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屋外是倾盆大雨,雨笼罩着大地,如同轻纱,若隐若现,为大地增添了一份神秘的色彩。雨的到来,是为了“唤醒"彩虹吧?尽管几率再小,它也愿意一试,越挫越勇!是啊,不经历风雨怎见彩虹?所以我选择顽强!
“野火烧不尽,春风吹又生”这是小草的顽强。小草经历风雨,只为活出自己的精彩,它顽强;“落红本是无情物,化作春泥更护花”这是落叶的顽强,叶落归根,终是大地,落叶经历风霜,只为在生命最后一刻展现自己的人生,最终徐徐飘落,为了报恩,它顽强;“花无百日红”这是花儿的顽强,花儿经历摧残,只为在确定的时间、确定的地点绽放自己生命中最美的时刻,只为自己的使命,它顽强……
小草在风雨中东倒西歪,却可以在风雨后傲然挺立,撑起自己的蓝天;落叶在风霜中摇摇欲坠,却可以在风霜后张开双臂,迎接阳光;花儿在摧残中狼狈不堪,却可以在摧残后安然开放,绽放自己的美丽。小草、落叶、花儿,它们经历了多少挫折与磨难,只为不让自己留下愦憾,它们不屈服于命运,它们顽强!
只有经历了风雨,方能看见最美的彩虹;顽强使我们不屈服于命运,我选择顽强!
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春姑娘睡了一个冬天出来了,小花狗玩了一个冬天快快乐乐地在草地上打滚儿。
不一会儿,风筝和梅花鹿一起走过来对小花狗说:“我们两个是最好的朋友。”小花狗看着这两个好朋友,很羡慕!于是对风筝说:“我让你飞向天空吧,你想想那该多好呀!”风筝说:“不用、不用,我的好朋友梅花鹿个子比你高,她会把我放得更远,我会像小鸟一样在天空中自由地飞翔,我会更舒服。”小花狗非常地失望,也非常地伤心,它默默地低下了头。这时,春姑娘说:“并不是谁的个子高谁就把她放得远呀,是谁放的线长谁才会把风筝放得更高!小花狗这才反应过来,它把春姑娘的话告诉了风筝和梅花鹿,风筝终于知道自己错了。
从此,春姑娘、小花狗、风筝和梅花鹿它们成了最好的朋友。
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今天第一节是语文课,朱老师抱着一大叠考卷和许多奖品走进教室。朱老师从我身边走过,我看见了许许多多的奖品。有橡皮,有三角尺,有自动笔,还有笔记本……我想:这些东西我都有了,就却那个粉红色的三角尺了,可是我梦寐以求都想得到的呀!
老师说:“琳心和苏文婧考得最好,奖品是一套三角尺。”今天苏文婧生病了,没来上课。老师叫我上台来拿奖品。我伴随着同学们热烈的掌声高高兴兴地走上了讲台。老师递给我了一包粉红色的三角尺,我欣喜若狂想:呀,这就是我梦寐以求想得到的呀!我有礼貌的用双手接过。老师又给了我一包蓝色的三角尺。
“蓝的给你,红的给苏文婧。”老师不慌不忙地说。
我那一颗高兴的心一下子跌到了谷底。心想:我和苏文婧同样是女生,为什么给我蓝色的,给苏文婧红的呢?反正她不知道,过一阵子同学们和老师也忘了,干脆和她换一种颜色吧!
放了学我慢吞吞地走在去苏文婧家的路上,一直在想这个问题。我的心里非常矛盾了。在心里住着的两个我一直在吵架。
诚实的我说:“你应该诚实守信,把粉红色的还给她。”
自私的我说:“反正她不知道,你又很喜欢,就占为己有吧!”
到最后诚实战胜了自私。我迈着轻松的脚步快步走向了苏文婧家,把粉红色的还给了她。
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“卖报卖报,《现代快报》,5毛1份!……”安定广场不时传来一声声叫卖声,这是我班的“小报童们正在进行卖报体验呢”!(一句话道出了卖报的不易,为下文不肯轻易放弃与叔叔的那笔“买卖”做好了铺垫)
我手握报纸,艰难地寻找着“顾客”。唉,刚才推销几个人,全没成交,卖份报纸真难啊!(略写卖报之难)这时,我锁定了一个“新目标”――一位个子高高的叔叔,他身着西装,带着无框眼镜,看上去又斯文又和善。再试一次!我先做了个深呼吸,然后大步走过去,正准备将说了几遍的“台词”再重复一遍,高个子叔叔却抢先开了口:“小朋友,你是参加实践活动的吧?我支持!来份报纸!”(简单的外貌描写,让读者对这位叔叔留下了初步的好印象)
什么,这么顺利?我实在是太意外、太惊喜了,连忙将报纸递给他:“叔叔,16版,5毛钱。”叔叔从口袋里掏出一张票子,说:“哎呀,我只有一张五块的。”糟了,只怪我经验不足,压根就没带零钱!可我又怎么舍得放弃这难得的生意呢?我从叔叔手中“抢”过钱,火急火燎地说:“叔叔,您等我一下,我去找老师换一下,好吗?”(通过心里、动作、语言的描写,揭示了小作者急于成交又没零钱找的矛盾心理)
语文学习中一定遇到了小学作文的题目,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点?以下是小编为您整理出来的{考试小学文章},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!
