秦明月自七月份以来，质量部陆续分来三十多名新学员，新学员大多来自外地，为了使新学员对石河子的经济和文化发展有一个较全面的了解，以使他们能够从心理上喜欢和热爱这座美丽的城市，并且能够以积极的心态投入到工作和学习中，质量部团委安排时间于9月8日和9月10日分两批组织学员参观了石河子军垦博物馆，在参观期间，讲解员对印证石河子发展历史的每一幅画卷和每一件物品都做了详细的讲解，看着石河子这座美丽城市的光辉发展史，想着军垦老一代顽强拼搏、孜孜不倦建设美丽家园的画面，这些新学员心中充满了无数的感慨和震撼，不仅如此，学员们还饱览了国防现代化**展和石河子现代经济社会发展硕果**展，让大家在为祖国不断强大而自豪的同时，也让大家有了建设祖国、保卫祖国的历史使命感，相信通过这次有意义的活动，大家一定会精神振奋，并以饱满的热情为石河子的发展和天业的腾飞贡献自己的力量！
晨曦很温和的洒落在林荫小路上，盛夏初的清晨迎来与众不同的姹紫嫣红……苏沐妍一袭雪色牡丹的旗袍华丽登场于西池垂柳边，棕色鬈发略显出她的淡妆清纯。远处的笑声吸引了苏沐妍琉璃紫的目光，凌冰三小姐束腰天蓝颜的湘裙绣着开得烂漫的鸢尾花，深蓝的明澈双眸让沐妍不禁出了声：“蓝婷？！”凌冰三小姐缓过神，微笑着优雅走来。
“沐妍！还记得我呐~~~“她温婉的嗓音响起。苏沐妍微微扬起嘴角，若向日葵般灿烂。忽左肩被轻拍了，回眸不见人影。一个长发及腰的妙龄少女，以温柔粉的朝鲜装震惊了二位的眼睛，“薇儿？”苏沐妍不可置信的摇了摇头。
“hello~我是乔暮哦~”又一个容貌倾城的古装女子撑一把描上香堇花的油伞。苏沐妍的牵起各位的纤纤玉手散步于西池的白玉长廊间，偶遇一画匠手执画笔描西池，蓝婷以温婉的嗓音将彼此的身影落入，娟长的西池之境中……
苏沐妍与朝鲜装少女——晨薇儿，是一墙之隔的邻居；凌冰蓝婷与苏沐妍则为书堂诗友；复古的倾城女子——南宫乔暮又为王室公主殿下。她们之间的重逢起于西池，分别呢？终不得而知……
■ 石河子大学实习周记
今天爸爸的同事带着我和爸爸一起去石河子玩，爸爸一直都没去过那里，很想去看看，就带着我一起去了。
我们开了2个小时的车终于在中午的时候到了石河子，这里果然很干净，路上的车也不是很多。因为中午了，我们先找个地方吃了点东西添饱肚子再转。第一站我们来到周恩来纪念馆，可是这里居然闭馆了，要到年底才能开馆，我们非常遗憾的离开了。随后我们来到一个不大的广场，这里有军恳第一犁，一个好大的雕像；还有一个纪念碑，天太热了照完像就赶紧跑回车里向下一个目标出发；车转了几条马路来到了石河子公园，我们五个人一起比赛钓鱼，我和爸爸一人钓了一条小金鱼，爸爸的同事有姐姐各钓了两条金鱼，收获真大！公园和我们的西公园很像，划船、坐碰碰车都是我最爱玩的。
晚上我们吃了海鲜烧烤，大家坐在一起非常高兴。讨论着第二天去哪里游玩。
天刚亮，姐姐就带着早餐来叫我们了，吃过早餐，在姐姐的带领下我们来到了石河子博物馆，这里记载着石河子从开荒一直到现在的所有历史，有珍贵的文物和照片，让我对这里有了更深刻的印象。
晚上，我们又来到一个更大的广场，这里的人很多，比我们的南湖广场人还多，爸爸坐了海盗船，我可不敢坐，我晕船！
石河子的旅游很快就结束了，明天我还要来这里渡过一个美好的夏天！
■ 石河子大学实习周记
石河子真是一个色彩斑斓的世界啊!
蓝天、骄阳、绿树、鲜花、景物，以及皮肤洁白的石河子人，构成了七彩的石河子!
在夏天的清晨，几声清脆的鸟叫，打破了宁静。
在去广场的路上，远远的就能看见许多的花草树木。花有：黄色、绿色、粉色、红色、蓝色······。草坪上安着浇水的喷头，让人们远远的就能感觉到凉爽，小草也不禁挺直了身板。火红的骄阳照耀着大地，话在阳光的照射下，显得格外美丽。湛蓝的天空上漂浮着朵朵雪白的云彩，还有一些鸽子，飞在天空中，使天空变得不在那么单调。
到了晚上，石河子的广场上变得更美了。当夜幕降临，喷泉就开始工作啦!放着音乐，喷泉喷的老高老高的，还有灯光的照射，变的五彩斑斓。天上的星星见了，便更加卖力的眨眼睛了。而鸽子呢?瞧，它们正在屋子里看喷泉呢!看它们的那副神情，好像在说：“明天一定要飞的比喷泉喷的高!”
