主持词新世纪
2025-12-08 主持词新世纪主持词新世纪(通用20篇)。
▶️ 主持词新世纪 ◀️
到了23世纪，如果你漫步在文具超级市场，一种新式的笔将会映入你的眼帘，它就是我，是博士新发明的一种笔，
我的衣服是用一种特殊的轻金属制成的，这种轻金属的强度比钢铁还坚硬，重量比塑料还要轻，而且不会生锈。
我还是个知识丰富的老师。别看我是个小不点，可是头脑里的知识比电脑叔叔的还多，没有什么能难倒我的。我可是文具班的优秀生哦！
大家肯定会想如果有了我，考试作弊可就方便多了，实话告诉你，你的想法错了，如果让我知道你作弊，后果会很惨的……
我是一个小小的通讯站，为什么呢？因为我的小小肚皮里面有意的无线电话，是帮助你们向老师或同学请见疑难问题的，
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假如你遇到了难题，我可以牺牲自己，让你利用我向老师或同学请教难题的……
怎么样，我的用途很广吧？告诉你们，我可是未来世界最受同学喜欢的小东西，听了心动了吧，那就为了那一天的早日到来，勤奋学习，努力探索吧！
▶️ 主持词新世纪 ◀️
新世纪广场是我们都昌县四个广场中最优秀的广场。不论周边环境、地理位置还是人气指数都是数一数二的，在我心目中，它不仅是和美丽的.广场，还是我心中的文化广场。
早晨，天刚蒙蒙亮，广场上早已是欢声笑语，这时的广场简直就是一座大型的“健身房”。瞧，这边的舞蹈队跳得可真是优美，人们个个精神抖擞，专心致志地跟着舞蹈老师一个节拍一个节拍得跳得起劲呢！哟！练太极剑的老爷爷、老奶奶们也不甘示弱，他们的动作刚柔相济，忽高忽低，劲力的轻重缓急，有大有小，速度的快慢相间所表现出的一种韵律真是叫人佩服不已。还有跑步的，锻炼身体的，什么样的都有，真是丰富多姿。
午后的新世纪广场是人们休闲玩耍的好去处。老人们不约而同地来到广场。三五成群地坐在各自带来的小椅子上。拉二胡的拉二胡，唱歌的唱歌。那优美的琴声和歌声，所描述的是一首首对美好生活的赞美和向往。大家乐呵呵的脸上都洋溢着幸福的表情，还有一群淘气的小朋友在广场上追逐打闹，荡秋千，翻双杠。甩掉一上午的学习疲劳和苦恼，以饱满的精神去迎接下午的学习。
华灯初上，新世纪变成了灯的海洋，舞蹈的天堂。在霓虹灯的闪烁下，音乐响起了，劳累了一天的叔叔阿姨们踩着欢快的节拍，翩翩起舞。广场的最东边是一个露天电视角，在这里人们不用坐在家里，就可以看到好看的电视剧和新闻联播，还可以从这里了解国家大事呢！
新世纪广场是我们都昌文明的标志，进步的象征！
▶️ 主持词新世纪 ◀️
医学需要伦理学，有如人需要空气和鱼需要水一样。在新世纪里，更是如此。 医学是为人的生命和健康服务的。它的使命是维护生命，支持生命，促进人的健康。而生命和健康对于人来说是至关重要的。试想，如果人没有了生命，人就不成其人；如果失去了健康，人将会多么痛苦? 所以，当医生提笔为病人开处方的时候，当外科医生拿起手术刀为病人解除病痛的'时候，当护士拿起针管为病人注射药物的时候，很自然地要想起这药、这手术、这针管，能否为病人带来健康?能否给病人造成不良后果?所以，“医乃仁术”；所以，“医乃生死所托，责任匪轻”；所以，“至重惟人命，最难却是医”；所以，“医非仁爱不可托，非廉洁不可信也”。 医学的道德性，是医学固有的，是医学内在的，是医学的本性，不是外界强加于医学的，当然也不是后发生的。如果医学失去了这种道德本性，不竭诚致力于维护生命和促进健康，或者背离了治病救人的准则，医学就不成其为医学，并且走向了它的反面。医学的此种道德本性，寓于医学的全部活动中，体现在医学的一切方面。
作 者：杜治政 作者单位：医学与哲学杂志社, 刊 名：中国医学伦理学 ISTIC英文刊名：CHINESE MEDICAL ETHICS 年，卷(期)： “”(1) 分类号： 关键词：▶️ 主持词新世纪 ◀️
主持人：尊敬的各位来宾 亲爱的同事们
主持人：尊敬的各位领导 亲爱的朋友们
合：大家——下午好！
主持人：在这洒满温暖阳光的金色午后，我们相聚在洋溢芬芳的xxxx酒店
主持人：充满激情和喜悦的商祝团队，共同迎接金灿灿的蛇年
主持人：我是主持人xxx，祝愿大家度过一个宁静祥和的新年；
主持人：我是主持人xxx，祝愿大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福；
主持人：xxxx的x年，在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了
主持人：xxxx的x年，在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来
主持人：感谢各位领导同事的辛勤付出，更感谢各位供应商的鼎力支持，让我们对未来信心百倍
主持人：为了点燃一个金色的梦，让我们共同迎接新年的到来，共同祝愿大家在新的一年里
合：心想事成，万事如意，蛇年大吉
主持人：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
主持人：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接春天；
合：xx装饰xxxx年年度大会正式开始！
主持人：首先，让我们有请商祝装饰陈显露董事长上台为大家做新年致辞，掌声有请……
主持人：感谢陈董事长的精彩致辞，接下来让我们有请商祝装饰渠道部总经理许总上台做年终致辞，掌声有请……
主持人：感谢许总的精彩致辞，xxxx年是xx值得回味的一年，这一年我们有鲜花，有掌声，有汗水，有泪水，有风和日丽，有惊涛骇浪.这一年，商祝每一天都在变化，每一天都在前进.在xxxx年很多部门、很多同事表现突出，为公司做出了卓越的贡献，下面我们将要评选出xxxx年度各类奖项.
主持人：他风华正茂跻身开拓群体，壮年之际仍然奋进不已.他是个值得尊敬的资深物业人，他是个业精于勤的工程管理者.艰难困苦，玉汝以成，公司为此挺直了运行的脊梁. 他就是工程部项目经理陶虹桥先生.
主持人：下面有请渠道部总经理x总为获奖者颁发“年度优秀项目经理”大家掌声祝贺！
主持人：x经理分享一下你此刻的心情吧
主持人：他有一个手提包，一辆小车，会积极地配合在工地及量房现场.他有良好的工作态度，有丰富的专业知识，有良好的业务素养，乐于奉献、勤恳实干、忠诚团结.公司领导和同事们对他全年的工作表现都看在眼里，放在心上.公司为有像他这样的员工感到骄傲和自豪.他就是设计部总监梁伟平先生.
