享受七年级作文

享受七年级作文(集合14篇)。

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关于幸福作文600字七年级优秀作文，欢迎大家分享。

享受七年级作文 篇1

一个寒冷的日子，刺骨的寒风咆哮着，发出可怕的声音，吹得人瑟瑟发抖。

可就在这样的天气里，我却特别高兴。因为我可以去四海山上玩雪。

去四海山的路上，我脑海里就浮现出了玩雪的场景——我拿起一个大雪球向妈妈扔过去，妈妈也……想着想着就到了目的地。

来到四海山庄，我就随手拿起一个大雪球向妈妈扔过去，妈妈也拿起两个雪球向我扔过来。我见了就疯了似得用右手拿一个雪球，扔出去时左手也快速地拿起一个就扔。刚扔完左手的，这时右手又准备好了一个雪球蓄势待发，左右手不断地交替进行扔雪球。而妈妈则是两手各抓一个雪球向我扔来，从未断过。渐渐地，我扔的雪球都是松的还打不准；可妈妈扔的雪球大部分是实的还都打到我身上。就这样，我毫无章法地扔雪球使我被打得狼狈不堪。虽然被打得狼狈不堪，到处乱窜，但是我很开心，开心到被雪球砸过的地方一点儿也不痛。

和妈妈再玩了一会儿，我就去堆雪人了。我先把雪弄成一个小雪球，再把小雪球慢慢变大，然后把大雪球在地上滚上一圈，大雪球就更大了，我抱都抱不起来才算完。接下来就是再做一个比大雪球小一些的雪球，弄好后把小点的雪球放在大雪球的上面，这样雪人的身体就做好了。找了些枯树枝做成雪人的五官，这样我的雪人就完成啦！虽然我做的这个雪人一点也不像，还很丑，但我还是很开心。因为这是我第一次堆雪人。

在回家的路上，我坐在车里含笑而睡。因为梦中我又一次玩雪……

享受七年级作文 篇2

有一年春天，我和妈妈回外婆家，那一次我体验了一次农活——插秧苗。

那天上午，我和表姐在看电视，妈妈叫我一起去田里插秧苗，我从来没有插过秧苗，很想去体验一番，我问表姐去不去，表姐她说不去，但表姐不去不会阻挡我想去插秧苗那急切的心情，我和外婆·妈妈走着小路，提着一个桶，桶中有一些绿油油的秧苗，我们走了很长的时间，一路上，左边是一望无际的天地，右边是连绵起伏的山峰，不知不觉我们走到了水田，旁边是往年已收割的田地，我拉起裤脚，踩进了水田中，刚一下脚，水很冷，往下踩了一下脚，还没到底，我很害怕，妈妈走到田中说：“不深的，快点下来。”我又往下踩了一脚，水到膝盖，我往前走了，拿起手中的秧苗，插了下去，可我看到妈妈和外婆插得这么快，我却那么慢，我也要加快速度，我拿起秧苗，快速的插下去，可我这也叫插，应该算是扔下去吧！我扔了一些，种了一些。

手中的秧苗没有了，表姐刚好来了，她也提着一桶秧苗，我叫表姐扔一捆到我这里来，表姐拿起一捆，扔到我这里，秧苗从天空划过，飞到我这里，“咚”的一声落在我的身后，溅的水中的泥都飞到身上了，我成了一个“泥人”，大家都在哈哈大笑，我拿起天中的一捆秧苗，人真的插了起来，我们的秧苗种好了，上到地上，看着田里的秧苗随风摇摆，看上去多好啊！

中午到了，外婆和妈妈回家了，可我和表姐还不想回去，到田地旁的坡上去摘果子去了，到了下午，我们捧着果子，满载而归，我和表姐开心的回家吃饭了！

那一天我体验了插秧苗，那真是开心的一天！

享受七年级作文 篇3

喔喔哦喔喔哦一大清早，就听到公鸡在大叫，我不情愿的从被窝里爬了起来。

洗漱好，吃了早饭，奶奶便带我来到了屋后的山脚下，并美其名曰：体验生活。

早晨的雾气很大，一眼望去竟然看不到山顶上的情况，只是朦胧一片，再露出点点草色，像极了穿了纱衣的仙女侧卧在我们面前。时不时还拂来一阵醉人的风。山上的绿色由深到浅的排列着，还夹杂着冬日未脱去的枯黄。

