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小学时光【篇一】
珍惜,这个词看似简单,其实却很难做到。我们曾经与很多事情擦肩而过,因为我们不懂得
珍惜,也认为没有什么事物值得我们去珍惜。而我们依然要珍惜这个世界,珍惜我们所爱的每一个人或事物,可能我们不经意的一个动作,会让我们所要珍惜的东西悄悄的从我们身边溜走,因为失去了永远就不能在回来。
就拿小学五年的时光来说吧,转眼,我们从一个一年级的小“豆包”,到了五年级懂事的少年。五年的时间就
如指尖的沙子一样,就在我们的眼前,悄悄的飞走了。而我们又有什么值得回忆的美好的记忆吗?屈指可数还有不到60天就要毕业了。1440个小时,经不起我们细细的品味。也许,从现在,我们如果还不珍惜,那么留给我们的也许真的只有回忆的碎片了。
回首往事,我们曾因为一点儿小矛盾闹别扭,在背后说别的同学的坏话。口口声声说着小学生活的无聊,但是明知道谁不愿意分离。5年了,我们不想在别人的心里,留下那个斤斤计较,自私自利的背影。我们也想留给别人一个阳光、快乐、大方的我们。
我想,我们都不愿意在小学生活的代名词里留下痛苦、难过、厌烦吧。所以我奉劝大家在最后这60天里,在最后1440个小时里,珍惜自己身边的每一个同学,珍惜身边的每一个微笑,珍惜身边的每一个拥抱。相信我们的小学时光会画上一个圆满的句号!
小学时光【篇二】
现在的我在想:如果时光倒流那该多好呢?一到二年级我浪费了大好时光没有跟同学互动,直到三年级我才认识了所有同学,我真想穿梭时空,回到过去重新认识一下同学们。
虽然我们已经拍了毕业照,留下了彼此六年的纪念,可是,我总觉得少了一点什么东西,心里空荡荡的,有点儿难受。
每天清晨,我们一来到学校,就开始了晨读,读着读着数学老师总是会过来分析错题,然后顺便上课,美味课程老师最起码要拖堂五分钟才能下课,时间就这样子没有了不能和同学们分享快乐。
星期六和星期天,由于低年级大家都年纪小,所以没有一起玩,等到高年级的时候,大了一点才敢跟同学们一起去玩,但是大家高年级学业紧张,也没有时间一起玩,有的同学还每个周末都排满了学习,我多么想和同学们重新认识一次,让大家对彼此有更多了解的时间和机会,可是时间一去不复返。
现在我终于明白什么东西少了,是友谊,那些错过的美好的时光,我也只能从梦里再去追寻。
小学时光【篇三】
六年的小学时光就这样的要结束了,在六年里,发生的许多事。
六年开始,是觉得那么的遥远,六年结束是觉得那么短暂,光阴弹指流过,你永远回不到六年开始的那一天。
六年的每一天,是平淡无奇的,但是每一天都是要珍惜的,每一天在学校和同学们一起笑,一起哭,一起为了班级荣誉拼搏,一起被老师惩罚…………这些点点滴滴的试枪,都值得我们去珍惜。
六年中,有许许多多咽在喉咙里的话没有说出,这些话可能是说给老师我,是说给同学的,说给哥们的…………但是,话还没有说出口,人却都已经散了。
六年,时光将我们从一群幼稚的儿童变成一位位少年,人总是在成长,以后的日子也是,我想好好把现在的自己和过去的自己进行对比,看一看,自己在这六年中学会了什么,领悟了什么,懂得了什么。
六年前,我们是陌生人,六年后,我们是同甘共苦的朋友,我们大家说要一辈子不分开,可是到六年结束,我们就会各奔东西,谁也不知道何时再能相遇。或许几年相见,或许是几十年,或许是一辈子再也不能相见…………六年结束了,我们虽然分开,但是友情还存在。
六年的时光要结束了,六年的事也快要淡忘了,但是六年却永远地在我的心中,无法抹去。
小学时光【篇四】
时光飞逝,我还没有来得及看看人世间,就到了学习紧张的六年级,回想起以前的日子,就倍感悲伤,为什么时间会一去不返呢?