啊，石河子真是一个多姿多彩的地方啊!
■ 石河子大学实习周记
新疆石河子简介的导游词
位于天山北麓中段，准噶尔盆地南缘，乌鲁木齐以西150公里处，有着一方美丽富饶，色彩斑斓，风光旖旎迷人的土地，她的名字叫石河子。XX市环境优美，是有名的花园城市，加上设施齐全，经济繁荣，被人们誉为戈壁上的明珠。
XX市是XX区直辖市。区域总面积7529平方公里，市区行政区划460平方公里，建成市区面积25平方公里。总人口55万，市区人口24万。辖4个街道办事处和1个石河子乡。石河子地势由东南向西北倾斜，分别为山地，平原和沙漠。属温带大陆干旱性气候。年平均气温6度－6.6度。极端高温42.8度，极低温－38.9度。年降水量200毫米。
历史上，石河于是XX县一个荒僻小区，后划归沙湾管辖。50年代以前，这里芦苇丛生，野兽出没，只零散居住几十户农家。因河边有条布满石子的干涸河床，所以叫石河子。自从1950年2月开发建设以来，石河子人民屯垦戍边，团结奋斗，艰苦创业，无私奉献，在亘古荒原，戈壁瀚海创造出了一个又一个人间奇迹。如今，石河子垦区形成了农场群立的新绿洲，XX市则发展为一个以轻工业为主的综合性工业城市。素有塞外江南”、戈壁明珠”之美称。
欢迎您沿着神奇的丝绸古道，寻访到石河子来。全国唯一的周总理纪念碑、将军铜像、艾青诗歌馆，可供您凭吊瞻仰；大漠水库北湖公园，可供您垂钓畅游；驼铃梦坡”沙漠公园，可让您一边听着悦耳的.驼铃声，一边欣赏大漠风光；紫泥泉广阔的天然草场，将令您一睹兄弟民族的赛马”、姑娘追”的神奇风采；石河子经济技术开发区的一流投资环境，更让您乐不思归，心系绿洲；军垦博物馆和军垦第一犁雕像，将会在某一个清晨，某一个黄昏，向您娓娓讲述石河子的过去、现在和未来。
■ 石河子大学实习周记
本文通过对发生在阳泉的强对流天气的历史个例分析,得出其天气分型,结合强对流天气发生发展条件分析以及卫星云图和多普勒雷达资料的应用,得出一些强对流天气预报指标,为做好强对流天气的预报服务提供参考.
作 者：李素敏 张瑞兰 李亚军 高雅芳 Li Sumin Zhang Ruilan Li Yajun Gao Yafang 作者单位：李素敏,Li Sumin(山西省阳泉市气象局,山西,阳泉,045000)
张瑞兰,Zhang Ruilan(山西省气象局,山西,太原,030002)
李亚军,Li Yajun(山西省气象信息中心,山西,太原,030006)
高雅芳,Gao Yafang(山西省祁县气象局,山西,祁县,030900)
刊 名：山西气象 英文刊名：SHANXI METEOROLOGICAL QUARTERLY 年，卷(期)：2009 “”(3) 分类号：P457.6 关键词：强对流天气 分析预报 多普勒雷达资料
■ 石河子大学实习周记
石河子大学历史渊源可追溯至1949年中国人民解放军第一野战军创建的第一兵团卫生学校。经教育部批准，隶属农业部的原石河子医学院、石河子农学院、兵团师范专科学校、兵团经济专科学校合并组建石河子大学，所属划归新疆生产建设兵团(以下简称兵团)。学校被中央确定为西部重点建设高校;被确定为兵团和教育部共建高校;进入国家“211工程”重点建设高校行列;入选国家“中西部高校综合实力提升工程”重点建设高校行列。
石河子大学秉承“明德正行、博学多能”的校训和“团结、务实、求真、创新”的校风，坚持“立足兵团、服务新疆、面向全国、辐射中亚、放眼世界”的办学定位，坚持以兵团精神育人，为屯垦戍边服务，坚持以“农医工管”应用学科为主的办学优势，努力将学校建成国际知名的有特色高水平大学。
第一条 为保障学校依法自主办学，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校章程制定暂行办法》等相关法律、法规和规章，结合学校实际，制定本章程。
第二条 学校名称为石河子大学，英文译名为ShiheziUniversity(缩写为SHZU)。学校法定注册地址为新疆维吾尔自治区石河子市北四路221号，设有石河子和五家渠两个校区。学校可视发展需要，依法设立和调整校区及校址。
第三条 学校是具有独立法人资格的非营利性组织，独立承担法律责任，依法享有和履行相应权利义务。
第四条 学校实行中国共产党石河子大学委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制，坚持“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的原则，依法治教，依法治校。
第五条学校坚持社会主义办学方向，以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新为基本职能，实行开放办学。
第六条学校的主要教育形式是以本科生和研究生教育为主的全日制学历教育，根据社会需要和办学实际，适当开展其他类型教育，保持适度的办学规模。
第七条学校依法确定和调整学历教育修业年限，依法颁发学业证书;依据国家学位管理制度，依法授予学士、硕士及博士学位。
第八条学校设置经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等学科门类和相关专业。
第九条 学校是国家举办、兵团主管的全日制普通高等学校。学校的分立、合并、终止以及变更名称等重要事项须经举办者和兵团批准。
第十条 举办者具有依法规范学校办学行为、考核和评估办学水平及教育教学质量的权利;有为学校提供稳定的办学资金和相关资源，保障学校办学条件的义务。