我们来到了点菌种的场地，那地方是开阔的。被钻了眼儿的木头整整齐齐的排列着，像是在等待检阅的士兵一样。

我拿来两个马扎搬来一根木头，将一块菌种细细的碾碎，再小心翼翼的塞在孔中，压实，再盖上一个菌种盖。看似简单的一个动作，却是要极有耐心的。瞧，没过一会我就腰酸背痛的了，忍不住的向奶奶抱怨：“奶奶，太辛苦了，每天这样可怎么受得了，我不干了。”奶奶用那双饱经风霜的双手抚摸着我的头说：“孙女儿啊，我是农村人，没读过几天书，但是道理还是懂得的。我们做事情不能半途而废，就好比点菌种，点到一半就不点了，菌种经过日晒雨淋，是结不出菌子的。”我清清楚楚的明白了奶奶话中的意思，也清清楚楚的看见了爬上奶奶眼底的笑意。

就这样，我不知疲倦的运转了一天，没有敷衍任何一处细节。

傍晚，我们回到家中，没有抱怨，只有收获。

这一天让我懂得了许多道理：不能半途而废，学习又何尝不是这样，我们只要把握好每个细节，不半途而废，就一定会有收获。

等候，来年菌子出土。

享受七年级作文 篇4

揉醒惺忪的睡眼，不知不觉已经身在老家的`门口。那条小狗还是趴在门口，而爷爷奶奶已经笑着迎出门来。

回到老家，感觉时光都是安静的。在老家，陪陪老人，写写作业，品品茶。闲时听着风声，看着绿色的树叶随风舞动着身姿。我与淘气的小狗沐浴着午后的阳光，叫不出名的大鸟刻意地打破这份安静，它以迅雷不及掩耳之势，叼起一条小鱼，玩弄着，只留下还在回荡的波纹，在阳光照射下泛出层层涟漪。

一场新雨之后，老家的樱桃更红润了，累累的果实在阳光下微笑。我们在暖阳下摘樱桃：起先是站在地上捡红的樱桃摘，那诱人的色泽让人垂涎三尺；够不着了，便攀在高高的石阶上，去寻找更大的樱桃。下午的烤肉环节让人难忘，作为孩子，我们第一次自己烧烤，因为手生，连燃木炭都很费事，最后不得不请教大人。直到炉子生好火，冒着缕缕烟火，才有了烤肉的情调。傍晚的夕阳下，一排排鸡翅随着夏日的热情而逐渐升温，焦黄表皮滋啦滋啦地唱起了歌……

这一天充满了神奇色彩。夜晚，乘着风在河边游荡，南山寂静，草木无声。拿着球在河边柏油路上，或运动，或玩乐，就是停不下来。竟然找到一处球场，激动之余，我和父亲享受着投篮的美妙。但这时，意外发生了：篮球在仓惶中跌落到旁边河里去了！说不出的焦急和难过，漆黑中，我们只能拿着手电筒追着球向下游奔跑，看着球越漂越远，最后悻悻离去。

临走时，再恋恋不舍得望一眼那清澈的河水，一切都似乎那么安详，随着无边的黑夜，一起睡了。

享受七年级作文 篇5

前几天，沈老师给我们上了一堂关于“什么是快乐的”思想教育课。

最后，我们讨论出了，六年级的学生应该以学习是快乐的为主，

学习是快乐的？也许有些人听完后会质疑：学习不是辛苦的吗？怎么是快乐的。你若想知道学习中的快乐，我可以告诉你：学习会让你快乐得心醉而又有成就感，可它也会让你懊恼。那是一种多么耐人寻味的感觉呀！

我很喜欢英语，尤其是具有挑战性的英语。因为里面的英语知识很广泛，很有趣，都是平常被人忽略的重点知识。为此，我买了许多关于解这些题的.书籍。有一回，哥哥为了测试我最近学习的进展，给我出了一道看英标写单词的题，我整整用了3个小时的时间，反复琢磨，有时我会气得将笔一扔，便大声喊叫，抱怨。通常这时爸爸会悄悄走过来把笔拾起来，用慈祥的目光对着我说：“露露，你不要一遇到难题就退缩，那样就不像我的女儿了，学习应该是种快乐，不是一种负担。如果脑子实在太乱了，就休息一下，放松一会儿，然后再接着做。”听了爸爸的一番教导恍然大悟的我走出了房间，一个人到码头散散步。重新整理了刚才那道题的思路。回家之后我按照刚才的思路又思考了一番终于想通了，再经检查，结果正确。我激动得一蹦三尺高，整个心完全被喜悦和激动占据了。也就在那一刻，我体会到了学习的快乐。虽然它是建立在汗水的背后，但是我也值得这样为它付出。