一年级,我步履蹒跚,充满疑惑地来到了一(7)班。在那里,我认识了许多我的好朋友与慈祥、和蔼的老师。记得那时,我们还和一群五班地干起架来了,我拿起一个扫把,与五班的一个高个子打了起来。他一把把我拎了起来,摔在地上。我坐在地上,哭起惊天动地,后来,我的爸爸来把他教训了一顿,此处,五班的人不敢再来惹我了。回想起那时,我觉得真得好幼稚,好羞愧。
三年级,已经不再那么幼稚了,我第一次喜欢上了动漫,我慢慢地开始画动漫人物。可是,事实总是不如人意,我把火影忍者中的鸣人画成了一个小头长胳膊长腿的怪物。我顿时灰心了,觉得动漫太难了,可是在我的画画启蒙老师老师的鼓励下,我画地越来越好。现在,我可以速写一个动漫人物了。
六年级,我遥望着以前的时间与快乐,顿时无比悲伤,为什么,为什么以前的快乐时光都一去不返了,现在的心一惊全心全意地投入在了学习上,完全没有以前的快乐了。
为什么,为什么快乐时光都一去不返,消失了呢?
小学时光【篇五】
忆往昔,如梦,略所思所感,少时竟如此,往事竟如烟尘般,即将消散。唯止留下些些片段。
小时就是如此,天天期盼着放假,期盼着自己赶紧毕业,就可以不用写这堆积如山的作业;就不用整日听着老师孜孜不倦的教诲;不用在担忧自己考不考而被家长责骂;本以为如此便是这漫漫人生中最为快乐的一件事了,本以为如此便可以和伙伴们东奔西跑的嬉笑玩闹了。可事实是确是事与愿违,反倒当我们将要毕业时又开始了许多的不舍,暑假里也没有与同伴们一起玩耍,倒是中学学习的任务更重了。
忆往昔,如梦,云烟飘洒,似真似幻。顷刻间竟已然是物是人非。小时,下课了总是爱和小朋友一起在教室门前的空地上一起玩,玩着当时那么幼稚的游戏,笑着坐在池塘边那各不相同的石头上,没有烦恼的看着池塘里游得欢的小鱼,在那条两旁都有着杨柳的小路上嬉笑玩闹。
往昔,留恋至此,愿美好永驻,希在将来的某一天,还可以坐在那石头上看着满天火红,看着池边杨柳倒映在池塘中,鱼儿游动泛起涟漪,走在那条充满着回忆的小路上。
忆往昔,如梦,愿此终存。
小学时光【篇六】
小学的糊口是多姿多彩,五彩缤纷的,老是让人记忆犹新。光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学糊口如烟云般过去了。
天下没有不披发的宴席。我总会想到老师的淳淳教导和同学们的团结友爱,互相帮助……如今我们即将要毕业了,就如小鹰离开大地母亲的怀抱,飞向了那广阔无边的蓝天。
最让我记忆犹新的是那次我们校学校的春季运动会比赛,最激烈的是一场拔河比赛,可惜我没有去亲自体会。操场上围满了老师和同学,上面有一根很长的绳索,操场中央还有一个让人非常醒目的红点,那是拔河比赛的中央点,在那次比赛中,我们大家都很努力,大家用了浑身的力气来为我们班增加荣誉。跟着一声的哨响,大家都开始用力的把绳索往自己这边拉,我们也大声的为他们上场比赛的同学们加油,终极我们班赢了!
