少年已阳光作文（通用二十篇）
2026-09-29 少年已阳光作文⬣ 少年已阳光作文 ⬣
我叫何卓宸，今年9岁，已经上小学三年级了。我是一个善良、活泼开朗的男孩子，我喜欢运动和画画，我的画经常得到美术老师的表扬，我和同学们的关系都相处得很好，我喜欢帮助人。
有一天上午，刚进教室，我的好朋友流鼻血了，上课时间还没到，老师还没来教室，我看到流那么多血，心里害怕极了。但我突然想到，爸爸妈妈平时教过我，遇到事情不能慌张。我就用尤老师教我们的方法做，先用纸轻轻地塞进流血的鼻子里，再把没有流血的鼻子轻轻按住，咦！办法还真管用，血真的止住了。我怕血没有完全止住，就再扶他去医疗室，让医生检查。
每一回，看到我们交的作业本推得像小山一样，我们都争先恐后地举手，想帮老师搬作业本，我希望成为老师的小助手。
这就是我，一个有爱心的阳光少年！
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“真诚的友谊就如同完好的健康，其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。”当我想起这句名言时，脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午，我们在上体育课，老师吹了一声口哨，就可以自由活动了，我气喘呼呼地跑到彭子琦那里，约了几个女孩子一起玩“三个字“的游戏，游戏规则是：一个人来抓另外两个，被抓的人必须说出三个字，而且只能说三个字，但无论什么词都可以，如果没有说出来或多或少说了，就要罚抓。游戏开始了，一开始是彭子琦抓我们两个，她来抓我时，我就说了三个字：一、二、三，她就不能来抓我了，就在这时，我一不小心打到了彭子琦，没想到彭子琦生气了，质问我为什么要打她，我连忙解释说我不是故意的，就这样我们你一下我一下的打了起来，我们左推右推，左打右打。老师吹口哨集合了，下课了，我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在书包里拿了一张纸条，在纸上写了：我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说：好呀!就这样，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的友谊是需要相互宽容和理解的。
我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了，因为她是我最好的朋友。
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高三年级成人考的光临，使我们有幸放了两天假我不曾想回去，因为家里的我会像一条草履虫趋向虚拟世界的手机，逃避现实的“苦与难”。到头来，我又会因自己的懒情而感到内疚，就会由于缺氧,胀着肚子任河水肆意的调戏，于是我毫不犹豫地留了下来。
放假的那一晚，往日里校园的书声朗朗，热烈的学习氛围被放假的喜悦冲淡，只留下行人勿忙的脚步声，高三学生奋发学习的背影，和站在校门口凝视他们的孤独的我看着在校外门满怀喜悦等待已久的父母亲，听到家人的关心与亲切的问候。我也在等待这样的欢喜场景消去黄昏的势力，但是不可能的，当我下定决心跟父亲说我要留宿的那一刻就意，味着我将会“孤独一世”。就这样，人烟稀少之时，只有我弱小的背影被黄昏割宰。
在宿舍苦命的待了两天，不见天日的日子是如此的难熬，但一想到物理、英语……还等着我去温习，便不敢有所懈息。随着这一天天的过去，时间在减少，作业给我的负担也随之减弱。终于,于27日——最后一天假期，那下午，我完成了工作，心里舒服了许多。五点时，就搬着"行李写往教室安“新家”。又是那么的一个黄昏，风是那么的无情，那么的冷，通过我单薄的衣裳,刺破我凡硬的骨头，直到抵达目的地——心脏，也不曾肯罢休。宿舍二楼的餐桌上有几位家长在与女儿交谈,“天冷了,要注意保暖”下周我拿……给你‘这是一个多么温馨的画面,但对于我这个羁旅他乡的“流浪汉”而言，是如此的心酸。回想起那年的那么一个不美好的黄昏:
父亲一如既往的送我的到学校，当时已是深秋的黄昏，到了学校附近，他跟我说他要到邮政去办点事，让我找个暖和的地方等着他。我到了附近的一个粉店，坐在那张手脚扭曲的、冰冷的小板凳上，我使劲的搓着小手，跺着双脚,看着瘦小的父亲离我而去直到消失在我的视线内。我在那里待了一小儿，可是觉得时间都过了很久。面对粉店人来人往的客过，我在焦虑"爸爸怎么那么久”“他不会抛下我了吧”……我用我的小脑袋用深究理科的方法思考过那些疑问，他们像道道难题经过我的太脑,但最终的结果都是无解，我想过最坏的结果会无情的在冷风的庇护下降临到我身上。“小妹妹，你在等家人吗”“我……”老板娘亲切的问候，我不知道如何答复。终于，我还是没有那个耐心，我走出了那个“暖宝宝“走到了路边，看着对面写着“邮政”两个大字的两个门口，死死地盯着进出的人，渴望着找到父亲的身影。从大路的那边走过一个脸色苍白的中年大叔,看似比游丝夫还还痛弱，他而，正是我的父亲，他带着微笑向我走来,他带微笑驱散我心中的冷。到了学校门口，父亲用枯瘦的双手伸进口袋,掏出了有皱折的钱,用那冻得发紫的手指清点着，然后交于我手中。我当时感到莫名的心酸，但又无法表达。拿了钱的我径直进校园,我不敢回头，因为我知道父亲就在我的身后，我忍心再次看到他的神情里有死神的存在....
