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听诊心得总结

2026-01-03 听诊心得总结

听诊心得总结(通用十二篇)。

● 听诊心得总结

在学生初读完课文后,我出示生字词,这一环节有一些遗憾,例如:笔记簿的“簿”,我只是单纯地告诉学生读音,如果能联系生活(学生平时用的本子上面写的就是“练习簿”)效果会更好。再有“跷跷板”中的“跷”虽然是一个三类生字,但是学生很容易读错,如果当时我出示一幅图片(孩子玩跷跷板),更会利于学生记忆。

当再读课文时,我提出了一个要求:看看雷奈克发明听诊器的原因是什么?事实上这个问题孩子在上课提出疑问时并没有提到,这个问题问得十分突然,我可以根据孩子当时质疑的问题“世界上第一个听诊器是怎样发明的?”让孩子默读课文,找到文章哪一小节讲了这一问题,然后再回头来看第一小节的内容,学生会很快说出讲的是发明听诊器的原因,由孩子自己说出来,比我直接牵引的效果会好。

当理清课文的脉络后,我出示一道填空题引导学生概括文章的主要内容,告诉孩子将每一小节的内容连接起来就是课文的主要内容,但是当时上课是有点操之过急了,总是感觉有点欠缺,但是看到孩子能根据我的提示完整地说出课文的主要内容,感觉效果还是不错的。紧接着根据师傅的指点设计了一个将“如果…就…”的关联词贯穿全文的环节,我出示了三个句子,当时有点着急了,直接就让学生观察三个句子有什么特点,学生一下子没有反应过来,课堂出现了冷场的现象,如果我让孩子先把后两个句子的内容补充完整,再去读读,仔细看一看,相信学生很快地会找到三个句子里都有关联词“如果…就…”,跟高兴班级的小沈同学有一双火眼金睛,他居然发现了三个句子都是写雷奈克思考的内容,其实我可以根据他的回答引导学生观察,三个句子是有先后顺序的,是雷奈克一步步想的,但是当时我只是自己一味地说,学生好像有点茫然。随后我让孩子用关联词“如果…就…”造句,我发现师傅的这个环节设计的真巧妙,正是因为有了刚刚三个句子的铺垫指导,学生在造句时居然很流畅很精彩,这是以前没有过的,记得之前做练习有造句的题目时,学生写的句子总是干干巴巴的,感觉让他们写个句子很吃力,看来课堂上启发孩子的思维还是很重要的。正如师傅所说,不要怕去尝试,课堂上的内容要对孩子的学习有所启发,让孩子在学完一堂课后,不仅仅是能读熟课文,更重要的是有所收获,虽然今天的语文课我上的不是很好,一些过渡语很生硬,有些语言过于繁琐,但是我认为孩子从今天的课上学到了知识,他们不仅读通了课文,还学到两种概括文章内容的方法以及一个关联词,对于这一点,我还是很高兴的。

后记:感谢师傅的细心指导,课前一句话一句话的帮助我,告诉我怎样让课堂更高效,学生学到的更多,课后师傅更是耐心,指出我上课中的不足,告诉我哪句话说的布合理,哪句话是多余的,哪一个环节处理得不好,应该怎样处理,真的很庆幸自己有这样一位认真负责的师傅,我会继续努力,向师傅多多学习。

● 听诊心得总结

《世界上第一个听诊器》是一篇记叙文,课文讲述的是世界上第一个听诊器诞生的经过,是一篇科学故事。本文写了一名叫雷奈克的医生从一次偶然的发现,从中受到启发,通过反复试验,发明了世界上地一个听诊器。告诉我们只要平时善于观察,肯动脑筋,就能有所发现,有所创造的道理。

一开始,我们以课题着手,抛出一些有价值的一些问题,并以此问题进行预习检测。如:世界上第一个听诊器是谁发明的?是什么样子的?是什么东西做的?是怎么发明的?然后,我们直奔主题,进入新课的教学。

课文第二段是本文的重点段落。在教学两个孩子玩跷跷板的游戏时,我发现学生不由自主的在桌子上做起了试验。于是我让学生也来跟着课文做个试验,以满足他们的好奇心和兴趣。我让一位学生上台把耳朵紧贴讲台的一头,我则用一支笔在另一头划,这个孩子惊呼起来:“声音好大啊!”孩子们争先恐后地高举小手也想上台做这个实验,于是我吩咐同桌一人耳朵紧贴桌子一头,另一人在桌子另一头用笔划着桌子。那么在一头的同学就能听到了响亮清楚的划桌子声。如此同桌互听。同学们惊讶的说:“真的能听到!真的能听到!”实践给孩子们带来了惊喜,通过发现和体验,增强了对课文的理解。他们有了实践发现后非常兴奋,对听诊器的可行性有了感受,也对雷奈克的兴奋和激动有了感悟。

带领孩子们走进文本,与主人公一起去经历、去感受、去实践、去发现,是何等的愉悦。我想:做一个有心人,能在日常的生活中去发现、去思考、去钻研,是对未来人才的要求。那么,就让我们在孩子们的心中播下这些可贵的品质吧!

