孩子们能在玩的环境里敏捷生长吧。
最终引一段闻名科学家牛顿的话，或许咱们能够在其中找到玩关于孩子的可贵之处吧。我不知道在他人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海边游玩的小孩，为不时发现比寻常更为润滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而自鸣得意，而关于展现在我面前的众多的真理的海洋，却全然没有发现。
玩才是孩子的天，而这片天真是一门大学识哦！
孩子教育心得体会 篇11
首先谢谢老师给我这样的机会，邀请我去参加本次活动。
通过本次讲座，我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子，我只看到孩子的不足，说的最多的就是你这里不行，那里不对，很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动，“期望、赞美可以创造奇迹”。
通过听取讲座，使我认识到家庭教育的重要性，家长是孩子的启蒙老师，我们的一言一行会影响孩子的一生，作为家长，我们就应提高自身素质，多倾听孩子的心声，使孩子成为全面发展的有用人材。
今后我一定多查找自己的不足，提高自身素质，学习科学的家庭教育理念，看到孩子的优点，给孩子自由的空间，孩子的学习是重要的，身心健康更重要，我和萌萌一起努力，一起成长。
前不久，“百场家教讲座入千家万户，十万学生家长学科学教子，遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行，《知心姐姐》报告团的孟讲师，给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。
孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题，用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟，也使大家顿悟：心灵的成长和身体一样重要，一样需要均衡的营养，需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想，也需要我们给予适当的挫折教育，学会心理自助。
短短的一个小时，现场的家长和老师们听的'全神贯注。好孩子是夸出来的，无论老师还是家长，我们应该反思一下自己，我们正确地赏识自己的孩子了吗？我们把指责的“食指”收回来了吗？赞扬的“大拇指”是不是经常竖起？现在我们的家长给孩子的自由应该说很多，但效果为什么不好？听了孟老师的讲座使我明白了，那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间，孩子没有养成良好的作息时间习惯，所以孩子自由的没有了“度”，这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开始的时侯，孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点，当时我所想到的却只有孩子的缺点，后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的，只是我们没有发现，对孩子的要求太过完美，没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯，做为家长我们应该慢慢的引导，可是我们却总是批评孩子，没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座，在今后教育孩子的方式方法上，我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。
这样高水平的讲座应该多开展几次，因为我们的家长在教育孩子方面，自己的心灵首先进入了盲区不够健康，渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了，才能更好的教育我们的孩子，使我们的孩子健康快乐的成长。
作为一名小学六年级的学生家长，我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户，十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情，解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑，从根本上改变了过去盲目教子，无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础，对提高教育教学水平和人口素质具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。
（一）、科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的教育平台的长期有效支持，更需要广大学生家长的积极努力。
市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒，长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情，为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广，最大限度的提高一代甚至几代人的人口素质。