拔河之后,又开始了老师们之间的争斗,最有趣的一场是五年级与六年级之间的比拼,比赛的是背夹球接力赛,我闻声了我们班为老师加油的声音最大,给老师们增加了许多决心信念,五年级的老师比赛中球掉了良多次,配合的不好,而我们年级的老师固然球也掉过,但他们配合的很默契,赶快又把球安放到了原处,终极我们六年级赢了。
我们班是一个团结友爱的班级,即使我们输了比赛,我们也不会互相埋怨,而是互相鼓励,为自己加油,争取在下一次比赛中取得很好的成绩;我们班也是一个互相帮助的班集体,只要有谁碰到难题,我们都会尽最大可能的帮助他。
小学的夸姣时光使我们刻骨铭心,我们永远也不会健忘这夸姣的时光。
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回忆小学时光作文(篇一)
时间如流水,一去不复返,指缝太宽,时间太窄,悄悄溜走,带走曾经的年少,留下一段惆怅的记忆。
太阳又往下移了一点,一天的课已结束,考试越来越近,我知道,离别的情绪也日渐压抑起来,小学六年的美好,就要暂告一个段落。
空气里飘来淡淡的桂花香,透过窗户向外望去,操场旁边一棵红桂花树正开的绚烂,一下课,我们就按耐不住性子,从教室里冲出来,直奔桂花树。又是一股桂花香。我拾起一朵掉落在地上的桂花,放在鼻子边闻着,里面,夹杂着泥土的气息,和桂花的浓香。我们聚集在那儿,突然,头发上像是有什么东西。我猛地一抬头,头上却是一朵朵美丽的桂花,那是桂花雨。怎么以前的日子里不曾注意到这棵桂花树,我们有多少次打它身边经过,我们却对桂花树视而不见,就要离开偶尔,我走到它下边捡一朵桂花,捧在手心,珍重。
学校的走廊在我们的眼中是那么的不起眼,可我,却深深地爱着它。进教室时;玩游戏时;打饭时,都要进过它。它还是那样为我们默默无闻,无私奉献。
但,让我最难忘的,还是同学们的欢声笑语。记得那是上美术课的时候,不知谁的颜料洒了一地,我们班的“娘娘腔”立刻用手摸着自己的脸蛋说:“谁要是毁了我英俊的脸蛋,我就跟他没完!”霎时间,全班一阵哄堂大笑,有人还说了一句:“娘娘腔啊娘娘腔,长得那么丑还说自己帅,这样的人,我还是第一次见呢!”紧接着,好几个人附和道:“对,对,对!”
“安静!”“娘娘腔”怒吼一句,然后又撒娇地说道:“哼,我可是传说中的美男子罢了,像我这样帅的人,恐怕只有我一个呀!”说完,还用手把头发往后一撩。
“切——”全班一阵叹气声。
“安静。”美术老师大吼道,指着“娘娘腔”说,“上课都不见你那么积极,行,我以后的问题全部由你来回答!还有,美术作业必须得今天全部上交,不交的话,期末零分!”
“啊——”“娘娘腔”大声地叫道。
“再‘啊’一句,有你好看!“遵命。”
每一个同学的面容在我眼前闪过,六年欢声笑语,六年嬉笑打闹,我们一起度过了六年的时光,留下最美好的记忆,你们是六年最美好的遇见,
六月了,毕业季,是时候该说再见了。但,我不想再见。
回忆小学时光作文【篇二】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是“致我们逝去的小学时光”。
同学们,转眼间,我们已经在小学中度过了将近五个半学年了。
光阴如梭,我们已由懵懵懂懂的孩童,变成了亭亭玉立的少年。我们在学校度过了自己的孩提时代,也在学校留下了泪水、汗水与欢笑。
你还记得吗?我们一年级时喜欢玩老鹰捉小鸡。多少次“老鹰”与“母鸡”撞在一起,鼻血直流,哇哇大哭。还记得吗?我们多少次迎着飒爽的秋风踩树叶,又多少次脚下一滑而不慎躺在地上。是的,我们那时太小了,总玩,也总受伤。总想对一年级的班主任说声谢谢,因为她为我们操了太多的心。
你还记得吗?我们二、三年级时喜欢男生女生混在一起打打闹闹。那时我们还小,动手不懂分寸,一天有多少同学去找老师告状啊!还记得吗?那时的我们很不懂礼貌,一天到晚的造谣谁喜欢谁。总想对二、三年级的班主任说声谢谢,因为是她的耐心给予了我们心灵上美丽的呵护。
你还记得吗?我们四、五年级时有些小叛逆,都自认为自己已不是孩童,思想却幼稚且冲动。多少次有同学打架抡起凳子,又多少次将老师苦口婆心的话当做耳旁风。总想对现在的班主任说声谢谢,因为是她千变万化的“战术”,抚平了我们小小的叛逆。
