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教师节教师团建活动方案

2026-01-09

教师节教师团建活动方案(汇编10篇)。

教师节教师团建活动方案 〈一〉

大班教师节方案

孟彩霞1、活动意图:

大班的宝宝年纪不算大,对于教师节也是比较模糊的,而尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

一、活动目标:

1让孩子们知道9月10日是教师节,从小培养孩子们尊师重教的美德。

2、幼儿通过自己动手,制作手工的形式向老师表达节日快乐祝福。

三。培养幼儿大胆表达、语言表达能力和实际操作能力。

二、活动准备:

1每位班主任制定活动内容和形式。

2、为幼儿提供相应材料。(卡纸和彩色折纸)

三。教孩子们唱(亲爱的老师)歌。

4拥抱老师,表达对老师的爱和尊重。

三、活动时间9月10日上午

四、活动过程:

活动一:谈话告知教师节来历(语言)

活动目标:

1、让幼儿了解教师节的来历。

2引导孩子们理解和理解老师的辛勤劳动。

3、为下个活动做铺垫。

活动过程:

1老师引导孩子说,熟悉的老师长什么样?我们班有多少老师?谁能告诉我们中产阶级的老师长什么样?”(请个别幼儿说)

1、老师为幼儿讲解教师节的来历,让幼儿初步了解教师的意义。

2老师引导孩子说,熟悉的老师长什么样?我们班有多少老师?谁能告诉我们中产阶级的老师长什么样?

”(请个别幼儿说) **幻灯片“看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。±

3、让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。教师引导幼儿回答,例如:平时见到老师要问好,举行活动的时候听老师的话等等。

活动2:亲爱的老师,努力学习(艺术)

活动目标:

1孩子们体验手工贺卡的乐趣。

2培养孩子的动手能力和**设计能力。

3、学会演唱歌曲亲爱的老师。

活动过程:

1老师给孩子们卡片纸、水彩笔、塑料剪刀,然后帮助和引导孩子们制作教师节贺卡。

2.引导孩子们设计主题是教师节快乐,老师从侧面讲解和指导。

三。幼儿制作、教师巡回指导。

4在制卡过程中,建议孩子们注意安全。

5、一起学唱歌曲,亲爱的老师。

教师引导孩子,并给予适当的鼓励和称赞,引导孩子对老师说出自己的想法和话。孩子们一齐唱歌来表达他们对老师的爱。

活动3:老师,我想告诉你(社会)

活动目标:

1、培养幼儿的语言表达能力。

2、引导热爱和感恩他人。

3、为老师献礼。

活动过程:

1、引导幼儿表达对老师的爱。(谈谈老师平时对孩子做什么,激发他们对书法老师的热爱)

2、出示一些幼儿感恩老师的画面。

三。老师,我想对你说,请孩子们对老师说他们想说的话。

4拥抱你身边的老师,吻你爱的老师。

5孩子们给老师送花(有些孩子早上来的时候会带花)

,并说出祝福语。

五、结束活动

引导孩子整理好自己的物品,回到原来的位置。如:水彩笔、纸板、塑料剪刀等。

教师节教师团建活动方案 〈二〉

教师节有什么活动?教师节活动方案策划难?教师节活动不知道的什么主题好?太平洋教师节活动栏目为你一一解答!

教师节表彰活动方案

一、 指导思想:

xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

二、 表彰时间:每年教师节

三、 表彰内容:

1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2泡桐小学师德楷模,优秀班主任,教学能手。

四、 学校优秀评选办法:

1以学科组为单位,采用自愿申报与民主评议相结合的方式,评选出优秀班主任或师德模范1名,教学专家1名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

三。评估结果报学校公示。

4每学年末评选一次,结合教师年度考核,在教师节表彰。

五、 评比细则:

1、师德标兵(优秀班主任)