（二）、由于传统的教育体制过于注重知识教育，新科学教育理念全面提高孩子全方位素质，我们作为家长要敢于接受新思想新观念，把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。
非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育，为提高学生独立生存能力奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始，鼓励孩子敢于思考、表达，学会倾听孩子心声，给孩子更多参考意见而不是命令与指责；要经常予以孩子肯定和赞美；给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管；要宽容爱护孩子，对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导；要让孩子放飞自己的理想，充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理念和方法增强了广大家长对科学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行，每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才，成为社会栋梁！
最后，祝愿百万家庭讲座入千家万户，十万学生家长科学教子活动圆满成功，并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁！
孩子教育心得体会 篇12
在吴昕孺的小说《宝贝》中，作者虚构了一个让人难以置信又完全可信的故事：因为爸爸妈妈生了一个成天被“宝贝”“宝贝”叫着的小弟弟，完全受到冷落的六岁主人公小玉想把弟弟从楼上扔下去，她给弟弟喂生的自来水；往弟弟奶瓶里偷偷放老鼠药；和好朋友合伙去汽车站用一百个棒棒糖的价钱“鬼卖”（拐卖）弟弟……在一连串的虚构情节中，我们看到了隐藏在事件背后的真相，一个儿童在突然受到极度冷落后的心理的真相。
不要质疑它的真实性。小说都是虚构的。虚构的最高境界是让人明知道是虚构的，但依然宁愿相信这是真的，因为它揭示的是真实。我相信这种艺术的真实。在我的漫长的语文教师生涯中，我在小伙伴们的“真情作文”、“原生态作文”中无数次地读到过譬如“有弟弟真不好”“我不喜欢弟弟”“弟弟要是一直留在广东不回来就好了”的文字，而我几乎无可指责他们，也不知道该如何教导他们，因为问题并不在他们——有问题的不是孩子们不经意流露出来的“不正常”心态，而是根本就不知道、也不相信这种不正常心态、从不在乎孩子立场与视角的、自以为是的我们。
天使的心中也会有邪恶的阴影眷顾，何况这种邪恶同时被儿童的幼稚与成人的近乎愚钝的漠视行为所指引。每一个儿童的存在都不容忽视。——多年形成的职业习惯总是暗示我，哪怕是面对一个痴呆儿童，我都下意识地不敢不敬畏他。——儿童的心灵不容许成人一次次地冷漠甚至有意地歧视。别以为他们什么都不在乎，甚至长期地以这个世界的智者、强者身份自居，愚蠢地认为他们对这个世界一无所知与无可奈何。
儿童自有他们的一双穿透世事的慧眼，同时也有一套独特与充满智慧的对抗法则。既然这个世界是由儿童与成人共同构成的，那么，忽视——乃至伤害儿童，必然会打破这个世界的平衡与安宁。
这由不得你不信。——尽管多年后小玉谈起小时候她想弄死弟弟的事，“爸爸妈妈矢口否认”。
这是几年前我在一个书评中谈到的一个例子。之所以又想到这个例子，是因为一个传闻，说是一位女孩子杀死了她的准备要二胎的父亲。此外又有一则传闻说，有个女孩起初同意父母再生二胎，结果等母亲怀了二胎，女孩又说：我诅咒，生不下来。结果真就没生下来。从此再不敢生。
微信时代，许多传言都不能完全当真，那就当故事来听，如同我们看如上所述的小说。它们的众多的意义当中，有一种在于——我想说的是，别忙着怎样教育儿童，在教育儿童之前，盘点一下你认识与了解儿童多少。尽管我们都来自于儿童世界，但事实是我们基本上没有体察到：儿童的大半个世界，都不是与我们的世界重合的，它是独立的。对于儿童的教育而言，重新认识儿童才是真正的开始。但不要急于表白自己有多了解自己的孩子。据我所知，不到一些比较糟糕的事情发生，儿童真正的一面，大多会隐没在“我家的孩子我最了解”的自信中。就像一些做老师的，总不大相信打坏小明脑袋的事，是最老实与最优秀的小红干的一样。几乎所有的教育失败，都可以看作是对儿童认识不足与不当的`一种结果。将儿童视为时刻要训诫的对象与视为股掌之间的宝贝来溺爱，包括一些学校动不动就不许小学生追吵喧闹的养成教育以及将儿童当成刷题与学艺的机器，都可作为儿童认识方面的例子。小时候我一个人去一家我最亲近的亲戚家拜年，亲戚念着我的小名说，××不吃什么的，随便煮点菜就是了。我说，我吃的，什么都吃的。亲戚们都笑了：那就多煮点。总之如上所述，我们可以得出的一条意见是，认识与了解与尊重儿童，比教育儿童更重要也更艰难。对于许多教育者来说，教育只是两三分钟的事——如此的时间与耐心，你基本上无法了解一个儿童。而每位家长与其都去做儿童教育家，就远不如去了解与认识各自的孩子：与你最熟悉的孩子，与你又有多么的陌生。
对于最应该了解孩子的家长而言，要了解与认识儿童，自己先接受教育、读书学习，是重要的。牵手、陪伴、交流、沟通、关爱、与孩子建立牢固的信任链条，是重要的。如此重要的东西一定还可以列出很多，但像偷看孩子的书信、微信，或者严刑拷供，是最下三滥的办法。
