桂花六年级小学作文(合集十五篇)

2026-07-31 桂花六年级小学作文

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

她，姓王名丹，长得眉清目秀，双眼炯炯有神，丰厚的嘴唇，有一头秀丽的长发。我跟她发生过许多有意思的事，其中那一件令我印象最深……

那是一个星期六，天格外的明媚。咚……咚咚，不用说，是王丹来找我了。我飞快的跑到冰箱里，拿出了一个鼓鼓口袋，她很激动，嘴唇有点颤抖，想说什么，可又咽了下去。她没有想到我会带这么多。我们一起跑到了桂花树下面，那是我们的秘密基地。她微笑着露出了两个小酒窝，清脆的声音对我说：“谢谢你了，我太激动了，没想到你带了这么多。”我激动的一下子都拿了出来，有：梨子、香蕉、桂圆、火腿、小刀、盘子、叉子还有我们最喜欢的猕猴桃。我们把水果都解决了，就差摆盘了，可是我们俩在摆盘上有了分歧，我认为要摆成“花儿”型的，她确认为要摆成“塔”型的。我生气了，根本不管她，自己做自己的，她也这样，哐……哐，盘子和水果都掉地上了，她那长长的睫毛上挂满了泪珠。

从那以后，我再也没有找过她，我也知道是我不对，可是我还是放不下面子，给她道歉……直到有一天我看见她和她的父母背上都背着包，手上也提满了东西，我知道了，她以前和我说过她要去老家的，没想到这么快。“王丹，你会回来么？”她微笑着点头并对我说：“李昱熳下个星期六在桂花树下等我回来。”说完她上了车。

四年过去了，每个星期六我依旧在桂花树下等她，等着那个熟悉的身影……

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

今天，我学书法回来，打着伞，顶着蒙蒙细雨匆匆回家。这雨真是讨厌！我一边嘟囔着，一边沿着幽幽的小径穿进小区，不由为绵绵的秋雨心烦意乱。

忽然，潮湿的空气中飘来一阵特殊的味道，像是桂花香！一抬头，道路边，几棵桂花树挺立着，释放的幽香使人精神一振。枝头上的点点桂花好似黄色的小精灵在枝头上休息，黄绿相间，再加上烟雨的衬托，显得格外美，仿佛来自仙境的树木，我不由地驻足痴望

她们一朵朵好似害羞似的，在茂密的枝叶间若隐若现，仿佛在跟我捉迷藏。走近一看，有的则抱成一团仿佛一个个金色的花球；还有的则独自挂在枝头，好像要一展一枝独秀的魅力。这时，一阵秋风吹来，她调皮的钻进我的衣袖又跑出来，一股香气便从我的衣领间散开来，一股沁人心脾的花香已在我的鼻尖蔓延开来。

清风吹来，桂花簌簌飞旋着舞下了枝头，那场景煞是美观。不少桂花落在了我身上，我拈起一朵，细细观察起来。这小精灵穿着四瓣金色裙，头戴黄色细线冠，纯洁得好似没有一丝杂质，使人生出爱怜之心。

风继续吹，桂花便如雨点般继续纷纷落下，继续在我身上嬉闹。我沐浴在桂花雨中，衣服是香的，发丝是香的，心灵也变得醇香

我陶醉在花香的世界里，心中对烟雨的不快早已消散在花香里。

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

桂花开了，花香带着我的思绪，飘来飘去，飘到深圳……那一年，桂林的花特别香。

两年前，也是中秋节。我和我的好朋友林丽娜手拉着手在街上赏花。看到花儿开得很好，我对娜娜说：“娜娜，我们是好朋友吗？”“当然！”娜娜骄傲地看着我说。我又说：“那就帮我看好了，我去摘朵花，有人来了就叫我！”“但是摘花是不对的！”她犹豫了。“哦！捡了就不给你一点！”我开始不耐烦了。“但是……”我见她动摇了，蹦蹦跳跳地对她说：“不要但是，以后会有人来的，你挑都来不及！”在她说完之前，我已经爬上了树。我拨开树叶，金色的小桂花立刻出现在我面前。我赶紧摘了。这时，一阵轻柔的微风吹来，带着丝丝的香味，好香！

“来吧！有人来了！”娜娜在树下大叫。但是这个时候，我已经被花香陶醉了，我能听到她的哭声。“下来！你是哪个学校的？爬到树上摘花！花不是你的，你可以随便摘！这些桂花树是我们所有人的公共财产。挑的话就要考虑别人的利益。 "我听着，脸红得像个大苹果。大叔跟我说了几句话就走了。我看着娜娜，以为她在幸灾乐祸，就冲她喊：“林丽娜~！你还觉得我是朋友吗？啊！别人来了你也不叫我下来。哦，我知道。我们的琳达小姐应该受到表扬。她怎么能为我失去信用呢？哎！”“嗯，你，你，你，你无理取闹！我给你打过电话，但你没听到我……”“我，我，我什么我啊，按你的说法，就是说我聋了！哦，对了，既然我是聋子，我觉得你不需要和一个聋子做朋友。好吧，我从今天开始和你分手！”“你无理取闹！”“哼！”娜娜哭着跑了。我看着她远去的背影，心里很难过。也许我错了！