第十一条 兵团根据相关法律、法规和有关规定，有以下权利和义务：
(一)核准学校章程，任免学校领导班子成员，监督学校执行国家法律、法规。
(二)根据国家战略需求、区域经济建设和社会发展需要，指导学校的发展规划制定工作。
(三)支持学校依法独立办学，保障办学自主权、合法权益不受非法干预，维护学校良好的办学环境和秩序。
(四)为学校发展与改革提供必要的政策和制度支持，对开展办学活动的进口图书资料、教学科研设备以及校办产业等实行优惠政策。
(五)将学校的基本建设纳入兵团城乡建设规划，实行优先、优惠政策，统筹安排学校的基本建设用地及所需物资。
(六)法律、法规规定的其他权利和义务。
第十二条 学校根据相关法律、法规和有关规定，享有以下办学自主权：
(一)制定学校发展规划和人才培养方案，组织实施人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等办学活动。
(二)设置、调整学科专业布局结构，制订招生方案，调节系科招生比例。
(三)确定选拔学生的条件、标准、办法和程序。
(四)制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动。
(五)确定教学、科研、行政等内部组织机构的设置和人员配备。
(六)招聘、管理和使用人才，评聘教师和其他专业技术人员的职务、管理人员的职员职级，确定学校内部收入分配原则和办法。
(七)开展与境内外高等学校、科研院所等机构之间的科学技术文化交流与合作。
(八)管理和使用国家和主管部门提供的财产、国家财政性资助、受捐赠财产等。
(九)法律、法规规定的其他权利。
第十三条 学校党委是学校的领导核心，履行党章等规定的各项职责，把握学校发展方向，决定学校重大问题，监督重大决议执行，支持校长依法独立负责地行使职权，保证以人才培养为中心的各项任务完成。学校党委的主要职责是：
(一)全面贯彻执行党的路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，依法治校，依靠全校师生员工推动学校科学发展，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
(二)讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度。
(三)坚持党管干部原则，按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督，讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选，依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作。
(四)坚持党管人才原则，讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策，创新人才工作体制机制，优化人才成长环境，统筹推进学校各类人才队伍建设。
(五)领导学校思想政治工作和德育工作，坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑，培育和践行社会主义核心价值观，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定，促进和谐校园建设。
(六)加强大学文化建设，发挥文化育人作用，培育良好校风学风教风。
(七)加强对学校院(系)等基层党组织的领导，做好发展党员和党员教育、管理、服务工作，发展党内基层民主，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强学校党委自身建设。
(八)领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设主体责任，推进惩治和预防腐败体系建设。
(九)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会，做好统一战线工作。
(十)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。
第十四条 学校按期召开党员代表大会，选举产生党的委员会。党的委员会对党员代表大会负责并报告工作。学校党的委员会全体会议在党员代表大会闭会期间领导学校工作。
第十五条 学校党委根据“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，建立完善的领导班子议事规则与决策程序和党委统一领导、党政分工合作、协调配合的工作机制。
第十六条 学校党委常委会主持党委经常工作。常委会会议由党委书记召集并主持。会议议题由学校领导班子成员提出，党委书记确定。
第十七条 中国共产党石河子大学纪律检查委员会(以下简称学校纪委)是学校的党内专门监督机关，由党员代表大会选举产生，每届任期和学校党委相同。
第十八条 学校纪委在学校党委和上级纪委的双重领导下开展工作，负责在校内维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议在学校的执行情况，协助学校党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。