刚敲完这几行字，看到一档综艺节目。一个八岁的女孩子，会唱豫剧、京剧、评剧，上台小试身手时，技惊四座，眉目能传情，伶俐有范儿，能俏皮地点出嘉宾老师模仿她的动作时的问题。但主持人突然说，你不大喜欢说话是不是？将我惊呆。接着有嘉宾老师与主持人轮番教育女孩子要大胆说话，不要因为现场人多而紧张，云云，一直说到女孩眼微睁，头微垂，颌微点，脸微窘，又将我惊呆。——紧张的人在台上，戏能唱得那么开？结果正式亮身手时真就小紧张，放不那么开了。我说这个例子的意思是，假如我也有个这么聪明、伶俐、会唱戏、会说话、上台根本不紧张的孙女儿，我还叫她上台，但是希望她千万别碰到这样热心的教育家。是为补记。
孩子教育心得体会 篇13
说到孩子的教育，每个家长都有很多话要说。虽然家庭情况不同，教育方式不同，但目的都是希望自己的孩子能够快乐健康的成长。作为父母，应该如何教育孩子？为此我买了很多书和光盘，也咨询了很多同事。孩子一天天长大，成绩越来越稳定，但我心里还是不敢放松。
要养成良好的学习习惯，这要体现在生活的细节上。我们家每个人都有阅读的习惯。孩子小的时候，很早就发展和锻炼了识字能力，为以后的学习打下了非常好的基础。等孩子大了，我们会帮助孩子养成读书的习惯，让他每天腾出一些时间读书。在我们家，经常能看到这样的画面：一家三口在看自己的书。而且，只要有机会，就从书店买各种书给他看。六一儿童节和春节的礼物都是各种有趣或有益的书籍。时间长了，孩子喜欢看书。我也养成了良好的阅读习惯。对学习也有很大的促进作用。
从孩子上学开始，我就注重培养他的学习习惯，每天回家后完成老师留下的作业。在学习新课之前，预习以下内容。及时和他的老师沟通，帮助孩子养成良好的`学习习惯。
在家庭生活中，时刻注意习惯的养成，整理好玩过的玩具，晚上睡觉前洗脸刷牙等等。有时候，如果孩子想偷懒，就告诉他理由，告诉他不允许。慢慢的，他认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。
为了教育孩子，我们这一代的父母需要学习和继承中华民族的传统智慧。心里一直忐忑不安，就是觉得自己没有建立起一个稳定可靠的整体价值体系来教育孩子。在断断续续接触传统启蒙经典的过程中，我在反思孩子成长的各种表现的同时，也反思了自己的行为准则。感觉找到了教育孩子的线索和方向。我需要在学习传统文化的影响下和孩子一起成长。
不要对孩子要求太高，给他一点自由发展的空间，观察他的优缺点，然后给他指导。我觉得我们都是孩子，应该知道孩子喜欢什么。过多的说教不如用自己的行为去引导孩子的效果。要求孩子做什么，大人必须先做。比如我儿子看电视，一看到精彩的部分就不自觉的走到电视机前。我纠正了他。他马上批评说：“你天天老是上网，玩久了眼睛也不好。”面对孩子的质疑，我只需要先纠正自己，用自己的行为去影响孩子。我跟孩子说：“你看我妈都改正了，才上线一段时间，你就该改正！”这时，孩子会欣然接受你的建议。
为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。闲暇时，他报名参加书法班。他现在学了好几年了，很感兴趣，也取得了不错的成绩。
孩子喜欢手工制作，我会给他提供材料，尽可能的帮助他。有时候，看着他做出一个“作品”，虽然不是很精彩，却沾沾自喜地给我们看，表情充满了骄傲。看到孩子们敢于做，从手工制作的过程中获得快乐，我从心底感到欣慰。
此外，我们也喜欢让我们的孩子参加一些体育锻炼。孩子爱跑爱跳，让他多运动，既强身健体，又让他开心。为什么不可以？
总之，我们希望孩子不仅仅是一个努力学习的孩子，更是一个热爱生活的人。
孩子教育心得体会 篇14
、注重培养孩子的行为习惯，良好的`行为习惯一经养成，孩子将终身受益。首先，孩子能做到的事情尽量让他自己去做，包括自己赶车上学，自己背书包，自己洗漱、穿戴，做力所能及的家务。其次，让孩子养成独立学习和思考的习惯，针对孩子好动、
孩子教育心得体会 篇15
做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想，要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子;培养孩子的自尊、自信，要学会与孩子沟通，努力走进孩子的内心世界，把孩子视作朋友，视作知己，使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。
一年级的孩子，刚刚从幼儿园玩的阶段出来，或者他们的心里都还没有作好学习的准备，一心还只顾着”玩”，让他们一节课认认真真，专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活，学习习惯，对他们今后多年的学习生涯非常重要。
作为家长，自己要需要不断地充电，王校长介绍的书名，我都非常仔细摘录下来，去借来或者买来阅读，相信看过后，可能对教育好孩子是非常有益的。
现在才知道早餐不光要吃饱，还要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，这样才能满足他一上午的体力和精力来学习，这点需要加强。
从九月开学到现在，一个多月的.时间里，看到儿子每天都会有进步，从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音，他不愿意读而掉过眼泪)，到现在会主动地拿起语文书读拼音，读儿歌，为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包，从一开始每分钟只能跳二三十个，到现在能跳一百多个，扔沙包，在王老师的教导下，也比之前有进步，为他感到高兴!儿子有时调皮，不听话，我可能不够耐心地去教导他，而是会斥责他，现在看来，有时他也是耍小聪明，也是逗你开心。给孩子多多的鼓励，会使他更加自信!