在那年的黄昏我真懂得了时间与寒冷冲不去的亲情，而今我又很幼稚地的想念起父亲回想起了那个不堪的黄白昏走进了饭堂，十分钟后，油量加满我肚子的小汽车，饭堂外头一束阳光照进了我的内心,它告诉我“我永远在你的内心者深处，维持着你的体温”。
“阳光正好，只是黄昏已近”最后的那一束光,意味着这一天的结束。你不能预期黄昏过后的明天,但你能掌控今天的充实，唯有把握今天，期待明天的美好。才能真正体会“阳光正好，黄昏已近”的用意！
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和煦的轻风、苍翠的古榕和我们一齐在阳光糊口。我们班的同学在育才二小五年的时光里，成长为了新世纪的阳光少年。
我们班的阳光少年——林洁仪在刚上一年级的时候只是一个不起眼的小人物。育才二小的“阳光德育”计划像守护她的暖和的太阳，使她一步一步脚踏实地走向一个完美的阳光少年。
我是林洁仪从小时候就开始交往的玩伴。刚入学时，他的作文水平不是很好，语言不是很流畅。曾被老师列在作文水平极差的行列之一，林洁仪为此感到自卑。但他现在对自己的写作水平很自信，的确，她的每篇作文几乎接近完美。“阳光德育”在她写作的路上帮了她一把。当林洁仪得知有“阳光德育”这个项目的时候，就开始努力地写好每篇作文。每篇作文中都凝聚着她的汗水和当真。在老师眼中，“阳光德育”是林洁仪奔腾的门路，使她的心灵感触感染到阳光的暖和。为了让自己的作文更上一层楼，林洁仪经开始步入读书者的行列。跟着她作文水平的上升，在林洁仪面前遥远的地方——精葵花文学社向她开放，让她在文学社中吸取书籍的精髓，倾吐内心的烦恼。“阳光的与”使她走向了一个展现自我，超越自我的平台。
林洁仪以前的体育细胞不太好，固然在体育课上得到了一些锻炼，但在全班同学中的排名比较落后。属于“阳光德育”中的阳光体育流动在林洁仪五年级的时候开始了。在阳光体育流动中，没机会打排球、乒乓球的林洁仪竟然碰上了这些玩意儿。固然阳光体育流动没进行几周，但每个星期三下战书四十分钟的体育流动里，她不中断为自己的身体“充电”。现在她的体育名次在所有同学中都名列前茅。
我以前觉得“阳光德育”没什么大不了的，只不外是盖几个阳光法宝而已，但看到我的挚友，我们班中的阳光少年——林洁仪发生的巨大变化，我才知道“阳光德育”在无形中影响着我们。林洁仪本人亲口对我说：“我觉得‘阳光德育’的种种流动都是对我们的一个锻炼，让我们在未来的天空走出一步步自己的脚印。同时‘阳光德育’也是对我们各项技能纯熟度的一个晋升，让我们能更好的独立糊口。”我的设法主意和林洁仪的设法主意产生了共识。同时，“阳光德育”也可以让人变得坚强。难题是铁杵，“阳光德育”就是在培养我们的功夫，难题最后终究成为绣花针。
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当清晨的第一缕阳光洒向大地，我们便踏着轻盈的步伐来到了我们美丽的校园。多么熟悉的“小白楼”，多么美丽的大花坛，多么宽阔的操场……这里的一切都是那么的美好，我们将在这里开始新一天的`学习。
就在这时，一盒水彩笔慢慢地推到我身边，我转头一看，原来是同桌李好月。“你别着急，还是先用我的笔吧。”好月拍了拍我的肩膀温柔地说到。她明亮的眼睛里流露出安慰的神情，像一阵清风顷刻间抚慰了我的焦躁。”谢谢啊……“我露出了一个大大笑容，赶紧坐了下来。
下课时，我赶紧对好月说：“好月，谢谢你，如果不是你大方地借给我水彩笔，我是不会画出这么满意的作品的，这个成绩可有你一半的功劳啊，谢谢！”好月却摇着头说：“这点小事情不算什么，同学之间本来就应该互帮互助的。再说了，老师不是经常教育我们在别人困难的时候帮助他人吗？”我听了这话，感动得热泪盈眶，我在心里大声喊到：谢谢你，好月，你真是我的好伙伴！
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1.我们家的16岁的男子汉，带着你的梦想，踏上征程，迎着朝阳启程吧。
2.老师最欣赏你踏实严谨的学习态度，真诚善良的待人之道，认真负责的工作作风。你的一言一行赢得了同学们的信赖!愿你发扬优点不松懈，课外博览群书，做一个大家心目中真正的小才女!
3.你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学年取得好成绩。加油。
4.我们看到了你在清华附中已逐渐成长，充满自信和快乐。我们作为父母，真诚愿意与你共同分享你的所有快乐以及痛苦。愿你健康成长为你满意、父母满意的有为青年。愿你天天快乐，笑口常开。
5.没有什么祝愿比我们的更温馨，没有谁家的女儿比你更亲。生日快乐！爱你无比！
6.希望xxx发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。
7.小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。
8.用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
9.读书不要贪多，而是要多加思索。
10.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？
11.一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！
12.希望你像男人一样坚毅、果断、勇敢的面对人生，你如今最大的敌人是你自己，挑战自己并战胜它，这就是超越，我们相信你能行的。
13.时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。
14.雷锋，这个流传中国四十多年的名字，激励了几代人成长的路标。他的名字应该永远刻在我们心中，他永垂不朽的精神是我们生活的动力，学习的指南。
15.你自己解决这个问题吧。
16.好好学习，更加努力，上课认真听讲，听老师的话！
17.谢谢老师严格管教我的孩子，对于小孩的作弊行为，我们家长感到十分的抱歉，并且也教育了子女作弊的严重性，望老师多多照顾学生，我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。
18.宝宝，你要知道，爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你，愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你，把我们能给予的全部都给予你，所有的爱全缩写在你的世界的眼眸，愿我们的祝福是一种庇护，开一朵吉祥而灿烂的莲花，而花中的你，必须要欢乐，健康，幸福！
19.果果是宝宝的名字。果是水果的果，果实的果。爸爸妈妈爱吃水果。果果是爸爸妈妈的果实。当然我们的果果不是用来吃的，是用来疼用来爱的。
20.半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
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淡淡的阳光微微打照在纸上，像是拓印上了淡淡的幸福，持续在那群少男少女的心中放大着。
阳光下的承诺
两个女孩静静坐在台阶上，手轻轻的抱住双腿，身体微微倾仰。其中一个女孩渐渐垮下了脸，这次考试她又没有通过，明明已经很努力了啊。
周围渗出寥寥的微光，悲伤的轮廓愈加分明。像是突然暴露在阳光下的皮肤，没有任何的预料，被人狠狠扎了一针，随意一抹沁出的血珠，还是留下了扩张的伤口。
女孩费解的抓了抓头发。另一位女孩轻轻抱住了她，“放心，我会帮你的，我们一定会考上高中。”
两个女孩的手交握在了一起，彼此静静的微笑。
