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情深歌词

2026-03-12 情深歌词

情深歌词(精品18篇)。

♥️ 情深歌词

有句话说:“父爱如山,母爱如水。”可是,我妈妈对我的爱却是无言的。

那是一个雨夜。大雨哗哗地下着,轰隆隆的雷声夹杂着划过天空的耀眼的金色闪电。风呼呼地刮着,黑蓝色的天幕中布满阴云。此时,在学跳舞的我脸上也布满阴云。我望着窗外的雨帘,心里不觉担忧起来:雨这么大,可伞只有一把,该怎么办呢?我心不在焉地跳着,还是想着这件事。也许妈妈已经回家拿了一把伞。我试图让自己不再担忧,可是毫无用处。

放学了,我走向妈妈。眼中的那一把黄色的伞格外显眼。我愣住了,该怎么办呢?见我还站在那儿,妈妈走来叫我。我们俩小心翼翼地绕过水坑,慢慢地行走着。过了一会儿,我觉得,左边的衣服应该也湿了。伸手一摸,居然是干的!我以为触觉出了问题,又摸了一遍,没错啊!真奇怪。我猛然想起来,会不会……我借卷裤脚的名义观察妈妈,果然,她右边的衣服湿了。衣服变了色,水从衣角滴到裤子上,又流到鞋子里,把袜子给浸湿了。我突然发现,妈妈的头上长出了许多白发!我的眼睛湿润了。原来,妈妈为我担心,为我操劳,连白发何时长出来也不知道。妈妈为了我不被淋,不顾自己的身体,把那仅有的一点位置让给我,自己却淋了一路的雨。回到家,我的心久久不能平静。我走了过去,将一件外套披在了妈妈的身上……

如果孩子是一棵小树,那么母亲就是一棵大树,用自己繁茂的枝叶为小树阻挡风雨。啊!母亲!这世界上最伟大的人!如果用两个字表达天使的含义,那就是:母亲!

♥️ 情深歌词

是谁给予了我们的生命?是谁为了我们日夜不停的工作?是谁关注着我们的生活?没错,是深爱着我们的母亲。

上周的星期六,我们正在商场里购物。刚走出商场的大门,一阵强风就迎面而来,风是多么的大啊,好似能把轻一些的人吹到空中。忽然,天空中打一个闪,随后传来的便是“轰隆隆”的声音。看着这些,妈妈赶快叫了一个滴滴。

可滴滴离我们太远,我们只好站在原地等待。不一会儿,便下起雨,还好我们拿着雨伞,否则一会儿就会成为落汤鸡了。面对着风和雨,妈妈总将雨伞向我这边倾,生怕淋到我,而自己却已经有半个肩膀露了出去。

看到这一幕,我既心疼又感动。对妈妈说:“妈,我淋不到,你不用老往我这边斜。”“没事,妈也淋不到,你不用担心我。”半个肩膀淋湿了,我的母亲。身子开始颤抖了,我的母亲。一个开心的笑,温暖了我的心,我母亲的笑容。雨越下越大,却打不湿妈妈爱我的心;风越吹越猛,却吹不灭我心疼妈妈的火苗。

雨伞下妈妈虽淋湿了,却丝毫没有对我表现出来。她只是对我笑,一种关心、疼爱的笑。虽然寒风刺骨,但她那拿雨伞的手丝毫没有颤抖。看了这一幕,我眼中的泪水终于流了下来。一直流到了下巴处,缓缓滴落。

终于,滴滴来了。

“世上只有妈妈好……”这首歌一直在我的耳边徘徊……

♥️ 情深歌词

1老店情深作文600字

一碗牛肉羹,一碟咸饭。简简单单的菜色,是家常便饭,也是乡愁的滋味。

题记

清晨,伴随老人们蹒跚的步履,我们来到文化气息浓厚的临海古镇,千年的底蕴沉淀在这里的每个角落。此时空气中充斥着海鲜的腥味、饭菜的香味和豆浆的甜味,砍价声、吆喝声不绝于耳。走过一个拐角,我们步入这家卖着粽子、牛肉羹、咸饭等闽南传统吃食的小店,虽然时间还早,但店里早已排上队了。

老板娘!来碗牛肉羹和咸饭!诶!先找个座位,马上给你拿过去。落座,打量这间并不算很大的店铺,墙上挂着些许小饰品,零碎的小玩意儿,贝壳、砂砾,大海的气息在院中弥漫,别有一番风情。地上的三两块瓷砖上已有了裂纹,但是依旧干净的可以看到刚踩上去的鞋印。

不一会儿,牛肉羹和咸饭就端上来了,清爽的汤汁中映着咖啡色的牛肉羹,撒上葱花和姜丝,煞是诱人。轻吮一口汤,一股热流从口中一直暖到胃里。轻咬一口牛肉羹,肉香四溢。肉的筋道和姜丝的味道一起在口中迸发,犹如有一百个小人在舌尖上跳舞的感觉,真是妙不可言啊!咸饭呢,酱油色的米饭上夹杂着绿色的豆子、白色的蘑菇和一两块肉,光从视觉上看就分外有食欲。米饭和蘑菇的香味,更是让人胃口大开。急急抄起筷子吃上一口,细细咀嚼,就一个字香,吃了一口还想再吃一口,让人大快朵颐,恨不得一下就把这碗咸饭纳入腹中。

曾听妈妈说起过,在她中学时代,如果外公有给她零花钱,她就经常来这吃咸饭配牛肉羹。虽然过去许多年,但只要有空来这吃,那青涩年华的美好记忆就不觉地涌动。

记忆定格,时光如梭。妈妈已不再是小姑娘,而我也正经历着我的中学时代。仿佛是历史重演。时间不同,人物不同,但却有了相同的喜好与回忆。一对母女,两抹笑颜,一家老店。岁月的齿轮徐徐转动,古城深处,一如既往。

2家燕情深作文300字

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。

突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了

一只家燕趟在马路上一动不动,羽毛上流淌着血液,它死了,眼睛紧紧地闭着。突然另一只家燕飞了过来,它发现了躺在地上的家燕,唧,唧叫个不停,好像在说;你怎么躺在马路上,这样很危险的。

它跳到那只死家燕旁,不停地拍打着翅膀,想把它叫醒,但他不知道,它死了,却还在不停的呼唤这它,可那只家燕却还是无动于衷。

那只家燕好像已经知道它死了,脚用力地抓住它的羽毛,翅膀不断拍动着,想把它带回家,把它埋葬,可是因为他太重了,所以没办法把它带回家。它注视着这只家燕,久久不愿离开。渐渐地它不得不接受现实,只好慢慢离开那只死去的家燕远去,但它每走几步就看一眼,直到看不见那只家燕为止。

雨还是在不停的下着,淋湿了那只家燕的羽毛,北风不停地刮着,把死去家燕的羽毛吹得随风飘荡。看到了这样一幅画面,我心里十分难过,心想:看来动物之间也有这么深厚的感情啊!看着这样一对好朋友就这样分离了,我心里十分苦恼。

♥️ 情深歌词

2001年5月,从德国求学归来的冯远征为拍一部小成本电影,前往马场练习马术时,巧遇了心中的偶像陈宝国。那时,《大宅门》正在各大电视台热播,陈宝国饰演的“白景琦”已经深入人心,同时也让冯远征对他高超的演技佩服至极。

短暂的闲聊后,陈宝国拍着冯远征的肩膀说:“兄弟,你是个很刻苦也很敬业的人,有机会的话,我会向合适的剧组推荐你的……”

本以为只是一句客气话,没想到,几个月后的一天,陈宝国竟然主动给冯远征打来电话,请他一起去参加一个小型的发布活动。犹豫半天后,冯远征还是决定到现场去看一看,当看到众多大腕儿、制片人“星集”,再看看自己,他觉得有些相形见绌,极不自然。

陈宝国当时看在眼里,没有说话。等发布会结束后,陈宝国才推心置腹地对冯远征说:“我这次主要是想让你多认识一些圈里的人,这对你以后的发展很有好处,没想到,你的自尊心太强了,还如此脆弱……”冯远征也有些不好意思:“宝国大哥,我知道你是为我好,可是,你周围的人个个都那么优秀,和你们站在一起,我真的感到心理压力好大!”