● 听诊心得总结

1.听诊器的历史演变(发展)。

2.解释说明

3.一个圆圆的金属探头,连接着一根橡皮管子,然后分叉,分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里——这就是听诊器。电子听诊器配置的电脑芯片,能够使脏器等发出微弱的生物声放大14倍,从而使医生不会错过任何有价值的线索,更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。

4.以前,在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上,使用传统的听诊器来进行有效的诊断,几乎是不可能的。 以后再也不会出现这样的问题了。

5.插叙。介绍背景

● 听诊心得总结

1 . 我用尽年少时的青春来爱你,此后便拿余生的苍老来忘你。

2 . ()心理话可以对谁说?要求中例举了哪几种心里话?

3 . 有时候为一个人倾尽一切,却比不过别人什么都不做。

4 . 一开始,从一开始,都从来没有听过。

5 . 友谊就像是树。不在乎能长得多高,而在乎它的根有多深。

6 . 我不怨离别,只是苍天为何给了我一场美丽的梦,却不能让我永远沉睡?为什么我奢望一切的美好,都停留在雨箫风笛之中,逗留在断桥残雪之上?

7 . 一天,我终于不再思念她,因为她离开太久了,我的习惯已经不再是习惯。

8 . 曾经以为你就是氧气,原来只是闹剧。

9 . 不要每次都失去后才知道珍惜不觉得晚么。

10 . 媳妇是什么空气,空气是什么我的命。

● 听诊心得总结


家具是家居生活中必不可少的一部分,它不仅仅是为了实现功能,更是承载了我们对于生活品质的追求。作为一个购买家具多年的消费者,我在选购和使用家具方面积累了一些心得和经验。在下面的文章中,我将结合我自己的实际经历,为大家总结一些选购家具的要点以及使用家具的小技巧。


选购家具是一项复杂的任务,首先需要考虑的是家具的功能和设计。不同的房间和不同的用途需要不同类型的家具。比如说,卧室需要舒适的床和储物空间,客厅需要舒适的沙发和娱乐设施,餐厅需要实用的餐桌和椅子等等。所以,在选购家具之前,我们需要先确定家具的功能和设计风格,这样才能更好地满足我们的需求。


除了功能和设计,质量也是选购家具的重要考虑因素之一。家具的质量直接关系到其使用寿命和舒适度。所以,在购买家具时,我们需要注意材料的选择和工艺的品质。比如说,对于沙发来说,优质的木质框架和高密度的海绵都能够提高其舒适度和使用寿命。另外,我们还需要仔细检查家具的各个部分是否牢固,是否有明显的瑕疵和缺陷。


购买家具时也要考虑到家庭成员的需求和个人喜好。家庭成员的身高、体型和特殊需求都可能影响家具的选购和使用。比如说,对于长时间工作在家的人来说,一把符合人体工程学的办公椅能够提供更好的工作体验;而对于家中有小孩的家庭来说,选择耐用且易清洁的家具更为重要。


选购家具是第一步,如何正确地使用家具也是至关重要的。我们需要遵循家具的使用说明书,正确使用和保养家具。比如说,对于木质家具来说,我们需要注意避免暴露在阳光下,以防色彩褪色;对于软质家具来说,我们需要定期翻转和擦洗,以保持其外观和舒适度。


我们还需要注意家具的摆放布局以及与其他物品的搭配。合理的布局能够提高家具的实用性和美观度,使整个空间显得更加和谐和舒适。比如说,将沙发放在靠近电视的位置可以提高观影的舒适度;将餐桌放在窗户旁边可以享受到自然光线。


我还想强调一点,那就是随着时间的推移,家具可能会出现磨损和损坏。当这种情况发生时,我们可以选择修复或者更换家具。修复家具可以是一个经济实惠的选择,而更换家具则可以为我们带来新的体验和享受。


选购和使用家具是一项责任重大的任务,我们需要在考虑功能和设计的基础上,注重质量和个人需求,合理地布局和使用家具。希望我总结的这些心得和经验能够对大家选购和使用家具有所帮助。让我们在精心打造的家居环境中,享受美好的生活。