第十九条 校长是学校的法定代表人，在学校党委领导下，贯彻党的教育方针，组织实施学校党委有关决议，全面负责教学、科研、行政管理工作。校长的主要职责是：
(一)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划。
(二)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定，推荐副校长人选，任免内部组织机构的负责人。
(三)组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设，依据有关规定聘任与解聘教师以及内部其他工作人员。
(四)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加强财务管理和审计监督，管理和保护学校资产。
(五)组织开展教学活动和科学研究，创新人才培养机制，提高人才培养质量，推进文化传承创新，服务国家和地方经济社会发展，把学校办出特色、争创一流。
(六)组织开展思想品德教育，负责学生学籍管理并实施奖励或处分，开展招生和就业工作。
(七)负责学校安全稳定和后勤保障工作。
(八)组织开展学校对外交流与合作，依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议，接受社会捐赠。
(九)向党委报告重大决议执行情况，向教职工代表大会报告工作，组织处理教职工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。
(十)履行法律法规和学校章程规定的其他职权。
第二十条 校长办公会议是学校行政议事决策机构，主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党委决议的有关措施，研究处理教学、科研、行政管理工作。
校长办公会议由校长召集并主持，会议议题由学校领导班子成员提出，校长确定。
第二十一条 校务委员会是保障学校依法科学决策的重要咨议组织形式。校务委员会主任由学校党委书记担任，委员由部分校领导、相关职能部门和院(系)负责人、在职专家教授和离退休教职工代表及学生代表等组成。
校务委员会主要负责咨议关系学校全局的发展规划、办学定位、重大改革方案和举措，以及经费预算和决算报告;对学科专业建设、人才培养、师资队伍建设、校园基本建设等重大事项，提出参考意见和建议。
第二十二条 学校设立学术委员会，并依据国家有关法令制定学术委员会章程。学术委员会委员、副主任委员、主任委员的产生程序、任期、权利和义务、退出和增补机制，以及会议制度和议事决策规则等遵照学术委员会章程执行。
第二十三条 学术委员会是学校最高学术机构，统筹行使学术相关事务的审议、评定和咨询以及学术纠纷裁定处理等职权：
(一)审议学科和专业建设、师资队伍建设规划，以及科学研究、对外学术合作等重大学术规划。
(二)审议自主设置或者申请设置、调整学科专业。
(三)审议学术机构设置和调整方案，交叉学科、跨学科协同创新机制的建设方案、学科资源的配置方案等。
(四)审议教学科研成果、人才培养质量的评价标准及考核办法。
(五)审议学位授予标准及细则、导师遴选标准和办法。
(六)审议学历教育的培养标准、教学计划方案、招生的标准与办法。
(七)审议学校教师职务聘任的学术标准与办法。
(八)审议学术评价和学术争议处理规则、学术道德规范。
(九)审议学术委员会专门委员会组织规程，学术分委员会章程。
(十)评定学校教学、科学研究成果和奖励，对外推荐教学、科研成果奖。
(十一)评定学校高层次人才人选，授予或聘用客座教授等名誉学衔，推荐国内外重要学术组织的任职人选。
(十二)评定学校自主设立的各类学术、科研基金、科研项目以及教学、科研奖项等。
(十三)负责组织调查认定有关学术不端行为、学术纠纷等事项;直接撤销或者建议相关部门撤销违反学术道德行为当事人相应的学术称号和待遇。
(十四)对学校制定与学术事务相关的重大发展规划和发展战略提出咨询意见。
(十五)对学校预算和决算中教学科研经费、学科专业建设和师资队伍建设经费的分配及使用提出咨询意见。
(十六)对学校教学、科研重大项目的申报及资金的分配使用提出咨询意见。
(十七)对学校开展中外合作办学、赴境外办学，以及对外开展重大项目合作等事项提出咨询意见。
(十八)学校认为需要提交审议、评定和咨询的其他学术事务。
第二十四条 学术委员会对职责范围内相关事项提出明确不同意见的，学校有关职能部门应当做出说明、重新研究或者暂缓执行。
第二十五条 学术委员会设立秘书处，负责处理日常事务;学术委员会的运行经费纳入学校预算安排;学校充分保障学术委员会在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等学术事务中有效发挥作用。
第二十六条 学术委员会可就学科专业建设、教学指导、学位评定、师资队伍建设、科学技术、学术道德等事项设立若干专门委员会。
第二十七条 学术委员会根据需要，可在院(系)和学部或独立建制的其他教学、科研机构设置学术分委员会。
第二十八条 学术委员会各专门委员会根据学术委员会授权开展工作，向学术委员会负责;各分委员会在学术委员会指导下依据学术分委员会章程开展工作。
第二十九条 学校根据实际需要和精简、效能的原则，依法自主确定或变更教学、科学、行政管理等内部组织机构设置和人员配备，并根据发展和改革需要合理调整上述机构的职能。