(1) 为人师表。教师以职业道德规范规范自己的言行,处处为学生树立榜样,深受家长信任和学生喜爱。

(2) 管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师积极参与班级教育活动和班级管理。

(3) 关爱孩子。公平公正对待每一个孩子,注意儿童安全教育,不发生安全事故。

(4) 尊重家长。了解、满足、超越、引领家长需求,家长零投诉,满意度达100%。

(5) 廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

教师节教师团建活动方案 〈三〉

大考镇31个教师节庆祝活动

为做好第31个教师节活动,特制定本方案。

一、活动主题

2015年教师节主题是“带头践行社会主义核心价值观”。展示当代教师的良好精神风貌,积极引导广大教师带头践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,为深化教育领域综合改革、推动教育事业科学发展做出新的更大贡献。

二、活动安排

(1) 评选和表彰一批先进教师

拟表彰优秀教师名

优秀班主任名

优秀教育工作者名。

(二) 表彰品学兼优的贫困生名

(3) 组织走访老教师和生活困难教师活动

(四)新老教师结对仪式。

教师节前,教育局组织走访了长期在农村学校任教的教师、有突出贡献的退休教师和生活困难教师。

各学校也要深入教师家庭,走访慰问优秀教师、离退休老教师以及生活有困难的教师,积极主动为广大教师办实事、办好事,尽力帮助教师解决各种实际困难,征求对教学改革意见,共商教育发展大计。

班主任要积极开展家访,特别关注留守学生、贫困生和学习困难学生,树立良好的教师形象。

(3) 组织开展师德教育专项活动。

1.各校要充分利用教师节有利时机,组织教师结合身边的师德榜样,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,使广大教师充分认识新时期加强师德建设的基本要求,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,模范带头践行社会主义核心价值观,不断提高人格修养和学术魅力,做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。

2.开展“感念师恩”主题教育活动。各校可围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集展示中小学生对老师的祝福。

(四)组织教师节专题报道。通过《大曹教育导报》等**形式,大力宣传近年来加强教师队伍建设的新政策新举措、新成就新进展,集中反映优秀教师、优秀校长的先进事迹,共同营造全社会尊师重教的良好氛围。

三、活动要求

(一)高度重视,加强领导。

(二)勤俭节约,突出效果。

(三)保证安全,

2015年教师节各项庆祝活动要遵循勤俭节约、求真务实、隆重、简朴的原则,力戒形式主义,勤俭办活动,杜绝铺张浪费。

教师节教师团建活动方案 〈四〉

2012年教师节活动策划方案

一、 活动主题:相亲相爱一家人

二、 活动时间:

三、 活动地点:

四、 活动人员:全体教职工

五、 活动目标:歌颂教师,舒缓心情。

1利用节日的机会,增强员工之间的凝聚力。

2学校形象德塑造是为了促进学校的发展。

6、 活动形式:节目表演、游戏

七、 活动环节:

1、 主持人送出祝福的话语。

2、 领导发言。

3、 各年级组表演节目

4、 游戏互动。

5、 集体留影。

八、 活动过程

(一) 开场白

(二) 领导讲话

(三) 进行活动

(主持人对白)

1、 阳光伙伴

2、 投篮

3、 肢体传话

4、 抢椅子

5、 看看谁最笨

6、 歌曲串烧

(四) 结束语

(五) 合影留念

九、活动人员安排

十、活动总结及**

附:节目单、各项游戏规则

教师节教师团建活动方案 〈五〉

一、开展教师节表彰活动

以县委、政府名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“优秀校长”、“优秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、“尊师重教先进集体和先进个人”。

(一)评选类别及名额

优秀教师200名;优秀班主任50名;师德标兵10名;优秀特岗教师20名;优秀校长10名;优秀德育工作者30名;优秀教育工作者36名;尊师兴教先进个人4名;尊师重教先进集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。