从那以后，我再也没有找过她。其实我想和她和好！毕竟我想摘花，但是“对不起”这几个字不好说！另外，让我向她道歉，真丢人！但是我真的很想和她复合。从前，我每天放学都和她一起回家，她家就住在我家隔壁。我和她一起玩，一起唱歌……但是现在，我后悔了。要是我没骂她就好了！

过了一会儿，妈妈对我说：“你现在为什么不和娜娜玩呢？你以前不是和她很好吗？”“都是她的错！”然后，我把摘桂花的一切都告诉了我妈。“你错了，你怎么能怪别人……”我妈很热情地对我说：“我再告诉你一件事。林叔叔因为工作需要和家人一起去了深圳。下午两点的飞机。”“什么？怎么可能？”我很害怕。“信不信由你，我怕再也见不到她了。”啊，已经1: 50了！还好机场离我家不远。我一路赶到机场。当我到达时，我已经上气不接下气了。“娜娜，娜娜！”我对着已经起飞的飞机大喊：“不管你听不听，我都会说：娜娜，对不起！”

从那以后，我再也没有见过她。每到中秋节，我都会向桂花树祈祷。“桂花飘走了，飘走了，带去了我的思念和歉意！”

朋友们，友谊一旦失去，就再也不会回头，一定要珍惜！

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

有人喜欢争奇斗艳的菊花，也有人喜欢芬芳迷人的百合，还有人喜欢欣然怒放的牡丹，但我却喜欢这普普通通的桂花！

一天早晨，我走在上学的路上。一阵阵清香迎面而来，我顺着香气来到桂花树下。

我仔细地端详着桂花树，她有两米半那么高，没长多高就分杈啦。接着，我又细细观察一下桂花，只见桂花躲在叶柄下，像个害羞的小姑娘不敢出来。桂花非常香，米粒大的黄色的花细碎的、密密的，一簇簇地藏在绿叶间。这时，一阵微风轻轻地吹过，穿着淡黄衣裙的桂花就翩翩起舞，树叶发出“沙沙”的响声，似乎在为桂花伴奏……看着看着，我不由得想起了一首南宋诗人杨万里的咏桂绝句：“不是人间种，疑从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”

桂花不但外表美，花期还很长，即使是下暴雨但在雨停后桂花还是安然无恙。桂花的用处也很多：可以泡茶，做香包，还可以做桂花糕，干制后的桂花还可以食用……

我每天行走在这条香气四溢的路上，那时刻的感觉便是幸福，校园也因此觉得更加可爱起来。啊！我爱这清香淡雅的桂花！

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

感恩这个词，大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边：要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质，是一个好习惯。做人就应该学会感恩。

其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩；老师教授我们各种知识，不辞辛劳地在课后为我们辅导，值得我们感恩；朋友能在我们遇到困难时，不求回报地帮助我们，也很值得我们感恩…...甚至一草一木都值得我们去感恩：感谢路旁的小花今天向我微笑；感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情；感谢......

高尔基曾说过：“如果你在任何时候、任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西－－鲜花、思想，以及对你的非常美好的回忆――那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”

而我要感恩的是生活。

美国犹太教哲学家赫舍尔说：“世界是这样的，面对着它，人意识到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是这样的，你在感知世界的存在时，必须做出回答，同时也必须承担责任。”

生活是公平的。只要你和他付出的心血同样多，同样的努力向上，你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。

生活是美好的。努力付出，就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时，你总会感到很快乐。

生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病，患上这种病之后，你就无法和家人、朋友见面，你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点......

感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感谢生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感谢，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！

是的。我们应该感谢生活，感谢自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

午间电视是我每天的必修课，《百家讲坛》是我最喜欢也是必看的专栏。它让我不仅明白了许多久远的历史，也明白了许多人生的道理。它没有固定的主持人，每次都是老师充当演讲者。

尝遍三国，感觉“与易中天不归之河，浪尽，风起千古。”。慷慨豪迈；读完《红楼》，我跟着刘重温了“花花满天飞，红香不怜。”缠绵的感情；解读张，我感受到了名臣张与李勃的悲凉；分析完易经，我和曾仕强分享了“太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦”的奥秘……

有很多事情让我感叹。但是这个专栏给我印象最深的是李博解读张的有趣故事！因为李博的演讲幽默而透彻，所以内容我记得很清楚。有一次，他说张的手下的戚继光打仗打得特别巧，总是出人意料。他半夜袭击敌人，杀死完人后立即带兵逃跑，让敌人无法报仇。李博老师立刻幽默地套用了《永别了，剑桥》里的一句话：我轻轻的走了，就像我轻轻的来了，我挥舞着我的匕首，没有留下一个人活着。他机智的语言立刻引起了我的大笑，同时也让我牢牢记住了这个故事。

