精彩的足球赛日记怎么写3000字系列

作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔？那么下面是作文5000网精选的《精彩的足球赛日记怎么写3000字系列》内容定会对你有所帮助。

精彩的足球赛日记怎么写 篇1

张子馨

从前有座高大的山，山上鸟语花香，风景优美。山顶上有一座古老的庙，寺庙里面有一位行动缓慢的老和尚上和一个爱做家务的小和尚。

有一天，老和尚在念佛，小和尚见自己把家务做完了，便想出去和小伙伴们玩一会儿。于是小和尚轻手轻脚的走过来，慢慢地抬起手，对着佛祖作揖说：“佛祖保佑。我出去玩一会儿，千万不要被师傅发现了。”

“不行，你不能走。”老和尚眯着眼睛说，“你走了，谁扶我走路呀？”小和作文尚飞快地跑过去扶着老和尚走到他想去的每个地方。

老和尚走着走着捋了捋胡子，伸展着胳膊说：“真好呀，可是没有捶背，后背好痒啊！”于是老和尚让小和尚帮他捶捶背。

小和尚站起来，双手握成拳，向上了发条似的，均匀的捶起来。小和尚一边捶背，一边哀求：“师傅，我这么认真，您就让我去玩一会儿吧。”老和尚说：“你把家务做完了吗？”“早都做完了。”小和尚理直气壮地说道。

老和尚笑眯眯地说：“既然你这么乖，就放你出去玩儿一会儿吧，不过要早点回来啊！”

小和尚终于可以去玩了。

上一次，小兔因为睡觉没有赢得比赛。这次，它又去找乌龟比赛，乌龟还没开口，小兔就说：“你是害怕了吗？”小乌龟说：“谁怕谁呀，比就比。”小兔趁热打铁连忙说：“明天上午八点老地方不见不散。”

第二天，小兔和小乌龟找来狮子作裁判员，狮子说：“从山顶跑到山底那棵树下，谁先到就算赢？”伴随着一声枪响，比赛就开始了，。兔子撒腿就跑，留下身后尘土飞扬，小乌龟也跟着跑了起来，可还没跑几步，乌龟却停了下来。“他这是要弃权吗？”周围的小动物们大惊失色。只见乌龟不慌不忙的将头和脚一起缩进壳里，作文咕噜一滚就滚到了终点。小乌龟高兴地喊：“我赢了！”观众们也为小乌龟的足智多谋振臂高呼。小兔看到这一幕，低下了头，失望地走回家去。

小乌龟又一次赢得了比赛，抱着奖杯兴高采烈地回家去了。“我怎么又没赢？”小兔生回到家气得乱蹦乱跳。此时，小乌龟刚好路过，听到屋子里的响声，敲开门安慰小兔说：“你不要伤心，只要你多读书，多锻炼，一定能想到更好的办法，取得胜利。”小兔难过地说：“谢谢你关心我。”

乌龟不想让小兔伤心，就表演跳舞给小兔看，小兔看着小乌龟笨手笨脚的滑稽样，开心地笑了。

吃过午饭，我走到厨房，去帮奶奶洗碗。

走进厨房，我先将所有的碗放在水池一边，给水里放入清水，倒入少许洗洁精，只见水里出现了很多泡沫，然后将碗一个一个放进池子里。我左手拿碗，右手拿抹布，转圈将碗的里外洗干净，全部洗好之后，放掉脏水，再换上清水将碗一个个冲洗干净。看着一个个被我洗干净的碗，就像刚洗过澡的娃娃似的，白白净净，好看极了！洗完之后，我才发现我的袖子竟然湿了一大片。奶奶看见了，说：“你怎么这么不小心啊，快去让你妈妈给你把衣服换掉。”我走到妈妈旁边，对妈妈说：“妈妈，我不小心把衣服弄湿了，奶奶让你给我把衣服换掉。”妈妈问明情况后就给我把衣服换掉了，最后全家人都夸奖我懂事了。

你们帮家人做过家务吗？没有的话就赶快去试一试吧！

自从上次乌龟赢了以后，兔子每天辛苦练习跑步。

有一天，兔子又跑去向乌龟发起了挑战，乌龟说：“可以，不过这次我们从上往下跑。”笨头笨脑的兔子什么也没想就说：“好。”乌龟说：“明天早上九点，森林公园山坡上集合，不见不散。”兔子答应了。兔子和乌龟又要比赛的消息很快传遍了整个森林。

一天很快过去了，今天是比赛的日子，乌龟请大象伯伯作裁判，现场人山人海，观看的人振臂高呼。大象伯伯先说了比赛规则，然后让他们热身。兔子得意洋洋地说：“上次让你赢了，是因为我大作文意了，这次你必输无疑。”乌龟谦虚地说：“那我等你超过我哦。”比赛开始了，大象伯伯说：“5——4——3——2——1，跑。”兔子撒腿就跑，可是兔子前腿短，后腿长，刚一跑就摔了一个大跟头。只见乌龟不慌不忙地将头和四肢一起缩进壳里，变成了一个“球”，像一个圆圆的大西瓜，一溜烟滚到了山下。等兔子一瘸一拐地走到终点的时候，乌龟已经站在领奖台上了。兔子只能眼睁睁的看着乌龟再次拿到冠军奖杯，兔子摇摇头，垂头丧气的，回家去了。

听我讲到这里，你们喜欢乌龟还是兔子呢？

妈妈平常不但要整理房间，还要做饭，非常辛苦。今天我决定让妈妈尝尝我的手艺。

妈妈今天加班，我要让妈妈吃到我做的饭。我先去河边钓了几条鱼，捉了几只龙虾，再跑回家对着鱼的肚子切了一刀，里面的血流了出来，掏出内脏，再用水把血洗干净，然后把鱼切成块放在碗里腌上备用。再把龙虾拿出来，我拿起一只生龙活虎的大龙虾，全身披甲的大龙虾用它那大钳子夹了我一下，我的手指流出了红色的鲜血。我把龙虾放回去，龙虾的钳子指着我好像再说：“不要碰我。”我很生气，这次我带上了橡胶手套，又拿起那只龙虾，对着龙虾的屁作文股开了一刀，从里面抽出虾线，龙虾疼得动来动去，我都快抓不住了。一放手，龙虾重重地摔到地上动得更厉害了，我再次拿起那只龙虾把龙虾拍了一下，洗干净后，把龙虾扔进锅里，龙虾疼得缩成一团。

现在轮到给鱼拨刺的时间了，我细心的将鱼刺一根一根地拨了出来，刺拨光了，我用勺子给鱼裹上鸡蛋液，再裹上面包糠放进锅里炸，炸好了，放进盘子里。

龙虾炸好了，放入锅里再加入一些啤酒，继续炒，炒好了以后放入盘子里。菜做好了，米饭也好了。刚做好，妈妈就回来了，妈妈吃了我做的饭，笑着说：“宝贝，你终于长大了。”

那一阵阵檀木的香味，勾起了大家的兴趣，这儿的文化礼堂，似春雨一般，滋润了每个人的疲劳以及小城市的嘈杂。

一刹那，仿佛一个长发飘飘，长裙袅袅的仙女站在面前，礼堂里的一切都“活”了，一幅幅叫花子般的脸，不停地变换着颜色，大唱京剧，这些面具拥有“喜怒哀愁，”它们是让中国引以为傲的巨作，它们诉说着一个个美丽动人的故事。

老阿嫲亲手编织的草衣，一根根一根根在她手中溜过的稻草，在她手中溜过的时光，编在了对儿孙满满的爱意中，编在了这件简朴的草衣里，阿嫲沉沉睡去，再不起来，但是随着草衣，她的爱永驻人间。

身披红色棱甲的巨龙，腾云驾雾，金黄色的爪子引人侧且，它在星河中翻腾，却在老木匠的眼中玩耍，他作文微微一笑，把这一刻记住了心中，印在了那把桃木椅上，“吱吱吱……”鼠小弟探出了头，鼠妈妈却把它按回了洞里。

醉美人儿轻椅在磐石上，脸颊泛红，手一垂，点到了洒坛边沿，另一首则是揉了揉自己的发丝，“嘻嘻……”她半梦半醒地笑，像一个还不知世事的娃娃，时不时眉头一皱，像撒娇一般，云彩围绕着她，阳光倾斜在她的衣角，不久，她睁开迷人的双眸，姑娘，是谁把繁星染在了你的眼睛？是谁把天真印在了你的心间？

弥乐佛依旧笑呵呵地挺着大肚子，嘴咧到了耳根，外衣半披在肩上，手里紧握着佛珠，他仿佛尝尽人间百味，永远笑不够！

恋恋不舍地跨出门槛，这的文化礼堂，传承着中华民族的特色，传承着我们爱国、恋国的浓郁情怀！

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句诗出自杜牧的《清明》。是啊！清明，一个多么悲痛的节日啊！

又是一年清明来到，同样悲伤的气氛，不同的是，今年的清明，我们大队部的干事们要代表全校同学，代表柳市一小去为安葬在白石中雁荡山的革命烈士们扫墓、献花。

一路上，阴雨连绵，似乎老天都在缅怀那些可歌可泣的英雄们。

到了中雁荡山，我们踏着泥泞切崎岖的山路，心中满是对伟人们的敬佩。没有一个人说话，也没有一个人嬉皮笑脸，我们的脸上写满了无尽的悲哀。

进入墓园——这个神圣的地方，首先映入眼帘的是那高大的墓碑，而墓碑下面，长眠着许多不朽的作文灵魂。

扫墓活动开始了。主持人激动深情的开场白，赢得了一大波掌声。接着，两名男同学深情严肃地抱着花圈，迈着沉重的步伐缓缓向墓碑走去，为革命烈士们献上了一份最纯洁、美好的心意。

望着英雄的墓碑，我心潮澎湃，思绪万千……那些平凡的名字后面，都有着一段不平凡的经历！著名诗人臧克家曾说过：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他依然活着……”这像是专门为烈士们写的。是啊！他们虽然与世长辞了，但他们与青山同在，与大地共存，他们永远活在人民心中，他们应当被历史铭记！

今年清明，虽未能纪念自己的祖先，但却缅怀了革命先烈，收获满满，足矣！

清明那一天，是机子，祭烈士的一天。

每每到这一天，父亲与母亲似乎像约好了一样，总会带着我们一家，去为伟大的烈士献上一束最美的鲜花。

我们一家，从花市购来了一大束花，捧着它，默默前往烈士墓。

一路上，谁都没有说话，只有无知的弟弟在车内到处捣蛋。不一会儿，我们到了，看着烈士墓上一个个闪光的名字，我的心里便生出了一种敬佩之情。我想每一个名字的背后，都会有一个催人泪下的故事吧。我盯着一个个名字，细细地品味着每一个故事。每一个烈士都是为国家而死，死得光荣，比苟且偷生的小人要光荣得多！父亲望着我，一言不发。他似乎用无声的语言告诉我：“孩子，这烈士精神，你可明了？”我作文点了点头。父亲捧着花走来，让我跟他一起去为那些烈士献花。我捧着鲜花，迈着有力的步伐，向烈士墓走去。我将鲜花轻轻地放在墓前，便回来了。

父亲拉着我的手向山下走，边走边说：“孩子，你看，那些烈士明明已经死了，怎么会有那么多人去献花呢？”

我神气地说：“哈哈，这你就不知道了吧，之所以人们要给烈士献花，是因为烈士是英勇牺牲，为国捐躯的人哪！他们虽然肉其已经死了，但他们的烈士精神依然好好地活在人们的心中！”

父亲点点我的小脑瓜，笑着说：“看来，这次清明没白走一趟。”

“那当然！”我答道。

这次清明之行是特殊的。是那些烈士使这次清明之行变得这么有意义，这么快乐！

清明是中华民族的传统节日，而在这一天有许多人会去郊外祭祖。我们却开展了一项有趣的活动——制作清明饼。

太阳只伸出了半个身子，风把空气吹得凉爽。在这一个中午，家长们陆续进入了校园，来指导我们如何制作清明饼。一进教室，同学们如一个个好奇的小猴子，蹦蹦跳跳地一拥而上，争先恐后地左瞧瞧，右看看。家长们叫喊了几番之后，教室里才安静下来。之后便拿起一块面粉团给我们演示，我们瞪大了眼球目不转睛地看着。阿姨先把面粉团揉成一个球，差不多和拳头般大小吧。再把它压扁放在手掌心上，勺几勺馅放入面粉团中，又揉成一个球。就等它新鲜出炉啦！

我们大家都跃跃欲试，迫不及待地冲上前来体验。同学们都依照阿姨教的方法作文做了起来。我拿了一小块面粉团，使劲揉成一个圆球，但是可不好揉，面粉团都硬梆梆的，经过我三番五次的改造，终于成形了！接着我把它压扁，正好和我的掌心大小一样，我多勺了几勺馅，倒进面粉团中，最后把它和面粉团合二为一。可馅和面粉团都是拼了命的不肯，快揉在一起了，不是馅撑破了面粉团，就是面粉团裂开让馅冲了出来，真是拿它俩没办法。在家长的帮助下，清明团终于做好了。再瞧瞧盘子中同学们揉的清明团，有的是可爱的小猫咪。有的是小雪人……格外得有趣。

在家长的蒸、烧、烤之后，清明团圆满完成了。大家细细品尝着自己制作的清明团，脸上浮现出了一种从没有过的享受。在这个清明节里，我真正品味到了美味，是劳动的果实！

叶子黄了又绿，绿了又黄，最终离开枝头，回落大地的怀抱。落叶的季节，如梦如幻，拾起一片落叶，夹在书页里，便收藏了一个秋天的记忆。

五级之秋，满是回忆。还未长大的顽童模样，和伙伴漫步在校园小路。映入眼帘的是两旁不知名的树，树干挺拔，不算粗壮，却结实地撑着一树火烧云般的树叶。在这一年里，结识了一个好闺蜜。尤其喜欢满地的落叶，一脚踩一片，听它们在脚下发出“吱呀，吱呀”的声音，才能真正感受到秋日的来临。学校午休时，我们在树下玩起“落叶之声”的游戏，比谁踩的声音更响亮。大家都力争第一，谁也不让谁，谁也不愿甘拜下风，最终也难以分胜负。只留下一片缤纷的落叶和起伏的笑声。在平凡琐碎的日子里，我们寻到了不一样的风景。

踏着落叶，哼起小调，谁也没有担心老师提问背诵，孩童初为少年，但顽皮未改。

六级之秋，盈着幸福。落叶随着轻柔又满含冷意的风慢慢升起。可作文能是因为要分别了罢？这些落叶着实应景。在室外的体育课上，我弯着腰寻找那种拥有结实的，柔韧的柄儿的树叶，一旦捡到便忍不住内心的狂喜。玩着用叶柄拔河的比赛，我们放肆地哈哈大笑，却又因课前的背诵提问而早早收场，留存在美好的记忆中。

迎着晚风，呤着青春。开始明了学习的重要性。少年已成长，却渴望孩童时的快乐时光。给自己一个微笑，加油，你行的！

初一之秋，我正经历。常常，我会捡起一片被小虫咬过的树叶，高高地举过头顶，眯着眼睛感受那一瞬间穿过虫洞的阳光，彼时天旋地转，跨越时空，回想往事，仿佛世界只剩下一个手持树叶的女孩，在安静的午后，沐浴在温暖的阳光里。

那是自己的一个微笑。

时光那么快，又那么慢，无始无终，没有痕迹，自顾自地流走。天色一点点暗下来，阳光晃花了我的眼睛，仿佛看见了一起微笑的我们，笑起像铁树开花般灿烂。

给自己一个微笑，加油！

人在这一生当中，究竟会丢失多少东西呢？有时候，回首再看，不过只是用微笑来缅怀它们罢了。细数过往曾有过的光阴，短短的十几年间，我们绽放了多少次微笑？难过的日子中却依旧用微笑来面对，只是不会像小说的情节那样，有人对你说：为自己笑一个吧。哦，是有的，是自己，自己说：“给自己一个微笑吧。”短短的一个微笑，藏了多少勇气。

在失败的时候，给自己一个微笑。老天只会给你两个选择：生或死。因为我们活着，所以我们一定会有条路走，既然有路走，那还悲伤什么？用微笑来面对黑暗，迎接光明，我们的路还长着呢，总会有一个地方万花齐放，给你无限的希望，微笑会给与我们最大的勇气。

在面对两难的抉择时，给自己一个微笑。取舍之间，是用忧愁来面对，还是用微笑来迎接？无论如何，成功和作文失败的机率各半，失败是成功之母。既然如此，那还犹豫什么？不过是徒增烦恼罢了。快乐是会传染的，因此给自己一个微笑，赶走阴霾，用微笑来迎接明天，微笑是我们面对抉择时最大的底气。

在取舍一个东西时，给自己一个微笑吧。会丢失或可以舍弃的东西从未真正属于过自己，所以还纠结什么，舍得舍得，有舍才有得，高兴些，微笑着离去吧，说不定，明天你就获得了你喜爱的，同时又是真正属于你的东西。微笑着目送它们离开才是真正对它们的缅怀，微笑是我们拥有的最大的资本。

八月长安说过，不一定每一份坚持都会有结果，但总有一份努力，能从一寸冰封的土地里绽放出千百朵怒放的蔷薇。

微笑是支持我们坚持下去的力量，用微笑收获那千百朵美丽的蔷薇吧。

用微笑面对风雨，给自己一个微笑，多好。

笑容是治愈的良药。给自己一个微笑，重拾自信和力量。

——题记

一直以来，我都希望：我给别人留下的，一定是微笑的、自信的、光彩照人的模样。但这真的很难，你知道吗？所有的自信和成功，都源自无数的挫折与失败。回首望去，曲折的小路上尽是洒落的泪水……

深夜的灯，白晃晃的；窗外的夜，静悄悄的。闹钟的秒针一圈圈地转动，滴答滴答，声音格外刺耳。桌上的纸笔凌乱地摊着，地板上的书本散乱一片，原本狭小的房间，如今更是没了落脚的地方。

我坐在桌前，脸上写满疲惫，心中更是懊丧：想砸东西，想放声大哭。明明那么努力，却仍然一无所获？琢磨了整晚的数学题，为什么只是换了个数据，我竟然对它束手无策？白纸黑字，像一个面目狰狞的魔鬼，嘲讽着我的愚蠢和懦弱。我徒劳地握紧了双手，却再也没法淡然一笑：要知道，期终考试即将到来了啊！我的时间就像沙漏，细沙“沙沙沙”地漏着，我却无力阻止。

妈妈推门进来了，我想她也许懂我。她一眼瞥见我桌上的数学作业，环顾作文了一下四周，只摸了摸我的头发，轻轻地说：“给自己一个微笑吧！”

我于是推开那道令人疯狂的数学题，对着镜子，傻傻地挤出了一个微笑。就这样，我看着镜子里那个边哭边傻笑的自己，居然放纵地大笑起来。心里居然释然了！那根紧绷的、快要撑到极限的藤蔓又重新活过来，有了韧性！

渐渐地，镜中的那个我终于平静下来，脸上现出了自然的微笑。是啊，谁不是在困难挫折中成长起来的呢？当海伦·凯勒愤怒地撕碎一个布娃娃；当海伦·凯勒的世界里只有冰冷与黑暗；当海伦试图却根本无法理解体会“自信”这样抽象的美好——她是否，也是这样给了自己一个治愈的、阳光的、自信的微笑？

我想，我已经明白了她的答案。低头再次看见那白纸黑字的数学题，明晃晃的灯光下，虽然它依然面目狰狞，我却微微一笑：你？放马过来吧！

纵使时间流逝，纵使困难重重，又如何呢？我要以超越时间的速度奔跑，我要以过人的胆识迎难而上。而这一切的一切，都源自我给自己的那一个微笑，让我重拾自信和力量！

人生有两条路，一条用心走，一条用脚走。心走快了，便会迷失方向；脚走的快了，便会陷入迷茫。

——题记

在人生中，难免有挫折，在那时，我们应该给自己一个微笑，而不是以一种消极的心态来对待。

曾经——期中考试

在几个月前，我经历一场大考——期中考试，成绩并不理想，其中包含了许多原因，最关键的是数学成绩了，拖了我总分30多分。当成绩下来时，我也曾想过，老师、父母、会不会责骂我，但是事实并不是如此。

父母给予我的是一种安慰，是一种宽容，他们并没有责怪我，而是对我说：“这次没考好没关系，下次我们要更加努力，争取进步，加油！”老师给予我的是一种教导，她对我说：“这次确实没考好，但是要看向未来，不要因为一次考试成绩，就止步不前，要吸取这次失败的经验，下次要更加努力。”

虽然我曾经沮丧失望过，但是想想我的作文父母，我的老师，对我的鼓励与期望，我也不能令他们失望，给自己一个微笑，让自己重拾信心，站起来吧！

这一个微笑，蕴含了太多太多，它也让我：“柳暗花明又一村，”重新找回了前进的方向，前进的动力。

如今——数学考试

期中考试后，虽然我明确了方向与目标，但是我却总会，因为一些原因使数学失分，我反复思考失分的原因，终于在这次考试中，我站起来了，数学考出了自己理想的分数。

这是我从未想过的结果，这令我兴奋不已，这或许就是努力后的结果，这或许就是我自信的结果，这或许就是微笑后的结果！

我庆幸当初我捡回了自信，给了自己一个微笑，这才使我有了今天的进步！

微笑是如此的美丽！它可以净化你的心灵，使你的心平静下来，当我们遇到挫折时，都应该拥有一份微笑，用良好的心态去面对。

让我们给自己一份微笑，多一份自信吧！

生活是一面镜子，你对它哭，它就对你哭。但你对它笑，它也会对你笑。

——题记

失败，也许会以千万种方式出现在你眼前。可是，战胜失败的方法也有成千上万种，为何不选择用微笑对待全世界呢？先给自己一个满怀信心的微笑吧，在接着用微笑以示众人吧。或许就是这个不经意的瞬间，成功的大门就已经为你敞开……

她呀，就叫她小谭吧。小谭是个很有趣的、很会聊天、很有双商的女孩子，人缘也是好到不行，基本没有一个人讨厌她。在我眼里，她就是“女神典范”的存在。我曾很多次想要交她这个朋友，可我不知为何，她总是拒绝我。这使我不经有些沮丧。

那是想和她交朋友的第34天。那天早上是被她拒绝的第7次。

教室里一到下课就像烧开了的水一般，热腾腾的。可有一种孤独叫：即使你在嘈杂的人群中也依旧感到孤独。看着同学们三五成群的凑在一起讨论的热火朝天，我就好似被孤立一样，像一个与他们擦肩而过的陌生人一样，形单影只。我的存在就如一片草原上出现了一只格格不入的珊瑚礁，水与陆地，教室与我，好像毫无联系。简直冰火两重天。

教室的东北角就是小谭，以她为中心，周围围着许多人，男生有，女生也有。忽然，我看见一个女同学笑嘻嘻的问了小谭一个问题，小谭用了更加灿烂的笑容回答她。我好像明白了什作文么。自己也对着镜子扯动了嘴角。

左右边的肌肉把嘴唇扯起来形成一个弧度，是这样吗？我连续练习了几遍，才逐渐满意起来。原来，笑起来的我也不赖嘛！终于有一点点自信了呢。

我走到她面前，撒了个谎：“老师让我和你一起去办公室。”等她走到楼梯口时，我忽然叫住她：“喂！”她回过头。我的心跳得飞快，甚至马上就要从胸腔中蹦出，手紧握成拳，但汗一直从手掌中溢出。全身都在不听使唤的颤抖。我小心翼翼的开口道：“我能和你做朋友吗？”