第三十条 学校举办、投资或附属的具有独立法人资格的教学、科研、医疗、生产等机构，依照相关法律、法规和学校有关规定实行相对独立的运营与管理。
第三十一条 学校教职工代表大会是学校教职员工依法参与学校民主管理和监督的基本形式，在学校党委领导下，实行校、院两级教职工代表大会制度。教职工代表大会依据《学校教职工代表大会规定》开展活动并行使以下职权：
(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议。
(二)听取学校发展规划、教职员工队伍建设、教育教学改革、校园建设，以及其他重点改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议。
(三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作等情况报告，学术委员会年度报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议。
(四)讨论通过学校提出的与教职员工利益直接相关的福利分配实施方案，以及相应的教职员工聘任、考核、奖惩办法。
(五)审议学校上一年度教职工代表大会提案办理情况的报告。
(六)按照有关工作规定和安排程序，评议学校领导干部。
(七)通过不同方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程和各项规章制度的落实，提出整改意见和建议。
(八)讨论法律、法规以及规章规定的其他事项。
第三十二条 学校学生会、研究生会是学生群众组织，在党委领导、共青团指导下开展活动，是完善学校民主管理和内部治理结构的重要力量，在引导学生自我服务、自我管理、自我教育方面发挥主体作用。学校支持学生组织依法依规自主开展活动。
学校学生会和研究生会按照《中华全国学生联合会章程》规定并报学校党委批准，每两年召开一次学生代表大会、研究生代表大会，大会的主要任务是：
(一)审议学生会、研究生会组织工作报告。
(二)选举产生新一届领导机构。
(三)制定及修订组织章程。
(四)开展学生代表提案工作，对学校工作提出意见和建议。
第三十三条 学校工会是在学校党委和上级工会组织领导下的教职员工自愿参加的群众组织，按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》履行工作职责。
学校建立校、院两级工会组织。工会为教职工代表大会的常设工作机构。
第三十四条 学校共青团是在学校党委和上级团委领导下的先进青年群众组织，按照《中国共产主义青年团章程》，围绕学校党政中心工作，加强学生思想政治教育、服务青年师生成长成才、促进校园文化建设。学校支持共青团独立自主地开展工作。
第三十五条 学校各民主党派、其他群众组织和社会团体依法按照各自章程开展活动。学校充分保障各民主党派、其他群众组织和社会团体成员、无党派人士参与学校民主管理和监督的合法权益。
第三十六条 学校实施校、院(独立建制教学、科研机构)两级管理。根据学科专业建设、人才培养和科学研究的需要设置若干学院和独立建制教学、科研机构，并依据学校的具体发展情况，进行增设、变更、合并或撤消学院以及独立建制教学、科研机构。
第三十七条 学院作为学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的具体组织实施单位，在学校授权范围内，实行自主管理。其主要职责是：
(一)根据学校办学定位和人才培养目标，制定学院发展规划并组织实施。
(二)设置学院内部机构，决定其内部人员的聘期工作任务与考核管理，负责学生教育和管理工作。
(三)按照学校有关规定，管理和使用学校核拨的办学经费和资产，积极筹措教学、科研经费和其他资金。
(四)组织开展学科专业建设、教学改革、科学研究、社会服务等活动，提高教学质量、科研水平和社会服务能力。
(五)履行学校赋予的其他职责。
第三十八条 学院党委负责学院党的建设和思想政治工作，保证党和国家的各项方针政策及学校的决定贯彻执行;领导学院工会、共青团、学生会、研究生会等群众组织。
第三十九条 学院实行党政共同负责制，党政联席会议是学院议事决策的基本制度和主要形式。党政联席会议成员由院长、党委书记、副院长、党委副书记和党政办主任等组成，研究决定学院的学科专业、教学科研、人事财务等重要事项。
第四十条 院长是学院的行政第一责任人，在学校领导下，全面负责学院的学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学活动、科学研究、国内外合作与交流和行政管理等各项工作，定期向学院教职工代表大会报告工作。
第四十一条 学院教职工代表大会是学院教职员工依法参与民主管理和监督的基本形式，在学院党委领导下，对学院管理进行民主监督和评议。学院建立和完善二级教职工代表大会制度。
第四十二条 学校设立的独立建制系(部)、重点实验室(研究中心或基地)等其他教学、科研机构，享有与学院同等的权利，履行相应义务。
第四十三条 学校教职员工由教师、教学辅助人员、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。
第四十四条 学校教职员工除享有法律、法规规定的权利外，还应享有下列权利：
(一)按照工作职责和需要，公平使用学校的公共资源。
(二)公平获得自身发展所需的学习、工作机会和条件。
(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价。M.zw5000.COM