张开爱的翅膀
教室里逐渐泛出黄光，压抑着一股暗色的低压。
“纸，纸！”急切的声音打破了教室的宁静，我扭头望去。
邻桌的鼻子出了血，他不安的扭动着，泛白的脸庞似像是失了方寸的孩童，紧紧的绷住手指，夹杂着些许恐惧的呼气。他的思绪抖动着空气的旋律，正当他大脑一片空白时，周围是及时伸出援助的手。
他愣了愣，随即接过纸，鲜血止住了，周围响起长长的舒叹。忽然，他的睫毛濡湿，眼睛带着闪闪的亮光，遮住了心中的那份羞涩及说不出的感激。
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今天我要说的不是数学、物理公式，不是科学范畴的，而是超越了科学的一种力量，这就是“团结”。有关团结的谚语、警句有很多，比如，“二人同行，其力断金”，“一个篱笆三个桩，一个好汉三人帮”，“单丝不成线，独木不成林”……可见团结、集体的力量是如此的重要。
学校操场上正在如火如荼地展开一场拔河比赛，大家团结一致，力量使在一个方向，而不是分散的，结果是势在必得；那边正在进行接力赛，小组的四位运动员，齐心协力，奋勇直追，力争第一。这些场景都是团结的生动画面。
生活并不总是像拔河比赛，大家一起上场，但是团结依然是必不可少的。我想先讲一个小故事，这是一个关于何炅的故事。他小时候，是班级黑板报的负责人，他乐意干这件事，为了提高效率，所有的事情都是由他一个人完成。在低年级时，事情不多，但是随着年级的增高，黑板报的内容越来越多，他感觉越来越乏力，疲惫不堪。有一天，他妈妈终于忍不住问他为什么这么疲惫。何炅委屈地说：“因为所有的字都是我写的，所有的画也都是我画的。”妈妈严肃地告诉何炅：“黑板报组是一个小的集体，就应该由大家共同来承担每一期的任务。每个人都有自己的特点，自己的优势和不足。每个成员都是一份子，都应该贡献自己的力量。”妈妈接着说：“我想告诉你，你长大后会发现没有任何一件了不起的事情，是你自己一个人能够完成的。”
这个故事告诉我们，一个人的力量是有限的，而团队的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外，再宏伟的目标也要倚靠他人的帮助，需要合作的精神。是啊，想想我们班得的纪律红旗，难道是我们班的某几个人纪律好而挣得的吗？ 想想在合唱比赛中我们得的第一名，仅仅是我们中的几个人唱的美而得吗？那些伟大的科学发现，难道只是因为某一个科学家的杰出吗？
一滴水只有融入大海才会有波涛澎湃的气势，一棵树只有扎根丛林才会有参天耸立的丰姿，一个人只有融入集体，才会拥有所向披靡的能力。而一滴滴水，如果不融入大海，终有一天会枯竭；一棵棵树如果不扎根丛林，终有一天会枯萎；如果一个人不融入集体，终有一天会失败。一滴水、一棵树、一个人都十分渺小，但小小的我，和你，和他，和你们、和他们组成了大大的我——我们的家，我们的班级，我们的学校，我们的祖国。小小的我就是“大我”这个大集体中不可或缺的一员。我很重要，我可以发挥我的优势，贡献我的力量；集体中每个人的互相关爱，互帮互助，让我学到了更多，让我汲取了更丰富的营养，得以健康茁壮的成长。
同学们，我们是集体中的一份子，我们要做到同学之间团结互助，就像兄弟姐妹一样，我们每个人都应该为集体添光彩。只要是班级里的事，比如擦黑板、打扫卫生、收发作业、布置黑板报等，我们都应该主动的去做，不能“各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”，我们生活在班集体里就应该像其乐融融的一家人。
同学们，我们处处都是集体：学校是个小集体，世界是个大集体，不管是小集体还是大集体，我们只要为集体着想，就一定能汇聚成“一加一大于二”的力量。
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阳光是人类缺一不可的，没有了阳光，世界会严寒，会孤傲，我假如没有了母爱，我的世界就会无助，不知所措。相反，我的母亲对我的爱是伟大的，无私的。母爱如佛，让我尊敬，让我依靠，像阳光一样眷顾着我，是我茁壮成长。
当我有小时，阿妈陪我玩，当我长大时，阿妈陪我学习，我的世界里永远少不了母爱，就像少不了阳光一样。
记得我小时候，阿妈工作忙，把我寄养在奶奶家。由于淘气，我爬到做饭的桌子上，预备拿盛满稀饭的碗，但手一滑，饭撒了我一身，整理时，我哇哇大哭，奶奶听见赶来，急忙替我包扎，阿妈得知动静匆匆忙忙赶回家，看见我烫的红彤彤的双手时，阿妈心疼的哭了。在我养伤期间，阿妈整天都在家陪着我，没日没夜的照顾我，困了就倚在床头边。不懂事的我，一会儿一闹，把阿妈都累坏了。但是，在这短短的几天里，却让我感触感染到了母爱之大，她原是这么的无私。我觉得，在这种种爱中，只有母爱才是最感人的，最伟大的。
阿妈为我操劳，我当然要回报。固然我现在不能大张旗鼓地回报，但我会做一些力所能及的事，让阿妈少为我操心。
自己的事情自己做，不要什么都依赖阿妈。当我为阿妈干家务活时，我发现阿妈脸上洋溢起了笑脸，这么简朴的家务活，在我眼里是那么的渺小，甚至觉得这是应该的，当我干完这些活之后，我又感觉腰酸背疼，而这一切的一切却都是阿妈天天的“家常便饭”。
看！母爱是多么艰辛，而在我们眼里，母兴趣似不存在，像风一样，摸不着，看不到，由于母爱是发自内心的，不像迷宫一样绕圈，而是直接、明了的，就像阳光一样，看不到，摸不着，但是却暖暖的，很贴心。
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小学时候，校园里有一处特别的风景。那是一条爬满紫藤的长廊，被学生们形象地称呼为“紫藤长廊”。
郁郁的长廊，是同学们最爱的地方，尤其是开花的时节。长廊两侧坐满了学生，男生大声的嬉笑和女生小声的耳语不绝于耳，美丽的长廊像是欢乐溪流里一条嬉戏的鱼儿。紫藤顶着灿烂的阳光，挂满一串串花朵，像盛满香料的杯子。热热的夏风吹过，香气一次次掠过明澈的天空，让热闹的校园溢满芬芳。
刚入学，我们就关注到“紫藤长廊”的柱子间整齐地安放着宣传板和长椅，入口处挂着一块醒目的牌子，上面写着“校园明星墙”，“明星”的照片一张张贴在上面，每张照片上的人在紫藤的映衬下都笑意盈盈，很是美丽神气。
照片和个人介绍能被贴在“紫藤长廊”的明星墙上，在我们的眼里是莫大的荣誉，比考试取得好名次更加让人羡慕。校园明星的评选标准非常宽松，不拘泥年龄，也不限制成绩，有“学习之星”、“道德之星”、“舞蹈之星”、“书法之星”、“进步之星”只要有一技之长，就有一搏之力。身边的同伴们都卯足了劲，想成为长廊里的一颗小星星。
我的同桌性格活泼，从小学习钢琴，曾跟我抱怨过不能忍受妈妈严格的督促，端正地坐在琴凳上练琴，她说感觉“像是被妈妈钉子一样的眼光钉在琴凳上”。但为了评选“校园明星”，她认真练琴，还让我为她拍摄一段视频作为申报材料。在弹了无数遍曲子和拍了无数个视频后，她终于挑剔的敲定了申报材料。
功夫不负有心人。她的照片终于也挂在长廊里了。那段时间，我们一有空闲就跑到长廊去，一张张照片看过去，然后停在同桌的照片前。望着照片上同桌灿烂的笑脸，我们也相视一笑。
我们在课间总是跑到长廊下，那玲珑小巧又精致无比的紫藤花，成了我们最流行的礼物，你送我一朵，我送你一朵，放在笔袋中，夹在书本中。打开笔袋打开书，总是先闻到幽雅的紫藤花香，一天都有花香般的好心情。
那些故事真是美啊！
那些日子恰逢花季，阳光灿烂，正是少年锦绣时。
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1
有一种冰棒叫“阳光少年”，外表淡绿，有些青苹果的味道，里面夹着酸梅果酱，下层是巧克力冰淇淋。
我们班上也有个“阳光少年”，他就坐在我旁边。每逢夏天，阳光少年总爱吃“阳光少年”。因为在炽热的阳光下，“阳光少年”显得很好吃，世上好吃的冰棒不少，阳光少年却偏爱吃“阳光少年”。