她的秀眉紧蹙，嘴唇抿出一条直线，眼神里仿佛装着毫无生机的废墟，看不到一丝光亮。我赶忙露出我练习已久的笑容，补了句：“行吗？”接着，便是一阵寂静，笑容也无声无息的从我的嘴角消失。我低下头心里默念：被她拒绝的第8……但还没说完，就见她三步并作两步奔下楼来拥住我，对我笑。但笑着笑着就哭了。她的眼睛里不知何时变得如此明亮，是不是有人点下了燎原之火？我也说不准。她边流泪边说：“好啊，好啊，我答应你了，你终于学会微笑了，我们终于可以做朋友了。”

因为微笑，我成功了，我获得一段可贵的友谊。有的时候，微笑也是成功的一把钥匙，不妨先给自己一个笑容，再给别人一个微笑。说不定，生活的乾坤就这样转了起来。所以，今天你微笑了吗？你对自己微笑了吗？

我曾遇到过坎坷，失利乃至失败，每当到这种时候，我都会决定咧开嘴露出8颗牙齿，给自己一个微笑。

我第一次考试失利是那次数学测验。我拿到试卷回到家里，不知道该怎么和妈妈交代，只会傻乎乎地盯着那一个个红叉看了又看。等到太阳落下去，妈妈才匆匆赶回家来，看见我坐在地板上拿着张试卷便过来问我，我不知怎的把想好的全忘了，坐在地板上哭了起来。妈妈把我叫起来跟着她，我也哭蒙了，迷迷糊糊的跟着她，一擦眼泪才发现来到了镜子前，妈妈让我对着笑，当时的我不知道为什么，只知道它让我好受了些。这一次，是我第一次给自己的微笑。

我和朋友有了矛盾，不会和别人交际的我，总是学不会再勇敢一点，连必要时候讲些善意谎言都不会，甚至没来由的畏缩，我一直犹豫着……突然有一天，我决定强迫自己学会说抱歉，可是却总是刚想说出口就突然像鱼刺卡在喉咙里一样说不出来话，我迷茫的走作文着却发现来到了镜子前，我准备洗冷水脸壮个胆，刚抬起头看见湿答答的头发，下意识的露出8颗牙齿。终于我开了口。我们重归于好，成为了年级远近闻名的“塑料小姐妹”。每一次微笑，都带给我无限的力量，就像泰坦尼克号一瞬间和礁石相撞。每一次微笑，都在一刹那把事情的朝向引导去正确的方向。

我在经历了友情考验后，会为9个人的友谊感动，会为100个人的友谊感到敬佩。他们中有一个人有困难，会团魂爆棚，用不经意的方法给予他最好的帮助，当然，他们不是随便说说。他们就是我的镜子，我会对着他们微笑，他们给了我太多太多，就像镜子里映出的微笑。他们带给我重拾自信的信心，此时他们不在身边却胜过在身边……微笑，是他们给予我的礼物，就算哪天他们消失不见，我也会微笑着在灯火阑珊处等待。

给自己一个微笑，让自己变得更优秀，更勇敢，更自信。我会一直带着微笑前进，冲鸭！

我向往年少时努力最后成功的舞蹈家，杨丽萍女士。那些她在舞蹈上留下的一串串脚印，那些浑浊的印记永远是单向的，似乎用人生大部分精神投入她选择的事业，不后悔。

在少时，她跟我们正如相同，也是从小到大，可是她为将来的美好向往所付出的努力与我们大大相反。可能我们是天天喊口号，天天对着各种的人喊：“好好学习，好好学习。”但，总有一些人是喊了，是叫了，而没有做，没有为目标行动。而当时的杨女士，可能是家庭等的各种方面，从小练习舞蹈。她是以孔雀舞被众人所知。如果你看过杨女士的舞蹈，你会发现她没有一次是用平凡的脸看待观众的，而是从开始到结束一直优雅的笑着。微笑让自己快乐，别人也快乐。

当我们在学习的道路上，被一切困难的事情压倒，不妨看看杨丽萍女士的表演，给自己一个微笑，说不定你能战胜种种挫折。

谁的青春不迷茫？青春里或许都有一个空白期，无所适从，不知道该干什么？找不到方向。那这时候作文给自己一个微笑是否有用？我想回答说，当然。微笑对自己或别人都有一种力量使你奋斗，不后悔。给予自己鼓气，就想想微笑的色彩。面对镜子中的自己，给自己一个微笑。

时常牵挂身边的一颗小树。那夏日里郁郁葱葱的树却免不了在冬天时候的凋零。此时早已是寒冬。等到明年的春日，那棵树又会再次辉煌，充满色彩。或者，那棵树的绿叶，几乎已经是凋谢的枯树，失去盎然生机。几片黄叶在萧瑟的风中，飘落好不凄凉。

如果正在青春的我们向这棵树一样消极的悲惨或重新辉煌，但人生的路没有后悔药。你不防在面对挫折时，给自己一个微笑。如果那棵树能有人样的面貌，给自己一个微笑，也不会那样的悲惨。

路在自己脚下，早晚有一天人们要面对命运的岔路口做出选择。再多的深谋远虑也抵不过两个字“无悔”，只要给自己一个微笑，顺着微笑走下去。

我将用自己的心，自己的微笑，让自己内心充实、快乐。坚持的决定……不防再给自己一个微笑。

生活中，能让人牢牢记住的往往不是心情愉悦时的笑，而是在困境中挤出来的那甚至不能说是发自真心的几乎不能称其为“笑”的奇怪表情……

微笑·挫折

“明天一定会更好！”镜子前的我嘴角努力扬起，对面的自己同样对我挤出一个比哭还难看的笑容。看着她，我低下头，又笑了起来，很轻，是带了悲哀的，为64分的数学，为了镜中那个失去动力的人儿。

心中苦闷的难受，唯有对着你说，明知不会有回应却还在絮絮不止的我很奇怪吧？可是，不明白啊！努力后为什么还是这样！

看着镜中那个沮丧的你，恨不得一拳打上去，一次失败就将你打到了吗？坐会桌前，扯出一个笑，又回到了“李大爷”的怀抱中……

很奇怪，心情没有那么糟糕了，笔也随之轻快起来，自然不会想到是镜中人的笑有什么影响，但还是渐渐有了笑面挫作文折的习惯。

微笑·告别

“我发誓，出去时绝对不哭，你们也不可以好吗？”你难得的温柔着，带着几分恳求的意味说着，我们得知分数后的快乐被冲刷得一干二净，不敢说好，回答你的只有沉默。

出了校门，大家沉默地走着那条再熟悉不过的路，我们走的好慢，一百米不到的距离走了四、五分钟。你总停下管纪律。

终是到了尽头，我不敢再停留，急忙道别，快步离开，一回头，望见了你通红的脸和眼角的泪水，再看看身边的朋友，不禁落下泪来。她们看着我哭，一齐笑了。我不解，她们，说：“哭什么，我们什么关系，见个面再轻松不过了。”我一听，破涕为笑，踏着笑，与我待了六年的学校告别……

生活像一面镜子，你对它笑，它也对你笑。一个微笑很难吗？为什么总要让自己沉浸在悲伤里呢？给自己一个微笑，笑对人生！

人生中发生的每一件事，都是不可预料的。它们很调皮，总是藏起来不露身影。它的到来意味着改变你的情绪，改变你的性格，改变你对一切事物的认知……

我一直很相信也很喜欢这句话“一切都是上帝最好的安排”。有些时候，人生中遇到的挫折与困难，没错，是令人气馁的，它可以打败你对生活的或是对某种事物的喜爱；但，你想想，换一个角度思考，这个对你不利的“小家伙”是不是就被你击倒了？

每一种挫折都不难，解决方法就是你得以乐观积极的存度去面对……

我从小学三四年级开始学习架子鼓。因为我曾去过很多场鼓类的比赛，当我第一次看到参赛选手打架十鼓的样子，我就和妈妈说我很想学，妈妈答应了。这个鼓手真的很酷，他在敲鼓的时候很有力道，仿佛不顾一切的冲向前；他在打鼓花的时候手法很娴熟，毫无违和感。

一开始学的时候，我每天都很开心，也很激动。毕竟它已成为我梦寐以求的愿望。我上课时，一直都竖起耳朵听老师讲的每一句话，生怕自己落伍。每天回家，我都会迫不及待地跑到属于我的架子鼓面前，大显身手。再把当天学的内容全部巩固一遍，练了一次，如果发作文现有吃透，就再练，继续练。因为我每次练两三遍就熟了，所以我从来没有怕过。

但真的有这么一天，我们学的东西难度提高了很多，以至于我在上课的地方都没有打出来。回到家里，我又开始练习这个难度很高，对我来说又很陌生的鼓花。可我练了三遍，四遍……十多遍都没有练熟。我很生气地把鼓棒随手一丢，随着“啪”的一声鼓棒落地的声音，我便哭了起来，我这心也没有心情去练了，我气馁了。我开始怀疑自己的能力。

哭着哭着，我脑子里突然闪过一句话：当初是谁想学架子鼓的？我抬起头，拭了拭眼泪，是的，我知道答案，就是我！于是我重新拾起鼓棒，调整自己的心情，恢复耐心。一个一个节奏慢慢练习，心里始终有一个意念在说：我能行，我一定可以做到。慢慢地，我对鼓曲越来越熟练，甚至可以不看谱子直接打出鼓花。此刻，我的心情变得激动起来，重新找到了平时的感觉，我做到了！

“一切都是上帝最好的安排”，生活中存在的许多困难也是我们成长的财富。如果不经历这件事，也许我也不会这么快明白这个道理。

“我可以的。”我总是这样激励己。这将成为我克服挑战的力量！

微笑，是你前进的动力；微笑，是你失败的鼓励；微笑，是你面对的勇气。微笑是人类最美的情感，“笑一笑，十年少。”有时候，给自己一个微笑，也是一个不错的选择。

选择微笑，能使你更加努力向前。在考试的前夜，你是否会为明日的考试而努力奋斗？是否会不惜一切时间用来抓紧复习？答案可想而知。昔日的努力只为明日一战！

在你失落时，朋友们来安慰你，不防对他们微笑，说一句简单的“谢谢关心，我很好。”会让你心情好转，有时可能并不能开心起来，想想过去，想想未来，都是多么美好！

选择微笑，能使你更加拼搏奋进。笑看人生，会让你生活轻松，生活就像一面镜子，你对它哭，它也对你哭，你对它笑，它也对你笑。人生本就严肃让自己开心去面对未来才是重要的。

选择微笑，能使你更加勇敢面对。当你遭受挫折，不要灰心，产生负面在情绪很正常，但就要看你能不能化悲愤作文为力量。挫折，只是生活中的不如意罢了，它是来自上天送给你的礼物，“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来，”没有风雨，哪里彩虹？笑看风雨，也能开心地在雨中玩耍在雨中微笑着开花。

现在即将进入期末紧张的复习阶段，我想，此时笑一笑，也能算得上自己的鼓励吧！

笑看人生，能让你的生活更轻松；挫折勇敢面对，能让你的人生不再脆弱不堪；选择微笑，能让你的生命丰富多彩。

曾经看过一幅图，挫折就像一座座高山，而先经历者为悲观。面对失败与挫折，笑一笑，以乐观的角度面对它，不逃避它，总会把问题解决的。

在雨中微笑，也能让生命之花更坚强，在雨中任雨拍打，但雨后天晴也就是生命之花怒放得如此绚丽。

今天，你微笑了吗？将来的你会为今日的努力而微笑，因为将来属于孩子们，将是今日奋斗的成果。

今天，你微笑了吗？面对所有不如意的事吧！

你微笑了吗？

有些时候，因为各种原因，把一些话语藏于心底。这些话中，有些是温暖的，令人感到心里总有一股暖流；有些是阴暗的，是埋藏于心底的咒骂；还有些可能是生活中的烦恼，不敢说出。

但往往心底的话才是最真挚的话，里面的每一句话流露的都是你的真实情感。

在回忆里，我埋藏了千千万万的话语在心底，这些话几乎把我的心给挤爆了，而有很多话都来源于一个人。

要知道，我可是很害羞的，在六年小学期间我几乎没有跟老师说过几句话，我对老师都很敬而远之，老师也没有找过我聊过什么天，但是其中有位老师，我对她的印象特别深刻。

她姓吴，圆圆的脸后面跟着乌黑的长发，红色的眼镜框架在鼻梁上，给人一种亲切的感觉。

她对我的关爱好象比其他老师更多。她总是很温柔，上课时她讲的富有感情。她总说她自己很懒，我觉得并不是，看她黑板上做的密密麻麻的板书和被备课本堆满的书桌，我觉得作文她才不懒。她很负责任，每天都把作业飞快的改完然后记录在一个本子上，每天都发到家长群。卷子当天写当天改当天讲，午休时，她会在教室跟我们玩游戏，或者在操场陪伴我们玩耍。

她为我们操碎了心，我却辜负了她。

有次，写了一张试卷，是回家做的，我以为不会改分就飞快地写完了，计算题就算了一遍，题目只看了个大概。第二天，彻底傻了眼，鲜红的“72”就出现在卷子上，然后就和一批成绩不太好的同学去“补课”。

补课时，我几乎都不敢抬头，有时偷偷地看一下讲台上，看到吴老师那恨其不争的哀伤的眼神，心里不知道那是什么滋味。当她一个个检查时，问我为什么考这么差，我都不敢回答，支支吾吾的说了半天也不知道说了什么，心里真是很懊悔，但是错误已经犯下了。

这次埋藏于心底的一句话终于可以说出来了：吴老师，对不起！感谢您的六年的陪伴，没有您，就没有更好的今天的我。

五岁那年，外婆车祸去世。

那是第一次我离死亡这么近，太可怕。毕竟年幼嘛，仅能想到我再也没有外婆了，那深如谭水的眼睛，再也睁不开了，那天的枣子，可能再也吃不到了。

外婆啊，有一句话，藏在心里都没说出来。

下雨天。天沉着脸，怪怪的空气让人心头莫名的闷骚，潮湿的空气带着豆粒大的雨珠映入画面，画面实在不太美。幼稚园门口的家长稀稀疏疏的，而我还是蹲在那，目不转睛的望着那里，期待着你的到来。

你佝偻着身子，走的不急不慢，却满脸大汗。“外婆！”我站起来跑过去，脚却莫名的酸痛起来，“嘶——”你急了，露出责备的眼神，“看看你，说了吧，女孩子走慢点，听我的话准没错！”

“是哦是哦，你说什么都是对的！”我敷衍的回答着，你好像又知道我又没听进去了，也没说什么，从篮里掏出几个枣子，递给我，我开心的眨巴着眼睛，一口咬下去，满嘴的香甜。

那是第一次吃外婆的枣，同样也是最后一次。现在想起来，外婆作文的模样都有些陌生，但是当时的情景却是历历在目，如同都还在一样，嗯，都还在，多好。

几天后，天晴了，你要出门，我拉着你的衣角，嚷着：“枣！外婆，枣！”，你转过头，笑着说：“娘娘，得令！”我白胖的手垂下来，满意地点点头，你，就走了。

你再没回来。

小时候看书上说什么“天人永隔”“死无还生”，都觉得是谬论，现在，好像懂一些里面涵盖的悲情了。但我真的那是不信死，铁心认为只是在玩躲猫猫，过了几天，才觉得有些不对劲。

我去集市，去公园，外婆都不在。我好像又意识到了什么，低着头沉默，跑向幼稚园，蹲在最开始的地方，像演一场戏，好像一切都从未发生，只是主人公消失了。

我接受了命运，接受了他给我带来的成长挡路石。

外婆，我想对你说，我真的很爱你，比我能说出来还爱你。可最怕，我笑着唱出上句，却无人知晓下句。

心底的一句话，最好还是说出来为好。不然，或许有一天，你连说出来的机会也没有。

每一个人，总有那么一句话埋藏在心底；每一个人，总有那么一件事难以忘怀；每一个人，总有那么一段路要自己走……

我的外公，今年已经将近七十岁了。他是一位性格温和、遇事不紧不慢的老人，嘴角总是微微上扬，略带笑意。而我，却是一个脾气总有些急躁的女孩，一点儿也不像他，而碰撞也是家常便饭了。

令我印象最深的，是前不久的一件“火星撞地球”的事故了。

这年冬天，天气格外寒冷，雪花纷纷从天而降，给大地穿上了雪白的新装。我倚靠在窗边，正认真地阅读着《朝花夕拾》，享受着这宁静而又美好的时光。突然，一声呼唤将我拉回了现实世界：“孙女！过来帮外公看下这个该怎么发送出去啊？”我有些不高兴，十分不情愿地走了过去，问：“什么啊？”“这个我点了发送键，可就是怎么也发送不出去？帮我看看怎么回事？”外公边说边把手机递过来，我接过手机看了一眼，又按了按，发现屏幕不动了，便说：“手机死机了，重启下就好了。”说完便把手机还给外公，外公接过手机，挠了挠脑袋，有一些不好意思说：“是哦！”我摇了摇头，叹了口气，重新又回到书的世界。

不一会儿，外面又传来电视剧中激战的枪声，“外公，能把声音调小些吗？我在看书！”我对这有些吵闹的声音不禁作文有些反感。可是，声音并没因此而减弱，我实在忍无可忍了，一股无名怒火侵占了我的身体，我冲出房间将书随手一丢扔到地上，冲着外公吼道：“还让不让我看书了！”说完，便冲出了家门，来到了银杏树旁的小亭子中。外头雪下得正欢，冷风直往裤筒里钻，寒冷直击我的内心。我冷静地细想，外公好像也没做错什么，是我太冲动了，不该对外公发火的，想到这儿，不禁有些后悔，外公会不会生我气了？我转身往家的方向跑去。

快要到家时，我放慢了脚步，想看看外公此时在做什么。于是走到窗前，透过窗户，只见外公带着老花镜，用他那微微颤抖的双手，轻轻掸去书上的灰尘，细心地粘着有些破损的书页，眼前的一切，都是我一时冲动犯下的错，眼中不禁流下了愧疚的泪水，“外公，对不起，是我太冲动了，请您原谅我吧！”我冲了进去，紧紧的抱住外公说道。没想到的是，外公轻轻的拍了拍我的肩，说：“我没生气呀，也是我吵到你看书了，以后呀，我也会注意些的，但你的脾气呢，也得好好改改哦。”“嗯！我会的！”我靠在您的肩上，使劲的点了点头。

外公，感谢您，一直包容着我的脾气；感谢您，那深邃双眼中的温柔；感谢您，那温暖的怀抱；感谢您，那无私的爱……我爱您！这是我心底里的一句话。

每个人总有一句话默默地藏在心里，不敢表达。也许是在等待一个好的时机、也许是不好意思开口、也许是害怕说出后后果。在我心底也藏着一句不敢开口说出的话。

您照顾我

心中父亲的高大形象让我恐惧。小时候总爱围在父亲身边嚷嚷着父亲带我去玩。父亲也总爱拉着我的小手，带我去公园、去湖边、去游乐场……小时候的我只要谁由着我，我就喜欢谁，而反着就讨厌谁。小时候我爱喝饮料，果汁还好，可偏偏爱喝可乐。这可把您给急坏了！不让我喝，看我闹心又不忍，让吧，对身体不好。启先您和我讲道理，可我小啊，什么都不懂，就和您对着干。

“唉，我去把可乐偷偷藏起来，爸爸就不会发现了！”我的小小心思，似乎被您发现了，您对我笑笑，可并没有立刻说不行，就这么着任由我去了。

“作文有一次因为可乐喝的太多，在吃晚饭时却在不停的打嗝。妈呀！完了完了，喝的太多露馅了！”

“是不是偷喝可乐啦？小心小小肚子撑爆哦”我低头看了看自己圆鼓鼓的小肚子，好像一个吹满气的气球，真怕再吹一口就“啪”的一下爆掉！

从此以后我再也不敢喝可乐了，不知多久以后才发觉，小时候父亲正用一种最傻的方法让我明白什么事情可以做，什么事情不能做。

我照顾您

有一天，让我居然发现您也有那么脆弱的一刻。您躺在床上，不知为何浑身难受，您发烧了，可却顾作坚强说：“我没事！”我立马跑下楼去买了两盒感冒药，顿时小时候我生病时您着急的情形历历在目。

此刻我留存在心里的那句话：“小时候您无微不至的照顾我，以后我来照顾您，您陪我长大，我陪您到老”老爸我爱您！

心是一棵树，爱与希望还有心底的一句话组成根扎在土中，由那句话撑起的智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。

——题记

无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚红尘遮蔽了翠叶青枝。那句话依旧默默地矗立在我的心中。

我的第四餐

我迈着冻僵的腿走着。一打开家门，热气迎面扑来，使我冰冷的小脸又有了一些温暖。吃完晚饭后，我拿起我的“武器”-水笔与我的“敌人”——堆积如山的作业战斗了起来。我马不停蹄地写着，父亲则坐在书桌旁默默地看着，看着。他什么也不干，放弃了他喜爱的游戏、书籍、电影等。他的眼睛近视度数十分高，不能长时间看一个东西，可父亲已经习惯了。当我的面前只剩下一点作业时，父亲便会走入厨房，从冰箱里拿出一块牛排，放入煎锅中。等我写完作业，一块牛排上有胡椒粉，还有一些沾料。我已经习惯了，自从五年级便有了这个习惯，那时中午我不吃什么，因此晚上写完作业后便会感到饥饿，便会让父亲做牛排给我吃。到如今，即使写作业写到很晚，我还会吃上一块牛排。

此作文刻，我嚼着牛排。仿佛嚼的不是牛排，而是父亲对我沉甸甸的爱。我走到阳台旁，看着天空，那一颗颗在苍穹中闪着的星星好似父亲在日常中对我一点一滴的爱。这时，我对着父亲吐露出了心底中的那句话：“父亲，我爱您！”

母亲的狮吼功

星期天的早上，我拿着电视机的遥控，正在选一部好看的电影。只听见母亲在客厅里使出她的狮吼功，“宸宸，你给我出来！待在房间里看电视不怕看成250呀！”她喊，她又喊道：“我给你三秒钟，三、二……”在她即将喊一时，我极不情愿地走了出来，因为我不敢想象惹火了她之后会发生什么。她带着我去了万达广场，因为她看我鞋子太旧，准备给我买一双新鞋。果然，她给我买了一双炫酷的篮球鞋。我明白母亲对我的爱藏于狮吼功和那双新鞋中，还藏在日常生活中，于是，我转身向母亲吐露出了心底中的那句话：“母亲，我爱您！”

夜晚，我踏上回家的路程，我心中如释重负，那心底的一句话终于情不自禁地吐了出来，摇下车窗，吹着那温暖的风，我又吐出了那心底的一句话！

我想着，今年新年最寒冷也是最温暖的，我的奶奶，依旧安静的坐在那里，坐在那儿等着我，好像我们不曾离别。我想，永远的陪着她。

过去的过去

曾经和奶奶在一起的日子，温馨又美好。小时候不懂事儿，只希望和奶奶开开心心的生活在一起，每当奶奶去厨房时，我就喜欢跟在她身后，奶奶的木屋不小，但有时暗，阳光找不进来，于是我就会趁机吓她，她惊着了，就会笑着捏捏我的小脸，说我是个淘气包，我就围在奶奶身旁高兴地跳着……

曾经的美好，连着夕阳逐渐消失，落下，再落下，即将取代的是那平淡无味的月亮。

后来的后来

离开奶奶后，便踏上了学习之路，整天将头埋在无休止的作业中，只有每晚和奶奶的通话，能给我久违的美好。每次去探望她，我都会带上各种好吃的，跟她聊学校的生活，问候她在家里的点点滴滴，奶奶总是回答，“好，都好！”

好几次我要带她去城里，她都说：“不了，莫给你们添作文麻烦，我在这挺好的。”