主持人：让我们有请公司创始人王曙光先生为获奖者颁发“年度突出贡献奖”
主持人：梁总监您也跟大家讲两句吧！
主持人：他，一头默默耕耘的牛，在用奉献赢得人们的尊重，他投入每一项工作，力求尽善尽美，工地上他身先士卒，勤奋忙碌一丝不苟，工作夜以继日，真正的伟大在于平凡.他就是工程部总经理年度公司优秀项目经理，掌声献给他.
主持人：下面让我们以热烈的掌声欢迎陈显露董事长为获奖者颁发“特殊贡献奖”
主持人：咱们有请x总发表一下获奖感言！
主持人：大家都看到我身边的这些礼品了吧！有没有人想要的？
观众：想，
主持人：它将属于你们的！下面开始我们的游戏环节吧
一、抢凳子（五轮）
游戏说明：放八凳子，抽取名10人员，当主持人说开始的时候，每5人围着4凳子转，当主持人喊停，随即坐下，抢到凳子的人有奖品.
二、夹瓜子比赛（两轮）
游戏说明：请三位人员上台，分别有三双筷子 ，两个盘子，其中一个盘子里面是瓜子，比赛人员要把瓜子从一个盘子夹到另一个盘子里，规定时间夹瓜子数量最多的获胜.
三、击鼓传花
游戏说明：随即抽取6人，主持人击鼓示意开始，游戏人员把手里的鲜花传给下一 位人员，当主持人停止击鼓，花在哪位人员手里，就受到相应的惩罚.
惩罚：1、男生喝白酒一杯，女生喝红酒一杯.
2、清唱一首歌
四、指手画脚
游戏说明：在规定的时间内，哪一组猜出来的越多哪组获胜.（一分钟）
第一轮：我爱你 、照镜子 、摩托车 、篮球、鸡蛋 、斗地主
第二轮：隔墙有耳 、沙发 、螃蟹 、狗 、葫芦娃 、俯卧撑
第三轮：打酱油、太极拳、奥特曼、溜冰、美女、举重
第四轮：白雪公主、瓜子、扑克牌、企鹅、高尔夫球、包租婆
第五轮：玉米、变形金刚、麻将、溜溜球、电风扇、熊猫
第六轮：桌子、汽车、胖子、天空、台球、猪八戒
主持人：接下来到抽奖环节，有请我们的xxx、xxx共同为大家抽取今晚的三等奖名额共5位，大家掌声有请！
主持人：有请渠道部总监王宗克为我们揭晓二等奖名额共3位
主持人：有请财务部副经理美丽的xxx小姐为我们抽取今晚的最后大奖共2个名额
主持人：年会第一部分到处结束，大家先自由活动一下，不要走太远，半个小时候后在这里共进晚餐！
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一、教材分析
（一）教材的地位和作用。《水》一课是英语新世纪版九年级第一学期当中重要的一课。在内容上它贯彻环保主义思想，从水在工农业以及人类生活方面不可缺少的重要地位到目前人类所面临的水危机，水污染等现实问题，不失为是一个出色的英语环保课文。它在语法上又第一次正式出现了被动语态这一重要的语法要点，对于学生来说既在内容上摆脱了为学英语而在设立的场景中学习的尴尬，又在语法上连接了主动与被动语态，并为以后更多转换不同时态奠定了很重要的基础，具有承上启下的作用。
（二）教学目标:
1、知识目标
根据课程标准的要求和对教材的理解,结合学生的实际，确定本课的三维目标如下：
（1）知道什么是被动语态
（2）了解被动语态的.特点
（3）理解被动语态在生活当中的实际运用
（4）了解水在生活当中的重要性
2、技能目标
通过在本课当中的操练能熟练运用被动语态，进行自我总结，探索被动语态的构成要素以及与主动语态的相互转换。
3、情感目标
知道水的重要性同时认识到目前面临的水资源的匮乏以及人类应当为此做的事情，让学生切身体会到自己未来将面临的问题，激发他们的环保意识，并采取力所能及的行动保护水资源。
（三）教学重点和难点
重点：学生熟悉和掌握各类与水有关的词汇
难点：一般现在时的被动语态
二、学情分析:
学生在日常学习当中已经或多或少的接触过被动语态，但是真正涉及到还是有一定的难度，让学生理解并掌握被动语态本身就是难点，对于抽象思维能力有较高的要求。
三、教法学法分析：
一切的学习过程都是为了在掌握这项技能的时候获得的成功的喜悦。在本课中由于新世纪教材在词汇上的特点加上水的存在有比较抽象的概念，所以在教学的时候首先要从与学生生活息息相关的事物上着手。一杯水或许就是一个很好的开端。创设情境——提出问题——猜想假设——分析论证——交流评估——应用拓展等程序,结合英语教案中的多媒体等先进技术，由老师首先进行引导，学生自主探究讨论等方法，完成教学任务。
四、教学程序设计：
1由一杯水引发学生讨论水在生活中，自然界中存在的形式，分布的情况等。同时运用图片等表明水对生活，生命的重要性以及目前水资源的状况。
2本课的重点就是一般现在时的被动语态。首先从课文当中找出相符合的句子，进行分析，寻找特点，完成要素构成，先演绎推理再归纳总结，最终套用到别的例子上，使学生初步掌握被动语态的要领。
五、教学效果：
1成功的激发了学生的兴趣。
2课堂上学生积极性高，做到师生互动，顺利的完成了教学任务。
3不足之处：由于时间设计上没有合理规划，使得教学任务没有很好完成，学生的操练仍然不够
▶️ 主持词新世纪 ◀️
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我还是个知识丰富的老师。别看我是个小不点，可是头脑里的知识比电脑叔叔的还多，没有什么能难倒我的。我可是文具班的优秀生哦!