《百家讲坛》教会了我很多。来看看！

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

同学们，你们斗过鸡吗？如果没有，那就听我慢慢道来。

暑假里的一天，我和妈妈决定去农村看望姥姥。我们乘坐两个多小时的汽车，终于来到了我想念已久的姥姥家。

一进大门，我就看见去年姥姥家养的小鸡今年已经变成了会生蛋的老母鸡了，其间还有一只异常美丽的大公鸡。它的个头比别的鸡都大，身体非常健壮，头上长着一个既大又红的冠子，身上的毛有点红又有点黄，还泛着点棕色，翅膀大极了，好象一只大象的耳朵。正当我目不转睛看它的时候，这只大公鸡向我走来，还大叫了一声。我心想：不好，公鸡好像要K我来了。于是，我急忙向屋里跑去。可是已经来不急了，大公鸡径直向我冲了过来。就在它向我扑过来的瞬间，我一个急刹车，大公鸡扑了一个空，等它回过神来，我已经进屋了。这一幕，把姥姥乐得前仰后合。而我心里却想：你这只死公鸡，我今天没有准备，明天我一定好好教训你一顿。

到了第二天下午，我见妈妈和姥姥正在做饭，便偷偷地拿起一根小竹板，要和公鸡“PK”。

我来到屋外，一见到公鸡，就对它说：“姓公的鸡，我来了！”说完便一板打下去。而大公鸡轻轻一蹦，就躲过了。我又是一板子，这下打中了它的翅膀。它可真生气了，大叫一声，扑了扑翅膀向我奔来。我也做好了应战的准备，一抬脚就把大公鸡踢了回去。心想：这只鸡也没有什么了不起的，只不过会几个小招术罢了。没想到大公鸡再一次发起了猛攻，来了个连环打法，把我啄得实在招架不住，我便开始跑。心想，三十六计走为上吗！然而大公鸡还是不放过我，紧追不舍。我只好大叫“救命”。姥姥听见了，马上跑了出来，把我救进了屋里，这才逃离了危险区。

就这样，打那以后，我只要一见到大公鸡，就怕得不行。真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”啊！

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

早上起来，院子里一切都阴沉沉的，连大树都垂下了树枝。寒风不断地袭击着花儿，花儿也无力地弯下了身子。空气仿佛凝固了，我知道，这是冬天里下雪的预兆。

到了中午，才洒下来几颗雪子，院子异常的宁静。忽然，雪子如倾盆大雨，从天上泼洒下来，如一颗颗断了线的珠子。雪姑娘牵起她那银白色的纱裙，踩着冬天的节拍，在空中跳起了美妙的华尔兹。这时，孩子们纷纷跑出来，用小手接着落下来的晶莹剔透的雪，异口同声地喊：“下啊，下啊，使劲地下吧！”他们欢快得如一只只出笼的小鸟，在雪地上跳来跳去。

不一会儿，白雪就覆盖住了大地，犹如一个洁白的世界，空气变得清新了，雪还在不住地下，不知道是否有一曲无形的乐曲，在伴着雪姑娘无声无息地跳着华尔兹。

雪越来越大了，却阻止不了孩子们玩雪的决心，孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗，翻跟头。雪姑娘跳了一曲又一曲的华尔兹，不知不觉也累了。雪停了，孩子们也回家了。眼前呈现的是一个如诗如画的冰雪世界。

夜晚，孩子们进入了梦乡，雪姑娘也伴随着他们进入了梦乡，孩子们做着关于雪的梦，在他们心里也有一个冰雪世界。虽然是冰是雪，却也是快乐与温暖。

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

“吃饭喽！”厨房里传来妈妈的声音，早已经饿的饥肠辘辘的我飞一般的速度冲向了厨房，快速的给自己盛了一碗饭，趴上餐桌，夹起爱吃的菜开始大快朵颐。

妈妈突然给我一个“仙童板栗”，哎呀，好疼。“妈妈，吃饭好好的干嘛打我啊！”我不满的说道。“爷爷奶奶今天来了你都不知道给他们盛饭啊，就知道自己一个人吃，老师和妈妈没教过你要孝顺爷爷奶奶吗？”妈妈很严厉的教训我。“算啦算啦，他还是个孩子，以后长大了就好了，奶奶自己盛饭，你好好的吃。”奶奶总是护着我。不过我还是被妈妈骂的脸红一阵白一阵很不好意思。

于是我跑在奶奶前面，把她和爷爷拉回到餐桌上说：“爷爷，奶奶，是我做的不对，你们坐着我去盛饭，让我孝敬孝敬你们。”我看见他们很开心的笑了，妈妈的脸色也缓和了不少。很快我就端上白白的米饭，给他们一人递了一双筷子，然后学着妈妈的样子给爷爷奶奶夹菜，妈妈夸我：“嗯，小林这孩子教教他就听，很懂事。”被妈妈夸了之后，我听不好意思的，羞得红了脸。看妈妈端上汤，我又起身给妈妈装了一碗米饭，看的出来原本生气的妈妈很是欣慰。我以后一定要学着孝顺爷爷奶奶，让他们开心。也要孝顺爸妈，做个好孩子。