后来学习越来越重，我没有时间给她打电话了，甚至将奶奶的聊天当成一种唠叨，也不再抽空去看望她了。

当夕阳完全消失的时候，平淡的月亮会代替它升起，它虽然能照明，但不像太阳般强烈，月亮的光是灰色的。

现在的现在

奶奶是在我忙于学习时离开的，当听到消息后，我很痛苦。曾经的美好，连同奶奶的笑脸一起浮现。可她连一声告别都没有留下，我现在依稀能听见奶奶喊我名字的声音，安静，平和，像一阵风轻轻拂过水面，又立刻离开。我还没有告诉她很多很多事情，我还没有给她买很多很多零食，我还没对她倾诉很多很多想法，她就这么匆匆的走了。我这才发现，我陪她的时间很少，很少。

我想着，这个新年最寒冷也是最温暖的时候，我的奶奶，她依旧坐在那里，安静的坐在那儿等我，好像我们不曾离别，我有多想亲口对她说：

“奶奶，我爱您！”

可我再也没有这样的机会了！

老师是我们学习的指导者和成长的引路人，给予我们温馨的爱。

——题记

他大约50岁左右，一对深邃的眼睛里闪着智慧的光芒。是他，在冥冥之中，引导我们走向人生的旅途；是他，在教导我们人间真理之中，散发出亲切的关怀。他，就是我们的老师，那个值得我们赞颂的人。

“父亲”的严格

他是南昌“妇孺皆知”的名师，对我们的要求自然也是出了名的严，他上课有很多规矩，举例说明：上课的时候不准在下面说话啦，不能制造太大的声响啦，不准做小动作啦……如此等等。

他有一条戒尺，但是不常用；也有罚跑的规则，但也不常用。普通总不过瞪几眼，大声说道：“读书！”这是鲁迅笔下的寿镜吾老先生。他也是如此，严归严，但“严而不厉”也是他的性格。他也有一条戒尺，也有写检讨书的规则，但都不常用，普通不过让我们站到后面，如此而已。

“母亲”的慈爱

“五班和七班都是我教的，手心手背都是作文肉。”这是他常说的一句话。之前，我对这句话也总是一笑了之，没想到，他用自己的行动证实了这句话。

一次语文阅读课，我感到很热，于是就把穿在外面的棉袄脱了，然后开始看语文书。过了一会，老师走过来，看到我没有穿棉袄，皱了皱眉头，轻轻拍了拍我的肩膀，轻声说：“把外套穿上。”我抬起头，没反应过来，问“怎么了？”老师也很耐心地再说了一遍：“把外套穿上，不然会着凉的。”我点了点头，把外套穿上。外面仍是寒冬，而我内心却已春暖花开，是您暖暖的爱感染了我！这件事您可能已经淡却，但对我仍然记忆犹新。

老师，您就像园丁一样哺育我们，不辞辛苦，不舍昼夜，只为我们茁壮成长，真可谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，为了照亮我们，奉献了您的青春年华！您这种伟大的职业精神，将照亮我们的一生！

“与您在一起的时光，是我一生中最美的记忆！”这，就是我心底里埋藏着的一句话。

精彩的足球赛日记怎么写 篇2

星期日的上午，天气非常好，我来到学校放好背包，等着跟麒麟队踢足球比赛。

比赛开始了，我先发球，我立刻把球传给好朋友常腾宇，噢！他那有人！对方抢下球，向我们的球门带球，我赶快回防。我跑到对手旁边，他比我跑的快，我只能铲球，他被我铲倒了，我赶快把球拿下，集中精神，我带球超过了一个又一个人，准备射门！此时，我把所有的力量都集中在右腿上，射门！砰！我一脚射，“进啦！”我大喊。现在比分1比0。

他们发中场球了，对方传给另一个人，对方带球，我马上去抢，我踩着球往后一拉，我带着球。突然！感觉后面有人，回头一看，原来对方在铲我，“啊！”我大叫，我被铲捯了。他拿球去了，裁判吹了哨，太好了！因为他犯规了

我们发球，我们队有一个后卫叫杨涵，我们叫他“杨飞球”，我叫他发球，我赶紧跑到前面去，果然他开了一个飞球，我刚好接住，快速转身，太好了！就过一个人就可以射门了。我用一波一扣就把对手过了，教练大喊：“还有20秒！”我赶快带球，砰！我一脚射门，对方守门员一扑！没扑到就进球了，我心里一阵欢喜，现在比分2比0，我们获胜！

这场足球赛真的是太精彩了！我进了球，非常开心，非常有成就感。

作者：恩谢承，深圳南外大冲

精彩的足球赛日记怎么写 篇3

8月16日 星期六 晴

今天下午，我英语没学完就被老妈接走了。老妈告诉我：“今天晚上，咱们要和杨辰一家去看足球赛。”这个消息可把高兴坏了，因为又可以和杨辰玩了。她开学上五年级，我开学上四年级，我9岁，她10岁，她正好大我一岁，大我一个年级。我又问：“妈妈，今天是不是女足？”妈妈回答说：“不是，是男足。”顿时，我的情绪有点低落，不过，还是和他们一起去了赛场。

我们到了赛场，足球赛就正式开始踢了。今天是一场国际比赛，是中国国奥对津巴布韦。开始，我和杨辰老是一边吃着麦当劳，一边闹，根本也不想看。

突然，我们听他们大声喊“好、中国队加油”，原来是中国队攻入一球，于是我们也跟着大喊。上半场很快结束了，比分是2：0，中国队进了两个球，可我和杨辰居然一个也没好好看。

下半场气氛更加热烈，中国队越战越勇，又攻入3个球，比分变成了5：0。中国队就这样赢得了比赛，我和杨辰激动地大声说：“我爱你，中国！”

精彩的足球赛日记怎么写 篇4

10月23日 星期五 阴

10月20日的下午，第一节课正上课时，广播里传来少先队孙老师的声音：“请各班老师和学生，带着水杯和凳子，到操场上集合。”当我们不知道去操场上干什么的时候。孙老师又补充道：“各班练足球的学生正在举行激烈的足球比赛，1、3、5年级请到操场西边坐好，2、4、6年级到东边坐好”。顿时，我们都激动不已，争先恐后的从班里出发。

激烈的足球比赛开始了，带我我们班出战的是王泽霖和赵一硕。场地边上共有4个教练，其中有1个是外国人，老师说他是荷兰人。场地内，队员们各个精神十足的拼抢着，足球在他们的.脚上传递着。不时的从场外传出欢呼声，这是我们为他们精彩的表现而喝彩，当然，我们看到自己的球被抢走后，都十分着急。

最后，比赛在大家的又一次欢呼声中结束，友谊第一、比赛第二。通过比赛，我们大家的友谊加深了，锻炼身体、好好学习是我们共同的目标。

精彩的足球赛日记怎么写 篇5

今天下午是一个特殊的日子，放学后，我们要和五三班进行足球比赛，但由于我们要值周，所以当我们来到操场时，比赛已经进行了很长时间了。

我们班的队员和五三班的队员不相上下，所以还是零比零，很快就中场休息了，可两个班却还是那样僵持着，但我仍然相信还是我们班会赢！又开始比赛了，只见对方的一个球马上就要踢进球门了，但我方的守门员手疾眼快的接住了他们的球，过了一会儿，我们班不知是谁进了一个球，大家一片欢呼声，听了这欢呼声，对方的队员更加奋力的踢足球，但却还是一个也没有踢进去，球赛在激烈的进行着……很快，随着裁判员的一声哨响，比赛结束了，我们以一比零赢了这场比赛。

这场比赛使我懂得了：做任何事情都不能骄傲，也不能轻敌，因为人外有人，天外有天！虽然这次我们赢了这场比赛，但我还是觉得非常有惊无险……

精彩的足球赛日记怎么写 篇6

xx年4月26日星期二阴转小

足球赛作文精彩片段

今天我们学校举行了第一届足球文化节，我可真激动呀！在这个令人兴奋的下午，我们也进行了一次足球趣味赛。

运动员进行曲响起，我们迈着整齐的步伐，来到了操场内，准备进行趣味足球。的规则是这样的，由一位球员绕过几根立杆，再连续进行几个蛙跳。蛙跳完后，将足球放到一个小圆盘里，绕着小圆盘旁边的标志桶转五圈。转完后，将足球拾起，朝一个大桶内投球。投中了，则得一分。

随着一声哨声，比赛开始了。我们班个个急速往前奔跑，迅速转了几圈之后，飞快的投球。可惜好几个都没有投到。时间就在一声声叹息中悄然而去。突然从前方传来喜讯，我方有一名球员投中了球，总算有了一丝了。接下来的球员更加卖力的跑着、投着，继续又投进了两个球。在喜悦的中，我上场了。我把足球往中奋力一抛，眼看足球就要进去了。可是就在这时，足球偏偏向右一滑，足球蹦到了地上。现在还不是沮丧的时候，因为后面还有一些人在等着呢。我把足球传给了他们，没想到他们也没有投进。不用说，我们肯定得不到第一名了。

回班以后，和我们一起做了极大的反省。我相信，失败是之母，我们接下来一定会的。

精彩的足球赛日记怎么写 篇7

精彩的足球赛-初中日记500字

人山人海的观众、满场飞奔的球员和呐喊助威的啦啦队，这些只有在电视上才能看到的场景正在科区实验小学的操场上演着。

我们五年四班是蓝队，对手是七班的红队。虽然我们班这些臭小子水平不怎么样，可看到红队那些球员瘦弱的身板，我们就更有信心了。

体育老师费了九牛二虎之力，才把这些队员安排好位置。随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。起初红蓝队的球员们还踢得有板有眼，可没过几分钟，足球场上就乱成了一锅粥。什么前锋啊、后卫啊都找不到自己的位置了，只看到球场上滚动的足球后面，跟着黑压压的一群人在满场飞奔。

蓝队的球员眼看着就追上球了，可被红队的球员伸手拽住了衣服，一下子就摔倒在地上。犯规、犯规场下的我们大喊起来，可红队就象没他们啥事儿似的，抢过球来就朝蓝队的球门奔去。蓝队的几个球员围追堵截、左右夹击，终于又把球抢了回来，得手后便向对方球门猛踢。可惜射偏了，蓝队的观众席里发出一片惋惜声。

足球场上精采不断，搞笑连连。红队的球员在带球突破时竟然被足球绊了个大跟头，笑得我们前仰后合。蓝队的守门员在球门前寂寞地巡逻时，没想到却被脚下的球网绊了个大马趴，全场立刻爆发出了一阵哄笑声

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精彩的足球赛日记模板 篇1

20xx年11月10日 星期四 多云

今天，我们踢了一场特精彩的足球赛。我可高兴了！

这一场比赛我打后卫。敌方的前锋如猎豹一般以极快的速度奔向我方的半场。我方的中锋立即进行拦截。可惜就在这个紧张危急的时刻，对手来了个回传。教练大喝一声：“断！”我突然一滑，把对方的球踢飞了。但对手迅速的发起新一轮进攻。我不得不说，对方太高明了。他们摆成三角队形，把我们当猴耍。忽然，对手一个晃球，传了一个漂亮的飞球。接球的人用胸脯一顶，脚内侧一扣，来了个打门。“糟了！”球准确无误地射进了球门里。对手配合得天衣无缝，我们输了。我们只好遵守诺言，比他们多做了一倍的身体素质练习。

下次比赛，我一定会吸取教训，坚决不让对手得分。这场球真精彩。

精彩的足球赛日记模板 篇2

张子馨

从前有座高大的山，山上鸟语花香，风景优美。山顶上有一座古老的庙，寺庙里面有一位行动缓慢的老和尚上和一个爱做家务的小和尚。

有一天，老和尚在念佛，小和尚见自己把家务做完了，便想出去和小伙伴们玩一会儿。于是小和尚轻手轻脚的走过来，慢慢地抬起手，对着佛祖作揖说：“佛祖保佑。我出去玩一会儿，千万不要被师傅发现了。”

“不行，你不能走。”老和尚眯着眼睛说，“你走了，谁扶我走路呀？”小和作文尚飞快地跑过去扶着老和尚走到他想去的每个地方。

老和尚走着走着捋了捋胡子，伸展着胳膊说：“真好呀，可是没有捶背，后背好痒啊！”于是老和尚让小和尚帮他捶捶背。

小和尚站起来，双手握成拳，向上了发条似的，均匀的捶起来。小和尚一边捶背，一边哀求：“师傅，我这么认真，您就让我去玩一会儿吧。”老和尚说：“你把家务做完了吗？”“早都做完了。”小和尚理直气壮地说道。

老和尚笑眯眯地说：“既然你这么乖，就放你出去玩儿一会儿吧，不过要早点回来啊！”

小和尚终于可以去玩了。

上一次，小兔因为睡觉没有赢得比赛。这次，它又去找乌龟比赛，乌龟还没开口，小兔就说：“你是害怕了吗？”小乌龟说：“谁怕谁呀，比就比。”小兔趁热打铁连忙说：“明天上午八点老地方不见不散。”

第二天，小兔和小乌龟找来狮子作裁判员，狮子说：“从山顶跑到山底那棵树下，谁先到就算赢？”伴随着一声枪响，比赛就开始了，。兔子撒腿就跑，留下身后尘土飞扬，小乌龟也跟着跑了起来，可还没跑几步，乌龟却停了下来。“他这是要弃权吗？”周围的小动物们大惊失色。只见乌龟不慌不忙的将头和脚一起缩进壳里，作文咕噜一滚就滚到了终点。小乌龟高兴地喊：“我赢了！”观众们也为小乌龟的足智多谋振臂高呼。小兔看到这一幕，低下了头，失望地走回家去。

小乌龟又一次赢得了比赛，抱着奖杯兴高采烈地回家去了。“我怎么又没赢？”小兔生回到家气得乱蹦乱跳。此时，小乌龟刚好路过，听到屋子里的响声，敲开门安慰小兔说：“你不要伤心，只要你多读书，多锻炼，一定能想到更好的办法，取得胜利。”小兔难过地说：“谢谢你关心我。”

乌龟不想让小兔伤心，就表演跳舞给小兔看，小兔看着小乌龟笨手笨脚的滑稽样，开心地笑了。

吃过午饭，我走到厨房，去帮奶奶洗碗。

走进厨房，我先将所有的碗放在水池一边，给水里放入清水，倒入少许洗洁精，只见水里出现了很多泡沫，然后将碗一个一个放进池子里。我左手拿碗，右手拿抹布，转圈将碗的里外洗干净，全部洗好之后，放掉脏水，再换上清水将碗一个个冲洗干净。看着一个个被我洗干净的碗，就像刚洗过澡的娃娃似的，白白净净，好看极了！洗完之后，我才发现我的袖子竟然湿了一大片。奶奶看见了，说：“你怎么这么不小心啊，快去让你妈妈给你把衣服换掉。”我走到妈妈旁边，对妈妈说：“妈妈，我不小心把衣服弄湿了，奶奶让你给我把衣服换掉。”妈妈问明情况后就给我把衣服换掉了，最后全家人都夸奖我懂事了。

你们帮家人做过家务吗？没有的话就赶快去试一试吧！

自从上次乌龟赢了以后，兔子每天辛苦练习跑步。

有一天，兔子又跑去向乌龟发起了挑战，乌龟说：“可以，不过这次我们从上往下跑。”笨头笨脑的兔子什么也没想就说：“好。”乌龟说：“明天早上九点，森林公园山坡上集合，不见不散。”兔子答应了。兔子和乌龟又要比赛的消息很快传遍了整个森林。

一天很快过去了，今天是比赛的日子，乌龟请大象伯伯作裁判，现场人山人海，观看的人振臂高呼。大象伯伯先说了比赛规则，然后让他们热身。兔子得意洋洋地说：“上次让你赢了，是因为我大作文意了，这次你必输无疑。”乌龟谦虚地说：“那我等你超过我哦。”比赛开始了，大象伯伯说：“5——4——3——2——1，跑。”兔子撒腿就跑，可是兔子前腿短，后腿长，刚一跑就摔了一个大跟头。只见乌龟不慌不忙地将头和四肢一起缩进壳里，变成了一个“球”，像一个圆圆的大西瓜，一溜烟滚到了山下。等兔子一瘸一拐地走到终点的时候，乌龟已经站在领奖台上了。兔子只能眼睁睁的看着乌龟再次拿到冠军奖杯，兔子摇摇头，垂头丧气的，回家去了。

听我讲到这里，你们喜欢乌龟还是兔子呢？

妈妈平常不但要整理房间，还要做饭，非常辛苦。今天我决定让妈妈尝尝我的手艺。

妈妈今天加班，我要让妈妈吃到我做的饭。我先去河边钓了几条鱼，捉了几只龙虾，再跑回家对着鱼的肚子切了一刀，里面的血流了出来，掏出内脏，再用水把血洗干净，然后把鱼切成块放在碗里腌上备用。再把龙虾拿出来，我拿起一只生龙活虎的大龙虾，全身披甲的大龙虾用它那大钳子夹了我一下，我的手指流出了红色的鲜血。我把龙虾放回去，龙虾的钳子指着我好像再说：“不要碰我。”我很生气，这次我带上了橡胶手套，又拿起那只龙虾，对着龙虾的屁作文股开了一刀，从里面抽出虾线，龙虾疼得动来动去，我都快抓不住了。一放手，龙虾重重地摔到地上动得更厉害了，我再次拿起那只龙虾把龙虾拍了一下，洗干净后，把龙虾扔进锅里，龙虾疼得缩成一团。

现在轮到给鱼拨刺的时间了，我细心的将鱼刺一根一根地拨了出来，刺拨光了，我用勺子给鱼裹上鸡蛋液，再裹上面包糠放进锅里炸，炸好了，放进盘子里。

龙虾炸好了，放入锅里再加入一些啤酒，继续炒，炒好了以后放入盘子里。菜做好了，米饭也好了。刚做好，妈妈就回来了，妈妈吃了我做的饭，笑着说：“宝贝，你终于长大了。”

那一阵阵檀木的香味，勾起了大家的兴趣，这儿的文化礼堂，似春雨一般，滋润了每个人的疲劳以及小城市的嘈杂。

一刹那，仿佛一个长发飘飘，长裙袅袅的仙女站在面前，礼堂里的一切都“活”了，一幅幅叫花子般的脸，不停地变换着颜色，大唱京剧，这些面具拥有“喜怒哀愁，”它们是让中国引以为傲的巨作，它们诉说着一个个美丽动人的故事。

老阿嫲亲手编织的草衣，一根根一根根在她手中溜过的稻草，在她手中溜过的时光，编在了对儿孙满满的爱意中，编在了这件简朴的草衣里，阿嫲沉沉睡去，再不起来，但是随着草衣，她的爱永驻人间。

身披红色棱甲的巨龙，腾云驾雾，金黄色的爪子引人侧且，它在星河中翻腾，却在老木匠的眼中玩耍，他作文微微一笑，把这一刻记住了心中，印在了那把桃木椅上，“吱吱吱……”鼠小弟探出了头，鼠妈妈却把它按回了洞里。

醉美人儿轻椅在磐石上，脸颊泛红，手一垂，点到了洒坛边沿，另一首则是揉了揉自己的发丝，“嘻嘻……”她半梦半醒地笑，像一个还不知世事的娃娃，时不时眉头一皱，像撒娇一般，云彩围绕着她，阳光倾斜在她的衣角，不久，她睁开迷人的双眸，姑娘，是谁把繁星染在了你的眼睛？是谁把天真印在了你的心间？

弥乐佛依旧笑呵呵地挺着大肚子，嘴咧到了耳根，外衣半披在肩上，手里紧握着佛珠，他仿佛尝尽人间百味，永远笑不够！

恋恋不舍地跨出门槛，这的文化礼堂，传承着中华民族的特色，传承着我们爱国、恋国的浓郁情怀！

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句诗出自杜牧的《清明》。是啊！清明，一个多么悲痛的节日啊！

又是一年清明来到，同样悲伤的气氛，不同的是，今年的清明，我们大队部的干事们要代表全校同学，代表柳市一小去为安葬在白石中雁荡山的革命烈士们扫墓、献花。

一路上，阴雨连绵，似乎老天都在缅怀那些可歌可泣的英雄们。

到了中雁荡山，我们踏着泥泞切崎岖的山路，心中满是对伟人们的敬佩。没有一个人说话，也没有一个人嬉皮笑脸，我们的脸上写满了无尽的悲哀。

进入墓园——这个神圣的地方，首先映入眼帘的是那高大的墓碑，而墓碑下面，长眠着许多不朽的作文灵魂。

扫墓活动开始了。主持人激动深情的开场白，赢得了一大波掌声。接着，两名男同学深情严肃地抱着花圈，迈着沉重的步伐缓缓向墓碑走去，为革命烈士们献上了一份最纯洁、美好的心意。

望着英雄的墓碑，我心潮澎湃，思绪万千……那些平凡的名字后面，都有着一段不平凡的经历！著名诗人臧克家曾说过：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他依然活着……”这像是专门为烈士们写的。是啊！他们虽然与世长辞了，但他们与青山同在，与大地共存，他们永远活在人民心中，他们应当被历史铭记！

今年清明，虽未能纪念自己的祖先，但却缅怀了革命先烈，收获满满，足矣！

清明那一天，是机子，祭烈士的一天。

每每到这一天，父亲与母亲似乎像约好了一样，总会带着我们一家，去为伟大的烈士献上一束最美的鲜花。

我们一家，从花市购来了一大束花，捧着它，默默前往烈士墓。

一路上，谁都没有说话，只有无知的弟弟在车内到处捣蛋。不一会儿，我们到了，看着烈士墓上一个个闪光的名字，我的心里便生出了一种敬佩之情。我想每一个名字的背后，都会有一个催人泪下的故事吧。我盯着一个个名字，细细地品味着每一个故事。每一个烈士都是为国家而死，死得光荣，比苟且偷生的小人要光荣得多！父亲望着我，一言不发。他似乎用无声的语言告诉我：“孩子，这烈士精神，你可明了？”我作文点了点头。父亲捧着花走来，让我跟他一起去为那些烈士献花。我捧着鲜花，迈着有力的步伐，向烈士墓走去。我将鲜花轻轻地放在墓前，便回来了。

父亲拉着我的手向山下走，边走边说：“孩子，你看，那些烈士明明已经死了，怎么会有那么多人去献花呢？”

我神气地说：“哈哈，这你就不知道了吧，之所以人们要给烈士献花，是因为烈士是英勇牺牲，为国捐躯的人哪！他们虽然肉其已经死了，但他们的烈士精神依然好好地活在人们的心中！”

父亲点点我的小脑瓜，笑着说：“看来，这次清明没白走一趟。”

“那当然！”我答道。

这次清明之行是特殊的。是那些烈士使这次清明之行变得这么有意义，这么快乐！

清明是中华民族的传统节日，而在这一天有许多人会去郊外祭祖。我们却开展了一项有趣的活动——制作清明饼。

太阳只伸出了半个身子，风把空气吹得凉爽。在这一个中午，家长们陆续进入了校园，来指导我们如何制作清明饼。一进教室，同学们如一个个好奇的小猴子，蹦蹦跳跳地一拥而上，争先恐后地左瞧瞧，右看看。家长们叫喊了几番之后，教室里才安静下来。之后便拿起一块面粉团给我们演示，我们瞪大了眼球目不转睛地看着。阿姨先把面粉团揉成一个球，差不多和拳头般大小吧。再把它压扁放在手掌心上，勺几勺馅放入面粉团中，又揉成一个球。就等它新鲜出炉啦！

我们大家都跃跃欲试，迫不及待地冲上前来体验。同学们都依照阿姨教的方法作文做了起来。我拿了一小块面粉团，使劲揉成一个圆球，但是可不好揉，面粉团都硬梆梆的，经过我三番五次的改造，终于成形了！接着我把它压扁，正好和我的掌心大小一样，我多勺了几勺馅，倒进面粉团中，最后把它和面粉团合二为一。可馅和面粉团都是拼了命的不肯，快揉在一起了，不是馅撑破了面粉团，就是面粉团裂开让馅冲了出来，真是拿它俩没办法。在家长的帮助下，清明团终于做好了。再瞧瞧盘子中同学们揉的清明团，有的是可爱的小猫咪。有的是小雪人……格外得有趣。