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小学五年级的未来作文：新世纪的笔是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
▶️ 主持词新世纪 ◀️
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尊敬的各位首长，各位领导，女士们、先生们，各位来宾，亲爱的战友们：
大家中午好！
我是xx婚庆协会、xxx酒店的婚礼主持人，我叫xx，非常荣并受双方老人和二位新人的委托，来主持这典雅、庄重的新婚典礼，那么首先我代四位主婚人、二位新人和xxx酒店的总经理及全体员工向今天所有光临喜宴，前来祝福的朋友们表示热烈的欢迎和忠心的感谢！
下面就让我们用掌声有请四位主婚人入席……！有请尊贵的娘亲代表，董府的贵宾入席。有请我们进道而来的孙府嘉宾代表入席。
那么xx是你真诚的朋友，我愿以一颗火热的心，带领着大家共同享孙府、董府的天伦之乐，共同度过这美好的时光！
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▶️ 主持词新世纪 ◀️
济宁的新世纪广场是个美丽的地方中。星期六爸爸、妈妈带我去新世纪广场游玩。这次我们是从北门进入的。我们刚进入新世纪广场，就被映入眼帘的景色所吸引，花坛里盛开着各种各样的花，黄的、红的、蓝的、紫的，五彩缤纷，散发出淡淡的清香，招引来几只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。向南绕过一个大花坛，就来到大型音乐喷泉，泉池喷着小水花真向一朵朵牵牛花，有许多小朋友在里面尽情玩耍、嬉戏，泉池的东边有一座巨大屏幕和一座鸽子楼，泉池两旁挺立着一个个形态各异的灯柱。
穿过泉池来到了南大门，观赏长廊里耸立着八根石柱，分别雕刻着曾参、黄帝、鲁班、大运河等古今名人名胜，昭示着济宁是一个历史悠久的文化古城。正中间，北京奥运会的五个吉祥物正向人们招手，分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，意思是“北京欢迎您”，它们活灵活现、惹人喜爱；两根华表耸立两旁，上面雕刻着祥云、盘龙；日冕的前面，“新世纪广场”五个大字金光闪闪。我喜欢新世纪广场。
点评老师：
点评内容：按照浏览的顺序生动而形象地描写了新世纪广场的景物，特点突出，语言活泼，充满童趣，也表达了小作者对家乡的赞美及对未来的憧憬。
▶️ 主持词新世纪 ◀️
初中作文频道小编[花朵朵]今天给大家整理了《做自强的新世纪少年》的优秀作文，这篇做自强的新世纪少年共有600字，是一篇很优秀的原创作文，这篇做自强的新世纪少年很值得大家参考和学习。
“天行健，君子以自强不息。”自强的力量是无穷无尽的，谁也不会知道，一个人如果摆脱了昨日的自己，那么明天的自己会因为自强而变得多么得强大！
对于自强我是这么理解的：我们首先应该相信自己。如屠格涅夫所说的：“先相信你自己，然后别人才会相信你。”我也是这么去做的。
就举一个事例来说吧。曾经，我的成绩很不好，我也很苦恼为什么会这样。后来，我感悟到要想别人尊重你、相信你，前提是你必须要尊重自己、相信自己！之后就把这句话作为自己的座右铭，牢记在心。以后，我每天都会给自己一个去奋斗的目标，每天都去完成甚至超越这个目标。之后，我的目标定得越来越难完成，可是我坚定地相信自己的能力，坚信自己一定可以获得成功。功夫不负有心人，我获得了自己都难以相信的成绩，别人都对我刮目相看。这一路走来，我最大的感触就是要相信自己。当然，我们不但要具备自强这个品质，还要有愚公移山、精卫填海的这种精神，这样才能真正做到自强。
纵观中国古时侯的那些伟人，哪个不是因为自己的自强不息和坚持不懈才获得令人瞩目的成就的？“勾践卧薪尝胆；邓小平三起三落；匡衡凿壁借光；王羲之磨石成泥……”他们都是自强的杰出代表。
让我们一起加油吧，争做新世纪的自强少年！
初一:安瑾陌
▶️ 主持词新世纪 ◀️
在窗明几净的教室里，黑板上那一行红色的“距高考还有xx天”似乎像大学庄重的请柬，我们将因成为面向新世纪的第一批大学生而感到自豪。此时此刻，我们明白：世纪的挑战就在眼前？如果说在本世纪初，科学还仅仅只是向人们展示了它神秘的一角，那么到了现在，科学已经用它那征服一切的魅力征服了人类。发达国家凭借着它得天独厚的优势远远地走在世界的前列，其尖端的科学技术，一方面极大地推动了历史的发展，而另一方面则与其帝国主义的本质相结合，为其支配和主宰世界服务。
有人说：二十一世纪是中国的世纪。的确，当一个全新的世纪横亘在我们面前时，我们发现，一个空前的机遇正等待我们去捕捉。二十一世纪是中国科技发展战略中最关键的时期，如果把握得好，一个科技强国将在这时诞生。科技的发展在于人才，只有大量科技人才的通力合作，科技的振兴才有希望。由此再想想我们自己，我们就能明白自己担负着一个怎样的重任了。
世纪之交的时刻，机遇令人振奋，而祖国强大的感召力则令人自豪。周恩来说：“为中华之崛起而读书。”现在我们要说：
未来，一个充满希望的时代；未来，同时又是一个让我们大显身手的舞台，让我们好好把握住这一切吧！
高三:廖长江
听，那是什么声音，仿佛从地心传来，穿过古老的荒漠，穿过奔腾的黄河，穿过漫漫的时空，一直来到头顶的天空，分明响在我的耳边。那神奇而复杂的节奏，那无以言状的活力，在证实着它的存在；这可是新世纪对我们的召唤？
中国不能落后。没有强大的科技实力做后盾，中国只能重蹈历史的覆辙。二十年前，一位巨人说：“科学技术是第一生产力。”世界为之一震。二十年来，中国用无声的行动在诠释着这句话的内涵。秦山、大亚湾两座核电站的建立，“长征”系列火箭的发射成功乃至三峡工程的胜利截流，无一不表明中国追赶世界的决心和勇气。中国来了！
毫不夸张的说，我们将是二十一世纪中国科技建设的中坚力量。知识、年龄和人生修养诸方面我们都具有突出的优势；与世界上同龄人相比，在科学基础和钻研精神方面，我们也不落下风；祖国辛辛苦苦地培养了我们，民族感情和血浓于水的亲情将我们紧紧的联系在一起……这一切的一切，是否都在暗示：中国的科技振兴就掌握在我们手中！
“为中华科技之崛起而奋斗！”
拥抱明天！拥抱新世纪！
▶️ 主持词新世纪 ◀️
正当学术界环绕21世纪该从何年算起而争辩一贯时，2000年的钟声敲响了，在行家心中的21世纪光临了。
在这冲动民心的晚上，我请来了郭海珊、刘雪玲、徐贞、刘佳和李青等十多位好同学相联合在一块，大家潇洒地唱啊跳啊，玩得高兴极了。
爸爸看见我们那么高兴，便浅笑着对我们说：小同学们，你们生活在那么优美的时期，有如许地美好啊！那么你们谁能打开想像的党羽，讲一讲新世纪将会进展成啥样子呢？quot；
平常快人快语的徐贞开始开了腔：而今我们天天上学都要背着寂静的书包，又累又琐碎。我想新世纪肯定会发现一种可随身带领的微型学习电脑，内里不但输出了学校全部要学的教材学问，并且还可以自动修改学生在上头所做的功课。