这次盛饭我收获很多！

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

风吹过，我拾起一片枯黄的思念……

九月的秋天，金色的季节。秋风吹走了夏天的炎热，拂面而来的是凉爽宜人，树叶随风簌簌飘落，像翩翩舞动的金色蝴蝶，铺成一条金色的地毯。厚厚的地毯上，载着父子俩的摩托车风般行驶着。不知怎的，车轮慢慢停止了转动。爸爸下车一看，知道是引擎烧坏了，就立刻从后备箱掏出工具，边修边对我说：“别急，爸爸马上就能修好，你先等一等。”我就“哦”了一声。风撩起我的几根青丝，时间也在悄悄逝去。我有点儿急了，就冷冷地说：“爸。我自己走路上学，你不用修了。”父亲沉默着，回答我的是那豆大的汗珠。我转过身，书包似小山般压在我的身上，我拖着千斤般的脚一步一步走。我头一次觉得书包是那么重!我心一横，继续走着。我走在路上，心想：这样的“龟速”不知何时才能到学校。

不如回头找爸爸让他给我钱坐计程车去学校吧?不行!已经说了那种话，不能再往回走了。无奈，只好继续以“龟速”前进。我与爸爸何时有了这么大的隔阂!回头看，汗水浸湿了他的衣襟，他的脸变得黑上加黑——大概是修车时沾的吧!与原先的黑大有不同，可总是说不出来哪里不同。忽然我的耳畔传来熟悉的机动车的声音。爸爸说：“上车。来，戴上头盔。”也许，爸爸的爱就像这个头盔，只是太笨重而已。我坐上车，依旧如飞般开着。爸爸为了送我上学，竟把引擎接回去了。

父亲的汗味，是甜甜的;父亲黑色的脸，是最纯洁的;父亲，是最伟大的!风浅浅淌过我的脸颊，我的眼里充满着液体。

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

奶奶家养了两条小金鱼，一条黑的一条红的。黑色是雄鱼，红色是雌鱼。

黑金鱼看起来很凶，身体黑黑的，身上有金色的鳞片。鳍是白色的，像银须。黑色的大尾巴，不断摇摆。腮一起落下，像大汉吹来，像乌云翻滚般游动。

红色的金鱼头上有一个红色的肿瘤，像戴了一顶红色的帽子，尾巴边缘是红色的，像穿了一条花裙子，它游起来像一只扑腾的夏虹。

我很喜欢他们。我经常刮一些熟鸡蛋和馒头粉给他们吃。他们很可爱。我刮点熟鸡蛋馒头粉给他们吃的时候，他们看到了，就过来把尾巴搭在肩膀上吃。他们吞粉的时候嘴总是闭着，身体也在后退。我真的不明白为什么！

一天，一只苍蝇掉进了罐子里，黑金鱼扑向它，咬了它的腿。苍蝇很强壮，它踢了黑金鱼的脸。黑金鱼别无选择，只能游走了。我看到了。我用棍子把苍蝇移到了黑金鱼旁边。黑金鱼跳起来，又咬了苍蝇的腿。这一次，黑金鱼真的很聪明。它翘起尾巴，向下摇了几下头，把苍蝇拖到了舱底。这只苍蝇被折磨致死，再也动弹不得。黑金鱼幸灾乐祸，一口吞下了苍蝇。

有时候，金鱼会把尾巴放在鱼缸底部，不动。原来他们在睡觉，真有意思！

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

所谓材料作文，是要求写作者根据所给的一段文字或图画等具体材料，按照作文命题要求，进行写作的一种作文形式。它的特点是读写结合。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤，才能完成一篇文章的写作。材料作文的类型有：根据文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。例如20xx年中考作文题。

在寒假期间，我阅读了三本书，其中，我印象最为深刻的就是林海音的《城南旧事》。我喜欢它的原因就是因为它简单、易读懂。书中讲的就是林海音小的时候居住在北京城南的一段往事。这本书的这要内容是，六岁的小姑娘林海音住在北京城南的胡同儿里，她在这胡同儿里认识了疯女人秀贞，在得知她的孩子小桂子被人扔在了城根下，生死未卜后，她决定要帮秀贞找孩子。正巧，小伙伴妞儿要找父母，脖子下也有一块儿胎记，妞儿就跟秀贞去找父亲了，可是，母子俩却惨死在火车下。后来，英子搬到了新莲子胡同儿认识了一位为了供弟弟上学，而去偷东西的年轻人，可后来，年轻人被警察捉走了。再后来，宋妈的丈夫来了，他告诉宋妈，儿子在两年前掉进河里淹死了，女儿被丈夫卖给了别人，英子非常难过。最后，英子的父亲因得了肺癌死了，宋妈被她的丈夫接走了。英子带着许许多多的疑惑离开了童年这本书中的一切都是那么自然、亲切。像一缕缕阳光，柔和又温暖，又像一丝丝水流，连绵不断。景物，人物，事物，都透过英子的童眼，变的那么天真而又可爱。悲欢离合，都深深的嵌在了英子的记忆里，而这些，也深深的打动了我！这本书中并没有什么华丽的语言和修饰的词语，但是，它却反映出了人物的思想，描述除了人物的动作和语言，让我们进入到了她的童年，让我们进入到了北京城南的那个美丽的地方六年级:吴忍