有哪种快乐能与让人尝尽心酸苦辣，耐人寻味的学习中的快乐相提并论呢？

享受七年级作文 篇6

学习不仅能丰富我的知识，也给我带来很多乐趣，而且让我明白很多道理。

记得我刚上幼儿园的时候，就非常的贪玩，不爱学习。学习在我的感觉中就是件非常痛苦的事情，让我非常的厌倦。每天总想着就是让我去玩，不用学习该是件多好的事啊！但是时间久了，以前和我一起玩的小朋友却慢慢的疏远我了，他们总喜欢和学习好的小朋友在一起玩耍、学习。从此以后我就暗下决心一定要好好学习，做一个老师眼中的好学生，父母眼中的好孩子。

从那以后我通过自己的努力学习，取得了很多优秀的奖状；并且在周末业余的时间去参加“剑桥英语”学习补习班，并取得“优秀学员”的称号，得到了老师们的认可，而且也爱上了学习。读书让我明白了许多道理，从书中我学习到了高尔基的名言：书是人类进步的阶梯，以及周恩来爷爷为“为中华之崛起而读书”的忧国忧民的豪情壮志，都让我深深的感动。

在不断学习的过程中，我得到老师和同学们的信任，担任了语文、英语课的小组长，在学校和同学们关系相处融洽。在相互学习帮助的过程中，也赢得了同学们的一致好评。同时又感受到所承担的责任，自己如何起到带头作用，才能不辜负老师和同学们的期望。在假期的'时间里，我学习了自己感兴趣的绘画等，都取得优异的成绩，也陶冶了情操。

时间荏苒，一转眼我已经是四年级的大学生了，以后我如何去学习？以什么样的状态去学习？如何在同学们面前起到带头作用？我必须要认真的思考。总之在以后的日子里，我将以更饱满的热情一如既往的努力学习，做一个阳光、快乐、充满爱心的好学生。

享受七年级作文 篇7

“幸福”二字是显得那么微不足道、平凡，却又意为难能可贵。有些人一生都沉浸于幸福当中，有些人却一辈子都未曾幸福过。就是幸福的可贵。

当自己伤心落泪时，有的是朋友的安慰。生日时父母的一件生日礼物。遇到困难时，得到的是同学与老师的`帮助……这一切的一切都是指自己身在温暖的幸福中……

记得有一次，我发现了一个天大的秘密，是我以前都未曾发现过的。那是一天早晨，不知怎么了，这次竟比以前意外早起了30分钟。闲着无事可做，便到厨房溜达。刚好看见了，妈妈在做早餐。于是便停下脚步，在门口的一旁站着，只露出一颗小脑袋。原本是想看看妈妈为我做了什么好吃的，此时却发现了这个秘密：咦？怎么回事？我们家不是有4个人吗？妈妈为什么只煮了3颗鸡蛋？难道她已经吃了？不对呀，我明明看见鸡蛋才刚煮熟，到底是为什么呢？经不住好奇细胞的驱动，最终还是跑去问妈妈了。可是答案竟出乎我的意料，妈妈竟然说她已经吃了。为什么要撒谎呢？百思不得其解，不过最后我还是知道了这个答案。原来妈妈为了我和弟弟的身体健康和为了爸爸工作必须吃有营养的早餐，将自己那一份让给了我们。这让我吃惊不以，同时愧疚得无地自容。

难道，这不就是爱的表现吗？是的，我们很幸福，因为有爱。其实我们身边的幸福一直都在围绕着我们，滋润着我们，让我们如田间的禾苗茁壮成长，只是我们不知道罢了，没有感受到这幸福神圣般的存在。这还需要我们去发现，去体会这幸福的美好。

幸福是上天恩赐给我们的礼物，必须要懂得珍惜，机不可失呐！别等到真正失去时才后悔，结果只有无奈。记住——别让幸福从我们身边白白流走，要珍惜现在所拥有的一切幸福。

享受七年级作文 篇8

有一天语文课，李老师对我们说：“这节课我们来考一张小试卷。”说完便拿起了一摞试卷，一一分发给各小组。我看了看四周，同学们有的抿起了嘴唇，有的拽起了衣服，我的同桌把头埋在自己的膀子里。看着他们紧张的样子，我也皱起了眉头。