对，我也从来那么想。我接过她的话题说，然而我感觉而今中小学所学的学问安顿得不足科学。一个学生在学校学习的光阴和精神是有限的，假如让学生每门课程都墨守成规地从原形表面学起，怎么能跟得上社会进展的速率呢？我觉得新世纪肯定会改观这类做法，按照本质须要，有需要从原形学起的课程，仍会循规蹈矩地从原形学起，而没需要从原形学起的课程，则会从已钻研出来的效果起步，将学习的重心放在何如把握和运用当代科技手段的能力上。比方学习计划机课程，其旨趣和结构只略学一二，更多的是学习其运用和操作。？quot；
李青平常爱看一些科普书本，被同学们誉为小科学家。她抬发端，清了清嗓子说：爱漂亮之心人皆有之。在新世纪里将会钻研出一种方法，令人想胖则胖，想瘦则瘦，高矮可以操纵，五官可以休整，黑皮肤可以变白。其它，还会发现百般人工器官，一朝一个人体魄的某个器官出了弊端，又医治欠好的话，换上人工器官就好了，这样就耽搁了人的寿命。
刘雪玲是班上同学公认的一朵花。此时她站发迹来，理了理身上的衣服说：而今眼镜有了变色镜，手机有了变色龙，那么我想新世纪肯定会研发出能变色的服饰。其它，这类服饰不但能跟着所处环境的光彩的强弱变色，并且还可以按照-气候的冷暖，自动测出的人体温度来调整服饰面料的温度，这样即便是在严寒的朔方，人们也用不着身着非常厚的棉衣棉裤了。
或许是因为刘佳住得隔绝学校较远些的原因，她对都会交通的进展非常富裕想像力。只见她不紧不慢地说：我想谈谈都会交通问题。谈到交通当然离不开百般车辆，而百般车辆进展得越多，路途就越拥堵，并且还会浮现环保等很多问题，从而，我觉得新世纪处理这些问题的方法极可能是从路途开始，将此刻的路途改建成有连结传递机能的履带式路途，这样一来，人们不管是出行依然是运货，只要按照分别的方位，踏上这样的路途就好了。
郭海珊是班里小出名气的小作者，她平常所写的作文-常常被老师张贴在课堂的学习地方上。此时她谈起新世纪，就仿佛在叙述着一个奇妙的童话故事：新世纪的电脑住房大门安设有微型摄像机，除主人外，其余人要加入住房，一定经主人向电脑下达指令，不然大门没办法翻开。住房-周围安设有自动局面感知体例，能自动调整至最符合的温度。还设有自动防盗防火报警安设，一厚情况，霎时就会领受法子
就这样，你一言我一语，大家越谈越优美，越谈越喜悦。最终爸爸说：你们谈得都很好，21世纪肯定会像你们所想像的那样优美。然而你们惟有此刻好好学习，把握了建立将来的本事，这些好梦才能成真。
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第一部分：开场白
家庭乐曲添新章，喜得贵子倍欢畅，邀朋把盏聚一堂，感情硕果共分享!真可谓喜添贵子吉星照，光耀豪门福气来。
第二部分：宣布开始
借此良辰美景，我正式宣布，公元20xx年公历xx月xx日，农历10月30日17:50分，xxx先生和xxx女士夫妇喜得贵子满月酒宴庆典仪式此刻开始。
第三部分：主持人祝贺
各位亲朋好友，各位亲爱的已经做了爸爸、妈妈的，即将做爸爸、妈妈的朋友们，欢乐聪明的小孩朋友们：
大家傍晚好!
首先欢迎各位在百忙之中，抽空参加xxx先生和xxx女士夫妻俩宝贝儿子---xxx的满月酒宴。满月酒是一部厚重的父母爱;满月酒是亲人们的期望;满月酒是好友们的祝福。
这真是：感情演绎谱华章，家族繁衍人兴旺。亲友庆贺笑声起，推杯换盏喜气扬。诚然，各位嘉宾的到来，无疑给这满月酒宴增添了色彩，增添了情谊，增添了吉祥。在此，让我代表喜添贵子的主人对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。
第四部分：请全家出场，放歌《欢聚一堂》，叫大家倒酒倒饮料，台上摆两张凳子给家长坐。
聚一份欢畅聚一份吉祥，聚一份祝福聚一份兴旺，此时此刻也仅有这歌词最能代表我们的肺言。下头让我们用热烈的掌声有请xxx先生一家三口到台上来。
今日让我们欢聚一堂，为庆贺同事xxx夫妇添子之喜，我们的心境与他俩一样高兴，因为在此当中，又有一个可爱的新生命xxx宝宝来到我们中间，为我们带来欢乐、带来喜气。
在那里我们看到了xxx宝宝的第一次登台亮相，真的十分可爱哦!值此大喜之际，我谨祝小宝宝健康好养，易带成才，今日可爱，明天聪明，今日喜星，明日文星、财星!
为此，我提议：为了xxx夫妇喜添贵子为了xxx小宝宝的健康成长，大家先干一杯。
第五部分：家长发言
女士们、先生们，我们已欣喜看到夫妇的家庭已经盛开了一朵鲜艳的花蕾，结出了一颗感情的硕果，花的绽放，果的飘香让我们看到：为人父乐不拢嘴，为人母无比欢欣。庆典之时，作为新生儿的父母必须会有很多饱含欣喜，饱含深情的话要说，此刻我要现场采访一下宝宝的爸爸、妈妈。首先请问妈妈，你此刻感到幸福吗
主持人：妈妈说的真好，幸福是什么幸福就是欢乐，幸福就是付出，幸福就是甜美的笑声，幸福就是没事的时候偷着乐。那么此刻请问爸爸，你认为的幸福有是什么呢
主持人：你说的这些条件你都有，看来你的意思是你此刻最幸福咯。
爸爸：总之，老婆幸福我就幸福，孩子幸福我就幸福，老人幸福我就幸福。
主持人：大家说xxx先生说的好不好，对不对好，那么请再一次用热烈的掌声欢送他们一家三口回席。
第六部分：导入酒席
女士们、先生们，让我们满怀着真情再一次以热烈的掌声祝福喜添贵子的xxx先生和xxx女士夫妇。
在此，请再次允许我代表xxx家族向各位嘉宾表示由衷的感激，祝嘉宾身体健康，喜气盈门，吉祥如意!祝愿有小孩的，祝小孩才能健健康康，快欢乐乐的成长，早日成为国栋之才。
还没生小孩的，祝愿大家想龙得龙，想凤得凤。同时也感激xxx酒店老板及全体工作人员为此次庆典供给的上乘服务，祝贵店吉星高照，财源广进，万事大吉。
下头请在座的亲朋老乡，同仁好友，举起酒杯，不为菜的丰盛，不为酒的甘醇，不为千姿百态的人生，只为陈耀东崭新的生命和幸福的生活而把盏庆喜，开怀畅饮。
此刻我宣布，庆典仪式到此结束，喜宴此刻开始。
▶️ 主持词新世纪 ◀️
高中作文频道小编[栀蓝]今天给大家整理了《新世纪小树》的优秀作文，这篇新世纪小树共有350字，是一篇很优秀的原创作文，这篇新世纪小树很值得大家参考和学习。
小豪在爷爷亲手栽下的小树面前停下了脚步。
“小树啊！你独自站在这孤苦伶仃无依无靠，谁是你的亲人啊？”
“你爷爷他把我种在这，给了我生命，他就是我的亲人，他就是我的爷爷！”
“不对不对，你是树，我爷爷他是人，人和树怎么会是亲人呢？”
“错了错了，我不是树，你才是树！”
“什么，我是树？我哪里像树了？”
“你的双手举起来不就是树枝吗？结的果实不就是两个圆圆的黑枣——眼睛吗？两个耳朵不就是树上的鸟窝吗？”
小豪举起双手，眨眨眼睛，摸摸耳朵，点点头，认为小树讲的有道理。
“那我是树，你又是什么？”
“哈哈！我就是你啊！”
小豪越听越糊涂：“什么我就是你，你就是我啊！”
“爷爷种下的不是树，而是对你的期望，而你是人又是树，需要时间和磨炼才能成人成树，你现在就是一棵小树呀！”
小豪明白了：“哈哈！我就是一棵新世纪小树啊！”
高一:存知
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一单元 中学时代 (第1课)教学内容:
1、曲《新世纪的新一代》
2、乐诗朗诵
教学准备：
钢琴.录音机.磁带.三角铁.小铃鼓.