回忆起小学曾经美好的时光,我真不忍离开这充满爱的校园,这里有同学对同学的友爱,有我们对老师的敬爱,有老师对我们的关爱。你们,也一样吧。
恰恰莺啼
20xx年12月
回忆小学时光作文(篇三)
“黄色的沙发上留下坐痕,白兰花的杯上留下茶渍,唯有时间的脚印没有留下足印。”时间是没有痕迹的,但是,小学的校园生活却在我心中却留下了深深痕迹。
我怀念小学生活中那些让我激动、骄傲的点点滴滴。第一次获得双百分时,嚷着要爸爸妈妈给予奖励;第一次作文被刊登时,立志要写出更行云流水的文章;第一次当上升旗手时,心中涌起无限的自豪;第一次被选为大队委时,发誓要努力学习,成为一个对社会有用的人。
我怀念同学间互相关怀,共同成长的岁月。记得那是个阴雨连绵的中午,我闷闷不乐的拿着打着红叉叉的卷子,在操场边坐了下来。我暗自思付:这次考得如此糟糕,回家免不了一顿痛骂!可是可是为什么会考砸了呢?为什么为什么不更细心认真一点呢?泪水从我的鼻梁上溜下来,苍白的手死死地抓着试卷。天空越发阴沉,感觉一场疾风暴雨就要来临。骤时,一只温暖的手抚摸着我的背,轻柔的声音在我耳畔响起:“不要难过了,失败乃是成功之母,下次我们一起努力”。听了这话,让无所适从的我一下子有了依靠,难过之情顿时消散的无影无踪。因为友谊,我的小学生活更绚丽多彩。
我怀念老师们对我的鼓励、教导。一年级时,我年纪小,不懂事,跟同学打闹把同学的笔盒藏了起来,被老师发现,叫到了办公室。老师义正言辞的说:“虽然你觉得同学间的恶作剧是小事,但是,小错不断,总会酿成大错!你应该严格要求自己。”老师的话使我不禁流下了悔恨的泪水。老师的脸色微微缓和了:“别哭了,只要知错能改,你仍就是我心目中最棒的学生。”听了老师的话,我感觉有一股暖流涌遍了全身。诚然,是老师的鼓励,在我犯错时,给予我温暖,我才能进步;是老师的话语,照亮我成长的路,伴我前行。
俗话说:天下没有不散的筵席。六年的小学生活即将结束,每当回忆起这些往事,心里总会感到温馨愉悦。
回忆小学时光作文(篇四)
光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将就要结束了,在小学五年的时间里,记载了太多我和同学们的快乐和伤心的记忆。这将是我一生中,最难忘记的一段美好的时光。
即将进入中学的我,对我的小学生活有太多的不舍……不舍的教育我的老师、关心我的辛勤的园丁们,也不舍得和我多年相处的,非常开心的,大家互帮互助、打打闹闹的同学们。他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远也不会忘记的师生们的!
我想对姐妹们说:“姐妹们,虽然我们升入中学后不一定会再相见,但是我们还是要好好学习,为祖国争光!为父母辉煌!虽然我们以后四处奔波,但我们的姐妹情永远不变!”
我想对老师们说:“敬爱的老师们,你们辛苦了,再有三、四个月我们就要分离,离开这个我生活了六年的学校离开陪着我们走过六年的老师,也许你们给我们说过的话现在我们不懂,但我会记在心里,长大后再想想,慢慢体会,就懂了。那时候,我会记得更清,永远不忘!最后,还要谢谢你们给予我知识,让我学会做人,懂得讲文明,让我从无知的小姑娘变成了知书达理的青少年。”
我想对同学们说:“六年的校园生活,是我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园的一草一木,便涌上了一股十分熟悉的亲切感,你们陪我走过了六年的时光,陪我一起度过了快乐的日子,我们即将分离。但,就算分别了,六(4)班的友谊不会断!我们的爱不会绝!我们永远都是幸福的!”
六年里,我们朝夕相处多日,现在却要分离,我不禁头涔涔而泪潸潸了。虽然四个月我们要分离了,那我们就在这四个月的时间里好好珍惜我们现在的点点滴滴,友谊地久天长,我们的爱是无价的!我们的班级是强大的!我们的同学是聪慧的!我们的老师是辛勤的!我们的校园是桃李芬芳的!