秋风飒飒，阳光少年衣着简单：一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”，因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白，可以和弹钢琴的女孩子比美；说起话来，尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好，嘴像女孩子一样说得飞快，脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”，一个是不爱当女生的“作文狂”，另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。
有一次，我发了好几天高烧，缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记，要知道，我们的数学课是“一日千里”呀！到了自习课的时间，我不好意思地四处借笔记，大家都爱理不理的。没办法，我只好向阳光少年借，他说：“这个这个嘛，待会儿吧！”可恶！这是推托之辞。我想，小气鬼，既然这样，就算了吧。想着，我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业，却触到了一个硬壳本，这是阳光少年的笔记本。好家伙，趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声：“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说：“It′spleasure！”（很荣幸的意思）。过了一会儿，语文老师进来了，他让全班读了《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想：阳光少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗？
大家喜欢看什么书，只要阳光少年有，他便借给别人看，像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒，但又如此热衷地买韩寒的书，令人琢磨不透，也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光少年成为有名的作家。
总之，阳光少年使大家的心田充满了温暖，充满了希望。他总是说：“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八个妖怪，希望却深深地藏在盒底。现在我将盒底的希望释放给人们，人们永远也不会放弃希望和阳光。”这是他的格言。
阳光少年像“阳光少年”冰棒一样，酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的，令人回味。
2
“五好阳光少年有：于千惠，苏航乐，娇梦琪……”此时此刻，听到这句话时，我不禁骄傲了起来。
那是一个星期四的下午，我正盯着那张考砸了的卷子愁眉苦脸的改错时，王老师突然闯进来，严肃的对我们说：“今天我们来评选9月的五好阳光少年，要求是，先提名10个人，从这十个人里选出五个人，每个人只能投五票。”
王老师的话音刚落，大家就七嘴八舌的议论起来，嚷嚷着，我要选谁，他要选谁。开始提名了，“童菲，朱?p尔，吕昊……”只见一个一个名额过去了，我心里没了底，心想：这个月的阳光少年肯定没有我了。刚想到这儿，就听到徐溪蔓点到我的名字，我“腾”的一声站了起来，心想：“不错，不错，提名里面竟然有我。”
开始投票了，我看到前面的同学票数都很多，我心里又没了底，心想：“我会有多少票呢！”“于千惠”只听刷，刷许多只手举了起来，多的我有点眼花缭乱了。
“28票。”老师公布了票数，“过半了，”我心想。接下来的比赛毫无悬念，我成功的当上了阳光少年。
直到现在，我的心里还一直甜滋滋的呢！
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在新时代，糊口要求每一位奋斗的少年坚决必备阳光这个形收留词。那么，为什么要具备阳光呢?我以为，一个优秀的好少年，若缺失了阳光、乐观、爽朗，那么他的人生必将长久面临阴暗。这三大要素汇聚在一位少年的身上，这也是他迈向成功的重要桥梁。那么，如何成为阳光的少年，交到更多好伙伴呢?我一直在思索这个问题。实在，在我谱写这篇作文时，我想了许久。自己有没有做到阳光的前提呢?自己是否真正熟悉上阳光这个词语了呢?首先，我必需结合自身来谈一谈。
二年级时，我还处于一个懵懂青涩的状态，面对目生的环境、目生的同学，我老是放不开自己。照常说，像我这么会社交的孩子，两年来应该会交到许多朋友呀!为此，我的内心老是会跌入低谷，稍有一些不顺心的事就会影响到自己的情绪。还记得那一天，我在操场上一个人玩，看着成群结队的孩子们玩的正不亦乐乎，我咬了咬嘴唇，不知所措。我把头埋下去，眼泪几乎要迸发出来。忽然，一个小女孩摔倒在我眼前，她哇哇大哭起来，看到她的第一秒，我就知道她是我们班的同学，只不外不常常在一起玩，所以有些生疏。她一直坐在地上哭，我隐隐约约看到，她的膝盖上有显著的血痕，这可如何是好?是置之不理不管不问，仍是上前扶持她，陪她去医务室?我的双腿迟迟不敢向前迈出。可看着没有一人愿意搭理面前这个女孩，我的心动摇了。于是，我上前轻轻扶起她，陪着她一瘸一拐地去医务室。途中，她的哭声徐徐休止了，残留着泪花的大眼睛眨呀眨地看着我，包扎伤口时，她固然仍是掉眼泪，但我们的手是一直牵着的。一种奇妙的感觉荡漾在我的心头。望着她牢牢握住我的小手，我的嘴角扬起了微微的弧度。
后来，天注定一样的，我们慢慢玩到了一起。我们成为了最好的朋友。小时候，我还不懂朋友这个词语是什么含义，只是单纯的一起玩?我只知道，那个曾经我帮助过的同班小女孩，是我最好的朋友吧。
原来，帮助他人，不单单帮助的是别人，还帮助了自己。一次小小的帮助竟让我收成了巨大的情谊，这何尝不是一种幸福呢?互帮互助就是善良的象征，也是阳光的一部门，我做到了这一点，也就意味着我成为了一个阳光的少年。从那以后，我便开始帮助他人，无论自己的情况多么危急，我仍是会义无反顾前去帮助更多需要帮助的人。由于，这使我快乐，让我觉得自己真的长大了。
原来，那些曾不起眼的寻常小事，却是我和别人心中惦念已久的蜜糖。
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七彩的太阳光，照耀着美丽的校园，在960万平方公里的广袤土地上，在50多万所各级各类的校园里，亿万张稚嫩的脸庞，正沐浴着阳光，绽放如花的灿烂笑容。这是多么美丽的画卷啊！这是多么朝气蓬勃的场景……
在这个充溢着欢乐的校园，我阅读完了《阳光校园 我们是好伙伴》这本书。它讲述了我能行，你真棒，一起做，我帮你和谢谢你这五个主题……
每一位成功者都相信“我能行”。不要认为“我能行”只是简简单单的三个字，如果那样，就大错特错了。它是一种信念、一种力量，更是一种相信自己、必定成功的态度。在你觉得最困难的时候，是这种信念，这股力量支撑起了你整个心灵，让你懂得“不抛弃，不放弃”这才是这句话的意义。每个人心中有两扇大门，一扇是“我能行”,而另一扇则是“我不行”。那我们应该选择那扇呢？当然是“我能行”，走进它，才能充满自信的在风雨中微笑着面对任何困难，永不气馁。一句“我能行”就能克服恐惧，战胜自卑，从而找到正确的方向，实现心愿；一句“我能行”就能改变局面，摆脱困境；一句“我能行”就能让你信心倍增，坚持到底……我能行！因为在人生的道路上，没有什么困难是克服不了的!