(四)公平获得各级各类奖励及各种荣誉称号。
(五)知悉学校发展建设以及涉及切身利益的重大事项。
(六)参与民主管理，对学校工作提出意见和建议。
(七)就职务聘用、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉。
(八)学校规定或者合同约定的其他权利。
第四十五条 学校教职员工除履行法律、法规规定的义务外，还应履行下列义务：
(一)遵守学校规章制度。
(二)勤奋工作，爱岗敬业。
(三)教书育人、管理育人、服务育人，尊重和爱护学生。
(四)为人师表，恪守职业道德和学术规范。
(五)珍惜和维护学校声誉及学校合法权益。
(六)学校规定或者合同约定的其他义务。
第四十六条 教师是学校办学活动的主体，应积极开展人才培养、科学研究、技术开发、社会服务和文化传承创新等活动，学校为上述活动提供必要的条件和保障。
第四十七条 学校实行专业技术职务聘任制度。对教师、教学辅助人员和其他专业技术人员的专业技术职务依据国家有关规定进行评聘。
第四十八条 学校对在岗在编教职员工统一实行聘用合同和岗位管理，新进人员实行公开招聘。
第四十九条 学校对教职员工的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行年度考核，考核结果作为聘任、解聘、晋升、奖励或者处分的依据。对违反法律、法规及学校规章制度和聘用合同规定的教职员工依法依规进行处理。
第五十条 学校建立健全教职员工权益保护和救济机制，维护教职员工的合法权益，逐步提高与学校发展水平相适应的教职员工福利待遇。
第五十一条 学校建立健全教职员工学习档案制度，构建完整的学习培训体系，为教职员工提升综合素质和业务水平提供便利条件。
第五十二条 学校保障和支持教职员工通过教职工代表大会、工会等组织形式，依法参与学校民主管理。
第五十三条 学生是指被学校依法录取、取得入学资格，并具有学校学籍的受教育者。学生是学校教育教学活动的主体。
第五十四条 学生依法享有下列权利：
(一)公平参加学校教育教学计划安排的各项活动，合理使用学校提供的各类教学资源。
(二)参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动。
(三)申请奖学金、助学金及助学贷款。
(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书。
(五)对学校给予的处分或者处理有异议，向学校提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。
(六)知悉涉及切身利益的重大事项，参与学校民主管理。
(七)法律、法规规定的其他权利。
第五十五条 学生应履行下列义务：
(一)遵守宪法、法律、法规和学校管理制度。
(二)珍惜和维护学校荣誉，维护学校合法权益。
(三)努力学习，完成规定学业。
(四)按规定缴纳学费及有关费用，履行获得奖学金、助学金及助学贷款的相应义务。
(五)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的'思想品德和行为习惯。
(六)法律、法规规定的其他义务。
第五十六条 学生入学与注册、考核与成绩记载、转专业与转学、休学与复学、结业与肄业、退学及毕业等学籍管理事项，遵照《普通高等学校学生管理规定》中的学籍管理条款执行。
第五十七条 学生可以在校内依法依规组织、参加学生团体，学校提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。
第五十八条 学校鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动，并根据实际情况给予必要帮助。
第五十九条 学生使用计算机网络，应当遵循国家和学校关于网络使用的有关规定，不得登录非法网站、传播有害信息。
第六十条 学校对在德智体美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创造、体育锻炼和社会服务等方面表现突出的学生，以及为学校争得荣誉的学生或学生集体给予表彰和奖励;对违反法律、法规及学校规章制度的学生依法依规进行处理。
第六十一条 学校建立健全学生权益保护和救济机制，设立由相关校领导和职能部门负责人、教师和学生代表等组成的学生申诉处理委员会，负责受理学生对取消入学资格、退学处理或者违规、违纪处分的申诉。
第六十二条 学校办学经费以中央财政拨款为主。学校实行“统一领导、集中核算、分级管理”的财务管理体制，遵循“量入为出、收支平衡、统筹兼顾、突出重点”的财务运行原则，坚持勤俭办学。
学校依据有关法律法规和财务规章制度，依法多渠道筹集资金，努力节约支出;实施绩效评价，提高资金使用效益;加强财务控制和监督，防范财务风险。
第六十三条 学校资产包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等。
学校按照国家有关规定，建立健全资产管理制度，加强资产管理，按照科学规范、从严控制、保障事业发展需要的原则合理配置资产，建立资产共享、共用制度，提高资产使用效率。
第六十四条 学校建立并完善后勤管理和服务保障体系，深化后勤管理体制改革，接受师生员工监督。
第六十五条 学校建立并完善教学科研基础设施、信息化网络、图书情报和档案等公共服务保障体系，满足提高办学水平的需求。