每个人的心里多多少少都藏着一些隐秘,其实我也相同,尽管我的隐秘很快都会被发现,但也没办法,现在我就来说说我的隐秘吧!
之前我考试分数比较差的时分,我回家榜首件事就是跟妈妈说:“我书包有隐秘,你先不要翻我的书包喔!”由于我怕妈妈看了会气愤,会一向碎碎念,刚开端妈妈会觉得我很古怪,但尊重我,并不会立刻翻我的书包,不过到最后考卷要签名的时分,我仍是有必要拿给妈妈看才行。唉!我的隐秘很快就被看穿了,真的是太惨了。妈妈看到考卷之后立刻怒气冲冲,一向怪我粗枝大叶,我听了也很不快乐,这种景象常常发作,但是妈妈念我,我遇到考试的时分就会更严重,心里就会显现巨大的压迫感,反而考得更欠好。
后来妈妈也发现这样恶性循环欠好,就改变方法,开端跟我一同评论考欠好的原因是什么?是粗枝大叶仍是不会,所以妈妈和我逐个处理不会的当地。由于我一般都是粗枝大叶,所以妈妈就告诉我要仔细温习和一些查看的诀窍和办法,而且鼓舞我要加油。我依照妈妈说的去做,这次期中考粗枝大叶的状况就减少了,妈妈也觉得我前进了,快乐得不得了呢!
我不必再忧虑这个“考卷”隐秘被妈妈发现,由于妈妈说:“不论你考得怎么?你都是妈妈的乖儿子。重要的是要了解自己的缺陷,然后去改进它。”通过几回的藏隐秘事情后,我跟妈妈都成长了不少,妈妈学习到怎么协助我面临课业上的种种困难,也会尽量用鼓舞的方法,让我添加决心。而我也学习到当心作答、用心查看的好习惯,再也不会由于考试伤了互相的爱情,真是大快人心呀!这也算是藏隐秘的意外收成。
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我在南湖中园小学生活了近5年,当然会有一些趣事让我记忆犹新。今天我就要给你讲一个非常有趣而又有些尴尬的故事。
这是一件发生在我身上的真实故事。今天重谈这件事,我仍然感觉到不好意思。那是半年前一个忙碌的早晨,我起晚了,手忙脚乱。妈妈不停地催促我,再加上自己也非常着急,匆忙洗漱完毕,我左手拎着早餐袋,右手拽着校服一头冲进电梯间。我和妈妈面对着面站着,妈妈的抱怨声从我耳边飘过,我心里暗自庆幸:还好,不会迟到。等到了小区门口,妈妈停好车,我拔腿就往学校方向跑去。突然,妈妈在身后叫住我:“晨晨,你的书包呢?”我摸摸肩膀,发觉自己没有背书包,“肯定在车上,”我边说边回头找,但是没有找到我的书包。“妈妈,早晨不是您给我拿的书包吗?”我带着期望的眼神望着妈妈,想听到一个肯定的答案。妈妈摇摇头,我一下傻了!脑子里一片空白。片刻之后,我的心里又急得要哭,我怎么会把书包落在家里呢?肩上轻飘飘的心里沉甸甸的感觉好难受,我该怎么和老师解释?老师会不会责备我,同学们会不会笑话我呢?哎,难过死了!可是还要硬着头皮低着头往学校去。一路上我用眼角扫瞄其他同学,想找出一个跟我一样没有带书包的,可是除了我没有别人了。往学校去的`路只有不到200米,可是我却觉得有20xx米这样长。我感到别人都在看我这个没有背书包的女生,好丢人,好尴尬呀!我都不知道自己是怎样走进学校大门,又是如何走进教室的。
有过这样一次没背书包的经历,我再也没有忘记过自己的书包,我还是喜欢肩上书包沉甸甸的感觉。今天说起这件有趣的往事,感觉很轻松,可是你一定明白当时我的心情有多着急吧。这真是一件另人尴尬的趣事!
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的?《放鞭炮小学文章精选》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
星期天上午,我在家里玩。
玩着玩着,突然,我听到了外面有人在叫我。我马上跑了出去。我问那一位小朋友:“你来叫我干什么,今天,咱们玩什么?”他说:“咱们来玩放鞭炮的游戏!”“好呀!那咱们快去买鞭炮!”