过了一天又一夜的时间，终于到了发试卷的时候，我能感觉到自己的心在快速地跳动，我在心里默默祈祷：天灵灵，地灵灵，希望我能考出个好成绩。葛雨兰拿着我的试卷向我缓缓走来，她看到我的试卷，脸上表情忽然变了，张大了嘴巴，瞪大了眼睛。我不可思议地看着我那105分的卷子，都有点不相信这是真的，我拍了拍自己的脸：“好疼呀！”

看着全班唯一一个考了满分的试卷，我的心思已经完全不在课堂上了。我在想：妈妈看到了会不会非常惊讶啊？她会奖励我什么呢？

放学后，同学们像刚出笼子的鸟儿，奔向自己的家人们，我也迈着轻快的步伐走向我的妈妈。

妈妈看见我满面春风，知道我今天肯定有开心的事，便问：“浠浠，遇到什么大喜事啦？”我神秘地说：“妈妈，你猜一猜吧？”妈妈双手举起作投降状并对我说：“小祖宗，你就告诉我吧！”我边拿出试卷边说：“你看，女儿没有辜负你的期望，105分，全班唯一一个满分哦！”妈妈看了，脸上露出甜蜜的笑容。

对了，妈妈还请我吃了一顿大餐，那天真是令我难忘啊！

享受七年级作文 篇9

那件事让我感受到了幸福的滋味。

前不久的一个周日，妈妈给我钱让我买运动鞋，可我看见在卫生院举办的医疗技术博览会鸣炮开张，好奇心的驱使我不由得走了过去瞧瞧热闹，我随着人群在一处摊位上驻足观望。医院的叔叔阿姨正在推销“红外线关节治疗服”，只需几十元，我猛然想起患有关节炎的妈妈，但见询问者尽是中老年人，没有一个小孩，一时犹豫起来，我一只手攥着口袋里将要买运动鞋的几十元钱，另一只手举起来又放下。一时犹豫起来。又怕上当受骗又怕错失良机，眼看着一堆货物就要被抢购一空，我终于鼓起勇气，挤在前面。医务人员对我甜甜的一笑，我却更加不知所措了，毕竟第一次做主花这么多的钱。但一想起妈妈因疾病的折磨而痛苦的样子，我又一次鼓起了勇气。于是害怕和紧张退缩了，去而代之的是惭愧和勇气，我对医生讲述了母亲的病情。医务人员友好的.向我推荐了一套医疗服，我高兴的买下了它。

这短短的十几分钟里真是急死我了，当我买下医疗服后觉得浑身轻松，我兴高采烈的抱着医疗服回了家，把它递给了妈妈，妈妈惊奇的看了我好一会儿，我都有些不好意思了，她激动的搂着我连连说：“我儿子长大了，我儿子长大了。”妈妈当即就穿上了医疗服，脸上露出慈祥的笑容，这笑容感染了我，我顿时意识的自己长大了，能够为家人着想了。

这夜我躺在床上辗转反侧，想起了白天买医疗服的胆怯和妈妈穿上衣服的灿烂的笑容。是啊，我终于长大了，我的心里甜蜜又幸福，原来长大是这么幸福，这么美好，关心亲人是这么甜美，我第一次体会到付出，给予，关心会比索取更让人快乐。

享受七年级作文 篇10

幸福是什么？一个没有实际意义的词语，但却是人心里最温暖的东西。幸福是有父母疼爱的感觉；幸福是全家欢乐的温馨；幸福是有朋友在我身边的每一天。如今有多少人在追求幸福的生活，然而他们并不知道幸福无处不在。

每当我漫步在公园里，我总会看到一家三口出来玩，每次他们脸上都挂着无比喜悦的笑容。三个人手挽着手，在路上说说笑笑，孩子拉着爸爸、妈妈的手，一蹦一跳地向前走。这是一幅多么和谐，多么温馨的画面呀！这种画面一下子就给我带来了喜悦，让我的心暖暖的。这时，我就会想起自己与父母一起玩耍的日子，幸福、喜悦感就会油然而生，我的脸上也会挂着无比灿烂的笑容。

每当我参加婚礼时，看到身穿西装的新郎和宛如天仙的新娘，他们脸上洋溢着幸福，洋溢着喜悦，就如同和煦的春风，吹暖了每个人的心灵，它好似把幸福也传递给了我们，这种甜蜜让我的幸福感油然而生。