✦ 桂花六年级小学作文 ✦

是谁抢了秋日的风头？是谁让那浓郁的香风溢满秋天？是桂花。桂花，迎着秋风无忧无虑地开放，一朵朵，一串串，闪闪烁烁，星光灿烂！

桂花不拘束自己，花开花落，任其自由。看，它有花成串成串地开，有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去，那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条，从叶下，一夜间冒出这么多，叶子也盖不住它们迷人的笑靥，关不住它们沁人心脾的香味。它把金黄色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候，它们就兄弟姐妹地一同落下，变成香风香雨。这时，你若坐在树下，会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞，像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。

桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开，没有“四君子”美誉，却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开，叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞，在日渐萧瑟的秋天，当百花凋谢后，它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者，没有烘托者，它依然开得那么有滋有味：今天还是个不起眼的花苞，明天清晨一定会被香风叫醒。像星星，满树开；像云雾，四处飘：叶下开，树杈开，枝头开，哪里有空隙，就往哪里挤，就在哪里开，今年的谢去了，明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着，放着，淡泊着，不与百花争奇斗艳，从未计较声名如何。树上，它聚集；风里，它散落；求的只是清秋有一抹艳，一缕香。

桂花是秋天的宝，它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后，它把一身宝留给人们：可以泡茶，味道香；可以做桂花酒，味道醇；可以做桂花糕，味道甜；还可以做药，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明显的功效呢！

桂花啊！你不拘束自己，不沽名钓誉，乐于奉献，这是一种怎样的精神，怎样的美啊！古往今来，多少人喜欢你，赞美你，歌颂你！你的生命虽然平凡，但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……

桂花小学六年级作文2

每每经过，总会被它散发的幽幽地香给吸引，于是四处寻找那黄灿灿的身影，找着了总会摘下一串。桂花总是很小一朵，但它总会和其他的一小朵组成一大串，紧紧的抱在一起。花瓣是金黄的，花芯中有一点白，好像一缕亮眼的阳光，美的刺眼。不忘从我的脑海中扯出一点零星的记忆。

很巧，小学的校服有跟桂花一样的色彩，明黄。记得是五年级时总跟一群伙伴挤在一起，笑呵呵道：我们也是一团桂花。小时候我们班也总团在一起和桂花一样。团在一起的我们，最爱拔河，不知道为什么，我们班总是拔河的常胜将军。四年级的运动会，我们班参加了拔河，分工的时候，记得当时隔壁班有个大嗓门喊着：我站第一个，我力气最大，你们都得听我的，其他人便不满了，嚷嚷着：凭什么，我力气也很大，我们班则迥乎不同，班长有序的组织，不必扯着嗓门，大家就有序地到了自己的岗位，瘦小的站前面，高、壮的则站在后面，每个人都拉进绳子，脚抵着脚有序地从前挤到后，裁判一声令下，我们班喊着口号，1212。果不其然，绳子上红红的线全部转移到了我们班，赢了！

老师拍下了照片，毕业后翻开影集看，一个个卖着力，紧咬下唇，身体后倾，手指牢牢的抓住绳子，使出了九牛二虎之力，连脚趾头似乎也卖力的扣站地板。看着照片不觉联想到了，桂花。或许是因为校服也是黄色的，又或许是因为我们也如桂花一样，一团团的簇在一起吧。

总觉得我们就是那些花儿，那些桂花。明黄的我们簇在一起是被拔河的绳子连在一起的。而那一团团的桂花是被他们的枝连在一起。我们都紧紧地抱在一起，团结共进。

总以为我们永远不会散，可风一吹，一簇簇的桂花还是会一颗颗飘落满地，像金黄的星星散入了不知名的星辰大海，我们也落进了各个初中。

可每次回想，花散，香犹在。那小学时代，我们班的团结精神，似乎还在校园的角落，亮着光。（zHE135.Com 零思考方案网）

思念小学，总以为那时最美。

最美的，不过记忆中的桂花。

桂花小学六年级作文3

从我上次见到你已过了三年了。今年的秋还是那么冷，路上我无意间闻到了桂花香，自然又想起了和你的相遇。

还记得的我们初见的时候吗？那时的我还只是一丁点儿大，冒冒失失地跟在老师后面，不时抬头环顾高大威严的教学楼，心里又不由地多了几分恐惧和敬畏。正当这时，一阵清香吸引了我，我四下寻找，终于寻到了香味的源头——一株老桂花树。那时的你开得正旺，一身金灿灿的衣服，显得格外温暖柔和。底下搭配一条深色短裤却不显突兀，反而更显得朴素淡雅起来了。看见你，我的心竟一下子静了下来。那便是我初见你时的感觉了。