● 听诊心得总结

这是一篇介绍世界上第一个听诊器发明经过的科学故事,让学生懂得任何发明创造都离不开观察与实践。这类课文以前也学过,如《鲁班和橹板》等,孩子们也知道牛顿发现万有引力、瓦特发明蒸汽机的故事。基于以上学生的经验,我觉得重点应放在雷奈克发明听诊器的起因和过程上。

第二课时的教学我从探究雷奈克发明听诊器的原因开始,过渡到学习第一自然段,在阅读对话中有效训练学生的语言运用能力。在指导“如果……就……”造句时,抓住文中句子——一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。出示四句写有“如果……就……”的句子围绕课文内容填空,进行环环相扣地推理造句,既培养了思维能力,又进行了说话训练。

课文第二段是本文的重点段落。在教学两个孩子玩跷跷板的游戏时,我发现学生不由自主的在桌子上做起了试验。于是我让学生也来跟着课文做个试验,以满足他们的好奇心和兴趣。我让一位学生上台把耳朵紧贴讲台的一头,我则用一支笔在另一头划,这个孩子惊呼起来:“声音好大啊!”孩子们争先恐后地高举小手也想上台做这个实验,于是我吩咐同桌一人耳朵紧贴桌子一头,另一人在桌子另一头用笔划着桌子。那么在一头的同学就能听到了响亮清楚的划桌子声。如此同桌互听。同学们惊讶的说:“真的能听到!真的能听到!”实践给孩子们带来了惊喜,通过发现和体验,增强了对课文的理解。他们有了实践发现后非常兴奋,对听诊器的可行性有了感受,也对雷奈克的兴奋和激动有了感悟。

● 听诊心得总结


我在大学期间选择了一家知名企业进行实习,实习期为三个月。这段时间的实习经历对我个人和职业发展有了重要的影响。在实习期间,我通过参与项目、与团队合作以及接受领导和同事的指导,收获了许多宝贵的经验和教训。


在实习过程中,我主要参与了一个市场调研项目。这个项目要求我们对公司的目标市场进行深入研究,分析消费者需求和竞争对手情况。通过这个项目,我学会了如何制定调研方法和问卷,并且收集和分析数据。我还学会了如何使用市场调研工具和技术,以及如何根据数据结果提出有用的建议。这个项目使我深入了解了市场调研的重要性和实际操作过程,为今后从事市场营销工作打下了坚实的基础。


在团队合作中,我学会了如何有效地与不同类型的人合作。在项目中,我们有来自不同专业背景的成员,他们有各自独特的思维方式和工作风格。在与他们合作的过程中,我学会了倾听和尊重不同意见,以及如何通过有效沟通解决问题。我还学会了如何发挥个人优势,同时尽力弥补自己的不足。这样的合作经验对我个人的成长至关重要,因为在今后的职业生涯中,团队合作是不可或缺的一部分。


另外,在实习中,我的领导和同事给予了我很多指导和帮助。他们分享了他们的经验和知识,并帮助我提升自己的技能和能力。他们给予了我很多鼓励和支持,让我感到自己是一个重要的团队成员。作为一个实习生,能够得到这么多关心和支持真是一种幸运。在实习期间,我深刻体会到了一个良好的工作环境对员工的重要性。只有一个和谐的团队氛围和良好的职业发展机会,才能够激发员工的潜力和动力。


实习的最大收获是发现了我在某些方面的不足之处。在实习过程中,我经常面临各种挑战和问题,但通过努力和学习,我不断克服这些困难,并取得了进步。我发现自己的时间管理和组织能力还有待提高,而且在处理压力和紧急情况时,我还有些慌乱。通过认识到这些问题,我可以有针对性地提高自己,并取得更好的发展。


小编认为,这次实习经历是我职业生涯中的重要一步。通过参与项目、与团队合作以及接受领导和同事的指导,我获得了宝贵的经验和教训。我学会了市场调研的方法和技巧,掌握了与不同人合作的技巧,同时也发现了自己的不足之处。这次实习经历对我个人和职业发展有了积极的影响,我将继续努力提升自己,为将来的工作做好准备。

● 听诊心得总结



在我的人生中,参与演出是一种独特且过瘾的体验。无论是学校的话剧演出,还是参演社区剧团的戏剧表演,每一次演出都给予了我无尽的欢乐和成长。而通过这些演出经历,我也积累了一些宝贵的心得。