一句赞美，犹如久旱后的甘露，滋润着萎黄草木焦渴的心灵；一句赞美，犹如初春的暖阳，消融着残留的冰雪；一句赞美，犹如一座灯塔，在你最迷茫的时刻指引你前行的方向！赞美是开启心灵的金钥匙，给他人以奋进的勇气和动力，是美好的行为得以延续，从而创造出辉煌的成绩。发现美好，给予欣赏，赞美，都是一种给人温暖和力量的能力！任何事物都有两面，只看见糟糕的一面，情况就会真的变糟；能看到美好的一面，美好就会常伴左右。赞美之所以有这样神奇的力量，是因为它发自心灵的最深处，它是真善美的凝聚。赞美储藏在每个人的心中，只要你肯给予，对方就会回报；只要你不吝啬，赞美的力量将会创造一个又一个奇迹！欣赏与赞美来自心灵深处的爱。
“一起”是一个有温度的词，让人不再孤单；“一起”是一个有责任的词，不让任何一个人掉队；“一起”是一个充满挑战的词，必要付出艰辛的努力……一个人的力量是有限的，而团结的力量则是无穷的，再雄伟的目标，也要依靠他人的帮助。学会在团队中进步，就是为我们的未来铺路。
助人为快乐之本。助人为乐是中华民族的传统美德，是真善美的集中体现，是人格升华的标志，与人相处，应当怀着一颗助人为乐的心，用爱心和善意对待身边的每一个人。大家互相友爱，互相帮助。才能构造出一个有爱的家园。正因为有了爱，我们才能感受人间正义、温暖与快乐；正以为有了爱，我们才能健康茁壮地成长……友爱互助，让我们的校园充满和煦的阳光，照亮我们前行的路。我们都受过别人的帮助，当他需要帮助时，请大声喊出“我帮你”这三个响亮的字……
感恩，是一种思想境界；感恩，是一种道德操守；感恩，是一种传统延续；感恩，是一种生命需要！无论你生活在何地何处，只要你常怀一颗感恩的心，就必然会拥有美好的处事风格：温暖、自信、坚定、善良……
读完了这本书，心中有无限的感慨。这是一个催人奋进的，文明处处不在的时代！今天，中华民族呈现出勃勃生机。在这个伟大的历史进程中，需要我们每个人牢记使命，用我们的智慧，文明书写中华民族最灿烂的时代华章。让我们这些阳光少年在阳光下成长吧！
⬣ 少年已阳光作文 ⬣
我有个同学，他的名字叫盛一鸣，他非常乐观，非常自信，学习成绩优异，是一个名副其实的阳光少年。
在学校400米的跑道上，他那充满自信，面带微笑的飞奔的身影还停留在观众的眼前。
他非常乐观，在困难面前从不低头，偶尔，考试没考好，他决不会灰心丧气，而是来一句激励自己的话“没什么，人都有失败的时候，从哪里跌倒，我就要从哪里爬起来！”
他还是个热心帮助他人的好同学，同学学习上遇到困难，他总是耐心给他们讲解，直到他们听懂。同学有缺少学习用品的时候，他总是把自己的拿出来。
他非常有礼貌，无论在哪里遇到老师或同学，以及同学的家长，他都满面春风地上前打招呼。
最让我佩服的是他那认真学习的态度，不管老师布置什么学习任务，他总是非常认真去完成，而且完成得非常好，绘画，制作等常常都在学校获奖，课堂作业和家庭作业不仅书写干净工整，而且正确率非常高，语文课总是上到哪，脱口背诵到哪里，数学每次考试几乎都是100分。
这就是我身边的阳光少年，也是我们大家学习的好榜样。
⬣ 少年已阳光作文 ⬣
当提到阳光少年，就会让人联想到一个个活蹦乱跳；一个个积极向上；一个个阳光健康的我们。
有句话说得好：“少年强，则国强。”少年是祖国的未来，只要国家的少年一代有聪明，则国家就会有聪明；假如国家的少年一代强壮，则国家就会强壮。所以说，国家的富强在于我们有着一个健康的身体，练体育也是必不可少的。
在寻常的糊口中有良多的体育锻炼，而且体育课上的流动也不少。我有一节体育课，老师说要跳山羊，男同学很活跃女同学并不喜欢。在跳的时候，男同学一个接着一个的跳过去，固然有失败的，但他并不气馁，直到跳过去才算。而我并不敢跳，我担心跳不起来，踢到下边的同学，于是我便趁老师不留意的时候偷偷地绕过去，让下个同学跳。到了下课，我看到有一些男同学，一个劲的跳，固然害怕，但他仍是尝试了，并且成功了。后来我试了试，我鼓足了劲，做好了助跑，双手支撑，两条腿使劲的向上抬，一个奔腾，我居然跳过去了，然而我发现跳山羊并没有那么可怕，只要把握技巧多训练，很收留易就跳过去了，之后，体育课上跳山羊我也不怕了。
由于跳山羊，让我明白了一个深刻的道理只要你专心努力了，就可以成功，不要自认为自己永远跳不外，那是由于你不敢尝试，你不试一试就不要妄下定论，要相信自己，肯定可以跳过去的。
这就是一个个积极向上；一个个活蹦乱跳；一个个阳光健康；一个个最真实的我们。这就是阳光少年!
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习爷爷曾寄语我们少年儿童，从小就要立志向、有梦想，从而实现我们中华民族的伟大中兴。这个梦想，凝结了几代中国人的但愿，是每一个人的共同期盼。我也有一个小小的梦想，那就是：求真向善尚美，做个阳光少年!