从此，我与你便结下了不解之缘，我会躲在你深绿色的大裙子下，捧一本书，听着阵阵蝉鸣、鸟叫、享受独属我们的一分惬意；春日，我会静静坐在你的身旁，看你淡雅的，点缀着或深或浅的淡黄的长裙，在风中飘荡、飞舞。

然而，我最不理解的，却是秋日的你了。秋日里，再美艳的花也会失去了最后一丝芬芳，再活泼的蓝也带上了行囊飞向遥远的南方。唯独你，还孤傲地挺立在空荡的校园里，在大片灰蒙中吐出刺眼的金黄。你为什么偏选在这个时候盛开呢？

然而时间飞逝，一点不假。转眼，我已与你一样高，也该离开这个校园，离开你的时候了，我再次俯下身，抿上嘴，猛地吸一口你的清香。这缕清香萦绕在我的心头，突然间，我又想起了我对你的那个感觉。我不禁怜惜地探出手，撩开你的长发，却摸到了一道一道的伤疤。那是多年的风吹出来的疤吧！而你非但不掩饰，还骄傲地挺直了身子，露出了当日的刀痕。直到后来，当我再次想起你，这难道，不是你最独特的地方吗？也只有你，才能如此的痛苦，最终获得任何花都没有的最独特的美吧！

可惜当时的我并不理解你的美。我在多年后才写下这封信，这并是不迟到的理解。爱你，老桂花树！

桂花小学六年级作文4

在很久以前，家乡有一面石壁，而石壁的对面是一棵高大的桂花树.这儿是我与好朋友夏雨相约的地方.

每当放学的时候，孩子们犹如潮水般涌出校门，有的为了打泥仗，有的为了过家家，就只有我和夏雨不紧不慢地走出校门，再静静地靠在石壁上，边看着桂花，边构想着许多动人的故事，直到夜幕降临的时候，我和她才并肩走回家，提笔写下动人的故事。这幸福的生活本该一直下去，可好景不常，命运女神的到来让我在脑子里画下了一笔深刻的记忆。

记得那是一年冬天，大雪在漫天飞舞，它也给桂花树披上了一层银装。我和夏雨不再去看桂花，而是交换着我们写过的故事，等待着下个春天的到来。可不久后夏雨家传来噩耗---夏雨病倒了！我赶紧跑到夏雨家一看，夏雨奄奄一息地对我说：“黛晴，我知道自己不行了，请你将和我桂花和你写的故事葬在一起，好吗？”着时的我早已泣不成声。

夏雨终于走了，桂花树似乎早已知道此时，于是它慢慢地枯萎了，我将地上的花瓣与我的故事放在锦盒里，并把它放在了夏雨的身边，周围只剩下桂花残留下的花香。

桂花小学六年级作文5

也许生活总是那样枯燥而又一成不变，但在不经意间闯入的“精灵”却带来了无尽的生机与遐想。在那瞬间仿佛闻见了生活的馥郁……

还曾记得我与她是邂逅在学校金秋的十月。天,没有故事里的那样一碧如洗，而是下着密密的小雨，弥漫着淡淡的忧愁，正如我的心情，晦暗得寻不到阳光。恍然间，似是闻到了一股淡淡的香味，很甜很蜜，不由令人陶醉其中，不经意间地被吸引，浸在那片如梦如幻的梦境之中。是谁？在小小的校园里遗落下那满世的清香。我四处搜寻。

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正当遗憾之际。“看，桂花已经开了！。”朋友一声兴奋的欢呼，令我不经意间地抬头，却看见了她的身影。瘦小细弱的她，枝干远比不上胡杨的高大挺拔，也毫无柳树的病态柔弱，雨中飘摇的她倒发了有几份清冷与坚毅。对，就是她，原来苦苦难觅的竟是桂树，而今的细雨似乎更为她添上了几分空灵与飘逸，不去卖弄风骚，亦没有垂柳的.婀娜多姿，只有静静地伫立。

树上隐隐透出几点淡黄色，好似点缀其间，别有一番风景。那便是桂花。桂花很小，淡黄色的它们隐逸在层层绿叶之中，使我不得不踮着脚靠近去窥视这些“精灵”。花的细小无法与富丽堂皇的牡丹相比，也没有菊的孤冷清傲，却独有坚毅，默默地散发着芬芳。素闻“桂花十里飘香，”果真不假，远远就感受到它的香气。淡淡的香气笼罩着人的身心，没有玫瑰的香气扑鼻，反倒多了莲的几分清远，梅的淡泊。花香中又流淌着淡淡而纠结的乡愁，不由醉了……