在家长的蒸、烧、烤之后，清明团圆满完成了。大家细细品尝着自己制作的清明团，脸上浮现出了一种从没有过的享受。在这个清明节里，我真正品味到了美味，是劳动的果实！

叶子黄了又绿，绿了又黄，最终离开枝头，回落大地的怀抱。落叶的季节，如梦如幻，拾起一片落叶，夹在书页里，便收藏了一个秋天的记忆。

五级之秋，满是回忆。还未长大的顽童模样，和伙伴漫步在校园小路。映入眼帘的是两旁不知名的树，树干挺拔，不算粗壮，却结实地撑着一树火烧云般的树叶。在这一年里，结识了一个好闺蜜。尤其喜欢满地的落叶，一脚踩一片，听它们在脚下发出“吱呀，吱呀”的声音，才能真正感受到秋日的来临。学校午休时，我们在树下玩起“落叶之声”的游戏，比谁踩的声音更响亮。大家都力争第一，谁也不让谁，谁也不愿甘拜下风，最终也难以分胜负。只留下一片缤纷的落叶和起伏的笑声。在平凡琐碎的日子里，我们寻到了不一样的风景。

踏着落叶，哼起小调，谁也没有担心老师提问背诵，孩童初为少年，但顽皮未改。

六级之秋，盈着幸福。落叶随着轻柔又满含冷意的风慢慢升起。可作文能是因为要分别了罢？这些落叶着实应景。在室外的体育课上，我弯着腰寻找那种拥有结实的，柔韧的柄儿的树叶，一旦捡到便忍不住内心的狂喜。玩着用叶柄拔河的比赛，我们放肆地哈哈大笑，却又因课前的背诵提问而早早收场，留存在美好的记忆中。

迎着晚风，呤着青春。开始明了学习的重要性。少年已成长，却渴望孩童时的快乐时光。给自己一个微笑，加油，你行的！

初一之秋，我正经历。常常，我会捡起一片被小虫咬过的树叶，高高地举过头顶，眯着眼睛感受那一瞬间穿过虫洞的阳光，彼时天旋地转，跨越时空，回想往事，仿佛世界只剩下一个手持树叶的女孩，在安静的午后，沐浴在温暖的阳光里。

那是自己的一个微笑。

时光那么快，又那么慢，无始无终，没有痕迹，自顾自地流走。天色一点点暗下来，阳光晃花了我的眼睛，仿佛看见了一起微笑的我们，笑起像铁树开花般灿烂。

给自己一个微笑，加油！

人在这一生当中，究竟会丢失多少东西呢？有时候，回首再看，不过只是用微笑来缅怀它们罢了。细数过往曾有过的光阴，短短的十几年间，我们绽放了多少次微笑？难过的日子中却依旧用微笑来面对，只是不会像小说的情节那样，有人对你说：为自己笑一个吧。哦，是有的，是自己，自己说：“给自己一个微笑吧。”短短的一个微笑，藏了多少勇气。

在失败的时候，给自己一个微笑。老天只会给你两个选择：生或死。因为我们活着，所以我们一定会有条路走，既然有路走，那还悲伤什么？用微笑来面对黑暗，迎接光明，我们的路还长着呢，总会有一个地方万花齐放，给你无限的希望，微笑会给与我们最大的勇气。

在面对两难的抉择时，给自己一个微笑。取舍之间，是用忧愁来面对，还是用微笑来迎接？无论如何，成功和作文失败的机率各半，失败是成功之母。既然如此，那还犹豫什么？不过是徒增烦恼罢了。快乐是会传染的，因此给自己一个微笑，赶走阴霾，用微笑来迎接明天，微笑是我们面对抉择时最大的底气。

在取舍一个东西时，给自己一个微笑吧。会丢失或可以舍弃的东西从未真正属于过自己，所以还纠结什么，舍得舍得，有舍才有得，高兴些，微笑着离去吧，说不定，明天你就获得了你喜爱的，同时又是真正属于你的东西。微笑着目送它们离开才是真正对它们的缅怀，微笑是我们拥有的最大的资本。

八月长安说过，不一定每一份坚持都会有结果，但总有一份努力，能从一寸冰封的土地里绽放出千百朵怒放的蔷薇。

微笑是支持我们坚持下去的力量，用微笑收获那千百朵美丽的蔷薇吧。

用微笑面对风雨，给自己一个微笑，多好。

笑容是治愈的良药。给自己一个微笑，重拾自信和力量。

——题记

一直以来，我都希望：我给别人留下的，一定是微笑的、自信的、光彩照人的模样。但这真的很难，你知道吗？所有的自信和成功，都源自无数的挫折与失败。回首望去，曲折的小路上尽是洒落的泪水……

深夜的灯，白晃晃的；窗外的夜，静悄悄的。闹钟的秒针一圈圈地转动，滴答滴答，声音格外刺耳。桌上的纸笔凌乱地摊着，地板上的书本散乱一片，原本狭小的房间，如今更是没了落脚的地方。

我坐在桌前，脸上写满疲惫，心中更是懊丧：想砸东西，想放声大哭。明明那么努力，却仍然一无所获？琢磨了整晚的数学题，为什么只是换了个数据，我竟然对它束手无策？白纸黑字，像一个面目狰狞的魔鬼，嘲讽着我的愚蠢和懦弱。我徒劳地握紧了双手，却再也没法淡然一笑：要知道，期终考试即将到来了啊！我的时间就像沙漏，细沙“沙沙沙”地漏着，我却无力阻止。

妈妈推门进来了，我想她也许懂我。她一眼瞥见我桌上的数学作业，环顾作文了一下四周，只摸了摸我的头发，轻轻地说：“给自己一个微笑吧！”

我于是推开那道令人疯狂的数学题，对着镜子，傻傻地挤出了一个微笑。就这样，我看着镜子里那个边哭边傻笑的自己，居然放纵地大笑起来。心里居然释然了！那根紧绷的、快要撑到极限的藤蔓又重新活过来，有了韧性！

渐渐地，镜中的那个我终于平静下来，脸上现出了自然的微笑。是啊，谁不是在困难挫折中成长起来的呢？当海伦·凯勒愤怒地撕碎一个布娃娃；当海伦·凯勒的世界里只有冰冷与黑暗；当海伦试图却根本无法理解体会“自信”这样抽象的美好——她是否，也是这样给了自己一个治愈的、阳光的、自信的微笑？

我想，我已经明白了她的答案。低头再次看见那白纸黑字的数学题，明晃晃的灯光下，虽然它依然面目狰狞，我却微微一笑：你？放马过来吧！

纵使时间流逝，纵使困难重重，又如何呢？我要以超越时间的速度奔跑，我要以过人的胆识迎难而上。而这一切的一切，都源自我给自己的那一个微笑，让我重拾自信和力量！

人生有两条路，一条用心走，一条用脚走。心走快了，便会迷失方向；脚走的快了，便会陷入迷茫。

——题记

在人生中，难免有挫折，在那时，我们应该给自己一个微笑，而不是以一种消极的心态来对待。

曾经——期中考试

在几个月前，我经历一场大考——期中考试，成绩并不理想，其中包含了许多原因，最关键的是数学成绩了，拖了我总分30多分。当成绩下来时，我也曾想过，老师、父母、会不会责骂我，但是事实并不是如此。

父母给予我的是一种安慰，是一种宽容，他们并没有责怪我，而是对我说：“这次没考好没关系，下次我们要更加努力，争取进步，加油！”老师给予我的是一种教导，她对我说：“这次确实没考好，但是要看向未来，不要因为一次考试成绩，就止步不前，要吸取这次失败的经验，下次要更加努力。”

虽然我曾经沮丧失望过，但是想想我的作文父母，我的老师，对我的鼓励与期望，我也不能令他们失望，给自己一个微笑，让自己重拾信心，站起来吧！

这一个微笑，蕴含了太多太多，它也让我：“柳暗花明又一村，”重新找回了前进的方向，前进的动力。

如今——数学考试

期中考试后，虽然我明确了方向与目标，但是我却总会，因为一些原因使数学失分，我反复思考失分的原因，终于在这次考试中，我站起来了，数学考出了自己理想的分数。

这是我从未想过的结果，这令我兴奋不已，这或许就是努力后的结果，这或许就是我自信的结果，这或许就是微笑后的结果！

我庆幸当初我捡回了自信，给了自己一个微笑，这才使我有了今天的进步！

微笑是如此的美丽！它可以净化你的心灵，使你的心平静下来，当我们遇到挫折时，都应该拥有一份微笑，用良好的心态去面对。

让我们给自己一份微笑，多一份自信吧！

生活是一面镜子，你对它哭，它就对你哭。但你对它笑，它也会对你笑。

——题记

失败，也许会以千万种方式出现在你眼前。可是，战胜失败的方法也有成千上万种，为何不选择用微笑对待全世界呢？先给自己一个满怀信心的微笑吧，在接着用微笑以示众人吧。或许就是这个不经意的瞬间，成功的大门就已经为你敞开……

她呀，就叫她小谭吧。小谭是个很有趣的、很会聊天、很有双商的女孩子，人缘也是好到不行，基本没有一个人讨厌她。在我眼里，她就是“女神典范”的存在。我曾很多次想要交她这个朋友，可我不知为何，她总是拒绝我。这使我不经有些沮丧。

那是想和她交朋友的第34天。那天早上是被她拒绝的第7次。

教室里一到下课就像烧开了的水一般，热腾腾的。可有一种孤独叫：即使你在嘈杂的人群中也依旧感到孤独。看着同学们三五成群的凑在一起讨论的热火朝天，我就好似被孤立一样，像一个与他们擦肩而过的陌生人一样，形单影只。我的存在就如一片草原上出现了一只格格不入的珊瑚礁，水与陆地，教室与我，好像毫无联系。简直冰火两重天。

教室的东北角就是小谭，以她为中心，周围围着许多人，男生有，女生也有。忽然，我看见一个女同学笑嘻嘻的问了小谭一个问题，小谭用了更加灿烂的笑容回答她。我好像明白了什作文么。自己也对着镜子扯动了嘴角。

左右边的肌肉把嘴唇扯起来形成一个弧度，是这样吗？我连续练习了几遍，才逐渐满意起来。原来，笑起来的我也不赖嘛！终于有一点点自信了呢。

我走到她面前，撒了个谎：“老师让我和你一起去办公室。”等她走到楼梯口时，我忽然叫住她：“喂！”她回过头。我的心跳得飞快，甚至马上就要从胸腔中蹦出，手紧握成拳，但汗一直从手掌中溢出。全身都在不听使唤的颤抖。我小心翼翼的开口道：“我能和你做朋友吗？”

她的秀眉紧蹙，嘴唇抿出一条直线，眼神里仿佛装着毫无生机的废墟，看不到一丝光亮。我赶忙露出我练习已久的笑容，补了句：“行吗？”接着，便是一阵寂静，笑容也无声无息的从我的嘴角消失。我低下头心里默念：被她拒绝的第8……但还没说完，就见她三步并作两步奔下楼来拥住我，对我笑。但笑着笑着就哭了。她的眼睛里不知何时变得如此明亮，是不是有人点下了燎原之火？我也说不准。她边流泪边说：“好啊，好啊，我答应你了，你终于学会微笑了，我们终于可以做朋友了。”

因为微笑，我成功了，我获得一段可贵的友谊。有的时候，微笑也是成功的一把钥匙，不妨先给自己一个笑容，再给别人一个微笑。说不定，生活的乾坤就这样转了起来。所以，今天你微笑了吗？你对自己微笑了吗？

我曾遇到过坎坷，失利乃至失败，每当到这种时候，我都会决定咧开嘴露出8颗牙齿，给自己一个微笑。

我第一次考试失利是那次数学测验。我拿到试卷回到家里，不知道该怎么和妈妈交代，只会傻乎乎地盯着那一个个红叉看了又看。等到太阳落下去，妈妈才匆匆赶回家来，看见我坐在地板上拿着张试卷便过来问我，我不知怎的把想好的全忘了，坐在地板上哭了起来。妈妈把我叫起来跟着她，我也哭蒙了，迷迷糊糊的跟着她，一擦眼泪才发现来到了镜子前，妈妈让我对着笑，当时的我不知道为什么，只知道它让我好受了些。这一次，是我第一次给自己的微笑。

我和朋友有了矛盾，不会和别人交际的我，总是学不会再勇敢一点，连必要时候讲些善意谎言都不会，甚至没来由的畏缩，我一直犹豫着……突然有一天，我决定强迫自己学会说抱歉，可是却总是刚想说出口就突然像鱼刺卡在喉咙里一样说不出来话，我迷茫的走作文着却发现来到了镜子前，我准备洗冷水脸壮个胆，刚抬起头看见湿答答的头发，下意识的露出8颗牙齿。终于我开了口。我们重归于好，成为了年级远近闻名的“塑料小姐妹”。每一次微笑，都带给我无限的力量，就像泰坦尼克号一瞬间和礁石相撞。每一次微笑，都在一刹那把事情的朝向引导去正确的方向。

我在经历了友情考验后，会为9个人的友谊感动，会为100个人的友谊感到敬佩。他们中有一个人有困难，会团魂爆棚，用不经意的方法给予他最好的帮助，当然，他们不是随便说说。他们就是我的镜子，我会对着他们微笑，他们给了我太多太多，就像镜子里映出的微笑。他们带给我重拾自信的信心，此时他们不在身边却胜过在身边……微笑，是他们给予我的礼物，就算哪天他们消失不见，我也会微笑着在灯火阑珊处等待。

给自己一个微笑，让自己变得更优秀，更勇敢，更自信。我会一直带着微笑前进，冲鸭！

我向往年少时努力最后成功的舞蹈家，杨丽萍女士。那些她在舞蹈上留下的一串串脚印，那些浑浊的印记永远是单向的，似乎用人生大部分精神投入她选择的事业，不后悔。

在少时，她跟我们正如相同，也是从小到大，可是她为将来的美好向往所付出的努力与我们大大相反。可能我们是天天喊口号，天天对着各种的人喊：“好好学习，好好学习。”但，总有一些人是喊了，是叫了，而没有做，没有为目标行动。而当时的杨女士，可能是家庭等的各种方面，从小练习舞蹈。她是以孔雀舞被众人所知。如果你看过杨女士的舞蹈，你会发现她没有一次是用平凡的脸看待观众的，而是从开始到结束一直优雅的笑着。微笑让自己快乐，别人也快乐。

当我们在学习的道路上，被一切困难的事情压倒，不妨看看杨丽萍女士的表演，给自己一个微笑，说不定你能战胜种种挫折。

谁的青春不迷茫？青春里或许都有一个空白期，无所适从，不知道该干什么？找不到方向。那这时候作文给自己一个微笑是否有用？我想回答说，当然。微笑对自己或别人都有一种力量使你奋斗，不后悔。给予自己鼓气，就想想微笑的色彩。面对镜子中的自己，给自己一个微笑。

时常牵挂身边的一颗小树。那夏日里郁郁葱葱的树却免不了在冬天时候的凋零。此时早已是寒冬。等到明年的春日，那棵树又会再次辉煌，充满色彩。或者，那棵树的绿叶，几乎已经是凋谢的枯树，失去盎然生机。几片黄叶在萧瑟的风中，飘落好不凄凉。

如果正在青春的我们向这棵树一样消极的悲惨或重新辉煌，但人生的路没有后悔药。你不防在面对挫折时，给自己一个微笑。如果那棵树能有人样的面貌，给自己一个微笑，也不会那样的悲惨。

路在自己脚下，早晚有一天人们要面对命运的岔路口做出选择。再多的深谋远虑也抵不过两个字“无悔”，只要给自己一个微笑，顺着微笑走下去。

我将用自己的心，自己的微笑，让自己内心充实、快乐。坚持的决定……不防再给自己一个微笑。

生活中，能让人牢牢记住的往往不是心情愉悦时的笑，而是在困境中挤出来的那甚至不能说是发自真心的几乎不能称其为“笑”的奇怪表情……

微笑·挫折

“明天一定会更好！”镜子前的我嘴角努力扬起，对面的自己同样对我挤出一个比哭还难看的笑容。看着她，我低下头，又笑了起来，很轻，是带了悲哀的，为64分的数学，为了镜中那个失去动力的人儿。

心中苦闷的难受，唯有对着你说，明知不会有回应却还在絮絮不止的我很奇怪吧？可是，不明白啊！努力后为什么还是这样！

看着镜中那个沮丧的你，恨不得一拳打上去，一次失败就将你打到了吗？坐会桌前，扯出一个笑，又回到了“李大爷”的怀抱中……

很奇怪，心情没有那么糟糕了，笔也随之轻快起来，自然不会想到是镜中人的笑有什么影响，但还是渐渐有了笑面挫作文折的习惯。

微笑·告别

“我发誓，出去时绝对不哭，你们也不可以好吗？”你难得的温柔着，带着几分恳求的意味说着，我们得知分数后的快乐被冲刷得一干二净，不敢说好，回答你的只有沉默。

出了校门，大家沉默地走着那条再熟悉不过的路，我们走的好慢，一百米不到的距离走了四、五分钟。你总停下管纪律。

终是到了尽头，我不敢再停留，急忙道别，快步离开，一回头，望见了你通红的脸和眼角的泪水，再看看身边的朋友，不禁落下泪来。她们看着我哭，一齐笑了。我不解，她们，说：“哭什么，我们什么关系，见个面再轻松不过了。”我一听，破涕为笑，踏着笑，与我待了六年的学校告别……

生活像一面镜子，你对它笑，它也对你笑。一个微笑很难吗？为什么总要让自己沉浸在悲伤里呢？给自己一个微笑，笑对人生！

人生中发生的每一件事，都是不可预料的。它们很调皮，总是藏起来不露身影。它的到来意味着改变你的情绪，改变你的性格，改变你对一切事物的认知……

我一直很相信也很喜欢这句话“一切都是上帝最好的安排”。有些时候，人生中遇到的挫折与困难，没错，是令人气馁的，它可以打败你对生活的或是对某种事物的喜爱；但，你想想，换一个角度思考，这个对你不利的“小家伙”是不是就被你击倒了？

每一种挫折都不难，解决方法就是你得以乐观积极的存度去面对……

我从小学三四年级开始学习架子鼓。因为我曾去过很多场鼓类的比赛，当我第一次看到参赛选手打架十鼓的样子，我就和妈妈说我很想学，妈妈答应了。这个鼓手真的很酷，他在敲鼓的时候很有力道，仿佛不顾一切的冲向前；他在打鼓花的时候手法很娴熟，毫无违和感。

一开始学的时候，我每天都很开心，也很激动。毕竟它已成为我梦寐以求的愿望。我上课时，一直都竖起耳朵听老师讲的每一句话，生怕自己落伍。每天回家，我都会迫不及待地跑到属于我的架子鼓面前，大显身手。再把当天学的内容全部巩固一遍，练了一次，如果发作文现有吃透，就再练，继续练。因为我每次练两三遍就熟了，所以我从来没有怕过。

但真的有这么一天，我们学的东西难度提高了很多，以至于我在上课的地方都没有打出来。回到家里，我又开始练习这个难度很高，对我来说又很陌生的鼓花。可我练了三遍，四遍……十多遍都没有练熟。我很生气地把鼓棒随手一丢，随着“啪”的一声鼓棒落地的声音，我便哭了起来，我这心也没有心情去练了，我气馁了。我开始怀疑自己的能力。

哭着哭着，我脑子里突然闪过一句话：当初是谁想学架子鼓的？我抬起头，拭了拭眼泪，是的，我知道答案，就是我！于是我重新拾起鼓棒，调整自己的心情，恢复耐心。一个一个节奏慢慢练习，心里始终有一个意念在说：我能行，我一定可以做到。慢慢地，我对鼓曲越来越熟练，甚至可以不看谱子直接打出鼓花。此刻，我的心情变得激动起来，重新找到了平时的感觉，我做到了！

“一切都是上帝最好的安排”，生活中存在的许多困难也是我们成长的财富。如果不经历这件事，也许我也不会这么快明白这个道理。

“我可以的。”我总是这样激励己。这将成为我克服挑战的力量！

微笑，是你前进的动力；微笑，是你失败的鼓励；微笑，是你面对的勇气。微笑是人类最美的情感，“笑一笑，十年少。”有时候，给自己一个微笑，也是一个不错的选择。

选择微笑，能使你更加努力向前。在考试的前夜，你是否会为明日的考试而努力奋斗？是否会不惜一切时间用来抓紧复习？答案可想而知。昔日的努力只为明日一战！

在你失落时，朋友们来安慰你，不防对他们微笑，说一句简单的“谢谢关心，我很好。”会让你心情好转，有时可能并不能开心起来，想想过去，想想未来，都是多么美好！

选择微笑，能使你更加拼搏奋进。笑看人生，会让你生活轻松，生活就像一面镜子，你对它哭，它也对你哭，你对它笑，它也对你笑。人生本就严肃让自己开心去面对未来才是重要的。

选择微笑，能使你更加勇敢面对。当你遭受挫折，不要灰心，产生负面在情绪很正常，但就要看你能不能化悲愤作文为力量。挫折，只是生活中的不如意罢了，它是来自上天送给你的礼物，“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来，”没有风雨，哪里彩虹？笑看风雨，也能开心地在雨中玩耍在雨中微笑着开花。

现在即将进入期末紧张的复习阶段，我想，此时笑一笑，也能算得上自己的鼓励吧！

笑看人生，能让你的生活更轻松；挫折勇敢面对，能让你的人生不再脆弱不堪；选择微笑，能让你的生命丰富多彩。

曾经看过一幅图，挫折就像一座座高山，而先经历者为悲观。面对失败与挫折，笑一笑，以乐观的角度面对它，不逃避它，总会把问题解决的。

在雨中微笑，也能让生命之花更坚强，在雨中任雨拍打，但雨后天晴也就是生命之花怒放得如此绚丽。

今天，你微笑了吗？将来的你会为今日的努力而微笑，因为将来属于孩子们，将是今日奋斗的成果。

今天，你微笑了吗？面对所有不如意的事吧！

你微笑了吗？

有些时候，因为各种原因，把一些话语藏于心底。这些话中，有些是温暖的，令人感到心里总有一股暖流；有些是阴暗的，是埋藏于心底的咒骂；还有些可能是生活中的烦恼，不敢说出。

但往往心底的话才是最真挚的话，里面的每一句话流露的都是你的真实情感。

在回忆里，我埋藏了千千万万的话语在心底，这些话几乎把我的心给挤爆了，而有很多话都来源于一个人。

要知道，我可是很害羞的，在六年小学期间我几乎没有跟老师说过几句话，我对老师都很敬而远之，老师也没有找过我聊过什么天，但是其中有位老师，我对她的印象特别深刻。

她姓吴，圆圆的脸后面跟着乌黑的长发，红色的眼镜框架在鼻梁上，给人一种亲切的感觉。

她对我的关爱好象比其他老师更多。她总是很温柔，上课时她讲的富有感情。她总说她自己很懒，我觉得并不是，看她黑板上做的密密麻麻的板书和被备课本堆满的书桌，我觉得作文她才不懒。她很负责任，每天都把作业飞快的改完然后记录在一个本子上，每天都发到家长群。卷子当天写当天改当天讲，午休时，她会在教室跟我们玩游戏，或者在操场陪伴我们玩耍。

她为我们操碎了心，我却辜负了她。

有次，写了一张试卷，是回家做的，我以为不会改分就飞快地写完了，计算题就算了一遍，题目只看了个大概。第二天，彻底傻了眼，鲜红的“72”就出现在卷子上，然后就和一批成绩不太好的同学去“补课”。