教学目标：
学会歌曲《新世纪的新一代》,并有感情的演唱,能够用三角铁.小铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏,能够选择适当的音乐为诗朗诵配乐,并勇敢地即兴表演.
重点与难点：
1、学重点:学唱歌曲《新世纪的新一代》,感受歌曲的演唱情绪,能够有感情的演唱.
2、学难点:节奏x xx 0 ( xxxx)演唱与间奏的衔接要准确.
教学过程（）:
3、放《新世纪的新一代》的歌曲录音,让学生感受歌曲欢快热烈,充满活力的情绪,学生进入学习的情境.
4、学生讨论:对刚刚听到的歌曲进行初步的分析,如:歌曲的情绪是什麽样的?歌曲的速度为什麽用“中速稍快”而不用慢速、很慢来表现?歌曲演唱有神魔特点?等等.
5、第二边播放歌曲录音,结合讨论的问题再次聆听,进一步感受歌曲的粒度\速度\演唱情绪.
6、学生听录音学唱《新世纪的新一代》,边唱边体会歌曲的意境.注意轻声哼唱.
7、请学生仔细观察,找一找\议一议\谈一谈,简单分析歌曲的特点.如:第一乐段四句节奏完全相同;歌词与旋律结合紧密,一字一音;旋律的2、4、6、8小节第三拍处标有拍击节奏的记号和“小过门”;第二乐段1---12小节的第一拍和13、14小节的一、三拍都标有“三角铁”记号。让学生知道和理解歌曲第一、第二乐段的节奏有神魔变化和特点,这些手段都是为表达歌曲意境\情感服务的。
8、在老师的钢琴伴奏下,进一步练唱歌曲,直至熟练演唱.
9、按照教材要求,在拍手处击拍节奏,在”三角铁”处自选打击乐器为歌曲伴奏,教师钢琴伴奏,学生自信的演唱1-2遍。
10、将学生分成两组,比一比那个组演唱的声音洪亮,情绪饱满,音高、节奏准确。
11、学生讨论:这首歌曲还可以采取哪些演唱形式?(独唱、领唱等)
12、教师可以按照学生讨论的意见,采用多种方法和演唱形式练唱,边唱边拍手打节奏.还可由学生自主设计其它方式进行表演。
13、下方法供参考:
(1) 在拍手处可以边拍手边喊“嗨、嗨”，烘托气氛。
(2) 可以根据歌词的提示做表演,如:走秧歌步,精神饱满地和着音乐踏步。
(3) 教师为本课教学准备一些渲染气氛的道具:锣、鼓、镲、彩绸等,便于学生边歌边舞.
14、学生转入下一内容的学习---配乐诗朗诵.
(1) 学生仔细阅读教材上的诗歌,初步了解诗歌的内容,体会诗歌的意境.
(2) 播放《中学时代》、《长大后我就成了你》的歌曲录音,学生安静地聆听,感受歌曲的情绪。
(3) 教师再为学生播放几首音乐,由学生自主选择乐曲给诗歌配乐。
(4) 教师宣布:小小诗歌朗诵会现在开始。
(5) 学生自荐、自愿为老师和同学表演诗朗诵。
(6) 教学评价：生生互评、师生共评。
课后记：
教师的范唱调动了学生学唱的积极性，用美声唱法指导学生发声，解决了高音视唱难的问题，获得良好效果。打击乐器的加入，进一步激发了学生的学习兴趣。还应进一步鼓励学生走上“舞台”大胆表现自我。
第一单元 （第2课时）
教学内容
1、学习吹竖笛。
2、欣赏《飞来的花掰》、《校园的早晨》。
教学目标：
1、能够用竖笛独奏一首乐曲，并学会与他人合奏。
2、认真聆听两首欣赏歌曲，比较两首歌曲在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同。
教学过程（）：
1、教师手持竖笛向学生展示简介竖笛知识。
2、教师亲自为学生演奏一段轻松、活泼、有美、抒情的小乐曲，也可以播放竖笛演奏的录像，激发学生对学习竖笛的兴趣。
3、学习吹竖笛，从５、６、７、１四个音学起，先练习吹长音：５―――、６―――、７――－１―――反复练习。
4、教师示范，学生模仿，对着书上的`曲谱，练习吹奏。
5、分组练习，教师指导，互相学习，切磋技艺。
6、清学生为大家吹奏小乐曲《回忆》，其他同学可以随着旋律作指法练习，巩固学习成果。
7、师生合作演奏《颂祖国》教师弹钢琴，学生吹奏竖笛，培养学生的听辩能力和合作意识。
8、欣赏〈〈飞来的花瓣〉〉
（1）教师引导：同学们，你们知道教师节是哪一天吗？为什么要为教师规定一个节日？教师节这一天你们准备做点什么？你能为大家讲一个你身边的老师最另你感动的故事吗？你最喜欢什么样的老师？
（2）学生活动：与同学一起讨论，互相启发、提示，发表见解。
（3）播放录音：《飞来的花瓣》（合唱），认真聆听，感受作品的意境。
（4）教师引导：“你从这首歌里听到了什么？想到了什么？有什么样的感受？
（5）学生活动：结合个人的生活经历，谈一谈欣赏后的体会。
（6）师生互动：老师要结合自己的成长过程，向学生讲一个自己当老师的故事、或自己老师的故事，引起学生的共鸣，深刻理解音乐作品的内涵。
（7）
生活动：再次听录音，认真聆听，进一步思考并感受作品的力度、速度、情绪、情感的对比变化。学生可轻声哼唱，熟悉旋律，感受歌曲的旋律美、歌词美、演唱形式美、风格美。
（8） 生活动：展示才艺，为老师唱一首心中的歌，表达自己对老师的热爱与祝福。
（9）
师生互动：老师为学生弹唱《校园的早晨》，请同学认真欣赏，然后将听到的歌词记写在书上相应的乐谱下面。
课后记：
本节课开始学习吹奏竖笛，各班都由部分学生接受较慢，教师还要多关心他们，帮助这些学生树立信心，因此，可以增加一课时。
▶️ 主持词新世纪 ◀️
顾、杨：尊敬的各位老师；李、樊：亲爱的同学们：合：大家下午好！
顾：在这阳光与微笑构成的舞台，我们舞动金色的童年；李：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；杨：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律；樊：在这奋发与时代共进的校园，我们追逐美丽的梦想；顾：心有多大，舞台就有多大；