首先,演出需要充分准备。无论是演员的身体素质还是演技都需要经过长时间的练习和培训。在演出前的准备阶段,我们需要学习台词,习得表演技巧,并且了解角色的性格和心理。同时,演出前的团队排练也是非常重要的。只有通过每日的合练,才能够协调配合,达到剧组的整体效果。在排练中,我们会遇到很多问题和挑战,但只要每个人都努力付出,相信团队的力量可以克服一切困难。因此,我深深体会到演出的成功与否,离不开每个团队成员的付出与合作。



其次,演出是一次展示自我的机会。在舞台上,观众已经付出了时间和金钱来观看我们的表演,我们需要用最好的状态和表现来回馈他们。这也要求演员在台上展现出自信和专注的态度。在我参与的演出中,我经常会感到紧张和不安。但是,我学会了通过专注和自信来克服这些情绪。我告诉自己,这个角色是我演绎的,我需要把握每一个镜头,把自己完全融入到角色中去。只有当我真正投入到表演中,才能真正与观众产生共鸣。



另外,演出需要从观众的反馈中不断改进。每一次的演出都是一次学习的机会。我们需要倾听观众的反馈,对自己的表演进行评估和反思。有时观众可能会提出一些意见或建议,这些都是对我们的提高有益的意见。在我参与的一次舞台剧演出中,观众提到了我在表情和肢体语言方面的不足之处。这让我深刻认识到这方面的重要性,并下定决心在后续的演出中加以改进。因此,通过反馈我们能够不断调整和提升自己的表演水平。



最后,演出给予我一种无比的满足感和成就感。当你演出成功,得到观众的喝彩和认可时,那种喜悦之情是无以言表的。演出让我感受到了自己的潜力和能力,也让我更加自信和勇敢。在舞台上,我可以成为一个完全不同的角色,尽情展现自己的才艺。我相信,只有通过实践和努力,才能够不断进步和成长。



综上所述,演出对我来说不仅是一种娱乐和表达方式,更是一个进步和成长的机会。通过演出,我学会了准备和合作,展现自信和专注,倾听观众的反馈,并享受成功的喜悦。我相信,在未来的演出中,我会继续努力和成长,为观众带来更加精彩的表演。

● 听诊心得总结

在我们的日常生活中,我们常常会用到“性质”这个词。然而,究竟什么才是“性质”呢?通常的角度,是指事物其本身所具有的根本属性。那么,党的性质是什么?党的性质是如何体现的?与其他政党相比,它又有何不同呢?带着这重重疑虑,我走进了第二次党课培训的课堂,聆听李端阳老师为我们全面解读“党的性质”。

根据时代的发展要求,党的xx大将中国共产党的性质概括为:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”这几句话从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等方面,全面而深刻地揭示了中国共产党的本质属性。

简单的几句话,却给了我无比深刻的感受。中国的近代史是一部屈辱的历史,亿万中华儿女曾在“三座大山”的压迫下,活在水深火热之中。在那个战火纷飞的年代,不正是中国共产党始终坚持自己的性质,才有了一页页中共党员为中华民族的伟大复兴而奋斗的新篇章吗?时至今日,历经80多年的风风雨雨,党的性质不仅没有丝毫的动摇,还伴随着时代的发展,不断完善。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,“先锋”一词表明了中国共产党中的一部分党员来自工人阶级中最有觉悟、思想最为进步的人群。正如马克思所言:“工人阶级是最有前途的阶级,是推动未来社会发展的中坚力量”。长期以来,中国的工人阶级始终作为中国生产力发展、社会进步的强大力量而存在。尤其是改革开放以来,中国经济的飞速发展使工人阶级的队伍不断壮大,他们活跃在各个领域,为中国的社会经济建设添砖加瓦。

在这一堂党课中,解开我心中最大的疑团是——与其他政党相比,中国共产党的性质有何不同?中国共产党与其他政党的不同,集中体现在“三个代表”的重要思想里。与其他政党相比,中国共产党的群众基础最为广泛,代表的阶级阶层最为全面,因而能够更好地集合更多人的不同意见和建议,从而能够始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。与此相比,其他政党却大多体现着某一阶层或某一阶级的利益需求。中国共产党始终坚持走群众路线,任何人只要承认党的纲领和章程,愿意为党的目标而奋斗,就可以加入党的组织,保证了中国共产党能始终充满朝气和活力,始终富有蓬勃向上的吸引力、凝聚力和战斗力。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党是我国的执政党,她的历史地位决定了在中国,只有中国共产党,才能领导全国人民解放解放生产力、发展生产力,提高人民的生活水平,最大限度地为人民群众谋求福利。发展中国特色的社会主义事业,是一项前无古人的伟大事业,要保证这一伟大事业不断走向新的胜利,就必须始终不渝的坚持党的领导核心地位。