恍然间，又忆起了儿时在外婆家，品尝着自制的桂花糕，桂花茶，香味还似曾留香于口际。令人回味无穷。心中也不由被回忆和思念溢得满满。

从此，每天的学习里有了独特的香味，淡淡的，飘渺一般，却又总在抚慰着身心。在桂香的氤氲中，渐渐学会去品味生活的味道和香气……

几个星期后的一天，突然间发现，身边不知何时已少了淡淡的桂花香，一时性急，奔至树下，才发现曾经的花儿早已不复存在，只在脑海中留下曾经芬芳的依稀印记。再去寻找，早已经是物是人非。

时光也许只定格于那一刻，桂香满溢的那段时光俨然成了一份珍贵的记忆，静静地被我深藏于心底。也许在多年之后，不经意间又与桂相遇在这片天空下，回忆起这份曾经的梦与恋……

后记：你的太阳光对着我心中的冬天微笑，从来不曾怀疑它春天的花朵。

桂花小学六年级作文6

金秋十月，桂花竞相开放，空气里弥漫着迷人的芬芳，沁人心脾。

远远望去，那一簇簇黄色的小花，就像星星在向我们眨眼睛，又仿佛绿叶丛中点缀着碎金。多么小的花啊，一朵朵紧紧靠在一起，然而相隔数米，便能闻到怡人的香气。

走近看，桂花树的叶子翠绿，特别茂盛。桂花在树叶之间，显得那么不起眼，花瓣很细小，花瓣中间，是一粒粒仅米粒般大小的淡黄色花芯。那花密密麻麻，一簇连着一簇。

一阵风吹过，那一棵棵婆娑的桂花树也随着风摇曳起来了。在风中的桂花就好似金色的蝴蝶，又好似金色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，地上就像铺了一层金色的沙子。风中弥漫着桂花的香味，芳香中还带着一丝甜意，让人忍不住要深深吸上一口。

桂花树虽平凡但同时也很伟大。虽然它没有榕树粗壮，也没有康乃馨娇柔优雅，也没有玫瑰浪漫温馨，更没有荷花出淤泥而不染。但它们枝丫简洁而不复杂，生着暗绿的小叶片，它们历经几秋，只为盛开一簇接着一簇的黄色小花，把香味传遍天下，传到每个人的心里。

由桂花我不禁想到《爱之链》里的乔依。他就是默默帮助着别人而不求回报。其实，像这样的人还有很多，他们都像桂花一样十分平凡却又做着不平凡的事，他们总是默默奉献着，却又不求回报。

桂花虽小，花香却浓，令人陶醉，我愿做桂花那样美好的人！

桂花小学六年级作文7

漫步在桂花树下，我仔细地打量着桂花树。只见那树干高大挺拔，灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢！用手一摸，树皮显得特别粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把碧绿的大伞，又像一个挺立着的站岗的士兵，在那里忠于职守。

远处看去，满树树叶是碧绿的，仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看，树叶是椭圆的，叶脉都清清楚楚地显现出来，像人的血管，能给桂花树输送营养。用手轻轻一摸，叶子硬硬的，表面光光的，还沾满了灰尘，每片叶子的边缘上有很多小刺，如果我们不注意，就会把手指扎破。一簇簇，一串串金黄色的桂花，和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，像怕别人碰它似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，总想一下把桂花的香味闻个够。

我走到桂花树下，一阵秋风吹来，树上的桂花都纷纷飘落下来，香气扑鼻，像夏夜里闪闪发光的星星，这时，我情不自禁的大声喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花雨洒了一地，仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯；走在上面软软的，香香的；舒服极了。听大人们说：“家乡的人用落下来的桂花做了枕头。他们把落下来的桂花扫在一起，然后用簸箕把桂花里的细树枝选出来，丢了，最后把桂花晒干，装在枕头里，又香又软，而且还有明目的作用呢！”桂花除了做枕头明目外，也可以做食品用。总之，桂花的用处有许多许多。这让我想起了一句诗：“人闲桂花落，鸟鸣山更幽。”金秋十月，开着那金色的桂花，十里飘香，给秋天带来了香，给大自然带来了美。

桂花小学六年级作文8

桂花，它的花香可是无人不陶醉的，无人不晓的，无人没闻到过的。

今天是开学的第一天，我在中午去食堂吃饭后，我沿着操场走回教室，我发现教学楼后面种着几棵桂花树。怪不得，我来到教室就是一阵花香，但我迟迟没想出竟然是桂花香，我欣赏了一会后，赶快回到教室，因为快午读了。

我左等右等上等下等，终于等到了放学，我在放学后，就赶快跑到教学楼后面，去欣赏桂花。我凑近闻了闻那桂花的香味，时时没有动，仿佛已经陶醉了，直到听到铃声才恍然从陶醉中惊醒。