冯远征的话让陈宝国听着有些生气,他非常不客气地说:“远征,我觉得你的心态有些问题!你没有把自己的位置摆正,我的名气现在确实比你大,可是,如果你争气的话,就应该拿出本事来,闯出一条属于自己的路!”

一席话,让冯远征茅塞顿开,也让他羞愧地低下了头。

从那以后,冯远征常常聆听陈宝国大哥的言谈教诲,心态也越来越好。在冯远征的细心刻画下,2002年,他在《不要和陌生人说话》里扮演的“安嘉和”栩栩如生。然而,让他万分尴尬的是,这部戏在给他带来喜悦的同时,也为他带来了意想不到的麻烦。痛苦之余,他只好打电话向大哥诉苦,陈宝国听完后,却哈哈大笑起来:“兄弟,你现在招人恨招人骂,就说明你真的演好了,演到位了!这不是一个演员苦苦追求的东西吗?这说明什么?说明你成功了,远征,祝贺你!”

在陈宝国的开导下,冯远征的心情一下子开朗了许多。随后出演的角色增多,他的名气在圈子里也慢慢响了起来。

然而,就在冯远征的事业蒸蒸日上之际,陈宝国的人生却开始被苦恼缠绕。

2008年年初,陈宝国领衔主演41集电视连续剧《子夜》时,被一些媒体抓住“小辫”,称其在片场“耍大牌”。看到这些铺天盖地的负面新闻,陈宝国感到十分苦恼。得悉大哥的心情坠入低谷后,冯远征在多个场合公开为陈宝国澄清事实。

除了在媒体面前为大哥屡证清白外,冯远征还适时地劝解陈宝国:“你没有必要拒绝所有的采访活动,只要不占用太多的时间,有些邀请你还是可以接受的。”冯远征的话也让陈宝国慢慢改变了对媒体的态度。

2009年6月,两人联手接拍《钢铁年代》。可是,对于这部工人戏,冯远征却有些顾虑,毕竟这是自己第一次和大哥演对手戏,如果演砸的话,自己倒没什么,但对荧幕上一向高大伟岸的大哥来说,势必会影响到他的声誉。

看穿冯远征的心思后,陈宝国使劲地捶了他一把:“兄弟,如今好剧本太少了,这次好不容易逮着一个,你高兴还来不及呢,愁眉苦脸的干什么?”

就这样,放下了包袱的冯远征才得以全身心地投入到角色当中。由于戏中的两个人要不断地掐架,两人私下里不断地探索如何演起来让人物更加逼真,更加过瘾,两人都倾尽了全力。如今由他俩主演的这部电视剧正在各大卫视热播。

戏中“欢喜冤家”,生活“惺惺相惜”,这才是兄弟。他们用整整十年时间为我们诠释了“兄弟”的真正含义。

♥️ 情深歌词

【成语】伉俪情深

【拼音】kāng lì qíng shēn

【简拼】klqs

【近义词】情深伉俪

【感情色彩】褒义词

【成语结构】主谓式

【成语解释】伉俪:夫妻,配偶。夫妻之间的感情深厚。

【成语出处】明・沈得符《万历野获编》:“盖圣德仁厚,加以中宫前后同忧患者积年,伉俪情更加笃挚。”

【成语用法】作谓语、宾语;用于夫妻间

【例子】高阳《胡雪岩全传・萧瑟洋场》:“你们真正是所谓伉俪情深,来世也一定是恩爱夫妻。”

【英文翻译】a married couple very much in love

【产生年代】近代

【常用程度】常用

♥️ 情深歌词

书法,作为我国独特而优秀的传统文化艺术,有着自身的风格和魅力,在世界艺术之林中光彩夺目,引人入胜。笔者自幼习文练字,醉心书法。时光变迁,岁月飞逝,已不知不觉地与她相伴近四十余年了。回忆往昔,酸甜苦辣,困苦迷惑,涌上心头。

少年多梦的我,生活在鲁南农村,由于诚实勤学,故讨人喜欢。初学书法,大约五岁左右。记得那年除夕的上午,父亲正在客厅里写春联,因为房间小,春联多,所以满屋子都是红纸,甚为壮观。我悄悄地走进父亲身后,默默地看着他认真的写字。一张又一张,一副又一副,令人惊叹。尤其那神奇而听话的毛笔,忽上忽下,忽左忽右,时而方,时而圆,时而拙,时而雅,简直令人着迷。趁父亲喝茶的机会,我也不知天高地厚的拿起毛笔,斗胆照猫画虎写了一个“福”字。自认为这幅“处女作”感觉良好,便拿给父亲看,谁知竟得到了他的当场赞许。兴奋之余,暗下决心,将来一定要成为一个名副其实的书法家。此后,父亲常常带回大量的报纸或废纸,以便我学书练字之用。颜柳楷书,汉隶行草,长年累月,无日间断。就连没有纸的时候,我也蘸水在地板或水泥台上练习。寒来暑往,已成惯例。

提起学书的经历,父亲的春联,母亲的剪纸,奶奶的童谣,姑姑的故事,均潜移默化地为我幼小的心里注入了艺术灵气,催我奋进,励我执著。诚然,书法的启蒙老师的亲切教导,以及贺敬之、启功、乔羽、娄师白、刘艺、于志学、胡抗美、赵铁信等诸位名家的扶持与厚爱,给予我无穷的动力和源泉,令我铭心,终生受益。

要说最难忘的是什么?当属母亲的眼泪。那是我上小学五年级的时候,从报纸和电台上得知,我们家乡拟举办全市青少年书法大展赛,“养兵千日”的我,终于盼来了“用兵一时”。当时父亲工作在外,我向母亲要了10块钱,骑车到镇里新华书店买了二十张宣纸和一瓶书画墨汁。回来后,不顾疲劳就“创作”起来。由于我没掌握好宣纸的习性,不是墨多了,就是墨少了,虽“成绩”颇丰,但满意之作甚微。写一张不行,干脆撕了,两张、三张乃至十多张都成了废品。正在失望之际,我隐隐约约地听到了轻微的.哭泣声由远及近,由弱至强。转眼看去,顿时我愣了大半天,没有说出话来。究其原因,原来是母亲看到她卖鸡蛋的钱,顷刻间变成了张张废纸,不由自主地心疼起来。我失宠的泪水夺眶而出,其印象刻骨铭心。不多久,我的书作喜获三等奖,并被《大众日报》刊发。在了却心愿的同时,更坚定了学艺的信心。后来,我的书画作品还相继在《光明日报》、《中国文化报》、《中国艺术报》、《中国书画报》、台湾《中国美术》等海内外文艺报刊发表。

俗话说:精耕自由丰收日,时光不负苦心人。随着一部部书画专集的问世,一本本荣誉证书的获得,一幅幅名家题贺的鼓励,永不知满足的我,面对未来,会更加虔诚,更加勤奋,更加忘我。在感谢书法给我带来人生的快乐与幸福之余,特赋诗一首《画室随想》留念:清风云海开砚池,竹影琴声化情丝。把酒再来邀明月,挥毫即兴诵古诗。

♥️ 情深歌词

作词:琼瑶

作曲:尤景仰

琵琶:李依蓉

琵琶+苏思蓉唱:

天涯呀海角

觅呀觅知音

古巨基:好想好想和你在一起

和你一起数天上的星星

收集春天的细雨

陈嘉杰:

好想好想和你在一起

听你诉说古老的故事

细数你眼中的情意

苏思蓉:好想好想好想好想

好想好想和你在一起

王小虎:

踏遍万水千山

走遍海角天涯

陈嘉杰+王小虎:让每一个日子

都串连成我们最美丽

最美丽的'回忆

苏思蓉:天涯呀海角

觅呀觅知音

小妹妹唱歌郎奏琴

郎呀咱们俩是一条心

王小虎:好想好想和你在一起

并肩看天边的落日

并肩听林间的鸟语

苏思蓉:好想好想

好想好想

王小虎:好想好想和你在一起

陈嘉杰:踏遍万水千山

走遍海角天涯

三人合:让每一个日子

都串连成我们最美丽

最美丽的回忆

古巨基:好想好想好想好想

好想好想和你在一起

陈嘉杰:踏遍万水千山

王小虎:走遍海角天涯

三人合:让每一个日子

都串连成我们最美丽

三人合:最美丽的回忆(回忆)

三人合:回忆~~~

♥️ 情深歌词

将进酒 杯莫停

请君为我侧耳听

伤心事 那话幽怨

谈酒长醉不停休

杯中酒 那儿女情

一噶儿 而今莫放心

轻声怨 今世定

对酒当歌天地心

恩配呀 爱情好比天下路

真正男儿都得走

踏破了铁鞋无觅处

得来全不费工夫

嘿嘿  我自己做的 不错吧

貌似好多地方错了呢

杯中酒 那儿女情 莫放心

轻声怨 今世定 对酒当歌天地心

恩配啊 爱情好比天下路

真正男儿都得走

踏破了铁鞋无觅处

得来全不费工夫

爱情好比天下路

真正男儿都得走

踏破了铁鞋无觅处

得来全不费工夫

哎呀哪个呀 那个呀 嘿嘿 小样~~~~~~

女人呀 一朵花 女人呀 一朵花

♥️ 情深歌词

上了这节课后,我最大的感受就是母亲是伟大的,我们何时何刻都需要母亲:小时候,我们需要母亲的关爱;长大后,我们需要母亲的良好教育.....这都离不开母亲啊!

有一天,我发现母亲的手在洗衣服时冻得通红,嘴巴不时地向手呵气,可她却没喊一声"冷"。我看了很心疼,本想过去帮助母亲,可被她的一声喝住了:"快去认真学习,别总是管我,去!"我只好走了......

后来,我给母亲洗了一次脚,她热泪盈眶。因为在她心中,我永远是个不懂事的小孩子,今天竟会为她洗脚,真是难得啊!

以后,我一定要多帮助母亲料理家务,做个孝顺的好孩子!

"哦,孩子别急,慢慢来......"这是我们上公开课时陈老师常说的一句话。

我知道,虽然是公开课,老师会说的好听一点,可陈老师想到了同学们。他们读错了字音,这么说不仅好听,还能使同学放轻松,好像这不是公开课。

这就是我对这节公开课的评价!

♥️ 情深歌词

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

-----孟郊《游子吟》

在我牙牙学语的时候,在我踉踉跄跄学步的时候,在我跌跌撞撞地在暗夜里,天空甚至没有一颗星星的点缀,看不清前进的路了,只能无助的摸索着,向前走去。在这时,总有一个人提着一盏灯,为我照亮前方的路,指引我走哪,鼓励我一直走下去。

那盏灯,给我温暖,点亮那盏灯的人,是爱唠叨的妈妈。

每天早晨,最早起床的一定是她一定,厨房的灯最先亮起,然后刺啦啦声过后煎鸡蛋的香气就飘进了我的卧室。起床了,快洗脸吃早餐啦!当我狼吞虎咽的时候,她才有时间梳洗,穿上工作服,背上一大堆用品,走出家门,不管会不会迟到,总会充满热血的唠叨一下。

夜深,窗外一片漆黑,只有一轮明月挂在空中,周围还闪着金边。在我奋笔疾书的时候,书桌上总会出现一杯热气腾腾的牛奶,又或者是一盘切好插着小竹签的水果。

第一次被书法老师选上参加写字比赛,我内心十分紧张,生怕一时的紧张而导致写错字。比赛前一天,我一直在练习,一遍遍地练习------直到每张纸上都写满了字,也不肯停下。妈妈会抽空看我练习,每次我抬起头来,总会看到妈妈用微笑的目光来鼓励我,妈妈告诉我:老师选中了你,说明你有这个能力,加油,妈妈相信你!简单的一句话,犹如一盏明灯,温暖我的心头;犹如一盏明灯,照亮我前进的道路。妈妈,感谢您给我最温暖的陪伴,感谢您给我最美好的回忆;感谢您给我最大的鼓励。妈妈,我爱您!

♥️ 情深歌词

篇1:情深姐弟诗歌<\/h2>

初冬,暖暖的阳光

洒满了庭院

低矮茅屋门前

一对花朵般 天真可爱的

姐弟俩 坐在厚重的门

槛台阶前

梳着羊角辫 穿着粉格衣的

小姑娘 侧身正在给弟弟

喂饭

身袭白色花围兜 戴帽

的小男孩

如一只张着小嘴 等待

喂食的雏燕

肉嘟嘟的 小嘴

一口喂 一口轻轻的吹

吹开了人间 血浓入水

最美娇艳的花蕾

一颗亮晶晶的心

似一弘清泉

静静的流淌在 欢乐 纯真

稚嫩的季节

几只小鸡 相依相伴 在醉人的

时光里 台阶下 悠闲

的觅食

好似将这一行行 动人的

姐弟情深的诗句

,一个个 啄起

放入童年的.诗笺

小小的柴门院啊

盛满了浓浓纯洁童真的

姐弟情

多少回, 你的画面

在我童年的梦里浮现

依旧的清新 依旧的甜密

永恒成 一生最美

最幸福 珍贵的回忆

仿佛就在昨天

篇2: 姐弟情深作文<\/h2>

我和姐姐年龄相差一岁,我们从小就一块玩、一块学习、一起旅游。我们在同一所学校上学,姐姐的班就在我们班的上面,每次下课我都会到她们班门前看看她,跟她聊会天。

有一次下课,我正准备上楼去找姐姐,走着走着,姐姐班里的几个大男孩从楼上下来,对我推来推去,我一下没站稳,差点从楼梯上摔下去,这时姐姐赶忙从楼上下来,把我护到身后说:“你们都这么大了,还欺负小孩子!这是我弟弟!”他们抬头看着比自己高一头的姐姐,吐吐舌头走开了。以后他们再也没欺负过我。

有一段时间,我上课没认真听,测试时,我错了很多题,妈妈看着满是错题的卷子,严厉的批评了我。在一旁的姐姐说:“弟弟做自己喜欢的事情时也很认真,让我来给弟弟讲题吧!”姐姐一题一题耐心的给我讲着,直到我会了为止,然后说:“弟弟,你以后一定要认真听讲,这样才会有更多的时间做自己喜欢的事。”我点了点头。

我和姐姐在游泳队的时候,蝶泳的一个动作我就是做不对,训练结束后,姐姐没有急着换衣服,而是拉着我的手说:“弟弟我来教你!”姐姐板着我的身子不厌其烦的教我,我逐步掌握了动作要领,游的越来越快了。

现在姐姐长大了,喜欢和自己一样大的女孩子一块玩,每次她们玩的时候,我都会像个小尾巴一样跟着她,虽然这样,但是我也很高兴。我也长大了,我和姐姐虽然住在一个院但不在一个楼栋,每当玩耍回家的'时候我都会先把姐姐安全送回家!姐姐爱我,我也爱姐姐,我们俩姐弟情深!