● 听诊心得总结


近年来,随着智能手机的普及,拍照已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。拍照不仅可以记录美好瞬间,还能通过图片表达个人情感和审美观。作为一个喜爱摄影的业余爱好者,我经常通过拍照来记录生活的点点滴滴。在这篇文章中,我将总结自己的拍照心得,并分享给大家。


第一点,选择合适的拍摄角度非常重要。在拍摄时,需要有创意地选择角度,以突出主题或者表达自己的观点。有时候站得稍微高一点,或者蹲下来拍摄,就能改变画面的效果,使照片更加生动有趣。合适的角度能够让照片更具层次感,增加观赏性。


第二点,注意光线的利用。光线是摄影的灵魂,不同的光线条件能够带来截然不同的效果。在白天,阳光明媚时,选择逆光拍摄会使照片更具立体感。而在黄昏或者夜间,利用背景灯光或者添加适当的闪光灯效果,可以烘托出独特的气氛。因此,在拍照时,需要观察周围的光线条件,并选择合适的角度和光线利用方式来拍摄。


第三点,构图是拍摄中必不可少的一部分。合理的构图能够使画面更加有吸引力,能够引导观众的视线,突出主题。常用的构图技巧包括“三分法”、“对角线法”、“层次法”等等。合理运用这些构图原则,可以使照片的效果更为出色。还可以通过选择合适的背景来改变画面效果,增加照片的艺术性。


第四点,后期处理的正确运用可以提升照片的质量。虽然现代智能手机上的相机功能已经非常强大,但是在拍摄的过程中,有时候仍然难免出现一些不尽如人意的地方。此时,后期处理软件能够帮助进行一些简单的修改和调整。无论是对照片的亮度、对比度进行调整,还是通过滤镜来增加照片的艺术性,后期处理都是提升照片质量的重要环节。


拍照是一门艺术,需要不断地学习和尝试。可以多参考摄影师们的作品,从中学习他们的构思和技巧。还可以多去不同的地方,尝试拍摄不同的主题和风格。通过不断地尝试和学习,的拍照技巧和创意定会得到提升。


在总结这些拍照心得的过程中,我收获颇丰。拍照不仅仅是快门和光圈的运用,更是一种艺术创作的表达方式。通过合适的角度、光线利用、构图以及后期处理的运用,能够拍摄到更优秀的照片,更好地传达自己的观点和情感。希望这些拍照心得能够对广大拍照爱好者们有所启发,让共同进步!

● 听诊心得总结

1 . 不知道你现在到底在哪里你是否也像我一样在想你。

2 . 心理关怀:如果有不愿意公开的,或者是只想对一个人说的心里话,就悄悄地给老师个手势。你可以说给自己听,或者对着墙书桌说都行,将来写作完成,老师也会给你保密。

3 . “人是为了自己的希望才活着的”。——肖洛霍夫《静静的顿河》

4 . 下面听老师读一篇范文,思考:小作者是怎样真实地表达自己的内心世界的?

5 . 妈妈,您是一个普通平凡的人,但在我的心目中却是那么伟大我相信您一定会改正缺点的,做一个十全十美的好妈妈!

6 . 时光从来都不曾停止过它的步履,就算我们躲在一个没有纷扰的世外桃源。也依旧要看春花秋月,要经历生老病死。

7 . 我终于累了。好累好累,于是我便爱上了寂静……

8 . 原来被一个人爱是幸福的,原来爱一个人是辛苦的。

9 . 人生那么短遗忘那么长,忘不了的人又何必勉强

10 . 哀伤,哭泣,心痛,如果可以,能不能不要遇见你。

● 听诊心得总结

每次去医院,看到医生戴着听诊器认真地给病人治病的样子,我都觉得他们很厉害,真想自己也戴一个。

今天,我终于有机会当一回医生了,戴一戴听诊器了。因为老师要带我们做一个听诊器,想想都开心!

我拆开包装,把材料在桌上摆好,先将气球用剪刀小心地剪成两半,后套进漏斗,用皮筋一圈圈地绕紧,扎牢。然后把软管剪成3段,挑两根软管分别插进一个三通管的两头,并嵌进卡口里,在软管另一头塞进耳塞。最后拿起第3根软管,一头套进三通的第3个孔,一头套进漏斗。就这样,一个简易听诊器做好了。

哈哈,我真棒!我试着贴在胸口,真的听到了扑通、扑通的声音。我长大了要做个大医生!

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