于是,我就同他一起先到一家小店里面。咱们两个人一起往柜台上面看。非常快咱们就找到了柜台上面的鞭炮。我就指着那一些鞭炮说:“老板,我要买一盒鞭炮。”他拿出一盒鞭炮递给我。我付了钱,拿了鞭炮就走。
咱们两人拿着鞭炮回到家里。走进家门,我把鞭炮放在桌子上面。然后,我和小伙伴一起把那一盒鞭炮拆开。接着,我拿了一个鞭炮走到外面放在地上。同时,我拿出一个瓶盖盖在上面。可是,那一位小伙伴说:“你放上瓶盖会有危险,容易炸伤人,还是直接放在地上好了。”我就拿开瓶盖,点着鞭炮。过了好一会儿,鞭炮才“啪”的一声响了响了。
咱们这才知道这一种鞭炮响起来是非常慢的。咱们就再放了一次。现在,咱们两个人点鞭炮比较熟练了,胆子也越来越大了。后来,我又点着了一个鞭炮,并且在上面盖了一个瓶盖。过了一会儿,“啪”地一声闷响,瓶盖飞了起来,飞得可高了!这好象是火箭升空,真好玩!我想这样放鞭炮真是好玩极了。接着,我拿来一只铁箱。我把铁箱放在门前的水泥地上。然后,我又点燃一个鞭炮,把它扔进铁箱里面。这一次,鞭炮在箱子里面爆炸,声音比平时的鞭炮要响一倍以上。这巨大的声音引来了一些小朋友来看咱们放鞭炮。咱们觉得更加开心了。
玩了一会儿,咱们又想出了许多好玩的花样来放鞭炮了。
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星期五,学校组织我们去盐城科技博物馆春游。
我们有的说话,有的笑全班都兴高采烈地,转眼间就到了盐城科技博物馆门口,一下车老师就叫住我们赶快排好队,一瞬间我,所有的同学排着整齐的队伍,我们站在门口已经好几分钟了,才轮到我们进去,这时我的心情无比激动。
我们先上二楼看电影,看完电影去看动物标本,里面有蛇,蝎子,梅花鹿,黄鼠狼等动物标本,然后我们去上三楼,参观的是海底世界,有鲨鱼千年老海龟和剑鱼,接着我们又去儿童乐园玩,我玩了走迷宫,模拟驾驶等等。最后我们到一楼看了一部立体电影就回去了。
我今天玩得非常开心。
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从前,有一只小乌龟行调皮,一直吵着要去一亿多年前恐龙时代的原始森林。终于有一天,他的梦想实现了……
他告别了爸爸和妈妈,他踏上了旅途之车,去他梦寐以求的的方--原始森林。奔
波了3个多小时,终于到了。
一下车小乌龟就听见“轰--轰--轰--”的脚步声,小乌龟连忙叫到:“呀,不好恐龙来了!”马上缩到壳里,可他那里知道,恐龙比六头大象还重,多亏小乌龟多得及时,不然就要被踩死了,当成它们的盘中餐。过了一会儿,小乌龟蹑手蹑脚地走了
出去。这时,他才觉得肚子饿了。好不容易找到一只恐龙蛋,神不知鬼不觉地把蛋偷了出来,刚走了三步,就被恐龙妈妈歹个正着。小乌龟趁恐龙妈妈不注意时,才逃掉了。他实在呆不下去了,心想:如果我再带下去……车来了,小乌龟急匆匆地跑了上去,又经过了3个多小时,终于到家了。
从此,小乌龟再也不吵着去原始森林了。
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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。地震中,无数老师为学生献出了最后的一口气。他们都在灾难来临时,把学生的生命放在第一位,用自己的血肉之躯,撑起了学生的天空。也许他们舍生取义的精神感动了上苍,让他们的.学生逃离了死神的魔掌。他们这种高尚的精神不值得我们肃然起敬吗?地震中看到灵魂工程师的崇高品格。地动山摇,他弓着身子,展开双臂拼命趴在桌子上,伴着雷鸣般的响声,冰雹似的瓦砾,灰尘,纷纷堕落在他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出,他拼命咬着牙,拼命地抓住桌子,如同一只护卫小鸡的母鸡,他那四个学生从死神的魔掌中逃离,我想:谭千秋老师没有白白的牺牲了生命,因为他的宝贵生命换来了四个学生的生命,他这样做多么伟大啊!多么值得啊!
在地震中还有一些老师。如那美丽柔弱的袁文婷老师一次又一次冲进教学楼,抱出一个有一个的学生。当她最后一次冲进教室时,教学楼忽然倒塌了下来媒体用最美丽的语言记录了下来。袁文婷老师最后的时光永远都定格在26岁。废墟中,那些人类灵魂的工程师都是多么的伟大啊!谭千秋、袁文婷等名字永远载入中华民族的历史,他们舍身取义的精神永远是中华民族记忆长河里最闪亮的星星。灾区人民永远不会忘记。这正如臧克家所说的:有的人死了,还活着。
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