科学教人求真，学做真人。我明白，伟大的教育学家陶行知爷爷就是要我们“千学万学，学做真人”。我们作为学生，做学问来不得半点虚假，做人更是不能虚伪。记得有一次，我把一张八十多分的试卷藏起来，不想让妈妈知道，并假报成绩，骗取了外出游玩的机会。固然获得了奖励，但我却一点也不开心。我的良心时时在受着拷问：用巧妙的假话来骗取亲人的信任和奖励，你应该吗?旅行回来后，我鼓起勇气将事情的前因后果告诉了妈妈。妈妈在震动之余原谅了我，说人非圣贤，孰能无过?能及时熟悉和改正错误就是最好的。一颗悬着的石头终于落地了，也就是从这件事后，我再没犯过此类错误，“诚信”二字也在我心里有了更深层的理解。我真兴奋，在做真人的漫漫长路上，我又进了一步。
人文教人向善，学做善人。一个善良的人就像一盏明灯，照亮了别人，也暖和了自己。我们要行善事，做善人，用孝心答谢父母，用爱心感谢感动乡邻，用忠心回报祖国。17岁的郭秦，家景并不富裕，可她一直用写作的钱来资助贫困儿童，向山区孩子捐款捐物长达十年之久。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在!我相信，假如人人都能诚心诚意善待人，我们会糊口得更加幸福。
糊口教人尚美，学会感恩。安徒生用他的童话《丑小鸭》告诉全世界的孩子：命运实在没有轨迹，枢纽在于对夸姣理想的追求。糊口虽平凡却不乏婀娜美景，来吧!给自己一双发现美的眼睛，做尚美之人。不诉苦、不指责，自信、自尊、自立、自强，努力向上，热爱糊口，学会感恩，感恩父母，感恩社会，感恩大天然。
世界，由于有真善美的存在，有一天将会成为一个夸姣、和平的世界!而糊口，也会由于有真善美的存在，变得更加丰硕多彩。向上吧，少年们!站在人生的领奖台上，让我们一起步履起来，努力向上，做一个阳光少年!
⬣ 少年已阳光作文 ⬣
阳光是太阳的孩子，是幸福的昆裔。从阳光织上天空开始，世界就已变得夸姣。阳光抚在茁壮的幼苗上，阳光躺在茂密的草地上，阳光吻在锦绣的花儿上，阳光浸在平静的湖面上……阳光，是如斯美妙，给人无穷的朝气与暖和。阳光男生亦是如斯。
阳光是笑，阳光的男生一定经常带着笑，与目生人一起时忸怩的笑，与朋友一起时开朗的笑。不但自己会笑，身边的朋友也一定被感染着。这样的男生会给身边的人带来欢乐。也会深受别人的喜爱。
阳光是积极，阳光的男生一定是朝气蓬勃的，做什么事都很积极，总有那么一份热度。使他无论做什么，都会成功。并且着积极、向上也总给他带来许多朋友。
阳光是责任，阳光的男生走势心存责任感，帮同学、老师做事。老是想要做到最好，不想因做差了而辜负他人。总会意识到自己的责任所在。他肯定因此而受到同学们老师的信任。
阳光是爱，阳光的男生一定会有爱。在我看来，阳光就是爱的化身，它与爱一样，给人或物带去夸姣与暖和。所以阳光男生一定少不了爱，他爱家人，爱朋友，爱老师，爱世上的一花一草。他会去关爱他人，给予他人帮助，给予他人阳光。
阳光还包含着许多许多。我以为阳光男生是最值得我们去敬爱的男生，由于他不同于其他男生，他的心，永如阳光一样，温顺、贞洁与向上。阳光男生还老是会给身边的人带来暖和、关爱。固然每个人心目中的阳光男生总会不同，但阳光男生一定是每个人心目中的完美男生。阳光男生——人间夸姣的精灵。
⬣ 少年已阳光作文 ⬣
我们每个人都有一个美好的回忆，和所向披靡的时光，这次我们将成为一个在阳光下成长的少年。
我们拥有自己的快乐，在明媚的阳光下成长，我们有来自自己心中的理想和梦想，
我的理想是长大后我做一名医生，我的梦想是希望我有冰雪女王的魔法与魔力来帮助别人。
我现在是一个优秀的阳光少年，我为自己感到骄傲，我希望自己能够更加努力，希望所有的孩子和我一起当个阳光少年，
虽然阳光少年和一般少年没什么区别，但是阳光少年是好少年，是专门帮助别人的少年！
大家一起来吧，当一个合格又优秀的阳光少年吧，只要我们努力，没有任何事难得到我们，努力吧，当一个阳光的少年！
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阳光少年作文2016
1、阳光少年
一轮红日从山的那边升起来，一群少年在田野里奔跑，整个世界一片生机。
在春天，幼稚的少年是小草。他们悄悄从泥土中钻出来，看着在哪儿都能见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏，人们在他们身边的长椅上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力，他们感到自豪和骄傲。他们惬意地笑了，笑的那么灿烂。
在夏天，小小少年是荷花。他们在万花丛中出污泥而不染。他们亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝独秀……丝毫没有被水底的污泥而污染。他们的品质难得可贵，他们在风中舞蹈，在雨中燃烧，承受着雷雨的洗礼，用自己生命的光彩点缀着夏天。
在秋天，长大的少年是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间，飞舞在空中的叶子，轻飘飘的落下来，他们是给人们发行的一张张天气预报。而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料。
在冬天，成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中，可以与鹅毛大雪相比，他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭，而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。
少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪，已经拥有了腾飞的翅膀。
2、阳光少年
阳光轻轻地从湛蓝如水的空中洒落下来，穿过密密麻麻的树叶。我被这圣洁的光辉笼罩着，望着这梦幻一般的景色，脑中不觉地浮现出那个虚拟世界中的名字——阳光少年。
就在那个初春的季节，烟雨蒙蒙，细丝一般的春雨发出轻微的响声，侧耳倾听，别有一番滋味。我的心却容不得寂寞，只想透过细雨，寻找阳光。走进一家新开的网吧，我只想在网络中寻找那份放松的心情。我稀里糊涂地进入聊天室，一个叫“伊冰”的女孩引起了我的兴趣，她谈吐不凡，言语中透露着一种脱俗的美。我把自己的名字起为“阳光少年”，颇有兴致地去找她。
“你好伊冰，伊冰你好。”我实在不知道应该说什么，只好用了这个无聊的开场白。
“阳光会融化冰吗?”看来她挺聪明，懂得我的“名”下之意。
“当然，阳光最喜欢冰。”伊冰在名字上作文章，我乐意奉陪。
一来二去，我知道伊冰也喜欢阳光那种不分彼此的快乐。伊冰发过来一篇由《同桌的你》改编的《同网的你》，我看完之后大笑不止，使得满座“网虫”无不“伸颈、侧目”。可其中的一句却使我大惊——“那时候天总是很短，一晃就过了十点半”，我这才发现时间不早了，准备回家。
我恋恋不舍地发了一句“886!”(拜拜啰，网络用语)还意犹未尽地说了声：“明天早上八点，中山公园，不见不散。”
第二天早上，我当然没去。没有人会把网络中的话当真。当我再次坐在电脑前时，发现伊冰发过来的话：“阳光，你为什么没有去?你认为网络是虚拟的吗?不，你错了，我正用真诚在对待你。”
我惊呆了，她居然把我的话当真。我只好满怀歉意地对她发了句：“抱歉，那天有别的事耽搁了，我们再约个时间好吗?”