李：梦想有多远，我们就能飞得多远；杨：让青春的舞台亮起来；樊：让张扬的风采飞起来；
顾、杨：让我们用美妙的歌声唱响校园李、樊：让我们用开阔的心胸追逐梦想
合：张家坳学校“唱响校园，追逐梦想”合唱比赛现在开始。
顾：首先请允许我向大家介绍担任本次合唱比赛的评委老师，她们是齐会老师、陈雪红老师、崔林娜老师、魏华老师、韩晓红老师。让我们以热烈的掌声欢迎她们出任评委。
李：然后我介绍一下评分标准和奖励办法。评分标准：
（1）进出场迅速有序、纪律良好，做到快静齐，队形整齐、服装统一。（10分）
（2）精神面貌积极向上，台风好，仪态大方、精神饱满。（10分）
（3）歌曲内容思想性强、健康向上。（20分）
（4）唱歌人员、指挥、伴奏，准确、恰当，配合默契。（20分）
（5）能够准确把握歌曲的主题思想，音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴，有感染力、表现力。（20分）
（6）演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱，轮唱等），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。（20分）奖励办法：两首参赛歌曲的总得分按照年级段(低年级段1—3年级，中年级段4—6年级，高年级段7—9年级)每年级段评选出第一名进行奖励。合：接下来的时间让我们交给今天的参赛班级，希望他们能够赛出水平，赛出个性，让我们一起来共睹他们的风采。首先请欣赏一年级同学为大家带来的歌曲《娃哈哈》、《上学歌》。
杨：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，多么幸福的生活呀，同学们，要记住今天的幸福生活是伟大的中国共产党给我们带来的。我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳，孩子们正是祖国的花朵。下面请听三年级同学为大家带来的《娃哈哈》和《让我们荡起双桨》。
樊：宣布一年级最终得分。天天遨游知识殿堂，盼望一天打开心窗，绿树红帆游玩方向，让我们荡起双桨。妈妈的吻是彻骨寒冬里面的暖，妈妈的吻是饥饿时的面条。请欣赏四年级同学的《让我们荡起双桨》和《妈妈的吻》。
顾：宣布三年级最终得分。歌唱祖国是我们永恒的旋律；歌唱祖国是我们义不容辞的责任。时光挡不住分别的脚步，你终将要俩开亲人、朋友和家乡，去那为生存奋斗的地方。请欣赏七年级同学为大家演唱的《歌唱祖国》和《送别》。李：宣布四年级的最终得分。五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往。中华民族就是靠着一种力量战胜了无数困难，终于屹立在世界民族之林。他就是团结的力量，今天的中华民族和谐、繁荣，让我们又一次聆听《团结就是力量》。请欣赏九年级同学为大家带来的《歌唱祖国》和《团结就是力量》。
杨：宣布七年级的最终得分。都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说蜂蜜最甜，比不上父亲的万语千言，都说春天最温暖，比不上父亲的环抱体验，请欣赏八年级同学带来的歌曲《歌唱祖国》和《父亲》。
樊：宣布九年级的最终得分。劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。有一份劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实。下面请欣赏二年级同学的《娃哈哈》和《劳动最光荣》。
顾：宣布八年级最终得分。小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光；鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树；大树心存感恩，以郁郁葱葱的枝叶回报大地。下面有请五年级同学带来歌曲《让我们荡起双桨》和《感恩的心》。
李：宣布二年级最终得分。无论远在天涯海角，无论身处异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结；对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下面请六年级的同学为我们唱响《让我们荡起双桨》和《我的中国心》。
杨：春风拂过，夏荷盛开，秋果硕硕，冬雪皑皑，下面让我们有请七年级王乐同学给我们带来电子琴独奏《四季歌》。樊：非常感谢王乐同学的精彩表演！让我们再次把掌声送给她！下面宣读一下
五、六年级的最终得分。老师们，同学们，经过激烈的角逐，比赛已经结束，究竟哪个班的唱功最好，最受评委老师的青睐呢？接下来我就为大家揭晓答案。
获得低年级段一等奖的是年级。获得中年级段一等奖的是年级。获得高年级段一等奖的是年级。
▶️ 主持词新世纪 ◀️
总纲的发展，人类社会进步进入新世纪的历程，“易医”治病工程明确目标，要按照“五讲”的要求，开启祖先文化历史的“二个同源”，为人类做好双安工作，同时做好总结回顾，治防病促平安、保健康，促新经济大发展，使人类共同享受美好的世界，排出各种干扰阻力，坚持同疾病作斗争，进一步深入研究疾病发展的特点和规律，坚持诊治防同时并举，制定“抓本抓源”的战略和措施，将20世纪的本子发扬于世界，坚持总纲、学好五讲立德修业，功读易史，发挥四个医宝，特色的治病办法，尽心倾力为人类治病防病除难促进健康高于一切的指导思想，发扬特点和优势，坚持依章依约文明治病的原则。对于“人文社会”问题，深入的探讨，我们对历史文化的法宝，同时，对于历史的二重性、善与恶的分明和正确的对待明确坚定治病救人义不容辞，这样人民是拥护的，就要努力学习，取得十二项成果，实现宗旨目标，中国易学的发展这是一件大事，现在有生之年决心向疾病宣战坚持人人诊治，共享幸福原则，努力做好一代人民的勤务员。下面分别讲五个题目：目 录