做孩子的朋友，多和他交流，让他快乐的学习，快乐的玩，健康快乐地成长!
孩子教育心得体会 篇16
1. 耐心倾听
气急攻心的家长在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。但是这样根本解决不了问题。管教孩子，关键是要找出孩子犯错的原因，从源头下手，把原因除去。
此时家长应先冷静下来，多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
2. 放下身段
同孩子做协商有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的'态度来对待孩子，但是这样做往往会激化矛盾，叫他不要他偏要。这时，父母不妨放下身段，不要总是命令孩子，而是同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。
比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。
3. 让孩子去体验后果
如果孩子老是听不进大人的话，你再怎么吼叫也是无用的。那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
4. 跟孩子讲道理除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。
让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
5. 给孩子另一个选择当孩子犯了错误，你不要只是吼叫孩子，说教大道理，而是要给孩子另一个选择。
也就是说，不要只说“不可以”，请指出一条可以的路来给他走。大脑好像一个大草原，上面已有一条从A到B的路，如果你不要他走这条路，你要先牵他的手走另一条也可以到B的路，走久了，新路的草被踩扁了，新路便形成了，而旧路许久不走，又被长出来的草盖住，便看不见了。
孩子教育心得体会 篇17
孩子的兴趣培养，现在很多家庭都让孩子上这样那样的兴趣班，确实是为孩子素质教育垫定了基础。我很喜欢音乐，孩子小的时候我们就为他买了雅马哈电子琴、小提琴、二胡、笛子和吉他等，然而他不感兴趣，唯独对练书法和画画感兴趣，于是我就从孩子六岁起送他进行书法培训班，在XX年广东省首届青少年书法大赛深圳赛区获得（同级别）二等奖，XX年广东省第二届青少年书法大赛深圳赛区获得（同级别）一等奖。其它还获得校园和区内比赛获奖。也但因中国国情所决定了文化知识应试选拔原则，不是每个学生的兴趣都能充分得到充分发挥的，我的孩子现在上初中后，课程一下子加多，还没有完全养成好的学习习惯，没有好的学习方法，时间观念不强，所以学习效率很低，没有时间去进行书法培训，书法培训就没法再继续了（只有暂停，要其在家每周至少练十篇），培养孩子的兴趣贵在坚持，如不坚持岂不扼杀了孩子的兴趣，这也是我一度的'苦恼原因。我也希望老师们能帮我指点一下，如何做，如何找到好一点的书法国画老师呢？
在课堂纪律方面，我觉得孩子的课堂纪律对于孩子的学习非常重要，孩子要学到真正的东西，课堂专心致志地听老师讲课，紧跟老师的步骤进行思考，积极回答问题是很重要的。这次我听了两节公开课，发现许多孩子上课注意力不集中，背着老师做小动作、聊天，吃东西。这样怎么能够学到知识呢？这些现象我觉得跟我们家长在家如何要求孩子也有一定的关系，这次听了科利华公司的专家讲了家庭教育的重要性，确实对我的启发很大，诚然，孩子在家里和在校的时间几乎各占一半，在家里两个大人管一个孩子都管不好，在学校一个老师要管几十个甚至上百个学生，哪能没有疏忽的地方啊！所以在家养成自觉性，在学校才能自觉遵守纪律，我一再强调要各任课老师严格要求我的孩子，课堂纪律一定要做好，这是我们努力的方向。
没有时间观念，怎样培养孩子的时间观念，这也是让我感到非常头痛的事，孩子回家后，东摸摸西翻翻时间很快就过去了，其实没有多少家庭作业，为什么好几个钟都没做完，我认为最主要还是习惯及养好，时间现念不强，做作业精力不集中，导致粗心大意，我想这也是许多家长感到头痛的事情吧，不妨尝试一些专家的做法，或许有所改善。