(二)评选对象及范围

优秀教师的评选范围:全县各级各类学校教师。

优秀教育工作者评选范围:全县各级各类学校教育管理人员和乡镇(街道)教育管理中心、教育局机关工作人员。

优秀德育工作者评选范围:在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。

优秀班主任评选范围:全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。

师德标兵评选范围:师德高尚,在师德师风建设中起示范作用的各级各类学校教师。

优秀特岗教师评选范围:全县各中小学服务期内的特岗教师。

优秀校长评选范围:在职在岗的中小学(中等职业学校、特教学校、幼儿园)正副校长(园长)。

尊师兴教先进个人评选范围:为推进我县民办学校的快速健康发展作出重要贡献、事迹突出的个人。

尊师重教先进单位和先进个人评选范围:为推进我县教育发展做出突出贡献的有关部门、企事业单位、社会团体和个人。

(三)评选条件

1、优秀教师

(1)严谨笃学、精通业务、教育理念先进,积极承担本学科的教学任务,满工作量。

(2)教学特点鲜明,注重对学生实践能力和创新能力的培养。

(3)从事教育教学工作3年以上(民办学校教师申报该类别的,现任教单位需取得办学资格3年以上),教育教学工作得到同行、学生及家长的好评;在课程改革、实施素质教育方面走在前列,教学成绩优异。

(4)五是职业学校优先推荐“双师型”教师,所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。

以上参评人员必须是教学一线教师。

2、优秀班主任

不再重新申报,以毕节市教育局办公室《关于开展20xx年学校“优秀班主任”评选表彰活动的通知》(毕教办师〔20xx〕106号)要求进行评选,符合评选条件且未推荐到市的人员作表彰对象。

3、师德标兵

(1)认真执行党和国家的教育方针,践行社会主义核心价值观。

(2)任教3年以上,爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的主人翁意识和事业心,道德高尚、业务精湛,受到同行和社会的广泛赞誉。

(3)教书育人,关爱学生,为人师表,建立平等、民主、和谐的`师生关系,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风。

(4)锐意改革,勇于创新,积极投身学校改革创新,不断探索新的教学方式、方法,刻苦钻研业务,掌握并运用现代教育技能,在教学、科研中成绩显著。

4、优秀特岗教师

(1)忠诚于人民的教育事业,全面贯彻国家教育方针,认真遵守法律法规;心系乡村教育,不畏条件艰苦,扎根农村边远学校,教学质量突出。

(2)遵循教育规律,潜心钻石业务,因材施教,勇于探索创新,为人师表。

5、优秀校长

(1)任职3年以上,具有较强的领导才能和领导艺术,能带领出一支团结积极向上、作风过硬、工作踏实、开拓进取的学校领导班子,培养出一批有创新精神、起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。

(2)任职学校办学业绩突出,办学特色鲜明,社会公认度高,在同类学校中具有较强的影响力,对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜。

一、指导思想:

xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

二、表彰时间:

20xx年教师节

三、表彰内容:

1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

四、学校优秀评选办法:

1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

五、评比细则:

1、师德标兵(优秀班主任)

(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

(2)管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。

(4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。

(5)廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

2、教学能手

(1)严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》,基础理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

(2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

(3)成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

六、表彰形式:

1、举行优秀教师表彰大会。

2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

七、活动领导小组:

总负责:

负责人:

分组负责人:

教师节教师团建活动方案 〈六〉

一、活动目的

为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。

二、活动主题

心递感恩卡,情暖教师节

三、活动时间

x年x月xx日

四、活动对象

一至六年级全体学生

五、活动过程

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

六、活动要求

各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。

1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

3、每班征集5张。

4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

七、评选日期

x月xx日由xx老师评审。

八、奖励办法

优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

2、适当的突出卖点,或者退出新菜式作为卖点。

3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟,在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售,以点带面,让顾客觉得实惠,从而带动人气的上升。

4、抓住当季的瓜果,推去系列鲜榨果汁、果盘,甚至可以考虑瓜果入菜,进而增加菜品的独特性。

5、热情的服务促销:服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅,正在考虑是否选此餐厅就餐,这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”,同时引客入座,一般情况下,顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然,主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感,避而远之。