每当我快要考试时，妈妈在我耳边不停的叮嘱：“要细心，先审题，后答题，争取基础题不错。”虽然这只是几句朴实的话语，但却放出了太多华丽的光彩。当妈妈把我送到学校门口，便不再多说，但能感觉到身后有热切的目光，我知道那是妈妈的目光，是充满期盼的目光，于是，我的幸福感油然而生。

每当我遇到困难时就用求助的眼神看着你们。有一次做手抄报时，我为排版而发愁，你们看我一副可怜样，便走过来与我一起探讨手抄报的内容，并和我一起做手抄报，在我们的一齐努力下，手抄报完成了，我们十分开心。在第二天的评比中，我的手抄报获了奖，回去告诉你们这个喜讯时，你们很是高兴。这就是家的幸福感吧！

这些幸福有的很微小，有的也挺大。但不管有多大，都能使我们的心灵温暖，有时也会让人发自肺腑的感动，会让人想起自己的幸福，它就像一股正能量，一一传递给周围的每一个人，将别的不愉快的事都抛到脑后，在此刻享受着甜蜜与幸福，让我的幸福感油然而生。

幸福是什么？它虽没有什么实际意义，但它却是无数个实际意义最好的诠释。

享受七年级作文 篇11

幸福是一阵和煦的风，吹暖我们的心；幸福是一首恬静的歌，舒缓了我们的心情；幸福是一张张照片，留下了美好的回忆。幸福，在我们生活中无处不在。

幸福可以带给人喜悦。在公园里，我总会看到一家三口出来玩，每次脸上都挂着无比喜悦的笑容。三个人手挽手，在路上说说笑笑，孩子拉着爸爸、妈妈的手，一蹦一跳的向前走着，这是一幅多么和谐，多么温馨的画面呀！这种画面一下子就给我带来了我喜悦，让我的心暖暖的。这时，我就会想起自己与父母一起玩耍的日子，幸福、喜悦感就会油然而生，我的脸上也会挂着无比灿烂的笑容。

幸福可以带给人甜蜜。在一些风景优美的地方，我时常看到衣着整洁的新郎与一位宛若天使穿着洁白婚纱的新娘，在外面拍婚纱照。这种甜蜜感是无法用语言来表达的。新郎新娘脸上洋溢的幸福，洋溢的喜悦，就如和煦的春风。它吹暖了周围人的心，将幸福也传递给了周围的人，这种甜蜜感使我的幸福感也油然而生。

幸福也可以带给人羡慕。年轻人如此追求着幸福，老年人亦是如此，不要以为老人就不懂得浪漫。在树荫下的大长椅上，不只是那些正热恋的情侣们，老年人们也常常与老伴享受美丽的风景。他们高兴起来也会找块空阔的地方跳舞，如此欢乐，如此欢喜。累了休息休息，两人手拉着手，嘴里谈谈话。这是一幅多么唯美，多么浪漫的画面。让我倒有羡慕之心，能把两人的爱紧紧相连，这种幸福总是让人心里无比甜蜜。这些幸福有的能带给人喜悦，有的能带给人甜蜜，有的能带给人羡慕，都能使我们的心灵温暖，有时也会让人发自肺腑的感动，会让人想起自己的幸福，它就像一股正能量。

幸福传递给周围的每一个人，将别的不愉快的事都抛到脑后，在此刻享受着甜蜜与幸福，让我的幸福感油然而生！！！

享受七年级作文 篇12

阳光在叶子的背后藏了一丝金线，那是给谁的礼物呢这一切被一个正在啼哭的婴孩看见了，他奇怪的想着，也住了哭声，也许是怕惊扰了自然的安排，他想这个幸福属于我吧！他凝神的注视着。

这一切又被活泼的小女孩发现了他站在大树下，仰望着那叶子，微笑着，好像在想办法怎样摘下它。

风吹了起来，那片叶子摇摇欲坠，那婴孩又啼哭了，彷似在哀求风不要吹落了他的幸福。那女孩则期盼切切，期望那美丽飘到她手中！

可那叶子随风飘远了，被一个走过的正在寻找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的说：“好美的叶子，幸福在哪”他好似受了谁安排走向那棵树，男孩在那里委屈的哭着，埋怨着风。这个路人感觉有必要问一下路，他刚要上前，那男孩锐利的目光发现了他手中的叶子，立刻停了哭声，迎上去搭话，期望能要来叶子，他们说了些莫名的话，最终叶子属于男孩了，但她并没有丝毫开心的表情，相反那路人却欢呼着找到了幸福！那男孩拿着叶子看了又看那金线，之后可能是她觉得这叶子对于她是无用的。散漫的走着，不自觉的.向窗里望去，有个婴孩在对他笑，笑里似乎有企图，于是她把叶子吹给了他，落在他的小棉被上，他得到了叶子，他得到了幸福了么而那男孩最终满足的笑了，他细细的嘟囔着：“幸福原先这样简单！”