篇3: 姐弟情深作文<\/h2>

以前,我一向不怎么喜欢表弟。他很小气,问他借一元钱,他都不给。

有一次,我的量角器不知道放哪儿去了,找了好几遍都找不到,我急得像热锅上的蚂蚁。这时妈妈提议:“你弟弟一定有,你去向他借吧!”“可是……”一想到他以前对我说过的无数个“我没有”、“不行”、“不可能”,我就厌恶起来。可是没有办法,作业总得写完吧。我硬着头皮去借了。结果不出我所料,还是那句:“我没有”。我就说,他太小气了。

可是,终于有一件事让我改变了对他的看法。

那是一天中午,奶奶给我出去买东西吃的钱像跟我作对似的,在教室里时还在,一出校门就不见了。这可怎么办?看着我空空如也的肚子,我无可奈何地摇了摇头。这时弟弟走了过来,他笑着问:“姐姐,怎么了?”我把头扭向一边,不想再看他那张令我讨厌的嘴脸。“没什么。”我装作没事。可就在表弟刚要走时,我那不争气的肚子抗议起来“咕~咕~。”我又不自觉地摸了摸肚子。“跟我来。”他神秘地笑了。他要带我到哪去呀?前进的道路充满了未知。不知不觉间,我们来到了一家拉面馆。他带我来这干吗?他拉着我,找了一个位子坐了下来。他用自己的零花钱买了两份牛肉拉面。看着我狼吞虎咽吃拉面的情景,他笑了,笑得那么灿烂。我现在才发现,他原来还有这么善良的一面啊!

弟弟呀,对不起,是我误解了你。不过你放心,在以后的日子里,姐姐会用自己所有的能力保护你、爱护你,让你在灿烂的阳光下茁壮地成长!

篇4:姐弟情深小学作文<\/h2>

我和姐姐年龄相差九岁,我从小就跟姐姐一起玩,一起学习,一起分享……我是在姐姐的呵护下长大的。

今天上午,姐姐提着行李箱去学校上学了。我起床的时候感觉周围清净了很多,心里却是空落落的。哦,我肯定是在想姐姐了!姐姐在家的时候,我们会吵架;当她不在家的时候,我又十分想念她。

记得暑假的某一天,姐姐正在认真地写作业。而我看见了姐姐笔盒中有一支非常好看的黑笔,正好我用完了一支。我一溜烟跑到她的面前,拿起她的笔就跑。她看见生气极了,先和我讲道理,又和我大吵了几句,最后两个人打在了一起。虽然平时斗嘴也有大打出手的时候,但是我们都习惯了彼此的存在。虽然我们互相都有抱怨对方的时候,但都已经成了一种习惯。哎,我真想姐姐快点回来呀。

姐姐非常的爱我。在疫情期间,有一次,父母去临海有事情,好几天之后才回得来,那几天都是姐姐在照顾我。记得数学老师当时布置了一项缝纽扣的作业,这下可难倒了我,幸亏姐姐不厌其烦地指导着我,我逐渐掌握了缝纽扣的要领,缝得越来越好。有这样的姐姐真好!在学习上对我有很大的帮助,在生活中又可以照顾着我。

在吃晚饭的时候,看着饭桌上空余的座位,我又想起了姐姐,拿着手机打给姐姐,我就和她聊了几句,也没有和她说自己想她了。

姐姐啊姐姐,你怎么可以这么惹我的喜爱,多希望你可以早点回家呀!我们在彼此的爱护中快乐的成长,我们之间浓浓的亲情将永远伴随着我们直到永远。

篇5:难忘姐弟情深作文<\/h2>

今晨,天还没亮,我在睡梦中梦见了我的姐姐,令我的心情很悲痛。

我姐姐出生在1953年初,我出生在1954年末,虽然阴历属相差两岁,但实际年龄只差一岁。爸爸给姐姐起的小名叫“小丫”,给我起的小名叫“小小”,一小时,我就嘴壮,吃的多,长的壮,和姐姐在一起,别人都以为我们是双胞胎。

姐姐一直特别照顾我,小时候无论去哪里玩,都是姐姐拉着我的手,形影不离。在我上小学后有点知道男女有别时,姐姐还是习惯的拉着我的手一起走。

最难忘的是小时候姐姐总是给我当“翻译”。因为我小时候“大舌头”,说话吐字不清,幼儿园的阿姨听不懂我说的是什么。有一次,我口渴,对阿姨说了多次“搁嘴,搁嘴。”阿姨不知道我说的是啥,就找来和我一起入园的`姐姐。我姐姐对阿姨翻译说:“我弟弟要喝水。”

小时候,我爸爸妈妈也拿我和姐姐当双胞胎一样看,无论做什么我和姐姐都是一样的。爸爸给姐姐和我做了一样的木制储蓄箱,并板放在大箱子上,迎面贴着爸爸分别画的我和姐姐的头像,我至今还记忆犹新。那时,我和姐姐在大年三十得到的最多一次压岁钱就是绿色的2毛钱纸币,回想当时的感觉,如同今天的2千元一样。因为当时看场电影才3分钱一张票都算高消费了。

姐姐中学毕业后下乡当知青,虽然身小力薄也处处要强,抽回城里在华光电子管厂当工人时间不长就以工代干,在科室工作。

遗憾的是姐姐因病在1994年病故,年仅41岁就早早的离开了我。

姐姐的离去使我更加清楚认识到生命是无价之宝,认识到健康的至关重要。

愿姐姐在天堂时时开心,事事如意!

篇6:姐弟情深小学生作文<\/h2>

在阿拉德大陆上,有一对冒险家姐弟,姐姐是魔法师,弟弟是鬼剑士,姐姐经过一系列的冒险,等级达到了30级,成为了一名元素师,而相比姐姐,弟弟的悟性要差一些,只达到了18级,并且是在姐姐的帮助下才勉强成为剑魂。

说实在的,姐姐对弟弟一直都是一种排斥的心理,仅仅是因为弟弟的弱小,每次冒险的时候都是弟弟拖她的后腿,她一致认为要是没有这个弱者弟弟,自己的冒险一定会变得很精彩,现在的状况让她对冒险感到十分地厌恶。终于有一天,忍无可忍的她离开了弟弟,离开了阿拉德大陆,到外面去追寻自己的生活。终于,她找到了她喜欢的人并与他坠入爱河。

然而,以后,她心爱的人对她撒手而去,姐姐在走投无路之下只好选择回到阿拉德大陆冒险,可是她不知道,在这10年内,阿拉德大陆发生了巨大的异变,许多生物都被感染到了黑色的气息,在一次的'冒险中,姐姐还是被魔物给包围了,这时,弟弟似乎发现了姐姐遇到了危险,前来救助,姐姐发现这个时候的弟弟和以前完全不一样了,不光是等级达到了90级,剑术已经达到了超高阶的水平,甚至超越了剑魂与剑圣,达到了剑神的水准,看到前来帮助自己的弟弟,姐姐回想起了曾经和弟弟在一起冒险的场景,顿时觉得无比地惭愧,她她不好意思地问弟弟:“你,还愿意和姐姐一起冒险吗?”她本以为弟弟会拒绝她,因为10年前的她就是这么抛弃弟弟的,可是,弟弟却说:“只要姐姐不嫌弃,弟弟随时都能和你一起冒险。”那一刻,她流泪了,心理是满满的惭愧与感激。

篇7:姐弟情深优秀日记<\/h2>

姐弟情深优秀日记

今天,我看了一个感人的故事,下面我就把这个故事讲给大家听吧!