第六十六条 学校建立和完善突发事件应急处置机制，有效预防和妥善处理突发事件，维护校园和谐稳定。
第六十七条 学校积极开展与政府部门、行业组织、科研院所、企事业单位、社会团体、国际组织机构等的合作，争取社会广泛的支持，为国家经济建设和社会发展提供服务。
第六十八条 学校设立理事会。理事会是学校联合政府、行业、企事业单位、国际组织机构和著名校友、社会知名人士等各方代表依法组成的咨询、协商、审议与监督机构。
学校理事会依据《普通高等学校理事会规程》及理事会章程组建并开展活动。
第六十九条 学校设立校友会。校友会是学校依法注册成立的全国性非营利性社会组织。学校鼓励和支持校友成立具有届别、行业、地域特点的校友分会或校友联络处。
学校校友会依据国家有关规定及校友会章程开展活动。学校对做出杰出贡献的校友给予表彰和奖励，并授予荣誉称号或设志纪念。
第七十条 学校设立教育发展基金会。教育发展基金会是学校依法经民政部门登记注册的具有独立法人资格的非营利性组织，是学校接受社会组织和社会人士捐赠的主体。
学校教育发展基金会依据法律、行政法规和教育发展基金会章程的规定从事相关活动，致力于加强与国内外各界的联系与合作，积极筹措资金，推动学校教育事业的发展。
第七十一条 学校遵循公正、公平、便民的原则，建立信息公开工作机制和各项工作制度。学校公开信息前，依照法律法规和国家其他有关规定对拟公开的信息进行保密审查。
学校校长办公室为信息公开的工作机构，依据《高等学校信息公开办法》，负责学校信息公开的日常工作，编制学校上一年度信息公开工作报告，按时报送主管部门。
第七十二条 学校建立社会监督和评价体系，依法接受社会各界的监督和评价。
第七十三条 学校发挥国家向西开放的区位优势和自身办学特色，依法开展多种形式的中外合作办学，引进国外优质教育资源，大力发展留学生教育。
第七十四条 学校校风为“团结、务实、求真、创新”。
第七十五条 学校校训为“明德正行、博学多能”。
第七十六条 学校校徽包括徽志和徽章。
学校徽志为双圆套圆形徽标。内圆为绿色，中间是白色草书“天山”图案;外圆为白色，上半部是江泽民题写的橙红色校名，下半部是英文书写的绿色校名。
学校徽章为题有校名的长方形证章，教职员工为红底黄字，学生为白底红字。
第七十七条 学校校旗为长方形旗帜，旗面为国旗红标准色，寓意学校建校时间与新中国成立同步;校旗旗面中间印有规定字体的黄色中文校名。
第七十八条 学校校歌是《母校，我永远的家园》。
第七十九条 学校校庆日为9月10日。
第八十一条 本章程的制定和修改，须经学校教职工代表大会讨论、校长办公会议审议、学校党委会或党委常委会审定通过，由学校法定代表人签发，报兵团核准后，报教育部备案。
第八十二条 本章程是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则。学校各级各类组织机构、教职员工和学生等，均负有维护本章程尊严、保证本章程实施的职责。
第八十三条 本章程核准生效之后，校内其他规章制度应依据本章程制定、修改，不得与本章程相抵触。
第八十四条 本章程由学校党委负责解释。学校党委对本章程的书面解释，与本章程文本具有同等效力。
第八十五条 本章程自发布之日起实施。
■ 石河子大学实习周记
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。以下是小编精心整理的石河子经典散文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
天山南坐，沙海北卧，资源富绕，地域辽阔。山脉东西横走，河水南北纵流，人杰地灵，物美景秀。日月之光，辉映戈壁明珠，星汉之水，浇灌荒漠绿洲。
当年，将军横刀立马，挥斥方遒，建新城而戍边畴；志士卸甲从教，精神抖擞，办教育而利千秋。高春芳，举贤荐能，立学兴文，植兰养蕙，树木育人。为学校之创建，筚路蓝缕，开渠引水，呕心沥血，鞠躬尽瘁。后继校长，大道传承，励精图治，推陈出新。赵永和，抓教研以当科研，谐军民而结共建；赵立成，重开拓以步其前，营产业而谋发展；高立新，事课改以力争先，兴文化而美校园；李丹，敏于事而慎于言，创其新而求其变。空中之油频加，锦上之花复添。英才接力，薪火相传，雄杰交替，伟业续篇。
一小周边，商场环绕，高楼林立，住宅众多，人口稠密。道路四通八达，交通快捷便利。古有孟母三迁，今有家长燕徙。问鼎重点之庠，求学知名之序。择校选班，风生水起。紫气东来，学子云集。
走进一小，悦目赏心。花艳草青，气和景明。树荣叶绿，日丽貌新。蝶飞曼舞，蜂唱和鸣。假山喷雾，古亭含韵。展示板上，观师生谐振；橱窗栏里，闻亲子共鸣。徐特立碑，诲授忠言；科学家像，教化正型。电子屏幕，音画宣教；儿童雕塑，神姿育人。踏校歌而欢快，童趣天真；诵诗赋以励志，走心步韵。进出列队，轻声慢行，问客遵礼，迎朋敬宾。转目接物，移位换景。启蒙楼开智悟理，教迪心灵；绿苑楼拔节抽穗，墨化甘霖；志远楼放飞理想，鸿鹄高鸣；腾飞楼扶摇苍穹，鲲鹏凌云；阳光馆发掘特长，张扬个性；运动场驰骋奋臂，强体健身。一小设施齐全，功能完备，器材精良，管理到位。音乐厅歌甜，形体房舞美。实验室动手用脑，微机室联网传媒。乒乓馆发扬传统，图书馆播撒智慧。美术基地，渲染绘画陶艺；阶梯教室，绽放奇花异卉。