回到家后，我想那桂花还可以做成桂花糕呢，还可以将桂花晒干，晒干后用来泡茶，这就是美味诱人的桂花茶，突然，我的小脑海里竟冒出了这样一个念头：摘点回家，放在房间里，我的房间肯定十分香！但是这是校园里的，不能破坏它。于是，我只好低着头，回家了！

但是，虽然我已经上初中了，但我依然不会忘记那在我以前校园里的桂花树！我一定会记住的！

桂花小学六年级作文9

我一直坚信，无论是谁，都有被深深打动的时候。可谁又能想到，让我最最感动的，只是小小的桂花。

每逢中秋佳节，桂花总是默默开放，为秋夜添上一缕幽芳。天阴阴的，空气显得格外潮湿，不时伴有小雨落下。然而，桂花的绽放却使这阴冷的夜变得清净安宁。漫步在林间小道，桂花渗透出的浓浓芬芳扑鼻而来。空气中的每一个分子似乎都沉浸在花香之中。整个夜好象突然变香了。

“斫却月中桂，清光应更多。”清柔的月光从云缝中撒出，轻轻地覆盖着桂花，使原本洁白的花瓣显得更加皎洁，犹如白玉雕琢而成，晶莹剔透，美丽非凡。又似一对对轻颤的翅膀，迫不及待地想向广寒宫飞去。

凝视着小小的桂花，品味着幽幽的芬芳，心里却突然涌起一种感动的潮流。

桂花的生命虽然短促，最长不过三天而已，但它们把生命的精华浓缩在短短的两三天里，让人们不得不为它短短的生命感动、赞叹。它们一分一秒都不曾浪费，尽量在自己的有生之年渗透出更多花香，试图完全展现自己的风采，这才是真正的生命啊！

与桂花相比，人类的生命可谓是长之又长。但人们往往在夕阳中感叹，一生无用啊！回忆从前，全是空乏的岁月。

桂花利用它的香，让世界多了一丝精彩，也让人们永远记住了它。所以，它无奈但又无悔地离开了。相比桂花而言，又有多少人生命无悔呢？

古人对着滔滔江水大喊：“逝者如斯夫！逝者如斯夫！”我们难道也要对着生命的废墟大喊“我的青春！我的青春！”

这样，一个漫长而无所事事的生命，就像一颗小小的沙砾，世界不会因有了他而美丽，也不会因失去他而遗憾。这样的生命，又何谈意义呢？

思绪飘回，我觉得心头暖暖的，充满了对这渺小而伟大生命的感动与赞叹。多么美的生命啊！

桂花谢了好几天了，香味却一直魂思梦绕。或许，自从我为它感动的那一刻起，它们便对我施了魔法，让我永远为它们的生命感动，永远…………

桂花小学六年级作文10

又到了桂花飘香的季节了，桂花开，十里飘香，怪不得古人说：“桂子月中落，天香云外飘”。

秋天，是桂花开得最旺的时候，国庆假期里，妈妈带我去小区里观赏桂花。在我们家楼底下就有一棵比较矮小的金桂，刚出门就闻到了它那迷人的香味。从远处看，金桂仿佛一位亭亭玉立的少女站在那儿，靠近桂花，我仔细的观察，发现桂花一共有四片花瓣，仿佛一个小型的十字架，深黄若金。在花瓣的中间，是一粒粒像芝麻一般大小的花蕊，小巧玲珑，讨人喜爱。桂花树的叶子是绿色的，叶子边缘是带刺的，摸上去的时候会有点痛，闻上去，叶子也带有淡淡的香气，但它更多的是清香，带点薄荷的味儿。

接着往前走，我和妈妈来到一棵高大的丹桂树下，丹桂和金桂完全不同，丹桂的颜色是橙色的，味道比金桂更浓烈些，叶子是深绿色的，摸上去滑滑的，它的树枝上有小小的刺，树干非常的粗，并且很粗糙。我紧紧的抱住它的树干，用力的摇晃，只见桂花都从树上掉了下来，于是我连忙喊道：“下桂花雨了，下桂花雨了！”妈妈也在一旁高兴地看着，并拿出随手带出来的袋子接住掉下来的桂花。一会儿，我发现丹桂树上的花仍然很多，而地上的却有了一层散落的桂花，仿佛给地上铺上了一层地毯，踩上去软软的，妈妈和我一起把地上的桂花收集起来带回家。

我和妈妈为什么要收集桂花呢？说到这个，还得说起桂花的用处。桂花香气迷人，不仅可以把它放在卫生间、客厅，使家里充满桂花的香味，还可以把它放在枕头里，晚上睡觉时，不仅会散发出香味，枕在头下也软软的，有利于我们睡眠。桂花还可以用来做成甜点，例如桂花糕，桂花糕吃起来香香的、甜甜的，我最喜欢吃桂花糕了，所以妈妈经常做给我吃。

桂花的香味如此令人喜爱，作用也非常多，我怎能不喜欢这迷人的桂花呢？