有一个小孩今年15岁,他叫韩渺,从4岁半开始,用他稚嫩的双肩把他的姐姐从小学背到了高中,足足背了10年,行走了2万里的路,也背出了他和姐姐希望的路。

在小学的时候,不论冰雪交加的冬天还是烈日炎炎的酷暑,他始终坚持不懈,一如既往的背着他的姐姐上下学,远在外地的表姐知道了,表姐就送他们一个礼物,这个礼物让他们姐弟俩欣喜若狂,这个礼物就是轮椅一用就是10年。

韩渺的姐姐上初一是,因为班级在三楼,所以弟弟每天都要上下100多个台阶,就这几层台阶不知道流下了韩渺多少汗水。最后他们以优异的成绩被市重点高中录取。

上高一的时候,妈妈得到了一个不好的消息,连吃带住,加上其他的费用,让他们俩一起上学,那是不可能的',只能上一个,当妈妈忍痛告诉他们这个事实的时候,姐弟俩第一次发生了一个激烈的争吵,这时他们俩都梦寐以求的理想,但为了姐弟的同胞情谊,有甘愿放弃,姐弟情深,令人心酸、感动。正在这时老师们来了,学校向他们伸出了援助之手,让他的姐姐免费上学,他俩抱头痛哭,是高兴、幸福、感激的泪。

校园里从此又有了姐弟俩相依相伴的身影,构成了校园一道特殊的风景线,他们怀着对生活的美好的憧憬和向往,怀着一颗感恩的心,又投入到紧张的学习中去,也相信他们一定会实现自己的理想,回报社会。

姐弟情意永存……

篇8:散文难忘姐弟情深<\/h2>

散文难忘姐弟情深

我今生最大的悲痛就是过早的失去了我的姐姐。当时我不肯让殡仪馆的车把姐姐从医院拉走,20多年来,我经常在睡梦中梦到姐姐还活在世间。

我有了外孙子后,更加想念我的姐姐,因为我的婴幼年和童年的每一天都是和姐姐在一起形影不离共同成长起来的。姐姐比我大不到两生日,却总是特别悉心照顾我。在我刚懂事知道男女有别时,姐姐还总是拉着我的手一起过马路。我小时候大舌头,说话吐字不清,总是姐姐给我当随身翻译。在姐姐的关爱下,我的儿时无比幸福。

我多么希望我的外孙子能像我的童年那样有位可爱的姐姐带他一起长大。可惜的是,我曾有过那么好的姐姐却抛下我,撒手人寰。

爸爸给我起的'小名叫“小小”,姐姐的小名叫“小丫”,未满40岁的小小就永远失去了小丫,怎能不让我心如刀绞。

我深知生老病死是不可抗拒的自然规律,可是我想不开,姐姐不该那么早就患病离世。我后悔当年没有好好劝心事那么重的姐姐,为了健康长寿,要把一切置之度外才对。如今一切都好了,你却孤零零的守在山上。我能不心疼你吗?!

篇9:姐弟情深初一作文500字<\/h2>

今天,我看了一个感人的故事,下面我就把这个故事讲给大家听吧!

有一个小孩今年15岁,他叫韩渺,从4岁半开始,用他稚嫩的双肩把他的姐姐从小学背到了高中,足足背了,行走了2万里的路,也背出了他和姐姐希望的路。

在小学的时候,不论冰雪交加的冬天还是烈日炎炎的酷暑,他始终坚持不懈,一如既往的.背着他的姐姐上下学,远在外地的表姐知道了,表姐就送他们一个礼物,这个礼物让他们姐弟俩欣喜若狂,这个礼物就是轮椅一用就是10年。

韩渺的姐姐上初一是,因为班级在三楼,所以弟弟每天都要上下100多个台阶,就这几层台阶不知道流下了韩渺多少汗水。最后他们以优异的成绩被市重点高中录取。

上高一的时候,妈妈得到了一个不好的消息,连吃带住,加上其他的费用,让他们俩一起上学,那是不可能的,只能上一个,当妈妈忍痛告诉他们这个事实的时候,姐弟俩第一次发生了一个激烈的争吵,这时他们俩都梦寐以求的理想,但为了姐弟的同胞情谊,有甘愿放弃,姐弟情深,令人心酸、感动。正在这时老师们来了,学校向他们伸出了援助之手,让他的姐姐免费上学,他俩抱头痛哭,是高兴、幸福、感激的泪。

校园里从此又有了姐弟俩相依相伴的身影,构成了校园一道特殊的风景线,他们怀着对生活的美好的憧憬和向往,怀着一颗感恩的心,又投入到紧张的学习中去,也相信他们一定会实现自己的理想,回报社会。

篇10:一抹情深诗歌<\/h2>

一抹情深诗歌

岁月流转,沧海桑田,依旧伫立

世间的角隅,等待前世的那一次擦肩而过

睁开双眼,再次向你灿烂回眸

流年的时光,却易抛在脑后

红尘滚滚,孤魂一人

望穿秋水只愿与君朝朝暮暮

离愁,思绪如这般凄凉的夏雨

清夜侵袭单薄的躯体、灵魂

素衣飘飘、淡妆沁容

无怨无悔只为博君委婉一笑

若然,君情衷与虞环

愿执子之手,与子偕老

相拥君之时,可否知

早已守等于君千年

若风雨飘零之时,

愿为君撑起遮风避雨之伞

只想拥有一梦千年

遇君之时

拥有无尽勇气与坚忍之心

往昔的.风雨早已尘封前世

与君之情,依然清晰、晶魇

愿将所有记忆,演绎成一首乐曲

悠悠然奏于天地间

吟一曲赞歌,感动天下所有之人

感动君之你我

时光会集过往之辛酸

化为铸就人生途中的风景

风清云淡间,化解曾经无法释怀的苦楚

与你我之天下,只留一片满心的欢喜

或许走过奈何桥,喝过孟婆汤后

还会记得,来生之路君需伴我前行

然,走过天涯,走过海角,走过尘世沧桑

可还记得,我们不变的誓言

千年的依恋,真切而平淡

往昔的情愫,浮现脑海

雨落心田击起片片心海涟漪

夏雨满天,会将思绪沉淀在静谧的夜

当走过回忆往昔岁月之时

那枫叶却已染上夕阳暮色

只有你

却是生命中那永恒的不变

♥️ 情深歌词

母亲,是让天下儿女敬仰的字眼;母爱,是伴随我们健康成长的宁静港湾。

五岁时,我总爱近距离地盯着电视机看动画片。那天,我又在电视机前盯着看,妈妈温柔地说:“不要这么近看电视,这样对眼睛不好!”我根本没理会妈妈的话,仍然无动于衷。“等到你真正近视时怎么办呀!”妈妈无奈地说。

一会儿,妈妈端了杯果汁递给我,坐在我身边。“你一定要保护好眼睛,如果戴上眼镜就永远也摘不下来了”她每隔一会儿就捂住我眼睛,说是让我的眼睛休息一下。真是的,要不是动画片太精彩,我早就气得回房间了。

渐渐的,我的视力真的下降了,看东西模糊不清,无奈,只好戴上了眼镜。一天放学回家,刚进家门妈妈就捂住我眼睛,兴奋地说:“儿子,猜猜我为你准备了什么?”哇!原来我们家的电视机换成了56英寸的大液晶了!“为了让你看得更清楚,我特意换个大电视机!你现在不必那么近地看动画片了!”啊!妈妈真好,那一刻,我终于明白了妈妈的良苦用心。我决心,从那时起,小心保护我的眼睛,不让近视再加深了。

妈妈的爱,就是这样,虽平凡但是深情,虽细微轻柔,但如和煦的春风伴我健

♥️ 情深歌词

慈母情深教案课件设计怎么写

慈母情深选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。慈母情深教案课件设计怎么写的呢,我们一同来看看下文。

【教学目标】

第1、认识3个生字,用联系上下文及词素分析法理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”。

第2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

第3、指导学生抓住母亲外貌、动作、语言的重点句段,体会母亲和儿子之间的深情。

【教学重、难点】

抓住母亲外貌、动作、语言的重点句段,体会母亲和儿子之间的深情。

【教学过程】

学案

教案

一、学习提纲

第1、自学生字、新词,用联系上下文、联系生活实际及词素分析法理解下列词语:失魂落魄、震耳欲聋、龟裂。

第2、读通读顺课文。

第3、跳读课文,按事情发展先后顺序把课文分成三段,写段意。

第一段:

第二段:

第三段:

第4、默读课文第二段,勾画母亲外貌、动作、语言的重点句段,想一想,文中的母亲是一个( )的母亲。

第5、默读课文第二段,勾画我行动、心理活动的句子,我对母亲给钱让我买书有一种( )的深情。

二、练习提纲

第1、抄写、背诵母亲外貌、语言、动作的精美句子。

第2、以“母亲的爱”为题,仿照课文的.写法,写写母亲关心你的一件事。

一、初读课文,自学生字、新词,初理作者思路

第1、(1~4)想买《青年近卫军》

第2、(5~33)妈妈给钱买书

第3、(34~35)终于有了第一本长篇小说

二、细读探究,体会母亲对“我”的深情

1、母亲的爱:

⑴ 外貌描写──瘦弱的母亲。

⑵ 行动描写──贫苦、辛劳的母亲。

⑶ 语言描写──通情达理的母亲。

(勤劳、善良、慈祥、深爱儿子)

2、我的爱(反衬):

⑴ 行动描写。

⑵ 心理描写。

(感动、心疼、崇敬、感激、热爱)

三、自主评价学习收获

四、转换迁移,训练运用

♥️ 情深歌词

1、总有一些话,来不及说了,总有一个人,是心里的朱砂。《如果爱忘了》

2、曾经以为你是氧气,原来只是闹剧。《逃生》

3、想给你我的好,你却说不需要。《小白》

4、我要多坚强,才敢念念不忘。《当时的月亮》

5、碎了一地的诺言,拼凑不回的昨天。《到了明天》

6、如果你快乐再不是为我,会不会放手其实才是拥有。《知足》

7、我就是我,是颜色不一样的烟火。天空开阔,要做最坚强的泡沫。《我》

8、曾经的海枯又石烂,抵不过你最后一句好聚好散。《情侣装》

9、我害怕你心碎,没人帮你擦眼泪。《暗号》

10、没有关系我们只是朋友,所以不会有分开的理由。《闹够了没有》

11、往往,心中最爱的那个人,最后却离自己最远。《问自己》

12、青春有太多未知的猜测,成长的烦恼算什么。tfboys《青春修炼手册》

13、连我都不够了解我,别试着改变我什么。《好的》

14、其实你没有那么爱他,真的不需要那么想他。《没有那么爱他》

15、我们说好不分离,要一直一直在一起,就算与时间为敌,就算与全世界背离。小时代主题曲《时间煮雨》

16、连安静都像闹钟,提醒着你不是我的。《不敢听情歌》

17、十年之前,我不认识你,你不属于我,我们还是一样陪伴在一个陌生人左右,走过慢慢熟悉的街头!《十年》

18、一个人怕孤独,两个人怕辜负,谁不是分分秒秒计算幸福。《不如这样吧》

19、我的心被你上了锁,却忘了把钥匙给我。《认了》

20、还是好朋友,比爱人长久。《还是好朋友》

21、也许我爱你就像你爱他,我们都是痴情的傻瓜,有些爱情没人能回答,为何看透还是放不下。《我爱你就像你爱他》

22、你的爱情像游戏,我却爱得很彻底。《等你》

23、每次别人故意提起有关于你的消息,我都会微笑的装作一点都不在意,耳朵背着我收集你所有的点点滴滴。《这该死的爱情》

24、终于你身影消失在人海尽头,才发现笑着哭最痛。《知足》

♥️ 情深歌词

我有一个慈祥的母亲,她的爱是无价之宝,不管是哪一个富翁,用多少金钱都买不来的,她的爱比山高,比海深,比地广。母亲那慈祥的笑容就犹如一盏明灯给我点亮心中的黑暗,并在我迷失方向时帮我寻找到回家的路。

思及此,我不由想起儿时的几首曲子:世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。每当听到这几首歌,我的心中便不自觉心生感动。

我的母亲和其他的妈妈一样,每天干活都很累,还要照顾我,给我无微不至的爱。

记得有一次上体育课,那是xx年的冬天,天气十分寒冷,体育老师让我们跑步,跑完后,再青蛙跳,我们跑啊跑,跳啊跳,累得腿都酸了,疲惫不堪的我垂头丧气地说:累死我了!等了半天,没有等到回答,只有几个人有气无力地喘着粗气。

回到家里,妈妈看我一瘸一拐地走着,亲切地问道:儿子,你怎么了?是不是扭到脚了?过来,我给你揉揉。不要。我连忙紧张地说,是体育老师让我们跑跳弄的。妈妈什么也没说,只是轻轻地给我揉脚。

到了晚上,我不知不觉地躺在床上睡着了。早晨起床,妈妈好像戴上了墨镜。我心中不觉涌上一股暖流,赶忙说:妈妈,您快睡觉吧,今天先不要上班了!妈妈笑了笑说:没事的,放心吧!

看着妈妈忙碌的背影,我想说:妈妈,您辛苦了,您是世界上我最爱的人。

♥️ 情深歌词

唱戏是很容易唱出感情的,比如《游龙戏凤》,梅兰芳和孟小冬一唱,就好上了。但这样的戏,京剧里不太多。

相比之下,昆曲特别适合用来表现爱情。“没乱里春情难遣,蓦地里怀人幽怨”是杜丽娘的懵懂;“却为何有缘邂逅,难偕凤鸾俦”是京娘的心痛;“只落得泪万行愁千状,人间天上此恨怎能偿”是明皇的悔恨;“秋江一望泪潸潸,怕向那孤篷看也”是妙常的离愁。

唱昆曲的人,在追求爱情方面有没有优势?

1936年暑假,因为打听到“传”字辈著名昆曲演员沈传芷在青岛替人拍曲,在清华大学历史系读书的张宗和便和四姐张充和组成了“昆曲避暑团”,去青岛玩耍。在青岛,他们被介绍给当地曲友,成日聚在一起,吹拉弹唱,这其中便有刚开始学曲的孙凤竹。

在一次又一次的曲会中,张宗和与孙凤竹渐渐萌生了爱意。直到有一天,乐不思蜀的张宗和忽然收到父亲的电报,要他回苏州,去自己家办的乐益女中教书。父命难违,张宗和只得买了船票。彼时离别,大家多会寻一条纸带,站在船上的人和送行的人各执一端,直到船开,纸带断了,是为送别。张宗和记得,那一天,“我和孙小姐拉的是一根紫色的,船开了,我眼睛老望着她,她也望着我。远了,纸带断了,人也看不见了,我收了纸带的断头,怀着七分喜悦、三分惆怅的心情进了舱”。

孙小姐后来成了张宗和的妻子。汪曾祺曾经写过西南联大曲社的活动情况。那时候,张宗和给大家吹笛子,“他笛风圆满,唱起来很舒服”。他的夫人孙凤竹常唱《折柳·阳关》,“叫他关河到处休离剑,驿路逢人数寄书”,闻之使人欲涕。汪曾祺说,他们站在一起,一个温文尔雅,一个风致楚楚,在晚翠园并肩散步,让人想起《惊梦》里的一句词:“拣名门一例一例里神仙眷。”

还是在1936年,张宗和的大姐张元和在昆山救火会的一场义演上,遇到了著名昆曲演员顾传玠。

這不是张元和第一次见顾传玠,对于昆曲爱好者来说,顾传玠的名字是响当当的。事实上,她一听到义演上有顾传玠,就立刻打电话给父亲,因为当时顾已经离开舞台很久,而父亲最爱看顾传玠演的《见娘》。“父亲雇了汽车,带宗弟、寅弟、寰弟、宁弟及宁弟的家庭老师等,浩浩荡荡到昆山来欣赏昆剧。”

在昆山的演出中,张元和两次登台,在两出不同的戏里扮演小生。顾传玠自然看到了她的演出。随后他上台扮演了两个重要的男角,即《惊变》中的唐明皇和《见娘》中的小官生王十朋。据说,因为久不上台,顾传玠觉得很累,不肯多演一场。但后来,还是却不过情面,加了一出《太白醉写》。上台前,顾在台下背诵《清平调》:“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。”他突然卡住了。这时,元和不由自主地接了句:“一枝红艳露凝香……”

这两个人,就这样爱上了。

他们的爱情受到了很大的阻碍。当时,张元和给妹妹张允和写信:“上海有个人对我很好,我也对他好,但这件事是不大可能的事。”这件事指的是结婚,这个人指的是顾传玠,所谓不大可能,皆因顾乃戏子,和张元和地位悬殊。张允和回信说:“此人是不是一介之玉?如是,嫁他!”