＜一＞世纪发展的前景
＜二＞易医治病的前程
＜三＞人类双安健康和长寿
＜四＞促新经济大发展
＜五＞加强治病的指导
＜一＞ 世纪发展的前景
总纲的文化复兴，社会的发展，人类进步，中华民族文化全面地复兴，时代的发展进入21世纪人类健康形势将好于20世纪。新世纪、新时代、新千年是社会发展人类进步的时候，同时人类步入长寿时代，进一步发挥人的功能作用是创造社会物质财富、管理国家和社会的主义，但在长寿时代人类面临的主要课题应引起广泛的重视，一是人类要承担社会事业的重任，二是人类仍受各种疾病灾难无情地挑战，三是人的生产技能水平发展不平衡，四是人民的生活贫困的差距依然存在，五是人类年龄发展，扩大老龄化的时代，这是新时代新特点的表现，有利于提高人的认识，特别是人类的突出点主要是“健康长寿”，这是传统生命科学的总结，努力推进治病战备，“抓本抓源”人病不好，治病不休，决心同疾病斗争，要致力于治病救人促进新经济大发展，实施中华民族传统中医、易医的法宝，这是传统生命科学代表的作用和主流，优秀文化的发展，保持做好诊治防工作，我们始终坚持人人诊治，共享幸福的原则，防止疾病灾难和不幸事类发生的立足点。
＜二＞ 易医治病的前程
疾病是人类的敌人，是无时的向人类挑战，但不可怕，主要做好防重于治，牢牢把握主题，千方百计搞好诊治防除难保健康，促进新经济大发展。2001年是新世纪头一年，是十五计划头一年，是人类步入长寿时代的头一年，开头起步在全新的形势。对于人类健康、治病事业关系到国计民生的大事。服务于治病事业，必须紧跟时代围线政府工作中心，依章依约文明地服务、防止各种邪说染入，坚决反对稿三乱的人，一要努力做好新经济大发展的促进派，二要做好20世纪的回顾、总结和改革工作，促进巩固发展成果。三要发扬易医的特点优势，确保实现宗旨目标。四要千方百计做好诊治防病除难工作，维护人类健康（土生）收长寿确保“十五”计划的实现是十分重要的一件事，现就治病事业来说，把稿好主题关心人病难的痛苦，把治病工作放在首位。发挥20世纪治病实践工作的本子，作为21世纪的源，努力学习“本源”，坚持总纲、学习五讲、发挥医宝，发扬特色的治病办法树立为人民治病除难高于一切的指导思想，确保21世纪做好治病救人和促进新经济大发展和实现人类双安而努力奋斗。
＜三＞ 人类双安健康和长寿
病魔是无情的，但人从天理，不服病魔，明确目标敢与疾病作斗争，传染病也不怕。立足为人民治病、除难义不容辞，在长寿时代仍须努力学习，提高诊、治、防病水平，确保实现四个有利于服务和各地病患者的期望，21世纪人类健康形势将好于20世纪，是总纲发展必然的形势，一是国家重视，领导关心，以人为本，三本同行，各方面支持人类健康和安全投入生产发展生产，二是坚持三为服务和五个关键治病事业，有20世纪的实践工作本子加21世纪的源，“本源”同时并进，对于促进人类健康，促进新经济大发展有保障，三是现代科学技术发展提高医学、易学、中医、易医水平和医疗服务素质，在新世纪的治事业打下良好的基础，四是对于人类养生健康长寿注意做好六项工作：
第一、 养生六件事：1、欢乐2、活动3、生活4、休息5、和睦6、从天
第二、 过好五个关：1、政治2、烟酒3、脾气4、色情5、财物
第三、 做好三防：1、防病2、防灾3、防不幸
第四、 保平安：1、超前诊治为人化凶为吉2、诊知治之防之的原则3、让病患者得到康复
第五、 注意诊疗：1、患有大病的要及时上医院诊治2、有小病的要上药店买药对症自医办法3、防止小病发展成大病大难
第六、 这些都是新时代新办法，有利于启示群治、群防之效，是发动全民歼灭疾病的一项措施。
同时要抓好五个关键：第一，坚持总纲学好五讲，以人为本，三本同行，发挥医宝明确突出根本，搞好诊治、防病事业，这是根本。第二，诊知病症才能治好病，消难免灾，第三，治病要查根，查源，查因实行双治治根，从根本上治病。第四，依章依药文明治病，治病利民，不稿以医图利，不收送钱的物礼。第五，制药配药、药物医百病，实现效益和巩固发展成果。五是各级医疗队伍建设工作，经过“五讲”和“三个代表”的学习，提高政治业务水平和服务素质，“三为”服务大大加强是做好工作的根本。六是改革开放新经济大发展这个基础人民的物质文化生活得到提高，体力健康对于抗病防病的功能有了加强，七是新时代形势变化发展对于治病事业要坚持以人为本，三本同行和“五讲”为指导思想。要以效益为目标，要以治好病为准，要以群众是否满意。要以四个有利于服务作为检验，易医治病工程的标准。同时加强医疗队伍建设工作，千方百计做到真抓实干，实施二个同源，促进社会发展，人类进步，医学科学的发展战胜疾病灾难。促进人类健康长寿（土生）收。但人类疾病还是无时地向人类挑战，大力倡导人，人学医治病促平安。广泛地宣传群治群防工作。宣传患大病及时上医院诊治，有小病上药店买药，对症自医办法，发展全民歼灭疾病。确保21世纪的各项工作发展胜利完成。
＜四＞ 促新经济大发展
努力发挥20世纪的特点优势，确保新世纪，新经济的迅速发展，研究发展易医，同源促进人类健康而服务——中国医学，中国易学易医的治病事业为人类诊疗养生、保健平安已是千年万代的文明历史。“易医同源”是中华历史文化的产物，我们在研究文人社会问题发展过程中明确历史的二重性，区分历史善恶、正确对待坚持明确发展主流和优秀的文化，把握好主题，努力实验实践治病事业，
▶️ 主持词新世纪 ◀️
思想道德建设是文化建设的重要环节和中心内容,新世纪的道德建设肩负着神圣的历史使命,是发展先进文化、实现“以德治国”的`重要力量.因此,必须立足于新世纪的改革实践,抓住新机遇,迎接新挑战,从战略高度解决好道德建设中的带有全局性、长远性的重大问题,推动新世纪的道德建设迈上新台阶.