【必备】身边的文明事小学作文(530字)
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身边的文明事小学作文【篇一】
大家好,今天我想和大家说一个问题,那就是你的举止文明吗?为什么要这样说呢?因为文明是中国的传统礼仪,我们是中国的一份子,更加应该为中国多多奉献,下面就是我身边的一件文明行为。
这是一个炎热的中午,我上完了补习班,看见一辆603公交车,就上去了,车上人太多,只能站着了,看着新发的杂志,大约过了两三站,这时上来了一位老人,看上去六七十岁的样子,我本以为会有很多好心人起来让坐,但环顾四周,人们有的有说有笑,有的低头不语,看着手机,有的看着窗外,欣赏美景,似乎什么都没有发生似的,没有人有让座的动机,正当这时,一位中年男子站了起来,来到老人身边说︰“老奶奶,我还有一站就下车了,你去坐我的位子,我来站着吧!”这时我看见了一些有座位的人低下了头,他们一定非常愧疚。过了好几站,我终于到了服装城,这时,我发现那位中年男子竟以我同一站下车,原来,中年男子口中的一站竟是一个借口,更令我惊讶的是,这位中年男子竟是一个残疾人,走路一拐一拐的,我的心顿时震撼了,心中对中年男子无比的敬重,啊!他是我们的骄傲,如果世界上多一点着样的人,那世界的明天将更美好!是的,中国就是一个大家庭,里面有许许多多的同胞,只有多一点奉献,那这个大家才更加欢乐!
身边的文明事小学作文【篇二】
那是一个星期天,天气晴朗,阳光明媚,蔚蓝色的天空飘着朵朵白云,爸爸送我去水碾河的艺博学校上奥数课,当我们并肩走到位于一环路的牛王庙十字路口,我和爸爸正准备从斑马线上走过去。但是,无巧不成书,人行道上突然亮起了黄灯,一辆公共汽车也开过来了,我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间,公共汽车也刹住了,司机微笑着示意我们先行,我和爸爸便三步并着两步地走了过去。我在心里暗暗想着:这位司机叔叔真讲文明,做到了以人为本。要是在以前说不定车子就风驰电掣地冲过去了。呵!在创建文明成市,构建和谐社会的今天,一切都发生了翻天覆地的变化。你看,无论是高大的立交桥,还是人行天桥或十字路口那川流不息的车辆和行人,他们都严格按照红绿灯的变化,紧张而又有序地通行,谁也不出道,谁也未越位。流动的车辆和行人像跳动的音符,随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏,这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。
我们向往现代文明,也正在努力创造文明,倡导文明,播种文明思想,从点滴小事做起,那么文明就在我们的身边。
身边的文明事小学作文【篇三】
春风吹来了春天,细雨滋润了春天,生命染绿了春天,文明谱写了春天。
在这里,文明的春风吹拂着神州大地,文明的春雨滋润着万亩农田,文明的语言渲染了精神的家园。
这个月是三月文明月,校园内处处讲文明,处处有礼貌,就连顽皮的小孩子,在做错事之后也会说对不起。在上学的途中,见到同学说声你好,见到老师说早上好,瞬间拉近了同学、师生间的距离。看似微不足道的一声问候,竟然会起到如此巨大的作用,这就是文明的力量啊!
春风吹走了积雪,文明的语言吹散了人们心头的乌云。无论在什么地方,用语文明的人,都会倍受尊重。迟到时说声对不起,中途退席时说声失陪,请人指点时说声赐教,赞人见解时说声高见等,使得人与人之间的关系无比融洽,对话其乐融融。生活在这种和谐的环境中,心灵自然没有了乌云。
春雨滋润了花草树木,文明的语言滋润了人的心灵。在做错事后诚心的一句对不起,宽宏的一句没关系立刻化解了矛盾。在打扰、询问或有求于人的时候说声劳驾、请问马上让你的问题迎刃而解。
文明无处不在,不局限于语言,也表现在行动上。例如,吃饭时小声一点,看电影时小声一点,自习课上小声一点,休息时小声一点走路时小心一点,确保不会踩到他人脚后跟;扔垃圾时小心一点,确保把它扔进垃圾箱;玩乐进小心一点,确保不会伤害到他人
文明其实离我们不远,它就在我们的身边。
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