1939年4月21日,上海的小报上纷纷刊登“张元和下嫁顾传玠”。32岁的张元和终于勇敢地迈出了这一步,与顾传玠在上海大西洋餐厅举行结婚仪式。

♥️ 情深歌词

有人说,爱情究其根本,是寻找世界上的另一个自己。比如吴健雄和袁家骝,他们在对方的身上找到了自己的影子,他们彼此是世界上的另一个自己。

吴健雄是着名华裔物理学家,被誉为“核物理女王”。她的丈夫袁家骝是袁克文的儿子,也是赫赫有名的物理学家,夫妇二人堪称“中国的居里夫妇”。

居里夫人有着极其丰沛的爱情,而“中国的居里夫人”吴健雄一辈子只爱过一个人。

吴健雄于1912年5月31日出生在江苏太仓浏河镇的一个书香世家。父亲吴仲裔是一位思想开明的达观人士,1913年创办了明德女子职业学校,十分重视子女的教育。他本人多才多艺,对无线电也有一定的研究。他曾自己动手为女儿装了一部矿石收音机,给她买“百科小丛书”,向她讲述科学趣闻,引领幼小的吴健雄走进科学的大门。他希望自己的女儿巾帼不让须眉,胸怀男儿志,积健为雄。吴健雄七岁时,父亲便让她去学校接受启蒙教育。

青春时代的吴健雄聪慧过人,言行举止中更有着江南女子特有的温柔妩媚,是众多男子追求的目标。只是,那时的她一心扑在学业上,虽对爱情充满期许,却也相信缘分,淡然待之。

命中的那个他,在不经意间与她相遇。那个人便是袁家骝,陪伴她走过半个世纪的男子。

时间定格在1936年,吴健雄由上海坐船来到美国旧金山探望一个女同学,后来经同学介绍认识了一位在美长大的杨姓华裔,又通过杨认识了学物理的中国留学生袁家骝。袁家骝充当向导,带她参观了柏克莱大学的物理系。学校里原子实验设备的完善和精良吸引了吴健雄,她毅然改变东去的计划,决定留在柏克莱,与袁家骝成了同班同学。

两个人之间的爱情故事,就此开始。

留学期间的吴健雄是出色而迷人的。那时的她喜欢穿中式高领旗袍,优雅、端庄。她为人谦和、诚恳,给人如沐春风之感。深厚的中国传统文化底蕴、举手投足中散发出的东方女性韵味,使她成为研究生中最受人瞩目的一位女子。袁家骝便是众多仰慕者之一。

也许是第一次见面时留下的良好印象,吴健雄虽然在柏克莱物理系享受着众星捧月般的待遇,但是她真正会应邀赴约的对象却只有袁家骝一个人。

那时候,他们经常一起听课,一起去图书馆看书,一起吃饭,常常就一个学术上的问题交流到深夜。刚到美国,他们都不习惯吃西餐,便常到一家中国餐馆用餐,当时袁家骝的经济条件不太好,吴健雄便常常为他代付餐费。

时间能够打败爱情,亦能够成就爱情。随着两人之间了解的增多,他们在对方身上看到了共同的对科学事业的热忱,愈加惺惺相惜。眼前的这个人,仿佛就是世界上的另一个自己,懂他就像懂自己。

当两个人心意相通时,爱情也就在不远处招手了。

1942年5月30日,吴健雄三十岁生日的前一天,他们在洛杉矶帕沙迪纳举行了简单而隆重的婚礼。婚后,在洛杉矶南面的一个海滨,他们度过了温馨、浪漫的蜜月。

虽是新婚燕尔,但他们谨记导师在婚礼上给予的“实验第一,生活第二”的教导,在最短的时间内投入到自己的工作岗位上。袁家骝在东岸的一家公司从事国防研究工作,吴健雄接受了东岸史密斯女子学院的约聘。

1944年3月,凭借出色的专业功底,吴健雄以一个外国人的身份进入哥伦比亚大学,参加了当时美国最机密的“曼哈顿计划”,研制原子弹。那时候“曼哈顿计划”虽已进入相当成熟的阶段,但还有一个关键问题有待解决,就是如何浓缩铀元素,并使其达到临界质量。吴健雄参与的工作之一是浓缩铀的制造,而她在柏莱顿大学的一项重要研究成果即有关铀原子核分裂后产生的氙气对中子吸收横截面的论文,对于解决原子核连锁反应中突然出现的“反应停止”起了极其重要的作用。

1945年7月16日,人类第一颗原子弹在美国新墨西哥州的一个沙漠里试爆。三个星期后,原子弹落到了日本广岛和长崎,日本宣布无条件投降,第二次世界大战正式落下帷幕。然而,战争的胜利却是以广岛和长崎数十万平民的死亡为代价,吴健雄和她的同伴们感到无比痛心。但她并未因此失去对科学造福人类的信心,她说:“你认为人类真的会这样愚昧地自我毁灭吗?不,不会的,我对人类有信心,我相信有一天我们都会和平地共处。”

为了使吴健雄全身心投入研究工作,袁家骝几乎承担了生活中的一切琐事——洗衣、做饭、收拾房间以及之后的带孩子。那时候袁家骝在普林斯顿大学从事宇宙线中的中子来源研究,每天都要进行大量的实验,但是他从不让妻子做家务。就是在这样的情况下,他通过大量的研究、实验,推翻了中子来自宇宙空间的错误论断。爱人对家庭和自己给予的付出,吴健雄感到分外的贴心和甜蜜。吴健雄曾在写给好友的信中说:“在三个月的共同生活中,我对他了解得更为透彻。他在沉重工作中显现的奉献和爱,赢得我的尊敬和仰慕。我们狂热地相爱着。”

这之后,吴健雄因为在实验物理上的杰出成就得到许多赞誉。袁家骝处处以太太为荣,不管在什么场合,提起她总是赞不绝口,甘愿做她“背后的那个男人”。金婚岁月,袁家骝在谈及对婚姻的感受时,说了这样一句话:“夫妻也如同一个机关,需要合作,婚前要有承诺,婚后要有责任。”

一段缘,如果开篇是喜悦,内容是彼此相持相惜,那么结局也会是幸福的吧!

1956年,吴健雄和袁家骝决定一起回到中国,看一看阔别已久的故乡。在决定启程后不久,吴健雄突然接到一个邀请,验证“宇称守恒定律”的科学性和正确性。在听她说完这件事后,袁家骝微笑着看了妻子一眼,毅然退掉了一张船票,孤身一人踏上了回国的旅程。他知道,她的心已被这项富有挑战性的实验深深吸引。

最终,凭借着精确的实验,吴健雄推翻了在物理学界被认为是铁律的“宇称守恒定律”,成就了她科研史中无比辉煌的一刻。

袁家骝尽管也在高能物理研究方面取得了一些成绩,但是在妻子的光环下显得逊色了许多。有人曾开玩笑说,吴健雄家是女主外,男主内。她很严肃地说:“我有一个很体谅我的丈夫,他也是物理学家。我想如果可以让他回到他的工作不受打扰,他一定会比什么都高兴。”

他在她的身上找到了自己的梦想,看到了自己的影子,所以他甘愿付出所有爱她。她成功了,他觉得自己也成功了。他们本来就有相似的目标,她是这个世界上的另一个自己。

1984年10月,吴健雄第一次回到阔别四十多年的故乡。那一次,她捐出近一百万美元设立“吴仲裔奖学金”,这几乎是她全部的积蓄。四年后,她又专程回故乡,参加纪念父亲吴仲裔诞辰一百周年的活动,并向太仓县五十九名优秀师生颁发首届“吴仲裔奖学金”。