那婴孩用一种奇怪的眼神看着叶子，神情忧郁，不一会儿，风又来了，它带走了叶子，把它带向了大地。这时婴孩的笑才让自然感觉到他只是个婴儿，于是给了他能创造幸福的智慧！

我糊涂了，谁能告诉我到底什么是幸福呢

享受七年级作文 篇13

幸福也许是一缕阳光洒在你窗前，也许是一颗明星伴在你梦中，亦或是一个

简单的陪伴。——题记

幸福是一阵和煦的风，吹暖我们的心;幸福是一首恬静的歌，舒缓了我们的心情;幸福是一张张照片，留下了美好的回忆。

幸福带给人以喜悦。在公园里，我总会看到一家三口出来玩，每次脸上都挂着无比喜悦的笑容。三个人手挽手，在路上说说笑笑，孩子拉着爸爸、妈妈的手，一蹦一跳的向前走着，这是一幅多么和谐、多么温馨的画面呀！这种画面一下子就给我带来了我喜悦，让我的心暖暖的。这时，我就会想起自己与父母一起玩耍的日子，我的脸上挂着无比灿烂的笑容，这种喜悦使我的幸福感油然而生。

幸福带给人以甜蜜。在一些风景优美的地方，我时常看到衣着整洁的新郎与一位宛若天仙的新娘，在外面拍婚纱照。这种甜蜜感是无法用语言来表达的。

新郎新娘脸上洋溢的幸福，洋溢的喜悦，就如和煦的春风，吹暖了人们的心，将幸福也传递给了他人，这种甜蜜也使我的幸福感油然而生。

幸福带给人以羡慕。年轻人如此追求着幸福，老年人亦是如此，不要以为人老了就不懂得浪漫。在树荫下的长椅上，不只是那些正热恋的情侣们，老年人们也常常与老伴享受美丽的风景。他们高兴起来也会找块空阔的地方跳舞，累了就休息休息，俩人手拉着手，互相谈谈话。这是一幅多么唯美，多么浪漫的画面。让人倒有羡慕之心，这种羡慕再次使我的幸福感油然而生。

这些幸福有的很微小，有的很伟大。但不管是小是大，都能使我们的心灵温暖，它就像一股正能量，一一传递给周围的每一个人。

幸福，就是这么简单平凡，不需要华丽的装饰，只需要淡淡的点缀。不经意间，幸福感就会油然而生。

幸福立于天地之间，有了真情，幸福永不灭。

享受七年级作文 篇14

新学期开始，有许多让我开心的事，比如我在学校得到了积分卡，看了轮滑比赛，但是最让我开心的是学会了骑自行车。

那是九月份的一个下午，爸爸带着我推着新买的自行车来到五台山体育场，开始教我骑自行车。爸爸首先告诉我：“眼睛往前看，手握住龙头，双脚用力往前蹬，千万不能左摇右摆。”然后，爸爸把我扶上自行车，我骑上车后，非常紧张，心里砰砰直跳，自行车仿佛一匹不听指挥的小马，一会往左摇，一会往右摇，我几乎要跌倒了。爸爸鼓励我“不要害怕，用力往前骑。”我踩着脚蹬慢慢向前骑。刚开始骑出一个“S”形，经过了几圈练习，我渐渐地掌握了平衡，骑出了直线形。这时的自行车仿佛一匹被训练过的小马，和主人一起欢快地奔跑。

正当我骑得开心的时候，突然，有一个小朋友不知从哪里冒了出来，径直向自行车冲了过来，我吓得大叫了起来，不知所措，慌忙中跌倒了。爸爸赶忙走过来，一边把我扶起来，一边说：“遇到紧急情况一定要立刻刹车，把车停住。”这时，我才注意到，前面有刹车，左边一个是停前轮的，右边的刹车是停后轮的。我扶起自行车，试了试刹车，然后继续开始练习。

经过了半天地练习，我学会了骑自行车，但最让我高兴的是我明白了一个道理：做任何事情，首先要掌握要领，然后再通过不断地练习就一定能够成功。这件事，让我非常开心。

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