服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌,如食物用料、烹饪方法、口味特点、营养成分、菜肴历史典故、餐厅所能提供的服务项目等,以便向客人作及时介绍,或当客人询问时能够作出满意的答复。如果能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味喜好等,便可有针对性地推荐一些适合他们心理需求的产品和服务。

备注:餐饮促销是为了“巩固老客户,发展新客户”,餐饮行业有句话俗话,是这样说的“宁要一个客户吃一千次,不要一个客户吃一次。”特别是在促销时,更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等。

教师节教师团建活动方案 〈七〉

庆祝第三十届教师节活动方案

一、指导思想:

2014年第三十届教师节即将来临,为了打造温馨和谐、团结协作的校园氛围,通过教师节的系列庆祝活动,来提升我校教工的职业道德水准以及人文素养水平,让学校教工在团队合力中收获共同前行的快乐。

二、具体安排:

1、时间:

2、地点:

3、主题:

4、参加对象:全体教工

5责任部门:校长办公室、党支部、工会

6、主要议程:

校领导致贺词

代表发言

教职工代表(各年级组代表5人,通识教育代表5人)、学生代表(共2人)

家长代表发言(1位)

颁奖仪式

吟诵经典

退休教师代表发言

教师节教师团建活动方案 〈八〉

每年的九月十日是教师节,相信教师节这天各班级、各学校都会举行各种各样的庆祝活动,因此,教师节活动方案必不可少,下面就来了解一下教师节活动策划方案。

教师节活动策划方案一

第一项:

活动主题:“张张贺卡传真情,句句祝福暖师心”

活动时间:9月4-6号晚修

1.活动地点:各班班级

2.活动对象:全校师生

3.活动内容:

在第一周晚修时间上每个同学用便利贴写上一些对老师感恩的祝福语,每班的班长进行收集,并周五放学前贴好在课室公布栏上进行展示。

第二项:

活动主题:“浓浓尊师意,款款爱生情”

活动时间:9月10号中午

1.活动地点:学校饭堂

2.活动对象:全校教师

3.活动内容:

当天校团委学生会工作人员利用下课的时间把贺卡和盆栽送到老师办公室,对老师献上节日的问候与祝福,同时各班级的同学也可以通过自己的方式给老师献祝福。

第三项:

活动主题:“用**代表我们的话语”

时间:9月10日-9月14日

1.活动地点:全校

2.活动对象:全校教师

3.活动内容:

学校团委学生会广播站负责为老师免费点歌一周。

教师节活动策划方案二

活动目标:

1让孩子们知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2孩子们通过自己亲手作画、制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备:

1.每位班主任制定活动内容和形式。

2、 为幼儿提供相应的材料。

3. 幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4个大班、中班去送花,小班、小班,提前一天在家陪妈妈去送花

时间:201x年9月10日上午

活动过程:

1、 在上午的对话环节,每各班都以“教师节”为主题开展对话活动。

二、 第一节活动课。

1.幼儿园老师的能力成为主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一遍:

这位老师很有技巧。她会折纸、画画、唱歌和跳舞。我们都爱她。

我们大家都爱她。

2告诉我你最了解的老师。你长什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

三、 第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师:

(1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

4、 作品展示:活动结束后,各班对作品进行整理。儿童作品以绘画展和主题墙的形式展示。

教师节活动策划方案三

活动目标

1.通过观察“丝巾”的图案和色彩变化来感受美。

2. 能够运用折叠、印染的方法制作美丽的“丝巾”。

三。愿意在活动中体验印染的乐趣。

活动准备

1.电子课件、“丝巾”范例1 个、展览板1 块。

2资源包(宣纸)、毛笔、水彩颜料、调色板。

活动过程

导入部分

教师出示“丝巾”范例,引起幼儿的制作兴趣。

老师:教师节快到了。让我们为我们最喜欢的老师做个礼物吧!做什么呢?今天老师带来了一块“丝巾”,你们看漂亮吗?你们知道它是怎样做出来的吗?