补课时，我几乎都不敢抬头，有时偷偷地看一下讲台上，看到吴老师那恨其不争的哀伤的眼神，心里不知道那是什么滋味。当她一个个检查时，问我为什么考这么差，我都不敢回答，支支吾吾的说了半天也不知道说了什么，心里真是很懊悔，但是错误已经犯下了。

这次埋藏于心底的一句话终于可以说出来了：吴老师，对不起！感谢您的六年的陪伴，没有您，就没有更好的今天的我。

五岁那年，外婆车祸去世。

那是第一次我离死亡这么近，太可怕。毕竟年幼嘛，仅能想到我再也没有外婆了，那深如谭水的眼睛，再也睁不开了，那天的枣子，可能再也吃不到了。

外婆啊，有一句话，藏在心里都没说出来。

下雨天。天沉着脸，怪怪的空气让人心头莫名的闷骚，潮湿的空气带着豆粒大的雨珠映入画面，画面实在不太美。幼稚园门口的家长稀稀疏疏的，而我还是蹲在那，目不转睛的望着那里，期待着你的到来。

你佝偻着身子，走的不急不慢，却满脸大汗。“外婆！”我站起来跑过去，脚却莫名的酸痛起来，“嘶——”你急了，露出责备的眼神，“看看你，说了吧，女孩子走慢点，听我的话准没错！”

“是哦是哦，你说什么都是对的！”我敷衍的回答着，你好像又知道我又没听进去了，也没说什么，从篮里掏出几个枣子，递给我，我开心的眨巴着眼睛，一口咬下去，满嘴的香甜。

那是第一次吃外婆的枣，同样也是最后一次。现在想起来，外婆作文的模样都有些陌生，但是当时的情景却是历历在目，如同都还在一样，嗯，都还在，多好。

几天后，天晴了，你要出门，我拉着你的衣角，嚷着：“枣！外婆，枣！”，你转过头，笑着说：“娘娘，得令！”我白胖的手垂下来，满意地点点头，你，就走了。

你再没回来。

小时候看书上说什么“天人永隔”“死无还生”，都觉得是谬论，现在，好像懂一些里面涵盖的悲情了。但我真的那是不信死，铁心认为只是在玩躲猫猫，过了几天，才觉得有些不对劲。

我去集市，去公园，外婆都不在。我好像又意识到了什么，低着头沉默，跑向幼稚园，蹲在最开始的地方，像演一场戏，好像一切都从未发生，只是主人公消失了。

我接受了命运，接受了他给我带来的成长挡路石。

外婆，我想对你说，我真的很爱你，比我能说出来还爱你。可最怕，我笑着唱出上句，却无人知晓下句。

心底的一句话，最好还是说出来为好。不然，或许有一天，你连说出来的机会也没有。

每一个人，总有那么一句话埋藏在心底；每一个人，总有那么一件事难以忘怀；每一个人，总有那么一段路要自己走……

我的外公，今年已经将近七十岁了。他是一位性格温和、遇事不紧不慢的老人，嘴角总是微微上扬，略带笑意。而我，却是一个脾气总有些急躁的女孩，一点儿也不像他，而碰撞也是家常便饭了。

令我印象最深的，是前不久的一件“火星撞地球”的事故了。

这年冬天，天气格外寒冷，雪花纷纷从天而降，给大地穿上了雪白的新装。我倚靠在窗边，正认真地阅读着《朝花夕拾》，享受着这宁静而又美好的时光。突然，一声呼唤将我拉回了现实世界：“孙女！过来帮外公看下这个该怎么发送出去啊？”我有些不高兴，十分不情愿地走了过去，问：“什么啊？”“这个我点了发送键，可就是怎么也发送不出去？帮我看看怎么回事？”外公边说边把手机递过来，我接过手机看了一眼，又按了按，发现屏幕不动了，便说：“手机死机了，重启下就好了。”说完便把手机还给外公，外公接过手机，挠了挠脑袋，有一些不好意思说：“是哦！”我摇了摇头，叹了口气，重新又回到书的世界。

不一会儿，外面又传来电视剧中激战的枪声，“外公，能把声音调小些吗？我在看书！”我对这有些吵闹的声音不禁作文有些反感。可是，声音并没因此而减弱，我实在忍无可忍了，一股无名怒火侵占了我的身体，我冲出房间将书随手一丢扔到地上，冲着外公吼道：“还让不让我看书了！”说完，便冲出了家门，来到了银杏树旁的小亭子中。外头雪下得正欢，冷风直往裤筒里钻，寒冷直击我的内心。我冷静地细想，外公好像也没做错什么，是我太冲动了，不该对外公发火的，想到这儿，不禁有些后悔，外公会不会生我气了？我转身往家的方向跑去。

快要到家时，我放慢了脚步，想看看外公此时在做什么。于是走到窗前，透过窗户，只见外公带着老花镜，用他那微微颤抖的双手，轻轻掸去书上的灰尘，细心地粘着有些破损的书页，眼前的一切，都是我一时冲动犯下的错，眼中不禁流下了愧疚的泪水，“外公，对不起，是我太冲动了，请您原谅我吧！”我冲了进去，紧紧的抱住外公说道。没想到的是，外公轻轻的拍了拍我的肩，说：“我没生气呀，也是我吵到你看书了，以后呀，我也会注意些的，但你的脾气呢，也得好好改改哦。”“嗯！我会的！”我靠在您的肩上，使劲的点了点头。

外公，感谢您，一直包容着我的脾气；感谢您，那深邃双眼中的温柔；感谢您，那温暖的怀抱；感谢您，那无私的爱……我爱您！这是我心底里的一句话。

每个人总有一句话默默地藏在心里，不敢表达。也许是在等待一个好的时机、也许是不好意思开口、也许是害怕说出后后果。在我心底也藏着一句不敢开口说出的话。

您照顾我

心中父亲的高大形象让我恐惧。小时候总爱围在父亲身边嚷嚷着父亲带我去玩。父亲也总爱拉着我的小手，带我去公园、去湖边、去游乐场……小时候的我只要谁由着我，我就喜欢谁，而反着就讨厌谁。小时候我爱喝饮料，果汁还好，可偏偏爱喝可乐。这可把您给急坏了！不让我喝，看我闹心又不忍，让吧，对身体不好。启先您和我讲道理，可我小啊，什么都不懂，就和您对着干。

“唉，我去把可乐偷偷藏起来，爸爸就不会发现了！”我的小小心思，似乎被您发现了，您对我笑笑，可并没有立刻说不行，就这么着任由我去了。

“作文有一次因为可乐喝的太多，在吃晚饭时却在不停的打嗝。妈呀！完了完了，喝的太多露馅了！”

“是不是偷喝可乐啦？小心小小肚子撑爆哦”我低头看了看自己圆鼓鼓的小肚子，好像一个吹满气的气球，真怕再吹一口就“啪”的一下爆掉！

从此以后我再也不敢喝可乐了，不知多久以后才发觉，小时候父亲正用一种最傻的方法让我明白什么事情可以做，什么事情不能做。

我照顾您

有一天，让我居然发现您也有那么脆弱的一刻。您躺在床上，不知为何浑身难受，您发烧了，可却顾作坚强说：“我没事！”我立马跑下楼去买了两盒感冒药，顿时小时候我生病时您着急的情形历历在目。

此刻我留存在心里的那句话：“小时候您无微不至的照顾我，以后我来照顾您，您陪我长大，我陪您到老”老爸我爱您！

心是一棵树，爱与希望还有心底的一句话组成根扎在土中，由那句话撑起的智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。

——题记

无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚红尘遮蔽了翠叶青枝。那句话依旧默默地矗立在我的心中。

我的第四餐

我迈着冻僵的腿走着。一打开家门，热气迎面扑来，使我冰冷的小脸又有了一些温暖。吃完晚饭后，我拿起我的“武器”-水笔与我的“敌人”——堆积如山的作业战斗了起来。我马不停蹄地写着，父亲则坐在书桌旁默默地看着，看着。他什么也不干，放弃了他喜爱的游戏、书籍、电影等。他的眼睛近视度数十分高，不能长时间看一个东西，可父亲已经习惯了。当我的面前只剩下一点作业时，父亲便会走入厨房，从冰箱里拿出一块牛排，放入煎锅中。等我写完作业，一块牛排上有胡椒粉，还有一些沾料。我已经习惯了，自从五年级便有了这个习惯，那时中午我不吃什么，因此晚上写完作业后便会感到饥饿，便会让父亲做牛排给我吃。到如今，即使写作业写到很晚，我还会吃上一块牛排。

此作文刻，我嚼着牛排。仿佛嚼的不是牛排，而是父亲对我沉甸甸的爱。我走到阳台旁，看着天空，那一颗颗在苍穹中闪着的星星好似父亲在日常中对我一点一滴的爱。这时，我对着父亲吐露出了心底中的那句话：“父亲，我爱您！”

母亲的狮吼功

星期天的早上，我拿着电视机的遥控，正在选一部好看的电影。只听见母亲在客厅里使出她的狮吼功，“宸宸，你给我出来！待在房间里看电视不怕看成250呀！”她喊，她又喊道：“我给你三秒钟，三、二……”在她即将喊一时，我极不情愿地走了出来，因为我不敢想象惹火了她之后会发生什么。她带着我去了万达广场，因为她看我鞋子太旧，准备给我买一双新鞋。果然，她给我买了一双炫酷的篮球鞋。我明白母亲对我的爱藏于狮吼功和那双新鞋中，还藏在日常生活中，于是，我转身向母亲吐露出了心底中的那句话：“母亲，我爱您！”

夜晚，我踏上回家的路程，我心中如释重负，那心底的一句话终于情不自禁地吐了出来，摇下车窗，吹着那温暖的风，我又吐出了那心底的一句话！

我想着，今年新年最寒冷也是最温暖的，我的奶奶，依旧安静的坐在那里，坐在那儿等着我，好像我们不曾离别。我想，永远的陪着她。

过去的过去

曾经和奶奶在一起的日子，温馨又美好。小时候不懂事儿，只希望和奶奶开开心心的生活在一起，每当奶奶去厨房时，我就喜欢跟在她身后，奶奶的木屋不小，但有时暗，阳光找不进来，于是我就会趁机吓她，她惊着了，就会笑着捏捏我的小脸，说我是个淘气包，我就围在奶奶身旁高兴地跳着……

曾经的美好，连着夕阳逐渐消失，落下，再落下，即将取代的是那平淡无味的月亮。

后来的后来

离开奶奶后，便踏上了学习之路，整天将头埋在无休止的作业中，只有每晚和奶奶的通话，能给我久违的美好。每次去探望她，我都会带上各种好吃的，跟她聊学校的生活，问候她在家里的点点滴滴，奶奶总是回答，“好，都好！”

好几次我要带她去城里，她都说：“不了，莫给你们添作文麻烦，我在这挺好的。”

后来学习越来越重，我没有时间给她打电话了，甚至将奶奶的聊天当成一种唠叨，也不再抽空去看望她了。

当夕阳完全消失的时候，平淡的月亮会代替它升起，它虽然能照明，但不像太阳般强烈，月亮的光是灰色的。

现在的现在

奶奶是在我忙于学习时离开的，当听到消息后，我很痛苦。曾经的美好，连同奶奶的笑脸一起浮现。可她连一声告别都没有留下，我现在依稀能听见奶奶喊我名字的声音，安静，平和，像一阵风轻轻拂过水面，又立刻离开。我还没有告诉她很多很多事情，我还没有给她买很多很多零食，我还没对她倾诉很多很多想法，她就这么匆匆的走了。我这才发现，我陪她的时间很少，很少。

我想着，这个新年最寒冷也是最温暖的时候，我的奶奶，她依旧坐在那里，安静的坐在那儿等我，好像我们不曾离别，我有多想亲口对她说：

“奶奶，我爱您！”

可我再也没有这样的机会了！

老师是我们学习的指导者和成长的引路人，给予我们温馨的爱。

——题记

他大约50岁左右，一对深邃的眼睛里闪着智慧的光芒。是他，在冥冥之中，引导我们走向人生的旅途；是他，在教导我们人间真理之中，散发出亲切的关怀。他，就是我们的老师，那个值得我们赞颂的人。

“父亲”的严格

他是南昌“妇孺皆知”的名师，对我们的要求自然也是出了名的严，他上课有很多规矩，举例说明：上课的时候不准在下面说话啦，不能制造太大的声响啦，不准做小动作啦……如此等等。

他有一条戒尺，但是不常用；也有罚跑的规则，但也不常用。普通总不过瞪几眼，大声说道：“读书！”这是鲁迅笔下的寿镜吾老先生。他也是如此，严归严，但“严而不厉”也是他的性格。他也有一条戒尺，也有写检讨书的规则，但都不常用，普通不过让我们站到后面，如此而已。

“母亲”的慈爱

“五班和七班都是我教的，手心手背都是作文肉。”这是他常说的一句话。之前，我对这句话也总是一笑了之，没想到，他用自己的行动证实了这句话。

一次语文阅读课，我感到很热，于是就把穿在外面的棉袄脱了，然后开始看语文书。过了一会，老师走过来，看到我没有穿棉袄，皱了皱眉头，轻轻拍了拍我的肩膀，轻声说：“把外套穿上。”我抬起头，没反应过来，问“怎么了？”老师也很耐心地再说了一遍：“把外套穿上，不然会着凉的。”我点了点头，把外套穿上。外面仍是寒冬，而我内心却已春暖花开，是您暖暖的爱感染了我！这件事您可能已经淡却，但对我仍然记忆犹新。

老师，您就像园丁一样哺育我们，不辞辛苦，不舍昼夜，只为我们茁壮成长，真可谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，为了照亮我们，奉献了您的青春年华！您这种伟大的职业精神，将照亮我们的一生！

“与您在一起的时光，是我一生中最美的记忆！”这，就是我心底里埋藏着的一句话。

精彩的足球赛日记模板 篇3

西沉的太阳让天空变的泛黄，人们结束了一天的工作，终于可以休息了。

清脆悦耳的下课铃声响起，孩子们急匆匆的跑出教室，来到学校旁的一处空地。

书包垒在互相平行的两个点上，成了一个简易球门，空地旁不起眼的树墩，是观众们观看足球赛最好的观众席。

足球赛开始了。瞧，小守门员蹲着马步，身体前倾，尽管有一只膝盖受伤了，他还是把手放在膝盖上，一副严阵以待的架势，似乎一有球来，他就会扑上前去，把球挡住。

在守门员的身后，有一位身着红衣，背着手，挺着肚子的替补队员。他那副专注的神情：目不转睛的直视前方，嘟着嘴，似乎对场上的情况十分不满意，又好像是身临其境，自己也在足球场上奔跑着。

与此同时，观众们也在观看着这场紧张激烈的比赛。左边坐着一个小观众，他抱着他的弟弟，那是一位穿着连帽衣的小小孩，在他的脚下，有一只哈巴狗，他是那么白，好像一朵云落在地上。

在他们的旁边，站着一位扎着红蝴蝶结，梳着蘑菇头的女孩叉着腰，关注着场上的比赛。而在她的右边坐着一个努力向上探头的金发小男孩。男孩的身边坐着一个向前探头，裹得严严实实的女孩。

在女孩的身边坐着一个抱着小玩偶，一本正经的坐着的孩子。还有一位穿着连帽衫的小孩。而比他更特殊的是一位穿着西装的先生，或许，他的儿子就在场上比赛。

天色渐渐暗了下来，该回家了。结束了这场精彩的比赛，等待小运动员的会是什么？是香甜可口的饭菜，是无穷多的作业，还是父母的责骂。

精彩的足球赛日记模板 篇4

xx年12月22号星期二雾蒙蒙

今天下午第二节课,突然让我们站好队,我们丈二和尚摸不着头脑。一眼看出了我们的想法,便随口说到：“今天下午学校进行一个足球接力赛,这是参加接力赛时的队伍，大家不要走乱了。”

我们来到操场以后,看到许多小们正在。观看了一会,他们的很快就结束了。下面就轮到我们班闪亮登场了,我们个个奋勇向前。眼看着第一名势在必得了,可是轮到我的时候,不知道我被谁推了一下,使我摔了一个倒栽葱。整个局势完全变了,究竟第一名会鹿死谁手呢!大家心里都悬起了一个石头。

最后,还是由于速度与合作上的原因,我们班最终得了第三名,这可真是一步错步步错,一步棋走错,一盘皆输啊！看来团队合作很重要呀!

妈妈的话:“好的足球课,妈妈的心也跟着悬了起来。通过这个让孩子们了团队精神真的很可贵。以后多多举办这种活动。”

精彩的足球赛日记模板 篇5

今天下午第二节课，数学老师突然让我们站好队，我们丈二和尚摸不着头脑。数学老师一眼看出了我们的想法，便随口说到：“今天下午学校进行一个足球接力赛，这是参加接力赛时的队伍，大家不要走乱了。”

我们来到操场以后，看到许多一年级小同学们正在比赛。观看了一会，他们的比赛很快就结束了。下面就轮到我们班闪亮登场了，我们个个奋勇向前。眼看着第一名势在必得了，可是轮到我的时候，不知道我被谁推了一下，使我摔了一个倒栽葱。整个局势完全变了，究竟第一名会鹿死谁手呢！大家心里都悬起了一个石头。

最后，还是由于速度与合作上的原因，我们班最终得了第三名，这可真是一步错步步错，一步棋走错，一盘皆输啊！看来团队合作很重要呀！

妈妈的话：“好有趣的足球课，妈妈的心也跟着悬了起来。通过这个游戏让孩子们懂得了团队精神真的很可贵。希望以后多多举办这种活动。”

精彩的足球赛日记模板 篇6

10月23日 星期五 阴

10月20日的下午，第一节课正上课时，广播里传来少先队孙老师的声音：“请各班老师和学生，带着水杯和凳子，到操场上集合。”当我们不知道去操场上干什么的时候。孙老师又补充道：“各班练足球的学生正在举行激烈的足球比赛，1、3、5年级请到操场西边坐好，2、4、6年级到东边坐好”。顿时，我们都激动不已，争先恐后的从班里出发。

激烈的足球比赛开始了，带我我们班出战的是王泽霖和赵一硕。场地边上共有4个教练，其中有1个是外国人，老师说他是荷兰人。场地内，队员们各个精神十足的拼抢着，足球在他们的.脚上传递着。不时的从场外传出欢呼声，这是我们为他们精彩的表现而喝彩，当然，我们看到自己的球被抢走后，都十分着急。

最后，比赛在大家的又一次欢呼声中结束，友谊第一、比赛第二。通过比赛，我们大家的友谊加深了，锻炼身体、好好学习是我们共同的目标。

精彩的足球赛日记模板 篇7

今天下午是一个特殊的日子，放学后，我们要和五三班进行足球比赛，但由于我们要值周，所以当我们来到操场时，比赛已经进行了很长时间了。

我们班的队员和五三班的队员不相上下，所以还是零比零，很快就中场休息了，可两个班却还是那样僵持着，但我仍然相信还是我们班会赢！又开始比赛了，只见对方的一个球马上就要踢进球门了，但我方的守门员手疾眼快的接住了他们的球，过了一会儿，我们班不知是谁进了一个球，大家一片欢呼声，听了这欢呼声，对方的队员更加奋力的踢足球，但却还是一个也没有踢进去，球赛在激烈的进行着……很快，随着裁判员的一声哨响，比赛结束了，我们以一比零赢了这场比赛。

这场比赛使我懂得了：做任何事情都不能骄傲，也不能轻敌，因为人外有人，天外有天！虽然这次我们赢了这场比赛，但我还是觉得非常有惊无险……

精彩的足球赛日记模板10篇

我们通常写周记是怎么开始的呢？周记写作是我们向外界表达自己想法的一种形式，大家应该都有写周记的习惯吧，每次总结性地写周记可以让我们更有动力和信心去面对未来的挑战。栏目小编认为精彩的足球赛日记模板是一个值得一读的好文章，希望您阅读后有所收获！

精彩的足球赛日记模板 篇1

今天上体育课我和李晟、袁野、石陈杰去操场上踢足球。

来到操场。我们把自己的任务分好，说干就干，钟志凡用自己的超极无敌脚一踢，哇!只见嗖的一声，足球飞到了我的身上，正是天助我也，我把足球一踢，什么!怎么踢不走?这球也太不给力了吧!我不在意，一下被李晟抢了过去，然后眼睁睁的看着李晟把足球踢进网里，这时我非常生气。说时迟，那时快。我的队友袁野趁机拦住了李晟，夺走了足球，把足球传给了我，我立刻对袁野说：够爷们!。袁野笑了笑说：应该的，可是等一下你要传给我哟!我说：必需的，咱们俩谁跟谁，呵呵!我用脚一踢，足球一下飞到网外面去了，这时，所有队员惊呆了，看到我这架势都鼓掌了。石陈杰对我说：王中超你吃了什么灵丹妙药，怎么把足球踢的这么远。我不理石陈杰，继续比赛。

到我守门了，我把足球踢到赛场上去了，当然，我也在执行着守门任务，心里忐忑不安，十五个吊桶打水，生怕给我们队丢脸。来了，来了，敌方准备把足球踢进我方网里。一看到这种情况，我全身发汗，踢了，只见球飞进我方网里，我看见球飞进右侧，我用全身力气去阻挡，耶!我成功了!

今天的足球赛真精彩!

精彩的足球赛日记模板 篇2

xx年12月22号星期二雾蒙蒙

今天下午第二节课,突然让我们站好队,我们丈二和尚摸不着头脑。一眼看出了我们的想法,便随口说到：“今天下午学校进行一个足球接力赛,这是参加接力赛时的队伍，大家不要走乱了。”

我们来到操场以后,看到许多小们正在。观看了一会,他们的很快就结束了。下面就轮到我们班闪亮登场了,我们个个奋勇向前。眼看着第一名势在必得了,可是轮到我的时候,不知道我被谁推了一下,使我摔了一个倒栽葱。整个局势完全变了,究竟第一名会鹿死谁手呢!大家心里都悬起了一个石头。

最后,还是由于速度与合作上的原因,我们班最终得了第三名,这可真是一步错步步错,一步棋走错,一盘皆输啊！看来团队合作很重要呀!