作 者：赵艳霞 作者单位：哈尔滨理工大学,黑龙江,哈尔滨,150080 刊 名：哈尔滨市委党校学报 英文刊名：THE JOURNAL OF HARBIN COMMITIEE SCHOOL OF THE CCP 年，卷(期)： “”(4) 分类号：B648 关键词：新世纪 道德建设 战略意义▶️ 主持词新世纪 ◀️
新世纪公园可美啦！一年四季都有不同的景色。
春天的新世纪公园里一片生机勃勃的景象：小草从大地妈妈的怀抱中探出了绿油油的小脑袋，来打量打量全新的世界；桃花姑娘看着可爱的小草弟弟绽开了她那美丽的笑脸。一阵微风吹来，柳树跳起了欢乐地舞蹈，小燕子飞回来了，它们有时在柳枝间飞舞，好像在荡秋千；有时在天空中穿来穿去，好像在和白云姐姐玩捉迷藏呢，真淘气啊！小青蛙也苏醒了，“呱呱”地叫着，好像在唱着歌欢迎春天的到来，真像一个小小的音乐家！
夏天的新世纪公园里可美丽啦！大树长得可茂密了，就像一把把绿色的遮阳伞，给人们带来了凉爽；知了趴在树上唱起了快乐的歌曲：“知了，知了，我是知了！”池子里荷花开放了，就像一个个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏的；小蜻蜓在水面上飞来飞去，好像在和小蝌蚪玩捉迷藏的游戏。
秋天的新世纪公园里多姿多彩。金黄金黄的桂花犹如金子般镶在树上，在绿叶的衬托下显得更美了！枫叶被染得红火红火的，就像熊熊燃烧的火把；风娃娃可调皮啦，扯下一片又一片的梧桐叶铺在地上，好像一层地毯，踩上去“咔嚓——咔嚓”地响，真好玩！
冬天的新世纪公园公园里可有趣啦！大树穿上了“棉袄”迎接寒冷的冬天。天冷了，小河结了厚厚的一层冰，就像一个巨大的溜冰场，小蜘蛛、小蚂蚁、小麻雀是溜冰场的常客，结了伴在冰上来来回回玩耍。下雪啦！白花花的雪铺满大地，小朋友们穿上棉袄蹦着跳着冲出家门来到新世纪公园里，堆雪人、打雪仗、滚雪球……真开心啊！
这就是美丽的新世纪公园，她一年四季展现着各不相同的迷人风姿。
▶️ 主持词新世纪 ◀️
生命如水，光阴似箭。
这支箭载着我们的生命，飞过了二千年的门槛，它带着我们看到了新世纪的太阳。
祷告在圣母院，你的圣母不会浮现。可是，面对新世纪这看得见、摸不着的曙光，你不祈求点什么，期盼点什么吗?
于是，人们沸腾了，是呀，新世纪的曙光已经来临。它不是已抹迫神州大地?它不是已拂上自由女神的圣洁面庞?它不是已温柔地圈住凯旋门?它不是已来到整个世界?
在这喜庆的日子里，人们有的说:愿世上少些犯罪。有的说:愿世上减少战争，事事都能和平解决。也有人说:愿世上人人都富裕起来，不要再有人饥饿，寒冷!
我也有一个愿望:希望世上那些从未见过光明的人总有一天能见到太阳;那些从一生下来或因种种原因羡慕地看着别人的双腿奔跑的人总有一天能尽情享受绿茵场上运动的滋味;那些打着手势，探索着无声世界的人总有一天可以听见别人甜蜜的祝福，自己也能以打电话代替写信。
其实，世界上这么多的祝愿都是一样的。那就是:
祝世上人人均能得到梦寐以求的幸福。
新世纪来了，他带来这些祝福，他也许下了一个愿望:
希望我能将它们统统实现。
噢，我相信，凭你科学的翅膀，文明的双手与智慧的头脑，一定能实现全人类的美好愿望!
【作文点评】
文题有一定难度，但作者利用自己善于抒情的长处进行了极有条理的写作。
生命如水，光阴似箭开宗明义点明新世纪来了之后，便分三个层次写在新世纪来临时人们的愿望、我的愿望，以及新世纪的愿望。
将新世纪也作为人来写，并灵活地运用你、我、他三种人称来指代新世纪，极为精彩。
▶️ 主持词新世纪 ◀️
献给新世纪的歌，是一种表达情感、宣扬理念、引领时尚的艺术形式。随着时代的发展和社会的进步，新世纪的歌作品更加注重创新和深度，不断展现着人类精神世界深度的探索与放飞。今天，我将就献给新世纪的歌的创作、表现形式、时代内涵等方面谈一谈，希望对读者有所启示。一、献给新世纪的歌的创作内涵
献给新世纪的歌作品，可以是对生活的真实反映，可以是对时代的诗意吟唱，也可以是对理想的追逐与歌颂。但无论是哪种表现形式，都必须体现正能量、人文关怀、思想深度等艺术内涵。
首先，献给新世纪的歌应该注重创新与突破。作为时代的代表，新世纪的歌必须跟随时代的步伐，保持创新性和前瞻性。这并不是说要完全放弃传统的歌唱形式，而是要在传统的基础上适时推陈出新，吸取新的艺术元素，创造出更具有时代感和个性化的作品。
其次，献给新世纪的歌要注重深度与思考。一首好的新世纪的歌，必须有深度、有思考，能够引领人们思考问题、探究世界。艺术家要有自己独特的看法和思路，通过音乐的表达方式，向听众传递出一种强烈的思想感染力。
最后，献给新世纪的歌要注重情感的刻画和传达。在快节奏的时代中，人们需要有情感寄托和宣泄的空间，一首好的歌作品必须在音乐的表现形式上最大限度地展现出作者对情感的刻画和传达，引导人们投身于细腻、柔美、深情的音乐世界。
二、献给新世纪的歌的表现形式
在如今的音乐市场中，随着时代的发展和科技的进步，献给新世纪的歌的表现形式也得到了深刻的变革和拓展。除了传统的流行音乐之外，诸如古风、摇滚、电子等不同的曲风也不断涌现，给人们带来了不同类型的音乐享受。此外，音乐视频、MV、直播等多种形式的艺术表现手段也使得新世纪的歌更加丰富多彩。
值得一提的是，新世纪的歌也注重电子音乐的融合，例如加入了人工合成音效、采样音效、环绕声效等多种现代音效技术，强化了音乐的科技感和未来感。这种电子音乐的融合，不仅使新世纪的歌更符合时代的主流，同时也给观众带来了更丰富的听觉享受。
三、献给新世纪的歌的时代内涵
新世纪的歌作品，是文化的载体和时代的反映，具有着深刻的时代内涵。
首先，在音乐元素上，新世纪的歌更加强调了人性的光辉。作为时代传承者和时代引领者，音乐人们不仅要表达自己的创造力，更要用音乐温暖、感染、鼓舞人们，传递正能量。在充满挑战和机遇的新时代中，人们向往的是勇于追梦、敢于拼搏、积极向上的精神风貌，而这正是新世纪的歌需要表达的正向价值和内核。
其次，在文化认同上，新世纪的歌更加注重表达本土文化特色。多元化的文化环境，促使人们在新世纪的歌作品中更多的关注自身民族的文化底蕴。音乐人们在作品中必须刻画出丰富的文化底蕴和独特的民族魅力，弘扬中华文化，传播国家品牌，激发广大人民群众的民族自豪感和凝聚力。
最后，在社会关注度上，新世纪的歌更加关注人性问题。公正、平等、自由、尊重人权、关爱弱势群体等社会问题在新世纪的歌中得到了更多的关注。其表现形式就是音乐人们通过音乐和歌词的表达，表现出一种积极向上、向良好的生活前行的精神态度，呼唤人们关注他人、关注社会、关注世界。
总之，献给新世纪的歌，凝聚了音乐家们对快速发展的社会和伟大时代的热爱和信仰，是一种具有强烈时代感和思想感染力的音乐形式。通过对献给新世纪的歌的创作内涵、表现形式和时代内涵的解析，相信读者对它的发展历程、文化内涵以及艺术特点等方面会有更为深入的认识。
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