以上是我教育孩子的一些方法及感到苦恼的事，希望能得到指正及帮助。最后祝愿所有的家庭都能找到适合自己孩子的教育方法，祝愿所有孩子都健康快乐的成长，孩子是祖国的花朵，是国家未来的栋梁，让我们所有的家长为了给孩子营造一个美好的学习环境和学习条件而努力吧！！
孩子教育心得体会 篇18
一、家长教育孩子心得体会
从小养成良好的习惯，慢慢培养下来，这一个学期下来，孩子的行为习惯进步了很多，学习成绩也有了明显的进步。看着自己的孩子在我的影响下变得越来越优秀，我很高兴，也很欣慰。
但在家里我发现自己还有很多地方需要加强，比如在孩子的卫生保健方面，还不能完全的了解，在课堂上不够大胆，有时还会影响到其他的同学，所以我会尽量的多关注到每一个孩子。
二、家长工作方面
1、在家庭教学方面，家长也是我们最关心的方面，因为我们家长们在教育孩子的时候会有一些意想不到的事情发生，而在家里，家长们会有些不知所措了，有些甚至不敢与老师交流，所以我会尽量的与孩子多交流，多去了解孩子在家里的表现，和他们沟通，帮助他们解决困难。
2、在家教方面，在家长中有一些家教方面做的不够好，有时在上课的时候有点不敢上，不敢去和同学交流孩子的情况，所以我会尽量的去了解这些情况，帮助老师去解决这些问题。
三、家长的.心得体会
在这段时间里，我学到了很多，但我也发现了我自身的一些问题，比如我的教育方法并不适合小学生，对于孩子来说，他们只会让老师的教育方法跟不上，所以我会尽量的去引导孩子们的方法，让他们更好的接受老师的教育方式，也更好的在家里学到更多的东西。
总之，这一学期下来，我收获了一些成绩，也发现了一些不足，这些都是我在这一个学期里面努力的成果。
孩子教育心得体会 篇19
现在的孩子是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里拍摔着，吃穿不愁，衣食无忧。
无论是物质上还是精神上，都是富有的。呵呵，简直就是家里的宝啊！
有一种爱叫做放手。教育孩子的文章我不只写过一篇，但是生活中的素材还是写不完的，屡见不鲜。齐齐已经上幼儿园半年多了，是小班的孩子。可是来上学时总是由姥姥抱着，送到教室门口。姥姥让他问老师好，他的声音小小的，用胆怯的眼神看着老师。老师让他跟姥姥再见，他低着头一声不吭的走进教室，姥姥无奈的摇摇头走了。是什么原因让孩子变得如此胆怯呢？这是小班的孩子还有可原谅，可是中班有一个叫艳艳的小女孩，每次我看到他入园的时候，都是在奶奶的背上。奶奶弯着腰吃力的往前走，花白的头发被风吹起，显得更加沧桑。孩子，你趴在老人背上舒服吗？这是不是该怪孩子呢？这样的爱到底能坚持多久？
教育要从幼儿抓起，每个人都爱自己的孩子，但不能脱离教育这项重要任务，这需要用自己的`实际行动去做。学校教育虽然重要，但离开了家庭教育的配合，它也会显得苍白无力。像齐齐的姥姥，艳艳的奶奶，不要让孩子只徘徊在你们的双手这块狭小的天地，让孩子飞吧！
有一种爱叫做放手。孩子是需要锻炼的，幼儿园的孩子正是动手，动脑的年龄。他们喜欢在春天里捡石子，采野花，荡秋千；在夏天里玩水，捉鱼；在秋天捡落叶，捉迷藏；在冬天堆雪人，打雪仗；他们喜欢四季中的每个季节，每一天。一天天进步，一天天成长。如果他们离开大人的怀抱，会有一片属于自己的天空。娇嫩的翅膀只有经历风吹雨打的洗礼才会丰满。在这期间，孩子不仅不需要抱着，背着，他们还学会去帮助别人。帮老奶奶提篮子，帮小弟弟捡皮球，摔倒了自己爬起来，鞋带开了自己系，连脏了自己洗······
有一种爱叫做放手。爱是不同的。对孩子一味的宠爱，不但是教育的一种失败，还会造成不可挽回的后果。孩子在成长的过程中，始终有一种依赖人的思维。有了困难自己不会想办法去解决，而是在家人，或者可以在依赖的人的面前哭诉。时间长了就会形成自卑感，没有自信，还会脱离社会。而放开手脚成长起来的孩子，无论遇到什么困难，他们都会自己想办法去克服。在战胜困难时，他们的心里有一种满足感，以后无论遇到什么困难多不会畏缩。这样的孩子很适应社会，对前途充满自信。孩子如果去做一件正确的事情，还需要老师的鼓励，和家长的肯定：你是对的，你真棒！
家长们，放开你们的双手，让孩子拥有一片蔚蓝的天空吧！
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