妈妈的话:“好的足球课,妈妈的心也跟着悬了起来。通过这个让孩子们了团队精神真的很可贵。以后多多举办这种活动。”

精彩的足球赛日记模板 篇3

xx年4月26日星期二阴转小

足球赛作文精彩片段

今天我们学校举行了第一届足球文化节，我可真激动呀！在这个令人兴奋的下午，我们也进行了一次足球趣味赛。

运动员进行曲响起，我们迈着整齐的步伐，来到了操场内，准备进行趣味足球。的规则是这样的，由一位球员绕过几根立杆，再连续进行几个蛙跳。蛙跳完后，将足球放到一个小圆盘里，绕着小圆盘旁边的标志桶转五圈。转完后，将足球拾起，朝一个大桶内投球。投中了，则得一分。

随着一声哨声，比赛开始了。我们班个个急速往前奔跑，迅速转了几圈之后，飞快的投球。可惜好几个都没有投到。时间就在一声声叹息中悄然而去。突然从前方传来喜讯，我方有一名球员投中了球，总算有了一丝了。接下来的球员更加卖力的跑着、投着，继续又投进了两个球。在喜悦的中，我上场了。我把足球往中奋力一抛，眼看足球就要进去了。可是就在这时，足球偏偏向右一滑，足球蹦到了地上。现在还不是沮丧的时候，因为后面还有一些人在等着呢。我把足球传给了他们，没想到他们也没有投进。不用说，我们肯定得不到第一名了。

回班以后，和我们一起做了极大的反省。我相信，失败是之母，我们接下来一定会的。

精彩的足球赛日记模板 篇4

今天，我们班和三年级四班进行了一场激烈的足球比赛。

比赛开始了，场上洋溢着紧张的气氛，只见于睿洋来了个“开门红”，先进了一个球，这时啦啦队的队员喊得更加响亮了，他们举着自己做的美丽的条幅，大喊着：“三五加油，三五必胜！”的口号。

正当我们欢呼的时候，三年级四班的一位队员把球射进我们班的球门。场上比分1比1平了。这时裁判员“嘟”的一声哨声，上半场比赛结束了。

下半场开始了，三年级四班发球，但由于争抢，球落入我班脚下。这时，王清华迅速地传给了主力队员王江山，王江山以一个“超级飞脚”进了一球！

渐渐的，比赛到了白热化，三年级四班几次想进球都没成功。郭子健看准机会一脚踢进对方球门，为我班再争一分。

不知不觉中，比赛结束了，我们班以3：1获胜，同学们高兴地跳了起来。今天，我经历了一场最激烈的比赛。

这次比赛让我明白了一个道理：“团结就是力量！”

精彩的足球赛日记模板 篇5

20xx年11月10日 星期四 多云

今天，我们踢了一场特精彩的足球赛。我可高兴了！

这一场比赛我打后卫。敌方的前锋如猎豹一般以极快的速度奔向我方的半场。我方的中锋立即进行拦截。可惜就在这个紧张危急的时刻，对手来了个回传。教练大喝一声：“断！”我突然一滑，把对方的球踢飞了。但对手迅速的发起新一轮进攻。我不得不说，对方太高明了。他们摆成三角队形，把我们当猴耍。忽然，对手一个晃球，传了一个漂亮的飞球。接球的人用胸脯一顶，脚内侧一扣，来了个打门。“糟了！”球准确无误地射进了球门里。对手配合得天衣无缝，我们输了。我们只好遵守诺言，比他们多做了一倍的身体素质练习。

下次比赛，我一定会吸取教训，坚决不让对手得分。这场球真精彩。

精彩的足球赛日记模板 篇6

前几天，我们与4班打了一场足球赛，这一次足球比赛真是太精彩了！

上半场开始了！裁判发球，我们班的一个队员抢到了球，但半路被4班的同学给抢去了，但我们没有气馁，终于在7分钟左右时，踢进了一个球，我们班的所有同学都欢呼雀跃起来。

这时，4班一个很棒的队员趁我们班不注意，进了一个球，我们班的同学着急起来。

正在他们班沉浸在喜悦之中时，队长高翔又一次把球踢到了对方的球门中，只听一声哨响，上半场比赛结束了，场上比分2比1，我们班领先了！

下半场开始了，我们班的球员们越战越勇，又进了一个球，啦啦队队员们喊的更响了，声音响彻了操场上空，在还有几分钟要就结束时，我们班的又一位队员一脚向球门飞射过去，球进了！

在我们的欢呼声、叫喊中，比赛结束了。我们班以4比1打败了4班，得到了最后的胜利！

精彩的足球赛日记模板 篇7

今天下午是一个特殊的日子，放学后，我们要和五三班进行足球比赛，但由于我们要值周，所以当我们来到操场时，比赛已经进行了很长时间了。

我们班的队员和五三班的队员不相上下，所以还是零比零，很快就中场休息了，可两个班却还是那样僵持着，但我仍然相信还是我们班会赢！又开始比赛了，只见对方的一个球马上就要踢进球门了，但我方的守门员手疾眼快的接住了他们的球，过了一会儿，我们班不知是谁进了一个球，大家一片欢呼声，听了这欢呼声，对方的队员更加奋力的踢足球，但却还是一个也没有踢进去，球赛在激烈的进行着……很快，随着裁判员的一声哨响，比赛结束了，我们以一比零赢了这场比赛。

这场比赛使我懂得了：做任何事情都不能骄傲，也不能轻敌，因为人外有人，天外有天！虽然这次我们赢了这场比赛，但我还是觉得非常有惊无险……

精彩的足球赛日记模板 篇8

我们一起踢足球！

今天下午，阳光是如此的明媚，空气是那么清新，天空是那么明朗！我的心也无比的愉快。难得一次休息时间，不痛痛快快玩一会儿怎么行呢？

我约上几个十分要好的伙伴来到操场上。拿上一个足球，划分好的区域，分好了队。突然之间，对方的前锋，带着球玩了一个诡异的“后只蹬”，我们班的后卫：小明，见大事不妙，就在他们前锋，提到他面前时，只见个子高的小明，突然一个怪蟒翻身，用头硬生生地把那一脚给接了下来。

作为前锋的我，当然要更用劲啊！一个大脚踢过去，穿越对方的重重防线，天晓得他们的守门员武艺高强，直接把那个球给接住了。像扔铅球一样用力的一扔，完了，这回彻底完了！他们的先锋猛了一抽，我们那个守门员突然反应迟钝，那个球已经到了他的面前，他才伸手去接，球就进了门。我们的比赛渐渐落入了下风。

我们的后卫一个鲤鱼跃龙门，就把球踢给了我，我和另一个前锋，配合得十分默契，穿过他们的中卫，后卫，直抵球门面前，我诡异地往后一退，一脚就把球踢进了球门！后方传来了一阵欢呼声！

比赛十分激烈地进行着，双方的两名替补队员也都跃跃欲试，仿佛十分想加入这次比赛。过了半个小时，双方都打成平手，由于实力相当，很难分出来个一二，于是就有了加时赛。这一场，由于双方都为了争夺冠军的缘故，现在更是战得不可开交，作为小领导的我。决定将剩下的四名替补队员都加入到队伍当中，我想这样比赛就会有个分晓，到底孰强孰弱，孰胜孰败？

好的，伴随一阵树叶的飘下。加时赛结束了，比赛得分4：5！哎呀，我们对险胜啊。一阵发自肺腑的欢呼声响彻云霄……欢呼声充满了整个广场，仿佛白云也随着我们的欢呼在跳舞！

精彩的足球赛日记模板 篇9

20xx年4月26日 星期二 阴转小雨

足球赛作文精彩片段

今天我们学校举行了第一届足球文化节，我可真激动呀！在这个令人兴奋的下午，我们二年级也进行了一次足球趣味赛。

运动员进行曲响起，我们迈着整齐的步伐，来到了操场内，准备进行趣味足球比赛。比赛的规则是这样的，由一位球员绕过几根立杆，再连续进行几个蛙跳。蛙跳完后，将足球放到一个小圆盘里，自己绕着小圆盘旁边的标志桶转五圈。转完后，将足球拾起，朝一个大桶内投球。投中了，则得一分。

随着一声哨声，比赛开始了。我们班同学个个急速往前奔跑，迅速转了几圈之后，飞快的投球。可惜好几个都没有投到。时间就在一声声叹息中悄然而去。突然从前方传来喜讯，我方有一名球员投中了球，总算有了一丝希望了。接下来的球员更加卖力的跑着、投着，继续又投进了两个球。在喜悦的心情中，我上场了。我把足球往天空中奋力一抛，眼看足球就要进去了。可是就在这时，足球偏偏向右一滑，足球蹦到了地上。现在还不是沮丧的时候，因为后面还有一些人在等着呢。我把足球传给了他们，没想到他们也没有投进。不用说，我们肯定得不到第一名了。

回班以后，老师和我们一起做了极大的反省。我相信，失败是成功之母，我们接下来一定会成功的。

精彩的足球赛日记模板 篇10

天空是那么明朗，空气是那么清新。在这样的天气里，怎能不来一场激烈的足球赛？在学校左边的一块空地上，长满了茵茵绿草。这不正好是踢球的好地方吗？

放学铃声一响，几个学生便匆匆来到这片空地上，开始了一场足球赛。

瞧，守门员是一个留平头的小男孩，他双手放在膝盖上，腿受伤了也毫不在乎。守门员后面有一个穿红衣服，挺着肚子的小男孩。他好像是一个候补队员，他等待着有人下场，好让自己上去大显身手。

再看看观众，那个戴红帽子的小女生，她看的津津有味。生怕有人挡住她的视线，并且站起来看。坐在前面的“红领巾”伸直了脖子，边伸脖子边往外探身子，目不转睛的盯着足球。一个小女孩手里抱着一只小狗，小狗对足球不感兴趣，正在睡觉。

对这场足球最感兴趣的是那个大个子叔叔了，他面带笑容，目不转睛的盯着足球，生怕一眨眼的工夫，足球就会进球门。

这场足球赛多么精彩。也许这场足球赛可以引起大个子叔叔的美好回忆。

一场精彩的足球赛日记(合集10篇)

我为了满足您的需要整理了以下信息：“一场精彩的足球赛日记”，希望您感到满意并能继续关注我们的文章。周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程，在学习中，我们经常会有些周记的习惯。通过写周记我们可以及时发现自己的问题并解决之。

一场精彩的足球赛日记 篇1

我们一起踢足球！

今天下午，阳光是如此的明媚，空气是那么清新，天空是那么明朗！我的心也无比的愉快。难得一次休息时间，不痛痛快快玩一会儿怎么行呢？

我约上几个十分要好的伙伴来到操场上。拿上一个足球，划分好的区域，分好了队。突然之间，对方的前锋，带着球玩了一个诡异的“后只蹬”，我们班的后卫：小明，见大事不妙，就在他们前锋，提到他面前时，只见个子高的小明，突然一个怪蟒翻身，用头硬生生地把那一脚给接了下来。

作为前锋的我，当然要更用劲啊！一个大脚踢过去，穿越对方的重重防线，天晓得他们的守门员武艺高强，直接把那个球给接住了。像扔铅球一样用力的一扔，完了，这回彻底完了！他们的先锋猛了一抽，我们那个守门员突然反应迟钝，那个球已经到了他的面前，他才伸手去接，球就进了门。我们的比赛渐渐落入了下风。

我们的后卫一个鲤鱼跃龙门，就把球踢给了我，我和另一个前锋，配合得十分默契，穿过他们的中卫，后卫，直抵球门面前，我诡异地往后一退，一脚就把球踢进了球门！后方传来了一阵欢呼声！

比赛十分激烈地进行着，双方的两名替补队员也都跃跃欲试，仿佛十分想加入这次比赛。过了半个小时，双方都打成平手，由于实力相当，很难分出来个一二，于是就有了加时赛。这一场，由于双方都为了争夺冠军的缘故，现在更是战得不可开交，作为小领导的我。决定将剩下的四名替补队员都加入到队伍当中，我想这样比赛就会有个分晓，到底孰强孰弱，孰胜孰败？

好的，伴随一阵树叶的飘下。加时赛结束了，比赛得分4：5！哎呀，我们对险胜啊。一阵发自肺腑的欢呼声响彻云霄……欢呼声充满了整个广场，仿佛白云也随着我们的欢呼在跳舞！

一场精彩的足球赛日记 篇2

吴斯凡

10月13日星期二晴

一场足球比赛

昨天的足球比赛中，我们班胜过了四（8）班队员。而在今天，我们的队员们将面临强劲的四（5）班选手们，不知队员们是否会胜利呢？我们拭目以待。

茵绿的球场上，两方队员都摩拳擦掌，眼里闪动着自信的光彩。“哗――”在嘹亮的哨声中，激烈的比赛开始了。双方队员一上来便进行了一番激烈的争抢，仿佛在飞也似的滚着的是一只肥美的鸭子。终于，球到了张承宇的脚上，只见他一个抽射，球像子弹似的飞了出去，势不可挡。不料对面的小胖子后卫腿一抬，那球就给弹了回来，球又落入了对方手中。前锋蒋孙佑何见了，一下子追了过去，似乎巴不得一个滑铲把球抢来。对方见了，心里头一急，一不小心将球带出了界。于是，第二局开始了。李响首先踢了一个高球，那球似鸡毛毽般从天而降，飞了好一阵子，结果一下子让对方给抢了。这个队员先带球过人，后一个猛地大脚抽射，电光火石间，球似乎身后有风，扒开了小草，吹飞了石子，守门员则十分镇定，瞄准时机，一下子将其守住。过了好久，对方开始进球，比分成了3：0。大家紧张万分。

第二场开始了，同学们的加油声响彻云霄，有的甚至举起了自制的荧光棒，加油声中，加油声中，队员们不断夺住飞球，连进了3球，扳回了比分……

比赛结束了，我们惜败，但我并不伤心，因为队员们不断扳回比分的样子，是那么的美丽！

一场精彩的足球赛日记 篇3

今天下午，我们是和5.5班的足球决赛。我们收拾完书包就急急忙忙的向操场跑去。

足球队员们换好衣服以后，一场激烈的足球赛就拉开了序幕。非常激烈，不一会7号古坤趁守门员不注意时进了一球。我们5.1班一声欢呼，5.5班一声叹气。上半场结束了，我们以2:0暂时领先。

在休息的时候，队员们喝些水补充补充体力。下半场开始了，敌方趁我们不注意时进了一球，我很失望。但是古坤也进了一球。敌方的夏艺辉改变了策略，一直挡着古坤不让他踢球。我们从古坤的表情上看出来他已经恼了。结束了，我们以4:1胜利了！

听有人说，明天下午是我们女生的足球比赛，女生和男生一样都拿冠军！

一场精彩的足球赛日记 篇4

吴恩蓓

10月13日星期二天气晴

金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，在这个秋天里，我们学校迎来了一年一度的足球比赛。

下午，老师带我们到操场上观看精彩地足球比赛。今天是和四（5)班比赛，裁判一声哨响，我们班先展开了进攻，一位同学很快地带着球冲向球门。忽然两位对方球员拦住了他，于是他把球传给了另一位同学，这位同学又把球传给了一位离球门最近的女同学，她像猴子一样，在人群中穿来穿去，一脚把球向球门踢出；正当我们以为就要进的时候，没想到半路杀出了个程咬金―――对方守门员，他敏捷地判断了足球的位置，一把接住了球，一个大脚将球开到了我们的半场。

方开始反击，我班球员急忙跑回自己的半场进行防守，但是球落到了对方前峰的脚下，球就像吸铁石一样一直跟着他的脚，无论我方球员怎样抢球都抢不回来，场上激烈紧张，场下也不能没有斗志欢呼声，口号声，加油声，声声不能弱；彩带，标语，口哨，样样不能少。有的同学挥舞着红领巾、红雨衣，有的同学举着加油牌，上面签着我们的名字，还有的同学制做了贴在脸上的贴纸和手环，上面写着：“四（4)班加油！”，可有仪式感啦！再看球场上，对方前峰一个高球，球从守门员头上飞过，飞进了球门！那位同学露出了得意的笑容。我们叉着腰表示不服气。

但最后还是以4-3的分数结束了比赛，虽然我们输了，但我们感受到了足球的魅力，体会到了团结的力量，小小的足球比赛在我们童年这幅美妙多姿的画卷上又留下了一个成长的脚印。

一场精彩的足球赛日记 篇5

张羽墨

今天下午天气晴朗，火辣辣的太阳照烤着大地。今天我们和四（5）班踢了一场惊心动魄的足球比赛。

我是观众，只能在一旁“坐山观虎斗”，在后场为他们暗暗加油。开场还没几分钟，对方就进了一球，我们十分失望。可我们也不甘就此认输，发起了强烈的反击，我们一连进了两球，小球员们也很高兴，连教练也跳起来为我们喝彩。对方的主攻手地形成单刀，接二连三地射门，虽然被我们的守门员琨浩一次又一次的挡在外面，但我觉得我们的后防薄弱，应该会输掉这场比赛，我的心里早已处于下风。但是我看见小球员们一次又一次的颠倒，又一次又一次的爬起来，我心里比他们还难受，我们的主攻手蒋孙佑何发挥速度快、耐力好的强硬，化解一个又一个对方进攻。张承宇是我们的第二个主攻手，他是一个进球最多的一个小球员。李响、顾若依也不断的威胁对方的球门，陈老师带领着我们为四（4）班的小球员们加油，我觉得不只是小球员他们在赛场上，而是我们四（4）班全体同学都在赛场上倾尽全力地比赛。

终于比赛结束了，（5）班以4：3的成绩战胜了我们，这是因为我们的小球员没有合作的好，而且我们的啦啦队里有些人还去打扰守门员。我们失望的离开了操场。我觉得这次输了没事，只要下次小球员们再团结一些，而啦啦队就待在自己应该在的地方，这样才会胜利。

一场精彩的足球赛日记 篇6

20xx年4月26日 星期二 阴转小雨

足球赛作文精彩片段

今天我们学校举行了第一届足球文化节，我可真激动呀！在这个令人兴奋的下午，我们二年级也进行了一次足球趣味赛。

运动员进行曲响起，我们迈着整齐的步伐，来到了操场内，准备进行趣味足球比赛。比赛的规则是这样的，由一位球员绕过几根立杆，再连续进行几个蛙跳。蛙跳完后，将足球放到一个小圆盘里，自己绕着小圆盘旁边的标志桶转五圈。转完后，将足球拾起，朝一个大桶内投球。投中了，则得一分。

随着一声哨声，比赛开始了。我们班同学个个急速往前奔跑，迅速转了几圈之后，飞快的投球。可惜好几个都没有投到。时间就在一声声叹息中悄然而去。突然从前方传来喜讯，我方有一名球员投中了球，总算有了一丝希望了。接下来的球员更加卖力的跑着、投着，继续又投进了两个球。在喜悦的心情中，我上场了。我把足球往天空中奋力一抛，眼看足球就要进去了。可是就在这时，足球偏偏向右一滑，足球蹦到了地上。现在还不是沮丧的时候，因为后面还有一些人在等着呢。我把足球传给了他们，没想到他们也没有投进。不用说，我们肯定得不到第一名了。

回班以后，老师和我们一起做了极大的反省。我相信，失败是成功之母，我们接下来一定会成功的。

一场精彩的足球赛日记 篇7

姜睿琪

唉，我们班输了！

哈，我们班又赢了！

坐在书桌前，或难过或激动，我的思绪仿佛有回到了两个小时前……

绿茵茵的操场上，弥漫着一股浓浓的“火药味”，伴着一声响彻云霄的哨声，我班与五班的足球赛拉开帷幕。

几分钟前，连呼吸都能听得清楚的操场，顿时沸腾了起来。五班球员首发进攻，传着球向我们球门靠近，我们班后防队员用足力气，飞起一脚，让球飞到了张同学脚下，张同学带着球过关斩将，“砰”一声，球射偏了，几轮下来，场上的运动员汗如雨下。五班队员趁我们后卫一不留神，猛踢一脚，球向离弦的箭一样射向球门。这时，守门员黄同学蹲好马步，弯着腰，双臂张开，尽管阳光刺眼，他依然紧紧地盯着足球。我心里像揣着一只小兔子砰砰直跳，一旁的拉拉队员齐喊：“加油，接住！”球快飞进门的那一瞬间，他跃身而起，奋力向左一扑，将球紧紧地捧在手里。呐喊声，欢呼声充满了整个操场。

比赛过半，我班落后。原本活跃的赛场多了几分不安与紧张。下半场比赛，队员奋力拼搏虽追回三球，但还是以四比三输一球为败。

汗水混着深秋的气息，在风中飘散，今天的球赛在失落中结束，结果虽败，但过程很精彩，赛场中队员们努力了，团结了，失败厚总结的经验是为我们下次比赛汲取力量，明天的比赛加油哦！

一场精彩的足球赛日记 篇8

陆文B

足球比赛

经过昨天的初赛，我们成功的进入了复赛。

盼呀，等呀，下午第一节的足球比赛终于开始啦！

只见，每个班的足球队员们穿着足球服，排着整齐的队伍，喊着口号，在做热身操。只听，哨声一响，一个个黑色的身影在球场上闪来闪去。那白色的足球就像一个顽皮的娃娃在地上高兴地打着滚。一旁的我们大声呼喊着“四（4）加油，四（4）必胜！”足球比赛很激烈，球时而滚到东，时而滚到西。只见对方仿佛对足球施了魔法一样，用脚尖用力一踢，球“嗖”地一下直射球门。一旁的同学高兴地叫起来。我们不甘示弱，奋起直追，可是守门员手一滑球滚落框中，第一局我们零比二。

惊心动魄的第二局开始了，对方对足球好像有一种奇妙的触觉，他游刃有余，将球紧紧地粘在脚下，球带着风声向我们飞来，我们的守门员看准时机，双手一伸，来了一个饿狼扑食，把球牢牢接住。只见，我们班的足球队员灵巧地躲开了对方，他带着球用了比风还快的速度冲向球框，他抬脚一记怒射，“呼―”的一声，球仿佛变成一条巨龙吼叫着向球框飞去，只见那球从守门员头上一跃而下。接着我们又连续进了两次，可是我们最后还是输了，我们三别人四，我们个个都垂头丧气，伤心地回到了教室。

但是我相信这一次虽然输了，但是我们不能放弃，要坚持下去，要把悲痛化为力量。

一场精彩的足球赛日记 篇9

蒋王希

2020年10月13日星期二晴

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们不是进教室上课，而是飞快的跑出教室排好队，来到操场上。今天是我们班和四（5）班举行一场激烈的足球比赛。

安静的操场顿时变得沸腾起来！我们班的足球健将们准备就绪，走到指定的位置。作为啦啦队的我们也把加油牌高高举起，为他们呐喊助威。裁判员一声哨响，只见双方队员奔向足球，这时我们班的张承宇一个回旋踢，眼看球就要进了，可是球像喝醉了一样冲出界线。我们啦啦队高呼着：“四（4）班加油！四（4）班加油！”那声音如雷贯耳，响彻云霄。他们好像感受到了我们的力量，只见我们班的蒋孙佑何躲过了对方所有队员的防线，大脚抽射，足球以一个漂亮的弧线直攻对方的球门，对方守门员一看形势不妙，纵身一跃，想要把球扑住，没想到却扑了个空，只见这球从他头顶穿过，稳稳当当地进了球门。“好球，好球。”我们欢呼着。球场变成了欢乐的海洋。这时对方队员趁我们的守门员不注意，一记大脚射门，球像一支离弦的箭射进了球门。分数被扳成了一比一平。由于我们的守门员经验不足连失两分，我们的队长连忙把经验十足的王昆浩换上场。经过新一轮地比拼我们把分数打成了三比四，仅一分之差。就在最后一分钟，我们的队长临门一射，球进了！正当我们欢呼时裁判员一声哨响结束了比赛。大家都觉得是四比四平，但裁判员说是三比四，我们惜败。

虽然这场比赛以失败告终，但同学们永不服输，顽强拼搏的精神，值得我们学习。

一场精彩的足球赛日记 篇10

汤雨泽

10月2号星期二睛

足球比赛

今天下午，我们班迎来了第二场足球比赛，这场比赛让全班看得既紧张又激动。

比赛在教练的一挥手势下，拉开了序幕，双方球员开始了激烈的比赛，只见球员们如同小猴子般穿梭在球场中，我班守门员黄思源时刻紧剔着对方的球，时左时右，由于对方球员做出了想要射门的假动作，我班队员想要去拦，可是阻力太大了，根本挡不住，再加上黄思源缺乏经验，不太懂得抱球技巧，捧到手的球都脱手了。眼巴巴看着球滚入自家大门。上半场我们最终以2比0告负。

下半场我们做了精心的安排，守门员也换上了经验丰富的王昆浩。我们班有的同学也举起了自己做的精美啦啦板，为他们加油鼓劲。有的在拼命地喊：四（4）加油！四（4）必胜！还有的人索性挥起了自己的红领巾。我班球员听到了大家的呼喊声更带劲了，特别是张承宇和蒋孙佑何默契配合，不到十分钟就连进了两球，对方也不甘示弱，连进我们两球，在最后几点分钟时，又是蒋荪佑何站了出来，他用尽全身力气，左右逢源，一脚远射将球踢向敌方球门，哇！太精彩地进球。我们欢呼道。最终，我们以4比4打平了对方。