小结:漂亮的“丝巾”是用印染的方法做出来的。

学习部分

1. 共同探索“丝巾”的做法。

(1) 引导孩子们想出不同的折叠方法。

老师:今天我们用宣纸代替丝巾进行印染。首先,我们应该把宣纸折起来。我们该如何折叠它?

小结:将方形宣纸左右或对角折叠。

(2) 引导孩子们探索印染方法。

教师:应该怎样对“丝巾”进行印染呢?

小结:用刷子把颜料滴在折叠好的宣纸上。打开,美丽的“丝巾”就做好了。

2教师提出操作要求,幼儿操作,教师巡回指导。

小结:印染时,注意宣纸一定要留些空白,打开宣纸时,动作一定要慢。

结束部分

欣赏评价

教师:看看哪个小朋友做的“丝巾”最好看呢?你做的“丝巾”准备送给哪个老师呀?

温馨提示

1宣纸折叠时,要对正,边角可以印染。建议在印染时,在宣纸上留些空白,以使其更美观。

2宣纸容易破,所以慢慢打开。

三。在提供颜料时,教师可以做一些**控制,如冷暖色、近似色、渐变色等。

活动延伸

1.给喜欢的老师送“丝巾”。

2多尝试一些印染活动,比如扎染。

教师节活动策划方案四

活动目标:

1知道老师的手很能干,懂得尊重老师,激发孩子对老师的爱。

2能在老师的指导下模仿儿歌。

活动准备:

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

活动过程:

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

三。让孩子们说出它们的名字,它们是用什么材料做的,它们是谁做的。

二、进行

(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

教师节教师团建活动方案 〈九〉

一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情。

二、活动目的:

在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容

黑板报等形式宣传,营造敬师爱师氛围。

一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

3、各班以“教师节”为主题出一期黑板报。

4、9月9日早晨,校门口迎接老师上班礼仪活动。

四、活动要求

1、校门口迎接老师上班礼仪活动。

2、少先队献词队员。

要求:

①安排发言同学,准备发言稿,并打印。

②在教师节庆祝大会上学生代表发言。

3、各中队开展活动:

要求:

①教师节期间各中队利用综合课程时间由中队委员组织开展为老师庆祝的活动,形式不限如:小诗颂恩师、庆祝第为老师做一张贺卡等。

②在活动结束后请中队长填写活动记录表。

教师节教师团建活动方案 〈十〉

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的`原则,开展系列活动;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,活动过程简洁大方,增强活动的感染力和影响力。

二、组织机构

组长:郝厚禹

副组长:xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx

三、活动主题

“朵朵鲜花献恩情,句句祝福暖师心”

四、活动时间

20xx年9月10日早上9:00—10:30

五、具体活动流程

1、升旗仪式

2、校长致开幕词

3、领导讲话

4、优秀教师表彰

5、教师代表讲话

6、诗朗诵(内容待定)

7、歌曲联唱(内容待定)

8、副校长致闭幕词

9、活动结束

六、相关工作人员安排

1、活动总负责:xxx

2、礼仪组:xxx、xxx、xxx、xxx

3、后勤保障组:xxx、xxx、xxx

4、节目负责(主持、节目排练):xxx、xxx

5、活动摄影、拍照:xxx【M.dJz525.CoM 励志的句子】

6、安全管理:xxx、xxx及各班主任

7、舞台布置(音响设备):xxx、xxx、xxx

七、活动要求

1、负责节目组的老师要高度重视,认真抓好节目的排练,保证节目的质量。

2、活动中安排到的教师要认真履行职责,互相协作,做好服务。

3、全体老师要端正态度,积极参与,严格执行考勤制度,无特殊事情一律不准请假,迟到和早退。

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