构建人文，彰显底蕴。审时度势，与时俱进。远瞩而高瞻，真知而灼见，善创始兮人无我有，勤守业兮人有我先；拨云而见日，比事而属辞，黜虚假兮事实求是，索本源兮格物致知。立校守训：“奋发创造，活泼健壮”。好好学习，天天向上。办学遵旨：“主为基础教育，辅以外语微机，突破口才思辨，培养想象创新”。教师培训当务，学校发展长足。老当益壮，纳新吐故，驾轻车而就熟路；年青有为，培基筑础，长嫩笋而成新竹。不断深造，专业精而常修；继续教育，师资优而永固。营造校园文化，优化学堂风气，楼厅藏书，室角盈籍，石上铭字，墙间写意，耳濡目染，默化潜移。写字修身养性，运笔抒怀陶情。墨浓香飘，形正气顺。习惯如自然，少成若天性。读书交友圣贤，阅览明析史鉴。弘扬国学，诵读经典，欣赏名著，品味佳篇。三字经图文并励，弟子规言行共勉。课本剧生动活泼，情景戏稚嫩雅甜。绘本故事，人物走出画面。寓言童话，哲理流入心间。穿越时空，历史知识再现。放眼世界，人类经验重演。读与写持之以恒，特色突显；教以正守之以常，素质凝炼。
秉山水之神韵，教书育人，承天地之灵气，惠智塑魂。一小水清土净，质朴人纯，教风严紧，学风端正。学生汲养若渴，勤学好问，求知觅源，立雪程门。老师苦心孤诣，蒙以养正，乐施善教，尚义敦仁。泉引活水，思开性灵，掬水濯苗，启智发蒙。教海拼搏，斩浪奋勇航行；文山开拓，披荆努力攀登。心怀信念，坚守责任，厚德博学，励志笃行。上施下效，遵前贤之典训；敬业爱岗，育时代之杰英。授业解惑，传道答疑，修枝剪叶，磨石琢玉。滞者导之使达，蒙者开之使明。戒之以祸，晓之以情，喻之以理，悟之于心。因材施教，导人因性，有教无类，以人为本。说文解字，承袭中华之精神；引经据典，传播古今之文明。德优怀远，才大博见，崇文尚礼，匡正扶偏。立人幼学，鉴明学显，德才兼备，智勇双全。
教学循序渐进，教研革故鼎新。课程制度重建，课堂教学转型。自主学习探究，认知过程导引。减轻学生负担，发展儿童个性。培养情趣，激活天禀，拓展思维，挖掘潜能。同课异构，匠心独运，八仙过海，百花丛生；学导课堂，千课万人，生态和谐，高效双羸；校本教研，精彩纷呈，因地制宜，求实务真。
团队作课，众谋群策，集体研讨，精雕细磨。打造精品，开启先河，形式前卫，风格独特。互相学习，彼此切磋，深研究而广探索；取长补短，交流合作，同播种而共收获。学理论之丰富，习实践之广阔，教树盈花，研枝累果。
派送骨干学习，更新理念；聘请专家讲座，转变观点。送教团场，传播方法经验；观摩市区，汇报成果答卷。校际研讨，朋友肝胆意诚；民间交流，兄弟手足情深。区内互动，高手角逐竟争；疆外交流，名家送宝传经。资源共享，发展均衡，信息同有，携手前进。
燃星火以燎原，引川流而归海。汇东西志士，聚南北贤才，众芳荟萃，群英涌来。垦教研之沃土，筑创新之平台，培新秀而层出，育奇葩而盛开。
一小成果出类，业绩拔萃。杏坛传誉，社会赞美。各科讲赛夺冠，每项竟技折桂。歌舞名扬，美术声蜚。课题翘楚，论文隽蔚。信息技术疆内占先，航模水平全国放飞。英语读写，超群越辈。体育领跑，勇猛神威。精神文明，岁岁蝉联榜首；综合治理，年年名列前位。两基验收，成功卫冕；德育检查，再拔头魁。
雏鹰展翅，乳虎啸林，行知并举，德艺双馨。立身涉世，丰翼砺能，志存高远，跬步青云。春华秋实，天道酬勤，教之花艳丽，学之果芳芬。香溢垦区，喜盈石城，桃李遍天下，英才满乾坤。
赞曰：师魂流淌，童心飞扬。苗之秀而逢甘露，蓬勃茁壮；人之初而遇良师，筑梦远航。根深则视久，柢固则生长。今日圃之小树，明天国之栋梁。天时地利，人和世昌。科技强国，教育兴邦。功垂万代，利济八荒。今昔共荣，日月同光。
■ 石河子大学实习周记
亲爱的导师李老师：
您好！我是石河子大学计算机科学与技术专业的学生小王。非常荣幸有机会写给您这封实习介绍信，希望能获得您的支持和指导。
我非常愿意在新实习季度时能在贵校实习。贵校以其卓越的教育质量和丰富的专业课程而闻名。作为一名优秀的大学生，我希望能在贵校实习期间不仅能够向导师和同事们学习到更多的知识和经验，同时也能展示自己的才华。
作为一名计算机科学与技术专业的学生，我对计算机编程、算法设计和数据结构非常感兴趣。在石河子大学的学习过程中，我曾参与过多个项目，如“智能交通控制系统”和“社交媒体分析平台”。通过这些实践经历，我积累了丰富的编程经验，提高了团队协作和问题解决能力。
此外，我也非常熟悉常用的编程语言，如Java、Python和C++等，并掌握了各种开发工具和框架。我对数据科学与人工智能领域也有浓厚的兴趣，并在课外自学过相关知识。我相信通过在贵校的实习经历，我能够运用所学的知识和技能，为该校的项目和实践活动做出贡献。
除了专业知识，我还具备良好的沟通能力和团队合作精神。我能够流利地用英语沟通，并能与不同专业背景的人合作，积极参与团队工作，并为团队目标做出努力。我相信这些品质将使我成为贵校实习期间的优秀团队成员。
此外，我还拥有良好的时间管理能力和高度的工作责任感。我能够合理安排时间，高效完成工作，并具备快速学习新技能的能力。我相信这些能力将使我成为贵校实习期间的出色实习生。
在我看来，实习是学习与实践相结合的宝贵机会。通过实习，我希望能够将自己在课堂上学到的知识应用到实际工作中，锻炼自己的技能，并为贵校的项目做出贡献。同时，我也希望能够通过与导师和同事们的交流与合作，提升自己的专业素养和团队合作能力。
感谢您花时间阅读我的实习介绍信。如果有机会能够在贵校实习，我将非常感激。我期待着能为贵校的工作和项目做出贡献，并能有机会从李老师和其他导师及同事们的指导中学习成长。再次感谢您对我的关注和支持，期待早日收到您的回复。
谨致
敬礼
小王
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