通过这场比赛，我们班吸取了不少经验，懂得了团结就是力量这个道理，我相信下一场比赛，我们班一定会好好总结，齐心协力，争取夺得冠军。

一场精彩的足球赛日记精选(10篇)

语文学习中一定遇到了小学作文的题目，写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点？执笔作文网的一篇《一场精彩的足球赛日记精选(10篇)》应该能帮助到你！

一场精彩的足球赛日记(篇1)

吴恩蓓

10月13日星期二天气晴

金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，在这个秋天里，我们学校迎来了一年一度的足球比赛。

下午，老师带我们到操场上观看精彩地足球比赛。今天是和四（5)班比赛，裁判一声哨响，我们班先展开了进攻，一位同学很快地带着球冲向球门。忽然两位对方球员拦住了他，于是他把球传给了另一位同学，这位同学又把球传给了一位离球门最近的女同学，她像猴子一样，在人群中穿来穿去，一脚把球向球门踢出；正当我们以为就要进的时候，没想到半路杀出了个程咬金―――对方守门员，他敏捷地判断了足球的位置，一把接住了球，一个大脚将球开到了我们的半场。

方开始反击，我班球员急忙跑回自己的半场进行防守，但是球落到了对方前峰的脚下，球就像吸铁石一样一直跟着他的脚，无论我方球员怎样抢球都抢不回来，场上激烈紧张，场下也不能没有斗志欢呼声，口号声，加油声，声声不能弱；彩带，标语，口哨，样样不能少。有的同学挥舞着红领巾、红雨衣，有的同学举着加油牌，上面签着我们的名字，还有的同学制做了贴在脸上的贴纸和手环，上面写着：“四（4)班加油！”，可有仪式感啦！再看球场上，对方前峰一个高球，球从守门员头上飞过，飞进了球门！那位同学露出了得意的笑容。我们叉着腰表示不服气。

但最后还是以4-3的分数结束了比赛，虽然我们输了，但我们感受到了足球的魅力，体会到了团结的力量，小小的足球比赛在我们童年这幅美妙多姿的画卷上又留下了一个成长的脚印。

一场精彩的足球赛日记(篇2)

陆文B

足球比赛

经过昨天的初赛，我们成功的进入了复赛。

盼呀，等呀，下午第一节的足球比赛终于开始啦！

只见，每个班的足球队员们穿着足球服，排着整齐的队伍，喊着口号，在做热身操。只听，哨声一响，一个个黑色的身影在球场上闪来闪去。那白色的足球就像一个顽皮的娃娃在地上高兴地打着滚。一旁的我们大声呼喊着“四（4）加油，四（4）必胜！”足球比赛很激烈，球时而滚到东，时而滚到西。只见对方仿佛对足球施了魔法一样，用脚尖用力一踢，球“嗖”地一下直射球门。一旁的同学高兴地叫起来。我们不甘示弱，奋起直追，可是守门员手一滑球滚落框中，第一局我们零比二。

惊心动魄的第二局开始了，对方对足球好像有一种奇妙的触觉，他游刃有余，将球紧紧地粘在脚下，球带着风声向我们飞来，我们的守门员看准时机，双手一伸，来了一个饿狼扑食，把球牢牢接住。只见，我们班的足球队员灵巧地躲开了对方，他带着球用了比风还快的速度冲向球框，他抬脚一记怒射，“呼―”的一声，球仿佛变成一条巨龙吼叫着向球框飞去，只见那球从守门员头上一跃而下。接着我们又连续进了两次，可是我们最后还是输了，我们三别人四，我们个个都垂头丧气，伤心地回到了教室。

但是我相信这一次虽然输了，但是我们不能放弃，要坚持下去，要把悲痛化为力量。

一场精彩的足球赛日记(篇3)

我们一起踢足球！

今天下午，阳光是如此的明媚，空气是那么清新，天空是那么明朗！我的心也无比的愉快。难得一次休息时间，不痛痛快快玩一会儿怎么行呢？

我约上几个十分要好的伙伴来到操场上。拿上一个足球，划分好的区域，分好了队。突然之间，对方的前锋，带着球玩了一个诡异的“后只蹬”，我们班的后卫：小明，见大事不妙，就在他们前锋，提到他面前时，只见个子高的小明，突然一个怪蟒翻身，用头硬生生地把那一脚给接了下来。

作为前锋的我，当然要更用劲啊！一个大脚踢过去，穿越对方的重重防线，天晓得他们的守门员武艺高强，直接把那个球给接住了。像扔铅球一样用力的一扔，完了，这回彻底完了！他们的先锋猛了一抽，我们那个守门员突然反应迟钝，那个球已经到了他的面前，他才伸手去接，球就进了门。我们的比赛渐渐落入了下风。

我们的后卫一个鲤鱼跃龙门，就把球踢给了我，我和另一个前锋，配合得十分默契，穿过他们的中卫，后卫，直抵球门面前，我诡异地往后一退，一脚就把球踢进了球门！后方传来了一阵欢呼声！

比赛十分激烈地进行着，双方的两名替补队员也都跃跃欲试，仿佛十分想加入这次比赛。过了半个小时，双方都打成平手，由于实力相当，很难分出来个一二，于是就有了加时赛。这一场，由于双方都为了争夺冠军的缘故，现在更是战得不可开交，作为小领导的我。决定将剩下的四名替补队员都加入到队伍当中，我想这样比赛就会有个分晓，到底孰强孰弱，孰胜孰败？

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一场精彩的足球赛日记(篇4)

西沉的太阳让天空变的泛黄，人们结束了一天的工作，终于可以休息了。

清脆悦耳的下课铃声响起，孩子们急匆匆的跑出教室，来到学校旁的一处空地。

书包垒在互相平行的两个点上，成了一个简易球门，空地旁不起眼的树墩，是观众们观看足球赛最好的观众席。

足球赛开始了。瞧，小守门员蹲着马步，身体前倾，尽管有一只膝盖受伤了，他还是把手放在膝盖上，一副严阵以待的架势，似乎一有球来，他就会扑上前去，把球挡住。

在守门员的身后，有一位身着红衣，背着手，挺着肚子的替补队员。他那副专注的神情：目不转睛的直视前方，嘟着嘴，似乎对场上的情况十分不满意，又好像是身临其境，自己也在足球场上奔跑着。

与此同时，观众们也在观看着这场紧张激烈的比赛。左边坐着一个小观众，他抱着他的弟弟，那是一位穿着连帽衣的小小孩，在他的脚下，有一只哈巴狗，他是那么白，好像一朵云落在地上。

在他们的旁边，站着一位扎着红蝴蝶结，梳着蘑菇头的女孩叉着腰，关注着场上的比赛。而在她的右边坐着一个努力向上探头的金发小男孩。男孩的身边坐着一个向前探头，裹得严严实实的女孩。

在女孩的身边坐着一个抱着小玩偶，一本正经的坐着的孩子。还有一位穿着连帽衫的小孩。而比他更特殊的是一位穿着西装的先生，或许，他的儿子就在场上比赛。

天色渐渐暗了下来，该回家了。结束了这场精彩的比赛，等待小运动员的会是什么？是香甜可口的饭菜，是无穷多的作业，还是父母的责骂。

一场精彩的足球赛日记(篇5)

20xx年4月26日 星期二 阴转小雨

足球赛作文精彩片段

今天我们学校举行了第一届足球文化节，我可真激动呀！在这个令人兴奋的下午，我们二年级也进行了一次足球趣味赛。

运动员进行曲响起，我们迈着整齐的步伐，来到了操场内，准备进行趣味足球比赛。比赛的规则是这样的，由一位球员绕过几根立杆，再连续进行几个蛙跳。蛙跳完后，将足球放到一个小圆盘里，自己绕着小圆盘旁边的标志桶转五圈。转完后，将足球拾起，朝一个大桶内投球。投中了，则得一分。

随着一声哨声，比赛开始了。我们班同学个个急速往前奔跑，迅速转了几圈之后，飞快的投球。可惜好几个都没有投到。时间就在一声声叹息中悄然而去。突然从前方传来喜讯，我方有一名球员投中了球，总算有了一丝希望了。接下来的球员更加卖力的跑着、投着，继续又投进了两个球。在喜悦的心情中，我上场了。我把足球往天空中奋力一抛，眼看足球就要进去了。可是就在这时，足球偏偏向右一滑，足球蹦到了地上。现在还不是沮丧的时候，因为后面还有一些人在等着呢。我把足球传给了他们，没想到他们也没有投进。不用说，我们肯定得不到第一名了。

回班以后，老师和我们一起做了极大的反省。我相信，失败是成功之母，我们接下来一定会成功的。

一场精彩的足球赛日记(篇6)

xx年4月26日星期二阴转小

足球赛作文精彩片段

今天我们学校举行了第一届足球文化节，我可真激动呀！在这个令人兴奋的下午，我们也进行了一次足球趣味赛。

运动员进行曲响起，我们迈着整齐的步伐，来到了操场内，准备进行趣味足球。的规则是这样的，由一位球员绕过几根立杆，再连续进行几个蛙跳。蛙跳完后，将足球放到一个小圆盘里，绕着小圆盘旁边的标志桶转五圈。转完后，将足球拾起，朝一个大桶内投球。投中了，则得一分。

随着一声哨声，比赛开始了。我们班个个急速往前奔跑，迅速转了几圈之后，飞快的投球。可惜好几个都没有投到。时间就在一声声叹息中悄然而去。突然从前方传来喜讯，我方有一名球员投中了球，总算有了一丝了。接下来的球员更加卖力的跑着、投着，继续又投进了两个球。在喜悦的中，我上场了。我把足球往中奋力一抛，眼看足球就要进去了。可是就在这时，足球偏偏向右一滑，足球蹦到了地上。现在还不是沮丧的时候，因为后面还有一些人在等着呢。我把足球传给了他们，没想到他们也没有投进。不用说，我们肯定得不到第一名了。

回班以后，和我们一起做了极大的反省。我相信，失败是之母，我们接下来一定会的。

一场精彩的足球赛日记(篇7)

蒋王希

2020年10月13日星期二晴

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们不是进教室上课，而是飞快的跑出教室排好队，来到操场上。今天是我们班和四（5）班举行一场激烈的足球比赛。

安静的操场顿时变得沸腾起来！我们班的足球健将们准备就绪，走到指定的位置。作为啦啦队的我们也把加油牌高高举起，为他们呐喊助威。裁判员一声哨响，只见双方队员奔向足球，这时我们班的张承宇一个回旋踢，眼看球就要进了，可是球像喝醉了一样冲出界线。我们啦啦队高呼着：“四（4）班加油！四（4）班加油！”那声音如雷贯耳，响彻云霄。他们好像感受到了我们的力量，只见我们班的蒋孙佑何躲过了对方所有队员的防线，大脚抽射，足球以一个漂亮的弧线直攻对方的球门，对方守门员一看形势不妙，纵身一跃，想要把球扑住，没想到却扑了个空，只见这球从他头顶穿过，稳稳当当地进了球门。“好球，好球。”我们欢呼着。球场变成了欢乐的海洋。这时对方队员趁我们的守门员不注意，一记大脚射门，球像一支离弦的箭射进了球门。分数被扳成了一比一平。由于我们的守门员经验不足连失两分，我们的队长连忙把经验十足的王昆浩换上场。经过新一轮地比拼我们把分数打成了三比四，仅一分之差。就在最后一分钟，我们的队长临门一射，球进了！正当我们欢呼时裁判员一声哨响结束了比赛。大家都觉得是四比四平，但裁判员说是三比四，我们惜败。

虽然这场比赛以失败告终，但同学们永不服输，顽强拼搏的精神，值得我们学习。

一场精彩的足球赛日记(篇8)

汤雨泽

10月2号星期二睛

足球比赛

今天下午，我们班迎来了第二场足球比赛，这场比赛让全班看得既紧张又激动。

比赛在教练的一挥手势下，拉开了序幕，双方球员开始了激烈的比赛，只见球员们如同小猴子般穿梭在球场中，我班守门员黄思源时刻紧剔着对方的球，时左时右，由于对方球员做出了想要射门的假动作，我班队员想要去拦，可是阻力太大了，根本挡不住，再加上黄思源缺乏经验，不太懂得抱球技巧，捧到手的球都脱手了。眼巴巴看着球滚入自家大门。上半场我们最终以2比0告负。

下半场我们做了精心的安排，守门员也换上了经验丰富的王昆浩。我们班有的同学也举起了自己做的精美啦啦板，为他们加油鼓劲。有的在拼命地喊：四（4）加油！四（4）必胜！还有的人索性挥起了自己的红领巾。我班球员听到了大家的呼喊声更带劲了，特别是张承宇和蒋孙佑何默契配合，不到十分钟就连进了两球，对方也不甘示弱，连进我们两球，在最后几点分钟时，又是蒋荪佑何站了出来，他用尽全身力气，左右逢源，一脚远射将球踢向敌方球门，哇！太精彩地进球。我们欢呼道。最终，我们以4比4打平了对方。

通过这场比赛，我们班吸取了不少经验，懂得了团结就是力量这个道理，我相信下一场比赛，我们班一定会好好总结，齐心协力，争取夺得冠军。

一场精彩的足球赛日记(篇9)

吴斯凡

10月13日星期二晴

一场足球比赛

昨天的足球比赛中，我们班胜过了四（8）班队员。而在今天，我们的队员们将面临强劲的四（5）班选手们，不知队员们是否会胜利呢？我们拭目以待。

茵绿的球场上，两方队员都摩拳擦掌，眼里闪动着自信的光彩。“哗――”在嘹亮的哨声中，激烈的比赛开始了。双方队员一上来便进行了一番激烈的争抢，仿佛在飞也似的滚着的是一只肥美的鸭子。终于，球到了张承宇的脚上，只见他一个抽射，球像子弹似的飞了出去，势不可挡。不料对面的小胖子后卫腿一抬，那球就给弹了回来，球又落入了对方手中。前锋蒋孙佑何见了，一下子追了过去，似乎巴不得一个滑铲把球抢来。对方见了，心里头一急，一不小心将球带出了界。于是，第二局开始了。李响首先踢了一个高球，那球似鸡毛毽般从天而降，飞了好一阵子，结果一下子让对方给抢了。这个队员先带球过人，后一个猛地大脚抽射，电光火石间，球似乎身后有风，扒开了小草，吹飞了石子，守门员则十分镇定，瞄准时机，一下子将其守住。过了好久，对方开始进球，比分成了3：0。大家紧张万分。

第二场开始了，同学们的加油声响彻云霄，有的甚至举起了自制的荧光棒，加油声中，加油声中，队员们不断夺住飞球，连进了3球，扳回了比分……

比赛结束了，我们惜败，但我并不伤心，因为队员们不断扳回比分的样子，是那么的美丽！

一场精彩的足球赛日记(篇10)

陆彦霏

10月13日星期二天气晴

金秋十月，丹桂飘香。秋天是一个绚丽多彩的的季节，到处洋溢着美好的气息。

今天是个让我期待已久的日子，因为今天有一场惊心动魄的足球比赛。午后一点左右，陈老师带领着我们来到操场，此时操场上早已是一片欢乐的海洋。我们班的小球员和四（5）班将要来一场大PK。他们班的球员不但个子魁梧，而且个个都精神抖擞，我们班的球员虽然个子都很小，但也都是不好惹的。不信，你们等着看！此时场上的队员都精力充沛，只听见一声哨响，比赛开始了，双方脚下生风，你追我赶地抢球，传球。一时间还真难分胜负，我和啦啦队们不停地为我班加油鼓劲，就在这时候，张承宇突然从敌军脚下抢到一个球，他使出九牛二虎之力向球门踢去，对面的守门员咬咬牙，双手双腿都叉开，想要把这球拦下，但张承宇的球像装了导航仪，直接从双脚中心飞到球门里，场上顿时一片欢呼。张承宇连进三球，为我方赢得了宝贵的三分，但对方也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势冲到我方区域，也连进了三个球，现在我们打成了平手，只要再进一个球就能胜利。场上鸦雀无声，空气好像被凝固似的只听见自己砰砰砰的心跳声，就在这千钧一发之际，对方使用传球方法，你踢给我，我踢给你，把我方队员弄得眼花缭乱，对方趁机向球门踢去，球进了，我们叹气声一片。

这次我们虽然没有赢得比赛，但我明白了做任何事情都要坚持不懈，只有试一试才能知道自己能不能成功，比赛的过程比结果更重要，期待我们下次更棒的表现！

精彩的篮球赛日记系列

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措？这篇关于《精彩的篮球赛日记系列》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

精彩的篮球赛日记(篇1)

星期天，我们学校举行了一场篮球赛，一个个精神抖擞的运动员上场打比赛，我们在一边加油助威。日记五年级日记

只听嘟的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员万梓峰纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在陈伟基的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑到篮底下一跃，投进了！我们班立刻欢呼起来。

这时到我们发球，2班球员似乎也发了狠，不停地围攻我班队员，个个都准备来抢球。突然，一个不留心，球便被2班夺了去投中了。我们也显得不甘示弱，这时一个球传到万梓风手中，只见他周围被2班球员堆满，只见他灵机一动，做了个投球跳跃的动作，一下骗过了那些愚钝的2班球员，一个箭步带球冲上去，来了一个漂亮的灌篮。顿时，我们班又沸腾起来。经过十几分钟的奋力拼搏，我们班以19对15赢得了冠军。

这真是一场精彩的篮球比赛。

精彩的篮球赛日记(篇2)

精彩的篮球赛

11月1日早上十点10分，天气微冷，可篮球场上却热火朝天，人声鼎沸。没错，第21届三好杯女子组第三场在新区2号场火热开展了！我院前两场精彩赛事已成为历史。那么今天他们表现得如何呢？一起来看看吧！

这一场球赛是人文学院对阵上一届亚军获得者化学院，对手实力强大，而我院仍积极应战！充分的热身准备运动过后，双方队员均严阵以待，准备开始第一场较量。刚开局，化学院一号队员率先拿到球并以迅雷不及掩耳之势跨步上篮，拿下两分，紧接着化学院22号队员在队友的密切配合下投进一球，开场局势充分显现了化学院强大的实力。看到比分愈拉愈大，我院队员不免倍感压力，场下啦啦队亦绷紧心弦，紧张地看着比赛。上半场对方进攻犀利，我院防不胜防，不得不在中场休息时改变战略部署计划。在短暂的休息过后，双方又进入了紧张的比赛中。

我院队员经过调整心理以及生理状态，得分呈上升趋势。8号队员拿到球后传给14号队员，14号队员又传回给8号队员，如此一来二去扰乱对方视线，我院其他几位队员努力防守，最后球落到1号队员手中，只见她敏捷躲过化学院队员的阻拦到达篮框下，将球准确投入篮框内。尽管化学院拥有强大的实力，在整场比赛中均领先我院，但这并妨碍我院队员享受这场比赛的过程。1号队员接到球后突破重重包围圈将球穿给8号队员，8号队员一个漂亮的远射将球投入框内，赢得场下一阵喝彩。比赛过程中我院队员保持良好心态，面对差距较大的比分不气馁，不放弃，用灿烂笑容积极比赛的态度极大的鼓舞了队员以及场下的拉拉队。临近比赛结束，8号队员连续两个漂亮的3分球给这场比赛画上了圆满的句号。最终，化学院以34：20的优秀成绩赢得比赛。赛后，双方队员互相握手化敌为友，互相关心互相鼓励的场景给这场比赛起到了画龙点睛的效果。

精彩的篮球赛不仅让我们看到了英姿飒爽，朝气蓬勃的大学生面貌，而且我院队员以笑容面对挫折的乐观心态更是像心灵鸡汤般滋润着我们的心田。我们输了比赛，却不输气概。让我们一起用大丈夫般的气概继续唱响人文人文，无所不能的口号吧！

精彩的篮球赛日记(篇3)

“加油！加油！”只听到地下篮球场传来一阵阵加油声，怎么回事呢？原来是四年五班和四年三班在进行篮球比赛，让我们一起走进这一场篮球赛吧。

随着哨声响起，这场篮球赛开始了。我们班的队员跃跃欲试，我的心情也激动起来，因为我们这一场是和去年的冠军比赛。

第一球是由我方开球，我方的施庄瀚同学接到球后，快速地拍着球向着篮筐跑去。他手里的球一上一下的，就好像我的心情。我们啦啦队拼命地喊着“加油！加油！”嗓子都快冒烟了。说时迟那时快，对方冲上来抢球，今天的球好像不听我们的话一样，一不留神，球就被对方抢走了。对方对准篮筐把球投了出去，球完美地落入篮筐内。我心想：对方的球技真高啊！

接下来我方不甘示弱地抢回球，只见施庄瀚同学双脚腾空，双手用力，篮球从他的手中飞了出去，在空中划过一条优美的弧线后落到了篮筐上，只见球在那框上转了几圈后，掉到大地妈妈的怀里。我们刚提到嗓子眼的心瞬间掉落到谷底，全班同学都发出了“唉”地一声叹气。我心想：这球可真可惜呀！这时，上半场结束了，虽然我们上半场没有进球，但是没有关系，下半场加油！

下半场开始了，虽然是对方开球，但是我方的伟鸿同学很快将球抢到。只见他双手用力一推，篮球飞了起来，在大家目不转睛地注视下落进了篮筐内。“耶！”我们班同学同时欢呼了起来。最后三班以13比1遥遥领先，赢了这次比赛。

“失败是成功之母”虽然我们班输了这场比赛，但我们没有输掉志气，我们相信，雨天过后，总会有彩虹。只要我们勤加练习，明年还有机会，加油！

精彩的篮球赛日记(篇4)

时间似流水，一晃眼就到了星期五。啊！不过最让我恋恋不舍的就是星期三的那场精彩的篮球赛呀！

星期三阳光明媚，万里无云，真是振奋人心的一天，今天又有体育课，打篮球，不愧是双喜临门。不过，想要打篮球，就得先度过一二节课呀。

终于，第三节课很快地就闪过眼前了，我的心里早就跃跃欲试，迫不及待地想投球啦，看看篮框，心里想着，“射球”，球进啦！崔老师先叫我们做热身运动，以免肌肉拉伤或抽筋。随后，又叫许宏镭去拿了两个篮球，男女各一个。我终于课以展现我“牛×”的篮球水准了。

我们要准备打比赛了，我和涂元泽、许宏镭一队，对方则是杀气腾腾的徐德枭、李仁浩、冉子赟，两队实力相当，根本不分胜负。开始点球了，许宏镭一个超级杀球，“砰”，球进啦！我方士气上升，谁也不想给队伍拖后腿。许宏镭来了个快速发球，一刹那就把球传到了我的手上，眼看对手都去防守许宏镭和涂元泽去了，他们的IQ认为我会把球传到他们手上，去助攻，但他们的IQ实在是有限的，想法错误了，哈哈！我先来了个假动作，先运球，在做出要传球的样子，最后一招，大必杀，三大步上篮！球迅速地飞上了篮架，在转进篮框，只见球转来转去，但最后事与愿违地转了出来。头脑机灵的李仁浩早已站在了篮球架下，像一只守候猎物的猛虎，不愧是猛虎出闸，仗着自己身高的优势，准备抢篮板球。但涂元泽更是凶猛的大鹰，来了个火速篮板，虎口拔牙，把放在李仁浩面前的食物抢了过来，传给了我，我又迅速地把球传给了早已有充分把握三分球的许宏镭，许宏镭毫不犹豫地来了个终极必杀技—三分！只见球一下飞进了篮框，空心！我和涂元泽欢呼起来，但也在暗示着自己必须进球。徐德枭准备拨球了，他传给李仁浩时，力度太小，一下子给我来了个断球，然后突破，一个三大步上篮，这下终于如愿以偿地进了球，又为球队进了两分，我喜出望外，士气也大大升高。后面的比赛更加激烈了，双方势不两立，你投你的，我传我的，无视了对手，非常辛苦。一个球、两个球、三个球，在我们的努力下都陆陆续续地进了篮框。我们一个个气喘吁吁，汗流浃背，更是面红耳赤了。终于，下课铃声终结了这场比赛，我们光荣获胜，最终以26比20的优势取胜了。当然，这也是我们三个人的努力换来的。