她不喜欢出风头。她八十华诞的时候,李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲发起成立“吴健雄学术基金会”,希望给她一个惊喜。她竟躲了起来,说:“做研究是我的本分,我只是运气好,成果还不错而已。不要以我的名字成立基金会。”

很多人为她不能成为诺贝尔奖得主而鸣不平,她却一笑置之。1975年,以色列人设立了沃尔芙奖,以“为了人类的利益促进科学和艺术”为宗旨,吴健雄成为该奖的第一位得主。

中科院冯端院士撰文说:“吴健雄教授和袁家骝教授将他们半个世纪的生涯都奉献给了崇高的科技事业,道德文章,堪为当代青年人效法的楷模。”我想,这句中肯而质朴的话,一定是这一对将毕生的心血奉献于科学事业的“平凡的”夫妻最想听到的评价。

1997年2月16日,吴健雄教授驾鹤西去,4月6日,袁家骝捧着骨灰护送她回归故里。数年之后,袁家骝也离开了人世,家人遵照遗嘱将他安葬到明德园,与爱妻永远相伴。

她是他的妻子,是国际舞台上闪耀光芒的伟大科学家;他是她的丈夫,是甘愿永远走在她身后的那个人。他付出自己的事业,成全她的辉煌;她理解他的良苦用心,报以一世的真情,而这份付出和理解,也正是爱的真意。

要多难得,我们才能遇到对的人,又要多幸运,我们才能爱到对的人。

♥️ 情深歌词

【教材分析】

《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的故事,表现了慈母对孩子的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。《慈母情深》以对话、抒情为主,字里行间流露出浓浓的亲情。文章有两条行文线索:母亲对我的慈爱——是文章的明线;我对母亲的感激、热爱——这是文章的暗线。两条线索相辅相成,穿联成了这篇语言平实、笔触细腻的文章。

【学情分析】

五年级的学生体会父母的爱有一定的内心体会,因此在教学方法的选择上,在语境中体验的形式品读词语,使学生一步步走进课文,理解、体会慈母的深情。

【教学目标】

1.认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。

2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

3.通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。

【教学重难点】

重点:通过描写母亲的外貌、语言、动作和神态的重点语句,体会平凡母亲的伟大,感受伟大的母爱,激发热爱母亲的思想感情。

难点:引领孩子体会母亲朴素的言行下却流淌着真挚的母爱。

【评价设计】

(1)通过检查预习的方式,以学生能否正确读写本课生字,概述课文内容来评价学生自主学习的能力。

可以通过小组成员之间的交流以及小组代表的展示,教师适当追问、补充,为探究活动做好铺垫。

(2)通过质疑、小组交流、自主汇报、教师点拨等环节完成课文教学,培养学生语文综合实践能力。

(3)利用多媒体作为辅助工具,促进学生深入体会,提高学生阅读能力,读写结合,言意兼得,培养学生的阅读能力及表达能力,提高教学效率。

【教学过程】

(一)通读课文,整体感知。

1.揭示并板书课题:慈母情深。

2.用自己喜欢的方式读读课文,读准生字,读通课文,想一想课文主要讲什么。

(二)品读重点,以读悟写

1.抓人物的外貌、动作、语言、神态画面,初步凸现慈母形象。

(1)默读课文,找找描写母亲的几处地方,你看到了一个怎样的母亲?

(2)你找到了哪处描写母亲的句子,

(3)我们一起走进这个故事,一起来说说这个故事中的母亲。老师问学生答。

2.体会慈母情“深”

(一)我们先来看看映入我眼帘的第一眼的母亲:

出示:一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。

(1)自己读读,你看到了一位怎样的母亲。(极其瘦弱)

(2)知道这个极其瘦弱的母亲在怎样的环境下工作吗?出示:“七八十台缝纫机发出的躁声震耳欲聋。”

①在语境中引导学生理解“震耳欲聋”的意思?并让生读出震耳欲聋的感觉

②作者一遍又一遍提醒我们,母亲就在这样一个震耳欲聋的环境中挣钱。一天又一天,一月又一月,一年又一年,你心里是什么滋味? 出示:

“其实母亲累垮过多次。在夜深人静的时候,在我们做梦的时候,几回回母亲瘫软在床上,暗暗恐惧于死神找到她的头上了。但第二天她总会连她自己也不可思议地挣扎了起来,又去上班……”

当你了解这些,再看看这瘦弱的脊背,你想说什么。

(二)品读:背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……

1.自己读读,你看到了怎样的母亲?(疲惫的母亲)

2.谁能发现这句话的特别之处?(我的母亲,三次放在一个句末)

3.改说:我的母亲背直起来了,转过身来了,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我------,让学生再读,看看有什么感觉?

4.背直起来了,我的母亲,你看到了怎样的背;转过身来了,我的母亲,你看到了怎样的脸;你看到了一双怎样的眼睛?

5.一个疲惫的母亲深深震撼了我,当看到这样一位母亲,你心里什么感觉?

6.是啊,这样一个疲惫的母亲让我们心痛,心碎、更让我们心存敬意,因为母亲的疲惫里深藏着慈母的情深啊。带着自己的感受再读这段话。

(三)品读:母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌------

1.四个立刻又,你又体会到了什么?(忙碌)

2.为什么要连用四个立刻?换几个词好吗?难道仅仅写出忙吗?来,反复读,有什么体会?

3.这样的忙碌,这样的单调,那就是慈母情深啊。

(四)这样的情深还在这样一个细节中.出示:“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”

1.读读,母亲的情深在什么地方?(掏龟裂揉得皱皱)

①龟裂的手指,手指裂开了,母亲非常的辛苦。

母亲用龟裂的手指曾经还为我们做些什么?

②这一叠揉得皱皱的毛票,母亲生病了,她舍不得买药;衣服旧了,她舍不得换件新的;手指龟裂了,她舍不得添双手套,甚至我们几个孩子想吃口肉,她都舍不得买,可今天,我向母亲要钱买书,母亲却拿出来了。你们注意到了吗,母亲是怎么拿出来的`?

2.母亲为什么是掏出来的,而不是拿出来的?指名读。

3.我们再来看看这段文字,补充:母亲是一位临时工,父亲去遥远的大西北工作,三年才回来一次。我们5个孩子,全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班,每月工资27元,她每天不吃早饭,带上半饭盒生高梁米或大饼子,悄无声息地离开家,每天回家吃过晚饭,往往九点来钟了。

我们上床睡觉,母亲则在床角凑着昏暗的灯光为我们一针一针、一线一线缝补衣裤。

母亲一个月拼命工作,得来27元工资。分到30天,平均每天0.9元,我们兄妹五个,加上母亲共6口人,平均每天的生活费为0.15元,而一元五角就相当于我家一个人10天的基本生活费。

(1)母亲掏出来的是什么?

(2)母亲掏出的仅仅是这些吗?(母亲的心血、母亲滚烫的爱,母亲对我的期望)

一个掏字,那就是——“慈母情深”。教师小结。

(三)读写迁移,以写促读

1.总结课文的写法。

回顾课文是从哪些方面表现母亲的深情的?

(通过对母亲外貌、动作、语言描写来表现的。)

3.不只是作者的母亲,天下所有的母亲都深深地不顾一切的爱着自己的子女,他们做的事情可能平凡,但是对于子女的爱却是真挚而热烈的,面对自己的母亲,回忆她们的爱,写下想对她们说的话!

(四)课外拓展,形成能力

1.拓展阅读。读一读“阅读链接”中的《纸船──寄母亲》,交流:自己从中读懂了什么。

2.拓展表达。在母亲节来临之际,给自己的母亲写一封感谢信;或与自己的母亲说说心里话;或给自己的母亲送份礼物,来表达自己对母亲的爱等。

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