“好。明天下午两点，动物园。伊冰的穿着——白色的云彩。”伊冰很快回了话。
“OK!阳光的穿着——蓝色的天空。”
我作着强烈的`思想斗争：去，还是不去?
终于，我去了。穿着水蓝色的T恤，深蓝色的牛仔裤，硬着头皮站在草地上。这次出来，我可是抱着必死的决心——伊冰怎么会知道，我只是一个14岁的女孩子!
在约定的地点，一个胖得可怕的穿白衬衣的姑娘在悠闲地散步，一个瘦得可怜的穿白布衣的老太婆提着菜篮从我身边走过，远处，一个穿白色牛仔服的帅哥正在和同伴谈笑。可我找不到“伊冰美人”，她在哪儿呢?她该不会在耍我吧!
我在这儿等了好长时间，伊冰还是没有出现，也许是因为她发现“阳光少年”不是“帅哥哥”而是“小美眉”便失望地离去了吧。我走进一家冷饮店买了一瓶汽水，又看见了那个穿白牛仔服的男生，他笑着对他的同伴说了声：“如果‘阳光少年’知道和他见面的人就是我会怎么办?”怎么可能……
我吃惊地问他：“你就是‘伊冰’?”他低下头，“你就是‘阳光少年’?”我们呆了一下，都大笑起来……
虚拟的网络，常常给人带来意想不到的惊诧。阳光穿过细细密密的树叶，洒在我们身上，圣洁、美好。青春向着太阳飞，曾记否，网络中有一个叫“伊冰”的girl和一个叫“阳光少年”的boy?
3、阳光少年
他，中等身材，不胖不瘦。长着椭圆形的脸。眉毛又粗又黑，眉心之间有一颗黑黑的痔。睫毛浓而密，像花边一样长在眼睛周围。他性格开朗活泼，是一个阳光少年。
他酷爱足球，是一个标准的守门员，守住了无数个球。但是他急躁、粗心，做事恨不得一秒钟就做完，为此他经历了无数次失败。一次学校举行数学竞赛，他们班选人去参加。老师考了一次试，要前二十二名去参加，他却考了二十三名。因为粗心、急躁，将本来会做的题写错了。从此他决心改掉粗心这个坏毛病，开始发奋学习。还有一次语文考试，他非常想进入前十名，于是他努力复习，结果只考了十二名，原因也是因为粗心和急躁。经历这两次失败，他没有放弃，而是站了起来。
你想知道这个阳光少年是谁吗?告诉你吧，他就是我。
4、阳光少年
有一种冰棒叫“阳光少年”，外表淡绿，有些青苹果的味道，里面夹着酸梅果酱，下层是巧克力冰淇淋。
我们班上也有个“阳光少年”，他就坐在我旁边。每逢夏天，阳光少年总爱吃“阳光少年”。因为在炽热的阳光下，“阳光少年”显得很好吃，世上好吃的冰棒不少，阳光少年却偏爱吃“阳光少年”。
秋风飒飒，阳光少年衣着简单：一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”，因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白，可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来，尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好，嘴像女孩子一样说得飞快，脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”，一个是不爱当女生的“作文狂”，另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。
一天，天气突然转冷，到中午时，下起瓢泼大雨，我和晓晴没有带伞。于是，我们跑到食堂去吃饭，食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿，打算同风雨“作斗争”，冲出去吃饭。这时，阳光少年放下手中的书，递过一把火红的雨伞给晓晴，微笑着说：“你们女生是经受不了风雨的，不要误会，我的意思是说你们淋了雨，以后老了身体就会多病，就会……”他却不打算再说下去，飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭，晓晴说：“其实我们班的男生并不那么坏，是吧?”我诡谲地笑了，说：“怎么，感动了?”晓晴害羞地拍打我的背，说：“去你的!瞎说什么呀?”
有一次，我发了好几天高烧，缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记，要知道，我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间，我不好意思地四处借笔记，大家都爱理不理的。没办法，我只好向阳光少年借，他说：“这个这个嘛，待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想，小气鬼，既然这样，就算了吧。想着，我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业，却触到了一个硬壳本，这是阳光少年的笔记本。好家伙，趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声：“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说：“It′s pleasure!”(很荣幸的意思)。过了一会儿，语文老师进来了，他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想：阳光少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗?
大家喜欢看什么书，只要阳光少年有，他便借给别人看，像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒，但又如此热衷地买韩寒的书，令人琢磨不透，也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光少年成为有名的作家。
总之，阳光少年使大家的心田充满了温暖，充满了希望。他总是说：“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八个妖怪，希望却深深地藏在盒底。现在我将盒底的希望释放给人们，人们永远也不会放弃希望和阳光。”这是他的格言。
阳光少年像“阳光少年”冰棒一样，酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的，令人回味。
5、我是阳光少年
在那绚丽的阳光下，我懂得去追求，在那耀眼的阳光下，我学会了坚强—我曾经和阳光有个约定,我要做个阳光少年!我热爱生活. 生活就像一座舞台，站在舞台上，只要偶尔疏忽一下，错了一步节拍，面对的是尴尬的场面;生活是一座大山，人要向成功的顶巅向上攀，途中可能会跌倒，之后就没有勇气再站起来了，可我偏要站起来，向高耸险峻的山不懈地爬，绝不低头：生活是一杯没有加糖的咖啡，先苦后甜，如果没有付出努力又怎么会有快乐呢?生活就像一首曲子, 音符中跳跃出生命的喜怒哀乐，生活是┉┉
在阳光下，我伴着风雨成长，在阳光下，我伴着快乐生活，在阳光下，我带着七彩梦走向未来，募然回首，身后留下了五彩缤纷的足迹┉┉
我是一个实实在在的乡下人，对英语一窍不通。在英语面前，我曾自卑过，气馁过，伤心过，也曾想过“投降”，但老师的教育时时在耳畔轻扬：“‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’，”做事只要坚持不懈，一定能成功，千万别让老师失望呀!“我便坚强地站起来，跺了跺脚，嘴里“狠狠”地说：“困难算什么，绝不能把我压倒!”打那起，我奋发图强，遇到不懂的问题抱着“打破沙锅—问到底”的精神问老师，同学。为了学好英语，我买了好多关于英语的资料，果然，皇心不负有心人，在令人畏惧的困难前，我终于把绊脚石踢开了。
当遇到失败时，就像一堆厚厚的云彩，不分昼夜地罩在天空上，使你感到前途渺茫。人生本来就是一次远航，途中有险滩，也有暗礁，这又有什么可怕的呢?生命之帆就要在磨难中飘荡，去领略狂的英姿，巨浪的气魄，去接受暴雨的洗礼，大海的考验。但是有许多人面对困难时，不是怀着过高希冀的逃避，就是有玄虚的奢望，人生之路，坎坷不平。强者，披荆斩棘，则无所畏惧地走过;弱者，只能停留在那儿徘徊。如果你选择后者，就等于给自己的心灵拷上手铐，给放飞的理想打上死结，永不能解脱。所以我们一定要摘下手铐，解开这个死结，奔向未来，绝不能等待别人来主宰、安排我的命运，我要自己掌握遥控器。
我犹如雨后的彩虹，显得那么朝气蓬勃;我是一棵顽强的小草，在甘露的滋润下茁渐成长;我不怕波涛汹涌的大海，我不怕熊熊的大火┉┉啊，心动的年华，充满青春活力，多彩的年华，寄托人生追求。
阳光，一缕缕，一丝丝┉┉
我是阳光少年!!!