这次的篮球比赛可真精彩呀，我真希望每一周都有这么精彩的篮球赛。

精彩的篮球赛日记(篇5)

今天，我们要参加四年级的篮球赛，我们红队与四四班的白队比赛。从服装上来看，红队就有压倒白队的气势，胜利肯定是属于我们的！比赛即将开始，双方选手摩拳擦掌、各就各位。

随着裁判一声哨响，战幕拉开了。裁判抛出一记高球，双方个头最高的选手都用尽浑身解数想把球拨给己方队友。李怀知伸长手臂，轻而易举地就将球掌控在自己手中。抢球、传球、断球、运球、虚晃一qian.g的假动作、投篮……这一连串的动作一气呵成，可惜，球在篮框上转了几圈，却落到了外边。后来，他罚球得到了开场的第一分。

场边啦啦队爆发出一阵欢呼声，场上队员更有干劲了，个个生龙活虎。何健敏凭借他奔跑速度快、抢球效率高的优势，抢断成功，一个转身把对手远远抛在身后，轻松上篮得分，3比0。

对手见状，大惊失色，个个瞪圆了眼睛盯着我们，好像在说：“我们一定要严防死守，不让你们再轻易得分！”这时，球从朱圣楠的手中滑下，对方8号小胖子将球死死地抱在怀中，身体左右摆动，想“杀出”重围。可我们几个人将他牢牢困在中间，还有几只手从不同的角度伸向他怀中的“猎物”。

裁判重新开球，对方得球，丁大地刚把球抛出，吴东达势如猛虎从半路杀出，断球成功。只见他双手抱球往左一送，做了个假动作，巧妙地骗过了对手，然后迅速地带球切入篮下，一个漂亮的三步上篮——腾空一跃，单手托球，手腕轻轻一送，那球在半空中划出一道优美的弧线，乖乖地落入篮框之中。“好球!”场边欢呼雀跃，大家将热烈的掌声送给勇士们。

下半场，虽然我只属于“打酱油的”龙套角色，但我也切实发挥了我严防死守的强项——张开双臂，上下挥舞，紧紧粘住对方，寸步不离，不给他丝毫拿球的机会。

最终，我们以19比7的比分拿下了这场比赛。同学们笑着跳着，尽情地享受着胜利带来的激动与喜悦。

精彩的篮球赛日记(篇6)

我们终于盼来了篮球赛。两班同学站在球场两边，准备呐喊助威。日记三年级日记

裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断班、拼抢运动员们个个生龙活虎，双方展开了激烈的争夺。观众们的眼睛瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊到：加油！加油！看，我方队员黎泓玥三步上篮，腾空进了一个球。这时，我们还没反应过来，二班就开始发球了，二班钟桂康一接到球，大转身，左冲右突，投进了一个球。比分拉开了。我班同学有了紧迫感，大家忍不住喊：五三加油！五三加油！喊声给我方队员增添了信心。我班队员紧紧地叮嘱对方，寸步不离。这时，陈伟基看准了机会，抢前一步，断到了对方的球，马上传给万梓锋，二班队员一卡看球被截走了，立刻上去阻拦。只见万梓锋脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了二班队员的阻拦，接着蹭！蹭！蹭！三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，刷，篮球应声入网！多么精彩的镜头啊！我班以8比10结束了上半场。

下半场，运动员们你争我夺，，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的跑不动了，但还是咬牙坚持，最后，我班以17比15赢了比赛。

我们开心极了！这场篮球赛可真精彩呀！

学校足球赛活动方案精选(8篇)

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？这篇关于《学校足球赛活动方案精选(8篇)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

学校足球赛活动方案 篇1

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。

二、工作方针

学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度)，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

(一)为了加强校园足球工作的领导，学校成立了校园足球活动领导小组：

组 长：张承义

副 组 长：程浩生 司太祥

成 员：曾劲 夏志华 牟勇 王海波 林志芳 张成明 易兴平 张文应

四、工作要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

五、工作计划

(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

1、有效利用学校的各种宣传阵地，在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化;

2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。

(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

1、建校足球队，安排训练

各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练，要做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。学校要从4—6年级，挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队，组织专门的体育老师利用课余时间进行训练，迎接县里举行的校园足球比赛。

2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、技能和相关知识;

3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地)，通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育;

6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情;

7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

学校足球赛活动方案 篇2

一、指导思想

为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召，全面贯彻阳光体育运动、体育艺术2+1活动，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼尤其是参与足球运动。以诗韵教育为办学理念，全面提升学校办学水平，促进每一个孩子的健康快乐成长。结合我校实际，特制定本实施方案。

二、活动目的

1、培养学生对足球运动的兴趣，让更多的学生参与到足球活动中来。

2、营造更加浓厚的校园足球文化氛围。

3、通过比赛发现更多具有运动潜能的同学，参与到校园足球训练队伍中。

4、通过此次活动更好的促进我校诗韵足球特色的发展。

三、组织机构

领导小组组长：隋鑫（总策划）

领导小组成员：

高欣：负责策划、筹备足球节各项活动与内容

侯克泉：足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等

体育组全体教师：负责活动的组织和足球竞赛活动。

美术组全体教师：负责艺术类的指导和评比活动。

四、具体活动内容及安排

（1）“校长杯”诗韵足球赛，2-6年级参加。

1、比赛时间：3月25日——4月1日

2、比赛形式：

同年级组间以班级为单位进行淘汰赛，比赛对阵情况由体育组安排班主任老师抽签决定。

比赛采用五人制足球赛的规则，要求每班报名至少十名同学（2、3年级男女不限，4、5、6年级必须是男生报名）。

提示：设计报名表，给各班发一份，统一存档好。

要求班级要有统一比赛服装，比赛用鞋必须是布面胶底足球鞋，上场球员必须佩带护腿板，上场球员必须保证健康状况良好，不允许带病参加比赛。比赛用球学校提供。

比赛时间安排在体育课时间，有体育组和教导处进行调整。每场比赛的时间是40分钟，上下半场各20分钟，中场休息不超过10分钟，比赛的人员安排和指挥由班主任老师负责。

比赛裁判由体育组和足球队教练员担任。

比赛过程中班级要有组织的`观看。班级可以自行制作条幅，啦啦队，也可以制作班级的足球小明星的大幅照片或者海报等，列入最佳组织奖的评选条件。

3、奖励办法：每个年级组评选出一支冠军队伍，学校颁发奖杯，参赛年级每个年级还评选优秀组织奖（数目视具体情况）由学校颁发奖状。

（2）诗韵足球节手抄报、绘画展

1、全员参与，学生在两项中任选一项准备作品（一年级只绘画），学校在各个班级征收十份作品（手抄报、绘画各五份）统一评比。闭幕式当天进行优秀作品展览。（1—6年级全体）班级剩余作品用于教室板报。

2、参赛作品纸张要统一，每班级配发8张手抄报用纸和8张绘画用纸，班主任根据学生能力分配。

3、3月30日中午前将作品上交到德育处，收齐后由美术组进行评选和布展。作品一定在正面右下角写上作者年级和姓名。

（3）诗韵足球摄影征集活动

1、摄影作品内容是班级比赛精彩瞬间或者比赛的花絮，每班级两幅，电子版上交，文件名称是摄影题目加上班级姓名。（2—6年级全体）

2、上交时间3月30日中午前以飞鸽形式传到汲海老师处。

3、优秀作品学校洗印，用来替换现有各班级门口相框里的内容。

可在本班比赛时请有拍摄能力的家长帮助完成。

（4）开幕式

1、时间20xx年3月25日

2、地点学校操场

3、校长宣布诗韵足球节开幕，并同时举行两场足球比赛，校长亲自为揭幕战开球。

（5）闭幕式

1、时间20xx年4月1日

2、地点学校操场

3、邀请高新区文教卫生局领导参加，和校领导为本次诗韵足球节获奖班级和同学进行颁奖。

4、学校诗韵足球宝贝啦啦操表演

5、学校足球队同学展示训练中的精彩片段。

备注：每名学生都要会背诵诗韵足球口号，校足球队队员要求口号响亮整齐。

学校足球赛活动方案 篇3

根据全国校园足球办和xx市校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和实施要求，结合我校的实际情况和教学要求，制定我校开展校园足球工作计划：

一、指导思想

1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的；

2、以增强学生体质，培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨；

3、打造校园足球文化，发展后备足球人才。

二、工作方针

教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合，学校出台配套性政策，充分利用资源优势，搞好校园足球活动。

三、成立校园足球领导小组：

组 长：

副组长：

组 员：

四、活动内容和职责分工

1、校内足球联赛；时间：月-月份（负责）

2、校际联赛；每周五下午（负责）

3、学校代表队训练：每周一、六、日；（负责）

4、学校足球日：每周三下午—全校学生参与。（负责）

5、体育课中开展足球活动。

五、要求：

1、认真负责，搞好各项足球活动。

2、注意安全，防止意外事故；

3、选拔足球苗子，有针对性训练；

4、在校内宣传足球活动的开展；

六、费用

1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组申请；

2、积极与企业、社团共建。

七、奖励

1、获得名次的班级；（前三名）

2、最佳射手；（一名）

学校足球赛活动方案 篇4

一、指导思想

为进一步推进校园足球工作的深入开展，培养学生的运动兴趣，培养团结协作和拼搏精神，广泛组织开拼搏精神，广泛组织开展校园内的足球比赛活动，促进学生全面发展，增强学生体质；培养我校足球运动后备人才，提高我校整体足球运动水平。

二、工作方针

依据国家教育部关于开展校园足球工作的精神，以硚口区体卫艺站全面开展校园足球工作为指导，以区绩效考核细则为方针，在全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的足球优势，积极投入足球选拔和推选热爱足球运动的学生，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

（一）成立校园足球联赛工作领导小组

组长：李惠娟

副组长：

组员：

三年级组全体老师

（二）实施小组

组长：

组员：

（1）宣传组：由德育处和体卫艺组成。（负责人：李晓青，冯莉）。

宣传教育（冯莉）、比赛摄影（李晓青）和总结表彰等工作。

（2）竞赛组：由体育组和教导处组成。（负责人：李志宏车轩廖晖）

主要任务：协调足球联赛的各项工作，负责本次活动的参赛组织，比赛编排、场地器材等，教导处负责班级课程工作安排。

（3）裁判组：体育组部分教师及学生。

（4）后勤组：由教导处和总务处组、卫生室组成。

（负责人：李晓青杜舰张雅静）主要任务：负责奖状奖品的准备、卫生救护、安全保卫等后勤保障工作。

四、比赛办法

本学期联赛安排：三年级四个班级的`比赛，联赛采用循环赛制，以比赛总积分确定联赛名次。

以上各年级成立班级足球队，各队的教练由各班主担任，并于10月28日前将报报名表上传给李晓青主任

五、比赛时间

十月份最后一周开始（利用星期三社团活动时间与足球课进行比赛）

比赛地点：学校足球场

六、比赛注意事项

1、时间规定15分钟，中场休息不超过5分钟。

2、各队队长应在规定的比赛开始前10分钟到记录台签到并填写登记表，如8:00开始比赛的，则双方队长应在7:50签到并填写登记表。

3、当比赛开始5分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3:0获胜，如8:00开始比赛的，则任何一方8:05仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格。

4、比赛过程中不设暂停申请。

七、装备规定

1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。

2、每队尽可能统一比赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。一班穿浅色衣服，二班穿深色衣服。

3、各队队长佩戴队长袖标。

八、队员人数

1、每队场上队员不多于5名，其中有1名守门员

替补：可按规则换人，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任何队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。

九、奖励办法

本次校园足球联赛每个组别奖前两名，另设最佳射手奖。

学校足球赛活动方案 篇5

一、主办单位：丹徒区教育局、丹徒区文广体育局

二、参赛单位：全区各中小学校

三、比赛时间与地点

小学和初中：20xx年8月中下旬，镇江市z中学（具体时间另行通知）。

高中：主客场

四、比赛组别

1.小学男子组（10支）：丹徒实验学校、三山小学、辛丰小学、业世实验学校、黄墟小学、高桥小学、江心实验、支显宗学校、西麓小学、宝堰实小

小学女子组（8支）：丹徒实验学校、高资小学、上会小学、荣炳小学、业世实验学校、西麓小学、石马小学、支显宗学校

初中男子组（9支）：宝堰中学、z中学、冷遹中学、支显宗学校、上会中学、荣炳中学、石马中学、辛丰中学、高桥中学

中学女子组（5支）：三山中学、z中学、冷遹中学、支显宗学校、高资中学

高中男子组（2支）：省大港中学、丹徒高级中学

五、参赛资格

1．参赛运动员必须是在校在籍学生。

2．入选省、市足球队的学生，经教育局基教科审核确认，方可回原学籍所在学校比赛，占报名名额。

3．学校对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，报名表加盖体检医疗单位公章，方可参赛。

六、报名和报到

1.各队报名人数

小学组：领队1人（必须是校级领导）、教练1-2人、校医1人、运动员10人

初中组：领队1人（必须是校级领导）、教练1-2人、校医1人、运动员12人

高中组：领队1人（必须是校级领导）、教练1-2人、校医1人、运动员16人

2．各参赛队必须认真填写报名表，加盖所代表单位和体检医疗单位公章，于20xx年7月18日前到区教育局基教科报名。

3．报名时必须出示运动员二代身份证原件和学籍卡，否则不予报名。

4．各参赛单位必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险，报到时提交每名运动员的保单复印件及医院出具的运动员体检健康证明，否则不予参赛。

5．参赛运动员一经报名，原则上不得替换，逾期不报的单位将予以通报。

七、竞赛办法

1．小学男子组比赛

第一阶段（分组循环）：采取分组循环，将10支队伍分成2组单循环比赛，各组前三名，进入第二阶段。分组循环阶段比赛中，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。如两队或两队以上积分相等，则按下列办法先后次序决定名次：A相互间比赛的胜负；B相互间比赛的净胜球；C相互间比赛进球总和；D红牌数量；E、黄牌数量；F抽签。

第二阶段（淘汰赛）：采取交叉淘汰赛。各组前二名进入交叉淘汰赛，一场定胜负，全场比赛踢成平局，将发点球决定胜负。比赛对是A1-B2、A2-B1，胜者进入决赛，负者争夺三、四名。各组第三名（A3-B3）直接争夺第五、六名。冠亚军决赛打平先进行加时赛，上下半时各加时5分钟，中间不休息。加时赛打平则直接进行球点球决出胜负，其他名次赛打平则发点球决定胜负。

2．小学女子和初中男子组比赛

第一阶段（分组循环）：采取分组循环，将队伍分成2组单循环比赛，各组前二名，进入第二阶段。分组循环阶段比赛中，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。如两队或两队以上积分相等，则按下列办法先后次序决定名次：A相互间比赛的胜负；B相互间比赛的净胜球；C相互间比赛进球总和；D红牌数量；E、黄牌数量；F抽签。

第二阶段（淘汰赛）：采取交叉淘汰赛。各组前二名进入交叉淘汰赛，一场定胜负，全场比赛踢成平局，将发点球决定胜负。比赛对是A1-B2、A2-B1，胜者进入决赛，负者争夺三、四名。冠亚军决赛打平先进行加时赛，小学上下半时各加时5分钟，初中上下半时各加时10分钟，中间不休息。加时赛打平则直接进行球点球决出胜负。

3．初中女子组比赛

采取单循环比赛制，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次在前，如两队或两队以上积分相等，则按下列办法先后次序决定名次：A相互间比赛的胜负；B相互间比赛的净胜球；C相互间比赛进球总和；D红牌数量；E、黄牌数量；F抽签。

4．高中男子组比赛

采取主客场赛制，两支球队在双方的主场各进行一次比赛，最后由双方的总进球数决定比赛的胜负。如总进球数相等，按下列办法先后次序决定名次：A客场进球数；B安排加时赛，上下半时各加时10分钟，中间不休息；C安排点球。

八、竞赛规则

1．采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。比赛场地必须是标准天然足球场或被认可的人工草皮足球场。

2．小学组比赛为5人制，比赛时间为全场30分钟，上、下半场各15分钟，中场休息5分钟，用4号球。初中组比赛为8人制，比赛时间为全场40分钟，上、下半场各20分钟，中场休息10分钟，用5号球。高中组比赛为11人制，比赛时间为全场80分钟，上、下半场各40分钟，中场休息10分钟，用5号球。

3．每场比赛前30分钟，教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人。

4. 比赛时需查验二代身份证原件（或临时身份证原件）上场比赛。

5．每场比赛替换人数、位置不限，比赛可穿带胶钉的胶鞋，队员上场统一佩戴护腿板。

6．各队需备有两套颜色深浅不同的比赛服装，上衣前后要有明显号码，守门员衣服颜色必须与其它队员有明显区别。场上队长自备袖标。服装颜色必须填写在正式报名单内，两套衣服号码与报名单上的号码一致，号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。

7.如一个队在比赛中场上队员不足3人，比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜。如比赛时场上比分超过3：0，则以当场比分为准。

8.红黄牌。运动员在一场比赛中被裁判员出示红牌，或在一场比赛中累计两张黄牌，则取消下一场比赛参赛资格。

9.每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛，若有意延误开球时间（除不可抗拒的因素外），视为不正当行为，大会将采取必要措施给予相应处罚。

九、奖惩

1.无故不组队参赛的学校将在学校年度绩效考核中扣5分。

2.凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员，取消该队名次、成绩，由后面的队依次递升。

3.运动员在比赛中凡有谩骂、侮辱对方行为的，或恶意伤人，以及不尊重裁判的，视情节严重，对该参赛单位进行处罚，并在全区通报。

4.本次比赛按各组别参赛队伍录取名次，小学男子组：取前五名；小学女子组：取前四名；初中男子组：取前五名；初中女子组：取前三名；高中男子组：取前两名（第一名20xx元，第二名1500元，第三名800元，第四名：600元，第五名500元）并颁发证书。

5．本次比赛按组别分别评选一支体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。

6.本次比赛按组别分别评选一名优秀教练员并给予奖励并颁发证书。

7.本次比赛将根据各校参赛队伍情况，按每支队伍提供一定的装备补助。

十、裁判长、裁判员、仲裁委员由丹徒区教育局统一选派。

十一、未尽事宜，另行通知。

十二、本规程解释权属丹徒区教育局基教科。

附件：丹徒区“区长杯”校园足球比赛报名表

丹徒区“区长杯”校园足球联赛报名表

参赛单位： 参赛组别：

领队： 教练员：

序号号码姓名身份证号码学籍号

服装颜色① ②

学校（公章） 医务章

联系人： 联系电话：

学校足球赛活动方案 篇6

为落实“双减政策”，减轻学生课业负担，丰富延时服务活动类型，全面贯彻和实施全民健身计划纲要，促进校园文化建设，提高学生足球竞技水平，培养对足球运动的热爱，丰富学生课余文化生活，培养学生顽强拼搏，团结协作的精神，增强班级的凝聚力，进一步提高学生们的锻炼热情，现举办我校校园足球班级联赛。

一、主办部门

榆中县一悟小学体育组

二、竞赛时间和地点

1、比赛时间：20xx年10月18日--20xx年10月26日；

2、比赛地点：学校足球场

三、报名方法：

1、五六年级（八人制）5男3女

四年级（五人制）3男2女

以班级为单位，每班报男女混合队一支，本班学生都可以参加，其中一人为守门员。

2、参赛队员必须是本班学生，所有参赛学生必须参加了人身安全意外伤害事故保险；

四、竞赛办法

参赛年级：四、五、六年级

1、比赛五六年级采用11人制规则，四年级采用5人制竞赛规则；

2、竞赛使用单淘汰赛制，第一轮两个班进行比赛，每组获胜班级进行下一轮比赛，输则淘汰；第二轮抽签决定对阵班级。

3、每场比赛时间为五六年级40分钟（上、下半场各为20分钟）中场休息5分钟，最多能换6个人，换人需告知裁判。

四年级比赛时间30分钟（上、下半场各为15分钟），中场休息3分钟，中间换人人数不限（换人时必须在换人区域先下场后上场，不用告知裁判）；

4、各班参赛队员衣着统一，学校提供分队衫，比赛时只允许穿胶底足球运动鞋，佩戴护腿板（比赛前在比赛场地领取），不得戴框架眼镜和首饰；

5、每场比赛各参赛队必须提前10分钟到达比赛场地，做好准备活动，并填写上场队员名单和替补队员名单（队长的名字后写C）。

五、奖励办法：

1、奖励年级前三名；

2、各级评选最佳球员一名、最佳射手、最佳守门员一名

六、比赛纪律及有关规定：

1、凡超过规定的开球时间10分钟不到的'球队，以弃权论处，判对方队以3：0获胜；（上课铃响立即开球）

2、比赛中得到一张红牌或累计两张黄牌停赛一场；

3、比赛期间不得恶意伤害对手，以友谊第一，比赛第二的比赛遵旨，尊重裁判、尊重对手。

七、未尽事宜，另行通知

学校足球赛活动方案 篇7

一、活动主题：

积极开展社团活动，丰富我校学生业余生活，共同构建和谐校园。

二、比赛的主旨：

为提高我校学生的身体素质，提高我校学生的足球竞技水平，展现当代中学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。

三、主办单位：

陈埭民族中学团委会

四、承办单位：

陈埭民族中学足球社

五、活动时间：

20xx年11月18日

六、比赛地点：

足球场

七、联赛组队及比赛形式：

组队要求：分初中、高中两个级别；组队形式：自由组合

【参赛要求】

参赛押金（纪律保证金）100元；报名费（每人10元）

每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

【竞赛方法】

本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。

1、比赛采取单轮淘汰赛的形式。

2、比赛时间为全场比赛共30分钟，（上、下半场各15分钟），中间休息不超过15分钟。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。

3、队员人数

①一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方5：0胜，

②替换队员不得超过5人。

③替换队员次数不受限，可以重复替换上场。

④替换队员可以在比赛进行中替换（守门员除外），替换时出进场队员均需到替换区进行，先出场后进场。

5、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地，超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。

6、犯规与不正当行为

学校足球赛活动方案 篇8

一、目的意义

在学院迎来新生之际，为增进我院同学们之间的友谊，丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。

二、具体规程

主办单位：社团联足球协会

承办单位：社团联裁判协会

活动时间：10月26日起

参加对象：全院学生(包括教职工)

比赛地点：学院足球场

报名方式：1、班级：08高职汽检3班处

2、寝室：6号楼424

联系电话15967068730台院短号668730

15157261622吉利短号631622

报名时间：10月20日—10月25日

报名人数：至少7人

报名注意事项：

1、先向班级体育委员报名，再由体育委员报到主办方

2、报名球队交10元报名费

3、球队须选出一个队长，参赛服装尽量统一

4、球队自行带水，如有需要带些受伤用品

5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)

比赛规程：

1、确定报名队伍后，于10月26日晚上进行小组抽签并分组

2、比赛采用小组积分制，小组第一或第二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛

3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准

三、宣传方式

1、在院本部拉贴海报宣传

2、广播站宣传

四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)

第一名：奖杯加奖状，还有足球第二名：奖状加足球最佳射手奖：奖状加球鞋一双

校园七人制足球赛比赛规则

1.报了名的球队须听从主办方的安排

2.比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责

3.每队准备宽松的服装，有统一的球衣更好，赛前自行协商

4.各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)

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