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难忘的经历作文(优秀文章)

今天在回家的路上,妈妈带着我不小心摔倒了。妈妈带我去看医生,医生拍完片子说骨折了,需要打石膏固定。医生对我说:孩子,打石膏时我要给你做一下牵引可能会有点疼,你要忍着点啊!我嗯了一声,不一会医生就给我打好了,医生夸我是个坚强的孩子,并说:你的腿很快就会好起来的。还有几天就要开学了,可惜我不能按时去学校了,我只能跟妈妈在家一起学习了,妈妈说,要好好照顾我,陪着我。妈妈心里非常地难过和愧疚,跟我说以后会加倍小心的。

我想要我的腿赶快好起来,这样我就能跟同学们一起学习一起玩了,我想念我的老师、我的同学、我的学校,还有我们的操场......

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可爱的小鸭作文(优秀文章)


今天上午我去婆婆家玩,一到门口就听见箱子里有什么东西在嘎嘎的叫,我走近一看,哇!好可爱的小鸭子哦!只见它们一只是黄色的,一只是灰色的,全身毛茸茸的,一双扁扁的嘴巴在嘎嘎嘎的叫个不停,我忍不住用双手把它们捧了出来,哈哈,这下它们叫得可更欢了!我一边跑一边对它们说:小鸭子快跟我来,我这边有好吃的哦!没想到它们好像真的听懂了我的话似的,摇着它们圆嘟嘟的尾巴跟在我的后面呢,哈哈,多可爱的小鸭子啊!

实验作文(优秀文章)


今天,快乐作文课的老师给我们上了一节有意义的课水面张力。

首先,老师拿出四个硬币,一个一毛,三个一元和一个透明的小瓶子。之后,往瓶子里装了满满一瓶的水,老师先把一毛硬币放进去,只见瓶口的水满的好像随时都要淌出来了,这时老师又拿起了一元硬币,我们心里顿时都紧张起来了。老师大声问:还能再放下去吗?有人说能,也有人说不能。我注意看着水面,这时奇怪的现象出现了水面慢慢的鼓起来,就像一个透明的气球。最后,所有的硬币都放了进去,水竟然一点都没有溢出来,大家立刻欢呼雀跃起来。

实验结束了。老师告诉我们,这就是水面张力的魔力。这真是一次难忘的实验。

秋游作文(优秀文章)


星期三,老师带着我们去西太湖揽月湾游玩。我们带着喜悦的心情来到了西太湖。

在西太湖我们看到蓝天一望无边,几朵白云有时像一群绵羊,有时像翱翔的老鹰。

中午天气逐渐热了,我们在老师的带领下来到了一片空地准备吃午餐,我们八人一组一起分享午餐,草地上、绿阴下、太湖边都留下了我们快乐的身影。

下午教官带着我们做了许多游戏,我们可开心了。

这次我们真真切切的拥抱了一次秋天的大自然。

苏轼的赤壁(优秀文章)


风飘飘,水飏飏,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶之扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,苍海如幕,来到这古战场——赤壁。

心中沉浸着如此的哀闷,漫想:那“乌台诗案”的苦楚,那皇帝贬谪的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚,赤壁成了苏轼的赤壁。

他想起了周瑜。“小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”他问自己难道自己不正是那东吴的都督吗?自己满腹经纶、胸中有的是治国平天下的笔墨,而此时?面对这一片漫漫江水,他陷入沉思。

他的思绪像长了翅膀似的,继续飞扬,斟一杯酒,临江而酾,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了:哀吾生之须臾倒不如托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风之歌唱。他不再悲观,不再耿耿于怀。

后来,他用自己的行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官。后来修了一祠庙来纪缅这一伟大的文人,知心的父母官。文学的殿堂里永远可以听见那《赤壁赋》华美的乐章。

余秋雨先生在《东坡突围》中呼“苏轼选择了赤壁,赤壁也成全了苏轼。”

是啊!这一路艰辛,这一路坎坷,这一路无奈。苏轼没有消沉,没有失落。他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。

什么“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”只属于李自清的小女子。

“杨柳岸,晓风残月”,“竟无语凝噎”只适合柳三变的多愁善感。

“恰似一江春水向东流”的忧虑只为李后主吟唱。

苏东坡是关东大汉,他只吟“大江东去”的豪迈,他只唱“千古风流人物”的激昂。

赤壁记载了苏东坡的崛起。

赤壁沉淀了苏东坡的不屈。

赤壁诉说着苏东坡的豪迈与诗情不朽。

赤壁只苏轼而光芒四射。

赤壁,只属于苏轼。

送给妈妈的礼物作文(优秀文章)


今天,我在学校做了一张贺卡,回家后,我把贺卡送给妈妈,说:妈妈,祝您三八妇女节快乐!今天的碗就由我来洗吧!说着,我就围上了妈妈的围裙,戴上了妈妈的长护袖,就开始洗碗了。我先在一个盆子里倒了点儿冷水和热水,水就变成温的了。接着,我又在盆里倒了点儿洗洁精。嘿!水开始起泡了,真有趣!我玩了一会儿泡泡后,就正式开始洗碗了。我拿起第一只碗,用抹布把碗里、碗外仔仔细细地洗了一遍。然后,我又接着洗了第二只碗、第三只碗、第四只碗等我把碗全部洗好之后,妈妈对我说:你真能干!这是你送给我的最好的礼物!我听了以后,觉得很自豪。

打开青春的天窗(优秀文章)


打开青春的天窗,一切都变得多思,一切都变得神秘,一切都变得美丽。

青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。打开青春的天窗,意味着不再为落红憔悴、花谢伤情,不再叹流水东去太阳西沉,不再羡慕夸父逐日嫦娥奔月,不再迷恋于席绢琼瑶千篇一律凄美纯情的爱情陷阱,不再佩服金庸逍遥浪子走马迷阵的刀光剑影,不再沉醉于古龙风流女侠扑朔迷离的神奇传说……

打开青春的天窗。空闲时分,品幽幽绿茗,携朗朗清风,我喜欢独自走进郝思嘉的生活世界,去聆听这位“乱世佳人”意乱情迷的内心独白;我喜欢与海明威笔下的老人一起出海捕鱼,去欣赏人鱼相搏鱼击海水的瞬间精彩;我喜欢随卡特琳?温索尔(《琥珀》的作者)去体味17世纪伦敦那个尔虞我诈、人欲横流的丑恶社会……阅读生活,享受生命,珍惜情感,我会陶醉于冰心那盏小橘灯笼罩下的爱的灵光里,我会感动于闻一多怒对反动派拍案而起的义愤,我会激动于鲁迅发自心灵“救救孩子”的呐喊……

气质,在感动中蕴藏;情感,在激动中酝酿;理智,在陶醉中升华。

打开青春的天窗,为前行的风景定格,用执着的信念、年轻的激情、青春的力量去叩开理想的宫殿;打开青春的天窗,给未来一个承诺,用真诚的心灵感激地微笑、用关注的目光去珍惜生命的阳光。

打开青春的天窗,窗外,是另一种风景……

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