6、阳光少年
“五好阳光少年有：于千惠，苏航乐，娇梦琪……”此时此刻，听到这句话时，我不禁骄傲了起来。
那是一个星期四的下午，我正盯着那张考砸了的卷子愁眉苦脸的改错时，王老师突然闯进来，严肃的对我们说：“今天我们来评选9月的五好阳光少年，要求是，先提名10个人，从这十个人里选出五个人，每个人只能投五票。”
王老师的话音刚落，大家就七嘴八舌的议论起来，嚷嚷着，我要选谁，他要选谁。开始提名了，“童菲，朱尔，吕昊……”只见一个一个名额过去了，我心里没了底，心想：这个月的阳光少年肯定没有我了。刚想到这儿，就听到徐溪蔓点到我的名字，我“腾”的一声站了起来，心想：“不错，不错，提名里面竟然有我。”
开始投票了，我看到前面的同学票数都很多，我心里又没了底，心想：“我会有多少票呢!”“于千惠”只听刷，刷许多只手举了起来，多的我有点眼花缭乱了。
“28票。”老师公布了票数，“过半了，”我心想。接下来的比赛毫无悬念，我成功的当上了阳光少年。
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参加了这次的“阳光少年”流动，固然二天半的时间让我身心俱疲，但我从中学到了良多课本上没有的东西。我感觉我从一个被爸爸妈妈千娇万宠的小公主变成了一个真正懂事、孝敬的阳光少年。
紧张而又枯燥的学习后，终于盼来了轻松悠闲的校外拓展的流动。一大早同学们提着行李，束装待发。一路欢声笑语，在荡漾的东风中前行。很快，我们就来到了校外基地，面前的各种绿已把我收买，我不得不承认这里简直就是“世外桃源”——空气清闲、树木繁茂。
我们沿途叽叽喳喳的跟着教官去放行李，各种高兴到达了顶峰，不免忘了时间，等我们来到操场时，别的班级都早已经排列整洁的等候着我们班，固然加快了步伐，但仍是不免让教官批评了一整理，这次批评让我第一次嗅到了军事化治理的气味，也给我们狠狠地敲了一下警钟。接下来要考同学们的军姿，只有合格了才能立马去食堂吃午餐，有了迟到的教训，这次可不敢马虎了，我们班一个个的挺直了腰杆。很快就通知我们合格，“哇……”我长长的叹了一口吻。军令如山倒，也不外如斯吧。终天可以吃饭了，按照桌号对号入座，共四个菜，固然饭桌上的饭不能与家里的饭一决高下，但通过努力而吃到的饭格外香。
饭后，教官先带我们热身，围着大操场进行了半小时的队列练习，嘹亮的口令声，不拘言笑的表情，把整个气氛再一次推向了军事化的浪尖。接下来的几项流动，真可谓是一浪赛过一浪啊！
第一项流动——不倒森林，顾名思义就是比团结，由十五个人分别拿一根管子围成一个圈，听教官的口令交换位置，但在交换位置中手必需离开最初按住的那根管子，并且要在前一个人将手离开管子的时候，立马用手心按住，使管子不倒，假如有人的管子倒了就要立马离开，以免影响团队的发辉，这的确是一个考验团结的流动，假如一个人不用心，可能全军覆没，而我们队恰是由于合作不够默契而惨败。通过这次流动更增加了同学之间的凝结力。学会了坚持才能胜利。
第二项流动——农耕；这项体验对于我们这些在城市长大的孩子无疑是一次挑战，远远的就闻到了臭熏熏的牛粪味道，同学们捂紧了鼻子。掂着脚尖，在教官的身后轻一脚重一脚的来到田地，因为连续几天的雨水，我们在满是稀泥的田里举步维艰，鞋子粘满了泥巴，每前进一步就好似千斤重。身上到处都是泥巴，行走都很难题更别谈种地了，但是通过这次流动我体会到了团队合作、坚持不懈的喜悦。也让我真真的感触感染到了农夫的不易，我也暗下决心再也不挑食了，珍惜每一粒粮食。
第三项流动——团队浮桥：这个流动要选择身高相同的同学面对面的站着，将木头放在肩上，依次排成一列，让同学们依次在我们架着的木头上从出发点爬到终点。这个看似十分简朴的流动，实在储藏着极大的挑战性，爬行的同学每前行一步，都会在恐惊和不忍中徘徊。由于每一位同学在爬行时，会担心自己是否会摔下来，更会担心每前行一步下面的同学是否有这个承受力。固然都会有安保职员全程陪护，确保我们的安全。但仍是会有同学紧张的面色发白，有的吓得流泪，尽管如斯却没有人退缩，很庆幸我们的团队都顺利的完成了任务，这次流动深深体会到了团队责任感。
古人云：单者易折，众则难摧，戮力同心专心，然后社稷可固也”这句话的意思是一支箭收留易折中断，多支箭就不收留易折中断，齐心合力，然后以后的事业就有成了。“团结就是气力”一遍又一遍的在耳边响起，可真正能做到的又有几个呢？这几项流动，都是教育我们学会坚强，勇于承担责任，在实践中感悟到团队合作的内涵，在实践中成长，期待下一季的流动早日到来。
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